初中生自我介绍篇1
初中生自我介绍信范文一
大家好，我叫***，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
此致
敬礼!
介绍人：xx
年月日
初中生自我介绍信范文二
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之扯)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
此致
敬礼!
介绍人：xx
20xx年x月x日
初中生自我介绍信范文三
大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级，从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓有缘千里来相会，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进!
此致
敬礼!
初中生自我介绍篇2
良好的自我介绍能够给人留下很好地印象,从而使对方记住你。共同阅读初中生自我介绍演讲稿学生，请您阅读!
初中生自我介绍演讲稿1大家好，我叫张___，今年__岁，我个子长得不高，身材长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想:“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
嘿嘿!这就是我。
初中生自我介绍演讲稿2大家好，我是一个阳光小男孩，我的名字叫黄嘉辉，我来自众涌小学，刚满12岁的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。
我喜欢玩电脑，我一有空就来上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去打篮球，一打就打几个小时。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。
这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。
初中生自我介绍演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们好!我是___，今年__岁，家住______。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。
初中生自我介绍演讲稿4尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我叫___，今年__岁，我来自_____。很高兴能来到这里和大家一起学习一起成长。
初中生活从今天就要开始了，希望在新的学校，新的学年里，和老师同学们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
在新的学期里，我会和大家共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难需要帮助的，我一定会第一个上前。请大家监督我。以上就是我的个人介绍，谢谢。
初中生自我介绍演讲稿5我叫___，是___中学初一(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
初中生自我介绍篇3
作为初中生，在学校的时候少不了自我介绍，那么你知道初中生自我介绍怎么写吗?下面是小编为大家整理的初中生优秀自我介绍五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
初中生优秀自我介绍1许多好的机会都是在停一下，等一下，我不敢啊，等等……这些心理障碍中丧失的。如果我们不快速的冲破这些心理障碍，哪么我们的人生也许会毁在这里。
有些人以为爱表现自己会被别人说三道四，但是，我们都要明白，机会是给每个人的，我们就算有实力，如果我们不表现自己，有用吗?其实只要我们表现的东西是正确的，是正面的我们为什么不表现出来呢?现在社会的竞争力很强，假如你有实力，但是在这件事情上你并没有展现自己，谁会认识?谁又会认可你?
有些人也肯定会说了，我们很想表现自己，但是现如今的社会竞争那么激烈我害怕努力后的失败，我认为有这种想法的人特别可笑，是的，竞争很激烈，但是你在没参加竞争的时候你就低头你就认输，你又为什么选择上学呢?对于不敢竞争的人我想说，往前冲，别怕。在哪里跌倒就从那爬起做来再冲。
有些人是在底下做足了准备但是在上台的那一刻却泄了气，怯场，这种表现是对自己信心不足，但是实力有，其实在你每天早上起床的时候照着镜子告诉自己，“我是最棒的，我一定可以成功”每当自己失败的时候告诉自己，“失败是成功他妈，我一定会成功的，因为我相信我自己”每当自己成功的时候就告诉自己“我是最棒的"这样你的自信心在不久的将来就会回到你的身上。我想对自信心不强的人说，“不抛弃，不放弃，往前冲一定会成功。
我们九零后是争议的一个群体，所以我们应该用自信.自强。自尊，打破所有我们的九零后的绯闻，想八零，七零的人证明我们行。
初中生优秀自我介绍2菊花争妍斗艳，是它在向我们诠释的自己的美艳芳容;青松寒风料峭中的挺立，是它在自己的傲骨与坚贞;雄鹰搏击蓝天，是它在向人们表现它的飒爽英姿。我们曾感慨自然的无限风光，自然万物都以不同的方式展现它们的美丽。因为表现，它们美丽;因为美的表现，所以让人们追逐艳羡。
我，也喜欢表现自己。我经常替妈妈买菜，哪个地方的东西物美价廉，哪个地方的蔬菜是绿色蔬菜，我可都知道。我也会讨价还价，这么做都是为了向妈妈表现自己!我喜欢写作，所以我经常在网上发表自己的文章，这也是表现自己的一种哦。每当我的作文获奖时，我总会得意的对妈妈说：“我厉害吧!”妈妈也总是微笑的点点头，这给了我莫大的鼓励与信心。
从古至今，无数名人的成功向我诠释着人才需要表现。毛遂自荐，从一介草民到一代宗师，这一命运的变化不是源于“表现”二字吗?陈胜大泽乡揭竿起义，虽败犹荣，荣在“表现”二字，因为表现才有成就叱咤风云的一瞬间。
恩格斯说：“发展和表现自己是生活的基本需要之一。”我也认为表现是一个人生活中必不可少的东西，倘若一个人不会表现自己，那么他就会一事无成，所以让我们学会表现自己吧!
初中生优秀自我介绍3大家看，他总是粗心大意，总是不负责任，总是欺负班上比他小的同学、
哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我，简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚，他们是打击不了我的自尊心的，只不过说的我挺不好意思的。
但我还是不服气，他们只是了解了我比较小坏小坏的一面，嘿嘿，让我澄清一下把!
妈妈说：“我这个孩子活泼过度了。”老师说：“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了，但他认真起来，也不是开玩笑的，真是个可教的好孩子啊!好朋友说：“看着很活泼，其实冷冰冰的，大方起来，让你都不好意思接受了!”同学说：“他吧……当个班委，从来让人看不出一个班委的样，说他总是欺负我把，其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上，像撒娇似的请求原谅。”同桌说：“小气鬼一个，不给人抄作业，还理直气壮的说。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的让你来读书，就是让你有出息，我要是给你抄了作业，那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的，但是同桌这么久了，我已经习惯了!在别的方面嘛，还是挺照顾我的，别误会了哦，所谓的照顾就是骗我的零食吃，却说我怕你胖了，以后就没人要你了!你说，可气不可气!”
大家知道了把，这就是我。我所讲述的可不是吹的哦，保证你看完了就会成为我的好朋友，因为我调皮，但谨慎，安捉弄人，但从不让他生气，不负责任，只是因为我不为官场的五斗米而折腰!
你要是喜欢我的个性，请来认识我把!呵呵。
初中生优秀自我介绍4我是一个比较有自信的孩子，从上小学到现在，学习一直优秀，每次考试成绩都是名列前茅。
每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。
妈妈经常对我说：“侯翔，你一定要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的希望!做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问，不懂的地方一一给老师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，老师也拿我没辙!
小升初我过于大意，考了我们班第十名!升入初中以后，我并不灰心，我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手，由于我的努力，每次考试我都要前进一步，这一学期，我给初一画上了一个完美的句号!
我的成绩：语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100，全班第一，全年级第二!
公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自己有不足的地方，数学那道扣了2分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最后再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上一定注意。我相信，我会做好的!只要有付出，就会有成功的!
初中生自我介绍篇4
——题记
向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。向前走是成长的标志，是希望的导航，是信念的坚持，是责任。
那是在刚上初中的第一个暑假，我和爸妈一起回老家，坐在汽车上，我的思绪就开始放空了，只是隐隐约约听到妈妈无奈的说了句：“哎，这孩子，又神游了。”我听了只是轻笑了下。
车子在向老家的方向前进着，我思绪着刚上初中是什么样的感觉？又带着怎样的心情呢？隐约中又回到了那个场景，同学们挨个介绍着自己，大家脸上都带着笑容，一点也看不出别扭、不安的神色，我想，只有我一个人在别扭吧！我旁边坐着一个我的小学同学，上初中后跟我分到了一个班。轮到她介绍的时候，她说的很流利，偶尔还小小幽默一下，引得全班哄堂大笑，她介绍完后，到我了，我慢慢站了起来，左看看有看看，看见全班同学都盯着我看，我的脸一下子就红了，赶快低下了头，“这位同学，抬起头来，介绍介绍自己啊！”我听到老师说。我缓缓抬起头，不安的看看老师，老师对我笑了笑，我感觉心里的不安减少了点，结结巴巴的介绍着自己，等我介绍完后，老师带领同学们鼓了鼓掌，“同学们，介绍自己是向前走的第一步，更是人生中的第一步，你们都做到了这个第一步，给自己大力的鼓掌吧！”老师话语刚落下，同学们就迫不及待的热烈鼓着掌，一时教室里都被掌声淹没了。
初中生自我介绍篇5
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。以下是小编为大家整理的初中学生200字自我介绍范文，仅供参考.
初中学生200字自我介绍范文一:各位同学好,我叫***,小学是在开发区实验小学上的，今年12岁，因为我上学比较早，所以比同学们年龄小一点，我小巧玲珑而又活泼乖巧，在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友，我爱好画画，但更喜欢英语，我认为现在学好英语是非常有用的，现在英语的普及程度是相当广的，况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了，英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾，谢谢大家。
初中学生200字自我介绍范文二:尊敬的老师，亲爱的同学们好!我是XXX，今年XX岁，家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。
初中学生200字自我介绍范文三:我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
初中学生200字自我介绍范文四:同学们大家好，我叫***，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
初中学生200字自我介绍范文五:大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。
我不满足现状，浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻，不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己：凡事尽力即可，切莫苟求自身。成功来得自然，失败内心不悔。
学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃，毅力奋发，掀起了青春的热潮。
在学习上，我个人认为：学习态度端正，“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”;学习要刻苦，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
初中学生200字自我介绍范文六：我叫曾翩翩，来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗，喜欢结交朋友的女孩儿。平时，我喜欢画画、写作、看课外书，有时候，还会弹弹琴，虽然谈不上是高手，但也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为了实验中学的学生。在今后的日子里，我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后，祝我们能够在这个校园里茁壮成长;祝103班更上一层楼;祝实验中学永远欣欣向荣!
初中学生200字自我介绍范文七：大家好,我叫小慧,来自xx小学，今年12岁，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲珑而又活泼乖巧，在新的学年希望能和各位成为好朋友，我爱好打羽毛球，但更喜欢英语，我认为现在学好英语是非常有用的，现在英语的普及程度是相当广的，况且现在中国已经对外开放了，英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢
初中生自我介绍篇6
1.自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。
（1）在社交活动中，在欲结识某个人或某人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人,将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍。
（2）应其他人的要求，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫被动型的自我介绍。
在实践中使用哪种自我介绍的方式，要看具体环境和条件而定。
2.把握自我介绍的时机
在商务场合，如遇到下列情况时，自我介绍就是很有必要的：
（1）与不相识者相处一室。
（2）不相识者对自己很有兴趣。
（3）他人请求自己作自我介绍。
（4）在聚会上与身边的陌生人共处。
（5）打长介入陌生人组成的交际圈。
（6）求助的对象对自己不甚了解，或一无所知。
（7）前往陌生单位，进行业务联系时。
（8）在旅途中与他人不期而遇而又有必要与人接触。
（9）初次登门拜访不相识的人。
（10）遇到秘书挡驾，或是请不相识者转告。
（11）初次利用大众传媒，如报纸、杂志、广播、电视、电影、标语、传单，向社会公众进行自我推介、自我宣传时。
（12）利用社交媒介，如信函、电话、电报、传真、电子信函，与其他不相识者进行联络时。
3.根据不同场合、环境的需要，自我介绍的方式有：
（1）应酬式的自我介绍。这种自我介绍的方式最简洁，往往只包括姓名一项即可。如“您好！我叫迈克。”
它适合于一些公共场合和一般性的社交场合，如途中邂逅、宴会现场、舞会、通电话时。它的对象，主要是一般接触的交往人。
（2）工作式的自我介绍。工作式的自我介绍的内容，包括本人姓、供职的单位以及部门、担负职务或从事的具体工作等三项。
①姓名。应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。
②单位。供职的单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。
③职务。担负的职务或从事具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。
举个例子，可以说：“我叫唐果，是大秦广告公司的公关部经理。”
（3）交流式的自我介绍。也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍，是一种刻意寻求交往对象进一步交流的沟通，希望对方认识自己、了解自己、与自己建立联系的自我介绍。适用于在社交活动中，大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。如：“我的名字叫王光，是里润公司副总裁。10年前，我和您先生是大学同学。”
（4）礼仪式的自我介绍。这是一种表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等正规的场合。内容包括姓名、单位、职务等项。自我介绍时，还应多加入一些适当的谦辞、敬语，以示自己尊敬交往对象。如：“女士们、先生们，大家好！我叫宋玉，是精英文化公司的部经理。值此之际，谨代表本公司热烈欢迎各位来宾莅临指导，谢谢大家的支持。”
（5）问答式的自我介绍。针对对方提出的问题，做出自己的回答。这种方式适用于应试、应聘和公务交往。在普勇际应酬场合，它也时有所见。举例来说，对方发问：“这位先生贵姓？”回答：“免贵姓张，弓长张。”
4.掌握好自我介绍分寸
想要自我介绍恰到好处、不失分寸，就必须高度重视下述几个方面的问题：
①进行自我介绍一定要力求简洁,尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提搞效率，在作自我介绍时，可利用名片、介绍信等资料加以辅助。
②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍，最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时，则不太适合进行自我介绍。
（2）讲究态度
①态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。
②充满信心和勇气。忌讳亡自菲薄、心怀怯意。要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。
③语气自然，语速正常，语言清晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音，都会严重影响自我介绍的形象。
初中生自我介绍篇7
关键词：三青团；团员；吸收；河北省；井陉县
中图分类号：D6文献标志码：a文章编号：1673-291X（2014）25-0296-02
三青团，是中国史上，也是中国现代史上一个重要的政治组织。三青团在中央建立总部之后迅速在全国各地建立分部即基层组织。河北省井陉县三青团组织就是三青团组织的一个基层组织之一。团员吸收是三青团自身组织建设的基础之一，通过井陉县三青团团员吸收情况，可以窥见三青团组织在全国各地的自身组织建设状况。本文依据档案书刊资料，主要对河北省井陉县三青团组织自身建设――团员吸收的情况做了一些微观研究，冀图窥一斑而知全局，对研究全国各地三青团地方组织的自身组织建设有所贡献。
三青团在河北省井陉县建立组织之后，为了扩充势力，发展组织，进行三青团自身的组织建设，井陉县三青团根据三青团中央的有关指示，积极吸纳团员。
一、三青团井陉区队时团员的吸收
1945年9月，井陉县仅有一个三青团团员――高印堂。三青团组织在井陉成立后，为壮大声势扩大其组织势力，就通过宣传工作，如通过举办群众集会会时讲演，办团报，贴标语等各种宣传手段，扩大三青团在人民群众中的影响，为扩收团员制造声势。
虽然规定申请加入三青团应为“自愿”，并规定团员为“学校、矿厂、农村青年，以及县属各机关行为洁白、思想纯正之青年”[1]，但井陉县在吸收团员时并没按上述规定的那样去做。为增加团员数量，三青团井陉区队初期的团员大部分是凭领导私人关系介绍入团。所介绍之人均为三青团领导人的亲朋故交及有一定资产的富农地主出身者。如其初期工作报告所说，“本分队队员均以私人关系分头宣传本团使命及任务，正在开展活动吸收新团员”。当时的新团员大部分为领导人高飞、高印堂等介绍入团的。所发展团员均为与介绍人有一定关系之人。到1945年9月18日实行第一批团员登记时有团员29人，同年10月7日增加至34人，11月21日入团人员达70余人，11月28日完成第一批团员入团宣誓手续时达到188人，1945年12月底共吸收团员100人，1946年3月底共吸收团员184人[2]。1945年底到1946年春，吸收团员的进度明显加快。
井陉县初期发展的三青团团员主要有三个来源：第一，当初帮助高飞找高印堂的苏黄中为井陉县矿区人，矿上一部分人投奔苏而加入三青团。第二，高印堂为井陉县白庄人，当他任三青团井陉区队队副时，他本村、邻村人及往日亲朋好友投奔而来的。第三，是当时井陉县的反动军事组织如地方保卫团、警卫队等部分职员。这部分人在入团时，并非象中央规定的“自愿入团”，而是在其官长的强迫下，往往采取集体入团的方式，仅在领导者准备好的入团志愿表上加上个人名字、家庭地址、出身等简单情况就算入团了。入团者毫无“入”与“不入”的自由可言，由此出现了某个组织其职员全是三青团团员的怪情况。
如果按中央的规定，入团人员的出身应该是工人、农民、军人、商人及知识分子等社会各阶层的人，但事实并非如此。据蔡维治（当时井陉县三青团组织成员）回忆，三青团井陉区队初成立时，除了集体入团的，入团的基本上为井陉县地主、富农出身的家境较富裕之人及在职人员如教员等。流离失所、生活无着的贫困人民是不被列入入团范围之内的。这种情况一方面与三青团在井陉县当时的经费紧张有关，另一方面与自身的大地主大资产阶级性质不无关系。
二、三青团井陉分团团员的吸收
团员是三青团组织的基础。为扩大其组织力量，三青团井陉分团自成立后就一直重视组织发展工作。根据三青团中央常务干事会1940年2月13日第37次会议通过的《征求团员办法》，团员的吸收有如下程序：（1）介绍。团员有介绍其他人入团的义务，介绍团员须有团员两人以上负责；（2）审核。团员的入团志愿登记表要分别经分队长、分队会议、区队长、分团部、支团部、中央团部逐级审核，考察核准。（3）宣誓。经过以上组织核准后才成为入团对象，进行宣誓入团。（4）呈报。团员入团志愿表、誓词、相片等一切登记表册上报备案。同时规定团员有特许入团和直接入团两个途径。特许入团者为对及国家有“特殊贡献者”，直接请求入团者为各地找不到介绍人的青年，得自往当地团部请求登记，符合入团条件的各地团部应予登记。各地团部对已登记入团之青年，应先举行个别谈话，考察其思想、行为、学识、能力、体格，如认为可以吸收者，应即指定团员两人再行详细分别调查，并各具调查表送呈各该团部审核，如认为合格者，即由原接谈人及调查人共同负责介绍入团。在已建立分队之地区，前项谈话调查及介绍手续应指定分队办理。从上可看出，在吸收团员方面，三青团中央有明确的规定，吸收团员的程序与入党有相似之处。
三青团井陉区队团在1946年4月井陉筹备处设立前，团员的吸收如前面所述主要是通过领导者、个别团员等介绍其亲朋故交的途径来进行的。到1946年4月三青团井陉分团筹备处设立之后，虽然其规章制度和初期相比有了明显的完善，但其团员的吸收仍然遵从初期的方式，并没按三青团中央干事会的《团员吸收办法》去吸收团员。虽然三青团中央一再宣称并规定选择“各行各业优秀青年”入团，三青团井陉分团也宣扬自愿入团，但1946年4月后，把介绍团员由初期的不成文规定到明文规定，介绍新团员不仅成为团员的义务，而且进而则为团员必须完成的任务。如1946年5月25日，三青团井陉分团第四区队第一分队第一次分队会议的决议规定：“下月内每人必须介绍新同志1人”。8月9日，第七区队第四分队会议上规定，“每个团员必须把握民众20人以上，使其身心倾向于我团，行动皆听从我团，每个队员在3个月内最低限度吸收团员1名。”8月10日，三青团井陉分团第七区队第三次分队会议上指令“每个团员在一个月内最少须介绍15名团员。”三青团井陉分团也一再督促各区队，强调分队“吸收团员要多加努力”。
为了避免初期团员大部分由主要领导人介绍而在入团志愿表的介绍人栏内出现介绍人单一的现象，三青团井陉分团还指定团员做某些人的介绍人，如指定蔡维治、蔡伏生、毕之源等五人做团员的介绍人。这样介绍人和被介绍人互不认识的情况随之出现，出现介绍人和被介绍只知对方姓名，见了真人却并不相识的可笑情况。
参考文献：
初中生自我介绍篇8
目前，祝培轩的头衔是北京运河码头投资管理有限公司的董事长。最引人注意的除了他名目繁多的身份外，也许就是他的年龄了。此人年龄不大，是一位典型的80后年轻人。有人说80后是垮掉的一代，但是从祝培轩的创业经历以及许许多多80后年轻人所付出的努力来看，我们确实应该彻底这个错误的论断。
东渡日本
每一个人的成熟都必然要经过社会的洗礼和打磨，这期间虽有茫然和困苦，但是当成功的那天回过头来，再看曾经的自己时，会发现一切都是值得的。“初涉社会的不适应任何人都会有，也是必然的，所以要不断调整自己，只有这样才能融入社会。”祝培轩说。
2000年高考完，19岁的祝培轩在和家里人商量后决定去日本留学。对于选择这样一个国家，他说一是当时的欧美国家不太好办签证；二是父亲早年就在日本待过，有一些朋友，如果自己去了，父亲的朋友可以帮忙照顾一下。于是年底时祝培轩就一个人飞往了那个与我们隔海相望的日本，这一去就是5年。
2001年时的日本社会并不太平。1998年的亚洲金融风暴虽已过去三年，但是它的余威并未减退，日本的失业率还是居高不下。祝培轩说：“那时找工作非常难，日本人自己都没活干，就更别说我们留学的中国学生了。”
日本的职业介绍所也要收中介费，但是日本的中介费不叫中介费，叫登录费，而且这个登录费是不退的。那时最初的登录费是1000～2000日元。求职者如果遇到了心仪的工作，会再给介绍所一笔钱，如果面试成功，这笔钱就归介绍所所有。但如果面试失败，介绍所会把这笔钱退回给求职者。
尽管如此，面对巨大的生活开销，日本老百姓以及各国的留学生还是在各个职业介绍所频繁地登录，希望能找到一份可以糊口的工作。但是多数的情况是，工作没找到，还交了不少的钱。于是祝培轩开始萌发了自己开职业介绍所的念头。
初次创业，意外成功
由于手续办理方便，很快，祝培轩的职业介绍所就开办了起来。
“其实当时也是抱着试试看的态度，我们也不知道开了后会怎么样。”祝培轩说。据他回忆，当时自己开的这个职业介绍所并不那么正规。因为当时他们自己都找不到工作，更何况是给人家介绍。
日本的职业介绍所一般都跟进行招聘的店铺或公司有联系，也就是说店铺或公司觉得介绍所可信才会把招聘信息发过来，让介绍所给自己推荐人才。可是祝培轩的介绍所刚刚开办起来，并没有这样的信息来源，所以他只能是从别的职业介绍所的熟人那里或者通过店铺贴出的招聘信息来丰富自己网站的招聘信息量。
由于都是中国人，祝培轩的职业介绍所很快便在中国留学生的圈子里传播开来。虽然起初成功率不高，但也确实给求职者提供了就业信息。对于他自己的收入，他说算是百分百盈利。
一年之后，祝培轩的职业介绍所越做越大，很多需要人手的店铺或公司也都开始主动给他招聘信息了。他们网站的登录费从最初的一两千日元涨到了五千日元，并且求职成功所要缴纳的费用也从几万日元涨到了十几万日元。可是这时他却不干了，他说：“当时我们已经把职业介绍所这个行当做到极致了，甚至提高了整个东京职业介绍所的价格。我觉得已经没有发展的空间了，后来很多人也都开办了这种职业介绍所，竞争很激烈，所以就不想干了。”
第一次创业就获得了巨大的成功，祝培轩说自己也没想到。除了积攒了一定的财力，还丰富了他的人际关系网。他说，跟日本人打交道很容易，但有时又很困难。怎么说呢，就是日本人做事非常自律又很严谨。如果有什么公办的程序找他们，他们一定很快就按规章制度给你办了，绝对不用你请客送礼。但是有时一些事情没必要那么较真，可是他们就是一根筋，不会变通。不过这也许就是日本社会办事高效率的原因吧。
进军娱乐业
也许是天生做生意的料儿，或者更多地是因为看到了初次创业的硕果，祝培轩没有把挣来的钱用于享受或者寄回家给父母，而是用这些钱开始了更大的一次投资。这一次他的目标是娱乐业。
一直被誉为潮流风向标的东京，向来就不缺少灯红酒绿的娱乐场所。世界最先进的娱乐设施，最前卫的潮流资讯一定可以在这里找到。尽管当时的日本经济并没有完全恢复过来，但是考虑到毕竟日本还是有中产阶级和富豪的，他们不会减少在娱乐方面的开销，于是祝培轩就在东京新宿最著名的娱乐地段开了一家KtV店。
虽然租金不便宜，但是娱乐业的花销起点就高，所以对于收入并无大碍。如果说创办职业介绍所是初涉社会的话，那么，这一次的创业可谓是“深入”社会了。职业介绍所面对的不是公司人就是店铺老板，还都算是正经的生意人，可是娱乐场所所要面对的就复杂得多了，形形什么样的人都能来，都得小心应付。
就这样白天上学，晚上去店里看店，一直到大学毕业。本打算着自己就这样在日本一直干下去，但是一位日本顾客的光临改变了祝培轩的想法或者说改变了他对未来职业规划的蓝图，这个人就是在日本拥有多达300多家连锁KtV店的第一兴商株式会社的老板。
也许是缘分，第一兴商正打算在中国拓展业务，经营其连锁品牌的KtV店。祝培轩觉得这是个回国发展的机会。于是在经过了恳切、周密的商谈后，他带着第一兴商公司投资的一笔钱回到了中国。2005年年底便在工体附近开了一家量贩式KtV店，店名中文翻译过来为：必爱歌KtV。
那时，工体附近的夜店、KtV等娱乐场所还不是像现在那么普及，所以必爱歌的经营状况还不错。但是，两年之后还是被祝培轩卖掉了。至于卖掉的原因，祝培轩说主要是因为日本总部会参与管理，并进行税务的查账，很多经营观念与他的想法不同，他不愿受到他人的束缚；另外一点，他开玩笑地说：“我总觉得开歌厅不是什么有内涵的事情，并且也不好听。别人介绍自己时，总是说‘这位是歌厅老板’。每次听到这我总觉得别扭，索性就不干了。”
卖掉KtV后，祝培轩也在摸索着适合自己发展的道路，什么事情都想试试。后来他投资过房地产项目；与朋友合伙经营过日本料理和台湾菜，虽然这几家餐厅至今的销售业绩和人气都不错，但他似乎还是觉得自己不太适合在这方面发展，于是继续寻找更大更好的创业投资项目。
机会总是在不经意间到来，是否抓得住就看每个人自己了。
2010年年初，在一次和朋友的聚餐上，通过朋友介绍，他了解到通州所蕴含的巨大发展潜力。经过多方的考察和分析，他便把下一个投资目标锁定在了北京的东延长线上――通州。
转战通州
任何生命的延续都离不开水。就像古埃及的文明离不开尼罗河；古印度的佛教文化离不开恒河一样，北京也有它的生命之水――京杭大运河。
这条北起通州的大运河开掘于公元前486年，通航于公元1293年。曾为隋、唐、宋、元、明、清各朝各代的经济和建设作出了巨大的贡献。当年的北京城亦承载了它太多的恩惠。清朝时，每年有几百万石漕粮，汇集通州的石坝、土坝，然后沿通惠河，经护城河，转运到京城的仓库。历朝历代都在修复、完善大运河，如今政府又开始对这条古老的运河进行规划了。
“我觉得这里有很大的发展空间，通州是座古城但也是座新城，一旦开始投资建设，将来一定不比北京其他城区差。”祝培轩信心满满地说，“我觉得通州运河的发展模式可以像上海浦东新区一样。浦东新区以黄浦江为卖点，向两岸辐射经济、文化等产业。通州的运河也可以这样。”
确实，就像祝培轩说的，目前通州政府已经在运河两岸修建了运河文化广场和运河奥体公园。将来还要在这里建设大型的购物娱乐中心、五星级宾馆等高档会所。
2008年的北京奥运火炬在运河码头的传递以及2009年北京电视台开年大戏《漕运码头》的播出，不仅把大运河重新拉回到人们的面前，还给了祝培轩投资的灵感。目前祝培轩的运河管理投资公司就开在运河奥体公园内，离运河码头很近。
“当时奥运火炬传递所用的皇船一共有五条。火炬传递完后，这五条船一直被闲置在码头附近。我觉得古船仿制得很真，并且还可以开动。这样闲置于此太过浪费了。于是就出资300余万与政府合作打造了运河上的又一亮点――船宴。用了两条船，另外几条由通州区政府经营管理。”祝培轩说，“钱是花了不少，但我可不是胡花。我准备用这两条古船，加上后面一小片当时拍摄后留下的影视布景做个文化旅游项目。通州区一直没有太多旅游资源，所以当时投资船宴并把我的计划跟区政府汇报时，区政府非常支持。”
目前两条仿古船已经被装修完毕，外面看来没什么变化，但是船舱内却别有洞天。窗框、壁灯、扶手等都是仿古的木头装饰，椅子也都是一水的太师椅，并且还配有卫生间、洗手池和厨房。祝培轩说想把古船打造成一个可供餐饮、休息、娱乐的“流动”餐厅，至于菜系，目前经营的是宫廷菜。盘碗的摆设也都沿用满汉全席时的规格，并且全是金黄色，看着很是贵气。因为是在船上，所以祝培轩给自己的“流动”餐厅取名漕运舫膳。
对于“漕运舫膳”的经营状况和未来的前景，祝培轩很实在地说：“其实目前的这两条船并挣不到太多钱，但是没关系，现在我就是用这两条船来当广告，扩大影响。而且可以给通州的旅游发展添上一个亮点。目前我们只接待熟人、合作伙伴或通过朋友介绍的客人。毕竟我们的目标定位是高端客户，是有一定消费能力的群体，并且在未来我们也是只接受预定的。我们估计再过两年这个项目就能开始盈利了。”
在采访中，祝培轩多次提到了文化这个概念。他说现在人们的消费水平在提高，早就不是局限在穿暖衣，吃饱饭的地步上了，大家越来越看重消费氛围和消费文化。就像他的“漕运舫膳”，人们虽然吃的是饭，但是品的是漕运码头曾经盛极一时的繁茂。
从当年的职业介绍所，到工体的必爱歌KtV，再到如今的通州运河码头投资项目，算下来也有10年的光景。对于这10年来还算顺利的创业经历，祝培轩总是感慨自己的运气好，总能遇到贵人相助。那些年长他几岁的前辈们，也对他非常照顾。
另外一点就是祝培轩很有佛缘，当年11岁的祝培轩就因家人虔诚信佛的缘故被带到寺院，让老和尚给起了个法号：妙智。所以此后祝培轩一直认为这个“佛”潜移默化地成为他心中的一个影子，一旦有什么诱惑要将他带入歧途时，这个影子总能出现，让他赶紧清醒并且收手。
至于创业心得，他觉得最重要的一条是就是要守法，违法的事绝对不能干。第二就是年轻人要稳，不能浮躁和急功近利，而是要踏踏实实地干每件事。
初中生自我介绍篇9
自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，好的自我介绍给人第一印象会深刻，下面小编带来精简幽默古文的自我介绍范文，保你人人都记住你，认识你。
有80后名XX者，生六年，始学，值千年之禧，学业初成。
自此有游历天下，闻达名企之心。
故南下粤地、西入巴蜀、东抵江南膏腴之地，北进京华首善之都。
初，虽历基层辛苦不以为怨，历薪酬稀薄仍怀敬业之心。
入企以来，虽无旷世之伟业，亦屡获优绩之考评。
自言千里之行始于足下，昔昭烈贩履织席，大丈夫自营于世，何不可为?
初中生自我介绍篇10
一、讲求真实性
在竞职演讲中介绍个人经历，要特别讲求真实性。因为经历是指亲身见过、做过或遭受过的事情，任何虚假的内容都不能称其为经历。演讲者只有以实事求是的态度，说真话，讲真事，才能以强烈的真实感赢得评委和听众的信任。例如:
我现年43岁，中共预备党员，大专文化程度，会计师专业技术职称。1975年在枝江市供销社参加工作，先后做营业员、市部主任、统计员。1985年入枝江市总工会，担任图书管理员、出纳员、合计、财务、办户室主任、计财科副科长。
(王萍《竞聘经理的演讲辞》)
演讲者在简要说明自己的年专、政治面貌、文化程度和技术职称之后，着重介绍了自己的工作经历。无论是参加工作和调动工作的时间，还是工作单位和任职情况，都讲得既具体又确切，让评委和听众感到真实可信。
二、注重简要性
竞职者在演讲中介绍个人简历，必须注重简要性，也就是力求简明扼要。绝不能为了展示自己而面面俱到，喋喋不休。只有简要介绍个人经历，才能避免出现重点不突出、中心不鲜明的弊病。例如:
我叫陶学勤，今年34岁，大学毕业，1995年5月从东明县农业局选调到县检察院，1997年通过“一推双考”被任命为办公室副主任，同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。
(陶学勤《给我一次机会，还您一个满意》)
这位竞选检察院办公室主任的演讲者，一上台就简明扼要地介绍了自己的姓名、年龄、学历，以及被选调到检察院以后的任职情况。这样的个人简介，突出了重点，针对性强，给评委和听众留下了鲜明的印象。
三、体现实效性
在竞职演讲中演讲者必须根据竞职目标的需要，来确定介绍的内容，不能随心所欲地介绍情况。否则，讲得再多，也起不了多大作用。实践经验表明，只有介绍与竞选的岗位职务有密切关系的个人经历，并能突出自己在这些方面的实力和优势的演讲者，才容易获得评委和听众的关注和认可。例如:
我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员，有着"从政"的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷，过年了》，赢得了一致好评，我也因此而获得"最佳小导演"称号。初中阶段，我所组织的"诗朗诵"活动获学校评选的一等奖。
(何丹《竞选文娱委员的演讲辞》)
演讲者针对竞选目标，着重介绍了自己在小学和初中阶段长期担任文娱委员的经历。不仅说明工作经验丰富，而且证实工作成绩优异。这就充分展示了竞选者的文艺才华，突出了竞争优势，显然会获得"选民"的信任和支持。
四、突出特殊性
不言而喻，由于家庭出身、学习环境以及社会际遇的差异，每个人的经历都有与别人不尽相同之处，这不同点也许就是一笔独特的人生财富。因此，竟职者在介绍个人情况的时候，一定要把自己与任职条件有关的特殊经历讲出来。这样做，不仅可以突出"人无我有"的优势，而且能够以与众不同的新意引起评委和听众的特别关注和格外重视。例如：
我叫马进仓，19岁参军，历任坦克车长、排长、连长、参谋、团副参谋长、参谋长。在部队曾多次立功受奖。今年上级决定我转业，听说开发区公开招聘干部，我决心参与竞争，一展自己的抱负。