交流会主持稿范文汇总7篇

发布时间:2024-04-30 02:17:43

交流会主持稿范文第1篇

a:尊敬的各位领导,各位来宾

B:女士们,先生们

C:来自全国各地的完美的家人们!

D:大家

合:现在好!

a:我是您的朋友XX

B:我是您的朋友XX

C:我是您的朋友XX

D:我是您的朋友XX

a:在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的金秋时节,我们欢聚一堂,共同举行康美汇完美专卖店的开业盛典!

B:在此我谨代表专卖店店主对各位嘉宾的到来,表示热烈的欢迎、并致以崇高的敬意和诚挚地感谢。

a:经过21年的努力奋斗,在所有完美人辛勤汗水的呵护下,完美从呱呱坠地的婴儿,已经成长为成熟稳健,英气勃发的青年,完美事业稳健发展,从白手起家,至今成长为直销楷模,商界典范。

B:21年来,完美人将责任与爱心融入企业文化,旅行企业公民责任,让完美事业插上爱的翅膀,向大地播撒爱的甘露。

C:21年来,完美人用乐观的态度相互扶持鼓励,一路高歌,踏平坎坷,和完美一起走向辉煌!

D:执着、梦想、追求、团结,我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

a:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光!

交流会主持稿范文第2篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好

1.不知大家是否还记得刚来到学校见到的那些帮我们引路、提行李的志愿者吗?当然还有更辛苦的是为学生工作筹谋划策,连到大三也不停歇的学长学姐们。知道他们在哪吗?他们就在我们的现场,我们今天邀请的嘉宾。

2.好,亲爱的同学们,你们该不该向他们表示点什么(鼓掌)同学们走过了十几个春秋,经过了六月份紧张的高考,盼望着盼望着。。。。。我们终于怀揣着一颗激动又懵懂的心走进了大学的校园,当我们穿上军装站在军训场时,有教官在教我们如何做一名军人,而当我们脱下军装,走进大学的教室,却发现这里的一切已经不再是昨天了。

1.是啊,我们的教室已不再固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间。我们的课程已不再是简单的语数外史地政,而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。

2.当然,我们也已不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”而是在发展学习的单方面基础上提高我们各种交际工作的能力,面对这种巨大的变化,我们彷徨过,我们突然不懂得如何去读好书,懂得怎摸样和那么多陌生的面孔打交道

1.我们有些茫然,有些不知所措,我们似乎也不确定读大学究竟能给我们带来什么,对我们以后的工作学习有神么影响?

2.有句话说“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”那么我们该怎样追求自己的志向,不负八尺身躯呢?

1.今天我们请来了几位优秀的学长学姐们,在此与大家交流在大学学习与生活的经验。希望本次活动能给各位同学们提供一个与高年级学长们交流的机会,激发学习动力,从而能吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

2.首先请允许我介绍出席今晚交流会的嘉宾有。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

让我们对他们的到来表示热恋的欢迎

1.现在我宣布信息管理学院11级新老生交流会现在开始

2.今天我们在坐的各位大部分是站在起跑线上,所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础,我想各位新同学在学习生活中一定会遇到很多问题

{1.嗯,面对重重的疑惑,当然少不了我们自己去探索,摸着石头过河从中积累经验,面对重重的疑惑,甚至是不走弯路。但我认为这更需要前辈们的指导,是我们少走弯路,甚至不走弯路。那么接下来就有请我们优秀的学长学姐们分享一下他们在大学期间的学习经验与体会。大家掌声欢迎}

2.那么下面我们把时间留给大家,同学们可以向各位学长学姐自由提问

{学生提问}

1.由于时间关系很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答,非常感谢各位同学踊跃提问,同时也谢谢各位学长学姐这么认真细致的

解答,当我们洗耳恭听后,我们的大学之路顿时变得豁然光明,希望我们在向广阔天空飞翔时,不要彷徨也不要停留。

2.摒弃对幸福的幻想,把希望寄托在对学习工作的执着追求上,也许有时我们会不情愿,我们会胆怯,但只要我们能跨出去,一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前

1.也希望我们每个人将来都能在自己平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

2.在大学做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力与意志却从不能使你停歇,谁快谁就把握先机独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。

1.生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,放手一搏呢?永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。

2.未来在你们脚下延伸,一分耕耘一分收获,一滴汗水必有一份回报,请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一片梦想,总有一片天空属于自己!

1.青春是一树鲜艳盛开的花,青春是一团激情燃烧的火,青春意味着追求,青春代表着拼搏,让我们的青春写满活力,让我们的青春歌唱年轻。

2.我们相信通过今天的交流,在以后的学习工作中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出一个属于自己的崭新未来!

1.最后祝大家在大学的三年里,能更加充分的运用时间,用拼搏去创造一个锦绣前程,

2.本次交流会到这里就要结束了,让我们再一次对11级学长学姐们的到来表示感谢!

谢谢大家!

交流会主持稿范文第3篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!

欢迎大家来到xx院考研经验交流暨动员会的现场,很高兴由我来主持今天的考研经验交流会。

面对激烈的竞争,巨大的就业压力,很多人选择报考研究生,但大多数同学都会对考研有一些疑惑。为了使大家对考研有更深入的了解,帮助广大同学确立正确的奋斗目标,及时解决和处理在考研中遇到的各种困难和问题,端正考研态度。药学院特举办此次考研经验交流会,为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们答疑解惑,希望同学们能增进对考研的了解,为同学们指明方向,亮起一盏学习的明灯。

下面请允许我介绍一下今晚到场的领导、老师,他们是:

谢谢领导、老师的到来!

考研是继高考之后学子们的又一重大抉择。考研或许意味着放弃娱乐,放弃享受,早出晚归;意味着破釜沉舟、背水一战,苦中作乐。因而,面对考研,有人彷徨迷惘,不知如何下手,也有人甚至连选择的一步都不敢踏出。下面让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的做考研动员讲话。有请宋书记!

感谢精彩讲话,感谢激励。

关于考研,经验的重要性不言而喻。Xx学院的每一位领导和老师都对此极为重视和颇具见解,他们是我们考研路上的领路人。对考研,他们有许多的方法和建议。

首先有请xx老师给我们讲解有关考研的问题。

感谢x老师的精彩发言。

下面有请xx老师和我们分享她的考研心得。有请~

感谢精彩发言。

今天xx老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请~

感谢xx老师。

最后有请xx老师带来他的指导和建议。

谢谢xx老师。

非常感谢老师们精彩细致的讲解~

听过了老师给同学们带来的丰富经验,大家心中是不是还有针对自己的疑问呢?下面到了提问环节。大家可以从考验与就业、参考书的选择、复习时间的安排、复习方法、考验心态,考试动机、资料信息的收集、应试技巧、对报考专业前景的看法等各个方面向各位老师请教。…

谢谢各位老师,感谢同学们的踊跃参与。

通过大家的提问,我们能感受到同学们对考研的热情和信心。考研是磨练人意志和耐心的过程,是一场持久战,我们一定要用信心,耐心和决心打赢这场战争,实现自我的超越。

美好的时光总是过得飞快。由于时间关系,不能让每位同学的问题都得到解答。但我相信这次的交流会能让每一个人都受益匪浅。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结更加行之有效的方法。

今晚的交流会到此结束。感谢到来的所有领导、老师和同学,祝同学们考研顺利,学有所成,祝老师们工作顺利!

请大家有秩序退场,请勿喧哗!

交流会主持稿范文第4篇

时间:20xx年2月22日

地点:

参加人员:

行管人员

会议内容:

主持人:为了更好地促进毕业班级的管理工作,提高毕业班教师的业务能力和管理艺术,今天,我们共济一堂,共同探讨毕业年级的教育教学及班级管理工作,其目的有三:其一,各位老师将自己在工作中的经验、特色做法,在这里毫无保留地向同学区的同行进行交流,通过相互交流、相互学习、相互借鉴,取长补短,达到共同提高的目的,毕业班经验交流会主持词及会议纪要。其二,各位就学校教育教学及管理工作提建设性意见,以便我们改进工作,更好地为学生服务,为教师服务,为学校发展服务。其三,通过本次活动,加强彼此间的沟通与理解,增进彼此间的情谊。

今天的会议议程有三项:

一、毕业班教师经验交流。

二、各村小领导讲话。

三、中心学校杨林庆校长总结。

(一)毕业班教师经验交流要点:

XX:

1、建立、健全班级组织,让学生自主管理

2、值日班长轮换制

3、重视班风建设

4、班主任老师要有“爱心”。

XX:

1、重视学生的学习习惯养成教育

2、重视学生的基础知识的学习与训练

3、重视学生发散思维练习

4、关注学生“两极分化”现象

5、教师做好自身的常规工作。

XX:

1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的`一些好的做法:

夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼,学区间加强交流,形成合力。

2、介绍特色做法:学生评价教师。

XX:

主题:如何提高小学毕业班语文学科教学质量

1、研究课标;

2、研究单元教学目标;

3、研究教材;

4、研究学生;

5、重视积累;

6、重视学生学法指导

XX:

(一)故事中的启示:“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”

(二)“了解”的两个方面:

“了解学生,有的放矢”;“学生了解老师”,让学生了解:老师心中有学生,老师工作的认真,老师办事、处事的公正、公平,老师的真心与真诚。

(三)重视留守儿童工作

召开主题队会,关注留守儿童的心理疏导与关爱。

(四)辩证地对待学生的“抄袭”

(五)表扬与批评要并存

XX:

重视六年级教育教学质量的窗口作用

1、向课堂要质量;2、向训练要质量;3、向时间要质量;4、教师的思想与行动要统一:处理好时间与任务的关系,教与学的关系;5、在班级管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重视常规工作,资料共享平台

交流会主持稿范文第5篇

男:又是一年芳草青,春来江水绿如蓝;

女:xx县两当紧相连,同归嘉陵江之源。

男:尊敬的各位领导,两当县的父老乡亲,

女:亲爱的朋友们,

合:大家晚上好!

男:乐起颂盛世,歌舞展风采;

女:友谊促和谐,牵手向未来。

男:在这辞旧迎新的欢庆之夜,xx县xx艺术团来到友好毗邻美丽的两当县城,与各界朋友共聚一堂,举行交流演出。

女:作为水韵江南、七彩xx县的又一张名片——xx县xx艺术团,为山城xx县的经济发展和社会文明增光添彩,他们为生命奏乐,为生活舞蹈,为幸福歌唱,被誉为嘉陵江畔一道亮丽的风景。

男:xx县xx艺术团自XX年建团以来,由起初的9人已发展到现在的近百人。目前他们排练的各类节目已参加过省、市、县各类会议助兴演出,并深入农村、厂矿、部队、学校演出百余场,观众上万人。xx艺术团每到一地,都深受广大干部群众的欢迎,这支文艺战线的轻骑兵,为社会主义文化事业的大繁荣、大发展做出了不可磨灭的贡献。

女:今晚,xx县xx艺术团怀着对两当县人民的深情厚谊前来进行元旦慰问演出,以表达对两当县人民在经济社会发展事业中的做出巨大贡献的崇敬之意。

男:xx县,和谐的大乐章,每一个音符都跳动着昂扬!

女:两当县,幸福的大家园,每一株花草都在微笑中绽放!

男:xx年,xx县用信心和毅力,积极应对各种挑战,卫冕全省十强县,荣获中国西部百强县、全国文明县城等一个个殊荣。

女:xx年,两当县用真情和奋斗,全力保稳定、保增长、保民生,开创了山区县经济社会新局面。

男:xx年,我们将站在新的起点上,向着“xx”开局的宏伟目标进发。

女:xx年,我们将以更大的努力、更卓越的成绩迎接明天的辉煌!

男:xx县xx艺术团赴两当县元旦慰问演出

合:现在开始!

男:首先,由两当县的xxx致新年祝词!

女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给两当县全县人民,祝大家新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福快乐在秦岭之巅唱响!

1、民乐合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男:锣鼓阵阵,唢呐声声;

女:金蛇狂舞,喜气洋洋。

男:秦岭起舞,嘉陵江唱;

女:让我们手牵手,让我们肩并肩,

男:让我们在新的一年里再铸辉煌!

女:首先请欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

2、xx舞《石奎鱼奎》

男:xx县作为凤凰之乡、xx族故里,全力打造旅游品牌,全面发掘古xx文化,如今的xx县犹如一幅聚民族与时尚为一体的风情画。

女:唱xx歌,跳xx舞,呈现xx县特有的人文山水,展示独具魅力的地域风情,演绎千年古xx的原生文化,已成为xx县人的骄傲与自豪!

男:接下来请各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的无限魅力吧!

女:请欣赏xx族舞蹈《石奎鱼奎》

3、舞蹈《开门红》

男:今晚,是难得的缘分让我们欢聚在这方土地

女:今晚,是共同的梦想让我们手拉手心连着心

男:今晚,是我们共同收获丰硕果实的喜庆节日

女:今晚,是我们播下希望拥抱明天的难忘起点

男:打开金色门,迎进中国红;

女:欢乐伴歌舞,幸福伴好运。

男:下面请欣赏舞蹈《开门红》

4、男声独唱《母亲》

男:不管你走多远,无论你在干啥;

女:不管你多富有,无论你官多大;

男:到什么时候也不能忘记咱的妈。

女:是母亲给了我生命,给我一个家。

男:接下来请听由xx县xx年青歌大赛二等奖获得者献上的独唱《母亲》,掌声有请。

5、舞蹈《羊皮鼓》

男:作为xx族故里的后代,你知道xx族有文字吗?

女:这问题我可知道,xx族是有文字的,但由于年代久远,斗转星移,在历史发展进程中这些文字流失了。但这里面还有一个非常有趣的故事呢!

男:什么故事?讲给大家听听!

女:据说很久以前,xx族文字只能由其头领掌握,为了不让文字流失,头领将文字记载在桦树皮上藏了起来,结果被一只山羊给偷吃了,这让头领非常生气,一怒之下,便杀了这只羊,用他的皮做成了羊皮鼓,从此敲打羊皮鼓的习俗流传到了今天。

交流会主持稿范文第6篇

尊敬的各位领导、老师、学长学姐、亲爱的同学们:

大家好!

独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智,交流是知识保持鲜活的法宝,交流则是学术不断创新的阶梯。很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚,共同探讨学术交流方面的问题。首先,请允许我介绍一下到场的各位领导,他们分别是:

大连海事大学研究生院的孙宏利副院长,

大连海事大学研究生院刘文永老师,

大连海事大学交通运输管理学院李德静书记,

大连海事大学交通运输管理学院研究生李娜指导员。

大连海事大学交通运输管理学院_____专业邬珊华____、

大连海事大学交通运输管理学院_________专业徐建_____、

大连海事大学交通运输管理学院__________专业李珊珊学姐、

大连海事大学交通运输管理学院_________专业戴美虹学姐、

大连海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑惠云学姐。

欢迎他们的到来!

下面我们欢迎大连海事大学研究生院孙宏利副院长给大家讲话!

讲话inG

俗语道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我们需要不断的学习,才能够进步。探讨交流学术相关的知识是今天我们聚到一起的主要目的,而这些学姐学长则是我们学习上的好榜样,下面让我们欢迎学姐学长为我们讲授他们学术方面的知识吧!

首先欢迎:大连海事大学交通运输管理学院_____专业邬珊华____,

大连海事大学交通运输管理学院_________专业徐建_____、

大连海事大学交通运输管理学院__________专业李珊珊学姐、

大连海事大学交通运输管理学院_________专业戴美虹学姐、

大连海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑惠云学姐。

想必大家在做学术期间一定会遇到很多难题,想要咨询各位学长学姐。下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔。。可以向在座的各位学长学姐自由提问

互动inG

感谢学长学姐们的精心指导,听了各位学长学姐的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请交通运输管理学院李德静书记做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

讲话inG

感谢李德静书记对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的在学术方面的相关经验,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!让我们用热烈的掌声再次感谢各位领导、老师和学长学姐给我们的指点和帮助!本次学术交流会到此结束,感谢大家的到来,再见!

交流会主持稿范文第7篇

尊敬的各位老师,大家好!

欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受。

我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会。

参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!

李老师是省骨干教师,市级优秀教师,20xx年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多。

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台。

在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会。大家欢迎!

赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长。很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队。

务实、求真的精神

热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人。

感悟一:生命不息,追求不止

感悟二:改变教育,从改变自身开始

一:课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”。

二:在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生。即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系。

赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度。要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话。要去体味对方话语中潜在的复杂想法。这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印。从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣。佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语。倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开。

董俞辰

走到孩子们的中间,能够弯下身子认真地倾听她的发言;

的确如此,倾听,像一面镜子,镜里就有真容。就如佐藤学先生所说的:“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学习者”。