数字经济和知识经济篇1
1.1知识经济
知识经济的本质是“以智力资源的占有配置、以科学技术为主的知识生产分配和消费为重要因素的经济”。在知识经济中最重要的是人才。知识经济时代具有如下特征。知识是主要资源。知识经济时代是以知识为主要资源的经济形态，知识经济时代，一切都需要知识作为基础，基本所有的经济行为都离不开知识。知识经济时代以信息化为主要标志。信息化是知识经济与传统的农业经济和工业经济的主要区别。信息化打破了时空上的限制，突破了国与国之间的障碍，促进了知识经济的发展，但是也加剧了竞争。知识经济时代突出了人才的重要性。传统的诸如农业经济等经济形态都是建立在自然资源的基础上的，其竞争的对象也主要是土地、劳动力等重要的资源。然而在知识经济时代，知识才是首要的生产要素，而知识的产生传播、继承、创新更加离不开人，这就突出了人才的重要作用。
1.2数字出版
数字出版时相对于传统出版的一个泛化的概念。它的出现改变了人们对于出版的认识，大大的拓宽了出版的领域，对于出版物的种类也是一种丰富，同时还打通了各个出版环节。数字出版的概念主要可以分为三个层次，分别是出版过程数字化、内容产生的过程数字化、产品形态的数字化。数字出版技术包括数字化编辑技术、数字化复制（印刷）技术等其它与出版相关的其他技术。数字编辑所编辑的对象不仅仅是数字文本，也包括数字图像、数字音频和数字视频。数字文本的编辑在大多数的windows应用程序中都是一致的，需要掌握以下基础：定位插入点、文本选定、字符删除等。对于数字图像的编辑需要掌握图像的裁切、拼合、修整，例如为图像添加文字等。数字化复制（印刷）包括了生产流程数字化、媒体数字化、控制自动化、生产集成化、传输网络化。生产流程数字化是将印前、印刷、印后加工工艺过程中的多种控制信息纳入计算机管理。生产流程的数字化使得生产过程进行了全方位的整合
2知识经济时代数字出版对文化建设的影响
2.1消极影响
外来文化的冲击，弱化民族精神，使得民族文化受到冲击。自从我国加入世界贸易组织后，我国已经按照承诺逐步地对外开放了我国相关的文化市场。随着知识经济的发展，促进了我国与国际间的文化交流水平。为了能够维护中国传统文化传播和社会主义文化建设，我国禁止了外商投资设立和经营新闻机构、广播电台、电视台、报刊、音像制品、文艺表演团体、电影进口和发行等等。然而知识经济时代产生的数字出版则可以不拘泥于传统纸质媒体的传播，通过新的渠道与形式进行传播。通过数字出版使得外国文化在中国的盛行，通过这些文化入侵，西方资本主义国际不断的推销他们所谓的民主、自由、平等、法治等政治制度和文化价值观念，从而引起了部分国人对传统民族文化产生怀疑、否定，对一些传统美德视而不见，民族精神被大大的弱化，十分不利于我国文化建设。知识经济时代的数字传播为不良文化的传播提供了新的途径。在知识经济时代，社会的生产力得到了大力的提升，带来了人类文明的跃进，数字出版虽然对促进知识的传播有着不可磨灭的作用，但是却不可避免的为某些不良文化的传播带来了新的途径。知识经济时代，随着数字出版的高速发展，网络出版发展也在不断加速。然而网络却不分国界、不分民族，使得各种涉嫌色情暴力的网络游戏的广告科在网络上随处可见。在网络上充斥着色情及其他的各种低俗信息。整治这些不良文化是构建和谐社会，净化社会文化的环境的重要举措。
2.2积极影响
数字经济和知识经济篇2
论文摘要：以知识和信息为中心，以网络为基础的新经济时代的到来，给统计信息要随着经济发展不断进行改革，在技术，设备，人才，服务等方面进行创新，以适应新时代的需要。随着新世纪的到来，人类在经历了农业经济、工业经济的历史阶段之后，正在进人一个以数码知识、网络技术为基础。由信息推动，以创新为核心，以高新技术产业为主导的可持续发展的新经济时代。
新经济具有与传统经济有别的某些特点。首先，新经济是知识经济。相对于以土地资源为基础的农业经济和以原材料、能源和资本为基础的工业经济，新经济是建立在知识的生产、传播和使用基础之上的知识经济。其次，新经济是数字经济、信息经济。基于数字化信息革命的信息高速公路和因特网的诞生和发展，使得信息采集与传播的速度和规模达到前所未有的水平，而信息技术的广泛应用.使信息产业获得迅猛发展，高新技术产业和信息产业成为重要的支柱产业。第三，新经济是网络经济，因特网的诞生和发展，引发了一场空前的信息革命，从根本上改变着人类杜会的经济活动方式，特别是商业交换活动方式。建立在现代通信、电子计算机、信息资源、生产交换及消费等各自网络化及相互渗透交织而形成的综合性全球信息网络基础上的网络经济与知识经济的结合，构成了日新月异蓬勃发展的新经济。第四，新经济是创新经济，创新是新经济的基础。首先是观念的创新，新经济需要新思维、新观念。其次是模式创新，包括制度、行为、组织结构等，只有运行模式不断创新，经济和杜会才会充满生机和活力。再次是技术创新，只有技术的创新，才能不断创造出新的市场需要，诱导出新的生产与竞争，推动经济不断发展。
在以知识和信息为中心的新经济时代，谁先拥有信息，谁就占据主动，谁就能处于不败之地。快速掌握各种必要的、准确的信息，是科学管理现代杜会的关键。统计信息是管理现代杜会所必需的最垂本的信息，是进行科学决策最重要的依据之一、是新经济时代社会经济信息的主体。
新经济时代的到来。既给统计信息产业带来了前所未有的挑战，也带来了不可多得的发展契机。加速统计信息现代化建设，不断进行统计信息创新是新经济时展的迫切需要，也是统计工作本身的迫切需要。
(一)统计伯息技术的创新
高新技术发展的集中代表和最主要的技术领域就是信息技术。信息技术是各种电子技术的总和，包括信息获取技术，如感测技术、统计信息标准化技术等;信息处理技术，如计算机技术、多媒体技术等;信息传输技术，如通信技、网络技术、卫星技术等;信息应用技术，如控制技术、数字压缩技术、系统集成技术等。统计信息在新经济时代条件下，要想适应经济发展的要求，最直接的表现就是现代信息技术在统计领域中的广泛应用。
(二)统计倍息设备的创新
信息技术在统计中的广泛应用.必须有相应的高新技术设备的支持，这是统计信息现代化建设的基本物资条件。统计信息现代化建设对高科技信息设备的需要不仅体现在信息设备的数量上。更体现在信息设备的技术性能上。高科技现代化的信息设备的引进和普及是我国统计信息现代化建设的首要任务。虽然计算机及网络在我国各级统计部门已经得到基本普及，但高档次的大、中型计算机还很少.不能满足对某些复杂的统计数据的分析、处理的需要。加速统计信息现代化建设，必须将高科技的信息设备广泛应用于统计作业系统。
(三)统计倍息生产开发的创新
21世纪的人类社会是一个数字化的社会。所谓数字化是用0和1两位数字编码来表达和传输一切信息的一种综合性技术，即电话、电报、数据、传真、图像等各种信息全都变成数字信号，在同一种综合业务网中进行传输。数字化是统计信.息现代化中的核心技术，通过数字化，各类统计信息得以规范化、标准化，从而有利于统计数据的采集、传输和处理等。信息内容数字化要求统计部门将各类信息的开发提到一个前所未有的高度。加快实现统计表格标准化、统计指标休系和编码标准化，使统计指标、统计分类及其编码具有统一性和唯一性。另外，通过建立以数字方式存储的统计数据库，有利于统计信息查询、管理及统计信息的传输和处理，从而使各级统计信息系统的功能得到最大限度的发挥。
(四)统计倍息人才的创新
新经济时代是一个重新认识人的作用的时代，人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。统计信息能否适应新经济的要求.关键是统计信息产业人才队伍的整体素质。
由于现代统计在理论休系上、调查方式上、信息处理技术上的进步和发展，使统计信息具有来源广、扩散性强、需求量大、用途广等特征，对统计工作人员提出了更高的要求。要将统计部门建成社会经济信息的主体部门，重要的是培养一支知识结构合理的高素质的专业人才队伍。但我国目前统计工作人员的专业结构比较单一，群休中大多数是只熟悉统计知识业务的统计专业人员。人员的知识面抉窄，专业过细问题尤为突出，既满足不了用户对统计信息资源的要求。也不利于统计工作向横向和纵深发展，为此.必须加强各类专业人才的引进和培训。要建立科学的培训机制。对原有的统计信息工作人员进行各种技能(尤其是现代信息技术，如计算机操作、软件开发、联机检索上网查询等)和各种素质(主要是知识素质、政治素质)的培训及培养。培训可采取多层次、多内容、多形式、多途径井经常化制度化。
(五)统计倍息服务的创新
我国的统计信息服务同社会主义市场经济的要求相比，特别是同发达国家现代化的统汁信息服务相比，还有很大差距。主要表现在信息产业和信息市场不发达。现代经济社会，信息是产品，信息的开发、交流需要有信息市场才能实现，信息市场是信息商品经营和信息有偿服务活动的场所，是社会主义市场体系的重要组成部分。目前各类统计咨询服务部门、统计师事务所、信息有限公司、情报中心、数据库等还只是一个部门或信息机构，信息交易还处在咨询及中介服务上，服务方式也常以信息会.临时专题交易会等形式出现，在新经济条件下.加快发展统计信息产业和统计信息市场，实现统计信息商品化，把统计数字变成商品。进人市场流通.实现服务方式有偿和无偿并举。其次，服务架道多样化(公开、临时交易、个别提供等)，服务手段多元化（广播电视、书报杂志、信息互联网等)，满足各个层次、各种群体对统计信息的需要。另外，统计信息的服务态度、服务观念、服务体系、服务质量也要随着经济的发展不断更新提高。
数字经济和知识经济篇3
过去十年，我国网络服务经济借助庞大的消费市场和宽松的创新环境异军突起，成为全球网络服务经济发展的领头羊，实现了由传统实体经济向现代网络平台服务经济的跨越发展。然而，在快速发展的同时，我们也要看到由此衍生出的风险。一是畸形的定价机制。传统经济产业定价权始终掌握在产品和内容制造商手里，服务流通环节是在产品制造成本基础上增加服务附加值而形成的定价机制。而目前的网络平台服务经济发展模式则是服务平台商主导绑架消费者，制造商困于低价销售。这既造成了经济不能有效循环、良性发展，催生了“劣币驱逐良币”现象，也不利于营造制造业由中低端向高端发展的市场环境。二是网络付费消费的机制不健全。由此滋生了各种深不可测的不透明商业模式，造成价值分配扭曲和价值泡沫化，使得真正的产品制造商和专业内容服务提供商难以获取实际的制造和创作价值，对网络服务望而却步。三是网络可信监督机制不完善。知识泛化成了不确定的模糊信息，原本希望通过网络搜索得到的精准信息定位和专业知识解答入口成为虚假广告的策源地，大众不得不擦亮眼睛、自我明辨是非。对网上假冒伪劣产品缺乏有效监督和惩戒机制，建立社会化监督机制势在必行。四是竞争性垄断现象严重。网络平台服务经济造就了少数大平台任性撒钱、垄断市场的格局，中小服务商难以独立生存，要么被大平台收购吃掉，要么因烧不起钱而破产。因此，现阶段的网络平台型服务经济形态应该被视为一种过渡性的新兴行业自发行为，并非健康良性的数字产业发展生态环境的最终形态。当前，我国正逐步进入以数字经济为代表，以创新驱动为第一发展要素的高质量发展阶段。这是继传统实体经济向网络平台经济跨越发展之后的第三个经济发展阶段，是一次新的跨越。这一时期的关键任务是修正企业主导的竞争垄断型平台经济弊端，构建以产业生态环境为核心的透明服务网络数字经济运行新格局。这种新格局更强调在社会治理基础设施、公共基础服务、公平价值交换服务贸易和社会化监督等方面的体系化和生态化布局，可以支撑价值分配更均衡、资源信息更透明、公共服务更公平、经济协作更高效、生产服务更专业、网络治理更精准、社会监督更穿透的经济发展模式。如今，国家已采取了一系列的网络反垄断、反不正当竞争措施。中央深改委第二十一次会议通过了《关于强化反垄断深入推进公平竞争政策实施的意见》，从构建新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕的战略高度出发，着力健全市场准入制度、公平竞争审查机制、数字经济公平竞争监管制度、预防和制止滥用行政权力排除限制竞争制度。
把握数字文化经济价值高地，主动融入数字经济发展体系
一是积极适应数字经济发展规律，推动文化数字化创新发展。文化是综合国力的核心要素，是产业经济发展的重要组成部分，是提升产业竞争力的关键资源，文化、科技与经济的深度融合是未来社会经济发展的必然走向和核心价值。过去，我国文化产业主体市场竞争意识不足，缺乏依靠科技提升竞争力的主动意识，导致在企业主导的网络平台数字经济发展阶段，传统文化产业难以形成集聚化经营资源和竞争优势。在当前数字经济高质量发展的重要节点期和机遇期，文化产业应积极适应数字经济发展规律，调整发展方式，大力发展数字文化经济，加快推进文化数字化创新发展进程。二是主动融入数字经济发展体系，构建数字文化经济生态体系。文化数字化不是简单的文化资源和内容数字化加工处理，而是涵盖文化发展全过程的“数字化、网络化和智能化”。首先，要将优秀文化资源转换为具有网络经济价值的资产。过去较为普遍的做法是把文化遗产资源全拿过来，不分优劣、不谈价值地全盘转化，这是缺乏意义和效益的。文化遗产资源是整个中华民族拥有的财富，是全社会的和公益的。这些资源只有在有限权责下经过加工整理处理，形成可复用、可转换的资产，才会具有经济循环的产业价值。其次，要积极构建数字文化经济生态体系，形成数字文化经济健康发展的市场秩序。按照新型数字经济运行格局在社会治理基础设施、公共基础服务、公平价值交换服务贸易以及社会化监督生态化体系构建的要求，建立包含文化市场监管、数字版权保护、舆情风控与文化传播安全、文化服务信用和服务质量保障等功能的数字文化市场治理基础设施体系，推动数字文化市场治理现代化；建立数据隐私保护、社会公共文化资源服务等公共基础服务体系，将公共资源和个人隐私信息数据采集从各类互联网应用中剥离，统一下移至公共基础服务体系中；建立公平透明的价值交换服务贸易体系，保障产业生态中各方利益，打击垄断性定价，杜绝价值迂回变现；建立基于区块链的社会化监督及辅助管理体系，强化从业自律及社会化监督管理功能。
加强文化和科技融合创新，切实融入创新驱动发展战略体系
数字经济和知识经济篇4
杰出的科技人才和杰出的管理人才将共同成为促进数字经济发展的动力和源泉，所以在发展数字经济中既要重视数字科学和数字技术人才的培养，也要重视数字管理和数字经济人才的培养。以下是为大家整理的数字经济人才培训发言资料，提供参考，欢迎你的阅读。
数字经济人才培训发言一
近年来以互联网、大数据、人工智能、区块链等为代表的信息技术的发展推动了数据的广泛积累和深度应用，数据已经成为关键生产要素。数字经济，已经不是将来时，而是现在进行时，而且将成为越来越主流的经济形态。
站在人类工业革命历程来看，我们正处在第四次工业革命中，两个特征非常突出：物理世界与数字世界深度融合带来的数字化革命;以能源结构调整为代表的绿色革命。推动可持续发展、高质量发展过程中，产业结构调整、能源结构调整、倡导绿色低碳生活以及大力发展数字经济将成为创新发展的方向。发展数字经济最关键的动力是创新，创新也是经济向高质量发展的必由之路，包括4层含义：低碳化、数字化、智能化、网络化引发的新技术和新产品的创新;数字经济、平台经济、区块链、碳汇经济、金融科技等带来的新商业模式的创新;多约束条件、大数据、人工智能带来的新决策模式;站在第四次产业革命高度的新思维模式、新发展理念。在数字产业的创新发展中，最重要的是具有数字经济时代的新思维模式和新发展理念。
推动数字经济发展关键是人，如何更好地培养满足数字经济时代需要的人才是社会对大学提出的新要求。数字经济的创新发展不仅需要能够推动数字科学与数字技术突破、进步的杰出科学家和工程师，同样也需要推动技术与商业模式融合并具有创新性和前瞻性的杰出企业家和管理者。在数字经济未来的发展过程中，杰出的科技人才和杰出的管理人才将共同成为促进数字经济发展的动力和源泉，所以在发展数字经济中既要重视数字科学和数字技术人才的培养，也要重视数字管理和数字经济人才的培养。大学应更加具有前瞻性，培养更多满足未来社会需要的人才。
数字经济人才培训发言二
数字正在成为激活发展新动能、推动转型升级的新要素。在数字经济的发展中，关键数字技术创新是牵引，产业数字化与数字产业化是腾飞的双翼。
产业数字化不仅是时展与动能转换的需要，还缘于人口结构与就业观念的变化促使企业推进智能制造，“双碳”战略也将推动高耗能行业通过数字技术实现精确调控。得益于制度优势、文化传统与市场空间，我国已诞生出一批数字化代表性企业。传统产业实现数字化转型，是国家“十四五”期间发展数字经济的重中之重。
面对千差万别的行业和需求，如何针对行业特点提供定制化、可运营的解决方案，是产业数字化的关键。作为数字化解决方案领导者，新华三立足“数字大脑”，推出“平台+创新+运营”的定制化解决方案，在杭州、苏州、上海、武汉等地，打造了智慧园区、智能工厂、工业互联网、智慧城市、智慧水利、智慧矿山等一系列行业实践，探索出了传统行业推进数字化转型的有效模式。同时，新华三更通过在全国范围内不断深化与政产学研各界伙伴的合作，通过技术培训、产教融合等方式，不遗余力地推进产业数字化进程，培养兼具前瞻视野和创新理念的高端数字化人才超过3万人次。未来，新华三将继续携手产业合作伙伴共同前行，为数字经济发展筑云、融数、赋智。
得益于始终将创新作为立身之本，新华三以持续的研发投入，不断探索芯片、云计算、大数据、物联网、工业互联网等关键数字技术的迭代和革新，为建设数字中国和发展数字经济提供全方位的助力。连续10年发明专利授权量位居浙江省前列、连续8年荣列浙江省高新技术企业创新能力百强榜首。
数字经济人才培训发言三
能有这次上台演讲的机会，非常高兴。相信在座的各位，大部分都曾经历过从学生到社会新鲜人这一个角色转变的过程，都曾有过彷徨、无措甚至迷茫，不知道自己未来要做什么，又该做什么，适合做什么;
这些一系列的问题困扰着我们。这同时也是一个不可避免的阵痛期。我承认我也有过这样的感觉，但幸好我能很快的找到了自己的目标，一次偶然的机会，我接触到了招商证券，一开始只是抱着试试看的心理来参加了面试，结果很竟然幸运的就被通知来实习了。
很感谢刘主管给我这个机会，让我能够进入我梦寐以求的地方工作。自从上了大学，我就给自己定了毕业从商这样的目标，可是，从商到底是做什么好呢?是招商点燃了我心中的那簇火苗，我想我会在这片招商的土地，用心浇灌出属于自己的花朵。
我还记得给我们上课的老师说过，我们每个人都应该给自己确立一个短期、中期、长期的目标，然后一个一个的去实现它。我觉得他说得很正确，可是，我无法预知未来的三年、五年、甚至十年后的会做到什么位置，我只能给自己一个近期的目标，顺利的成为一名招商人，然后扎实自己的知识，有一批自己的顾客。然后能顺利的进入公司的管理层，把自己成功的经验教给未来更多的招商人。每个人只有明晰自己心中的那个目标，才会在未来的征途中，越走越远。
当然我们在树立好目标以后，一方面要学会坚持，要永不放弃，冰冻三尺非一日之寒，如果不坚持不努力，一切只能是空谈，另一方面要学会接受失败，我们不可能一次就成功，在成功的路上，百分之九十九的失败都是在为最后那百分之一的成功做铺垫。像林肯就是我们耳熟能详的人物，他的大半生都是伴着失败度过的，然而，他从未气馁，从不放弃，最后他成功了。他成为美国最受人们尊敬的总统之一。
我们要做生活的有心人，在自己心中有了目标之后，我们还应该注重平时学习工作的积累，古有云“三人行，必有我师焉!”有选择的学习，取其精华去其糟粕;把别人优秀的理念、知识，转变成为自己的东西。成功离不开积累!我国古代思想家荀子，就有说过“积水成渊，积土成山，积善成德”就是讲的这个道理。正如邓拓说的，真正所谓成就，就是在前人知识和经验的基础上有所发展，没有积累就什麽也谈不上，注重积累，不断积累才能扎下深厚的学问之根。我们要有持之以恒，长期积累的精神，认真对待我们的工作，掌握一技之长，才能立足于社会。
量变在发展到一定的程度后会发生质变，我们的积累知识也一样，有了那些不断积累的经验之后，我们的人生才会走向一个新的高度，也就有了所谓的“转折”。人生的转折点是自己经过一点点的经历与磨练慢慢寻找的，这事可与而不可求的东西。踏踏实实的做人，一步步的制定目标并为之奋斗，人生的转折点就在某处等着我们。不要总想着要一夜暴富，一步登天，太不现实了。从基层干起，调整好自己的心态才是最重要的。天道酬勤。天行健，君子以自强不息!
跟我一起坐在这里培训的同事们，不管你是名牌大学毕业的还是三流大学毕业的，不管你以前如何的优秀，得到过多少人的尊敬与拥戴;也不管你以前的工资有多高，家里多有钱。在这里我们都是平等的客体，我们都是招商的新成员，都是站在同一起跑线上。所以，我们得好好努力，争取早日成为一名优秀的招商人!
数字经济和知识经济篇5
关键词：知识经济潮流；数字电子技术；课程改革；实践
在信息技术迅速发展的过程中，我国的数字电子技术课程水平也日益提升。为了确保学生所学课程能与时代相符，各大院校必须全力以赴改革此课程。在此背景下，学科教师必须将自身引导作用充分发挥出来，以便确保能够有效革新教学内容、教学方法以及考评模式等，最终保证我国总体科技水平得到进一步提高。
一、知识经济潮流现状
如今社会已经进入了知识经济潮流当中，而所谓知识经济，即基于知识的经济，因此，知识应用、创新与传递将对其产生直接影响，知识经济的主导即知识与相应消费、生产和流通的产品。目前许多发达国家的工业经济都已经被知识经济所取代，新时代能够有效带动高新产业的全面发展。在知识经济时代下，高新技术革新除了能够让人快速得到更多知识，同时也能让人全面提升知识的获得与应用水平。由此可见，知识经济能够影响到人类的生活、政治、行为以及经济等各个领域。总体来看，发展中国家与发达国家相比，二者最核心的差距就在于知识层面。当前许多发展中国家在发展国家经济的过程中都会依附跨国企业甚至发达国家，因此尽管如今世界经济正处于全球化发展的状态，这部分发展中国家的经济发展依然较为被动。社会正处于知识经济潮流当中，而先进的数字电子技术能够有效推动更多新技术的诞生，因此当前先进的电子技术已经被应用到社会的各个领域里。所以，电子学的进一步研究与改革已经成为大势所趋。倘若数字电子技术课程的教育人员不能及时转变自身理念，终将被时代所遗弃。对于全球来说，科教兴国已经成为国家得以顺利发展的重要战略。社会在发展过程中，往往会耗费大量资源，而知识却属于世界上唯一无需损耗，且在创新过程中能够实现全面增值的共享资源。知识在新世纪里正逐步代替资本以及权力，从而变成将左右社会发展的关键因素。对于社会与经济而言，科技属于核心驱动力，其将直接决定一个国家能够繁荣富强。科学技术属于知识经济最为关键的一环，而人才在其中更占据着重要地位，但是需要注意的是，教育才是一切的基础与根本。在调整革新知识经济整体架构的过程中，第二产业将取得长足进步，同时会逐步缩减就业人数，而未来社会中的核心就业领域必然是有广泛范围且由高新技术与知识所武装的服务行业，其内部的竞争将重点取决于从业人员的创新、实践能力及其更新知识的速度。因此，数字电子技术课程的教育人员应当在改革过程中拥有较强的创新精神，努力为社会培养综合型人才，致力于创新相应知识体系。
二、数字电子技术课程主要特征
对于电子类、电器类以及自控类等专业而言，数字电子技术属于其最为基础的课程。学生经由学习此课程，便可对相应理论基础知识加以熟悉，对数字电路实际原理深入理解，并且对分析数字电路各类方法有所明确，继而拥有基本的数字电路应用能力，如此方能为后续专业学习夯实基础。例如，某院校拥有数字电子技术课程的专业包含了计算机科学、自动化、光电信息、电子信息、应用物理以及测控等专业。而在网络、电子以及计算机通讯等先进技术的高速发展过程中，许多专业课程也实现了进一步的分化，学生也能掌握越来越多的分析方法，以及愈发复杂的学科内容。
三、知识经济潮流下数字电子技术课程主要问题
（一）不完整的教学内容
在某院校当中，如今一些学生在学习了部分教学内容后却不知道如何运用，而教师仅仅将孤立的、原理性的电路知识传授给学生，且不能有效应用相应系统与实例，因此学生无法掌握应当将这部分知识应用在何处以及如何运用。另外，部分学生认为所学知识并不可用，比如一些教师在对集成块内部电路以及各类器件进行讲解的过程中依然会花费大量时间，然而却不能将其有效应用于接下来的专业课当中。此外，一些将会应用的知识内容部分教师却没有讲授给学生，比如对学生各电路、器件有效应用能力的培养，紧紧关联工程实践，以及结合应用要求对电路进行构建的各项内容。通过调查该院校这三年的应急毕业生可知，该院校大部分毕业生都明确表示日常学习的知识内容和实际工作状况间存在较大差异性，这便证明目前此课程实际教学知识内容和时展需求不相符。另外，各大院校为此课程设计的实践内容较少。以往的实践教学方式主要为“理论+实验”，而多年教学经验告诉我们，此方法无法得到良好的教学效果。尽管一些学生依然能够得到较高的成绩，然而却不能灵活分析元器件与典型电路原理、作用，更无法将理论知识和实践相结合。同时，教师也不能搭配丰富的实验内容，这更阻碍了学生对电路分析、测量技术等的全面掌握。
（二）单一的教学模式
许多教师在授课时，依然会展开先理论、后实验的教学模式，同时引用的大部分实验都属于验证性实验，而在课程最后为学生设计维持半个月的技术实训。实施证明，此模式使得大部分学生根本无法掌握所学知识有哪些作用，更不知道应如何应用，逐渐失去学习兴趣。
（三）不完善的考评方法
以往的考评方法主要为期末成绩拥有70%的占比，而日常学习成绩仅有30%的占比。而教师在考查学生日常成绩时，其考察依据主要为学生完成作业和实际出勤的状况，在通常状况下，学生若能不请假且不旷课，并且每日按时将作业交给教师，无论其作业抄袭与否，最后教师都会给其满分。同时，期末考试的方式基本为闭卷答题，理论知识才是考试的主要内容，考试重点只在于学生对课本知识的熟练程度。事实证明，此模式将使学生逻辑思维受到束缚，无法合理评价学生实际技术水平。
四、知识经济潮流下数字电子技术课程的有效改革思路
（一）重构课程架构
某院校教学人员在课程改革过程中，对学科特征展开深入研究，将学生放在教学主体位置上，努力为学生提供有效的学习以及就业指导等服务，并且致力于将知识实践性以及应用性彰显出来。在通常情况下，应届毕业生在步入社会后，将成为一线技术员工，此时设计电路的逻辑重心为如何将现有中大规模的集成电路功能有效发挥出来以及如何研发相应新功能等。因此，教师应将传统的课程架构转变为：严格遵循重视应用、讲清原理与概念的原则对课程架构、内容等加以确定，并且优化、完善数字电子技术课程，对器件外的重要特征加以强化，特别是对功能表以及真值表等进行强化，同时对内部的原理、构造等基础知识进行淡化，对自外部电路对电子器件展开分析的知识内容进行重构；而在集成电路的知识讲解过程中，仅要求学生对相应简化的电路图加以掌握即可，并且将模块、器件选用、匹配与连接等列为教学重点。实践证明，此模式能够有效调动学生学习积极性，并且确保其能够对知识架构进行全面重建。
（二）丰富教学方法
教学人员在革新教学方法时，应当认真落实“以人为本”教学理念，教师从传统模式的教学主体位置主动转变成主导者以及辅助者，从而经由革新理论课、实验课以及实训的教学方法，逐步提高学生学习积极性。同时，教学人员还应对层次不同、学习能力不同的学生制定相应学习目标，而在实际教学时借助参与教学、启发教学、任务教学以及探讨教学等多种方式，带领学生对问题展开主动分析与思考，全面提高学生主观能动性，激发其学习兴趣，确保其能够主动参与到各类教学活动当中，提升其求知欲、合作意识等综合能力。教师在日常教学阶段，应当充分融合实践和理论、自学与讲学、研究和引导以及沟通和探讨等各类教学方式，并且结合学生实际知识掌握程度将学科应用和概念以及重难点等关系理清。在讲学时，教师应从实例角度出发，借助实际问题引发学生思考，逐步将当堂课程的有关知识内容引入到教学过程中，如此便可确保学生能够参与全程。同时，教师还可借助部分实用性高的小型电路引导学生进行分析和练习，使学生理论、实践相结合的水平得以提升。例如，教师在为学生讲解计数器相关知识的时候，便可以虚拟实训的模式开展课程，在此过程中，教师可以在学生听课的过程中同时进行知识讲解、案例示范以及知识总结，这使得学生学习效率得到了全面提升。另外，教师还应积极应用各种先进的教学技术，例如融合仿真教学、传统教学以及多媒体教学等，在讲授不同知识时采用相应的互动、启发或者探讨教学模式。多种方法的应用，能够有效活跃学习氛围，使学生学习兴趣逐步提升，并且能够确保学生主动思索。其中，多媒体教学技术能够以生活、形象的视频、图片等将原本很难理解把握且较为枯燥单一的知识展示给学生，帮助学生直观掌握这部分知识。而仿真教学则能够借助相应软件为学生演示虚拟实验，从而将电路内部波形直接生动地展现给学生。除此之外，教师还可借助互联网沟通软件和学生展开线上沟通，以便及时把实验需求、数字教案、仿真软件以及电子题库等分享给学生。
（三）创新考评方式
教学人员应当将日常成绩在考评中的占比加大，并且将日常学生的课堂表现列为日常成绩的重点考评项目。需要注意的是，教学人员应将考评成绩详细划分为考试成绩、日常成绩以及创新成绩，以便让学生在日常学习阶段通过把握成绩对所学知识展开进一步理解，同时确保其实操与创新等能力得到强化。
五、结论
总之，当前我国在数字电子技术课程领域的革新还未深入，而各大院校若想全面改革此门课程，除了应当对相应技术的未来发展规律、方向加以掌握，也应对相应市场展开全面调研，明确市场的未来技术需求，进而以之为前提对课程展开科学设置，最终充分结合应用与教学以及实践和理论。
参考文献
[1]段淑玉，周坚和，夏冬雪，等.线上线下混合式教学应用效果研究――以本科数字电子技术课程为例[J].教育教学论坛，2020，000(021):260-262.
[2]姜大为.数字电子技术课程改革研究与实践[J].黑龙江科学，2019，010(019):60-61.
数字经济和知识经济篇6
[关键词]公关图书馆；数字化发展；决定性因素
数字图书馆的建设和发展是建立在高新科学技术的基础之上，取决于计算机环境及相关技术。但是，计算机是人类智慧的结晶，网络化的环境是一种人为的、受到人类控制、创造的环境，更大程度上取决于社会、文化环境——包括社会政治、法律、经济、教育等因素的制约。分析制约的因素，是为了寻求数字图书馆发展的决定性因素，发现、拿捏数字图书馆的运动规律。
一、社会政治、法律、经济、教育因素对数字图书馆的制约
（一）政治环境——信息活动的直接影响
政治环境是推动我国数字图书馆建设与发展的关键因素。
1.政府支持在数字图书馆发展决定因素中是首要因素。国内外数字图书馆发展历史证明：政府只有从政策上和财力上扶持，才能确保数字图书馆顺利发展。“中华人民共和国科技进步”和“10年远景目标规划纲要”等—系列重要纲领性文件，描述了我国信息，网络的发展目标，强调信息基础设施建设对发展国民经济和社会进步的重要意义。
2.我国政府对稳固国家信息基础结构和完善的数字图书馆体系高度重视，为数字图书馆的建设和发展指明了方向。
3.国家对数字图书馆建设给予宽松、优厚的财政支持。因而确保数字图书馆发展最有力的硬件储备手段、使我国数字图书馆的建设与发展有了保障。
（二）法律措施——数字图书馆发展的有力保障
在数字图书馆、互联网的开发和发展中涉及到刑法、民法、合同法等诸多法律。
1.高速信息公路的开通，为数字图书馆的发展提供和创造了条件及保证，使信息的获取变得极为便利的同时，也产生了许多社会问题，如信息犯罪、知识产权纠纷等。
2.我国目前规范网络数字图书馆的有关法律尚不完善。上个世纪90年代以来相继出台的有关保证网络安全、防范有害信息侵入的法律法规，对我国兴起的信息产业和信息市场起到了一定的规范引导作用。
3.在数字图书馆开发利用过程中，充分维护版权人的合法权益，制定网上版权适用规则，制定网上信息及责任法规，制定网上信息规范制度等。
4.信息立法的完善是信息网络健康发展的社会保障，从法律角度来寻求高速信息网络和社会效益的最佳结合点。
（三）经济环境——数字图书馆发展的必要支撑
创造和利用良好的经济环境，是数字图书馆的正常、健康的发展的关键性因素和基本的支撑。
1.创造和利用良好的经济环境，是积极发展数字图书馆的关键性问题。而数字图书馆的启动会带动相关产业，特别是信息产业的发展，带动经济不发达地区的发展。
2.在现有经济条件下，避免数字图书馆因重复或分散建设所造成的浪费，达到既经济又高效。
3.图书馆界应抓紧研究数字图书馆建设规划，包括总体框架和整体发展规划、措施、技术支持以及标准规范等，有了宏观调控计划和具体实施方案，真正使数字图书馆的建设与发展进入符合社会主义市场经济环境有序轨道的目的。
（四）文化教育环境——数字图书馆发展的智力保证
社会教育环境应该包括整个社会的教育状况、服务文化习惯等，唯有其达到一定程度才能推动数字图书馆的建设和发展。
1.数字化技术与网络技术的应用，使图书馆内容与应用方式都发生极大变化。随着社会教育水平提高，原有图书馆人员的计算机、网络知识及检索技能已不适应数字图书馆的发展要求。受过高等教育的专业人员进入图书馆日渐增多，使信息从业人员整体水平明显提高。
2.图书馆应在学习型社会开发中，满足职工学习、进修等高层次需要，同时注重职工业务水平和技能的提高，鼓励职工学习外语、计算机、法律、管理、经济等有关知识，使图书馆队伍的专业素质在信息环境下营造良好的氛围，从业人员队伍整体水平的提高，将为数字图书馆发展提供强有力智力保证。
3.数字信息和网络为用户提供了更大范围内直接获取信息的机会，但同时也把用户带入一个陌生的数字信息海洋，信息资源的复杂性和多语种性使用户对专业馆员的依赖性增大，用户更需要专业馆员的帮助；在数字图书馆时代，用户欢迎新型信息管理人员是一种新兴的人际发展关系。
二、数字图书馆发展的决定因素——知识与社会文化环境
数字图书馆建设，知识服务是一个系统工程，是数字图书馆的本质所在，也是图书馆发展的核心。知识服务与社会文化环境已经构成数字图书馆建设的基本生存条件和发展的决定性因素。
（一）知识服务是数字图书馆发展的决定因素
知识管理是为了解决大量知识或大量信息的创新、组织与扩散的问题，其主要内容涉及到知识创新的处理技术、知识组织的管理方法和知识扩散的路线与途径。随着知识经济向社会各领域的不断渗透及社会信息化的逐步深入，知识管理己成为社会发展的战略制高点。知识管理可区分为不同的对象与范围，包括个人的知识管理，公司或企业团体的知识管理，社会的公共知识管理等。图书馆是属于社会的公共知识管理、一种知识管理机构。它的特点是：
一是具有社会性。其目的是为社会保存人类的精神文化成果，从而为社会提供一个良好的学习和知识创新的信息交流环境，其广泛性和公开性能使任何人享受到知识；二是以文献及数据库形式存在的客观知识为基础。客观知识也称显性知识或可编码知识，它是人脑知识的外化，可用文字、图形进行记录相处理，便于存储、加工、检索、传递、交流和共享，并多以文献或数据库方式保存；三是图书馆知识管理的效益具有潜在性和间接性。它是通过读者在阅读文献中接受和积累知识，提高素质，启迪智慧，激发创造灵感来体现的，是不能用直接的经济效益评价的；四是图书馆通过对社会知识的有序化、系统化的加工，使人们能够方便地查找、获取知识，这种知识导航的作用是其它知识管理机构所不具有的。
（二）知识服务在数字图书馆发展中的特点
1.知识服务是一种高智能化服务。图书馆所具有的信息采集、组织、加工、整理、检索和传递等各种能力，都最大程度地体现出了图书馆服务的智力内涵。一是培养和造就一支高素质的图书馆队伍是提高知识服务水平的关键。创建由信息转化为知识的机制。以往对图书馆的评价，往往把采集能力作为图书馆的核心能力；二是新信息环境下，图书馆拥有丰富的文献信息资源优势将受到挑战，传统的文献信息服务也将或正在受到冲击。它要求图书馆员应该充当的角色是：信息与知识的组织与管理者、信息与知识的提高与传播者、知识导航员、知识（下转第170页）（上接第165页）与信息利用的教育者；三是创建一个由信息转化为知识的运行机制是图书馆开展知识服务的前提。
2.知识服务应做好三方面的工作。一是知识管理。知识管理是一种管理策略，同时也是一种可以运行的技术手段，包括图书馆文献资源的合理配置，信息流的调配、用户群的占有；智力资本的运营、人才流动管理；图书馆整体服务能力与服务增值等。知识管理在具体操作上以技术手段为主，即在具体部门要以落实为主，在理念上要造成一种知识转化与共享的文化氛围，最终形成一种服务能力；二是个性化服务。在现阶段，由于计算机技术的普遍采用，信息量与信息流都呈“爆炸状态”，因此图书馆的个性化服务就凸现出来。以数据库建设为例，各馆都在建数据库，但没有体现本馆收藏特色的数据库，用户就不一定会利用，因此图书馆的个性化服务在当今与未来都是发展的方向；三是知识的创造与生产。图书馆应充分利用知识的原料去创造知识，实现由隐性知识转为显性知识，逐渐适应信息时代对信息知识的服务机制。如二、三次文献的开发，专题性的知识开发，都是急需解决的课题。特别是为企业发展需要而开发的信息和知识，图书馆还处于探索阶段。要逐步形成一种适合企业用户或其他用户的商业环境的表现方式，在今后一段时间内，知识的创造与生产将是图书馆发展的重点。
参考文献：
[1]吴志荣.数字图书馆——从理论走向现实.上海：学林出版社，2000，10.
数字经济和知识经济篇7
关键词:数字娱乐;产业化基地;文化创意产业
中图分类号:F127．719文献标识码:a文章编号:1003-4161(2007)01-0113-03
数字娱乐狂潮正席卷着整个世界，并已成为当今信息产业中最具商业价值的新兴产业。数字娱乐产业的发展研究是“十一五”规划实施的主要内容之一，随着西部大开发和可持续发展战略的推进，数字娱乐产业也是西部地区经济发展中一个新的增值点，西部地区如何缩小与我国发达地区的“数字鸿沟”已成为政府部门所关注的热点。本文立足于数字娱乐产业涉及的各个层面，以重庆直辖市为例，对西部地区的数字娱乐产业发展进行了研究。通过分析数字娱乐产业的发展现状，为“十一五”建设期间的数字娱乐产业规划提供了一种新的发展思路，并对如何提升西部省区数字娱乐产业竞争力提出了相应的发展对策建议。
1．数字娱乐产业与知识经济发展
现代信息技术革命迅猛发展，科技进步对经济发展的决定性作用越来越明显。社会的信息化建设已成为经济增长的源泉，着力发展信息技术及其相关产业，已经成为全球的共同趋势。信息技术不仅是未来知识经济发展的发动机和推动力量，而且也是国民经济的重要先导和支柱，其发展水平已成为衡量一个国家或地区现代化和综合实力的标志[1]。随着精神文明水平的提高和人们对文化知识的渴求，加速发展西部数字娱乐产业，是重庆和西部省区顺应时代潮流，缩小与东部地区发展差距，发展知识经济的必然要求。
1．1精神文明需要发展数字娱乐产业
可持续的发展大局要求各个产业的发展更加有效､敏锐，其中也包括数字娱乐产业。我国近年来发展起来的数字娱乐产业普遍存在着盲目性，大起大落的现象屡见不鲜，更重要的是，其兴衰已经不仅仅是数字娱乐产业本身的､局部的､行业的事情，而与整个国民经济的健康发展有着不可分割的联系。加速发展西部地区数字娱乐产业，是“十一五”建设中数字娱乐产业乃至信息产业由大到强转变的有力推进，是精神文明建设的需要，有助于确保重庆及西部省区城乡建设和可持续发展的顺利实施。
1．2协调发展促进经济增长方式转变
文化产业是国民经济产业链的重要组成部分，由于传统工业经济的增长是建立在大规模消耗自然资源的基础之上，因此传统经济的增长不具有持续性。而信息产业作为一种高新技术产业，主要依靠知识资源来推动经济增长，是一个与传统产业完全不同､可节约资源､实现持续发展的产业，具有可持续增长的特点。加之，其产业的发展不仅能够对传统产业进行技术改造，节约资源，而且还能形成新的产业，开拓新的市场，势必大力加快城市信息化､数字化建设的步伐。因此，重庆及西部省区数字娱乐产业的发展对促进该地区经济增长方式的转变，实现经济的持续､协调发展具有重要意义。
1．3发展文化产业建立民族文化品牌
通过最大限度地追求标准化､规模化和专业化来获取最大限度的利润，是现代产业区别于传统“行业”的一个本质特征[2]。正是在这种对标准化､规模化和专业化的追求中，才使文化产业成为第三产业中最富现代意义，与高科技尤其是数字娱乐技术发展结合最紧密的产业。当代数字娱乐业发展的状况已成为衡量一个国家信息文化水平及综合国力的重要标志，在各级政府的高度重视和积极推动下，中国正在掀起一场“创意文化产业”建设热潮，许多地区都把发展文化产业作为推动本地经济发展的重要手段，纷纷提出了“文化强省”､“文化强市”､“文化之都”等战略性的口号，“文化产业园区”相继兴建[3]。加快重庆及西部省区数字娱乐产业的发展建设步伐，有助于推动打造西部省区民族文化产业品牌，提高西部省区的影响力。
2．重庆数字娱乐产业发展条件分析
2．1具有较好的经济基础和发展潜力
重庆市正面临世纪性的发展良机。设立直辖市后，重庆抓住中央直辖､三峡工程建设､西部大开发三大历史性机遇，大力调整经济结构，积极扩大开放，深化体制改革，加快基础设施建设，其政治地位和经济地位显著提高。“十一五”规划以来，重庆市不断加大对信息产业的投资建设力度，“以信息化带动工业化”的发展使其成为西部地区经济发展中的重要支柱。目前重庆市已拥有较雄厚的技术经济基础和实力，特别是在高新技术产业聚集了一大批优秀的科技人才和精良的科研设备。如今数字娱乐产业作为新兴的一项科学技术与文化并进的产业，其发展的潜力很大。
2．2产业发展初具规模
随着重庆市高新技术产业带的建设，其数字娱乐产业的发展已初具规模。例如宏信软件公司，开发了具有自主知识产权的通用游戏开发平台及引擎，在游戏和动画制作领域均取得了较大的成功;朝华数字娱乐有限公司，集数字娱乐和文化传播于一身，其具有自主知识产权的网络游戏引擎wHaLe达到了国内领先和国际先进水平;天极信息发展有限公司，作为重庆市最大的Sp运营商，先后推出了重庆复生记､天极夺宝奇兵等无线游戏，并通过天极无线平台投入运营，取得了较好的经济效益[4]。同时，重庆市拥有众多的高新软件园､电子工业园，目前在重庆大学城正在兴建重庆数字娱乐动漫基地，基地将建立产业孵化园，创办动漫杂志和专业网站，筛选塑造大众喜爱､具有商业价值潜力的动漫形象，开发动漫产品。可见，重庆市数字娱乐产业加速发展的大环境已初步形成，并成为带动重庆市经济持续增长的重要力量。
2．3产业发展投资环境正在改善
重庆市具有良好的数字娱乐产业链基础。重庆市具有完整的出版发行机构，也有著名的信息类门户网站――天极网，具有良好的市场推广基础。在衍生产品设计和制作领域，重庆本地低廉的生产成本和丰富的自然资源库，为游戏和动画衍生产品提供了大规模生产的条件。重庆是长江中上游信息中心，凭借其通信和互联网发达的优势，为数字娱乐产业提供了强有力的支持和保障，如开发大量高水平的基于电信的增值服务[5]。另一方面，重庆与国际上的交流合作越来越频繁，来渝投资的外商日益增加，客观上促进了重庆地区国际文化交流。因此，在数字娱乐领域可以较容易地与国际市场接轨，快速引进国际先进的营销理念和市场运作手段，站在一个较高的平台上发展数字娱乐产业。目前，重庆本地已有部分企业与国际著名游戏开发企业展开合作，这将促进国际产业界深入了解重庆，关注重庆经济发展，并为展开进一步的合作打下坚实基础。
2．4高校密集智力资源丰富
重庆是西南地区的核心城市，高等院校云集。重庆大学､四川美术学院､重庆邮电大学等高等院校每年将培养大量的信息类和艺术类专业人才，为数字娱乐业游戏和动画产业的发展提供了丰富的人力资源，满足数字娱乐业对人才的巨大需求。同时，重庆市拥有的各类科研机构､科研人员､科研经费收入及支出均为西部地区领先水平，作为西部大开发中的核心发展力，重庆市的人力成本相比北京､上海等地更为低廉，可人才质量毫不亚于东部发达地区。因此重庆完全具备大规模发展数字娱乐产业的人才基础和智力资源。
2．5制约因素
“十一五”期间，重庆市紧密结合经济和智力资源优势，在发展数字娱乐产业方面有巨大的潜力，可仍然存在一些不容忽视的问题。如在宏观区位中远离经济技术发达的东部沿海地区，不利于对人才的吸引;多数企业对数字娱乐高新技术的接受能力还较差，尊重知识和尊重人才的风气还有待进一步浓厚，数字娱乐产业兴起的宏观环境还有待改善;知识产权的观念较为陈旧，技术成果转化还比较困难，自主知识产权意识还比较淡薄;目前企业普遍处于散､小､弱的状态，未能有效地采取大公司战略，强化产业链的优势作用，导致竞争力较弱。
3．发展战略与对策措施
3．1发展战略思考
针对上述情况，发展战略应立足于:以政府指导和市场需求为导向，依托高新区､大学城､软件园及数字娱乐产业化基地大力提高数字娱乐企业和市场的核心竞争力，积极倡导技术创新和民族文化品牌意识，大力开发具有自主知识产权的数字娱乐技术产品，发挥本土区域经济科技和生产力布局优势，因地制宜，构建重庆乃至西部省区数字娱乐产业发展的动力基地和示范基地，调整和优化当前经济结构，促进数字娱乐走向市场化和产业化。
3．2对策措施建议
3．2．1完善数字娱乐产业化基地建设，促进数字娱乐企业集群化发展。数字娱乐产业主要是由数字娱乐企业和数字娱乐技术产品组成，而数字娱乐开发基地则是数字娱乐产业发展的重要基地[6]。近年来，国内各地兴起了一股动漫热，许多地方都搞起了动漫产业基地或动漫园。重庆市正在建立沙区大学城数字娱乐动漫基地､九龙坡区美视动漫产业及教学基地等一系列的动漫基地。重庆市应在动漫业不断完善的同时，积极拓宽数字娱乐产业的发展途径，结合重庆本地3G移动通信技术的发展和全国数字电视系统的建设。对数字娱乐产业基地提出以下两点措施:
(1)目前重庆市的数字娱乐产业基地建设力度主要放在招商引资上，大部分的开发区和技术城与高等院校和科研机构的结合还不够紧密，在“产学研”一体化方面还没有形成完整的体系，该地区密集的高校资源和科研基础建设成果尚未很好的充分利用。今后应该在已有数字娱乐产业基地开发区的基础上充分发挥众多院校和科研机构的作用，进一步加快数字娱乐科技园区的建立和技术水平的发展提高，加快“产学研”一体化的建设步伐，不断拓宽数字娱乐产业的发展途径。
(2)采用产业集群发展模式，实施“集群化战略”。目前重庆本地数字娱乐企业还基本处于散､小､弱的状态，没有在国内有较大影响力的数字娱乐产品，也还没有本土大型数字娱乐集团性企业。因此，应逐步扩大企业集团的范围，对成员企业进行整合，以资本为纽带､以数字娱乐园区为载体，逐步实现研发､运营的一体化机制。
3．2．2充分发挥地域优势，形成具有本土特色的数字娱乐产业化基地。如何完善城市形象是重庆市政府不断思考的一大问题。重庆市的形象宣传近几年已经取得了初步成效，“巴渝文化”､“红岩精神”形象的树立，让“新重庆”这块投资热土持续升温。而企业作为城市持续发展的经济基础，其企业品牌是城市形象的视觉窗口，实施“品牌战略”是塑造“新重庆”城市形象的必然手段。数字娱乐产业作为重庆市“创意产业”的重要组成部分，未来的目标是建设成为国际数字娱乐领域的孵化器，起着政府与企业沟通桥梁的作用。重庆市应采取城市数字娱乐产业发展与城市形象提升的互动模式。大力推动“十一五”发展“文化创意产业”的构想，抓住重庆本土特色，挖掘历史文化资源，选择“数字三峡”､“数字红岩”､“数字磁器口”等具有重庆历史文化特色的精品工程，树立重庆市数字娱乐产业的形象和品牌，为整个重庆的产业化进程增值，使数字娱乐产业成为重庆市新的经济增长点。
3．2．3转变企业赢利模式，发展风险投资，拓宽融资渠道，形成产业规模。数字娱乐企业作为数字娱乐产业重要的“孵化器”，风险投资尤其对地处西部的重庆来讲更具有重要的实际意义。重庆应该抓住本土人才智力资源丰富和劳动力成本低廉的优势，加强政府对动漫及数字娱乐产业的支持，鼓励企业自主创新。比如动漫业，应从高附加值的动漫延伸领域获利，积极打造具有影响力的本土原创作品，吸引外资，发展风险投资，拓宽融资渠道。重庆市应尽快在香港､美国､欧洲､日本等国家或地区与当地数字娱乐企业展开合作，并建立商业合作促进中心，逐步将重庆本地数字娱乐企业融入国际产业链当中;加深与国际产业巨头的合作，通过龙头企业的示范，承接国际游戏和动画制作的外包业务，并形成一定规模，带动本地中小企业的发展;通过版权合作或者转让的形式，开始向海外市场出口自行开发或制作的游戏和动画产品，打造民族数字娱乐品牌。
3．2．4以科技为导向，以人为本，实现重庆及西部地区数字娱乐领域价值增值。以重庆大学､四川美术学院等高校为依托，在高校及企业生产研发基地的发展基础上，开展数字娱乐关键技术研究，进一步完善基地环境和条件建设，将已有的制作研发机构进行统一规划与整合，初步建成一个功能完善､结构合理的人才培训中心及体验实训中心，打造多层次､高水平的西部数字娱乐产业研发､培训一体化的基地，并在基地的建设中探索符合中国特色的数字娱乐产业开发人才培养的新型模式。同时采取“产学研”合作的形式，争取国家“863”､“十一五”等攻关项目的立项研究。鼓励自主创新，使重庆成为数字娱乐领域的核心地区。
3．2．5完善数字娱乐产业链条，促进区域经济全面协调的发展。数字娱乐产业化实质上包含了两个层次的任务:第一层次是将数字娱乐技术成果商品化，数字娱乐商品产业化，数字娱乐产业国际化;第二层次是利用数字娱乐业的研究成果改造传统产业，促进产品结构和产业结构的调整､升级和优化，实现产业信息化[6]。目前重庆市数字娱乐企业和产业化基地的发展，没有与该地区产业结构的调整与传统产业的改造很好的结合，数字娱乐产业的辐射和扩散作用远没有发挥。因此，今后重庆市数字娱乐产业的发展应该在继续抓好产业化基地，高新区､开发园以及数字娱乐企业和关键技术研究发展的基础上，进一步重视数字娱乐产业链的结构优化。以数字娱乐产业化基地为中心，建立重庆市数字娱乐产业链条，形成一条由数字娱乐产品的研发､生产到产品的市场营销，再到形成版权的授权，最后到衍生产品开发和营销的完整的产业链条模式。通过行业间穿插，使数字娱乐产业链条得以扩展和延伸，开拓数字娱乐产业市场。
3．2．6强化政府的导向作用，加强宏观调控，在企业与文化间发挥调节作用。针对目前重庆市数字娱乐产业发展中，技术人才优势仍不明显，投资环境培育还不佳，产业链整合不尽完善等问题，政府应强化其导向作用，加强宏观调控。一方面要积极引导科研机构搞好转制工作，找准市场定位，通过基础设施建设､政策环境与金融环境的改善以及造就一大批科技型企业家等途径着力营造有利于数字娱乐产业科技转化的社会环境。营造充分的市场竞争环境，培育市场的自主调节能力，必要的时候弥补市场缺陷，如给出优惠政策。另一方面要引导和帮助企业不断提高自身的创新意识，加快数字娱乐技术人才的培养与引进等工作，增强对数字娱乐技术成果的吸收和消化能力，更好地适应知识经济和信息产业发展的要求。数字娱乐产业也属于文化产业，文化产业必须以强大的文化资源为后盾，这就需要政府在企业与文化之间发挥适当的调节作用。长期以来，大家都认为是没有优秀的产品导致中国的动漫不景气，实际上这与市场的开拓､策划也有一定的关系。企业和政府不重视民族文化产业品牌的发展，未能满足动漫受众审美心理和消费需要才是主要差距。例如，包括重庆在内的中国动漫业，特别是动画片，说教味太浓，作品缺乏新颖的创意[7]。政府在这方面应该适当放开，让企业慢慢成长起来，积极鼓励民族文化数字娱乐的发展，打造“文化创意产业”的数字品牌。
3．2．7构建数字娱乐公共技术服务及支撑平台。美国产业发展的经验表明，平台化运作是产业市场化发展的关键;产业平台建设与风险投资结合是推动产业发展的加速器[8]。近年来，在市场巨大需求的牵引和政策的扶持下，重庆从事数字媒体产品开发的企业和团体迅速增加，但存在着院校和科研机构与企业脱节，企业和市场脱节，技术与产业脱节的现象，无法支撑数字娱乐产业有效发展。对于高投入的数字娱乐产品开发而言，显然企业开发资金有限，若有标准化､高性能的公共技术服务平台可供利用，则可把有限资金应用到产品的设计和创意中去。其次，通过平台的建设，可为重庆数字娱乐创业团队提供工作和发展环境，避免人才外流，也就保证了产业的可持续发展。因此，重庆市应通过集成和开发数字娱乐产品生产流水线的软､硬件资源，打造该市的数字娱乐公共技术服务平台。为重庆市数字媒体中小企业､创业团队软件平台租赁服务以及增值技术服务，通过资源共享，降低数字娱乐产业的进入门槛，以促进数字娱乐产业的繁荣;该平台还可利用自己所处“产学研”交集点的优势，为企业提供顾问咨询､技术指导和培训，实现资源的共享，以加快数字娱乐产业集群化，并推广自主知识产权软件及高级产业人才培养。通过重庆数字媒体公共技术服务平台的建立，提高重庆数字娱乐产业的技术水平､开发水平和核心竞争力，使重庆本土数字娱乐精品大幅增加，为重庆数字娱乐产业的快速发展奠定基础。
基金项目:重庆市沙坪坝区软科学研究项目。
参考文献:
[1]陈禹．科学的发展观和信息产业的地位及作用[J]．通讯世界，2004，17:15-19。
[2]王文博．发展高新技术促进西部经济增长方式的转变[J]．兰州商学院报，1999，15(4):31-34．
[3]李思屈．数字娱乐､营销传播与民族品牌[J]．杭州师范学院学报，2006，2:32-33．
[4]卓武扬．网络游戏产业研究[J]．江西财经大学学报，2004，1:54-55．
[5]叶绿．中国移动数字娱乐服务业现状分析[J]．计算机系统应用，2005，4:2-4．
[6]张素娟．数字娱乐产业新的“组合拳”[J]．中国电子商务，2005，11:36-38．
[7]伍利华．三大因素制约数字娱乐发展[J]．中国电子商务，2005，11:33．
[8]王德保．搭建公共技术服务平台，促进产业集群健康发展[J]．中国经贸导刊，2006，8:222-223．
[作者简介]胡丽(1971-)，女，讲师，博士，研究方向:产业经济､区域经济､思想政治教育;
陈莹莹(1984-)，女，硕士研究生，研究方向:软件工程;
数字经济和知识经济篇8
当前世界经济正处于新旧增长动能转换的关键时期，数字经济作为发展最迅速、创新最活跃、辐射最广泛的经济活动，正在成为全球经济增长的新动能。中国高度重视数字经济的发展，大力实施信息化发展战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划等，推动互联网和实体经济深度融合，数字经济已成为新常态下中国经济发展的新引擎。
数字经济释义
数字经济就是以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的经济系统。在这个系统中，数字技术被广泛使用并由此带来了整个经济环境和经济活动的根本变化。所以，数字经济的本质在于信息化。
数字经济在中国
据《中国统计年鉴2016》的数据显示，2015年中国数字经济的规模达到18.6万亿元，仅次于美国，居全球第二位。对于中国来说，数字经济既是中国经济提质增效的新变量，也是中国经济转型增长的新蓝海。电子商务交易额超过18万亿元、网民7.1亿、互联网普及率达到51.7%、数字经济占GDp的10.5%……这些激发人们想象力的数字，反映着中国数字经济带来的效应。“双11”购物节再创全球在线交易新纪录、无处不在的二维码、形形的o2o等无不显示出，数字经济对中国的影响不仅体现在宏观的经济规模上，更是渗透到了人们生产和生活的方方面面，一场以数字化为形式、以技术进步为手段、以经济转型升级为目标的变革正在悄然发生。
经济发展的数字化转型成为重点
以信息技术为代表的技术群体性突破是构建现代技术产业体系、引领经济数字化转型的动力源泉，先进的信息生产力将推动我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的数字经济阶段演进。
按照我国信息化发展战略要求，到2020年，重点行业数字化、网络化、智能化取得明显进展，以新产品、新产业、新业态为代表的数字经济供给体系基本形成。到2025年，数字经济进一步发展壮大，数字经济与传统产业深度融合；信息消费总额达到12万亿元，电子商务交易规模达到67万亿元；制造业整体素质大幅提升，创新能力显著增强，工业化与信息化融合迈上新台阶。到本世纪中叶，数字红利得到充分释放，经济发展方式顺利完成数字化转型，数字经济成为主要的经济形态。
数字经济面临的挑战
首先，数字经济对基于传统经济构建的国际税收规则和体系形成了巨大冲击。在今年7月份成都举行的央行行长会议税收高级别研讨会上，时任财政部部长的楼继伟以跨境电子商务为例，指出对数字经济征税存在难度，因为其有着强大的社会影响力和既得利益。同时，征税要解决技术上的难题，首先要实现监管。对此，楼继伟解释称，共享经济通过互联网可以逃过常规的知识产权监管，在这一领域如果不进行监管，财税部门也无法征税。因此，监管是基础。
数字经济和知识经济篇9
关键词:县域经济;数字经济;生产要素;数据
自2015年正式提出“互联网+”以来，我国先后推动实施“互联网+”行动计划(2016年)、促进数字经济加快成长(2017年)、加快新型基础设施建设(2018年)、“智能+”(2019年)和新基建(2020年)等一系列战略举措，标志着我国经济社会发展已由传统的农业经济、工业经济逐步迈入了数字经济时代，经济社会发展创新驱动要素发生了重大改变［1］。这为占全国人口68%、国土面积占90%、GDp占41%(2019年)的国民经济基本单元［2］———县域经济的发展，带来了前所未有的发展机遇和多重挑战。县域经济的高质量发展对我国实现“两个一百年”奋斗目标具有举足轻重的作用，如何在新时代、新形势、新趋势下，推动数字经济赋能县域经济发展，加快县域经济数字化、智能化转型创新发展步伐，成为了县域经济发展面临的重大现实课题。
一、数字经济时代县域经济发展面临的重大机遇和挑战
(一)新的经济发展体系给县域经济带来了重大发展机遇随着“新基建”的大力建设与推进，以5G、ai等为代表的智能技术催生了新的经济发展体系:1.市场资源配置出现新要素。数据作为新型生产要素，携同算法、算力共同赋能物理世界(主要是机器)，物理世界将替代市场这只“看不见的手”而发挥资源配置的基础性作用，人类将进入“数字生产力”新经济时代。2.竞争要素和机制出现新规则。竞争要素已由传统的资源、产品、技术、服务等过渡到生态圈体系竞争时代，市场竞争要素资源将向数字经济体系无限集中，将改写商业经济竞争的规则，传统经济管理被强中心、共生化、无边界、自驱动的数字经济全方位取代。3.经济发展出现新趋势。传统经济形态将与数字经济、数字经济建立起高度耦合“数字联姻”关系，传统组织、物理世界将在数字化进程中进化出“智能生产力”、“智能生产关系”及“智能产出”的新型经济关系，传统经济的智能数字化转型将焕发出全新的生命力并产出新型智能产品，新的经济发展体系将给县域经济带来全方位的机遇和变革［3］。
(二)县域经济统计和核算面临重大调整和冲击大数据、云计算、物联网等为代表的数字化技术创新和改变了传统的生产方式、商业模式和产品表现形式，创造出了诸如共享经济、共享知识等新型产品、新型消费和新型收益的综合经济形态和数字化产品。而现有宏观统计体系已经无法完全对具有跨界融合、免费服务、动态创新等特征数字和被数字化提升的产品与活动所带来的增加值进行准确的捕捉和计量［4］，这对我国传统统计、税收和财政管理体系提出新的重大挑战，国民经济统计与核算体系面临重大调整［5］。而县域在数字技术、数据积累与规范、新产业规模与集聚能力等方面与市域城市或发达区域相比还存在较大差距，面对新型统计与核算体系的完善、实施和推广，县域经济发展的数量与质量都将面临不利的局面。
二、数字经济时代县域经济发展面临的主要问题
(一)传统生产要素运用不足及固化依赖改革开放40年来，我国县域经济的快速发展主要依赖于土地、劳动力、资本、技术等传统生产要素的先后交替及转换从而获得竞争优势，推动县域经济从资源密集型、劳动密集型、资本密集型向技术密集型和知识密集型转型发展。但由于不同县域发展水平和条件的差异，传统生产要素的市场配置能力没有得到充分的体现和发挥，诸多县域经济发展出现了“木桶效应”现象。同时许多县域对传统生产要素产生了“刚性”依赖，这严重束和制约了县域经济的发展。随着土地资源日趋紧张、劳动力红利逐渐消失、资本门槛逐年提高、环保标准日益提高等一系列发展条件的变化，传统要素驱动经济增长的传统模式已无法适应新常态下数字经济、数字经济的发展需要，县域经济发展面临两难选择。
(二)数据要素发展积累和沉淀不够为适应“互联网+”时代的发展需要，许多县域先后推动诸如智慧县域、数字县域、数字政府等的建设，除了在物流、交通、基础配套等数字化硬件方面进行了全方位的提升外，还将线上线下数字化产品市场的触角伸向了偏远的乡村，网上购物、移动支付、共享单车等数字化场景进入并深刻影响县域人们的日常生活。县域数字化建设及数字化产品催生了海量的数据，但相比需求相对规范、采集技术成熟、应用场景系统、渠道兼容较好的一、二线及中心城市来说，由于应用需求、采集技术、数据管理等方面的先天不足，县域内绝大多数的海量数据呈现碎片化、无序化、失联化的特点，处于“流离失所、无家可归、无处可用”的“流浪”状态，规范、有序、标准的数据积累和沉淀明显不够，县域经济智能化发展先天不足。
(三)新型经济形态发展的系统性不足数字经济的本质是以数据流动的智能化来解决复杂系统的不确定性，实现资源优化配置，以支撑经济高质量发展，其经济形态主要表现为消费端和供给端的高效协同和精准匹配。但目前我国县域经济供给端与消费端存在明显的失衡和不匹配:在消费端来说，县域经济范围内拥有较大规模的网购人群和网络零售、快捷便利的快递物流及移动支付体系;但在供给端来说，县域普遍存在全球知名品牌缺乏、精准营销不足、产品定位不准、数据驱动产品不足、数字化制造能力偏低、柔性生产和定制化生产能力供应链体系不完善等诸多问题，新型经济形态发展的内生动力及韧性严重不足。
(四)县域经济发展面临理念与思维“误区”1.认知误区。数字经济要求县域治理进行创新和适应、跨越不同领域技术、传统创新方式等诸多改变和适应，因此普遍存在害怕、惶恐、抵触、轻视的倾向和情绪，对数字经济的本质、趋势、应用等认知不足。2.思维误区。受传统思维惯性和现实情境双重因素影响，出现了一方面轻视数字经济的引领创新作用，而另一方面则认为领数字经济无所不能的两种极端思维。3.实践误区。在推动数字经济过程中，县域政府普遍存在过于追求国际前沿水准、打造大型新型商业生态而普通民众却对发展数字经济“孤陋寡闻”、参与度较低的不对称情境。同时许多县域过于谋求县域范围内全方位的智能发展，没有充分考虑到自身的特色与差异，缺少问题导向的思维转变。
三、数字经济时展县域经济的途径与方法
(一)解放思想，推动县域经济发展理念与思维创新1.服务县域经济发展大局。推动数字经济发展的最终目是最大限度满足人民群众对幸福生活的向往与追求和推动社会高质量发展，因此县域数字经济发展要树立人本理念、惠民理念、可持续发展等理念，所有的智能产业、技术、产品等均要以县域内人和经济社会发展的需求为出发点和归宿，特别是要紧紧围绕并服务于乡村振兴、美丽乡村、扶贫攻坚等事关“两个一百年”奋斗目标的战略发展大局。2.坚持问题导向。不同县域的发展均有其自身优势和不足，推动县域数字经济发展必须坚持问题导向，聚焦县域面临的痛点和难题，运用数字化智能化的方式方法予以解决，谨防“两张皮”现象再现。3.创新县域管理方式。推动县域管理从传统自上而下的管理思维向多元包容的管理方式改进，关注用户思维、流量思维、大数据思维、平台思维等，满足并达成县域管理过程中多方的利益需求，实现共赢共享。4.树立全生态思维。在推动县域数字经济、数字经济发展过程中，不能一味求大求全，要在夯实数字基础设施、营造数字转型环境、完善数字化积累等多个方面构建数字智能产业生态体系。
(二)确立数据要素引领地位，联动传统生产要素融合创新发展1.确立数据要素在县域经济发展中的主体地位。2020年4月，中共中央国务院出台了《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》，把数据要素作为推进社会经济发展的新型要素，数据已成为数字经济时代全要素中的关键要素。县域在推动数字经济发展过程中，要把数据要素作为推动县域经济社会发展的新引擎，确立其在全要素中的主体与引领地位。用数据思维深度拓展、挖掘县域经济发展过程中各领域存在的短板与不足，坚持问题导向进一步制定完善发展数字经济的政策和制度，做好县域数字经济、数字经济发展的长远规划。2.发挥数据要素的创新带动作用。针对县域经济发展过程中土地、劳动力、资本、技术等传统生产要素的生产、发展、应用或挖掘不足的问题，运用智能数字化技术对传统生产要素所涉及的行业企业进行产业数字化和数字产业化提升，推动对传统生产要素、生产能力等的创新运用、升级和发展，以解决和释放传统生产要素的发挥不足等问题，促进传统产业的数字、智能化转型步伐;同时构建以数据要素引领驱动的土地、劳动力、资本、技术、数据新型五要素有机融合的新型县域经济发展新函数和新逻辑，推动新型五要素的有机整合与高度融合，创新县域经济发展模式。
数字经济和知识经济篇10
[关键词]企业图书馆；知识管理；创新；途径
21世纪是社会信息化世纪，科学飞速发展，技术日益更新，随时获取和充分利用新的情报信息，是信息时代企业生存和发展的需要。作为企业文献信息中心的经济科技情报部门，必须适应时展，创新知识管理，优化数字图书资源的配制，进行高效率信息传递与知识服务，以便从思想上、组织上、工作流程上进行企业的竞争情报管理。没有创新就没有发展，知识管理的创新是经济科技情报部门可持续发展的关键，也是企业提高情报竞争力的关键。
一、观念创新
知识管理是管理领域的新生事物，目前国内尚无统一而严谨的定义。美国的卡尔·斐拉保罗认为，知识管理是为实现显性知识和隐性知识共享提供的新途经；Daniele．o’Leary认为，知识管理是将组织可得到的各种来源的信息转化为知识，并将知识与人联系起来的过程。所谓显性知识，是指以文字、图像、符号表述，以印刷或电子方式记载，可供人们交流、存储、传播和复制的知识；所谓隐性知识，是指依附在人的大脑或手工技能中，由认知、情感、信仰、经验和技能五个要素共同组成，通过行动表现出来。
传统的管理，是以物为中心的刚性管理，隐性知识没有引起人们的足够重视。随着知识经济的兴起，信息技术时代向知识生态时代演进，隐性知识被充分发掘和利用，信息成为知识创新的原料，信息技术是知识管理和创新的工具。与传统管理不同的知识管理是以人为中心的柔性管理。它继承和发展了人本管理思想，结合知识经济这一新的经济形态予以创新，以发挥人力资源的创造性为目标，其核心就是要创造一种隐性知识与显性知识互动的机制和平台，把隐性知识转化成人们可以共享的知识。
经济科技情报管理就是对显性知识和隐性知识的搜集、整理、存储、使用，并使其充分发挥作用的过程。它体现在对显性知识的序化，即建立知识库；对隐性知识的发掘，即建立人才库；走知识服务之路三个层面。前两者是实施知识管理的必备条件，后者是实施知识管理的目的。
二、机制创新
1．创建以人为本的机制，充分调动员工的能动性和创造性
人才是经济科技情报事业之本，也是经济科技情报改革成败的关键。长期以来，由于经济科技情报在企业内不被重视，其人员的文化水平和业务素质参差不齐，工作人员学习深造机会少，待遇很低，很难引进高水平人才。在知识管理中要重视人力资源的管理，尤其应以培养知识型员工为核心。面对知识经济的挑战和目前新的信息技术时代的要求，必须对员工进行终身教育，改善人力资源的知识结构，以此提高员工的科技知识水平、获取知识和创新知识的能力，从而充分发挥员工的智慧潜力，使经济科技情报管理成功地达到人尽其才、物尽其用。首先，要营造宽松的环境，使每个员工自觉地不断学习，进行内在的知识积累，并在此基础上实现潜力的外化，自主地发挥自身的能动性与创造性；其次，应鼓励和资助员工在职学习和攻读学位，学成后为企业效力、拓展新任务，并适时引进优秀人才；第三，经常组织学术科研活动，推动员工学习最新科学知识，了解最新学术动态，尤其是必须学习本企业重点产品所属领域的科技文化知识；第四，建立和开发与隐性知识相配套的知识共享报酬和刺激机制，重奖贡献突出者，挖掘和发挥员工的潜在能力。
2．完善用人机制和分配制度，吸引高层次人才
以往经济科技情报部门因用人机制和竞争机制不健全，高层次人才流失较多。只有营造和优化人才培养、使用环境，为高层次人才提供施展才能的用武之地，才能保证企业的可持续发展。对于经济科技情报部门工作人员，不可“只以职称论英雄”，应按专业与非专业、工作能力大与小建立竞争机制，进行分工定岗，以责定岗，以岗定人，按岗考核定级取酬。对在知识创新管理中有突出贡献者，如专题数据库开发及利用者、网上资源建设者、文献检索课教学者、优秀导读员等，都应给予相应的高报酬。
3．建立知识共享机制，设立知识主管，培养情报部门创新能力与集体创造力
知识管理要求员工共同分享他们所拥有知识，并要求对此给予鼓励，对具有不断创新和创造新的有用知识的能力的馆员，应建立激励机制予以奖励。实施知识管理还必须建立知识共享的机制，通过改善员工行为和培养创造力来实施潜在知识的共享。
知识主管则是经理的助手，其主要职责有：(1)了解经济科技的前沿动态，了解企业的信息需求；(2)是沟通本部门上下及其他有关部门的桥梁，能够建立和造就促进学习、积累知识和信息共享的环境，并为企业发展作贡献；(3)监督保证知识库的质量、深度风格，并与企业发展相一致，其中包括信息的更新与构建等；(4)保证知识库设施的正常运行；(5)加强知识集成，产生新的知识，促进知识的正常运行。
三、管理创新
知识管理是信息资源管理的高级阶段，更注重对知识和信息的快速获取，而在网络环境下，知识更新的速度惊人。企业经济科技情报创新知识管理就是对知识的生产、传播、应用及其相关机构和组织所构成的网络系统的管理，是用新思想、新技术、新方法对馆内、外各类资本进行选择、整合、开发和使用，快速获取和综合利用本企业所需的各类知识是企业经济科技情报部门生存与发展的灵魂。
1．关于显性知识的管理
企业经济科技情报人员的职能正从传统的馆藏维护和经济科技情报管理向传递、检索和经营本单位之外的知识信息发展，以实现对显性知识的科学管理。
（1）知识整合。要做到“馆藏资源数字化”和“社会资源馆藏化”。前者是将本部门已入藏的非电子化文献数字化，包括书目数据库建设、特色数据库建设、信息系统建设和各种载体文献全文数字化。要对网络信息资源进行组织，使之有序化，最终形成知识库，根据用户的实际需求，为用户提供最直接、最高效率的知识信息服务。知识整合就是运用知识管理的理念和知识管理的工具对这两方面的资源进行合理配制，开展特色数字资源和网络虚拟资源建设，帮助用户方便、快速地利用文献信息资源；同时加强本馆富有特色的数字化文献信息资源开发，建立富有本馆特色的数字经济科技情报部门，以求长远发展。
（2）知识共享。通过多个企业间的协同发展，形成一个互为补充、互为利用、互为推动的文献信息资源保障体系，并提供网上文献信息服务，文献信息网络才能充分发挥作用。在知识的存贮和传播上，可以利用大型数据库技术、新型检索技术、智能、搜索引擎以及网络技术，保证知识的充分共享。同时可利用专门分析工具与反馈系统，实现知识寻求者和知识提供者、知识寻求者和知识源之间的交流，使信息资源得到及时匹配和传递。例如，在网络环境中建立联机编目和检索，联机数据加工和网上馆际互借系统等，就是知识共享的有力举措。
2．关于隐性知识的管理
隐性知识是存在于人脑中的知识，对隐性知识的管理，主要是挖掘企业员工潜在知识功能，使员工由管理图书向管理知识转化。人是知识管理的核心，经济科技情报部门人力资源管理必须高度重视人才的开发和合理使用，要树立人才第一的观念，运用权变管理方式加强对不同员工的管理。
四、技术创新
知识创新是知识经济的原动力，是知识管理的灵魂。现代信息技术是知识管理创新的有力工具。企业经济科技情报部门必须首先在技术上取得突破进展，建立起支撑知识管理的技术设施和信息构建平台，包括因特网、存储结构、数据管理系统、数据收集加工技术、传播技术、通信技术、共享技术、联机分析与处理技术、多元分析技术等。经济科技情报部门应能将计算机技术与信息技术有效地结合起来，通过采用信息需求分析、知识组织、元数据构建、图形设计、信息检索技术、界面结构设计等技术手段，将信息构建应用于不同的领域，这不仅是实现知识信息交流与共享的捷径，同时也是解决知识产权保护问题的有效方法。可以通过对需要进行保护的知识产品，采用信息技术授予各种用户不同的访问权限，以达到既方便用户合理使用，又保护知识产品拥有正当权益的目的。
五、服务创新
经济科技情报部门引进知识管理的目的是实现知识的价值和服务的价值，不论是对显性知识的管理还是对隐性知识的管理，都是为了以知识为内涵，以服务为中心，走知识服务之路，而知识服务是一种面向知识创新、知识传播与知识应用的服务方式。
1．在服务内容上，知识服务是以用户为中心，将用户需求始终摆在第一位
用户需求包括用户需求的确定和需求的满足，前者依靠以经济科技情报部门专门建立的调研部门为主体和以多渠道信息反馈为支持的需求感应与反馈系统，后者则依靠企业的人力资源调配、信息提供平台、信息传播手段等相互协作的行为保障与实现系统。知识服务的提供必须以用户的需求为基础，服务的一切内容和手段都必须以用户满意为目标，它要达到的目的不是“我是否提供了您需要的信息”，而是“是否通过我的服务解决了您的问题”。知识服务强调利用图书馆员自身的知识和能力，借助于馆藏，对馆藏信息进行加工，形成新的具有独特价值的知识产品，来解决用户所需要解决的问题。如各企业经济科技情报部门可根据本企业重点产品技术领域建设情况，自建各个重点领域数据库，为生产与科研服务。
2．在服务方式上，知识服务是基于内容的专业化的垂直服务
传统的信息服务是在图书馆内，利用馆藏文献资源，为读者和用户提供一种基于形式上“可接近性”的参考咨询服务。企业经济科技情报部门必须数字化，知识服务是以传统图书馆的知识服务为起点，综合利用多种信息技术、网络技术为用户提供网络化、数字化的知识与价值的过程。它包括数字参考咨询服务，基于网络的个性化信息定制导航服务，信息评价、知识创新与知识共享服务等，完善知识转移平台。知识服务将贯穿于用户解决问题的始终，是深化信息服务内容的层次、挖掘用户潜在的需求、有针对性地给予个性化服务，从根本上转变传统文献服务多面向信息线索仅提供参考性内容的工作惯例，更多地面向具体内容，直接提供原始文献信息，提高服务效率与效益。
3．在服务态度上，知识服务具有开放性、主动性和特色性
经济科技情报部门的员工应是对学科专业和参考咨询工作都有专长的人士，直接参与用户的研究过程，根据用户的需求，动态地、连续地提供服务，应是“网上信息员”、“网上导航员”。要做到：(1)主动向企业管理者、工程师和技术人员提供特色服务，如定期向教师提供有关专题信息资料及学科的发展、变化等信息，为教学和科研提供信息导航。(2)为重点科研项目提供重点服务，如馆员主动与承担重点产品开发和科研项目的工程师、技术员合作，深入了解他们的需求，拓展主动服务的项目，主动为他们所需的信息进行跟踪服务。这是高层次的信息服务，应能为科研教师提供有价值的学术论文及成果报告，力争更多的文献信息资源转化为信息产品，取得良好的经济效益和社会效益。(3)为学科带头人提供特别服务，如提供口头咨询、电话咨询、24小时借阅方式等服务项目，并通过企业网、教育网、因特网，随时提供联机检索服务。
六、文献资源开发创新
知识经济时代，知识资本化成为企业普遍关注的问题。关于客户、竞争对手、竞争环境、技术发展、新产品思想、新业务流程等知识，被认为是关键的“资本”。企业经济科技情报部门必须能为本企业提供竞争情报，建立整合企业内、外部知识的平台，既包括技术发展、新产品思想、新业务流程的知识，也包括企业外部竞争对手的销售方法、经销渠道、培训计划、产品差异性、定价方法和趋势、特定的未来策略等信息。
创造和传播知识是知识管理创新的重要手段。企业经济科技情报部门既拥有多年积累的丰富文献信息资源，又有由总设计师、高级工程师、工程师、技术员和技术工人所组成的高素质、高水平的用户群体，文献资源与人力资源都占优势。其员工应更新观念，树立创新意识。要尽快改变封闭、静态的信息资源的存储和收藏方式，把经济科技情报部门建成开放的、动态的信息服务系统，加大对文献资源开发利用力度。要走协作之路，利用网络建立文献资源保障系统，与其他高校联网，开展电子邮件服务，网上馆际互借服务，充分共享文献信息资源，并尽可能为社会提供有偿的高水平信息服务。面对优秀的用户群，要经常征求意见，了解用户需求，利用他们潜在的智力资源，对经济科技情报部门知识管理进行评估，为他们提供信息资源指南，拓宽主动服务项目。
参考文献
[1]文榕生．文献情报部门如何改革创新[J]．科学新闻，2001，(18)．
[2]姜永常．再论图书馆的知识管理及其实施策略[J]．图书馆，2001，(1)．