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部编版四年级下册语文第三单元作文汇总9篇

发布时间:2024-04-30 05:15:18

部编版四年级下册语文第三单元作文第1篇

“从一个人的办事能力,一天便可看出学问的高低。但是他心中的善恶,绝不可妄加揣测,因为这要经过长久的岁月,才能看出他内心的优劣。”这是萨迪的名言,这句名言,已深深的的的刻在了我的脑海中,它成了我以后结识新知的一个警报器。

不久前,我结识了一个新朋友,在这里,我绝对不能说出他的姓名。在我刚刚结识她的时候,我发现她学问还挺“渊博”的,而且似乎还有些文质彬彬的样子,我对他很恭敬,甚至有时候还恭维他。我和他好得就像“穿一条裤子”,我和他的关系,早就超过了我和原来朋友的关系,朋友们开始嫉妒我们俩了,但我却毫无察觉,因为我整天和新认识的那位朋友在一起,原来的朋友,我和他们的交往越来越少,所以当“灾难”发生的时候,我还浑然不知。我现在回想起来,又懂得了一个真谛:如果一个人在一生中不结交新知,很快,他就会发现自己形单影孤。

而与这个朋友认识并相处了一段时间后,我发现她总爱在我的面前说别人的坏话,我开始渐渐的疏远他,与此同时,我明白了另外一句话的真正含义:不要背后一轮别人,免得被他人当作谣言的制造者,因为不说话是不会伤人的,而说长道短则会招惹是非。友谊和言词往往掩盖着私利,选择朋友无比谨慎行事。所以,我们应该严从瓦鲁瓦尔德一句名言:“应交纯洁之士,须绝不良之友。”

部编版四年级下册语文第三单元作文第2篇

记得在五年前,爸爸妈妈为我买了一台3000多元的“金杯”手风琴,当时我欢喜得不得了,决心一定要好好练琴。每天我做完作业,第一件事就是认真识谱,练习最简单的指法,练习拉手风琴。过了一段时间,我就能拉出一首简单的曲子,这是多么有成就感啊!后来,我轻而易举地拿到了一级和二级的手风琴考级证书。噢!原来拉手风琴有苦也有乐。

今年,手风琴老师要求我越级考直接六级。暑假里我先参加了五级资格考,通过以后又参加了六级乐理考,今天是六级考的最后一关弹奏关。一清早,我就再也睡不着觉,急忙到书房里背起了琴,想临时抱佛脚再练一会儿。拉到不熟练的地方,我急得心慌意乱,额头不由得渗出了汗珠。心里后悔极。

师喊到了我的准考证号码。啊!轮到我了!在妈妈的帮助下,我背上琴,拿好准考证,望了一下妈妈,她正用期待的目光望着我,那目光中充满了爱,充满了期望。顿时,我信心倍增,加快脚步走进考场。考场里有两位评委老师,她俩面带笑容地望着我。我坐上椅子,听到指令后,手指因为紧张连音都找不到了,手心直冒汗。这时,评委老师说话了:“小朋友,别着急,慢慢来!”我闭上眼睛,深深地吸了口气,脑海里呈现出妈妈鼓励我的眼神。我一下子找到了第一个音,手指在琴键上飞快地舞动,美妙的乐曲从我的指间流出。在不知不觉中,我顺利地拉起了第二首曲子《丰收之歌》,后半段我还不?熟练,正当我担心后半段出洋相时,评委老师挥了挥手,示意我停下来。

部编版四年级下册语文第三单元作文第3篇

一幅漫画,一句格言,一样东西,一件事情,你都会从中受到启示。我就是从一件我经历过的事情中受到了启示。

记得有一次,我和爸爸妈妈一起去爬香炉峰。我们换好运动服,穿上运动鞋,带好水,向香炉峰进发。一到目的地,我第一个就冲了出去。香炉峰海拔有354米,台阶有1508级,每隔一段距离的台阶就有一个差不多两平方米的休息平台,整个台阶长龙中,还有三个亭子供人休息。我一开始爬得很快,可是,三分钟后,我就慢了一下来。渐渐地,我感觉越来越累,两只脚上好像绑上了铅块,迈不出步伐。走到三分之一处,终于看到了凉亭,终于可以坐下来喝口水好好休息一下。

在亭子里,坐在我旁边的是一个小姑娘,看上去比我小好多,我跟她的交谈中知道了她比我小三岁,她旁边白发苍苍的是她奶奶,这次爬香炉峰是给奶奶祈福,让奶奶健健康康的。我看到奶奶听到她说的都笑得合不拢嘴了。我想她奶奶心里肯定是在说:“我爬香炉峰也是来祈福的,希望我的孙女身体健康,聪明伶俐。”

休息了一会后,我们继续出发了,小姑娘和奶奶也出发了。同样的,没走几分钟,我又开始感觉迈不出脚步了,很累很累。我转头看到小姑娘头上布满汗水,但眼神非常坚定,老奶奶虽然手扶着栏杆,但是神气十足。我想:“我也要向她们一样,努力向上爬。”我下定决心,抺去汗水,努力向山顶走去。我快步向上,我在心里加油:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

经过努力,虽然走走停停,衣服被汗水浸湿了,两只脚快磨出了血泡,但我还是顽强地爬上了山顶。一路上,我看到了半月岩,云门石,一片石,飞来石等怪石,还有老鼠塔,千丈坑,山顶上雨雾迷朦,烟霭缭绕,映入眼帘,风景美不胜收。

在山顶,我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感谢这位小姑娘,是她让我懂得了“坚持就是胜利”和“天下无难事,只怕有心人”。

部编版四年级下册语文第三单元作文第4篇

一天下午,我们一家人来到东山公园玩耍。一到东山公园,我和弟弟便直奔钓鱼池。

我和弟弟没等妈妈付钱,便先从老板手里抢来鱼竿和鱼饵,准备钓鱼了。首先,我把鱼饵放在钓鱼钩上,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

过了一会儿,透过清澈的池水,我看见一条黑白相间的鱼上钩了,我兴奋极了!我小心翼翼地一收一放,熟练的操纵着,也许是鱼尽力地想摆脱我的鱼钩,我的手一滑,便让那条鱼儿轻易的摆脱了我的鱼钩,金鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失在混杂的鱼群中找不到了。而此时,弟弟已钓到了一条金黄色的漂亮的鱼儿,我一下子着急了,比我小五岁的弟弟都钓到了一条鱼,我这个当姐姐的,多没面子呀!

我又接着钓鱼,开始,我埋怨自己手没握紧鱼竿,后来,我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是换了一个位置,一会儿又换一个位置,可不管站那里仍然一无所获。

“那两个小朋友,时间到了。”老板大声喊到。我看弟弟钓了两条鱼,再看看我的盆子里,空空如也,真想找个地缝钻进去呀!

从这次钓鱼的事情中,让我明白了:做任何事情都要有耐心,并且坚持到底,否则,将会一事无成。

部编版四年级下册语文第三单元作文第5篇

清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。

这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。

通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

我为我小小的发现感到自豪。

部编版四年级下册语文第三单元作文第6篇

寒假中,雪是那么大,整个城市白雪皑皑,是那么美丽。但在这美丽中,城市却陷入了困境,马路上车辆缓缓前行,行人小心翼翼。

电视中,报纸上。多少人因为这场雪而丧命,多少人因为这场雪而受伤。我们虽然没有办法控制大自然,但人类有坚定的信心和勇气挑战大自然。

这天,我和许多朋友一起,带着铲子,扫帚,准备清除我们院子里的积雪。对于不是第一次看雪的我,却是第一次铲雪。刚拿起铲子,我觉得很好奇。我手握铲子的上端,使劲地铲着雪,我认为雪很轻就把铲子插的很深,可当我向上拉的时候,却发现雪一点都不轻。只能一点一点的将雪铲掉。

我们的院子里此时除了鸟叫声,就是铲子和地面的奏鸣曲,“乒乒,乓乓”,好不热闹。渐渐地身体就热了,当然干劲就更大了。不一会,一大块的雪地被我们铲开了,心中别提多开心了,虽然只是一个小小的胜利,但对我们来说可是来之不易的呀!

铲完雪,我们已经很累了,恨不得马上回家,躺在那柔软的床上休息,但在这时我想到的可不是这些。

我想如果每个人都铲一点雪,人类难道还怕这自然灾害吗?如果每个人都小心一点,难道这场大雪中会发生悲剧吗?一个人的力量是很小的,但大家的力量是巨大的,只要人们万众一心,难道还要怕那所谓的雪恶魔吗?

通过这件事,我更深刻地知道“人多力量大”的含义,就象折筷子的故事一样,只要众人齐心,还有什么困难解决不了呢?

部编版四年级下册语文第三单元作文第7篇

这是一幅具讽刺的漫画,画的是一片葱郁的森林里,一个手持板斧的盗木人,挥舞着斧头,嘴里还不停的念叨着:“这段木头里一定有虫”一只啄木鸟站在他的肩上,愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。

许多人喜欢砍伐树木,做成各种东西拿去卖钱,假如你们砍一棵树栽一棵树,树就可以永远为我们服务。假如你们砍一棵树而不栽一棵树,那么你们将只有这些树,不会再增多,只会快速的减少。不仅是这样,还抽烟,抽烟不仅对他自己的身体造成威胁,还对大自然的空气有影响。

手持板斧的盗木人肩上站着一只啄木鸟,这只啄木鸟都知道爱护家园,保卫他们的家园,来啄这个盗木人。

我们人类自己要护卫好自己的家园,同时也要阻止别人破坏自己的家园。

部编版四年级下册语文第三单元作文第8篇

在短短几行字的漫画中不仅会告诉我们启示,而且也会告诉我们道理。

在华君武画的漫画里会给我们很多启示,比如“假文盲”。在气候寒冷的冬天,一个母亲抱着她的孩子,看着四个中年人。原来是这几个中年人站到了“母子上车处”。难道他们是文盲?可是从他们的穿着看,也不像是文盲,第一个中年人穿着绿色的大衣,吸着香烟,穿着蓝色的裤子;第二个中年人穿着绿色的大衣,戴着绿色的帽子,穿着黑色的皮鞋;第三个中年人从穿着来看他们的像似很有钱,都不像是文盲,那个抱着几个月大孩子的母亲一直盯着那四个“假文肓”。第一个中年人若无其事地吸着香烟;第二个中年人眼神平静,不觉得自己做错了什么;第三个中年人在那位母亲眼里,他们并不是假文盲,而是心盲。

在我们的生活中也有很多例子,如有一个壮汉,看到了“妇女专座”。但装作没看见直接坐上。车上明明不让吸烟,他不顾别人的感受,打开火机,把烟点着开始吸烟;在一个公园里,一个男孩喂一只小鸟吃巧克力,男孩明明知道小鸟不能吃巧克力,非喂小鸟;在一个公园里,有一个告示牌上写“不能乱扔垃圾”但一个星期过去了,告示牌被垃圾给淹没了。

在我们生活中,文盲不提倡,假文盲更可耻,他们破坏公共秩序,破坏公共卫生,假文盲并不是文盲,而是心肓。

部编版四年级下册语文第三单元作文第9篇

我在风中看见了一只蜘蛛。

它正悬在一根从门框上垂下的细细蛛丝上,那细丝如登山者腰间的安全带般。风鼓着腮帮子,拼命对着蜘蛛吹着,好象跟蜘蛛有什么仇似。蜘蛛用那八条腿紧紧抱住那“安全带”,一边使自己不被风吹下丝去,一边寻找另一个落脚点。它在风中剧烈地晃动着,那大风恨不得径直将它甩出去,毫不给蜘蛛一点喘息的机会。蛛蛛在风暂时停歇时,将丝放长了些,准备迎接下一次风的洗礼。

离蛛蛛不远处有一个水池。那水池对我们来说不算什么,但对于蜘蛛来说,就是一片汪洋大海了,蜘蛛不会看不到吧。再说,风那么大,只要它稍有不慎就会被吹进“汪洋大海”之中淹死。那它为什么要在风中一直坚持着呢?它这是为了它心中的那个梦――一张硕大的蛛网!

我在一次夏雨后的红梅公园中曾看到过那硕大的网。那蛛网在几棵树间,简直比我人还大,丝一圈一圈,由内向外扩展,好似那猛烈的冲击波,冲击着我的心灵。那网在夕阳的照耀下,熠熠生辉。这一切原来是一只长脚蜘蛛的杰作。它正端坐在网中央,品尝着成功的喜悦。

看着眼前这只还在风中苦苦挣扎的蜘蛛,我明白了什么是“冒险”和“奋斗”。