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研究生复试自我介绍十篇

发布时间:2024-04-25 07:25:11

研究生复试自我介绍篇1

随着研究生考试的扩张,越来越多的人朝着研究生进军.但是对于英语相对差的人,研究生复试英语自我介绍成为了一道障碍,下面小编为你带来研究生复试自我介绍的内容,希望你们喜欢。

关于研究生复试自我介绍篇范文我是一个进取心比较强的人,性格稳重,不张扬,做事踏实认真,能吃苦耐劳,敢于承担责任。喜欢与人沟通,善于与人合住,具有良好的团队协作意识。与人友善,能和各种人友好相处。具有较强的学习能力,我自学了VisualC++编程、嵌入式linux开发等课程。

我是一个军事爱好者,喜欢浏览军事新闻和军事博客,和朋友谈论国家战略和各国的最新武器等。不过,我绝对不是一个好战分子,我很热爱和平。我热爱体育锻炼,喜欢打篮球、跑步等运动。

我是通信专业的学生,我非常喜欢这个专业,大学四年,我认真学习了与之相关的一些课程,为自己的专业实践和进一步的学习打下了坚实的基础。我深知动手实践能力对本专业的重要性,因此我在学好各门课程的同时也注重参加各种课外实践活动。我参加了2008年全国大学生数学建模大赛、第二届“actel”杯FpGa设计大赛和2009年全国大学生电子设计大赛,通过这几次大赛,我学会了matlab编程和算法仿真,硬件电路pCB板的设计,单片机开发,积累了一些单片机开发经验,同时也提高了自己与人合作,与人沟通的能力。在学习嵌入式系统时,我使用VC编写了C/S架构的酒店点餐系统仿真程序,通过这个程序的开发,使我熟练掌握了使用VC开发GUi应用程序和网络应用程序,以及面向对象程序设计思想,接着又做了一个基于aRmlinux的mJpeG视频传输系统,通过这个系统的开发使我掌握了面向过程的模块化程序设计思想,我编写应用程序的能力有很大程度的提高。在这过程中,我开始接触网络多媒体和DSp,对网络多媒体和DSp开发有一些了解。这是我大学四年的一部分经历。

因为我年轻,不可避免有一些缺点,但是对于自己的缺点我绝不会去回避,我喜欢那些能够指出我缺点的人,并且我会尽力去改掉这些缺点。

我热爱我的生活,感激生活给我的一切(包括磨难)。我认为我很幸运,我有一个健康的身体,有几个知心的朋友,有爱我的父母还有一个可爱的小妹。当然这也包括我喜爱的专业。

对我的未来,我很有信心,我相信未来我能有一份很好的工作和一个幸福的家庭,因为我一直在认真的生活。

这就是我!

谢谢您们!

1.开场白Goodmorning.iamverygladtobehereforthisinterview.

2.姓名,英文名,毕业院校,毕业专业,毕业学院Firstletmeintroducemyself.mynameisLiShuai,andmyenglishnameisJackyLee.i'vefinishedmyundergraduateeducationinXidianUniversity,majoringinelectronicScienceandtechnologyinthecollegeoftechnicalphysics.

3.性格,爱好,实践经验iamopen-minded,willingandhavebroadinterestslikebasketball,readingandespeciallyinengineeringsuchassoftwareprogramming,websitedesign,hardwaredesign.Forexample,duringthepastfouryears,ihaveaccomplishedtwowebsites:oneisthewebsiteofourschool,andtheotheristhewebsiteofthedoctorforumofchina2007.Furthermore,iaminterestedinCplusplusprogramminglanguageandhavewrittensomeapplicationprograms.inJulyinthelastyear,ifinishedmygraduateprojectwithflyingcolors,whichwasasoftwareapplicationaboutimageprocess.inaddition,ihavealsofinishedsomeprojectsaboutembeddedsystembyusingmCUwheniwasajunior.

4.为什么想读研,将来愿意从事的方向,读研时的打算althoughihavebroadinterestsinmanyaspectsandgrasptheessentialknowledgeofthemajor,butithinkatpresent,icandomanythingsinasuperficiallevel,butnotbecompetenttodothingsprofessionallyowingtolackofampleknowledgeandability.Soithinkfurtherstudyisstillurgentformetorealizeself-value.

themajorthatihopepursueformyfurthereducationisiCdesign.Becauseifindintegratedcircuitsareplayingamoreandmoreimportantroleinourmodernsociety.andnowadaysinChina,withtherecognitionbythegovernment,ourdomesticintegratedcircuitsindustryisgrowingrapidlyandthatmayprovidealotofchancestous.

iplantoconcentrateonstudyandresearchinthisfieldinmygraduatetime.andihopeicanformasystematicviewofmicroelectronicsandiCdesigntechnologyandmakeasolidfoundationforfutureprofessionafterthreeyearsstudyhere.

5.结束语oK,that’sall.thankyouverymuch.

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研究生复试自我介绍篇2

考研英语复试时自我介绍多长时间最合适呢?最多不要超过三分钟的,太多了也容易出错。另外有些学校会不太一样的,可能直接是专业英语的交流。现在网上的自我介绍文章很多的,你可以搜下。英语面试的自我介绍,其实就是再考查下你的基本的英语交流能力,所以也不要太担心的。

2017考研英语复试自我介绍需要注意哪些?

1、基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利。

2、考官要求你作自我介绍时,开头可以用一句话引入:Dearprofessors,ifeelsogladtomeetallofyouhere.然后进入主题开始介绍姓名和年龄等等。

3、自我介绍的主体内容时,发音一定要准(南方考生要多加注意)。原来的院校和专业介绍时一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚。如果报考的是学术性的专业,可以说自己细心(carefully,detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等。在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩,如:astheassistanttotheGeneralmangerofXXXCompany.

4、除了强调自己对学习的重视也要说说自己对电影音乐等等,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义(buildmybody,relaxmyself,openmymind)。

5、对报考专业的兴趣可适当举例,如经常看相关的书籍、论文、新闻等。

6、结束时可以用说:thatsallaboutme./well,thatswhoiam.thanksforyourattention.

考研复试英语自我介绍怎么做得更好?复试面试的英语自我介绍部分很重要,如果大家做得好会给面试官留下很好的印象,下面小编就具体谈谈如何做好这个自我介绍。

一般来说,自我介绍包括开场白、姓名、毕业院校、毕业专业、为什么读研、将来从事的方向意、读研时的打算、结束语等等。

开场白比较简单,一般就是一个简单的问候和寒暄,如:Goodmorning,deardistinguishedteachers!iamverygladtobehereforthisinterview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。

第二点关于姓名,毕业院校,所学专业部分不是自我介绍的重点,同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间,这部分按部就班介绍就可以了。参考表达:iamLiming.myenglishnameisJackyLee.Youcancallmethatifyoudliketo.iammajoredinelectronicScienceandtechnology,iwillgraduatefromXidianUniversityinthiscomingJuly.

考研原因几乎是每个导师都会关心的问题,因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的,是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。

1、兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(havesignificantinterestin)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想继续深造(furthereducation)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的吸引力(appealsto/attractsmealot)。

2、优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,如:知识面更广(widerknowledge),学术更专业(moreprofessional),眼界更广阔等(broadenoneshorizon)。

3、益处,即强调考研对你的未来的积极影响(haveapositiveeffecton),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:behelpful,contributeto,bebeneficialto,beconductiveto,beadefiniteadvantage,becomeastrongpointwhenitcomesto等等。

对于那些在职考生或有工作经验的考生来说,考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高。例:inmywork,ifoundisratherimportant.ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.Soichoosetogobacktoschoolandimprovemyself.

然后,可以在自我介绍中展现自己对未来的规划,其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。

参考回答:iplantoconcentrateonstudyandresearchinthisfieldinmygraduatetime.andihopeicanformasystematicviewof...andmakeasolidfoundationforfutureprofessionafterthreeyearsstudyhere.aftergraduation.iwouldliketoworkasa....ihopethatinfiveyearsaftergraduation,ican....

研究生复试自我介绍篇3

一般来说,自我介绍包括开场白、姓名、毕业院校、毕业专业、为什么读研、将来从事的方向意、读研时的打算、结束语等等。

开场白比较简单,一般就是一个简单的问候和寒暄,如:Goodmorning,deardistinguishedteachers!iamverygladtobehereforthisinterview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。

第二点关于姓名,毕业院校,所学专业部分不是自我介绍的重点,同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间,这部分按部就班介绍就可以了。参考表达:iamLiming.myenglishnameisJackyLee.Youcancallmethatifyoudliketo.iammajoredinelectronicScienceandtechnology,iwillgraduatefromXidianUniversityinthiscomingJuly.

考研原因几乎是每个导师都会关心的问题,因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的,是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。

1、兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(havesignificantinterestin)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想继续深造(furthereducation)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的吸引力(appealsto/attractsmealot)。

2、优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,如:知识面更广(widerknowledge),学术更专业(moreprofessional),眼界更广阔等(broadenoneshorizon)。

3、益处,即强调考研对你的未来的积极影响(haveapositiveeffecton),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:behelpful,contributeto,bebeneficialto,beconductiveto,beadefiniteadvantage,becomeastrongpointwhenitcomesto等等。

考研复试英语自我介绍范文一

Self-introduction:

Goodmorning,everyone!iamgladtobehereforthisinterview.First,letmeintroducemyselftoyou.mynameisQinJiayin.iwasbornonapril23,1981.iamalocalperson.iamgraduatingfromJilinnormalUniversitythisJune.imajorinChineseliterature.ihopeicouldgettheopportunitytofinishmypostgraduatecoursesinJilinUniversitywhichihavedesiredforalongtime.ihavetheconfidencebecauseihavesuchability!iamagirlwhoisfervent,outgoingandcreative.atthesametime,ithinkiamquickinmindandcarefulineverything.iamlookingforwardtomypostgraduatestudiesandlife.iwillsoonprovethatyourdecisionofchoosingmeisthewisest.thankyouforgivingmesuchavaluableopportunity!

Reasonsfortakingpostgraduateexams:

Firstofall,ilovemymajor.ChineseliteratureisthesymbolofthestartofChineseliterarymodernization.itplaysanimportantpartinmodernizationofourcitizensthoughts.whatsmore,modernliteratureisveryclosetoourdailylifeanditcandeeplyreflectthestylesandfeaturesofoursociety.iamfascinatedbythegreatmastersrefreshingorwarmorprofoundstylesaswell.Butiamnoteasilysatisfiedwithsuchsuperficialknowledge.ihopeicouldhaveabetterunderstandinginmodernliteraturebystudyingfurther.thisisaveryimportantreasonformetotakethepostgraduateexams.

next,ilovethefeelingintheuniversity.itisfullofyouthfulspirit.andiamdeeplyattractedbythescholarlyatmosphere.andthemostimportant,itsmygreathonortoopenmyearstoyourteaching.

Finally,iwanttotalkaboutaverypracticalproblem.thatismydreamofbecomingateacherintheuniversity.iwanttorealizemydreamandmakemyselftobeawell-qualifiedperson.ithinkthepostgraduatestudiescanenrichmyknowledgeandmakemecompetentinmyfuturejob.

thatsmysimpleandclearreasonswhyitookthepostgraduateexams.

myuniversity:

imgraduatingformJilinnormalUniversitythisJunewhichhasahistoryof50years.itsharesmanysamecharacteristicswithJilinUniversity.Bothofthemhavearefreshingandscholarlyatmosphere.Fouryearsstudyingtheremademeanindependent,optimisticandstrictgirl.iappreciatetheeducationmyuniversitygaveme.

thankyouforyourtime!

考研复试英语自我介绍范文三

Goodafternoon,teachers.

iamverygladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroducemyself.mynameisabc,25yearsold.icomefromweifang,abeautifulcityofShandongprovince.igraduatedfromCommercialCollegeinJuly,2001andmajorinfinance.then,iwasateacherinabc,wheniwasaseniorschoolstudent,iaminterestedinthoughtandbegantoreadacertainclassicworkofmarxism,especiallyifinishedreadingtheflorilegiumofmaoZeDong.Fromthenon,ihavedabbledinmoreandmoretheoreticalworksandaccumulatedgreatinterestsintheorystudy,especiallyinmarxism.

ihaveadream,adreamofmystudy.iwishdevotemywholelifeandenergyintothedevelopmentofthemarxism.ifihavetheopportunitytostudyinabcUniversity,illdabbleinasmuchasdocumentaboutthespecialtyaspossible.ifitispossible,iwanttogettheprimaryaccomplishmentinmymajor,atleast,astablebasis.

personally,fortodaysChina,thefirsttasktothedevelopmentofmarxismisaprocessofconstruction.thatstosay,weshouldunderstandmarxismmostlyfromtheaspectofconstructionanddevelopmentofsocialsociety.onlywhenoursocialisticcountryhasamorerapidandbalancedevelopmentthanthecapitalistic,wecanenhancetheattractivenessandpersuasionofmarxismeventually.

考研复试英语自我介绍范文四

respectedprofessors:

Goodafternoon!imgreathonoredtomeetyouhere.nowallowmetogiveabriefself-introduction:

im*******,26yearsold,bornin*****city,Henanprovince.inyear1996,ientered********University,majoringinmachincalDesigningandproducing.Duringthose4yearsstudy,iworkedhardandiwasalwaysactiveinvariousactivities.igainedthefirstscholarshipforfourtimesandijoinedtheCommunistpartyatthecollege.aftermygraduationinJune2000,iworkedin--------company.igotapositioninthetechnologyDepartmentthefirstyearandiwasinvolvedinseveralinternetprojects,suchastheoneforCollegestudentRecruitmentinHenanprovinceandtheoneforComputerCenterinmathmaticsDepartmentinZhengzhouUniversity.owningtomyhardwork,iwasrewardedtheBestnewcomerprizeintheyear2000.thenextyear,iwastransferredintotheprincipalCustomerDepartment,responsiblefortheDevelopingandstrengtheningagoodrelationshipbetweentheprincipalcustomersandmycompany.twomajorcustomers,HenanprovincipalDepartmentoftransportationandHenanprovincialDepartmentofpersonnel,areundermywork.However,withtimegoingon,themoreiexperienced,theclearerirealizedthatimreallyinterestedintheenterprisemanagement.ifindmanyenterpriseshavetheproblemofanunmatchedmanagementtoitsdevelopingspeed.imeager

tolearnmoreaboutmanagementandihopeicanstudyfurtherinthisUniversity.Soiresignedinaugust,2003andstartedthewaytopursuingmystudies.afterabouthalfyearshardwork,imfinallystandingbeforeyouhonorableprofessorsnow.imreallyexcited.thoughivesacrificedmuchonmywaytopusuingstudies,ibelieveitsworthwhile.ibelieveworkinghardwillfinallyberepaied.thankyou!

[求助]如果在英语口试中听不懂或讲不出,怎么办?我反正只背了个自我介绍,如果他们还要问其他的,只好说couldyouspeakslowly?orsorry,ididn`tprepareforthisquestion

保持微笑:iamsorry!ibegyourpardon?

idontunderstandyourquestion,Couldyourepeatitagain?

研究生复试自我介绍篇4

考研复试自我介绍一般包括五个部分:

1.开场白

2.姓名,英文名,毕业院校,毕业专业等基本信息

3.为什么想读研

4.将来愿意从事的方向,读研时的打算

5.结束语

每一部分都很关键,但是考生在介绍的时候也要有所侧重,以下让我们来具体阐述一下这5点。

开场白比较简单,一般就是一个简单的问候和寒暄,如:Goodmorning,deardistinguishedteachers!iamverygladtobehereforthisinterview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。

第二点关于姓名,毕业院校,所学专业部分不是自我介绍的重点,同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间,这部分按部就班介绍就可以了。参考表达:iamLiming.myenglishnameisJackyLee.Youcancallmethatifyoudliketo.iammajoredinelectronicScienceandtechnology,iwillgraduatefrom***UniversityinthiscomingJuly.

考研原因几乎是每个导师都会关心的问题,因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的,是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。

兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(havesignificantinterestin)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想继续深造(furthereducation)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的吸引力(appealsto/attractsmealot)。

优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,如:知识面更广(widerknowledge),学术更专业(moreprofessional),眼界更广阔等(broadenoneshorizon)。

益处,即强调考研对你的未来的积极影响(haveapositiveeffecton),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:Behelpful,contributeto,bebeneficialto,beconductiveto,beadefiniteadvantage,becomeastrongpointwhenitcomesto等等。

对于那些在职考生或有工作经验的考生来说,考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高(inmywork,ifoundisratherimportant.ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.Soichoosetogobacktoschoolandimprovemyself。)。

考研君建议大家在自我介绍中展现自己对未来的规划,其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。参考回答:iplantoconcentrateonstudyandresearchinthisfieldinmygraduatetime.andihopeicanformasystematicviewof...andmakeasolidfoundationforfutureprofessionafterthreeyearsstudyhere.aftergraduation,iwouldliketoworkasa***ihopethatinfiveyearsaftergraduation,ican....

最后在结束语中,请务必表达出对来目标院校就读的强烈意愿。并给出一个明确的结束的信号。例如:iwouldbeveryhonoredifyoucouldgrantmetheopportunitytostudyinthisuniversity.thatsallaboutmyintroduction.thankyou!

很多人说考研成也英语,败也英语,很大程度是因为同学们在复试中的英语准备不充分,其实复试中的英语是可以通过突击复习而准备好的。

考研复试英语自我介绍范文1:

Goodmorning,dearprofessors.iamgladtohavetheopportunitytohavethisinterview.

mynameisanna,comingfromChangchun,Jilinprovince.atpresentiwillgraduatefromJilinUniversitythisJune,majoringinmarketing.

iamahard-workingpersonwithgreatperseverance.iwilltrymybesttofinishamatternomatterhowdifficultitis.Duringmycollegeyears,ihavemadegreatprogressindifferentareas,asastudent,iworkhard,andgetthescholarshipmanytimes.myfavoritesubjectismarketing.marketingisthroughaseriesofactivitiestobringvaluetocustomers.itisveryinterestingandvaluable.

inmysparetime,iambigonthetraditionalChinesepainting.myfavoriteartistisQibaishi.Hewasskilledindrawingshrimp.Heobservedthemverycarefully,andlifetotheminthepicture.itnotonlycultivatesonesmoralityraisesagender,butalsoinheritstraditionalChinesecivilization.ialsohaveapassionforwatchingenglishmovies.myfavoritemovieisForrestGump.andiadmireForrestGumpsspirit.watchingenglishmoviescanteachmealotoftruths,andicanlearntheforeignculturesfromthemovies.

ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.ofcourse,ifiamgivenachancetostudyatyouresteemeduniversity,iwillconcentrateonmystudyandmakegreateffortstomastermysubjects.

thisisallformyself-introduction.thankyou.

考研复试英语自我介绍范文2:

Goodmorning,everyone!iamgladtobehereforthisinterview.First,letmeintroducemyselftoyou.mynameisLiming.iwasbornonapril23,1981.iamalocalperson.iamgraduatingfromUniversitythisJune.imajorinChineseliterature.ihopeicouldgettheopportunitytofinishmypostgraduatecoursesinpekingUniversitywhichihavedesiredforalongtime.ihavetheconfidencebecauseihavesuchability!iamagirlwhoisfervent(热情的),outgoingandcreative.atthesametime,ithinkiamquickinmindandcarefulineverything.iamlookingforwardtomypostgraduatestudiesandlife.iwillsoonprovethatyourdecisionofchoosingmeisthewisest.thankyouforgivingmesuchavaluableopportunity!

考研复试英语自我介绍范文3:

Goodmorning/afternoon,mydearteachers(mydearprofessors)。iamverygladtobehereforyourinterview.mynameis___.iam___yearsold.icomefrom_______,averybeautifulcity.myundergraduateperiodwillbeaccomplishedin_______universityinJuly,2009.andnow,iamtryingmybestforobtainingakeyto________University.

Generallyspeaking,iamahard-workingstudent.iwilltrymybesttofinishitnomatterhowdifficultitis.wheniwassophomore,ifoundwebdesignveryinteresting,soilearneditveryhard.toweaveahomepageformyself,istayedwithmypersonalcomputerforhalfamonth,andiamthefirstoneinmyclasswhoownhishomepage.Furthermore,iamapersonwithgreatperseverance.Duringthedayspreparingforthefirstexamination,iinsistonrunningeveryday,nomatterwhattheweatherwaslike.andjustowningtothis,icouldconcentrateonmystudyandsucceededintheend.

well,inmysparetime,ilikebasketball,tennisandChinesechess.also,englishismyfavorite.ioftengotoenglishcornertopracticemyoralenglishoneverythursday,andwritecompositionstoimprovemywrittenability.Butiknowmyenglishisnotgoodenough,iwillcontinuestudying.

ok,thatsall,thankyouforyourattention.

考研复试英语自我介绍范文4:

Goodmorning,everyone!iamgladtobehereforthisinterview.First,letmeintroducemyselftoyou.mynameisQinJiayin.iwasbornonapril23,1981.iamalocalperson.iamgraduatingfromJilinnormalUniversitythisJune.imajorinChineseliterature.ihopeicouldgettheopportunitytofinishmypostgraduatecoursesinJilinUniversitywhichihavedesiredforalongtime.ihavetheconfidencebecauseihavesuchability!iamagirlwhoisfervent,outgoingandcreative.atthesametime,ithinkiamquickinmindandcarefulineverything.iamlookingforwardtomypostgraduatestudiesandlife.iwillsoonprovethatyourdecisionofchoosingmeisthewisest.thankyouforgivingmesuchavaluableopportunity!

考研复试英语自我介绍范文5:

Goodmorning,teachers,iamhonoredtobeinformedtohavethisinterview.

introduceyourself

Firstletmeintroducemyself,mynameisXX,23yearsold,andDavidismyenglishname.iamopen-minded,easytoadapt,compatiblewithmyfriends,andwillingtohelpothers.

Doyouhaveanyhobbies?

inmysparetime,ilikereadingbooks,collectingcardsandcoins,playingvolleyball,communicatingwithfriends,andsoon.

ialsolikeenglishverymuch,iamfondofwatchingenglishfilmsandlisteningtoenglishsongs,ipassedCollegeenglishtestBandsixinSeptember,2003,idobelievethereisstillalongwayformetolearnenglishwellenough,howeveriwillnotshrinkback,Becauseirealizethatenglishisabridgeconnectedourcountrywiththeoutsideworld.Learningenglishisthemostdirectandavailablemethodforintercourseamongcountriesandalsousefulforustogetadvancedknowledgeandtechnologyfromothernations.

考研复试英语自我介绍范文6:

Goodmorning:

mynameisXX,youcanalsocallmeeason,ihassuchanenglishnamejustbecausethepronunciationofitislikemychinesename.igraduatedfromthisuniversitylastyear,andmajorincomputerscience,ilikedcomputerverymuch,especiallyinmultimediatechnology,andwantedtomakesomeachievementinthisfield,butwhenifinishedmyschool.

well,inmysparetime,ilikesoccer,popmusic,andstamp,beingasoccerfan,ialwaysshowmylovetomanchesterUnitedandRyanGiggsismyfavorite.ialsolikeenglishverymuch,andhadpassedBandsixthisyear,butidothinkitsstillalongwaytostudyit,soiwouldntgiveupmyenglishstudying,andimprovemyoralandlisteningability.

Sothatsall,thankyou.

考研复试英语自我介绍范文7:

Goodafternoon,teachers.

iamverygladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroducemyself.mynameisabc,25yearsold.icomefromweifang,abeautifulcityofShandongprovince.igraduatedfromCommercialCollegeinJuly,2001andmajorinfinance.then,iwasateacherinabc,wheniwasaseniorschoolstudent,iaminterestedinthoughtandbegantoreadacertainclassicworkofmarxism,especiallyifinishedreadingtheflorilegiumofmaoZeDong。Fromthenon,ihavedabbledinmoreandmoretheoreticalworksandaccumulatedgreatinterestsintheorystudy,especiallyinmarxism.

ihaveadream,adreamofmystudy.iwishdevotemywholelifeandenergyintothedevelopmentofthemarxism.ifihavetheopportunitytostudyinabcUniversity,illdabbleinasmuchasdocumentaboutthespecialtyaspossible.ifitispossible,iwanttogettheprimaryaccomplishmentinmymajor,atleast,astablebasis.

personally,fortodaysChina,thefirsttasktothedevelopmentofmarxismisaprocessofconstruction.thatstosay,weshouldunderstandmarxismmostlyfromtheaspectofconstructionanddevelopmentofsocialsociety.onlywhenoursocialisticcountryhasamorerapidandbalancedevelopmentthanthecapitalistic,wecanenhancetheattractivenessandpersuasionofmarxismeventually.

考研复试英语自我介绍范文8:

Goodmorning,mydearteachers,mydearprofessors.iamverygladtobehereforyourinterview.mynameisSongYonghao,iam22yearsold.icomefromLuoyang,averybeautifulancientcity.myundergraduateperiodwillbeaccomplishedinChanganuniversityinJuly,2004;andnow,iamtryingmybestforobtainingakeytotongjiUniversity.

考研复试英语自我介绍范文9:

研究生复试自我介绍篇5

表述缺点的态度和方法:人非圣贤,孰能无过?但作为求职面试,招聘单位更关心的还是你的优点,当然作为求职者,谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。正因为这一原因,我想在没有得到主考官提示的情况下,就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到,那就如实回答。

宝洁公司崔广福也持同样的观点,他说:“这个问题对我来说是不问不答,如果对方没有问到去回答的话,可能会变得越描越黑;第二,如果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是坏事变好事的转换。比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。”microsoft微软中国研究院院长李开复博士说:“在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个很好的事情,不管他是什么弱项。强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。”

另外在面试过程中切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深,甚至举出几个文化名人。那知面试他的电视台台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果一个也答不上来。最后被淘汰。

研究生复试自我介绍篇6

燃料电池是一种直接将化学能转化为电流的电池,只需氢和氧两种元素,利用这两种元素通过媒介作用转化为电流。氧气可直接以空气中提取,关键是提取氢气的方法。氢气从汽油、甲醇、乙醇等燃料中提取,燃料电池也因此得名。

燃料电池作为现代汽车技术发展的方向,美欧日等发达国家十分重视燃料电池的发展。世界上第一辆燃料电池作动力的轿车是由奔驰汽车公司制造,于1996年5月在德国柏林向公众展示。这款称作“necar”的轿车不会产生污染物,它向空中排放的是纯水蒸气,不含任何物质,甚至没有二氧化碳,使用甲醇做燃料。而美国的abl公司开发的燃料电池是使用汽油做燃料的,这种车载燃料电池动力系统是由汽油箱、转化器、燃料电池、电动机组成。其中转化器是将汽油转化为氢气的设备,把汽油加热,直至处于汽化状态,然后输入一个有点火功能的金属反应缸内,在低氧状下通过“不完全燃烧”产生氢,然后将氢输送到燃料电池。由于燃料电池构造复杂,生产成本高昂而无法推广。直至近年进行了一系列改进,燃料电池轿车在价格上与普通轿车相比约高10%-15%,已居有一定发展价值。

近几年,我国已有一些大城市,诸如北京、上海在进行燃料电池车的探索。然而,对燃料电池的研究从未间断。作为一个新兴领域,国外有很多经验和教训可以被我们借鉴和吸取,我们也应结合自身发展把这一领域的研究推向新的台阶。

名称:高性能贮氢电极合金及ni/mH电池技术

项目介绍:根据我国稀土资源丰富的特点,以廉价的混合稀土金属作为主要原材料的aB5型混合稀土-镍系贮氢电极合金是我国金属氢化物-镍(ni/mH)电池大规模产业化的首选负极材料。

该项目通过对aB5型合金a侧混合稀土中La、Ce、pr、nd四种稀土元素的成分进行综合优化搭配,并通过对合金B侧成分的精细多元合金化以及合金组织结构和表面特性的优化控制等研究,研制出具有我国资源与技术特色的高性能aB5型混合稀土-镍系贮氢电极合金系列,并进行了中试应用开发。

该系列合金具有初始活化快(2次循环活化95%以上)、最大放电容量高(≥320mah/g)以及循环寿命长(≥500次)等显著特点,综合性能指标居国际先进水平。

预计经济效益:年产值2000万元,利税350万元。

产品名称:燃料电池测试系统

产品型号:10w单池测试系统

产品描述:本装置由管路系统,控制系统,加湿器,加热系统,保温系统,电子负载,背压系统,安全系统等组成。反应气体通过质量流量计来测量和控制,反应气体加湿由加湿器来执行,通过调节加湿器的温度来控制反应气体的湿度,加湿器出来的湿的反应气体由保温管保温,由背压阀控制电池的压力,由电子负载来测量和控制燃料电池的电压和电流。FC2006V2.01软件测试内容燃料气体流量、气泡发生器水温、气体温度、电池温度以及背压,全部都从电脑来操控,在长时间的耐久性评价中,可自动测量各种各样条件下的特性。此外,可用电脑来监视和记录流量和各种温度(电池温度、气泡发生器水温、出口和入口管道的温度、供给气体温度等)、以及背压。

电流-电压特性测量试验在电流-电压特性测量试验中,测量对于负荷电流的电池电压,用塔菲尔图表示出来。另外,还可进行将气体流量控制为一个不变量的评价和将气体利用率控制为一个不变量(cc/a设定)的评价、并可通过预先设定电池面积来设定电流密度(ma/cm2)。

恒定电流测量、恒定电压测量、oCV测试在恒定电流测量试验中,使燃料电池在恒定电流下连续进行,测量电池电压和内部电阻,记录其随时间变化的情况。这里,也可进行将气体利用率控制为一个不变量(cc/a设定)的评价、以及通过设定电流密度(ma/cm2)的评价。在恒定电压测量试验中,使燃料电池在恒定电压下连续运行,记录负荷电流随时间变化的情况。在oCV测量试验中,测量燃料电池的开路电压(oCV:负荷电流为0a时的电池电压),记录其随时间变化的情况。FC2006安全保护系统考虑到了根据各种警报,进行气体切断、净化等的安全措施。能够检测氢气泄露、电池电压异常、电池温度异常、气泡发生器水位异常、气体供给压力下降、电池压力上升、负荷装置过载、异常过热,由此自动停止运行。此外,也能够通过来自外部的停止命令和装置盘面上的紧急停止按钮,用手动方式停止运行。根据这些停止信号,将系统强制关闭,在切断了燃料气体之后,就使净化气体流过。可以关闭后重新启动,也可以在等待到达规定的时间之前继续保持这样的状态。也可以在停电时自动停止净化动作。FC2006系统的可适用范围:详细内容将根据条件不同而有所区别。

名称:100kw燃料电池发动机(Ⅰ-a型)

项目介绍:额定输出100kw燃料电池发动机主要由电堆与其支撑系统组成。电堆分别由180节电池组成的三个电池组构成;支撑系统包括氢气系统、空气系统、水热管理系统及电控系统。氢气系统主要由氢气减/稳压装置、流量调节装置、氢气内循环装置、分/排水装置及废气排放装置等构成;空气系统主要由空气压缩机、压力调节装置、排气装置及消音装置等构成;水热管理系统由电堆水热管理、空压机泵头水热管理、空压机驱动电机热管理及空压机变频控制器热管理子系统构成。电堆水热管理子系统主要由分/排水装置、循环水泵、散热器等组成。电控系统主要由主控eCU、温度/压力传感器、单电池电压巡检装置及流量控制阀件驱动电路等构成。

该发动机操作采取了变压操作模式,发动机在不同工况下进入不同压力状态使系统的操作性与功耗更加合理。同时发动机控制采用了功率自适应模式,提高了发动机的可靠性,减小了上层eCU对发动机控制的复杂性。

燃料电池发动机的规格及性能如下:

额定输出功率:≥100kw

过载能力:≥20%(最高可达120kw)

外型尺寸:(m)

总重量;1000kg,重量比功率:92w/kg

输出电压:开路电压:550V,工作电压:300~360V

发动机效率:41%

使用氢气纯度:≥99.9%

额定电池平均电压:0.75V

适应环境温度范围:10-45摄氏度

冷却介质:去离子水

噪音:≤85dB

排放物质:纯净水

加载速度:<0.1秒钟/kw

控制形式:功率自适应

与外部可能的通讯形式:Can

与外部可能的通讯内容:

接受:启动、关闭

发出:总电压、总电流、堆功率、堆温度、氢气压力、空气压力、水路压力、最低单节电压

应用范围:清洁能源型大型客车动力、分散电站、公共单位热电并供。

成果形式及现有基础:本所具有自主知识产权的全套国产技术(包括核心电堆制作技术,系统元器件设计及其系统集成技术)

合作形式:我方出技术,对方出资,合作建厂。

市场预测:仅北京市就有十多万辆公交大巴,如果全部改成燃料电池发动机驱动,其用量非常巨大。

对合作者要求:首先对新技术具有充分的理解,其次对环境污染/能源枯竭具有充分的认识,最后具有风险投资意识。

名称:直接甲醇燃料电池微电源系统

项目介绍:直接甲醇燃料电池(DmFC)是直接以甲醇为燃料的一类质子交换膜燃料电池。甲醇燃料来源丰富,价格便宜,理论比能量密度高(6000wh/kg),便于携带与储存。整个电池具有结构简单、方便灵活等特点。DmFC可作为偏远地区、海岛荒漠等小型独立电源;国防通讯、单兵作战电源;手机、摄像机、笔记本电脑等移动电源;军民通用的传感器件等。

该项目已申请2项美国发明专利,15项中国发明专利的自主知识产权核心技术。目前可提供DmFC关键材料和电池组制备技术。(1)关键材料:铂基电催化剂(pt/C、ptRu/C、ptRuir/C等,粒径可控在2-5纳米之间);复合双极板(电导率高达120Scm-1);新型阻醇电解质膜、mea;(2)电池组:空气自呼吸式DmFC的玩具车、pDa和手机电源的演示系统;石墨板为双极板的15w电池组;以不锈钢为双极板的20w电池组;金属复合板为双极板的200w电池组。

名称:电动车用镍氢动力电池

项目介绍:该项目产品镍氢动力电池是国家863计划支持下的高科技产品,品种有6.5~150ah系列,电池大电流充放电性能好,功率密度达300~1000w/kg,能量密度达50~70wh/kg,寿命长,可按需要设计成不同电压等级的系统(含电池组管理系统),性能可靠;曾在各类电动车上得到良好应用,国内领先并达国际先进水平,获部级成果二、三等奖等多项奖,获专利十余项。可应用于各类电动车、军用武器装备及各类电源需求,效益显著。

名称:燃料电池电动汽车用DC-DC变换器

项目介绍:燃料电池电动汽车用DC-DC变换器是燃料电池汽车的关键部件之一。株洲电力机车研究所在该产品研制方面积累了一定的经验,产品已在同济大学装车,目前运行情况良好。本所研制的产品具有体积小、重量轻、转换效率高、可通讯等特点。

该产品除可为燃料电池配套使用外,还可以和其他环保能源配套使用。如太阳能电池、风力发等,也可在要求直流电源变换的场合使用。

名称:碲化镉薄膜太阳电池的制造技术及中试生产线

项目介绍:该项成果是一种新产品――碲化镉薄膜太阳电池、以及相应的新工艺――以制备大面积化合物半导体薄膜为主的制造技术,并提供实施这些技术的关键设备,以建立年产0.3兆瓦的中试生产线。小面积电池的转换效率为13.38%,在国内领先,属于世界先进水平;已研制出50cm2组件,开路电压高于6.3V,输出功率0.3--0.4wp,可作为小型电器的电源。大面积太阳电池组件的应用非常广泛,受到国家的支持和鼓励。本项成果的特点在于,除提供成套的制造技术、生产线设计以外,还提供价值900万元以上的关键设备。此项成果有很好的应用前景。预计建立中试生产线的投资规模为1600万元,年产1兆瓦的生产线的投资规模为4800万元;年产量为1兆瓦时,其成本低于14元/瓦,年毛利可达1000万元。随产量的扩大、关键材料的国产化,成本下降还有较大的空间。

名称:燃料电池产品的创新研究开发和工程化开发

项目介绍:本中心设立的主要目的是组织国家力量进行燃料电池产品的创新研究开发和工程化开发,引导培育燃料电池应用市场,培养燃料电池专业人才,交流、跟踪国际燃料电池先进技术。通过3-5年建设,形成燃料电池及氢源技术领域的产业化技术和原型产品开发能力;成为全国燃料电池及氢源技术产业化领域的技术、产品和设备的检验测试基地;成为制定全国燃料电池及氢源技术产业化领域的各种标准的中心,并成为氢能利用的示范基地。

该项目属高科技型项目,属科技开发范围,可获得市场垄断性的高附加值效益,只要开发的产品有实用价值,并能获得客户的技术认可、经济认可和价值认可,该项目具有长期的清洁能源环保的社会效益价值,可转变为良好财务收益价值。

名称:燃料电池轿车电机及其控制系统

项目介绍:(1)该课题完成的“电动汽车用高速永磁无刷电机控制技术”对于大功率、高密度、永磁无刷电机的控制具有指导意义,基本解决了车用永磁电机控制关键问题,可以用于机器人电驱动技术和轨道车辆电力牵引装备,具有较大的社会效益。

(2)该课题完成的“电动汽车用ipm驱动器电磁兼容性设计与结构设计技术”,为开发具有良好电磁兼容性能的高密度变频器产品奠定了坚实的基础,进一步推广应用该项技术,可以产生巨大的经济效益。

(3)该课题完成的“电机和电机控制器布局”对于车用电机及其控制系统的设计和布置具有很高参考价值,其在相关领域的直接应用具有较大的经济效益。

(4)对稀土永磁材料工业的推动

我国是稀土大国,蕴藏量居世界首位,稀土永磁材料本身就是同石油一样的战略性资源,可以等同于能源看待。所以稀土永磁材料在电动汽车无刷电机驱动系统的成功应用,不仅对我国的汽车工业产生良好的发展作用,对国家稀土永磁产业也产生巨大的拉动效应,产生可观的经济效益。

(5)工业控制技术的推动

课题组应用了永磁无刷电机的弱磁控制技术。这项技术应用时,应设计阻抗-电压-频率关系相互匹配的电机,以满足工业中需要在3-4倍基速恒功率输出的要求,此项技术应用,对于工业伺服驱动系统、轨道车辆电力牵引装备的国产化,有十分重要的意义。对于工业驱动,特别是对要求具有较宽的调速范围的应用场合,具有潜在巨大的经济效益。

(6)推动同行业其它电动车的发展

对于已完成的电动汽车电机及其控制系统的研究成果,可以进一步应用于其它电动车辆的电驱动系统,特别是轮毂电机传动系统,对于取消车轴的车辆传动系统,有很大的优势。同济大学汽车学院“春晖一号”、“春晖二号”、“春晖三号”四轮驱动概念车的研制成功,本课题组为其提供了驱动的心脏--无刷轮毂电机,这就是一个很好的应用典范。

名称:直接甲醇燃料电池研制

项目介绍:主要研究内容是甲醇电氧化催化剂和耐甲醇阴极催化剂的研制;质子交换膜的改性;电极和膜电极集合体制备工艺研究;新型电池组结构的研究;瓦级和百瓦级电池组研制及其性能测试。

在以上研究工作的基础上,组装瓦级和百瓦级电池组,进行性能测试、改进,探讨工作条件对电池性能的影响。

主要成果:直接甲醇燃料电池电动自行车

直接甲醇燃料电池电动自行车是我公司在国家863计划支持下开发研制的具有自主知识产权的科研成果,该车以200w级直接甲醇燃料电池为核心,包括甲醇燃料循环系统氧化剂供料系统、电堆预热系统、控制系统、直流转换模块等部分。电堆稳定输出220w,峰值可达400w,电动自行车时速20公里每小时。该车是国内首辆直接甲醇燃料电池电动自行车。

名称:直接甲醇燃料电池关键技术的研究

项目介绍:该课题以创新方法研制高效高贵金属载量催化剂和阻醇膜,研制具有高三相界面的mea,并进行全面表征。通过解决催化剂毒化、甲醇渗透等关键技术难点及构筑立体电极降低液封问题,在此基础上研制5-100w的电池,单电池的性能达到国际水平。实验结果表明,本课题研制的电堆在90oC时的功率密度可以达到200mw/cm2。当使用自制的纳米碳化钨增强的pt/C阴极催化剂时,pt的含量仅为1mg/cm2,在70oC时,电池的输出功率可超过200mw/cm2。

本课题的实施从基础研究入手,以解决实际问题为前提,得到了良好的效果。取得了如下主要成果:

(1)本课题发明的交替微波法制备催化剂,其制备过程简单,方便,快速,是一种创新技术。

(2)本课题研制的氧化物增强pd基阳极催化剂和纳米碳化钨增强非铂阴极催化剂均属国际首创。

(3)以均相流延法制备有机/无机纳米材料复合阻醇膜和自保湿膜,是一种创新技术,应用该技术可达到有机/无机材料不分相、混合均匀的目的,避免固体材料在液体相中分布不均匀的情况出现。

(4)本课题发明的膜电极制备技术达到了国际先进水平(通过广东省级成果鉴定)。

(5)自主研制了高质量的膜电极组装仪和CCm仪(膜表面直接载催化剂),这是液体燃料电池成功的关键技术

名称:直接醇类燃料电池微电源系统集成关键技术

项目介绍:直接醇类燃料电池(DaFC)使用液体燃料直接进料,无需重整改质处理,甲醇、乙醇等燃料便于携带与储存,电池比能量密度高、系统简单、方便灵活,因而受到越来越广泛的关注。本项目针对目前直接醇类燃料电池的低温醇类燃料阳极氧化动力学过程较慢;电极催化剂易被Co等反应中间体毒化;燃料甲醇、乙醇等从阳极向阴极的渗透致使电池性能不断衰减,使用寿命较短等问题,在关键材料、核心部件制备技术和系统集成诸多方面开展了研究。

该项目开发了直接醇类燃料电池微电源系统集成技术,研制成功系列重量轻,体积小,在民用小型电子移动设备,军用可移动电源等方面具有广泛应用前景的直接醇类燃料电池(DaFC)微电源系统。研制DaFC微电源系统的输出功率峰值可达20-60瓦。已申请15项发明专利,在核心技术方面拥有自主的知识产权。关键技术:

1.高担载、高分散、粒径可控,形貌/优势晶面可控的电催化剂制备技术

2.多层复合电极结构和关键组分具有一定取向的mea制备及其批量生产技术

3.系统集成技术:主动式和被动式直接醇类燃料电池的系统集成技术

技术水平:研制的微电源系统的技术指标与国际同期同类研究水平相近。核心部件(mea)性能经国际同行评估,达到国际先进水平。研制的关键材料催化剂的性能经英国Johnsonmatthey公司和韩国Sait评估,结果表明,催化剂的性能达到或超过国外同类商品指标。

名称:碱性离子交换膜直接甲醇燃料电池研究

项目介绍:碱性电解质膜燃料电池(aemFC)与目前流行的质子交换膜燃料电池(pemFC)相比,突出的优点在于可以使用非铂催化剂,这对燃料电池的普及应用具有非常重要的意义。实现aemFC的难点在于目前缺乏高性能的碱性聚合物电解质。目前商品化的季铵盐聚合物离子电导率较低、热稳定性差,而且无法从溶液铸膜,无法使用于燃料电池。我们在执行863课题“碱性离子交换膜直接甲醇燃料电池研究”的过程中,成功地研制出一种高性能的碱性聚合物电解质,其离子电导率大于0.01S/cm,可由溶液成膜,膜机械强度优良。目前我们已经使用这种碱性聚合物电解质成功地实现真正意义上的碱性电解质膜直接甲醇燃料电池(aem-DmFC),国际上尚未见有相同报道。这项成果是一种重要的燃料电池关键材料,将为燃料池的研发带来一种全新的局面。

名称:50kw级天然气熔融碳酸盐燃料电池发电系统

项目介绍:熔融碳酸盐燃料电池开展了燃料电池电极、电解质板生产和研发基地的建设;初步建立了可进行百瓦级发电实验的基地。研制和开发了面积达0.5m2的电池电极;电解质板的面积达到了0.8m2;双极板的制作工艺研究提高了耐腐蚀性能和电池的性能。产气量为100立方米/小时的天然气外重整装置已经研制完成并安装到位;10kw级电池组已经制造完成并进行发电试验。完成了50kw级熔融碳酸盐燃料电池示范电站测试系统制造和调试。

通过高温燃料电池研究,已具备自主加工制造熔融碳酸盐燃料电池的各个组件的能力,成功研制和开发了10kw的电堆和50kw的系统。形成50kw级示范电站完整的自主知识产权,建立了大型熔融碳酸盐燃料电池电池组关键材料电极、电解质板、双极板的中试化制备基地,形成大型熔融碳酸盐燃料电池电池组关键材料制备技术的自主知识产权。已经具备了研制数十千瓦级熔融碳酸盐燃料电池发电系统的能力,为建立中试规模生产基地奠定了基础。

名称:5千瓦级平板型中温固体氧化物燃料电池技术

项目介绍:固体氧化物燃料电池已基本完成了各关键材料和关键技术的攻关,设计建立1000w级电池堆控制测试系统,小电池组实验运行获得成功,电池组含58片单电池,工作温度850℃,输出功率达到445w。平板型中温固体氧化物燃料电池数百瓦级的电池堆实验运行获得成功,为进一步优化放大奠定了基础,并具有完全的自主知识产权。在大面积阳极支撑型电解质膜,高温密封材料,合金连接板的保护涂层等关键部件的研制上取得突破,建立了千瓦级的电池堆控制系统,已经具备了研制数千瓦级固体氧化物燃料电池发电系统的能力。

名称:燃料电池轿车用高功率型锂离子动力电池组及其管理模块

项目介绍:研制的燃料电池轿车用35ah锂离子动力电池采用新型锰系正极材料,单体电池样品已通过10V过充和穿刺两项安全试验,循环寿命已达到500次循环容量衰减5%,形成了年产150吨的生产能力。

研究生复试自我介绍篇7

(一)

我们公社党委书记樊邦齐同志,有肌肉萎缩的象征,他以一个普通社员身份给你们写了一封求医信,编辑同志特将他写的信转给了南京医学院附属医院的曾琼澄医生,曾医生给樊邦齐同志及时回复,并介绍了有关肌肉萎缩的治疗方法和处方。樊邦齐同志收到曾医生的复信和治疗方时,激动得热泪盈眶。这样对群众十分热情的好医生应受到赞扬和感谢。

四川省简阳县三星公社人武部 蒋增平

(二)

我因患右肺下叶支气管扩张症而咯血,同时患纵膈肿瘤。后手术切除了肿瘤。医生又要我半年后再行右肺下叶切除。我的思想负担因而很重,甚至一度感到没有希望了。

我给《祝您健康》杂志社写信求教,该社很快将我的信转给南京市结核病防治院。该院徐建勋同志回信用了二千二百余字对我的病情作了详细分析,且列举了许多病例,热情鼓励我再次走上手术台。现在我已彻底消除了“没希望”的想法,决心作生活的强者,为开创部队建设的新局面贡献自己的青春。

今特表扬《祝您健康》的办刊方针,感谢徐建勋 同志的好医德!

兰州市86559部队 赵学功

按:此信由中央人民广播电台持来。

应该说,由于人手不足和其他因素,本刊在为读者服务方面还存在许多问题。今后我们将尽可能地进一步改进。我们也希望有关部门和同志都象曾琼澄、徐建勋一样,热情地协助我们做好服务工作。

治疗胃病秘方将有成药供应

本刊去年第2期和第4期,曾登载原军官周应忠,因感谢政府挽救教育之恩而献出的治疗胃病秘方。现据该药方的研究试验者王寿春来信称,由该药方制出的成药暂定名为“胃多效”,将经过一段时间和审批以后,由云南省的有关制药单位安排生产和供应。

编者按:这个药方经研究试验者、云南嵩明梅林30号信箱王寿春和驻昆明35402部队石长荣介绍、初步验证对胃炎,胃或十二指肠溃疡,胃出血、胃酸过多等有效,对胃下垂的疗效则不明显。关于该药方的组成、药的介绍和配制、服用方法请查看82年第4期本刊。至于该成药何时能生产销售,待有确实消息后再报道,在此之前请不必再写信询问。另据王寿春所在单位来信,该单位尚有小部分原生药品可供少量患者研究试用。有志者请直接写信到云南嵩明县杨林30号信箱联系购买。写信人的姓名和回寄地址一定要写清楚详细。

呼吁尽快生产“胃多效”

我是一个现役军人,是一个业余医学爱好者。在我们家乡――云南大理白族自治州的云龙县,小黄连于原来很多很多。但由于前几年大量挖掘它的根,这样珍贵的中草药资源日前已不剩多少了。因此,请向有关医药部门呼吁,一是要立刻制止滥挖乱掘,以免有限的宝贵中草药变得更加紧缺;二是要尽快加工生产销售“胃多效”这种药品,以早日解决广大胃病患者的迫切需要。最后,再谈一点我的愿望。我现在还可以为最急需这种药的患者,采集少量的小黄连子――这个药方中的主要一味药。请来信把详细地址和姓名告诉我。我将乐于为解除你的病痛出一点力,愿你早日恢复健康,为祖国四化作出更大贡献。

云南蒙自35309部队15分队战士 杨乔荣

我不该一稿多投

编辑同志:贵刊今年1~2月号发表我的《让年历片为您的健康服务》一文,我是一稿多投的。因我缺乏这方面的常识,请接受我的检讨,向读者表示歉意。

福建 庄雨斌

要提高装订质量

因为《祝您健康》内容丰富,对健康地生活有帮助,所以我订了一份。遗憾的是今年第一期就使人大为扫兴:17~32页为复页,33~30页又缺页,这里几个订阅的同志都不满意,希望提高装订质量。

长沙湘江大桥五处留守处 朱西云

按:读者如发现有缺、损,倒装等情况,请将杂志直接寄到“江苏省镇江前进印刷厂生产科”,该厂负责调换。

建议继续介绍获奖中成药

你刊办得很有特色,我特别欢迎“驰名中外的中成药”栏目。我建议:应介绍自1979年以来获全国金质,银质奖的中成药。

邯郸市黄梁梦九十三处 郑俊田

按:本刊拟有选择地介绍获奖中成药。

研究生复试自我介绍篇8

包括生药、天然药化、药物分析、制剂和药事管理等。若详细讲述各方面的相关内容需要大量的学时数,可能会使学生重复学习一些专业知识,甚至会让有些学生感到课程繁重而却步。因此,我们在有限的18学时中,围绕中药新药研发,精心选择各研究领域的理论知识和方法技术,更注重介绍了解各领域的途径,提供各学科“接口”,便于学生在课后自主拓展知识。本课程的内容主要包括政策法规,研究内容与方法,中药的现状与发展等三大部分。中药新药研发的相关政策法规较多,且不时更新。在课堂上,我们重点介绍《中药、天然药物注册分类及申报资料要求》,以及中药新药申报的基本流程,让学生了解中药新药的类型、申报资料和流程的基本框架;同时分析近年注册分类的变动内容及原因,让学生体会我国中药新药的研究方向。其他的诸多法规,在课上仅指引学生到国家食品药品监督管理局网站上查询最新版法规,并强调在研发过程中应随时关注法规的变动。中药新药研究的内容与方法涉及多学科的专业知识,本课程选择提纯工艺、制剂工艺、质量评价、药效学和毒理学研究这几项重要的研发内容展开讲述。由于每一方面仅2学时,因此我们让学生在课上掌握核心环节,初步但较全面地了解传统和现代的方法;增加自学的内容,将各种方法、技术的具体原理和应用,以及一些易于理解的内容,让学生在课外自主拓展;介绍相关的参考书,并让学生关注国家食品药品监督管理局网站上相关的技术指导原则。中药的现状与发展部分是让学生了解和思考我国中药新药的现状以及研究与开发中药的策略。这部分以学生研讨为主,教师讲授为辅。研讨主题不追求知识的系统、全面,而是根据中药的发展以及社会热点问题适时调整,在促进学生灵活应用所学知识的同时,激发学生的兴趣,增强发展中药新药的使命感。

二、综合应用多种教学方法教学方法对于激发学习热情、培养创新能力至关重要

《中药新药研究与开发》课程内容多样,且学生层次不一,高、低年级的学生都有,单一的方法很难适用于所有内容与学生,必须采用多种教学方法。混合式教学法在国内教育界颇受认可,是现代教学方法改革的发展趋势,已逐步推广应用,但在具体课程中尚需摸索。我们根据这门课程的内容、学生的情况以及教学的设备,灵活运用了讲授法、案例教学法和研讨法,取得了较好的教学效果。

1.讲授法

该法是传统的、最基本的教学方法,由教师扮演传授知识的角色,学生可以直接、快速地掌握知识。我们主要应用该法介绍中药新药研发与申报的基本流程、主要研究内容以及各研究领域的核心理论知识与重要方法,使学生,尤其是没有专业基础的学生,很快了解研发的概貌和重点。在讲授知识的过程中,穿插提示学生可拓展的自学内容并介绍相关的参考文献。这样,学生在短暂的课堂学习中能够了解主线和重点,课后可以有的放矢地根据兴趣自主学习。此外,讲授法还用于介绍新药研发的实际经验,因为经验很难从书本中获得,是教师多年从事相关领域研究的积累。

2.案例教学法

现代案例教学法主要是指由哈佛大学法学院提出的一种教学方法,最早应用于法学教育中,教学效果良好,因而逐渐推广用于其他学科的教学。在这种教学法中,教师提出案例并调动学生积极参与分析,扮演的是设计者和激励者的角色。我们在讲授基础知识之后,常引入典型的实例,让学生分析。比如在介绍完提取工艺的各种方法之后,给出一个不完全合理的提取工艺实例。多数学生通过回顾当堂课所学的知识,能够找出工艺方法的不合理之处,并设计出新路线;少数思维活跃的学生能联想到之前讲过的,甚至是课外获得的知识,延伸至药效物质基础、质量标准、环境保护、药物经济学等方面的探讨。在这过程中,学生的分析和综合能力显著提高。

3.研讨教学法

该法源于早期的德国大学,现已经成为各国高校中的重要教学方法之一。在这种教学法中,教师提出问题,学生独立思考后互相研讨,最后教师补充并总结。教师与学生的角色与案例教学法类似,案例也可以看作是一种特殊类型的问题,但研讨法中的问题更宽泛,不局限于案例。关于研讨主题,我们设计了三种类型:第一类是案例,这在上一点案例教学法中已介绍;第二类是较具体的问题,如新版中药注册分类与上一版的改动之处及变动原因。这种主题的范围较窄,目标明确,学生查阅和整理文献比较容易,刚开始的研讨通常设计这类主题,让学生体会研讨的过程,但又不会感到漫无目标、无所适从;第三类是宽泛的主题,学生可以自行拟定具体题目,如增强我国中药产品国际竞争力的策略,学生可以自拟题为提高质量是我国中药产品走向国际的关键。这类主题只是定方向,具体目标不太明确,学生需要广泛阅读文献,缜密思考,提出自己认为重要的问题,难度相对较大。学生经过一两次前两类主题的研讨之后,我们设计这类主题,进一步锻炼学生的综合能力,尤其是提出问题的能力,这对于创新药物的立题与设计至关重要。学生研讨的形式也分为三种:一种是学生独立准备并汇报,让每个学生都有锻炼的机会;第二种是小组合作准备,然后各组推选代表发言;第三种是以所持的观点不同分为两组进行辩论。无论采用上述哪一种形式研讨,学生从准备到课堂研讨的整个过程,自主探索、积极思维、相互学习,不仅提高了分析问题和解决问题的能力,而且增强了提出问题的能力,这些能力对于创新型人才的培养十分重要。

三、不断更新参考资料

全课程采用自制的多媒体课件授课。由于课程内容涉及生药、天然药物、药物分析、制剂和药事管理等多学科的知识,而且需紧跟政策法规,所以参考资料不是固定的教材,而是不断更新的书籍、文献、法规等。我们除了建议学生参看一些书籍和最新的文献外,还教给学生查阅和获得文献的方法,使学生在课程学习使可以吸收新鲜知识,课程结束之后能够自主摄取新信息。

四、改革课程考核方式

研究生复试自我介绍篇9

【摘要】铸钢节点越来越广泛的应用在工程结构中,本文对国内外的文献进行综述,对铸钢节点的优缺点、种类、加工工艺及内力研究情况进行了说明,为铸钢节点的研究提供参考。

【关键词】铸钢节点;分类;工艺;内力研究

theapplicationofCast-SteelnodeinStructure

XuGuo-lin1,HuangCheng-kai2

(SouthwestForestryUniversityKunmingYunnan650224)

【abstract】theCast-steelnodeismoreandmoreusedinstructures,thisarticlesumsuptheliteraturesdomesticandexternal,ithasexplainedtheadvantages,types,processingtechnologyandtheresearchingaboutinterforce,whichcanprovidereferencesforcast-steelnode.

【Keywords】Cast-steelnode;assortment;processingtechnology;Researchingaboutinterforce

1.引言

随着铸造技术的不断发展,大跨度空间钢结构的广泛应用,各种铸钢连接节点不断应用到结构中,并成为一种主流趋势。最初的节点的连接方式如焊接球节点、钢管相贯节点等已逐渐被代替。在德国、日本等发达国家已经普遍采用铸钢节点。国内首次使用铸钢节点的工程是1999年深圳文化中心“黄金树”钢结构工程[1]。铸钢节点用于杆件交汇数量多、交角小、制作复杂或承载力大、受力要求高的节点,尤其是采用焊接等连接方式难以实现或容易造成过大焊接残余应力而又不便消除的情况,可以避免较大的焊接残余应力集中。

铸钢节点与传统的焊接节点相比有如下特点:(1)铸钢节点造型美观、适用性强,可以铸成空间任意形状,使任何形状的建筑造型都可以成为现实;(2)铸钢节点采用整体浇筑,内部不存在焊接残余应力,减轻了应力集中;(3)焊接结构铸钢节点的化学成分要求要严格控制C、S、p的含量因此具有更好的可焊性;(4)由于铸钢节点在工厂制作完成,大大减少了高空作业的工作量,使建筑成本降低,整体工程质量提高,并且大大降低了高空作业对施工人员带来的危害。

2.铸钢节点分类

2.1建筑用铸钢节点按连接不同可分为:铸钢相贯管节点:将与钢管构建相连的汇交管件直接浇筑在一起而形成的铸钢节点,内腔可以是空心,也可以是半空心。主管直通,直观加工成相贯面后直接与主管焊接。铸钢空心球节点:将与钢管构建相连的空心球及其附连管件整体浇筑而成的铸钢节点,是一种闭合的球形壳体,受力不同时其破坏方式将会不同:在受压为主的地方,一般是属于壳体稳定问题,破坏沿球管连接处外侧发生压曲失稳。在受拉为主的情况下,属于强度破坏问题,具有冲剪破坏的特征。铸钢板式节点:将与钢结构构件相连的板件直接浇筑在一起而形成的铸钢节点。铸钢组合节点:将多种连接方式融合在一起以连接钢结构构件、部件或板件的铸钢节点。

2.2按结构内部构造可分为:实心铸钢节点:整个节点实心铸造,没有减重措施,承载力较大但节点材料浪费,工程造价较高,结构自重大,对整个工程受力及其不利。半空心半实心铸钢节点:在实心铸钢节点某些部位设置减重孔,内表面通常以抛物线,椭球面等。空心铸钢节点:将所有杆件浇铸成空心,节点承载力相对较低,但大大减小自重降低造价,在选择铸钢类型时在满足强度及铸造工艺要求外优先选择该种节点类型。

3.铸钢节点铸造方法

铸钢件是国家装备制造的基础行业,与工业发达国家相比,我国大型铸钢件生产在产品品种、工艺水平、质量等级及制造装备等方面均存在较大差距。综合国内关于铸钢节点铸造文献,主要有以下几种工艺:

3.1VRiⅠ-Co2水玻璃砂铸造工艺[2]:VRiⅠ-Co2法由美国发明并申请专利,日本铸造研究者开发了成套生产设备,并成功应用于生产。国内1993年引进该种铸造方法铸型强度及表面稳定性较好,溃散性有所提高,对于铸钢节点的铸造十分有利。

3.2有机酯水玻璃砂铸造工艺[3]:水玻璃砂型中加入10%~20%的有机酯,加快了硬化速度并提高硬性,进一步减小水玻璃和有机酯的加入量,提高了型砂的溃散性,方便可旧砂的再生利用。此种方法适用于大型的铸钢件,大型的铸钢节点可以使用此方法。

3.3消失模――砂型复合铸造工艺[4]:用泡沫代替木模支座铸钢节点外轮廓模样,局部薄壁位置采用木模制作砂芯;将实心泡沫按原始工艺,即水玻璃砂造型,砂型硬化后采用破坏方式将泡沫取出,然后下入木模制作的砂芯,合箱浇铸。

3.4组合成模工艺[5]:这种方法是在上海世博会世博轴工程中开发出来的,将各不同的铸钢节点按一定的截面规格分解成标准模块,然后将标准模块最终形状组合成模。标准模块采用高密度泡沫塑料压注制成,利用机器人技术进行数控切割和数控定位组合成模,提高了模型的制作加工精度和效率。

4.铸钢节点内力研究

20世纪六七十年代英、法、德就已经开展了关于铸钢节点的研究,在英国铸钢节点起初是被应用在海上钻井平台上,当时就展开了铸钢节点的内力研究[6]。在德国等地1972年慕尼黑奥体场馆索网屋顶的锚索扣件采用铸钢设计,可以说铸钢件由此开始在建筑工程结构中的复兴。国内的铸钢节点研究起步较晚,目前还没有一套成熟的铸钢节点设计方法,2008年颁布的铸钢节点应用技术规程[7]是以国内外材料、设计、制作等科研成果为基础的,只是简单规定了节点承载力的计算公式,在如疲劳强度等方面没有涉及到,对于大型、复杂的节点还不适用。目前国内的研究文献对铸钢节点的内力研究主要是通过实验研究以及有限元法模拟的方法。

4.1空间网壳结构铸钢节点内力研究。文献[8]结合重庆奥林匹克体育中心体育场钢网壳结构铸钢节点足尺试验,对比了试验和有限元计算的结果,分析了节点的应力分布规律,按照mises屈服准则评估了节点的承载安全性。文献[9]根据南京奥体中心体育场钢屋盖主拱铸钢节点的试验项目,介绍了在此次试验过程中的难点及试验方案。文献[10]结合工程实际介绍了铸钢节点的应用概况,研究了节点的特性、分类以及铸造工艺,并对铸钢节点的设计提出建议。

4.2高层建筑结构铸钢节点内力研究。文献[11]通过杭对州国际会议中心钢结构工程的超大型复杂铸钢节点进行设计及实验研究指出,异型高层钢结构中的铸钢节点与普通空间结构铸钢节点区别主要在节点受荷性质多样性及受荷值数量级上的区别。文献[12]介绍了成都高科技商务广场钢结构的设计,采用了国内首次采用的上圆下方的圆锥台铸钢件节点,利用有限元软件和实验得到了上圆下方铸钢节点的应力分析数据及节点滞回曲线。文献[13]介绍了在杭州湾跨海大桥海中平台铸钢节点的焊接技术方法,减少焊接量控制焊接应力使结构均匀变形,保证了施工质量。

4.3大跨度铸钢节点内力研究:随着大跨度铸钢节点结构的广泛应用,在实际荷载下铸钢节点的应力情况趋于复杂,有学者采用试验方法对其进行了研究以取得必要的设计参数。文献[14]利用anSYS有限元软件模拟了天津梅江会展中心的铸钢节点在多种不利荷载作用下的受力情况,得到节点应力低于材料屈服值的结果。文献[15]通过现场跟踪实测重庆江北机场航站楼钢桁架铸钢节点得到节点表面应力测试值,利用pro/e软件推断内部应力值,分析值与实测值吻合。在文献[16]中,作者介绍了国家体育场桁架节点的情况,通过试验及有限元模拟得到空间管节点多跟杆件交汇节点应力应变状况,完善了整个节点的性能和进一步提高节点的承载力。文献[17]对金奥大厦进行了在平衡和不平衡荷载工况下的3个足尺模型试验研究,利用anSYS软件进行了有限元分析,有限元分析结果与试验实测值吻合良好。

4.4铸钢节点疲劳性能研究。铸钢节点在工程中的应用呈流行趋势,但我国的铸钢节点应用技术规程没有提及疲劳问题,目前对于铸钢节点疲劳问题研究极少:文献[18]以杭州湾跨海大桥海中平台为例,针对节点铸钢的疲劳问题,介绍了谱分析法及近似方法估算疲劳极限方法,为铸钢节点疲劳强度的研究提供了借鉴。文献[19]介绍了运用无限寿命法和有限寿命法对铸钢构件进行疲劳强度验算的过程,建立铸钢构建S――n曲线的简化方法,并根据构建厚度对S――n曲线进行修正。文献[20]对铸钢节点环形对接焊缝疲劳问题进行了研究,为研究铸钢节点环形对接焊缝的疲劳寿命估算方法和细节设计,将热点应力法用在铸钢节点环形对接焊缝的疲劳寿命估算中,并研究节点精细有限元的建模、热点位置、热点寿命曲线的选取,为工程中铸钢节点环形对接焊缝的疲劳强度计算和细节设计提供参考。

5.总结

综上所述,我国的铸钢节点技术与国外还有差距,特别是在铸钢节点疲劳性能方面研究很少,关于土木工程常用铸钢材料和构件疲劳数据非常缺乏,在大型节点上还没有完整的设计方法,有必要在这些方面进行深入研究。

参考文献

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[3]俞正江,郑慧.有机酯水玻璃砂在特大型铸钢件上的应用[J].铸造,2007,56(11):1215~1217.

[4]欧阳书荀,方雷,吴志超,叶升平.铸钢节点的消失模――砂型复合铸造工艺研究[J].特种铸造及有色合金2011.31(1),63~66.

[5]俞晓萌,盛林峰,吴欣之.上海世博会世博轴综合施工技术[J].施工技术,2009,38(8),1~4.

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[15]戴国欣,李万伟,邢世建等.重庆江北国际机场新航站楼大跨钢桁架铸钢节点性能研究[J].建筑结构学报,2005,26(4),70~98.

[16]童乐为,朱俊,陈以一等.国家体育场桁架柱内柱多腹杆焊接节点性能研究[J].建筑结构学报,2007,28(2),66~72.

[17]舒赣平,杨奔征,左江等.南京金奥大厦巨型斜支撑异形铸钢节点试验研究[J].建筑结构,2009,39(8),84~87.

[18]靳慧,李菁,李爱群.波浪载荷下海中观光塔铸钢节点疲劳强度验算[J].西南交通大学学报,2010,45(5),692~697

研究生复试自我介绍篇10

2、关于论文很多同学担心自己没发表过文章会处于劣势,其实被保上的同学也有许多没发表过论文。的确,有发表过论文是一个优势,写申请时建议写上。如果没有的同学可以通过其他方面弥补,现在学校里有非常多的学术竞赛和科研课题,大家可以参加,如果有一些获奖情况,那也同样反映出你的研究能力与学习能力。同时论文也不是一定要跟经济金融相关,因为论文更重要的是反映你的研究能力与学习能力,所以分量大的论文,不管哪方面的都可以附上。

3、关于实习同样也不用担心,大家申请时还是大三,不可能有太丰富的实习经历。而且读研究生是为了继续深造学习,不是去工作,所以这一项也不必太在意。当然有在著名公司实习也可写上(世界500强吧),其他的我想不必写了。

4、关于学生工作个人认为不是很重要,可以选一些重要的职务与活动(学生会主席等职务;国际、国家、市级等有意义的活动),还是那句话,保送进去是为了学习,而不是选学生干部。所以应该有所侧重,不要整个申请陈述里面都是学生工作方面的。而且这方面的经历也不好验证。比如我说我是学生会主席,那你肯定很难考证,但我说我发表过论文,那你就很容易验证了。

5、关于申请书最重要的材料应该是申请书了。页数:申请书如果一页写不下,可以写成两页或更多页,视个人情况定,我当时写一页,也有同学是两页,所以页数没什么限制,关键要有侧重地写,内容翔实,不要通篇都在泛泛而谈。当然了,页数也不要太多。自我介绍:很多同学都在问自我介绍怎么写,我想最重要的是客观、把握重点。大家可以好好回顾自己三年来的大学生活,除了成绩好以外,你还参加了什么活动?有什么活动、证书可以很好地表现出你的研究能力、学习能力、创新能力等等。自己可以做个小简历,把他们写在纸上,然后从中选出与之相关的活动、竞赛、论文、证书等,如果太多,就删掉一些重复的或相同等级的,选重要的、级别高的、有意义的事情。同时,自我介绍要层次分明,有条有理,给人一种简洁的感觉,简约而不简单吧。我当时大概分三段:第一段简要介绍自己(几行字即可);第二段介绍自己所参加的相关活动、成果(如果活动多就再具体分类:发表文章与学术科研活动;成果、竞赛活动及成果;实践及其它活动等等);第三段总结陈词,同时表达入选心愿。获奖情况:我想这部分容易多了,少的同学就把所有奖项列出,多的就按重要性、级别来挑选吧。我当时列了八、九项吧。审查:做完以后打印出来看看,有没有错别字?排版是否美观?自己看都看不顺眼,就别提老师了。所以大家在细节方面多注意,至于用几号字,间距多少,我觉得看个人审美观点吧,总体看起来不错就行,也不必过分在意。

6、关于推荐信最好是找教授、副教授写推荐信,推荐信每人各一页,或可以两个推荐人只写一封推荐信,推荐信写得客观一些,同时也列一两个事例,不要通篇都在夸自己学习勤奋、工作刻苦、有很好的学术研究能力等等,要以事实为依据,同时这才能体现老师确实对你有所了解。推荐信要符合一般格式要求,不管手写还是打印,最后要有老师亲笔签名。同时不妨要一下名片,可以随推荐信附上去。至于要不要用小信封装,我觉得可用可不用,如果不怕麻烦,那就装一下,一个信封装一封推荐信,毕竟九月份的保研程序中要求要装入信封,然后在封口签上老师名字,信封上写推荐信。但夏令营不是很严格,我当时没装,资料用回形针弄好后,统一装在一个大信封里,所以忘了装信封的同学不要太紧张。