春季健康教育知识篇1
活动主题
关爱老年心理，促进身心健康--健康教育讲座
活动时间
2019.02.14
活动地点
村党员活动室
参加人员
部分村民
活动内容
我村特邀藏南镇卫生院专家大夫为村庄老年人讲授身心健康知识。身体健康方面，主讲人从注重饮食调理，保证睡眠质量和适度运动上给予专业指导。精神健康方面主要强调了身心愉悦乐观的重要性，主讲人抓住老人的心理特征，通过两个通俗易懂的小故事强调了心态决定心情好坏，并告诉老人要以健康为中心，做到两个基本“点”：潇洒一点、糊涂一点；三“忘”与三“乐”:忘年龄、忘疾病、忘恩怨，助人为乐、知足常乐、自得其乐；以及四大“要”点：要跳、要笑、要聊、要俏。主讲人生动的讲课，让在场老人们都听得津津有味。主讲人还建议老人们多参加集体活动，与人交流。通过讲座，让大家了解到，老年人除追求健康的体魄，保持心理健康也至关重要。
“健康教育知识”培训活动记录
活动主题
“春季如何预防疾病”—科普知识讲座
活动时间
2019.03.09
活动地点
村计划生育活动室
参加人员
部分村民
活动内容
为了增强村民的养生意识，提高身体素质，引导树立科学健康的生活方式，我村组织村民开展“春季健康养生”为主题的科普健康知识讲座，本次讲座邀请社区医院的医生为大家讲解。
主讲医生用通俗易懂的语言，深入浅出地对春季如何预防各类常患疾病进行了讲解，强调春季肝气旺，要注意合理安排饮食、保持良好的心态、不盲目吃药、滥用保健品等。结合实际，列举大量事例总结人们因不良生活习惯引起的常见病，建议老年人春季应根据年龄和身体状况适当进行一些户外活动，舒展身心、汲取自然的活力，增强机体抵抗能力。
“健康教育知识”培训活动记录
活动主题
妇女健康知识讲座
活动时间
村计划生育活动室
活动地点
2019.05.10
参加人员
全体妇女
活动内容
为更好地关爱妇女健康，提高广大妇女朋友保健意识及妇科、慢性心血管疾病防治意识，一场专门为妇女朋友定制的健康知识讲座走进我村，为广大妇女朋友们送上了一道实用的健康大餐。
镇计生办工作人员为大家讲解了妇女保健知识，她用幽默通俗的讲课方式从颈椎病、腰椎间盘突出的分型、症状，以及一般治疗方案等方面给大家进行了简单介绍，使大家对颈椎病腰椎疾病有了初步的了解。她建议大家在日常生活中注重自我调养，现场教大家做了一套颈椎保健操，给大家提供咨询和建议，这种寓教于乐的讲授方式深受大家欢迎。
“健康教育知识”培训活动记录
活动主题
女性健康知识讲座
活动时间
2019.6.12
活动地点
村人口学校
参加人员
部分妇女
活动内容
针对当前社会职业女性心理压力越来越大的现状，镇计生办工作人员以“快乐工作，健康生活”为主题，为大家讲解生活中如何缓解压力以及控制情绪的一些小方法。她还讲了常见的女性疾病的早期预防和自我诊断相关常识，就发病率高的几种常见妇科疾病建议女性朋友们在平时的生活中，应该注意预防和养成定期体检的习惯，做到有病早发现、早治疗、早康复。
“健康教育知识”培训活动记录
活动主题
“如何预防疾病”科普知识讲座
活动时间
2019.07.04
活动地点
村会议室
参加人员
部分村民
活动内容
春季健康教育知识篇2
预防春季传染病黑板报图片欣赏
预防春季传染病黑板报图片1
预防春季传染病黑板报图片2
预防春季传染病黑板报图片3
预防春季传染病黑板报内容
一、加强管理，提高认识，责任到人。
依照《传染病防治法》、《山东省教育局卫生厅关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见的通知》、山东省卫生厅、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》的要求，成立学校传染病预防控制领导小组，明确了工作职责，建立健全了安全责任制和监测机制，加强预防控制监督检查工作。
二、控制传染源，切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作，经常督查学校传染病预防工作，食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并及时向学校主管领导报告，由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度，加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训，提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
四、加强对学校卫生安全工作的督查。
学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式，强化卫生安全督查，严把源头关，严把食品采购验收关、加工关、“进口”关，加强安全值班制度。发现问题，做到及时整改，不留隐患。
五、积极开展健康教育，保护易感人群。
春季健康教育知识篇3
各区爱卫会，市爱卫会委员部门：
根据全国和省爱卫会的总体部署和要求，结合我市去冬今春平均气温比较暖和的特点，必须及早做好讲卫生、大扫除、灭四害、保健康的工作。市爱卫会定于今年3月份为我市第22个爱国卫生活动月。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：整洁环境，健康市民
二、主要任务：以预防登革热、乙脑、手足口等传染病为重点，动员全市人民共同参与，掀起普及健康知识、清洁环境和科学除四害的活动高潮，进一步提高广大群众的卫生意识和自我保健能力，营造有利于健康的生活环境。
三、实施步骤：（爱国卫生月活动共分四个阶段）
第一阶段：动员宣传（3月1日—7日）。组织部署爱卫月活动，宣传春季除害防病知识。
第二阶段：清洁行动（3月8日—13日）。组织开展群众性和专业队伍相结合的清洁大行动。
第三阶段：消灭四害（3月13日—23日）。除四害专业队开展普查普治蚊蝇孳生地和春季灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂活动。
第四阶段：交叉检查（3月25日—31日）。市爱卫会组织开展交叉检查活动。
四、具体要求：
（一）普及除害防病知识。请市健康教育所在2月底前向市直相关部门和各区健康教育所提供预防春季病媒生物传染病的宣传资料；请*日报、电视台和电台发挥舆论导向和监督作用；各区爱卫会要组织所辖镇（街道）、村（居）委以及各单位及时更新健康教育宣传栏内容，务求除害防病知识家喻户晓。
（二）切实消灭卫生死角。各区爱卫会要精心组织所辖镇（街）和单位开展环境清洁大行动，重点组织清理背街小巷、城中村、结合部农村的卫生死角。建设、公用事业、教育、工商、交通、国土局等爱卫会委员部门要督促建筑工地、学校、集贸市场、车站、储备用地单位加强环境卫生管理，共同消灭蚊、蝇孳生地和老鼠、蟑螂的栖息场所，营造整洁的生活环境。
（三）做好除“四害”工作。各区爱卫会要组织除四害专业队伍，普查普治蚊蝇孳生地，统一时间开展春季灭老鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂活动，并加强对各专业队伍除四害工作质量的检查和考评，切实降低“四害”密度，消除虫媒疾病传播的隐患。
春季健康教育知识篇4
一、加强领导，精心组织
镇党委、政府高度重视血防工作。把血防工作纳入了重要议事日程，精心组织，周密部署，狠抓落实，成立了以镇人民政府镇长为组长，分管领导为副组长，相关人员为成员的血防工作领导小组。并按照各自的职责，加强协作，密切配合，认真落实各项防治措施。血防工作已纳入了年综目标考核，严格逗硬奖惩。
二、明确防治目标，统筹规划实施
加强以血吸虫病传染源控制管理为主的血吸虫防治工作，严防急性血吸虫病的发生。
（一）血防工作要求
1、查病工作。全年完成2300人次，扩大化疗1000人次，血吸虫病血清学检查，对血检阳性者及时治疗，开展晚期血吸虫病人的调查和内科、外科协助治疗工作。
2、查灭螺工作。响石村、玉脑村、明会村全年血防完成查螺16万平方米，灭螺10万平方米，钉螺面积控制在历史面积的9﹪以内。
3、完成耕牛查病300头次，扩大化治疗10头0次。
4、在血防普治工作中，以行政村为单位，对5-65岁在家村民进行血吸虫病感染调查，受查率应在95%以上。
5、健康教育工作。通过广播、录像、录音、展板、宣传画报、标语、警示标志和宣传等多种形式宣传血防政策和防治知识，积极倡导良好的卫生习惯和健康的生产、生活方式，努力提高人民群众的防范意识，宣传教育覆盖的群众达10000人次，各村要抓好宣传工作，小学校要抓好健康教育课。
6、建立和完善我镇能反映当地病情、螺情变化和达到传播控制标准要求的血防档案资料。
（二）具体时间安排和要求
1、春季查螺：4月10日为春季查螺时间；查螺工作由有螺村医生、村组干部和组织部分群众参加。镇卫生院作好技术指导。
2、灭螺：4月13-23日为春季灭螺时间；9月10日为查螺时间,9月13日至23日为秋季灭螺时间。由有螺村组织人员开展基础查螺，镇上统一实施药物灭螺。镇卫生院作好技术指导。
3、查病：6月15日至20日为采血酶标查病时间。每个村一天，需各村组干部加强宣传，精心组织，使在家5-65岁村民查病达到95%以上，对查出阳性患者进行粪检。镇卫生院派专业技术人员和村医生负责采血并登记注册。
4、血防普治：6月15日开展普治工作，普治率达98%以上，镇卫生院派专业人员作技术指导，村医生、村干部参加。
5、人群的普查、普治和资料整理工作由卫生院负责实施，耕牛查治工作由兽防站负责，各村、各单位要认真组织协调配合。
6、春季：5月10日前。秋季：10月10日前。镇政府组织相关部门和人员对春、秋季血防工作进行验收。
三、落实部门职责，实施综合治理
（一）卫生院加强药物灭螺工作，减少和控制血吸虫病传播。对接触疫水的群众进行检查，对易感人群进行抗血吸血虫病药物预防性治疗并对感染者进行治疗。加强对血吸虫病的监测工作，及时发现和处理疫情，防止疫情扩散和蔓延，严防急性血吸虫病发生。
（二）兽防站完成耕牛查病工作，阳性耕牛治疗达100%，开展“动物血吸虫病防治”宣传知识教育，提高群众对血吸虫的认识。
春季健康教育知识篇5
以党的十七大精神为指导，坚持邓小理论，深入贯彻落实科学发展观，坚持“预防为主、因地制宜、科学防治、综合治理”的工作方针，加强领导、明确责任、落实措施，积极构建适合新形势要求的防治机制，科学管理，全面落实各项防治措施，提高综合防治能力，强化督查指导，有效巩固我县血吸虫病传播控制达标成果。
二、目标任务
（一）今年全镇各村实现血吸虫病传播阻断达标
（二）加强血吸虫病检查和治疗
完成查病0.9万人次（血检0.8万人次，粪检0.1万人），扩大化疗0.3万人次，完成3人次晚血病人的治疗，改善其生活质量。
（三）开展多种形式健康教育
加强血防知识的教育和培训，受教育人群1万，培训技术人员36人次，制作墙体标语5幅（条）。
（四）开展春秋季查灭螺工作
查螺120万㎡，灭螺100万㎡。
三、重点范围
（一）确定重点范围的原则
1.达标后钉螺面积回升较多的村；
2.2004年以来发生过急血和发现阳性钉螺的村；
3.2004年以来发现阳性耕牛较多的村；
4.2007年疫情控制评估和病人数推算中人群和耕牛感染率>1%的村；
5.综合各种因素，专家认为存在危险因素的村。
（二）2013年血防工作重点村（1个）
四、组织保障
认真贯彻省、市、县关于进一步加强血吸虫病防治工作的实施意见精神，进一步加强对血防工作的领导，建立健全和完善血吸虫病防治工作机制，加强部门协调和合作，综合治理。各乡镇人民政府和县级有关部门务必进一步提高对血防工作重要性、艰巨性、复杂性的认识，切实加强对血防工作的领导，积极履行各自的职责，认真研究落实防治规划和措施，解决防治工作中出现的重大问题，保障必要的人力、物力和财力，做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位“四到位”。
五、技术措施
（一）春秋季查灭螺
通过对重点环境和重点区域的环山堰、斗、毛渠、田沟及埂、房前屋后进行查螺。对钉螺密度高、疑有阳性螺的环境用药物高压喷洒灭螺3次，重点危险环境实行泥敷灭螺，面积应占有螺面积的70%以上，复杂环境采用地膜覆盖灭螺。全年完成钉螺调查1500万㎡；采用氯硝柳胺浸杀、反复喷洒或泥敷等方式灭螺，地膜覆盖等方法灭螺1200万㎡。查灭螺工作应在春季3-5月、秋季10-11月完成。
1.查螺：各村春季查螺按照传播控制地区巩固方案的查螺总体要求进行。3月份开始对有螺地带进行全面查螺，对历史有螺环境进行重点清查，4月底前完成全镇钉螺调查。对捕获钉螺均要分框包装、解剖观察。查出有螺环境均应填写“县查螺登记卡”，按要求计算钉螺面积。
2.药物灭螺：于4-5月和9-10月份开展春秋两季灭螺行动，抓住有利时机开展巩固性药物灭螺，对有螺环境根据《省灭螺技术规范》喷洒2—3遍，对近3年内有螺环境至少进行1遍。喷洒灭螺要做到事先割草清障，喷洒水量充足、均匀透彻。50％氯硝柳胺乙醇胺盐可湿性粉剂灭螺剂量为2～4g/m2；小型有螺水体浸杀剂量不低于8g/m3，稳水浸杀3天以上。药物灭螺后须进行质量和效果考核，喷洒、喷粉灭螺后2周钉螺死亡率大于80％或活螺密度下降率大于85％为合格；浸杀灭螺后钉螺死亡率和活螺密度下降率均应达到100％；采用地膜覆盖灭螺环境应加强后期管护，保证其灭螺效果；环改灭螺后有螺面积下降率应达100％。凡“灭光钉螺”环境须填报“灭光钉螺环境备案表”，并由县血防站考核后方可确认。
（二）查病、治病
全年开展血清学查病0.8万人次，粪检0.1万人；开展人群扩大化疗0.3万人次。
1.查病：春季人群查治病时间在春耕结束后30天左右进行，秋季人群查治病时间在9月中旬以后进行，杜绝急性血吸虫病发生，降低人群感染率。采用血清学方法对相关村民组6—65岁常住居民进行查病，一类村受检率达90％以上。血清学阳性者采用尼龙绢袋集卵孵化法和Kato-katz法进行粪检。
2.治病：对所有血检阳性者进行化疗，在感染率高的地区进行人群普治。
凡查出的病人均使用吡喹酮进行正规治疗，并注意随访复查。扩大化疗必须严格掌握指征，防止滥用，按照送药到手、看服下肚的方法服药，建立健全治病登记账册。
3.晚期血吸虫病病人调查与救治。认真开展晚期血吸虫病的复查清理。落实血吸虫病人救治项目管理办法，各村要搞好宣传咨询工作，将政府对晚期血吸虫病人的关怀政策落到实处。全年完成3人次晚血病人的救治和随访。掌握现有晚血病人的生存现状，对未登记上报的晚血病人进行普查，符合救治条件的及时进行救治。
4.急性血吸虫病控制。通过镇、村、社三级防疫网络，建立健全血吸虫病预警机制，建立健全发热门诊和转诊、会诊制度，实行首诊责任制，严防漏诊和误诊，杜绝急血病人发生。
5.家畜查治病和管理，由镇畜牧站负责落实。实施人、畜同步查治，禁牧圈养和实施“以机代牛”，减少阳性钉螺，确保家畜感染率在1%以下。
（三）技术培训和健康教育
1.在血吸虫病流行季节到来之前，加强镇卫生院防疫医生和村医的技术培训，努力提高基层医务人员诊断血吸虫病的能力和对血吸虫病防治工作长期性、艰巨性、复杂性的认识。
2.加强村（居）民血吸虫病健康教育，通过标语、板报、墙体标语宣传等多种形式加强重点区域居民的健康教育工作，完成墙体固定宣传标语5幅。
3.加强中小学校健康教育工作。血吸虫病健康教育是预防控制血吸虫病的重要措施，卫生、教育等相关部门要密切配合，制定2013年学校血防健康教育计划。在4月份血防宣传月，各村要精心组织，多渠道、大范围进行血防健康教育宣传。积极开展血防“五个一”活动。由镇政府组织督查考核，并开展血防知识基本知晓率和正确行为形成率的抽样评估和健康教育工作考核。
全年完成健康教育1万人次以上，举办全镇中小学校健康教育师资骨干培训班，培训师资10人次，完成学校健康教育60学时；分片开展查治病、查灭螺技术指导和防治策略培训，以及开展晚期血吸虫病人内（外）科治疗救助管理，救助政策及技术方案培训等培训班。
六、疫情监测
严格按照全国、省、市、县血吸虫病疫情监测点工作方案要求，做好全镇血吸虫病的监测监控工作，及时调整防治工作重点。
七、创新思维
继续实施“消除耕牛控制血吸虫病传染源”综合防控措施，开展地膜覆盖灭螺新技术、新方法，总结经验，全面指导和推进血吸虫病防治工作。
春季健康教育知识篇6
方法
【中图分类号】G617【文献标识码】a
【文章编号】1004―0463（2016）03―0039―01
城乡结合部，通俗地讲就是城市与农村的结合部，周边环境脏、乱、差，配套设施奇缺，幼儿园存在安全隐患。那么，如何有效开展安全教育呢？
一、从加强组织管理入手开展安全教育
安全工作是幼儿园最重要的一项工作，城乡结合部环境复杂，园长要进一步增强做好幼儿园安全工作的紧迫感和责任感，及时了解存在的安全问题，每周要召开安全工作会议，认真落实安全制度。可明确安全责任，各负其责，及时把安全工作做好，消灭安全隐患；加强组织管理，建立较完善的安全工作体系，健全学校内部安全管理工作制度；定期召开安全工作会议，签订安全责任书；全面落实安全责任制，明确分工负责，明确门卫、食堂、宿舍、值班室等重点部位的工作任务、岗位职责、人员配备制度及责任追究措施；在园内醒目处张贴当地公安等执法部门的举报电话，设报警点（箱），并配有专门责任人；制定严格的幼儿接送制度；让教职工树立安全第一的原则，人人都要把安全挂在嘴边，放在心上，人人做安全工作的有心人。
二、从家园配合入手开展安全教育
幼儿与家庭成员生活在一起的时间是最多的，有的家庭对孩子的安全没有足够重视，家长对孩子的好奇心和冒险心理未加防范，非常容易导致意外事故的发生。因此，在家庭中开展安全教育是十分必要的，教师可结合家长的配合共同提高安全教育的效果。幼儿园可以通过环境创设，布置教育专栏等对家长进行幼儿安全教育指导，发动家长参与孩子的安全教育，让家园教育趋于一致，提高安全教育的效果。例如，“交通安全要注意”就可以做成教育专栏，让家长、幼儿共同来遵守和相互督促，通过家长在日常生活中的言传身教，进一步带动孩子共同遵守交通安全规则；或针对幼儿误饮误食的现象，开设“孩子误饮误食怎么办”的教育专栏，引起家长重视；对于季节性的传染病，及时提醒家长进行预防；在其他方面，要通过家长提醒幼儿，不断进行巩固。
三、从培养幼儿的安全意识入手开展安全教育
安全教育的最终目的就是让幼儿懂得自我保护和形成安全意识，因此要改变以往“重知识传授、轻能力发展”的弊病，着重确立以“发展幼儿的自我保护意识和能力，形成良好的行为习惯”为基本的目标，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。可通过“日常生活活动”、“参观活动”、“故事表演”、“情境谈话”、“劳动活动”等形式多样的具体活动，变教师被动地保育为幼儿主动地防护，使幼儿逐步树立预防和安全意识。或根据幼儿的年龄特点和实际认知水平，结合具体活动开展安全教育专题活动，让幼儿获得有关维护自身安全和促进健康的基本知识，让幼儿自觉地、积极地注意自己的行为方式，改变不良行为，建立和形成有益于身体健康的良好行为习惯。
四、从幼儿的年龄特点和季节入手开展安全教育
根据幼儿的年龄特点和各个季节的不同特点，在不同季节里安排不同的学习、活动内容，不仅可以利用季节特征进行教育，而且还有利于幼儿理解并及时运用。例如，在日常活动中可以开展“健康检查好处多”、“生病以后”等活动，让幼儿了解疾病对人的危害，愿意接受健康检查，懂得身体难受时要及时告诉大人，并且要积极配合治疗；还可以结合参观活动“找春天”、“过马路”等活动，让幼儿懂得春季外出必须注意的自我保护事项。春季的季节变化明显，天气潮湿，传染病多，也可以进行预防传染病和健康检查等方面的教育活动；夏季的季节炎热，气温较高、蚊虫多，可以开展防暑降温、防蚊虫叮咬的教育，还可以进行游泳以及戏水的安全教育，等等。
春季健康教育知识篇7
1.加强校园环境建设开展精细化管理推进创建活动在
市、区教育局提出创建健康校园活动后，我校十分重视，积极不断的推进和深入的进行创建活动。利用06年暑假又对校舍、校园环境进行了改造整治，铺设了地面加设了相应的设施使得校舍和校园环境有了一定的改观，使学生和教职工的工作条件有了改善，结合这次整改我们又加大了对环境卫生工作的力度，为深入创建健康校园打好基础，在这样的前提下进一步的加强卫生工作，以我校的精细化管理指导推动卫生工作更深入细致的开展。
2.积极开展卫生宣传教育活动营造健康生活氛围
加大卫生宣传教育活动的开展，本学期围绕创建健康校园活动大力开展宣传教育活动，充分的利用学校的广播、校报、宣传栏并结合班级的宣传形式，进行内容广泛的卫生知识健康生活习惯等内容的宣传，具体我们还将结合少先队的活动进行一系列的实践活动，让我们的学生从小认识健康生活，逐步培养起健康的生活习惯，为学生的健康发展打下基础。
3.在日常卫生工作中认真落实各项措施扎实推进创建活动
日常的卫生管理是学校卫生工作的基础，只有在日常卫生工作中抓好落实好各项措施才能牢固卫生工作的基础，因此本学期要加强和不断完善各项卫生工作措施主要加强校园环境的保洁；对班级的卫生工作提出明确细致的要求，及时的进行检查落实，每月进行总结讲评，不断促进和改进卫生工作管理；本学期特别要重点抓好眼睛保健操的工作、和室内卫生保持等落实与学生健康密切相关的措施；针对班级卫生工作进行督促检查切实落实学校对卫生工作的各项要求，不断提高卫生管理工作水平。
二、加强和提高健康教育工作增强学生卫生健康意识
1.加强卫生健康知识宣传，培养健康生活习惯
健康的生活习惯是一个人能健康生活的基础，只有当一个人从小建立起一定的健康意识才能自觉培养起健康
的生活习惯，在我们进行的健康教育中让学生了解健康的生活方式十分常重要的，由于以前缺乏对这方面知识的认识，在我们的健康教育中这一点也是比较欠缺的，因此我们认为应该及时的给学生补上这一课。本学期我校在全校六个年级都设置了健康教育课程，有专职教师进行授课，并以健康教育教育大课的形式每月为全校学生进行一次这方面的知识教育，在进行知识教育的同时还将与家庭相结合围绕这方面的内容开展一些相应的实践活动以家校结合的形式，以学生日常的生活为基础将我们的教育渗透到学生的行为中，逐渐培养起健康的生活意识。
2.积极深入的开展青春健康教育心理健康教育活动
随着学生的生长发育，中高年级的学生已进入青春期
在青春期这个学生身体和心理发生巨大变化的时期，及时的向学生进行正确的引导和指导帮助学生顺利的度过这一关十分常重要的。在以往进行青春健康教育的基础上本学期还将加强这方面的工作，结合以往的经验和学生现在的具体情况开展宣传教育活动，首先通过学校和课堂以科学的态度向学生介绍青春健康知识，帮助学生正确认识青春期，了解在青春期生理和心理上的一些变化，利用校园网等学生喜欢的方式指导学生进行学习，组织学生制作手抄报、黑板报等让学生在参与中学习正面的科学的接受知识。在进行青春健康教育的同时及时的开展心理教育，帮助在青春期这个心理上特别逆反时期的学生能调整心态健康成长。以我校的“请苹果驿站”为依托积极的开展心理咨询活动，各任课老师积极参与随时为学生进行心理指导和疏导，充分利用家长青春健康教育委员会，进行家校结合，建立起畅通的交流渠道，对存在这方面问题的学生进行及时的疏导，做好学生成长的引路人。本学期计划在六年级进行一次青春心理健康教育调查活动，摸清学生的心理状况，进行分析有针对性的开展教育活动。
3.认真做好卫生安全工作
随着各种传染病和卫生安全事故的不断的出现学校的卫生安全工作显得尤为重要，为学生把好卫生安全关更是卫生工作的重中之重的工作，本学期我校在以往工作的基础上进一步加大了管理的力度，还将管理的重点放在抓好在校用餐学生的饮食卫生方面，每天派有专职人员管理用餐学生，建立每天送餐记录和送水记录以保证学生饮食饮水卫生安全，结合预防各种季节，及时向学生进行预防教育，重点抓好班级室内卫生环境，做到并保持按时通风消毒，学校制定了“突发行公共卫生事件预案”，和特殊情况的学生情况备案，全面落实好各项措施。
三、本学期主要活动安排
九月份：开展卫生健康教育活动进行健康教育大课一次。刊出一期卫生健康板报。
开展保护视力教育。
开展青春健康教育上大课一次。
十月份：开展防病教育活动结合学生常见的疾病和季节有针对性地进行防病知识教育。
组织进行手抄报制作。
开展青春健康教育会活动，进行调查问卷。
创建健康校园。开展心理健康咨询活动。
十一月份：开展心理咨询。
中高年级进行青春健康教育上大课一次。
刊出一期健康宣传板报。
与少先队结合进行实践活动。
十二月份：进行心理健康教育大课一次。
春季健康教育知识篇8
【关键词】健康教育；专科门诊；应用
【中图分类号】R473【文献标识码】a【文章编号】1004-7484（2013）04-0652-02
健康教育的目的在于指导人们改变不良生活习惯，建立科学的生活方式，并利用健康知识对疾病做到早发现、早治疗、早预防。皮肤病研究所将研究和临床相结合有着优秀的诊疗水平，许多病人慕名而来，因为病人多而候诊时间长，是开展健康教育的重要基地。如何在候诊病人中开展健康教育工作，为病人排难解忧，使患者在就诊的时间内掌握皮肤病健康知识，自觉进行健康教育是医院为民服务的义务[1]。我院采用亲情式面对面和结合传统方式进行健康教育，取得了较好的效果。现就皮肤病专科医院健康教育的应用情况介绍如下。
1皮肤科门诊的特点
1.1门诊病人流动性大，外地病人多，陪诊者多，每日门诊量大（2012年平均2300人次/日左右）。
1.2病种多而复杂，每个病人的疾病原因、诊断、分期治疗及愈后各有差异。
1.3就诊人的职业、年龄、文化习惯、心理状况无从知晓。
1.4门诊病人过多造成许多病人候诊时间较长，形成个人看病时间与候诊时间的矛盾。
1.5皮肤科许多疾病瘙痒难忍，外表难看，再加上南京气候不佳，患者心情焦虑、急燥。
1.6门诊病人心理特征：许多皮肤病为慢性病，患者最关心自己所患疾病能否治愈，有什么特效药，药怎么用，需注意什么，生活中在饮食、工作等方面的注意事项。
2开展健康教育的方式
2.1口头宣教：以病人为中心，开展健康教育。根据皮肤病就诊的特点，即大门诊，病种多，就诊时间相对较短，需要复诊的特点，加大护士向病人或其家属口头宣教，并用针对性强，病人易理解，接受快的健康教育短语进行宣讲。由于口头宣教是医患面对面交流，其效果较好，是皮肤病医院进行健康教育的主要方法。
2.2书面宣教，皮肤病的特点是多数病人都系需使用外用药物，怎样正确使用外用药物是病人治疗疾病的基本要求。我院门诊利用健教处方、小册子、书籍等形式进行宣教，其特点可在候诊时间阅读，也可带回家阅读。尤其是对性病科的病人帮助较大，深受病人的欢迎。
2.3宣传栏宣教：各候诊厅的宣传栏可用电脑彩喷绘，做到内容精炼、通俗易懂、图文并茂，增加了候诊大厅的温馨氛围，并根据季节的变化定期更换内容及喷绘的色彩，使病人及其家属可了解到不同季节的常见病、多发病的相关预防保健知识，有利于病人在候诊时接受健康教育知识。
2.4电脑显示屏幕宣教：利用门诊大厅的电脑显示滚动屏，把医院的医疗资讯、服务信息、专家介绍公开。让病人在有限的时间内，尽可能多掌握就医信息。
2.5咨询宣教：我院采取一站式服务台和各楼层分诊台，医患面对面咨询方式，病人也可以采取点击医院网站，拨通咨询电话等方式进行宣教，护士通过倾听病人的病情，可向病人提供健康知识与信息。从而帮助病人了解自己的病情，有效配合医学治疗。
3健康教育内容
3.1就诊知识宣教：病人进入医院进行挂号就诊，健康教育就已经开始。就诊环境介绍以及交费、检查、取药等都是提供优质服务及宣传健康教育知识的重要环节。就诊前，导医护士主动热情接待病人，介绍就医环境，指导挂号，指明就医方向，消除病人对医院的陌生感。根据患者所患的疾病，年龄和文化程度，了解病人对健康教育知识的需求，因人而宜地进行健康教育，包括帮助病人解释化验单、检查报告，面对面交流，并对相关疾病知识进行健康教育和指导，在介绍中，语言要和蔼，讲解要易懂，使病人既感觉亲切，又有利于病人在亲切的氛围中接受健康教育知识。
3.2检查和治疗中的健康教育：病人进行检查或治疗时，护士根据病人的具体病情进行个别面对面宣教，如：皮肤病人怎样檫药、过敏者需要注意的问题、湿疹病人的饮食调养、各种检查治疗后的注意事项等。用通俗易懂的方式解释检查和治疗的目的，医护人员尽量满足病人的合理需求，增强病人的信任感和安全感[2]。。
3.3离诊宣教：病人诊治结束时，采用亲切面对面健康教育方式，对病人及其家属交代外用药的使用方法和注意事项，复诊时间、联络方式及预防疾病复发的知识等，让病人感觉到亲如一家。
3.4皮肤的各种保健知识，常见皮肤病，季节性皮肤病的预防和治疗注意事项，以及心理指导等宣教。春天预防花粉过敏，夏天预防虫咬皮炎，秋天预防疾病复发，冬季预防皮肤冻疮等保养知识。
3.5药物使用知识：包括外用药和内服用药的注意事项，药物间相互作用与药物过敏，一旦发生药物过敏，立即与医院或医生联系，避免药物过敏加重。
4健康教育的效果
我院病人年门诊量由2000年30万人次增加到2012年83万多人次，健康教育的形式和内容都发生了新的变化，健康教育由单一的教育形式，发展到全方位的教育形式。我院从2000年开展对门诊病人健康教育，由单一的张贴健康教育小知识，逐年增加各种健康教育形式和内容，结合专科医院的特点，灵活运用各种健康教育方法，优化健康教育形式，寻找医患和谐的结合点。我们采用把病人当亲人，与病人面对面解释中进行健康教育和医学知识交流，使病人得到心身健康，减轻精神压力，病人自觉获得到所需的保健知识。健康教育不仅为病人服务，也提高了医院的服务质量，得到病人的好评【3】。健康教育是传授健康知识，满足病人需求的重要手段。当病人的健康保健知识由本能上升到理性阶段时，就会更加积极主动地配合治疗，提高疾病的治疗效果。我们通过对皮肤病患者的健康教育的实施，充分调动了病人群体防病治病的主动性，大多数病人主动遵循健康的生活方式，提高了疾病的控制水平，从而延缓病情的发展。今后，我们将进一步总结把病人当亲人，与病人面对面解释中进行健康教育和医学知识交流的效果评价，提高健康教育实施水平。
5小结
门诊是医院的窗口，开展健康教育是社会和护理发展的趋势。门诊护理工作不应是单纯的分诊，维持次序等工作。门诊的健康教育工作十分重要，健康教育工作的内容和形式也发生了变化，我们采用亲情面对面等交流方式，为病人提供健康服务，是医务人员的工作责任和社会责任。因此，门诊护士除了进行医德医风教育、提高业务知识水平外，还要进行沟通技巧的培训。在临床上运用所学的知识，为病人提供优质的服务，使病人朝着身心健康的方面发展。门诊健康教育工作还应有针对性、系统性和连续性，才能起到对疾病的指导和干预作用。实施门诊健康教育的方式要灵活多样，不断总结经验，丰富健康教育的内容，充分调动病人和医务人员参与健康教育的积极性，才能使健康教育在实践中不断完善和发展。
参考文献：
[1]雒敏，张唐山，社会老年患者的健康教育与心理疏导，山西医药杂志，2012，41：736。
春季健康教育知识篇9
【春季传染病防控教育主题班会方案一】
教学目的：
通过本次班会的教育，希望更多的学生朋友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深认识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我保护意识，为自己的健康打下基础。
教学过程：
一、谈话导入：
同学们，你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会，我们就一起来研究这些问题。
二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为23天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为三、三、三，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
三、预防传染病的一般措施。
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1.控制传染源
对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
2.切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
3.保护易感者
进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。
四、预防传染病，我们该这样做。
1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;
3.勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;
5.合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
7.注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;
8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;
9.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
六、总结：
春季传染病虽然种类繁多，所以必须重视疾病的预防工作，早发现、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，减少疾病的广泛传播。
【春季传染病防控教育主题班会方案二】
一、活动目的：
1、春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。
2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。
3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。
二、活动过程：小学生预防春季传染病主题班会教案
1、全体起立，唱国歌。
2、辅导员宣布主题班队会正式开始。
3、主持人讲话：
同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。
5、向学生进行传染病的宣传教育。
(1)手足口病的预防及防护措施
(2)结核病的预防与控制
(3)麻疹病的预防及防护措施
6、小组讨论：
如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。
7、发出倡议
同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。
春季健康教育知识篇10
关于做好传染病防控工作的通知
各村小：
春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校（幼儿园）传染病的发生和蔓延，确保学生身心健康和社会稳定，现就做好2016年春季学校传染病防控工作通知如下：
一、明确责任，强化责任意识
传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序，保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校（园）、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作，要进一步落实传染病的防控网络，认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案，进一步明确各自的责任，切实把自己份内的事做实做细做好，严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口，真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施，共同构筑防控工作的坚实堡垒，确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠，工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。
二、突出重点，强化措施，全力做好防控工作
1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施，要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记；教室、活动室持续开窗通风，每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟；对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒，无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟；毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天气晴好时用洗涤剂清洗干净后，置阳光照射下曝晒干燥；玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒；图书每两周至少通风晾晒一次；教室和寝室等场所要经常保持良好通风；教育指导儿童养成正确洗手的习惯；发现可疑患儿时，立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理，同时上报辖区卫生院，传染病例在传染期内（症状及体征完全消失后7日）不得入学。
2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作，确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识；三是教育学生做到一人一巾一盆，不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品，严防传染病的发生和蔓延。
3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求，规范科学消毒正确使用药品，每天消毒并做好记录，尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作，寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次（用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟）。
4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施，各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。
5、加强学校（幼儿园）健康教育。各校（园）应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，将春季传染病防控知识教给每位学生，促进学生养成良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识；要教育学生根据气候变化增减衣服，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，呼吸新鲜空气，增强学生体质，提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式，对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作，进一步增强家长的防治意识和防治能力，取得家长的支持和配合，同时要求家长关注学生的身体健康状况，如发现学生身体异常，应及时带学生赴医疗机构就诊。