青年思想政治工作十篇

发布时间:2024-04-29 15:42:20

青年思想政治工作篇1

总体上看,80后青年员工已成为企业青年员工的主力军,一方面得益于社会文明进步、良好的教育背景和相对优越的生活条件,企业青年员工文化素质过硬,思想活跃开放,个性自主独立,展现出积极向上、追求进步的良好精神面貌。但另一方面,在某些青年员工中也不同程度表现出与科学发展观要求不相适应的问题,概括起来主要有:一是个人主义较为突出,集体主义意识较差,自我意识上患有“近视症”;二是对工作缺乏热情,投入不足,责任意识方面患有“弱视症”;三是不切实际地看待个人待遇,爱拿付出与轻松的工作比、拿报酬与收入高的工作比,对待物质和利益上患有“远视症”;四是社会责任感较差,不能较为全面准确地认识社会,在对社会知识掌握上患有“夜盲症”。青年员工思想上存在的某些问题,不仅影响青年员工的健康成长,还会影响到企业的建设与发展。

组织的作用在于教育引导、引发动力和活跃气氛。长期以来,我们开展思想政治工作多采用集中开会、学习等方式,形式上较少有新突破,内容上与时代和经济发展的步伐相比有些滞后,针对性不够强,吸引力比较弱,难以为多数青年员工所欣然接受,在市场经济、社会文化等外界因素以及青年员工阅历少、思想活跃、自我意识强等内在特点的双重作用下,很容易使青年员工产生抵触情绪,致使思想政治教育达不到应有的效果,青年员工思想上的障碍无法得到有效排遣。因此,进一步加强对青年员工的引导和教育,使他们真正成为与企业同呼吸、共命运的建设者,亟待青年员工思想政治工作创新。

二、找准突破点,更新青年思想政治工作的理念

在改革和发展的新阶段,青年员工的思维方式、活动方式、交往方式和价值取向都发生了深刻的变化,做好青年员工思想政治工作,必须首先更新观念和意识。一是树立对等谈话式教育的理念。灵活运用对等的座谈、民主生活会、交流等青年员工乐于接受的方式方法,力求发挥思想工作的最大效果,让青年员工在平等对话中明辨是非。二是树立尊重个性化理念。市场经济迅速发展的今天,为当代青年创造了个性发展的巨大空间,注重个性培养,崇尚自由、自立成为青年思潮的主流,必须在充分尊重青年员工个性的基础上,从正面引导激励,才能更好地达到思想政治工作的目的。三是树立开放教育的理念。要充分利用本单位和各类社会教育资源搞好青年员工思想工作,让青年员工在广阔的环境中受正面影响和熏陶。四是树立持之以恒的理念。思想政治工作本身就是一个终身教育的工作,一劳永逸、毕其功于一役的想法是不可取的,企业必须牢固树立员工终身教育的观念,建立定期和长期教育机制。

三、抓住切入点,丰富青年思想政治工作的内涵

要充分结合青年员工的特点和当前社会前所未有的变化,从对青年员工的关心、关怀入手,抓住其内心深处存在的问题,找准症结,真正把道理讲清楚,把歪理批倒,把是非搞明,让理想信念真正建立在对科学理论的正确理解上、对各种重大社会问题的透彻分析上和对历史发展规律性的深刻认识上。

一要始终坚持把理想信念教育作为当前青年员工思想政治工作的核心内容,引导青年员工通过对理论知识的学习,树立正确、牢固的世界观、人生观、价值观,加强自己的责任感和使命感。坚定对个人理想的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对目前国内外复杂经济形势的信心,为加快推进体制改革与制度创新而不懈努力。二要加强形势政策教育,积极引导青年员工正确认识形势,正确处理好改革、发展、稳定的关系,主动适应经济新常态。三是要加强社会公德和职业道德教育,培养青年员工良好的科学精神和公德意识,全面提高个人修养。四是加强法制教育,引导青年员工学法、知法、懂法、守法,用法制来规范自己行为,争做遵纪守法的好公民。五是加强心理健康教育,培育青年员工良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格以及较强的心理调适能力,以良好的心态、健康的心理,面对工作和生活。

四、聚焦兴奋点,优化青年思想政治工作的渠道

要精心设计一系列主题鲜明、特色突出的群众性思想教育活动,让青年参与其中,才能增强工作的吸引力和感召力,达到潜移默化、润物无声的教育效果。一是由传统的思维方法向现代化的思维方法转变,即由静态的、片面的、封闭的思维方式向动态的、系统的、开放的、民主的思维方式转变,不断强化青年员工的自主意识。二是由单向性说教向多向性渗透拓展,积极构建全方位的工作格局,同时要努力将单向的思想教育过程变为多向互动的过程,形成自我教育机制,使青员职工由被动接受教育转变为主动接受教育或自我教育。

青年思想政治工作篇2

一、企业青年思想政治工作面临的新形势

随着企业改制和发展的深入,在市场经济体制下企业面临着巨大的生存和发展压力,为了在激烈竞争中求生存求发展,企业的主要精力更多地是放在业务发展上,青年员工思想政治工作就难免有所弱化。同时随着职业流动性的加大,企业施工生产流动性进一步加大,仍延续依靠组织直接管理青年员工的价值取向和思维观念,将难以维系。受社会大环境的影响导致部分青年员工对本职工作专注度不高,责任感淡化,过于强调个人利益,不时出现不讲工作,不讲奉献,不讲业绩,只讲利益的问题。

青年价值取向日趋多元化,思想政治工作引导影响力降低。随着时代的不断进步和网络的飞速发展,青年了解世界、接触外面信息的途径和机会越来越多,速度也更加快捷,尤其是微博的迅速发展,外来思想、观念的涌入对青年的信仰产生巨大的冲击,青年信仰和价值取向日趋向多元化,自我意识较强,包容性有所下降。加上各种非正式组织和网络虚拟组织大量涌现,这些新型的方式具有较强的吸引力和诱惑力,容易使部分青年沉迷于虚拟的网络世界里而放弃阅读正能量的书籍、报刊,自我约束力下降,对其思想政治工作引导影响力降低。

青年员工受外界影响思想逐步世俗化,思想政治工作力量影响与日渐微。随着企业市场竞争和员工职业竞争的加剧,青年员工承受的工作和生活压力越来越大,青年员工在工作和生活压力下,追求个人利益最大化,单一的思想政治工作对其影响日渐式微。当然,企业青年员工的主流是好的。一是他们有理想、有目标、有追求,自主意识比较强,都渴望干一番事业,渴望获得成功,在知识经济时代,那些迅速崛起的年轻的知识贵族成为他们的偶像,他们希望通过自身的努力,实现自我价值;二是他们思想活跃,个性突出,有魄力、有闯劲,具有较强的创新意识和开拓精神;三是他们大多拥有较扎实的专业基础知识和专业技能,具有一定的社交能力。

二、新形势下加强和改进企业青年思想政治工作的思考

加强和改进企业青年员工思想政治工作,要树立创新意识和求实意识,创新工作思想观念。随着改革开放的不断深化、发展。青年员工封闭、保守、单一的社会心理被务实、开放、多元的社会心理所替代,这就要求青年员工思想政治工作必须突破旧框框,在继承的基础上对传统的思想政治工作从内容、形式、方法到工作机制进行大胆地改进和创新;同时要用科学的眼光、发展的眼光看同题,在思想、目标、作风、效益上求实,把青年员工思想政治工作做实做好,真正解决青年员工中存在的矛盾和问题,关心青年员工的切身利益。帮助青年员工树立通过自身努力实现合法利益的观念,全力服务青年员工渴望岗位成长成才、建功立业的根本需求,坚决反对和克服思想政治工作中的形式主义、主观主义和教条主义。

加强和改进青年思想政治工作,要突出重点,抓好教育引导,创新工作内容。青年思想政治工作必须坚持以企业的经营效益为中心,为企业的改革和发展服务;要贯穿于企业改革、发展和生产经营的各个环节,集中精力抓好教育引导和宣传鼓动,发挥思想政治工作凝聚人心、激励士气、鼓舞斗志、弘扬正气的作用,真正把蕴含于青年群体中的积极性、主动性、创造性调动并凝聚到企业最需要的地方,促进企业经营体制的改革、现代企业制度的建立、经营规模的发展和经济效益的提高;要把建设现代企业文化当作一项重要内容,正确教育引导青年员工把实现个人价值与实现企业目标结合起来,切实为企业健康、稳定、持续发展提供强有力的思想支撑。

加强和改进企业青年员工思想政治工作,要由单一现教型向综合多元引导教育管理型转变,不断创新工作方法。青年员工思想政治工作单靠说教不可能解决所有问题,实现新时期思想政治工作创新,必须立足引导教育,辅之管理,同时还要注重人文关怀和心理疏导,把思想教育与法律约束、行政监督、经济杠杆等多种手段有机结合起来;要把引导教育内容、方式与要求贯穿到法律法规、企业管理、生产经营和队伍建设等各项制度中,形成合力,增强思想政治工作的整体功能,提高新形势下青年思想政治工作的针对性和实效性。同时,针对新时期企业青年员工的思想空前活跃,获取信息的渠道日益多样,青年思想政治工作要深入开展调查研究,不能只停留在依靠行政手段搞活动、做报告,否则难以收到预期的效果。各级党政工团组织在工作中要充分认识青年员工思想政治工作的重要性,彻底纠正对思想政治工作“谈起来重要,做起来次要,忙起来不要”的错误?J识,采取一人一事谈心、家庭走访、问卷调查等方法,切实把握青年的思想脉搏,必须避免走过场,力戒形式主义,坚决摒弃走马观花、蜻蜓点水的工作作风,全面细致地透过现象抓住本质,把握青年思想变化,预测青年思想行为,掌握思想政治工作的主动权,把各种思想问题解决在萌芽状态。要根据企业实际情况,结合青年的思想状况,有的放矢地组织开展主题鲜明、形式多样的教育活动。

加强和改进企业青年员工思想政治工作,要提高干部综合素质,增强工作的预见性。党群团组织是企业青年思想政治工作的主体,加强和改进企业青年思想政治工作,关键还在于提高党群团干部的综合素质,增强工作的预见性。每一个党群团干部都要有意识的针对青年员工可能出现的思想问题和行为倾向进行预测,开展超前教育,变滞后的批评处理为超前的正面教育。党群团干部开展青年思想政治工作是否具有预见性,与党群团干部的综合素质有着密切的关系。提高党群团干部的综合素质,首先要提高思维能力。在工作中注意培养自己的观察能力、应变能力、

判断能力、分析能力等。只有这样,才能抓住青年员工思想活动的本质和规律,针对青年员工的思想活动可能出现的新变化,做出正确的预测。其次党群团干部要在抓结合、敢探索、善总结上下功夫,不断提高创造性开展工作的能力。抓结合。就是要抓准坚决执行上级的指示精神和贴近基层青年员工的思想、工作、生活实际这两者的结合点,从企业生产经营、经济工作的中心出发,因地制宜地理清工作思路,找准工作的突破口,使思想政治工作取得预期的效果;敢探索,就是要克服懒散思想,抛弃畏难情绪,把开风气之先的勇气和求实务实的精神结合起来,在实践中不断修正和完善工作方法;善总结,就是要经常性地回顾、反思自己的工作,对成功的经验进行理性思考和理论概括,对失败的做法认真剖析原因,扬长避短,汲取教训,不断创新工作思路和措施,提高工作的层次和水平。

青年思想政治工作篇3

关键词:煤矿企业 青年员工 思想政治工作

随着国有企业改革的深入推进和经济社会的全面发展,社会意识形态发生了显著变化,青年员工的思想状况呈现出多样化发展的态势。煤矿企业是一个高危行业,对员工的精力和体力都是一种考验,青年职工往往工作在生产最前沿,是一线生产的主力军。由于青年人思想活跃、思路开阔、思维灵活,因此对加强青年员工的思想政治工作尤为重要。

1.青年思想政治工作须围绕企业中心工作开展

煤矿企业青年思想政治工作要围绕企业中心工作开展,这是由企业的特殊性所决定的。煤矿企业属于高危行业,人员普遍年轻,只有围绕企业的安全生产、经营管理等中心工作,才能让思想政治工作落地并取得实效,也只有这样才能充分发挥思想政治工作的企业发展中服务作用和优势。

围绕企业中心工作,就要把思想政治工作融入到生产、安全、管理等工作的细节中,以软实力促使硬件工作的完善。同时,要根据各个时期的不同任务和要求,适时的开展一些活动,最大限度的调动青年员工的积极性、主动性和创造性,为企业的发展做出青年人应有的贡献。

2.做好煤矿青年思想政治工作要认清青年员工的思想状况

“对症下药”才能药到病除,也是思想政治工作的一个重要方法。为了摸清煤矿青年员工的思想状况,有的放矢的开展青年员工思想政治工作,新桥煤矿团委曾对700名员工进行了抽样调研。调研结果分析显示,煤炭企业青年员工思想状况主要集中体现在以下几个方面:

2.1青年员工队伍结构复杂多样

以新桥煤矿为例:目前,该矿青年员工约占总人数的78%,其中劳务用工性质的约占青年员工的70%左右。这些人员文化程度不同,来自地域不同,造就了不同文化背景和生活习惯的差异,在工作中所表现出的状况也千差万别,部分员工表现出态度不积极,责任心不强,这些都是煤矿青年员工工作的禁忌,也是亟待解决的思想问题。

2.2青年员工政治素质有待提高

青年员工普遍为80后,属于改革开放30年中成长的新一代,成长在开放和多元的环境中,新的环境使企业青年员工接受新事物的能力和速度增强,整体文化素质较高,思维活跃,具有批判精神和创造激情,部分青年根深蒂固的坚持“拿多少钱,做做少事”的原则。也正是因为一些员工缺少对企业的忠诚度,缺乏与企业同呼吸共命运的责任心,才影响到企业的健康快速发展。

2.3青年员工价值取向偏离

部分青年在“拜金主义”的思想侵蚀下,盲目的追求自身价值,处处以自我为中心,缺乏无私奉献精神,而且在短时间内期望得到领导的认可和得到职务的晋升,由于煤矿企业的特殊性和工作的高危性,要求青年员工必须经过成长的历练,对某一系统有所专长方可放在一定的岗位上担任职务,这就使得很多青年员工个人发展空间与其期望出现差距,造成青年员工心态浮躁。

2.4青年员工具有较强的求知欲望

绝大部分青年员工进取心强,具有很强的求知欲望,渴望在实践中锻炼、提高自身的能力和水平。青年员工也普遍意识到,要适应时展的要求,就必须不断加强学习。调查中65.6%的青年员工表示在日常工作中经常自觉地钻研业务、学习技术,不断提高自己的工作能力以适应岗位需要。

3.做好煤矿青年思想政治工作必须针对青年员工的特点

思想政治工作是煤矿企业迎接市场挑战,保持企业快速健康发展的剂。为此,企业要根据青年员工的思想特点,围绕企业中心工作,针对新桥煤矿的青年员工的现状,矿党委提出了“要结合青年员工的实际,有针性的开展教育引导工作,分系统、分专业的开展针对性的活动,充分挖掘青年员工的潜力,提高青年员工的创造性和积极性,开展H型人才成长通道,全方位的培养青年员工,使之早日成为矿井发展的中坚力量。”

3.1优秀企业文化引导

《管理学》一书作者徐国华在该书的最后一章组织文化中这样定义企业文化:企业文化是企业全体职工在长期的生产经营活动中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。面对以“80”后为主的青年员工队伍,如何提高青年员工的责任心和团队凝聚力成为首要的任务。为此,新桥煤矿采取了针对员工特点,用优秀的企业文化引导员工思想,武装员工头脑,在青年员工中树立正确的人生价值观,处理好个人与集体、与国家的关系。围绕企业愿景,建立共同的价值标准和基本信念,不断提高青年员工队伍的凝聚力和战斗力,保持了矿井快速发展。

3.2有的放矢的培养模式

合适的培养模式,让青年员工看到自己的蜕变和成长,并在工作中实现自己的价值,让青年员工意识到自己的努力是企业发展的原动力,也是体现自我价值的立足点,是提高青年员工归属感与创造力的重要方法。例如,新桥煤矿制定实施的《新桥煤矿技术、管理双通道专业人才对标排序“起飞”工程实施方案》从管理和技术两手抓,促使青年员工放开眼界,明确优劣,挖掘潜力,努力提升工作标准,更新发展理念,提高发展定位;通过开展生产管理、安全工作、技术公关等专题讨论,引导员工独立进行思考和分析,提高青年员工的自我调控能力,大力开展岗位练兵和及时比武活动,加大青年员工科技攻关和五小成果的收购和奖励。

3.3开展形式新颖的教育活动

面对青年员工思想的多元化,思想政治工作要打破固有的模式,不但在内容上要思想性、知识性和引导性的统一,还要在形式上达到趣味性和针对性的统一。例如:针对一些青年人存在利己主义、功力主义等现象,新桥煤矿开展了爱国主义传统教育和感恩教育,针对青年员工交友面窄,交往能力差的现象,与医院、学校及其他兄弟单位开展拓展联谊活动;以QQ群为平台,围绕青年员工普遍关心的热点和焦点问题,及时的开展大讨论,引导青年员工树立正确的价值观和正确的处理各种矛盾,努力解决青年员工生活与工作的实际问题。

青年思想政治工作篇4

关键词:企业青年员工政治工作

一、效果与实际脱节,青年员工思想政治工作亟待创新

总体上看,得益于社会文明进步、良好的教育背景和相对优越的生活条件,企业青年员工文化素质过硬,思想活跃开放,个性自主独立,展现出积极向上、追求进步的良好精神面貌。但另一方面,在青年员工中也不同程度表现出与科学发展观要求不相适应的问题,概括起来主要有:一是个人主义较为突出,集体主义意识较差,自我意识上患有“近视症”;二是对工作缺乏热情,投入不足,责任意识方面患有“弱视症”;三是不切实际地看待个人待遇,爱拿付出与轻松的工作比、拿报酬与收入高的工作比,对待物质和利益上患有“远视症”;四是社会责任感较差,不能较为全面准确地认识社会,在对社会知识掌握上患有“夜盲症”。青年员工思想上存在的突出问题,不仅影响青年员工的健康成长,还会影响到企业的建设与发展。

组织的作用在于教育引导、引发动力和活跃气氛。长期以来,我们开展思想政治工作多采用集中开会、学习等方式,形式上较少有新突破,内容上与时代和经济发展的步伐相比有些滞后,针对性不够强,吸引力比较弱,难以为多数青年员工所欣然接受,在市场经济、社会文化等外界因素以及青年员工阅历少、思想活跃、自我意识强等内在特点的双重作用下,很容易使青年员工产生抵触情绪,致使思想政治教育达不到应有的效果,青年员工思想上的障碍无法得到有效排遣。因此,进一步加强对青年员工的引导和教育,使他们真正成为与企业同呼吸、共命运的建设者,亟待青年员工思想政治工作创新。

二、找准突破点,更新青年思想政治工作的理念

在改革和发展的新阶段,青年员工的思维方式、活动方式、交往方式和价值取向都发生了深刻的变化,做好青年员工思想政治工作,必须首先更新观念和意识。一是树立对等谈话式教育的理念。灵活运用对等的座谈、分析、交流等青年员工乐于接受的方式方法,力求发挥思想工作的最大效果,让青年员工在平等对话中明辨是非。二是树立尊重个性化理念。迅速发展的社会,为当代青年创造了个性发展的巨大空间,注重个性培养,崇尚自由、自立成为青年思潮的主流,必须在充分尊重青年员工个性的基础上,从正面引导激励,才能更好地达到思想政治工作的目的。三是树立开放教育的理念。要充分利用本单位和各类社会教育资源搞好青年员工思想工作,让青年员工在广阔的环境中受正面影响和熏陶。四是树立持之以恒的理念。思想政治工作本身就是一个终身教育的工作,一劳永逸、毕其功于一役的想法是不可取的,企业必须牢固树立员工终身教育的观念,建立定期和长期教育机制。

三、抓住切入点,丰富青年思想政治工作的内涵

要充分结合青年员工的特点和当前社会前所未有的变化,从对青年员工的关心、关怀入手,抓住其内心深处存在的问题,找准症结,真正把道理讲清楚,把歪理批倒,把是非搞明,让理想信念真正建立在对科学理论的正确理解上、对各种重大社会问题的透彻分析上和对历史发展规律性的深刻认识上。

一要始终坚持把理想信念教育作为当前青年员工思想政治工作的核心内容,引导青年员工坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,为全面实现小康社会而不懈努力。二要加强形势政策教育,积极引导青年员工正确认识形势,正确处理好改革、发展、稳定的关系,自觉拥护改革并积极投身到改革实践中去。三是要加强社会公德和职业道德教育,培养青年员工良好的科学精神和公德意识,全面提高个人修养。四是加强法制教育,引导青年员工学法、知法、懂法、守法,用法制来规范自己行为,争做遵纪守法的好公民。五是加强心理健康教育,培育青年员工良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格以及较强的心理调适能力,以良好的心态、健康的心理,面对工作和生活。

四、聚焦兴奋点,优化青年思想政治工作的渠道

要精心设计一系列主题鲜明、特色突出的群众性思想教育活动,让青年参与其中,才能增强工作的吸引力和感召力,达到潜移默化、润物无声的教育效果。一是由传统的思维方法向现代化的思维方法转变,即由静态的、片面的、封闭的思维方式向动态的、系统的、开放的、民主的思维方式转变,不断强化青年员工的自主意识。二是由单向性说教向多向性渗透拓展,积极构建全方位的工作格局,同时要努力将单向的思想教育过程变为多向互动的过程,形成自我教育机制,使青员职工由被动接受教育转变为主动接受教育或自我教育。三是由有形教育向无形教育转变,坚持“务实”与“务虚”相结合,采用潜移默化的方法,进行思想渗透,使青年员工在不自不觉中受到实实在在的思想教育。四是由经验型方法向科学型方法转变,正确处理好先进性与广泛性、普遍要求与分类指导、理论灌输和实践活动、一般号召与典型宣传、正面教育与反面教育、精神塑造与文化熏陶、塑造环境与主观感化之间的关系,结合新情况、新问题,通过积极探索不断提高工作水平。

五、把好着力点,扩大青年思想政治工作视野

青年思想政治工作篇5

【关键词】新形势下;青年职工;思想政治工作

近几年来,随着群众文化工作的积极开展,群众文化干部逐渐年轻化,一些年纪轻、学历高、工作经验少的青年正步入这个工作岗位,成为群文事业发展的骨干力量。他们是新时代群文事业的建设者和接班人,他们的素质和能力必将影响着未来群文事业的发展。因此研究基层单位青年职工的思想状态及特点,如何在新形势下加强青年职工思想政治工作、有针对性的做好青年职工的锻炼和培养、全面提升青年职工的综合素质是当前基层单位思想政治工作面临的一个紧迫任务。

一、思想特点分析

思想工作的对象是人,以人为本,关注青年职工的成长经历、心理特征、思想认识等,是做好新形势下青年职工综合素质提升的前提。当代青年是在党的关怀下不断成长起来的,他们的思想虽然受到新时代各种思想的相互渗透、冲击,但是主观上都积极要求上进,有些青年职工在踏入基层单位之前已经是党员,还有的在参加工作之后积极地向党组织递交了入党申请书,各方面均有较好的表现。但是新时期的青年职工,由于家庭条件、个性特点,思想活跃,人生观、价值观、世界观与工作岗位的要求有很大的差距,加强思想政治工作,只有找准青年职工的思想优势和不足,才能帮助他们端正工作态度正确地处理好工作和生活中的各种关系。

从我单位情况看,青年职工学历层次较高,本科学历达到100%,有些青年职工自认为有一定理论水平和文化知识,自我价值认同偏高,急功近利,不愿意脚踏实地的做好本职工作,遇到挫折很容易一蹶不振,丧失信心;也有部分职工存在消极心理,认为论资排辈的管理体制下不会有自己的展示平台,忽视了自身的优势和长处,对自身发展前景悲观失望,在工作中表现为当一天和尚撞一天钟,没有创新意识和表现欲望。从以上现状分析,单位青年职工的思想特点总体表现为文化素质较高,理论功底扎实,思想要求进步,但是缺乏积极主动的职业技能,自我定位上存在明显误区。

二、提升综合素质的途径

面对青年职工的现状,如何促进青年职工与单位同发展、共奋进的主人翁意识,笔者认为,加强青年职工综合素质提升应认真分析他们的思想现状,有针对性的加强教育与服务相结合,加强适合青年人的各种建设载体,开创思想政治工作的新局面。

1、以人为本以情感人

青年人是家里的掌中宝,经受的困难和挫折比较少,心里承受能力弱。做青年职工的思想政治工作,要解决他们的实际困难相结合,要深入实际、深入生活、深入到青年人当中去,与他们促膝谈心,拉近与他们的距离,了解青年人的内心想法和需求,既要以理服人,又要以情感人,真正服务于青年人,切实为他们排忧解难,增强青年职工的信任感。人是讲感情的,唯有情如春雨润物,才能产生情感的共鸣,实现心与心的沟通,同时也会产生强大的向心力和凝聚力。

2、公平公正以理服人

把尊重受教育对象的主体性作为思想政治工作的出发点和落脚点,才能调动受教育对象的积极性和能动性,从而转化为自身的稳定的心理结构,外在表现为积极主动地工作态度和行为习惯。青年职工的自我意识和独立意识较强,对生活、工作中是否收到尊重特别敏感,做青年职工的思想工作,切忌居高临下,这样只会适得其反,应建立一个平等的沟通平台,充分尊重青年职工的知情权、对待事物观点的选择权,充分理解他们的处境和情绪,动之以情晓之以理,让他们轻松愉快的接受正确的思想和观点。

3、正确灌输加强引导

对青年职工要加强正面教育,积极引导。一是要用“三个代表”重要思想、科学发展观等党的先进理念武装青年职工头脑,引导职工树立坚定的政治信仰和正确的人生观价值观,养成艰苦朴素的生活作风。二是要根据青年职工的特点实现教育内同和形式的创新,避免空洞的说教,帮助他们建立良好的个人与集体的关系,理论与实践的关系,立足本职岗位成才的信念。三是加强文化建设。寻找适合青年职工思想教育的载体,使他们在不经意中接受潜移默化的思想渗透。

4、树立典型激发创造

完善青年人培养机制,把青年职工的培养教育作为系统工程,结合群文工作性质,组织青年职工参加业务培训,深化奖惩制度,提高业务能力和岗位技能;建立和完善激励机制,对参加各种比赛获奖或取得科技创新成果的青年职工给予物质和精神奖励激励;选树优秀典型,注重培养、发掘各个岗位的优秀青年,充分发挥榜样在青年职工中的示范作用,引导青年职工不断学习,获得启示,在本单位形成崇尚先进、学习先进、争做先进的良好氛围。

青年思想政治工作篇6

一、当前青年职工中存在的主要问题

1.善于接受新鲜事物,敢于开拓创新,有冲劲,有干劲;不满足于现状,总想通过各种途径和方式改变自己。

2.在个人价值的实现上,要求既能体现在精神上,又能体现在物质上;要求索取与付出成正比,多付出多索取,少付出少索取。

3.虽然关心企业的兴衰存亡,但对企业应有的责任感不强;对个人价值的实现没有能建立在为企业作贡献的基础上,没有意识到实现个人价值要与实现社会价值相结合。

4.乐意付出,追求享受。他们全力以赴,不怕工作有压力,他们相信付出就有回报,但是他们更加注重工作获得的报酬及报酬的多少。他们追求物质享受,渴望提高生活质量。

5.看重个人利益,自我意识较强。有些青年职工甚至以自我为中心,为了达到事业上的目的不惜使用一切手段,付出一切代价,这在很大程度上可能会危害他人或集体的利益。

6.对企业忠诚度降低。部分青年职工对自己供职的企业抱着过一天算一天的想法,缺乏长远的职业规划,更多的是把工作看作是谋生的手段。哪里待遇高就往哪里走,他们对单位缺乏忠诚,这对企业的发展是极其不利的。

二、主要应对的方法

(一)改变青年职工以自我为中心的思想

现在的独生子女政策,造就了一批以自我为中心的新一代,他们天资聪明,愤世嫉俗,渴望尽快实现自身价值,但面对现实又充满迷茫。所以我们必须坚持“以人为本”,尊重人、理解人、关心人。晓之以理、动之以情,以他人和自己都能接受的方式,而不是只以自己能接受的方式做好青年职工的思想政治工作,才能收到效果。

(二)放低身段,做青年职工的贴心人

我们不能把青年职工当作啥事不懂的小孩,而要放下架子,做青年职工的贴心人,经常和他们谈心交流,了解他们的内心世界,走进他们的生活,随时随地指导他们的工作。思想政治工作说到底是做人的工作,所以必须坚持以人为本的原则。我们对青年职工要多一些理解,多一些沟通,多一些交流,要在情感上拉近距离,要把话说到他们的心里去,坚持以人为本,就要改变一些人总是站在管理者、教育者的角度去灌输,去命令,用“我说你听、我讲你服”的态度去做思想政治工作的方式与习惯,因为这样,只能会事倍功半,事与愿违。

(三)注重硬件投入,把青年职工团结在企业的大家庭

我们要在注重思想政治工作软件投入的同时,注重硬件设施的投入。我们要为职工开办培训中心、图书阅览室、网络信息中心,强化共青团组织建设。加强企业文化建设,开展以青年职工为主要力量的各项劳动竞赛、知识竞赛活动,开展有意义的共青团活动,让青年职工在学习中掌握企业文化知识、道德修养理论、专业知识,提高个人修养。

(四)在各类活动中团结青年职工,凝聚力量

要使青年职工尽快成长起来,就需要为他们营造出一种比学赶帮、争先创优的氛围。我们积极引导青年职工参加有益的社会活动。青年职工在完成生产任务的同时,要求他们积极参加各项政治活动,开阔视野,更多地掌握政治理论,了解党的方针、政策,树立事业心,增强责任感,才能树立热爱企业,献身企业发展的信念,逐步锻炼造就一批素质高的有用人才。如开展青年志愿者活动,就能把青年职工组织起来,进社区、进校园、下施工现场,开展各种有意义的共建活动,开展献爱心活动,从而激发起青年职工热爱企业,投身社会的热情。对楷模的学习也不能丢掉。因为青年职工具有很强的可塑性,通过企业发展历程中的榜样,给予青年职工内心深处强烈的震撼。最终,起到引导他们工作态度的作用。组织职工开展道德大讲堂活动,从听一个模范故事、读一段道德经典、唱一首道德歌曲,送一句吉祥话语,激励职工爱岗敬业,孝敬长辈,坚守道德底线,树立正确的人生观、世界观、价值观,使青年职工体会到企业文化的深入人心,实实在在地感受到英雄模范就在身边。

(五)以完美的自我形象带动青年职工的成长

青年思想政治工作篇7

随着医疗体制改革的不断深化及社会主义市场经济的发展,尤其是发达的网络资讯,对于青年职工的思想观念、道德观念、价值观念的形成与成熟都将产生深远的影响,导致各种思想问题日益突出。对这些思想问题能否及时发现、有效解决,不仅影响青年职工队伍的积极性,还会对医院的又好又快发展、社会和谐产生一定影响。因此,深入做好医院青年职工思想政治工作,化解青年职工中存在的思想矛盾和思想问题,既是医院管理者对青年职工政治思想上的关心,更是党、团工作者服从和服务于医院改革、发展、稳定大局的一项重要而紧迫的任务。

青年职工作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量,更能适应社会主义市场经济发展、医疗卫生体制改革和医院内部管理体制改革所带来的变化,反映着时代进步的潮流,代表着医院发展的未来。在当前形势下,医院要以大力开展学习党的十精神、“保持党的纯洁性”和“三好一满意”活动为契机,建立起适合当代青年职工个性特点、与医院又好又快发展战略相符合的,具有良好精神面貌的青年职工思想政治工作新格局。医院领导和团务工作要以肯定、客观的观念看待青年职工,坚持以理想、信念要求人,以先进思想引导人,以典型案例教育人,以文化建设提高人。大力弘扬中华民族的优良传统精神,培养青年职工艰苦奋斗、吃苦耐劳、勤俭节约的良好习惯。

一、加强政治思想教育,积极引导和发展优秀青年职工入党

坚持不懈地用马列主义、思想、邓小平理论等构筑医院青年职工的精神支柱,树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致;不断强化青年职工的组织观念和纪律观念,培养青年职工的民主参与意识,增强团员对团组织的认同感和归属感。对政治思想好、业务能力较强的优秀团员青年,团组织应该积极向党组织推荐,共同将优秀团员青年发展成党员。

二、加大培养教育力度,鼓励青年职工钻研业务技术

通过出台政策鼓励自学及参加继教培训、定期派人进修深造、参加学术活动、举办各类技能竞赛、选拔学科带头人培养对象等,为他们创造更好的学习环境,创造更多的业务学习培训机会。

三、狠抓职业道德建设,树立良好的医德医风

通过加强对青年职工的思想道德教育、岗前培训、学习反腐倡廉典型事例、参观爱国主义教育基地、进行医德医风培训、举办演讲比赛和红歌赛等,在团员青年中树立良好的医德医风。让青年职工做到自重、自省、自警、自励,自觉遵守和维护单位的各项规章制度,使青年职工在“德”的激励下爱岗敬业,在“法”的约束下严以律己。

四、关心青年职工成长,丰富文化生活

因势利导,把当代青年职工个性的发挥作用到促进医院发展实践上来。通过在院内局域网开辟青年职工专栏、举办“青春风采”大赛、“展才华、秀个性”晚会等,把健康、积极的因素及时引导到促进医院发展上来。

五、完善个性,以为青年服务作为工作的出发点和落脚点

医院特别是团组织应当创造条件用以促进当代青年性格的自我发展与完善。首先要尊重他们的权利、尊严和人格,其次是帮助青年职工形成正确的自我意识、独立的人格、自主的能力。密切联系青年,关心他们的现状,关注他们的需求,倾听他们的声音,反映他们的心声,帮助他们解决思想问题和实际问题。通过举办文娱晚会、拓展训练、和其他单位联谊等活动,加强青年职工之间的联系与交往,增加了解,增进感情。提高青年职工精神境界和文化素养是营造良好社会风气的需要,也是共青团联系青年的方式,是团组织的优势所在。使团组织真正成为青年人心贴心的朋友,有什么困难他们也愿意向团组织反映和倾诉。

六、丰富内涵,加强医院文化建设

良好的医院文化不仅促进青年职工爱岗、敬业、奉献精神的培养,视院为家,也在社会上发挥着宣传医院本身的良好作用。越来越多的医院重视内涵建设,把丰富内涵、建设医院文化当作树立医院品牌之一来抓,纳入医院整体发展规划,借助院刊院报、社会媒体多方位大力宣传医院的办院理念,在地方性甚至全国性报纸、电视上做形象广告的公立医院已不鲜见。加大医院文化建设力度,形成有自己特色的医院文化,让广大青年职工有归属感,加深爱院情感、增强爱院意识、提高自身素质,把积极性调动起来,无私奉献精神发挥出来,精神面貌展示出来,塑造白衣天使新形象。加强医院道德文化建设,以德治院,引导青年职工正确的利益追求,形成共同的价值取向。

青年思想政治工作篇8

关键词:青年;思想政治工作;网络;构建

中图分类号:D64文献标识码:a文章编号:1003-949X(2009)-07-0062-01

青年思想政治工作的一个重要途径,就是为适应新形势,调整、充实教育活动网络和阵地网络,努力构建以教育活动为载体。以有形化阵地为依托,相互作用、相互支持的青年思想政治工作网络化工作体系,在扩充资源、优化配置中全面提升青年群众的综合素质。

一是要加强青年思想教育活动的内容--行业作风建设和职业道德建设。在社会主义市场经济条件下,人们的价值观念和精神追求也呈现出多元化趋势,这就需要我们青年思想政治教育工作者顺应时代潮流,不断加强探索,坚持用社会主义核心价值观武装其头脑。一个时期以来,新闻媒体刊登虚假新闻、虚假广告、低俗报道等不良现象有所抬头,针对这种情况,我们通过谈心、交心、掏心、抓两头带中间、“一把钥匙开一把锁”、自我教育与思想引导相结合等一系列行之有效的方法,积极强化新闻从业人员“三项教育”,收到了显著成效。事实证明,只有不断探索行之有效的思想政治工作新途径、新渠道、新方法,才能使青年思想政治工作与其他各方面工作紧密配合,落到实处,取得实效。

二是要利用青年思想政治工作的阵地--宣传文化阵地。宣传文化阵地,是传播社会主义精神文明的重要窗口,也是青年思想政治工作的重要载体。近年来,基层党、政、工、团携手合作。在建设文化阵地中切实加强青年思想政治工作。如我们创办并开通了“你好,沅江”网络,开辟青年网页,让青年朋友在网页上交心、交流,一吐心声,一展才华;建立固定宣传窗橱,集中宣传青年先进典型和青年思想政治工作动态。通过这些阵地宣传,把广大青年的心思和智慧凝聚到全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会上来,在自觉立足本职工作中建功立业。

青年思想政治工作篇9

关键词:青少年;思想政治教育;人才培养;德育;实效性

中图分类号:G416;G711文献标志码:a文章编号:1008-3561(2016)31-0054-01

随着信息技术飞速发展,青少年获取信息的方式日益多元化,他们能够接收到各种知识和信息。这个阶段的青少年,有着强烈的求知欲和要求进步的良好心态。但多数心智尚未成熟,有时法律意识和政治意识比较淡薄,个别人容易受自由主义、享乐主义、个人主义、拜金主义等腐朽思想的影响,严重的甚至走入误区。因此,分析青少年思想政治教育的问题,提出相应的解决措施,有助于提高青少年思想政治教育工作的有效性,从而增强青少年自身综合素养,促使青少年成长为社会欢迎的合格人才。

一、当前部分青少年思想政治方面存在的问题

(1)缺乏坚定的政治立场,政治意识淡薄。青少年学生对于基础学科的学习多于思想政治内容方面的学习,有的在政治意识和立场上没有形成坚定的信念,有时容易受到一些西方思潮的影响。个别学生政治立场不坚定,欠缺理性的思维,甚至认为西方的任何东西都是好的,都是完美的,有着一定程度的民族自卑感。

(2)法律意识淡薄,犯罪呈低龄化。近年来,青少年犯罪率逐渐上升且低龄化明显,涉及领域广泛。其主要原因,是由于法律意识淡薄,没有认识到事情的严重性,没有形成正确的世界观、人生观和价值观,是非辨别能力低下,部分青少年陷入迷茫和困惑。因此,急需加强青少年思想政治教育工作,提高青少年的法律意识,规范青少年的行为。

(3)意志力薄弱,抗挫能力弱。青少年心智尚不成熟,而且多数是独生子女,物质条件较优越,自我中心意识强,与人沟通能力弱。未能形成坚强的意志,也未能构建良好的人际关系,以致面临困难和挫折的时候容易自暴自弃。主要表现在生活和学习上缺乏自信心,不能正确认识自己,容易受到享乐主义思潮影响,缺乏奋斗精神。

二、加强青少年思想政治教育工作的具体途径

(1)多措并举,加强青少年理想教育和信念教育。鉴于部分青少年存在政治意识和法律意识淡薄的现状,加强青少年理想教育和信念教育刻不容缓。可以通过青少年喜闻乐见的方式开展专题讲座,开展思想政治教育实践活动,做到在理论上丰富青少年的思想情感,在实际参与中树立正确的思想观念。通过模范人物的介绍,发挥典范作用,让优秀的模范人物成为学生心中行为的标杆,从思想上找到方向,坚定自己的立场。不断努力学习最新的思想政治理论,主动积极地参与各种实践活动,用高尚的思想品德来武装自己的头脑。要引导青少年提高是非辨别能力,自主摒弃和排斥不良思想的影响,抵御来自互联网等各种渠道的不良影响,提高政治修养,坚定政治立场,提升政治自信。

(2)帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。要帮助青少年形成正确的世界观、人生观、价值观,就要发挥思想政治课的主渠道作用。除了课程内容的讲授,还要把青少年的人生理想与社会改革和国家复兴联系起来,培养有理想、有知识、遵纪守法、有道德的合格人才,促使学生为了国家的繁荣富强而努力奋斗。同时,教师要与时俱进,根据当前社会热点对学生进行思辨能力的培养,借助课程教学内容,开展有关不良思潮、文化对青少年影响的讨论,让学生在讨论与交流中提升自己的分辨能力,提高学生抵御不良影响的免疫力。

(3)构建“三位一体”的联动机制。青少年思想政治教育是一个系统工程,需要社会、学校和家庭三方面共同努力,才能取得良好的效果。家庭是青少年成长的环境,家长的言行举止是青少年模仿和学习的榜样。这就需要家长在孩子的思想教育中发挥积极的、正面的影响,从小培养孩子艰苦奋斗、独立自主的精神,要以身作则,用最先进的思想来武装自己的头脑,为孩子做出表率。学校是思想政治教育的主要场所,要通过课程内容对学生的品德和人格方面进行培养,培养青少年做一个守法的公民,遵守学校制度和日常行为规范,成为遵纪守法的标兵。社会是思想政治教育的重要渠道,要发挥媒体的舆论作用,对社会上各种不良的行为、思潮等及时披露、批判,营造法制化、规范化的社会氛围,形成正确的社会舆论,对社会成员进行道德教育。

三、结束语

综上所述,加强青少年思想政治教育工作是时代的要求,也是学生成长与发展的需要。帮助学生树立远大的理想,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非的能力,是加强学生思想政治教育工作的良策。同时,要意识到青少年思想政治教育工作应当随着社会发展不断创新,应对各种新问题、新情况,这离不开社会、学校和家庭三方面的配合。要推动青少年思想政治教育工作常态化、系统化、专业化,提高青少年抵御不良影响的免疫力,为国家培养德才兼备的合格人才。

参考文献:

[1]张利.对加强青少年思想政治教育的多维思考[J].衡阳师范学院学报,2011(04).

[2]许瑞芳,高国希.思想政治教育模式研究的回顾与展望[J].思想教育研究,2014(08).

青年思想政治工作篇10

[关键词]福建省高校;高校青年教师;思想政治工作;四维路径

2013年5月,中组部、、教育部党组联合下发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》;2015年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,强调要大力提高高校教师队伍思想政治素质,着力加强教师的思想政治工作[1]。伴随着高校教师思想政治工作重要地位的不断提升,高校青年教师群体逐渐引起学术界的广泛关注,探索提高高校青年教师的职业素养,加强青年教师思想教育引导,强化青年教师职业道德对于高校发展的未来、人才培养的未来、教育事业的未来具有十分重要的意义。

一、福建省高校青年教师思想政治基本状况

笔者于2014年11月起组织开展了福建省高校青年教师思想政治状况调查,调查将青年教师(包含思政、行政、教辅、专任教师)的年龄界定为45周岁以下(含45周岁)。调查选取全省34所高校,共收回调查问卷2925份。其中,在青年教师性别抽样中:男性占47.6%,女性占52.4%;年龄抽样中:25周岁及以下占4.1%,26-30周岁占29.6%,31-35周岁占37.7%,36-40周岁占17.4%,41-45周岁占11.2%;最高学历抽样中:大学本科占27.5%,硕士研究生占54.6%,博士研究生占17.3%;专业背景抽样中排名前三的是:工学18.3%,理学14%,文学13.5%;职称抽样中:初级职称占29.2%,中级职称占47.5%,高级职称占23.3%;政治面貌抽样中:中共党员(含预备党员)约占70%,派或无党派人士占4.6%;目前参加工作的年限抽样中:5年以下的占41.6%,5-12年占38.7%,15年以上占12.2%;其中,“双肩挑”(处级)教师占8.4%。调查表明,从总体上来看当前福建高校青年教师的思想政治状况呈积极、健康、向上的态势。

(一)青年教师多有较高的思想政治素质,政治态度端正、政治热情较高

通过问卷调查发现,高校青年教师政治观点正确,态度鲜明,立场坚定。绝大多数的青年教师认为“必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位”,赞同“中国特色社会主义道路是实现路径、中国特色社会主义理论体系是行动指南”,认同“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”。青年教师还很关注国内外重大事件,对党和国家的大政方针高度认同,赞同“实现中国梦必须走中国道路,实现中国梦必须弘扬中国精神,实现中国梦必须凝聚中国力量”,对“三个倡导”和社会主义核心价值观的关系有清楚的认识。对于问卷中所列的“事业单位人事管理改革”“《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》”“感动中国十大人物”等17个事件,均有半数以上的调查对象选择“非常关注”。

(二)青年教师多珍惜教师角色,关心学校发展、职业认同感强

调查数据显示,在职业发展方面,多数青年教师无跳槽意愿,想跳槽的意愿流向单位主要为国内其他地区高校,说明大部分的青年教师选择教师这一职业很大程度上是出自于对职业本身的喜爱和认同,珍惜其现有岗位。在对教书育人的理解中,82%的青年教师表示教书育人“不仅要教学生专业知识,还要言传身教其为人处世的道理”。青年教师大都积极地关心、参与学校的相关改革发展,对学校教师队伍建设等方面有着一定的见解。对于学校在青年教师队伍建设方面的制度措施,大部分青年教师表示能接受,有37.2%的人认为“比较可行,但仍需创新改进”。

(三)青年教师多掌握网络技能,对新媒体的关注度强、有一定的信息辨别能力

青年教师大都具有良好的新媒体技术素养,辨别信息真假意识较强。调查显示,对于计算机网络这种新的信息交流工具的使用,超过87%的青年教师经常使用即时通讯工具、参加社交网络和参加网络舆论活动。其中参加网络舆论活动(如微博、博客、论坛等)占17.5%,使用网络直播媒体(如网络电视台)、网络点播视频(如优酷网、土豆网等)以及新闻门户网站(如新浪网、凤凰网等)占42.7%。仅有9.5%的人未开通微博、微信。在接受网络信息的同时利用网络媒体浏览信息时辨别信息真实性意识较强,超过八成的青年教师会辨析真假。上网的内容排在前三位的是“生活琐事”“个人心情状态”“个人对社会热点的见解”,分别占到38.7%、35.9%和33.4%。

二、目前福建高校青年教师思想政治状况反映出来的主要问题

尽管福建高校青年教师思想政治状况总体上呈现出良好的态势,正确、健康的主流价值观和积极、向上的精神风貌在校园中蔚然成风,但部分高校青年教师的思想政治状况仍然存在着一些不容忽视的问题,具体有如下几个方面。

(一)价值取向仍存在误差

追求个性,价值取向多元化为当代高校青年教师的特点。小部分青年教师缺乏正确的人生价值观,有重物质、轻精神的功利主义倾向,有些则是以自我为中心的价值观,表现在用市场原则对待教育教学工作,对可以量化的带来实惠的教学工作量、科研工作量等孜孜以求,存在急功近利、浮躁冒进的思想[2]。还有个别高校青年教师存在信仰迷茫、信念模糊的问题,在调查中发现,有个别青年教师把“自己不需要任何信仰”作为当前影响自己入党意愿的最主要因素,他们在坚持马克思主义在我国意识形态领域指导地位的问题上,态度不鲜明,对党的奋斗目标和中国特色社会主义事业信心不足,对系列重要讲话精神、“中国梦”等国内外时事问题漠不关心。

(二)职业道德仍需强化

教师的基本职责是教书育人,这也是教师的职业道德要求。有极少部分青年教师职业道德意识不强,工作责任心不足,主动性不够,服务意识欠缺,缺乏敬业精神和孜孜不倦的勤业精神。调查发现,有2.7%的青年教师对于教育部颁布的《高等学校教师职业道德规范》和高校教师“红七条”表示不知道有这些规范;少数青年教师忽视媒介素养的提高。在利用微博、微信、评论和转发信息问题上,有0.8%青年教师转发过社会负面信息;在对待教书育人问题上,3.5%青年教师认为教好书就行,育人是政工干部的事,这显然是对教育目的问题的理解存在一定的误区。

(三)心理调适稍显不够

青年教师由于参加工作时间较短,人生历练较少,在角色转变的适应性上还不强。表现在:调查中有3.3%的青年教师认为自己“心理调试能力弱”。在市场经济条件下,青年教师在追求教学科研的理想过程中,也会遇到很多现实的问题,如住房、子女就学等。调查显示,有12.4%的青年教师对自己现在的收入状况还很不满意,面临着较大的生存压力,处于这样的境遇,有些青年教师容易情绪化,产生心理失衡,这在很大程度上影响了身心健康和正常的工作。

三、关于推进高校青年教师思想政治工作的四维路径

目前形势下,加强和改进高校青年教师思想政治工作,要从固有的思维定式中解放出来,从陈旧的教育方式中摆脱出来,协同创新,融合发展,从基础、核心、理念、根本四个维度创新工作内容、方式、方法,探索高校青年教师思想政治工作的路径。

(一)以工作机制的创新为基础,实现管理体制的融合

要创新工作机制。要把高校青年教师思想政治工作作为重要内容纳入中长期规划中,建立科学的工作机制、健全的领导机构,构建由校党委统一领导,党政工团齐抓共管,校院各级组织都有专人负责的工作格局;建立健全适合本校特点的思想政治工作制度,把青年教师思想政治工作纳入到文明学校创建工作,教学、科研、文化等各项工作的考核体系中,建立必要的责任制和相应的奖惩制度,形成制度保障[3]。要落实工作基础保障。切实保障经费投入,根据工作需要配备专兼职工作人员;针对青年教师思想政治工作的热点、难点和疑点问题开展研究,不断探索高校青年教师思想政治工作的新内容、新方法、新途径和新载体;定期开展青年教师思想政治检查工作,以期形成长效机制,不断促进提高青年教师思想政治工作的科学化水平。

(二)以教师队伍素质的提升为核心,实现教育培养的融合

要加强青年教师社会主义核心价值观的学习教育。加快学习型党组织建设,坚持用社会主义核心价值体系引领青年教师,加强中国特色社会主义和形势与政策教育,积极组织开展教职工理论学习,加大学习平台建设,大力开展系列主题教育活动,积极推动广大青年教师参与各种学习、座谈、宣讲,参加推进社会主义核心价值体系建设的学术研究,强化对当今时代的价值观、责任与使命的认识,让青年教师在学习过程中不断深化对社会主义理想的认同。要提升青年教师的师德水平。实行师德“一票否决”,严格执行高校师德“红七条”,健全《高校教师职业道德规范》《高校处理学术不端行为暂行办法》等制度,要建立可以量化的师德师风考核指标体系,将师德考核的具体情况作为青年教师教师资格认定、岗位聘任、职称评定、职务晋升以及表彰奖励等的硬指标[4];通过举办先进教师座谈会、教学技能大赛、主题演讲比赛、征文比赛等活动,组织开展“树典型、评先进”活动和师德师风标兵表彰活动,充分发挥新媒体与传统媒体的优势,寻找校园优秀人物的先进事迹,树立典型、广泛宣传,扩大正面主流价值观的影响,促进广大青年教师加强修养,笃行师道,提升师德风范[5]。要注重对青年人才的引进与培养。积极推进人才强校战略,依托各级各类青年骨干人才项目,引进高层次青年人才;要重视青年教师的培养工作,尤其要关注青年教师的起步发展,尤其是教学科研岗的青年教师,帮助他们尽快过好教学关、科研关和实践关,尽早适应岗位工作;实施青年教师导师制、“助教制”、教学能手公开课项目,开展名校名师讲学活动等,充分发挥优秀教师的引领、示范作用,对青年教师进行传、帮、带,并通过压担子、岗位成长、项目支持等措施,促使青年教师迅速成长;通过梯队建设、团队吸纳、博士后工作站轮训、项目资助或鼓励自由探索等方式,强化青年教师科研能力的培养;实施高校青年教师人才队伍国际化建设计划和骨干教师出国研修项目,支持并鼓励青年教师在职提高学历学位、进入重点科研院所和国内外高水平大学研修学习、开展经常性的学术交流活动。要强调对青年教师中拔尖人才的倾斜与保护。在工作条件、学习进修、科研经费、职称评定等配套上对高层次青年教师给予更多更灵活地支持,以鼓励他们潜心教学和科研;对新毕业入职的青年教师实行保护政策,以保护其学术生涯初期的积极性和创造性;对高层次优秀人才实行不占所在单位高级岗位职数或实行直接聘任特设岗位的做法;设立专门针对青年教师的奖项,充分发掘其潜力,鼓励、表彰他们在教学、科研中取得突出成绩;实施学者奖励支持计划,着眼于在基础性、战略性新兴学科领域培养40周岁以下优秀青年骨干人才,培育学科后发优势。

(三)以追求与时俱进为理念,实现工作途径的融合

要强调文化素质教育。要从广泛提升青年教师整体文化素质水平入手,不断思考推进青年教师思想政治工作开展的新途径。要推动校园文化建设,力争通过重点文化建设项目以改善校园人文景观环境,深化校园文化内涵;通过举办青年教师“最佳一节课”、远程多媒体教学课程评比等竞赛活动,搭建青年教师展示教学技能和自我风采的平台;通过举办青年教师趣味运动会、组织书画摄影作品展、文艺汇演、广播体操等多种多样的素质拓展提升活动,让广大青年教师在品味高雅的活动中感受教育、受到启迪,调适青年教师身心健康,提升团队精神,增强主人翁意识。要加强社会实践教育。组织并鼓励青年教师积极投身到条件艰苦的地方扶贫、支教、挂职,以锻炼他们的意志品质;积极寻求并搭建校企合作平台,推动青年教师通过企业实地参观、调研、访谈、工程实训、合作研发、顶岗等多种方式学习企业的先进技术文化,为企事业单位提供咨询服务。要提升新媒体素养。将青年教师思想政治工作与新媒体技术有机结合起来,充分考虑并合理利用新媒体隐匿性、平等性、交互性等特点,大力开展网络思想政治教育,拓展青年教师思想政治工作的空间和渠道;充分利用微博、微信等新媒体平台在青年教师思想政治工作中的作用,发挥桥梁纽带的作用,在广大青年教师群体中开展具有针对性、可操作性以及趣味性的教育活动;利用部分青年教师自觉意识强、思想活跃、追逐网络的特点,成立教师网络评论员队伍,为引导广大青年教师进行思想交流以及参与舆论工作开辟更加贴近生活实际的途径[6]。

(四)以关注实际需求为根本,实现沟通渠道的融合

要强化服务功能。要注重与青年教师之间的沟通与交流,做到定时倾听他们内心的声音,及时了解、掌握他们在工作、生活上的最新状况,发掘他们的意见建议;充分发挥党政工团的优势,对某些难以解决或一时无法解决的问题,认真做好解释工作,使他们能及时了解到实际情况,感受到组织的关心和温暖,尽可能全身心地投入到教育事业中;立足于青年教师的实际、特点、需求和成长规律,坚持把党支部建在学科上,推进支部建设与学科建设的有机融合,促进支部与学科的“两圆相交”,努力打造优秀的教师学术骨干和党员队伍,让年轻教师得到优秀学科文化的熏陶。要注重人文关怀。要坚持以人为本,为青年教师解决实际问题,力所能及地为青年教师在婚姻、配偶工作、住房、子女入托上学、健康体检等生活问题上予以解决,在信息交流、科研立项、经费资助、进修深造等工作条件上给予扶持。如,为新引进的高层次青年教师提供一定的安家费、购房补贴以及初始科研项目启动经费,组织单身青年教师参加高校教师联谊,帮助解决子女入学难的问题;给新教师发放“生活礼包”和“高端人才服务卡”,代办校徽和工作证,组织校医院、水电科等部门提供便捷服务;制作中青年教师成长手册,让他们了解自身的发展情况,也为学校制定教育人才资源的长期培养计划提供依据。要关注青年教师心理健康。要把思想政治工作与心理健康教育相结合,针对部分青年教师工作、生活压力过大,存在或重或轻不同程度的心理问题的情况,积极引入心理健康教育,在青年教师群体中适当开设网络版的心理学、心理健康、心理素质培养的综合课程或讲座,净化青年教师的心灵,缓解心理矛盾,减轻压力和受挫感,帮助其塑造健康的内心世界。

作者:林志凯赵鹏林桂兰涂秀珍单位:福州大学党委宣传部

参考文献:

[1]中共中央办公厅,国务院办公厅.《加强和改进新形势下高校宣传思想工作意见》[eB/oL].,2015-01-20.

[2]尤玉军.中国特色社会主义认同视域中的高校青年教师思想政治工作创新[J].思想教育研究,2013(11):55-59.

[3]张蓓.高校青年教师思想政治工作的时代嬗变及优化路径[J].国家教育行政学院学报,2015(3):44-49.

[4]林碧丹.社会主义核心价值观视域下高校青年教师师德建设理路[J].思想教育研究,2015(3):63-66.