高三模考作文范文精选37篇

发布时间:2024-04-29 23:32:34

高三模考作文范文第1篇

如果有天堂,那一定是图书馆的模样。——博尔赫斯

在画家眼里,人生是一张白纸,让我们运用笔墨,增添色彩,在木匠眼中人生是一块木头。让我们运用工具,勾刻线条,而在我眼中,人生是一个书柜,由一本又一本的书,不断地填充起来,人生才显得美满。书——一个有梦想的地方。

世界那么大,我想去看看。世界那么大你,凭什么去看看?携书行走天下。“读万卷书,行万里路”。君子性非异也,善假于物也。那我便以书为桨,以梦为帆,去看一看罗马只一眼便是深情的浪漫,去瞧一瞧,爱情海游人去而禽鸟乐也的和谐,去望一望扬州杨花落尽的唯美,而这些全部来源于书本。打开书,我便通往了另一个世界,找到了那个名为梦想的小镇。我用一本一本的书编织出梦的翅膀,在羽翼丰满时,腾空而起,飞往梦想的小镇。

的颜值就配得上120分。最近他就干了件为颜值增分的事情,开了家十分有诗意的图书馆。窗外,樱花如雪,吹落成雨。置身其中,不禁被书香所诱,花开所引。而高晓松就是那个造梦者。对于高晓松来说,读书就像是吃饭一样平常的事。读书能够培养我们独立思考的能力,让我们的眼界因此变得宽广。也正因如此我们才离梦想更近了一步。读书让我们拥有了“夜里做的梦,醒来就去实现的勇气。”

何须低吟浅唱,自己亦是风景。而能为自己添上更亮丽色彩的便是书。读书可医愚,救治你那无知的灵魂。近来有几位清华学子据理力争,希望网络中的词条px中的剧毒可以改为低毒,五天五夜的坚持,只为更正这个错误。正因为这个错误导致了八年时间内,我国发生了,七起和px有关的群体事件。都是因为误以为px剧毒拒绝生产。剧毒低毒一字之差,天壤之别,他们在电脑桌前守土有责,寸步不让连续发声。因为他们知道px物质结构以及化学性质。正是那一本本饱含真理的书,将他们带入浩瀚宇宙,了解物质结构的真相。是书让他们有了带人们走进真相的勇气。

书是清晨明媚的太阳,照亮通往未来的路,书是青草上那颗圆润的水珠,在方寸的圆周里折射出千年的华彩,书是艰难险阻中隐形的翅膀,纵使路途遥远,时而犹豫,时而彷徨,纵使风霜如剑,路旁花树凋零,还好有书为伴,可以阻挡风雪,带我迎风起航。

高三模考作文范文第2篇

知足常乐

古人云,“知足者长乐,贪得无厌终害己”,所谓“人心不足蛇吞象”就是这个道理,人,只有真正知足才是快乐的

世界那么多想要的东西,得了还想再多得点,永远的循环,就像那些人所说的,人永远不贪钱多是一个道理的。其实,只有知足才会真正快乐,只有知足才会满足满足,只有知足才会真正幸福~

如果那只鬣狗懂得什么是知足,那结果会是这样吗?我想不会,懂得什么是知足,就放弃一些东西,所谓鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也,知足就好,或许最后还会得到另外一头山羊,那才是双赢,知足,你它就会的到真正幸福快乐。而不是最后的“死无全尸”。而是“美餐一顿”,因为它没有知足的胸襟与气度与勇气,最终自取灭亡,这让我们深刻的反思,我们真正知足过吗?

“鬣狗难过岔路口”又岂是只有鬣狗难过岔路口?多少人在人生的岔路口徘徊,因为没有多少人真正做到了“知足常乐”,记得有这么一句话:“知足者身贫而心富,贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗?乐什么,就是乐我们的心富,虽没有多少财产,收入也没有在职的高,但我们心无牵挂。”这才是知足的真谛。

而那些不知足者,贪得无厌者,永远活在没有满足,总觉得获得的不够多,没有快乐的世界里,,仅仅只有得到的那瞬间快乐,之后就是迷茫与失落,因为他们不懂知足,永远忙碌。就如同“捡了芝麻,丢了西瓜”这个故事一样,讲的是:“有些人贪婪,想得到更多的东西,结果把现有的也丢掉了。”因为贪得无厌,结果却是失去更多的东西。

有这样一个故事:有个青年人常为自己的贫穷而牢X腹。“你具有如此丰富的财富,为什么还发牢X”一位智者问他说。“它到底在哪里?”青年人急切地问。“你的一双眼睛,只要能给我你的一双眼睛,我就可以把你想得到的东西都给你。”“不,我不能失去眼睛!”青年人回答。“好,那么,让我要你的一双手吧!对此,我用一袋黄金作补偿。”智者又说。“不,我也不能失去双手。”“既然有一双眼睛,你就可以学习;既然有一双手,你就可以劳动。现在,你自己看到了吧,你有多么丰富的财富啊!”智者微笑着说道。

就像鬣狗一样,知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是的财富了。知足者常乐,贪得无厌终海己。永远记住这句话。

高三模考作文范文第3篇

每次做高考讲座我都很开心,因为我的听众,面临高考考验的孩子们,你们是最可爱的人!因为此刻是很多人一生中最满怀梦想的时候,梦想着步入大学的殿堂,梦想着展开新的人生旅程,梦想着奇迹出现,命运从此与过往不同。要知道,生活在梦想中的人是最美丽最幸福的!同样,我带着梦想而来。梦想着有一天,中国的教育能够让每个孩子的脸上露出真心的笑容;梦想着今天能与各位的梦想有个美丽的相遇,一起去见证你们的高考成功;梦想着明天,在世界各地,听到你们代表中国的声音和演讲。所以,我要首先祝愿在座的每一位同学,勇敢地去追求、去实现自己的高考梦想。

当然,高考对于同学们来说,只是生命中的一次考验,我更祝愿大家,今后能够始终怀抱梦想,那样,未来的人生无论有多么困难,无论有多少伤痛,你的内心都会满怀希望、充满力量。各位同学,今天我们身处宽敞明亮的讲堂,温暖舒适的家庭,但随着高考的临近,可能很多人开始感到烦恼和不满、焦虑和痛苦,甚至有人开始了各种逃避。那么,在此我要请大家和我一起去想想那些地震灾区的考生们,想想他们所承受的磨难和表现的坚毅。

二零二零年的高考,我是作为一名志愿者,陪着四川东汽中学的高三考生们渡过的。他们中的绝大多数人都失去了家里的房子,很多同学的亲人离开了他们,有不少同学身体上受到很大伤害,在我辅导的学生中,有一个班是从四楼直接摔下来的。至于生活和学习方面,别的不说,没有书,当时最缺的就是教材,好多人是在延期考试前二十天才拿到属于自己的课本,那就像战士在上战场前没有枪一样痛苦。可能今天我们中的很多同学一看见书就感到头痛了,但当时大家好几个人共用一套教材,轮流着看,每个人都很珍惜。就这样,最开始没有教室、没有足够的教师、没有合适的教材、没有稳定的生活,但在灾区的考生中还有一个没有,那就是没有人逃避和放弃,也没有人抱怨和不满,甚至身受重伤的同学也在医院的病床上坚持完成了高考。

同学们,我讲这些,并不是要去凸显和比较灾区的同学们有多么伟大和坚强,而我们是多么渺小和懦弱。恰恰相反,我要告诉大家的是,我们像他们一样,他们能够做到的,我们也能够做到!这是因为我们每个中国人骨子里都蕴藏着一种这样的力量,一种不畏灾难、不屈命运的勇气,那正是我们血液中传承、灵魂里信仰的民族精神。那么,各位同学,可否让我们的心灵从表面的烦恼中静下来,试着去思考,试着去触及,试着早一点把它拿出来,不必等到灾难临头、不必等到家园崩塌、不必等到国家民族危亡的最后时刻才去唤醒它,要学会用这种精神来面对包括高考在内的各个人生考验!那么,你距离自己的梦想就真的不远了。

现在,朋友们,请伸出你的手,放在心口,感受生命的跳跃和存在,倾听心灵深处那些善良、勇敢的声音,用我们的爱与关怀,衷心祝愿那些玉树地震灾区的考生们,早日走出灾难的阴影,重建他们倾倒的家园和心灵的梦想,祝愿他们和我们一样高考成功、梦想成真!

高三模考作文范文第4篇

高考越来越近了,我的脚步越来越慢了。看着成绩在一点点的下滑。原来的优势科目变弱,弱势科目变得更弱,会做的题目总粗心做错,不会做的题目始终不会做,感觉累了。开始会嫉妒那些不用花太多功夫就能轻松考个好成绩的人,会厌恶那种明明考得好却还在喊差的人。

忽然觉得不知道自己到底在干什么,这样辛苦十二年,难道只为了用在那短短的几个小时的考试里,然后让那一张白纸来决定自己的命运吗?我觉得这种方式很可笑,更可笑的是,几百万的所谓的“希望”却不得不接受这种制度的筛选。

一次次的打击让我开始麻木了,我像是在茫茫大漠中长途跋涉的战士,忍受着饥饿、疲惫的煎熬,在一步步的前进,前方的战争已经越来越近了,满腔的热血已无法驱走心中的恐惧,紧握兵刃的手开始发抖了,但我却没有理由退后。

任何挫折都无法再让我止步,我已经召唤了我所有的勇气,去完成属于我的最后一场_!

高三模考作文范文第5篇

2021高三作文模拟汇编1

看见美丽

与其在意别人的背弃与不善,不如经营自己的尊严与美好。

——可可?香奈儿

从窗子中望出去,本该是相同的场景,而在不同人的眼中却有不同的图画。究其原因,在于你所关注的角度不同,你所怀有的心境不同。所以人们看到的才有雅与俗、静与闹的差异。当你怀着积极的心态,多多关注美好的事物时,便会有生活向上,美好的人生就此绽放。让眼睛看见美丽,才能使人生更加美丽。

不同的人看待半瓶水,会有“只剩半瓶”和“还有半瓶”不同的感慨,前者往往眼着于悲观,便会充满忧虑。后者更加在意美好的东西,便会有更强的动力和更大的成就。

让眼睛看见美丽,才能多一份社会的感恩,多一些前进的动力。林清玄说:“一尘不染是没有尘埃,而是尘埃任它飞扬,我只有我的阳光。”现实的社会,的确存在着贪污和腐败,而我们应该看到反贪的决心和力度,看到无数百姓坚守良心底线关注并举报贪官的积极行动;的确存在着干露露,郭美美之辈炫富低俗、招摇过市的个别现象。而我们更应该看到感动中国的小人物,九旬老人刘盛兰资助学子几十载,方俊明纵身一跳终生无悔。看得见他们,以爱对待社会,以善充盈人生,我们心灵就会得到净化和洗礼。

看见美丽便有芬芳,只看见污秽便会让人消沉堕落。川端康成的《雪国》令无数人震撼,然而在人生末端的他,被名利所累,日日所思的不再是美丽而是污秽的金钱、地位,最终在极度压力之下选择了自杀。假使川端康成如莫言一样“我若不动,风又奈何”,那他定会于世界文坛继续绽放。假使老舍只在意文字的美丽而不在乎身体迫害,那诺奖之花恐怕早就盛开在神州大地。若眼睛看不见美丽,又怎会有人生的美丽?

让眼睛看见美丽,才能多一点信心和斗志,让人生扬帆起航。网络现世之际,马云看到的是巨大的市场而不是中国所面临的压力,最终让无数人为阿里巴巴喝彩鼓掌。出国无望之时,俞敏洪看到的是学子留学的商机而不是自己的悲哀,最终新东方集团成为国内楷模。智能手机普及让雷军看到了契机和希望,于是才有了小米手机今日的辉煌。

事物总有两面,就业压力让一些年轻人倍感焦虑,而有些人却从中看到希望,获得了成功的动力,加速了成功的步伐。

同是从窗子中向外观景,要善于撷取美的画面,这样,我们的人生才会美丽的,人生才会灿烂辉煌。

让眼睛看见美丽,生活有诗和远方。

2021高三作文模拟汇编2

语文和国家密不可分的关联

长期以来,我们往往更注重“鞭打快牛”,追求好上加好,容易忽视“鞭打慢牛”,促使迎头赶上。对待优者,过于苛刻,对于差者,过于宽容。实际上,优者,更需要宽容。

俗语云:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。”健康的社会评价心理、科学的评价体系,是建立公平、公正社会的基本保障之一。对于个体而言,关系到个人前途命运;对于单位和组织而言,关系群体的生存发展,对于国家而言,关乎国运兴衰。

今天的中国,升腾着伟大的梦想。这需要各领域涌现出一大批敢于担责,勇于创造的“能臣”和“干将”来支撑。行业发展的引领者、区域发展的带动者,无疑是助推中国经济社会发展的“快牛”,对于他们,应该给予更加科学社会评价和激励,以激发和带动全社会、多领域更多的人,想事干事、创新创造,让中国加速向梦想航行。

对于混在一些重要领域、行业和单位的庸官、懒官,特别是主要负责人,其无能力、不作为、不担责,所形成的庸政、懒政,给国家和社会带来的危害难以估量,甚至令人发指,超过一些有为但有过的官员。这里指的是谁,你们自己清楚,请自觉对号入座。对于这样“慢牛”、“懒牛”、“害牛”,决不能仅仅因为一些浮闪的表象成绩而给予过高评价,而应该看成绩背后的本质和基础,务实评价,严加处置。

环视中国社会发展,改革开放30多年来,经济持续增速发展,近年来经济增速有所减缓,但在全球范围,依然保持相对较高增速发展。国际国内一些舆论就因此看衰中国经济,对中国给予不客观的评价。在中国民主政治、人权、民生、环保等事业不断进步中,国际国内一些舆论对此视而不见、听而不闻,而对于一些欠发达国家和地区在民主、人权等方面改善,舆论却大加赞美。这无疑也是一种不科学的认知。

作为领导者,当我们“鞭打快牛”时,更应该关注更多的“慢牛”,适当的时候,也应该抽打几下;作为舆论的关注者,当我们从“鸡蛋里挑骨头”看待优秀者的时候,应该把更多的目光聚焦在后进者那里,给予必要审视;作为社会的一分子,当我们学会用宽容的心理,容纳“快牛”之“慢”,我们就更懂得如何让“慢牛”变“快”。

如此,国家将更美好。

2021高三作文模拟汇编3

半夏流年

执黑子,执白子,那一局棋即使是残局,我也要把它下完,不负前人,不负来者。——题记

在朋友的抱怨时曾经和她半开玩笑说道:你要去相信现在的日子即使苦了些,累了些,可等你到了人生的另一个新的阶段,你就会发现原来现在的这段时光是最美的时光,现在的我们也是最好的我们。

时光惰懒的流动着,像一条长河而我们便是那河旁会开花的树,在绚烂的夏天开出一朵朵大小不一的花朵儿,夏风吹过树梢将我们从树梢上带走,花瓣带着几缕还未消散的残香在空中转几个圈,飘飘然的落至水面,是水承载着落花,亦或者是花伴着流水,就这样彼此开始去见证不一样的人生…….

“下辈子,如果有下辈子,你想做什么?”

“不知道啊,反正是不想在做人了,做人太累了!”

我们开着莫名奇妙的玩笑,脸上是不属于我们这个年纪的惆怅,我们正值青春却如同饱经风霜的老人,感慨着人生无常。

“不过要是真的有下辈子的话那我就做一块石头好了,什么都不用去想,静静的躺在水潭里,晒着太阳,多惬意多美好啊!”

“好啊!那你下辈子做石头吧,我下辈子就做一块美玉好了”。她一挑眉,眉间的惆怅一扫而光,眼里出现一抹笑意,我愣了愣半响才反应过来。

“什么美玉啊!你故意的吧,我做石头你就变美玉了?”两个人闹做一团,心中那一抹阴云也在玩笑中不见了踪影。

是时间健忘还是我健忘?不知一次的想起过“流水账”这个词语,可是从什么时候开始我的生活也被我过成了流水账,到了即将临近终点的时候,回眸再看曾经走过的三年,无论是开心还是难过,无论是怨恨还是感动,那些情绪曾经属于谁?它们都被时间蒙上了一层雾,让我看不清,那些曾经丢失的习题本又会在将来的哪个时间,哪个地点被我重新找回,当作珍宝存放在那些美好记忆的大匣子里。

三年,五年亦或者七年,那时的我又独自飘零至何方,是否啊还记得那些黑与白所交织的流年,是否还记得也曾有那么多个瞬间被我悄悄的收藏,是否还记得那时害怕却又无可奈何的离别。

有些话放入心间,沉入海底,有些事情被时间给擦拭了一遍又一遍,然后就失掉了最初的模样。

即使一切的一切都将沿着它原来的轨迹所行驶,我无力改变,就如同一局棋,我执黑子而时光执白子,一步落,一步错便是满盘皆输,留下步步惊心,在沿途彼岸我也能笑着去面对,笑着去看那些我曾经走过的青葱岁月。

2021高三作文模拟汇编4

给自己写一首成长的歌

午后的阳光,斜斜地招灾漫布哈气的玻璃窗上,映出一片金黄的光晕。时光就这样在我的指尖悄悄溜走,从汉语的a、o、e到英语的a、B、C;从简单易懂的速算到复杂难学的函数;从蹒跚学步的女孩到蹦蹦跳跳的少女,时间仿佛来过,又仿佛在悄悄地改变一切,而成长就那么日然而然的唱响了我的青涩岁月……

小时候,我最喜欢跟着外婆去那卖银耳、桂圆的普通小店,听着外婆用温软语气说:“走吧,咱俩买点银耳熬粥喝,天气热了哟。”外婆的银耳莲子羹不知拥有怎样神奇的魔力,那白得透亮的银耳莲子羹,晶莹的好似雪莲花。我喜欢那一首首老旧的歌谣,从外婆嘴里哼唱出的歌谣曲调不全的时候,会引小小的我一连串“咯咯”的笑。

七岁,上小学。那时候的我,背着小小的书包;远离自己的避风港湾,去尝试翱翔在那暴风雨、大波浪摇撼的大海上。怀着惶恐与无知,寂寞与胆怯来到这陌生地方。依赖这艘小船对我渐行渐远,自立却成为我并肩的伙伴。我望着石子铺的操场,微微依旧却依然严肃的教学楼,夏末依旧微笑的一片片金色的蒲公英。这些,展现着原始的充实感,让我看到一种立体的严肃,让我开始渴望长大,大到可以和这些挺拔的白杨树并肩。

十三岁,上初中。我已不再是那个动不动就慌乱的小女孩了。带着对新环境的好奇,内心的蠢蠢欲动。刚刚翻新过的校园有灰尘的味道,刺鼻的油漆味刺激着我一颗好奇的心。手轻轻抚过那洁白的墙壁,朱色的门身。一切都那么崭新,一切又那么生疏。也有了一丝丝怀念的味道。夕阳西下,我迈步走出这崭新的校园。回头一望,却见那刚刚被漆成米黄与淡粉红色的教学楼在夕阳的笼罩下耀眼的闪烁着,庄重而肃穆。又是一天的结束,但还是另一天的开始。我在慢慢成长。

换座了,我“搬”到窗边能看到那两条亮亮的铁轨和一簇簇坐落在铁轨旁边的平房。往往一抬头,便可看到火车飞驰而过,而我的青春又在怎样的轨道上游走呢?

我跟随着阳光的影子,来到我以前经常吹蒲公英的草地上,那里的雪纯净而洁白,我笑了,心里想着来年的蒲公英花瓣多么的金黄,蒲公英伞多么的轻盈。再往前走走,又是我做游戏的天地。还记得以前的游戏和那些童谣,一闭眼,仿佛还能听见那一阵阵清纯的笑声

和稚嫩的童音。最爱秋千,上面记载了我太多的欢声笑语。而时光却还是在秋千上留下痕迹。看那已有沟壑的墙壁却慕然发现我在长大,它在变老。皆是风景,皆成回忆。

就这样吧,给自己写一首成长的歌,轻声呢喃:

蒲公英的花瓣折射着月光/风儿一吹/柔柔的小伞便飞在天上/银白色笼罩着大地/月下荷披着银粉的衣裳/萤火虫点亮盏盏萤绿的灯光/我们/就这样成长。

2021高三作文模拟汇编5

仰观宇宙,俯察万物

伴随着现代科技的发展,人类得以借助电视、网络等手段以认识自然。但若把科技当做感知自然的真正途径,在我看来,不免可悲。

是的,科技只是工具,只有亲身走进大自然中,仰观宇宙,俯察万物,才能够真正感知自然的美与力量。

何谓“感知”?“感”即感受,“知”为相知。明白了这一点,便可知为何科技手段无法让我们真正地亲近自然,感知自然。

电视可让我们知晓全球天气,网络可让我们将生物知识尽收眼底,科技的确为我们提供了了解自然万物的一种极便利的途径。然而,这顶多可算作对与自然相关的科学知识的学习与认知。科技归根到底只是一种工具,它始终无法让人感受自然之美。正如孩子们从来不会为屏幕上的红花绿叶而欢呼雀跃,画家们从来不会面对电视上的湖光山色欣然挥毫;同样,天气预报不会让诗人诗兴大发,生物纲目种属也无法让作家文思泉涌。作家迟子建曾说过:“大自然是我的另一颗心脏。”既然如此,我们必须放下鼠标,离开电视,亲身走向大自然,方有望与大自然相感相知,相亲相近,让心灵得到美的洗涤。

以亲身走进自然的方式,其意义还不止于对美的感知,更在于通过与万物的接触,感知自然的智慧和力量,从而对自然长存一颗敬畏之心。

人本为自然的一个部分,然而,工业文明的兴起,斩断了人与自然间的纽带。人们得以认识自然,改造自然,这便使人类对自然失却了敬畏之情,却添了一份征服自然的野心。试想,若只从天气预报中认知自然,又何谈对蓝天白云的珍惜;若只以生物知识概括自然,又何来对花草树木的珍视与保护?过分依赖科技,却失却了对自然的亲身感触,使人类忘记了自己在世界上的身份,于是我们肆无忌惮的破坏自然,制造出雾霾封城,河水重金属含量超标这样种.种的荒谬事情。科技并没有让人与自然更近,相反,它疏远了人与自然的关系,让人在自高自大的狂妄之中忘乎所以。因此,唯有让我们重返自然,亲身感受自然,我们才能重拾那份敬畏之心,让人与自然和谐相处。

静坐莲池旁,与莲花久久对视,莫奈才能创作出传世佳作《莲花》;走进马群中,与奔马朝夕相处,徐悲鸿才能在画中淋漓尽致地展现马的健美与力量。此二者,皆以亲身接触的方式,走进自然,想必这便是他们得以与自然相感相知,并从其中获取心灵的力量的原因。

让我们走进自然,于天朗气清之时,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,与大自然真正相感相知,相依相守。

2021高三作文模拟汇编

高三模考作文范文第6篇

Cellphonesandtheinternethaveimprovedourlivesinmanyways.However,alongwithimprovement,

onepossibleversion

CellphoneandinternetDangers

Cellphonesandtheinternethaveimprovedourlivesinmanyways.However,alongwithimprovement,theyhavealsobroughtanumberofworryingproblemsthatneedtobeaddressed.

manycaraccidentsarecausedbycellphones.acellphonebringsusmuchconvenience,butsomedriversgetontheinternetwhiledriving.theseinsensitivedriversareadangertousall.

manyofthedangersoftheinternetarewellknown.Childrenwhovisitwebsiteswithouttheirparents’permissionsometimestalktopeoplewhotheydon’tknowandputthemselvesingreatdanger.peoplewithblogssometimespostembarrassingphotosontheirwebsiteswithoutpermission.therearealsopeoplewhousetheinternettogetpersonalinformationthatwedon’twantthemtohave.

高三模拟高考英语作文

高三模考作文范文第7篇

作为李保国生前所在学校的同事,我目睹了解了李保国从一个学农爱农、积极要求进步的青年教师,逐步成长为一名优秀_员、山区综合治理专家,感受到他一心为民、无私奉献的报国情怀。李保国是当代知识分子的优秀代表。30多年来,他始终坚持走与人民群众相结合的道路,在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国是新时期_人的楷模。他常说,党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。李保国是太行山人民的好儿子。35年来,他的足迹踏遍太行山所有山区县,身上沾满了泥土,心中装满了百姓。他把太行山人民当成亲人,农民也把他当成自家人。李老师去世后,他的骨灰,被太行山区不同地方的乡亲带走,撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上,与巍巍太行相融,与山区人民相依。

(摘自河北农业大学党委副书记饶桂生《他是太行山的儿子》)

1.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是()

a.李保国是河北农业大学教授,三十多年坚持将农业技术送到太行山区,为了帮农民致富,献出宝贵的生命,是当代知识分子的优秀代表。

B.李保国认识到帮助农民致富,不能只靠一个人的力量,而是要让农民都掌握农业技术,于是他和邢台农校一起“送教下乡”,取得了良好的效果。

C.郭素萍对丈夫李保国的回忆充满深情,虽然丈夫顾不上家里的事情,忙得连年都没过好,但她没有丝毫怨言,更多的是理解,以及对丈夫工作的支持。

D.内丘县岗底村党总支书记杨双牛列举了大量的数字,这些数字非常具有说服力,都具体地表现了李保国为村民带来的收益,表达了村民的感激之情。

2.下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是()()

a.三则材料都表现了李保国教授一心一意帮助农民脱贫致富的热情,赞颂了他作为_人的楷模心系群众,扎实苦干,奋发作为,无私奉献的精神。

B.第二则材料讲述李保国长年在山区奔波劳累,积劳成疾,也不能很好地休养,表达了对提高知识分子的待遇和改善知识分子工作、生活条件的呼吁。

C.李保国教授的先进事迹,充分说明了知识分子坚持走与人民群众相结合的道路,就能在服务人民中寻找到自身价值,并能够实现自己的人生价值。

D.由于农民思想保守,不肯接受新事物,最初李保国推广农业技术,还遇到了不小的阻力,可见帮助农民致富任重道远,道路也不会是一帆风顺的。

e.由于侧重点的不同,三段材料的表达方式有所不同,材料一主要运用了说明的表达方式,材料二的表达方式主要是记叙,材料三的表达方式主要为议论。

3.这三则材料的侧重点各有何不同?为什么会有这样的不同?试简要分析。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

何尚之,字彦德,庐江人也。曾祖准,高尚不应征辟。祖恢,南康太守。父叔度,恭谨有行业。

尚之少时颇轻薄,好股h①,既长折节蹈道,以操立见称。十三年,彭城王义康欲以司徒左长史刘斌为丹阳尹,上不许。乃以尚之为尹,立宅南郭外,置玄学,聚生徒。东海徐秀、庐江何昙、黄回、颍川荀子华、太原孙宗昌、王延秀、鲁郡孔惠宣,并慕道来游,谓之南学。时左卫将军范晔任参机密,尚之察其意趣异常,白太祖宜出为广州,若在内衅(谋乱)成,不得不加以铁钺,屡诛大臣,有亏皇化。上曰:“晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也。”晔后谋反伏诛,上嘉其先见。国子学建,领国子祭酒。

二十三年,迁尚书右仆射,加散骑常侍。是岁造玄武湖,上欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山,尚之固谏乃止。时又造华林园,并盛暑役人工,尚之又谏,宜加休息,上不许,曰:“小人常自暴背,此不足为劳。”时上行幸,还多侵夕,尚之又表谏曰:“万乘宜重,尊不可轻,此圣心所鉴,岂假臣启。舆驾比出,还多冒夜,群情倾侧,实有未宁。若值忠良在朝,必将犯颜切谏,但臣等碌碌,每存顺默耳。伏愿少采愚诚,思垂省察,不以人废言,适可以慰四海之望。”亦优诏纳之。

大明二年,以为左光禄、开府仪同三司。四年,疾笃,诏遣侍中沈怀文、黄门侍郎王钊问疾。薨于位,时年七十九。

(选自《宋书・列传二十六》,有删改)

①股h:古代一种赌博的游戏。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

a.晔事迹未彰/便豫相黜/斥万方将谓卿等不能容/才以我为信受谗说/但使共知如此/不忧致大变也/

B.晔事迹未彰/便豫相黜/斥万方将谓卿等不能容才/以我为信受谗说/但使共知如此/不忧致大变也/

C.晔事迹未彰/便豫相黜斥/万方将谓卿等不能容才/以我为信受谗说/但使共知如此/不忧致大变也/

D.晔事迹未彰/便豫相黜斥/万方将谓卿等不能容/才以我为信受谗说/但使共知如此/不忧致大变也/

2.下列对文中加点词语的相关解说不正确的一项是()

a.铁钺,指的是斫刀和大斧,是腰斩砍头的刑具,这里代指帝王赐予的生杀大权。

B.行幸,古代指皇帝出行,也可以指皇帝留宿妃妾宫中,文中所指的是前一个意思。

C.国子祭酒,是古代学官名。晋武帝咸宁四年设,以后历代多沿用。为国子学或国子监的主管官。

D.万乘,周代制度规定,天子地方千里,能出兵车万乘,因以“万乘”指天子、帝王。战国时,诸侯国小的称“千乘”,大的称“万乘”。

3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

a.何尚之热心办学,反响热烈。何尚之在丹阳城外建宅院,办学校,各地学子纷纷慕名而来,称之为南学。

B.何尚之观察入微,洞悉先机。左卫将军范晔欲图谋不轨,何尚之有所察觉,先发制人,提前平定**,得到皇帝的嘉奖。

C.何尚之为民请命,鞠躬尽瘁。皇帝想在建造玄武湖和华林园的过程中过分地役使百姓,何尚之上书阻止。

D.何尚之为国为民,深得圣心。何尚之的进言,多能得到皇帝的认同,晚年病重,帝还派谴专人探视。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语

(1)尚之少时颇轻薄,好股h,既长折节蹈道,以操立见称。

(2)若值忠良在朝,必将犯颜切谏,但臣等碌碌,每存顺默耳。

三、诗歌鉴赏

阅读下面的这首诗,完成后面各题。

春晚书山家屋壁二首(其二)唐贯休

水香塘黑蒲森森,鸳鸯如家禽。

前村后垄桑柘深,东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。

【注】蒲:多年生草本植物,生池沼中,高近两米。根茎长在泥里,可食。叶长而尖,可编席、制扇。(xīchì):一种像鸳鸯的水鸟。柘(zhè):一种树。

1.下列选项中,与诗歌内容不符的两项是()

a.“东邻西舍无相侵”一句,写出了农家生活祥和宁静,没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象,寄托了诗人的理想和情趣。

B.“蚕娘洗茧前溪渌”一句,通过描写“蚕娘”在渌溪边漂洗蚕茧的场景,既写出了农家生活非常艰辛,也表现出“蚕娘”的辛勤和丰收的喜悦。

C.尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”,是神态、动作、心理的描写,表现其淳朴善良、殷勤好客的性格,并侧面烘托出“我”流连忘返的心情。

D.本诗末尾用一“熟”字写“西坡瓜豆”,描绘出一片丰收在望的景象,回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘,欣喜之情,溢于言表。

e.晚春是山中忙碌的季节,然而诗人却只字不言农忙而着墨于写宁静,由宁静中见农忙。景中有情,景外有人,在晚唐绮丽纤弱的诗风中,这诗给人以清新健美之感。

2.本诗前三句描绘了怎样的景象?有什么作用?

四、情景默写

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中从正面用雕刻之道强调学习应当持之以恒的两句是:_____,______。

(2)王维在《使至塞上》一诗中,即景设喻表达自己内心惆怅情感的诗句是:_____,____。

(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中,李白以飘零之意、离别之恨抒写贬谪之情的一句是:__________。

五、选择题

下列各句中加点成语,使用恰当的一项是()

①记者发现老百姓最关心的仍是上学、就业、养老、看病、婚丧嫁娶等具体而微的问题,对有些家庭来说,一些问题亟待解决,不容拖延。

②“中国诗词大会第二季”四期擂主、总决赛亚军彭敏说:“成名所带来的欢乐与烦恼交织在一起,常常让我发扬蹈厉,也让我辗转难眠。”

③20xx年元宵节那天,在多方瞻前顾后,努力协调之下,滞留印度54年、如今已80岁高龄的老兵王琪终于归国与家人团圆。

④“感动中国”推选委员谈到孙家栋说,“东方红”响彻寰宇,“嫦娥号”长袖善舞,仰望星空,我们不能忘记这位为祖国默默耕耘的航天人。

⑤川剧生动活泼,幽默风趣,充满鲜明的地方色彩、浓郁的生活气息和广泛的群众基础。同京剧相比,真是半斤八两各有千秋。

⑥人到中年期望多多。多不过父母健康幸福之乐;担子重重,重不过儿子修身齐家之责。椿萱并茂,兰桂齐芳,这既是奢望,又是希望!

a.①②⑥B.②③⑥C.①④⑤D.②③⑤

下列各句中,没有语病的一句是

a._资委主任肖亚庆特别强调,要提高债券尤其是短融、超短融债券的风险排查,严禁开展融资性贸易活动,严格控制非主业投资比例。

B.发挥陕北冰雪资源的优势,补齐冬季旅游短板,真正使“冷资源”变为热产业,既是推动旅游产业改革的需要,也是增强发展后劲的迫切要求。

C.代表全球大坝智能化建设最高水准的溪洛渡水电站,是金沙江上最大的一座水电站,主要给华东、华中地区供电,兼顾川、滇省际间的用电需要。

D.外交部发言人明确表示,中方反对朝鲜违反_决定进行战略弹道导弹的发射活动。当前有关各方不应做相互刺激、可能加剧半岛紧张的局势。

下列各种表述中,语言得体的一项是()

a.某校学生会的科普小报征稿启事中说:“由于我们的思想水平有限,本报难免有缺点和错误,欢迎批评指正。恳切希望老师和向学们帮助我们,为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。”

B.某饮料广告在广谣里播放,其文字稿中这样写道:“……该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质,可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商,欢迎垂询。”

C.中央电视台综艺节目主持人赵保乐说:“最后,感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”

D.原_香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时,面对媒体的提问说:“谁搞‘三违背’,定会苦海无边,罪过!罪过!谁搞‘三符合’,自是回头是岸,善哉!善哉!_!”

六、语言应用

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字,按顺序自上往下填在答题卡位置上。

①______:用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。正因为如此,②______,也要治理互联,络安全与规范文明的络环境,则是友必须遵守的底线。当然,任何文明规范的治理,③______,只有当法律不断完善,依法治有了更科学的依据,民利益才能更有保障,互联产业才能健康发展。

欣赏下面的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。

要求:①突出景物特征;②语言表达鲜明、生动;③不超过80字,请在答题卡结尾括号处标明字数(含标点)。

高三模考作文范文第8篇

生活犹如一部书,品味生活便犹如阅读一部跌宕起伏的小说。其高潮往往出人意料。意外,便犹如酸甜苦辣的调味品,使得我们生活得丰富多彩。

意外是一场突如其来的暴风雨,使你愉快的心情顿时阴沉起来,意外是原本会解的题目看走眼而马失前蹄,意外甚或是一场天灾人祸使你突然明白了健康是何等的重要。

对于这些事情,我们似乎无能为力,只有善待意外才能使我们重新振起有力的翅膀而不至于一蹶不振。

“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”意外的事情与生命可能就是相伴而生的吧!

巴尔扎克在爱情、事业上处处碰壁,结果反而磨炼了他的坚强意志,矢志不渝的投身于文学创作之中,走出了自己的成功大道。

孔子行万里路,司马迁狱中完成《史记》,贝多芬双耳失聪后谱成《第七交响曲》。大大小小的意外使得他们在自己的人生路上愈走愈远。

我们不鼓励“吃苦论”,不倡导“吃苦说”,毕竟这是一个追求成功的时代。我们虽不是什么大人物,或许没有什么惊天动地的理想,平凡的生活却也常常遭遇到出人意科的事,别让它们把自己奋发的激情熄灭,使自己轻舞的双翼摧折。

我还记得有一首充满哲理的小诗:当你成功时/人们或许会投以你嫉妒的眼光/不管怎样/你总是要成功/当你行善时/人们或许会用他们狭隘的眼光怀疑你/不管怎样,你总是要行善,……

“人生不如意事常八九。”善待意外,走过那些看似痛苦的旅程,总有“柳暗花明”的一天。

高三模考作文范文第9篇

一缕阳光,洒在我的桌面上,像一个歪歪扭扭的“1”,像一条金线,又像我象棋中的骑士。无论如何,今天是个好天,不用拉开窗帘,就可以知道。果然,阳光又洒在了门口的台阶上,像往日一样美丽,像往日一样,引起我的遐想,在那块台阶上,发生过许多许多的故事……

也许就在前的一天,我在上面摔倒过,”你当时可小心,摔一跤就再不走了。”我又想起妈妈对我说过的话,“你现在也和以前一样,太谨慎了不好。”想想以前,想想童年,似乎听到了一首歌,一首童年的歌,回味着曾经的快乐。

又是一件与童年有关的事,忘带钥匙的我,坐在台阶上:爸爸妈妈去哪了?我望着窗户外:寻觅着爸爸匆匆的脚步与妈妈自行车上“叮叮”的响声。可是我等了好久好久,依然只有我一个人坐在放弃等待的楼道里。楼下忽然响起了脚步声,我急忙坐起来,原来是邻居,她带着奇怪的眼神看着我,一声不吭,转身走进了家门。我继续等着,等着等着,天黑了,我不得不每过20秒就叫一声,为了使灯亮着。好像过了一个世纪,爸爸稳健匆匆的步伐还没有惊扰到院子里玩耍的小孩儿,妈妈自行车上的“叮叮”声也没有惊亮一楼昏暗的灯光。时间与我内心之间的摩擦力增大了,它再也不是滚着走了。“叮叮,叮叮!”我的天哪,终于来了。“你怎么没有进去?”妈妈问得很自然。“你觉得钥匙会自动出现在我的书包里吗?”我质问道,“当然了,你没找吗?”果然,果然在。

时光回转,就在眨眼的一瞬间,我又站在这块台阶上,我坐了下来,望着窗外,还是一样的阳光,我在阳光下成长着。

高三模考作文范文第10篇

在这普通的一天,我在来过这儿之后,有了不一般的体验,让我有这种体验的地方并不是多么偏僻的地方,它,就是南京大屠杀纪念馆。

这是一个中国首批国家一级博物馆,它的名字由邓爷爷题写。无数奖衔的它,却是建在这大屠杀地址之上,我们应永远地铭记这段历史。

看着这个数字,我的脚步不禁沉重起来。30万人呐,在那凶残的日本军官刀下,多少手无寸铁的平民被杀死?使多少人妻离子散?多少河流被血染红?

1937年12月13日开始,日军有计划、有组织、有预谋的大屠杀就这样开始了。

在纪念馆入口处的雕塑广场,把一件件大屠杀时百姓们被杀的情景展现的淋漓尽致。有的孩子才几个月大,正趴在妈妈身上吸奶时,母亲已被捅,一道而亡。

约翰·马克相机下的日军种.种恶行在馆内影屏滚动播放。还有许多照片,被日军杀死的百姓尸体到处都是,血流成河。

不知不觉,走到了“万人坑”旁,只见一具具尸骨横七竖八地躺放着,有的只剩半身,挣扎都没来得及的百姓,就被穿骨的刺刀结束了生命。

除了那几具完整的尸骨,其他被砍下的人体部位,那些零散地已分不出谁的骨头在那洁白的鹅卵石里安眠。

在树边的和平大钟上,刻着南京大屠杀事件的概括,让那些遇难的30万同胞在钟声中安息吧。

到那“三个必胜”前,看着这3句话,我似乎听到了在那时中国人民喊出的口号:“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”还有那一大片的手印墙,无声地诉说着历史的残酷。

一把把军号吹响了胜利和自豪,它带有庄严、亢奋向世界宣布:中国胜利了!还有那日军低头认罪的场景,那也是一种胜利。

和平广场上日本友人种下的一棵棵树,绿意正浓,这是中日友谊的见证。

我们要铭记历史,现在的和谐社会是先辈用鲜血换来的。我们要好好学习,以建设更强的祖国,不被他人侵犯。

高三模考作文范文第11篇

“一带一路”战略构想,就是通过我国和周边国家实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,构建区域利益共同体和命运共同体,为亚洲国家探寻区域一体化和区域治理机制绘制蓝图,符合各方根本利益,蕴藏着巨大的发展机遇和潜力。这对广大海外华侨华人来说,更是难得的发展机遇。

“一带一路”沿线各国是华人华侨的聚集区,超过4000多万华侨华人,也是华商力量最强的`区域,特别是东南亚地区。据估算,全球华商企业资产约4万亿美元,其中东南亚华商经济总量为万亿至万亿美元。世界华商500强中约1/3在东盟国家。华商经济实力增强,在许多国家成为当地经济的重要支柱。在东南亚证券交易市场上市企业中,华人公司约占70%。把“一带一路”建设与华商经济相结合,为海外华侨华人提供了广阔的舞台。因为海外侨胞具有雄厚的经济科技实力、成熟的生产营销网络、广泛的政界商界人脉以及沟通中外的独特优势,他们在实施“一带一路”战略中可以大显身手、大有作为。

一方面,要在_的规划指导下,在相关使领馆的具体帮助下,重视海外侨胞,特别是华商企业积极参与驻在国“一带一路”有关项目的建设并从中受益。从20xx年到20xx年,东南亚“一带一路”基建投资将达万亿美元;另一方面,海外侨胞和华商企业又可以通过参与“一带一路”建设,促进华商企业自身产业的梯度转移和转型升级,推动人民币的区域化进程,深化海洋经济的开发与合作,提供“一带一路”建设的科技与智力支持。

与此同时,我们还要看到,海外华人华侨是中国现代化建设的独特资源,他们熟悉驻在国的社会、法律、文化环境与风土人情,对中国和家乡情况也很熟悉,是连接中国与周边国家的“天然桥梁和纽带”。在全面实施“一带一路”战略的新形势下,我们要把这一“天然桥梁和纽带”打造得更好。

高三模考作文范文第12篇

“珍惜”是当代热门词语之一,许多人谈起这个词汇或许会说:“珍惜,顾名思意,不就是珍惜,看重的意思喽,这有哪些难的。”是啊,知道这个词汇的意思,确实没什么难的,但是真正做到的又有几个人呢?以前不懂事时一直不珍惜,不看重其他人的劳动成就,一直以自我为中心,觉得自身好就行,但那件事后,我明白了珍惜的含义。

那是一个和风绚丽的一天,学校组织全体学生去_纪念馆广场,在还未到目的地及还未举行送花环仪式时我还只是漠不关心,并且与我的同学们有说有笑,丝毫不在乎这次活动,在路上老师也给大家说明了这次活动的重要程度以及纪律,但我嗤之以鼻,并且并不在乎。

到了现场之后,我看到那里有军人,有各个领导,还有老师们及观赏群众,这是我不由得有些紧张,送花环及悼念彭总司令及牺牲的英雄时不由得氛围有些凝重而在做完这一系列活动之后,有一位女军人上台了,她讲述着那个时候的历史:“_总司令在这里只停留了三天就继续与敌人战斗了……”

那位英姿飒爽的女军官诉说着老一辈的故事,说着自己的英雄梦伟大事迹并且教会大家要珍惜今天的生活,由于它是来之不容易的,是自己的先祖们用命换来的。从此,珍惜这个念头就在我心里溢散开来。

以前的我或许不懂事,但目前的我知道了何为珍惜。

作为爸爸妈妈最爱的儿女们,大家要珍惜与爸爸妈妈的亲情及他们对自己的付出;作为学生,大家要珍惜与老师相处的时间和老师对自己的期望;作为自身,大家要珍惜与同学朋友的友情;作为农民子女,大家要珍惜粮食;作为一个人,大家要珍惜其他人的劳动成就;作为中国人,大家要珍惜目前的美好生活及能毫无顾虑地安心读书。

就像那位女军官说的一样,现在的安逸生活是自己的先辈用命换来的,目前大家每天生活得这么好,他们应该也会特别高兴的,但假如大家不珍惜这来之不容易的生活,先祖们在天上看着或许会或许会很难过吧。

第二,作为一个九年级将要毕业的学生,我觉得珍惜时间也是要紧的,十年磨一剑,成败在此一举。在仅有的20几天时间里,更期望同学们要更好珍惜九年级生活,好好学习,让大家一起珍惜吧。

高三模考作文范文第13篇

三月的微信朋友圈里到处都是关于金风铃木的图片。图中的花簇是金色的,花朵像风铃一样倒挂,非常受欢迎。但很明显,几张照片根本不能满足我的欲望。在上网查看金风铃木的花期时,我计划周末旅行,亲自拥抱一朵盛大的花。

科学技术的不断进步,为人们的认知自然提供了极大的便利。轻点鼠标,就可以查花木属性,打开电视,就可以知道雨雪阴晴。科技向人们传达了“足不出户知天下”的理念,却让在快节奏生活中奔跑的劳动人民认为,他们可以自然地做到这一点。他们认为冰冷玻璃背后的几个符号和图片是自然的全部,甚至有些人妄想收获古人常说的能滋润心灵的自然雨。众所周知,这种肤浅、急功近利的浮躁心态,只能让他们看到“黄花”就觉得是油菜花。当他们听到黄花梨木时,他们只会想到砍掉它来赚一笔钱。当他们看到木棉花时,他们只会回家煮一锅湿汤。对自然只有皮毛,没有深刻的理解,注定要得到自然的礼物,所以他们的心仍然贫瘠而干涸。

自然不是被困在玻璃柜里失去愤怒的标本。它新鲜、立体、生动,甚至语言和情感。而这些,一定要走出去,投入自然的怀抱才能体会到。你可以在电脑上搜索很多关于“长江”的解释,但你不能感受到长江的壮丽情绪,也不能感受到“死者如斯夫,日夜”的时间意义;你可以躲在石粪森林里,打开电视看田园风光,但你不能感到放松和快乐,也不能收获“冷漠水田飞白鹭”,阴阴夏木转黄鹂的那一刻,清澈安静;你可以用手机玩虚拟蔬菜种植游戏,但你感受不到自己收割庄稼的喜悦,也无法真正理解“锄草日中午,汗水滴下土壤”的真谛。

感知自然就像写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境有正确而深刻的理解。答题术语的获取很简单,翻翻教科书就能掌握,就像通过科技渠道认识自然一样。这种方法可以帮助我们更好地组织答案,但不能帮助我们得到满分。充其量,它只是“知道”,而不是“感觉”。要理解诗歌的意境,就必须抓住诗歌的灵魂,这就像要真正理解自然,就必须对自然有深刻的理解。为了实现这个“感觉”这个词,我们必须进入大自然,呼吸大自然,与大自然交谈,让清澈的水流入我们的血液,让芬芳的花充满我们的袖子,让落叶涟漪快乐的湖的涟漪。只有把“感觉”和“知识”结合起来,通过“感觉”促进“知识”,通过“知识”更好地实现“感觉”,我们才能真正解释自然,使“自然”这个词生动,使自然滋养我们的心,同时从内心保护自然。这是感知自然的完美答案,也是感知自然的最终目的地。

我很感激科技让我知道了美丽的金风铃木。通过微信分享图片,让更多的人知道这种美。然后明年3月,我们会见面去看金风铃木,漫步在金色的海洋中,和“风铃”一起跳舞。然后你会发现你不是玻璃屏幕外的观众,而是一个优雅的观众。

本文标题:高三模拟范文5篇写高考作文

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高三模考作文范文第14篇

读书,就像咀嚼美味的食物,在我们饥寒交迫的时候给予我们能量;读书,就像夜空中最亮的星,照亮我们前进的道路;读书,就像在寒冷的冬天饮的那一杯热茶,慰藉我们的心灵;读书,如同那生命的繁衍生息,连绵不断……

我认为读书有两层意思。第一层则是在学校里学习,要想完成自己的学业,为自己的将来奋斗。首先,你要有一个坚定不移的信念。必须抓紧时间,抓紧生活中的一点一滴,去改善自己,完善自己。接着,在每一阶段,都应该有一个自己的小目标。如果一个阶段的目标都完不成,有什么资格去讨论自己的理想呢?我认为我们作为学生,应该有自己的一个小本子,为自己的每一天都设计一个小目标。尽管可能是一件微不足道的小事。比如,在晚上睡觉之前一定要把今天学的课文背会;完成几道数学题;默写今天学的化学方程式并且预习下一课的内容。但是,不能像有的人一样,只是把目标设好了,却根本办不到。这样的学习习惯一点作用都没有。我相信,养成每天设计目标并且把它完成的好习惯,我们的学习一定会有进步。其次,最重要的就是要养成积极向上,开朗,不怕挫折的学习态度。有了好的学习态度,才会对学习有自己的兴趣所在,才不会感觉到学习的枯燥无味。就算有时感到了学习的劳累,也会坚持不懈的挺过去。那就是因为学习态度是好还是坏。每个人都有自己最崇高的理想!有理想并且努力的人,一定不会被命运辜负

第二层意思则是多读书籍,用一句话来说就是“多读书,读好书,好读书”。“多读书”,可以让人的眼界更加开阔,懂得知识更多,你还可以从书中懂得很多的人生道理。用来告诫自己以后在人生的转折点,应该怎么做。不知不觉中,你就会成为一个更好的人。“读好书”,就是要读一些对自己有利的书,学习或者知识上的书籍。不能一味的只看自己喜欢的书。比如,小说或者漫画等。“好读书”,一定要把读书当成自己的爱好,不能抱着厌恶的态度去读书。真真切切的想读书。读书,就是没有尽头的,“活到老,学到老”,这句话一点也没有错。

很多人说,不学习不多读书,难道就不能有理想吗?答案当然是不是。但是请你们认真的想一想,你的理想难道不需要知识吗?如果你没有知识,在实现理想的旅途中,就会有比别人多的多的挫折。那你就要比别人多万分努力。所以,为什么要在正青春的时候,放弃自己的大好年华。俗话说,先苦后甜,小的时候如果尝尽了生活的甜,那你到后面一定会经历更多的苦难。读书成就梦想,改变梦想,最终实现梦想。加油吧,少年们!在最值得拼搏的年华里,不要放松,不要让以后的自己后悔!

高三模考作文范文第15篇

像许多夫妻一样,我们也很用心经营自己的家。不一样的是我们有三个家:一个是城市里的家,在保定河北农大家属院;一个是山里的家,在各个帮扶基地;还有一个是流动的家,就是常年穿梭在山地平原之间的那辆越野车。

近年来,精准扶贫战略实施后,慕名来找他的人越来越多,保国帮扶的地方也越来越多,常常开车奔走于各地,帮扶基地的家我们住得少了,在车上的日子越来越多了,一年行程约4万公里。他开车,我坐在旁边,替他接打电话,安排工作,联系事情。有时看他累了,陪他聊聊天,喝水、吃药、中午休息,都是在车里。一些常用物品,雨鞋、草帽、衣服、工具包等,把后备箱塞得满满的,车成了我们流动的家。

比较起来,在保定市里的那个家待得最短。20xx年春节前,我俩回到保定的时候是腊月二十九,想准备准备年货,第二天过个年三十儿。可是我俩忙得都不知道,今年没有年三十儿,看着家里冰锅冷灶啥也没有,我心里一阵难受。最后,还是我们亲家打来电话,让我们去他们那里过了个除夕。我想初一总不能还在人家过吧,就张罗着去买点肉馅想包顿饺子,可是附近卖菜卖肉的摊贩早就都回家过年去了。

三十多年来,我们在三个“家”之间来回奔波,结婚这么多年,保国因为太忙,常常顾不上家里的事。我前后两次做手术,他都不在身边,连手术签字都是同事代签的。去年在“燕赵楷模”发布厅录制现场,他对主持人说,这辈子最愧对的就是老婆和孩子!

(摘自河北农业大学研究员郭素萍《我和保国的三个家》)

高三模考作文范文第16篇

水,纯静的世界,淙淙流淌,是它的一切.白开水,淡淡的,无味的.可偏偏有人钟爱天这淡而无味的液体,因为有人说:活得如白开水一般,是人生的最高境界!然而,白开水亦有情感,它亦执着与快乐着.营养的牛奶,香甜的果汁,均无法动摇白开水坚持的恬淡.因此,牛奶会变质,果汁会过期,而白开水却遗留至今。

白开水看似无情却有情,虽淡而无味却芳香四溢.你可能没尝过果汁,但不可能没舔过白开水.它的情感,你是否了解?

鱼,活跃,跳动,嬉闹.鱼,是一群在追逐中体验生命的美妙的动物,情感溢于言表.不同于水的细腻.尽管如此,鱼也只有一种表情,只会睁着眼睛看着美丽的世界,直到死去,还坚持着.人爱鱼的活力.然而,人却无法体会鱼的忧伤.因为鱼的眼泪只有水知道,它常常痛并快乐着。

鱼,看似快乐亦忧伤.用一种表情诠释自己的情感,面对这既美丽却又复杂的世界.如果可能,我愿是一条鱼。

生活,时而平淡时而激情,时而快乐时而忧伤.种种种种的转换,是情感的按钮更替了.假如,生活欺骗了我,我会淡然,如白开水,坚持自我;假如,生活眷顾着我,我会沉着,如鱼,用同一个眼光看待.生活着,就是痛苦与快乐相交着,它们是两条相交线,相互交织着,永远都无法平行.我们只能用敏感的心抓住情感的尾巴,心便随它而上浮,下沉.像鱼活在了白开水里,不再是单一的趋向,而是相互融合与交织在一起.

生活无情,人有情.因此,生活有了红色的热情,黄色的和谐,蓝色的冷然,紫色的神秘,黑色的暗沉与灰色的无奈。

哦!原来是丝丝入扣,缕缕牵心的情感点缀着生活,便有了鱼活在白开水里的情节。

高三模考作文范文第17篇

孝道,从“孝”这个词开始。“孝”这个词很有意思。“老”的上半部分和“子”在一起。我觉得这个词的意思是孩子都在老人身边,对老人很体贴。“孝”是流传千古的中国传统美德,古人云:“百字孝为先。孝顺是孩子们必备的标准。孝心不是老人死后在坟前哭着说几句:“我们没有孝心,如果我们能回来,我会好好照顾你的。”那些假话。

相反,从身边的小事做起,在生活中处处体贴老人,帮助老人,为老人做力所能及的事。在今年的春节晚会上,有一个人的形象一直在我的脑海里抹去。虽然他并不惊艳,只是一个普通的叔叔,但节目主持人说出他的事迹后,我忍不住像在场的观众一样热泪盈眶。他和妻子结婚一年后,妻子将永远离开他。

叔叔独自承担赡养岳父母的责任。二十八年如一日地照顾着老人的日常生活。正是这个孝顺的词在我脑海中烙下了深刻的记忆。事实上,孝道在我们的生活中随处可见,帮助老人做家务,与老人交谈……有一首歌《经常回家看》已经在街上流行起来了。“经常回家看看,回家看看。老人不想让孩子为家庭做出多大贡献。一辈子都不容易团聚。经常回家看看。回家看看,即使爸爸捶背揉肩,老人也不想让孩子为家庭做出多大贡献啊,一辈子总是担心,只是为了平安。……这首歌表达了父母的心声,他们希望自己的孩子在有事业和家庭的时候经常回家。他们心里还想着自己就够了。……家里总有一块宝,每个家庭都老了,每个人都老了。他们心里还想着自己就够了。……每个家庭都有一块宝,每个家庭都有一块宝,每个人都会老。愿“孝”长久驻扎在我们心中!

高三模考作文范文第18篇

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某中学举行建校80周年校庆活动,先后邀请三位知名校友作报告。第一位校友总结自己的成功经验时说“要做别人不做的事”,第二位校友觉得最关键的是“要做自己喜欢的事”,第三位校友则要求大家“要把自己不喜欢的事做好”。同学们听完后,有的议论纷纷,有的陷入了沉思。

要求:结合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

高三模考作文范文第19篇

生活是一条岔路口,方向太多,追求太多,所以有坠入深渊的遗憾,失去道路的悲伤;生活是一片广阔的大海,太多的航向,太多的选择,所以有风暴的危险,搁浅的海滩。

面对多重选择和不可预测的生活,有些人犹豫不决,有些人痛苦不堪,但更多的人仰望天空,毫不犹豫地咆哮着,“让世界充满青春。

汨罗江畔,屈原走了出来:“世界浑浊,我独清,大家都醉了,我独自醒来。”然后它变成了历史长河中不朽的浪花。晚花溪旁,站着杜甫:“穷年忧黎民,感叹肠内热。

从歌舞融融的梨园里,李白飘然而出:“安能毁眉折腰事权贵,让我不开心。”面对凶猛的反动派,鲁迅奋笔疾书:“横眉冷指千夫,俯首甘为童牛。

人生的选择比泰山更重要,但他们选择冷静和冷静。因为在他们心中,他们对国家、人民、正义和真理有着不屈不挠的信念和坚定的理想。道路就在他们面前,一览无余。

孟子怀着对信仰的向往,选择了“舍生取义”;布鲁诺怀着对真理的追求,选择了“火中永生”;居里夫人怀着对事业的执着,选择了“把美丽和生命奉献给不朽的科学”;林黛玉怀着对爱情的憧憬,选择了清高的“冷月埋花魂”……

王国珍在《热爱生活》中写道:“如果你选择了距离,那么只有风雨;如果你选择了地平线,那么世界上只有背影。”为了实现为国家服务的理想,革命者坚定地选择了“视死如归”。为了保持自己的清洁和不屈,许多文人选择了孤独。历史微笑证明,这个理想的选择是崇高和不朽的。

理想是风,引导生命的船到达成功的另一边;理想是雨,滋养生命的树结出丰硕的果实;理想是路标,引导我们在前进的道路上做出值得我心的选择。

如果你选择了山,那么你就值得做一块坚硬的岩石;如果你选择了海洋,那么你就值得做一个白色的波浪;如果你选择了蓝天,那么你就值得做一个优雅的白云;如果你选择了森林,那么你就值得做一片新鲜的绿叶。选择理想,探索自己的蓝天,将编织一片辉煌的流霞。

高三模考作文范文第20篇

推土机轰隆隆地驶过,一时间尘土飞扬,让入迷了双眼。

此刻,单立人正在不远处蹲着,一声不吭地抽烟。他看着那熟悉的青砖红瓦被轰鸣的机器吞噬,漫天的尘土和口鼻中呛人的烟草味,也快把自己给吞噬了。

从今往后,自己就是个流浪汉了。单立人掐掉了嘴边还剩半截的烟,把它扔进了那堆破瓦中。不行,说什么也不能离开这里,这里可是自己扎根的家。他心想。

一些捡来的破布,他缝缝补补,凑合着断了的拖把杆,做成了一顶破帐篷。单立人就这样住了下来。单立人拒绝住进拆迁房:“我这辈子,就这儿一个家。说什么我也不离开。”单立人怒瞪的双眼和执拗的脾气,逼退了许多前来劝说的老邻居。

单立人每天仍去村后面的那口老井里打水喝。他从小就去,因为人们都说,那是从前村民们自己挖出来的井,水特甜。如今,单立人一个人站在井边。他双手掬了一捧水,凑近嘴边,抿了抿,没啥味儿,喉咙里反倒有种涩味。他“啪”地一下甩开了手中的水,用力打了自己一巴掌:“混账东西,不认识生你养你的土地了吗,忘恩负义得连家里水的甘甜也忘了吗?”

单立人闷着头躲进了那顶破帐篷里,一连几天,除了吃饭喝水,绝不轻易往外跑。他晓得外面是什么样,机器的轰鸣声震得他耳鼓生疼。那些穿着铁皮衣的大家伙,一定还在无情地践踏着这里的一草一木;那些西装革履的人,一定正在图纸上规划着未来这里所建的高楼大厦的模样。他家门前的那条石子路,早就找不到了吧,自己小心伺候了几年的吊兰,也应该早被埋进废墟里了吧……

他怕,他怕失去他的家,他怕得快要掉下眼泪来。

从前对门的邻居来找他了:“别傻了,这一拆,这块地方就不是你的家了。去瞧瞧楼房里你的新家吧,宽敞得很,摆上家具,一定很气派……”

“你胡说!不管它变成什么样,它都是!我认得它的,它也认得我……”

单立人守着他的破帐篷,守着他心中的故乡。他每日胡乱地填饱肚子,又感觉自己失去了味觉,日日如同嚼蜡。

单立人忘了自己这样活了多久,心里想着只要守住自己的家,就不必流浪。直到有一天,机器的轰鸣声停止了。单立人使唤着僵硬的手脚,走出了帐篷。高楼大厦代替了他的青砖红瓦,他脚下一个踉跄。

他找到那口井,还在。他呜咽着,又掬起了有些浑浊的水,灌进嘴里,苦的。

他忍不住号啕大哭:最终自己竟沦落到要在故乡流浪。

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高三模考作文范文第21篇

社会带着蒸汽机般的轰鸣,呼呼地向前冲去。从“精英教育”下走出来的人,一心想做社会里的一只巨轮,成为时代的强者,并不在少数。

匠人却如同社会机器之下平凡而隐蔽的小齿轮,默默地按照规律走着,发出微茫的,时刻会被风扯碎的咔嚓声。他们保存着自已的微光,化腐草为萤,以自已点点的微光,去守望暗夜喧嚣的池塘。

我愿得一匠人心,不骄不躁,对于生活有自己独特的节奏。那些一心想赢在起跑线上,一心想摘夺名利的人,不会像匠人一样懂得无论是职业还是人生,都是一场寂寞长跑。前100米的快慢真的不那么重要,重要的是你在不断的前进,不断努力。真正的匠人永远会把自己放在技艺的起跑线上,把自已的心沉到尘埃里去,不断通过看似庸常的简单重复,不断臻于完美。

有时候,我们常常会问,时代变迁这么快,人才这么多,我们如何才能拥有自己的舞台,拥有自己的成功?我想,匠人早已告诉了你一切。村上春树曾经说,他最想做的事就是藏身于一口枯井里,仰头观天,沉心思考。我们只有坚持独特的自已,才能获得独特的人生。而又必须像村上春树那样在心里埋下一口井,凭天高鸟飞、天阔云游,我只取一隅欣赏。匠人亦如此,他们把自已的职业变成心灵的一口井,守望自已的天空。一颗清凉的心,才懂得渺小的那方天空,风景四时不同。

如果能有一颗匠人的心,我想我不再会忙于追随别人的脚步。世界舞台之大,主角闪耀是主角的成功,配角出彩也是配角的成功。我们只是专注于自己的舞台,沉心于天井里,自已的角色才会出彩。

时时见踌躇满志的大学生,蜂拥向热门的专业、职业,千军万马争夺“铁饭碗”。若究其原因,大多不出轻松、稳定等。但是很少有人愿意做一名匠人。殊不知越稳定越轻松的职业里挤的人就越多,争个头破血流不如勇敢地迎接那些看似困难有挑战的职业。追随自己的兴趣,燃烧热情,全心投入属于自己的领域,就像匠人一样,选择后不再后悔,才能真正挖掘自己的潜能,登堂入室,成为一代大家。

愿得一匠人心,抵御世界的污浊与纷扰,在临近自己的深渊时,冷静地完成使命。

常见匠人的双眼温柔而沉寂,眼角的皱纹如同岁月塘底的红鲤,自信而美丽。

高三模考作文范文第22篇

2019届高三3月高考模拟英语试卷

一、单项填空

---i’vegotsomethingweighingonmymind.Couldyougivemesomeadvice?

---______.tellmeallaboutitandi’lldowhatican.

a.Don’tmentionitB.nowonder

C.noproblemD.mypleasure

everybodywastouched______wordsaftertheyheardhermovingstory.

a.withoutB.beyond

C.againstD.despite

thinkcarefullybeforeyouanswerquestionsonline.Youmaybe______intogivingawayveryimportantpersonalinformation.

a.caughtB.addicted

C.seizedD.trapped

thecoatiboughtyesterdayisnotexpensiveatall.asamatteroffact,iwouldgladlyhavepaid______forit.

a.asmuchtwiceB.muchastwice

C.astwicemuchD.twiceasmuch

nearlyalleducatorsbelievethatachallengingsituationcanoften______thebestqualitiesofaperson.

a.cheerupB.takeover

C.bringoutD.putaway

thisrestauranthasaninviting,homelikeatmosphere______manyothersareshortof.

a.whereB.when

C.thatD.what

theonlyproblemwas______wekeptgettinglost!Butpeopleintianjinareveryfriendlyandhelpful.

a.whyB.whether

C.thatD.how

---whydidn’tyouhelpthelittleboy?

---oh,hehadstruggledtohisfeet______icouldrunoverandofferedanyhelp.

a.beforeB.after

C.whenD.since

---isitconvenienttoyouificallyouupat9o’clocktomorrowmorning?

---i’mafraidnot.i______ameetingthen.

a.willhaveattendedB.wasattending

C.willbeattendingD.amattending

---wherewillyoustartyourworkaftergraduation?

---mum,it’snotbeendecidedyet.i______continuemystudyforahigherdegree.

a.needB.must

C.wouldD.might

______tonuclearradiation,evenforashorttime,mayinfluencegenesinhumanbodies.

a.HavingexposedB.Beingexposed

C.toexposeD.exposed

---Dad,haveyouseenmyChristmascard?

---______youpaintedlastnight?i’mafraidihaven’tseen______.

a.one;oneB.theone;it

C.one;itD.theone;that

---thankyouforremindingmeofthetime,ori?????latefortheflightyesterday.

---Don’tmentionit.

a.willhavebeenB.wouldhavebeen

C.mustbeD.couldbe

---whatdidshewanttoknow,tom?

---Shewondered______wecouldcompletetheexperiment.

a.whenwasitB.itwaswhenthat

C.itwaswhenD.whenitwasthat

---i’llpayavisittoHongKong.wouldyoumindkeepinganeyeonmyhouse?

---notatall.______.

a.i’drathernotB.i’dbehappy

C.i’venotimeD.i’dliketo

二、完形填空

???ineverknewhowwellmothercouldkeepatrustuntiliwasgoingthroughherthingsaftershedied.idiscoveredsomethingihad_______forgotten,somethingthathappenedtomeasachild.

oneday,asiwenttosleepaftermysistersandihadsaidourprayers,irecalledtheeventsofthedayandhow_______ihadbehavedtowardmother.“imustmakethingsrightnow,”ithought.

Quietlyi_______outofbedandpickedupthepencilandpaperfromthedresser,andthentiptoedintothehall.the_______fromthelivingroomshonedimly.iknewmotherwasdownstairsstilldoingsomesewing.

iquickly_______anoteaskingmothertoexcusemeforbeingso_______.ididn’twantmysisterstoknowmybusinesssoi_______apostscript,“pleasedon’tletanyoneelseseethis.”theni_______movedintomyparents’bedroomandputtheletterundermother’spillow.

thenextmorningwheni_______mybedafterbreakfast,i________foundareturnnoteundermypillow.motherwrotethatshelovedmeand________me.thisbecamemywayofapologizingwheneveritalked________ordisobeyed.motheralwaysleftareturnnote,butshenever________ourunder-the-pillowmessagesinfrontofthefamily.evenwhenwewere________,shenevermentionedthemwhenwesisters________ourchildhood.

whenmotherpassedaway,ihadtogothroughherpersonalbelongings.inherdeskwasabundleofnotestiedwithafadedribbon.ontopwasamessageinhandwritingwhichread,“intheeventofmydeath,please________these.”

i________thepackageandglancedatthehandwritingonthebottom.tomy________,irecognizedmychildishwriting,“pS.pleasedon’tletanyoneelseseethis.Love,edie.”igentlyplacedtheunopenedbundleinthe________alongwithotherthingsfortherubbishburner.“Lord,”iprayed,“makemelike________.”

.longB.hardlyC.neverD.often

.wellB.politelyC.happilyD.badly

.wentB.rushedC.slippedD.moved

.moonB.lightC.gasD.lamp

.foundB.sentC.wroteD.took

.lazyB.lateC.carelessD.naughty

.tookB.addedC.broughtD.placed

.quietlyB.quicklyC.calmlyD.hurriedly

.searchedB.leftC.madeD.folded

.secretlyB.unexpectedlyC.happilyD.fortunately

.favoredB.understoodC.supportedD.forgave

.overB.backC.loudlyD.big

.spokeaboutB.putonC.gaveoutD.gotaround

.aloneB.curiousC.olderD.interested

.remindedB.forgotC.missedD.recalled

.keepB.destroyC.hideD.announce

.turnedoverB.toreopenC.lookedthroughD.pickedup

.sadnessB.embarrassmentC.surpriseD.excitement

.drawerB.wastebasketC.bedroomD.dresser

.GodB.anangelC.abirdD.mother

三、阅读理解

Belowisawebpagefrom.

KidoftheYearphotoContest

enteryourkid’sphototodayandwin!we’regivingaway52weekly$250prizesfromReaders’Choicevotes.pLUSoureditorswillselectoneentry(参赛作品)towinourgrandprizeof$7,000.

officialContestRules

nopurchasenecessarytoenterorwin.theKidoftheYearphotoContestentryperiodbeginsat12:00.march23,20xx,andendsonJanuary21,20xx(the“entryperiod”).entriesmustbereceivedby9:00.onJanuary21,20xx(“entryDeadline”).entrieswillnotbeacknowledgedorreturned.

SponSoR:meredithCorporation,1716LocustStreet,Desmoines,iowa.

entRY:therewillbetwomethodsofentry.

Sharemyentry:

Visitandclickthebuttontoenter.thencompletetheregistrationformandfollowtheinstructionstouploadonealbumofuptosixphotosofyourchildagedthreemonthstoeightyears.photosmustbetakenbyentrant,non-professional,unpublishedandmaynothavewonanyprizeoraward.photosmustbe.jpegor.bmpimageformats(格式)andcannotexceed3mB.

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thispromotionisinnowaysponsored,supportedorrunby,orassociatedwithFacebook.YouareprovidingyourinformationtoparentsmagazineandnottoFacebook.theinformationyouprovidewillonlybeusedtorunthepromotionandregisterfor.

photosmustnotcontainmaterialthatinfringestherightsofanother,includingbutnotlimitedtoprivacy,publicityorintellectualpropertyrights,orthatconstitutescopyrightviolation.photosmustnotcontainbrandnamesortrademarks.

Limit:oneentryperhousehold,pereligible(有资格的)child,perweek.oneweeklyprizeperchild.Forentriesofmorethanoneeligiblechildinthehousehold,theentryprocessmustbecompletedseparatelyforeachchild.nogroupentries.

canlearnfromthepassagethat________.

a.youshouldbuysomethingfirstbeforeyouenterthecontest

B.yourentrywillnotbereturnedevenifyoudon’twinthecontest

C.youshouldsendyourentrybefore12:00.onmarch23,20xx

D.theeditorsofthecontestwilldecidewhowillwinthe20,000dollarsinprizes

,amotherwithseven-year-oldtwins,wantstoenterthecontest.ShemUSt________.

a.provideadescriptionandanalbumtitleforthekid’sphotos

B.gotomeredithCorporationtofillouttheregistrationforms

C.completetheentryprocessseparatelyforeachofherkids

D.providetheinformationtoFacebookifshechoosesFacebookentry

enterthecontest,photosmust________.

a.havewonsomeprizeoraward

B.betakenbynon-professionalentrants

C.containbrandnamesortrademarks

D.containparents’personalinformation

doestheunderlinedword“infringes”mean?

a..obtains.

C..cheats.

purposeofthepassageis________.

a.toadvertisethewebsiteFacebook.com

B.tomakeprofitsbyattractingphotographers’interest

C.tointroducetwomethodsofenteringaphotocontest

D.toencourageparentswithchildrentoenteraphotocontest

???Duringthisshoppingseason,salesmenwillcomeupwithdifferentstrategiestogetyourbusiness.manyproductcompaniesusespecificcolorstocausepositiveemotionsandcompeteforasale.However,sightisnottheonlysensory(感官的`)retailthatcompaniesuse.Soundsandsmellscanalsoinfluenceconsumers’purchasingdecisions.

nobelprize-winningresearchshowsthatoursenseofsmellhasgreatpowertocauseanemotionalresponse.astudypublishedearlierthisyearcomparedpurchasinginaFrenchflowershopwhenthesmelloflavender(薰衣草)wasgivenoffandwhenitwasn’t.itfoundthatthesmellincreasedthenumberofconsumers’purchasingitemsandtheamountoftheirpurchases.anearlierstudyusingnikeshoesfoundthatconsumersdesiredtheshoesmore,andwerewillingtopaymore,whentheroomhadamixedsmellofflowers.Realizingthesubconsciousimpactofsmell,manystoresapplyartificialscents(气味)throughtheirheatingandair-conditioningvents(通风口)orplacescentmachinesabovetheirdoors.Forinstance,acoconutscentmightmakethatbikinimoreappealingasyoulongforavacation.

everfeltfrenziedduetoastore’sfast-pacedmusic?orcalmedbyapieceoflightmusic?aretailer’schoiceofmusiccanhaveabigimpactonconsumers’moods.onestudyfoundthatwhensubjectedtoloudmusic,consumerswillspendlesstimeinastore.Butinterestingly,theresearchersdidnotfindadifferenceinsalesorcustomers’satisfaction.anotherinterestingfindingfromarecentstudywasthatcustomersactuallyshoplongerwhenexposedtounfamiliarmusic.Justasdepartmentstoresusedifferentscentsincertaindepartments,manyusedifferentmusicinsomeareastoappealtovaryingconsumers.

well,youcouldalwaysleavethestoreandtakeabreak,butthefoodcourtprobablyisn’tyourbestchoicesasbrandslikeCinnabonandpaneraBreadalsousescentsaspartoftheircustomers’experience.onlineretailers(零售商)useavarietyofotherstrategiestogetyourbusiness,butyoucanalwaysneglectthoseandenjoythefamiliarscentsofhome.

passageismainlyabout________.

a.consumers’favoritesoundsandsmellswhileshopping

B.shoppingmalls’strategiesforsatisfyingconsumers

C.somespecialservicesfromsupershoppingmalls

D.twofactorsaffectingconsumers’shoppingdecisions

canbeinferredfromparagraph2?

a.Decoratingstoreswithflowersbecomesafashion.

B.Shopswithspecialsmellscanattractmoreconsumers.

C.Smellscanactuallyhelpbusinessmengainmoreprofits.

D.theproductswithakindofspecialsmellaremorepopular.

doesmusichaveaneffectonconsumers?

a.itcontrolsconsumers’desireforshopping.

B.itinfluenceshowlongconsumersstayinashop.

C.itgivesconsumersthesatisfactionofenjoyingshopping.

D.whetherconsumersarewillingtobuythingsdependsonit.

ofthefollowingcanreplacetheunderlinedword“frenzied”inparagraph3?

a..Depressed.

C..excited.

doesthewritertrytoexpressinthelastparagraph?

a.onlineshoppingisbecomingmoreandmorepopularnowadays.

B.peopleshouldspendmoretimeathomewithfamilymembers.

C.peoplecanchoosetogetridofsalesmen’spromotionstrategies.

D.Smellsandsoundsareimportantforconsumers’shoppingexperience.

Haveyoueverfoundyourselfinthissituation:Youhearasongyouusedtosingwhenyouwereachild―abitofnostalgia(怀旧)or“blastfromthepast,”aswesay.Butitisnotadistantchildhoodmemory.thewordscomebacktoyouasclearlyaswhenyousangthemallthoseyearsago.

ResearchersattheUniversityofedinburghstudiedtherelationshipbetweenmusicandrememberingaforeignlanguage.theyfoundthatrememberingwordsinasongwasthebestwaytorememberevenoneofthemostdifficultlanguages.

Hereiswhattheydid.Researcherstook60adultsandrandomlydividedthemintothreegroupsof20.thentheygavethegroupsthreedifferenttypesof“listen-and-repeat”learningconditions.Researchershadonegroupsimplyspeakthewords.theyhadthesecondgroupspeakthewordstoarhythm,orbeat.andtheyaskedthethirdgrouptosingthewords.

allthreegroupsstudiedwordsfromtheHungarianlanguagefor15minutes.thentheytookpartinaseriesoflanguageteststoseewhattheyremembered.

whyHungarian,youask?ResearcherssaidtheychoseHungarianbecausenotmanypeopleknowthelanguage.itdoesnotshareanyrootswithGermanicorRomancelanguages,suchasitalianorSpanish.afterthetestswereover,thesingerscameoutontop.thepeoplewholearnedthesenewHungarianwordsbysingingthemshowedahigheroverallperformance.theydidthebestinfouroutoffiveofthetests.theyalsoperformedtwotimesbetterthanthosewhosimplylearnedthewordsbyspeakingthem.

Dr.Katieoverysayssingingcouldleadtonewwaystolearnaforeignlanguage.thebrainlikestorememberthingswhentheyarecontainedinacatchyormemorabletune.

Dr.Ludkesaidthefindingscouldhelpthosewhostruggletolearnforeignlanguages.ontheUniversityofedinburgh’swebsiteDr.Ludkewrites,“thisstudyprovidesthefirstexperimentalevidencethatalisten-and-repeatsingingmethodcansupportforeignlanguagelearning,andopensthedoorforfutureresearchinthisarea.”

“song”mentionedinthefirstparagraphisintendedto________.

a.recallthepastB.amusethereaders

C.introducethetopicD.comparethepastwiththepresent

tothepassagewhichlanguagedoesn’tsharethesamerootwithGermanicorRomancelanguages?

a.HungarianB.Spanish

C.italianD.english

thelasttwoparagraphs,wecanconcludethat________.

a.singingisthebestwaytolearnaforeignlanguage

B.brainprobablyworksbestwhenforeignlanguagelearnerssingthewords

C.alisten-repeatmethodisveryeffectiveforanylanguagelearner

D.Dr.KatieoveryandDr.Ludkedisagreewitheachother

’scorrectaboutthestudyundertakenbytheresearchersattheUniversityofedinburgh?

a.altogethertwentyadultsweretestedinthestudy.

B.peopleinthe3rdgroupperformedaswellastheother2groups.

C.peopleinthe2ndgroupwereaskedtospeakthewordstoabeat.

D.inthestudy60adultsweredividedinto3groupsaccordingtoabilities.

whichsituationcanthefindingoftheresearchbeapplied?

a.amotherisgoingtoteachherbabyhowtospeak.

B.achildisgoingtohavehisfirstmusiclesson.

C.astudentisgoingtolearnanewenglishsong.

D.anamericanisgoingtolearnsomeChinese.

withchildbehavior,thereisalmostmuchmorethanitmeetstheeye.Becauseitoccursatsomanydifferentlevels,childbehaviorthatseemssimpleatonelevelcanoftenbemuchmorecomplexandmeaningfulatanother.

Forinstance,alittlechild’spatternofgettingintocupboards,drawersandclosedrooms,evenafterbeingtoldnotto,iseasilyconsideredasbadbehavior.whenviewedatthatlevel,thepatternisunacceptableandcouldleadtopunishment.Butitcanbeviewedatamorecomplexandmeaningfullevel,namelychildexploration.ifachildregularlyexperiencesanangryparentwhoseemsdeterminedtopreventanyexploratoryactivities,thechildwilldecidetocontinuetoachievefuturediscoveries.whenparentsviewthisbehaviorasbornoutofnaturalcuriosityratherthansimpleopposition,theyaremorelikelytoacceptandappropriatelymonitorit.althoughitmayleadtowarningresponsestoensurethechild’ssafety,itislesslikelytoleadtopunishment.

therearecountlessotherexamples.Holdingagoldfishoutsideitsbowlisfoolishatonelevelbutalsocanbeseenasayoungchild’sattempttoexpressphysicalaffectionforapet.Spendingtimewithfriendsratherthanfamilyisselfishatonelevelbutalsoindicatesateen’sneedforindependence.

thepointhereisthatchildbehaviorisoftenexhibitedinsimpleformsthatcanappeartobeoppositional,selfishorgenerallyunacceptableifviewedonlyatthatbasiclevel.However,whenviewedatamoremeaningfullevel,thesameapparentlysimplebehaviorcanbeseenassomethinglargerandpotentiallymoreadaptive.thisdoesn’tmeanthebehaviorshouldbeignored,especiallyifitisinappropriate.Butlookingatthebiggerpictureofachild’sbehavior,adultsmightgainafullerunderstandingofwhatthey’redealingwith,whichcancreatemoreflexibilityinhowtheyrespond.

toparagraph1,wecanknowthatchildbehavior________.

a.isverychangeableB.isinacceptable

C.occursatdifferentlevelsD.isfullyunderstoodbyadults

exampleinparagraph2mainlyshowsthat________.

a.parentsshouldproperlypunishchildbehavior

B.parentsshouldkeepchildren’ssafetyinmind

C.children’sbehaviorshowstheirinterests

D.therearedifferentattitudestochildbehavior

doestheunderlinedsentenceinparagraph2mostprobablymean?

a.thechildwillinsistondoingthingswithdetermination.

B.thechildwillhavetomakefrequentdecisions.

C.thechildwillmakenewdiscoveriesinthefuture.

D.thechildwilldevelopastrongsenseofachievement.

canbeinferredfromparagraph3that________.

a.childbehaviorusuallyreflectsachild’sneed

B.whatachilddoescanmeandifferentlywhenseenfromdifferentaspects

C.childrentendtodosomethingtoshowtheirdependencetotheirparents

D.childrenspendingtimewithfriendsshowtheirselfishness

doesthewritersuggestparentsshoulddowithachild’sbehavior?

a.Haveapositiveattitudetowardsit.

B.ignoretheimproperbehavior.

C.Viewitatthebasiclevel.

D.watchoveritfromheadtofoot.

四、阅读表达

阅读表达

istoodattheedgeofthecliff.thewindstungmyeyes,cuttingintomyskin.Dark-featheredbirdscircledtheair,swooping(俯冲)lowovertheoceaneverynowandthentocatchtheirdinner.Hundredsoffeetbelow,thedeepoceanbeatagainsttheroughsandyshore.itookadeepbreath,fillingmylungswithexcitement―andatthesametime,fear.

Behindme,iheardtherestofthecrewstarttomutter.iwasherefortheshootingofamovieasiwasoneoftheleadactorsinthefilmDangerousthings,andthisscenewasrightinthemiddleoftheclimax(故事的高潮).itwasvitalthatthiswentright.

thedirectorhadtalkedtomeaboutgettingastuntdouble(替身演员),buti’dpersuadedhimthaticouldhandlethedive.i’dtakenadivingcourseafewyearsago,andi’dbeentakingswimminglessonssinceiwasfiveyearsold.ihadbeenprettyconfidentthaticoulddothis―uptillnow.

Someonecalledout,“Ceria,youdon’thavetodothis!areyousureyouwanttodive?”itwasoneoftheproducers,Callieevans.iknewicouldn’tturnbacknow.icouldn’tbeartoseethedisappointedlookonthedirector’sfacewhenhewastoldthaticouldn’tdoit.

atthatmoment,allmyfearsandworriesbrokefree.theexpectationofadventureandvictoryseemedtomoveallthehesitation.iswoopeddownwards.theaironeithersideofmecutintomyextendedarms.iknewthatthiswonderfulfeelingofflightwouldonlylastafewseconds,yettimeseemedtoslowdownsoicouldhearthethrilledwhoopsofmycrewandaroundofapplausethatseemedtoechoinmypoundingears.

thebeginning,howdidtheauthorfeelaboutwhatshewasgoingtodo?(nomorethan3words)

doestheunderlinedsentenceinparagraph2meaninenglish?(nomorethan15words)

wastheauthorthatconfidentindiving??(nomorethan10words)

wasthecrew’sreactionwhiletheauthorwasdivingdown??(nomorethan10words)

doyouliketheauthor?pleaseexplainwhy.?(nomorethan25words)

五、提纲类作文

假如你是天津晨光中学的学生李津,你在互联网上看到关于加拿大ColumbiainternationalCollege将举办冬令营的计划及课程安排的信息,你很感兴趣。现在请你根据以下提示给该学院的Christine写一封信咨询相关情况。

(1)询问内容(课程安排、报名方式、费用等);

(2)期望得到的收获(如:提高口语、了解其它国家文化等);

(3)索要相关材料(申请表等);

注意:

(1)词数不少于100;

(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。

(4)参考词汇?申请表applicationform

Dearms.Christine,

iamLiJin,_______________________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

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___________________________________________________________________________

YoursSincerely

LiJin

高三模考作文范文第23篇

本质洁来还洁去

放下手中的《红楼梦》,闭上眼全是黛玉葬花的情景。她把落花埋葬于净土之下的时候,仿佛想让自己也成为落花之中的一朵,怎么生长,就怎么死去。

或许我还不能想的那么遥远,但细数着一天天反反复复的日子总是就这么从指缝间溜走,我问自己,当初心中埋下的种子,如今早已腐朽了吗?

每个承诺的开头总是澄澈干净的,就好比那幽幽山谷间盼着流向远方的小溪一般,可总做不到每次都如心所愿。

那是说来也不久的一年前,我们遵守了诺言,站在这个梦寐已久的白色大门前,不禁回想起过去的种种辛酸,但这份巨大的成果仍让我们更想努力。我对她信誓旦旦地说:嘿,接下来的三年我一定,一定,一定好好学习,不辜负自己也为了将来的我们。现在想来,当时如果可以,我必将这几个字刻在我心里,恐怕才不会这么快被抹去。她只笑了笑,大大的眼睛望着前方,里面却有说不尽的坚定。怕是言语总会不经意把梦想轻描淡写,不愿轻易说出口罢。

后来,一次大考,她收获了她应得的成绩,而我却空空望着那串密密麻麻的数字发呆。起初竟还有些不满,到后来寻思良久,我才发现错的是自己。那天中午,我饱含泪水向她道:下次一定会好的,我会努力的。她一句话也没说,只是用那双小手努力想要握住我,似乎想把那份信任与鼓励都一丝不漏地传达给我。现在又想起来,如果当时我能把这一幕深深印在脑海里多好,每天默念一遍,也就不会轻易忘记了。

要说承诺,并不难,我们的初心,都是如此纯粹。恐怕让我们沦落,无法还给当初信誓旦旦的自己的,还是那颗跟随在梦想的路上,不坚固的心吧。

之后我确实进步了一点,她也真心为我高兴。但每次有了甜就忘了苦。又因为各种诱惑我的状态直线下滑,甚至比之前更加惨状。如果整整三年我都只是在虚度、后悔、再许下空空的诺言往复循环有什么意思呢?最终也是诺言的太美好玷污了自己。

看着她始终坚守着心中的那颗种子,每天不厌其烦地浇灌它,滋养它,这样小心呵护看似最简单也是很难做到的。这次,她就那样走过来抱着我,我们什么都没说,就只是不出声地抱着。其实我明白,她执着的,不仅是那个梦想,还有我们的友谊,那种从头到尾未变过的纯粹让我折服了。

唯有初心,方得始终。如果每天踏入这扇白色大门,毫无他念,就如一年前的自己,只在心中默守住那个承诺,也许到两年后,梦想收尾之时,才能依然纯洁。

毕竟,只用一支笔,一个诚恳的梦就能给自己一个未来去绽放。本质洁来还洁去,这一路上,不虚虚浮浮,只留下沉淀。

高三模考作文范文第24篇

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,惟独相信自己,才干实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,惟独自信地向上攀登,才干无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的期望。自信是一种力量。一种潜在的可贵的强盛的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么艰难,不管历经多少失败,都要努力去战胜艰难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才干开辟自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再逃避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生气。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

我们要学会欣赏自己,表扬自己,把自己的优点优点成绩满足的事情,统统找出来,在心中“炫耀”一番,重复刺激和暗示自己“我可以”“我能行”“我真行”,就能逐步摆脱“事事不如人,处处难为己”阴影的困扰,就会感到生命有活力,生活有盼头,觉得太阳天天都是新的,从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌,自己给自己加油,自己给自己戴朵花,自己给自己发锦旗,便能撞击出生命的火花,培养出像欧基米德“给我一个支点,我将挪移地球”的.那种豪迈的自信来!

自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素养,是以高昂的斗志充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己告辞自卑摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信,并非意味着不费吹灰之力就能获得成功,而是说战略上要藐视艰难,战术上要重视艰难,要从大处着眼小处动手,脚踏实地锲而不舍地‘奋斗’拼搏,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个艰难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己,不断地突破自卑的羁绊,从而创新生命的亮点,成就事业的辉煌。

天空因白云而蔚蓝,生命因自信而出色。

高三模考作文范文第25篇

著名的改革家梁启超先生说:“爱美是人类的天性,审美的本能是我们人人都有的”。世界级文豪高尔基也指出:照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总是希望把美带到他的生活中去。而作为知识、经验和情感十分丰富的阅卷老师,爱美之心更为迫切,审美情趣更为强烈。他们在阅卷过程中,都以发现作文中的美作为自己的最大乐趣,一旦发现,便会为之心动,为之高兴,为之赞赏,甚至拍案叫绝,击节称好,从而产生情感的偏爱,这样的作文,何愁不得高分。俗话说:“投桃报李”你给我美感我给你分数。正是唐代诗人贾岛的“山光悅鸟性,谭影空人心”的那种境界。

那么什么样的作文能使阅卷老师产生“心亦摇焉”的美感享受呢!从历年高考作文试卷中,总结出一个结论:能够调动阅卷老师审美情趣,使他们忘掉自我心理的情绪。为你文章的美感所左右的主要有“七美”——文字美、文情美、文意美、文才美、文构美、文采美、文技美。为什么把文字美放在第一位呢?并不是说文字写得漂亮就代表一切,但阅卷者首先接触的是卷面,如果没有清晰的文字,满篇“狂草”,满纸“蝌蚪”,文风不正,给阅卷老师带来阅读障碍,因字伤意,因字生厌,你的文章内容再好,文技再高,恐怕也不能为阅卷老师所接受。

说到这里,有些同学会问“我的字写得不好,这怎么办”,不用怕只要一笔一画写就行了。不漂亮但清楚就好,非常不漂亮但非常清楚就好。用清洁的卷面,吸引阅卷老师眼球,使之“心亦摇焉”,产生情感倾斜。潜化为增分亮点。

高三模考作文范文第26篇

疗妒汤

将他人的成就归功于幸运或外力,又对他人的失意添油加醋地落井下石,是当今人们心理的常态。(把材料的内涵精准地归结出当前的社会弊病,精炼简洁,一针见血)

善妒,好似是国人古往今来安生立命的哲学。当然,我所指的“妒”并非是男女间情感上的纷争,而是伴随社会高速发展产生的弊病:人们的心态病了。

见不得别人青云直上,于是将好的照片归功于天价的高级相机;(联系材料,找到抓手,使自己的观点落地生根)于是将他人辛苦取得的成就归功于他有个“好爸爸”······早已取缔的封建门第之见,竟又因国人病态的心理死灰复燃甚至愈演愈烈。因为善妒,所以我们将他人的头悬梁、锥刺股假装视而不见,以安慰不愿努力而又渴望成功的自己。

善妒,不过是碌碌无为小人的懦夫心态。想要天上掉馅饼,就不想要自己努力。想要安慰每日浑噩度日的自己,就必然编排起成功者的家世背景。

想起宗璞开始小说创作时,虽四处碰壁,却从未借过父亲冯友兰的名声以便投稿,她完全依凭自己的努力博得自己在文坛的一席之地。在获得茅盾文学奖后,从没有媒体说“你写的不错是因为你的父亲”,更没有人介绍她为冯友兰的女儿,她的存在就是“宗璞”。(这类素材不落窠臼,令人耳目一新,又能很好地论证绝大部分的成功在于个人的努力的观点)

为什么国人不愿承认努力的重要性,而是满腔讥讽地叫嚷着“拼爹”,又埋怨父母未曾给自己一个又富有贵的出生呢?(很有现实意义,针砭时弊,直入肺腑)

为此,我倒不妨开一方疗妒汤,以静己心,以静众人心。他人的成功,并非一夜间突如其来的好运,而是日日夜夜的磨砺与积淀。他人失意时,也不必冷眼嘲讽他个人的能力。有时万事俱备后,东风若是不愿相助,亦难免有“铜雀春深锁二乔”的遗憾。

这方疗妒汤,以客观公正为药引,以平心静气为药材,以宽和包容为药底,辅之以自身的努力,必然绝痴心妄想,使妒无所遁形。(水到渠成地提出解决问题的方法)

的确,“妒”是人性固有的恶劣心理。但我们完全可以通过后天的努力医好这先天的沉疴。

不说了,朋友们,我先饮为敬爱。(多好的结尾---语句新奇,余音绕梁)

高三模考作文范文第27篇

六朝古都南京有许多名胜古迹和人文景点,我最喜爱有着“金陵第一园”美誉的瞻园。南京瞻园和苏州拙政园、留园等被称为“江南四大名园”。

每年夏天,南京骄阳似火,妈妈必带我来瞻园。一入朱门黛瓦的园门,参天大树林立,顿时感到世界都静了下来,瞬间感受到一身清凉,这个600多年历史的古园林就是有着这样让人心旷神怡的魅力。不大的园林布局独具匠心,不仅有古十八景,还有新十八景。每个景点都美不胜收,“颜值”极高哦!

如果您喜欢江南园林,那一定要去瞻园;如果您喜欢人文典故,一定要去瞻园;如果您喜欢古建筑群,一定要去瞻园;如果您喜欢水景锦鲤,一定要去瞻园;如果您喜欢古花异草,一定要去瞻园;如果您喜欢壮观奇石,那更要去瞻园……每年去瞻园,都会有新的感悟和惊喜。

今年夏天,我又来到瞻园游玩。瞻园内全国唯一的太平天国历史博物馆经过修整,藏品和介绍更加丰富;湖面上睡莲绽放,成群的锦鲤自由嬉戏,等着游人在观鱼亭中给它们喂食;为了迎接乾隆皇帝而建造的精致木画舫依然静静地立于水中,听着人们对它的赞叹;如果雨天雪天来瞻园也没关系,因为巧妙的长廊设计,不仅为花园增色,还贯穿园内景点,为游人遮阳避雨……

历史上瞻园曾是明朝中山王徐达的王府,听工作人员介绍说,现在的瞻园远没有古代那么大,只是当时王府西侧的一角而已。6来,经过种.种原因,损毁很多,现在我们看到的这个精致美丽的瞻园是南京市政府后来组织园林专家翻新修建的。真是感谢他们,否则,这么美这么有意义的古园林我们就看不到了,那该多么遗憾啊!

今后,我要呼吁更多的人爱惜和保护古迹美景,让它们一直流传下去,永远成为南京城一道亮丽的风景线。

高三模考作文范文第28篇

承载着希望与梦想的高考已经临近,校园里备考的紧张气氛中,更多了些离别的伤感。还记得你高考前的心情吗?还记得毕业前的最后一节课都做了些什么吗?

6月5日上午,山东省实验中学高三学子迎来了“最后一课”,他们用笑与泪告别高中时代,推开明日的大门。

再见,相互“嫌弃”的老同学

“你会不会忘记,忘记食堂一成不变的窗口料理,‘阿水’一杯十块起……”省实验中学高三五班的讲台上,两名学生的“吐槽式”诗朗诵惹得同学们笑中带泪。他们脑海中如电影般回放的片段,也许是曾经挥洒汗水的绿茵场,也许是挂满爬山虎的教学楼下说过的悄悄话,也许是任课老师们那些“_”的口头禅。此时此刻的教室门口,班主任柴西芬忍不住流下泪水,一边抱怨“干嘛搞得这么伤感”,一边红着眼睛朝门内望去。

“最后一课”是高三学子极具仪式感的告别,为母校、为同窗,也为自己的高中时代,每间高三教室里,都上演着不同的告别方式——高三三班的班干部们精心为同学们每人准备了一个红包,红包内有杏、樱桃和荔枝三种水果,寓意三生有幸、桃李无言、万事胜意,同学们还收到了匿名互赠的卡片,几位同学挂着泪珠与大家分享卡片的内容;高三四班播放着同学们收集来的老照片和视频,每张“丑照”都引起哄堂大笑;高三五班的同学们特地定制了三个带有每位同学姓名的蛋糕,不一会儿每个人脸上都被涂上了奶油,互相表达着亲昵的“嫌弃”……

即使走廊里还堆放着一摞摞试卷和习题,黑板上写着“距高考还有2天”,但最后一堂课完全没有了备考的紧张情绪,直播镜头中不时爆发出笑声或掌声,他们用只有自己班级能懂的“暗语”起着哄,看着老师们最后一次无奈地笑着摇头。

谢谢,为我“迷信”的“老班”

“我为每一位同学都准备了状元红牌中性笔,你们可以考试的时候拿出来用,也可以放到笔袋里,带上我的这份祝福。”孟庆鹏掏出这三盒中性笔的时候,高三四班的同学们“哇”声一片。虽是轻轻一支笔,其中的师生情谊却有着实实在在的分量。

为给孩子们讨个好彩头,老师们也“迷信”了一把。高三三班班主任许真真为每位同学带来了玉蝉挂坠和蓝色莲花。“蝉又叫知了,我希望高考的时候你们每道题都‘知了’,而且知了叫声嘹亮,祝你们一鸣惊人!”许真真亲手把吊坠戴在每位同学的脖子上,她说今天就是要让自己的学生能够放松下来,以平和的心态迎接考试。

“最后一课”拖堂下课后,学生们要到校园中集合拍摄合影,他们出门时逐一抚摸挂在门上寓意金榜题名的毛笔,并与“老班”击掌,许真真为他们送上一句“加油”。

“大家面临着人生第一次考验,难免会紧张,我就想着用最温情的气氛来与他们告别。”许真真说,整个“最后一课”,都是班长和班干部们进行策划,每一位同学都参与到包装礼物、手写卡片等环节中来,希望借此增强大家的参与感、仪式感,“孩子们能够体会到‘老班’的用心。”你好,即将征服的明天

“看,‘五道口职业技术学院’在等你。高考也是个可爱的小朋友,你们这么好,他一定会善待你们的!”每个高三班级门口,都被贴上了这样一张字迹娟秀的字条,其中不仅送上祝福,还提醒考生带好2B铅笔、带两块防晕的糖,这张字条的署名是“级某不愿透露姓名的学妹”。这样的细节,在毕业季的校园里格外暖心,对于考生来说更是莫大的鼓励。

高三四班的每位同学都把自己的目标大学写在了气球上,北京大学、清华大学、浙江大学等等,为了这个目标,他们已经奋战了1000多个日夜。面对高考,同学们状态如何?

记者带着怕引起他们紧张情绪的谨慎问出“准备好了吗”,得到的答案却都是自信满满的“准备好了!”气球上写着某医科大学的同学告诉记者,她的模拟考试成绩一直很稳定,自己很有信心考出理想的分数,“我的同学真的都特别优秀,他们也一定没有问题。”

签满姓名的校服外套、塞满回忆的纪念册、红彤彤的毕业证书……这些毕业季的元素装点着夏日的校园,也将成为省实验高三学子高中时代最后的记忆。6月7日,高考大幕拉开,愿你们征服属于自己的明天。

高三模考作文范文第29篇

我是一只普通的小象。

开学时,我背着鼓鼓的书包来到森林动物第一实验小学,进了105班。这时,猫头鹰老师走了进来,问我们:“同学们,今天我们学习的主题是:你们的理想。现在,请说出你的理想。“我的理想是成为一名服装设计师,”小花猫高高地举起爪子说。“我要做一名报信员,天天为大家报信。小猴接着说。我心里想着我的答案,但我就是拿不定主意。这时,老师问我:“小象,你呢?我犹豫地站起来说:“我不知道。“那你就回家想想,明天再和大家分享吧。”“好的。”

放学回家后,我赶紧问妈妈:“妈妈,你知道我的理想是什么吗?”妈妈说:“我怎么知道你的理想?你最好自己找答案。”于是我带了两块面包出去了。

我走了,走了,去了一个叫风的小镇。一个马哥哥迎面走来。我问:“马哥哥,马哥哥,你能告诉我你有什么理想吗?”马哥哥回答:“当然,我要当动物界第20届马拉松冠军!”我看着自己笨重的身体,心想:以我的身材,绝对不是跑马拉松的材料。于是,我继续前进。

走啊,走啊,我去了一个叫桃花吐的村庄,一只黄色的小猫从我面前走过来。我问她:“猫姐姐,你的理想是什么?”“我是一名服装设计师,为森林里的朋友们设计了最漂亮、最时尚的衣服。”我想:以我的智商,我当然不能设计出漂亮、有趣的衣服。所以我继续前进。

走着,走着,我走到一个叫做细尾巴的地方,突然看到一股黑烟从远处的房子里飘出来。不好!一定着火了,我的脑子里一片空白,只留下两个字:救人!我立刻去附近的河里吸了一口鼻子水,跑到房子旁边,把水从鼻子里喷了出来……火突然熄灭了。小动物冲了出来,把我抬起来扔到空中,喊道:“小象万岁……”

“消防员?当消防员吗?我知道!我知道!”我还没走进家门就喊道。“我知道我的理想是什么!”妈妈兴奋地问:“是什么?”“我想当消防员!我想为我的朋友和动物界的所有动物效力!

每个人心中都应该有理想,只要你敢想,敢做,理想就会靠近你,慢慢地向你走来。

高三模考作文范文第30篇

李老师给村民上的第一堂课,是剪枝。他把课堂就设在果园里,亲自动手,一会儿就把一棵果树的枝条,剪掉了三分之一。村民们心疼得不行,还有村民找到我家里。面对这些质疑,李老师就一句话:“明年果树如果挣了钱是大家的,如果损失了,算我的。”

为了推广“套袋”技术,李老师买来了十六万个苹果袋,免费送给村民用。因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏,所以这次很多人死活都不敢用。李老师还是那句话:“损失了都算我的。”

李老师就这样一次次给村民们立着军令状,推广新技术。第二年初见成效,第三年果园的面貌全变了,苹果长得细皮嫩肉,酸甜适口,一亩多卖了3000多元,带来效益900多万元。

他想方设法给村民办夜校、搞培训,建议借邢台农校“送教下乡”,让100名果农在家门口读了中专。后来,62名拿了大专文凭,现在都在考本科,191人获得国家颁发的果树工证书,《_》报道说岗底是全国第一个“持证下田”的村庄。

现在,岗底村富了,村民人均收入三万一千元,村民都住上了楼房,做饭、取暖烧燃气,100多户买了小轿车。今天的岗底,山青了,水绿了,人富了,生态美了,慕名而来的中外游客越来越多。

(摘自内丘县岗底村党总支书记杨双牛《我见不得老百姓穷》)

高三模考作文范文第31篇

届高三高考模拟试卷语文问卷

2013届高三高考模拟试卷

语文问卷

一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)

1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是

a.鬈(quán)曲摒(bìng)弃幽咽(yàn)叨(tāo)陪鲤对

B.船坞(wù)腈纶(qíng)枕藉(jiè)门衰祚(zuò)薄

C.精髓(suǐ)漩(xuán)涡摭(zhí)拾人气蹿(cuàn)升

D.谂(shěn)知煊(xuān)赫踮(diǎn)脚里应(yìng)外合

2.下列各句中,没有错别字的一项是

a.月亮调皮地溜进窗棂,春风轻抚着我蓬松的刘海,我惬意地窝在沙发上,猫咪慵懒地蜷缩在我脚边,和我共享这良辰美景。

B.风里一池杨柳,月边满树梨花,乌镇有着诗意的朦胧和雅致;夜船吹笛雨萧萧,人语驿边桥,乌镇有着诗意的厚重和沧桑。

C.这款笔记本电脑价格不斐,其炫目的外观完全颠覆了传统电脑中规中矩的形象,深受年轻人喜爱。这表明,低价位不再是抢占市场的杀手锏。

D.危险裹协生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是

a._的统计数据显示,截止今年5月底,全国城镇保障性住房和各类棚户区改造住房已开工340万套,占计划的34%。

B.与会的很多国家的领导人认为,严厉打击国际恐怖活动无可厚非,但草木皆兵,随意扩大战争范围,则有失轻率。

C.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

D.俞伯牙奏《高山流水》,樵夫钟子期为之喝彩,曰“巍巍乎志在高山”“洋洋乎志在流水”,俞伯牙感叹“子之心而与吾心同”,两人成为金兰之交。

4.下列各句中,没有语病的一项是

a.当前,我国的发展仍处于重要战略机遇期,继续保持良好势头具备不少有利条件,但社会矛盾也日益凸显,会遇到不少需要解决的风险和难题。

B.深化医药卫生体制改革要从我国国情出发,借鉴国际有益经验,着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

C.偷菜游戏正在催生和鼓励一种“集体无聊化”的社会情绪,它小则影响个人生活作息和工作效率,大则让社会群体为虚拟游戏所操控,长时间陷入自我麻醉的情境。

D.氨基酸即便有益无害,“吊瓶”即便真是为学生的健康着想,但当高三学生竟然要以“挂吊瓶,打点滴”的方式来维系健康,给大脑进补时,我们必须反思教育制度。

5.将下面的语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(4分)

晨间听蝉,想其高洁。。蝉亦是禅。

①它高踞树梢,餐风饮露,不食人间烟火②似远似近,又似有似无

③蝉该是有翅族中的隐士吧④那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸

⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟⑥一段听唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来

6.阅读下面这段文字,简要概括新型混凝土的三个主要优点。(不要超过15个字)(3分)

人的皮肤被割伤,除非伤势很严重,一般都会自行愈合,因为人体的微脉管系统很快就会给皮肤输送材料,帮助修复伤口。美国工程师研发的新型混凝土拥有与皮肤类似的特性。破碎之后能够自行“愈合”。工程师们利用特殊的微纤维加固水泥,这种纤维允许混凝土弯曲,即使发生断裂,裂口宽度也只有头发直径那么小。断裂后,这种混凝土吸收周围空气中的湿气而后软化并“生长”,填补裂缝。自愈后混凝土的造价是传统混凝土的3倍,但由于维护成本降低,足以抵消高出的造价。

7.仔细观察下面一幅漫画,按要求回答问题。(5分)

(选自《中国新闻漫画网》)

(1)请简要介绍漫画内容(不超过60个字)(2分)

(2)此漫画的寓意是(不超过50个字)(3分)

二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分)

从文学作品中人与自然的关系看中西文化的差异

在自然面前,人的力量总显得渺小、微弱,而人类征服自然的冲动又从不会遏止,因此,无论是人类童年的神话,还是今天的幻想,冥冥之中总会出现“神”的概念。之所以出现“神”而不出现“人”,就是因为人类认识到自身力量有限,故寄希望于超乎人甚至超乎自然的“神”上,这样,借助神力既可表现出人类的一种希望、一种寄托,也可以产生心理上的一种平衡、一种慰藉、而对自身能力的认识也更近乎客观。

于是,在渺小的人和伟大的自然面前,人类便凭借自己创造的神取得了跟自然对抗的和谐。但这种和谐表现在人的主观理念上、表现在文学作品中,便有了不同的内涵:西方的神主宰人类的命运,中国的神被人主宰着或被人的意念支配着。由此产生了两种不同的风格:在中国作品中,人的气魄、精神被表现得登峰造极,大有主宰自然、扭转乾坤之神力——愚公最终“移”走了山,精卫一直填海不已:成功已势在必然。而西方作品中,人就显得格外渺小、微弱了,《老人与海》中的圣地亚哥,在自然面前总是逆来顺受、任其摆布而无能为力——老人出海终无功而返。但作为自然的征服者,他们却从不敢也从没有在伟大的自然面前停止过自己探索的脚步,尽管这种力量很微弱,在很多的时候都要付出极大的代价甚至失去生命,他们仍不会屈从命运,仍在不断地向自然宣战,同自然抗争,正如《老人与海》中老渔夫所说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

也就是说,在对待自然的问题上.中国作品看重神力,以浪漫主义的手法给人以鼓舞、充满了乐观、自信,西方作品看重人力,探求神力,以现实主义的手法给人类提出一个个严竣的课题,但我们读后却不感到悲观,反而会继承一种精神,产生出一种莫名的冲动和强烈的征服欲。西方的“神”主宰着人的命运,因此,西方人看重人的力量;中国的“神”被人主宰着,因此,中国人看重外物的利用:被神主宰的,总探求自身的解放,故探索永远不会停止,人类自身也不断地在自然面前获得一定的自由。幻想主宰神的,在意念上总是胜利者,故不去或很少去探索,人也总会受制于自然而得不到解放。看重个人力量者,认为一切成功都来源于自身的努力,因此遇事多从主观方面找原因,以通过自我的调整和努力获得对自然的驾驭,他每走一步,无论是前进还是后退,无论是经验还是教训,都是一种启示,都有助于今后的努力——这种人比较自信,不看重外界因素的影响,“走自己的路,让别人说去吧”,自我奋斗是这种思维的外化。

在征服自然的行动上,西方多出于一种理性指导下的实践,其有节、有度,不太合常理但符合实情,有很强的现实性;中国多缘于感性认识上的一种理论,没有什么限制,虽有道理却不符合实际,有很大的盲目性。因此,西方人务实,崇尚实干,重物质财富的创造;中国人务虚,崇尚清谈,看重精神的作用,而很少考虑后果如何,重态度而轻能力。西方人尊重科学,崇尚理性;中国人崇拜迷信,强调感情。由此而产生不同的人才:西方出现了许多脚踏实地的实业家、科学家,中国却培养出一大批夸夸其谈而不着边际的空想家,使我们至今仍蒙受其害。

人与自然的关系所反映出的文化差异,既植根于民族文化的积淀,也决定着民族文化发展的趋向。在此,笔者并不是想刻意反映这种差异,而是想借此对外来文化进行借鉴和对民族文化进行反思,以期取人之长补己之短,使民族文化在扬弃和吸收中得到更好的发展。

(节选自《_》,有删节)

8.与“神”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是

a.人类童年的神话和今天的幻想都表现了“神”的力量,让人产生心理上的一种平衡、一种慰藉,更近乎客观地认识自身能力。

B.“神”的出现是因为在自然面前,人类认识到自身力量有限,但又不屈服于自然,故寄希望于超乎人甚至超乎自然的“神”。

C.西方凭借着主宰人类命运的“神”,中国凭借着被人主宰着或被人的意念支配着的“神”,他们都取得了与自然对抗的和谐。

D.《愚公移山》的愚公、“精卫填海”的精卫和《老人与海》的圣地亚哥,他们在不断同自然的抗争中最终都凭借“神”取胜。

9.下列对原文思路的概括和分析,不正确的一项是

a.第一、二段解释“神”的概念含义,以及人类凭借“神”取得的跟自然对抗的和谐在中西文学作品中显现的不同内涵和风格。

B.第三段阐述对待自然,中西文学作品有着不同表现,并指出看重个人力量的人比较自信,不看重外界影响,更看重自我奋斗。

C.第四段分析在征服自然的行动上,西方和中国存在着巨大文化差异,以及这种差异给西方和中国的人才发展带来的不同影响。

高三模考作文范文第32篇

近四年来,天津高考作文题一直采用命题作文的形式。去年的作文题目是“有句话常说”,今年的作文题目是“人性”。今年的题目不仅延续了几年的常态,而且更贴近日常生活,让学生有些可以写。这也降低了作文题的难度,想必这就是命题者的意图。但是这个话题不容易拿到高分。首先,从试题来看,题目似乎没有难度,很容易把握,很难跑题。然而,在实战中,一些学生很可能会因为无法设计的立足点而偏离“常情”这个话题的核心要点,导致一定程度的偏离。其次,从内容上看,这个话题有点过于空洞,这可能会让很多缺乏掌握宏大话题经验的学生感到无法开始。此外,本课题的重点不是考察学生文学和历史的积累和知识素养,而是考察考生欣赏生活、观察社会和感受生活的能力,这不仅为考生提供了广阔的思维空间,而且对考生的深度思维能力提出了更高的要求。这个话题可以有效地预防宿舍,但也会大大削弱善于通过积累优美的辞藻和生动的例子来获得高分的学生的优势。总之,在《人之常情》的题目下写出不寻常的感人情怀,确实有点难。

笔者认为,如果只从普通的亲情、友情、爱情、师生情等方面脱颖而出,就能拿到高分。可以尝试对“人之常情”中一些不合理、不合法、不高尚、不进步的做法进行分析和批判。例如,对于不同标准的人,保护亲属不遵守法律,中庸调和不讲原则,党同伐不讲公平,怕强欺弱不讲道德,自私自利不愿牺牲……都可以作为立意的角度,构思一个好的主题。总之,要想拿高分,就要想得比别人多,比别人深。

综上所述,这个题目的高分和低分可能不多,大部分考生的分数分布可能比较集中。

高三模考作文范文第33篇

恢复到初三吧,不管任何人!虽然听上去很冷酷,

但是,那种冷酷是一种充实的满足感!我可以体味到自己的存在,自己的价值,或许,只有学习,才是我会的,但是,我却做不好!我以为我很喜欢一个人呆着,想自己的未来,自己的圈圈,或许我从未踏过别人的圈圈,亦或许我想踏进但是我没有进去,或是从别人的圈圈中消失了,逃走了也或许,我的圈圈自从初三后就不会再对其他人开放吧!

不想闯进别人的生活,不想进人别人的圈圈,就在自己的并不圆满的圆圈中旋转,徘徊,寻找。

有好些我到底是不想要,还是不知道自己想要什么,自己是、想要什么,或许从没真正想过这个问题,也或许,自己就真的什么也不在乎吧,除非,我是真的失去了,例如,老奶奶,好朋友,还有。虽然还是想他,但是,只是朋友!

初三,为什么留恋?因为学习,因为忙碌,因为快乐,但最主要的是为什么呢?

高三,没有他,我照样会拼命,会努力,但是没有柠檬棒棒糖了,没有人会在你饿的时候给你东西吃,即使上课,即使有老师,即使隔了很远吧,他们,很好的朋友,现在又有几个?

高三模考作文范文第34篇

南京博物院,位于南京市玄武区中山东路321号,简称南院、南博,是中国三大博物馆之一,其前身是1933年建立的国立中央博物院,是中国创建最早的博物馆、中国第一座投资兴建的大型综合类博物馆。现为国家一级博物馆,国家4a级景区,全国重点文物保护单位。南京博物馆分为历史馆,特展馆,数字馆,艺术馆,非遗馆,民国馆。

7月30号,我和爱心小屋的成员们来到了这个充满着魅力的地方。

我们重点参观的是历史馆,其次参观了民国馆,特展馆……

开始参观前,谈老师给所有爱心小屋的成员发了一个煮熟的鸡蛋,让我们好好保管,老师形象地让我们把这个蛋当作一个小宝宝,而我们,是怀着小宝宝的孕妇,我们要好好的呵护这个“小生命”。我用塑料袋将这个蛋好好的包裹起来,单手护着,放进口袋,全程小心翼翼的,生怕一个不小心鸡蛋就碎了。

开始参观了,讲解员按照从远到近的历史顺序给我们讲解了一个又一个华夏文明,这些知识在初一的历史书中都是学过的,可真正将这些放在眼前的时候,内心还是会受到悸动:约170万年前,华夏大地上就有了人类的足迹,那是元谋人;距今约70万-20万年,北京人在这片土地上开始使用火,并且能保存火种;距今约3万年,山顶洞人学会了用兽牙,石珠做出精美的首饰……这是旧石器时代,那个时代的人类用自己的智慧驱赶野兽,保存火种,还学会了缝纫,钻孔,他们已经有了审美的观念。看着那串山顶洞人穿孔饰物,我觉得并没有和今天的这些珍珠,钻石,有很大的却别,这些都是我们的智慧,要知道,在那个什么都没有的时代,能做出这些是多么的不容易。

参观还在继续,半天时间,我们看到了到唐朝的历史,每个时代都有每个时代的特点,这些精美的石器,铜器就是这个时代留给后人宝贵的财富。

不知不觉到了中午,老师让我和同学帮忙去拿盒饭,吃过饭,我们顺带的看了一下民国馆,那时候人们的生活应该不是很差,汽车出来了,火车出来了,去别的地方方便了,邮政局有了,远方的亲人好联系了……

最后路过特展馆,我们看到了一些互动的游戏,还有一些纪录片……在特展馆的某个小花园里,谈老师先给三位鸡蛋没有破损的小屋成员发了奖励,有我一个,想着半天下来,“过五关斩六将”每次都差一点鸡蛋就会破,还真是无比的庆幸啊。谈老师给我么讲了《弟子规》,给我们讲什么是孝,告诉我们父母的艰辛,也让父母想想我们的心情,互相理解,互相沟通。最后,一位已经当了妈妈的志愿者老师,跟我们讲了怀胎十月生孩子,妈妈的幸苦。

本次南京博物院之旅就这样结束了,像这种有意义的活动,我觉得我需要多参加一点。

高三模考作文范文第35篇

古语云:“反求诸己”,而陈忠实更有肺腑之言:“欲正人、正世者,必先正己,不正己而正人、正世者,无一不是盗名欺世。”所以说,也许我们无法纠正他人过错,但我们必须对自己严肃,匡正自己的行为。

对于父亲的回答,无可争议,诚然,我们心里不能总装着自己,而要多考虑他人的感受,更不可将自己的意愿强加给别人。但一个有思辨的人,不会止于要求自己不去犯错,而是在正己之后,去正人,乃至匡正世风。作为普通人,也该匡正自己的言行。

在公共场所喧哗固然不对,这时更该有人劝阻,这也是文化的体现。于是梁晓声在目睹国人劣迹之后大声呼出“文化四句教”:即植根于内心的修养,以约束为前提的自由;正视错误的理智;以及心系他人的善良。当如材料所言的不文明现象出现时,我们应该保持一个文化人的操守,不急不躁,尽管对方大声,我却低头不语。

这当然只是正己,但却是正人正世的前提。或许有人说:“我只是普通人,守其本分就可以了。”这固然比盗名欺世者高明,但这个社会仍需要在正己后能正人正世,“宁鸣而死,不默而生的”的殉道者。

纵览历史,可以发现,一些人在正己时,就对世界产生了“潜移默化”的作用,他们并没有刻意地去要求别人,却在成就自己完美人格的过程中,匡正了民风、世风。孟子曰:“天下有道,以道殉身,天下无道,以身殉道。”能以身殉道,不断严格要求自己,也是一种高明的,并不需诘责他人的智慧。

于是,正己、正人,正己者大多青史传诵,如王守仁,提出“知是行之始,行是知之成。”先完善自己的内心,克制自己的行为,破了心中贼,再灭山中贼,自然容易。

而在现代社会,国人总感与发达国家无法接轨,我想其中一个原因可能是一些人无法正己,也不考虑他人感受。“己所不欲,勿施于人”,在你大声喧哗,随地吐痰,乱涂乱画时,别人怎么想?别人怎么做?你情何以堪?

周有光正己,遂成周百科;圣雄甘地正己,感染了世人;白芳礼正己,救助了无数学子……他们并没有要求他人干什么,而是反求诸己,自然匡正了世风。

所以,惟有心怀海子“我一人独将火高举的热情,抑或斯巴达克斯为心中太阳城挣断枷锁的勇气,像钢锯岭战役中盟军士兵多斯一样:本着人道主义精神,奉献自己,拯救他人。先做好本职工作,他人自会受到熏陶。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《肖申克的救赎》中也说:”智者能救赎自己,伟人才能拯救众生。“我们不能都做伟人,但至少能正其身。请看沧海巫山,浮华万千,内省其心,外修其身的智者总能逍遥濯浊之外,还世间一段长风。

高三模考作文范文第36篇

在这个秋高气爽的十月,我们迎来了伟大祖国67岁诞辰,又恰逢中秋佳节,更是喜上加喜,在这个欢乐的日子里,南京又了翻天覆地的变化,楼变高了,山变秀了,路变宽了,水也变清了。

你瞧!一向我熟悉的山西路广场,现在都已经让我认不识了。原来凹凸不平的石子路,经过休整,变成了柏油马路。美丽的山西路广场,就建在这里。广场里有喷泉、草坪、鲜花、假山------让你在这繁华的都市中也能感受到大自然的气息。

在晚上,如果你来到山西路广场,还可以看见美丽的灯光艺术隧道和精彩的激光水幕电影,这些都是高科技的结晶啊!

在湖南路美食一条街上,摆着各式各样的小吃,有羊肉串、凉粉、冷饮、果汁、牛肉粉丝------引得游人直掏腰包,喜得那些小商贩乐滋滋地数着票子。看到这些国泰民安的情景,真是使人其乐融融。

不单单只是山西路广场,南京的许多地方都有着日新月异的变化。原本荒凉的狮子山,现在已经建成了风景秀丽的“狮子山公园”,还重新盖了一座“阅江楼”新盖的五台山广场,里面种满了娇艳的鲜花,碧绿的小草,让人心旷神怡。

不仅如此,南京市政府为了给市民带来交通便利,建造了沪宁高速公路、新方立交桥、城西快速通道、汉中路地下过街道等,还有正在建造中的南京地铁和玄武湖隧道,这一切都为南京增添了无限风光。

啊!我的家乡——南京,你是多么的美丽,我爱你!

高三模考作文范文第37篇

在这个山穷水恶,不,应该是穷山无水的小城市长大,有两个字一直都是我的目标――“争气”。我不听话时,父母会说我不争气,当我学的乖巧懂事时,邻里亲戚会对父母夸赞我很争气,老师也偶尔在勉励我努力学习时,告诉我要争气……这种种责备,或是鼓励,让我明白用能力,确切的说是用学习去改变命运,活得灿烂,便是为父母,为自己争气。自然,最终迎接我的搏斗――高考,就成了一场成王败寇的翻身仗。

走别的路,通过努力加之好的运气,或许能够成功,但是,没有强大的后盾,我们赌不起。

也许,现在真是一个拼爹的时代,家里有钱,还会在意高考吗?考个好大学,就证明自己不是顽固子弟,就是个考不好的,也还能享受着高端生活。如果不喜欢读书,还可以去试着玩商业,赚了,继续干,赔了也不用担心,自有老爸来解决。再看,穷人家的孩子去经商,赚了,成为人生赢家,若是赔了,恐怕很难再有出头之日!再者,假如去学钢琴,成不了,以后还拿什么安生之命?

没有强大的精神支柱,我们只能抛弃这些高投资,高风险的选择,抓着考大学这根救命稻草,从多少年前就“闻鸡起舞”,直至多少年后的高考前夕还是“头悬梁,锥刺股”。十年寒窗无人问,一举成名天下知!对,一举成名在所有的称赞下,考上重点大学,无疑是给父母争气,让自己有翻身的机会。

至少,高考对于身出贫穷的我们来说,是一场成王败寇,走出去亦或是留下来的决战。