暑假随笔篇1
夸父的脚步落进了地底，隐藏进了阴云背后的阳光开始精疲力尽，世间万物渐渐地冷了下来，暗灰色的视野笼罩着萧条的大地。从十二月开始，气温直线下降，卷进身体里的寒流冰冻着灵魂。孤独的芦苇在四野寂寞地挥手，一个人的脚步游离在青石板路上，说不尽的冷冷清清。
冬的温度开始衰竭，肆无忌惮的风席卷寒冷傲然行走在苍茫的大地上。四处飞舞的尘埃，逐渐消瘦的枝叶，徒劳地在萧萧风中作无谓的最后挣扎。
静立或者摇动，那不是一棵树能够自主的。芳草用微弱的气息守住呼吸，不知名的鸟儿呢喃低鸣，岁月的心跳恪守冬季独有的庄严。
走进田野，走进荒凉的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁，枯竭的河流日以继夜地私语，残破萧条的大地上，万事万物的灵魂寂静无声。
用眼睛去感受冬天，那是一幅浅浅的水墨画。目光所到之处，一片枯败贫瘠。更远处的山失去了往日的色彩，凄清落魄而毫无生机。
用耳朵去感受冬天，那是一首淡淡的古筝曲。迷茫伤感的音符，被风的纤手细细弹奏。张开耳朵，听一片河山轻轻奏响凄婉忧伤的音韵。
关于冬天的意识，应该从一股寒流开始。在这一季冰冷中遍搜各种冬的印象，奈何所有心事纷纷冰冻，思想拐角处一切回忆通通退让。
站在冬季的风口，看漫天飞舞的枯叶和尘土在半空中翩跹，看微弱的阳光从这个山头爬到那个山头。不觉生出了许多黯然伤怀的情结。躺在冬天的怀里，听枯枝败叶在不远处悉悉索索地呻吟，听风的号叫从这个地方辗转到另一个地方。便无端生出许多的情怀来感叹季节的无常。
心，开始莫名地惆怅。身体里的水分，秘密风干。空荡的天穹下，感觉自己好像成了一粒随风飘摆的尘埃，不知所措地徘徊在偌大的旷野里。
心绪，陡地沉重。阴云里堆积的感伤暴露在冬日的阳光之下，冷空气中凄凉的思想被岁月的光阴一一丈量。一座铁塔，横亘在冬季的腰间。
前进或者后退？彷徨的脚步僵直在风中的旷野。起落不定的枯叶谱写着此时此刻的心情，一根根紫外线，无法触及最冷的心里。
心事徘徊不定，思想徘徊不定。当我沉睡的思想被冰封，那枚时光的书签就掉落在茫茫的天地间，伴着风声一起淹没在冬季冰冷的气流之中。
高中暑假随笔800字（二）
看到这个话题，心里不觉为之一震，觉得出的好。好在那里？好在出的是个时候，好在提出的问题正是全社会予以关注的热点，好在在我们学生当中，“为他人开一朵花”的精神也如那萧瑟的秋风，荡然无存了。
我向来不否认自己的情操不高尚，可人不为己，天诸地灭，看着别人的日子美，我心里火，可谁又能说自己绝对不是这样的人呢？首先，承认一下自己不良之处吧。诚实也是一种优秀的品德。
虽说现在社会风逐渐向下吹，可我们的榜样也是满多的。比如那位为艾滋病患者竭心尽力的耀女士，终于在她的努力下中国制定了第一部有关艾滋病的法规。还有那位伟大的女公安局长，“十里长街”再现不就是她一生的光辉写照吗？其实，这样的事例本不该举出，舍己为人向来是我们中华民族的专利，是雷锋叔叔，向秀丽阿姨，孔繁森伯伯，孟泰叔叔给我们遗留下来的。我觉得我们好像只是吝啬些，不想把“专利”让给别人看，这种心大可不必操，别人学不会的，所以我们要多多发扬一下，气气那些人。
付出之心应该有，可欣赏之心也不可少。为别人的一次鼓掌会给他多大的鼓舞是我们体会不到的，老师给学生鼓励的一句话，不夸张的说足以让那名学生的成绩一重力加速度的水平上升。我就有过亲身体会：物理老师说我“将来有可能成为科学家”，你不知道当时的我特富有成就感，然后猛学物理，是当之无愧的物理科代表，所以说我们要多赞扬赞扬别人，少忌妒一些。比如当别人拿出150分的卷子炫耀，不要横眉冷对，窃窃私语；谁获得技术专利，不要暗地里埋汰几句，解解心头的怒气；看到老同学开着宝马、奥迪、雪佛莱，和自己一比还是那辆双轮车，一气之下不理人家如果有时你确实忍受不了了，你就和潘长江比比身高，和琼瑶比比数理化，不是琼瑶，韩寒也行，这下平衡了吧！
说了这么多，废话一大堆，只想告诉各位同胞们，奉献一杯牛奶，你有可能获得重生；对纳粹微笑一下，你将离开那死亡的炼狱。以平常之心，善良之心对待每一个人，我们都回拥有快乐的每一天。
高中暑假随笔800字（三）
生活到底是一种什么样的滋味？谁可以真正领会它的内涵？
在生活中表现出来的那种坚强与苦笑，真的很累，很累，总是觉得自己一无是处，和那些所谓的好学生差远了，活的很心烦，有时很恨自己，恨自己为什么就学不会，学不好呢？
突然觉得自己的生活是如此的慌忙，自己把生活搞的一团糟，如此狼狈。不知道为什么自己总是这样伤感，总是喜欢悲伤，总是喜欢听一些很伤感很伤感的歌。我的天空似乎是一片黑。曾经有很幼稚的想法，希望自己可以飞，就像童话故事里的天使一样，可以一直都幸福，可是那只是妄想而已。
学习很紧张，有时侯觉得自己很笨很笨，为什么别人会做的题我就不会呢？为什么我就比别人差，老师说每个人其实都是天才，只是在你玩的时候别人就超过你了，你只不过是停留了一会就比别人差了。不知道该怎么安慰自己，我没哭，可是眼泪流下来了，我不想和任何人说我的悲伤，没用的。只能自己努力，我告诉过自己：不管怎么样，都要坚强，都要去努力做。
不知道自己未来的道路会在哪里？会怎么走它？现在是靠父母，那以后呢？很迷茫，不知所措，所以我更要学会坚强，学会去用心奋斗，学会为自己的未来考虑。生活对于一些人是美好的，我却对生活完全要失去信心，要绝望了。
心里真的很痛，是那种揪心的疼，默默地看着周围的一切，还是那样的忧伤。
我的朋友和我说过这样一句话：珍惜生活，上帝让你活着，就有他的安排。不知道这句话是在和哪种类型的人交流，对我没有多大的作用。但我还是那样想了，这样可以让我暂时调节一下自己的情绪。生活让我如此疲惫不堪！
暑假随笔篇2
从上学期的最后一个月起，我忽然发现自己对于假期有一种恐惧。我开始每天计算假期和我的距离——一天天拉近，一天天带着我的寂寞降临。遗憾的是，这种工作几乎可以说是徒劳。考试结束后，有人对我说，煎熬的日子总算过去；而我无语，因为对我来说，这种生活方才开始。
七月是个颓废的季节，至少对于我来说。正如身不离鞍的军人一旦髀肉复生，倒有了“日月蹉跎，老将至矣”的叹息——我未老，却惟恐心境先衰。赋闲之时，未免让我黯然神伤……流年似水，我不曾希冀过生命的圆满；岁月如梭，我却有灵魂中对消逝的感叹。因为性情，因为某些写在命运中的东西——我是命运最忠诚的信奉者，而命运对我的安排，恰恰是因情感而生，因信念而生。也正是这种并不单纯的性格，让我对于生活有一种难以言明的迷惘的情感——我往往受到事物的牵绊，就像七月，时间过得分外快却又分外慢。“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是千百年前古人的叹息——这也难怪有人“终日昏昏醉梦间”，只愿“偷得浮生半日闲”了。可惜的是，我“偷”得半月之闲，却终日昏昏，恍然如梦。然而，最难耐的却是寂寞。
平日里，虽无人倾诉，但因为忙，总是无暇顾及。假期，开始几天尚算惬意，赶场子似地奔波于诸亲友家，人多虽噪，却也不觉着孤独。后来，静下心告诉自己要开始一种新的生活时，却蓦然发现自己灵魂的空虚——这样年龄的人或许是最需要倾诉的，但我只能空对镜中之人，看着自己依然稚气的脸庞一天天蒙上寂寥的感伤。“真是面目可憎，”我想，“虽然尘埃是神对凡间的一种悲悯。”如果童真可以永恒，我希望把它放在心里。可是，我的心却有一种不属于自己年龄的憔悴之感。因为寂寞，因为一种无法诠释的空虚。
有人说，年华是生命的路，灵魂是生命的车，信念是生命的轮。现在，我的路是平坦的，我的车却是危险的。轮子不能嵌入地表，正如信念无法渗入命运，灵魂亦无法完善。也许，我正等着一条泥泞的道路，等待它去磨砺我的车轮；我正等着一场风雨的洗礼，等待它去冲刷我的迷惘；我正等着一次命运的搏击，等待它去……不！决不是惘然等待——十几日来，终日昏昏，只因心中那架天平倾向于情感的牵绊；黯然神伤，只因单纯希冀于温柔的梦绮，而忽视了信念与精神的价值。 流年七月，本是精神可逾越的痛，却化作了更多不该的感伤。过去分分秒秒的罪恶，也许需要灵魂去救赎。时光消逝，坚忍的心不需要叹息——也许，它更需要一点鼓励，为自己所做的一切。这样想着，忽然觉得七月也并不是那样面目可憎。我想，如果说七月是颓废的，不如说七月的我曾经是颓废的。同样，如果说时光是稍纵即逝的，不如说我们的生命是稍纵即逝的……流年，只是人们对永恒的背影所留下的叹息；而对于灵魂来说，它最伟大的地方就在于逾越时间，逾越我们对消逝的无奈。
暑假随笔篇3
时间过得很快,马上就要放暑假了，那么你的暑假准备怎么样度过呢？2021年吉林市中小学暑假放假时间已经公布了,下面就随小编一起去了解一下吧,小编在这给大家带来2021年吉林市中小学暑假放假时间通知_2021年放暑假安全注意事项，欢迎大家借鉴参考!
2021年吉林市中小学暑假安排根据我市实际情况，市教育局决定，2021年全市中小学暑假放假时间为：普通高中7月17日至8月15日，计4周;义务教育阶段学校、北华师范分院、职业学校7月10日—8月15日，计5周;教职员工提前一周上班。各地可根据实际情况对假期起止时间做不超过一周的调整，但总的放假时间不得增加或减少，调整方案需报市教育局备案。
暑假安全注意事项一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的'事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。
不玩火、远离火源，注意消防安全。
暑假学习计划1起床7：00洗脸、叠被子早饭1小时完成
2写铅笔字8：00一、三、五
3写毛笔字8：00二、四、六
4看课外书8：40每天要坚持
5口算训练10：00每天要坚持
6看电视10：30每天不能超过两个小时
7辅导画画1：00去画画
8辅导奥数3：40去学奥数
9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宫
10游泳5：30每天
11看图说话机动三天一次可以说或写下来
暑假随笔篇4
随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假。
暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。
暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么？这么多，什么时候才能写完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……
这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活！
四年级:余子谦
暑假随笔篇5
暑假有些人选择虚度，但是有梦想的人们选择提升丰富自己，让自己更加强大，进而为以后的成长打下基础，那你知道2020暑假的感想与心得都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020暑假的感想与心得最新【5篇】。希望可以帮助大家。
2020暑假的感想与心得1时间过得真快呀，一转眼暑假已经过去了。回想刚刚过去的的假期，我感到无比的快乐!
记得从我上幼儿园起，每年的暑假我大都在学校度过，什么演讲班、写作班、美术班、书法班等等的兴趣班，挤掉了我几乎所有游玩的时间，也花费了父母很多的金钱，但我感到并不快乐。今年放暑假时，我什么兴趣班都没有报名参加，爸爸妈妈也非常支持我的决定，让我过一个痛痛快快的的假期。
假期刚一开始，舅舅就开车来接我去了外婆家，刚好我读高中的表哥也在家，我就和表哥一起在家做起了暑假作业，不懂的地方向他请教，很快我的数学作业就完成了。空余时间，我还去参观舅舅开办的绣花厂，看到打工的叔叔阿姨们艰苦的生活，我体会到了我的童年生活是多么的幸福!有时我还和表哥去田间地头玩耍，到小河里去钓龙虾，到菜园里采摘外公亲手种植的新鲜蔬菜，真是有趣极了。
八月的绍兴天气非常的炎热，我便和妈妈及其他几个朋友去四川旅游。我们游览了峨眉山、乐山大佛、青城山、都江堰、九寨沟、黄龙风景区等的景点，特别是峨眉山的猴子、九寨沟的山水和黄龙的清凉让我无比的兴奋。
这个假期，我还去了美丽的海岛朱家尖，在那里我见到了很多的沙雕，并且意外地知道了沙雕原来并不是完全用沙子堆起来的，而是在塑料的模型上再加上一层沙子罢了，当然样子还是惟妙惟肖的。我还花了三个小时在海滨浴场学游泳，虽然我吃了不少咸咸的海水，肚子胀胀的，但是游泳的水平却大有长进，我的胆子也更大了。
这就是我的假期，让我永远难以忘怀!
2020暑假的感想与心得2也许对于我来说，最开心的就是迎来了暑假。为什么我会这么开心呢?如果你觉得是因为放假的话，那么你就错了。我真正开心的原因是因为，在暑假我能够阅读很多很多的课外书。我是一个十分喜欢阅读的人，我的生活里如果没有书的话，我会觉得非常无聊，非常没有动力。所以，书籍对于我而言，是我的快乐源泉，也是我精神的支柱。
在暑假放假前，语文老师就叮嘱我们暑假回去多看一些书，以及要写几篇读书体会。这对于特别喜欢看书的我来说，简直是一件天大的好事。我兴奋极了，放假之后，便让妈妈带我去书店里买书，还没开始买书我就在书店内认真的看起书来，甚至忘记了时间，后面是妈妈的提醒，我才意识到自己已经看了几个小时的书了。书籍这种东西对于我来说，充满着无限的诱惑和无尽的好奇，也许也是因为我浓厚的好奇心，才让我如此的热爱看书。之后我买了好些课外书带了回去，只要一有空我就会翻开一本书，孜孜不倦的阅读起来。
老师布置的这个作业，是我最喜欢的一个作业。因为它是我的一个爱好，我愿意花很多的时间在上面，不管怎样都感觉不到累。整个暑假下来，我看了不少的书，有一些作文书，也有一些名人名著。四大名著我早已经看完，也许是家里有一间书房的原因，我很喜欢呆在里面一整天，这让我的性格也变得内向沉稳一些。但是能够有这样的机会进行阅读，是我的梦想。家里书很多，爸爸是一个很喜欢看书的人，每个炎热的午后，我会和爸爸一起在书房里，同一个时间翻开一本书，然后一直阅读下去，直到妈妈来叫我们吃晚饭为止。
这是我童年里最美好的回忆，也是我最快乐的时间，阅读能够让我变得自信，变得快乐。我也从这些书本中学到了很多的知识，读一本书，就好像是乘坐一趟列车，阅遍河山。一路上的风景截然不同，有时激动人心，有时沉默不语。这样的感受，让我的精神世界变得尤其的丰富。紧接着我也开始热爱写作，写作和看书从古至今都是无法分开的。而我的梦想，就是成为一名作家，写出优美地文字，提供给别人欣赏。
整个暑假，我不知道读了多少本书，这两个月的时间，让我有了一定的成长，阅读速度变得更加快，写作水平也得到一定的提升。感谢书籍，让我的生活变得不丰富，让我的人生变得与众不同，变得更加璀璨夺目。
2020暑假的感想与心得3九月的临近,标志着欢声笑语的暑假即将结束，学校的大门再次向我敞开。回首望去，这个暑假我犹如孙悟空的七十二变，变换着各种角色演绎着这个多姿多彩的暑假。
暑假里，我是一只贪睡的猪。我每天睡到日上三竿才醒，还常常赖床。上学的时候，每天早上我总是没睁开眼就被妈妈从床上拉起，以至于我天天都没睡够。既然是暑假，我不用上学，也不怕迟到，所以我痛痛快快把那些没睡够的觉统统补上。
暑假里，我是一条欢快的鱼。我畅游了多个游泳馆，尽情享受游泳带给我的欢乐。我在赣江水上乐园玩了冲浪，那真是最刺激、最难忘的经历!造浪池的水浪一波未平一波又起，冲得我多次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止纯粹地玩，我还参加了游泳训练和比赛。这条鱼排除所有烦恼，开始水上狂欢。
暑假里，我是一支勤奋的笔。我这支笔永远不会折断，不会变短。漫长的暑假，本该是让孩子们欢笑的假期，却被作业困扰。为了尽情地玩、无忧无虑地玩，我拼命地写啊写啊，花了不长的时间就把暑假作业给写完了。我这支笔可以把优美的词句写下来，可以把逼真的图画画下来，可以把心中的想法表现出来。
暑假里，我是一匹奔跑的马。我跟随妈妈扬起蹄子走四方。来到古都洛阳，在洛阳博物馆感受了河洛文化的博大精深，在龙门石窟瞻仰了卢舍那大佛的壮美神奇。来到宋都开封，一睹清明上河园的风采，一览包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我见识大有长进。
暑假，我收获了欢笑，收获了知识，收获了旅行的经验。这一切都将成为过去，让我们整装待发，迎接新一个学期的到来吧!
2020暑假的感想与心得4在书海里徜徉，我是享受的;在音乐中暂驻，我是快乐的;在游玩中忘我，我是幸福的。因此我的暑假是快乐的。我享受着我的快乐暑假。
一、在书海徜徉
这个暑假，我在书海中遨游。读书带来的快乐，是任何其他活动都难以相比的。当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎横生的地方;当它让你笑时，那种快乐，像是融化心上的一块糖。它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿;时而像辣椒，辣得让你汗如雨下却又拍案叫绝。有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒;有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾，浑然忘却一切烦恼。当指尖轻轻翻过浸润着冷香的`书页，好似走进一座雪夜中古典的村庄，走进一座文人们用思想的灵光和人格的尊严筑就的精神殿堂。在书海中徜徉，我是享受的，这是我的快乐暑假的重要内容。
二、在音乐中暂驻
暑假里，但我一个人的时候，我就会在音乐中暂驻。那音调仿佛如被施了魔法。时而似蔷薇架下，蜂飞蝶舞;时而如偶然失意，懊恼徘徊;仿佛细雨霖铃，击碎了夜的幽静，曼舞着乍现的心灵之光。又似小桥流水，那声音悦耳动听，当音乐到高潮的时候，让人心潮澎湃，顿觉销魂;有时，在柔和的灯光下，或在温暖的阳光里，听着那优雅恬淡的音乐，感受着其中的悲欢离合，许多快乐的暑假日子，便在其中度过。
三、在游玩中忘我
暑假，我到了潮汕地区，让我对潮汕文化感到由衷地喜爱。淡日临窗，瓶花余香弥漫，茱烟缭案，那茱，便是有名的功夫茶。浓妆淡抹，身披华美衣裳，表演一波三折，声音与配乐混为一体的，便是潮剧。在大海边，听着浪花拍打的声音，享受着迎面吹来的海风，吃着刚才还活蹦乱跳的海鲜，品尝着当地的小吃。不禁发出感叹：此为人生的一大乐趣也!在游玩中忘我，我的暑假，快乐也由你联合赞助。
这便是我的快乐暑假，在书海中徜徉，在音乐中暂驻，在游玩中忘我。快乐暑假，由我主导。
2020暑假的感想与心得5伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了!夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。
雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着;雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字;或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。
远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光享受着大自然给予的温暖!天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒!
夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起?蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光!
暑假随笔篇6
即将开学，每年到这个时候，暑假作业都会令家长们很头疼。很多学生都是到这个时候才想起还有未完成的暑假作业。下面是小编精心推荐的湖北多地中小学开学时间最新通知，仅供参考，欢迎阅读！
湖北多地中小学开学时间宜昌
宜昌市教育局通知要求
做好2021年暑假前后有关工作
全市幼儿园、小学、初中、中职学校2021年7月3日开始放假，9月1日正式开学。
普通高中2021年7月9日开始放假，9月1日正式开学。
恩施州
恩施州教育局暑假放假通知
幼儿园和义务教育学校2021年7月10开始放暑假；普通高中学校2021年7月31日开始放暑假。
2021年8月23日（星期一、农历七月十六）、普通高中高三年级正式开学。2021年9月1日（星期三、农历七月二十五），幼儿园、义务教育学校和普通高中高一、二年级正式开
襄阳
襄阳全市义务教育阶段学校放假时间为：7月3日至8月31日；9月1日开学
高中阶段学校放假时间为：7月6日至8月31日；9月1日开学
黄石
黄石全市中小学放假时间：小学、初中7月3日放假；高中7月9日放假
新学期9月1日正式开学。
十堰
十堰全市中小学统一于2021年7月4日放暑假。
荆门
暑假时间
义务教育学校、幼儿园：7月1日-8月29日
普通高中学校：7月7日-8月29日
中职学校：6月25日-8月29日
开学时间
8月30-31日报名，9月1日正式上课
孝感
孝感市2021年幼儿园、中小学暑假放假时间：
全市幼儿园、小学、初中、中职学校于7月3日放假（师生离校）；
全市普通高中学校于7月9日放假（师生离校）；
全市各中小学（幼儿园）于9月1日开学。
如因疫情防控需要或遇恶劣天气等特殊情况，报请当地政府同意后，学校可以提前放假或延迟开学。
荆州
全市义务段学校（幼儿园）、中职学校于7月3日，普通高中学校于7月8日开始放暑假，学生于9月1日正式上课。
寄宿制民办中小学、中职学校可根据本校实际，适当调整放假时间，但须报主管教育行政部门备案。
市属高校放假及开学时间由各校根据教育部及省教育厅有关规定安排。
黄冈
2021年黄冈市中小学、幼儿园暑假统一放假时间为：
幼儿园6月30日一8月31日放假，新学期9月1日报到，9月2日正式入园；
义务教育阶段学校7月6日一8月30日放假，新学期8月31日学生报到，9月1日正式上课；
普通高中7月9日一8月30日放假，新学期8月31日学生报到，9月1日正式上课。
天门
全市幼儿园6月28日放假；
义务教育阶段学校7月1日放假；
天门职业学院、各高中学校根据教学进度安排放假时间。
开学时间
学生暑假至8月29日结束，8月30日、31日报名注册，9月1日正式开学上课。天门职业学院、幼儿园和市特殊教育学校参照执行。
新学期开学指南是什么书包：书包高不超40厘米，宽不超30厘米，以便放入课室的书包柜里，不可用拉杆书包。
文具盒：不需太花哨，朴素简单为主，否则易分散孩子的注意力。
铅笔：一次购买一盒，每天文具盒中保证有6支削好的铅笔。HB和2B均可。
橡皮：建议买白色的方方正正的橡皮，不建议五彩缤纷款式。
转笔刀：购买盒子状的，转笔刀不带回校。
包书皮：包好书本，写上名字，从小爱护书籍。
文件袋:每位孩子准备至少三个文件袋,用于装每科试卷等用品。
1.水瓶：建议不要用玻璃杯，可以每天从家里自带水，也可在学校饮水机接水。
2.防疫包：每天自备2个口罩，2个自封袋，1包纸巾，1包消毒湿巾，1个垃圾袋
3.不能够把玩具和零食带到学校，学校是个让我们收获知识的好地方。
开学需要带哪些东西1相关证件
1.录取通知书、准考证
2.身份证及复印件
3.团员证、转团关系资料
4.一寸证件照（建议多备几张）
2防护用品
一次性耳挂式口罩（必备）
75%酒精湿纸巾（必备）
免水洗手液（常用）
高度近视同学可以自备眼镜防雾喷雾
学习用品一周消毒1～2次（用医用棉球蘸消毒液擦拭即可）
自备垃圾袋（每天更换）
有条件的自备餐具（每天清洗）
水杯要消毒（可以自备消毒液，煮沸）
课桌酒精湿巾擦拭
医用手套避免双手接触公共场合病毒
3学习物品
1.荧光笔。
划重点的时候会用到，但是也不要买很多，挑自己喜欢的颜色。也不要到处都划，这样会显得很杂乱，一般2支就够了。我推荐黄色和紫色，一个比较亮，一个比较显眼。
2.笔记本。
有自己喜欢的本子很重要，我通常都是各科一个笔记本，薄一点。或者是买一本厚的，可以并在一起写。
3.单词本。
英语记单词本，喜欢用小王子系列的，很小很精致。
4.便利贴。
推荐用最朴素的黄色的，如果是有横线的就更好了。当然卡通的也可以。
5.彩笔。
彩笔的作用就是为了上课记重点。是用黑蓝红这三种颜色，看久了就会眼花。没有兴趣，推荐使用自己喜欢的颜色。很醒目，也会让自己有动力。
6.订书机。
就是随身带一个，理考卷的时候把考卷定在一起，这样就很干净。带那种小小的就可以了，不用很大的。
7.夹子+发夹。
夹子，是夹考卷的，整理考卷的时候用一个小夹子夹起来。发夹，推荐最简单的黑色的钢丝发夹，因为老的东西质量总是很好。
8.镜子。
女生必备，每次吃完饭后，总是不好意思问同学嘴巴有没有擦干净，去厕所有麻烦，镜子很管用，头发乱了，看看镜子也就知道了。每次都要同学提醒，总觉得不好意思。
9.文件夹。
夹卷子，夹什么都行。好学生都要有的。
10.眼药水。
暑假随笔篇7
我的快乐而有计划的生活随着炎热的夏季消失，我的暑期生活也划上了圆满的句号。虽然暑假已经过去，但是，在暑期里的许多有意义的、快乐的事却依然让我回味无穷，意犹未尽。能拥有这样一个快乐的暑假，其实要归功于我的合理暑期计划——会休息，会自学，会健体。随着炎热的夏季消失，我的暑期生活也划上了圆满的句号。虽然暑假已经过去，但是，在暑期里的许多有意义的、快乐的事却依然让我回味无穷，意犹未尽。能拥有这样一个快乐的暑假，其实要归功于我的合理暑期计划——会休息、会自学、会健身！在这里我想与大家一起分享一下我的感受。1、会休息：在暑、寒假里合理安排作息时间，刚开始放假我就制定了每天的作息时间表，并严格执行。我每天坚持早睡早起，按时完成各科作业。放假的时候和朋友们相约去游玩，去骑车，去跑步、去旅游……现在我的身体长得十分结实，能够出色地完成各门学科的学习任务，亲戚见面时都说我长得健康可爱。这次暑期，我们全家一起去了宁波的洋沙海滩，虽然天气炎热，但放眼望去，时而轻波依回，时而海浪翻滚的大海仍然让我兴奋不已，顾不上烈日，我跑向海边，海浪亲吻着我的脚，我和海浪欢快地嘻戏，突然，一阵浪潮，我被海浪掀翻在水里……这真是一次最惬意、最快乐的休息！2、会自学：给自己安排适量的学习时间，可不能变成“电脑傻瓜”或“电视傻瓜”。出去玩的时候可以观察一下大自然，让知识充满你的大脑。我爱读书，读童话、科幻、科学，还读名著。童话故事让我插上想象的翅膀，科幻故事让我跟着作者踏上冒险之旅，科学故事让我吸收知识的营养，名著激发我的写作灵感。我坚持每天写日记，妈妈说，把看见的或想到的用文字写出来，慢慢地就会练就一手好文笔。暑假期间，我还和妈妈一起做了一个博客，上面有许多内容都是我写的。我还通过了乐理考试，顺利的考完了古筝六级。3、会健体：我是一个爱运动的女孩，跑步，踢键子，跳绳，骑车，溜旱冰，滑板车……我样样在行。暑假里，我和我们小区的小伙伴们常在一起比赛溜旱冰，开始练习的时候我很胆怯，总是怕摔倒，缩着脚小心翼翼地移着步子，越是怕越是摔跟头，看着伙伴们萧洒的从我身边滑过，我真是又羡慕又着急，不甘心落后的个性让我壮起胆子伸开了步子，我发现，只要胆大心细，摔倒了起来再来，掌握了平衡，就能很快学会溜旱冰了，我现在也能萧洒的溜起来了，并且，我还学会了滑板车，还收了好几个小徒弟呢！值得一提的是，我教会了我的好朋友骑自行车，看着她骄傲地在她妈妈面前展示我教她的车技，我内心感到无比自豪，通过这些健体活动，我感受到了运动的快乐，也赢得了更多的友谊。我自学、我休息、我健体。我会一直努力并坚持下去。！在这里我想与大家一起分享一下我的感受。1、会休息：在暑、寒假里合理安排作息时间，刚开始放假我就制定了每天的作息时间表，并严格执行。我每天坚持早睡早起，按时完成各科作业。放假的时候和朋友们相约去游玩，去骑车，去跑步、去旅游……现在我的身体长得十分结实，能够出色地完成各门学科的学习任务，亲戚见面时都说我长得健康可爱。这次暑期，我们全家一起去了宁波的洋沙海滩，虽然天气炎热，但放眼望去，时而轻波依回，时而海浪翻滚的大海仍然让我兴奋不已，顾不上烈日，我跑向海边，海浪亲吻着我的脚，我和海浪欢快地嘻戏，突然，一阵浪潮，我被海浪掀翻在水里……这真是一次最惬意、最快乐的休息！2、会自学：给自己安排适量的学习时间，可不能变成“电脑傻瓜”或“电视傻瓜”。出去玩的时候可以观察一下大自然，让知识充满你的大脑。我爱读书，读童话、科幻、科学，还读名著。童话故事让我插上想象的翅膀，科幻故事让我跟着作者踏上冒险之旅，科学故事让我吸收知识的营养，名著激发我的写作灵感。我坚持每天写日记，妈妈说，把看见的或想到的用文字写出来，慢慢地就会练就一手好文笔。暑假期间，我还和妈妈一起做了一个博客，上面有许多内容都是我写的。我还通过了乐理考试，顺利的考完了古筝六级。3、会健体：我是一个爱运动的女孩，跑步，踢键子，跳绳，骑车，溜旱冰，滑板车……我样样在行。暑假里，我和我们小区的小伙伴们常在一起比赛溜旱冰，开始练习的时候我很胆怯，总是怕摔倒，缩着脚小心翼翼地移着步子，越是怕越是摔跟头，看着伙伴们萧洒的从我身边滑过，我真是又羡慕又着急，不甘心落后的个性让我壮起胆子伸开了步子，我发现，只要胆大心细，摔倒了起来再来，掌握了平衡，就能很快学会溜旱冰了，我现在也能萧洒的溜起来了，并且，我还学会了滑板车，还收了好几个小徒弟呢！值得一提的是，我教会了我的好朋友骑自行车，看着她骄傲地在她妈妈面前展示我教她的车技，我内心感到无比自豪，通过这些健体活动，我感受到了运动的快乐，也赢得了更多的友谊。我自学、我休息、我健体。我会一直努力并坚持下去。
暑假随笔篇8
在未来，一定有能实现心愿的方法，所以要好好努力下去。下面小编给大家介绍关于优秀随笔汇总集锦，方便大家学习
优秀随笔汇总1数学作为开发人脑资源，培养创造力的主力学科，对课堂氛围，学生集中精力，进入角色的速度要求尤其高，数学课的导入能以最少的话语，最少的时间，使学生进入数学王国，并且能承上启下，温故知新，激起学习欲望，又能联系以前知识，为进入学习高潮作准备。因此在教学过程中教师应注重培养好学生的非智力因素。以下是我的两点总结：
一、用悬念导入，激发学习兴趣数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。尤其是对于小学生来说，直观的、具体的、形象的方式更能吸引他们，因此我们在课堂教学中要自始至终创设各种方式的情境，以此来吸引学生的学习兴趣，使他们更好地参与到数学学习中来。例如：在讲授一节新知时，我这样设计新课导入，在教学“能被3整除的数的特征”时，老师先写出一个数“321”，问学生这个数能不能被“3”整除，经过计算后，学生回答：“能!”接着老师让每个学生自己准备一个多位数，先自己计算一下能不能被3整除，然后来考考老师，每个同学报一个数，看老师不用计算，能不能迅速判断出哪些数能被3整除，哪些数不能被3整除。这时，教室里气氛十分活跃，大家似乎都想来考倒老师。但老师对学生所报的多位数都能快速准确地判断能否被3整除，学生们感到十分惊讶。接着，老师进一步质疑：“你们自己不用计算，能准确地一眼就看出一个数能否被3整除吗?”学生们一个个摇摇头，都被难住了。此时，掌握新知便成了学生们最大的愿望。
二、培养师生情感，使其亲师信道古人云：“亲其师，信其道”。要使学生亲师信道，必须改变过去“一言堂”的课堂环境，充分发挥学生潜能，使学生不再受束缚，使教学向民主化、人性化方面发展，允许学生有想法，鼓励学生说出自己的想法。在课堂上，要把问题交还给学生，激励学生在互动中解决问题。教学中遇到能让学生自己说出自己归纳的知识内容，教师绝对不说;能让学生做的教师绝对不包办;能让学生自己发现找出答案的教师绝不再作指导。只有在不规范不准确的地方教师才可以作补充说明，绝不允许教师将自己的结论强加给学生。这样师生间的距离近了，感情增加了。而积极的情感能提高学生的心理和生理的活动能量，从而提高思维和学习潜能。学生听课也伴随一定的情感，真正做到亲其师，信其道。
当然，新课的讲授方式还有很多，但最终目的都要围绕一个目标，那就是为学生学习新知创造一个愉悦、和谐的教学氛围，激发学生学习的兴趣，唤起学生学习的自觉性和创造性，让学生愿学、善学、乐学。
优秀随笔汇总2南方人，普遍吃不太惯面食。但是吃面有一个好处，就是上来快。煮面不像做饭，还要炒菜什么的，凑齐活了，才吃的了。虽然我是一个很闲的南方人，但是我依旧不太喜欢那些繁琐的事情，大多可以说是没有动力去做吧。
虽说自己是个正儿八经的南方人，但是也抵挡不了面食上菜快的诱惑，毕竟我，还是懒的。有时爸妈工作忙的时候，就要自己动手做。这种时候要是没什么剩菜，冷饭啊，煮面是最好的。
要是快的话，一般肯定是点外卖比较快。但是做面，有时比点外卖还要快。现在的爸爸妈妈都不太放心，孩子在外面吃东西。我倒是没有觉得什么，不过一些快餐，确实让人吃了有些发腻了。
烧起一锅热水，洗洗一小把青菜，碗里倒上热油和佐料垫底，一切准备就绪，就等着挂面下锅。水热的咕噜咕噜的冒泡，好是在抗议火的过于热情。放入细长的小面，在锅中散开，烫热的开水，瞬间化作一股奶白的平静，面条也展开自己的灵魂，晶莹剔透。静静的等待个几分钟，咕咕作响的肚子闹起了情绪，倒也有了几分心急，热情的火焰从不停息，追上你的情绪。
好罢，关火，将汤头倒入碗中，底中的佐料似乎也散发出了自己的魅力，红辣子油飘上，让人垂涎三尺。捞出煮好的面条放入碗中，再迅速烫熟小绿青菜，捞出，点缀其上，就是一碗香辣的红油素面。若是还觉得不够，再打两个煎荷包蛋，香味倍增，的确更是享受。
端上自己亲手做好的小面，热气腾腾，香味扑鼻，一个人的孤独和小面的灵魂，互为一体，毫不违和。我们静静的面对着彼此，没有过多的言语，不用夸张的笑，不用伤心的哭，只是静静的，很好。自己心里觉得些许骄傲，小小的挂面也有了价值。这与一家人一起吃饭的那种气氛不同，不用在饭桌上谈着各种各样的琐事，与吃外卖的那种快速生活方式，也有所不同，不用嘴上吃着饭，心里想着其他事儿。一个人吃饭，有时候也可以是享受，就像此刻，宁静，安逸。
也许最开始的目的只是为了填饱肚子，但是在做的过程当中，你会发现，尽管是煮一碗面条，也都可以像创造艺术一般美丽，你随心所欲的创作，悠然自得的享受，还有什么比这更美好的吗?
当你最后去享受，你所做出来的成果的时候，甚至可以调节心情，抚平伤痛，尽情的去体会孤独的好。在快生活中，不是所有人都有这个闲情，全心全意的只为取悦自己，而去做那些事情，但是一个人的时候可以，而我大部分时间都是一个人，哪怕是煮一碗面。
优秀随笔汇总3愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义，因为我将通过一个暑假的休整、预习，迎来我小学毕业后的第一个学期。
在这个暑假中我参加了英语学习班，担当了一个星期的小家教，负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识，在家中把初一的科目预习了一遍，还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐，天天都有新的收获。
对于老师布置的暑假作业，我一向都认真对待，但对于天天练习毛笔字这项作业，我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍，但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷，让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我，练毛笔字最重要的是心平静气，不要浮躁，手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误，总是想着要快点把毛笔字写完，却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习，终于手也不发抖了，毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气，真正用心的去做，绝对不能像我原先练习毛笔字时那样，写一笔觉得不好就撕掉从新写，这样下来两个多小时过去了，还是一事无成，这样是什么事情也做不好的。
还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固，同时也让我理解到了当一名老师，尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
优秀随笔汇总4历史的沧桑巨变，旋转的时间年轮又一次回转。思绪飘远，纷飞的雪花带来了遥远时空的讯息，让我们又辗转回到了那个宽敞宏亮的殿堂，感受时代钟声对心灵的呼唤。
陶渊明走在蒋诩开辟的幽径上，幽然叹息，轻轻踱步，才发现自己已走上山头。无人知晓的痛苦，此刻早已消逝得无影无踪。彭泽县令，纵然是高高在上的傀儡，也只是一笑而过，不会在自己的生命中留下一丝蛛迹。诗文、酒坛，那些能够寄托心志的万物，都不过是过眼烟云，转瞬即逝。从诗文到官场，不得意，从穷困到酒坛，不为五斗米折腰，每一次生活的转折，从低谷走向深渊，从深渊到无法回头。就这样，后人眼中的高尚士大夫，前人心中不值一提的百姓父母官，转而走向了另一个世界，去寻找另一种文明。
也许陶渊明冥思苦想千年都不会明白的问题，而后人却轻易地走过了。是先哲还是后人，在那一次又一次的瞬间中经历了文学辞章的波涛盖世，是陶渊明在生活从穷困转入低谷之际奋发，一时兴起才留下千古诗文吗?决然不会是这样。体验过山重水复的曲折，陶渊明被历史铭记着，也成就了他永垂不朽的千古诗文。
文学的转折，更换时间流水的去向，也滋润了一路的花花草草。片片落叶，随着流水杳然漂流，了无牵挂的自由自在，不会有世事的牵绊，因为生命中已经有了一次转折。屈原长埋在地下，而《离骚》却被后人从他的“坟墓”里挖掘来，成了历史上的一大奇迹。如果没有当初的失意和没落，他会愤怒，会无所顾忌地抒发着自己的感情，至投河那一刻才真正明白“人间正道是沧桑”吗?斯文扫地，也是转折，也是生活，为何又要选择奋起，宁可倒地，也要在世间留下他的脚印。
驾鹤而去，云游于极乐世界的先哲们含冤而死，留给我的却是无尽的思念。极乐世界的历史掌握在他们手里，历史的变更才是先哲们尽情描绘的画面，才是永久一轮明月。
历史，文学，先哲，曲折回复，悲哀婉转，只因曾在生中经历转折，在死中体会逍遥。凝望苍穹的那一刻，流星划过的轨迹，曲折深邃的银河，凝固着时间，一切都倒退了，却只有它们仍在继续。
优秀随笔汇总5今天晚上，我看完电视，看到片尾的字幕，就问妈妈：“为什么要弄字幕呀!”妈妈说：“这是对演职员的尊重和感谢。”我不屑地说：“那些人是自己想演的，我又没让他们演。”妈妈觉得我没有感恩之心，就批评了我。
妈妈批评我后，我又想：“原来学会感恩这么重要，感恩可以使一个人感受到另一个人帮助他时的温暖，多好呀!”
请你想象一下，如果这世界上的人不懂得感恩，那会成什么样子?是人们个个面无笑容;是随时都听到不含温暖的话;还是到处冷冷清清?不管怎么样说，没有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。
我们该在什么时候感谢别人呢?当别人递过一杯茶;当别人夸奖你时;当别人关心地问你情况;当别人借给你一样东西时;你都应该感谢别人。
我们应该感恩谁呢?感谢父母，是他们给了我生命;感谢老师，是他们给了我知识;感谢同学，是他们陪我玩耍，感谢所有帮助过我的人!
从今天的事情里，我认识到了感恩的重要性。感恩并不是简简单单的两个字，而是需要我们长期的努力。
暑假随笔篇9
当我们回到自己的教室时，教室里立马“沸腾”了起来。大家都在干嘛呢？哦，在考试的时候，大家都把自己的答案写了下来，然后和同学们一起确认一下，看一下自己错了没有。
虽然说教室里“沸腾”了起来，但是教室里的气氛更加紧张了，因为每一个人都在担心自己的答案错没。
在看一下每一个人的面部表情吧！哇！真是丰富多彩呀！看，她笑的多开心呀！哦！原来她的数学题目一个题目都没有错，全对，难怪她这么开心了；再看他，咦？他为什么这么伤心呢？原来他的语文题目，由于粗心把一个汉字写错了，唉，可惜哟！幸好只有两分；咦！她怎么哭呢？好伤心呀！唉，这个更可惜，英语笔试部分中的一个题目，由于没能理解题中的含义，全错了，太可惜了，八分耶，不过，也没有办法，考试已经结束了……
“我数学一百分，今年暑假可以去厦门玩了，太好了！”“我英语没有考好，看来今年暑假又有的受了，天呐，杯具（悲剧）呀！呜呜呜……。”“我的数学只有九十几分，也还差不多，可是，语文整体上都没考好，怎么办？怎么办？”妈说今年考试考好了，就给我买一台笔记本电脑，看来，今年又享受不到了“……
考试的成绩，也关系到我们暑假中的一切呀！考好了，也还好，如果说考差了，那么，暑假也就”完“了。
暑假随笔篇10
关键词：暑期英语培训效果
随着英语在孩子发展的各个阶段充当越来越重要的角色，人们越来越感觉到英语的重要性，掌握好英语似乎就意味着在未来的竞争中立于不败之地。于是乎，在暑期这个黄金时段，这些经过了一个学期奋战的学生出于各种原因纷纷走进了英语培训班，上至大学生下至咿呀学语的孩子。暑期英语学习的浪潮如同这夏日的太阳一样火辣辣地炙烤着大地。
英语培训班是市场经济的产物。早在八十年代就出现在中国，到了九十年代英语培训迅速发展。如今，随着“奥运热”和“世博热”使得全民皆“英”，英语培训班更是铺天盖地。暑期这个不可多得的机会，成了各家英语培训班必争之物。暑期英语培训名目繁多：有开放型、半封闭型和全封闭型；也有针对大学生的或是针对中小学生的。参加暑期英语培训主要是学校里的学生。他们有的是为了出国，参加以出国为目的的考试培训，有的参加以提高学业成绩为主的阶段性的培训。
但暑期英语培训的效果如何呢？笔者对一个英语培训班的五十名学生就参与培训的效果进行了调查，“觉得通过培训更愿意学习英语”的只占20%。“觉得暑期培训效果很好”的占16%；“觉得暑期英语培训效果一般”的占28%；“觉得暑期英语培训效果不好”的占56%。“觉得通过培训后与人交流时口语水平有所提高的”占26%；“觉得阅读水平提高的”以及“写作水平提高的”分别占15%和18%。从调查结果来看暑期的英语培训不论从学生的学习情感方面，还是从英语水平的提高方面，都没有到很好的效果，甚至有的学生的英语学习还出现倒退的现象。笔者还对个别培训班的教师进行了采访，一些英语教师认为暑期时间短，而英语的学习重在积累，培训效果不太突出。既然暑期的英语培训效果不佳，那么还有参加暑期英语培训的必要吗，如有必要怎样选择培训班呢？作为培训机构如何提高培训效果呢？教育管理部门该如何加强这方面的管理呢？笔者试图围绕着提高暑期英语培训效果这一问题从学习者、培训机构以及政府管理部门这三个角度加以阐述。
1.学习者应端正对暑期英语培训的认识，作出适当的选择。
笔者认为暑期英语培训本身是一个有意义的教育行为，它的存在也是必然的。虽然它不如学校教育那样规范到位，但它将学校的教育行为延伸到了校外，不仅使教育在空间上得到了拓展，而且在时间上得到了延伸，为很多学生提供了学习英语的机会，对孩子的英语语言的发展产生重大的影响。但就像硬币有两面一样，暑期英语学习一方面可能成为学生整个英语学习过程中的助推器，另一方面它也可能成为下一步学习的绊脚石。这样的事例并不少。
因而暑期英语培训的必要性则应基于不同的个体而言的。学生的个体差异之大有时令人甚感惊讶。有的学生意愿强烈，态度积极，希望在暑期通过短暂的英语学习成绩有所提高，百尺竿头更进一步。这些学生参加暑期的英语培训有极大必要，也能获得好的效果。而有的学生对英语学习兴趣不高，对其他的暑期培训更加热衷，强行要求他们参加培训没有多大的必要，其培训效果也不会很好，如果暑期的英语培训使其产生学习疲劳，将不利于以后的英语学习。教育的作用在于导，在于疏通。尊重学生自身的意愿，因势利导才能有好的效果产生。
怎样选择适合自己的英语培训机构呢？从自身的需求出发。首先要了解自己需要什么，才能作出明智的选择。如：小学生应参加基础性的英语学习，不可抱有“速成”的想法；大学生出国可参加为出国考试准备的课程，如果基础不好的话，不妨选择基础性的课程。其次，应该有一个正确的心态。参加培训是为了提高英语学习的能力，急功近利的想法往往不能使学习获得好的效果。最后，应充分地了解暑期培训机构。夸张的广告、虚假的承诺可能使你作出错误的选择。深入考察，认真比较，多方打探才能选择合适的暑期英语培训班，提高培训的有效性。
2.英语培训机构提高暑期培训效果的对策。
暑期英语培训既受到前一个学校教学活动的影响，又会影响后一个学校教学活动。在学生英语学习中担当重要的角色。暑期英语培训时间短，只能使学生的成绩循序渐进地向前发展，而不像宣传的那么神速。语言的学习重在量的积累，很少有学生在经过短短几个星期的暑期学习可以达到质的飞跃。但人们确实看到一些培训班在短短的暑期培训中使学生演绎着“神速”的神话，他们取得了很不错的效果。笔者总结了一下大致有以下四大策略可借鉴，这些策略在一定程度上提高了培训效果。
策略一：找准切入点。有很多学生在短期的英语学习之后英语成绩进步很大，很大程度上是因为暑期的英语学习使他们产生了对英语的兴趣，而不是获得多少的英语言语知识。“兴趣是最好的老师”，在教学中以兴趣为切入点，激发学习的主动性、积极性，增强自主学习的能力，以情感因素推动认知的发展。因此，这短期的暑期学习点燃了兴趣的导火索，启动自主加工的程序，使学习者自主建构，内化习得的言语知识，能获得意想不到的效果。
策略二：加强诊断性评估。参加暑假英语培训的学生英语水平参差不齐，即使是一个学龄段的孩子水平不尽相同。大多数培训班在学习之前对学生先做一个预测，相当于诊断性的评估。事实证明这样的做法有利于后续的教学。据笔者观察，多数培训班的诊断只是对英语水平的诊断，并没有涉及学生学习的意愿、学习的兴趣等，缺少对英语学习的情感因素的了解。如果能加强这些方面的诊断，更有利于教学分班和教学活动中对学生的把握。
策略三：提高教学管理的质量。虽然短期的培训不像上课一样朝九晚五的那么严肃有规律，但对暑期英语学习的教学活动也应该作出相应的规定和采取一定的措施。比如对上课的纪律、到课率、课堂参与程度、课后作业的完成情况提出要求。正常的教学活动是保证高质量的教学效果的前提条件。放松教学管理会影响学生的学习热情，以及良好的学习习惯和态度的形成。如果把不良的学习态度、学习习惯延续到后继的学校学习中来，不利于整个英语学习过程的发展。
策略四：建立与家长的联系。我们知道教育的效果受到各个方面的影响，家庭因素对培训效果影响重大，家长的支持是提高短期培训效果的必要手段。培训班一开始就积极地与家长沟通，向他们提供培训的进程、学生学习的情况，遇到学生学习的棘手问题及时与家长联络交流，能有效地提高培训效果。一般而言，家长会在到课率、课后作业完成、教学活动等方面给予极大的支持。这直接地保证了学习的质量，从而提高了培训的效果。
3.教育管理部门要加大对暑期英语培训的管理。
当前全国的英语培训机构龙蛇混杂。在暑期，这些培训班推出的项目更是五花八门，他们打着夸张的字眼吸引人们的眼球。英语培训作为市场的产物其本质具有一定的自发性、不可控性。巨大经济利益是其迅猛发展的最大推手。那么政府管理部门对英语培训的管理，尤其是对暑期阶段英语培训机构的管理更为重要，是广大学习者在暑期英语学习中获得好的培训效果的保证。笔者认为这一方面的工作是一个系统的工程，在此仅谈谈自己的一些观点。
首先，加强对外教的资格认证。很多英语培训班在利益的推动下，为了抢夺暑期这个黄金时段，仓促行事，招揽外教。事实上，很多外教并不具备教学的资格。一个夸张的案例是某一培训班引进的外教竟然是个卖菜的。在中国如果要成为教师尚且需要考取教师资格证。那么，出于对国人的负责，教育管理部门是否也应该出台对外教的资格认证呢？会说英文不等于能教英语。一个合格的英语教师至少要受到过语言学、教育学、心理学等方面的教育，具备相关的专业知识。同时，我们大家越来越认识到学习英语并不是为了简单的掌握语言工具，更是为了了解不同的文化，使自己具备国际视野。那么，外教是否有相应的文化底蕴也是获得认证的条件之一。
其次，建立一套评估机制。试想有一套严格规范的评估制度，还会在暑假出现那么多看似“神奇”的英语培训班吗？目前英语培训机构准入门槛低，只要有教学场地和几张教师资格证书即可开办英语培训班，此后更没有定期的评估程序。在暑期，很多培训机构为招揽生源，不得不打着虚假的广告，夸大自身的培训质量、培训效果。定期的评估程序能够使这个市场规范化，得到健康的发展。暑期的英语培训自然水涨船高，得以良性的发展，保证大家在这短期培训中获得的良好的服务，通过学习能获得良好的效果。
再次，教育管理部门应联合多方力量加大对暑期英语培训的管理。媒体、工商部门都是联合的对象。媒体的监督有时比管理者的惩治更有影响力。对于劣质的暑期英语培训进行一定程度的曝光，使类似的不良行为不易重复地发生，从很大程度上提高了整个英语培训的质量，为人们选择适合自己的暑期英语培训起到了导向作用。价格与质量等价是众多培训者对培训机构的误解。那些钻了学生家长心理空子的英语培训机构想赚个钵溢盆满。工商部门在这方面能起到很好的作用，对那些在暑期想大捞一笔的培训机构有着很好的监督作用。
暑期英语培训虽然是市场经济的产物，以追求利益为最终目的，忽视提高培训的效果是不可忽视的现状。这不仅影响学生的发展，也关乎自身的生存。放下“速成”、“全外教”这些冠冕堂皇的字眼，为了孩子的明天，也为了这个产业的发展，让我们大家共同努力。
参考文献：
[1]董莺.对当前少儿英语培训导向性问题的思考[J].文教资料，2006年6月上旬期.
[2]袁志远.解析外语培训市场的现状及发展趋势[J].商场现代化，2006年第22期.