崇信学校安全工作总结第1篇
一、建立领导组织，明确职责人
今年来学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长__直接抓，分管安全工作__具体抓，学校全校全体教师具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接职责人的职责。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
4、制定了教师每日轮值班制度，教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。
5、认真执行月报表制度。
崇信学校安全工作总结第2篇
为切实做好学校安全工作，全面消除安全事故隐患，杜绝事故的发生，根据上级文件精神，以及市教体局、镇中心校的安排部署和具体要求，结合我校的实际，狠抓学校安全管理和学生安全教育工作，切实落实学校安全责任制，强化薄弱环节的安全管理，全面排查可能出现的安全隐患，新学期开始我校认真开展了拉网式大整治、大排查工作。现将工作总结如下：
一、指导思想
牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，切实强化安全监督检查，及时消除各类安全隐患，努力减少安全事故，坚决遏止重特大事故的发生。
二、学校领导高度重视
专门成立了专项安全排查工作领导小组，把安全排查整治工作作为学校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗。
三、安全排查工作全面有序，措施得力。
（一）第一阶段，宣传教育。
学校按照安全排查工作的要求和内容分别召开全校教职工大会和全校师生大会，校长全面传达上级会议精神，并针对学校实际作具体布置：
1、各班召开“珍爱生命，安全第一”为主题的班会；
2、每班出一期安全黑板报；
3、宣传窗内办一期安全宣传刊；
4、各班办一期安全手抄报；
5、举行安全知识测试活动；
6、利用集会对学生进行安全教育，教育学生注意交通、用电、饮食卫生等安全，还教育学生防火、防盗、防溺水等。
（二）第二阶段，进行班级内部自查与整改。
开学第二周为班级、办公室、远程教育教室、公共设施的自查阶段，对自查出的问题立即整改并报告给安全领导小组。对不能彻底排查的安全隐患必须书面报告安全领导小组，由安全领导小组制定整治方案、措施，限期整改。
（三）第三阶段，拉网式大排查。
由郭正亮校长带领，安全领导小组于开学后的第三周对学校的安全隐患再一次进行拉网式大排查，存在的安全隐患立即整改。主要情况为：
（1）学校健全完善了学校安全工作领导责任制、工作责任制、安全工作各项管理制度，进一步落实工作机构和人员，强化学校安全组织管理、责任意识，加强安全工作的管理和督查，做到工作落实到人，职责明确，责任到人。
（2）设施设备安全。我校校舍房屋建筑手续齐全。学校的校舍及常用的设施设备已经维修或更新，检查更换了教室内不亮的日光灯管，维修了教室里损坏的门、窗、桌椅。现能够保证师生使用时的安全。
（3）消防安全。我校定期检查人员相对集中或可造成安全事故的场所，如学生宿舍、食堂、阅览室、会议厅、锅炉房、燃气设施、供电设施、实验室等重点防火部位的安全隐患，按照公安消防部门的要求，及时进行整改。对于学生比较集中的教学楼、宿舍楼等地方，配备了必要的消防设施；楼道内的电灯完好，能够正常使用，楼层转向平台处加装了照明设施及应急照明灯；明确了整改责任人，确保防火安全。
（4）饮食卫生安全。做好流行性疾病的宣传及预防工作。学校食堂定点采购有关资料齐全，保存完好。加强了学生食堂、小商店的卫生管理，对炊事人员进行安全和卫生知识教育，对学生进行自我防范意识和能力的教育，不食用来历不明的食物。
（5）交通安全。严禁师生乘坐机动三轮车、低速载货汽车、无证照车辆；接送学生的车辆手续齐全，坚决禁止雇佣或使用报废车、拼装车、未检验或检验不合格以及不符合安全技术标准的车辆接送学生；接送学生的车辆严格按照核定人数载客，无超员现象。
（6）学校周边环境安全。学校与公安、文化等有关部门联合，加大了学校周边环境的治理力度，坚决取缔了学校周边违法的场所；门卫严格按照学校规定查验来访人员身份证，严格履行登记手续，防止非教学用的易燃易爆物品，有毒有害物品和管理刀具等危险品进入校园，学校周边环境目前良好。
（7）其它安全。加强师生心理健康教育，杜绝了师生因心理压抑或失常造成的安全隐患以及校园暴力事件等。
崇信学校安全工作总结第3篇
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校按照教育主管部门的要求，建立健全了学校安全领导小组。坚持做到安全工作校长亲自抓，实行“一岗双责”安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，做到安全工作人人有事做，事事有人管。
二、加强安全管理，完善安全制度。
为规范学校安全管理，我校逐步建立、完善了学校安全管理制度，如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等，增强师生安全意识。校园各区域安排教师，定期检查，及时发现、处理问题，确保学生安全。
对学校的突发事件，我校制订了《学校安全事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援处理的具体方法，并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，师生出入学校要请假，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其才离开。校外人员来访要登记才同意其进入。
四、树立安全意识，强化安全教育。
学校领导对安全工作进行讲解宣传，针对部分偶发安全事件进行剖析，带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的班级例会，把安全放在首位，教育的内容有：火警报警电话119，急救电话120;不准在马路上追逐、嬉耍、猛跑;学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人;注意个人卫生，不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
五、定期检查安全工作，落实整改机制。
定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。在每学期初和每月进行校园及周边环境的安全检查，针对出现的问题及上级要求整改的地方及时整治，对教学楼二楼东面做了防护，重建停车场，在学校操场外绿化，加围栏防护，拆除破旧幼儿园滑梯，转椅，重新购置灭火器，调整电线线路等。定时召开安全工作会，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全工作中，由于领导重视，制度健全，职责明确，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
崇信学校安全工作总结第4篇
为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧，减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害，__区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”，总结如下：
一是加强宣传教育，提高校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式，提高学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识，提高校车防火安全意识。
二是强化组织领导，严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行“问责制”，落实好安全管理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。
三是开展应急演练，普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏散预案，定期组织师生进行应急校车消防演练，切实提升师生的灭火和疏散逃生能力，并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
四是加强预防措施，切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等，确保校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。
崇信学校安全工作总结第5篇
“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标，自肩负安全员这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职以来，严格按照公司年初制定的工作目标，全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理，xxxx年在矿区领导的信任与支持下，在安全方面做了一些工作，其中有成绩也有不足，现在，我就过去的一年内的安全工作进行总结：
一、xxxx年安全工作主要的内容
1、加强围绕安全做好员工教育和宣传工作。传达贯彻公司及矿区安全生产形势，强调树立安全责任意识和“安全第一”的思想和理念，协助生产技术部门做好安全管理措施落实和隐患排查工作，重点加强生产现场“三违”现象的检查和整改落实工作，为安全生产创造良好的稳定环境。
2、组织进行对各部门的安全培训工作。以加强安全宣传教育为预防安全事故的重要手段，以普及安全法律法规、提高全员安全素质为目的，深入开展安全教育培训工作：
一是加强安全培训教育力度，提高安全生产意识。制定出以安全基础知识、岗位操作、危险源辨识、职业病预防、消防知识、避灾路线、应急预案等安全知识为重点的培训方案和计划，统一编发培训教材组织学习；
二是定期组织公司安全管理人员、特种作业人员参加有关部门组织的专业知识培训，不断提高安全管理人员业务水平和特种作业人员操作技能，确保安全管理、特种作业人员持证率。平时利用自已负责组织各部门培训的机会，协同各部门兼职安全员，每月对部门的员工进行安全知识培训，共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等，提高部门职工的安全意识与责任意识。
3、组织参与违章现象的检查与冶理。在安环部、采矿队联合进行的的违章现象冶理活动中，对违章现象进行通报及查处，消除违章操作过程中的不安全因素，防止安全事故的发生。
4、组织完善各部门的各项安全管理制度。组织召开安全专题会议，各部门负责人及相关人员参加，对各部门的各项安全管理制度逐条进行讨论、修订、完善。
5、编制修订矿区综合应急救援预案和各项抢险救援预案，完善安全资料归档。
6、加强对新入职人员安全教育工作：及时将新入职人员身份证、特种作业人员操作证复印归档；及时安排时间组织新进场人员进行进场“三级安全教育”，并进行安全及消防考核，确保每个作业人员都合格。
二、xxxx年安全工作的感想与认识
纵观全年的安全工作，我认为首先必须牢固的树立安全的核心思想，在一切活动中，都要把安全作为行动的基石，在思想教育工作中，从以前的“要我安全”，转变为“我要安全”，逐步转
变为现在的“我会安全”的思想理论，在职工的安全培训中，必须时时灌输此一思想；另外，必须加强安全的检查，对所有不安全的行为，都要受到相应的批评及考核，因此建立各部门的安全检查与考核制度是十分有必要的；再者，要加强设备方面对安全的保障，通过对设备进行消缺、技术改造，减少设备本身的不安全因素，减少对设备操作人员及使用人员的伤害。
三、不足与展望
一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要表现在力度方面。在组织、沟通能力上还尚有不足之处。另外，对于其它车间的设备及安全知识尚需要时间学习。在今后的工作中，我会认真学习语言沟通技巧和加强语言组织能力，敢说敢管，努力把安全环保工作做得更好。
四、xxxx年安全工作计划
1、根据xxxx年度安全环保总结分析结果，进一步细化安全环保工作标准，制定xxxx年安全环保工作实施方案和目标，确保下年度安全环保工作正常开展，全面实现年度安全环保目标任务。
2、严格落实安全生产责任制度，把安全生产纳入各级领导干部业务考评体系，明确责任，加强考核，建立完善激励约束机构。进一步加强对重点行业、重点领域、重点企业安全生产工作的监督检查，确保安全监管的主体责任落实到位。
3、继续深入开展安全质量标准化建设，完善安全生产技术规范和工作标准，健全安全目标、责任控制考核等安全标准化工作体系。加强技术、设备、工艺和现场管理，使安全生产工作经
常化、规范化、标准化，建立“自我约束、持续改进”的安全管理机制。
4、对矿山的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员，严格实行安全资格准入制度，坚决取缔和纠正无证上岗作业等违法违章行为，减少和杜绝各类事故的发生。
5、继续做好矿区职工安全教育培训工作，定期组织人员学习安全管理知识，举办安全考试，观看有关安全教育科教片，不断提高全员安全思想意识和安全管理水平。
6、加强日常安全检查，对查出的安全隐患明确责任人、整改时限，严格落实整改，保证各类安全隐患消除在萌芽状态。
7、严格按照xxxx年安全环保工作计划，合理部署安全环保工作，确保计划项目落实到位。
8、定期组织矿区各部门、施工单位召开安全环保生产例会，科学合理布置各项安全环保及专项治理工作。
9、坚持“防抢结合，预防为主”的原则，做好矿区防汛管理工作，落实防汛工作责任制，做好防汛等季节性灾害应急工作。
10、定期组织职工进行防汛、防火、地质灾害、炮烟中毒等各种安全事故应急演练，提高职工遇险应变处置能力。
安全环保部xxx
xxxx年1月5日
崇信学校安全工作总结第6篇
本学期我校坚持以“三个代表”重要思想为领导，认真落实科学发展观，始终牢记“责任重于泰山”的责任意识，在上级有关部门的亲切领导和精确引导下，依靠团结务实引导集体，锐意进取，勇于创新，不断完美学校安全和社会治安综合治理长效机制和监视检讨机制，严格执行各项安全管理规定，认真履行《安全责任书》上的所有职责，学校内部安全管理办法得力，造诣明显，一年来没有发生任何安全责任事故，杰出地完成了全年工作目的和工作任务。
一、领导重视办法有力
为进一步做好安全教育工作，切实增强对安全教育工作的引导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长任组长，业务主任为副组长，学校其他领导班子为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调，贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的任务和要求；由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工、明确职责。
二、制度保证办法到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关教师的目的考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。
2、层层签订责任书。学校与与班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、告家长书等方法，将学校安全工作要求，及时地与家长进行沟通，明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容，履行一票否决制度。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防备相结合的安全管理制度，以及学生管理、轮流值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检讨、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的体系工程，需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。为了使学生了解安全法制等相关知识，我校专门开展了法制安全知识宣传报告会。为了增强学生的卫生保健意识，避免沾染手足口病等其它疾病，学校还开设了传染病的预防与治疗等板报专栏，让学生增长不少疾病预防知识。同时，学校根据上级要求，由专人负责，每天第一节课就到各班了解学生情况，以排除安全隐患。
四、加强教育，增强自护
确保安全，根本在于提高安全意识、自我防备和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们每学期以安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、饮食、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全宣传教育工作。学校安全宣传教育以“遵章守法，关爱生命”为主题，在安全宣传教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技巧等方面，开展深入全面的大检查，排除隐患，有针对地扎实地开展教育和防备工作。
2、开展丰盛多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等方法，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技巧教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等开展丰盛多彩的安全教育。在安全宣传教育周活动中，学校共开展主题班队会１4次，黑板报宣传4次，安全检查5次，安全材料发放２次。通过《致学生家长的公开信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。
崇信学校安全工作总结第7篇
学校是人群密集的场所，安全形势异常严峻，刻不容缓。确保师生生命安全，确保学校财产安全责任重大，丝毫不能放松。安全责任重于泰山，安全工作防范胜于救灾，只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态，才能避免安全事故的发生。
本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力
安全工作既责任重大，又往往容易松懈。因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。本学期，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识，同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座，镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。
这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案，定期进行应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。
二、加强领导与监督，全面落实安全制责任
1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅，学校领导担任领导小组成员，加强管理。统一指挥，统一安排，统一组织，统一落实。
2、落实安全责任制，做到每项安全工作有人管，人人都承担安全责任，形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促，清除安全隐患。
安全工作预防为主，隐患于未然，是我校安全工作的指导思想。本学期，我校加强了安全工作的检查督促，实行自查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查，发现问题必须及时排除和上报。此外，学校定期组织人员进行安全检查。
本学期，学校每月安排一次安全大检查，每次检查都抽调学校部分领导，级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所，体育设施等进行全面的检查，对于检查中发现的安全问题，马上聘请专业人员进行检查维修，确保了室场及各种设备设施的安全。
三、突出安全工作重点，杜绝安全事故的发生
1、加强了学校门卫工作管理，确保了财产和人身安全。
由于我校校园面积广，学生人数众多，而且学校所处的位置周边环境较为复杂，因此，学校的门卫工作任务重，责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议，加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度，学生中途离校“放行条”制度，有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时，门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度，有效地确保了学校师生及财产的安全。
2、加强了饭堂和小卖部的管理，确保了食品卫生安全。
为了确保学校食品安全，学校与饭堂承包人鉴定安全责任书，同时进行抽查和定期检查，对检查中发现的问题，马上发出整改通知，并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关，实行定点采取，严禁购买不洁食品和三无产品。严格把好卫生关，生熟物品分开存放，室场、餐具要彻底清毒，工作人员要定期体检。严格把好安全关，实行“试食”和“留样”制度，严防中毒事故的发现。
3、加强了学生接送车辆的管理，确保了交通安全。
学校联系有资质的车辆接送学生，并与车辆责任人鉴定了安全责任书，明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查，严禁超载超速，严禁使用不合格车辆接送学生，严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。
4、加强了住宿生的管理，确保住宿生的安全。
学校住宿生实行统一管理，即统一就餐，统一学习，统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责，严守工作规程，切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流，严禁上下楼梯出现混乱现象，严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。
5、加强了消防安全管理，确保了无火灾事故的发生。
我校规模大，室场多，电线线路复杂，电器设备多，消防管理难度较大。尤其是进行冬季，防火形势更为严禁。为了做好消防工作，学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，有效地杜绝了消防事故的发生。
6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理，确保了无群体事故的发生。
我校有二千多名学生，一百多名教师，如管理不到位，极容易出现混乱。因此，对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理，必须要排队，必须要按照指定的线路上下楼梯，必须要清点学生人数，必须要密切关注学生的安全。
一学期以来，我校的全校师生始终持高度的警惕性，积极落实各项安全措施，确保了学校财产及全校师生的安全。
崇信学校安全工作总结第8篇
一、开展好预防秋季传染病教育工作
每年秋季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节，为进一步增强全校师生对传染病的防控意识，确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序，我校多措并举认真做好秋季传染病的预防教育工作。
二、开展好消防安全演练活动
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全撤离，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演练预案”进行了全校性的'消防演练。
三、交通安全教育
在平时的工作中，我们也发现：学生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不注意安全，学校就召开班主任会、学生会议进行教育，也收到了良好效果，教师把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后才回家。
四、校舍安全检查
学校定期组织校舍安全检查，每周不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
五、教学设施检查
电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线；体育器械
在使用前体育教师或活动课辅导教师先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
六、安全常规教育
学校充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
防范胜于救灾，责任重于泰山，我校将进一步加强安全工作，查漏补缺，把安全工作搞好，更好的为教学服务。
崇信学校安全工作总结第9篇
为贯彻落实滨州市教育局《关于开展“安全教育月”活动的通知》，我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，组织健全
我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。
二、措施有力，安排周密
针对今年“安全教育月”活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。
1.健全和完善常规安全制度和各类应急预案。
2.制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了滨州市教育局《关于开展“安全教育月”活动的通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。
3.加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，确保幼儿活动场地的安全。
4.加强对设施安全的检查。本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时整改。
三、加大宣传力度，强化师生安全意识
1.召开班主任工作会，布署落实安全教育宣传月活动安排，利用安全宣传栏，针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传，普及宣传安全知识，进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2.落实“1530”安全警示教育的要求，并顺利完成防火、防汛演练，逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。
总之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。
崇信学校安全工作总结第10篇
本学期，学校安全工作继续以创建“平安校园”为抓手，牢固树立“安全第一，预防为主，源头遏制，过程监管”意识，为学校教育教学工作保驾护航，具体工作向老师们总结如下：
一、加强学校安全常规管理。
1、加强班级安全常规工作管理。本学期继续实行《班级安全工作台账》制度，使班级日常安全工作落实更加细致，过程性材料整理归档更加规范。安全管理台账，其最大的作用在于：关键时刻，它可以担当我们的“护身符”，起到自我保护的作用。
2、定期进行校园安全隐患排查。期初、期中、期末以及节假日前我都组织保卫组一些人员认真地对校园进行安全隐患排查并落实整改，将一些安全隐患消灭在萌芽状态。
3、重大假期加强学生安全教育。本学期在关于一年段新生接送工作、法定节假日国庆节、春节禁止燃放烟花爆竹以及寒假期间安全要求等做好有关《致家长一封信》的发放工作，本学期共发放了4份《致家长一封信》，并做好回执单全数上缴存档，指导家长依法监护子女的有关安全。
4、做好安全工作材料整理归档和信息发送报道。保卫科对日常开展的学校安全工作进行及时、有序材料整理归档。及时对学校有关安全工作进行信息发送报道，其中有2篇学校安全活动信息在县教育局网上发布报道。
5、配置灭火器材。本学期对新建的综合楼每个专用教室都配置了灭火器，对其他两座教学楼也更换了一些过期的灭火器，确保在危急时刻有灭火器使用，灭火器能够使用。
6、本学期，学校通过安全知识宣传看板、电子屏幕等途径进行了安全知识宣传，创建校园安全文化氛围。让学生在安全文化氛围中接受安全知识，学会安全警惕。
二、做好学校安全专题工作。
1、本学期初，学校特定印发了教育部制订的《中小学校岗位安全工作指南》材料，并在11月11日和12日，分别组织全体教职工和全体行政人员学习《中小学校岗位安全工作指南》，。对学校各岗位的安全工作职责进行了详细的学习、解读，让大家进一步明确自身岗位工作的安全职责。周校长再次强调了“安全工作人人有责”“安全责任务必落实”“安全落实重在细节”的工作原则，使全体教职工的安全管理意识进一步强化。
2、11月26日上午，学校邀请了平潭交警大队宣传科的干警到校举行了交通安全知识讲座。通过讲座让同学们“知危险，会避险”，养成良好的交通出行习惯，确保自身安全。
3、根据县教育局岚教安〔20xx〕63号文件精神，学校在12月2日至8日开展了“122”交通安全主题宣传周活动工作，利用国旗下讲话，主题班会、班刊、安全手抄报等宣传教育途径，向师生普及交通安全知识，切实提高广大师生自觉遵守交规的良好习惯。
4、12月4日上午，学校邀请城关派出所翁警官在校园塑胶操场，为全校师生开展“”全国法制宣传日讲座。翁警官通过案例的讲解剖析，现场学生提问，形成热烈互动的讲座氛围。
5、本学期我和保卫科处理了3起学生在校园里的安全伤害事件，努力协调矛盾，并帮助家长得到校园责任险的合理医疗赔偿。
6、学校正在着手交通安全宣传文化特色的创建，将在校园里打造交通安全知识走廊、交通安全知识角落、以及平安书吧，今后让全体师生徜徉于此，会不断获得丰富的交通安全知识。全校2800多名师生也即将掀起共学小交警韵律操的学习热潮，今后将作为每天大课间的一项活动，让我们进一步熟悉交警指挥的手势语言，了解交警指挥手势的含义，以提高我们师生遵守交通法规的自觉性和自我保护意识。
三、取得成绩及存在问题及努力方向
本学期，通过全校师生的共同努力，学校安全工作取得了良好的效果，学校获得了福建省“社会综合治理工作先进集体”、平潭实验区“社会综合治理工作先进单位”，高小俊同志被评为平潭实验区“社会综合治理工作先进个人”。由于学校地处城关繁华地带，来往人员和车辆比较复杂，给学校造成一定的安全隐患，今后，我们要进一步提高安全防范意识，采取更有效的安全措施，求真务实干好安全工作，确保学校一方平安。同时，希望各位老师多提宝贵意见，使我校安全工作更上新的台阶。
崇信学校安全工作总结第11篇
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：
本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，各种活动有安全预案，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点：
1、教育教学安全：
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2、交通安全：
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。
⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
⑶值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3、饮食饮水卫生
⑴教育学生喝烧开的水，并要防止烫伤。
⑵食堂每日对工作人员晨检、餐具用具消毒、食品检查、卫生检查。
4、校产校舍安全：
⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作，防盗防火。
5、教学设施安全：
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
6、消防安全：
⑴每天对学校有关消防区域检查
⑵定期对消防器材进行检查
⑶请消防中队教官进行消防知识讲座
⑷定期进行消防演练
安全工作是学校的头等大事，让我们全校教师积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力
崇信学校安全工作总结第12篇
学校迎来了新一年，回顾过去一年的校园安全工作，我们取得了良好的成就。作为小学校园，校园的安全对于学生们来说是格外的重要。上一年我们对校园安全有足够的重视，对学生的安全我们做到了尽职和尽责，不辜负家长们的交代。以下是对我校安全工作的总结：
一、加强管理，上至领导，下至学生
学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导，下发通知到每一个领导手上，学校的领导有责任做好学校的教育工作和安全工作，必须负起所有人应该要有的责任。加强领导之间的联系，把学校的安全工作做好，以及老师们的对学生的安全要负责到底，每天都要对自己所管理的班级进行宣传，把安全理念传给学生，让学生自己也要注意安全。老师组织学生打扫学校卫生的时候，也要在旁帮助把危险的物品远离学生，让学生的安全得到保障。领导更是要以身作则，对上对下的工作要保持一致。
二、采取相关措施，把安全工作带到明面上
学校领导下发各项通知，每个月都要加派人员清理校园内的危险物品，组织人员对路灯和建筑的巡查，争取在路灯受损导致掉落砸到学生，以及对一些看上去很不安全的建筑加以防范，避免倒塌造成学生受伤，都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个安全网站，一遍校园里的人发现有安全隐患的东西或地方，在网上进行上报，提前把危险处理。
三、注重食品安全，关注学生生命健康
四、加强安全教育宣传，提高学生安全意识
学校组织各班级每周开展安全知识班会，把安全教育宣传到学生内部，要让学生自己注意身边的安全隐患，提高学生们的安全意识。只有学生自己知道安全的相关知识，学生自己才会注意到自己的安全，对他们自己的生命安全就有了更大的保障。
这一年的校园安全的工作在年底就全部结束了，面对新一年，我校也会更加做好这方面的工作，我们会努力的。
崇信学校安全工作总结第13篇
学校安全维系千家万户，是维护学校正常教育教学秩序的前提，为了切实抓好学校安全工作，本学期我校认真贯彻落实上级有关安全工作精神，树立安全第一预防为主，源头遏制，过程监管的意识，切实加强和维护了校园安全稳定，现将学校安全工作做以下总结：
一、加强领导、明确责任
1、为了进一步做好学校安全工作的领导，学校始终把安全工作放在首要位置常抓不懈。对此学校成立了以校长为组长，以分管副校长、政教、总务主任为副组长、各班主任为成员共同参与的安全领导小组，工作中明确分，工落实职责，学校与安全工作小组成员及班主任层层签订了安全管理目标责任书，学校定期或不定期检查监督，形成了安全工作人人想，人人抓的良好局面。
2、在学校安全隐患排查整治工作中，学校及时召开安全工作会议，对学校内外存在的安全隐患组织人力集中进行排查。对学校楼梯和楼梯扶手进行了仔细的检查，在学生上操集合等上下楼梯活动中指定教师负责执勤。要求学生分班逐次下楼，教育学生上下楼梯靠右行做到不拥挤、不推搡保证学生上下楼梯安全通行。
3、进一步完善了学校安全防范的各项制度，制定了校园定期排查工作和安全检查日志及进出校门查验登记等相关机制。为了加强校园的安全保卫工作，学校首先在各主要科室配齐了红外电子监控报警器12个，安装了8个电子监控探头。学校专职保安到岗位，学校与保安员马金员同志签订了保安工作职责和要求。学校实行了由一名校领导和两名教师每天提前一小时到校，推迟一小时回家，共同值班的安全管理办法，确保了学生到校安全。
4、加强校园安全设施建设，保证学校财产安全。为了抓好学校校舍安全防范工作，学校安全检查小组成员坚持每周对校园内校舍、围墙、厕所等建筑物进行认真检查，对发现的安全隐患进行及时的维修对严重隐患问题做到及时上报防患于未然。此外学校坚持对校内的用电线路、电源、电器及锅炉房供暖管道进行检查对已损坏的开关、插座进行更换，对已老化的管道零件等进行更换，确保了校园财产和广大师生的安全。
二、加强管理，积极开展安全教育活动
1、开展内容丰富，形式活泼的的安全教育活动，为了加强学校学生的安全教育。本学期学校利用每周一的升国旗活动集中向向学生进行安全温馨提示，利用校园广播向学生进行安全应注意事项，各班级利用班会课向学生进行安全主题教育，学校先后三次向学生发放安全教育告家长书1600份，与全校学生家长签订防火、防电、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害协议书。与骑自行车学生家长签订交通安全协议书。教育学生遵守交通规则上学放学路上靠右行走不在路上玩耍和打闹。同时还开展了36年级学生安全知识手抄报收交160份，安全教育征文2次收交80份，安全知识答卷2次，参与学生700余名。通过开展安全教育活动，学生安全意识得到了增强，教育效果良好。
2、认真组织开展学校防震救灾演练活动，为了抓好此项工作，学校召开专门会议，成立组织制定方案，研究应急预案的落实。同时在校张贴了学生疏散示意路线图，成立现场救援指挥组、联络组、救援组及后勤保障组，并对可能发生的重大地震、火灾等事故的应急处理措施都做了精心的安排，要求全体教职工认真应对，及时到岗开展工作。本学期学校先后组织了2次防灾等救急疏散活动。全校师生能做到快速到位，忙而有序，达到了预期演练效果。
3、切实抓好学校冬季传染病、流行病防控工作。在预防学校传染病的工作中。学校始终高度重视、积极防控。成立了以校长为领导的防控机构，制定了传染病防控制度和预防措施。各班级先后召开预防传染病主题教育会共计4次。进行黑板报知识宣传教育36次。在学校防控流行病传染病工作中，学校始终坚持晨午检报告登记制度和传染病信息直报，并对各科室进行及时消毒，对患病学生能及时告知家长并带学生到医院就诊，做到了防患于未然。由于学校传染病防控工作及时，措施到位，确保学校无疫情发生。
4、加强学校食品卫生工作的监督工作。为了抓好此项工作，学校利用广播向学生进行卫生常识教育，少先队每天对学生进行了个人卫生检查，严禁学生在校内吃不卫生不健康的食品，预防疾病的发生，发现三无产品要积极检举，做维权小使者。
5、认真做好学校各类安全信息的报送工作。在学校安全信息报送工作中，学校能按照上级文件精神，及时填写安全月报表，及时发送学校安全管理教育信息，发现校园安全隐患能及时限期整改，保证了学校教育教学安全、健康、有序地发展。
崇信学校安全工作总结第14篇
一、健全信息化管理体系，落实管理责任制和工作机制
1.健全结构，加强领导
2.加强制度建设，有序推进信息化建设
加强网络安全与信息化工作，推进学校教育教学信息化，营造安全文明的校园网络环境，切实把思想统一到中央、市委关于加强网络安全和信息化工作系列决策部署上来，切实增强做好学校网络安全与信息化工作的责任感和紧迫感。
3.完善网络安全管理规范，加强网络安全防范
（1）升级改造计费系统，落实“实名制”上网
严格按照国家及重庆市对实名制上网要求进行管理，同时完成了与数据集成，实现了单点登录。规范了上网计费，加强了对教职工上网行为的管理，打造安全文明的.虚拟环境，做到“一人一号，实名上网”，落实“实名制”上网要求。
（2）统一学校域名，提高学校官方主页知名度
（3）部署智能DnS，提高网络访问速度
二、完善数字校园体系建设，推进电子校务系统深度应用
1.推广校务管理系统建设，提高业务管理水平
我校电子校务管理系统基本全覆盖，实现了学生从招生到毕业后成为校友，教师从招聘到退休整个过程的管理，规范了办事流程，提高了信息化管理水平。
2.强化应用，提高业务管理效能
（1）优化教务系统相关模块功能
在各学院及相关部门的配合下，教务系统完成了课程卡、人才培养方案、选课、配课、教材、排课、成绩、考试、学籍、毕业资格审查和评教等功能模块开发工作，为学校人才培养改革和教学运行提供系统支撑。
（2）推进各个应用系统的集成
进一步完善学生管理系统、教务管理系统、组织人事管理系统、财务管理系统在数据和功能的深度集成。
崇信学校安全工作总结第15篇
今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识提升安全素养”。根据市教育局关于开展全国第十九个中小学“安全教育日”宣传教育活动的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况总结汇报如下：
一、提高认识，加强领导
接到通知后，我校立即对全校各年级进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以李福满校长为组长，许海沙、许宝利为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案，根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、具体活动，深化教育
1、利用国旗下讲话，以“强化安全意识提升安全素养”为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3、各班举行一次安全相关主题的班队活动，搜集相关安全教育的资料，让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4、全校开展一次地震逃生应急演练活动，我校师生于周一上午第二节课进行了防地震、防消防应急演练疏散活动。
5、中、高年级开展安全知识手抄报展示活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报展示地。
6、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道，对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。
7、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
崇信学校安全工作总结第16篇
XXXX年我市提出“三网三进两会两服务”教育信息化工作思路(即建成市、县教育城域网和校园网;电脑、电视、投影机进教室;教师、学生会使用电脑;信息化为教育、为经济社会服务)。“十五”期间，我们把教育信息化“教育腾飞工程”作为全市教育“十项工程”之一来抓，取得了一定成效，XXXX年省委办公厅和_XXXX分社主办的《XXXX内参》第50期以“XXXX市全力打造教育信息化平台”为题报道。XXXX年11月22日和24日，XXXX电视台《晚间新闻》分上、下集专题报道我市教育信息化。XXXX年11月18日在_信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上，市政府领导作了教育信息化工作典型发言。XXXX年11月15日，市委、市政府召开全市教育信息化工作(庄浪现场)会议，总结教育信息化工作，明确任务目标。XXXX年6月，教育部在天水召开全国农村中小学现代远程教育工程项目工作现场会，我市庄浪县教育信息化纪实《教育腾飞有‘金翅’》作为典型经验材料在会上交流并在6月《中国教育报》三版专题刊登。XXXX年11月下旬，中国-联合国开发计划暑403项目资源中心建设现场会在XXXX市召开，教育部领导、403项目外国专家和来自云南、四川、XXXX三省的代表考察、参观了静宁、华亭两县的项目建设情况，实施项目的做法得到与会领导和专家的肯定。XXXX年9月，全市实施的国家农村中小学现代远程教育工程项目通过省级验收达标。XXXX年9月下旬，国家级农村中小学现代远程教育项目应用培训在XXXX市举办。XXXX日报、XXXX电视台多次报道全市教育信息化工作。
经过努力，截止XXXX年底，全市累计投入教育信息化建设资金亿元，在342所中小学建成计算机教室515个，配备计算机20594台，建成远程教育卫星接收站1873个(含城区中小学、农村完全中学、职中、电大等学校)，建成校园网的学校55所，接入互联网的学校290所，泾川县建成了教育城域网。全市农村中小学基本实现了校校拥有远程教育接收设备，建成计算机教室的学校全部开设了信息技术课程，信息技术教学应用普遍开展。
一、主要工作
1、加强领导，靠实责任，千方百计筹措资金，加快教育信息化建设步伐。从XXXX起，我市每年将教育信息化工作任务纳入市政府与县(区)签订的教育工作年度目标考核责任书，确保年度任务顺利完成。除实施国家和省上项目以外，全市采取多种方式累计自筹教育信息化建设资金6500万元，建成计算机室386个，配备微机万台，建成远程教育卫星接收站近600个，为争取国家农村中小学现代远程教育工程项目奠定了基础。
2、争取项目，整体推动，促进教育信息化均衡发展。“十五”以来，全市争取并实施国家和省上教育信息化项目13个：
(1)教育部多媒体教学设备项目60套;
(2)教育部李嘉诚西部远程教育项目175校;(3)世行及“贫三”项目贷款计算机教室项目;
(4)欧盟援助建设教育卫星宽带网站34套;
(5)华亭、静宁两县403项目;
(6)省上投资建设从兰州到XXXX的光缆传输线路;
(7)省上视频会议系统补助项目;
(8)省上分配教育卫星宽带网站设备2套;
(9)省上补助市教育信息中心和灵台、崇信、庄浪、静宁部分学校的信息化建设项目;
(10)省上补助XXXX市教育城域网前端设备及教育信息化传输平台项目;
(11)省上投资市教育信息中心和县(区)教育局教育卫星接收站项目;
(12)省上投资的崆峒区四十里铺镇教育信息化示范镇项目;(13)国家农村中小学现代远程教育工程项目。以上项目共争取国家、省上投入近5000万元。
其中XXXX-XXXX年全市七县(区)整体实施的国家农村中小学现代远程教育工程项目，总投资4624万元(中央、省上投入3986万元，县级配套638万元)，为全市129所农村中学装备了计算机教室、多媒体教室等;为1262所农村完全小学配备了远程教育卫星接收站;为74个农村小学教学点配备了光盘播放点。通过实施项目，推动了我市教育信息化进程，促进了全市教育信息化均衡发展。
3、强化教师培训力度，提高信息化应用水平。按照“校长要懂、骨干要精、全体要会”的要求，坚持国家、省、市、县(区)和校本全员培训五级培训，全市累计培训教师达2万人(次)。同时，以教学应用为目的，坚持“面向学生、走进课堂、用于教学”，大力提倡、鼓励教师制作教学课件，举办信息技术示范课、优质课评赛活动，组织省、市、县级教学课件评选。农村学校积极利用现代远程教育设备为当地党员干部培训和农民实用技术培训服务。
4、总结经验，树立典型，充分发挥教育信息化效益。近年来，相继树立了以庄浪县为代表的'县级示范典型，以崆峒区四十里铺镇为代表的乡镇示范典型，以XXXX一中、静宁一中、庄浪一中、三中、崆峒区西大街小学、静宁阿阳小学为代表的城区学校示范典型，以灵台县独店中学、庄浪南湖镇小学、杨河马寺小学、静宁威戎下沟小学为代表的农村学校示范典型，以XXXX市职教中心、静宁职教中心、华亭职教中心、庄浪职教中心为代表的职业学校示范典型，形成县、乡、村、校四级联动、各具特色的先进群体，带动全市教育信息化的发展。
5、健全制度，加强教育信息化管理工作。市教育局先后制定下发了《XXXX市教育信息化建设配备标准》、《XXXX市中小学校园网建设规范》、《XXXX市中小学计算机室建设标准及管理规定》、《XXXX市实施国家农村中小学现代远程教育工程项目管理办法》、《XXXX市教育信息化应用评估细则》等文件，规范、指导全市教育信息化工作。
我们体会到搞好教育信息化必须坚持以下四点：一是坚持超前思维，抢抓机遇，大胆创新的精神境界;二是坚持加强领导，靠实责任，真抓实干的工作作风;三是坚持典型引路，示范带动，整体推进的工作方法;四是坚持重在应用，以用促建，稳步推进的建设原则。
二、存在问题
1、教育信息化硬件环境发展较快，中小学教师经过普遍培训，但由于缺乏系统的教育技术专业能力培养，利用信息化环境实施教育教学的意识薄弱，实验研究能力欠缺，应用的效果在提高教育质量方面的作用不明显。
2、农远项目的实施对我市学校教育信息化均衡发展起到了很大的推动作用，但项目对农村初中和中心小学的设备配备数量不足，不能完全满足开设信息技术课程和教学应用的需要。
3、教育城域网建设工作滞后。
三、今后工作打算
1、积极争取政策性支持和新的教育信息化项目，加快市县两级教育城域网建设步伐，鼓励各县区、学校自筹资金购置增添设备，更新换代升级旧有设备，推进乡(镇)中心小学计算机教室和多媒体教室建设，扩大农村学校互联网接入率。
2、争取培训应用方面的项目，实施教师教育技术能力建设计划，深化教师培训工作，努力提高教师队伍信息化素养，加强教育信息化课题研究，为信息化资源运用和共享创造条件，为信息技术与学科整合创设条件，提高教育信息化应用水平。
3、应用工作：按照《XXX市远程教育项目管理办法》和《XXXX市中小学信息化应用评估细则》，加强项目管理和应用，组织中小学信息化应用评估，落实“面向学生，走进课堂，用于教学”的要求，树立应用典型学校，以点带面，提升教育信息化整体应用水平。
崇信学校安全工作总结第17篇
一、规范管理，完善制度
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校都成立了安全领导小组，校长担任组长，教导主任担任副组长，各班主任担任小组成员，层层负责，责任落实到别人身上。学校每学期与各年级签订《学校安全责任状》，实行指导承包、分期承包，与非定期检查不时结合检查，建立安全审查奖惩和安全工作制度。安全管理网络化，确保我校安全工作扎实开展。
二、加强领导，居安思危
学校领导以对教育工作和学生负责的态度，提高抓好学校安全的使命感和责任感。学校领导在安全工作中齐头并进，严格执行学校安全工作规定，讲安全，抓安全，萌发事故。每周定期召开安全工作会议，安排一周安全工作重点任务，指定专家检查安全工作。（威廉莎士比亚、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作）例如，我们学校的部分基础设施老化，发现后，组织人员进行维修。学校周围的道路、水库等都存在安全风险，组织教师在各危险处设置安全警告标志，消除不安全风险，避免不安全事故的发生。
三、宣传教育，提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如：
1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作，利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LeD显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作，并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生；组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过马路，另外，还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查，重新布置各种交通标志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流动摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及门卫的劝阻，流动摊点已经消失。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品，学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外，还成立安全卫生监督队，从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督，防止病从口入。
4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注学生身体情况，并作好记录；做好因病追踪记录；班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作；一经发现较多学生出现身体不适现象，马上上报，并采取相应措施，防止疾病传染。
四、开展活动，深入教育
1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上，20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
崇信学校安全工作总结第18篇
校园安全事关学生健康成长，事关几千个家庭幸福和安宁，事关学校和社会的稳定和发展。一年来，花山中心学校认真贯彻落实各级安全工作会议精神，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，形成群防群治保平安，齐抓共管促稳定的良好局面。下面，对我校20xx年度安全工作总结如下。
一、基本情况
花山乡位于县城西部，距镇雄县城92公里，是镇雄的“西大门”，素有“小西藏”之称。花山因其面积大，海拔高，经济贫困，文化落后而遐名，国土面积平方公里，平均海拔近2100米。地势山谷相间，沟壑纵横，“一山分四季，十里不同天”，终年大雾弥漫，概括起来可以说是集“高、冷、宽、瘦、穷”为一体的五最之乡。全乡有学前教育学生433人，小学生3641人，共108个教学班，在职在编教师147人（含中心学校班子成员）。全乡小学占地面积54349平方米，小学生均占地平方米；全乡小学校舍建筑总面积24782平方米，小学生均校舍面积平方米。
二、坚定不移，狠抓学校安全工作
（一）加强组织领导，健全工作机制，落实安全责任
花山中心学校成立由校长刘昆任组长，分管安全的副校长任副组长，中心学校班子其他成员及各村学校负责人为成员的学校安全工作领导小组。根据教育局相关文件要求，结合我校实际，制定花山中心学校安全工作管理规程，逐层明确相关人员工作职责、工作范围及工作时间，签订责任书。各学校也相应成立安全管理机构，建立健全安全工作制度和应急预案，细化责任，与教师及学生家长签订安全责任书。
（二）拓宽思路，找准方法，安全工作做到“三个结合”
1、安全工作与德育教育相结合
我校始终牢固树立德育为首的管理理念。学校工作中先抓好德育工作，其它工作将会事半功倍，安全工作更是如此。认真分析和反思近年来发生的学校安全责任事故，几乎都是因为学生德育和师德缺失造成，所以，我校把抓安全工作与德育教育紧密结合。一方面狠抓师德师风教育，增强教师工作责任意识。学校安全工作中，意识上麻痹、思想上放松、行为上粗略就是最大的潜在隐患；其次狠抓学生养成教育，利用班会课、少队活动课、《品德与生活》《品德与社会》课，开展讲文明、懂礼貌、守纪律、关心他人等有利于学生良好行为习惯的活动，生动具体地告诉学生，让他们知道该做什么和不该做什么的道理，逐步培养学生良好的行为习惯。我们认为，良好行为习惯的力量是无穷的，多花点功夫培养学生的良好行为习惯，即使遇上问题，也不会是大问题。抓实德育，切实做好校园隐患排查整治工作，校园安全责任事故一定会得到有效控制。
2、安全教育与护导工作相结合
校园的安全隐患往往是某一方面的细小疏漏，或某一环节的不规范，或某一程序的不落实造成的。基于这样的认识，中心学校实行“首遇责任制”，要求全面开展护导工作，做到时段和地段无缝对接，确保学生课间休息、上学放学有护导教师看护和引导。如果教师在护导过程中发现学生做危险游戏、发生摩擦等，护导教师及时作为，消除隐患，正面引导，有针对性地对学生开展安全知识教育。
3、学生安全教育与常规管理相结合
一是严格落实晨检制度；二是每周开一次安全校会；三是每节课下课教师必须提示课间休息应注意什么；四是每天下午最后一节课必用5分钟讲安全；五是每周上一节安全健康教育课；六是每周开展一次校园隐患小排查，做好排查记录；七是每月开展一次校园隐患大排查，并把排查整改报告交中心学校安全办；八是节假日领导带班，开展校园安全检查；九是开展留守儿童关爱工作；十是警校合作。
（三）统筹兼顾，标本兼治，安全工作突出“一严五护导”
1、安全管理，“严”字当头
首先是严密组织机构。学校专门成立了学校安全工作领导小组，加强协调，注重合作，形成上下联动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供强有力的组织保障。
其次是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。
再次是严查严办。中心学校对辖区学校定时不定时地开展安全检查，对不按中心学校规定动作开展安全工作的，严肃查处，严格兑现奖惩。
2、落实责任，推行校园安全护导机制
各学校成立校园安全护导机构，校长为总护导，对学校安全负总责；其余教师为护导员，护导员定时段、定区域开展护导工作，对时段、区域内安全负直接责任。五护导是监督岗护导、巡逻岗护导、放学护导、特殊时段护导、特殊地段护导、集会护导。
（四）安全工作抓好“四个重点”
一是抓制度预案和档案建设；二是抓师德师风教育和学生德育教育；三是抓安全知识宣传教育；四是抓隐患排查整治。
三、取得的成绩
我们始终把学校及师生安全当作头等大事来抓紧抓实，从不敢大意，从不敢麻痹，从不敢懈怠。虽有惊魂时刻，但运气还算好，全体师生无一违法犯罪，未出现任何校园安全责任事故。目前，花山中心小学已通过县级“平安校园”验收，正迎接市级“平安校园”和县级“示范学校”验收。全乡各小学教育教学秩序井然，质量逐步提升。
四、存在的主要问题及下步工作打算
1、全乡还有15所小学大门围墙尚未修建，车辆行人及周边的狗经常进入校园，这对学校安全带来一定的隐患。
2、外出务工人员逐年增多，留守儿童队伍不断壮大，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、十二所学校有在建工程项目，对学生的出行和活动有一定的隐患。
4、我乡中心小学大门紧邻镇彝公路，目前正在重建施工，学生上下学人员较多，存在交通隐患。
总之，学校安全工作没有休止符，只有进行时。在今后的工作中，我校将进一步在上级部门的指导下，结合我校的安全工作管理规程，正视困难，分析问题，拿出举措，加大工作力度，为平安校园的创建而不断努力奋斗。
崇信学校安全工作总结第19篇
本学期，我校坚持以人为本的宗旨，认真落实上级关于做好学校安全工作的精神，扎实有序开展学校的安全工作，确保师生在校期间的人身安全，取得了明显的成效。现将工作总结如下：
一、明确责任，落实安全工作层层分包责任制
1、成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，班子成员任副组长，各班班主任任成员。
2、由专人负责组织相关人员，定期排查学校存在的安全隐患。
3、针对排查出的问题，学校制定出了安全工作层层分包示意图，做到各负其责，各行其职。明确承包人的职责与管理范围。
4、安全工作承包责任人，每日向学校汇报一次自己承包的安全工作开展情况，由学校在安全工作日志上做好记录。
二、加大学校安全工作的宣传力度，做到安全工作警钟长鸣
为了贯彻落实党和政府，教育主管部门有关安全工作的精神。学校始终把安全工作放在突出的位置，加大宣传力度，常抓不懈。
1、学校要求各班主任每周一要认真上好安全法制课，写好安全法制课教案，并由值班领导检查落实，检查结果纳入班主任量化评估。
2、学校利用升旗仪式，课间操等集中活动统一对学生进行安全教育。
3、校园内张贴安全工作宣传画，并利用橱窗开辟安全宣传栏，在售货员较集中的楼梯等位置，标出安全警示语，提示学生注意安全。
4、学校定期召开安全工作领导小组会议，分析、研究、部署学校的安全工作。
5、根据不断出现的安全隐患，学校及时调整安全工作策略，确保将安全隐患消灭在萌芽状态。
三、制定学校安全工作预案
本学期，学校根据开学初排查出的可能存在的安全隐患，制定了安全工作预案。该预案包括交通事故安全预案、火灾安全预案、食物中毒安全预案以及突出事故疏散预案。
四、加强突发事故紧急疏散演练
为了应对突出事故发生时师生能够安全有序地进行疏散，本学期学校先后进行了两次有关火灾、地震等安全性突发事故的紧急疏散。其是在四川汶川大地震发生后，学校又一次专门组织全校师生突遏突发事故的疏散演练。
当然，安全工作还涉及很多方面，虽然我校在安全工作方面想了不少办法，做了很多工作，但是，仍然存在着不少问题等待今后的工作中解决。
崇信学校安全工作总结第20篇
本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。
一、领导重视，安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，黄校长直接抓，分管黄诗运具体抓，成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“高塘小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制，加强值班;每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作。
通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备;灭火器等设备部分已过期，计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通，无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
三、认真落实安全宣传教育。
每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作;学校宣传栏，定期出版安全教育内容;学校聘请了幸福街派出所谢良辉同志为高塘小学法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、德育小组开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强对学生有关预防校园暴力的教育，使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园暴力事件的发生。
五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由黄校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度、加大了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。
六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。
七、存在的问题和今后的打算。
学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。大大增加了学校安全工作的难度。所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
崇信学校安全工作总结第21篇
一、学校教育信息化工作概况以及主要成效
1、硬件建设：学校注重硬件建设，“十一五”期间，总计购进各种品牌型号电脑110台，建有一个计算机教学机房、22个多媒体教室，更新了办公室打印设备，各部门办公室都已配备计算机及打印机，全校教师都配备了笔记本电脑，初步完成了校园网建设，实现资源共享。
2、软件建设：先后开展了电子备课、课件制作、文件检索等信息化技能培训工作，提高广大教师的信息技术运用能力。全校中青年教师均实现电子备课，课堂教学中的课件使用率达50%以上。同时，通过学校网站和数字平台，开展各式各样的网络培训活动，实现教学资料网上资源共享。
二、基本经验：
1、教育信息化是提升学校办学质量的重要工作。学校高度重视信息化工作，通过各种途径筹措资金添置设备，重视教师培训工作，有力地促进了教育信息化的水平。
2、信息技术与教育教学整合是教育科研的重要内容。学校鼓励教师积极探索，基于网络环境下的教与学。目前青年教师基本都能使用计算机与网络进行多媒体教学，开课率基本超过总课时的30%。
3、创新开展基本网络环境下的教研活动。学校充分网站论坛的作用，将教师专业化成长工作在论坛中以发贴的形式呈现，一方面有利于教师专业化成长的考核工作，另一方面有利于教师之间的相互学习与借鉴。同时通过网络征文等活动，促进广大教师学习先进教育理论，交流教学经验。
4、中青年教师通过运用校内外教育资源，逐步实现电子备课，实行资料查询，网上调阅。
5。逐步实现无纸化办公。以后工作中学校相关通知均通过潍坊数字化教育平台进行发布。
三、存在的问题和不足
1、学校教育信息化工作的硬件还不够完善，有待于进一步解决。配备电子阅览室条件还不成熟，图书室没有实施信息化管理。
2、学校教师利用计算机进行课程创新的意识还不够强。
四、今后主要工作思路
针对现状，在“十二五”期间我校的教育信息化工作的主要思路如下：
1、加速动漫实验教室和动漫工作室的建设，为实施课改，运用现代教育技术安上_翅膀_，优化信息化学习环境。
2、为确保课程改革的全面实施，结合新教学楼的.建设工程，将进一步优化学校网络环境，为教育信息化工作的开展打下良好的基础。
3、开好_信息技术课程_，启动信息技术教育工程，大力普及中学计算机和信息技术教育，制定合适的计算机教育规划和课程计划，明确各年段培养目标和任务，通过开设信息技术教育必修课及其它形式普及信息技术教育，使所有学生会上机、会上网。培养学生具备良好的信息素养，具有信息技术应用技能；对信息内容的批判与理解能力；运用信息，具有融入信息社会的态度和能力。
在开设必修课的基础上，组织学有余力的学生开展信息技术兴趣小组、参加电脑制作等活动，鼓励学生的兴趣，培养创新精神。充分利用计算机教育资源，统筹协调学校、家庭、社会在信息技术教育方面的作用。
4、强化教师技术培训，提高师资信息化素质。
我们将有计划地组织所有教师进行信息技术教育相关知识的培训，开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的教育活动，指导教师掌握和使用信息技术，提高全体教师信息技术的整体水平。在通过多种形式加强对教师进行培训的基础上，组织教师进行电脑课件制作和评比活动，不断积累经验，扩充资源库；制定出运用信息技术开展教育教学活动的激励政策和管理办法，逐步做好实现网上继续教育的技术准备工作。
崇信学校安全工作总结第22篇
县中学现有在职在岗教职工213人，在校学生4852人，共有61个教学班。学校位位于街最繁华的闹市区，学校大门正对着商业街，车流量大、人员来往多、社会环境较复杂、安全隐患多。
正是因为如此，我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，把学校安全工作放在头等重要的位置，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。根据3日全国综治维稳工作电视电话会议精神和相关工作要求以及12日_、教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议精神，我校在上级部门的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动。具体工作现汇报如下：
一、加强领导，健全机构，明确责任，科学分工
1、建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了校长任组长，副校长任副组长，各科室主任和班主任为成员的安全工作领导小组。下设教学安全、学生安全、校舍安全三个小组，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导和督查。全校上下形成了校长负总责，科室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责，全体教职工人人参与的安全工作网络。
2、细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；值班人员对值日内的安全工作负直接责任。
二、完善制度，强化管理，狠抓常规工作
根据月3日全国综治维稳工作电视电话会议精神以及月12日_、教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议精神，按照县教育局要求，结合我校实际情况；我们在健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例会制度》、《安全检查制度》、《安全值班制度》、《安全信息报告制度》、《安全事务书面呈报制度》、《安全工作奖惩办法》、《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、学生活动等场所各项安全规定，从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。同时为了使各项制度得以贯彻落实，学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核，考核结果与绩效工资、评优评先相结合。对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究，并在全校教职工大会上通报批评。
三、广泛宣传，加强教育，提高安全意识
针对年上半年几所学校发生的侵害师生人身安全的事件，我校多次召开了校委会、全体教职工安全工作紧急会议，通报了各地几所学校犯罪分子持凶器伤害师生的案件，指明了加强校园治安防范的重要性和必要性，要求全体教职工务必在思想上高度重视此类安全事件，切实加强校园安全防范工作，通过务实、扎实，有力、有效的具体工作，提高学校安全防范和师生安全防范能力。研究、部署有关安全工作和采取安全防范的应对措施。同时学校利用校园广播、校园橱窗、国旗下讲话、班级例会、黑板报、专题讲座等各种形式及时组织学生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高学生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境，极大地提高了师生的安全意识。
四、落实防范措施，实施有效管理
（一）加强门卫工作，落实领导带班制度和教职工值班制度，把好进出关。学校制定并实行严格的进出登记制度、开包检查制度、查看身份证制度，登记时按规定严格全面地进行询问、查看，不放过任何一个可疑之人；大门常关，来人来访，由保安或值班教师电话联系学校相关人员亲自到门卫迎接到访者。两名保安、值班教师至少要有四名坚守在校门口值班，二十四小时不脱岗、不离岗、不怠岗，及时、随时把握大门周边的安全情况；以便学校迅速应对。
（二）加强校园内外巡查，及时处置隐患。学校成立学生护校队、教师护校队，配备棍棒、袖标、安全帽等防身工具和防范工具，每2小时对校园内外进行巡查，对重点时段（上学、放学、午休、晚自习等）、重点部位（教学楼、宿舍楼、餐厅、微机室、校园外100米范围等）进行重点巡查和监管，实行严格的外出学生请销假制度和住宿生晚间点名、查铺制度，不留校园安全隐患的盲区、漏洞和死角。
（三）做好校园基础设施和学校周边的安全排查，进行全面整治。学校已经组织安全隐患排查小组成员对学校的基础设施建设进行了拉网式的排查，同时组织人员会同镇派出所和其他相关部门，对校园和周边的安全隐患情况；再次进行排查整治，并据此采取对策，及时消除安全隐患。
（四）加强对学生公寓楼的管理。
一是面对学校各项任务复杂、艰巨、繁重的情况，学校要求管理方———物业公司，严格按照宿舍管理制度、宿舍管理人员工作职责，实行“三班倒”和24小时值班，宿舍管理人员每隔1个小时要对自己负责的宿舍楼层进行安全隐患排查，并将排查结果及时上报相关领导；
二是对宿舍长、住校班委、楼长进行安全教育，让他们参与到安全工作中去，检查本班、本宿舍、本楼层的门窗、窗纱、玻璃、床、柜子等进行检查，实行“四上报”，即破损的及时上报、窗户不拉严实的上报、不上锁的上报、不合格的上报；
三是搞好宿舍团结、楼层团结教育，教育他们要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公约、中学生行为规范等各项规章制度，团结同学、友爱同学、互敬互爱、不吵嘴、不打架、不闹腾。
四是班主任参与宿舍管理，将班主任工作绩效考核与宿舍管理相结合。
（五）加强对课堂的管理。学校要求每位科任教师在上课时，先清查本班学生的到校情况；对没有及时上课的学生，本班学生不能够提供去向的，科任教师要及时向班主任和当日带班领导汇报，以及时了解学生的动态；对学生能够提供去向的，科任教师在班级日志上要登记清楚学生的姓名、未上课的原因、有无请假条等事宜。
（六）注意排查学生当中的矛盾。
一是各班均设置班级男、女两名监督员，对本班学生的人际关系、本班近日的思想状况进行观察，对本班不良人际关系等倾向要及时向班主任汇报，班主任要认真对待，积极主动的帮助学生解决人际关系、思想状况方面的不良现象；
二是加强教学楼值班人员到岗制度。各个年级组负责一个楼层，上课之前各组派出本组教师带上红袖标在楼道来回巡查，对学生聚集、吵闹等问题进行及时劝阻，防止事态扩大化。
（七）实行学生到家报告制度。学生在休息日回家后，要及时让家长给班主任打电话或发短信告知学生已经安全到家；对未及时通知班主任的家长，班主任要在估计时间内主动联系学生家长，掌握学生的情况。
（八）注意实验课、体育课的安全。要求教师在上实验课时，如果有一定的危险性，一定要在事先做好预防措施。老师要认真讲解注意事项，学生更要认真听老师的讲解步骤，做实验时，老师和学生都要按照要求去做。上体育课时，体育老师要严格按照一定的要求去给学生上课，要做到“三个坚决不做”，即：学生体力达不到的体育项目坚决不做，学生体力能够达到但是安全系数不高的坚决不做，学生要求做但是存在安全隐患的体育项目坚决不做。课外活动时，班主任和体育老师要高度警惕，防止学生出现意外事故；学生在做运动时，尽量不要做剧烈碰撞，以免摔伤或撞伤。
（九）加大对学生进行交通安全教育。本学期从开学以来，学校在利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、开展图片展览、下发宣传资料等丰富多彩的活动向学生宣传交通安全法等相关法律法规，教育学生形成安全意识、增强防范意识；同时学校在学生上学、放学时间，派出一部分教师到繁忙路段进行检查，确保学生的安全。学生放暑假前，召开广播会，印发暑期交通安全、防溺水等等常识材料，强化学生安全意识。
经过我校全体干部群众的共同努力，我校没有发生一起重大安全事故。安全工作，任重道远，中学在如何做好学生的安全工作方面，已经逐渐的摸索出一条适合自己的模式，我们将在以后的工作中，认真贯彻落实，确保学生能够在一个安全、稳定、和谐的环境里学习、成长、发展。
崇信学校安全工作总结第23篇
转眼间一年的教育教学工作即将结束。又到了本学期教学总结的时候了，反思在这一年里工作的苦与乐，不觉间，自己已在钟爱的教育事业上奋斗了17年，把青春倾注于每一个学生身上，真是光阴似箭。下面我对本年的工作做以下总结。
一、教育教学工作。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少学生课堂伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、业务知识能力
在工作中，要根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合德育干事的实际工作，对学生进行心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式结合，共同做好教学工作。四是作为七年级8班的班主任老师，积极主动配合其他老师工作，利用节假日周末，做好家访工作，把孩子们的习惯养成放在首位，反复讲、多次讲和家长主动沟通，在孩子们的学习习惯养成上得到了家长的支持和配合。
三、训练队。
首先，在今年7月12日的全区学生定向锦标赛运动会上，我校取得了骄人的成绩。成绩的取得是在校领导、各班主任和各任课教师的支持、努力下共同取得的，是全体运动员克服困难，努力训练的结果。
其次，我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，马瑛萍校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下届区运会上取得好成绩。
四、存在的问题及今后努力的方向
1、备课不充分，对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不够好。
2、在宏观上没有做好学期计划，有很多假期等因素没有考虑进去，致使教学进程很不顺畅。
3、专业理论知识学的.还是不够扎实稳固，有待进一步学习提高。
4、在班级管理上经验不足，还有待于多向有经验的老教师请教，把工作做到实处，做到腿请、嘴请、手请，力争把七年级8班带到让学校和家长放心。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在我校大力改革“洋思”教学模式推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，做一名合格、优秀的体育教师。以上是我这学期的教学工作大体情况，最大的不足就是对这些工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的学期即将又要开始，希望能在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
崇信学校安全工作总结第24篇
一学期即将结束，本学期，我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，坚持以防为主，用心开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下：
一、完善小组，明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导，学校完善了以校长许美满为组长；教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，并集合学校实际状况，把各块资料进行认真分解落实到人，一岗双责，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主，完善预案
完善学校各项安全规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。。
根据实际状况，制定并完善了各类安全事故应急处理预案，对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工，做到分工明确，处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样，全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期，共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座，并悬挂宣传横幅，利用LeD宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育，取得了良好的教育效果。
四、定期检查，落实整改
本学期开学以后，学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定，定期对学校校园及周边环境进行全面性排查，对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
今后，我们会一如既往重视安全工作，及时解决安全卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。
崇信学校安全工作总结第25篇
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们开展了“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
崇信学校安全工作总结第26篇
根据关于开展“校园安全月”活动的要求，结合我校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展了丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作，增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力。
一、高度重视，组织领导有力
牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”的意识，切实加强安全教育月活动的组织领导，工作领导小组召开专题会议拟定工作方案，指导各班做好安全教育活动，努力将活动落到实处并适时督查。
二、加强对学生的安全教育
通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
一是举行了启动仪式。6月5日，举行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
二是专题召开一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
三是举办了一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任，确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。
四是布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。
五是组织开展了一次以“强化安全责任，确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练，演练前对学生进行安全教育，确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、台账健全
学校结合“校园安全月”活动，建立健全了安全教育活动月专题教育台账，各班不但强化了安全教育内容的到位，也健全了安全教育台账建设。同时，组织领导小组办公室加强了自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效和亮点
通过开展“校园安全月”活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，为学校的发展奠定了坚实的基础。
崇信学校安全工作总结第27篇
我校始终将“安全”作为重中之重，长抓不懈，从源头抓起，从细节抓起，强化学生的行为习惯，特别注重学生习惯的养成教育。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过坚持不懈的努力，师生的安全意识明显增强，防范能力有了很大的提高，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下：
一、加强领导落实责任
建立健全学校安全工作领导小组，人员分工合理，各负其责。让全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人，部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状，实行责任追究制。提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。
二、完善制度规范管理
首先，制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》，加强日常管理，做到领导带头，人员落实、明确职责。学校每天有1位领导值班，有6位教师在学生集中活动地进行护导，及时劝阻课间危险游戏，密切关注学生的活动情况，尽量避免发生突发事件，确保课间活动学生安全。加强节假日值班工作，做到领导带班、人员落实、制度上墙。
其次，强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的玻璃胶是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
最后还加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
学校定期检查学校安全设备设施，做好自查工作，发现问题及时上报，力求做到有安全隐患及时排除，做到未雨绸缪，防患于未然。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。
四、加大力度营造环境
定期对周边环境安全进行排查，聘请派出所卢警官为学校法制副校长，邀请消防官兵来校进行消防知识介绍等。另外，学校门卫制度健全，实行出入门登记制度，学校每天有专职保安1人，每天在岗，确保学校师生人身和财产安全，校领导经常检查门卫工作及记录。
五、齐抓共管群防群治
充分利用家长学校，教育家长以身作则，用自身的榜样来影响子女，不断提高家长对安全工作的认识。开学初，我们狠抓交通安全，严禁学生骑自行车上、下学，对自行租车的学生人数进行统计，召开家长及私包车车主会议。寒暑假，学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。别处，我们在暑假还进行了上门家访，特别提醒家长不要让孩子到江河等地洗澡、玩水。
六、创新管理关爱学生
我校留守学生占27%，他们缺乏情感交流，学习的督促引导，就是连生活也无法照料，加上独生子女的娇惯和纵容，成为农村教育的盲区。征对这一情况，我校建立了完善的计划、制度、措施，开展了一系列丰富多彩的帮扶活动。从而使我们的留守学生能快乐地成长，真正做到了让家长放心，社会满意。注重心理健康教育，成立了“快乐心情工作室”。利用了心理咨询这一平台，除了开展了心理测评、个案分析，还对心理偏激的学生进行了及时的心理疏导，并建立了相关的档案。同时，我们还开展了形式多样的活动，让学生感受到学校的温暖。
在上级部门的指导下，在我校全体师生的努力下，学校的安全工作有条不紊地进行着，校园没有出现重大安全事故，在校生无犯罪现象发生。今后，我们还要进一步完善各项制度，将每一项工作进一步学校安全工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程，只有起点没有终点，我们一定会继续努力，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐校园作出最大的贡献。
崇信学校安全工作总结第28篇
在过去的一学年中，我认真参加政治学习，注重自己思想政治水平的提高；在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视培养学生的创造能力，促进学生的全面发展；我工作责任心强，服从分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构；我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而也不断地提高了自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现将本人一学年来的教育教学工作做一总结。
一、思想政治素质
本人坚决拥护中国_的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针；有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表；我热爱本职工作，责任心较强，工作任劳任怨，乐于接受学校安排的各项任务，并能认真及时地完成；我严格遵守学校的各项规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
二、教育教学工作：
1.备好课
每一次上课前我都认真备课，遇到没有把握能讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合各种方案以求最佳的教学效果；多发表自己的见解让大家讨论，如有不足立即改正。
2.上好课
我在课堂教学中体现“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”的教学思想，关注全体学生；我在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，还有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价；我运用多种方法，在教学中求创新，在活动中促发展。
3.多听课
我经常听其他老师的课，学习他们的教学方法，博采众长，积累经验。听课的同时，我认真做好记录，听完课后写听课心得，务求每听一节课都有最大的收获。
4.做好学困生辅导工作
因为英语的特殊情况，学生在学习过程中，会出现分化现象。学困生的增加，会严重影响班级的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导，经过我坚持不懈地努力，这些学生的学习基础重新建立，学习成绩得到了较大地提高。
5.关心学生
平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,这种良好的师生关系很好地促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己的亲和力,与学生建立友好的关系。
总之，在这一学年的`教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份份丰硕的果实和沉甸甸的情感。一切都已过去，新的开始又已到来，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想政治素质和教育教学水平，以完成我所肩负的神圣使命。
崇信学校安全工作总结第29篇
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。为保护儿童的生命安全和身心健康，为儿童的健康成长提供良好的校园环境。为了将安全宣传和教育落到实处，为提高师生的自护自救能力，增强广大师生的安全防范意识，确保师生的生命安全，学校领导高度重视，在上级关于创建_平安校园_、开展学校安全稳定综合整治_百日攻坚_行动、_文明交通进校园_、_校园环境卫生大整治_等精神的指导下，我校把安全工作放在重要位置，认真学习并坚决执行上级安排的安全工作任务。总结一个学期以来学校的工作是：
1、及时学习上级有关学校安全工作的指示精神，领会工作的实质，增强工作的主动性和自觉性。
2、落实学校领导和教师的工作责任制，和全校老师签订了学校安全工作责任书。建立了学校的各种安全工作制度和预案，各项工作责任到人、责任上干墙、责任到位。
3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组，定期召开安全例会，布置工作，汇报情况，并且对定期的安全隐患排查到的安全隐患进行整治，研究解决方案，做到安全工作无疏漏、无死角。
4、学校重视和各级安全部门的配合，聘请安海公安局的公安人员作为学校的安全工作辅导员，定期到学校进行演讲和宣传。邀请桐林村治安巡防队每日对学校周边进行治安巡逻，学校安排两位老师配合村巡防队每日早、中、晚学生上下学时间到学校门口进行督察，以确保学校师生上、下学的安全。
5、学校严把校门关，学校门卫在每天上学前提前到校，在校门口督查、疏导接送车辆。做好进校来访人员登记。放学后督促所有学生离校。
6、学校加强安全教育和宣传工作，拓展各种安全教育宣传方式。利用国旗下讲话、班会、学校宣传栏、公安辅导员演讲等形式做好对学校安全工作的宣传和教育。通过宣传，营造一种全员参与、齐心协力共建安全有序的气氛。
7、落实学校与家长的联系，对学生上学时间和在校时间的更加密切的监控。老师发现学生的`异常时，立即和家长进行联系。学校常利用告家长书将安全方面的注意事项、责任和学校的安全措施及时地通报家长，争取家长的配合与支持。
8、学校重视对老师和学生的法制宣传教育、卫生纪律教育、行为养成教育。结合各种安全日、安全周、安全月的活动对学生进行法制教育、防艾教育、消防教育、食品卫生及健康教育。
9、以_关注安全，文明出行_为主题，开展交通宣传教育周活动，形式多样地开展学校交通安全宣传教育活动，全面提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护能力，有效预防涉及学校师生的道路交通事故。为杜绝交通事故，学校加大了交通硬件设施的投入：校内搭建了停车棚、校门口增设了停车场、学校周边的道路也加装了减速条和各种交通警示牌。
10、根据上级精神，学校每个学期都开展了两次以上的无预警的防震、消防逃生疏散演练_。绘制逃生疏散路线图和逃生疏散方法。进行灭火器的使用知识及消防小知识的演示。让学生通过实际操作和现场观看，了解灭火器的使用及灭火常识，了解关于火灾的预防、灭火、逃生等相关知识。
11、学校根据各个季节的不同特点，加强学校的卫生疾病防控。每天对学生进行晨检及晨检数据上报。并根据不同季节的多发疾病的特点，进行疾病处理跟踪。在传染病多发的季节，学校严格消毒措施，注意教室的通风，严控食品安全。每年配合_门做好学生的儿童的育苗接种补种工作。
12、学校重视安全隐患排查，每周对校园内进行一次安全隐患大排查，每月对学校及周边进行安全隐患排查，对学校的各个教室和各个专用室的电路、煤气管路、消防栓和灭火器进行排查，发现问题及时处理整治，杜绝安全问题的出现。
13、夏、秋季节是溺水的高发季节，学校特别重视防溺水安全，利用防溺水安全活动周对学生进行防溺水安全宣传教育。利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、班会、告家长书等形式向学生、家长宣传防溺水知识和教育。严控学生到水边玩水。检查学校周边水塘、窨井、粪坑的警示牌的完整，发现损坏立即修善。
14、学校重视法制教育宣传。利用法制宣传日、宣传周加强对师生的法制宣传教育。学校积极组织师生参加各种法制教育知识竞赛活动，使师生在游戏和竞赛中了解法制。
15、重视学校的财产安全。为防止学校的财产被盗，加装升级了学校的视频监控系统，改装了各专用室防盗报警器，加装了不锈钢窗罩，提高了学校的财产安全系数，确保了学校的财产安全。
总结一学期来学校在周边治安综合治理工作上取得了一定的成效，也还有很大的有待努力的空间。在新的一年20xx年里学校除了将一如既往地把学校的安全工作摆在重要的位置外，将进一步加大隐患排查力度、全方位地隐患排查，抓紧整治和完善；进一步加大宣传力度，开展形式多样的宣传教育活动；与村巡防队配合加大巡查力度，确保师生安全。以维护教育稳定和社会稳定为使命，全力构建人民满意的教育。
崇信学校安全工作总结第30篇
21世纪信息技术飞速发展，教育信息化进程不断加快，各级中小学开通远程教育。“校校通”,“班班通”工程把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。利用远程教育资源进行课堂教学，不仅可以利用计算机的生动直观、变静为动、图文并茂、放大细节、拟真等特性来多层次、多角度地展现教学内容，激发学生学习兴趣，提高教学效率，实现教学的最优化，而且让山区的学生享受到了全国最优秀的师资资源。下面我就自己在运用远程教育资源后作以下总结:农村中小学现代远程教育工程对广大农村教师而言，是一个全新的领域。如何使用光盘、计算机等现代化设备？怎样将远程教育资源应用于教育教学？对于信息技术素养不高的农村教师来讲，无疑是一次巨大的挑战。应用要上去，关键在教师。
远程教育资源以音、形、色、光等多种手段来激发学生的学习兴趣，陶冶其情操、发展其智能、提高其审美能力，更有利于促进学生的全面发展。在教学过程中，合理利用资源，有利于促进学生的全面发展。在教学过程中，合理利用资源，有利于调动学生的积极性和主动性，往往达到事半功倍的效果。应用的重点是面向学生。要让信息技术走进课堂、面向学生，用于教学，让广大农村的学生享受到优质的教育资源。
远程教育资源的重点是学生，关键是教师。用好远教，用足远教，教学质量的提升指日可待。远程教育资源为我们的课堂带来了生机和活动，带来了丰富而广大的学习空间，不仅有图文并茂、生动、形象、直观的教学特点，而且给教师的备课和教学提供了方便，丰富了课堂内容，提高了教学效率。
服务于创新，突破难点，化难为易。我们在讲课时，有很多难点难于在短时间内向同学们阐释清楚，这些远程教育资源网上的很多资料可以让我们突破这个难点，比如,pep英语三年级下册Unit3aLet’stalk我就利用了远程教育资源网上的素材、教案来突破这个难点，并让学生们亲自去交流。这样我就省事多了，学生们也了解了。
整个学期下来我运用多媒体资源教学达50次，效果都不错，大大提高了学生的学习兴趣。最满意的.是26个字母英文歌，Unit5Let’seat，这几堂课的教学。26个字母在屏幕上一边跳舞一边唱歌，学生很感兴趣，学生学起来也轻松。
总之，运用远程教育资源进行教学，能激发学生的求知欲，调动学生的积极性和主动性，能让学生在轻松愉快的氛围中接受和掌握更多更广的语文知识，也为教师的创新研究提供了更丰富更深刻的学习平台。我们应该不断让自己更熟练地掌握运用远程教育资源的能力，为我们的教学做出更好的成绩。
崇信学校安全工作总结第31篇
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。本学期主要完成以下几个方面的工作。
一、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1、成立了以校长为组长、主管安全为副组长、教导主任和班主任为成员的校园安全领导小组，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，承办人是具体责任人，各责任人必须认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，
3.学校设置了安全岗位并明确了职责，确保课间、集会时学生的安全。
4.加强法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《教师法》、《未成年人保护法》等。
二、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作。
1、召开20xx—20xx学年度学校安全工作会议。
2、举行层层签订安全责任书。
校长与分管领导、分管领导与各班主任、班主任与学生家长层层签订了安全责任书，通过安全责任书签订仪式，人人明确了安全职责，层层落实了安全责任。
3、发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。
4、每月进行一次安全隐患排查，把安全意识融入到了学生思想行动之中。
三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校以活动为载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯，使全体学生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。
四、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合
我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位，确保学校教育教学活动的有序进行。在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。有针对性地对学生进行安全预防教育，使学生系统地接受防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能，进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
为使学校安全防范工作家喻户晓，我校加大了宣传力度。时刻提醒家长、社会各界共同关注青少年的安全，努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育。
五、学校存在的安全隐患及整改措施
学校存在的主要安全问题
1、五年级教室有漏水现象。
2、学校食堂也有漏水现象。
3、学校门口车很快，给学生上下学带来极大的安全隐患。
采取的整改措施：
1、加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立_安全第一_的思想，切实落实安全工作责任制。
2、学校与社会及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况，我校积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作。还加强与家长的沟通和联系，取得家长的支持和配合。
3、对学校校舍安全状况，我校采取了一系列安全防范措施：学校用书面的形式向上级部门作汇报。
总之，我们一定高度重视学校安全工作，尽力做到“重视重视再重视，尽心尽心再尽心”，以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱，共同为学生撑起一片安全的蓝天。
20xx年元月x日
崇信学校安全工作总结第32篇
20xx年，我委紧紧围绕区委、区政府中心工作，以加强机关效能建设为契机，大力加强电子政务建设，积极推进政务信息公开，信息化和电子政务建设管理工作取得了较好成绩。根据区信息化工作领导小组办公室《20xx年凤泉区信息化责任目标考核细则》和《20xx年凤泉区信息化责任目标考核细则分解》要求，现将我委203年信息化工作报告如下：
一、成作性都得到了提升，公开的内容做到了详实、准确。
2、推行网上公文审批。我委实现业务科室－分管领导－主任三级的远程报批。通过网络平台及时审核、审批各科室所需上报或办理文件结果，进一步提高了办事效率和服务水平，实现了日常公文的`审批网络化。
3、规范和简化工作流程。我委通过网络传输平台，积极为项目单位向上申报资金、项目备案等，实现了业务活动的在线公示和业务流程的在线完成，实现了各项服务业务电子化和网络化。
4、网络安全保密。我委十分重视网络安全保密，严格按照《保密制度》办事。严格把好网上信息审核关，做到了“涉密信息不公开，公开信息不涉密”；并为每台电脑安装了杀毒软件，确保了我委电脑不因病毒发作对整个网络运行造成影响。并建了数据库对重要信息进行了备份，确保无重要数据丢失。
5、促进信息化与工业化融合发展。我委积极做好企业信息技术应用项目的组织推进协调工作，同时加强了对企业应用信息技术进行改造升级的引导，进一步强化了信息化与工业化融合发展的舆论氛围。
6、完善信息化工作机构和制度建设。为加强信息公开工作，进一步提高办事效率，我委建立健全了监督信息报送制度、信息工作会议制度、收发文制度、档案管理制度及信息化培训、宣传方案等，在加快信息化建设的同时，实行长效管理，从而更好的从制度上规范机关信息化建设，逐步完善了机关信息化工作体系。同时我委选派了具有一定电脑操作基础和有一定文字水平的同志负责信息化工作的网络管理及日常维护运作，通过完善信息网络，进一步落实管理责任，确保了信息化工作组织有力、体系健……
崇信学校安全工作总结第33篇
本期以来，固始二中一直把安全工作放在首位，时时紧绷安全教育这根弦，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了平安和谐的工作、学习和生活环境。以下是安全工作总结：
一是开展多种形式的宣传教育，提高师生的安全意识和防范能力。
通过在学校显要位置悬挂宣传标语、各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏、召开例会和主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识。这一系列宣传活动，有效地丰富了全校师生的安全知识，使安全工作深入人心。
二是强领导与监督，全面落实安全制责任。
1、成立安全工作领导小组。由校长王家让亲自挂帅，学校领导担任领导小组成员，加强管理。统一指挥安排，统一组织落实。
2、落实安全责任制，做到每项安全工作有人管，人人都承担安全责任，形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促，清除安全隐患。
三是突出安全工作重点，思想汇报专题杜绝安全事故的发生。
1、加强了学校门卫工作管理，确保了财产和人身安全。
2、加强了学生集会、体育课和课外活动的管理，确保了无群体事故的发生。
崇信学校安全工作总结第34篇
我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学序。
一、教师重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，班长随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证，措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、齐抓共管，群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列安全、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防火，防溺水事故的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。组织学生学习安全教育工作文件，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。
崇信学校安全工作总结第35篇
学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是全面建设和谐社会不可或缺的一部分，是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此，我校对此项工作十分重视，以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下：
一、学校安全制度
1、成立了安全工作领导小组。
2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
3、制定了“学校事故应急处理预案”，并落实了各项措施。
4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制，节假日以及敏感期，加强值班。
5、每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、校园安全消防工作
1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。
2、灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置。
3、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。
5、危险建筑物已拆除。
三、教学楼及设施
1、学校建设楼房化，已经消灭危房，教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房，校园地质比较好。
2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。
3、体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
四、饮食卫生
1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造，坚固宽敞，条件较好。加强食品卫生管理，监督制度化，层层落实岗位责任制。
2、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。
3、食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。
五、安全宣传教育
1、每学期确定第四周为“安全教育周”，积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
2、加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。二是配备卫生员，配齐各类常用药品，发生学生病伤，及时给予救护。
3、学校宣传栏，定期出版安全教育内容。
4、学校聘请了派出所所长阳永华同志为学校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了一定积极作用。
六、计划整改
1、进一步完善学校治安管理的规章制度。
2、提高消防意识，新购置一批消防器材。
3、计划重新整改电线路。
4、进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。
通过努力，我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生，无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定，真正成为了“平安学校”和“和谐校园”，使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。
七、后勤：
后勤工作是学校总体工作的一部分，它是教育、教学工作的保障。
崇信学校安全工作总结第36篇
今年3月26日是全国中小学生安全教育日，__小学为开展好宣传教育活动，进一步加强校园安全管理工作，强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，活动总结如下：
一、组织开展一次应急疏散演练。学校认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《诸城市教育系统突发事件应急预案》，开展一次全校范围的应急疏散演练。在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。并对演练效果及时进行总结。
二、进行一次专门安全教育。学校根据本学校发生事故的规律、特点，通过国旗下的讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、主题演讲、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专门安全教育。并充分利用互联网安全教育平台，不断拓展安全教育的渠道和途径。
三、实施一次安全隐患排查整治活动。学校深入安全隐患排查整治活动。对排查出的重大问题及时实施台账管理，及时抓好隐患整改，严格实行隐患台账销账制度，堵塞安全管理漏洞。同时，组织教师、学生、家长共同参与的“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，扩大活动的参与面知晓率，真正起到“教育师生、带动家庭”的作用。
四、推动落实监护人安全责任。学校密切家校联系，定期召开专题家长会，开展教师家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。
崇信学校安全工作总结第37篇
在今年学校安全工作中，本着“教育——为了幸福”的办学理念，遵循泰州市主管部门下发的关于平安创建的文件精神，落实科学发展观，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，在获得《江苏省平安校园》和全国消防教育示范学校基础上，对校园平安工作常抓不懈。在上级部门的正确指导下，在全校师生的积极配合下，全面实施学校安全工程，进一步健全学校安全管理机构，强化细节管理，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，扎实抓好安全教育，注重安全检查，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
1、进一步健全完善学校安全管理领导小组。学校设立“安全保卫处”，配备正副主任各一名，专门负责学校安全管理日常检查。进一步充实了由张志坚校长亲自任组长，由副校长陈网元任副组长，由各处室主任为领导小组成员的学校安全管理领导小组，通过学校安全管理工作会议，明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。领导小组下设办公室，由安保处全面负责学校安全，安保处正副主任各司其职，负责校内校外安全工作，工作线条清晰，分工明确。今年9月开始，为了更好加强对班级安全管理，学校在各班班委推荐和班主任审核下产生班级安全监督员。明确了工作要求，使学校安全工作更深入，更扎实。
2、我校在安全工作中一直坚持一把手负责制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，全面推进落实“一岗双责制”。校长挂帅，统一指挥；分管领导具体落实，重点抓好条线安全工作。本学期，学校继续实行每周星期四下午召中层以上干部会议通报相关工作制度。凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。
3、校详细制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。年初，校长代表学校与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各处室、各年级部、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好。创建小组各成员之间密切配合、互相协作，强化忧患意识、责任意识，严格执行制度，各部门、各年级部点面结合、条块结合细化自己在创建“平安校园”工作中的目标与任务，促进了我校安全工作的全面开展。上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，保障了我校优美和谐的治安环境。
4、让学生学法知法，让学生懂得用法律武器保护自己，是我校安全教育中的重要内容。我校专门聘请了检察院检察官陶华担任我校的法制副校长，法制副校长定期到校开展活动，指导我校进行法制教育宣传、举办法律知识讲座、与学生交谈沟通。
利用广播电视、板报、班会、国旗下讲话等方式，注重对学生进行法律知识的日常渗透，在对学生的考核评价中注重将法制教育与日常行为规范教育、公民基本道德规范教育、中华传统美德和伦理道德教育有机结合起来，保证了法制教育的针对性、实效性。
学校注重发挥家长在青少年教育中的启蒙和基础作用，利用“家长学校”、“家长会”等形式向学生家长宣传、普及有关法律知识，增强家长的法制观念，提高了学生家长法制教育的水平。我校多年来没有一起师生违法犯罪事件发生。
崇信学校安全工作总结第38篇
一、加强组织领导，落实安全责任。
我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组，明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。
二、开展安全检查，整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束，为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求，也为了有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作：隐患：
首先，放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查，由林雄主任带领大队委检查了学校所有室的安全情况，对检查中发现的问题进行了认真的整改。
其次，加强了门卫人员的管理。
第三，防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求，确保学校不发生问题。第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识。
1月17日上午，高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上，所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育，从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育，学校特发放致家长一封信，让家校合作、共同重视安全教育活动。
通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动，让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定，增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理，确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的
情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排，及时掌握情况，加强服务管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外，还给重要的办公室加固了防盗门，加强了节假日期间校园安全巡逻，严格执行教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
强活动管理工作。春节期间，学校，没有组织学生进行大型活动，确保万无一失。
3、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的`通讯畅通。每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，并填写值班记录。
20xx年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故，在今后的工作中，高妙小学将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
崇信学校安全工作总结第39篇
我校在县镇文教的正确领导下，本学年安全工作本着“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作总结如下：
一、加大管理力度，做到四个落实
学校把“安全工作放在第一位”，真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。
1.组织落实。成立了安全工作领导机构，设立了以校长为组长，以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组，小组做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，层层签订责任状。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实，明确值班制度。(工作总结)要求值班人员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。
二、明确工作思路，做好四种预防
学校安全工作的重点是预防为主，坚持主动。
1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2.组织领导思想到位，绷紧安全弦，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理。
4.开展常规检查。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。
三、深化安全教育，做到四面展开
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。
1.在上级的指导下，规范了学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机，进一步强化学校安全管理工作，做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;看一次安全教育网播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。
3.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是常年进行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活动;三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等，我校及时开展卫生宣传工作，有效地增强了同学们的防范意识。
4.有针对性分类教育，1—6年级全生都有参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等教育活动，还对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等教育活动，包括“安全知识竞赛”、“安良小学饮水饮食卫生《告学生书》”、“自办安全手抄小报展评”。4—6年级学生，聘请法制副校长为师生“以案说法”参加“珍惜生命，关爱社会”征文。3—6年级学生，观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
四、净化育人环境，做到四个联合
我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理。
1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。
2.联合家长，明确了家长应做的工作和应负的责任，提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。
3.联合综合执法对周边商贩进行治理
4.联合社会各界，加大安全实施的投入，配齐了消防设备、应急灯等安全器材，竖齐了疏散标志牌，安装了监控摄象头等。
在过去的一学期里，在上级领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。
崇信学校安全工作总结第40篇
回顾这学期，在校长室的正确领导下，有老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现总结如下：
1、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了交通安全承诺书、学生消防安全责任书、学生校园安全承诺书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。通过各种形式，对学生进行安全教育。在11月9日“全国消防日”这个特别的日子里，学校举行了消防安全逃生演练，让师生牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，增强师生避险、自救互救能力。
4、加强检查，及时整改。开学以后，学校安全检查月月检，防火检查月月检，食品卫生专项检查周周检，防火巡查日日检，发现问题及时上报，及时整改。
5、存在的主要问题和下步的打算.。学校安全工作的难度不断增大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验，多数学生自我保护意识和安全防范能力低，发生了一些不应该发生的事。存在的安全隐患，是我们下期主攻的工作目标，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，全身心地投入安全管理工作，为创建平安校园而努力。
崇信学校安全工作总结第41篇
学校安全问题始终是我园最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的主要义务。我园在上级教育部门的引导下，在各安全体门的领导下，结合本园安全工作的实际情况，按照上级部分颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关恳求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护幼儿园畸形的教育教养秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报
一、加强领导，落实专人负责学校安全的日常管理工作，进一步清楚各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的责任，跟每个岗位的每个职员签定了安全责任书、层层落实任务，保障了各项工作真正落到实处。
二、从建章破制入手，建破健全了学校安全定期检查和日常防备相联合的治理制度，树立了安全检查记载的制度，突法事件和安全工作应急预案以及安全值班，防火防灾，食堂卫生安全等规章制度，使学校安全工作有章可循，违章必究，不留盲点。
三、具体工作
从讲政治的高度，把学校安全工作作为头等大事，多次强调，逢会必讲，促使全部教人员工充分意识到安全工作的重要性，和幼儿园工作的特殊性。
1、各班幼儿义务落实到每个班主任，加强日常的工作监管和巡视，发现安全隐患，及时报告，即使处理，及时整改。
2、加强门卫登记轨制，来园来访必须登记，方可进入幼儿园。
3、加强园内设施的巡查，大型玩具定期进行安全检查，并作好记载，而且大型玩具到处都有有警示标记，确保人人事事安全。总部主楼后墙面面砖有局部脱落的气象，目前放松进行修补，该路段已经全体封闭，已无人进出。为加强学校设施保险，今年暑期对操场上原铁制的玩具更换成了木制的器具，增加了安全系数；幼儿厕所走道铺设了防滑的垫子，走道加涂了防滑的液体，幼儿园的通道危险处，也有提醒标志，走廊、过道、操场不留任何杂物，给幼儿让出流动的安全空间，为幼儿创设更安全的环境；对某些电路进行改造，对松动破损开关、插座从新安装，对破损窗子、玻璃及时进行修理，确保师生安全；
4、加强学校食堂卫生安全工作，加大检讨力度。贯彻落实“教导部、_”（14号令）的履行细则。把好食品进货关、验收关，加强对食品从业人员的专业常识培训，做好食物进货、验收、留样等台帐记录工作，食堂工作职员严格依照各种操作流程和规章制度进行食品操作，同时，建立食品卫生监督队伍，由保健室按期检查，学校全部教人员工进行监视。
5、在幼儿的一日活动中，除了为幼儿创设平安的环境之外，在平时的活动中也渗透安全教诲的内容，由老师设计跟组织各种合乎幼儿年事特点的运动，促使幼儿把持一些基本的自我保护的意识，增强幼儿的保险意识，确保幼儿在园的安全。
崇信学校安全工作总结第42篇
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照市教育局和中心校《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求，进一步提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我在校园，我把安全带回家”这一主题，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下:
一、统一思想，加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主任、任课教师会议，研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标，落实责任
我校“安全月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作，后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作，教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动，扎扎实实
(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。
⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊开展以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。
⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。
⒉各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3.为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置，仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
崇信学校安全工作总结第43篇
近期，我校组织安全工作检查组，对本校校舍、各种设施、学校周边等进行一次全面的、拉网式的安全检查，现将检查的情况汇报如下：
一、检查方式、范围及重点
本次安全检查工作，检查范围包括所有的教学楼、师生宿舍、围墙、厨房、锅炉、厕所以及水电、体育设施等。锅炉、食品卫生、建筑年代久远的教学楼是检查的重点，切不放过任何安全隐患。
二、检查结果及隐患
1、食堂锅炉对食堂锅炉的热媒管、烟管、集管器、过热器、安全阀、压力表、水位测定装置、自动控制装置、附属装置等等都进行了认真、细致的检查，没有发现任何的安全隐患。每个负责烧锅炉的工人都经过了专业的培训，责任心强，都有很好的安全意识。
2、食品安全方面学生食堂食品加工间内清洁卫生，食堂工人都带口罩工作，而且均有健康证。对食品原料（蔬菜、肉品等）、加工环节（餐具、接触直接入口食品容器及工用具）进行监督性采样检验，均在合格范围之内。学校周边小卖部存在有“三无”食品，对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。同时，在校内利用各种方式进行食品安全知识教育，要求各班级在班团课等时间进行一次食品安全大教育，提高学生防范意识。另外，组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离，不让他们在校门口摆摊，以减少学生购买的机会。
3、校舍安全方面受天气影响，大部分教室的门、窗、平房天面受到不同程度的破坏。由于经受多年的风吹雨打，水淋日晒，已经多处渗漏，甚至有的柱梁钢筋暴露锈蚀。某些地方的天花、栏杆风化脱落。
4、消防安全方面首先对校内所有的消防器材、应急灯、电源开关、插座、电线等设施进行检查。发现损坏的，有安全隐患的设施，立即采取措施更换到位。
5、交通安全方面经检查发现，骑自行车上学的学生，交通安全意识较差，不能自觉遵守交通安全法规，周末回家途中，仍有少数学生乘坐黑车，存在安全隐患，对此，我校利用，校会、年级会、班会对班主任、学生进行交通安全教育。
三、消除隐患的整改措施
第一，渗漏楼房、厕所一方面进行加强观察，加固维修，另一方面多方面争取资金及时改造。
第二，瓦房部分进行执漏和更换行条、格子，对学校的门窗等进行更换、维修。
第三，举行一次大扫除，对校园以及校园周边的环境进行清洁。对水沟的垃圾、淤泥进行彻底清理，保证排水的畅通。
第四，定期对学校锅炉进行检查，定期对学生进行食品安全、消防安全、交通安全教育。
崇信学校安全工作总结第44篇
xxx小学现有教学班6个，在校学生88人;幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗教师13人。本学年我校以创立“平安学校”为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的目标，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护学校安定稳定，构建“和谐学校”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下：
一、健全组织，明确职责，安全管理工作到位。
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，为此，学校把安全工作列入重要议事日程，切实加强对安全教育工作的领导，成立了安全工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识，学校根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项资料进行认真分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中相互推诿，从而构成了校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度，狠抓落实，安全工作有序。
首先，校门是学校安全的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必须按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全，维护正常教学秩序。
其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。
第三，上课点名制度：每堂课的任课教师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联系。
第四，签订职责书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原则，学期初，学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责，签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，职责到人。
第五，建立学校安全意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈，发现问题及时解决，确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头，安全教育工作层面多、渠道广。
校长作为安全工作第一职责人，坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神，并进取采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议，布置安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全，对管理人员讲，对教师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展安全教育工作，资料包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进行食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期，学校还开通了x小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。
四、开展各种活动，安全工作效果好。
1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。
5、组织开展安全“双想”活动。
6、聘请法制副校长进行法制讲座。
7、积极组织师生注册河北省安全教育平台，班主任有序的经过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外，学校建立了安全工作台账，安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备，发现问题及时记录，迅速整改。十一月份初，及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命安全。十一月底，排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情景，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，学校安全工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大安全事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然，学校周边环境良好，受到了周边群众的好评。
在今后的工作中，我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对学校安全工作常抓不懈，争创开发区乃至x市平安学校。
崇信学校安全工作总结第45篇
一、加强组织建设，活动有序推进
信息化工作涉及面广，校领导高度重视，成立了以校长为组长的信息化领导小组，明确人员职责。学校教师发展中心负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用，校信息中心负责技术上的支撑。本学期受疫情影响，开学进校时间较晚，线上教学方式被逼上架，在尝试中推进着，问题接二连三，但老师们通过交流、分享和学习也都一一克服困难，在实践中提升个人与小组信息技术能力，把线上教学开展得有条不紊。
二、组织教师培训，优化应用能力
开学以来，教师发展中心及学校多次组织了教学手段、方式方面的培训，聚焦教师对信息技术技能的掌握。根据学校教师情况，进一步推进教育信息化的团队建设，构建基于教育技术的人才培养模式。提升设施设备的.统整、维护及日常管理、服务的能力。充分发挥老师、学生和家长应用信息技术，用技术助力教学活动、师生交流、家校互通等各个环节。
三、优化网络环境，保障教学活动
学校本学年进一步优化了教育教学网络环境，校园实现了无线网络全覆盖升级。平时加强学校多媒体、网络、广播系统等设施设备的维护和维修，为学校教育教学工作的正常开展提供了坚实保障。改善了10间教室的多媒体设备，换上了更智能的“智慧黑板”，课上交互活动更轻松、便捷。下学期，学校方面争取把所有普通教室多媒体设备进行升级更换，为师们创设更好的教学环境。
四、基于网络环境，探索教与学的创新
这学期受到疫情影响，开学前一段时间及开学来校后的教学教研活动怎样有保障、有秩序、有质量地完成，如何突破时间、地点、空间限制，让大家在一块交流、分享。鼓励教师利用在线平台（群文件、群视频、企业微信直播、飞书视频等）、QQ群进行线上环境的交流模式，为师生提供安全的学习时空。引导教师利用网络学习交流，创新教师研修形式，探究远程同步互动教学尝试研究。同时，可以把这些线上资源进行积累，完成个人或学校资源库，为后期教学工作提供丰富的资源保证。
五、总结提高，砥砺前行
组内人员明确各自职责业，加强专业技术能力提升，同时要主动发展与其他学科教师的合作，让教师们学会自己解决pC端的常见问题，共同促进信息化技术应用能力。能在学校创造条件下，区教师发展中心作指导，开展系列活动，更新相应设备，推动学校教育信息化工作前行。
目前来看，我校还存在着差距，接下来，我们会加强学习，提升能力，有信心、有动力将信息化工作做地更好。
崇信学校安全工作总结第46篇
随着《教育信息化十年发展规划（20xx-20xx年）》推进和实施工作的不断发展和深入，教育信息化正在不断地推动和促进教育教学工作向前发展，在现代教育教学工作中的地位和作用已显得越来越重要。教育信息化设备正在成为教育教学中不可缺少的强有力教学工具，特别是很多教学资源平台为教学提供了优质的教学支持，并起着优化课堂教学，提高教学质量的作用。现代教学设备和教学资源是教学的关键，管好、用好教育信息化对教育教学具有不可估量的决定性作用，所以做好信息化教育教学工作显得优为重要。
教育信息化涉及学校工作各个方面：数据管理、设备管理、课堂教学、教师、学生等。本学年重点以提高教学应用；提高教师操作技能；培养学生操作技能为主，改善网络环境和提高管理员水平为辅。故本学年度信息化教学工作分为以下几项实施内容：
一、改善网络环境，提高网络质量
1、鉴于学校各教学楼这间网络传输采用交换机与双绞线连接，网速损耗较大，不能满足教学需要的情况，须将各楼之间网络连接改造为光纤及收发器连接，以保证网速损耗降到低（每个点网速与入口端基本相等）。按电信报价，每幢楼的网络传输，含两个光纤收发器、一根光纤，共计20xx多元计算，三幢楼（综合楼、群星楼、新教学楼）共计人民币6000多元。
2、网络终端（计算机、笔记本、平板电脑、智能手机等）是教师和学生获取、交互、存储信息的主要工具，如果没有网络终端，教师和学生要获取信息、交流、存储都无法进行。目前，教师和学生已绝大部分拥有智能手机，要充分提高智能手机的利用率，服务于教学。特别是教师在校区间，学校计算机数量不能满足教师需要的`情况下。让教师的智能手机能上网获取信息，是提高教师使用教育信息化的重要手段之一。
为实现这一目标，学校需实现无线网络校园全覆盖。整个校园共需6个无线路由器，按每个1200元计算，共需7200元。
二、管理教学设备，教学资源
信息化教学设备及资源，是信息化教学的根本。决定学校教学信息化的质量，所以管理好教学设备及资源，有着极为重要的作用。
设备管理：包括“班班通”设备；计算机室、电教室、年级组等室计算机以及其它各种电教设备和器材的管理。对设备管理做到登记清楚，管理到位，维修、报损以及补配及时，并做到各项管理有明细表册；
教学资源管理：包括“鸿合电子白板班班通教学资源网站”、“博翼教学资源网站”、“农村中小学教学资源网站”、“国家基础教育资源网站”、“教学点数字教育资源全覆盖网站”、“班班通教学资源网站”等网站的资源，并将上述网站资源下载整理，存储到服务器，以便教师教学需要时调用。
三、培训教师电子白板操作技能及教学资源组合课件技能
教师将电子白板应用于课堂教学，是教育信息化得以提高和发展的具体体现。如果没有教师在课堂上的应用，教育信息化将发挥不出优势，所以培训教师电子白板操作技能和教学资源组合课件技能显得尤为重要。
白板操作包括：熟悉电子白板硬件（计算机、投影机、白板）操作技能，熟悉电子白板软件（鸿合电子白板系统软件）操作技能；
教学资源组合课件技能：包括利用鸿合电子白板系统软件将课堂教学所需资源组合为教学课件的技能，以及图片、动画的修改技能。
培训对象：全体教师；培训时间：业务学习时间；培训周期：一学年。
四、培养学生操作技能
学生操作技能包括：图片修改、电子绘画、电子报刊排版等。
培训对象：三、四、五年级，每年级每期20人，
培训方式：兴趣活动小组，
培训时间：每周五下午第三节课
培训周期：一学期
五、提高管理员教育信息化管理水平
信息技术管理员的教育信息化管理水平，是决定教育信息化发展和提高重要因素。因此，提高管理员的教育信息管理水平，是信息化教育的首要任务。
信息技术管理员水平包括：
1、对计算机、网络设备、投影机、电子白板、音像等信息化硬件功能的熟悉和掌握以及硬件、软件管理方法的提高；并能根据硬件的功能结合教学资源，制作课件。应用于课堂教学，优化课堂教学，提高课堂教学效益和教学质量；
2、了解、熟悉教学资源网站，并向教师推荐实用教学资源网站；
3、学习教育教学法规、现代教育教学理论，指导信息化教育教学工作，提升现代教育教学水平。
崇信学校安全工作总结第47篇
20xx年，我校在市xx办公室的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育、教学秩序。下面是对本校20xx年安全所做的年终总结。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校xx、xx、xx具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签仃责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善、充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。付涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
(4)学校建立事故处置领导小组及意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识以及自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
(1)认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“xx”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎扎实实开展教育和防范工作。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盔、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过“加强节假日对子女监护”的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识及安全防范和自我保护能力。
(3)提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”，即无刹车无铃无牌照的自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重.点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、主要问题
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
(1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的潢、嘟、DU、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。
(2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
崇信学校安全工作总结第48篇
学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。一年来，我校在区教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，按照区教育局的“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。
一、加强领导，明确责任
学校成立了“学校安全工作领导小组”，由校长杨少煌校长为组长，副校长杨国富任副组长，陈琼红、_斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任为组员。校长具体抓，学校各部门具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：
一、是交通安全，由校长负责；
二、是电器和各项安全防护设施建设、学校后勤处负责；
三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教导处负责；
四、是教室安全和学生防溺水安全教育，由各班主任负责。
对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防，无缝隙管理。
二、完善制度，强化管理。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关部门的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各部门和班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教师层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急情况处理预案，并在全体教师大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传，加强教育。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校行政负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育月（周）工作。学校安全教育月（周）以“校园安全”为主题，在安全教育月（周）期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震逃生演练，通过演练不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强学生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。学校行政协助值周领导，会同值日教师、学生干部、班主任对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格按照《小学生行为规范》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育，对严重违纪的及时与家长取得联系，进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作，在学生中及社会上产生了良好的反响。同时，把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操少先队总辅导员汪婉真老师都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由兼职教师任教，并开设了心理咨询室，随时解决学生的心理负担。
四、狠抓落实，变“堵”为“疏”。
安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合村卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、确保安全设施、器材到位。我们对全校消防器材设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请专职安全员进行灭火器使用的示范，让师生正确用灭火器。
4、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员或值班人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定学校行政在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重点，抓好关键部位的安全工作。
1、放学，值日老师在校门口配合学校保安维持秩序，确保学生回家安全。
2、加强食堂管理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定，认真执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食安全。值周领导及时进行检查，督促食堂搞好安全卫生工作。
3、及时检查校舍安全，每周进行安全隐患排查，消除安全隐患。
4、上课时，老师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因。严禁学生私自外出，随意外出。严禁学生逃课及节假日进网吧，严禁学生玩火、燃放鞭炮等。
六、齐抓共管，群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展。因此，我们通过校讯通向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。