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我给_留下的作文中考范文优选48篇

发布时间:2024-04-29 22:29:45

我给_留下的作文中考范文第1篇

上帝是很滑稽的,他把幸运或灾难降临到某个人身上,偶尔也会和人们开一个并非恶意的玩笑:他会同时抢走属于这个人的一切:亲人、朋友、财富……如果这个人是个懦夫,他会对上帝说:“我已经一无所有了,请把我也带走吧!”

而聪明的人会说:“你虽然带走了一切,但你留下了它——希望的翅膀。有了它,我将战胜一切。”

你是否怀疑这个故事的真实性?你是否赞赏强者的生活态度?

生活就是这样,面对突如其来的厄运,希望是不幸者的第二灵魂。上帝只给那些乐观的人留下希望。

我也曾失去过希望,当天上不再有星星闪烁,当我不再听懂风儿的话语,当乌云遮住了阳光,我的心里阴暗极了,希望沉睡了。

没有希望的日子里根本看不见阳光。也就在那时,我懂得了这样一句话:对一切降临在人们身上的灾难,希望是唯一廉价而有效的良药。它是俘虏的自由,病人的健康,乞丐的财宝……生活失去了希望就不再是生活。

为了摆脱阴暗的日子,我用风吹散了乌云,让流星的火焰点燃希望的明灯;用火山喷发的猛烈的震动,惊醒了心底沉睡已久的希望。我要用自己的努力撬开潘多拉的盒子。

鲁迅说:“希望是富丽于存在的。有存在,便有希望。”我们是存在的,那么我们就有希望。无论我们在未来的路上丢失什么,我们都要给自己留下希望的翅膀。

留下欢笑,可以让我们更快乐;留下泪水,可以让我们饱尝辛酸;留下宽容,可以让我们的生活更美好;而留下希望,可以让我们走向辉煌。希望里蕴藏着巨大的力量,它会让我们的幻想成为现实。

给生活留下些缺憾,生活也许会更美丽;给自己留下希望,我们将乘着希望的翅膀飞翔……

我给_留下的作文中考范文第2篇

再寒冷的冬天也有温暖的时候,再柔和的春日也有凛冽的时期,究竟是寒冷的心灵变得温暖,还是温馨的感觉变得烟消云散?这功过都在——你留下了什么。

留一声真切地祝福给朋友。不论是多么高兴,还是他多么生气,不论是他的生日,还是他的晦日,这份祝福总会使他的心情振奋;即使他正笼罩在乌云下,这一声祝福都会令他重见天日,何乐而不为呢?

留一脸灿烂的微笑给朋友。或许他正面临着人生航线中暗礁的危机、或许他正饱受着生活困苦的摧残、或许他正品尝着生活失意的苦果,然而,这一切的一切都不重要,最重要地是你发自内心的乐观,可以激励一切的不幸者,请不要吝啬你的微笑。

留一句赞美给朋友。他往往让人评价的不仅仅是一篇作品或是一幅画,不是他的心血。此时,对心血的作品的评价往往要高于一般。伶俐的口齿赞美了他,或者会使他更快乐,更充满激情。

留一片“爱”给朋友。对朋友而言,这份特殊的关爱如黑暗中忽显忽灭忽明忽暗的亮点,即使再微弱,也会给人带来莫大的希望,它也像夜幕中滑过天际的流星,虽然短暂,却照亮了我们的内心。

留一份善良给朋友。善待他人就是善待自己,善待他人就会使他人学会善待每一个人,如此算来,我们造福了所有的人,开启了所有人的善待之心,无疑是我们应做的。

我给_留下的作文中考范文第3篇

在一个下着小雨的晚上,我和老妈正在谈论幼儿园的棉被之事,我涨红了脸给老妈摆理由,希望能留下那条印着卡通小动物的棉被。可是,决定权在老妈手里。我自己也没十足的把握保住这条棉被。

这条棉被与我的故事说来话长。在小班午睡时,我特别爱踢被子,每次一踢被子,一觉醒来我就会感冒。直到一次,妈妈看我经常感冒,体质不好。她想了一个办法,给我买了一条特别大的被子,那条就是我要保住的棉被了。棉被又长又宽,每次在幼儿园午睡时都能把我卷在被子里。不管怎么踢,怎么动也难把被子弄到一边去了。就是因为这样,我才强烈要求留下被子。

我把所有能说的理由通通讲了一遍,理由不够了,就再胡编一些。我怎么也不信我妈不同意了。

我抱紧了被子,眼巴巴地等着答案。

老妈把嘴一撇,仔细回忆了一下过去几年,再看看抱紧棉被的我。我咬紧嘴唇等待妈妈的答案。老妈拎起那条破了几个洞的棉被,一脸嫌弃地说:“那么破了,扔了多好,放着碍事!”

我的心仿佛受到巨大的打击,磨了那么久的嘴皮子居然没有任何作用!

我眼睁睁地看着妈妈把棉被塞进垃圾袋,提着垃圾袋走了。我看着妈妈的背影叹息了一声。

留不住的棉被,感觉以前的回忆都飘走了,那条能锁住旧时光的被子也离开了我的家。

我给_留下的作文中考范文第4篇

他有一张瓜子脸,又高有大,双眼流露出智慧的目光,高高的额头上仿佛刻满了智慧,在鼻梁上架着一副红边眼镜,白白的皮肤有着健康的颜色,浓密而又乌黑的头发在头上发着光。弯弯的眉毛使他看起来更加智慧。看一眼他整齐的衣着便知他平时爱干净。他总是追求完美,你问他为什么,他一定会回答:“不要给自己留下遗憾。”他就是金灏,一个追求完美的人。

就在最近的艺术节上,看一眼我们班级的板报,许多人赞叹不已。然而这板报正是在金灏的带领下完成的。那天金灏锤子和钉子,另一个同学把黑色的卡纸按在墙上,金灏半蹲着,将钉子的头对准要钉的那个角,慢慢地把钉子钉进去,然后抬起头来看了看,这张纸有没有弯,如果弯了,金灏就会小心地把钉子拔出来,脸上露出了严肃的神情,不让钉子把黑色的卡纸弄坏。钉了一个又一个的钉子,手有些累了,时间不够了,许多同学说:“随便做一下就好了,不用太认真的。”金灏的眉头一皱,严厉地说:“这怎么行!不要给自己留下遗憾,大不了,放学以后我们留下来做。”他就是这样一丝不苟。

金灏从来不给自己留下任何遗憾。也是在艺术节上,我们排练的节目遇到了问题,大家都拿不定主意,回到家以后金灏又花费了至少三个小时将舞蹈的所有过程的变化都写成了一个小册子。第二天早上,我看到了他的小册子,惊呆了,心想:金灏竟能有如此毅力,将一件事做得那么完美。

没错他就是这么一个人,他做什么事都追求完美,不给自己留下任何遗憾。

我给_留下的作文中考范文第5篇

腊月的寒气在窗户上匆匆地留下痕迹后,便悄然地跃进屋内,我下意识地裹了下衣服,一股滚热的液体早已从眼眶中涌出。

那段另我矛盾的,后悔的,内疚的回忆是这样的……

时光荏苒,转瞬我已经升入了初中,安是我升入初中以来最好的朋友,同是住宿生的我们每天一起上下学,一起吃饭,每到周末,还一块跑到中心街上买喜欢的杂志……那时,年幼的我们承诺要做彼此最好的伙伴,而这一切从升入初二后都开始变化了。金色的秋季,安凭借自己的努力慢慢地接近了我,我却不以为然,心想:安的能力是无法和我媲美的,况且我的基础还那么扎实。在这种心态的包裹下,我再一次安逸的度过了半学年,年末的考试确实给了我狠狠的教训,我掉队了,掉得让我怀疑那是不是我的成绩,掉得让我空洞无力地瘫倒在课桌上,而安则大不同了,用英语老师的话说“他就像一匹黑马,坚持不懈地奋斗,才站在班级第二的位置上向大家证明自己”。

繁忙的初三不知道是什么时候考试的,只记得自从那次考试后,安的成绩就一直都比我好。班主任很是喜欢这个勤奋的小伙子,就让他做了生活委员,并向学校提出申请,推荐安进入了学生会。往后的日子,我不再和安一起去打饭,一起去市中心买好书看,一起讨论刁难的题目,我开始嫉妒安了,我确乎不想承认,但这早已从“由于他的书本掉在地上,我捂着嘴偷笑;由于他数学又退步了,我暗自窃喜;由于他比我优秀,我在背后说他坏话”中体现得淋漓尽致了,而安似乎并不知道这见事。

几个星期的学校生活终于结束了,我在电脑上浏览同学们的日志,无意中进入了安的博客,看到了这么一句话“我似乎早该看清这世上那些虚伪的朋友”。短短的一句话像一瓶硫酸撒在我的心坎里,我禁不住流泪了。

那些曾经美好的回忆依然在我脑海中储存着,我多么希望上苍可以把我的虚荣和自私带走,留下几丝勇气和信心,让我足以向安道歉,让真诚而美好的记忆延续!

我给_留下的作文中考范文第6篇

有些东西过去了,便难以回来,譬如时间,但是,也许有些东西,虽然已经过去了,但你还有机会留下。

那一次旅游,虽然只有短短两天,但是给了我无限的快乐。“大摆捶”、“自由落体”、“摩天轮”,各种游乐的项目在我眼前接连不断地出现,使我应接不暇。有的给人以刺激,有的则给人以缓缓的享受与体验。七点之后,又是两场精彩绝伦的大型露天表演……

我的脑中不断浮现着这一幕幕令人难以忘怀的场景,极想再去一次,但我知道,现在是不可能的了,那种快乐感,起码也要在数年以后。我快速地挪动着笔尖,一个个黑色的正楷字便显现在洁白的纸上。“还能怎么留下它呢?”我思考着。

那天下午,我刚上完体锻课,从操场上小跑着回到教室,忽然发现一张试卷放在我的桌上,仔细地计算着分数,并与别的同学比较,发现自己是第二名。许多人向我投来羡慕的眼光。那一刻,我明白了,其实它还能这样留下。

就在不久前,我参加了“101”的期中考—也是进入他们“创新班”的途径。那场考试之前,我一吃完饭,便抓紧时间复习培训班老师的讲义,将自己的错题一遍遍地看,复习,理解。

下午,我进入考场,沉着冷静地思索着每一道题的解题方式。一场数学考试结束后,又是一场科学考试,每场考试都是那样的使人“惊心动魄”。

终于,两场考试的成绩出来了。总体来说还是不错的。当然,还要结合学校期中考的成绩,不过,这至少又使我多了一份快乐的回忆。因为我通过这一两个月的努力,收获了不少,而它也体现在我的这几次考试之中。

学校的期中考将要来临,如果能考好,那又是一份快乐的回忆。

只要你付出足够的努力,再加是自己人生当中的一些快乐经历,那么在你的人生中,便能留下无数的快乐回忆。

我给_留下的作文中考范文第7篇

登山?一定要到达顶峰,将美景一览无余吗?一定要到达顶峰。才可以体现自己的决心么?也许不是吧,并不是每个登山者都可以攀登顶峰,但是只要留下每一步的脚印就可以。人生也是如此。

或许有人认为,登山的境界就是要有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,可是,并不是每个人都可以爬到山顶,并不是每个人都可以将美景一览无余,难道这样就是没有体会到登高的境界吗?不一定每个人都能爬到山顶,但是怕了就好:不一定每个人都要到达山顶,但是一定要一步一步一个个脚印踩下去,这样也许也并不逊色。

人生也一样。又有多少人可以像马云一样成功呢?又有多少人可以向丁俊晖一样享受成功的喜悦呢?极少数吧,他们就像没有达到顶峰的人一样,他们依然在自己所勾画的生活里轻松快活,你可以不成功,但必须在奋斗的路上留下自己的脚印。你可以不功成名就,但是一定要在荆棘满路的地方留下自己的足迹。虽然没有成功但是至少我们努力过,奋斗过,经历过。尝试过。我想,即使没有达到顶峰,一路以来,学到的东西也是一笔不小的财富吧。比如,坚持。

在奋斗与前进的一路上,学到的东西才是比成功更加珍贵的吧,至少过程是弥足珍贵的,那是第一次灯神,当腿酸软无力却有想要攀登顶峰的时候,一次次坚持。或许这就是我所体会到的吧,就算没有到达顶峰,至少过程美好,足迹显然。

也许努力了没有成功,但是一定要去尝试,去努力。努力了不一定成功,但是不努力就不可能成功。踏踏实实去奋斗,去拼搏,去感受一些成功所带不来的东西,我想这就是登高的另一种境界吧,体会过程,参与过程,感受过程,走的每一步,留下每一步坚实而又深深地足迹。证明,至少曾经努力过。

去尝试努力吧,记得在你前进的路上留下你自己的脚印。

我给_留下的作文中考范文第8篇

留下是一种境界,是阔达胸襟的表现,是得到回报的潜在条件!

回望:蓝天若水,红叶如鱼。广阔无垠的草原,“天苍苍,叶茫茫,风吹草低见牛羊的牧场……这不正是大自然给我们留下的吗

再望:人们每天大哼着山歌,扛着斧头上山去,随后一声声”咚东“伴随着斧头与树木的碰撞声,山上便少了几分青绿,少了几分生机。日复一日,年复一年,只剩下一黄土高原了,常常看见几只鸟儿盘旋于上空,但终究失望而归!肥美的山羊吃光了牧草,肥美的草原摇身一变,成了荒漠,面对这满眼的黄沙,只剩下草原,骆驼在轻轻哭泣。耕地锐减,草原退化,土地沙漠化,沙漠加快了向人类进军的步伐,大自然的心底防线终于被人类幼稚,自私的种种行为给击破了。顿时,臭氧层破坏,地球变暖,酸雨肆虐,洪水泛滥,沙尘暴也突袭了千万座城市。在今天的地球,每天都有一两种植物消失,每15分钟就有一种生物灭绝。可以这么说,人类正面临空前的生态危机。但这何以不能说是人类自食其果呢

当红色警戒灯在联合国总部亮起时,当伤痕累累的地球一次一次向人类发出警告时,无知的人类仍只迷于眼前的一切,而不考虑长远!

“留下”是互补的,人类啊,清醒吧!只有你付出了,给大自然留下安宁,美好,大自然才会给予你最快乐,平静的生活环境!要知道拯救自然等于人类自己!

“留下”是一种境界,是阔达胸襟地表现,是得到回报潜在的条件……!!!

我给_留下的作文中考范文第9篇

9月5日中午,我和几个二年级的弟弟妹妹们和六年级的大队委员们一起去拜访“空巢老人”,和一个患有严重的面瘫的同学,给他们送上了中秋佳节的祝福。

我们首先去了胡奶奶家,胡奶奶今年九旬高龄,常年一个人住在家里。二年级的弟弟妹妹们把月饼纷纷递给胡奶奶,还送上了对胡奶奶的祝福:祝胡奶奶寿比南山,长命百岁;祝胡奶奶中秋节快乐;祝胡奶奶保持18岁年轻,越活越年轻……我也希望胡奶奶长命百岁,能每天开心。二年级的弟弟妹妹们还送上了一首歌曲送给胡奶奶,胡奶奶边听边鼓掌,笑容还很灿烂。我想,胡奶奶一定好久都没有这么开心得笑过了!

接着,我们又去了王爷爷家。王爷爷热情招待我们。我们也送去了月饼和祝福,还合唱了一首朝气蓬勃的《小苹果》送给王爷爷。王爷爷也祝我们学习进步,做国家栋梁。有着这个动力,我们一定会努力!

最后,我们去拜访了住在景湖社区的一个同学。她,叫沈婧,她自小就得了面瘫。她,身体会时不时僵硬,天天喝奶粉,睡觉也只能睡两个小时。她,13岁,本应该与我们在学校玩耍,学习。可因为这个情况,她无法来学校上学,还得受着时不时身体就僵硬的痛苦,这种痛苦换谁都承受不了。想到这里,我觉得我们可真幸福,我们有健全的四肢,健康的身体,能奔跑,唱歌,学习,这是多快乐的一件事啊!可沈婧却没有这样的童年,我希望她以后能快乐地度过每一天。

我给_留下的作文中考范文第10篇

无所畏惧,多少月的汗水只为倾注一刻,没有什么会阻挡我们前进的脚步。

在小中考前夕我们每个人都加紧学习,生怕自己一松懈就被别人落在身后。同样是一周,但这一周是至关重要的一周。周一我走进教室,凌乱的教室里只来了几个人,丝毫没有备战小中考气氛,早读老师跟我们说了这周的课程,一天下来除了小时间是主课,其他的课都是小课。

老师来上课的第一件事,就是让我们明白学习的基本框架,再上课。一天的高强度学习,让我有些不大适应,上回家第一件事就是躺在床上休息,我想虽然小科轮着上,很累但是还要是凭借坚强的心坚持下去了。

生物老师给我们上课的时候,让我们不会的自己提出来,哪怕是问很简单的问题,哪怕只有一个人不会她也会解决这个人的问题。历史老师,给我们上课声音很洪亮,让教室里的每一个人都能听清她的话,最后的几天马老师的嗓子都不能说话了,还坚持帮我们上课,给我们讲打题的技巧。地理老师,他讲课讲得很认真,虽然有时候对我们发火,但是他也是为了我们好,初二级部虽然他也教但是在中考的前几天他把大部分的精力都放在了初三级部上。

在中考的前一天晚上夜很黑风很静,我坐在桌前,桌上的练习题,手边的课本,收整好的书包,争取最多的时间来复习小科。小中考我们留下的汗水,老师陪着我们走过的岁月,都已经过去了,让我们留下的汗水永远的留在我们的记忆里。

我给_留下的作文中考范文第11篇

时间变迁,一些东西随着时间推移会逐渐消失在时间的长流中,而一些东西则不会,它或许只是一个瞬间一个约定,但它却成为了生命的永恒,它永远不会随时间的推移而改变!

一页白纸上写着横七竖八的字,字迹并不美观,上面还隐隐约约带着几道泪痕。当我再拿起这张纸时,纸已微微的泛黄,但依旧熟悉,过往的回忆仿佛历历在目。因为我与我哥约定,我要给哥哥留下这个约定。

那日北风呼啸,将是新年至,新年送旧,也送走了我哥。在将要迎来新年的时候,我与我哥即将分别,他将要回老家读书,如果不回老家可能来不及,于是这次过年,他只能回老家过年了。

新年依旧热闹,却多了几分冷清;饭菜依旧丰盛,却少了几分热度。我没什么胃口,于是便回了卧室,独自坐在卧室的床上静静地望着一张照片,这张照片是我与我哥两年前拍的一张照,照上的我们稚嫩的面庞上洋溢着幸福的微笑,但物是人非。视线逐渐模糊,眼睛有点疼,再触摸时却感到手滑滑的,仿佛有什么液体流过。

我将头蜷缩在双肩,不知何时我的肩膀上搭了一双手,这双手让我感到温暖,我微微抬起头,惊喜发现是我哥,我猛的坐起来,他仿佛也刚哭过脸上有着泪痕,他咧开嘴笑了笑,但笑得很难看,他开口道:“我与你做个约定,我们相约大学见,你要好好努力,我们以后还会再见的”。我笑道:“你还是顾好你自己吧,别我到了,你却没有到啊!”他举起拳头我也举起了拳头,拳头相碰,不在言语,一切全在眼神之中,这一瞬间仿佛我成了我哥,我哥成了我,天地之间只有我与我哥……

当我再拿起这张纸时,内心依旧澎湃,双拳不自觉紧握,时间的消逝即使能磨灭记忆,磨灭一切却磨灭不了我与你的约定,这约定是我们俩兄弟情的见证,这是我和我哥的约定!

我给_留下的作文中考范文第12篇

“真如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”——泰戈尔

春天的阳光给人留下温暖,夏日的微风给人留下清凉,秋日的落叶给人留下静美,冬日的原野给人留下平静。

转眼间,我的初三生活即将在三个月后结束,等待着我们的是未知的旅途,更多的,是迷茫,无奈,期待和憧憬,时光你别再流动,青春留不住落霞。?唯美的歌声在我耳边响起是那么令人惆怅,桌子上是一壶已经沏好的茶,一丝丝的温度在缓慢的逝去。正如我三年青春里的青涩在渐渐褪去即将迈上另一个地方的高铁。

青春开始的时候满怀期望,却不知拥有的同时,结束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,像要说再见,才发现早已物是人非。

想要用有力的手掌紧紧握住逝去的时光,如同握着流沙,明明握的很紧,但也不知不觉地消散了。青春本就短暂过去了,就不要留下悲伤,留下美好的回忆。

多想像诗人一样独自潇洒的过完一生,不为世事所烦心。?但我做不到。

我又能留下什么,又无能为力,最后还终究逝去。追求过的,珍惜过的,时光又给我留下什么是遗憾还是绝望??

有人说过毁灭的尽头是重生。没有永远的流逝,也没有永远的绝望。一切都只不过是一个轮回罢了。

我最终还有回忆。在以后漫长的人生中可以反复的回味这些陈年的往事,和那个青春年少的自己。

我给_留下的作文中考范文第13篇

做最好的自己,遇见最好的你。

——题记

有人说,三年很长,但时间是依据你所在的处境来计算的,三年,以前说起来觉得挺长的,因为没有经历过,但是现在看看一眨眼也就过去了,我本来很迷茫,但是我感谢三年了陪我走过的每一个人。

三年真的能改变很多,每位老师都能给我们留下他们最出色的一面。假若学校是一座花园,那么老师就是洒水机,而我们甘愿做它播撒过的那片绿叶;假若学校是一座房子,那么老师是最底层刚步入建筑的土地,而我们总是被它建的高高大大矗立在顶端;假若学校是一片大海,那么老师是海中的水,而我们喜欢做一只呼吸着它气息的小鱼。

记得在书中看到过这样一段话:不属于你的`,那就假装不喜欢,然后慢慢淡漠,你现在不放手,就会键入更深的苦海,已将过去的,那就试着去遗忘,蜷缩在曾经的阴影中,你就拒绝了明天的阳光,与你无关的,那就搁在心田外,人生的行囊装不了多少,别总让自己负重前行,最该珍惜的,被轻易的抛弃:眼下的时光,身边的人。这一路来有很多人进进出出,走走散散,一直陪伴在你身边的人便是最值得珍惜的人。

若岁月静好,那就颐养身心;若时光阴暗,那就多些历练,生命中最困惑的,不是没人懂你,而是你不懂自己,没有放弃,怎能拥有?不守寂寞,岂见繁华,曾经再美,不过一纸空谈;脚下艰难,却是直指明天。命运给与你的,无论好坏,需认真面对,坦然应对,有遗憾才叫生活,有瑕疵才算真实。想一千次,不如去做一次,华丽的跌倒,胜过无限的徘徊。永远不要放弃你真正想要的东西,等待虽难,但后悔更甚。

许多时候不是看到了希望才坚持,而是坚持了才看到希望。

不要让过去的自己,绑架了现在的自己。

不要让现在的自己,会讨厌未来的自己。

不要让未来的自己,去后悔现在的自己。

我给_留下的作文中考范文第14篇

当你停下时,你会发现一个不一样的时间。

在忙碌奔跑的时候停留一下就会发现花丛中那早已绽放的米白色的花苞;在快速冲向教室的时候停留一下就会闻到那从香樟树散发的缕缕清香;在着急为默写背诵时停留一下就会听到虫儿的低声絮语。

在古巷中那如夜一般沉稳的青石板上漫步,或许在之前从没在意过这里的一花一草一木,只需短暂的停留一下,便会发现那江南黛瓦上滴下的水滴竟能如那吴侬软语一样动听,使人一下子神清气爽起来。低头一看那密如繁星的蚂蚁在一起交谈着孩子动物界的秘密。又有一群在寻找着自己的舞伴,在这幽静而又优美的地方跳上一只优美的华尔兹。

忽然间听到那挑货郎叫卖的声音和那苏州船娘的歌声,这些似乎看来是学习生活中的不和谐的音符,只要停留下来,仔细一听,便会发现是在抒发自己美好的心情和诉说的苏州的历史故事,这些声音汇成一股清流流进心扉,流进脑海,流过全身,使自己的急躁与烦恼通通都被洗涤干净。近岸一看那被认为是江南最为普通的河流,也别有一番趣味,那水中如翡翠般的水草像一位舞者一般在水中舞蹈,那水中的小鱼像孩子般玩起来捉迷藏,一会儿躲在这,一会儿在那,你找我,我找你。突然的小鱼儿像是受了惊吓一般向四面八方跑去,原来是一个顽皮的孩童朝着水中扔了一块石头,那石头荡起涟漪像那江南评弹声音一样渐渐消失在那如碧玉的水中。

停留在小桥上望去,远处有那一缕炊烟升起像极了《青花瓷》中所描绘的‘炊烟袅袅升起’的景象,那样的淳朴,那样的古色古香。

柳宗元正是因为停留才会发现那水尤清冽的小石潭;郦道元正是因为停留才会发现那良多趣味的三峡;李白正是因为停留才会发现那白如霜的月光;当你停下自己忙碌的脚步的时候便会发现这个世界美好而又不同的地方。

我给_留下的作文中考范文第15篇

小学生涯,经历了打打闹闹,无悠无虑的六年,临到毕业之际,才想到要给母校留下些什么。

老师提议,要不把校服上签上我们的名字,让校园承载我们的美好回忆吧,大家纷纷认同。可是用谁的呢?老师笑笑,就用我们的备用校服吧,基本上每个人都穿过呢!我们在那件雪白的校服上用五颜六色,粗细不一的笔签上了各自的名字。老师把它收在讲台旁,它陪伴着我们度过了小学的最后几天。

考完试离校时,同往常一样说“老师再见,同学再见”。可是也不知道什么时候能再见了,六年一下就过去,我还没有反应过来,仿佛这只是往常的放学而已,睡了一觉我们又回学校了。就这样毕业了,没有眼泪,没有煽情的话语,仿佛这一切只是一场梦。

后来妈妈开始筹备我上初中的事,我才缓缓地明白原来真的毕业了,就像一下子惊醒了,六年的同学就这样散了,一瞬间的难过涌上心头,我还清晰地记得毕业前几天同学的打闹,上课同桌讲的悄悄话,还有那件写满名字的校服……

后来上了初中,忙的事多了,没有时间去回忆小学的时光了,只是有一天晚上睡觉梦见了那件校服,心猛的一颤。一想马上教师节,那就去看一看母校吧。

到了学校,校园还是那个校园,操场还是那个操场,老师还是那个老师,却不见熟悉的同学,好像一切都变了,又好像什么也没变。我去了老师的办公室,老师不在,可能下班了吧。我偶然在老师办公桌的抽屉里看到了那件写满名字的校服,看着这些熟悉的笔迹,脑海里印出那些熟悉的面孔。我不舍的看了看校服,到校园里四处游荡,每一处角落都拥有着一段美好的回忆,操场还是那么的熟悉,只是回忆里的人不在了。

曾经那么热闹的校园一片寂静,只剩下我在桂花树上发呆,我为校园留下的,不仅有那件校服,还有一段美好的回忆。

我给_留下的作文中考范文第16篇

春风袭过,给山林留下一片绿色;细雨洒过,给田园留下一片生机;阳光撒过,给土地抹上一缕金色。

在小学中三年级的时候,学校突然要在我们班级中挑选一批跳会跳绳的队员,加以训练,然后和其他的学校进行比赛。每位同学都展现自己的跳绳能力,看是否能被选中,我就和(其他)七个同学,幸运的(地)都被选上了,在此之后,我们每天趁着别的同学休息的空余时间里,就开始了辛苦的训练。

一开始我们辛苦的训练,每天训练完后,都是满头大汗,这时一些队员就,开始受不了了,每天训练完就在抱怨,但在后面我们(最终),在我们坚持努力下,努力训练了一个学期后,学校就开始让我们参加比赛了,那时我们终于体会到了我们辛苦训练完一个学期的好结果。

当时我们在,观赛其他学校的比赛时发现他们的队员跳的速度很慢,几乎都是没有训练过的,我们当时看了就互相对视,的欣慰的(地)笑了,因为我们的速度,比他们快多了,那时候我们体会到了先苦后甜的感觉,因为我们拿到了许多第一名的奖项,我们跳的时候,他们看到我们的速度,嘴巴的形状,几乎都成了o型,惊讶地看着我们。最后只能眼巴巴的(地)看着我们拿走了第一名。回到学校,我们仿佛都要飘起来了,因为我们靠着自己的努力拿到了那么多奖项比赛的第一名,但(也)因此我们就懈怠了每日的训练。待(等)到第二次比赛的时候,突然发现别的学校的队员速度也变快一些,甚至有些对手速度已经超过了我们,因此这次比赛我们失利了,失去了第一名,在我们回来的校车上,大家都闷闷不乐。回到了学校我们,又开始了,努力的训练来弥补这一次过失,至此,从三年级到五年级的时间,我们为学校拿了许多奖项,等到我们离开的学校的时候,教练依依不舍地对我们说:“等你们走了以后,我们学校就可能没有再合适的人选去参加比赛,我和学校都会记住你们的。”

虽然我们只是一届学生,但是我们为学校留下了许多荣誉,也算是我们即将离开学校,为学校所留下的!

我给_留下的作文中考范文第17篇

高三,请别走远!一句话语似乎充满激情,却让人感受世界末日的味道。高三,我不兴奋,也不悲哀。只不过心如死水。常常发现身边的人,个个活得很滋润。天天张着嘴笑,欢乐地玩耍。我并非不愿如此,而是不能。似乎欢乐已离我远去,而变得遥不可及了。整天埋头做题,一副很有追求的样子,这似乎才是我的归宿。球场上的欢乐,流过的些许汗水,应该逝去,不再归来。时间一分一秒的沉淀,我只能一点一点地被灰尘掩埋。忘记时间,忘记自我,被同化,被遗忘。

高三,请别走远好吗?因为自己觉得好累。是很累的,累得眼睛不愿睁开,生活剩下一种单色调。飞来的足球,只剩下受力分析。无数的方程式叫嚣着”无解“。黑板上的排列组合,你舍得解开吗?一句”简单,就这么简单“秒杀了一切。是很累的,抬头看看那澄蓝的天空。望着那深邃而忧郁的瞳镜,微微有些看不清了。习惯在累的时候,点亮昏暗灯光,照亮一丝黑暗。黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。黑夜中,习惯了一种歇斯底里的麻木。孤独的我,伫立在茫茫尘世中。聪明的孩子提着易碎的灯笼。

高三,请别远走。我不愿沾染上那份战场上的“戾气”,而变得满眼“血腥”。不愿看见有些人会不堪一击,亦或是自己。我们还是孩子,仅仅存在的一点点顽强抗争抵不过现实的残酷。我们的防御能力还不够完善,还不足以登上战场,不足以独自抵抗。

高三,请别远走。天气已经微微变凉了,阳光也日渐稀薄。降温了,秋天要别离了。秋天要过去了,冬天还会远吗?在这个充满寒意的深秋,只愿贪婪的享受略带温暖的阳光。阳光照进窗来,看到的是光明,而不是入射角和反射角。空气闻起来很清新,不是氧气氮气二氧化碳。愿意在这个秋天温暖午后,静坐,享受这缕阳光,享受这片刻的美好。

高三,请别远走。留下,好吗!

我给_留下的作文中考范文第18篇

终于是星期五了,穿过那道大门,穿过那嘈杂的人群,总能看见阿爹(diā绍兴方言)的面孔,站在学校对面的菜田前,等我。

“出来了,这个星期累不累?你想吃什么,阿爹给你烧!”阿爹有着些许的皱纹的眉眼间浮现出笑意。

“哦。”我应着,轻车熟路地把书包和行李递给他。

回家的路上,鞋带被一根突然出现的树枝弄散了,便蹲下来系鞋带。抬头看见阿爹肩上扛着我的行李还顺带拎了个书包。在落日余辉的映衬下的阿爹的背影,我心头一酸。这样的背影是我最害怕见到的:背脊微微垂下,肩膀一高一低,显得有些沧桑。它默默说明了阿爹已经老了……

以前,每每阿爹接我放学时,我总是要抱住他的手臂,朝他撒娇,要他背我。伏在他肩上的我轻轻对他讲述一天中发生的好玩的事情。阿爹背上的汗水夹杂着我在他耳边的呓语,一股亲密不知从何而起。在路灯的照映下,阿爹的背影像个魔术师,忽长忽短。

我在他肩上就像块石头,一直压着他,可他的背影依旧是笔直的、高大的,仿佛可以为我撑起一片天。我喜欢这样的背影,但让我疑惑的是:这样的背影不会累吗?

每到这个时候,我会问他:“阿爹的背影不会痛么,有这样一块石头压着。”

他哈哈大笑:“傻姑娘,影子怎么会痛呢?”

“哦!我知道了!”

日子长了,家中琐碎的事也多了:奶奶的与世长辞,外公生病,还要供姐姐读大学……我待阿爹也渐渐不同往日,我变得没以前亲热了。我想对阿爹好,却又不知如何表达,这样的感一直积蓄在心中。

随着时间的流逝,阿爹肩上的担子也越来越重,有许多不可推托的责任,更有许多想推但由不得他说的责任。日日月月在他身上的“石头”终于把阿爹的背影压弯了,不再那么笔挺,不再那么高大可他除了默默承受,别无他法。

这样的背影,也许这就是一个不善言辞的父亲给予儿女的爱吧。

阿爹喊我了,我偷偷擦去眼泪,起身,跑向他……

我给_留下的作文中考范文第19篇

我们在快乐作文吧的时间已经半年了,在这里我们有的同学获得了成功,有的获得了丰富的果实,还有的虽然是失败了,但是他已经努力了,只要努力了,失败也是值得的!

我们即将要毕业了,有人会问:“你还会在快乐作文吧里继续发出让你满意的作文吗?”有的同学会说:“干嘛还要发啊,都要离开了,还要发,傻子才会发呢!”如果当时的那个人是我时,我会毫不犹豫的说:“我当然会留在这里,我的努力全部都在这里,如果我放弃了,那么我这半年来的努力不是化为零了吗?那么我以前做的不就是白费了吗,所以我一定会留下来发作文的!”

赢得习作之星是我在快乐作文吧里的最大的愿望,我只要努力,就一定能在快乐作文吧里开出丰富的果实的!所以,我会付出自己的努力,来完成没有完成的希望,来完成老师对我的期望,我相信我一定行的!

有的人要告别快乐作文吧了,但是我一定不会跟它告别的,而且我还会一直留在这里,完成每天的作文,这样下来,我一定会胜利的!所以,快乐作文吧的同学、老师,我会一直留在这里的,陪伴你们一起,我们一起加油吧!

快乐作文吧,我爱你,我支持你!

我给_留下的作文中考范文第20篇

在浩瀚无垠的时间长河中,曾有无数奔涌而出的猛浪。有三国时期的壮志凌云,有唐宋时期的文豪墨客,也有抗日时期的慷慨悲歌。他们留下了悲壮的故事和坚韧的精神,他们被铭刻在了历史的磐石上,被人们牢记。

同时,也有数亿人被历史忘却,他们也许没有什么震撼历史的成就,但他们也许会在不经意间影响某个人,甚至影响他们今后的生活。

今年的冬天,是我度过的第十四个生日。回顾这十四年来,要说我给谁带来的影响最大,那无非是她了。

第一次见她,是八年前,我们上小学一年级的事了,她很可爱开朗,我们彼此印象还不错,一直玩得很好。

小学毕业那天,她突然对我说:“你知道我的成绩为什么会突然变好吗?”我摇头,我甚至不知道她成绩什么时候差过。她笑着说:“你应该都忘了吧,二年级时,我们开家长会,我当时成绩并不好,老师叫我上黑板做一道大家都会的题,结果我没做出来,我红着脸下去了,老师又叫了你,你做出来了。我记的很清楚,我妈妈的脸上写着失望,我低着头,一声不敢吭。“

“我当时想,既然自己学习差,不如直接放弃,在家里看动画片多好哇,于是我便找你,和你说了我的想法。但你的反应却改变了我对学习的态度。你告诉我,学习和玩不一样,玩久了就会越来越懒,学久了就会喜欢上学习,父母就会开心。这时我又想到妈妈失望的脸,于是下定决心要赶上你。四年来,我赶上你的次数越来越多,我们的关系也越来越好。”

“升入六年级后,我们经常一起讨论题目,放了学谈天说地。这真是我最美好的时光。如今毕了业很不舍,谢谢你留给我这么多,我祝你前程似锦!”

毕业了,才明白我对她这么重要,一时不知说什么好,哽咽地答应着便流了泪。

是啊,也许在某一个瞬间,我们在不经意间便给他人留下了许多,这个社会也因为一个个暖暖的小举动变得美丽起来。

我给_留下的作文中考范文第21篇

日月如梭,不知不觉中,我已经初二了。蓦然回首,有欢乐,有悲伤,有痛苦,当然还有从未缺席的遗憾。

还记得刚上初一的时候,那时候的我们年少轻狂,对很多东西都充满了新鲜感,想做的事情也变得更多了。渐渐地,对学习减少一份热情,成绩开始下滑,自己却无济于事不以为然。直到第一次月考后发成绩的时候,面对全班的嘲笑,自己的羞愧,老师、家长无奈。,忧伤攀附上心壁,枫腾一般缚住了视线,透过它层层叠叠的阻挠,再美好的景致也褪了色彩。我好像失去了什么。

回到家,我就一直沉默着,看着母亲精心准备的晚饭也毫无食欲。父亲看不下去了,就带我去花坛散步。走到花坛中心的时候,就是看到一只蝴蝶飞呀飞,忽然刮了很大的风,那弱小的蝴蝶禁不住风浪,忽上忽下地摇摆着,但它不惧风险,迎风而上,一次又一次的,以它那弱小的力量与风抵抗,最后,他它终于飞到了对岸。我怔住了:,我就像这只蝴蝶一样,现在遇到了困难,但我缺乏了迎难而上的精神。

后来,我终于找到了努力的方向和目标。此后,我便像开了挂一样,努力学习,每天早上,操场上都有我的身影,中午图书馆里的有我翻书的声音,傍晚都有我在教室里自习的身影,我就像一只蝴蝶一样,轻轻地,悄悄地在教室的上空飞舞着,每天都一个人来往,却又不觉得孤独。

不知不觉中又过了一个月,又到了令人紧张的期中备考。在这一期间中,我更加努力了,不分昼夜的地学习,学习,在再学习,就像一个没有情感的机器一样。后来,考试结束了,成绩也出来了,我的成绩好像在原地踏步,他它似乎就像胶一样粘在了那里。忧伤的柔枝,触探着心房的每一处缝隙,深深扎下他细小的根,带给我微麻的刺痛,绵长的辛涩。

遗憾,从未缺席。我也给自己留下了,遗憾。

我给_留下的作文中考范文第22篇

女孩手中拿着医科大的通知书落泪了。她后悔了,后悔当初报志愿的时候,报了一个自己最不喜欢的专业。女孩的母亲走了进来,女孩迅速擦干了泪,装出很快乐的样子,她知道,她的父母最喜欢医科大,因为它是她父母年轻时未能实现的梦想……

女孩回忆起了高三时候的生活:学校、家这两点一线。无数晦涩和愁苦的词句都不足以来形容那段刚刚结束的高三岁月。随着日子一天天,复习一轮轮地过去,生活平淡得连微笑都显得麻木,那种会心的微笑也越来越少在面容上浮现。

可这一切都是为了什么?为了去圆父母年轻时代的一个梦吗?还是自己想了又想,盼了又盼的十八年的梦?

女孩有些迷茫了,她不知这是在圆养育她这么多年父母的梦,还是在实现自己奋斗的目标。女孩轻轻的走到窗前,似乎要让清馨的空气溶化自己凝固了的大脑。

终于临行的`那一天还是到了,女孩的目光里充满了失落、颓废、伤感、忧闷、迷茫……在她刚要迈上火车的那一刻,她鼓足了勇气对她的父母说:“爸、妈,我可不可以留下我自己的梦?”

撇开那纷繁的、虚荣的一切,认认真真得想一想你到底要的是什么吧。让那个目标纯洁一点,纯粹一点。然后,就不要再想什么,向着它,一直努力下去!

女孩极认真地选择了留下,选择了一条属于她自己的人生之路。

我给_留下的作文中考范文第23篇

我们走在消逝的路上,却一路扬着朝圣的旗......—题记

毁灭

圆明园是唯美的,如今躺在那里得知是一片废墟,莫高窟是神秘的,如今只能孤独的矗立在沙漠上。

用金子铺成的大道,用白银架起的建筑,举世无双的皇家园林,充斥的是奢华,是败落,就像纯洁的玻璃珠,一碰即碎,当一群强盗闯进来时,被眼前的一切所惊呆了。它注定着毁灭,三天映天的大火啊,照亮了统治者的腐败,照亮了强盗的残酷,更照亮了中国人救国图存的心的心!圆明园毁灭了吗?不!它已化作一根刺痛人心房的一根针,催人奋发。

进步

于是有了洋务派,有了戊戌变法,有了_,有了辛亥革命,中国人站起来了,走在了时代的前沿,树木郁郁葱葱,房子由草房变成瓦房再变成高楼大厦,连小学生写作业都上网查资料。中国真的在进步。

消逝

可这似乎离我们太遥远了,在高楼大厦日益繁多的今天,还有谁记得这些事情,甚至21世纪的花朵啊,有谁知道侵略圆明园的是英法联军欢是八国联军,或者这只是圆明园自己的悲剧!不!我要奔走呼号,找回人们的记忆,当人们为失去的美好而哭泣的时候,我会停一会,哭一场.........

只顾向前走的人们啊,请你们回头看一看,那西边凄艳的晚霞是一个古老的民族的伤口在滴血,形式上的毁灭不是真的毁灭,意识上的消逝才是真正的毁灭,忘记历史我们会止步不前。

—后记

我给_留下的作文中考范文第24篇

第一次见到那位白发奶奶时,是在学校活动结束后。那时,我正与朋友结伴回家,路过养老院时,就听见那位奶奶隔着已经生锈的栏杆大声呼叫。她背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,满头的银发乱七八糟,一双深陷的眼睛空洞无力,可一双枯黄干干燥的手却牢牢抓着一张瓦楞纸片。

我和朋友不约而同地停了下来。“过来孩子,嗯……你们有手机吗……让我打个电话吧……”她眼前一亮,像抓住了救命稻草一般,含糊不清地对我们说着不太标准的普通话,摊开手中她视若珍宝的瓦楞纸片。

朋友犹豫片刻,但依旧接过了纸片,摊开一看,上面是她女儿的电话号码。朋友拨通号码,把手机递给奶奶。奶奶满心欢喜,可还没打通,就见养老院院长从里屋冲出来,一把夺过手机,塞回我们怀里,大声嚷嚷:“她是疯子!别理她!”院长拉着奶奶的手,强制要把他拖进屋。奶奶极力反抗,最终还是败下阵来,幽怨地看了我们一眼,夺回纸片,无奈地更院长进了屋。

不知为何,我莫名地想流泪。哪位白发奶奶的身影与我记忆中的啊太重叠,让我想起阿太同样削瘦的脸,同样枯燥的手,以及她同样住在养老院的场景,心里一阵酸,眼泪差点涌出眼眶。

后来我看到过几次白发奶奶,她经常坐在门前懒洋洋晒太阳或发呆,眼中似有这个世界,又似没有这个世界。她是在等待儿孙回来吗?是在怀念与故友老伴在一起的时光吗?还是想再多看几眼这个生活了几十年的地方?可不管多久,她始终是一个人,独自走在生命的路上,向着路上仅剩的一丝阳光慢慢走去。

那场景,写满落寞。

我另一个阿太去世的那天是多年前。我无论如何也想不到,几个月前还精神饱满的阿太,几个月后就躺在了送葬的棺材里。可他确实死了,不会再欣慰地对我笑,再亲切地叫我:“可欣”,再热情地唱那首他最喜欢的歌了。我还有许多话想对他说,可来不及了。他现在离我们那么遥远,隔着一层厚厚的石头,隔着一个世界与另一个世界。

其实世上最让人悲伤的事,不是一个亲人的离世,而是当他走时,你还有很多话没对他说。

我们总以为来日方长,可一转身,就是后会无期。

好好珍惜眼前人吧,不要等失去了,才后悔莫及。

我给_留下的作文中考范文第25篇

爱,不是简单比划,是千言万语莫不如沉默。爱,不是没有界限的吗?是在呼唤停止之前。

水永远是晶莹、婉转,滴答滴答地触碰心弦。就像母亲的爱:细腻、回婉、鲜明。无处不在,似溪水爬过山涧,溜进我的心间。

山永远是威严。厚重。沉默的。就像父亲严厉的爱:严厉、深沉,不经意间温暖心灵的深处。很多时候,父亲严肃得很,也不像母亲那样唠叨,离我似乎有点距离。母亲对我的爱像哗哗作响的流水将我包围,而父亲对我的爱很含蓄,无声无息,随风潜入夜。

妈妈的“雷声”,不是自然界里的雷声,而是妈妈的牢骚。有时它让我有些反感,让我觉得这个家庭有缺陷;有时它让我有些厌恶,让我觉得在朋友面前抬不起头来。但细细想来,就像品茗着妈妈亲手煮的热咖啡,起头尝着是苦的,后来却有些回味,咖啡中掺杂着妈妈满满的爱意。我爱妈妈的“咖啡”,我爱妈妈的“雷声”。

“男人哭吧,哭吧,不是罪。”可老爸迥乎不同,在他眼里男人掉泪永远的一种懦弱的表现。可那一天,我看着老爸眼里布满血丝,泛着“星光”,让我心里不觉一颤,全身血液中流淌着力量——那滴眼泪是甜的,我曾放入嘴角细细品尝过,让我的眼角起了共鸣。从此我的人生有第一个梦想,让老爸真的不哭。

爸妈就像弯弯的月亮,小小的船,承载子女满满的爱。有人说爱似百江,也有人说爱的永恒的。我说:是爸妈的手,撒下心灵的种子,它们在慢慢扎根,把爱留下!

我给_留下的作文中考范文第26篇

雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的透进青光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光点,闪闪烁烁的动着。——我倚在床头,眼睛盯着那雪白的墙壁,眼前隐隐出现了一个人的笑容。这个笑容仿佛在哪里看见过,在哪里呢?

噢,我想起来了,这不是时老师那甜美的笑容嘛!

她的笑与众不同,那笑里包含着多少浓浓的爱意;那笑里包含着多少深深的恋惜;那笑里包含着多少美美的回忆!

笑,本来就是一个甜美的词语,可是时老师让它更加美丽!

我曾经消沉过,是时老师的笑,让我重新努力奋斗,超越自己。我这么努力,是为了搏时老师一笑。

因此,我总是爱坐在或者站在时老师的一边,说说笑话,做一些滑稽的动作,逗得时老师笑笑。

曾经,我很向往放学,不为什么,只为那时时老师送我们的时候会向我们微笑,偶尔还会调皮的做出一个鬼脸,然后再向我们用力地挥挥手,目送我们远去。每当这时,我总是目不转睛地盯着时老师,一直到她走进校门,我才会悲伤地转过头来。

现在,我很向往中午,不为什么,只为那时我会在时老师身边陪时老师一会儿,和时老师说说心里话,或者说说笑话,看时老师笑笑。

以后,我会很向往放假,不为什么,只为那时我会再来这个学校,再来看看时老师,使她微笑、开心。

时老师,请把你的微笑留下!

我给_留下的作文中考范文第27篇

还记得三年级的一个冬天,寒风为所欲为地吹着,让人瑟瑟发抖。

“哎呀!天真是越来越冷了,白下来打篮球了!”于是我一边用手互相摩擦取暖,一边用嘴吐气取暖。这下可暖和多了,不过却依旧很寒冷。

我上了楼,开了门,暖气扑面而来,心里忍不住蹦出三个字:好爽啊!我享受着屋内源源不断的暖气,舒展开了手脚,迅速把门关上,不让寒风吹进屋。可是一不小心手就被门夹住了。

“啊!”我大叫,“我的手!”我差一点儿哭出来,听到我的叫声,妈妈和姐姐不约而同地赶来,异口同声地说:“怎么了?”我费了九牛二虎之力猛地一拔,终于拔出来了,但还在隐隐作痛,我痛得说不出一个字,轻轻抬起受伤的手,看着我肿胀并发红的手指还在微微颤抖,她们满脸心痛,二话不说把我送到医院,在去医院的路上,我不停地自责,“我怎么这么不小心啊,哎……”我深深地叹了一口气。

虽然去医院的路程只用短短的十五分钟,可我觉得却如一小时般漫长。到了医院,医生说只是骨折了,没多大事儿,三个人不约而同松了一口气,妈妈习惯性的拉着我的手,我不禁从嘴里吐出一个字——痛!妈妈吓一跳,连忙松手,还以为发生什么惊天动地的大事儿,我不自觉地后退了一步,不让妈妈再碰我的手。

伤筋动骨一百天,经过漫长的五个月“独臂侠”般的生活,我的伤基本恢复了,但却在我心中留下了深深的一道阴影。我从此以后每次开门关门都更加小心翼翼,生怕又发生悲剧。

我给_留下的作文中考范文第28篇

还记得那一句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是,这一个卑微的奢求又如何能够实现呢?所以,我希望,大家都能“带走垃圾,留下文明。”

有一次,我看见了一条新闻,更坚定了我心中的想法:在著名的黄山风景区,云雾缭绕,变化莫测,美不胜收。但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方:在黄山始信峰那近50米的悬崖上,两名工人正“挂”在悬崖上,到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去,便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢?

原来,在黄山景区,每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是,这些垃圾足足有六吨!除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等,还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落,难以清除。为了保护黄山的生态环境,别让黄山成为“垃圾山”,那些清洁工人就用绳子绑住自己,爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾,将生死置之度外。这些清洁工是可爱的,也是可敬的。正相反,那些制造垃圾的游客们是可恶的,更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗?

其实,文明只是一个看似微小的细节;但是,有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以,让我们从身边的细微小事做起,“带走垃圾,留下文明”吧!

我给_留下的作文中考范文第29篇

人生旅途漫长,募然回首,已度过14个春秋,我在已逝的时间中留下许多美好,当然也有许多遗憾,虽然曾一度告诫自己“不要让自己留下遗憾”!但曾经的遗憾已存在,我需要用心去补偿,也希望自己在以后不再让自己留下遗憾。

小学的时候,我像公主,是爷爷奶奶的宝贝,当然还有爸爸妈妈的疼爱,在学校里又有很多好朋友。8岁那年,我与一个叫琪的女孩是很好的朋友,她比我大一岁,我们玩的很要好,在学校里,老师都说我们“合二为一”,我与她最大的差别是我有一个完整的家。而她的爸爸妈妈离婚了。我与她比起来,我可幸福多了,她可能由于家庭的缘故吧!她显得就比较成熟,她想的更多。在学习上,我比她更优异,老师因此数落她,说她的好朋友我的学习比她好,但她听说了,也并不介意,在她的引导下,我也就不担心了。

然而快期末时,发生了一件事,那件事让我有种说不出的伤心,觉得自己没有珍惜她对我的友情。那段时间,是我和她相处最开心的一段日子……

我们一起做作业……

一起吃零食……

一起玩耍……

很开心!

她也总是像一位大姐姐一样对我好。她若买一袋零食也就必然回给我带一袋,我若和别的同学吵架哭了,她会奋不顾身的帮我。那时侯,我心中默默许下一个诺言,我要和她做永远的朋友。只是后来,我才明白我不懂得珍惜。那天下午,她与班上其它女同学打架,我不能插嘴,不久他们又打了起来,她们有六七个女生,其中一个想吓我让我不许叫老师,就把我和她困在教室,她们打她,我无能为力,只在最后呆呆等着她们打完,后来,她受了伤,我也不清楚有多严重,只是老师告诉我别自责,还说琪已经转学了......

留给我的只是一丝丝苦衷,我没有珍惜好我们的友谊。如今,也不知你在和处,我知道如果当初我大叫老师,我不胆小,你也不会转学。

留下的遗憾,心中的伤痕,等待岁月的流逝来冲淡我的回忆吧!

我给_留下的作文中考范文第30篇

年轮爬上西墙,盖住了那一道道彩笔留下的线条,似是在遮盖它心头的伤。再没有一个小小的孩子执笔描绘它的美了。西墙,不要责怪那个虎头蛇尾的孩子,因为童年走了。而她却想留住童心,寻找着那枝彩笔······

烈日催人眩晕,再没有一片绿色的瓜地任我遮蔽。也没有一块鲜红的西瓜,任甘甜的瓜汁滑落我的嘴角,染红我的白裙,淌进我的心房。只是浓浓的光线,纯粹地炙烤着,空虚地填满我的夏天。“你得去游泳了!”妈妈催促我。是那么不容置疑,就像夏天必定拥有烈日一样。我多么想到那个天然的水池,像小时候一般,看同伴们追逐小鸭子,然后在阳光下,慢慢地融化我的视线,成了一群的鸭子,任水流包围我的全身,似有一种空灵的熟悉感。“快点!你跟阿姨去游泳池,那儿有专业的教练。马上就到中考了,到时候同学们都能过关,可能就剩你一个了!”我听着妈妈的催促,有一种可悲的恍然大悟,原来是因为这个!也就没有说出心中的幻想。童年走了,我竭力地想留住童心!

如果说终有一天,竞争闯进了童心的世界,就像侵略战一样,我定能用留住的童心融合两支军队,会像一位出色的司令,在童真的世界中,顶着夜色努力,指挥并运用这两股力量。

我有一种梦想,能看一辈子的动画片,既简单又复杂。看着屏幕中走动的造型各异的小人,演绎着和生活一样的故事。它告诉我,生活不过如此,就像一集一集的片子,匆匆播放而过,再不回放。“你在干什么?又在看动画片!有时间为什么不去看书!”妈妈探过好奇的脑袋,就在这时,少儿频道的动画片时间结束了。我盯着书上的几何题发呆,时间在我心中的几何题和动画片的争斗中偷笑着流过······“孩子,你得去补课了!不要问我为什么,现在学生都在补课,我怕你跟不上别人的节拍。”我紧咬着嘴唇,也许学习就是这样吧!把思绪放心地托付给一位老师,然后那位老师再放心地把你交给另一位老师,于是你变得渊博了。把玩着手中的香袋,香气变得若有若无,在空气中化为游丝,我看不见,也嗅不到香味了。童年走了,我竭力想留住童心!

学习的压力是破坏不了童心的,幼稚也并不是一个贬义词。在童心的世界里,它们像一根风筝线,细细的,却绝不可缺。一疏忽,线断了,摔碎了一颗完整的心,起风了,留住的童心飞在天边,是最美的风筝。

也许我紧紧地握着童心,就像夸父追日那么执着,我就会留住它。留住童心,我就又能打造出一个童年,我就会变得乐观,把游泳池当作天然池;把几何题当作动画片;把补课当作结识更多的老师和伙伴,我就会拥有更多的乐趣,就能寻找更多的欢乐,童心就会陪我一起长大。星光照着少年的心,每一个少年都是值得敬佩的,他们踌躇在留住童心中,他们努力着。在繁忙的学业,巨大的压力中,我们怀着对童年的不舍,奋斗中,天边显露出一道道鱼肚白,枝头闪耀着一点点星光······少年是人生中最踌躇的阶段,你说谁舍得失去童年呢?谁又赶得及在失去的阴影,亲人的催促中匆匆锁住童心呢?

有一天,当我变成一位老顽童时,我握着那枝彩笔,画出一道圈,像孙悟空画的圈一样,只是每个人都能进来,我会告诉他们如何留住童心····

我给_留下的作文中考范文第31篇

今天下了一场雨,把我的心浇得淋漓尽致。仰望空中残留的朵朵云儿,在山的那一头,彩虹绚丽。

记忆中的那个下雨天,是个满溢悲伤的季节。漫漫的雨泪滴落在桌上的笔记本,细细倾听那个属于感伤而带来的幽怨。去年的夏天,自己经历了太多太多,似乎有点承受不住是非带来的痛楚。生活的残酷现实,上天的冷落不公,亲朋好友怀疑的眼神……让我喘不过气。他们对我学习的质疑使我不时感到心酸,努力了什么也没有收获,所谓的真理存在吗?听着窗外滴答的雨声,不禁又忆起往昔刻苦奋斗拼搏的点滴,那些满载希望的执着追求……

我不懂,一个人为了理想而奋笔疾书,最终得到的却是一个又一个得打击,那样公平吗?看着某些同学因不真实而得意洋洋时自己不知不觉会泪流……冰蓝色的泪水打在一张张打着鲜红分数的考卷上,任它化作一团“污垢”。当老师再次向我投来讽刺的眼光,当拿着成绩单颤巍巍地交给父母,当朋友在电话中说:你怎么会这样时,我真的崩溃了,每每都是强作欢颜,其实内心很挣扎、很痛苦。

黄昏落日下的夏季傍晚,阵阵虫鸣次第奏起,闪闪萤虫飞布夜空,忽然——一颗流星坠下星空……我知道,一切又会重来。蓝色璀璨的星球,给我们太多的无私,只有一次的生命,为何不好好活着?人生道路上,从来不会停止荆棘的阻碍,而如果你很细心的话,你还会发现,其实荆棘丛中一直开满美丽的鲜花。失败和成功,都是人生的必须,只有真正经历过那些风风雨雨才能蜕变。

这个春天的某场雨停止了流泻,过往的悲伤都随着它汇进江河,我永远无法寻找到它们了,因为它们已伴随着我逐渐成长的步伐远去,留下给我的,是彩虹尽头的美丽和欢欣,我的梦还在,快乐还在。所以,如果在不远的未来我还会重复昨日的挫折,我再也不会悲伤,因为我懂了,我在成长,快乐的成长。

我给_留下的作文中考范文第32篇

不知何时,秋天悄然而至。路边的树上落叶纷纷扬扬地飘落着,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又仿佛一封封电报通知着人们:秋天来了。

秋风拂过树林,涂黄了银杏叶,染红了枫叶;它吹过田野,摇曳着金色的麦浪,压弯了果树的枝头。一辆小客车载着秋游的我们穿行其间,撒下一串串欢声笑语。

秋天在果园里。瞧,红柿子像小灯笼一样挂满枝头,笑盈盈地跟苹果讲着悄悄话;黄澄澄的梨子让人垂涎三尺;不知是谁讲了个笑话,让石榴妹妹笑得咧开了嘴。同学们兴奋地在果园里跳着笑着,还不时摘下一两个苹果装进自己的小篮子里。那诱人的香味扑鼻而来,真令人心旷神怡。

秋天在田野里。瞧!金色的麦田像一片汪洋大海,沉甸甸的果实把麦秆压弯了腰。秋风吹过,调皮的麦浪跳着欢快的舞蹈,发出“沙沙”的响声,像在演奏一首丰收的小夜曲。田边的农民伯伯满是皱纹的脸上挂满了笑容,他抹了把头上的汗水,满足地看着眼前的一切,发出了感慨:“又是一个丰收年!”

秋天在公园里。可爱的菊花引人注目,吸引了同学们驻足流连。它们红似火,白如雪,粉像霞……有的亭亭玉立,像一位淑女,让人醉心于她高雅的风韵;有的含苞待放,像一位小公主,让人情不自禁地想抚摸她的脸蛋;还有的……

火红的枫叶从树上飘落下来,我伸手捡起一片,小心翼翼地夹进本子里。望着眼前这一片似火似霞的枫树,我不由得想起了那句古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。突然,好朋友林林大声喊道:“大家快来看啊,我捡到了一把扇子!”我们跑过去一看,哪有什么扇子啊,分明是一片大大的银杏叶。调皮的他还用银杏叶洋洋得意地扇着风,逗得我们哈哈大笑……

秋色、秋景,秋梦,这段秋的故事,这份赏秋的快乐,被我全都铭记在脑海里,永远地留在了心里。

我给_留下的作文中考范文第33篇

我是一个文人,一生留下了很多诗。

我受过牢狱之苦,来到黄州,薪俸微薄,还需屈耕。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。可我已年老,没有了那一腔热血,兢兢业业,谨小慎微地写了多少首暗谏之诗,却落得此般田地……

曾记否?拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,万物销声匿迹,东风蚕食凄清,可心中的理想,我必须坚守;曾记否?回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴,淅沥之雨,比起朝里柏台上的乌鸦,哄吵乱叫,简直令人神清气爽;曾记否?寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷,不错,尘世茫茫,无数不可攀爬之山相继倾覆,无数不可逾越之海干涸成田,我不过一书生,又能给这世界留下些什么?却看那一点飞影闪过树梢,消失在云汉的倒影里,于漆黑坠落下真实却又虚幻的繁星。我能坐在这船上,肆意描绘人生长卷,远谪之苦不值一提。

后来啊,我又去到了惠州,去到了岭南。那是个雾霭清淼的秀灵之地,印象里,几位前辈都曾被贬至此地,有“不堪肠断思乡处,红槿花中越鸟啼”,也有“游子马前芳草合,鹧鸪啼歇又南飞”。我不如此想,这王朝之事,我若无力左右,便随它去吧——终究惴惴不安……也罢,日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人,来到如此良莠的地方,此般不悦之事,不足挂齿。

再后来,我又去了儋州、甚至海南,说是流放也不为过。我午夜梦回,想起密州时的年少轻狂,呵,这西北望,射天狼的豪气,不止一次地被他们磋磨;想起在梦里遇见夫人,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜……相顾无言,惟有泪千行……我颤抖地抬起双手,浑浊的眼眸里流转着什么,苦笑一声,隐然,渐渐熄灭。

我已花甲,心似已灰之木,身如不系之舟。我于豆蔻之时便考上进士,一时名震京师,而我不图这读书人的名号,我想为大宋进尽忠言。反对王安石的新政,他们说我谤讪朝廷,现在看来,真不过荒唐一场。朝野旧雨凋零,哪还有当年“平和”之影?一生沉浮,半世漂泊。虽说有避世之愿,可有怎能安心全身而退?可我老了……

我没能给这朝廷留下些什么,这是我一生最大的夙愿。后来的人们啊,你们若是回忆起我,请铭记,我虽做了些吃的,写了些诗,可终不得志啊!奔波

一生,落花扬扬,最后又以何许自己……

我还是一个官人,却什么也没留下。

人生如逆旅,我亦是行人。

——后记

我给_留下的作文中考范文第34篇

我就真的会那么讨厌吗?我的梦想就真的那么一文不值吗?为什么,为什么在我最需要支持的时候,却恰恰是那些我认为可以支持我的人,把我的人格、尊严,放在脚下践踏;为什么偏偏是她们,把我的梦想,贬的不可理喻!我错了吗?难道说,有梦想,错了吗?

好怀念那段和朋友们在一起的日子,虽然我们的性格都大不相同,但却也能互相理解,互相帮助。我们可以一起哭、一起笑,一起做实验,一起写论文,还有放假一起去吃冰激凌……那些日子,现在想起来,也可以让我开心半天。还记得那时候常常想,自己真的很幸运,因为有这么多的朋友可以依赖,只要有她们在身边,就算再大的困难,我也一定可以挺过去的,一定!

那个时候真好……

但这一切,都在那个下午结束了——彻彻底底的结束了……直到那个时候,我才发现,自己好傻,真的好傻……原来,一直以来,她们都认为,我在做白日梦……

她们问我,你的梦想到底什什么?

当然是当一个作家喽!我想用文字为祖国争光!

可这根本就不可能!

那个声音,很坚定,斩钉截铁。向我说这种话的人倒是不少,但我却万没有想到,会是从她们的口中说出来的——我最好的朋友。

我不知道为什么会这样,我一直以为以陪我一起去实现梦想的人,却是最会嘲笑梦想的人……一个下午,我们用了几乎整整一个下午的时间来争论我的梦想。

伊说,现在的社会,只允许现实,所以只能现实,如果我继续这么坚持,迟早有一天,我会被梦想毁了。因为不是每一个人的梦想都会实现,如果不想吃苦,就趁早放弃吧。

丹说,我保证,你一直这样下去的话,婷以后一定比你生活的好。你会很辛苦,为了你的梦想。

婷也这样说,因为她也这样认为。

我忘了那天是怎么回去的,但我知道,后来我一直都魂不守舍。

后来,所有人都变得更加猖狂了,讥讽与嘲笑不断的向我涌来,有些话,虽然没有明说,但是我很清楚,因为我知道,在她们的眼里,我永远也不可能成功。因为我注定要和她们一样,过平平凡凡的一生。

到底该怎么办?我到底该怎么办?我不想放弃,真的不想!那是我的梦想!只属于我的梦想,我不能放弃!可是怎么办?难道我就要一直这样让她们贬低吗?我什么也没有做错呀!

或许,一得必有一失,于是,在经过长久的挣扎以后,我终于选择了放弃——放弃我和她们的友谊。就算再多的不解,再多的挽留,也没有用。

我选择了离开,对我最好却永远不被外人理解的选择。但我不后悔,也不会后悔。

就算孤独,算被所有的人抛弃,属于我的路,也一定要把它走下去。谁都无法改变。

我给_留下的作文中考范文第35篇

一次偶然,从朋友口中得知紫菜对人体有诸多益处,便缠着爸爸给我做了紫菜汤,还一口气喝下了一大碗。

从此,便与紫菜结下了缘。每个周末回家的路上,我都要买上一袋速食紫菜。爸爸问我是不是吃上了瘾,我乐呵呵地向他宣讲起紫菜的好处来,他只得挤出一个不解又无奈的笑。

我就这样乐此不疲的买速食紫菜,以至于便利店的老板娘都打趣的说,他这店里的紫菜似乎是专为我进的货。

每每买了紫菜回到家后,我就迫不及待地用热水冲一碗紫菜汤,喝完才开始做作业。

我很喜欢这种速食的紫菜汤,它方便美味,在寒风凛冽的冬天,总给我一个暖暖的心情。

又是一个周末,我刚冲好紫菜汤,还没来得及喝,妈妈就喊我过去,询问我晚饭想吃些什么。我就兴高采烈地和妈妈聊了起来,全然忘了喝汤的事。

等我回到桌前,碗里的紫菜汤已经成了黑糊糊的一片,看上去比平时多了好多。我舀了一勺,送到嘴里,发现里面居然隐约有些极细的沙子,我惊异之前怎么都不知道这汤里有沙子。

大概只是这一包有沙子,也许是质检的疏忽吧,我安慰自己。

下个周末回家后,我特意把冲好的紫菜汤多放了一会。令人失望的是,这包里仍有沙子。

我开始静静的思索,之前总是一冲好就马上一股脑喝下去,沙子被包在紫菜的叶子里都没有察觉到。可是,泡的时间稍长一些,紫菜的叶子就完全的舒展开了,包藏在叶子里的细沙便显现出来。

我想,以后得少喝这种紫菜汤了,莫名的喝下了那么多的沙子,自己还浑然不知呢。

后来爸爸见我不买紫菜了,就笑我终于吃腻了。我把事情的原委告诉给他,爸爸再做饭时就买来散装的紫菜,一点一点收拾好给我做汤。我细细的品尝,汤里一粒沙也没有。

爸爸说,紫菜对人体确实有不少好处,但是再好的东西也是要处理干净了吃着才放心。他还主动揽下了今后为我做紫菜汤的活儿。

经过时间冲刷的,才是最本质的,时间留下的,才是无需辨证的事实。

我给_留下的作文中考范文第36篇

轻风吹拂,给大地留下新的回忆;春雨洒过,给万物新的生命……世间万物无论大小,无论贵贱都会给不同的物,不同的人留下不同的东西,让其永远铭记,留下回忆。

还记得那是小学的最后一天,同学们参加完期末考试,回校领取成绩单。

同学们都把自己的同学录带了过来,只有我没有。他们都在考试前几个星期前就买好了,可我没有买,也不想买。领完成绩后同学们都没有离开,而是让别的同学在自己的同学录上写下想对自己说的话。我却没有在任何一个同学的同学录上写字,因为我不知道要写什么,也不知道以后还会不会见到。老师看到后就把我叫了过去。

老师把我叫到跟前,我不知道她为什么要叫我,只见她慢慢从抽屉里拿出一本同学录。我不明所以,只见老师翻开后面的几页,前面已经被同学写满了。在老师翻的过程中我看了几眼,发现有的是老师之前教过的学生,有的是我们这个班的学生。老师把笔递给我,示意把自己也给写上去。我握着笔不知道要写些什么,只好看向老师,问她想让我写什么。老师笑了一下,没有告诉我答案,跟我说到:“这是你小学的最后一天了,你可以把自己想说的话可以写上去,不要有任何心理负担,说什么都可以。不要让自己有遗憾。”我思考了一会儿,在最后一页写了几句话,那是我脑海第一时间中想到的,是我对老师的祝福。老师愣了一下,问我为什么写下这个,我也不知道为什么会写这个,不知道怎么说。老师也没有追问下去,只是跟我说了一些话。话的内容我记不清了,只是那话对我当时对我影响很大。

到了初中以后,我见到过一次老师。他笑着跟我说:“你的祝福我现在还记着,你是第一个在同学录上写这个的人。”我不知道之后的几年里还会不会有小学同学记得彼此。但我知道老师一定会记住我的那句祝福……

我给_留下的作文中考范文第37篇

阳光被树叶扯成一片片,飘舞着洒落地面。风微微吹着,带来时光的痕迹。

在一个发黄木箱的最底部,终于找到童年时的光景。照片里,你抱着我,我拽着你白而浓密的山羊胡。你的胡须很软,那个照片里的我就这样摸着摸着睡着了。

光,暗暗的,微弱地充盈着整个世界。轻触一下,回忆散开。水汽在房间里弥漫,看着照片,听着儿时你哼过的歌,眼前,似乎被夏日的光线所模糊。

那是一个雨夜。雨仗风势,愈发猛烈,张牙舞爪地捶打着窗户。天空,黑得看不见任何光。耳畔,唯有雨声,伴我等待。

沉默。等待。

似乎过了很久。回忆的镜头切换到房间里,白色。全部都是白色。浓重的白色。透不过气的白色。

你躺在床上。你看着我,我也看着你。

忽然有许多回忆从沉眠中苏醒,在我看你的笑颜里,在我听你的话语中。

怎么就忘了呢,怎么就忘了呢?小时候,你对我的好。

你在我耳畔低沉而艰难地喃喃,窗外雨声太大,风声太猛,那些话语,早在说出的一瞬,消散于风雨中。我看见你的手,有五道深重的沟壑自上刨过,似乎是时光所留恋的风景;皱纹,如细小的青苔般滋生蔓延过整支手,浓密,却并不鲜活,延伸到手指尽头,那荒凉的沙丘。这双曾掬过时间洪流的手啊,这双曾捧过岁月流沙的手啊,渐渐地、渐渐地,一点一点被掏空,如一棵在岁月深处蜷缩着的枯木,了无生机,被全世界遗忘。

可是,曾祖父,你混浊的双眼,此刻,为何又这般澄澈?仿佛从不曾被风沙掩盖,似巷间的古道,曲折幽长,哪管时光变迁,任凭岁月千年。

回神,望着眼前的相片,纸边已微微泛黄。什么时候,不慎遗落了这份沉重的回忆了呢?时光,请慢些走,请把这份回忆留下,让风吹进它。

此刻,风就在我身旁,时轻时重,似停似留。

相片,在手中,略微发烫。

我知道,我终将带着这份回忆,前行。

我给_留下的作文中考范文第38篇

漫步校园,回想起我六年成长的足迹,记忆的碎片又好象涌起。

在操场上,我找到了:再四年级跑步比赛的时候,本体力不支的我想半途而废,是同学的鼓励和老师的眼神使我有了动力,拼尽最后一点力气坚持冲过终点,那一刻我笑了。哦,原来这儿有我的足迹。我留下了苦。

顺着操场往前走,几只蝴蝶为我带路,我不知不觉地走到花从中,还依稀记得:那天,我们怀着激动的心情,带着小铲子来种葱兰,挖土、动工、种植、浇水,我们虽然大汗淋漓,却忙得不亦乐乎,一有空,便去看望它。可渐渐就淡忘了,一棵棵小草再也直不起腰,我有些惭愧。哦,这儿也有我的足迹。这儿留下了酸。

太阳炙烤着大地,我快步走到天桥上乘凉。一坐下来,又浮现出一个画面:那次我的成绩一落千丈,连续了好几次。老师笑着牵着我的手与我在这里谈心,没有责怪,而是安慰我,我却还是止不住的哭,觉得丢尽了脸面。老师为了使我自信,又给了我一次演讲的机会,我决定要拿到第一,每天都来练习,我证实了诺言。哦,这儿也有我的足迹。我留下了甜。

我继续向前走,来到多媒体教室:那次,我苦练了一个多月,胸有成竹地参加比赛,却名落孙山。这儿留下了辣。

正是因为这些足迹,我才茁壮成长。也因为酸、甜、苦、辣的人生才有滋有味。

马上就要毕业了,心中有些眷恋,又有些依依不舍,因为这里,留下了我的回忆。

我给_留下的作文中考范文第39篇

雪,不期而至。回忆来得猝不及防,昔人面容在星点雪花中转瞬即逝。

一滩滩冰水填补了坑洼洼的乡间小路,蜿蜒着风尘仆仆的归乡人的脚印。冷香片片伴人忧,勾勒出记忆中故乡模样。

微光中,外公又在翻阅那本日记了,他的眉眼随着书页的翻动浮现思绪的丝丝明朗。他的发丝略显凌乱,身上只穿了一件单薄的毛衣;黏在他鼻梁上的那副老花镜仿佛都在瑟缩不已。多年的阴阳相隔,也许外婆已美成外公书页上的一个剪影了吧。

外公不是作家,却始终笔不辍耕。他没有与外婆相遇于人生的最美季节,而是相识于一份秋思的浅遇,在无言流年中执手走到岁月尽头。可外婆终究提早退出了外公的生命。夜夜孤灯长伴,外公只能把对她的思念在词句间流淌,在书页间动情的呼唤。薄薄的纸张却满载一个人不尽的固执与痴迷。

犹记当初他是如何蛮横的不许我触碰那本日记,仿佛我的接近会让他的回忆破碎,却又听见他低声叹息:“唉,你外婆呀……”像极了冬季植物难舍难分的哀唱。

如今,他却再也不能用高大的身躯去挡住那个本子,投下令我惊恐的阴影了。他终日深陷在苍白的病床上,在弥漫的药水味中日渐沉默,等待死神的临近。

即使这样,他也要挣扎着半支起身子,从枕下摸出那本日记,用扎着针管的手触碰,用浑浊的眼阅读,眼里再装不下其它。本的边角已被他那双岁月打遍草稿的手磨出了粗糙的纹路。他就这样与世隔绝了起来,闲时呆呆的看输液瓶中的药液落下,一如当初他守在她身边。

也许时光就是这样,一本日记,一份执念,那发丝拂过的泪痕,那相拥入怀的曾经,终散成一段荒芜与陌路天涯。那本日记也终将被时光沙化风干,模糊过客的眼,留下半残的文字而少了那刻骨铭心的情,只有那些人会永记那些事。

风停了,草仍在不停摆动,像留下的思念。

我给_留下的作文中考范文第40篇

千百年的时代轮回,我们有缘能走在一起。那一张张笑脸泛着红晕似的刻在心田;那一阵阵笑声伴随着岁月风铃的摇动萦绕在耳边;那一首首“同桌的你”将你我的心系在水天相接的地平线。

我们走过初三,留下了太多。

我们走过,走过春天美丽的绿影,夏天惊魄的雷声,秋天迷人的丰饶,冬天萧萧的冷峻。三个轮回,仿佛又是三秒钟那么短暂。走过初三,每个人都在有意无意中创造着奇迹与希望,汇集着平淡与灿烂,任生命变幻的四季在奋斗中如火燃烧,将成长的道道犁痕在人生的底片上感光。走过初三,也许留在心中最深的感触便是痛,是在奋斗中穿越一道道樊篱留下的痕迹,但是,我们不后悔,因为奋斗途中的头破血流是生命中猩红的旗帜。如果捂紧伤口,挺起胸膛去对待困难,那么又有什么不能被克服呢?

三年里,我们走过,笑过,唱过,沉默过,在命运的激流险滩里拼杀驰骋?在退却的时候相互搀扶,在取得进步时共同分享友谊的力量带来的成功的快乐。

我们走过,走过友谊,仿佛还在昨天,我们挺立在操场上,头上顶着九日的焦阳,心里揣着凌云的壮志。而如今,我们即将要离开,头上顶着的是老师父母的殷殷期盼,心里揣着的是对梦想的执着追求。

我们走过,走过感恩,三年里我们最感激的人是我们的老师。这幢楼,像一个百宝箱将我们的快乐和难忘的回忆珍藏在里面,珍藏在心里。老师笑了,喜的是我们的进步;老师怒了,气的是我们的不争;老师哭了,是被我们的感恩感动了;老师惧了,是怕我们又要骄傲了。老师,我们的成长换来的是您逝去的年华,鬓边的白发。您的恩情时时如春风的纤纤细手,轻轻地抚爱着我们稚嫩的灵魂。

我们走过,无论成功还是失败,我们一定铭记这难忘的岁月,铭记老师的教诲,铭记这美丽的校园。我们相信,我们的未来掌握在我们的手中,我们一定会努力拼搏,撷取心中那颗最灿烂的明珠。

我给_留下的作文中考范文第41篇

风,诉说着寒冷,触摸着指尖留下的一点点温度。秋天早已悄悄走过那些岁月,再留恋,也只是浅短的回眸。

瑟瑟的秋风染红了叶儿,描淡了深秋的思绪。在大棚里,新上的塑料薄膜就像一款透明的水晶,保护着那些纤弱幼小的苗儿。苗儿已不是刚出土时的那般嫩绿,但叶儿的边缘和中间新生的幼芽还保持着一抹稚嫩的梦。那一排排的草莓苗在塑料薄膜下像婴儿似得安详的睡着,梦里是否有看见了春?有着和自己一样稚嫩的模样,在梦里,是否也梦见了秋?在大棚下安睡的你,是否留下了金色的秋天。

一串深紫色的回忆淡忘了年华,在秋天渲染的叶子下,隐匿着那抹美丽的模样。一串深色的野葡萄,在风中变得更加婀娜,黄色还泛着深红色的叶子,是它绚丽的舞台,它把回忆用深紫描暮在秋风里,不知是谁会收到那抹舍不得的回忆,零落的叶子虚掩着墙角的梦,停留在指尖,悄悄的化为一抹淡去的色彩,停不住的一抹思念。

那些带着绚丽色彩的模样,好似未淡去的秋还曾在此停留。生石花深色的叶片中间,悄悄的探出一点纯白的模样,娇弱又带着纯洁的气息。花像娇羞的少女,穿着洁白的衣裙,有着像玉刻出的模样,他把秋天渲染的格外绚丽,把秋天装点的格外清纯。那缕风还留恋着那抹金秋。那生石花是否也在留恋那抹金秋。

那个秋天,让人分外留恋,风也呼呼的想留住匆匆的脚步。那抹绚丽的风景,是否能被回忆留住,回忆,希望你能把金秋留下。

我给_留下的作文中考范文第42篇

她给我留下的,是一个笔记本,精美极了。我内心的愉悦,仅出现一秒,便消失了。

她的离开是毫无征兆的。

前一天,她与我还是手拉手在一起聊天,当时,我并未觉察出有仕么异样。现在回想起来,却有了一丝离别的思绪。

那一天,她拉着我,来到了河边。一切如常。我们照常开始聊天。一个话题对于我们来说是完全不够的。可那一天,她却有一种想急于结束它,我不明白为什么,沉默了,她止不住说了,我们俩默默望着前方。

天气很好,微风轻拂,江水泛起阵涟漪,折射出不同的光纹。柳枝在那儿轻舞,轻快极了。“那个。”她说。“嗯?”我今天要……”她忽然止住不说了,一副支支吾吾的样子。我的心不禁疑惑起来——她可从来不会这样啊!这是怎么了?

她从袋子里拿出一个礼盒递给我,是一个礼物。我迟疑着,她把礼物一塞,转过头,洒脱地走掉,留在记忆之中的,是她那个孤独又坚定的背影,背影深深地烙刻在我的脑海里。

我想去追她,可却迟疑了,这是怎么了?

原来她搬家了,离开了……她给我留下的,是一个笔记本,精美极了。我内心的愉悦,仅出现一秒,便消失了。她走了,留给我的不仅是个笔记本,更是我对于她的记忆,一段美妙的回忆。

我久久凝视着它,久了,眼前的笔记本模糊,消失,浮现出一幅场景:两个女孩在路上走,夕阳西下,残阳似血。忽然一个女孩消失了,仅留下一个女孩愕然站在原地,茫然无措。过往点点滴滴仿佛还在眼前,我眨眨眼,泪水早已浸满眼眶,无声地滑落了,滴在地上……

流年似水,岁月蹉跎,不知不觉的便遗忘了许多。曾经那些熟悉的容颜,似乎也都在岁月的风声里越去越远了,只余下一些记忆的痕迹,散落成一地的斑驳,她走了,留下了礼物,更留下的是一段美好的回忆。但是因为搬家,这东西早已没有了罢。但她留下的,我将永存于心间!

我给_留下的作文中考范文第43篇

快乐是什么?也许,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我认为,快乐是一段探望受伤同学的经历。

五年级上学期刚开学,我便从尹老师那里得知,崔璨一个人去奶奶家时,不小心被空中坠落的玻璃划破了大腿的动脉,经抢救,得以幸存。

转眼间一个学期就要过去了,听说崔璨已经出院,同学们纷纷要求去看望他。于是,尹老师带着我和另外几个同学来到了崔璨家里。

崔璨的妈妈热情地招待我们,我们则把带来的礼物和同学们的祝福送给崔璨。只见崔璨既有些高兴,又有些感动,还有些害羞。他的双眸亮亮的,不住地向我们表达她的谢意。崔璨的妈妈告诉我们,崔璨已经做过三次手术,腿上的肉都几乎被割完了。他每天都独自在家,十分寂寞,他特别想见到老师和同学,特别想回到学校里上课。而我们的到来,无疑是一缕阳光,驱走了崔璨心中的积云。

在崔璨的带领下,我们参观了他们的家,然后又讲了一些学校里发生的趣事,像一群小鸟不停地叽叽喳喳,笑声和散落在地板上的阳光融为一体,把屋子塞得满满的……

天已经不早了,我们该回学校了,便一一和崔璨告别。在楼下,我们清晰地看到崔璨满眼含笑地向我们频频挥手……

我们伴着夕阳的余晖踏上了归途,身后,一地热热闹闹的阳光在欢笑。

我给_留下的作文中考范文第44篇

高考即将到来之际,我在大学的校园见到一老外,听着他流利的外语,不禁想起我曾高中时的英语老师。

刚入高中,迎来了我们第一个英语老师,可爱的晏老师,温柔和美丽是她给我的最深印象。晏老师那时应该还没结婚吧,她一头长发,皮肤白嫩,言语温柔,嗓音清亮,从她第一次走进课堂,在黑板上大大地写上她的名字开始,我就喜欢上了她,她给刚步入高中的我们带来了难得的清爽和欣喜。晏老师的头发是美丽的,总是长长地在脑后披着,在讲课的时候,她的长发随着她的姿势来回滑动飘舞着,我差不多可以感觉到它们的高兴了。晏老师的衣服真多啊,看得我眼花瞭乱。记得她有一套浅蓝色的套装,应该是她比较喜欢的,浅蓝色称得她越发白皙,修长,真的是很好看。晏老师讲课的姿势也很优雅。上课的时候,晏老师喜欢略斜着靠在第一排同学的课桌旁,端着课本,莺歌燕语地给我们讲英语。晏老师是前卫的。在电教不多的时候,晏老师已经率先给我们上起了电教语音课,这让我们感觉很稀奇,既兴奋又局促,至今仍记得她教我们的英语歌《昨日重现》,优美的旋律,加上温柔的晏老师的教授,真的是美好享受啊。只是,一年多吧,我们的晏老师到沿海地区另谋高就去了,少有她的消息,美丽温柔的她从此定格在我们的印象中。

很快,我们有了第二个英语老师,胖胖的蔡老师,他本来是教着文科班的,现在只得好心地兼着了。对于已经适应高中且青春无敌的我们来说,蔡老师的来到,并没有给我们带来多大的欣喜,加上有美丽温柔的女老师做铺垫,肥肥的男老师怎么会让我们有很大的兴趣呢,虽然,我们是来求学的。凭良心讲,蔡老师教书有水平,也是认真负责、苦口婆心的。只是在青春容易激动的年代,我们认定的事情是很难逆转的,那就是我们不喜欢他,我们不要他给我们上课。在几个有影响力的同学的鼓动下,全班同学很快组成了同盟军。上课大声说话者有之,睡觉的、听音乐的、逃课的不乏其人,甚至一到上英语课时,我们就把教室的门关上以示拒绝,让蔡老师自己推门进来。最后,不知谁出了个主意,我们晓之以理,动之以情,言词激烈地给校方写了一封信,然后全班同学签字表示认可,满满当当一串大名涂鸦,这是联名上访啊。现在想来,那封信最动人之处应该是不能误了我们的大好前途吧,学校怎么能拿我们的人生开玩笑呢,呵呵。对于难办的我们,重点班的我们,校方只能妥协了,不幸的蔡老师就这样被我们炒了,前后不过半学期吧。如今,蔡老师仍然在原校教英语,现在还是名教呢。

没有老师教是万万不能的,在英语老师资源紧缺的情况下,我们的校长只好出动了,亲自来给我们授课,校长成了我们的第三个英语老师,虽然只是暂时补缺而已。校长教英语,水平并不比蔡老师高,只是他年纪大,个子高,加上他的身份,再不安分的我们,也不好多说什么了,如此安静了一些时间。但毕竟是校长,要打理的事务较多,教我们也是不得已吧,经常会有忘记来给我们上课的时候。我们总是在教室里等上十几分钟,然后由课代表去找他来上课,但通常要求自已温习的时候多。如此下去,我们认为,不行,我们需要的是一个全心全意给我们上课的老师,既然学校不好安排,我们就自己去找吧。在校长不冷不热的教书状态中,我们也开始了积极行动。有了上次的经验,我们开始给自己作主,自己先把老师找好,然后再换老师,这样就不至于临时动议了。最终,我们把目标锁定在一个绝对是实力派又看得顺眼的好老师身上,在几个班干部的齐心协力下,几经上门,一再恳求,终于让身教数班的袁老师来给我们上课了,这是我们的第四个英语老师。袁老师没有让我们失望,我们也从此终于可以安心地学习了。

学弟,学妹们,即将面临高考的你们,如果问一下你们的校园生活时,你们又想起了谁?

我给_留下的作文中考范文第45篇

现在对我来讲的话,其实也不是想念了,对于那个人,可能就是一种真的不敢吧,就是对于失去的不甘,不是失去这一段感情,而是失去他这个人,我真的觉得没有必要。

因为这一段感情就是去这一个人,毕竟我们那一段感情其实也没有多么的令人印象深刻,没有刻骨铭心,也没有经历过什么轰轰烈烈的事情所以因为一段不超过半年的感情,失去一个联系了十几年的好朋友,真的太吃亏了。

今天早上一直没有想起她,也没有说去看一下他她的什么动态,就是在早上起来的时候会看一下微信步数,看他昨天晚上是不是又熬夜了,然后没有找到他的微信步数,也就只能猜测他早睡或者一直躺在床上,没有怎么移动,然后手机上没有显示那个微信步数了,后来就没有去看他的动态了,有没有说去关注一下他的头像?有没有变化?去关注一下他朋友圈啊,他的QQ空间啊什么的。

但是中午上完课之后起来看了一下电脑上的QQ。发现之前一直wiFi在线的它显示了离线,请留言。然后可能是因为太久没有更新那个空间动态,点开他的头像的话,不会有显示那一些动态,就是那些之前发过的qq空间里面的动态,在电脑上是不能看到的。

当时自己又是吓了一跳,因为他又把那些给删掉了,我是真心不想要,我们把那些记忆给删掉的,希望还留着,如果以后他的下一任会介意这些东西还存在的话,那就去删吧,但是至少在这一段时间里,我们都没有什么过激的,吵架什么的,那些记忆还是不想要被删掉的,不知道这种想法是不是正常的。

就是真的觉得人到最后什么都带不走,你想要留住的那个人,最后可能也会走掉,但至少我们能够发挥主观能动性性可以留住的记忆,可不可以说不要让她走掉了?那是我们曾有过的时光,是我们曾经青春为感情付出过的那一些证明。真的到最后什么都带不走了,只有记忆是属于你自己的,那是我们专属的,所以,不希望最后也把自己给丢掉了,我丢掉你了,可不可以留下那一个记忆?

我给_留下的作文中考范文第46篇

青春如歌,悠扬动听;青春如画,色彩缤纷;青春如诗;意味深长;青春如花,美艳动人。

每个人都会有青春,时代在更替,岁月在变迁,唯有充满激情与活力的青春永远散发着耀眼的光芒。可是,如果有一天,青春的歌少了一段旋律,他还会悠扬动听吗?青春的画少了一种颜色,他还会色彩缤纷吗?青春的诗少了一句赞美,他还会意味深长吗?青春的花少了一片花瓣,他还会美艳动人吗?答案自然是不会,那一点点遗失,一点点空白,便是最大的遗憾。

所以不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,坚持自己。

许多时候,我们总是在徘徊,在犹豫。毕竟正值青春年华的我们并没有多少经验,更没有十足把握,许多时候也许就在一念之间,你选择了你并不满意的,留下了遗憾。所以,趁现在,我们还小,坚持自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,相信自己。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。听,这就是青春的呐喊。相信自己,不论成与败,相信自己,不在乎别人的嘲笑和白眼。相信会自己,不要让自己遗憾,所以,趁现在,我们还小,相信自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,爆发自己。

我们已经十六七岁,早已不再是智能的幼苗,早已不再是离开父母就只知道哭泣的小孩子。我们正值青春年华,太多太多的未知等待着我们去体验。所以,趁现在,爆发自己,用自己最的的潜力,燃烧自己的小宇宙,让整个世界都为我们的爆发变得更加闪耀。所以,爆发自己,不要让青春留下空白。

我们正值青春年华,就不要让青春留下空白,就像农民不会让自己的土地一片荒芜,留下空白;就像老师不会让自己的学生一无所成,留下空白;就像父母不会让自己的孩子一生颠簸,留下空白。

所以,青春的年华,青春的我们,坚持自己,相信自己,爆发自己。在最美的年纪,做最好的自己,不要让青春留下空白,就算没有收获,但我们的青春在以最炫丽多彩了,不是吗?

我给_留下的作文中考范文第47篇

“一个人若没有梦想,那他就没有方向,不知道从哪儿努力。”妈妈常这样对我说。

我的梦想是在下一场乒乓球比赛中赢下冠军,为了这个梦想我努力奋斗。记得一天,我像往常一样,去球馆练习。那次,我比往常更努力,更用心,因为我知道,我只剩三天了。我拿起球拍,手微微下垂,心也跟着提了起来。教练发了一个下弦球,我猛得一打,“啊!”我忍不住尖叫起来,“好痛啊!”我的大拇指居然撞在了球桌上,那滋味儿比手指被门夹还难受。我不停地甩着手指,心里就像刀钻一般。

你们是不是以为我放弃了?那就大错特错了。我发狠的练,一个球接不到,就不能容忍第二个球接不到。

后来,我每天都会练得大汗淋漓,仅仅两个月,我的鞋底上的胶就被磨没了,手有时也累得抬不起来。在苦苦练习中,我终于等到验证我成果的那天了。比赛开始了,我发现没白练,没发挥真正实力时,已经“过关斩将”。

不一会儿,到决赛了,我狠狠地看着对手,她也狠狠的盯着我,那神情仿佛在说:投降吧!你去年输给我,今天,你也赢不了我!“哼!收起你那难看的样子吧!你不进步,我也要进步呀!”我悄悄在心里说。最后一球了,它将决定我一年的努力,只见她摩拳擦掌仿佛可以吞下我似的,我趁她那放松时,以迅雷不及掩耳之势,发了个快球,她没反应过来——我赢了。

比赛,在一阵阵欢呼声中结束了,梦想的花儿,也开放了。

我给_留下的作文中考范文第48篇

我走在公园的树荫小道上,瑟瑟的风毫不留情的向我吹来,卷起了几片树叶和灰尘。身旁的一位爷爷嘟囔道,冬天是真的冷啊。我听到这句话,猛然一顿,想到,秋天已经过去了啊,现在,是冬季。

是啊,葱郁的树叶已渐变的枯黄、凋落,似小蝴蝶在空中起舞,前些日子还远远闻到的桂花香也淡了,桂花纷纷洒落向大地,如一片灿烂的地毯,这大概是它给秋天留下的最后一份礼物。

原来,在不知不觉中,秋天竟悄然而去了。她来的时候瓜果飘香,满山灿烂;她离开时,竟无所察觉。只有树叶、桂花以自己的最后的身姿为她送了行。

秋天已去,我们给她留下了什么呢?花儿给它留下了芬芳,小草给她留下了翠黄,树木给她留下了挺拔,花草树木都留下了,就连风也也给秋天留下了丝丝飒爽。我们似乎一直坐在教室中学习,什么也没留下。

不,我们也有留下。那朗朗的读书声,刷刷地水笔声,激烈的讨论声不都是我们给秋天的留下吗。秋天是从九月开始的,九月也是开学的季节,标志着新学年的开始,上个学年不论你是取得了理想的分数,还是马失前蹄,那都已不重要了。因为在九月,在秋天,你可以用自己的努力取得你想要的。

上个学期末,我并没有取得优异成绩,甚至下降了些许。但在这个秋天里,我用自己的努力,换来了理想的回报。

运动场上的奋勇拼搏,我们尽情挥洒着的汗水,涨红的脸颊和喜悦的欢呼声,不也是我们给秋天留下的吗。这个秋天几次跑步测验,一向不擅长体育的我,也在一点点的进步着。从一开始的倒数几名到现在的接近满分,虽然过程十分的艰苦,在中途甚至产生过好几次放弃的念头,但我仍然坚持了下来。

汗水与拼搏,是我给这个秋天留下的。

在每一个秋天里,希望我们都能不负青春,不负韶华。