标准化班组管理制度篇1
关键词：班组建设标准化；电力生产；管理水平
作者简介：钟荣繁（1972-），男，四川金堂人，中国水电建设集团四川电力开发有限公司，经济师。（四川成都610041）
中图分类号：F272.9文献标识码：a文章编号：1007-0079（2013）33-0169-03
班组建设是电力生产企业管理的基础，是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱，直接关系到生产任务能否落实，安全能否得到保障，效益能否不断提升，核心竞争力能否持续增强。随着市场经济体制的日臻完善和电力体制改革的不断深化，发电企业间的竞争越来越激烈，现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现，而作为任何企业最基层的管理和实施对象——班组，其作用发挥的好坏至关重要。随着新形势的发展，班组的传统管理模式已无法适应需要，势必导入新的管理理念，推行新的管理手段，创新管理模式。
四川电力开发有限公司成立伊始，遵照《公司法》和公司章程规定，与某大学管理学院合作，制定了公司未来十五年的发展规划与战略，设计了两级公司的运营管理模式，即本着积极提升发电企业电力生产集约化、标准化管理水平，结合公司所属水电站资源多、分布广、规模相对较小以及主要分布在乐山、阿坝、雅安、甘孜区域等情况，确定了四川圣达、阿水公司和松林河公司为区域发电公司，由其各自承担片区内发电企业生产运营职能。同时按照扁平、集约化思路，各区域发电公司仅设置发电部，该部门承担片区电站运行维护职能，根据不同时期和人员结构，可设置运维值大倒班或运行值和维护班组并存模式，但最终目标是运维一体。在此背景下，为加强电力生产经营管理和队伍建设，提升电力运营水平，2009年四川电力开发有限公司积极探索电力生产管理模式创新，全面推行电力生产标准化创建工作。通过认真调研、系统策划、精心组织、扎实工作，历时一年起草了四川电力开发有限公司《电力生产标准化手册》。2010年启动全面动员和培训，以标准化建设为重点，系统提升班组标准化管理水平，以绩效管理为导向，推进管理人才、技术人才、技能人才建设。回顾几年的过程，通过标准化创建全面提高了一线员工的业务素质，促进了班组管理上台阶、工作上水平。
一、班组建设现状
1.通过标准化建设，提升班组能力水平
（1）健全机构，完善制度，保障班组标准化建设顺利开展。班组建设的关键在于组织机构和制度保障，只有组织到位，制度完善，才能保障班组标准化建设的顺利推进。四川电力开发有限公司在组织机构建设中，首先是做好公司层面的体系建设，成立了以公司总经理为标准化领导组长，分管电力生产的副总经理为副组长，以各职能部门相关人员组成的标准化工作小组，建立了标准体系。其次是健全了三大区域发电公司组织机构，成立了以主要领导为组长，各部门主任为成员的标准化工作小组，设置了标准化办公室管理日常的标准化创建工作。通过组织机构的建设和完善，为制度的建设和执行奠定了基础，为班组长建设、标准化体系形成创造了条件。
在制度建设上，注重制度的系统性和普适性。系统性主要体现在纵向成体系，环环相扣，步步紧依，涵盖班组建设全过程，既有执行中的良好行为规范，又有保障支撑的基础性规章，确保班组建设落到点上。普适性主要体现在横向方面，使制度具有通用性和可复制性，能够在同类型管理框架内使用，保证班组建设具有标准性。通过组织机构和制度建设，形成强制性管控和要求，保证班组建设核心的统一性，为标准化建设铺平道路。
（2）强化班组基础工作，加强考评检查，有效提升班组能力。班组建设重在考评，通过考评可以反映班子建设基础工作，有效提升班组能力。在基础工作方面，注重原始台账，确保班组建设标准化各部分的台帐记录内容规范和标准，使用书面和电子档案双备份，各项台帐和记录均有专人负责。在考评方面，以标准化建设考评标准为依据，从安全生产、文明生产、基础管理、文明创建、民主管理五个方面进行目标量化，确定考核标准，以此分解形成考评实施细则，每季度实行定期或不定期地组织检查，持续与改进，最终确保安全、质量、高效地完成工作任务，提高班组基础管理水平。通过考评检查，促进各公司大力做好基础工作，切实提升班组实际能力，以推进公司班组标准化建设。
2.通过狠抓标准制度贯彻落实，提升班组执行力
（1）严格落实安全生产责任制。安全是电力生产的根本，只有加强班组安全建设，才能确保公司电力生产安全，为此，公司加强了安全责任制建设，在班组建设中突出强调了安全“四大体系”（制度、机构、技术、资金）的贯彻执行。首先，四川电力开发有限公司与区域发电公司、区域发电公司与部门、部门与班组层层签订安全责任书，分解任务，明确责任，以责任制推动班组标准化建设。其次，加强班组安全建设的“两票三制”制度体系的贯彻执行，积极开展隐患排查工作。最后，注重安全培训，对班组进行安全文化宣传教育，规范良好行为，杜绝人和设备的不安全状态，时时保持安全高压态势。通过这三个方面的建设，使班组的日常行为更加规范良好，提高安全意识，增强制度执行力，为安全生产奠定良好基础。
（2）推行“5S”管理，实现文明生产。按照电力生产标准化、规范化的管理要求，坚持“整理”、“整顿”、“清扫”、“清洁”、“素养”（5S）管理标准，员工着装做到统一、“三紧’，现场文明施工规范、化一。以制度和规范强制性约束班组日常行为，实现文明生产促安全。
3.通过强化培训，提升班组长能力素养
四川电力开发有限公司成立伊始就着重抓好班组长的综合能力素养，主要是以培训提高理论修养和专业技能，通过请进来、走出去，以练代培，提升和培养班组长的综合能力。通过近几年的系列教育，目前已涌现出一批具有先进管理经验的班组长，很好地传帮带一批徒弟和提升了班组的管理水平。
各区域发电公司根据自身特点，开展了形式多样、富有成效的培训活动。如有采用班组内部同岗位技术竞赛的，也有采用同部门不同岗位间技术比武的，通过岗位大练兵极大地提高了员工的理论水平和实际技能的结合。如沙湾电站就坚持开展岗位大练兵活动，以实战演练完善应急预案，以预案促进生产，极大地提高了班组的实战能力。通过一系列现场和集中针对性培训并有效结合实践，安排编制主辅设备C修检修文件包、检修工作三项措施、关键项目工序工艺卡，在机组、主变、线路等主辅设备C级检修和日常消缺工作中锻炼队伍，一批工作仅两年时间的新员工在班组长的带领下快速成长起来，成为独挡一面的业务骨干和公司发展的新生力量。
4.扎实、系统开展班组精神文明建设，提升班组文化
各区域发电公司所属班组较好地坚持政治学习制度，认真开展了党史、国家重要活动、上级公司工作会、先进模范事迹等精神的学习，确保了各项精神在基层得到知晓、结合、深贯和落地。电力生产各级领导坚持定期参加班组活动，关心班组建设，注重班组员工思想动态，顺势有为的做好相应纾解工作。同时班组通过定期召开民主生活会充分发挥了民主管理，使全班组人员团结一心、和谐共进。此外，工会组织通过开展职工之家等活动，提升了班组建设成效，充分调动员工提出合理化建议，为安全生产及管理提升献计献策，为四川电力开发有限公司安全生产和管理提升不断优化与完善管理水平，提升企业竞争力做出了积极贡献。
二、进一步加强班组标准化建设的思路
科学合理的制订班组统一的建设目标，即建立一个目标明确、体系规范、管理科学、制度健全、运行有效且具有电力生产特色的班组建设综合性管理体系；打造优化班组管理和创先争优的平台；创新管理机制、育人机制、激励机制；达到班组人员整体素质、班组长能力、班组信息化及装备水平、班组管理水平明显提高；以提升自主创新能力和核心竞争能力为着力点，坚持不懈地推进和加强班组建设工作。
1.通过贯彻标准化，进一步提升班组建设
按照国家法律法规和电力行业标准，结合四川电力开发有限公司实际，全面推行电力生产标准化建设。在《电力生产标准化手册》的基础上，加强宣传培训，严格执行落实，认真做好检查，确保各层级严格按照《手册》操作，规范生产管理行为，提高电力生产专业化程度和公司电力业务的整体水平，获得电力行业“标准化良好行为aaa”级确认，2012年松林河片区已获得确认。同时积极开展发电企业安全生产标准化达标评级工作，提升各发电公司安全生产管理水平和队伍素质，拉近与五大发电公司的管理差距，2013年6月三大区域发电公司已通过安全生产标准化一级达标。
通过安全生产标准化创建，培养了一批懂技术、懂管理的一线骨干，全面提高了班组管理水平和技术深度，保证了持续稳定的安全局面。班组建设的标准化主要表现在组织机构、管理制度、管理行为等的标准化建设方面，实质上就是机构、制度、工作的标准化。
（1）班组管理组织机构的标准化。基层班组要按照“公司统一规划、部门具体领导、班组自我管理”的原则，形成班组组织机构的标准化。通过班组机构的标准化，实现班组领导体制、工作体制的标准化，进一步明确班组管理工作责任，强化各级组织和各个方面对班组管理工作的综合指导和支持，形成符合标准化要求的工作体系，这也是班组建设可复制性的基础要求。
（2）班组管理制度的标准化。提升班组建设水平的根本落脚点是管理制度，只有实现制度的标准化，才可能实现管理的标准化，也才能谈班组建设的标准化。班组建设制度主要是规范班组建设中管理流程，明确规定班子建设中技术、行为规范以及责任分工、治理惩处等，形成完整的管控程序和管控链，环环紧扣，确保每个环节都是统一、规范、标准的，以此形成标准化，减少重复、提高管控效率。
（3）班组管理工作的标准化。要通过强有力的监督保障机制，保证工作的标准化。为了保证管理工作的标准化，就需要保证管控流程设计和执行的标准化。按照科学、精简、高效的原则设置工作各环节，固化班组工作，在监督上发挥民主和管理作用，充分调动班组成员的主动性和积极性，时刻以饱满的热情投入到班组标准化工作中。
2.建立科学、有效的班组考核机制，进一步提升工作积极性
建立全公司班组的考核奖励机制，将班组建设情况纳入年度考评中；每年组织开展红旗班组创建工作，对评选出的班组进行表彰，以促进班组建设良性竞争式的发展。班组及员工看到荣誉、有了期望值，可以迸发出你追我赶的工作局面，同时在两级公司的正确引导和创造有利条件下，大大激发了班组奋发进取的激情和团队精神以及班组的内在潜力，提高了主动性和思考性，促使职工从被动灌输向主动出击转变，发挥了精神力量的作用。
3.科学选拔班组长作为抓班组建设的重点
一位优秀的班组长，往往能够带出一个先进的集体，即所谓的将强兵强、严师出高徒。因此，发现、培养、选拔、使用班组长是企业经营战略的一个重要组成部分。企业要像培养干部一样建档造册；要把具备班组长素质的人员安排在班组长位置上，并将优秀班长送到院校进行短期“充电”；要建立一整套考核、选拔班组长的制度并与现行的其他制度相配套，给予一定的岗位津贴等政治、经济待遇；要定期对班组长的工作进行总结、讲评，优秀的给予重奖，对于不称职的坚决调换。
4.进一步加强班组技术培训工作，夯实公司技术管理基础
班组建设的基础是班组成员的专业技术能力，加强班组技术培训是提高班组成员专业技术能力的有效途径，只有不断提升班组成员的专业水准，才能为公司的管理提升夯实根基。在进行专业技术培训前，首先是建立专业评估体系，对人员进行正确的评估，并建立业务档案；其次要开展有针对性的培训，达到一专多能的目的，以适应精简编制下企业的需要。
（1）培训工作应具有灵活性和多样化。培训工作的核心是内容，关键是形式，形式要多元、有趣、活泼，内容要具体、结合实际。在班组培训中，要坚持理论结合实际，形式服从内容，通过切实工作体验、现场示范、实战演习、技能比武等方式，分享各自的工作体会，分解工作各环节，时刻保持培训工作的灵活性和多样化，大家共同切磋，共同提高。
（2）培训工作应具有长期性与持久性。培训工作要坚持不懈，要根据培训的内容制定短、中、长期目标，以目标为动力，形成不同层次、不同岗位的培训格局，从而推进班组建设整体水平的提升，形成人才的规模优势，保持公司具有长期核心竞争力，以保证公司电力生产安全。
5.大力提倡“标杆”管理，推进班组的现代化建设
大力提倡“标杆”管理，提高班组建设水平，推进班组现代化管理。在班组建设中，要大力开展“树标杆、抓典型”活动，进而形成标杆管理理念，大幅度提升班组建设成效。通过技术比武等一系列有针对性的班组活动，对在实际工作中业务能力突出、管理水平较高、管理成效显著、思想品德优良的班组员工进行表彰奖励，形成业务“标杆”，并对他们的专业技术能力等进行总结提炼，形成标准化操作，增强班组间的学习和交流，营造“比、学、赶、超”的良好氛围，以此建立各级“标杆”人才库，引导员工学技能、出成绩，为企业提升管理水平注入活力。
6.制订完善的管理体系，实现班组建设的可复制化
（1）根据不同类型电站确定班组分类和机构设置的定额。班组建设的可复制性是标准化的基础，班组分类和机构设置是班组建设的关键，通过制订完善的管理体系和规章制度形成管控原则，对班组建设进行明确分类和机构设置，从公司经营管理方面以强制性要求确保班组建设的可复制性。在班组建设分类中，要注重分类的普遍性和标准化，使分类符合电力生产建设实际，具有可复制性；机构设置要按照精干偏紧的原则配置，保证关键岗位和重要人员配齐到位，以通用性保证班组建设的可复制性。
（2）通过标准化体系中的三大标准明确值班的职责、权限和责任。班组建设的可复制性就是一种标准，将这种复制性根植于标准化体系建设的三大标准，就是为了进一步深化其复制性和强制性。为了更好地保证两者的有机融合，必须根据三大标准明确值班的职责、权限和责任，以此界定相应岗位职责，使班组和标准化建设相得益彰。因此，在值班分类和机构设置方面一定要高度重视与标准化建设的对接。
（3）新建电站筹备或生产准备期可成建制调划拨。班组建设就是一种标准化建设，具有明确的普遍性和适用性，是可以成建制调拨。成建制调拨有两大优点：一是便于原有班组轮换人员的脱颖而出，二是便于新交付使用电站快速形成战斗力。因此，要加大班组建设规章制度的体系性和完备性，更要注重班组人员的轮换和以老带新，使老电站成为新电站的孵化器和培训基地，逐渐深化和推进公司的管理标准，保证班组建设的统一性和标准化。
三、结语
班组建设是现代企业管理的根本，更是当前电力生产经营管理的关键，只有不断提高班组建设水平，才能不断推进发电企业班组建设标准化，培养一支技术能力过硬的专业化生产队伍和人才资源库，班组成员的个人价值才能得到充分发挥，进而提高班组整体水平和班组长的管理水平，建设适应新形势、新要求的“技能型、管理型、效益型、创新型、和谐型”电力生产班组，才能实现管理提升的根本目标，也才能真正实现管理创新、提高企业效率和效益。
参考文献：
[1]陈力华，邱羚.组织行为学[m].北京：清华大学出版社，2005.
标准化班组管理制度篇2
【关键词】机械制造行业；班组；标准化；安全
一、前言
常言道：“基础不牢，地动山摇”。班组是生产组织的基本单元，是企业的最小细胞。而班组安全管理是企业安全管理的基石。企业要想持续快速发展，必须做好班组安全工作，从基层做起，从基础工作着眼。
为了提高班组安全管理的效率，促进其持久性发展，班组安全管理，必须要运用科学的方法，不断提高班组成员“我要安全”的意识，达到“我保安全”的目的。为了消除班组安全管理工作的混乱与茫然，班组标准化管理模式建设的重要性日益凸显，搞好班组标准化管理建设工作，对于提高企业安全标准化水平，保证企业生产经营活动顺利进行等有着极其重要的意义。
如今，在电力、煤炭行业等已迅速开展班组标准化安全管理建设工作，并提出了不同的标准化管理模式。而机械制造行业，作为工种较多、工序复杂、作业活动繁多、生产任务繁重的行业，其班组标准化建设工作更是迫在眉睫。现根据公司班组标准化安全管理比较成熟的经验，并已得到实践与验证。提出可以适合机械制造业的班组标准化安全管理模式，旨在切实提高企业整体安全管理水平。
二、班组标准化安全管理概况
班组标准化安全管理模式以参考目前国家各种行业班组标准化建设工作的现状，其主要理论依据是机械制造行业安全生产标准化、职业安全健康管理体系以及相关法律法规，并且在机械制造行业多年班组管理实践经验的基础上总结出的一套适用于机械制造行业班组自主安全管理的综合体系，并已得到验证与实践。
标准化安全管理模式其涉及较为全面的班组安全管理工作，内容较为丰富。其主要思想以班组安全管理组织制度为基础，以危险源识别管控为主线，通过安全教育、安全文化、辅助管理手段等的实施来提高班组安全管理的标准化和科学化水平。具体内容包括：班组管理组织制度建设、危险源管控、班组安全教育培训、班组安全文化建设、辅助管理五个方面的建设内容，简称标准化安全管理。
三、班组标准化安全管理内容
1、班组安全组织、制度建设和安全操作规程
班组安全组织、制度建设等是班组安全管理工作的基础工作，其内容主要包括“制订班组内部安全管理制度、确立班组安全负责人（一般是班长）、建立班组内安全管理网络、建立员工互保监督体系及成立危险源识别评价小组等内容。
安全操作规程以及作业指导书是员工安全作业的指南，按章、按规操作是保证生产安全的基础。针对于此，班组应建立健全针对本班组生产作业内容的作业规范和安全操作规定。
2、危险源管控
班组危险源识别、分析及管控是班组安全管理最重要的、最基础的工作，是班组安全管理工作的核心、只有从企业源头-班组抓好安全管理工作，掌握必要的风险分析方法，做好危险源识别、做好管控，才能从根本上实现企业标准化一体安全管理。具体内容：可通过JHa和SCL等方法进行作业活动和设备设施的危险源识别、分析与管控；编制安全状态点检表、安全作业提示卡；进行管控评价等。
3、班组安全教育与培训
班组安全教育是提高基层员工理论水平的重要手段，其可以使员工充分了解班组所用的设备工具、承担的生产作业任务，掌握所属岗位应遵守的安全行为准则、操作规程、注意的安全事项、应急知识等。其具体方法可通过编制班组安全教育教材、班组安全教育考试、安全教育实施三位一体化模式。
4、班组安全文化建设
班组安全文化建设有助于促进员工参与基层安全管理的积极性，丰富员工精神生活，营造安全生产氛围，促进企业安全文化建设传承，在精神层面让职工由“要我安全”转变成“我要安全”的心态，真正促进安全与生产和谐发展。对于安全文化的建设可以通过班组自主安全文化活动、班组安全改善方案、班前安全喊话、安全日历等形式进行展开。
5、班组安全辅助管理
安全管理是一项复杂的系统性工作，为了进一步实现班组的安全管控，各种辅活动非常有必要，可以提高生产效率、减少浪费、促进和帮助安全工作的提高。具体活动可通过现场5S管理、班组劳保用品穿戴标准化管理等手段进行实施。
标准化班组管理制度篇3
关键词：班组管理标准化
班组作为企业的基层作业单位，被称之为企业的细胞。在安全管理工作中，班组是企业预防事故、控制风险的前沿阵地。要把企业的安全生产工作搞好，必须首先从班组抓起。以科学发展观为指导，以班组标准化建设为主线，以文化建设为支撑，以提高班组工作效率为目标，以减轻班组负担为关键，切实加强班组基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文化建设和班组长队伍建设，才能实现班组常规工作的标准化，提高员工安全生产意识和班组安全管理水平，取得较好的班组安全管理绩效和经验。
1、班组安全组织标准化
建立健全班组安全生产责任制，明确组长、每个员工的安全职责及安全分工。组长是班组管辖区域安全生产第一责任人，也是班组安全员，必须履行“管生产必须管安全”的职责。每年年初，班组长应针对管辖人数及作业风险、工作目标及奖惩办法进行消化，然后将内容分解至班组员工，并组织每位员工签订安全生产责任状，使班组的安全生产工作处处有人管、事事有人抓、通报有回应、整改有结果。班组安全组织和职责标准化保障了班组安全生产工作的顺利开展。
2、班组安全制度、规程标准化
依据制造企业考评标准，班组长对公司的安全健康基础管理、设备设施、作业环境和职业健康等方面进行了多次的自评、自纠和评审，并在此基础上进一步完善了班组安全管理制度、岗位安全操作规程、作业指导书、事故应急措施等。结合班组岗位作业特点，将各个班组存在的不同岗位危害和预防措施、适用的岗位安全操作规程、适用的安全健康法律法规主要条款等装订成册，统一格式并定位至班组现场进行公示，完善的制度、规程保障了班组作业流程化和活动规范化。
3、现场安全管理标准化
班组每日自行检查，整理整顿作业现场，自行整改现场存在的隐患。在创建安全生产标准化过程中，约60%的隐患整改是通过班组自行进行的。通过创建安全生产标准化企业，使班组全员的“我要安全”意识明显提高，在班组内形成了自主查找隐患、自主整改预防、自主整理整顿的长效机制。班组现场安全标准化的建设，使车间作业环境明显改变，安全状况明显改善，降低了各类事故的发生概率。
4、班组安全活动与教育标准化
班组每日的早会在落实生产任务的同时，必须同时布置、落实安全工作，早会结束后，全员要集中大声呐喊班组“安全口号”。班组长负责按标准对新员工、复工员工、变换工种员工、“四新”员工进行教育；对新人厂、转岗员工教育合格后，必须安排有经验的老员工帮带3个月，经组长实际考核合格后方可独立操作。
针对岗位特点和性质的不同分层次安排其岗位学习，从而做到有的放矢。1、培训工作应具有灵活性和多样化。由于在实际工作中存在着培训的单调性和枯燥性，部分职工不愿意钻研业务的不良风气较浓。因此应想方设法，将培训搞得多样化，生动活泼一些，这样既增加大家的业务知识又激发了学习的积极性。2、培训工作应具有长期性与持久性。作为技术培训工作，不能急于求成，一定要脚踏实地扎扎实实地做好每个培训环节，在长期的培训不断提高业务水平中，使得整个培训工作有条不紊循序渐进，让大家从技术培训中，真正掌握所学知识。
5、安全检查与班组安全台帐标准化
班组长必须坚持一班三查（班前、班中、班后），现场员工作业前进行自检，检查发现的隐患按规定程序上报和整改，并对检查和隐患整改情况按统一格式记录存档。每个现场都有一套完整的、统一格式的安全管理台帐。班组安全活动、安全教育、安全检查与隐患整改、设备每日自检、班组交接班记录、班组适用的安全管理制度、规程及法规、公司发放的安全学习资料等是每个班组必备的安全台帐，并保持了安全相关记录的日常化。
6、安全考评与奖惩标准化
班组安全标准化建设需要有严格的考核办法来“保驾护航”。为了保障班组安全标准化的制度化、规范化，班组长首先要加强组织和领导，正确认识班组建设工作在企业管理中的位置，严格执行班组安全标准考评和奖惩制度，把抓班组建设作为企业一项重要的管理工作来看待，坚持不懈的开展下去，旨在保证班组安全标准化的持续和改善。其次要建立班组建设的考核、激励机制。应将班组建设工作的成效和质量，作为评价管理部门和基层单位年度工作业绩的重要指标，进行考核和奖励。通过创建安全生产标准化，班组的综合安全管理水平、本质安全程度都得到了很大的提高，同时，完善和巩固了班组安全生产标准化建设，收到了良好的效果。
进入新形势下的班组建设作为我们企业一个发展和创新的重要基础，将越来越显示其重要性和必要性，我们应该通过不断学习，不断探索，不断创新将班组管理工作融入企业的生产、经营、文化建设等各项工作的管理中，让班组管理更贴近企业目标的实现，使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台，成为实现自我发展、自我成才的大家庭。
参考文献：
标准化班组管理制度篇4
部门：
评价项具体描述分值得分存在问题描述见证性资料班组长职责1. 组织编写形成班组长岗位说明书 2
岗位说明书2. 岗位说明书内容健全，明确班组长在生产组织、安全预控、质量保障、成本控制、人员培养、化宣贯、团队建设等方面的职责 2
岗位说明书3.通过培训等方式，实现班组长对自身职责的全面认知，充分发挥岗位作用 2
人员访谈班组长选拔聘用
4. 制定班组长选拔标准，形成相关规范文件 3
制度文件5. 班组长选拔标准科学有效，对其岗位的工作年限、职业资格、职业操守、专业技能、管理能力等方面有明确的要求 2
制度文件6.班组长选拔聘用有规范程序和实施方法 3
制度文件、图片7.选拔聘用过程公平、公开、公正 3
人员访谈8.被聘用班组长受到员工认可，反应良好 3
人员访谈班组长培养
9. 制定班组长中长期培养规划，明确班组长培养要求、周期和各项资源保障 4
相关制度10.培养内容系统化，建立班组长培训课程序列 3
相关文件11.对新聘班组长开展岗前基础管理技能培训 6
文件及图片12.组织开展班组长集中脱岗培训，每年不少于24学时6
文件及图片13.定期开展班组长内部交流学习，每年不少于2次6
文件及图片14.组织优秀班组长对外参观交流学习，每年不少于1次6
文件及图片15.对统一组织班组长参加的各类培训学习活动，进行考核评定 6
相关资料16.制定班组长继续教育激励办法，鼓励班组长自主学习 3
制度文件班组长考核与激励
17. 通过文件或者规定明确班组长岗位待遇 4
制度文件18.班组长岗位待遇落实到位 3
人员访谈19.班组长岗位有考核办法和方案 4
考核办法20.班组长岗位考核体系设计合理，要素健全，过程公平、公正、公开，公示考核结果 3
人员访谈21.班组长考核结果有应用，如与薪酬待遇、物质激励、职务晋升等挂钩。 4
制度、访谈22.开展经常性优秀班组长评选活动，每季度不少于1次4
活动文件、图片23.对评选的优秀班组长，给予物质和精神奖励 3
制度文件班组长职业发展24. 建立班组长职业发展档案 3
档案文件25. 建立班组长职业发展通道，明确“职级序列”、“技能序列”发展阶梯、评定方法以及晋升规定等 7
文件26.班组长职业发展制度发挥实效，班组长晋升情况良好 5
数据、人员访谈得分小计
模块二班组基础建设（权重15%分值60分）
评价项具体描述分值
见证性资料班组建制27. 坚持精干高效，科学优化的原则，明确班组设立的标准 4
班组建制标准 28.依照标准，科学配备班组人员 3
数据、访谈 29.每班设班组长一名 3
数据、访谈 班组设置30. 班组有固定活动场所 3
走访 31.班组基本设施设备配置齐全 3
走访 岗位责任32. 明确班组各岗位的工作职责，形成《岗位职责说明书》 5
岗位说明书 33.通过培训等方式确保班组员工明确自身岗位职责 3
访谈 班组制度34. 建立健全班组各项制度 5
制度文件 35.班组制度透明公开，通过多种形式让班组员工知晓 4
访谈 36.班组制度在执行过程中不断完善 2
文件资料 37.制定了班组各岗位标准化作业程序，并形成标准化作业相关规定或文件 5
标准文件 标准作业38. 作业标准明确具体，易于操作 3
人员访谈 39.作业标准及时调整优化 2
过程记录 班组台账40. 对班组建立规范台账有明确要求，确立台账目录 3
制度文件 41.台账格式规范，标准统一 3
台账文件 42.建立班组台账检查监督制度 3
制度文件 信息化管理 43. 配备信息化设备，每班组至少有1台供班组成员学习和办公的电脑 2
实地走访 44.通过培训等方式提升基层员工信息化操作水平 2
文件、图片 45.建立信息化管理平台，进行信息化沟通、学习、记录 2
实地走访 得分小计
模块三班组员工培养（权重15%分值60分）
评价项具体描述分值
见证性资料
员工培养46. 形成利润点、车间（部门）、班组三级员工培养体系 5
制度文件47.建立班组员工定期培养制度，确立班组员工培养内容、培养形式和培养周期 5
制度文件48.定期开展基层员工专业、技能培训，每季度不少于2次6
资料、图片49.针对各专业、岗位需求，开展经常性的劳动竞赛和技能比武，每年不少于2次6
资料、图片50.开展“创建学习型班组、争当知识型员工”等团队学习活动 4
资料、图片51.开展员工职业化素养教育或培训，提升员工的尽责、协作、阳光、活力等优秀职业素质 4
资料、图片52.建立师带徒机制，并对师带徒结果进行考评 4
资料、图片员工激励
53. 建立以绩效为导向的员工激励机制 6
制度文件54.定期开展“阳光班组”、“忠良员工”评选表彰活动，每年不少于1次5
资料、图片55.充分利用报刊、网络等平台及时宣传优秀员工先进事迹 4
资料、图片56. 建立员工岗位级别评定机制，根据员工的工作能力、工作经验、工作绩效等指标开展岗位级别评定 4
制度文件
员工发展57. 建立高技能人才建设体系，设立首席技师或首席操作员、工种带头人、专家型人才岗位等 4
制度文件58.建立员工管理序列晋升通道，形成班组长队伍后备人才储备库 3
制度文件得分小记
模块四班组日常管理（权重12.5%分值50分）
评价项具体描述分值
见证性资料目标管理59. 明确班组年度可衡量的工作指标 5
文件资料60.建立班组成本管理制度，明确成本管理要求 5
制度文件成本管理61. 组织开展降本增效、节能减排等活动，树立员工节能意识，养成良好节能习惯，减少浪费和损耗 5
活动资料62.建立定期成本分析会制度，不断总结分析，优化改进 3
资料、图片例会管理63. 建立班组例会管理制度，明确日常例会的类别以及召开的时间、内容、流程、形式等 5
制度文件64.检查和督促班组按规定落实例会制度 5
过程记录知识管理65. 建立班组知识管理制度，明确班组知识管理的内容和形式 3
制度文件66.定期收集班组案例、操作心得等，形成班组经验、知识库 3
知识库67.每季度开展员工知识、经验的分享、交流活动 3
资料、图片资源管理68. 建立设备、物料、工器具等资源管理制度 4
制度文件69.检查、指导资源管理制度的落实 3
过程记录文明管理70. 建立文明管理制度，明确文明管理标准 3
标准文件71.通过检查、评比、考核、通报等手段推进文明管理落实 3
过程记录得分小记
模块五班组核心能力建设（权重22.5%分值90分）
评价项具体描述分值
见证性资料
安全管理72. 形成利润点、车间（部门）、班组三级安全教育体系，明确安全教育责任主体、目标、内容、方法 4
制度文件73.组织开展以“安全”为专题的教育培训，强化安全意识，提高安全技能 4
资料、图片74.建立、健全班组安全操作规程 4
规程75.建立班组安全检查、考核、奖惩制度 4
制度文件76.建立安全生产岗位责任制，签订安全责任书，明确班组各级人员在安全工作中的责任 4
安全责任书77.定期开展班组安全检查、评比、考核，并对结果进行通报 4
资料、图片78.定期开展全员隐患排查、危险源辨识、安全自评等活动 3
资料、图片79.建立、健全班组安全应急预案 3
制度文件80.定期开展安全应急预案演练，每年不少于2次3
资料、图片81.建立、健全安全事故报告制度，安全事故报告渠道畅通 3
制度文件82.定期开展职业健康检查，每年不少于1次3
资料、图片83.按规定发放安全劳保用品 2
人员访谈84.不断改善班组工作环境和劳动条件 2
资料、图片质量管理
85. 开展多种形式的班组质量管理培训和教育，强化质量意识，提升质量管理水平 4
资料、图片86.将质量目标分解到班组，形成可衡量的班组质量管理目标 4
制度、文件87.建立班组质量考核制度 5
制度、文件88.开展以质量为主题的群众性评比活动 5
资料、图片创新管理89. 建立班组创新管理制度，规范创新成果的上报、评定、审核、激励、运用、推广流程和要求 5
制度、文件90.搭建班组的创新平台，如建立“攻关团队”、“创新小组”、“ 专业技术协会”、“创新沟通会”、“创新提案会”等 4
资料、图片91.强化班组创新激励，丰富创新激励举措 4
制度、文件绩效管理92. 建立班组绩效考核制度与方法 8
制度、文件93.绩效管理公开透明，公示相关考核制度及绩效情况 4
制度、文件94.每季度召开班组绩效改善分析会，并形成改善计划 4
资料、图片得分小记
模块六班组文化建设（权重10%分值40分）
评价项评价点分值
见证性资料文化宣贯95. 通过培训、会议、文体活动等多种形式宣贯忠良文化 8
资料、图片96.丰富忠良文化的载体与形式，开辟班组文化宣传阵地 6
资料、图片97.在“忠良文化”指引下，形成自身特色的班组文化，塑造班组品牌 6
资料、图片民主管理98. 建立班组民主管理制度，实行班务公开 6
制度、文件99.建立民主沟通渠道，征集班组员工合理化建议 6
资料、图片员工关爱100. 建立员工困难帮扶机制，对员工实施人文关怀 8
标准化班组管理制度篇5
班组是企业管理的综合性基础工作，是企业党、政、工、团的共同任务。根据党[20__]12号文件精神，为进一步加强我厂班组建设，提高企业整体素质，开展标准化班组建设，特制定设备制造厂班组建设实施细则。[文秘站网文章-找文章,到文秘站网]
一、指导思想
围绕集团公司发展规划目标，积极推进管理和技术创新，促进生产经营、技术进步，加强思想政治工作和职工队伍建设，规范完善班组管理的基础工作，全面提高班组素质，确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。
二、班组建设领导小组
为使班组建设工作扎实有效的开展，成立金昌冶炼厂班组建设领导小组，由张三同志任领导小组组长，李四同志任领导小组副组长，领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。
1、领导小组的职责
负责班组建设的长远规划和年度工作计划，制定和完善有关班组建设的规章制度，统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题，定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作，领导小组下设办公室，负责班组建设的日常工作，办公室设在厂工会组宣部。
2、各职能部门职责
工会负责班组建设的日常工作，并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作；
安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作；
企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作；
督察队负责现场管理等工作；
党委工作部负责班组思想政治工作。
三、班组建设的考核标准
（一）、班组基础管理（20分）
1、基础工作（8分）
a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全，执行状况良好，制度化、规范化、标准化。（2分）
B、班组记录及台帐完整准确，内容齐全，能适应统计、分析、管理的要求。（2分）
C、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。（2分）
D、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累，要求项目清楚，职责明确，责任到人。（2分）
2、班组长（4分）
a、坚持原则，敢于负责，作风民主，办事公道，正确行使班组长的权力。（1分）
B、具有经营管理和组织能力，善于做思想政治工作，能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。（1分）
C、熟悉生产，业务通，技术精，能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。（1分）
D、以身作则，团结、关心同志，能使班组合力充分发挥。（1分）
3、班组体制（4分）
a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。（2分）
B、班组长经过本单位或公司培训。（2分）
4、劳动管理（4分）
加强班组劳动纪律，严格考勤制度，班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。
（二）安全生产管理（30分）
1、生产任务（15分）
a、合理组织班组生产，生产秩序稳定均衡，力争完成或超额完成生产任务。（4分）
B、开展技术革新、技术改造，改进操作方法，推广应用新技术、新工艺、新材料，提高劳动生产率。（4分）
C、开展班组岗位技能培训、岗位练兵，并使之制度化。（4分）
D、开展合理化建议活动，积极推进先进操作法。（3分）
2、安全管理（15分）
a、严格执行操作程序，做到上标准岗、干标准活、交标准班。（3分）
B、严格执行联保互保制，落实岗位确认制，做到“三不伤害”。（2分）
C、劳保品穿戴齐全有效，保护设施、保护装置齐全可靠；
发现隐患立即整改或上报，做到安全生产。（3分）
D、作业现场通道畅通，定置管理标准化，各种警示标志齐全醒目，消防设施齐全有效，做到文明生产。（3分）
e、坚持三级安全教育，坚持每周安全活动日，做到时间、人员、内容三落实。（2分）
F、持证上岗率达到100，安全教育率达到100。（2分）
（三）成本管理（25分）
1、成本核算（9分）
a、有完善的经济责任制与考核办法，各项经济指标到岗，责任到人。（3分）
B、开展班组经济活动分析要经常化、制度化，要有措施、有效果、有记录。（3分）
C、掌握班组核算的基本方法，要做到指标明确，考核公布，定期分析。（3分）
2、质量管理（8分）
a、贯彻执行覆盖本班的iSo9001：20__质量管理体系工作，使之有效运行。（2分）
B、确保本班产品质量、工作质量。（2分）
C、计量器具按时核定，并保持完好。（2分）
D、无质量事故。（2分）
3、设备管理（8分）
a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”（操作、维护、检修规程），达到全员应知应会，设备现场管理达到“无泄露”要求。（2分）
B、特种设备操作必须持证上岗，遵守设备使用维护和安全操作规程。（2分）
C、提高设备可开动率、完好率，设备事故为零。（2分）
D、建立健全工器具管理使用制度，做好工具管理工作。（2分）
（四）民主管理（10分）
1、民主管理（5分）
a、建立班组领导核心，依靠本班全体员工，搞好班组民主管理。（1分）
B、维护职工合法权益，完善班组民主管理制度，民主测评班组长、工会小组长，民主推荐各类先进，民主讨论班组重大问题。（2分）
C、开好民主生活会，做好民主评议工作。（1分）
D、做好班组员工的纠纷调解工作。（1分）
2、班务公开（5分）
定期公布班组各项经济指标完成情况[！]，建立奖金分配制度，做到奖金来源，数额、分配方法和发放结果四公布。
（五）思想政治工作（15分）
1、政治学习（7分）
a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动，进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育，坚持“以人为本”，建设“四有”职工队伍。（2分）
B、重视政治学习，全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针，开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。（2分）
C、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动，积极组织参加各项社会公益活动，建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。（2分）
D、办好班组宣传园地，创造良好的企业文化氛围。（1分）
2、生活管理（3分）
a、开展送问温暖活动，为员工排忧解难。（1分）
B、班组成员情况全面清晰，建立家访谈心制度。（1分）
C、关心女工，做好女工“四期”保护工作。（1分）
3、综合管理（5分）
a、进行法纪和治安教育，做到无违章、无违纪。（1分）
B、落实治安防范措施，确保员工和企业财产安全。（1分）
C、反对，开展帮教转化活动。（1分）
D、弘扬见义勇为精神，促进精神文明建设。（1分）
e、遵守消防管理规定，保管好消防器材，确保班组不发生火灾事故。（1分）
四、相关要求与班组建设的考核办法
班组建设直接关系到提高企业的管理水平，各基层单位要重视和提高对加强班组建设的思想认识，重视班组建设工作，在实践中不断总结经验，探索班组建设在现代化企业管理制度下的运行规律，切实将班组建设工作深入持久的开展下去。
各单位应依据本细则之规定，每季度对本单位所有班组进行一次自查，根据名额分配（名额分配附后）推荐若干班组，厂班组建设领导小组将对所推荐班组进行定期与不定期检查。
标准化班组管理制度篇6
关键词：班组安全文化；安全管理；安全理念
中图分类号：D64文献标志码：a文章编号：1002-2589（2012）35-0186-02
建塑班组安全文化是煤矿企业文化的主要体现和重要组成部分，也是煤矿企业搞好班组管理的思想基础和动力源泉。优秀的班组安全文化不仅能提升煤矿企业的整体管理，而且能将每一名员工的工作热情和奋斗目标融入到班组建设中来，促进各项工作顺利开展。那么，如何推进煤矿企业的班组安全文化建塑工作，笔者认为主要应从建立健全煤矿班组的精神文化、管理文化、行为文化、制度文化、人本文化等五个基本方面入手。下面以安徽恒源煤电股份有限公司恒源煤矿在建塑煤矿企业班组安全文化的一些做法为例，具体阐述、分析。
一、建立健全煤矿企业班组精神文化
班组精神是凝聚煤矿企业班组的核心，是班组成员价值观的重要体现。要把班组的发展愿景与员工愿景并道融合，打造员工与班组共存共荣的利益共同体，追求“共同创造、共享未来”的卓越境界，实现班组发展与个人发展相统一。
建塑班组的发展愿景，要以先进的理念引领，提炼独具煤矿特色的“安全理念”。如：“事故是可防可控的”的事故预控理念；“只有不到位的管理，没有抓不好的安全”的管理理念；“岗位描述，手指口述，工作精细化，行动军事化”的安全作业理念。用理念共同构成班组的“纲”，从而指引班组建设迈向科学化、规范化、制度化。
在具体实践中，恒源煤矿着重培养班组“安全为纲”的意识，以理念愿景激励为抓手，强化班组现场安全管理，形成坚实的安全生产管理防护体系。恒源煤矿建立了区队、班组、员工三级愿景体系，尤其是完善员工一句格言、一句警示语、一句亲情嘱托等“三个一”愿景，并在员工信息档案上补充完整，形成大愿景涵盖小愿景、小愿景支撑大愿景的共同愿景目标。并不断完善诚信档案管理，建立完善员工静态档案、动态档案、健康档案和诚信档案“四档合一”的员工信息档案，时刻了解员工的思想状态，解决员工困难和问题。同时，坚持班组长冲锋在前，以自身行动作表率，坚决杜绝“架子大、乱扣分、态度硬、糊弄人、偏心眼”现象，真正做到眼睛向下，动起来，跑下去，引导员工树立正确的工作观、人生观和价值观，激发班组成员的工作热情和敬业精神，充分发扬团队协作精神，互相配合，同甘共苦，攻坚克难，把班组建成快乐工作，学习知识，交流情感，实现人生价值的融洽和谐的家园。
二、建立健全煤矿企业班组管理文化
安全文化源自安全管理，创新和发展必须建立在安全管理基础之上。要把安全管理上升到安全文化建设层次，首先要把握班组管理的关键人——班组长，切实提高班组长的管理水平，最大限度地发挥“兵头将尾”的作用。其次要全力推进班组自主管理，形成“事事有人管，事事管到位”的安全自主管理氛围。
在实践过程中，恒源煤矿以“德、能、勤、绩、廉”为标准，严把班组长使用关。在“选”上，通过公开竞争、择优选聘等方式，把德才兼备、能打善战、精于业务、管理有方的班组长选，完善《班队长管理办法》、《后备队长管理办法》和《班队长绩效考核指导意见》，形成班队长考核体系，建立完善班队长的竞争淘汰机制和后备班队长管理机制，进一步盘活存量，优化配置，形成能上能下的动态管理机制，使班组管理跃上新台阶。在“育”上，定期举办班组长论坛，从多角度、多层面入手，重点培养班组长自主执行能力，在紧急、危险、关键时刻正确处理的能力，在各项工作中对影响安全因素的预排查、预分析能力，以及在规章制度无明确规定的情况下，做出有利于安全生产的决策能力。二要全力推进班组自主管理。坚持“帮办不包办，放权不放任”的原则，大胆放权、自主管理，为班组长营造良好的工作环境，让班组长能够大展拳脚。并将安全绩效考核以及相关责任分解，逐步纳入到班组管理的工作范畴。通过将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥了班组的主观能动性，使安全责任真正落实到班组和个人。
同时，班组管理上的一个重点，就是分配的公平、公正、透明化。量化考核到班组，与班组的精细管理相结合，实现班组效率的最大化，这也是班组凝聚力和向心力增强的一个重要体现。恒源煤矿在班组采取三四级市场看板管理，结合岗位管理，制定班清班结表，运用效果良好。看板管理由运作流程图、班清班结表、价格体系、考核体系等组成，悬挂在井下工作现场。班清班结表包含计划工作量、员工各工序所得报酬、材料考核、6S考核等内容，由当班班长填写当班出勤员工及个人计划任务，张贴在工作现场的“四级市场看板”上，施工结束后，根据每个人的工作情况，对照标准，当班员工集中打分，签字确认后，由科区核算员输入到内部市场结算系统中，并在单位会议室张贴公布，较为直观地反映出员工当班工作量和工分，进一步提高了分配的透明性，制约了班队长随意加分现象的发生，实现了权力运用的透明化、阳光化。
三、建立健全煤矿企业班组行为文化
员工的行为养成，直接关系到班组管理水平的提升。班组要以规范两个行为（规范管理、规范操作）为重点，真正做到佩戴标识化、行为规范化、工作程序化、操作标准化、管理精细化。一是规范班组员工管理。细化班前礼仪步骤，严格标准和要求，坚持每班进行班前礼仪和入井前的安全确认。尤其是对隐患人进行集中排查，完善班前讲评制度，调动员工的自主管理意识，进一步规范员工的安全行为。同时，在实践中不断优化、升级地面、井下准军事化管理办法，将员工的日常基本行为、作业行为、岗位价值标准纳入准军事化管理中，把推行准军事化管理的管理理念定位在落实迅速、执行有力上，不断加强员工的执行意识，使工作质量和工作效率大大提高。二是规范班组员工操作。主要采取系统的培训考试、模拟演练、典型的示范引领、正反对比和竞技比武五种方式，注重与质量标准化建设相结合，强势推进岗位6S标准，“手指口述”操作法和岗位安全确认。在地面、井下全面推行定置化管理，细化考核细则，对查出的问题按照“五定”（定点、定位、定置、定人、定责）原则进行整改，形成“职责无缺项、工作无漏洞、岗岗有标准、事事有规范”的整体工作运行体系。尤其是，典型引领，选拔优秀的现场班组长、工人技师作为“教练员”，对本班组员工进行训练，对规范员工的操作行为起到了良好效果，大大减少了人的不安全行为和物的不稳定状态。
四、建立健全煤矿企业班组制度文化
“没有规矩无以成方圆”，只有制度才能保障公正性。制度面前人人平等，只有制度才能保障公正性。恒源煤矿在实践中坚持每个班组都严格按制度管理，建立健全班组纪律和工作制度。
一是完善各项安全机制：推行以“按规矩办事、按程序办事，制度面前人人平等”为内容的制度文化，改进和完善班组安全管理的科学指标，并结合三级市场、“三工并存、动态转换”、“星级员工”等，制定和实施一系列旨在提高员工积极性的制度措施，完善安全教育培训和激励机制，形成了行为有规范、考核有依据、奖惩有标准的制度体系，使每一项工作都有相应的制度和标准，做到“有章可循、有法可依”；建立班组安全分析会议制度，分析当班安全生产情况、完善安全工作措施，总结经验找出差距，确保班组实现安全生产。完善安全预想机制、“三三整理”和四级隐患排查制度，推行班组和个人连责制，干部走动式管理等，促进安全责任传递与落实，全面夯实安全管理基础。二是建立健全班组安全活动制度：班组安全活动是创建安全文化的有效载体，恒源煤矿结合班组实际，开展了内容丰富、富有成效的各种形式安全活动，充分利用班前会、安全活动日开展“四个一”安全教育活动、党员联保活动、亲人安全嘱咐劝导活动等，进一步提高了员工的安全意识。
五、建立健全煤矿企业班组人本文化
孟子说过“民为贵、君为轻，社稷次之”。在企业中，员工就是企业生存和发展之基。煤矿企业要搞好安全工作，就要坚持以人为本，提高班组员工素质。
因此，恒源煤矿在班组建设中加强班组与员工的培训教育。尤其是班组长亲力亲为，带头示范教学，建立起覆盖全员、符合实际的区队自主培训模式，深入推进实操教学工作，提升员工知行合一的能力。并强化考核，把员工工作表现、工作能力与收入、待遇挂钩，不断激发员工主动培训的积极性。通过教育和培训，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地融入到每一名员工中，从而促使班组队伍整体素质提高。以亲情构筑安全生产屏障，及时为员工解疑释惑，为员工做实事，解决员工在工作生活中的困难，让员工感受到班组的温暖；组织员工家属开展“走千米巷道，知亲人冷暖”等情景教育活动，让班组成员的孩子成为政策宣传员、成立“三违亲情帮教站”、设立民主意见箱等开展形式多样的班组亲情活动，让员工时时想安全、处处有安全。
六、结语
班组是煤矿企业管理的最小单元，班组安全文化的建塑，能够为煤矿企业提供科学有效的安全管理方法，提高煤矿企业的核心竞争力，使煤矿安全生产，高效发展；能够使员工素质得到提升与发展，提高自觉性、主动性、积极性和自我约束能力，为煤矿企业创造更多的价值。
参考文献：
[1]陈春花.企业文化塑造[m].广州：广东经济出版社，2001.
[2]刘俊心.企业文化学—企业现代管理制胜宝典[m].天津：天津大学出版社，2004.
[3]刘光明.中外企业文化案例[m].北京：经济管理出版社，2000.
[4]程鹏.煤矿安全文化的三要素[J].当代矿工，2006，（9）.
[5]李国栋.建塑先进企业文化推进煤炭经济发展[J].煤炭企业管理，2006，（6）.
[6]孙孟杰，王清悦，等.对煤矿安全文化建设的初步探讨[J].煤矿安全，2002，（11）.
标准化班组管理制度篇7
一、指导思想
以科学发展观为指导，牢固树立以人为本、安全发展理念，认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，充分发挥班组和班组长在安全生产中的基层基础作用，筑牢安全生产第一道防线，切实维护职工的生命健康权益。
二、工作目标
全面提高班组安全管理能力、抵制“三违”能力、安全操作能力、隐患排查治理能力、危险源管控能力、应急处置能力，实现班组安全责任全员化、制度建设规范化、现场管理精细化、隐患排查常态化、安全活动长期化，把班组长及每个班组成员培养造就成作风优良、素质过硬、爱岗敬业、安全生产、团结协作的“现场安全员”，使班组实现无违章、无隐患、无事故，成为企业安全生产的坚固基石。
三、创建标准
（一）实现管理标准化。建立健全以班组安全生产责任制为核心的班组安全管理制度，明确班组是作业现场安全生产责任主体，班组长是作业现场安全生产第一责任人，班组成员既是自己、也是他人的安全责任人，形成分工明确、责任到人、规范合理的班组安全管理制度体系，并得到有效落实和执行。建立班组安全管理台账，真实记录班组安全活动全过程，实现班组安全管理自主、公开、规范、可追溯。
（二）实现现场标准化。严格落实工前五分钟活动制度、交接班制度和轮流值班安全员制度。加强现场环境整治，推行现场定置管理，实现班组作业现场正规有序、整洁美观，从根本上证安全。
（三）实现操作标准化。对班组现有操作规程、标准进行融合、提炼、完善，形成一套覆盖所有作业、安全可靠、通俗易行的常规、非常规、应急作业标准体系，确保每一项作业对应一个独立的操作标准，各项作业标准得到严格执行，“三违”行为得到杜绝。
（四）实现检查标准化。以班组危险源辨识、评价结果为依据，对危险源实行量化控制，通过制定班组安全检查细则，量化检查内容、固化检查标准，规定检查频次，明确检查人员，确保班组全部危险源安全可控。每个检查层次都严格落实其职责，并形成详细记录，使安全检查成为日常性的“拉网式”活动，克服安全检查无手段、无措施、无针对性的问题，避免流于形式。通过严格排查，找出安全隐患和危险源点，为防患除害奠定坚实的基础。
四、开展范围
各企事业单位的生产班组，重点是煤矿、非煤矿山、交通运输、建筑建材、危险化学品、烟花爆竹、民爆器材等高危行业的企业，以及冶金、机械制造等危险系数较高的企业一线生产班组和辅助生产班组。
五、措施要求
（一）加强领导，落实责任。创建安全生产标准化班组是深化安全生产基层基础工作的一项重要举措，各级各有关部门和企业要高度重视，纳入日程，切实加强对活动开展的组织领导。企业是创建活动的责任主体，要明确内部职责分工，制定相关措施，推动创建活动扎实有效的开展。
（二）分类指导，整体推进。各地、各行业和企业要根据所属班组工作现状，采取针对性措施进行分类指导，坚持“以点带面、典型引导、整体推进”的原则，着重抓好自身先进典型的“评、选、树”，用典型的先进经验带动创建活动水平的全面提升，促进创建活动健康有序进行。
标准化班组管理制度篇8
基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于，通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人，不断激发广大员工的主观能动性，最终创造出高效优质的产品。
尊重员工的主体意识。生产现场的操作工、维修工是班组的核心成员，必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用，充分尊重他们的经验和劳动，及时听取和采纳他们的合理意见及建议。在强化岗位职责的同时，尽可能给予他们最大的工作权限，有效调动其主观能动性，充分发挥其主人翁作用。
注重员工潜能的开发。综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素，合理地搭配和调剂班组结构，将员工进行最优组合，以求相互取长补短，相得益彰。同时搭建班组成员个人成长平台，制定出针对每个员工的职业生涯发展计划，采取“请进来，走出去”等灵活多样的培训手段，鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识，提高整个班组人力资源的使用效率和效益。
营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外，班组的管理者还要积极引导，鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道，形成一种积极和谐的人际关系，进而增强班组的凝聚力和创新能力。
构建有效的激励与竞争机制。通过灵活的绩效考核办法，采用多种小组竞赛方式，使班组内部成员之间、各工段之间认识到谁表现越好，得到的激励就越多，反之则少，而对于违反规定的还要扣分，从而在整个班组内部形成一种新的竞争机制。
2.质量化管理是加强班组管理的重要基础
注重引导，提高质量参与意识。学习质量控制的理论和方法，真正理解每个员工的一举一动直接影响本工序的质量，而且又会影响下一道乃至影响整个工序质量，进而威胁整个作业项目的安全，为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的良好作业意识奠定基础。
加强合作，树立质量监控意识。通过对作业过程的剖析，对生产运行过程中异常情况处理机制的完善，使每个操作人员都能了解自己完成各工序的质量水平高低，进而找到作业关键点。班组长也能全面、理性地了解每个职工不同的特点，根据各关键点对症下药，进行有针对性的攻关，从而显著提高安全监控力度，最终达到提高并巩固执行作业标准的可靠率。
开展交流，激发质量创新意识。班组成员定期召开小组讨论会议，针对日常生产过程中易出现的质量问题，搭建一个员工之间信息交流与沟通的平台。同时，要通过持续开展QC活动，充分调动广大员工关心质量、参与质量管理、自觉自主地解决问题的自觉性与热情。还要认真整理成果材料积极参加厂内外交流，尽量安排更多的小组参加成果会，在与质量专家和优秀团队进行交流、探讨中，进一步激发广大员工的荣誉感和进取心。
3.标准化管理是加强班组管理的必要手段
实现班组管理体制层次的标准化。基层班组管理工作的综合性、群众性、经常性，决定了它是企业中党、政、工、团的一项共同任务。因此，要积极完善班组建设体制，建立健全班组管理的组织领导原则和工作制度，即行政负责、工会协助、党政工团齐抓共管，通力合作；厂部统一规划、车间具体领导、班组自我管理。进一步明确班组管理工作责任，强化各级组织和各个方面对班组管理工作的综合指导和支持，形成符合标准化要求的领导体制和管理层次。
实现班组管理制度的标准化。统一、规范各种原始记录，认真做好日常生产状况、生产工艺监控记录，为班组日常管理工作提供可靠依据，切实减轻班组负担。同时把各个班组建设的工作内容进行有机整合，减少不必要的重复设置，保证班组与班组之间管理信息的对称。
实现班组管理民主的标准化。在班组标准化管理工作中，要对班组民主管理的内容、方式等从组织上落实，从制度上保证。一方面通过每天早会、每周班会、每月例会等组织形式，鼓励班组职工参与班组的生产、决策及管理。另一方面还要不断改进和完善职工意见反馈体系，最大限度地发挥班组成员的积极性、主动性和创造性，使班组每一名成员都能畅所欲言，直抒胸臆。
4.信息化管理是加强班组管理的有力保障
标准化班组管理制度篇9
关键词：精细化管理矿井安全和谐发展
精细化管理是管理文化的精髓，是保证企业又好又快发展的源动力。班组是企业发展的效益源头，是精细化管理的具体实践者。以班组建设精细化推动企业全面实现精细化管理，是强化“三基”建设，提升发展水平，增强发展实力，加快发展步伐的必由之路，也是企业实现科学、安全、和谐、可持续发展的必然选择。
1加强班组人本管理精细化建设，促进矿井持续协调发展
1.1细化班组长的选拔任用。按照区队党政班子考察了解，人力资源科严格审查和矿班组管理领导小组统一审批的“三位一体”管理体系，加强班组长的选拔培训和实用，实现了班组的规范化、标准化建制；严格落实了班组长各种待遇，并将班组长岗位工作经历纳入全矿区队管理人员选拔范畴，采取激励、约束双管齐下的方式，充分调动了班组长的工作积极性、主动性和创造性。
1.2细化职工培训教育管理。严格按照“实际、实用、实效”和“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，组织开展了以“学理论，促观念更新；学技术，促技能提升；学制度，促作风转变；学规范，促习惯改进”为主题的“四学四促”活动和“每周一题、每月一课、每月一考、每季一评”的“四个一”教育培训活动。以提高全员综合素质、增强职工应知应会和现场操作能力为目标，开展了“十百千”人才工程、“明星员工”计划和“两述两化”（手指口述、岗位描述、作业标准化、准军事化）活动，增强了全员综合素质。经常性组织开展了导师带徒、拜师学艺、岗位练兵、技术比武、“五小”成果竞赛等活动，提高了职工的学习力、创新力，为职工搭建了技能提升的平台。
1.3细化职工日常行为规范建设。编制了《山寨煤矿职工文明行为规范》以及考核办法、山寨煤矿企业文化《管理文化手册》、《廉洁文化手册》、《安全文化手册》，提炼形成了全矿8个基层单位各个班组的班魂、班风、理念等，大力弘扬企业宗旨、企业精神，努力培养班组成员热爱企业、立足岗位、敬业奉献的主人翁意识和“矿兴我荣、矿衰我耻”的责任感和荣辱观，打造了一支“能打胜仗、敢打硬仗，关键时刻冲得上、顶得住”的干部职工队伍，增强了班组建设的发展后劲。
2加强班组安全管理精细化建设，提升矿井安全管理水平
2.1强化安全基础管理。严格执行班组安全生产岗位责任制，大力开展安全“六法”教育、“五清楚、六必访、六必谈”活动和12种“安全不放心人”的排查活动，同时建立职工安全档案。在班组中形成了人人讲安全、人人管安全、人人落实安全的良好氛围。
2.2强化安全现场管理。在班组中牢固树立“安全工作无小事”和“细节决定成败”的精细管理理念，从重点和关键工程、薄弱环节的细节管理入手，制定实施了有针对性的预防措施，以每一个细节的安全保证了整个系统的安全，促进了班组安全管理水平的不断提高。
2.3强化安全技术管理。从班组长做起，充分发扬“严谨、细致、科学、务实”的工作作风，做到生产管理中工程件件有措施、施工个个有规范。生产口技术管理规范严谨、切合实际，技术服务主动超前、准确到位，有效地指导了班组安全生产工作，为矿井安全发展提供了有力的技术支撑。
2.4强化丰富安全载体。在班组之间开展“比学习、比安全、比创新、比效益、促和谐”的“五型”优秀班组竞赛评选，在班组长之间开展比管理能力、比技术水平、比工作作风、比廉洁自律的优秀班组长竞赛活动，为班组建设注入了新活力，增添了新动力，夯实了矿井安全基础。
3加强班组生产管理精细化建设，实现矿井科学和谐发展
3.1实现了生产作业规范化。山寨煤矿结合矿井实际，编制了涵盖全矿8个专业158个工种的《岗位作业标准》。并按照“三优”标准开展生产组织，首先，优化生产人员，实行了动态竞聘上岗制，使职工工作满负荷，事事高效率；其次，优化生产时间，用最好的生产时段，保证生产任务和工程质量的落实；再次，优化现场管理，严细标准，明确任务，制定了详细的生产考核细则，让职工干标准活、精品活、放心活。
3.2实现了设备管理标准化。严把设备管理“四关”（新进设备质量关、设备维修质量关、设备现场使用关和设备停产检修关），按照“五有”（有排查、有落实、有整改、有反馈、有记录）标准，对运行设备实行“八定”（定人、定点、定量、定标、定路线、定周期、定方法、定检查记录）检查，加大了设备检修力度，做到了分工明确，责任到人，强化设备性能的可靠性，降低设备的机械事故，确保矿井生产设备“三率”达标。
4加强班组经营管理精细化建设，确保矿井又好又快发展
4.1实现了管理考核体系化。制定了《山寨煤矿精细化管理实施方案》，形成了以8S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习）现场管理为主要内容，以3卡（岗位绩效考核卡、岗位激励考核排序卡、员工月度考核情况卡）考核、“三工”（优秀职工、合格职工、培训职工）并存、5e（每个人、每件事、每一天、每一处、每一环）控制为主要措施，以班前会“七步流程”、“考核站、公开栏、看板”三个载体为辅助手段的精细化管理基础体系。并按照“定性指标定量化、定量指标精细化”的原则，从矿考核领导小组、考核办公室、考核小组到考核基础单位的矿、科室、区队、班组“四级”监督考核管理体系。在考核指标分配上实行“三级核算”（集团公司年初下达指标测算分解到各单位，各单位测算分解指标到班组，班组测算分解指标到岗位、工种）和“三级考核”（考核管理办公室对各基层队考核，各基层队对各班组考核，各班组对当班个人考核），将班组建设工作情况与当班班组及个人收入挂钩，使各项指标都落实到每个班组及成员身上，提高了全体职工投身班组建设工作的积极性和主动性，全面提升班组安全生产经营管理水平和全员成本管理意识。
4.2实现了班组建设制度化。为确保全矿的班组建设工作内容指标化、要求标准化、步骤程序化、考核数据化、管理精细化，山寨煤矿结合矿井安全、生产、经营管理工作实际，制定实施了《山寨煤矿精细化标准考核实施细则》、《山寨煤矿班组建设规定》、《山寨煤矿班组核算管理制度》和《山寨煤矿“五型”班组考核细则》，并按照分类指导、突出重点、整体推进的原则，建立和完善了以《班前会议制度》、《班组长带班工作制度》、《班组安全质量标准化管理制度》等一系列班组安全生产管理制度和规定。
4.3实现了内部管理市场化。制定了《山寨煤矿精细化管理体系内部市场化建设方案》，首先，在成本管理上坚持“四同步”、“两挂钩”。“四同步”即：制定经营计划与核定材料消耗指标同步、编制技术方案与编制消耗计划同步、工程开工与下达定额同步、工程验收与消耗核算同步；“两挂钩”即：当班材料消耗于当班职工工资挂钩、与当班班组的奖罚兑现挂钩。
其次，在节支降耗上推行“岗位价值双五策”。即：以杜绝丢失、杜绝浪费为内容的“双杜绝”；以回收复用再生、修旧利废再生为内容的“双再生”；以设备改进、工艺改进为内容的“双改进”；以精心操作、精心维护检修为内容的“双精心”；以责任考核到位、奖罚激励到位为内容的“双到位”。
再次，在材料领用管理上严格执行“三不发”（没有队干审批不发，用料工程项目不明确不发和不是本班人员领料不发）和“三不发新”（有修复品不发新，有代用及周转用品不发新和不交旧不发新）原则。
4.4实现了班组核算数字化。与科研机构合作开发应用了班组核算软件，首先，区队对班组指标分解、任务下达、现场管理、岗位考核、个人收入分配、班组成本分析等内容实现了电算化，达到了区队对班组实时监控、事中控制的目的；其次，班组对个人当班收入、月度绩效考核、二次分配核算等情况实现了电算化，及时、快捷、准确反应了职工当班的安全生产成果，真正实现了工资班班见、效益班班现；再次，强大的数据存储、分析功能，实现了班组核算台帐、个人收入台帐、材料消耗台帐、精细化考核报表、个人二次分配收入台帐等报表的自动化生成，使班组核算管理工作完全实现了信息化、自动化、网络化管理，同时，降低了办公用品消耗，节省了人力资源，提高了工作效率。
总之，我们只有按照“精细”的思路，找准矿井发展的关键问题、薄弱环节，实现“精细”管理在企业发展中的功能、效果和作用，才能确保矿井健康、和谐、持续发展。
参考文献：
[1]加麦生.班组精细化管理的实践与体会[J].山西煤炭，2001（02）.
标准化班组管理制度篇10
关键词：危化生产企业；安全生产标准化；管理模式
引言
本人对福建省宁德市危化生产企业进行的调查中发现，当地危化生产企业曾长期未运用标准化管理手段，这就使得该市危化生产往往伴随着或大或小的各类安全事故。随着我国《危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准》、《危险化学品从业单位安全生产标准化评审工作管理办法》的相继出台，当地危化生产企业普遍出现了管理理念发生转变、从事后处理转变为事前预防、安全意识不断提高、文件资料较好规范、管理制度不断完善的变化，这就使得福建省宁德市危化生产企业的整体安全生产水平大大提升。但该地企业仍然存在着重视程度不够、理解偏差、作业现场管理不规范、企业主体责任落实不到位等问题，而为了能够较好化解这些问题，正是本文就危化生产企业安全生产标准化管理模式展开具体研究的原因所在。
1危化企业安全生产标准化管理推行过程中存在的主要问题
1.1行政方面的问题
对于福建省宁德市危化生产企业安全生产标准化管理过程中存在的行政方面问题来说，达标评审参差不齐、缺乏多样化标准化运用考评标准、标准化运用考评标准不够细化都是这一问题的具体表现。
（1）达标评审参差不齐
由于我国不同地区监管部门对于危化品生产企业安全生产标准化的重视程度不足，不同的评审人员评审水平往往也参差不齐，这就使得一些监管部门重视缺乏、评审人员评审水平较低地区的危化生产企业安全生产标准化管理的推进速度往往较慢[1]。
（2）缺乏多样化标准化运用考评标准
在本人的实际调查中发现，我国当下监管部门对危化品生产企业进行的安全生产标准化考评并没有区分危化品生产企业的等级，这就使得一、二、三级的危化品生产企业使用的都是同套安全生产标准化考评标准，这就使得考评的实际效果受到一定质疑。
（3）标准化运用考评标准不够细化
在我国当下监管部门对危化品生产企业进行的安全生产标准化考评中，这一考评本身没有考虑不同类型危化品生产企业之间存在的不同，也没有认识到气体类、油漆类、树脂类、石油类等危化品生产企业存在的特殊性，这自然使得推行企业安全生产标准化管理受到了一定负面影响，例如，在福建省危化品生产企业安全生产标准化考评中，这一考评中的12个要素便存在着重复交叉现象，而气体类的危化品生产企业也没有实现考评标准的细化，这一现状自然会影响安全生产标准化考评效果的较好发挥[2]。
1.2企业方面的问题
除了行政方面的问题外，危化品生产企业本身存在的问题同样影响着企业安全生产标准化管理的推行，结合相关文献资料与自身实际调查，笔者将这一问题概括为企业重视程度不足、员工缺乏对安全生产标准化的深刻认识、企业内部管理机制存在缺陷、企业欠缺安全法律法规的及时掌握、企业的安全生产标准化基础较为薄弱等五个方面[3]。
（1）企业重视程度不足
之所以会出现重视不足问题，主要是由于很多危化品生产企业在推行安全生产标准化前，已经应用了职业健康安全管理体系、HSe管理体系等管理体系，而出于对这类管理体系的盲目自信，很多危化品生产企业认为只有延续这些管理体系，就能够取得不输于安全生产标准化的效果，这一认知自然影响着安全生产标准化的推行。
（2）员工缺乏对安全生产标准化的深刻认识
很多危化品生产企业的员工认为安全生产标准化不是国家的强制性要求、没有必要列入到企业安全生产和管理日程中，而这种认识的浅薄就使得企业本身的安全生产标准化建设受到了较为严重的阻碍[4]。企业内所有员工在实际的生产过程中并未采取全员参与的方式运行安全生产标准化，一般管理安全生产的工作只有厂长（经理）、安全员或分管安全的副总参与，大大制约了安全生产标准化运行的本质提升。
（3）企业内部管理机制存在缺陷
由于很多危化品生产企业内部管理机制存在缺陷，这就使得统一完善的部署、“全员”管理要求、档案的统一规范管理往往无法较好实现，这自然直接影响着安全生产标准化的落实。
（4）企业欠缺安全法律法规的及时掌握
由于很多危化品生产企业往往不重视第一时间获取相关法律法规，这就使得相关企业很容易出现安全生产标准化推行与现行法律相冲突问题，危化品生产企业的发展往往会因此受到较为负面的打击，其安全生产标准化落实也将遥遥无期[5]。
（5）企业的安全生产标准化基础较为薄弱
我国当下很多危化品生产企业存在着安全投入不足、安全管理人员缺乏、经济效益较低的发展现状，这些现状自然影响着安全生产标准化的落实与开展[6]。
2推行危化企业安全生产标准化管理模式的措施
结合上文分析得到的推行企业安全生产标准化管理过程中存在的主要问题，笔者结合自身实际调查提出了推行安全生产标准化的体系结构、运用信息化和数据化方式落实安全生产标准化、建立新型的管理机制、加强生产车间管理班组的建设、企业安全文化的建立等五方面措施。
2.1推行安全生产标准化的体系结构
在推行安全生产标准化的体系结构中，相关危化企业需要实现如图1所示的企业安全生产标准化体系结构落实。结合图1我们不难发现，策划行为、实施行为和可信度行为3个基本域是企业安全生产标准化体系结构的主要构成，这三者充分发挥各自的管理功效就能制定合理的安全生产目标，实现安全生产标准化业绩，达到透视化管理的效用。
2.2运用信息化和数据化管理方式落实安全生产标准化
对于危化企业安全生产标准化管理模式的推行来说，相关危化企业必须结合信息化技术，建立专属于自身的安全生产信息库，如涉及重点危险工艺、重点监管的危险化学品、重大危险源监的危化企业。将工艺、重点监控的工艺参数、安全控制的基本要求、自动化监控系统及重大危险源配备的温度、压力、液位、流量、组分等信息以及检测系统、可燃和有毒有害气体泄漏报警装置应具备信息远传、连续记录、事故预警、信息存储等功能在信息化技术中体现，运用安全生产数据化信息系统实现企业的本质安全。应运用信息化技术就能够在这一信息库的支持下实现人员、设备设施、物料、安全管理、环境信息的综合管理，其安全生产标准化的落实也将由此获得较为有力的支持。
2.3建立完善风险管控和隐患排查治理相结合的新型管理机制
在危化企业安全生产标准化管理模式推行中，建立完善风险分级管控和隐患排查治理双重预防的管理机制尤为重要。形成安全风险管控挺在隐患前面，隐患排查治理挺在事故前面的新格局，切实遏制安全生产事故的发生。风险分级管制可由企业组织公司技术负责人、安管人员及相关管理人员或邀请专家进行全方位全方位、全过程辨识生产工艺、设备设施、作业环境、人员行为和管理体系等方面存在的安全风险，进行科学评定安全风险等级，以企业内生产功能区域的划分，按“最重、严重、较重、一般”4个等级来划分，分别以“红、橙、黄、蓝”的4色来表述，绘制企业“红橙黄蓝”四色安全风险空间分布图，建立企业安全风险数据库，根据评估结果（安全风险空间分布图风险程度的不同），从组织、制度、技术、应急等方面对安全风险进行有效管控，确保安全风险始终处于受控范围内。另一方面企业可建立健全安全风险公告制度，加强风险教育和技能培训，在重点区域设置安全风险公告栏，制作岗位安全风险告知卡，以进一步警示和告知企业员工企业内部存在的安全风险及预防和控制措施。企业依据安全风险的分级程度，结合企业的实际情况，制定《企业安全生产分类分级隐患排查检查表》，强化隐患排查的治理，实现隐患排查治理的闭环管理，从根本上让事故消灭在萌芽状态。企业在组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员可利用已制定的《企业安全生产分类分级隐患排查检查表》进行综合性、专项检查（消防、工艺设备等）、日常检查、节假日检查的同时，可结合危险分析方法、风险分析方法、系统安全分析方法、故障树分析方法进行分析研究，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立以整改时间、整改责任人、整改资金、整改方案或措施、验收时间、验收人员等要素的事故隐患信息档案。特别对在重大事故隐患应明确隐患整改责任人、制定整改计划、整改措施和方案、落实专项资金、限定整改时限、制定整改预案六个方面得以实施，且企业应对重大事故隐患提及管理层进行督办管理，对事故隐患全面落实闭环管理。
2.4加强生产车间管理班组的建设，强化从业人员素质技能的提升
从业人员是企业的细胞，是安全工作的落脚点，是控制事故的前沿阵地，只有将从业者的素质和技能得到有效地提高，使他们从根本上掌握各自岗位的安全风险知识、操作技能、预处防防控知识、职业健康管理防护意识、事故应急处置和自救逃生能力等，若发生安全生产事故或遇险情况，才能沉着应战处置各种事故和各种险情的发生。但从业人员素质的提高，只有加强生产车间管理班组的建设，才能得以实现。在危化生产企业中生产车间下属均以设立班组为单元，一个班组长管理十来个从业人员。先从提高班组长素质为前提，班组长是班组的核心，班组长的综合素质将影响着整个班组建设的效果。因此，加强班组建设，提高班组的实战能力及班组骨干的作用是管理好整个生产车间的重点。在班组应加强做好与从业人员的沟通与交流，形成一个员工可提意见、可出谋画策、可行性的创新观点和意见积极采纳，对工作上有帮助有促进的点子，制定奖励制度，激发员工的积极性，让从业人员形成一种“主人翁”的思想，真正地融入工作中。并把责任和权利与班组长相持钩，做到有责权重存，充分调动班组长的积极性和主动性，才能得以管理好班组的从业人员，做好安全生产。此外，应加强班组长自身能力的培养，给予一定的平台和学习机会，进入同行业进行学习交流，锻造一支高素质、懂管理、懂业务、懂技能的班组长建设队伍。以优秀合格的班组长引领从业人员，强化从业人员素质技能的提升。以实现安全生产管理制度化、标准化，实现人员无违章，岗位无隐患，管理无漏洞，班组无事故的优秀班组，真正实现安全生产。
2.5建立企业安全文化，巩固标准化创建成果
除了上述几方面外，危化企业还可以通过建立企业安全文化实现安全生产标准化管理模式的较好推行。企业安全文化的建设应加强企业的安全制度文化、安全理念文化、安全行为文化、安全作业标准文化、安全环境文化的建设。如美国的杜邦公司，是世界上安全业绩最好的公司，历经了200多个春秋，生产范围的扩大化、多元化的发展，其根源在于建立了良好的安全文化，其安全文化的建立第一步就是“1811年，建立第一套安全章程，强调各级生产管理者对安全负责和员工的参与”开始做起，经过长期不断地发展和完善，形成了具有独特的企业文化：安全是企业一切工作的首要条件。因此，安全文化的建设就应从安全制度文化上着手。在制度文化的建设上，应遵循“安全第一、以人为本”的原则，落实主体，明确责任，落实职责，不断强化安全管理基础工作。应建立完善公司各级各类及各岗位的安全管理制度。建立以公司级、部门或车间级、班组三级岗位安全管理规章制度，经过各方讨论修改和完善制定各级制度。如部门级，应注重安全管理办法的细化，根据公司的总体部署安排，结合各专业实际特点，对各项管理规定进行进一步细化，把安全措施落实到每一个步骤、细化到每一道工序、分解到每一个动作，确保每名员工能掌握和运用；班组级，注重各项规章制度的落实，根据危化企业生产车间设施设备的排查情况、岗位操作规程是否也设备设施相符合，建立的规章制度是否符合现场从业人员的管理等等，都要安排安全管理人员对现场调查，分析查找危险点源，真正健全完善各项规章制度并得到有效落实。只有经过多方共同努力，才能构筑安全生产的精神防线。企业安全文化的建立还需要坚持全员参与、坚持循序渐进、坚持以人为本的理念下展开，这样才能够保证企业安全文化的持续发展和提升，并较好为安全生产标准化管理模式推行提供支持，才能有效巩固标准化成果的创建。
3结论
在本文就危化生产企业安全生产标准化管理模式展开的研究中，本人详细分析了危化企业安全生产标准化管理推行过程中存在的主要问题，并提出了推行危化企业安全生产标准化管理模式的措施，希望这一系列内容能够为相关危化企业带来一定启发。
参考文献
[1]于洋.企业安全生产标准化管理模式研究[J].中国安全生产科学技术,2013(12):171-178.
[2]任佃忠,曲福年.推进危化品企业安全生产标准化工作策略研究[J].中国安全生产科学技术,2012(11):188-191.
[3]白云凌.推行烟草企业安全生产标准化管理的措施分析[J].现代商业,2012(36):158.
[4]刘艳萍,孙青松,任佃忠.危化品企业职业安全健康管理体系与安全生产标准化一体化管理[J].安全､健康和环境,2012(11):37-39.
[5]周恩杰.企业安全生产标准化管理研究[D].宁波大学,2014.