难忘的一件事教案十篇

发布时间:2024-04-29 04:06:00

难忘的一件事教案篇1

[关键词]地理;难忘课堂;自主学习;合作探究

F今基础教育中存在着一些问题,特别是学校及社会都把中学教育的终极目标定位于把学生送进高一级的学校深造。多数家长衡量学校教育好坏的标准主要就是升学率。中学生也普遍存在急功近利的思想,所学知识很难有长久的记忆,往往在考试之后便被遗忘,也就难以形成属于学生自己的知识和能力。美国未来学家alvintoffler说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”如果我们今天的基础教育还是仅仅教授学生文化知识,而没有能够让学生学会自己学习,那么我们就是在培养“文盲”。

地理课程标准指出:“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技能,增强学生的生存能力。”“学习对生活有用的地理”是其中最强调的理念之一,表明地理课程将从纯粹的“科学世界”重新回到学生的“生活世界”,而生存和生活能力是持续和永恒的需求。因此,我们的教育必须要达到持久的效益,在教学中就要努力构建“难忘课堂”,以实现教育难忘。

地理是研究人类生存发展与地理环境关系的科学。地理学科引导我们去认识环境,适应环境,合理地利用环境,有效地改造环境,促进人类与环境协调发展,因而也是我们生存的科学,是我们生活的工具,是公民必需的基本素质。高中地理“难忘课堂”的核心是帮助学生理解和应用,而非传统意义上的机械掌握。

一、地理学科“难忘课堂”的基本理念

地理学科“难忘课堂”的教学模式是指在教学过程中,学生在教师指导下,通过以“自主学习、深入探究、解决问题”为特征的学习方式,对课堂教学内容中的主要知识点进行学习,并对相关问题进行探究合作交流,从而较好地提升学生解决问题的能力,达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。地理学科“难忘课堂”的教学模式主要秉承了以下几点理念。

(一)激发兴趣的理念

捷克教育家夸美纽斯说过:“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”列夫・托尔斯泰也说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣。”可见兴趣才是激发学生学习的原动力。高中地理教学怎样才能激发学生求知与求学的欲望呢?

地理学科“难忘课堂”的教学总是围绕课程教学要求中的相关认知点而展开。这些需要认知的内容来源广泛,可能是来自大自然的某些现象,可能是来自社会生活中的现实问题,还有可能由学生学习或生活中遇到的问题而产生。因此,教师在教学过程中就必须根据教学目标的要求来选择合理的问题,以问题激发兴趣,引领学生进入课堂,引发学生思考。

(二)强调自主的理念

美国教育界流行过一句话:“ihear,iforget.isee,iknow.ido,iunderstand.”从中不难看出,仅仅是听到、看到还是远远不如自己亲自做到。地理学科“难忘课堂”的教学模式强调“自主学习、深入探究、解决问题”的学习方式。在教学过程别强调学生的自主学习和自主探究,要尽可能让学生亲身参与。

通常,在教学内容确定后,学生即可在相关问题的引领下进行自主独立学习。这种学习是学生带着问题的学习,是一种有明确目的的学习,因而可以使学生的学习更加有效。全体学生带着问题去学习、去发现,为下一步的合作探究打下了坚实的基础。这一环节是

“难忘课堂”教学承上启下的关键环节,因此,教会学生自主学习的方法十分重要,即教会学生怎样围绕问题去学习、怎样在学习中找到解决问题的方法。在具体的实施过程中,在这一环节中可以用微课的形式来分解某些重点、难点。

(三)合作交流的理念

萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,各自还是得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两种思想。”不同的学生在学习过程中会获得不同经验体会,互相交流能使思想发生碰撞,获得更多有价值的思想。所以,我们的教学模式还强调合作交流的理念。

在一堂课上,教师起到引导、支持的作用,学生要充分发挥学习的主动性与积极性,信息技术要成为学生探究的认知工具,这些都需要师生之间、生生之间相互合作。地理学是一门文理交融的综合性科学。自然地理有较多的逻辑思维过程,需要培养学生严谨的科学态度和严密的逻辑推理思维,有些观察和实验可以分小组合作完成;人文地理和区域地理的教学可以让学生合作查找资料并进行分析研讨。所以,在课程实施中会设置师生交流、生生交流等环节。这些环节是与前面的自主探究环节紧密相连的。学生只有在经过了认真的自主探究、积极思考后,才可能进入高质量的协作交流阶段。也就是说,交流一定要建立在自主探究的基础之上,才能为学生提供思路交流、观点碰撞、成果分享的平台。教师在此过程中要起到组织、协调、引导的作用。通过协作交流,可以使学生对问题的认识和理解更加充分,思路得到进一步的拓展,从而实现认知水平的提升。

(四)总结提升的理念

教师要引导学生对问题进行回答与总结,对学习成果进行分析、归纳和梳理,并可联系实际,对当前知识点进行深化提炼、迁移应用,使学生所学知识和相关技能得到检验并学会应用,以实现地理教学从“科学世界”到“生活世界”的目标境界。

二、地理学科“难忘课堂”的主要教学模式

(一)教材基本情况分析

地理必修三个模块的基础课程教学是高中课程教学中的重要组成部分,根据教学内容又大致可分为自然地理和人文地理两大板块。

高中地理中的自然地理部分,主要在必修Ⅰ部分,属于自然科学(偏理科)内容,规律性较强,需要运用较多的逻辑思维。对于学生而言,学习时,应该采用偏理科的学习方法,强调理解重于记忆,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,使所学内容形成知识链(如地球运动―大气运动―水循环―生物生存的自然带等)。

人文地理和区域地理部分,主要在必修Ⅱ、Ⅲ部分,属于社会科学(偏文科)内容,教学中需要运用较多的社会信息和数据资料来帮助学生进行分析和理解,而学生则需要在理解的基础上对所学知识加以利用,同时实现对知识的记忆。所以,在教学中如何让学生学会对信息资料的分析综合、对比判断并学会研究地理事物和现象的特征与成因,思考它们之间的相互关系,就显得十分重要。

(二)课堂教学程序

1.根据教学目标要求给出相关的某个自然地理现象、某个人文地理事件或某个研究案例,提出本节课主要的探究问题。这一环节中所提出的问题应具有启发性,能引起学生的深入思考。

2.配合上述问题、事件或案例,展示有关信息,并将总的问题进行分解(分解成逐步推进的小问题),引导、启发学生的思考。

3.指导学生开始自主学习:以课本内容为主,结合教师给出的信息和分步骤的小问题逐一进行自主思考分析、综合探究,寻找合理的逻辑规律,寻找资料信息之间的相互关系,从中归纳该事件或案例的形成规律及产生的影响。

4.组织学生展示并讨论自主学习中发现的困惑或共同的问题,进一步启发和引导学生学习相关内容提要,同时可进一步补充相关资料信息,在学生先充分发表自己见解和理解的基础上,教师发现学生对某些问题的理解中共同存在的问题。

5.教师针对学生自主学习中共同存在的困惑、不容易理解到位的问题、总结归纳不到位的问题、本节课中的重点和难点问题,引导并开展课堂讨论。通过讨论逐步归纳地理现象的产生规律,教师也可以通过准确的讲解(也可以结合一些学生身边的事例加以佐证),帮助学生形成完整的知识体系,实现“现象―规律”的提升,从而引导学生逐步掌握本节课的重点和难点。

6.根据教学目标和要求所涉及的重点和难点给出相关的练习,根据学生已初步形成的“现象―规律”能力,教师再举出某个典型的事件或案例,帮助学生进行课堂知识的巩固,请学生运用已有的能力进行综合分析和归纳总结,同时逐步教会学生运用知识解决问题的方法,并提升学生解决实际问题的能力。

7.课堂归纳和总结环节,先由学生归纳本节课所学到的主要知识点、重点和难点,教师进行补充、完善,布置相关的习题和作业。

三、实施地理学科“难忘课堂”教学模式的注意事项

(一)合理利用教学资源,提高课堂教学效率是实现地理“难忘课堂”的主要途径

即利用多种方式,引导学生自主学习、探究、总结,从而掌握规律;鼓励学生动手动脑,实现认知提升;促进课堂合作交流,实现共同提高。

(二)适时引导、加强互动、促进主动学习是实现地理“难忘课堂”的有效办法

即抓住要点引导学生在发现中自主掌握知识;让学生针对难点进行讨论,在互动中加强理解;利用热点激发学生兴趣,让学生在探索中促进学习。

(三)精心设计课堂活动,在有效的活动中形成地理“难忘课堂”

要做到活动有效,在活动的设计上就要遵循一定的原则。我们认为:围绕课标,合理取舍,是课堂活动设计的依据;强调重点,突破难点,是课堂活动设计的前提;切合实际,追求价值,是课堂活动设计的目的。

(四)地理课堂教学要充分运用现代教学设备

教师要从地理事物的内在联系出发,设计课堂教学,充分利用现代教学设施,展示地理图片,体现学科特点,增强直观性。利用多媒体手段展示教学要点还可有效提高教学效率。

(五)案例教学是培养和提升学生地理综合能力的有效途径

通过案例展示,帮助理解地理要素的相互关系;利用案例事件,帮助理解地理现象的产生机制;进行案例分析,寻找人地协调的主要途径。

“难忘课堂”地理教学模式是我们在教学实践过程中总结出的一套比较高效的模式,然而任何一种教学模式都不可能尽善尽美,都不可能放之四海而皆准,我们必须在践中不断对它进行完善。

[参考文献]

[1]夸美纽斯.大教学论[m].傅任敢,译.北京:教育科学出版社,1999.

[2]陶行知.中国教育改造[m].北京:商务印书馆,2014.

难忘的一件事教案篇2

在六年的小学生活里,我经历了许许多多的事情。有开心的,有委屈的,有难忘的,也有伤心的……其中有一件难忘的事情犹如一颗钉子钉在我的心中,牢牢地烙在我的脑海里永远也不能忘怀,它一有机会便浮现在我的眼前。

那是一个炎热的夏天的下午,陈老师突然来到教室朝我走过来。我见了心想:坏了坏了,我这真是关云长走麦城——大难临头了。原来昨天晚上我做作业当出现读拼音写汉字时忘记“懒惰”怎么写了,我懒得查工具书于是我将“懒惰”两个字空在那儿想等待明天上课时老师讲解后再写上去,这样作业既整洁又百分百答案正确。老师走上前严肃认真地对我说:“在学习时,当我们遇到疑难问题一定要刨根问底不能遇到那么一点点儿小小的问题就退缩,困难如同弹簧你强它就弱,你弱它就强,如果遇到不懂的我们应该充分利用工具书寻找正确答案或者不耻下问虚心请教同学。这样解决难题的同时不仅增进了同学之间的友谊,一举两得何乐而不为呢。”我听了老师的话,便拿出新华字典用音序查字法查找后在作业本上动笔开始做起了订正。而此时同学们正在外面玩得正起劲,我人在教室心在外心想:“查字典多麻烦呀,随便写写凑合着就行了,反正老师不一定有那么闲的工夫去看。”不到一分钟,我便把作业订正完了并急匆匆地把它送到陈老师的办公桌上。可不一会儿,陈老师又来了。我的心里七上八下心想:“呀!难道我刚才又订正错了,老师这回会不会大声责骂我哪,这么多人在场我可是孙猴子吃蟠桃——自食其果洋相出得太大了。”老师也似乎看懂了我的心思,她和蔼可亲地对我说:“你看,你把‘懒惰’写成了‘赖隋’多不应该呀!记住心急是吃不了热豆腐凡事都不能粗心大意,应该细心、认真地对待它……”我看着自己随手写上的“赖隋”两字听了老师的话语我羞愧得无地自容恨不得马上找个地洞钻进去,我的脸颊情不自禁地像成熟了的苹果红彤彤的,忐忑不安地头久久也不敢抬起来。我这是搬起石头砸自己的脚真是让人啼笑皆非呀!

吃一堑长一智,经过了这件事我逐渐明白了学习如同逆水行舟不进则退。我决定重振旗鼓做事再也能粗枝大叶了,面对问题时我也总爱打破沙锅问到底。功到自然成我的各学科成绩也迅速提高了。虽然事情已经过去很久了,但我却至今也忘不了陈老师那和蔼可亲的样子,更忘不了她那谆谆善诱的教诲。

六年级:汤斯彦

难忘的一件事教案篇3

一、对加强廉洁从业和作风建设的基本认识

1、严格自律是一名党员应有的本色。

我们党执政的一条宝贵经验,就是只有廉政,才能长期执政。作为一名党员,任何时候,都不能忘本,这个“本”就是廉洁从业,做到两袖清风,永不褪色。

2、廉洁从业是一名党员应有的风范。

只有廉洁,才能洁身自好,不为物质所诱,不为外界所惑,心无旁骛抓工作,一门心思谋发展。

3、自我修为是一名党员应有的作风。

作风决定党风,体现司风。作为一名市州分公司党委委员,不加强自我修为,不加强作风建设,带队伍就会走入歧途,干工作就会丧失激情,就不能在广大员工中起到表率作用,就无法在实践中国人寿特色发展道路上体现先进性。

二、挂职锻炼期间工作情况回顾

我是今年元月份到张家界分公司挂职锻炼的。挂职锻炼期间,我切身体悟到了张家界分公司的发展,看到了以田总为首的分公司班子和广大员工为之付出的心血和汗水。无论是在张家界协助田总分管柜面、教育培训和信息技术工作期间,还是在永州参与案件处置工作期间,我都没有忘记组织上的期望和信任,勤勉而为,尽心履责,做了一些力所能及的工作。实事求是讲,还是努力做到了“四个不忘”:

1、不忘学习,修身养德。

我一直把学习看作是自己思想的“空气”。作为一名挂职锻炼干部,异地工作,八小时之外难免寂寞无聊。但面对飞速发展的行业形势和市场竞争态势,必须不断充实自己,用新的理论、新的理念武装自己,以更好的适应形势变化和改革需要。在挂职锻炼的期间内,无论是在张家界,还是自5月20日起被抽派永州参与樊华案件处置工作,我尽量从杯觥交错中解*脱出来,从迎来送往中摆脱出来,看点管理理论,读点经典诗书,学点办公应用软件操作,写点体会文章,乐此不疲。我认为,高雅的追求,可以替代庸俗的欲望。尽管这种生活方式,容易被人视为“书呆子”,但我再忙都始终没有忘记学习,忘记给自己充

电。我想,只有学在前,才能干在前。我一直认为,学习力不强的人,难有大的出息,也不可能有新时期一名领导干部应有的“魅力”。

 

2、不忘大局,维护整体。

我对党委和总经理室议定的决策和部署,从不犹豫执行,也从不搞什么变通,出了会场的门,就一个任务,和所分管的部门经理一道,赶快执行,赶紧落实。我还调试加大自己的“柔性”,与其他班子成员坦诚相待,和谐共事,当需要我“挑土”的时候,我往往搁下自己的工作去“逮”(包括为公事喝酒,醉了也不后悔),比如协助起草一些代表公司总经理室向省公司的重要汇报材料,又比如在永州期间,为办好全市系统“助飞2010”服务销售活动启动仪式暨运营管理流程优化培训班,通过电话、邮件等渠道,积极参与策划,认真起草一把手讲话稿,等等。

3、不忘履责,提升绩效。

uo;的局面。信*息技术职能考核,排到了全省系统第4名,出现了历史上最好的成绩。教育培训部,作为新设部门,在专职讲师配比困难、资源匮乏的情况下,考核排名没有到后3名。我想,只有紧紧围绕绩效干工作,才是硬道理,才是真正维护大局的体现。在永州参与办案的四个月来,积极担负起综合组组长的责任,坚守阵地,服从安排,不出问题,其中的重大信息综合、重要汇报材料撰写,都做到了让省公司领导“需要我”,特别是在6月上旬的向周英书记的汇报材料,被周英书记在省公司汇报会上公开评价为他多年来办案中“看到的最好的汇报材料”。

 

4、不忘操守,严于律己。

由于自己在张家界是个“单身汉”,生活上难免有人会好意好心的给予关照,但我坚持做到不该吃的坚决不吃,不该拿的坚决不拿,推崇一种简单的和谐的人际关系。我认为,人生幸福,不一定要拥有好多物质上的东西,内心充实,心灵充盈,才算幸福。我也时刻警醒自己,我离开张家界后,张家界的兄弟姐妹们不戳我的脊梁骨,也不能留下任何错误和遗憾。

三、存在的突出问题

一是行为举止有时候不够严肃。我认为,快乐工作最重要,跟同事相处,不必成天摆着一张没有生气的脸。有时候,工作之余爱与大家打成一片。员工其实都不喜欢领导有官架子,官架子摆多了,员工就疏远你了,你也就难以听到员工最真实的声音了。

二是谈工作有时候过于直言。不善于搞什么“迂回”战术,容易得罪人,这可能与我的性格有关。但我认一条,就是对于影响公司绩效的人和事,我是深恶痛绝的。

三是与一线员工沟通不够。受层级化管理思想左右,认为普通员工的思想教育责任主要在部门领导。因此,与所协助分管的部门负责同志沟通得多,与部门普通属员沟通得少,即使沟通,都往往是一些工作上的事情,没有过多的交心,也就没有很全面的掌握这些普通员工的所思所想所惑。

以上存在的这些问题,都需要在以后的工作中加以改正。当然,肯定还存在其他一些不足,恳请田总和我们班子成员、党委组织部长给我指出。

四、今后的主要改进措施和努力方向

1、努力加强学习,一心一意抓提升。

一是学做人。做一个思想干净的人,做一个为人厚道的人,做一个正直可靠的人。二是学政策。把准尺度,不违规,不犯事。三是学规范。认真贯彻党的十七大精神,坚决执行党的路线方针,努力践行省公司党委的决策部署,把“三重一大”的决策制度执行好,把党的廉政规定遵循好,把省公司党委的发展战略贯彻好。四是学涵养。多读一点经典,多看一点箴言,充盈自己的内心,提升自己的修养。五是学业务。学习实务处理,掌握运作套路,努力提升对一线的指导能力、掌控能力。

2、努力加强履责,一门心思干工作。

兼顾张家界工作,紧紧围绕配理念、控细节、善沟通、强督办的工作方法,抓好全年所协助分管的部门工作,争取柜面年底整体绩效考核至少彻底改变全省系统后3名的落后面貌,信息技术和教育培训工作绩效考核力争都进入全省系统前10名。继续服从调度,蹲点永州,一如既往参与做好后续的案件兑付、维稳处置等工作,让组织上放心,确保案件处置平稳过渡。

3、努力加强修炼,一片冰心葆本色。

我将以学习实践十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《国有企业领导人员廉洁从业若干准则》为契机,进一步加强作风建设,模范遵守领导干部廉洁自律的有关规定,严于律己,防微杜渐,管住自己的心,不起贪欲;管住自己的嘴,不铺张浪费;管住自己的脑,不该得的不去想;管住自己的手,不该要的不去拿;管住自己的腿,不该去的地方绝不涉足,做一个政治坚定、思想纯洁、群众信服、同事喜欢的人。

难忘的一件事教案篇4

各级纪检监察机关和纪检监察干部,必须站在讲政治、讲大局的高度,以等不得的紧迫感、慢不得的危机感、拖不得的责任感,强化担当意识,坚持公正执纪。以下是为大家整理的党风廉政,初心感想资料,提供参考,欢迎你的阅读。

党风廉政,初心感想一

党风廉政建设监督责任是党章赋予各级纪委的重要职责。推进全面从严治党,各级纪检监察机关要敢于担当,聚焦主责主业,把执纪放在首位,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

一、履行政治使命,要强化责任担当

坚持党要管党、从严治党是各级党组织的责任所系、使命所在,落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当。

增强担当意识。责任意味着担当。十八届中央纪委五次全会明确要求,纪律检查机关要从党章规定和形势任务出发,聚焦聚焦再聚焦,强化监督执纪问责,确保党的纪律刚性约束。各级纪检监察机关和纪检监察干部,必须站在讲政治、讲大局的高度,以等不得的紧迫感、慢不得的危机感、拖不得的责任感,强化担当意识,坚持公正执纪,抹得下面子、放得开手脚,敢于监督、敢于红脸,旗帜鲜明、理直气壮的反对腐败。

压实监督责任。作为县级纪委,要结合工作实际,分层分类明确纪检监察组织和纪检监察干部的职责定位,细化监督责任清单,层层传导压力,压实责任。要加强监督责任落实情况的督促检查,认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”追究办法,实施党风廉政建设“一案双查”,对不敢抓、不敢管,监督责任缺位的干部,坚决问责,以责任追究倒逼责任落实。

推动“责任”互动。党委主体责任与纪委监督责任是同一责任范畴的两个侧面,不能互相替代和削弱。纪委要善于借势借力,主动向同级党委和党委主要负责同志汇报上级工作要求,争取理解和支持;纪委、纪委主要负责人要加强与同级党委工作部门和党委班子其他成员沟通交流,及时提醒督促其履行主体责任。同时,纪委要敢抓善管,对主体意识不强、执行落实不力,导致不正之风长期滋生蔓延,或者出现重大腐败问题不报告、不查处的党委(党组),要严肃追责,决不姑息。

二、全面从严治党,要把纪律挺于前

全面从严治党,就是要把纪律建设作为治本之策,真正使纪律立起来、严起来,执行到位。

严督遵规守纪。纪律是不可触碰的底线,规矩是检验对党忠诚的重要标准。各级党的组织要严明党的政治纪律,要加强对政治纪律执行情况的监督检查,坚决查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止等行为,把“同党中央保持高度一致”变成实实在在的行动。要强化党内规矩,严格执行民主集中制,加强对落实党的财经纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律等执行情况的监督检查,推动党内政治生活常态化,决不允许团团伙伙、拉帮结派、利益输送等行为。

严惩违规违纪。全面从严治党,关键在严格执纪。要对违反党规党纪行为进行纪律审查,严格执纪,动辄则咎,切实做到以严的标准要求党员,以严的措施管住干部。要持之以恒落实“八项规定”精神,坚决防止“四风”反弹,严厉查处各种“变种”、各种“隐身”,对典型案例及时通报曝光。要以零容忍态度惩治腐败,坚持有腐必反、有贪必肃,“老虎”、“苍蝇”一起打,发挥案件查办震慑作用。要坚持抓早抓小,对党员干部身上的问题早发现、早处置,绝不放任自流,以免小错酿成大错。

严教崇廉尚纪。坚持“治未病”,引导党员干部牢固树立纪律观念。要开展经常性理想信念和纪律教育,使接受纪律约束成为一种习惯。要教育引导党员干部认真践行“三严三实”,做到“三视三问”,以优良作风促进纪律自觉。要加强对典型案例的剖析,注重用反面教材教育广大党员干部,利用教育基地、廉政读本、警示教育片、廉政谈话等形式,将集中教育、经常教育、个别教育有机结合,促使党员干部学习纪律、知晓纪律、敬畏纪律,做守纪律讲规矩的楷模。

三、开展纪律审查,要坚定不移“三转”

纪律审查是遏制腐败现象蔓延的重要手段,也是纪检监察机关的主责主业。

健全反腐协作机制。新形势下反腐机制要求县级纪委要切实发挥牵总作用,协调公安、检查、法院、审计等部门,建立定期联席会议制度,及时研究形势、通报情况。建立查办重大案件与刑事司法、行政执法部门的协调配合制度,形成有效的反腐败职能部门之间的工作协作形式,既相互协作,又各自行使职权,更好地形成查办和突破大案要案的整体合力,彰显惩治腐败的“组合拳”效应。

转变案件查办方式。纪检监察机关必须转变办案观念,正确处理好“治病树”与“防病变”的关系,做到发现问题及时提醒,不能养痈遗患,防止小问题发展为大问题,保持“森林”肌体健康;要正确处理好“拔烂树”与“净肌体”的关系,紧盯违规违纪问题,精准发力、鲜明亮剑,坚决拔掉、彻底铲除,保持“森林”肌体纯洁;要正确处理好“除烂树”与“护森林”的关系,深入剖析典型案例,有针对性地完善制度机制,堵塞制度漏洞,构建“森林”防护网。

提升案件查办能力。能力是担当的基础,案件查办能力是线索捕捉和案件突破的关键。纪检监察机关要要以深化“三转”为着力点,以纪检监察岗位需要为取向、能力开发为重点,强化干部能力危机意识和能力获取意识,实施干部能力素质提升计划,推行跟班学习、实岗锻炼、模拟培训等方式,坚持实行“案前分析会”和“案后总结会”制度,不断提升纪检监察干部案件突破能力。

党风廉政,初心感想二

今年x月开始,在全党开展“悟初心守初心”开展“悟初心守初心”主题教育。本次担使命活动的根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品行,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。在新中国成立xx周年这样的时间节点,开展“悟初心守初心”担使命将更好地帮助全体党员干部忆苦思甜不忘来时路。

悟初心。“曾是昔年辛劳地,不将今日负初心”。今年是五四运动100周年,也是新中国成立72周年。100年来,中国青年一代又一代接续奋斗凯歌前行,用时代青春之我创新时代青春之中国时代青春之民族。生逢其时重任在肩的新时代青年,要把流淌在中华民族血脉中的爱国主义精神代代继承发扬下去,让时代青春成为中华民族生气勃发高歌猛进的持久风景,让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。

守初心。一个时代有一个时代的历史任务,一代青年有一代青年的使命担当。要坚持把人民对美好生活的憧憬作为奋斗目标需要时时想着人民事事为了群众处处着眼长远。坚持以人民为中心,工作上要依靠群众,尊重群众的主体地位,想人民之所想急人民之所急,多谋民生之利多解民生之忧,多做功在当代利在千秋的好事,决不能造成“一代人的政绩几代人的包袱”,并始终同人民想在一起干在一起,努力做群众的贴心人。

悟初心,是守住本守住根;守初心,是责任担当践行。惟独悟初心守初心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创新无愧于新时代的新业绩,我们党才干不负人民重托无愧历史选择,凝结起同心共筑中国梦的磅礴力量。

新时代要有新作风新转变新使命和新担当,让我们紧紧环绕在党中央四面,团结带领人民群众,爱国图强,艰苦奋斗,书写历史新的篇章。

党风廉政,初心感想三

党的报告提出,要在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年以来,全国各地各级党组织纷纷以“不忘初心、牢记使命”为主题开展系列主题党日活动。很多部门积极创新,通过“重温入党志愿书”等形式,带领党员干部回顾初心、感悟初心、践行初心,取得了很好的效果。

一、“不忘初心、牢记使命”主题教育的意义

首先,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是贯彻落实党的精神的重要举措。党的是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会作出的重大政治论断、提出的基本方略、部署的重大战略任务,为在新的起点上推动党和国家事业发展指明了方向。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既是党的作出的重要部署,也是完成党的确定的奋斗目标和工作任务的重要保证。因此,要从政治的高度和全局的角度把握“不忘初心、牢记使命”系列主题活动的意义,避免形式化、简单化趋向。

其次,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是纪念马克思诞辰200周年,《共产党宣言》发表170周年的重要载体。在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中,深情缅怀了马克思的伟大人格和历史功绩,重温了马克思的崇高精神和光辉思想,为我们学习马克思,学习和实践马克思主义提供了基本遵循。通过开展“不忘初心、牢记使命”系列主题党日活动,进一步增强理想信念,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,不断提高思想政治素质和履职能力水平。

再次,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,更是全体党员悟初心、守初心、践初心的重要途径。从目的上来看,开展“不忘初心、牢记使命”系列主题党日活动,就是要教育引导广大党员进一步强化党性观念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,新时代坚持以新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢记职责使命,为实现“两个一百年”奋斗目标而不懈努力。

二、悟初心是“不忘初心”的前提

“不忘初心”,最首要的前提就是弄清楚这颗“初心”是什么?对于我们党的“初心”,党的报告是这样论述的,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为一名共产党员,感悟初心,就要牢记为人民谋幸福的宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,努力让广大人民群众共享改革发展成果,拥有更多的获得感和幸福感。2014年,在索契接受俄罗斯电视台专访时表示,中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。这句话道出了我们共产党人的心声。

天下兴亡,匹夫有责。感悟初心,就要为实现中华民族伟大复兴贡献一己之力。指出,今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。然而,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。每一名共产党员必须为之付出更为艰巨、更为艰苦的努力。让我们不忘初心、凝聚共识、振奋精神、昂扬斗志,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

三、守初心是“不忘初心”的重点

拥有容易,坚守难。越是难,越显得这颗“初心”的弥足珍贵。我们党之所以能够从嘉兴南湖红船起步一步步走到今天,从一个起初弱小的政党发展为现今拥有8900多万名党员的执政党,最根本的原因就在于坚守不忘初心。

一名党员干部,不管他身居何处,职位有多高,权力有多大,只要他忘掉了初心、忘记了自己的使命,就难免会走偏。党的十八大以来,受到党纪国法处分的“老虎”、“苍蝇”们,毫无例外地都是忘记了入党誓词,忘记了当初的理想信念,以至于走到了人民的对立面,迈向了万劫不复的罪恶深渊。不忘初心,重在守护好这颗初心。唯有如此,我们党才能带领人民从胜利走向胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

四、践初心是“不忘初心”的关键

践行初心,就要坚定理想信念,坚定马克思主义的信仰和对社会主义和共产主义的信念。努力学习马克思主义基本原理,学习新时代中国特色社会主义思想,学好用好马克思主义中国化这一最新理论成果。

践行初心,就要做到知行合一,即知即行,将认识践行到实际的工作中去,自觉践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。将实现中华民族伟大复兴的中国梦,落实到工作中的每一件小事上。实现中华民族伟大复兴的中国梦,既是“宏大叙事”的国家梦,也是“具体而微”的个人梦。只要我们每个人都向着梦想一步步迈进,必将成为实现中国梦的一份力量。

难忘的一件事教案篇5

为做好全院“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传工作,努力营造良好的舆论氛围,根据院党组的部署和“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的要求,结合工作实际,现制定如下宣传工作方案。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指引,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求和部署,整合资源、创新形式,广泛宣传涌现出来的先进事迹、先进典型,外树形象、内聚人心,积极营造氛围,强化舆论引导,为全院主题教育扎实有效开展提供强大的舆论支持和精神动力。

二、宣传重点

(一)大力宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况。要把主题教育宣传与推进制度创新、促进成果转化、加强高层次人才队伍建设,全面支撑甘肃乡村振兴、脱贫攻坚、服务“一带一路”建设结合起来,切实增强宣传工作的针对性和实效性,确保宣传到位。

(二)大力宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育经验成效和先进典型。注重学习运用攻坚克难的典型案例,发挥先进典型在科技创新、成果转化、人才培养、支撑乡村振兴和脱贫攻坚中的引领示范作用,让主题教育为改革创新攻坚克难增添动力。

三、具体活动

(一)加强新闻宣传

1.围绕中心、把握主题、集中力量开展宣传。通过开设专栏、新闻报道、先进事迹宣讲等形式,充分利用学院期刊、院所网站、院智慧党建app、微信微博、QQ群等,深入宣传党中央精神、部党组部署和院党组要求,及时反映全院开展主题教育的新进展、新成效。

2.加强与外界主流媒体的沟通对接,组织策划相关宣传选题,造声势扩影响,力争多出优质稿。

(二)营造良好氛围

充分利用全院宣传栏、电子显示屏、标语、横幅等宣传阵地,采取《简报》、《工作动态》等学校网络期刊、栏目等方式,全面及时宣传主题教育的重大意义、进展成效,把主题教育宣传做到师生有共鸣、主题教育能够深入人心。

四、宣传要求

(一)高度重视,精心组织。各单位、各部门要高度重视并认真做好主题教育的宣传工作,要结合工作实际制定详细的工作计划,并指定专人抓好落实,确保主题教育的宣传工作取得成效。

(二)紧扣主题,突出重点。各单位、各部门在宣传报道中要紧扣主题,加强与新闻媒体的沟通联系,突出宣传本单位、本部门的好思路、好做法和好经验。

难忘的一件事教案篇6

大家好!

在保持共产党员先进性教育活动深入开展之际,作为一名共产党员,一名检察新兵,能有机会站在这里,代表公诉干警,述说职业的情怀和感悟,是幸运,也是考验。当我跨进这个钢铁一般的队伍,就意味着要把一生交给这个辉煌的事业。今天,我汇报的题目是:永当先锋铸检徽。

公诉人在法庭上胸佩检徽,义正言辞指控犯罪,代表的是国家,代表的是法律的神圣,同时也肩负着一份光荣而艰巨的使命。在公诉处这个平均年龄仅28岁的战斗集体中,近年来,已经形成了相互补台、团结协作的人文和谐之气和积极进取、拼搏向上的干事创业之风,先后获得了多项省级、市级荣誉,多次受到表彰奖励。为了不辱使命,公诉处的党员干警,以共产党员的忠贞,以对人民的赤诚,在公诉岗位上努力探索着、追求着、实践着......把节假日当成了奉献日,披星戴月,辛勤工作;把办公室当成了自己的家,夜以继日,无私奉献。就让我从点点滴滴的小事说起,用自己的切身感受诵大河的浪涌,讴大江的潮头。

公诉工作,办案当头。在我们这个集体中,副处长*同志的业务能力是有目共睹的,在她的带领、参与下,一个个重大、疑难、复杂案件得以成功公诉。

副处长*同志,严于律己,以身作则,强化责任,一丝不苟,无论事乱如麻,无论难度多大,经过她的指导、协调,工作就不再繁乱复杂,各项管理就规范有序。

主诉检察官*同志又在挑灯夜战。记得那是个追诉漏犯的案件,案件即将提起公诉,犯罪嫌疑人却又供出了另一案犯。人命关天,责任重大,*同志当即决定,一定要依法追诉,严惩不贷。为了赶时间,为了惩治罪犯,他同刑警一起远赴山西、天津等地,一举将罪犯抓捕归案。忘记了行程千里的疲惫,也没有来的及给家人道一声平安,彻夜不灭的灯光记录着主诉官的敬业。追诉的漏犯被依法判处十一年,公正的判决再次证明我们的责任大如天。

办公室里有哭泣声,这是*同志在接待孔祥继特大杀人案的被害人家属。面对一个幸福的家庭顿时失去了亲人,一方百姓失去了平安,他的心里怎能不沉甸甸呢!一定要严惩杀人的恶魔,来告慰九泉之下的受害人,来还百姓一个安宁。在证据灭失的情况下,他不此劳苦、放弃休息时间,多方调查、认真分析、请教专家,最终找到证据的突破点,使罪犯得到了应有的惩罚。正义的张扬再次展示了检察官的风采。

原*贪污、受贿案,是我市检察机关提起公诉的职级最高的职务犯罪案件,成为社会各界关注的焦点。面对复杂的案情、多变的供述、他深知该案的成功对于检察机关的重大意义,也知道只有细致、全面审查案件,不放过一丝可能出现的问题,才能完成这一艰巨的任务。通过扎实、深入的庭前准备,法庭上,面对证据的突变和辩护人的诡辩,他唇枪舌剑、沉稳应战、引条据款、以理论辩。彰显了公诉人对案件客观负责、对法律忠诚公正的作风。

*同志办理的一个涉税高达1亿2千万元的案件,74本卷宗堆起来就有两米多高,之多堆起像小山一样的卷宗就有。多少次加班阅卷,多少次查阅资料,记了多少笔录,他都无心计算。可对那一册册的帐目,密密麻麻的数据,他却了如指掌,信手拈来。记得那是个星期天,*同志像往常一样在查阅案卷,核查帐目。一阵急促的电话铃声,*这才想起来错过了午饭的时间,电话那边,是身怀六甲的妻子关切的声音,*同志深深愧疚默默无言,不知多少个夜晚,让妻子独守空房;不知多少个周末与案卷相伴。此时的妻子多么需要丈夫的关怀和照料;多么需要一个宽厚的肩膀让她时时依靠。但检察官的责任让他把这份愧疚深深的掩藏。他凭着对法律的高度负责,对工作的极端热情,最终将5名罪犯送上了审判台。

看守所内,一名正在办公室里释放手续的犯罪嫌疑人向*流露出无助的表情,他的家人没有来接他,他没有钱回家。得知情况的王鹏毫不犹豫地掏出100元钱,并不断鼓励他重新做人。这微薄的100元钱折射出检察官高尚的情操和检察机关文明办案的深厚内涵,是以让人动容。

*同志担负着公诉处案件管理、公文处理、目标考评等工作,上传下达、下情上报的任务繁重,各种材料数据,林林总总,各项工作任务繁乱多杂,他却毫无怨言,以求真务实、胸怀大局的精神、以对集体的高度荣誉感,以朴实、认真、敬业谱写着一名检察干警的忠实情怀。

*同志对待自己的工作,兢兢业业、一丝不苟,无论大事小事,无论分内分外,他都尽心尽力、尽职尽责。他默默无闻、无私奉献、一步一个脚印,凭着共产党员的坚定信念,凭着对检察事业满腔热忱,把特有的朝气和活力,融入到工作中,以一名检察干警的执着,使他每一个足迹都闪烁着光点。

还有,共产党员*,入党积极分子*,从事公诉工作的时间虽然较短,但他们在各自的岗位上边学边干,都在以勤奋和实干不断朝着自己心目中崇高的目标迈进。

有人说,一滴水可以照射出太阳的光辉,那么我们公诉处的全体干警汇集到一起,就要作崤函大地上维护稳定的守护神。

公诉人也有妻子、儿女,有父母、朋友,他们也想陪妻子逛逛大街,陪儿女转转公园,陪父母叙叙家常,陪朋友聊聊爱好;他们也有痛苦、烦恼,也有心酸泪水,他们也想发发牢骚、吐吐苦水、谈谈心事;可是他们还是把大量的时间用于工作,用来办案,他们还是耐心的听着被害人家属在深情诉说;因为公诉人知道,自己所做的工作是为人民、为法律;他们忘记了给自己女儿的生日礼物,却没忘记被害人孤苦伶仃的孩子;他们忘记了答应妻子的事情,可没忘记被害人父亲的交待;他们忘记了已到下班时间,可没有忘记案件的期限;办案里,他们经受了人情、金钱、法律的三重考验,自觉磨练自己,在办案中能坦然面对,公正执法,他们维护的是广大人民群众的利益,赢得的是领导和同事的赞誉。

面对成绩和荣誉,公诉人没有丝毫的骄躁之情,他们始终不能忘记的是全心全意为人民服务的宗旨,作为一名检察官刚正不阿、公正执法、护法为民的神圣责任。我庆幸自己能与这么多的优秀的同志共同工作在检察系统这个大家庭里,就像一滴水融入大海的怀抱,他们以他们那种无私奉献、默默耕耘的高尚品质和对党的忠诚,对检察事业的执着激励着我、感召着我,使自己在平凡的岗位上有一份光发一份热。

难忘的一件事教案篇7

按照中央和省委、市委开展主题教育要求,XX县把组织开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前首要政治任务,做到“五个先行、五个到位”,精心谋划部署,认真组织学习,全面检视问题,强化宣传引导,边学边查边改,扎实做好各项工作,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育做深做细做实。

一、谋划部署先行,组织保障到位。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,县委高度重视,从7月中旬开始,印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育启动前先学先做先改的通知》,要求各级党组织先行一步,为全县主题教育稳步开展打好基础。8月27日,县委组织部提前从各乡镇、街道和部门单位抽调21名政治素质高、业务能力强的党员干部组建主题教育领导小组办公室,设置综合协调组、材料简报组、宣传报道组、指导联络组、专项整治等5个工作组。抽调52位同志,组建13个巡回指导组,编印指导手册,开展业务培训,全程督导主题教育工作。9月12日,分别召开全县主题教育工作培训会及全县主题教育工作会议,传达中央和省委、市委关于第二批主题教育前期准备工作的相关会议精神,全面启动部署我县主题教育工作。主题教育办及时下发《XX县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》、《县委常委会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》。

二、学习教育先行,思想认识到位。把握主题教育基本原则和目标要求,吃透政策精神,努力做到先学一步、多学一点、深学一层,确保主题教育沿着正确方向有序推进。在中央和省委开展主题教育期间,主动加强对主题教育规定篇目的学习,认真学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习贯彻在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时的重要讲话和对福建工作的重要指示批示精神,有效增强搞好主题教育的政治自觉和思想自觉。今年以来县委先后召开理论中心组学习会、研讨会9次,选派处、科级干部参加省、市培训12批25人,结合“强学习、提能力、做标兵”活动,广泛开展各类学习600余场,覆盖干部近万名,持续举办万名农村党员微型党课教育轮训班40期,培训在家农村党员4200余人,积极推广“学习强国”app,全县参与人数达18933人,人均日积分32,提前征订《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等主题教育读本17000余册,发放至各组织,汇编主题教育学习资料和应知应会知识,促进理论学习随时学、随地学,进一步坚定党员干部不忘初心、勇担使命的信心决心。

三、调查研究先行,责任落实到位。按照省委开展“找差距、抓落实、解难题、化积案”行动要求,我县在“不忘初心、牢记使命”主题教育启动前,直面问题先改一步,聚焦主题教育8个专项整治和7个方面难题积案,积极推进调查研究,开展县、乡两级领导干部住村蹲点调研活动,其中全县处级领导干部总计调研41个村,走访群众600余人次,帮助协调解决项目谋划、农民增收等71个问题,收集特色产业发展、基础设施完善等80条意见建议。今年以来我县开展“实体经济服务月”,“百名局长帮扶百家企业”等活动,落实31名县处级领导及31名县直部门领导挂点帮扶县重点企业,开展企业大走访大调研大帮扶活动,着力帮助企业“解难题、谋发展、促落地”。自活动以来,县处级领导及县直部门领导共实地走访挂点企业63人次,走访摸排收集企业意见建议和需帮助解决的问题59个,目前,已解决企业在用电、资金、政策等方面的问题41个,其余18个问题正在积极协调中。

四、检视问题先行,督查整改到位。结合落实主题教育前期准备工作,针对我县第二批主题教育参加单位层级多、党员数量多、分布范围广等实际,8月30日,县委及时下发文件通知,提前开展摸底调研,认真开展问题检视,结合巡视巡察、环保督察、扫黑除恶督导、脱贫攻坚等反馈问题整改落实,全面开展了主题教育前第一次问题检视,要求全县各单位结合实际认真开展自查自纠,对照中央明确的8个方面突出问题专项整治和省委着力化解的7个方面难题积案,全县各乡镇、县直各单位共查摆出具体问题153个、难题积案4件。针对查摆出来的问题,县委及时抓好整改工作,明确每项整治任务的责任单位和工作时限,以钉钉子精神逐条逐项推进落实,目前完成问题整改50个,还有107个问题正在整改中。

五、宣传引导先行,舆论造势到位。把握舆论导向,以高度的政治敏锐性抓好宣传引导工作,切实增强宣传时效。充分运用报刊、广播、电视、微信公众号等网络等媒体,广泛宣传党的精神,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化向廖俊波同志学习活动,进一步完善“两廊一园一站一广场一教学点”樵夫园项目建设,办好图片展,建好廖俊波先进事迹展示馆和党员教育培训示范基地。用身边典型激励身边人,进一步提振党员干部干事创业精气神,今年3月,县委组织部、县直机关党工委联合印发了《关于开展“寻找身边典型”先进事迹征集活动的通知》,43个基层党(工)委共推荐上报先进事迹64篇,经过基层推荐、审核把关、征求意见三个环节择优选定先进事迹20篇,涉及党员干部21人经过综合考察,现已汇编成册,下一步将下发给基层党组织,同时也将组建先进事迹巡回宣讲团,到基层党组织宣讲。

我县主题教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和省委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。下一步,我们将按照中央和省委、市委的部署要求,加强组织领导,统筹谋划推进,把握关键环节,围绕学习教育、调查研究、检视问题、整改落实聚焦发力,努力把开展主题教育激发出的干事热情和进取精神,转化为推动发展的内生动力。

一是理论学习上再深化。充分发挥领导干部以上率下作用,坚持读原著学原文悟原理,在学深悟透的基础上,围绕“践行初心使命、坚定理想信念、加强政治建设、牢记为民宗旨、主动担当作为、严明纪律规矩”6个专题,采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班和“周末讲坛”等形式,组织开展集中学习研讨,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

二是调查研究上再聚焦。结合县乡领导干部蹲点调研、“深化‘六要’群众工作法千名党代表调研”活动和联系帮扶贫困村、薄弱村等工作,推动党员干部深入基层一线,直接联系服务群众,转作风、强担当、抓落实。围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕推进“三大攻坚战”、七大绿色产业发展、“四比六促”“项目提升年”及“武夷品牌”“生态银行”“水美经济”建设等重点工作,围绕解决影响和制约XX绿色发展高质量发展的体制机制问题等进行调研。

三是检视问题上再对标。严格按照干部提、自己找、上级点、互相帮等方式,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自觉对标对表,结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议,查找差距,深刻剖析。

四是整改落实上再发力。弘扬“马上就办、真抓实干”优良传统和“滴水穿石”精神,8个方面重点问题专项整治,化解7个方面难题积案,积极推动市委初步确定的6个突出问题专项整治,持续用力向“硬骨头”开刀。

难忘的一件事教案篇8

初中生对问题的认识仍处在感性认识阶段,他们对趣味性强、形象生动的学习内容感兴趣。因此,在教学中,教师要增强教学的直观性和趣味性,尽量设计趣味性任务,把知识点融入到任务中,调动学生学习的积极性和主动性。信息技术课堂应充分利用趣味性任务,做到“寓教于乐”,让学生在完成任务中系统地学习,达到知识、能力和态度与价值观的三维目标。

一、案例实践

笔者根据科学教育出版社《信息技术》七年级上册第一单元第五课《管理文件资源――井井有条的个人资料》谈谈在教学中如何运用趣味性任务进行教学。本节课的教学任务是资源管理器启动、结构、组成及文件和文件夹的各种操作(复制、剪切、粘贴、搜索、删除等),笔者将任务情境设计成“营救懒羊羊”,具体设计如下:

1.任务描述。懒羊羊偷懒睡着了,不小心被灰太狼给抓走了,关到了狼村的地牢中。请前往狼村地牢营救回羊村。

闯关一:深入敌营:打开狼村地牢(知识点:“打开文件夹”操作)打开“狼村”文件夹,找到“狼村地牢”文件夹。

学生带着问题就会自主探究、寻找解决办法,进入狼村,打开狼村地牢,学生因此掌握了打开文件夹的操作方法。

闯关二:寻找机关:搜索备忘录(知识点:“搜索”操作)。狼村的地牢机关重重,怎么也找不着懒羊羊,但灰太狼在关动物时做了记录,根据记录可以快速找到相应的动物,记录本是一个叫“备忘录.txt”的记事本,就藏在地牢中,快去把它找出来吧。

学生探究:使用文件与文件夹的“搜索”功能,找出“备忘录.txt”。

打开狼村地牢后,学生一开始会被凌乱的文件夹难倒,但通过教师提供的“寻找懒羊羊方法”提示后,他们很快知道这能通过文件/文件夹的搜索功能来实现,掌握了搜索的用法。

闯关三:顺藤摸瓜:按路径找出懒羊羊(知识点:文件路径结构)。打开备忘录文档,可以看到各种动物的存放记录,其中就有懒羊羊所在牢房的地址路径,根据路径找出它吧。

闯关四:根据路径,找到懒羊羊。

闯关五:成功搭救:将懒羊羊剪切粘贴回羊村(知识点:“剪切、粘贴”操作)

找到懒羊羊后得赶紧把它带回羊村。使用剪切―粘贴命令,将懒羊羊从牢房中移到羊村。

这个环节让学生理解转移文件的方法(剪切―粘贴),并引导学生思考复制与剪切的区别及用法。

闯关五:集体营救:用“*.wmF”方式搜索出所有动物,并转移到草原。在营救懒羊羊的过程中,其他动物也向你发出了求救信号,希望你能把它们救出去。所有动物都是扩展名为“.wmF”的图像文件,请使用“*.wmF”的搜索方式将它们找出来,并剪切――粘贴到“草原”文件夹。

这个环节是拓展环节,体现了根据学生个体差异提出不同层次的练习要求。学生根据自己实际掌握的情况有选择地完成相应难度的任务,让不同层次的学生都能在课堂上体验成功的乐趣。

闯关六:焚巢捣穴:将狼村地牢彻底摧毁(知识点:“删除”操作)。为了不让灰太狼再滥抓无辜,请将它的地牢催毁掉。将“狼村地牢”文件夹按shift+Del或单击右键选删除并按住shift彻底删除。

教师在此环节注重引导学生:删除命令的用法与回收站应结合起来分析,引导学生除了掌握删除操作,还应掌握误删时如何解救,理解删除与彻底删除的区别。

二、案例反思

通过本案例教学,谈一谈趣味性任务教学的几点反思:

1.设计的任务要巧妙地把要求学生掌握的知识点融合进去。教师先对整堂课的教学内容进行挖掘,根据教学内容、教学目标、学生原有的知识水平和学生的心理特征分析,创设故事情节,通过故事情节的导入,配合相应的任务情境,把知识点融合在任务情境中,让学生逐步掌握和学习教学内容。以趣味性任务进行教学,帮助学生理解教材中要求掌握的相关操作并提高他们的学习兴趣。

2.用生动的任务情境演绎教材是实现信息技术高效课堂的法宝。信息技术教材编写往往略显枯燥,怎样激起学生的学习热情是摆在每位信息技术老师面前的一道艰巨任务。针对本课教学内容,笔者将其设计成一段“营救懒羊羊”的连贯的情境故事,让学生感到新鲜、好奇、有悬念,在新课的一开始引入趣味性任务,可以使学生的学习情绪高涨,从而激发了他们学习的欲望。

难忘的一件事教案篇9

 

各位领导、同志们:

刚才,我们一同观看了警示教育片《X严重违纪违法案件启示录》。看过以后,深受震撼、深受教育。X作为党员领导干部,置组织厚望、群众期待、纪律规矩于不顾,忘了初心、腐化堕落,一步步走上违纪违法道路、沦为阶下囚,教训惨痛而深刻,值得我们每一名领导干部认真反思:

教训反思一:作为一名党员干部,最不能动摇的是信念。信念是一个人对于某一理论准则、思想见解坚信无疑的看法,是激励人按照自己的观点、原则和世界观去行动的的思维倾向。当今社会,各种矛盾相互交织,多种文化相互激荡。坚定理想信念,并将其内化为忠诚于党、忠诚使命的价值追求,比任何时候都更具现实意义。从《X严重违纪违法案件启示录》警示教育片中,我们不仅看到了X等人的不轨之念、不轨之思,故布迷阵,在任期间左右逢源的丑陋行径。同时,也看到了X等人革命意志衰退,丧失了理想信念,思想空虚,私欲膨胀,对社会主义前途产生了这样那样的动摇。前车之鉴,后事之师。为此,党员干部要切实加强理想信念教育,真正从世界观、人生观、价值观上解决问题。要持续深化巩固“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,切实解决“人生为什么,入党做什么,掌权干什么”这一重要问题,不断提高党性修养,使各种腐朽鄙劣的东西没有可乘之机,在新的征途上迈出坚定步伐,永远站在新时代的最前列。

教训反思二:作为一名党员干部,最不能忘记的是初心。在党的报告中,提出了“不忘初心,牢记使命”的重要论述。对于党员干部而言,不忘初心,就是坚持“在其位,谋其政”的为政之道;牢记“公生明,廉生威”的为官箴言;保持“不忘初心,牢记使命”的为官本色。《X严重违纪违法案件启示录》警示教育片警示我们,权力和资本绝不可以进行交换。如果党员干部搞官商勾结,用党和人民赋予的权力为少数不法商人谋取私利,忘记“我是谁、为了谁、依靠谁”的初心,只能是在错误的道路上越行越远,后果不堪设想。在取得反腐败斗争压倒性胜利的今天,作为一名党员干部,不忘初心,牢记使命,就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。时刻牢记“无论我们走得多远,都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来,都不能忘记为什么出发。”做到“权大不忘责任重,位高不移公仆心”。就是要抓好“以案促改”的再学习再教育,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

教训反思三:作为一名党员干部,最不能淡化的是事业。“贪了10年,玩了10年,耽误了10年。结交一批老板,带坏一批干部,重创了政治生态和发展环境。”这是许多X干部对X的评价。他们变着法子违背党的组织路线、形成自己的小圈子,导致X政治生态中正气不彰、歪风横行,污染不断扩散。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”通过观看《X严重违纪违法案件启示录》警示教育片,我认为一名党员干部,一定要按照讲话精神,进一步强化淡泊名利、倾心事业的奉献精神,正确处理个人利益与集体利益的关系,把全部心思和精力用在工作上,把X发展的损失补回来。要强化立足实际、真抓实干的务实精神,按照县委县政府规划的战略目标,一招一式抓工作,一点一滴求实效,精益求精搞建设。要把弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”作为工作责任来践行,以新的精神状态和奋斗姿态为“两个一百年”奋斗目标做贡献。

教训反思四:作为一名党员干部,最不能冲破的是底线。同志指出:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、做事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。”这些片中人,有的为自己搭天线、攀高枝,为政治上的更高追求谋求捷径和便利;有的贪图钱财,追求享受,喜欢在灯红酒绿中流连忘返;有的贪恋美色,沉醉于“温柔乡”,进行权色交易,拜倒在石榴裙下。他们一个个各怀鬼胎、各取利益,构建没有底线的“怪圈”。正道被堵,邪路大开,埋头苦干的“老黄牛”得不到提拔重用,善于投机攀附的人却平步青云,用人导向被严重扭曲,对政治生态造成了严重破坏。作为一名党员干部,手中多少都有一定的权力,可谓是双脚常在“河边”走,双手常在“利上”过,身边刻画着“一脚在监狱外面,一脚在监狱里面”的底线。今天,我们吸取他们的惨痛教训,就是要知敬畏、存戒惧、守底线,注重加强自身道德修养,堂堂正正做人,老老实实办事,清清白白为官。就是要抵制拜金主义、享乐主义、官僚主义的影响,以谨慎之心对待权力、以敬畏之心使用权力。就是要扎紧法治笼子,增强管党治党意识,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

难忘的一件事教案篇10

一、吸取知识的营养,不断完善自我。

刑侦办公室是一个综合部门,要想干好办公室工作,必须有较强的业务能力、较高的政策理论水平、较全的法律知识、较强的文字口头表达能力,头脑灵活、思维敏锐,具备一定综合分析能力和应变能力。由于自己是外勤出身,一时很难办公室的工作,为使自己能尽快地进入角色,我针对自身存在的不足,适时对症下药。(一)加强政治理论学习,提高理论水平。认真学习党的十五大报告精神及江总书记“三个代表”的重要思想,“七一”讲话,并积极投入到公安机关“三项教育”活动。同时把学到的知识与实际工作相结合,撰写心得体会3万余字,记各种学习笔记4万余字,在学习中得到提高锻炼。通过学习进一步增强了宗旨观念,明确了追求目标。(二)不断学习各种知识,丰富自身的知识结构。刑侦业务知识是集自然科学和社会科学于一体的边缘科学知识,而且随着社会的发展,其知识面不断扩大,更新得也很快。我先后参加武汉大学自修班和省委党校本科班的学习使自己的内存逐渐增大,为今后的工作奠定基础。(三)积极参加培训学习为了提高工作能力和业务水平,采取走出去、请进来的方式。我多次参加省市举办的刑侦业务和内勤民警报表统计培训。学习通过专家讲解、同学交流,使自己平时遇到的一些难题得到解答。同时,平时注意积累知识,谦虚向老同志学习请教,不断充实自己。

二、忘我工作,勇于奉献。

刑侦内勤工作是一项十分复杂琐碎的综合性辅助工作。文件收发、电话接转、数字报表、情况上报下传、内务协调处理,既单调又繁忙,总之“细”、“繁”、“杂”“忙”连在一起,非常辛苦。同时,内勤作为领导的参谋和助手,责任更大。给领导当参谋,体现了领导对内勤的高度信任。因此要有高度的工作责任感,不得有半点马虎,同时还应该有任劳任怨的奉献精神。特别是九九年以来办公室主任抽调走以后,办公室公仅剩下我一人,为保证办公室工作正常运转,提高工作质量和效率,我就在办公室点起长明灯,除吃饭就是工作。平均每周加班24小时,尤其在“”案件中,我既当内勤,又当外勤。“”案件发生后,我已从侦查二队调到办公室工作,由于对侦查工作轻车熟路,便主动请战,积极投入到“”案件中。一方面办公室作为“”破案指挥部组织指挥中枢,我每天收集来自全县各地传来的大量信息、整理并及时向领导反馈;另一方面,一有空闲就和一线民警一道调查访问,广辟线索,收集证据,夜以继日地忘我工作。在“”攻坚阶段,为了及时准确地收集和反馈信息,更是没有上下班之分,整天泡办公室里,夜晚睡在指挥部长椅上。期间,我与专案组的同志一道清查暂住人口人次、旅店住宿人员人次,排查办证和受审处理人员人、民居家。

三、紧紧围绕侦查破案和严打斗争,搞好服务。

受经济大潮影响,刑事犯罪活动特别猖獗。近两年专项斗争比较多,“追逃专项斗争”、“打拐专项斗争”、“打黑除恶专项”。今年全国又开展声势浩大“严打整治专项”斗争,专项斗争开始后,县局又把指挥部设刑警大队办公室。为了配合“严打”发挥总调度,中心枢钮与作用。原创:(!)加强信息反馈。信息反馈快与慢,需要办公室的同志勤于工作。在大队没有值班室的情况,有办公室的同志主动承担8小时以外值班。作为办公室唯一名男同志,我又责无旁贷的担负起值班任务,每晚值班到深夜12点,遇到集中统一行动更是通宵达旦,先后加班加点200个小时,无论春夏秋冬,早上晚上,深夜凌晨什么时候接到报案,从未耽阁半分钟,做到及时汇报,及时处理。(2)为严打提供翔实的数据。(3)对“严打”战果,进行总结分析。