高中英语应用文范文80词第1篇
求职信应用文格式
求职信是我们长写的，那么你知道格式是怎么样的吗？我们可以看看下面哦！
求职信应用文格式
求职信的标题通常只有文种名称，即在第一行中间写上“求职信”三个字。
称谓是对受信人的称呼，写在第一行，要顶格写受信者单位名称或个人姓名。单位名称后可加“负责同志”；个人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。
求职信不同于一般私人书信，受信人未曾见过面，所以称谓要恰当，郑重其事。称谓后的问候语一般应为“您好”而非“你好”，更不能用“您们好”。即便招聘人不是一人，也不能用这样的字样，因为这不仅仅让人感觉不出你的问候，反而使他们主为你才疏学浅，连起码的常识都不懂，因为“您”是不能用于复数的。
正文要另起一行，空两格开始写求职信的资料。正文资料较多，要分段写。
第一，写求职的原因。首先简要介绍求职者的自然状况如：姓名、年龄、性别等。之后要直截了当地说明从何渠道得到有关信息以及写此信的目的。如：“我叫李民，现年22岁，男。是一名财会专业的大学本科毕业生。从报上我看到贵公司招聘一名专职会计人员的消息，不胜喜悦，以本人的水平和潜力，我不揣冒昧地毛遂自荐，相信贵公司定会慧眼识人，会使我有幸成为贵公司的一名会计人员。”这段是正文的开端，也是求职的开始，介绍有关状况要简明扼要，对所求的职务，态度要明朗。而且要吸引受信者有兴趣将你的信读下去，因此开头要有吸引力。
第二，写对所谋求的职务的看法以及对自己的潜力要作出客观公允的评价，这是求职的关键。要着重介绍自己应聘的有利条件，要个性突出自己的优势和“闪光点”，以使对方信服。
如：“我于7月毕业于东北财经学院财会专业。毕业成绩优秀，在省级会计大奖赛中，获得‘能手’嘉奖（见附件），在海南金融杂志上发表过多篇学术论文（见附件）。
我在有关材料上看到过关于贵公司的状况介绍，我喜欢贵公司的工作环境，钦佩贵公司的敬业精神，又很赞赏贵公司在经营、管理上的一整套的切实可行的规章制度。这些均体现了在当前改革开放的经济大潮中，贵公司的超前意识。
我十分愿意到这样的环境中去艰苦拼搏；更愿为贵公司贡献我的学识和力量。我相信，经过努力，我会做好我的工作的”。
写这段资料，语言要中肯，恰到好处；态度要谦虚诚恳，不卑不亢。到达见字如见其人的效果。要给受信者留下深刻印象，进而相信求职者有潜力胜任此项工作。这段文字要有说服力。
第三，提出期望和要求，向受信者提出期望和要求。如：“期望您能为我安排一个与您见面的机会”或“盼望您的答复”或“敬候佳音”之类的语言。这段属于信的资料的收尾阶段，要适可而止，不要唆，不要苛求对方。
另起一行，空两格，写表示敬祝的话。如：此致之类的词，然后换行顶格写“敬礼”、或祝“工作顺利”、“事业发达”相应词语。这两行均不点标点符号，不必过多寒暄，以免“画蛇添足”。
署名和日期
写信人的姓名和成文日期写在信的右下方。姓名写在上面，成文日期写在姓名下面。姓名前面不必加任何谦称的限定语，以免有阿谀之感，或让对方轻看你的潜力。成文日期要年、月、日俱全。
有说服力的附件是对求职者的鉴定的凭证。所以求职信的附件是不可忽视的组成部分。
附件可在信的结尾处注明。如：附件1、××××××2、××××××3、××××××……然后将附件的复印件单独订在一齐随信寄出。附件不需太多，但务必有份量，足以证明你的才华和潜力。
求职信的资料
称呼：
称呼要恰当对于不甚明确的`单位，可写成“人事处负责同志”、“尊敬的领导同志”、“尊敬的某某公司领导”等等；对于明确了用人单位负责人的，能够写出负责人的职务、职称，如“尊敬的林教授”、“尊敬的蒋处长”、“尊敬的刘经理”等等。称呼写在第一行，顶格书写，之后用冒号，另起一行，写上问候语“您好”。
引言：
引言包括姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等基本状况。引言的主要作用是尽量引起对方的兴趣看完材料，并自然进入主体部分，开头要引人注目，说明应聘缘由和目的。
主体：
主体部分是求职信的重点，简明扼要并有针对性地概述自己，突出自己的特点，并努力使自己的描述与所聘职位要求一致，切勿夸大其词或不着边际。许多简历中的具体资料不应在求职信中重复。尽可能地少用人称代词“我”，要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你”。
结尾：
信的结尾要留下你的电话、手机、email等联系方式，并证明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和求职信并安排面试。语气要肯定、热情、诚恳、有礼貌，把你想得到工作的迫切情绪表达出来，请用人单位尽快答复并给予面试机会。通常结束语后面应写表示祝愿或敬意的话，如“此致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。
落款：
包括署名和日期。署名应写在结尾祝词的下一行的右后方。日期（x年x月x日）应写在名字下面。若有附件，可在信的左下角注明。例如“附1：个人简历”、“附2：成绩表”等等。
求职信的写作原则
语气自然：
语言和句子要简单明了。写信就像说话一样，语气能够正式但不能僵硬。语言直截了当，不要依靠词典。
通俗易懂：
写作要思考读者对象的知识背景，不要使用生僻词语、专业术语。
言简意赅：
在重点突出、资料完整的前提下，尽可能简明扼要，切忌面面俱到。
具体明确：
不要使用模糊、笼统的字眼；多使用实例、数字等具体的说明。
高中英语应用文范文80词第2篇
有一次，我跟外国人交谈，他一直盯着我，这让我感到很不舒服，所以我选择了避开他的眼睛，和他保持一定的距离。当我和外教谈到这个问题时，她告诉我，他们在交流时看着对方是很正常的，代表了尊重。而在中国却是相反的，人们试图避免目光接触，因为看着对方会感到不自在。文化的差异有时会产生距离感。外国人总是感到奇怪，在他们看中国人的眼睛或者每次想接近一点以便听得更清楚时，中国人就会走开。所以我们对文化了解得越多，对这个世界也了解越多。
高中英语应用文范文80词第3篇
ilikewatchingallkindsofsports,especiallytennis.RogerFedererisfamousallaroundtheworld,whohasbeenpopularformanyyears.nowheisalmost35,whichistheoldagefortennisplayer.manyplayerschoosetoquitplayingastheyaremorethan30andRogerwasoncedoubtedbythepublic.theybelievedthatRogerwouldnotplayasgoodasbefore,butRogerprovedthattheywerewrong.thisyear,Rogerwontwograndslams.Heisstillthetoptennisplayer.Federeristherealheroinmyheart.Henotonlykeepsonplayingtennis,butalsoagoodhusbandandfather.Heneverletshisfansdown.
高中英语应用文范文80词第4篇
ChristmasDay,the25thofDecember,isthebiggestfestivalcelebratedintheChristiancountriesoftheeveryoneenjoysChristmasDay,itisparticularlyenjoyedbychildren,whogetveryexcitedbecauseofthepresentstheyknowtheyaregoingtochildrenbelievethattheirpresentsarebroughtbySantaClaus.SantaClaus(alsocalled“FatherChristmas)isakindofoldmanho,thechildrenaretold,livesatthenorthtravelsthroughtheskyonasleighwhichispulledbyreindeersandloadedwithontheroofofhouses,heentersbyclimbingthesmallchildrengotobedonChristmaseve,theyhangastockingattheendoftheirparentswarnthemnottotrytolookatFatherChristmas,orhewillnotleavethemtheywake,theyfindtheirstockingsfilledwithareveryexcitedonChristmasmorningandalwayswakeupearly.Christmasisalsoafamilyanymembersofthefamilyaspossiblegathertoeat,playpartygamesandwatchthespecialChristmasprogrammesontV.
高中英语应用文范文80词第5篇
manyofmyclassmateshaveaputer，ihaveonetoo.myfatherboughtitformeasapresentwhenmyfirstyearinmiddleschool.Hesaidicanstudyenglishwithputer.mostofthetime，iuseputertosearchstudymaterialsontheinternet.ialsohavesomeforeignfriendsontheinternet，wecantalkinenglish.Sometimesiplayvideogamewithputerafterifinishmyhomework.myputerhelpsmealot，itisagoodfriendtome.
高中英语应用文范文80词第6篇
thiswinterisfreezingcold.ididn’thaveanydesiretogooutforplay.ialwaysstayedathome.actually,mostofthetimeiwasinmybed.whenifeltanxiousforstayinginsidetoolong,iwillgonearthewindowtowachthechildrenbuildingsnowmanorthrowingsnowballs.itseemedveryinteresting.Butijustdidn’twanttogoout.Latermymotherfoundthatiwassolazy.
thensheforcedmetogoout.Sincemymothersaid,ihavenoexcusetoreject.mymotherisright.thoughtheoutsidewasicy,it’sfantastic.everythingsmellsfresh.Sincethen,iwentoutsideeveryday,andthendidmyhomeworkandfeltfullofenergy.theholidayendedverysoon.itwasalazyholiday.
高中英语应用文范文80词第7篇
应用文是高中英语常考的文体之一，命题形式多为文字提示。
书信、通知、日记、发言稿、报道等都是常见的应用文体。
在应用文的写作中，往往需要用到特定的表达方式和比较规范的格式，所以同学们平时要注意积累一些常用的句型、习惯表达和各种应用文的正确格式(模板)。
考试的时候对英语写作一定有帮助哦!
一.普通书信
1.开头
iwasdelighted/gladtoreceiveyourletter.很高兴收到你的来信。
Yourlettercametomethismorning.我今天早上收到了你的来信。
ihavereceivedyourletterofJunethe29th.我收到了你于6月29日的来信。
Hownicetohearfromyouagain.很高兴再次收到你的来信。
Howisitgoing?最近怎么样?
Youaskedmeabout(problem，question...)，nowletmegiveyousomeadvice.你在来信中询问我……，现在，让我给你一些建议。
ithasbeenalongtimesincewemet.我们很久没见面了。
Howtimeflies!it'sthreemonthssinceisawyoulasttime.时间过得真快!我们有三个月没见面了。
i'mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinamerica.我写信是为了感谢你对我在美国期间的帮助。
2.结尾
iamlookingforwardtoreceivingyourletter.我期待你的来信。
thankyouinadvance.提前谢谢你。
pleasewritetomeassoonaspossible.请尽快回信。
Goodluck./wishyouthebestofluck.祝你好运!
withbestwishes.致以我诚挚的祝福。
wishyousuccess.祝你成功。
wishyouapleasantjourney.祝你旅途愉快。
pleaseremembermetoyourfamily.请代我向你的家人问好。
i'dappreciateitifyoucouldreplyearlier.请尽快回信，我将不胜感激。
二.感谢信
thankyousomuchfor...非常感谢……
iwouldliketothankyoufromthebottomofmyheartfor...我由衷地感谢你……
i'mwritingtoexpressmysinceregratitudefor...写此信来表达我的诚挚谢意……
i'mgratefultoyoufor...因你……，我深表谢意。
itrulyappreciateyour...我真诚感谢你……
wordsfailtoconveymygratitudetoyou.我对你的感激之情难以用言语表达。
itaketheopportunitytoexpresstoyoumydeepappreciationfor...我借此机会向你表达我深深的谢意……
it'skindandgenerousofyoutodothisformeandidoappreciateitmorethanicansay.你如此善良和慷慨地帮助我，我不胜感激。
【写作模板】
Dear________，
iamwritingtoextendmysinceregratitudefor________________________________(感谢的原因).ifithadnotbeenforyourassistancein________________________________(对方给你的具体帮助)，ifearthatiwouldhavebeen________________________________(没有对方帮助会产生的后果).
everyoneagreesthatitwasyouwho________________________________(给出细节).
again，iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!pleaseacceptmygratitude.
Yourssincerely，
LiHua
三.致歉信
iwouldliketoexpressmyapologyfor...对于……，我想要表达我的歉意。
willyoubegoodenoughtoexcusemefor.../excusemefor...请原谅我……
pleaseacceptmysincerestanddeepestapologyfor...请接受我最真诚的致歉……
i'mterriblysorrytotellyouthat.../iregrettoinformyouthat...很抱歉地告诉你……
iwritetoyoutoexpressmydeepregret.我写此信向你表示深深的懊悔。
iamwritingtoapologizetoyoufor...我写信向你致歉，因为……
wouldyoumindifi...?你是否介意如果我……?
tomakeupmythoughtlessbehavior，i...为了弥补我欠考虑的行为，我……
iwishicouldbegivenachancetomakeupformyinconsideration.我希望你能给我一个机会来弥补我的考虑不周。
【写作模板】
Dear________，
iamtrulysorrythat____________________________________________________________(道歉的原因).
thereasonisthat___________________________________(介绍原因).onceagain，iamsorryforanyinconveniencei'vecaused.Hopeyoucanacceptmyapologiesandunderstandmysituation.
Yourssincerely，
LiHua
四.邀请信
iampleasedtoinviteyoutoattend.../it'sapleasureformetoinviteyoutoattend...我很荣幸能邀请你参加……
iwonderifyoucouldcome...你是否能来……
myfamilyandiwouldfeelhonoredifyoucouldcome.如果你能来，我和家人会倍感荣幸。
iamsurethatyouwillenjoyyourselfhere.相信你能在这儿过得愉快。
iamwritingonbehalfofallthestudentsofourdepartmenttoinviteyoutogivealectureon...我代表全系学生邀请您为我们就……进行讲座。
welookforwardtoseeingyou.我们期待见到你。
wewouldbelookingforwardtoyourparticipationintheparty.我们期待你参加聚会。
wewouldbeverygratefulifyoucouldgiveatalkon...我们会万分感激如果你能就……进行讲座。
【写作模板】
Dear________，
therewillbea________(内容)at/in________(地点)on________(时间).wewouldbehonoredtohaveyoutherewithus.
theoccasionwillstartat________________(具体时间).thiswillbefollowedbya________(进一步的安排).ataround________________(时间)，wewillhave________________________(另一个安排).
ireallyhopeyoucanmakebefore_________________________(通知你的最后期限).
Yourssincerely，
LiHua
五.建议信
iamwritingtoexpressmyviewsconcerning...我写此信来表达我关于……的观点。
Youhaveaskedmeformyadviceabout...，andiwilltrytomakesomeconducivesuggestions.对于你来信问我关于……的事，现提供几条有益的建议。
iwouldliketosuggestthat...我建议……
whynot.../whydon'tyou...?为何不……?
ithinkitwillbeagoodidea/morebeneficialifyoucould...我认为……是个好办法/有利的。
it'simportantto.../ithelpsto...itshouldbeagoodideato...很重要/有帮助/是个好主意。
iamwritingtoputupsomesuggestionsconcerning...我提出几条有关于……的建议。
pleasetakegoodconsiderationofmy.请仔细考虑我的建议，谢谢。
ihopeyouwillfindtheseproposals/suggestions/recommendationshelpful/useful.希望这些建议对你有帮助。
thankyouforyourattention.感谢你对此事的关注。
【写作模板】
Dear________，
Youhaveaskedmeformyadvicewithregardto________________，andiwilltrytomakesomeconducivesuggestionshere.
inmyhumble(谦虚的)opinion，youwouldbewisetotakethefollowingactions：________________(建议的内容).
ihopeyouwillfindtheseproposalsuseful，andiwouldbereadytodiscussthismatterwithyoutofurtherdetails.
Goodluckwithyour________________(祝愿).
Yourssincerely，
LiHua
六.申请信
iwishtoapplyforapositionofwhichyouadvertisedintoday'snewspaper.我想申请你们今天报纸上刊登的广告中的一个职位。
ihavelearnedfromafriendthat...我从一个朋友那得知……
ishallbegladtoprovideyouwithanyfurtherinformationconcerningmyeducationandpersonalexperience.我很乐意提供关于我的教育及个人经验方面的更多信息。
mynameis...igraduatedfrom...universityin...，majoringin...我的名字是……。我毕业于……大学，专业是……
iamconfidentmyprofessionalknowledgehaspreparedmetohandlethejob.我相信我的专业知识能让我胜任这份工作。
iamskilledin/goodat...我擅长……
ihadgoodperformanceineverycourse，especiallyin...我每门课成绩都很好，特别是……
itrustthatiamcapableofdoingtheworkwell.我相信我能干好这份工作。
ibelievethatiamwellqualifiedforthepositionas...我相信我定能胜任作为……的工作。
【写作模板】
DearSirormadam，
高中英语应用文范文80词第8篇
mynameishaveahappyarethreepeopleinmyaremyfather,mymother,andloveme,andilovethem,too.ilikehavinganyfavouritefoodisareveryusuallyhaveitformylunch.andimabasketballlikebasketballverymuch.ihaveadogcalledonlyeatsoftenplaywithhealwaysrunsaroundare。
高中英语应用文范文80词第9篇
SpringfestivalisaChinesetraditionalholiday,butmanypeopledonotknowtherealmeaningofthiscelebration.moreandmorepeopleprefertocelebratespringfestivalbywatchingthespringfestivalgalaandma-ki-nglotsoffireworksratherthangetalongwiththeirrelatives.ithinkthetruemeaningofthisfestivalisthatfamiliesgettogethertotalkabouteachother.So,isuggestpeoplespendmoretimewiththeirfamilyratherthanpaytoomuchattentiontothetVorfireworks,becausethatisthespiritofthespringfestival.
高中英语应用文范文80词第10篇
高中寒假英语日记80词
inthiswinterholiday,iamthemosthappythingisthefifteenthdayoftheyuanxiao.oneday,ourfamilyafterdinnerearlyandreadyforyears.Justaftersixo'clock,mybrotherandsisterislittorches,alreadypreparedineveryhouseturnedacircletosenddownthestairs,thefamilybehindtotheyard.neighborsarethetorchessentoutofthehall,everybodytogetherjoyfullyjumpedupthefireintheyard.allsidesgraduallycametobreakoutoffirecrackers,fromtimetotime,flashingcolorfulfireworksinthesky.
Jumpoverthefire,weaspeopletowardsthestreet,watchfireworks,allthewayallthewaytoputfirecrackers.Cametoamoreopenplace,ican'twaittogetoutwhatyouwishforthelamp,open,carefullydrumsblowingitfirstandthenletmomanddadhelptomentionabove,iquicklyfastenasolidfuel,withalighterlitup,notthefuelburningslowlyinaminute.mothersaid:“don'tworry,waitamomentagain.”wegentlyholdthewishinglampwaitedawhileandmakeawishlightsbegantoslowlyrise,weallmywishinglamp,closedhishandsmadethewishofhisheart.
Lookingattheslowlyrisingwishinglamp,graduallyawayfromus,thebrightlightlikeastarinthesky,totheweblink,asiftosay:iwillrealizeyourwishes!
在这个寒假里，令我最快乐的事是正月十五闹元宵。这天，我们全家人早早吃完晚饭，准备送年。六点刚过，哥哥、姐姐就点燃早已准备好的火把，在每个屋子里转了一圈送下了楼，一家人紧跟在后面来到院子里。左邻右舍也都陆陆续续把火把送了出来，大家一起在院子里欢快地跳起了火堆。四面渐渐传来此起彼伏的爆竹声，天空中不时闪烁着五彩缤纷的礼花。
跳完火堆，我们随着人流走向大街，一路看花炮，一路放花炮。来到一处比较空旷的'地方，我迫不及待地拿出许愿灯，小心翼翼地打开，先把它吹鼓，然后让爸爸、妈妈帮着提住上面，我动作麻利地系好固体燃料，拿着打火机点了起来，不一会儿燃料慢慢地燃着了。妈妈说：“先别急，等一会儿再放。”我们轻轻地扶着许愿灯等了一会儿，许愿灯开始慢慢上升，我们不约而同地丢开许愿灯，合起双手许下了自己的心愿。
望着慢慢上升的许愿灯，渐渐地离我们远去，闪闪烁烁的光芒好像天空中的小星星，对着我们眨眼睛，好像在说：我一定会实现你们的愿望!
高中英语应用文范文80词第11篇
mynameisLiamXXyearsamstudyinginthesecondmiddlelivewithmygrandparentsandmyparentsinthewestofthelikemeverylikesports,especiallybikeiridebiketoschooliridebikewithmyfriendstoparkandhillsnearmyhome,andthenweplaygameandhavepicnicahappyweekend.
高中英语应用文范文80词第12篇
应用文一般格式
学生事务与发展中心关于同学上课迟到的通报
各系、部：
*月*日早上八点，经学生工作处、教务处组织，各院系相关人员在教学区检查，以下同学上第一节课迟到，特此通报批评。通报人员如下：
信息系：
************
外语系：
************
以上同学上课迟到，违反了日常行为规范守则，影响了正常的上课秩序，望全校同学引以为戒。…………经学校研究，为了让同学们提高认识，引以为戒，予以通报批评，扣除日常测评分30分。
希望全校同学认真贯彻大学生基础教师文明规定，提高教纪认识，加强学校学风建设，履行自己应尽的义务、职责。
学生事务与发展中心
二一一年三月二十日
XX大学校庆30周年征文启事
为庆祝我校建校30周年，特举办征文活动。
一、征文内容：我校30年来在党领导下的光辉成就；学校生活的回忆；自己在学校的成长、进步；对学校的瞻望；其他有关学校的事状。
二、征文体裁不拘，字数在3000字之内。
高中英语应用文范文80词第13篇
Basketballisoneoftheworld'smostpopularandwidelyviewedisateamideaofthegameistoshootaballthroughateamsoffiveplayersplayonacourtwithabasketateachwidthend.typically,thetallestmembersofateamwillplay_center_,_powerforward_or_smallforward_positions,whileshorterplayersorthosewhopossessthebestballhandlingskillsandspeedplay_pointguard_or_shootingguard_.
高中英语应用文范文80词第14篇
Dearteacher,mynameis’m12yearsold,myinterestsareperforming,english,andreciting,ilikestage,somywishistobeanenglishspeakingpreside.
asChinesesaying,morehaste,lessspeed,thepassageoftimeisjustliketheflowofwater,whichgoesondayandnight,soi’llmakegooduseofeverysecond,andtrymybesttomakemydreamcometruestepbystep!
mywords:idisposemyownlifetogainmyownsuccess!
高中英语应用文范文80词第15篇
theninthdayoftheninthlunarmonthistheChongYangFestival,atraditionalfestivalinChina.thecelebratingactivitiesarevariousandromantic,includingclimbingmountains,appreciatingchrysanthemums,wearingdogwoods,eatingtheChongYangcakeandsoon.“nine”hasthesamepronunciationastheChinesecharacter“jiu”whichstandsfor”alongtime”,andisthebiggestsinglefigure.
thereforeitindictslongevity.therehavebeenalotofpoemsandworkscelebratingChongYangFestivalandpraisingchrysanthemumssinceancienttimes.peoplealsobelievethatclimbingmountainscanexpelbadluck,andindicates“climbingtoahigherposition”and“longevity”.ChinadesignatestheninthdayoftheninthmonthasSenior‘sDay,whichcombinetraditionwithmoderntimessubtlytoturnitintoafestivalforrespecting,caringabout,loving,andhelpingtheelderlypeople.
高中英语应用文范文80词第16篇
iliketodoallkindsofsports,inthemorning,iwilldosomejoggingandintheevening,sometimeiwillgotothegymwithmyfriends.myfavoritesportisplayingtennis,tennisbringsmylifesomuchhappiness,icanwatchthematchwhiletalkingtomyfriendshappily.todothesportwillimprovemyhealthandmakemecatchupwiththetime.
wheniwassmall,oneday,wheniwenthomeafterschool,ifeltboredandopenedthetV,thenisawthetennismatch.twobeautifulgirlswereplayingintensively,thegamewassoexcellent,icouldn’tmovemyeyeawayfromthematch.Fromthenon,istartedtofallinlovewithtennis,iwatchedmanymatchesandgottoknowmoreaboutthegame.
tennissportisthecombinationofpowerandasthetics.thetennisplayersdressthebeautifulclothesandtheirpowermaketheballflyquickly.theothertennisplayerswillreturnthetennisballwiththeirrightlypower.thegameissowonderful,ifwewatchthematchalive.
thereisnodoubtthatiamabigfanofthetennissport.ifindsomuchfunfromit,itenrichesmylife.
高中英语应用文范文80词第17篇
timealwayspassesquickly.intheblinkofaneyeithastoend.nowtheburdenismoreandmorebig,thepressurewillcontinuetoincrease.withonefamilyexpectations.idon’twanttoletthefamilyexpectationsbecomedisappointed.Soi’mtrying.nowinordertotheirfuturehappinessisstruggling.iwanttoownasubstantialfuture,giveyourselfaperfectlife.
Justdon’twanttoletmyselfdown,leaveregretmemories.Somepeoplealwayssaidtome:lifeistheirown,happinesscanonlyrelyontheirownefforts,donotalwaysthinkwhatthingsaresosimple.ithinkthatmakessense,ithasbecomemymotto.
高中英语应用文范文80词第18篇
itisknowntoallthatGuangxiprovinceisfamousforitsvariousculture,becausetherearemanyminorities.Recentyears,thelocalgovernmentcarryoutapolicyoftakingabreakonmarch3rd,whichmakesitthespecialdayforGuangxiprovince.peoplecanenjoysomeshowswhicharefulloflocalfeatures,suchassinginglocalsongs,havingdragon-liondanceandsoon.
thispolicynotonlyletspeopletakerelaxfromroutinework,butalsomakespeopleremembertheirculture.iampartofthelocalpeopleandiamsoproudofthevariety.thedifferentculturemakesourcountryfullofcharm.
高中英语应用文范文80词第19篇
校学生会定于xxxx(时间)在xxxx(地点)进行xxxx(活动名称)，需使用xxxx、xxxx、xxxx(活动用品)。校学生会将保证活动不会影响学校的教学秩序。特此申请，望批准。
哈尔滨工业大学学生会
xxxx年xx月xx日
附：现场学生负责人联系方式
联系人：xxxx(姓名)，联系方式：xxxx(电话)
说明：
1、全篇用倍行距。
2、带x的部分是括号里说明的'内容，需按实际情况填写。
高中英语应用文范文80词第20篇
myfavouriteseasonisspring.Springisalovelyseason,ithink.
thereisagardenbehindmyhouse.
inspring,thetreesbecomegreenandtheflowersgiveofffragrance(芳香).therearemanybutterfliesandbeesovertheflowers.
thebutterfliesaredancingandthebeesaresinging.Sometimesitrains.
itusuallyrainsquietly.therainmoistens(滋润)thetreesandtheflowers.ithinktheymaysay,“we’reverythirsty.therainisverygood.itcanhelpus.”
whatabeautifulscene!Don’tyouthinkso?我最喜欢的是春天。
我觉得春天是个可爱的季节。在我家后门有个花园。
在春天，树变绿了，花也散发着芳香。
有许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。
蝴蝶在跳舞，蜜蜂在歌唱。有时候，会下雨，常常都是下得轻轻的。雨水滋润了树木和花朵
。我想他们会说，“我们好渴，这雨水真是及时。”真是一幅美丽的画面!你不这样认为吗?
高中英语应用文范文80词第21篇
应用文 (四)
合同
两个(或几个)单位之间，单位与个人之间或个人与个人之间，为了互相协作做好某项工作，完成某项工程或经营某项事业，在遵守国家法律、法令、政策、计划和平等互利、协商一致的原则下，明确相互的权利义务的协议，就叫合同。
合同的格式，主要有条款式和表格式两种，它们都包括：
1标题
根据合同性质拟定名称，居第一行正中。
2正文
开头第一行空两格写明签订合同双方单位的名称和代表人姓名。另起一行写双方商定的条款，包括签订合同的依据和目的、有效期限、份数、保管等。
3署名和日期
正文下面偏右处由立约人、中间人和代书人署名盖章，最末一行写上年月日。
建筑承包合同
立合同人津东化工厂(甲方)
津东第二建筑公司(乙方)
为建筑津东化工厂第四车间西厂房，经双方协商，订立本合同。
1甲方委托乙方建造西厂房一座，由乙方按照甲方提出的规格、图样(附件一)建造。
2全部建造费(包括材料、人工)为人民币127万元。
3甲方在订立合同后三周内，先付给乙方全部建造费的60%，其余40%在西厂房建成正式验收合格后的两周内全部付清。
4工期从4月5日开始到8月5日结束。
5建筑材料由乙方按照双方协议标准筹备(附件二)。
6乙方建造的厂房如不符合国家规定标准，由乙方返修，并从规定的工期结束之日起，每逾期一个月不能交付使用，由乙方按全部建造费的5%包赔甲方的损失。甲方必须按双方协商日期交付建造费，每逾期一个月不能交付，由甲方按全部建造费的5%包赔乙方的损失。
7本合同一式二份，双方各执一份。
津东化工厂(公章)
代表人(印章)
立合同人
津东第二建筑公司(公章)
代表人(印章)
2000年3月15日
民事诉状
有关经济纠纷案件、知识产权纠纷案件、婚姻家庭纠纷等案件都称为民事案件。民事案件的原告或他的法定代理人，为了维护自身的民事权益就有关权利和义务与他人发生争执或纠纷，向人民法院递交的书面请求，叫做民事起诉状(也叫民事诉状)。
民事纠纷，一般发生在公民之间，机关、团体和企事业单位之间，以及公民与机关、团体、企事业单位之间。所以，有资格作为原告向人民法院提交民事起诉状的可以是公民，也可以是机关、团体和企事业单位。
递交起诉状的原告必须与本案有直接的利害关系，民事起诉状应该写有明确的被告、具体的诉讼请求和事实理由并向有权受理本案的人民法院提交。
如果被告不止一个，除了向人民法院提交起诉状外，还要根据被告个数，提交该诉状的副本。
民事起诉状由四个部分组成：
一、标题。写明“民事起诉状”或“民事诉状”。
二、首部。依次写明下列事项：
1原告的身份事项。分两种情况：
(1)原告是具有民事行为能力的公民，应依次写明：原告、姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住所、邮政编码。
原告是未成年人的，应在原告下一项写明：法定代理人、姓名、性别、同原告的关系。
如是上述原告的委托代理人，应在其下一项写明委托代理人及其身份事项。
(2)原告是法人或者其他组织的则写：原告、单位全称、地址、邮政编码。下一项写明：法定代表人姓名、职务、住所、电话。
2被告的身份事项，与原告各项相同。
三、正文。包括请求事项、事实和理由。1请求事项。写明原告人在有关民事权益争议中的要求，如要求赔偿损失、清偿债务、履行合同、归还产权，要求与被告离婚，要求给付赡养费、抚养费、扶养费，要求继承遗产等。请求事项应当写得明确、具体，切忌笼统、含糊；提出要求要合法、合情、合理。2事实。主要写明被告行为的具体事实或当事人双方权益争执的具体内容，包括时间、地点、原因、经过、结果等；还要写明被告所应承担的责任，尤其要把被告行为所造成的后果和应承担的法律责任，以及当事人双方争议的焦点和实质性分歧写明白。原告如在争执中也有一定过错和责任，也应实事求是地写清楚。叙述事实一般以时间为顺序，突出主要情节和关键部分。在叙述事实的同时或在叙述事实以后，要提供证据以及物证、书证等证据的来源和证人的姓名、职业、住址等。3理由。根据民事权益争执的事实和证据，写明提出请求事项的理由和法律依据；要论证严密，说理中肯，恰当地引用法律条文。
四、结尾和附项。1结尾。写明本诉状所提交的人民法院名称；具状人签名盖章，注明具状的年月日。2附项。写清本诉状副本几份，物证几件，书证几种。
民事起诉状
原告：刘，男，85岁，汉族，无业
住址：××市××区××街号
代理人：张，女，44岁，汉族
单位：××省××局，工人
住址：××市××区××街号
被告：刘，女，50岁，汉族
单位：××市××区××厂(已退休)
住址：××市××区六条×委组
被告：刘，女，47岁，汉族
单位：××市××区××厂，工人
住址：××市××区××街号
案由：赡养义务纠纷
诉讼请求：依法判令二被告履行对原告的赡养义务，每人每月给付赡养费××元。
事实和理由
原、被告系父女关系。原告是80岁高龄的老人，已丧失劳动能力，又无生活来源，由原告之子刘接其家中一同居住。原告看到其子家庭生活并不宽裕，便要求二被告承担一部分赡养义务，每人按月付给自己一定数额的赡养费，但二被告以原告有一些钱为借口，拒绝付给原告赡养费，致使原告的生活陷入严重困难的境地。
综上，原告认为，自己已丧失劳动能力，在生活上不能自理，赡养老人是儿女应尽的义务。而二被告拒绝对原告进行赡养，既为我国法律所不容，也是我国社会道德所不许，为了维护原告本人的合法权益，依据《_婚姻法》第十五条第一款和第三款的规定，特向你院提起诉讼，请求依法公正判决。
此致
××市××区人民法院
具状人：刘(签名或盖章)
×年×月×日
计划是单位、部门或个人在未来一段时间内，为完成一定的任务或达到一定的目标而事先制定的书面化、条理化和具体化的文件。
计划的种类很多，按性质分，有生产计划、工作计划、教学计划、学习计划、科研计划、_计划等；按范围分，有国家计划、地区计划、单位计划、个人计划等；按时间分，有年度计划、季度计划、月计划及远景规划等；按部门分，在企业、财政、银行等部门，还有财务计划、劳动工资计划、成本计划、利润计划、信贷计划等专项性的计划。不论哪种类型的计划，都必须具备以下三个要素：1目标。这是计划的灵魂。计划就是为了达到一定的目标而制定的，目标是订计划人的奋斗方向，也是计划产生的导因。2措施。这是实现计划的保证，也便于上级有关部门或群众的检查督促。3步骤。这是计划的主要内容，也就是工作的程序和时间的安排、要求。
计划没有固定的格式，一般有下面几种形式：1条文形式；2表格形式；3文件形式。如是文件形式的计划，则由标题、正文、署名等三部分组成。
标题应写在第一行，居中排列，包括制订计划的单位、计划的有效期限和计划的种类等内容，如《××大学中文系2000年度青年教师培训计划》，这个标题就是由上述内容组成的。如属尚未最后确定的计划，可在标题后面注上“草案”“讨论稿”等字样。
正文部分，要写明制定计划的客观依据、目的意义以及总的任务要求。还要写明计划的具体内容、实施的方法与步骤，一般分条来写，这样明白醒目。
署名写在正文的右下方，要写明制订计划的单位与日期。如果在标题中已经出现单位名称，署名也可省略。
拟订计划时，要从实际出发，实事求是，措施和指标既是经过努力可以办得到的，又留有余地，不能写上那些实际上做不到的内容。计划要突出重点与中心，要抓住主要矛盾。计划拟好后，要交群众讨论修改，实施过程中情况有了变化，还要加以补充或修订。
××中学
初中二年级学生课外阅读计划
根据教育部关于推进素质教育进程的要求，这一年的课外阅读将针对同学们语文基础较差的情况，着重阅读语文方面的书籍；配合物理课的学习，阅读物理方面的课外读物；还要阅读一些政治、历史方面的书籍。
一、目的要求
高中英语应用文范文80词第22篇
onthetwenty-fourthofDecember,allchildrenareveryexcited.Usuallytheyaresenttobedearlysothattheirparentscangetthepresentsready.theyoungerchildrenthinkthatFatherChristmaswillcomedownthechimneyorfireplace,sotheyhangupasockforhimtoputpresentsin.thegreedyonesevenhangupapillow-case④orasack⑤totrytogetmorepresents.Laterthatnight,Fatherormotherwillputpresentsinthesock,andleaveothersatthesideofthebed.
onChristmasmorning,thechildrenwakeupveryearly.Someeventurnonthelightattwoo‘clock,andmostofthemareawakebysixo‘clockalthoughitisnotlightinenglandforanotherhourortwoatthistimeofthelookfortheirpresents,andtheyoungonesplaywhilethedinnerisprepared.ataboutoneo‘clockintheafternoon,theChristmasdinnerisbroughtin.theturkeyorchickenisquicklyeaten.ChildrensearchintheirChristmaspuddingfornewcoinswhicharehiddeninit.therestofthedayisfullofgamesandeatinguntilthehappiestofallChristmashollidayscomestoanend.
高中英语应用文范文80词第23篇
加拿大高中生David在互联网上登出启事notice，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。假设你是重庆实验中学的李华，请在看到这则启事后，用英文给David发出一封电子邮件。主要内容包括：
①.你怎样得知他的愿望②.你愿意成为他的朋友
③.你打算如何帮助他④.你盼望他的回复注意：词数：100词左右
DearDavid，
iamLiHua.iamgladtoreadyournoticeontheinternetandiknowyouwanttomakefriendswithaChineseinordertolearntheChineselanguageandculture.iwanttobeyourfriend.nowi’dliketointroducemyselftoyou.iwasborninChongqingin1990，istudyintheexperimentalmiddleSchoolofChongqingandiamgoodatenglish.
ithinkicanhelpyoutoknowaboutChinabysending’smore，wecanhavechatsontheinternetinChineseorenglishandi’lltellyouthecustoms，thefestivals，thefoods，etc.oftheChinese.ihopewecankeepintouchwitheachother.
iamlookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
高中英语应用文范文80词第24篇
英语应用文在初中阶段应包括书信、留言、贺卡、通知、启事，以及明信片、海报、e-mail等。应用文通常有一定的格式，而且不同类型的应用文，其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。
应用文的总体写作要求是：格式正确；语言简洁、精练，无语法及词语搭配错误。
一、书信
1、书信的格式要求：
书信一般由六部分组成，即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。
（1）信头
信头即写信人的地址和写信的日期。写信人的地址一般写在信纸的右上角，可以从靠近信纸的中央写起。应先写发信人的地址，后写写信的日期。要注意，英语中地址的写法与汉语不同，应按由小到大的顺序写；日期的顺序是月、日、年或日、月、年。在年份之前有一个逗号。如：September12,或12September,2003.（给亲友写信时，发信人的地址可省去，仅写日期。）
（2）信内地址
信内地址是指收信人的姓名、地址这一部分内容。信内地址位于信纸的左上角，从信头的下面一、二行开始写。第一行写姓名、头衔，接着再写其地址。（信内地址一般只用于公函或给生疏的人写的信件，其它情况下都可省去）
（3）称呼
称呼指对收信人的称呼，写在信内地址之下，相距一、二行，从信纸左边开始，不空格（信内地址省去时，可与信纸右上端的日期相距一、二行）。给熟悉的人写信一般用Dear+姓名，或Dearmiss/mrs/mr+姓。例如：Dearwangping,Dearsir,DearmissBlack,等.
(4)正文
正文指信的内容，是信件的主体部分。写在称呼下一、二行处，由左边第三或第五个字母处开始写起。长信要分段写，每段一个中心思想，每段的开头都同第一段开头并齐。短信可不分段，一气呵成。（正文第一段可顶格写，但以下各段应空两格）
（1）结束语
结束语指正文下面的结尾客套语。位置应低于正文一、二行。一般从信纸的中间稍右写起，第一个字母大写，末尾用逗号。在非正式的社交信中常用Yourssincerely,Yours,Sincerelyyours等。
（6）签名（署名）
署名写在结束语的下面。
例文：信件格式
Class4,Grade1
ChineseDepartment,
BeijingUniversity
September6,2003
Dearfatherandmother,
Howareyou?itisaboutthreemonthssinceilefthomeandcametoBeijingUniversity.imissyouverymuch.
ihaveworkedhardonmylessonssinceicamehere.i’mdoingbestintheminmyclass.myclassmatesandiloveeachother,learnfromeachotherandhelpeachother.wearegettingonverywellwitheachother.ourteachersloveus.theytakegoodcareofus.
ouruniversityisverylarge.itisalsoverybeautiful.
iloveouruniversity.iloveourteachers.ilovemyclassmates.i’mallrighthere.Don’tworryaboutme.
mybestlovetoyou!
Yours,
XiaoHua
2．信封的格式要求：
（1）收信人的姓名和地址
收信人的姓名要写在信封中下部（略偏右），先写姓名，再下一行写地址（信封上地址的写法同信内地址的写法）。
（2）寄信人的姓名和地址
寄信人的姓名和地址写在信封的左上角，先写姓名，再下一行写地址。
信封的写法见下例：
寄信人姓名
门牌号，街名Stamp
城市，邮编或区号
（寄信人地址）
收信人姓名
收信人地址（写法同上）
假如寄信人叫郭伟，地址是：中国江苏省南京市南京路246号，邮编是221005；发信人叫杰克格林，地址是：theSeventhStreetwashington.USa.信封的具体写法是：
Guowei
nanjingRoadStamp
nanjing221005
JiangsuChina
JackGreen
theSeventhStreet
washington.USa
3．电子邮件的写法
考试中电子邮件类试题的要求一般都是只写正文，其写法比较简单，开头第一行写称呼，顶格写，称呼后面用逗号；正文部分从称呼下一行开始写起，从左边起空两格。正文后面是暑名，署名写在正文下一行或二行处，靠右写（同信件的暑名）。
例1李明是北京八中初三的一名学生，他的笔友tomBrown来信说他很快就要到中国来，并询问李明家的电话号码。假如你是李明，请写一个信封和一封回信给tomBrown，告知你的电话号码是,让他一到中国就给你打电话，你晚上多半都在家。并问他是否需要你帮忙做什么事。tomBrown的地址是276LynchStreet,ny10343newYork,。你的地址是中国北京八中，邮编是100021。
要求：写一封英文信，做到语法正确，表达清楚，还想直接翻译提示内容，但要把提示内容都包括进去。（60~80个单词）；信封格式要正确，拼写清楚。
解题思路及参考答案：
以上提示中交代了写信人、收信人双方的地址、姓名，提供了信件的基本内容。写信时，一定要注意信件的基本格式，语言的简洁，时态的正确。
参考答案：
信封：Liming
322Stamp
no.8middleSchool
Beijing
276LynchStreet
ny10343
newYork，USa
信件正文：
no.8middleSchool
Beijing
Jan.15,2003
276LynchStreet
ny10343
newYork，USa
Deartom,
i’mgladtogetyourletter.pleasedtolearnthatyouarecomingtoChinasoon.myhometelephonenumberis.pleasephonemeassoonasyouarriveinChina.i’llbeathomemostoftheevenings.ifthereisanythingicandoforyou,pleaseletmeknow.
pleasegivemybestwishestoyourparents.
Yours,
Liming
例2假如你是李海，暑假里你和父亲去北京旅游。几天以后，你给你的同学赵涛写信，向他介绍首都北京及你们参观长城的情况。
解题思路及参考答案：
这封信主要是介绍首都北京及参观长城的情况，题目的要求已说得很清楚，关键是遣词造句和信件的格式。此外，还要注意这封信的时态的运用。
参考答案：
July12,2003
DearZhaotao,
i’vebeeninBeijingforseveraldays.imissyouverymuch.Doeseverythinggowellathome?nowletmetellyousomethingaboutBeijing.
Beijing,ourcapital,isaverybeautifulcity.therearetoomanypeople,carsandbigbuildingsinBeijing.thereareallkindsofshops.theysellallkindsofthings.therearelotsofplacesofgreatinterest.nowit’sbesttimetovisitBeijing.toomanytravellershavecomehere.
YesterdaymyfatherandivisitedtheGreatwall.Howgreat!iwasveryexcitedwhenisawtheGreatwall.wetooklotsofphotos.isawlotsofforeigners,andtheyareveryinteresting.weenjoyedourselvesverymuchthere.
Zhaotao,haveyoufinishedyourlessons?i’mgoinghomesoon.pleasetellmymothernottoworryaboutus.
Yours,
LiHai
例3假如你叫李华，在因特网上找到了一个叫David的网友，现在请你根据下列要点给David写个e-mail，介绍你自己的一些情况。（65个单词左右）
（1）李华，中学生，家住在上海；
（2）喜欢集邮和运动；
（3）对英语很感兴趣，会唱不少英文歌曲；
（4）班里内科学也想找网友，希望得到帮助；
（2）想去英国看看。
注意：（1）开头部分已写好，只需接着写。
（2）下面方框中所给的词语可供你选择使用，也可适当增加一些词语，使所写的短文正确、连贯。
Livein,collectstamps,dosomesports,penfriends,
Visitone’scountry,soon,englishsongs
David,
Howareyou?
解题思路及参考答案：
这是一篇要求写一封电子邮件的试题，邮件的内容已给出，只需按电子邮件的书写格式把所给的中文内容翻译出来，并加以润色即可。
参考答案：
David,
Howareyou?mynameisLiHua.i’mamiddleschoolstudent.i’mlivinginShanghainow.ilikecollectingstamps.afterschool,ioftenplayfootballordosomeothersports.what’smore,
ilikeenglishverymuchandicansingafewenglishSongs.Bytheway,someofmyclassmateswanttohavetheirpenfriends,too.Canyouhelpus?
ihaven’tbeentoanyforeigncountriesyetsoihopei’llvisityourcountrysoon.
Bestwishes,
LiHua
高中英语应用文范文80词第25篇
高中寒假英语日记80词
inthiswinterholiday,iamthemosthappythingisthefifteenthdayoftheyuanxiao.oneday,ourfamilyafterdinnerearlyandreadyforyears.justaftersixo'clock,mybrotherandsisterislittorches,alreadypreparedineveryhouseturnedacircletosenddownthestairs,thefamilybehindtotheyard.neighborsarethetorchessentoutofthehall,everybodytogetherjoyfullyjumpedupthefireintheyard.allsidesgraduallycametobreakoutoffirecrackers,fromtimetotime,flashingcolorfulfireworksinthesky.
Jumpoverthefire,weaspeopletowardsthestreet,watchfireworks,allthewayallthewaytoputfirecrackers.cametoamoreopenplace,ican'twaittogetoutwhatyouwishforthelamp,open,carefullydrumsblowingitfirstandthenletmomanddadhelptomentionabove,iquicklyfastenasolidfuel,withalighterlitup,notthefuelburningslowlyinaminute.mothersaid:“don'tworry,waitamomentagain.”wegentlyholdthewishinglampwaitedawhileandmakeawishlightsbegantoslowlyrise,weallmywishinglamp,closedhishandsmadethewishofhisheart.
Lookingattheslowlyrisingwishinglamp,graduallyawayfromus,thebrightlightlikeastarinthesky,totheweblink,asiftosay:iwillrealizeyourwishes。
高中英语应用文范文80词第26篇
一、通知
（一）文种常识
1.概念
通知是传达要求下级机关（人员）办理和需要有关单位（人员）周知或者执行的事项，任免人员时使用的文种。
2.文种特征
（1）发布性。
（2）中转性。
（3）广泛性。
（4）告之性。
为了便于工作，有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用，如设置机构通知，启用印章通知，会议通知等等。例如《飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知》、《××公司关于举办劳资干部培训班的通知》、《××市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知》、《××大学关于举行校庆三十周年纪念活动的通知》。
（二）格式扫描
通知一般由四个部分构成：标题、主送机关、正文、落款。
标题中的事由如果十分重要或非常紧急，可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语；如果是两个及以上机关联合行文，加“联合”；是对不久前发的文件内容进行补充，加“补充”。
正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语，要交代清楚为什么制发该通知，一般写得简洁明了。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。
二、通报
（一）文种常识
1.通报的概念
通报是对典型的`先进事迹、人物进行表彰，对严重的错误予以批评教育，对重要的经审核情况予以传递沟通的一种常用公文。
2.通报的特点
（1）严肃性。
（2）典型性。
（3）时效性。
（4）用事实说话。
3.通报的种类
（1）表彰性通报。
（2）批评性通报。
（3）事项性通报。
（二）写法指要
通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同，我们主要介绍正文的写法。
不同类型的通报，其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。
1.表彰性通报
正文由三部分组成：
（1）事项：概括地叙述先进事迹或先进经验。
（2）决定：撰写经过研究，对先进群体或个人作出的表彰决定。
（3）号召：发出向先进人物或先进经验学习的号召。
2.批评性通报
其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。
（1）缘由：写通报事由和发文机关的态度。
（2）概要写出所批评对象的错误事实。
（3）分析：阐述分析所批评事项的性质、归纳出教训所在。
3.事项性通报
事项性通报首先写明所通报的情况，对主要情节进行客观叙述，注意把人物、时间、地点、事件、结果写清楚。其次写事项的现况，即事情发生后的临时处理情况。最后要写明发文机关的意见和要求，可以在对客观事实分析的基础上提出。
（三）写作须知
1.事例要典型
2.情况要真实
3.详略要得当
4.分析要准确
5.通报要及时
高中英语应用文范文80词第27篇
iamagirlfromxxjurnorhighschool.iamnotverytall.ihavelonghair,bigeyes.ilikereading,music,sport.iamaverysunnyandnicegirl.therearethreemembersinmyfamily,myfather,mymotherandfatherisanengineer.Heisverystrictwithmystudy,butheisagoodfather.Heoftenplaystenniswithmeandhelpsmealotinmymotherisateacher.Shetakesgoodcareofmylife.ihaveahappyfamilyandilovemyfatherandmymotherverymuch.
高中英语应用文范文80词第28篇
onedaymrs.Blackwrotealettertoherfriend,whowasadoctor,invitinghimtohavedinnerwithherfamily.afewdayslater,thedoctorwroteback,butshewasnotabletoreadhiswriting,becausetheletterwaswrittencarelessly.anyway,herhusbandgotanidea.Hetoldherthatachemistmaybecouldreadthedoctor＇swriting.Somrs.Blackwenttothechemist＇sshop.thechemistintheshopreadtheletterandthengaveheralargebottleofmedicine.Finallymrs.Blackstillhadnoideawhetherherfriendwouldcometohavedinnerornot.
高中英语应用文范文80词第29篇
myschoolisatHaimentown.itisverybigandbeautiful.thereareforty-threeclassesinit.whenyoucometoourschool,youcanseethemodernteachingbuilding.ourteachersworkanddopracticeinit.Behindthebuilding,therearetwoclassroombuildingsandaschoollibrary.inthelibrarytherearethousandsandthousandsofbooks.afterclassyoucanborrowthebooksyouwantandalsoyoucanreadtheminthereadingroomatanytime.Besideourclassroom,thereisabigplayground.atabout4:30.everyday,manystudentsplayfootball,basketballandsomeofthemplaytennis.alltheplaygroundisalive.
高中英语应用文范文80词第30篇
mynameis...iwas1xyearsamaseniorhighschoolamgoodatsurfinghobbyiswidespread,suchasreading,listeningtomusic,playingamyoung，bright，energeticwithstronghavegoodpresentationskillsandpositiveactivemindfutureistobeahopeicanmakemorechildrenacquireknowledge