电子工业技术篇1
1.1我国工业控制的发展
西方国家经过二次工业革命后，标志其进入工业时代，生产效率也随着机械设备的使用而显著提高。然而同一时期我国仍是自然经济状态，西方国家的经济快速发展起来，而我国的经济却处于缓慢发展甚至停滞不前的状态，生产效率极低，逐渐拉大了同西方国家的差距。新中国成立后，我国大力发展工业，并积极引进西方国家的先进技术，同时购进了大批的先进设备，我国的经济也获得了发展。人们清楚地认识到了工业对于经济发展和综合国力提高的重要作用。工业的生产效率虽然获得一定程度的提高，然而我国的工业水平提升的程度却并不明显，很多设备并不完全适合于国内的工业生产，先进的技术在引入的过程中也存在着本地化的问题，并非一蹴而就而是一个长期的过程。在先进设备的使用过程中也遇到了一些难题，技术人员的知识水平和业务素质不高，对于设备停留在仅仅会操作的层次，一旦设备出现问题，既找不出故障的原因，更加无法进行修复，只能聘请国外技术人员，使设备维修成本提高。进入21世纪，改革开放的成果显著，我国的经济获得了突飞猛进的发展，经济水平上升到一个新的高度，与此同时，现代化的工业水平也获得稳步提升，伴随着工业控制自动化和电子技术的广泛应用，我国的工业控制发展前景更加的广阔。机械设备被电子设备所取代，提高生产精度的同时，还提高了生产效率，降低了人力资源的占用，生产力显著提高。
1.2我国工业控制的情况
传统的手工生产方式被机械设备所取代，在一段时期内的确使生产效率得到了显著提高，对于经济水平较低的工业发展初期，尚可满足生产的需求。然而随着社会的进步，时代的发展，人们对于工业产品提出了更高的要求，无论是数量还是质量、精度，都提高到了一个新的层次。单纯的机械设备生产以及人工操作的生产方式已无法满足工业生产的要求。电子技术的应用则解决了这一难题，采用可编程逻辑控制器和单片机，并将所需的控制程序写入，完全能够满足工业控制的要求。同时有效降低了劳动强度，节省了大量的人力资源，仅需较少的技术人员进行看护。此外，随着人工智能应用于工业生产，设备在程序的控制下，可以解决生产中遇到的较为简单的问题。然而，虽然近年来电子技术获得了广泛的应用，我国的电子技术水平总体来说仍然不高，与国外的电子技术公司相比存在较大的差距，不利于我国工业控制的发展，我国的电子技术行业面临的形势依然较为严峻。
1.3自动化技术在工业控制领域中的应用
自动化技术应用于工业领域，广义的讲是指对于新能源和信息技术的充分运用的一种特殊生产方式，并以人力资源占用的最小化为宗旨。在工业生产中，其生产的目标和目的经由各种参数来得以表达，从而形成一种新型的生产模式，在这一模式下，无需人工管理，即所谓的自动化。当前，自动化技术的管理理念已经颇具系统性和综合性，这种先进的生产体系和生产方式也逐渐获得人们的重视，越来越多的资源被投入到自动化技术的研究与开发中去。实践已经证明，社会的进步离不开经济的繁荣，而工业则是推动经济繁荣的基础性产业，发展现代化的工业已经成为时代的主题。发展工业的进程中，自动化技术是重要的基础，是确保工业生产顺利进行的关键环节。工业正向着系统化、综合化、全面化的方向发展，而自动化则为其创造了发展的核心环境。工业的管理是一项复杂而系统的工程，自动化的管理亦是如此。因此，需要借鉴国外先进的自动化管理理念，从而推动我国的自动化管理体系的发展，推动工业控制领域的进步。自动化技术应用于工业控制领域，主要体现在对于工业生产过程的控制。简单的说是一种管理的控制流程，以自动化技术为基础，实现工业生产中监测、调度、管理的自动化。从近年来应用自动化技术的成果来看，自动化技术对于工业生产的产量和质量都有着非常重要的提升作用。除此之外，还能够有效的减少生产的能源消耗，这对于当前能源消耗较大、能源不足、环境污染较为严重的现状，具有非常重要的意义。
2电子技术的作用
21世纪，传统工业对于经济发展速度的提升所起到的推动作用已经不十分显著，而新兴的电子技术则为经济的发展提供了新鲜的活力。电子技术是实现生产自动化的关键要素，因此在工业控制领域，电子技术的作用也是不容忽视的。衡量一个国家的技术水平，有多种因素，而电子技术的发展水平则是其中较为关键的因素。当前，我国无论在经济水平还是在技术水平方面，较之以前都有了重大的进步，取得的成果也是十分显著的。然而，却并不能满足于现状，应该看到，与世界上发达国家相比，我国的电子技术水平还有待完善和提高，尤其是高科技的尖端电子技术领域，与发达国家的差距仍然很大。因此，当前的任务则是逐渐摆脱从国外引进产品的现状，加强电子技术的研发力度，积极开发出我国自己的尖端电子产品。
3电子技术在工业控制领域中的应用
3.1提高生产效率
电子芯片是实现电子技术的重要载体，也是实现自动化生产的主要媒介。通过将设定好的程序写入电子芯片，再由电子芯片执行程序，对机械设备进行控制。无需人工干预，即可准确地控制机械设备的操作。人工控制被写入特定程序的电子芯片所取代，避免了人工误操作带来的不利因素，无需休息，实现24小时不间断生产，因此极大的提高了生产效率。相应的，工作人员的数量和工作的强度都得以降低，进而减少人员成本。对传统的工业控制进行改造，将电子技术融入其中，不可避免地需要大量资金，尤其是在改建初期，需要投入较多的人力和物力，然而从长远的观点来看，对于企业效益的提高和可持续发展，其发挥的作用是不容忽视的。
3.2提高加工的精度
当前，在工业生产中对加工精度的要求越来越高，甚至已经达到了纳米级别。传统的机械设备生产方式下，由人来对机械进行操作和掌握加工精度，这种方式下所生产出来的产品，其精度无法满足现代工业生产的要求。电子技术的应用则使加工精度产生了质的飞跃，仅需根据加工需要，编写合适的控制程序，就能够实现自动化生产，并获得所需的加工精度。
4结束语
电子工业技术篇2
1.1电子技术的特点作为一门新兴的学科，电子技术有着明显的特点，首先就是自动化，由于电子技术应用的过程中，通常会使用只能芯片等设备，可以实现自动化技术，如果在实际的工业控制中，应用电子技术，那么就能够极大的提高生产的效率，正是由于电子技术的这个特点，使得很多专家和学者对其进行研究，推动了电子技术的进步。此外电子技术还能够提高工业工程中加工的精度等，随着工业水平的提高，加工的产品也越来越复杂，传统的机械加工方式，已经很难满足实际生产的需要，如最新的半导体加工工艺已经达到了纳米级别，对于这些的加工，依靠人来控制显然无法完成，如果利用电子技术，通过组建特定的电路，形成一个系统，就能够很好的解决这个问题。由此可以看出，电子技术主要的特点，就是实现工业工程的自动化，以及提高实际生产的精度等，从近些年工业工程的发展可以看出，加工产品在向着精密化和复杂化发展，而正是电子技术的广泛应用，才推动了工业工程的发展。
1.2电子技术的发展前景分析目前，电子技术的应用市场比较广泛，在诸多领域中电子技术都有比较广泛的应用。现代化的市场竞争，让电子技术也成为了目前市场上主流的技术之一。由于用电设备几乎无处不在，采用的电子化设备也相对广泛，因此电子技术的市场潜力较大，发挥的空间也比较大。对于电子技术的发展前景，可以通过一下几个方面进行具体分析：第一、电子技术应用的行业越来越广泛，不仅仅会影响电子技术自身的领域，也同样在工业领域以及制造业中都有着比较深入的应用。第二、电子技术是很多技术的基础，尤其是通信领域中电子技术的应用非常深入，从而在很大程度上提高了通信领域的技术含量。在计算机领域中，电子技术与计算机技术进行有效结合，从而实现了软件技术以及单片机等远程技术的发展。第三、未来的智能技术中，对于电子技术的要求越来越高，因此电子技术自身的发展也非常重要，尤其是掌握电子规律，将电子技术的潜在空间发挥，从而使得在结合技术领域能够有一定的市场占有率。总之，对于未来的电子技术领域依然存在很大的发展空间，通过对电子技术自身的发展与结合领域的技术发展，让电子技术的未来发展前景还是非常不错的。
2电子技术在工业工程中的应用
2.1电子技术在工业工程控中应用的背景在传统的工业生产中，人是主要的生产力，但是人存在很大的不确定性，如一个产品加工的精度，受到人员自身素质的影响很大，如果工作人员自身素质较高，那么产品的质量就会比较好，反之工作人员自身的素质较低，那么产品的质量就较差，随着经济的发展，对于工业产品的需求量越来越大，很多产品都需要进行批量的生产，在这种背景下，逐渐的产生了机械化生产的概念。利用机器设备来辅助加工，极大的提高了生产的效率，由于机器设备不需要休息，只要几个人员就能够控制机械设备的运转，在提高生产效率的同时，也减少了大量的工作人员，在一定程度上降低了生产的成本，而且通过人员的轮换休息，可以实现二十四小时的不间断生产，但是在科技革命之后，随着工业的精密化发展，这种机械生产的方式，也无法满足实际生产的需要，为了进一步提高加工的精度和效率，人们开始在工业工程中应用电子技术。
2.2电子技术在工业工程控制中的应用现在工业生产中，都开始进行信息化的建设，通过应用电子技术，很好的实现了工业自动化，我国受到特殊历史因素影响，工业发展的时间较短，因此电子技术应用的情况较差，通过实际的调查发现，目前日韩等发达国家，工业工程中几乎都实现了自动化的管理，而我国的企业受到设备和技术上的限制，目前自动化的水平较低。随着近些年国家的重视，出台了很多优惠的政策，鼓励和扶持我国企业自动化技术的发展，同时培养相关的技术人才，希望能够为我国电子技术的应用，提供良好的基础，通过著名的摩尔定律可以知道，电子行业设备和技术更新的速度很快，每隔十八个月，相应的加工工艺就能够提高一倍，而成本保持不变，要想跟上如此快速的技术发展，必须拥有先进的理念。在这种背景下，要想在工业工程控制中应用电子技术，必须根据企业的实际情况，在现有生产线的基础上，针对性的设计一个自动化管理的系统，通过电子元器件的选择，组建一个科学、合理的管理体系，然后配合相应的软件管理程序，对实际生产中的每个环节，进行具体的控制，只有这样才能够最大程度上提高生产的效率，同时降低生产的成本。
2.3电子技术在工业工程管理中的应用随着信息化水平的提高，现在企业都采用了现代化管理的理念，同时应用现代电子技术，针对性的建立一个管理体系，通常情况下，首先要在企业内部组建一个局域网，将企业内部的计算机连接到一起，而物联网概念的出现，进一步促进了电子技术应用的发展，在物联网的基础上，可以将工业工程中实际生产的设备，也连接到这个局域网中，这样的网络能够覆盖整个企业。在组建相应的网络之后，还需要针对性的设计一个管理程序，通过实际的调查发现，目前市面上有很多这样的管理系统，这些系统在设计硬件体系的同时，也包括了相应的软件程序，但是由于这些系统没有针对性，只能在一些小型的工业工程管理中使用，企业要想最大程度上提高管理的效率，可以自行的进行电子技术的开发，也可以向软件公司进行购买。由此可以看出，电子技术在工业工程管理中的应用，主要可以分成两个部分，分别是硬件和软件，在实际应用的过程中，应该根据管理的实际需求，对硬件和软件进行针对性的设计，只有这样才能够提高工业工程管理的水平。
3结语
电子工业技术篇3
【关键词】非电类；电工电子技术；教学改革
《电工电子技术》课程是各大院校非电类专业的一门必修专业基础课。在教学中，笔者发现大多数非电类的学生不太明白该课程在非电类专业的开设目的，认为自己的专业与电路无关，以后也不会用到这些知识，这就导致他们对这门课程的重视程度不够高，不愿意认真学习《电工电子技术》课程。同时，这门课程的总学时不多，但内容却涵盖电路基础、模拟电路、数字电路三个部分，这对教师授课和非电类的学生学习都有一定的难度。本文就针对目前《电工电子技术》课程教学所面临的困境，对该课程的教材、教学内容、教学手段和方法以及实验教学方面分别进行研究探讨。
1选择合适的教材
市面上《电工电子技术》课程的教材很多，从目录上看几乎所有的教材都一样，但是仔细翻看在内容的编排和对知识点介绍的深度上还是有很大的差别的。非电类专业的学时不多，一般总学时为72学时，理论课学时为56学时，实验课学时为16学时。由于《电工电子技术》课程的内容较多，所以在教学过程中面面俱到是不可能的，因此必须突出教学的重点。所以挑选一本合适的、满足课程体系要求的教材非常的重要。笔者尝试用过几本不同的教材在非电类专业中教学，最后发现学生使用秦曾煌编写的《电工学简明教程》得到的教学效果较好。
2根据非电类专业学生的实际情况调整课程体系，并合理安排教学内容
目前，我校每年都有几千名学生学习《电工电子技术》课程。由于不同学科学生（比如工商管理专业与应用物理学专业学生）的基础不同，这就要求教师在讲课过程中对不同专业学生讲授的课程内容和深浅度要有所区别。教师可以将《电工电子技术》课程中的电路基础、模拟电路、数字电路知识按内容相关性划分为基础理论、实践教学、创新知识三个知识层面，每个知识层面又由多个在课时和内容上要求不同的模块组成以满足不同专业的课程需求。教师需要针对不同专业编写出不同的教学方案，突出课程重难点。
同时，由于《电工电子技术》课程的内容涵盖面广，定理和公式多且不易于记忆，不记住定理和公式又无法解题，所以教师在教学过程中就是讲清概念和原理，对于教学中的基本公式、基本原理的复杂推导要学生理解透彻，让学生在课堂上真正的理解知识点、记住知识点。教师最好在每一章结束时把重点掌握的定理和公式归纳成容易记忆的表格，要求学生记住。同时，教师应该加强课堂上的例题讲解，有意识地强调相关定理和公式的重要性，并布置一些习题留给学生课后完成。总之，在《电工电子技术》课程的讲授中教师必须把握好讲与练的尺度，避免灌输式学习。
3采用灵活多样的教学手段和方法，提高教学效果
教师的授课形式应多样化。教师应该灵活运板书和多媒体的各自优点，并结合自己的肢体和语言来表达，达到提高学生学习兴趣这一目的。在授课过程中，教师还可以引入matlab/simulink仿真系统对部分教学内容进行仿真计算，分析仿真结果，帮助学生进一步理解所学内容，提高学习效率。
由于《电工电子技术》课程内容抽象枯燥且比较难学，学生对学好这门课程缺乏一定的信心，教师可以在上课过程中将教学内容与日常生活相联系，引导学生运用课本上的知识来解决日常生活中的问题，要让学生主动思考，从而激发学生的学习兴趣。
4采用开放实验教学系统，增加选做实验项目
实验课对培养学生的动手能力和创新能力起着极其重要的作用，教师应该重视实验教学。目前，开放式实验教学模式得到各大高校的推广，《电工电子技术》课程也需要建立一个与其相应的开放式实验制度。在开放式实验模式下，实验内容必须改变过去验证性实验占绝大多数的惯例，综合型、设计性、以及创新性的实验必须占一定比例。这就需要教师精心设计一些具有应用性、研究性和创新性的实验项目。利用开放式实验教学系统，学生可以根据自己的兴趣和能力在校园网上预约实验时间、实验项目，改变了过去教师统一安排实验的固定模式，激发了学生的学习主动性，并给予了学生较为广阔的思维和个性发展空间。
总的来说，《电工电子技术》课程所面对的种种问题并非一朝一夕就能解决的，教学改革是一个长期且复杂的过程。教学改革的重点是培养学生的实践创新能力，把学生培养成为高素质应用型人才。教师要根据不同专业学生的实际，不断探索新的教学方法和手段，让非电类专业《电工电子技术》课程取得更好的教学效果。
【参考文献】
[1]秦曾煌.电工学简明教程.2版[m].北京：高等教育出版社，2007.
电子工业技术篇4
您好!
首先向您致以诚挚的问候，并对您能在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的求职信表示忠心的感谢。
早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩，非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过，贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我，我在实习回去后感受良多。
在我即将毕业时，我想到了贵公司，想到贵公司来谋求一份职业，一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩，另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错，斗胆向贵公司写出求职信。
我是__学院__届电子信息工程技术专业的毕业生，在校期间，我严于律己，宽于对人，逐步完善自己，培养了我吃苦耐劳的精神。在学好专业课的同时，还自学许多课程。在一年一度的实习和设计，我加强实践动手能力。我在第二专业方面，自学应用电子技术，并取得了家用电子产品维修中级，高级办公自动化证书。此外，还利用课余时间参加社会实践，一直在校数字电子技术和模拟电子技术试验室协助管理试验室。凭着对电子技术的兴趣，熟练掌握了一些电路和试验仪器的知识，如示波器，计数器，函数发生器的使用与维护等。在英语方面我一直在加强学习。
在学习的同时，深知独木难成林的道理，与同学融洽相处，协作共事是的校园生活必不可少的组成部分。在校期间一直担任学院宣传部委员，自信具备了协作素质与团队的精神，愿作为企业集体的一员去迎接新世纪的挑战。在如今高速发展的信息社会，我所见所学的知识是远远不够的。我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚协作，为贵公司的发展尽自己的绵薄之力。
我渴望一份良机，为贵单位的发展贡献自己的力量，以求更大的发展良禽择本而栖，贤臣择主而事”。尊敬的领导，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径。贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻的热忱和才智!我真诚希望成为其中一员。
我相信是金子总会发光!过去的成绩已成为历史，未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实现。在这斑斓多彩，日新月异的年代，只有高素质，高质量，高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激!
此致
敬礼！
电子工业技术篇5
关键词：电子信息工程；现代化技术；措施
中图分类号：C35文献标识码：a
引言
在新技术、新产品的带动下，电子信息工程的应用与推广也达到了一个新的历史高度。目前，电子信息工程已经应用在我们社会生产与生活的各个领域，在互联网等技术媒介的推动下，电子信息工程的现代化技术的发展也取得了很大的进步。但是，与欧美等发达国家相比，我国的电子信息工程的现代化技术的发展还存在很大的发展空间。
1、电子信息工程概述
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。主要是对信息的获取和处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程涵盖的领域十分广泛，像日常生活中我们利用手机接打电话，就是通过信号台对我们的声音讯号进行识别后传递的，这是目前最基础也是最常的一种大众对有关于电子信息的应用和了解。但其本身包含的领域很广泛，军事上，我们的国家保密局需要通过专业的电子信息工程人员，对我们的资料进行保密设置，防止外国间谍的侵入，这些都是依赖于现代化高科技的电子信息工程实现的。
1.1电子信息工程现代化技术的重要性
电子信息工程作为我国现代社会发展中不可或缺的一部分，它主要是应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。随着我国社会的进步与发展，社会对信息的处理、控制等方面的需求越来越大，而电子信息工程作为一门专门研究信息处理、控制的学科，能够有效地推动我国社会的进步与发展。电子信息工程现代化技术是以计算机为核心的应用技术，它结合了当代计算机网络技术，代表着先进生产力发展方向，符合我国当代社会发展趋势。随着科技的不断进步与发展，信息网络化、数字化、智能化发展已成为时展的必然，而电子信息工程的现代化技术通过对信息的有效处理和相关控制，很大程度上推动了社会智能化的发展。同时，电子信息技术的应用推动了新产品的开发研究，推动了电子产业技术的不断发展，也推动了电子产业链的整合分化，从而带动了更多的新兴产业的产生发展。为此，电子信息工程的现代化技术在我国当前社会发展过程中有着不可替代的作用。
2、电子信息工程的现代化技术发展的不足
虽然，电子信息工程的发展在我国的很多领域都取得了非常大的成就，但是从整体来看，我国的电子信息技术发展还存在着需要进一步改善和提升的地方。
2.1电子信息工程技术人才的匮乏
我国在电子信息工程方面的科研人才存在着很大的缺口，这一点严重地制约了我国的电子信息工程的现代化技术发展。根据不完全统计，我国每年有近600万的普通高校的毕业生，而其中电子信息工程方面的人才数量不到十几万，这与我国当前对电子信息工程发展的强烈的需求形成了一个极大的反差，特别需要指出的是，在电子信息工程领域，特别是某些高精尖端的技术领域，我国的高技术人才的外流现象比较突出，这些都是我们在未来的电子信息工程现代化技术的发展方面应该急需解决的问题。
2.2科研攻关水平有待提高
从目前，我国的电子信息技术工程的应用与发展来看，我国在航空航天等领域的发展取得了长足的进步，但是在其它的基础设施的电子信息工程的发展等领域却发展缓慢，特别是由于我国东西部经济技术发展水平的不均衡，很多电子信息工程的现代化技术的应用与推广存在着很大的阻力。另外，在关键技术的科研攻关方面，我们的民族技术与自我创新能力面临着很大的挑战，在互联网技术发展的今天，我们的一些电子信息工程的关键技术还存在着欧美国家的技术垄断等方面的限制，因此，如何从政策等方面，加大对电子信息工程的科研攻关的扶持与引导力度，是我国在今后的很长的一段时间内进行政策制定是需要侧重的重要内容。
2.3电子信息工程的生产力转化水平有待提高
目前，在电子信息工程发展领域存在着一种比较被动的局面，那就是市场有需求，但缺乏配套的技术工程支持，高校等科研院所有大量的成熟的技术却由于没有找到合适的投资与应用对象在实验室里束之高阁，这是一种技术资源的浪费。国家技术产业部门的负责人，在最近的一次电子信息工程的发展论坛中强调：我国的电子信息工程所带来的相关产业的发展，在未来的五年将有望突破千亿大关。由此可见，电子信息工程的发展潜力还是非常大的。因此，我们在今后的电子信息工程的现代化技术的发展过程中应该大胆尝试生产、科研的有机结合从而创造出更大的生产力。
2.4电子信息工程的系统稳定与安全性能有待提高
在电子信息工程不断推广与使用的今天，我们也要关注系统的安全与稳定，这种安全的问题一方面来自系统的设计本身有可能存在着一定的数据与安全隐患与缺陷，另一方面，是来自包括互联网在内的，各种可能的病毒的攻击，因此安全问题不可以轻视。另外，不断提高电子信息工程操作系统的效率问题，在快速发展的时代，效率是大众普遍的需求也是必然的需求，只有不断地提升系统的操作效率，才会更好的服务与满足越来越多样的大众需求。
3促进我国电子信息工程现代化技术发展的措施
3.1加大科技创新
先进的科学技术代表着先进生产力的发展方向，就我国当前电子信息工程现代化技术而言，其起步晚，与西方国家相比，有着较大的差距。为了更好地满足我国当代社会发展的需求，促进我国电子信息工程的发展，立足我国国情，加大自主创新，进而为电子信息工程现代化技术的发展创造条件。同时，我国还必须坚持贯彻对外开放政策，加强与世界发达国家的交流，学习西方国家先进的技术，并应用于发展我国电子信息工程现代技术，促进我国电子信息工程现代化技术的发展。
3.2加强专业技术人才的培养
首先，电子信息工程涉及到的专业比较多，对复合型、全面型人才的需求比较迫切，在当今社会发展形势下，社会竞争已经演变为科技与人才之间的较量，我国电子信息工程现代化技术要想更好的发展，就必须重视人才的作用，加大专业技术人才的培养。针对我国电子信息工程现代化技术人才，不仅要有着专业的技术知识，同时还要有强烈的责任意识和道德素质。作为政府，必须加大资金投入，为我国电子信息工程现代化技术人才的培养提供条件。作为企业，必须加强企业内部人才的培养，注重专业技能和专业知识的培训，有条件的还可以以安排出国深造，进而促进电子信息工程现代化技术的发展。
3.3完善市场环境
电子信息工程现代化技术的发展需要依靠一个稳定、健康的环境。然而在我国，市场经济体制还不够完善，市场竞争日益激烈，一些不正当的竞争行为严重破坏了我国电子信息工程现代化技术发展的市场秩序，为了更好地促进我国电子信息工程现代化技术的发展，作为政府，就必须落实各项法律法规，加大政府的宏观调控职能，规范市场行为，完善市场环境，对市场上不合法、不正当的竞争行为进行严厉打击，进而保障我国电子信息工程现代化技术的市场秩序，保证电子信息工程现代化技术的环境资源。
结语
总而言之，在我国当前社会发展形势下，电子信息工程现代化技术有着不可替代的作用，电子信息工程现代化技术的发展不仅关系到我国电子信息工程的发展，更影响着我国社会的进步。为了在这个竞争激烈的市场环境下生存下去，我国电子信息工程现代化技术就必须用发展的眼光看问题，意识到自身的不足，进而采取相应的措施，促进现代化技术的发展。随着电子信息工程行业的不断发展，计算机必将成为现在社会经济发展的主要动力。
参考文献
[1]王雪.电子信息工程的现代化技术探讨[J].电子技术与软件工程，2015，02.
[2]陈辰.现代化技术在电子信息工程中的应用分析[J].山东工业技术，2014，20.
电子工业技术篇6
【关键词】电子产品Smt技术工艺发展趋势
伴随着科学技术的快速发展，电子行业的工艺技术也取得了很大的进步，电子行业的产品为了能够让客户携带起来更方便，其体积愈来愈小，高集成、高性能的微型电子产品受到了人们的喜爱。电子行业当中的Smt技术应用非常广，现如今已经在许多领域当中取代了传统的电子组装技术，并被认为是电子装配技术的一次革命性的变革。
1Smt技术的工艺研究
1.1丝网印刷工艺
所谓的丝网印刷指的是在pCB焊盘上印上焊膏，印刷的方式包括接触式的模板漏印以及不进行直接接触的丝网印刷。通常情况下Smt技术都是使用接触式的方式，因而我们习惯将其统称为丝网印刷。
丝网印刷的第一步是搅拌焊膏，在搅拌的过程中必须注意焊膏的黏度和均匀度。黏度质量对于印刷的质量有直接影响，一般是根据印刷的标准来搅拌和决定印刷黏度的，如果黏度太高或者太低都会对印刷质量造成影响。焊膏的保存环境要求温度保持在0-5℃，在此环境下，焊膏中的各成分会自然分离。为此，在使用时应将焊膏取出后置于常温20min，使其自然升温，然后再利用玻璃棒进行搅拌，搅拌时间为10-20min；同时焊膏的使用对于环境也有要求，其理想环境要求温度保持在20-25℃，湿度保持在40%-60%之间。
在pCB焊盘上漏刷焊膏是Smt技术生产的前端工作，并给元器件的焊接做足准备。在印刷的过程当中，刮刀压力会在推动作用之下使得锡焊膏分配于焊盘上，且最终形成的网板后其厚度应该控制在0.15mm之下。实践结果表明，丝印锡焊膏不但能够提高焊接质量，同时还会让pCB焊盘上的锡焊膏量更加饱满。
1.2元件贴装工艺
贴装元件主要是为了组装元器件的安装能够安装到pCB位置。印刷生产的时候，贴装元件在形式与位置方面都不一样，所以将其准确安装到pCB位置上的时候一定要对其做好程序编码工作。pCB位置安装是否准确则要看贴装元件在编码的过程当中是否会有差错漏洞出现，若是工作人员检查不到位就很容易导致印制板被废弃，且不能在生产印刷当中被使用。对贴装元件做编写的时候应该根据较为简单的结构来开展程序编写工作，接下来再编写比较复杂的结构芯片类的元件，只有当再次确认没有差错以后才能开始贴片的生产工作。再接下来的生产工作中其过程是自动程序生产的。贴装完工以后需要对位置做调整，并判断方向，同时采取有效措施做好激光识别以及相机识别工作。注意相机识别在机械结构方面比较适用，而激光识别则在飞机飞行的过程中被广泛使用，然而BGa元件当中则不适合使用该方法。
1.3回流焊工艺
把印制板放入到回流焊以前我们需要对元件的贴的方向和位置等各方面都做好检查。回流焊接时注意把控好温度。焊接通常需要经过预热、保温、回流和冷却四个步骤才能完成。进行预热的目的是要确保其温度是平衡且稳定的；保温室的温度应该确保在180℃，温差不宜过大；保湿度要确保在条件的40%-60%最为合适。加热的时候注意加热器温度通常设置成245℃，焊膏的熔点是183℃。传送出回流焊炉以后，pCB板温度会逐渐冷却，让焊点达到最佳效果。
2Smt技术发展前景和趋势
当前世界各国各个行业之间的竞争愈来愈激烈，并且成本压力比较大，Smt行业技术已经展现出其在全自动智能化、组装、物流等功能的系统集成。随着科学技术的进步，Smt技术的自动化程度越来越高，劳动力成本因而大大降低，个人产出因此提高了许多。Smt技术将来发展的主旋律将向着高性能、灵活性高以及容易使用和环保几个方面发展。
（1）随着电子行业的密集发展，其竞争越来越激烈，环保要求的提高，以及电子产品微型化趋势的发展都给Smt技术产生了更高的要求。高精度、高速以及高环保性能是Smt技术发展的主流趋势，同时贴装头也将实现自动转换。
（2）这几年Smt市场已经发生了许多变化，客户更需要制造出品种多、高混合且批量为中小型的电子产品，而不是以往大批量生产的市场模式。另外，越来越多的人喜欢可穿戴式的产品，因此我们需要在原来较小的单位体积里融入其他更多的功能，同时要实现在极其微小的面积里实现组装，技术也会越来越复杂。而怎么样在高速状态下实现稳定性高、精度高且相对可靠的印刷和贴片是Smt技术发展的一个瓶颈。
（3）随着电子产品体积的缩小，功能的增加，元器件密度也会逐渐增加，现在半导体制造商很注重高速贴片机的应用，而Smt的生产线也会在一些半导体集成区的技术应用。因此半导体封装技术和Smt技术相融合是行业发展的趋势。
3结束语
当前我国已经成为全球最大的Smt应用国，不过我国在尖端电子制造上还是比较欠缺，常常面临着许多新材料应用或者工艺技术等方面的难题。因此我们更需要加大对Smt技术的研究力度，突破我国在电子产品尖端技术上的瓶颈问题。
参考文献
[1]崔宏敏，黄战武，何惠森.基于RS232接口标准的Smt数据采集技术[J].现代电子技术，2012.
[2]张艳阳.浅析Smt表面安装技术[J].人文与科学，2012：156-163.
[3]赵卫王，炜煜.表面贴装技术Smt工艺的广泛应用及前景[J].高新技术产业发展，2013.
[4]鲜飞.表面组装技术的发展趋势[J].电子工业与专用设备，2012，168：8-14.
电子工业技术篇7
电子信息工程技术专业主要课程电路基础、电子电路基础、计算机组成原理、C语言程序设计、单片机技术、传感器与检测技术、电子产品制作与维修、电子产品制图与制版、电子仪器测量技术、计算机网络技术、嵌入式(aRm)技术、DSp技术、智能仪表技术、表面贴装(Smt)技术、电子设计自动化、电子产品营销、电子工艺实习、电子设备装接实训、电子信息综合实习、机械工学等。
电子信息工程技术专业就业方向本专业学生毕业后从事电子类产品的生产、开发、销售，电子信息系统的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。
从事行业：
毕业后主要在电子技术、新能源、建筑等行业工作，大致如下：
1电子技术/半导体/集成电路;
2新能源;
3建筑/建材/工程;
4仪器仪表/工业自动化;
5互联网/电子商务;
6计算机软件;
7其他行业;
8通信/电信/网络设备。
电子信息工程技术专业培养要求1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力;
3.具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力;
4.具备工程制图和识图能力;
5.具备识读技术文件、工程文件的能力;
6.具备系统集成产品调试和测试能力;
7.具备典型系统运行与维护能力;
8.掌握电子技术的基本知识;
电子工业技术篇8
【关键词】工作过程汽车电子技术专业教学
中图分类号：F407.471文献标识码：a文章编号：
“工作过程”是工作人员在工作情境中为完成工作任务、获得工作成果而进行的一个完整的工作行动的程序。基于工作过程的专业教学应该以满足社会职业岗位和学生职业发展需要为目标，以工作任务为核心，按照工作过程来制订培养计划，使学生在职业化的学习情境中通过完成工作任务进行学习，获得可迁移的工作过程性知识。
汽车电子技术专业分析
1、行业现状与发展
2008年我国汽车产量和销量分别为934.51万辆和938.05万辆。超过美国位居世界第二。2010年1月11日，中国汽车工业协会(下称中汽协)数据，2009年中国汽车产销分别为1379.10万辆和1364.48万辆，同比增长48.30%和46.15%。中国汽车累计产销突破1300万辆，同比增长创历年最高，中国成为世界第一汽车生产和消费国。中国汽车业已成为国民经济的支柱产业，对整个国民经济的增长、促进就业、增加税收有着重要的作用。同时，汽车对社会形态的影响，使中国进入了“汽车社会”。我国汽车生产厂家多达120多家，汽车改装厂家多达500多家，汽车生产厂家的数目超过了美国、西欧和日本汽车生产厂家数的总和，居世界第一位，这为专业发展提供广阔的空间。未来几年内急需大量掌握汽车诊断技术的高技能应用性人才。
2、职业能力分析
目前，毕业生就业面从原来的汽车维修，拓展到汽车后市场所涵盖的各个领域。汽车电子技术专业毕业生主要面向汽车维修企业、汽车销售企业、保险公司、汽车公估公司等汽车售后服务企业，就业主要分布在机电维修部门、销售部门、培训部门、车险理赔部门、车险查勘部门等。根据人才需求分析，企业需求的主要工作岗位为汽车机电维修、汽车配件管理、汽车保险理赔、汽车维修业务接待、车辆维修质量检验、汽车维修技术总监等。
3、工作任务分析
汽车电子技术专业岗位主要为汽车机电维修、汽车配件管理、汽车保险理赔、汽车维修业务接待、车辆维修质量检验、汽车维修技术总监等，其中机电维修技术人员需求量最大，为此故障诊断与修复和汽车综合故障诊断与修复。
专业人才培养模式
1、核心内容界定
通过市场调研、职业岗位能力及岗位典型工作任务分析，并充分利用学校与企业的资源优势，理论与生产相结合，与企业共同确立培养目标，制定教学计划，确定人才培养方向，构建专业、系办企业、校企合作企业于一体的专业建设模式；共同开发课程体系，共建校内外实训基地，共同建设“双师型”教师团队，共同开发专业领域内应用研究课题。在此合作基础上共同探讨出“工学结合，订单培养、专业岗位一体”的人才培养模式。
“专业岗位一体”是指通过基于工作任务的理实一体初级模块课程教学和初级技能强化训练，使学生能掌握汽车电子技术专业基础知识；通过中级模块课程教学和中级技能强化训练，使学生能进行汽车常见故障的诊断与修复；通过高级模块课程教学和高级技能强化训练，使学生能进行汽车综合故障的诊断与修复。
2、基本运作方式
由于当前所招学生层次不齐，而企业对汽车电子技术专业的毕业生要求却越来越高。因此，如何培养出符合行业需求和汽车电子技术专业特色的高素质灰领人才，是当前高职学院需要改革的核心问题之一。汽车电子技术专业以“教以学生为本、学以市场为需、育以技能为主、才以应用为先”为育人宗旨，通过多方位的教育教学改革，在“以知识为载体、使学生掌握学习方法”的教学策略指导下，借助“项目法教学”“实训模块学习”等的改革，鼓励引导学生通过自主学习掌握知识，通过实训锻炼提高操作能力，为学生熟练掌握从事岗位工作所需的专业技能和适应技术不断发展创新学习能力奠定基础，真正做到了“授之以渔”。
1、专业教学方法坚持“教、学、做合一”的原则。
2、根据专业课程特点，采用现场教学、案例教学、项目教学、讨论式教学、探究式教学等方法，高度重视实践性教学环节，以案例或真实的任务来设计专业综合实训项目。
三、按照工作过程的需求，确定学习领域课程模式
下图所示，对汽车电子技术专业人才的培养，首先是对学生进行专业方面的教育，使学生对汽车电子技术专业有一个较全面的认识，开阔视野，熟悉当前汽车行业和企业,了解在校期间开设哪些课程，经过哪些教学环节，能力结构要求，为以后的专业知识和专业技能的学习做准备。其次，学习作为汽车电子技术专业的人才需要掌握的知识，即本专业所必需的专业基础知识和专业知识，如汽车发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车车身电子控制技术、汽车电气设备、汽车电路等专业理论知识等；以及需要掌握的技能,即汽车电气设备、汽车各电子控制单元的拆装、调试、检测等。
四、交叉补充
采用交叉补充等方法确保学生综合职业能力的提高。所谓交叉补充是指以培养学生综合职业能力为目标，把课程分为通用部分和提高部分，在学完通用部分内容之后,选择不同方向进行学习。采取多样化的非常规教学模式与常规教学模式相结合，形成交叉互补，既能充分调动学生学习积极性，又可以让学生较快地融入社会。
1、校企联合
校企合作是培养学生实践能力的重要保证。一方面，学校教师经常到企业了解专业发展现状，社会对人才的需求情况，争取企业对办学的资助。另一方面，企业回访学校，向学校提供先进的技术和设备，并开设先进技术讲座，使学生能在校内就接触国际上最先进的维修技术及方法。另外，学校可帮助企业培养员工，向企业输送人才。校企合作的另一种形式是跟企业进行联合，进行竞赛等项目，一方面拓展企业思路，另一方面提高学生学习积极性，增强学生实践技能和对专业前沿知识的了解和掌握。
2、开放实训室制度
选择性地开展学习活动，学生可以根据自己的认知水平和已有的知识、技能、经验和兴趣，在学完通用部分内容之后，选择不同方向进行学习。为此，建立开放实训室制度，学生可以自发地组成小组（独立或由一名教师指导）到汽车实训室进行有针对性的技能训练。
3、学生综合职业能力的发展
基于工作过程的汽车电子专业人才培养模式是将学习与工作整合起来，给学生提供一个尽量真实的学习环境和具体的工作任务，呈现工作过程的基本要素（在教学过程中，在实训室以现场教学的方式进行）并要求学生通过经历完整的工作过程，取得一个特定的工作成果（产品或服务）。在此学习过程中，学生需要学习专业知识和技能，进行满足专业要求的工作行动，正确使用工具，与工作对象（同学之间可客串顾客、同事和管理人员等角色）进行沟通，真正地学会工作。学生通过经历工作过程的学习，不仅能掌握专业知识和技能、获得职业意识和方法，而且通过合作学习，学会在工作过程中与他人交流与沟通，最终形成综合职业能力。
总结
基于工作过程的汽车电子专业人才培养的特色，就是要形成以工作过程和用人单位要求为导向，以培养学生具有综合职业能力为中心，以分析和解决实际问题为目标的新的教学模式，是实现培养生产、管理一线和企业“零距离”高素质人才的关键，从而有效提高毕业生的行业和社会认可度。而科学合理选择符合职业岗位、合理设计开发核心课程则是实现基于工作过程人才培养的基本保证。
参考文献
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电子工业技术篇9
关键词：汽车工业现代电子技术应用
中图分类号：U472文献标识码：a文章编号：1672-3791（2014）07（a）-0074-01
1汽车发动机中现代电子技术的应用
1.1电子点火装置
电子点火装置（electronicSparkadvance，
eSa）的组成元素有传感器、微机和执行机构等。此装置的原理是对传感器发送的发动机的各种数据推断计算，再调整点火时间，从而达到节省原料、降低污染因素的作用。随着技术的发展进步，新型电子设备具有自适应能力，可以智能、自动的进行判断与操作。从而，可以说新型电子控制装备在节能环保方面都有着显著卓越的效果。同时，关于系统自我诊断、循环废气、风扇冷却、发动机增压、怠速控制、发动机排量等电子技术在发动机部分的应用都被运用在不同的汽车类型当中。
1.2电控制喷油嘴装置
由于技术的发展，电控制喷油装置由于性能的优越渐渐的取代了原始的机械及机电混合式的系统。电控制喷油设备的好处是能够自动使发动机的状态始终保持最佳，同时可以有效的净化空气节约原料。此装备先将发动机的客观数据编程到微机处理器中，使发动机能够保证规律控制供油，在发动机启动后，依据传感器发送来的气流温度、流量、转速等数据，运用已设定的代码程序计算，再与程序中的最佳状况相判断比较来对供油进行调整，最终使得发动机达到一个最佳工作环境，提高其综合性能。
2汽车底盘中现代电子技术的应用
2.1电控自动变速
电控自动变速是通过对驾驶员控制的数据和发动机的转速、载荷、制动状态等数据的判断、运算之后自动的调节变速杆位置，使其到达最佳掌控换挡的时间控制，得到最佳档位。电控自动变速器具有灵敏性好、加速性能良好、准确返回路况信息等好处。传动系统的电控制设备，可以自动的适应工作情况的瞬间变化，使得发动机保证最低的转速状态。电控制气动换挡装置利用了电子装备代替原始的机械换挡杆，是利用电磁阀门和气动阀门来控制的，这样在简化汽车操作和达到最佳安全性方面都有了显著的作用。
2.2汽车防抱死系统
汽车防抱死系统（aBS系统）是汽车安全性部件中最重要的一部分。他是利用控制车轮在汽车制动时的抱死确保车轮在地面上达到最佳的滑动距离，从而确保汽车制动时不会发生失去转向功能以及拖滑等不安全的情况，提高了汽车的安全性能和稳定性能，缩短滑行距离。而驱动防滑系统（accelerationSlipRegulation，aSR或tractionControlSystem，tCS）是汽车防抱死系统的补充与完善，防止了汽车在启动和加速之后的轮胎打滑，更加改善了汽车的稳定性以及加速的牵引性。
2.3电子转向助力系统
电子转向助力系统是利用一台直流电机取代原始的利用蓄电池、液压助力缸及发动机为汽车提供动力的系统。与传统液压系统相比，此微机控制系统优点颇多，其体积小、原件少、重量轻，使转向作用力保持最优状态、最佳的转向回正，调整稳定行使性、增加低速时机动性的特性。
电子技术在汽车底盘中的应用除了aBS系统，电控自动变速器（eCat）和电子转向助力系统外还应用于自适应悬挂系统和自动控制系统（CCS），随着对汽车安全性能的重视，汽车的安全气囊系统、防撞系统、安全带的装备控制等各种对安全有作用的汽车部件都逐步的采用了电子技术。
3现代电子技术在汽车工业中的发展趋势
汽车电子技术的发展是汽车未来的发展趋势，实现汽车、人、环境三部分的整体相结合，汽车电子技术是朝着微型、智能、高效的方向发展，并且在更新传感器技术，微处理机技术以及智能交通系统都不断的发展，具体介绍如下。
3.1不断更新的传感器技术
由于汽车电子控制系统的种类繁多，这就需要不断对传感器技术推陈出新，创新传感器的类型，研发各种新型的、高效的、可靠性能高而成本又低的传感器。智能性传感器不但能够自动对非线性校正和温漂、时漂，可以较强的抵御外部对其的电磁干扰，使得传感器的信号不受到干扰，保证了其高质量的精度。还能够提供模拟处理的信号，对信号进行放大和处理。同时，这种智能化的集成传感器方便安装、结构紧密，不会受到机械本身特征的影响。所以不断的推出新型的传感器至关重要。
3.2微处理技术广泛应用
世界上汽车工业对微处理机的用量极度的增加使微处理技术的广泛应用为汽车的发展带来了很大的改革，使汽车仪表从先前单一的功能逐渐变成了智能化、多功能的仪表，这样能够精准的测量并显示打印出汽车上所需要测量的数据结果。同时，微处理技术还具有预测、判断、运算以及引导的作用。具体表现例如：对汽车中蓄电池的电压、车胎气压和车速等进行检测并及时作出警示，可以监视汽车中各部件的工作状况。微处理技术被广泛的应用在汽车的故障诊断、环保、安全性能、发动机状态、控制速度等各方面。
3.3智能汽车及智能交通的推广
随着科技的发展，越来越多的技术都变的更加的智能化，而智能汽车也成了汽车制造关注的方向。其中，自动驾驶仪的想法主要依靠于电子技术。智能交通系统
（intelligenttransportationSystem，itS）的构建是与电子技术、卫星定位等多学科相交叉结合，是依据驾驶员给出的目的地信息，提供距离最短、速度最快同时避开高峰路段的最优驾驶路线，使驾驶员能够快速省油的到达所预想的地点。此系统是装有电子版地图，能够利用卫星来定位进行导航并显示出路况信息。从全球定位系统中得到交通堵塞、事故、车流量及路途天气情况等信息，根据所给出的信息得到一个最佳的行使路线图。随着此项技术的不断发展进步，在未来就会出现路上的所有车辆都是根据计算机所控制的智能性汽车。
汽车电子技术的发展除了以上介绍的三点，还在软件技术、多通道传输技术以及数据传输载体等方面都是其发展的趋势。近几年来汽车技术的重大突破点大多在电子技术方面，即电子技术依然成为了汽车发张的重要因素，即未来的汽车将趋向于智能化、电子化。
参考文献
[1]陈志新.浅谈现代电子技术在汽车工业上的应用与发展[J].教育教学论坛，2010（14）：175，188-189.
电子工业技术篇10
《电工电子技术》在广西机电职业技术学院非电类专业是一门考查科课程，由于是非专业课程，课时较少，主要以理论授课为主，学生学习兴趣不高，教学效果不理想。为了提高教学效果，培养学生的实践动手能力，从2010年春季学期开始我和团队相关教师对《电工电子技术》课程进行教学改革，采用理论与实践一体化教学模式，在有限的课时内让学生通过本课程的学习掌握基本理论知识和操作技能，使学生能多掌握一项技术技能，同时培养分析问题、解决问题的能力，从而提高自身的综合职业能力。在学校里，大多数学生只重视专业考试科课程的学习，考查科课程不是很重视，考试只要及格就满足了，没有考虑到学好考查科课程对自己今后的职场带来的帮助。目前，大学生就业压力依然较大，相当数量的学生就业不对口，甚至跨专业就业。因此，在学校里，学生应该把专业考试科课程和考查科课程同等对待，多掌握一门非专业的知识和技能，丰富自身的知识结构，提高自身的综合职业能力，拓宽就业面。而如何教学才能让学生真正掌握该课程的知识和技能呢？为此，笔者将近两年对这门课程的教学改革体会与同行进行交流和探讨。
课程理论与实践一体化教学的必然性
理论与实践一体化教学是高职教育发展的结果，高等职业教育经过十年的规范发展，人才培养模式已经从传统的学科本位模式转向就业导向模式，培养目标已从偏重理论知识转向重视就业技能和发展能力。因此，非电类专业《电工电子技术》课程的教学目标不能停留在基本概念、定理的理解，应该能掌握该课程相对应的技能知识和操作能力。例如：“电机与变压器”、“电工测量”、“直流稳压电源”等章节，如果只进行理论教学，课堂枯燥乏味，无法调动学生的学习兴趣，学完课程知识学生只记住一些概念，连常用的电工仪表也不会使用，更谈不上操作技能的掌握和提高。采用理论与实践一体化教学可以让学生掌握相应的知识技能，为就业积累技能和经验。
理论与实践一体化教学是培养学生就业技能的重要途径，高等职业教育发展至今，在学习方法上由唯一的在教师学习转向教室与实习地点一体化的教学，就业成为促进学习的重要动力。采用理论与实践一体化教学，学生在实践中学习理论、把学到的理论应用于实践，在实践中发现问题，用理论去解决问题，即做中学、学中做，可以提高学生的学习主动性，加深理论知识的理解和应用，掌握基本操作方法，提高专业技能水平，拓宽就业面。
课程理论与实践一体化教学实施办法
分析专业就业对本课程的能力要求确定课程，教学目标网络技术、网络管理等计算机类专业，机械制造专业、数控技术专业等机械类专业都设有《电工电子技术》课程，同一门课程对不同的专业应有不同的要求，根据专业特点，对课程内容和深度的要求及实践应用能力应有所区别。例如：继电器控制系统内容，计算机类专业要求能读懂电路并能按电路图正确接线和调试，而数控技术专业能按电路图正确安装接线的基础上还需要能分析电路的故障原因，为学习后续课程《数控设备维修技术》打好基础。因此，学生完成本课程的学习后应该具备的基本能力：正确使用常用电工仪表；会应用单、三相交流电源；掌握拆装交流电动机方法；掌握典型继电器控制系统的安装与调试方法；了解直流稳压电路的原理和应用。由于课程内容含盖了低压维修电工操作证的鉴定考核内容，在完成课程学习后，经济条件允许的学生可以参加低压维修电工操作证的鉴定考核，以拓宽学生的就业面。
根据教学目标整合教学内容，编写课程授课计划教师根据课程教学目标，结合课程内容，整合教学内容，合理编写授课计划，计划不需要面面俱到。编写授课计划时，教师应结合课程教材内容，首先确定实践教学内容及进程，授课计划应该按实践教学的内容及进程进行编写，理论课内容的深浅要得当，理论课和实践课的课时比例要合理、灵活，不同的章节比例应有区别，授课顺序应该不受教材中章节顺序限制。例如：第6章电工测量中用到嵌形电流表测量三相交流电动机的电流时，用第1章电路分析的基尔霍夫电流定律讲解嵌形电流表同时测量电动机的三相电流时为何为零，用第4章三相交流电动机的内容讲解电动机的绕组结构及联结方式。
课堂上灵活实施授课计划对每一章节的内容，多数教师习惯先把理论内容讲解完毕，再进行相应的实践操作，其实，理论教学和实践教学谁先谁后应该根据实际情况灵活安排，有些章节可以先进行实践教学，通过实验（或实训）的结果或现象再用理论进行分析讲解，学生更容易理解掌握。例如：第5章继电器控制系统中安装电动机正反转电路，通电调试时电动机可以正、反转，再用第2章正弦交流电的三相正弦交流电讲解反转的原因；安装电动机的Y—降压启动电路时，用三相负载的星形连接、三角形连接内容进行分析讲解电动机Y形接法和形接法绕组的电压为什么不同，这样比较直观，学生容易理解，又节约时间。总之，根据不同的教学组织形式，让学生在学中做、在做中学，做到理论和实践的高度统一。
“双师”型教师任课系部接受课程教学任务后，安排课程任课教师是最关键的环节，任课教师的能力直接影响课程教学效果。由于采用理论与实践一体化教学，理论教学和实践教学应由理论知识水平和工程应用能力较强“双师”型或“双素质”教师承担，这样有利于掌握理论内容和实践内容的教学比例和教学进度，要求任课教师熟悉课程理论教学的同时，还必须对实验和实训的内容、原理、技能、工程应用等方面熟练掌握，才可能在教学过程中做到游刃有余，及时发现学生的问题和解决学生提出的问题。因此，“双师”型或“双素质”教师任课有利于完成课程教学目标。
“以服务为宗旨，就业为导向，重视培养学生就业能力”是高等职业教育的培养目标。采用理论与实践一体化教学使学生掌握理论知识的同时也提高了操作技能水平，为就业打下理论和技能基础。本人在2010年、2011年共承担机制专业4个班级的《电工电子技术》课程教学，每班90%的学生取得国家特种作业操作证《电工作业》，机制专业学生在应聘工作时大多数岗位要求应聘者同时具备机械操作技能和电工操作技能，取得《电工作业》操作证的学生很快就业，而且是自己满意的工作。因此，非电类专业《电工电子技术》课程采用理论与实践一体化教学取得较好的教学效果，是值得推广的。