高考英语议论文范文第1篇
自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪；有的缓缓流动，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。
遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时光。是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏；又更待何时呢？
俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以接受，难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。
倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们*添了一份*静、一份空灵。
凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。
总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
高考英语议论文范文第2篇
anypeoplearguethatinordertoimproveeducationalqualitycontinuously,studentsareencouragedtomakecommentsorevencriticismonteachers.othersthinktherespectanddisciplineintheclassroomwilldisappear.whichopiniondoyouprefer?
thereisdisputeoverwhetherornotstudentsareencouragedtomakecommentsorevencriticismonteachers.Somepeoplemaintainthatitisagoodwaytoimproveeducationalquality,whereasothersareconfident
thatifstudentsdoit,therespectanddisciplineintheclassroomwilldisappear.everymanwillhesitatebutifaskedtomakeachoicebetweenthetwo.iwouldnothesitatetochoosetheformeroverthelatter.therearesomemajorcausesforit.inthefirstinstance,the
improvementofstudentsisthefinalgoalofeducation.onlybygivingcommentonteachers’performancecanletteachersknowtheprocessofstudents’developmentclearly.Furthermore,thecriticismisthestimulustoteachers’self-perfectionandimprovementineducationalquality.Lastbutnotleast,thecriticismitselfisakindoffeedbackandcommunicationbetweenteachersandstudents,lackofwhichwillaffecttheeducationaloutcomeafterwards.
althougheachnutshellhasconcaveandconvexsides,weighingtheprosandconsoftheargument,i’minclinedtoagreewiththeformerpointofviewalthoughithasposedatremendouschallengetoteachersandthustheentireeducationalsystem.
ifthestudentshavecouragetomakecommentsontheirteachers,theywillhavemoreconfidencetoconquerthedifficultiesinthefuture.asaChineseproverbsays,“thewavesbehinddriveonthosebehind,sothenewexcelstheold.”teacherswillfindtheirowndisadvantageintheteachingtoagainandagain.
高考英语议论文范文第3篇
上海市共和中学杨家贵
英语作文教学向来是英语教学中的难点,学生写作的确也存在着各种各样的问题,如果让学生从基础抓起,一条条地去克服,显然对于学习任务繁重,而有不得不时时紧张备考各门功课的学生来说,是耗不起如此巨大的精力与时间的.但是,只要我们英语教师不断地钻研作文的辅导方法,积累更多的切实可行的英语作文写作模式教与学生,这也不失为快速﹑有效﹑全面地解决问题,提高学生英语写作水平的好方法.本文分析了高中英语议论文的相关要点，提供两种类型的议论文写作模式,用于对学生的指导，使其能利用所提供的议论文模式轻松地完成写作任务．
一、英语议论文写作要点
者同意自己的看法,提出若干理由,企图说服他人.高中英语议论文的写作要注意以下要点:
1.论点要鲜明、确切．一篇议论文只能有一个中心论点．论点一般在开头提出，然后加以论证．
2.论据要充分、可靠．一般是以事实为论据，也可以利用成语，格言，名人名言作为论据．
3.论证要严密、得法．归纳法（induction）和演绎法（deduction）是议论文常用的论证方法．归纳法的例子为基础，从几个例子和现象中，归纳出某种道理和看法．例如：报纸是一种媒体（medium），人们可以从中得到现代信息；电视是一种媒体，人们也可以从中获得信息；广播也是媒体，人们同样可以从中获得现代信息．因此我们可以得出结论，其他媒体，如网络等，一定会给人们信息．演绎法以一个或多个看法为基础，从一般论断，演绎到不同事例，再加以论述，最后再回到一般论断上来．例如：所有的媒体都可以给人们提供信息，网络是媒体，因此人们可以从网络中获得信息．在归纳中要注意使用的例子要充分，不能以点概面．如：（课本高二上p81）：
iborrowedabookfromthelibrarylastweek.itwasveryboringanddifficult.ireadonlytenpages.therefore,ithinkthatalllibrarybooksareuseless.
评注:itdoesnothavealogicalargument.thewriterdislikeonelibrarybook,butnotalllibrarybooksarethesame.thewritershouldnotmakeageneralstatement(alllibrarybooksareuseless)basedonhisreactionstoonesinglebook.
二、议论文的写作步骤:
高考英语议论文范文第4篇
DearSir,
i’mastudentofSenior3.iamwritingtotellyouaboutthediscussionwe’vehadaboutwhethertoboardintheschoolorathome.atthebeginningofthisterm,myparentsandteachersaskedmetoboardintheschool.theysayitwillbeveryconvenientformetoaskquestionswheneverandwherever.Besides,theythinkboardingwillmakeitpossibletomakefulluseofmynighttime,andthaticanalsodeveloptheabilitytolookaftermyself.However,ihavemyownthought.Stayingathomeintheevening,iwillhavemoretimetoworkatmylessons.atthesametime,icanlearnwhatithinki’mnotgoodat.ireallydon’tknowwhattodo.pleasegivemeyouradvice!
Yours,
LiHua
高考英语议论文范文第5篇
可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?
——题记
我该用什么语言来描述我们的相遇?是*淡无奇如镜湖，还是慷慨激昂如高歌?
我该用什么语言来描述我们的相识?是狭路相逢勇者胜，还是争锋相对共成长?
我该用什么语言来描述我们的相知?是考试前的相互激励，还是生活中的相互帮助?
我该用什么语言来描述我们即将面临的分别?是不舍的哀伤还是梦想实现的祝福?
任何语言已不能表达出我的感情了。青春总会这样，布满幸福的哀伤。有倾盆大雨的轰轰烈烈，有落叶知秋的淡淡哀愁，有懵懂无知的青涩，也有历经风雨后的成熟。我是开心的，高中三年，有你陪我度过这段人生最美的时光。
“谢谢你”，我很严肃地要对你说：“朋友，我们永远一起前行。”我知道你一定会大笑，犹如我第一次见你，隔着阳光，我只看见你的牙齿。我想，就是那时咱们已经定下了不解的缘，只是那时的我还很无知。
我想如果有人问我同学关系如何，我一定表示非常满意。不得不说，这也是因为你。我们共同竞争也能彼此激励，我们也会因一个小小的数学问题争执不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打饭。纵使我们的性格南辕北辙，但是我们的友谊确实牢坚不摧的。你在我眼里，是同学，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以无论如何我都祝福你。
三年的时间我们都足够了解彼此，最爱海子的诗的**妞，我们都已经成长，或许是在儿时的游戏里。比如贪吃蛇，教会我们击败我们的不是前方的**，而是越来越长的身体;比如***方块，教会我们成功都会消失不见，而错误却会累积;比如魂斗罗，教会我们让你**的不是前方的敌人而是背后的黑枪。三年的时间已经长到我们都已长大，却还是短得我还舍不得与你分离。
朋友，谢谢你三年来对我的理解与包容，谢谢你总是为我着想。“一个人总是要走过陌生的地方，看陌生的风景”，所以朋友，即使分别，我们也要报以高歌!
可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?若是可以，让我们为这份友谊立下一份誓言，让它永远面朝大海，****。
——后记
高考英语议论文范文第6篇
我住在一个有些年头的小区里。住在老小区的好处就是——你知道小区里哪个店铺里的东西好。
我知道王大爷卖的早饭最好吃!
王大爷的小店里总是挤了很多人。远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的，溢到外面来。也分不清朦胧中哪些是人，哪些是桌。
“王大爷!老样子来一份儿!”进门的**多要喊这么一句，就像打招呼一样点一份早饭，然后就坐下来跟经常碰面的“早饭友”开心地交谈。等到王大爷把东西稳稳地放在他面前，他就开始边吹边吃，满脸幸福的样子。不消几分钟，他就要向在座的告别“你们慢吃”，再给王大爷来个预订：“我明儿还来啊，您忙!”然后快步走了——去上班。
王大爷性格特别好，讲话和气还很爱聊天。笑眯眯的，我甚至觉得他的皱纹都特别可爱!他的`店面小，装修也比不上别处的快餐店，桌椅因长年的油灰显得发黑，墙也因水汽好些地方脱了墙皮。但是不知道为什么大家都爱在这吃粥吃茶叶蛋。好像有了王大爷在，早饭就该好吃，卫生就能保证似的。事实也的确如此!
吃客们有周末不肯做饭的，也跑来吃早饭。这时就少不了王大爷爽朗的笑声了。
“王大爷，店面不租大点我们要站外面吃饭啦!”
“哈哈，我给你们搬个小凳坐外边吃!哈哈……钱全给你们做粥吃了，哪有闲钱啊?”对，王大爷的粥里头有肉，价格还不贵哩!难怪，难怪!
“那你提个**一块的价，我们还能不来啊?”
“不行不行，都是好多年在这吃的老邻居了!我老王别的不敢说，良心还是有的啊。多亏你们养着我哩!哈哈，我老头子亏得有你们陪着解解闷呢。”
“那大妈呢?”我这个心直口快的傻孩子没忍住就问了出来。我发现周围似乎过分的安静。我也看到王大爷似乎笑容僵了下来。
“你大妈啊，陪着我呢!可不就是她派你们来陪陪我嘛。我这就够啦!有吃有喝，有人说话，干啥不满足?想这想那，争来争去的人还没我快活哩。小妮子你知道不，人要会知足!你往后长大了还像他们来我这小店陪大爷讲话，我也知足啊，哈哈，你说我这傻不傻?”
我听了，眼睛忍不住眨巴了两下，多亏店里雾气重!“这粥真烫!”我大声地说，
“我以后得等粥冷点再喝!”
周围的人都笑了，王大爷也笑了，这种没有任何做作的笑真好听。
王大爷，你一点也不傻，你就是心里敞亮才过得好啊!我不管长多大，都会时常来看你的，陪你说说话，就像这些陪你的人一样!我心里想。
周末的早上总是让人放松的，阵阵谈笑声从街角这家小小的早餐店里传出……
高考英语议论文范文第7篇
利弊型的议论文
nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文题目______.infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题_____.Generallyspeaking,itiswidely
believedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,___优点一______.andsecondly___优点二_____.
Justasapopularsayinggoes,\_everycoinhastwosides\_,__讨论议题______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.tobeginwith,___缺点一______.inaddition,____缺点二______.
tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesametime.inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____讨论议题___.
高考英语议论文范文第8篇
随着首富比尔？盖茨，股神巴菲等全球富豪以裸捐发起富豪慈善活动，慈善之风便如无数个超级飓风，迅速席卷全球。这似乎是一种皆大欢喜的事情，捐者开心，得者开心。然而，并不是所有贫困者都会满怀感激地接过免费的赠予。在他们心中，这或许是一种施舍，一种尊严的丢失，骨气的丢失。那么，当慈善也遭遇滑铁卢，我们应该怎么办呢？
首先，作为一个施善者，有这份良心固然是好的，但也要注意方式。*富豪陈光标高调行善，在获得无数荣誉的同时，也一直饱受诟病。原因在于他的急躁与高调。在他的每一张宣传照中，背景都是曾接受过他援助的贫苦百姓。但是那些解决了生活困难的农民，即使是笑着的，也难掩一脸的卑微与怯弱。陈光标这种高高在上的施善方式，无疑是伤害了他们的尊严，活活地挤走了他们的骨气。相反，大连市的微尘就做得比陈光标好多了。微尘不是一个人，而是一个**，由无数匿名之人捐款而成，给需要的人送去钱财，却不留名，不求回报。这种慈善方式不仅给受助者留下足够的尊严，还很有可能感动他们，从此也加入微尘行列。由此可见，不同的慈善方式，效果其实大不相同。穷人也有尊严，当慈善遇上傲骨之人，最忌的便是一副高高在上的嘴。慈善的本意是帮助他人，不仅是物质上的，也有心灵上的。因此，用一种更温和，更合适的方式去做慈善，才能最大限度地帮助他人。
其次，作为一个受善者，要视自己的实际情况去做事，千万不能意气用事。古有不食嗟来之食的傲骨之人，最终活活**在街上。且不论施饭者态度如何，如果在生命危险时仍争一时意气，往往得不偿失。接受他人资助的人，固然是要留一点骨气，但这并不**盲目拒绝他人好意。台大校长黄中天功成名就后回到耶鲁去感谢曾助他良多的宿管阿姨，那位**大妈却一脸严肃地拒绝了，并要求他去帮助更多的人来感谢她。黄中天谨记在心，一生中资助了无数学子。黄中天的做法，才是受善者该有的傲骨，不白白地接受捐助，而是把曾接受过的善意经自己的手向四周扩散，这才能使慈善走得更远。
当慈善遭遇傲骨，施善者不能一走了之，受善者也不能固执己见。只有双方*心静气，改变一下方式，端正一下心态，才能使这场慈善皆大欢喜，施者开心，受者也开心。大家互相理解，你浇水，我施肥，才能使慈善之树更加拙壮成长。
高考英语议论文范文第9篇
相约在零点37分的铁路职工恋人
郝康是一名铁路司机，在陕西榆林站跑货运;雷杰是列车乘务员，往返于西安和乌海西之间。同是陕西绥德人，从老乡发展为情侣，经过榆林的列车帮他们定了情。20xx年春节期间，按照列车时刻表。
雷杰值乘的列车会在零点37分驶入郝康工作的榆林站，但列车因积雪晚点10分钟，原本停靠的8分钟变成了5分钟。跑过一节节车厢，两人终于相见了，雷杰给郝康买了护手霜，郝康给雷杰送**戒指。这次匆匆相遇，只有1分52秒。郝康说，“本来想对她说嫁给我，今年把她娶了，这都没来得及说”。
高考英语议论文范文第10篇
沧海霁月，落崖惊风。一花一世界，一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽，点点星光之下，人，如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。
能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个**性群体之一便是猫。曾几何时，猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠儿。当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不起猫的半点儿斗志——它早已转变了习性，爱**鱼。是什么使猫失去了捉老鼠的本能？又是什么使猫从猎人变成猎物？我想说“不”，猫决不是坐享其成的观望者，它的体内还潜存着奋斗的本能。
随着历史的飞跃和时代的变迁，人类用双手创造出生生不息的文明。文明的力量是伟大的，它不仅存在于精神，更渗透进**、经济等物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生活水*，也在很大程度上改善了人类的生活环境。我们不否认这种变化带给人类的优越，但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。而对优越的物质环境，人们失去了奋斗的本能，越来越不愿劳动，甚至耻于劳动。各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标。殊不知，双手的**引发了思维的惰性。奋斗与劳动是大自然赋予人类的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也标志着人类作为一种自然的生物却脱离了自然，离自然越来越远。
春来花自青，秋至叶飘零，这便是自然留给我们的本能。情感也是如此。
“住在布达拉宫，我是雪域之王。
走在*城中，是世间最美的情郎。”
这是仓夹嘉措留下的诗句，也是他对于人性本能不可抗拒的写照。他充满传奇色彩的一生，全是为这种本能而活。他不贪恋权位，更不为财富而**，他的心，时时刻刻寻找人间最真实的情感，他把人间的至真至爱，把人间最美好的天性**得淋漓尽致。
问佛：为什么总也遗憾？
佛曰：没有遗憾，无法体味幸福。
问佛：为什么下雪总在夜里？
佛曰：美好的东西总在不经意间流走。
仓夹嘉措这样问，人类也这样问，因为我们总是在美好中留下遗憾，正如我们已淡去的本能。
猫被**蒙蔽了双眼，忘记了本能。但我相信，人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情的天性，更不会失去奋斗的本能。人是一只帘燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依旧满身花雨又归来……
高考英语议论文范文第11篇
（一）
假定你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙用英文写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。时光：下周六上午8:00----11:00资料：采摘苹果报名：办公室，下周四下午5:00前提示：戴帽子，手套。欢迎踊跃参加。
范文：
Hi，everyone，
we’llhaveanimportantactivity—pickingapples。thepickingwillgoonfrom8:00amto11:00amnextSaturdayandweleallofthepeopleinourmunitytojoinintheactivity。
tojoinintheactivity，youshouldsignyournameintheofficebefore5:00pmnextthursday，whichisthedeadline!Don’tmissit![由整理]
attention!itissuggestedthatallthepeoplewhowilljoininpickingapplesshouldwearahatandapairofglovesbecausetherewillbealotofleavesordirtythingsthatwillotherwisefallonyourheadandmakeyourhandsdirty。
Beactive，everyoneinourmunity!
themunityboard
（二）
假定你是李华，期望透过外籍教师peter找一个英语笔友。请写一封信息，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：
年龄；
性别；
爱好（旅游、运动、宠物等）。
注意：1．词数100左右；
2．能够适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语已为你写好。
Dearpeter，
iamwritingtoaskwhetheryouareabletodomeafavor。
Bestregards，
LiHua
参考范文：
Dearpeter，
i’mwritingtoaskwhetheryouareabletodomeafavor。
iwanttohaveapenfriend，hopefullyagirlinherearlytwenties，andwithinterestssimilartomine。inmymind，sheissomeonewhoisinterestedintraveling，swimming，andplayingtabletennis。Besides，itwouldbebetterforhertohaveapetdogasihavekeptoneathomeforsometime。withsuchapenfriend，ithinkicansharewithherourtravelingexperiences，takingcareofpets，orwhateverwehaveinmon。andibelieveiwillimprovemyenglishbydoingsoandlearnmoreabouthercountry。
ilookforwardtohearingfromyousoon。
（三）
阅读下列短文，然后按要求写一篇150字的文章
whenSamfirstreachedtohisboardingschoolwithhisparents，hewasveryhappy。Hethoughthewouldbeabletogohomeeveryweekend。whenhewastoldhewouldnot，hestartedcryingbecausethethoughtofnotseeinghisparentswasdrivinghimcrazy。
Hewasgivenuniformsandallotherthingshewouldneedfortheterm。Hestartedcryingwhenitwastimeforhisparentstoleave。Hewasthentakentothedorm，wherehesawotherchildrenhappy。Hetriedasmuchashecouldtofitinbuthecoldnotbecausehismindwasathome。Hestartedfeelinghomesickandwantedtogohomeassoonaspossible。
Hegotsicksoonbecausehecouldn’teattheschoolfood。Hecouldnotconcentrateintheclassroom。allhecouldthinkofwasbeingathomewithhisfamily。Hehadnomobilephoneorothermeanstogetintouchwithhisparents。Hewasangryandfeltlonely。Hethoughthisparentshatedhimandthatwaswhytheylefthiminaboardingschool。
以约120个字讲述一次你的或你朋友的想家经历，1。时光，地点和起因2。想家给学习和生活带来的影响3。你或你的朋友是如何应对的4。能够参照阅读材料资料，但不能直接引用原文中的句子
范文：
Lastsummerholiday，myfriendxiaolingwenttoHangzhoutohisaunt’shome。onthefirstdayhewenttotheqiantangrivertowatchthetidewithhiscousinandtheyhadagoodtimetogether。theydecidedtogotothewestlakeforsightseeingthenextday。However，xiaolinghadahighfeverthatnightfeltverysick。Hisaunttookhimtohospitalbuthestillfeltsick。Xiaolingsuddenlyfelthomesickalthoughhisaunttreatedhimverywell。torelievehishomesickness，hisauntaskedhimtotelephonehisparents。afterhetalkedwiththemforalongtime，xiaolingfeltmuchbetterbothphysicallyandmentally。HestayedinHangzhouforfourdaysandvisitedseveralplacesofinterest。
（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1.有一些人认为......
2.另一些人认为......
3.我的看法......
thetopicof①-----------------（主题）isbecomingmoreandmorepopularrecently.therearetwosidesofopinionsaboutit.Somepeoplesayaistheirfavorite.theyholdtheirviewforthereasonof②-----------------（支持a的理由一）whatismore,③-------------理由二).moreover,④---------------(理由三).
whileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------（理由二）.thirdly(finally),⑦------------------(理由三).
Frommypointofview,ithink⑧----------------（我的观点）.thereasonisthat⑨--------------------(原因).asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.
（2）给出一个观点，要求考生反对这一观点
Somepeoplebelievethat①----------------（观点一）.Forexample,theythink②-----------------（举例说明）．anditwillbringthem③---------------(为他们带来的好处).
inmyopinion,ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------(我反对该看法的理由一).Foranotherthing,⑤---------(反对的理由之二)．
Formallwhatihavesaid,iagreetothethoughtthat⑥-----(我对文章所讨论主题的看法)．
要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．
1.阐述名言或主题所蕴涵的意义
2.分析并举例使其更充实
thegoodoldproverb----------------（名言或谚语）remindsusthat----------------(释义).indeed,wecanlearnmanythingsformit.
Firstofall,-----------------(理由一).Forexample,-------------------(举例说明).Secondly,----------------(理由二).anothercaseisthat---------------(举例说明).Furthermore,------------------(理由三)．
inmyopinion,----------------(我的观点).inshort,whateveryoudo,pleaserememberthesaying------------（引用谚语）.ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you’llnecessarilybenefitalotfromit.
要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
inrecentdays,wehavetofacetheproblem-----（提出问题）,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,------------(说明问题的现状)．Second,----------(举例进一步说明现状)
Confrontedwith---------（问题）,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,---------------(解决方法一).Foranother-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).
personally,ibelievethat-------------(我的解决方法).Consequently,i’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause--------------(带来的好处).
高考英语议论文范文第12篇
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”我是真真切切体会到杜牧那怀才不遇的感慨。
人们总是一味地高呼着：“只要努力，梦想就会实现!”但这个时代的脚步的快伐是我们所能轻易触及，而又轻易去踏足的吗?我想“事与愿违”大概就恰如其分地填补了这“话”上的精辟遐思……
实现梦想的人并不是从未有过，我并不持有反对，但没有实现梦想的“先知者”又何尝不占多数?深受其害的后者，我也是一份子。
金钱名望地位，就是这个社会评价人层阶级的迂腐**，同时它们也占据了梦想的先前条件。没有了金钱，就没有实现梦想的动力;没有名望，就失去实现梦想的推力;没有地位，就丢掉实现梦想的人力。三者就像是“天生三对”，缺一不可，相辅相成。
我想大家听了我一番说教也是切有体会，此刻的*的确已经渐渐走**繁荣富强的道路，不久的将来必会走上发达国家的道路，引领世界的潮流，人民的生活也将更加文明富裕。但，没有某样事物是十全十美的，我们所存在的这个国家的小社会也是，太多的社会弊端，严重地阻碍了梦想者才华者前进的轨道。好比“千里马常有，而伯乐不常有。”“伯乐”还是我们这个社会所缺少的智慧者，真正所谓的先知者。
现今社会的种种弊端已经严重地埋没了千里马潜在的才干，扼杀了社会的人才，就如高考的造假状元一样。假如金钱,名望,地位就能买到的物质层次，甚至是虚情假意的精神层次的东西，那这些东西对人们的存在‘价值’、生存意义又有什么用?
我必须要强调声明，我并不是要批评什么，或者讽刺什么，我只是想用这些简陋*庸的词句，改变什么。想必也有什么人也受到了社会弊端的残害，而失去了实现梦想的机会。我想告诉你，虽然此刻你的梦想难以实现，但也不能怨恨什么，你必须要去改变，改变迂腐人们的思想，改变“它们”，并不是什么东西都可以用金钱什么的所买的到，名望地位，不是我们所要生存重要的目标。
什么样的努力，就会获得什么样的收益。社会需要公*，人人*等地竞争不要妄想着靠着所谓的人际关系或者金钱收买，获得比他人更多的利润。上天的神秘造化正是我们所感叹的，她总是巧妙地安排了每个人一生的机遇。从前有两个小生命在同一天降临在了不同的家庭，有着不同的境遇，一个孩子从小享受着衣食无忧的快乐生活，一个孩子从小就扛起养家糊口的重大‘责任’。两种不同生活的人，成就了不同未来的人。后者最终成为了一个公司的大老板，前者成为了这个公司的一般职员。
梦想，现实，差距实在是甚远……但曾经有人在QQ问问上问到：“假如梦想没有了现实的寄予，那会怎么样?”我是这样回答他的：“我有时也会突然失去梦想。那段日子却是感觉心里很空虚，根本不知道自己为什么活着。我想拥有一个梦想，就是我们人生的支柱与寄予，有了梦想，才有了灵魂。我们因有了梦想而去努力‘奋斗’。梦想就是我们生存的目标。所以从小家**师都要让我们树立个讲述个自己的梦想，就是要辅导我们找到人生的方向。”是啊，没了梦想，不就成了活死人?有了梦想，人生就不会有那么多的苦，不会有那么多的累。举头三尺有神明，相信乾坤的造化，一定不会辜负梦想之人……
期望每个人都能实现自己的梦想，哪怕不能，也要想着，哪怕努力还是无法成功，还需努力。总有一天，你会遇上欣赏你的“伯乐”，社会弊端也许也会不复存在。
我们要改变，就要从自己的思想开始改变，从上下一代的思想开始改变，从……改变。公*地竞争，种瓜得瓜种豆得豆，脚踏实地地努力。
这样梦想与现实的差距还会遥远吗?记得，我们还需努力，还需改变，还需“变革”……
高考英语议论文范文第13篇
airtransportisincreasinglyusedtoexporttypesoffruitsandvegetablestocountrieswherethoseplantscan’tgroworoutofseason.Somesayitisagoodthing,butothersconsiderthisuseofairtransportcan’tbejustified.Discussbothviewsandgiveyourownopinion.
airtransportiscommonlyusedtomovefruitsandvegetablestoplaceswherethosefarmproductscan’tgroworareoutofseason.thebenefitsofsuchbusinessareobvious,butairtransportalsocreatesanumberofproblems.
transportoffruitsandvegetablesbyairenablesconsumerstoenjoyawidervarietyoffreshandin-seasonfarmproductsfromallovertheworld.notonlyisairtransportgoodforconsumers,itisalsoablessingforfarmersbecausethemarketisnolongerrestrictedbyregions.asaresult,airtransportincreasesthesalevolumebysellingmoreproductsinmoreplaces.
moreover,airtransportoffoodhasnowbecomeamajorresourceofincomesforaircompanies.inthepast,aircompanies’businessmainlycamefromservingpassengers.However,facinganincreasinglytoughmarket,aircompaniesneedtoexpandtheirshareofmarkettoserveawiderrangeofcustomersinordertostayinthegameandmakeaprofit.withaboomingeconomyandmoremoneytospend,peoplecreateagreatpotentialforfoodtransportbusinessandgoodmarginforaircompanies.
inspiteofsuchbenefits,airtransportisnotfreeofproblems.onemajorissueishighcost.airtransportisprobablythemostexpensivewayoftransport.Highercostsentailhighprices,whichinturndeprivepeoplewithlessmoneytheopportunitiestoenjoysuchprivileges.Soair
transportedfoodisnowfortherich,afactthatisunfairforpoorpeople.inaddition,itisnotthebestoptiontosolveproblemsbytransportingfoodfromoutsideforplaceswherecertainkindsoffruitsdoesnotgrow.themostoptimalway,itseemstome,isthatweshouldchangetheenvironmentrequiredbysuchplantsusingscientificandbiologicalmethodssuchascreatingsuitablesoilandtemperature.Suchsolutionswillbeproventobeultimatelycost-effectiveandfundamental.
moreimportantly,researchindicatesthatairtransportpollutestheenvironment.Forexample,Britaintransportshalfitsfoodbyair.
HoweveronekilonewZealandfruitemitsfivekilowarmhousegasonitswaytodestination.therefore,someenvironmentalgroupsandbooksadvocatepeopletodistinguishlocalfruitandair-transportedfruitinanefforttocutthepollutionfromfoodconsumption.
高考英语议论文范文第14篇
Deareditor,
i’mwritingtotellyouaboutthediscussionwehaverecentlyhadaboutwhetherweshouldknowourparents’income.
wedohavedifferentopinionsonthismatter.mostofus(about70%)thinkweshouldknowourparents’incomesinceitwillhelpusunderstandhowhardourparentshavetowork,nomatterhowmuchtheyearn.thenwewillstudyharderandwillnotwastemoneyanymore.wemayalsolearntoshareourparents’trouble.
about30%ofmyclassmatesthinkitnecessarytoletthechildrenknowhowmuchtheirparentsearn.iftheyknowtheirparentshaveenoughmoneytosupportthefamily,theywillnotstudyhardsincetheyneedn’tworryaboutthefuture.itissaidthat,especiallywhenthechildrenknowtheirparentshavearelativelyhighincome,thechildrenwilleasilyformawastefulhabit.
Yourstruly,
LiHua
高考英语议论文范文第15篇
论文是以议论和说理为主的文章，其主要表达方式是议论。论点、论据、论证是议论文的三要素。论点是统摄全文的观点，是全文的灵魂，也是其它两个要素围绕的核心。论据是用来证明论点正确性的材料足够的事实或正确的道理，它必须服从并服务于中心论点。论证是运用论据来证明论点的过程，它是论点和论据之间的逻辑联系纽带。论据和论证必须指向明确，且有说服力，才能形成整体合力，从而影响别人的想法，接受文中的主张。这就要增强议论的向心力。
向心力原来是个物理学概念，是指使质点(或物体)作曲线运动时所需的指向曲率中心(圆周运动时即为圆心)的力。这里我们借用这个概念来形象说明一下议论文的写作吧。这个心就是中心论点，这个向心力指的就是论据、论证的说服力;增加质点质量材料或加大速度论证即可增加向心力。为了证明自己的论点的正确，我们常常要从不同的角度，多方面地给出论据，并运用多种论证方法来证明论点。如果这些论证和论据是有系统的、有说服力的(当然是正确的)，那议论的向心力就会增强，中心论点就能使人信服。反之，则会弱化向心力，甚至还会产生离心现象，将极大地削弱论证力度，最终使论点立不住，甚至不可信，达不到使人信服的目的。
对论据而言，首先要增强论据的真实性、典型性和新颖性。真实性是基础，不能随意捏造，因为议论文要靠论据来支撑，如果有一个论据是假的，那读者就会窥一斑而见全豹，推而广之，进而全盘否定你的观点。对于引用名人名言，一定要写明谁说的，否则就会减少可信度，读者大都有因其人而信其言的思维定势，所以*时是要牢记一些名人名言在脑中的。典型性是公信力的保证，家长里短、道听途说当不得论据，所举论据应该是众所周知、公认的事实或定理原理，而且是最典型的，这样才能以一当十，增强说服力。新颖性是在前两者基础上，突出论据的新鲜感和时效性。其次要扩大论据的覆盖面。一般来说，文中所举论据应避免重复，尽可能兼顾不同领域、范围(有时同一领域的多数量也能增强说服力)。古今中外、社会科学、自然科学、个人、集体、国家是思考的几个常见维度。第三要注意论据的表述。对道理论据一般表述为某人说过某话就可以了，对事实论据的表述则要注意内容表述的指向性。要在陈述事实的同时，鲜明地将与中心最密切的关联处清晰地表达出来，而不是淹没在材料中让读者猜测、揣摩，而且还要着重对事实的结果进行交待，以增强说服力。一般在叙述时要关注四个要点：人、事、果、倾向性词语(某人做某事最终结果怎样)。倾向性词语是指能清晰表明与论点一致性的醒目的词语或语句，使论据与论点保持逻辑上的高度一致性。当然，无论是举例还是引用，在这之后最好加上分析说理的句子，以使论据与论证紧密结合形成合力，共同有力地证明论点。例文很好地体现了这些特点。
对论证而言，要增强论证的严密性，这需要学习一些逻辑知识。可以说，逻辑性是议论文的生命。我们一般总会用到归纳法和演绎法。归纳是由个别到一般，演绎是由一般到个别;归纳法限于已知，指向温故，演绎法助人探求未知，指向知新。运用归纳法时注意不要以偏概全，把话说死说绝了，需要辩证、全面;运用演绎法时注意推论的合理性，要符合逻辑。特别要注意语言的准确性和严密性，用语要恰当，造句求精密。
高考英语议论文范文第16篇
在一片茂密的树林里长着一棵在许多大树的身旁，得不到阳光，根生长不到更远的地方去。一天，有一位农夫到这片树林中，走到小树旁边听到小树的苦决定帮助它把身边的大树都砍掉了，后来小树终于得到了阳光，也受到到风雨的，冰雹……可是，最终小树苗却在农夫的溺爱中死去。
这告诉我们不能在接受父母过分的关爱，我们只需要关心，父母给我们过分的关心对我们来说是种溺爱。所以，关爱，请不要溺爱孩子。
郑武公娶姜氏为妻，生了两个儿子。大儿子叫寐生，小儿子叫段。段长得一表人才很受姜氏的疼爱，希望郑武公立段为**，但后未能如愿。姜氏一直怀恨在心直到武公去世后，寐生继承王位，号郑庄公。姜氏提出很多无理的要求，郑庄公都满足她。但姜氏还不知足，煽动段篡位。但后被庄公识破后，段自刎姜氏被庄公赶到颖地，庄公发誓说：不到黄泉不相见。但事后他很后悔。但是后来庄公与姜氏母子团聚全靠颖考叔。
姜氏的的不是关爱段而是溺爱，最终把段送**黄泉路，两世相隔。溺爱孩子是害了他。
女孩王芳，父母对她万般宠爱，过分的照顾。年幼时一切如愿以偿。上学后只要学**遇到困难就受不了，回家哭丧着脸乱发脾气，父母很心痛。为此，父母总代劳一切。作业不会的父母代劳，学校受到委屈，父母出面解决……渐渐地，她不仅情感上，而缺乏毅力。女孩因为父母的溺爱情感变得脆弱，缺乏毅力。这种结局是疼爱的父母造成的。但是父母不会一辈子在我们身边，我们也需要**。
而***的家庭就不一样，在孩子幼小的时候父母会悉心照顾，但绝不娇宠溺爱他们。在英国不论是富人家庭还是普通家庭，不论条件如何父母都不会娇宠。他们有意识“创造”一些艰苦的环境。让孩子遭受人为的艰难，磨练他们的意志。公学是英国的`贵族学校，在这里读书的富家子弟但生活却极其艰苦，校方故意将伙食弄得很差，缺少取暖设备，要求学生必须在**的环境中穿短裤出现在操场上、课堂上，坚持冷水洗澡，不准盖过厚的的被子，冬天也要开窗就寝。这样做为了消除孩子的娇气，养成坚强的意志，提高其身体的精神素质。
几乎所有的英国人都认为孩子应该懂得忍耐，现实中有太多需要忍耐，如果父母不过分的关爱孩子，孩子应该会更容易融入这个社会，现实是很残酷的，不是所有的事都会如你所愿，在社会中，你只是一棵小草，别人从你身上踩过不会有人在乎你的痛，不会有人关心你，所以我们应该更坚强，摆脱溺爱的束缚，那样我们会像雄鹰一样飞得更高，像野马一样奔驰的更远。
关爱，请不要溺爱。亲爱的父母，我们不想像小树苗一样拥有灿烂而短暂的时光。
高考英语议论文范文第17篇
写好高考议论文十分重要。如何写好，我们可以从以下七个方面努力：
一、开头简洁明了。文章的起始段应是靓丽的凤头，应让评卷老师一见钟情，因为人们往往有了好的第一印象，就有了乐意读下去的兴趣，先入为主，这种好的接触印象直接会影响到对文章的评分。好的开头，在审题立意和确定话题范围后，可以引用名诗名句，可以运用对比、排比概括列举古今中外的典型例子，可以概括摘取生活中或**报道中的事件的实例，可以概述作文题本身所提供的材料，用“由此我想到……”，“它给我这样的启示……”，“它告诉我们这样一个道理……”，“这些事例难道它们不正在向我们诉述……吗？”等等句式，引出中心论点，做到开门见山、高屋建瓴、旗帜鲜明，发挥其提起一纲而振起全文的作用。
二、正文分解成段。作文最忌“三段式”，即：开头――正文――结尾。结构美的作文正文部分应在设问句或其他过渡句或过渡段之后再分解成3――5自然段为宜。近几年高考写议论文得分占有优势，特别是结构美的作文更受青睐。我们在正文部分一定要根据阐述论点的需要，按主次详略去分段。每段一个分论点（论述中心论点的一个理由），可安排三四个分论点（分论点少了，论证的层次不够就会导致论证不充分，得分就低），每个分论点尽量用简洁明了、合乎情理的一句话概括。分论点与分论点之间可正反对比，可逐层深入，可类比对照，可并列或分总结合等等，构思好后，再从不同层次、不同角度进行论述，同时搜索自己的知识积累、生活经验，从古今中外或自然、社会、家庭或寓言、名句、比喻等等方面寻求正反典型的证据进行论证，摆事实、讲道理，既言之以据，让事实说话，胜于雄辩，又晓之以理，富有逻辑力量，加上排比、反问、感叹、呼告等语句，动之以情，让人心悦诚服。*时课外慢作文可试着朝此方面努力，持之以恒，自然熟能生巧，得心应手。
三、结尾辉映全文。作文在结构方面的大忌是有头无尾或虎头蛇尾或画蛇添足，而应是照应凤头、辉映全文的豹尾。结尾好会对评卷老师产生惜别印象，加深评卷老师的正反馈，使得分占有优势。为此，不可大写特写，形成赘文，更不能弃之不管，造成残文。结尾应当富有感染力，号召力，鼓动性，概括性，给评卷老师留下回味、深思的地方。具体写法是或总结全文，提出方法；或揭示题旨，深化主题；或置身其中，寄予愿望；或引用名言，寓意深远；或辩证分析，全面周密；或篇末点题，首尾呼应。
四、语言严密生动。写议论文要突出其语言特点，即准确性、鲜明性、概括性和生动性。突出“四性”就要做到概念明确，判断合理，推理严密。中心论点决不闪烁其词、模棱两可、含混费解；举例简明扼要，例后常运用因果复句、条件复句、假设复句等进行议论，做到叙议结合，突出论据与论点的一致性。在叙、析、评时，要善于从修辞的角度锤炼语言，运用对比、排比、设问、反问、呼告等手法以增强语言的感染力和说服力，增添语言的感**彩；应合理运用关联词、成语，以增添论辩色彩，同时明确其逻辑关系；应高度注重在定概念、作判断、进行推理时使用精当的限定词，也就是说在主语、谓语、宾语前应恰当运用表范围、程度、数量等词语加以限定，不要笼而统之地作判断、下结论，以增强语言的分寸感、精确性，使议论文的语言既生动又严密，既活泼又庄重。
五、篇幅千字左右。高考作文篇幅规定不少于八百字，但上未封顶。要让作文论证思路清晰，角度分开，层次分明，说理充分，内容有驰骋余地，容纳多方面论据，议论富有深度，使文章充实，且能充分展示自己的才华，勉强八百字是远远不够的，而且会让评卷老师感到你江郎才尽，绞尽脑汁，使你得分处于劣势，一定要在不重复的前提下，论证时多开辟一个角度，多增加一个论证层次，分析更透彻一些，使篇幅达到千字左右，但不能超出试卷所给格子的范围而把字写在格子外。
六、书写规范美观。不论是对作文的基础等级的评分，还是对发展等级的评分，书写是否规范美观都对其得分有十分重要的影响，因为卷面是给评卷教师的第一印象，“文若其人，字若其人，其人宛在”。他很能反映一个学生的为人和语文素质，周密、细致、严谨、认真、方正、得体等品格常常寓含在规范美观的书写之中，深受阅卷老师的好评。再者，评卷老师每天要阅很多试卷，对于字迹潦草，错别字连篇的文章，他们很难逐字逐句的细看，常常是根据“坏”的印象直接评分，这就势必影响基础等级得分和发展等级得分，我们难免要吃大亏。而书写规范美观、字迹端正、字词正确的文章很容易博得评卷老师的好影响，赢得评分的优势。这就是我们*时所说的学生的`非智力因素在作文方面的得分。
七、完篇阅读检查。作文写完后一定要阅读检查一遍，一看标题写上没有，是否恰当，无标题，按阅卷规定要在作文各项总分后扣2分；二看有无别字，按规定一个别字扣一分；三看有无病句，四看篇幅是否勉强八百字，若是，可在结尾部分对已结尾的内容作些对比分析或辩证分析，适当展开一些，力争接近九百字，但切忌画蛇添足。检查出问题，该补的补，该改的改，但一定要确保卷面整洁，切勿涂鸦！
总之，同学们可把上述的写作方法作为一个基础，做有心人，反复实践，再结合其他写法，综合运用，形成自己的写作习惯，切实提高自己的能力，到考试时，就能胸有成竹，驾轻就熟，飞越险阻，登上那激动人心的高峰，“会当临绝顶，一览众山小”，从青春的火焰里飞出金色的凤凰，从写作的浪涛里腾出一代骄龙，成就辉煌的学业！
——高考语文满分议论文(菁选2篇)
高考英语议论文范文第18篇
“非典那一年，我还是个孩子，是你们冲在第一线，为我们遮风挡雨。现在，该是我们去扛起重担的时候了。”如今的*，90后这批新鲜血液已经流向了国家的每一个地方。疫情当下，他们勇敢站出来汇入抗疫的大军之中，青春的力量，蓬勃而出，磅礴而来。
这一次，他们同身共命，同气连枝。举国战“疫”之时，“90后”镌刻**于他们“第一次”的印记。第一次，为了千里驰援武汉，在春节里火速集结前往医疗一线;第一次，为了保障铁路畅通，连续在岗二十多天;第一次，为了勇敢担当使命，穿着防护服在隔离病房里拜年;第一次，和如此可怕的病毒正面交锋;第一次，他们真正明白静好的岁月，需要许多人负重前行;第一次，他们想一起守护国家。
这一次，他们不负嘱托，逆风前行。“我不为别的，现在疫情这么严重我只想帮着快点建好医院。”22岁的朱顺超穿着厚重的工作服，戴着防护口罩在医院建设工地上争分夺秒与时间赛跑。“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人。”年轻的医护人员哪能不怕和病毒近距离接触，可是守土尽责，怎能离开。“我们共青团号全体成员将义无反顾奔赴一线，保障人民在旅途中的**，阻止疫情继续扩大，用青春热血镌刻光荣!”70万铁**年上下一心，共同投入疫情防控阻击战。为了爱，大家都在努力做着原本不擅长的事情。同样，为了爱，他们也努力学着怎么成为守护家人的铠甲。
这一次，他们承担责任，熔铸不凡。英雄莫问出处，战士何须年长?这场防控疫情的阻击战淬炼的，是一根根年轻的脊梁。在疫情面前，*时不是万能的他们，这时，却成了没有他们万万不能。以前长辈眼中的孩子，这次冲在了最前面。青年人在人民需要的时候挺身而出，在国家需要的时候奋勇先行，在岗位需要的时候忠于职守，在亲友需要的时候守望互助。他们的骨子里本就刻着责任担当，血管里本就涌动着家国情怀。
无论是身处一线，还是守护家园，无论是防控疫情，还是复工复产，当他们穿上自己的“制服”，就是变成身边人保护神最好的机会。这些青春，浸染着我们伟大民族精神的底色，这是年轻人的模样，这是*的力量。
——高考挫折议论文(菁选3篇)
高考英语议论文范文第19篇
近几年来，时尚的方向偏得越来越离谱，却是让人广为接受。传统文化受到了挑战，显然，这个社会中。已经失去了“朴素”。
近几年来，我们家受到新文化的影响，连电视都不曾打开过了。喜欢听歌的母亲已经把音乐频道自动屏蔽了，这年头，随便什么阿猫阿狗都能上电视。
打开电视，一群女郎身着奇装异服，对着镜头热舞——身着超短裙，腰肢扭动着，且不论水蛇舞跳得好看与否，那身装扮看着就让人担心。不过观众的响应但是十分热情，在底下一个劲儿地乱吼喝彩。
新社会的新文化，我经过接触，也有了一些了解——好好的民歌用干净的嗓子唱出来是没人理会的，改成摇滚和重金属音乐是会得到褒奖“推陈出新”的；少儿舞蹈认真跳完是公认尿点的，跳成街舞或者劲舞是会让观众疯狂的；用浑厚的男音朗诵诗词是令人昏昏欲睡的，用各地方言朗读《再别康桥》是让人眼前一亮的。
现代人的品味竟远不及**前的“土包子们”。穿低领衫、超短裙、一双“恨天高”就是时尚，穿高领衬衣，喇叭裤就是“土”，把好好的牛仔裤剪出十几个洞——乞丐装，如此奇装异服回头率竟为零，穿一件自己亲手织的针织衫就是“土”，且回头率高达百分之二百。
爱。是一种美好的情感，从前的人们，对这个字如此**，甚至不敢提及，只有几句似是而非的诗句，递上一句“身无彩蝶双飞翼”，却连那句“心有灵犀一点通”也不敢说出口。现代文化崇尚潇洒，所谓的爱，再也没有了那份保留的激动与纯洁，再也不会晦涩地把一份认真书写的情书偷偷塞进对方的抽屉，再也不会只是牵牵手就脸红心跳，再也不会不经意接触到对方的那目光就好一阵不敢抬头，只要两毛钱一条短信，于是就成双成对了。
潇洒是现代每个人都在极力学习的东西，不过很显然，效果就是“东施效颦”，这种物质，就是今天跟你坐在一块约会，明天跟他一起购物逛街。
这种文化我给它取名叫做“俗”，“俗”的**可以从电视剧中体会到。电视剧的走向往往能看出，但是明显这种太过于浮躁的东西却广为人接受。
现代人，如果你还看四大名著，如果你还抱着一沓书在翻阅，那么你你就“out”了，这种行为现代统称为“落伍”。别人看得都是武侠言情，上网随便问问“度娘”什么书都有，不过明显没有人看名著，低俗的内容穿插在都市小说其中，青少年却为此痴迷不已。
走在街道上，人手一部智能手机，上网的上网，听歌的听歌，“没有。我们没有无线网络，请和你身边的人说说话。”一家咖啡厅的牌子上这样子写着，如今，单位、书店、茶馆、各种会所，到处都是无线网络，人们马不停蹄地奔波在网络世界，忙于在各个角落发表自己的看法观点，在真实的世界竟如此沉默。
新文化一点一滴地腐蚀着传统，这种低俗的文化广为大众接受。只是，谁还记得蔚蓝天空下的一片矢车菊海洋，谁还记得那年杨柳下并肩而坐的青涩，谁还记得那年雨季中门前的茉莉，依旧在开放？
高考英语议论文范文第20篇
[神话传说]
一天，上帝带一个传教士来到**，这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着，每人都有一把勺柄太长的勺子，谁都无法将食物送到自己的嘴里，只能挨饿。上帝和传教士又来到天堂，这里的人也是围着一口大锅，手里也拿着一把长柄勺子，看上去他们很快乐，上帝见传教士对此迷惑不解，便解释说：“这里的人都学会了喂对方。”
[生活实例]
一架波音747客机需要—万多个零部件，其中绝大部分来自世界各地的众多公司，特别是新加坡和韩国，*也为其提供飞机的*衡尾翼。
[名人名言]
放弃时间的人，时间也放弃他。(莎士比亚)
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。(但丁)
要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该多好啊!这就更能显出生命的价值。(海伦·凯勒)
时间是最公*合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给他们串串的果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。(高尔基)
时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去的永远静止不动。(席勒)
时间就是生命，时间就是金钱。(_)
莫等闲、白了少年头，空悲切。(岳飞)
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性**。(鲁迅)。
[警句解读]
少壮不努力，老大徒伤悲。
语出《乐府诗集·长歌行》，意为年少时不抓紧时间，有所作为，年老时就只能徒自伤悲了。
明日复明日，明日十可其多!日日待明日，万事成蹉跎。
语出明代文嘉的《明日歌》，劝诫人们要珍惜今天，不能总指望明天，那样会万事成空的，只会留下无穷的悔恨。
[事实论据]
鲁迅先生是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。
著名数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一**作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。
［名言警句］
1．青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——*
2．往理性的方向走，往心爱与同情的方向走，往光明的方向走，往真的方向走，往健
康愉乐的方向走。——徐志摩
3．年轻的朋友，让青春发出光和热吧，为人民发光发热的青春才是美丽的。——秦牧
4．对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓失败！对怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败。——雨果
5．要有生活的愿望和对本身力量的自信，那么整个一生将会是一座最美好的时钟。——高尔基
[事实论据]
１．“神舟五号”载人飞船顺利升空飞行后，我国将发射“神舟六号”载人飞船，实现多人同时上天飞行的梦想。同时，我国航天计划“嫦蛾工程”正在顺利进行，可以想见，不久的将来，*人的足迹将留在月球上：
２．当越来越多的*体坛明星站在世界大赛领奖台上的时候，当*一次次冉冉升起的时候，我们越来感受到当一名*人的自豪。
高考英语议论文范文第21篇
anypeoplearguethatinordertoimproveeducationalqualitycontinuously,studentsareencouragedtomakecommentsorevencriticismonteachers.othersthinktherespectanddisciplineintheclassroomwilldisappear.whichopiniondoyouprefer?
thereisdis*overwhetherornotstudentsareencouragedtomakecommentsorevencriticismonteachers.Somepeoplemaintainthatitisagoodwaytoimproveeducationalquality,whereasothersareconfident
thatifstudentsdoit,therespectanddisciplineintheclassroomwilldisappear.everymanwillhesitatebutifaskedtomakeachoicebetweenthetwo.iwouldnothesitatetochoosetheformeroverthelatter.therearesomemajorcausesforit.inthefirstinstance,the
improvementofstudentsisthefinalgoalofeducation.onlybygivingcommentonteachers’performancecanletteachersknowtheprocessofstudents’developmentclearly.Furthermore,thecriticismisthestimulustoteachers’self-perfectionandimprovementineducationalquality.Lastbutnotleast,thecriticismitselfisakindoffeedbackandcommunicationbetweenteachersandstudents,lackofwhichwillaffecttheeducationaloutcomeafterwards.
althougheachnutshellhasconcaveandconvexsides,weighingtheprosandconsoftheargument,i’minclinedtoagreewiththeformerpointofviewalthoughithasposedatremendouschallengetoteachersandthustheentireeducationalsystem.
ifthestudentshavecouragetomakecommentsontheirteachers,theywillhavemoreconfidencetoconquerthedifficultiesinthefuture.asaChineseproverbsays,“thewavesbehinddriveonthosebehind,sothenewexcelstheold.”teacherswillfindtheirowndisadvantageintheteachingtoagainandagain.
高考英语议论文范文第22篇
6.故事法：先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣，引出文章的主题。少用！
[1]oncein(anewspaper),ireadof/learnt.....thephenomenonof...hasarousedpublicconcern.
曾经在报纸上我读到过这么一段事情...这个现象已经引发了强烈的关注。
[2]ihaveafriendwho...Shouldhe....?Suchadilemmaweareoftenconfrontedwithinourdailylife.
我有个朋友他....他应该这样吗？此类困难在我们日常生活中一直遇到。
[3]onceuponatime,therelivedamanwho....thisstorymaybe(unbelievable),butitstillhasarealisticsignificancenow.
从前有个人...这个故事也许是虚构的，但我觉得现在很有现实意义。
高考英语议论文范文第23篇
写是综合性很强的语言运用方式，英文写作训练，有利于提高学生听、说、读的能力，同时也有利于锻炼学生的观察、想象、逻辑思维能力以及养成认真细致的学习习惯。中学英语教学大纲明确规定：“中学英语教学的目的，是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力”。由此可见，培养学生在书面上运用英语的能力与培养学生的口语能力同等重要。英语中，句子的表达多种多样，词汇的运用千变万化，熟练的人称、时态、搭配以及组句成段、联段成篇、谋篇布局、承转润色等能力并非一日功夫可达，要靠长期训练才能获得。因此，教师对学生进行有计划、有步骤的系统训练，加以恰当的方法去引导，定能有效地促进学生写作能力的提高。一、掌握、巩固词汇训练词汇是写的基础。坚持每天听写、默写、循环记忆单词，这是掌握和巩固词汇的有效方法。在操作过程中，要打破就词写词的常规，立足于词汇的系统上，也就是说不仅要求学生写出所听到的单词，还要写出与此单词有关的词，使词汇得到最大限度的复现机会。如听写strong，同时还应写出派生词：strongly,strength,strengthen，反义词weak，变化规则相同的词long-length等。又如默写，给出get，要求学生至少写出10个词组（getalong,getalongwith,getaway,getback,getdown,getin,geton/off,getonwith,gettogether,getup…），或给出一句型，如主语+谓语+宾语+宾语补足语（动词原型），让学生尽可能多地列出用于此句型的动词（see,watch,hear,feel,notice,have,make,let…）。这种听写、默写方式，不仅能有效地复习词汇，还能训练学生的发散思维能力和总结归纳能力，使学生学会如何学习。二、句型操练要使学生能造出完整的句子，系统的句型教学是关键。简单、直观的句型教学，学生易于接受，也能减轻学生学习英语的焦虑心理。此外，句型教学还起着化繁为简的作用。将句型作为一个基点，可以把语法规则、词汇搭配、课文重点都融入其中，反复操练后，使原来各成系统的语法、词汇、课文真正达到相互结合使用，让学生达到出口成句，运用自如的功效。句型的操练方法多种多样，可以用替换式操练、改写式操练、联结式操练或者汉译英等形式。三、联句成段、篇的训练学生掌握了一定的句型，并能较为自如地造句时，应该引导学生作进一步训练，把句与句联成段或篇。联句成段可以是将打乱顺序的句子按逻辑关系重新组织，也可以是用适当的连接成分把孤立的句子联成自然段落。在联句成段中，句与句之间要显得自然流畅，一些过渡词和从句连接词的使用将会产生良好的效果。我们不妨把常用的过渡词归纳给学生。时间：now,then,later,beforelong,afewminuteslater,fromthenon..顺序：first,then,lateron,afterthat,atlast/finally,sincethen..列举：first,second,third,next,thelast,one…theother,some…others…对比：while,but,however,yet,otherwise,onthecontrary..递进：and,andalso,furthermore,besides…接突发动作：justthen,justatthatmoment,suddenly,allatonce…评注性：luckily,happily,strangely,fortunately,generally,speaking…总结：aboveall,asyouknow,inaword,inconclusion…四、听、仿、看全面训练在学生具备了组段、篇的能力之后，就可以对学生进行不同形式的写作训练。听，即听大意写文章。要求学生把所听到的较为复杂的语句用比较简单的句式写出来，或将听到的短文用自己的话表达出来。这种写的形式把听、理解和写有机地结合在一起，多方面地训练学习。仿，即仿照学过的课文缩写或仿写文章。缩写或仿写课文是课文教学中的最后一步，也是写作训练的好形式。缩写要作出具体要求，如是否改换人称、缩减的幅度如何等等。如学了thenecklace这篇文章后，可要求学生用第三人称的形式写一篇200字左右的文章，仿写要找到恰当的、与课文相符的题目，从而使新学的词汇和文章结构特点等得以运用。如学到abrahamLincoln,可让学生写老师，同学或其他熟悉的人物，要求借用该课文中某些句型、词语，如：spend,inone’ssparetime,beactivein,beregardedas等。缩写或仿写有着“温故而知新”的好处，它能有效地将所学知识和新学内容紧密联系在一起。长期坚持采用这种方法能使学生活用所学的知识，增强学好外语的信心。看，即看图作文。这里的“图”可以是图画，也可以是图表。在历年的高考试题中，已出现过七次这种形式的作文。看图作文形式比较灵活，学生在看懂画面后可选用自己较为熟悉的句型来表达。在书写过程中要求学生要切中题意，同时注意行文连贯，表达清楚。五、限时训练根据教学大纲的规定和nmet考试的要求，对高中学生进行书面表达训练和测试，主要是指导性写作（guidedwriting），也就是根据提示所提供的具体情节，要求在30分钟内写出100词左右的书面材料。要能在高考时30分钟内写出100词左右的文章，平时的限时训练非常重要。历年的高考大都采用看图和汉语提示两种形式，平时可基本采用这两种形式进行一系列的各式文体的训练，如：书信、通知、日记、故事等。在限时训练时，要求学生不仅要书写工整、清楚，行文通顺、连贯，还要注意语言贴切、句式多样、重点突出，从而养成良好的写作习惯。经过一段时间的限时训练，学生的写作水平定会有较大的提高。总之，高中英语写作训练对学生益处很多。它既可以使学生在实践中巩固已学的词汇、语法等知识，还能提高语言的理解和表达能力，从而提高学生学习英语的质量。因此写作训练很值得我们去实践、探索和提高。
高考英语议论文范文第24篇
写作步骤：
“总——分——总”式，这是总分式的完整式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一一进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
诗意地生活
湖南考生
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。
这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人生三境界。
理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯略”。是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄？
奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。现世中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下****的理想，便每一步稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒**，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。这等人生，谁人敢说不诗意？！
收获。是第三层境界：“暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小，也不说这收获是否等值付出，只要是收获，便已是一种结果，成功了，便收获鲜花与掌声，失败了，便收获一段经验几多教训，然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说：“人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。”收获，是收获理想，收获奋斗，收获一段诗意的人生。
我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执著打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！
高考英语议论文范文第25篇
重点诠释：
2.在近几年的高考书面表达中，其主要命题形式是以表格式和提纲式来呈现写作材料的。
3.它要求语言必须简练，准确，要尽可能避免使用口语，多用书面语，可适当使用名言警句;以议论为主，辅之以叙述，说明和描写等手法。
4.写作时要围绕中心论点展开议论，即论据和论证要围绕论点展开。根据题目要求，有时需要从正反两面来论述，可增强论证的力度。最后，可得出结论，照应开头，形成一个有机的整体。
5.写作时常以三段式的形式展开议论。
高考英语议论文范文第26篇
aHeatedDebate
we’vehadadebateaboutwhethermiddleschoolstudentsshoulddosocialpractice.thepros(正面)thinkmiddleschoolstudentsshoulddosocialpractice.theybelievesocialpracticecanhelpthemknowmoreaboutthethingsaroundthemandgivethemmuchexperience.Bydoingso,thestudents’abilitycanbedeveloped.Besides,theycanputwhattheyhavelearnedinthebooksintopractice.
ontheotherhand,thecons(反面，反对的)thinkmiddleschoolstudentsdon’thavetodosocialpractice,becausetheyaretooyoungtofittheworld.theysayit’sawasteoftimeandenergy.what’smore,therearenosuchchances.thewholedebateisheated.
高考英语议论文范文第27篇
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，此意为在追求真理方面，前方的道路还很漫长，但是我百折不挠，不遗憾余力地上天下地去追求与探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂风暴雨，阴晴无常，有多少人在风雨中被岁月蚕食人生，但是又有多少人在暴风雨中辛苦奋斗，然而，往往会有些人，当心中美好的憧憬与愿望同现实的残酷无情发生猛烈的碰撞时，身心就会变得那般无力，那般脆弱，那般不堪一击，无善的诽谤落在你身上时，为什么就不能坦直地去接受它，于是就显得悲观，苦闷，压抑，怨天尤人。总之，那曾经拥有的梦想与信念变得无影无踪。
人生在世，挫折是不可避免的，叹人世之多变，问天地之苍茫，曾经的我，自暴自弃，觉得很迷惘，也觉得很无助，面对时光的流逝，面对世事的纷纭，面对成绩的衰退，感慨壮志的难酬，思绪万千，再也没有对生活的激情，就在这已经逝去与将逝去的日子里迷失了自己的信念与方向，后来，我才发现还没有取到通向成功的通行证，实迷途其未远，觉今是而昨非，失败了就不要气馁，跌倒可就坚强地站起，成功了就不要狂妄，要有屡战屡胜的决心去迎接暴风雨带来新的羁绊，不要害怕暴风雨而在此步止，撑起一把伞漫步风行，等风雨过后必有阳光，你就拥有了希望。
人活着累一点不是问题，但是一个人活着对生活的消极厌世，徘徊在无味的日子里那就有问题了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一时的压抑又算得了什么，只要你还有梦，只要你还有一颗坚不可摧的心，只要你还对生活的激情，心中便绽放出充满阳光，充满希望，充满信念的焰火，激励着我们在艰难的路途中前进，战胜挫折，**困难，走向成功，永不放弃，抓住梦想的信念，去创造无悔的人生。
不要相信命运的安排，只要你艰苦奋斗，不畏辛苦，不畏困难，命运就靠你主宰，有蓝天的呼唤，怎能让奋飞的翅膀在安逸中退化，有远方的呼唤，怎能让寻觅的信念在苦闷中消沉，有成功的呼唤，怎能让追求的信念在前却止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，顶天立地的背影是我们之刺苍穹的坚强之箭。
——高考议论文的写法(菁选3篇)
高考英语议论文范文第28篇
“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”郑州市纬五路62号院热闹起来了，不时有陌生人来巷口打听一位卖馒头的老大娘。人们争相传议，年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。“比自动售卖机还强。”5年来，买卖全凭市民自觉。
对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任一虽然摊主不在，但买者也能够自觉地将买馒头的钱放到收款箱里。小小的“无人馒头摊”，彰显了诚信的巨大力量和难能可贵。与此类似的还有“无人报摊”，摊主黄友翠说：“你信别人，别人也信你，不在于有人没人，全在信义。”
放下零钱，拿走一袋馒头或一份报纸，留下的是一份诚信。这种在“无人值守”中自觉投币的诚信坚守，昂扬着一种向善的力量，照亮着世人的胸怀，让人从心底升腾起一股暖意，如沐春风。
妙写人物：随着公众对社会诚信现状评价的走低，由诚信缺失引发的信任危机也越来越严重。但是，郑州“馒头老太”的馒头摊却让我们看到了诚信最真实的模样。在信任遭遇危机的当下，“馒头老太”告诉我们：仁爱与善意、信任与道德都是相互的.。
素材运用：在“人人不敢扶老”的诚信缺失的社会大环境下，“馒头老太”的坚守信义折射出我们内心深处的善。
高考英语议论文范文第29篇
whentheplantgrowstoolargeforitsoriginalpart.itneedstobereparted.thiscanbedonequicklyandeasilyifyoufollowthisinstructions.First,youshouldcutoffthebottomofthepartwithsmallstones.thenputtwoinchesofsoilontopofthestones.aftermakingaholeinthecentreofthesoil,youcangettheplantintothesoil.nextaddmoresoilintoalmostreachesthetopofthepart.pressedthesoilwithyourthumbs.Finallywatertheplaint.
高考英语议论文范文第30篇
是什么让司马迁不顾肉体上的折磨，让坚定的信念还原历史的真实！
是什么让贝多芬不被病痛打败，开创了充满生命豪情的《第九交响曲》！
是什么让爱迪生不顾一次又一次失败，将人们带进先进的电气时代！
是直面挫折的勇气，是它让人不畏艰险，向着真理迈进；是它让人们不惧病痛，永远顽强拼搏；是它让人们不怕失败，向着真理奔跑。
历史的长河中，永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑，受到过嘲讽，但他把所有苦痛独自吞咽，把所有悲愤化为力量注入手中的笔，在阴冷的地牢里，他秉笔执书，以坚强为笔、血泪为墨，书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁，这个玉一般的男子，经历了无数“打磨”，内心始终葆有一种勇气，始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难，用最真实的笔触还原那段历史，成就了自己的梦想。
一曲《命运交响曲》，展现了贝多芬直面挫折时的`大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪，他无法聆听大自然最美妙的乐章，无法理解别人对他的嘘寒问暖，他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而，这些又怎能打垮这个不羁的年轻人？无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱，对美好的向往。听不到钢琴声，他用嘴叼住木棍抵在琴上，以木棍的震动判断节奏的快慢，自身的不足使他付出更多的时间训练，手在琴键上快速地跳动，手指发烫，沾一下水，再继续；昏黄的灯光下，他手执羽毛笔，笔下流出一串又一串音符……于是，无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折，以蔑视的姿态面对困难，贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我，成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中，他以坚强为桨，勇气为舟，逆流而上去追寻美好的希望。
爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。
爱迪生一生做了无数次实验，试验了两百多种电池，一次又一次失败后，他却总能扬起笑脸说：“没关系，至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着，便又投入到无止境的实验中。最终，他以实际证明了他的努力没有白费。
直面挫折，是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想，是“天生我材必有用”的自信与坚强，是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。
让我们凝聚直面挫折的勇气，向着成功努力。
——高考满分议论文-议论文(菁选2篇)
高考英语议论文范文第31篇
曾经有人问我，为什么我能将事业做大？
答曰：无他，一字而已——信。
这是在长江实业的总裁室里，面对《****》**的话筒，“李超人”的一番心语。他的肺腑之言，借助强大的无线电波，传遍了世界，震荡着我们的心灵。
也许，“超人”没有说出的另一句话是：对别人诚，就是对自己信。
曾几何时，我却有过一段迷失的日子。
诚信？我汗颜。
——今夜林中月下的青山，无可比拟！似娟娟的静女，虽是明艳照人，却不飞扬妖冶；她低眉垂袖，璎珞矜严。我独坐在林外的青石上，双手抱住了头。我不言语。我已不再言语，只低头，从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单，半年的虚浮与自欺，半年的飞扬与轻躁，浸湿了这一纸荒唐。
倏地，我忆起一句话：谁对命运不诚，命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实地印下诚信的足印，将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道，来不得半点虚伪和欺骗。
无意苦吟秋，只恐花褪红尽。人空叹，水长流，不知是我背弃了自己，还是诚信厌倦了我：在人生的这次跨栏前，我停滞了脚步。
愧哉斯人。如断翅蝴蝶般，拍打着残翼，徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里，浮现出父辈辛劳的身影：一抹黄褐的*原。地*线上，一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐，枝干粗壮如桶，叶却小似铜钱，迎风正自翻覆，如一曲天籁，传进父辈的耳里。他们赤着膀子，挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛，拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵，“诚与信”，就是他们的生命线。
农误地一时，则自误一年。人不信于一时，则不信于一世。
不经意间，冥冥中仿佛有一只手指，悄悄探入我心，拨动心底那根往日里不被触及的弦儿，奏出一连串的颤音，仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶，仿佛舒伯特的琴键星星般颤动，仿佛屹立于喜马拉雅之巅，听天外的风。
正是这一刻，我豁然开朗：
——人生路上，与诚信同行。
高考英语议论文范文第32篇
适用话题：追求、改变、人生的奋斗、执着
白富美舍弃铁饭碗应聘高挑战性工作：精神空虚
老公有钱，孩子听话，家里还有俩保姆
这位白富美为啥舍弃铁饭碗去企业应聘？
80后的*丹在沈阳一家金融行业做人力资源总监十多年了，20xx年，她所在企业大规模招聘人才。
“这位求职者是1979年出生的，原工作是***。她的家境好，丈夫是商人，孩子上小学四年级，家里有两个保姆，一个照顾孩子，一个专门收拾卫生。工作很好，家庭很好，在外人看来她的生活如盛开的鲜花。可是，她说她从骨子里就不喜欢现在的工作，她要**过去的生活，开始一个有挑战性的工作。”*丹说。
“选择我们公司的原因是什么？”十几年了，*丹每一次面对求职者的时候都会问这个同样的问题。“生活没有激情，工作乏味、精神空虚。”这位求职者敞开心扉地说。
*丹说：“她应聘的是人力资源经理工作，这个工作收入要比原工作高，但是挑战性很大，任务量也大，包括招聘、培训、社保等。她的工作经验并不适合我们的企业。”
*丹说，这位应聘者的问题是职业倦怠，缺少激情，并非真的喜欢。她希望通过一个有挑战性的新工作来改善自己的职业倦怠，有非常高的风险。面试3个半小时，*丹虽然没有拒绝这个求职者，但对方已经认识到了自己的问题所在。
职业倦怠是职场人经常存在的一种状态，尤其是在一个单位工作5年以上的员工更容易出现。*丹说，很多职场人陷入了一个误区，在原单位工作久了有倦怠感，以为问题出现在原单位上，比如是因为原单位的管理机制、考核等问题导致了自己的职业倦怠。辞职换新工作，这样的做法不理智而且有很大风险。
*丹提出了一些改善职业倦怠的方法。
首先，需要再学习，只有不断学习，才会带来源源不断的创造力。其次，需要有创新，在创新的过程中会找到动力。最后，需要找寻工作中未发现的乐趣。当你有一双能够发现快乐的眼睛，无论在哪里你都是快乐的。
高考英语议论文范文第33篇
往事不堪回首，旧梦已经成空，唉!挽不住那逝去的年华，带不回昔日的快乐。
回想起这段时间的生活，浑浑噩噩，无所事事。总以为快乐就是盯着手表细数时间的慢慢流过;总以为快乐就是和朋友们吵吵闹闹;总以为快乐就是一个人静静的看着书;总以为快乐就是嘻嘻哈哈。可是，到头来不过是种孤独的惆怅罢了。
突然打了个喷嚏，心里一阵寒风打来，隐隐作痛。看来是病了，而我知道一个人在生病时是最简单怀念那消逝的时光的，因为那时候的人比较脆弱。
熟悉的歌声又在耳边回荡，只是这个季节的风比起上个季节多了一份刺骨的痛，让人回想起**离开后冰冷的疼痛。一年以前，是怎样的风景：我可以在风中旋转,雨中驰骋,云中嬉戏;我可以穿着美丽的衬衫休闲裤，留着长发，走向山林,走进小溪,走进大自然中，去拥抱去亲吻每一片绿;我可以看自己钟爱的小说;我可以写自己喜爱的文字;我可以做自己所喜爱的事。
可是，一年多，四面的一切似乎还是那样，只是不能再为所欲为;只是不能再出校门;只是不能再穿那奇装异服;只是不能再留着长发;只是不能再走进大自然中去拥抱去亲吻每一片绿;只是不能再看钟爱的小说;只是不能再写喜爱的文字;只是不能再做喜爱的事了。
唉!人存于世，也许会受到周边环境和客观事物的牵绊，可是，只要你心里面很清晰地知道自己想要什么，或者说想过一种什么样的生活，那就是自己。
可对于我而言，四面的环境改变了，可是想做的事，想过的生活却容不得自己随心所欲，而我亦**为力的去改变他。
唉!欢乐的往事已不再可喜，衰伤的往事却仍然可悲。
高考英语议论文范文第34篇
高中英语满分作文写作模板：议论文
重点诠释：
2.在近几年的高考书面表达中，其主要命题形式是以表格式和提纲式来呈现写作材料的。
3.它要求语言必须简练，准确，要尽可能避免使用口语，多用书面语，可适当使用名言警句;以议论为主，辅之以叙述，说明和描写等手法。
4.写作时要围绕中心论点展开议论，即论据和论证要围绕论点展开。根据题目要求，有时需要从正反两面来论述，可增强论证的力度。最后，可得出结论，照应开头，形成一个有机的整体。
5.写作时常以三段式的.形式展开议论。
写作典例：
可持续发展已成为全球共识，如何实行可持续发展是摆在世人面前的重大问题。请就下面表格所提供的内容进行陈述并谈谈你的看法。
留意：
1.不要逐条翻译。
1.可适当发挥
2.词数：150左右
3.文章的开头部分以给出
4.参考词汇：差距gap相关法律relevantlaws
onepossibleversion:
theideaofsustainabledevelopmenthasbeenacceptedbytheworld.Howtokeepsustainabledevelopmentisabigproblemfacingourplanet.
thepresentsituationisworrying.First,naturalresourcesarebecominglessthanbefore.Second,assomepeoplearenotawareoftheimportanceoftheenvironmentalprotection,theproblemswithitremainextremelyserioustosomedegree.thegapbetweentherichandthepoorhasthetendencytobecomewiderandwider.
toourgreatjoy,manycountrieshavetakenaction.ononehand,theyhavemaderelevantlawsandregulationsandputlargeamountsofmoneytotheenvironmentalprotection.onetheotherhand,popularizededucationaswellasinternationalcooperationisbeingcarriedout.
asformyself,ishouldtaketheresponsibilitytodevotemyselftosustainabledevelopment,ourfutureandthelivesofourchildrenandourgrandchildrenwillbeindanger.
高考英语议论文范文第35篇
人人都神往于幸福。幸福是人生的目标和归宿。而走向这目标、这归宿，则需要一个坚固的支点。这支点是落脚点也是起跑线，正犹如高楼大厦不能矗立在虚空中，海市蜃楼的显现也需要有大海和沙漠一样。
人们都说小孩子的心灵是最纯真的，简单中透着对未知世界的无尽追求。不错，回首那童言无忌的年代，我似乎听到了一个个充满童稚的声音在嚷着：长大后我要当科学家，作家，音乐家，画家。
可现在的我面对着人生的一个个选择却感到彷徨，迷惑，无措，渐渐发现原来理想是需要支点的，否则再美好的理想也将成为幻想。
人人都神往于幸福。幸福是人生的目标和归宿。而走向这目标、这归宿，则需要一个坚固的支点。这支点是落脚点也是起跑线，正犹如高楼大厦不能矗立在虚空中，海市蜃楼的显现也需要有大海和沙漠一样。
这是一个寒冷的夜晚，四野静悄悄的，没有行人，偶尔能听到几声狗叫。在这**郊外的孙河，一个胖胖的男孩儿。正用一架自制的小型折射望远镜，观测着天空的月亮和星星。
他，就是在1991年8月全国和**市青少年摄影大赛中获一等奖的田磊。才17岁的田磊，就取得了这样的成绩，命运似乎太钟情于他了。然而，你知道吗，他所取得的成绩完全是靠与命运抗争得来的，完全是自学的结果。田磊4岁半时，命运就第一次向他亮出了黄牌。
他患了肾病综合症，每天都要靠激素维持代谢*衡，最多时一天要吃12片药。药物作用使他胖得变了模样。上初一时，命运又一次向他挑战。由于病情加重，他住在医院里的时间越来越多了，为此只好休学。他也曾烦恼、苦闷过。夜深人静，他望着窗外的星星、月亮，用心和它们交谈。他想：我不能认输，不能就此倒下去，我应该像月亮和星星那样，也要发出自己的光亮
他决定自学，他相信一定能够成功。如今17岁的田磊，看起来已经相当成熟了。当有人问他为什么找这份苦受时，他说：苦中求乐呗，不付出辛苦，就难以体会其中的乐趣。再说，如果天冷刮风就不想出去了，就算不上真正的'天文爱好者
是自学，给了田磊重新生活的信心，使他战胜了疾病的折磨，战胜了命运。在我们人生的旅途上，难免要遇到这样或那样的挫折，但是通过自学，或许你会重新找到人生的支点，重新踏上启程的跑道。
曾有科学家研究表明，人的眼睛其实总在不知疲倦的搜索着世界，从一个支点到另一个支点，如果连续搜索而找不到任何一个支点，她就会因紧张而失明。
阿基米德曾说：给我一个支点，我可以撬起整个地球。为何能有如此气魄，道理很简单，因为他有一个可供支撑的支点。
人生也需要一个支点，一个能给你智慧，勇气，方向，力量的支点，让我们找寻到那个属于自己的支点，或许你会发现离你的理想不再遥远。
高考英语议论文范文第36篇
议论文的性质就是用议论或者说理的方式直接表达自我的见解和主张。议论文一般来说有以下几个特点：
1、资料的理论性。议论文以议论和说理为主，它的资料就具有必须的理论性。有的议论文直接阐明理论，有的议论文则以某种理论为指导来论述一个问题。
2、语言的概括性。议论文需要对具体事物作理论上的分析，它的语言往往是抽象而概括的。理论性越强，语言的概括性也就越强。
3、写法的逻辑性。议论文是议论和说理的，它的写法就需要有严密的逻辑性。仅有把文章写得有条有理，道理讲得头头是道，言之有理，才能说服读者。
总之，议论文主要是对客观事物或者存在的问题，用概括的语言，按照必须的理论和逻辑关系，表达自我的见解和主张，使人信服，并受到启发和教育。
一般来说，*政的文件大多数是带有议论性的，阅读这些文件，需要具有分析和理解议论文的本事。我们读报时经常读到一些社论、短评、国际评论、杂文以及各种理论性文章，也需要有必须的议论文知识，才能把这些文章理解得更好。
一、议论文的要素
一般来说，议论文具有三个要素：论点、论据和论证。下头分别加以阐述。
（一）论点
论点是贯穿全文的论述中心，是议论中的中心观点，往往就是文章的中心思想。一篇议论文一般仅有一个论点，叫做中心论点或者基本论点。有的议论文为了把复杂的资料论述得更加严密、透彻，为了把道理讲得全面、深刻，就需要围绕中心论点分成几点或者几个方面来论述，提出一些证明、补充或者发挥中心论点的从属论点，这叫做分论点。分论点在说明中心论点时，一般以两种形式出现：一是并列式，即各分论点之间是并列关系，分论点在同一个层次上说明中心论点；二是层进式，即各分论点在意义上互相承接，逐层深入地说明中心论点。
论点的确立应注意的问题主要有两点：一是立意正确；二是论点准确、突出、有新意。
高考英语议论文范文第37篇
我现在喜欢看书，非常喜欢看书，但条件一定是旧书。
哈哈，你说我有病？破烂不堪的书有什么看头？
告诉你一个秘密，破书、旧书治病。
记得我刚读小学的时候，也不知为啥，不管老爸、老妈买多漂亮的书，只要放在我面前，我就头痛。医生诊断是：厌书症。
我对书过敏，别人说是墨香味，我嗅到却要呕吐。当我被关进书房的时候，居然没有嗅到“墨香味”，而是淡淡的“霉香味”。
东瞅瞅，西瞧瞧，忽然，一本极为破旧的书被打开，只见红光一闪，眼前出现一幢雕龙画凤的房子。在雕花的栏杆上坐着一个白脸帅小伙子，他的身后站着几个丫环，那丫环们都是白皮嫩肉，瓜子脸、高鼻梁、小嘴巴，真是人见人爱的绝色美女。那小伙子帅更是呆啦，站在绝色美女中都显出鸡中凤凰的仪态。
我最喜欢漂亮的明星帅哥，我猜想一定是来到了什么电视片的拍摄现场。不过，这里面怎么没有一个我认识的明星呢？不是吹牛，书我是不读的，但电影、电视大小明星没有我不认识的。不然，我怎么被哥们、姐们奉为“铁杆追星族”？
我找帅哥打个招呼：“嘿，你们是在拍电视剧吗？”
帅哥目瞪口呆地望着我：“何谓拍电视剧？”
晕！连拍电视剧都不知道，太老土了吧。
“嘿，你是咋样进来的？”一位老妈妈走到我面前：“我们这儿可是贾府。”
贾府？乖乖，难道我进了《红楼梦》？我得长长见识。我问帅哥：“你就是贾宝玉么？”
帅哥很惊讶：“你怎么认识我？”
实话实说，我是猜的。
既然进了贾府，我就得仔细瞧瞧。贾宝玉更是爽快，他邀我在贾府上上下下走了几圈。算了，不多说了，我要认真地瞅瞅真正的贾府。
不知呆了多久，突然听到老爸一声兴奋地大喊，“儿子，你没厌书症，是医生误诊啦！”
是啊！我在书堆里呆了多久？反正天已经黑黢黢的，不过，我觉得今天是愉快的，连肚子也不知道饿。
“既然没有病，那就上学去吧！”老妈不知啥时候站在我的身后。
“我……我真的看书就头疼的。”我争辩。
“别装啦！”老妈从我书包里拿出崭新的课本。
好吧！我只得接过老妈手中的书。
哎哟！我的头又痛了。
高考英语议论文范文第38篇
nowadaysweareproducingmoreandmorerubbish.whydoyouthinkthisishappening?whatcangovernmentsdotohelpreducetheamountofrubbishproduced?
ithinkitistruethatinalmosteverycountrytodayeachhouseholdandfamilyproducesalargeamountofwasteeveryweek.mostofthisrubbishcomesfromthepackagingfromthethingswebuy,suchasprocessedfood.
thereasonwhywehavesomuchpackagingisthatweconsumesomuchmoreonadailybasisthanfamiliesdidinthepast.Convenienceisalsoveryimportantinmodernlife,sowebuypackagedorcannedfoodthatcanbetransportedfromlongdistancesandstoreduntilweneedit,firstinthesupermarket,andthenathome.
However,theamountofwasteproducedisalsoaresultofourtendencytousesomethingonceandthrowitaway.weforgetthateventhecheapestplasticbaghasusedupvaluableresourcesandenergytoproduce.wealsoforgetthatitisasourceofpollutionanddifficulttodisposeof.
ithink,therefore,thatgovernmentsneedtoraisethisawarenessinthegeneralpublic.Childrencanbeeducatedaboutenvironmentalissuesatschool,butadultsneedtotakeaction.Governmentscanencouragesuchactionbyputtingtaxesonpackaging,suchasplasticbags,by
providingrecyclingservicesandbyfininghouseholdsandshopsthatdonotattempttorecycletheirwaste.
withthepoliticalwill,suchmeasurescouldreallyreducetheamountofrubbishweproduce.Certainlynobodywantstoseeourresourcesusedupandourplanetpoisonedbywaste.
高考英语议论文范文第39篇
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不*，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有_但愿人长久_的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美?
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，**的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说：_白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。_她这般说，自己也确有这般体会。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不*的结构了。
纷繁的'世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
——高考议论文12篇
高考英语议论文范文第40篇
青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢?
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在*淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是——梦想。青春之所以显得*淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的`肯定，它就显得毫无意义!
我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不*凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。
——江苏高考议论文
高考英语议论文范文第41篇
[名人名言]
虚心使人进步，骄傲使人落后。(*)
只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。(茅盾)
智慧是宝石，如果以谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。(高尔基》
一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分值就愈小。(列夫·托尔斯泰)
任何时候也不要认为你什么都懂，不管别人怎样称赞你，你时时刻刻要有勇气对自己说：“我是个门外汉。”看来，吹嘘自己知识的人，等于在宣扬自己的无知。(巴甫洛夫）
[警句解读]
满招损，谦受益。
语出《尚书·大禹谟》。意为：骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎会得到益处。
江海所以能为百谷王者，以其善下之。
语出《老子》。意为：江海之所以能成为一切小河的**，是因为它甘于处在下游。比喻谦虚可以使人变得伟大。
[事实论据]
李相的一字师唐代的李相读《春秋》时，念错了一个字，在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。李相见后即问因何皱眉，小吏含蓄地说：“我的老师教我读此书时，我读错了一个字，今天听您一念我就明白怎样读了。”听出了这话的言外之意后，李相说：“不对。我没有受到老师的指点，如果错了，一定是我不是你。”说完，就向小吏请教，待小吏详述原委后，李即称小吏为“一字师”，
_的墓铭志**伟大的物理学家_，一生勤于创造发明，赢得过不下一百个学位和头衔；但他的墓碑上，却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字：印刷工_之墓。
白居易虚心请教相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。
克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家，他的寓言写得既多又好。有一次，他的一位朋友夸赞说：“你的书写得真好，一版销完又印一版，比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答：“不，不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子们读的，谁都知道，孩子们是容易弄坏书的，所以版次多一些。”
[名人名言]
没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。(高尔基)
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。(左拉)
具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。(泰勒)
[警句解读]
吾生也有涯，而知也无涯。
语出《庄子·养生主》。意为：人生命是有限的，而知识是没有止境的。
知不务多，必审其所知。
语出《孔子家语·五仪解》。意为：掌握知识无需求多，但一定要审察自己所学的知识是否正确。
[事实论据]
苏东坡的错误某日，苏东坡去其师王安石府上拜访，王安石却去了朝中。苏东坡见桌上放有一首王未完成的《咏菊》诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金。”他读了很不以为然，于是援笔续道：“黄花不似春花落，说与诗人仔细听。”后诗人被贬黄州时，一次与友人夜间赏菊，正碰上秋风乍起，只见菊花花瓣纷纷落地，确像满地铺金，苏东坡始知自己的孤陋寡闻。
《红楼梦》——“百科全书”古典名著(红楼梦》中，涉及的知识有**、经济、军事、医学、心理学、音乐、诗词、历史、地理、建筑、园林、风俗、烹调等，因而被人们称为“百科全书”。由此可见曹雪芹的知识面之广。
高考英语议论文范文第42篇
Dearmayor,
i'mastudentofSeniorthree.i'mwritingtotellyouaboutthediscussionwe’vehadaboutwhetherthecitygovernmentshoulddemolishillegalbuildings.opinionsbetweenusaredivided.
about70%ofthestudentsareforthegovernment’sdecision.theythinktheillegalbuildingshavetakenuptoomuchofthegreenbeltandalwaysblockedthetraffic.what’smore,mostillegalbuildingsareoveryearsoroutofdate,whichnotonlybreaksthebeautyofthecitybutalsoexistssomehiddendangers.
about30%ofthestudents,however,holdtheoppositeopinion.themainreasonisthatalotofillegalbuildingsaredonebypeoplewhowereoutofjob.theywanttorunsomesmallbusinesstosupporttheirfamilies.So,topulldownthesebuildingswillmakesomeofthemlosethemeansofearningaliving.
Bestwishes!
Yours,
LiHua
高考英语议论文范文第43篇
1.普通高等学校招生全国英语统一考试书面表达试题
最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是：公园要不要收门票?请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。
60%的同学认为
40%的同学认为
1、不应收门票
2、公园是公众休闲的地方
3、如收票，需建大门、围墙，会影响城市形象
1、应收门票，但票价不宜高
2、支付园林工人工资
3、购新花木
注意：
1、信的开头已为你写好。2、词数：100左右。3、参考词汇：门票：entrancefee
onepossibleversion:
Deareditor,
i’mwritingtotellyouaboutthediscussionwe’vehadaboutwhetheranentrancefeeshouldbechargedforparks.
opinionsaredividedonthequestion.60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.theybelievedapublicparkshouldbefreeofcharge.peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.Chargingentrancefeeswillnodoubtkeepsomepeopleaway.whatismore,itwillbecomenecessarytobuildgatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofacity.
ontheotherhand,40%thinkthatfeesshouldbechargedbecauseyouneedmoneytopaygardenersandotherworkersandtobuyplantsandyoungtrees.theysuggest,however,feesshouldbechargedlow.
Yourstruly,
LiHua
高考英语议论文范文第44篇
1.正反观点式议论文模板：
导入部分：
第1段Recentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould..．(导入话题)ouropinionsaredividedonthistopic.(观点有分歧)
正文部分：
第2段mostofthestudentsareinfavorofit.(正方观点)Herearethereasons．First..．Second..．Finally...(列出2~3个同意的理由)
第3段However,theothersarestronglyagainstit．(反方观点)theirreasonsareasfollows．inthefirstplace..．what’smore..．inaddition...(列出2~3个反对的理由)
结论部分：
第4段personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soisupportit.(个人观点)
2.“a或者B”类议论文模板：
导入部分：
第1段SomepeopleholdtheopinionthataissuperiortoBinmanyways．others,however,arguethatBismuchbetter．personally,iwouldpreferabecauseithinkahasmoreadvantages．
正文部分：
第2段therearemanyreasonswhyiprefera．themainreasonisthat..．anotherreasonisthat...(同意a的原因)
第3段:ofcourse,Balsohasadvantagestosomeextent..．(列出1~2个B的优势)
结论部分：
第4段:Butifallthesefactorsareconsidered,aismuchbetterthanB．Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayfinallydrawtheconclusionthat...(得出结论)
3.观点论述类议论文模板：
导入部分：
第1段提出一种现象或某个决定作为议论的话题asastudent,iamstronglyinfavourofthedecision．(亮明自己的观点是赞成还是反对)thereasonsforthismaybelistedasfollows．(过渡句段承上启下)
正文部分：
第2段Firstofall..．Secondly..．Besides...(列出2~3个同意或反对的理由)
结论第3段inconclusion,ibelievethat..．(照应第1段，构成_总—分—总_结构)
1.正反观点式议论文模板：
导入部分：
第1段Recentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould..．(导入话题)ouropinionsaredividedonthistopic.（观点有分歧）
正文部分：
第2段mostofthestudentsareinfavorofit.（正方观点）Herearethereasons．First..．Second..．Finally...（列出2~3个同意的理由）
第3段However,theothersarestronglyagainstit．(反方观点)theirreasonsareasfollows．inthefirstplace..．what’smore..．inaddition...（列出2~3个反对的理由）
结论部分：
第4段personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soisupportit.（个人观点）
2.“a或者B”类议论文模板：
导入部分：
第1段SomepeopleholdtheopinionthataissuperiortoBinmanyways．others,however,arguethatBismuchbetter．personally,iwouldpreferabecauseithinkahasmoreadvantages．
正文部分：
第2段therearemanyreasonswhyiprefera．themainreasonisthat..．anotherreasonisthat...（同意a的原因）
第3段ofcourse,Balsohasadvantagestosomeextent...（列出1~2个B的优势)
结论部分：
第4段Butifallthesefactorsareconsidered,aismuchbetterthanB．Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayfinallydrawtheconclusionthat...(得出结论)
3.观点论述类议论文模板：
导入部分：
第1段提出一种现象或某个决定作为议论的话题asastudent,iamstronglyinfavourofthedecision．(亮明自己的观点是赞成还是反对)thereasonsforthismaybelistedasfollows．(过渡句段承上启下)
正文部分：
第2段Firstofall..．Secondly..．Besides...（列出2~3个同意或反对的理由）
结论第3段inconclusion,ibelievethat..．(照应第1段，构成_总—分—总_结构)
4._Howto_类议论文模板：
导入部分：
第1段提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文部分：
第2段manywayscanhelptosolvethisseriousproblem,butthefollowingmaybemosteffective．Firstofall..．anotherwaytosolvetheproblemis..．Finally...（列出2~3个解决此类问题的办法）
结论部分：
第3段thesearenotthebestbuttheonlytwo/threemeasureswecantake．Butitshouldbenotedthatweshouldtakeactionto...（强调解决此类问题的根本方法）
高考英语议论文范文第45篇
Deareditors,
i’mwritingtotellyouaboutthediscussionaboutwhetheritisgoodornotforfamiliestoownprivatecars.withtheimprovementofpeople’slivingconditions,moreandmorepeoplehavetheirowncars.Someofusthinkitgoodtoownacar.Foronething,thecarisakindofconvenient,fastandpleasanttransportation.Foranotherthing,itshowsthatpeople’slivingconditionsareimprovingandourcountryisgettingricherandstronger.meanwhile,itmakesotherbusinessesandindustriesdevelopfaster.However,othersholddifferentviews.theythinkwastegasesfromthecarspolluteourenvironmentbadly.Besides,toomanycarswillhavesomehadeffectsonthetrafficandleadtomoreaccidents.also,parkingisanotherbigproblem.inmyopinion,weshouldn’tencouragepeopletoownprivatecars.
Yourssincerely,
LiHua
高考英语议论文范文第46篇
看图作文--高中英语议论文写作
观察下面的`图画，根据图画的内容写一篇短文，说明你和你的爸爸对暑假的不同看法。
1、短文必须包括图画的主要内容，可以适当增减细节，使内容连贯。
2、词数100左右。生词：拐骗(kidnapvt.)
范文：
thesummerholidaywhichi’mlookingforwardtoiscoming.whatgreatfunitistogofishing!playingfootballisoneofmyhobbies.icanclimbhighmountainsorridemybicycle.Sometimesicanplaychesswithmyfather.Howinterestingmyholidaywillbe!Butmyfatherisalwaysafraidiwillbehurtbyatruck,fallintothewater,orfalloffatree.Heisalsoafraidiwillfightagainstothersorbekidnappedbybadmen.Butifi’mcarefulandpoliteenough,howcouldthesethingshappen?what’smore,ithinkitisimpossibleforparentstokeeptheirchildreninacagelikebirdsforsafety.imusttrymybesttopersuademyfather.