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思想教育方面的帮扶措施十篇

发布时间:2024-04-25 20:12:36

思想教育方面的帮扶措施篇1

[关键词]困难学生;帮扶体系;教育管理;美丽校园

[中图分类号]G641[文献标识码]a[文章编号]1009—2234(2013)04—0135—02

随着高等学校大学生队伍的不断壮大和高校各项改革的逐渐深入,大学生群体的各项思想教育和服务工作也成为高校管理制度改革中的一项重要内容。“困难学生”作为大学生群体中较为特殊的一类学生群体,其所带来的安全隐患问题已经成为高校教育管理中较为棘手的问题。为深入学习实践党的“十”精神、建设和谐美丽校园,构建完善的困难学生帮扶体系有助于改进高校的思想政治和教育管理工作,保障大学生的健康成长成才。

一、困难学生的主要类型

(一)学习困难型学生:学习困难型大学生是指在学习上存在一定障碍或困难,仅靠自己一时难以完成必要的学习任务,无法达到国家规定学业所应达到的基本要求,需要通过有针对性的教育措施,给予补偿和矫治的大学生。〔1〕这种学习困难是局部性的、短期的;只要采取一系列行而有效的有针对性的措施是可以加以克服的。

学习困难型学生主要可以分为以下三种情况:1.学习态度不端正。一部分学生经历高考的艰辛后,进入高校放松懈怠造成学业直线下滑;2.无法掌握大学的学习方法。有一部分同学在短时间内还不能适应大学独立自主的自学方法,会出现茫然无措的情况。3.自身某一方面能力的不足。由于每个同学都有不同的学习环境和学习经历,所以每个人的长处和弱势也不尽相同。自身的弱势导致学生在经受连续性的失败和挫折之后产生无能为力、自暴自弃的心态。

(二)经济困难型学生:贫困生一直是高校学生管理工作中予以特别关注的特殊群体。随着高校在校学生数量的不断增加,各个院校的贫困生数量也在不断上升。就浙江某高校2012年统计的数据来看,2012年学校在校学生总人数为14675人;贫困生总人数为2135人,贫困生人数占总人数的14.5%。

这部分经济困难的同学需要学校予以特别关注。由于家庭经济等多方面的原因,经济困难大学生需要面临更多的心理压力,自卑、敏感、封闭、偏激等都是经济困难大学生群体中常见的心理问题。

(三)就业困难型学生:近几年来,高校学生的就业问题日益突出,学生整体的就业情况不容乐观。一部分同学学习中等、表现一般、没有特别突出的特长和优势,在应聘工作中处于弱势地位;更进一步来说,这些学生即使找到工作,就业的质量也不高。

应聘工作时所遭受的种种挫折和艰辛,正式工作时对现状的不如意和对未来的茫然无措都会导致这部分学生心理上出现问题。更为严重的是少数就业困难学生对生活失去信心,自暴自弃,甚至报复社会。

(四)心理困难型学生:大学生心理问题的形成有很多种因素。除了上述的学习压力、就业压力和经济压力带来不同程度的心理负担,个人认知偏差、感情挫折、人际关系处理不当等引发的内心情感问题也是造成大学生心理问题的主要原因。近年来大学生的心理问题现象有所增多,大学生因为“心理问题”而采取的极端偏激行为也屡见报端,引起了学校和社会的广泛重视。

心理健康与否从本质上来说反映的是一个人心理素质的高低。心理素质是人的素质全面发展的关键素质,是人全面发展的整体素质的中介和载体,也是人们成长的基本保证。〔2〕作为高校的教育工作者,我们必须正确认识大学生心理健康问题的重要性,解决心理困难大学生任务的艰巨性,教育大学生心理健康工作的必要性。我们应根据心理困难学生的不同原因,找出相应的对策,消除学生的心理问题,提高学生的心理健康水平。

由以上几种不同的困难学生类型可以看出,高校思想政治教育工作和帮扶服务工作的复杂性和艰巨性。就目前而言,各个高校针对学生的各种困难已经采取了各项有效措施予以帮扶解决;但是至今还没有形成一个完整的体系。高校经济帮扶工作、心理帮扶工作已经相对比较成熟;学习帮扶工作和就业帮扶工作还处于探索阶段。家庭经济困难大学生的资助工作不能够仅仅局限于经济资助,要从受助学生实际需求和高校人才培养目标出发,在经济帮扶的同时还应该注重他们思想素质、理想信念、竞争能力、心理素质等方面的援助。〔3〕由于心理问题的内容复杂性和不可控性、对心理帮扶人员的专业性和处理问题的及时性要求,帮扶工作在展开时面临着很大的难度。学习帮扶工作不可能一蹴而就,需要长时间、有针对性的辅导;就业帮扶工作也不仅仅限于简历的制作、就业信息的筛选等基本技巧的传授。总之,这几项工作为高校的教育管理工作提出了巨大的挑战,它是一项长期的、复杂的、需要学校各个职能部门紧密配合、需要学校全体老师和学生积极参与的任务。

二、创建困难学生帮扶体系的指导思想

(一)坚持解决实际问题与解决思想问题相结合。学生面临的不仅仅是自身实际困难,而是由困难引起的思想困境。因此解决实际问题只是第一步,更重要的是引导学生正确认识困难、面对困难、树立正确的思想意识、采取实际行动解决困难。

(二)坚持全体参与与单独帮扶相结合。学生的困难具有多样性、复杂性和不确定性的特点,单凭一个人或几个人的力量是无法解决的,因此需要积极鼓励全校的师生共同参与,一起帮助困难学生解决问题。同时,我们也应注意到每个困难学生所面临的问题不同,所以应采取有针对性的措施予以单独解决。

(三)坚持严格管理与服务帮扶相结合。制定明确、规范的帮扶管理制度,让每一次的帮扶计划都有章可循,有法可依;建立长效的工作机制,摸索出一整套行而有效的帮扶体系。面对困难学生,高校更多的是做好帮扶服务工作,思想政治教育既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。通过管理育人和服务育人,将高校对困难学生的帮扶关怀落到实处。

三、困难大学生帮扶体系的主要内容

困难学生的帮扶工作需要整个学校的全体师生共同参与。学校站在全局的高度,高屋建瓴、总揽大局、统筹规划。学院根据自身的实际情况,因地制宜采取灵活多变、具体有效的措施来解决实际问题。教师则充分利用发挥主观能动性,利用课堂、日常管理等途径帮扶困难学生。学生可以采取实际行动帮助身边的同学,营造和谐、温馨的班级寝室氛围,引导同学走出困境。从总体上来说,困难学生帮扶体系是以困难学生为核心,学生、教师、学院、学校共同参与、层层递进的帮扶体制。具体操作模式如下图:

(一)学校树立科学发展观,建立健全帮扶制度,构建多位一体的帮扶机制。

1.学校教育必须树立科学发展观,形成独具地方特色的高等教育理念,做到以学生为本,培养学生良好的综合素质和健全的人格品行,促进学生的全面发展。

2.建立完善的以“奖、助、贷、减、免”以及“绿色通道”为主要内容的的家庭经济困难大学生资助政策体系。建立健全大学生职业指导体系和大学生心理健康体系建设,将大学生就业教育课程和心理健康教育课程纳入正规的教学进程中。同时,协调组织学校各个相关的职能部门做好助学帮困、就业指导、心理教育等服务工作。

3.创建良好的校园文化氛围,形成优良的校风、教风和学风。校风是校园文化建设的重要内容,也是影响大学生心理素质的重要因素,良好的校风使人与人之间保持和谐的人际关系,积极向上的学风能促使大学生自觉严格要求自己,增强自我心理调节能力。〔4〕因此,高校应重视校园的人文环境和自然环境的建设,让困难学生在团结友爱、积极向上的环境之中健康成长。

(二)学院因材施教,结合专业特点,形成行而有效的帮扶体系。

1.开展深入细致的帮扶困难学生工作和思想教育工作。结合本学院学生的实际情况,广泛开展形式各样的、具有本专业特点的实践活动,有针对性地帮助大学生处理好学习、生活和就业等方面的具体问题。

2.在对困难学生进行思想政治教育的同时,也应加强对广大学生的思想政治教育工作,为帮扶工作的顺利进行打好坚实基础,创造一个良好的育人环境。

3.建立院级“学生困难帮扶中心”,帮扶内容涉及到学生的各种实际问题,用学院教师和学生的实际行动帮助维护学生的切身利益。

(三)充分发挥专任教师、辅导员的“传、帮、带”作用,有针对性地帮扶各种困难学生。

1.专任教师利用自身的专业知识有针对性地帮助学习困难学生,给学生答疑解惑、排忧解难。同时,要把思想政治教育渗透到教学、科研和社会服务的各个方面,帮助困难学生调整心态,树立正确的世界观、价值观和人生观。

2.坚持辅导员“进课堂、进班级、进公寓”,及时发现问题并妥善予以解决。〔5〕辅导员要时刻掌握学生动态,了解学生情况;建立困难学生档案,具体分析困难学生的不同情况,采取有针对性的措施解决实际问题;实施教师、优秀学生和困难学生的结对政策,对困难学生进行专人教育;做好纽带桥梁作用,及时与结对的教师和同学沟通。

(四)学生团结互助,采用专人结对政策和整体氛围影响策略帮助困难学生。

1.充分发挥学生党员和学生干部的先进模范带头作用,选取品学兼优的党员和学生干部一对一地帮扶困难学生。根据困难学生的不同类型与特点进行选配,学习成绩优异的帮扶学习困难的同学加强专业课知识的学习;综合素质较强的帮助就业困难的同学加强就业时所需的各方面综合能力;心态健康积极向上、乐观开朗的帮助心理困难学生走出心理困境,树立正确的思想认识;家境一般但品学兼优的帮助经济困难学生解决日常所面临的的日常生活问题,调整心态、奋发努力。

2.发动困难学生周围的所有同学伸出友爱、援助、关怀之手,给困难学生创造一个团结、温馨的学习生活环境。广大学生要树立大家庭观念,在平时的学习生活中用实际行动温暖他们,让困难学生真正融入到班集体当中,使他们感受到班级的集体荣誉感和归属感。

总之,做好高校“困难学生”的帮扶工作是现阶段高校管理工作中的一项重要任务。在当前政治经济快速发展,就业竞争日益激烈、多种思想观念混杂的情况下,如何更为有效地做好困难学生的实际帮扶工作、创建和谐美丽校园是高校思想政治教育工作者应该深思和探讨的问题。

〔参考文献〕

〔1〕冼季夏,唐兴.浅析学习困难大学生的教育转化〔J〕.广西大学学报:哲学社会科学版,2005,(01):179-181.

〔2〕黄吉.大学生心理问题浅析与对策〔J〕.新世纪论丛,2006(03),83-84.

〔3〕龚晓林,丁恒康.创新高校家庭经济困难大学生资助工作研究〔J〕.人力资源管理,2011,(03).

思想教育方面的帮扶措施篇2

按照上级部门和教育局相关文件精神,我镇结合实际,制定小学201x年度教育扶贫工作计划。

一、落实好义务教育阶段各项政策。

对就读我镇的建档立卡的家庭进行帮扶,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,为学生提供营养餐。坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

二、切实做好贫困救助工作。

组织全校教师和同学自愿捐款活动,积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。

三、全面落实“党员包户、教师帮扶学生”的政策。

开展专题会安排扶贫工作,每月一次次谈心谈话和每学期的三次家访是否落实到位,定期查看教师的扶贫会议记录本。

四、保证资金落实到位。

对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。对各班“三免两补”和幼儿园“一免一补”政策的落实情况定期教学督查审核。

五、建立贫困学生信息台账。

在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

六、加强舆论引导。

我镇充分利用手机短信、微信、led、家长会等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。

一、指导思想

本着没有教不好的学生,确保教好每一个学生没有差生,只有差异的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了学困生工作计划。

二、学生基本情况分析

这几个学生的基本情况是这样的,平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。通过与班主任的沟通和任课教师的联系,了解到该生学习习惯差,接受能力弱,因此成绩不够理想。

三、具体帮抚措施

针对上述原因,为了使他在学习上有所进步,特制定如下帮扶措施。

1.加强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度

在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

3.培养学习习惯

(1)课前准备

每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

(2)上课环节

首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。

(3)练习环节

课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、要独立完成,绝不能抄作业。

4.鼓励学生帮助

通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

5、实行低、小、多、快的教法改革

摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。

8、通过内化教育,调动学生的学习积极性,使学困生都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;从而形成良好的学习风气,从要我学变为我要学。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,使学生的自信心、意志力得到较大的提高。

9.学困生考评奖励措施

根据每学期期末的成绩,对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列,然后与上学期成绩进行比较,提高位次的按比例分出一二三等奖,没有进步的不予评价。有进步的学生,期末要进行表彰,颁发进步奖,以示鼓励。

帮助学困生是一件有着重要意义的工作,我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来,亲切地关心他们、帮助他们,给他们力量与自信,让这些掉队的学生尽快追上队伍,在集体中一同健康快乐的成长.

总之,希望通过上述帮抚措施,经过我与该生的共同努力,能够使该生日有进步,学有所获!

一、指导思想

学困生的帮扶工作是提高素质教育必须要做的工作,而对学困生的帮扶,不仅要了解学困生形成的外部因素,更要了解影响学困生形成的内部根据。在转化教育中,只有全面地,深刻地认识学困生,对学生的学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德德等方面作全面调查,深入研究,才能有的放矢地开展工作并收到实效。

二、学生基本情况分析

从作业、卷面分析及平时表现本班学困生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合素。这部分学生平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。

三、具体工作目标和措施

1、把学困生失去的自信心找回来。长期以来,以分数论英雄的质量观,导致学困生受到歧视,多数学困生对学习没有信心,没有了方向和动力。针对这一状况,我们教师要改变对他们的看法,尊重他们的人格,鼓励他们抬起头来,大胆地说话和做事,使学困生自然觉醒,充满信心。在活动中多留意,多观察,多关心,多鼓励,努力沟通师生情感。

2、培养学困生的学习兴趣。一旦学困生有了自信心,有了挑战困难的勇气,那么就有了搞好学习的希望。对学困生来说,自身的基础和能力与所学知识之间存在一段距离。因此,我要设法把学困生引入情境,带领他们紧跟教学的节拍,一步步产生共鸣。引导他们动手、动脑,指导他们去寻找解决问题的答案,解决问题之后,带领他们领略成功的喜悦。由此,学困生随着实践活动一道品尝了感知认识的全过程,在这个过程中,自然也培养了学困生的学习兴趣。

3、培养学困生正确的学习方法。在恢复学困生的信心,培养了学习兴趣的基础上,进一步培养学困生的学习方法。据观察,学困生表现在注意力不集中、抓不住重点、思维呆滞、记忆力差等方面。因此,教师也要激励学困生勇敢地面对困难,接着训练他们的思维,促成他们思维的条理性、流畅性和灵活性,进而鼓励他们打破传统的惯常思路,力求创新,从而达到事半功倍的效果。在学习新知识的过程中,要让学生掌握预习方法、自我检查法和复习法。鼓励他们独立思考,步步为营,天天有所进步。

一、指导思想

学困生的帮扶工作是提高素质教育必须要做的工作,而对学困生的帮扶,不仅要了解学困生形成的外部因素,更要了解影响学困生形成的内部根据。在转化教育中,只有全面地,深刻地认识学困生,对学生的学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德德等方面作全面调查,深入研究,才能有的放矢地开展工作并收到实效。

二、学生基本情况分析

从作业、卷面分析及平时表现本班学困生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合素。这部分学生平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。

三、具体工作目标和措施

1、把学困生失去的自信心找回来。长期以来,以分数论英雄的质量观,导致学困生受到歧视,多数学困生对学习没有信心,没有了方向和动力。针对这一状况,我们教师要改变对他们的看法,尊重他们的人格,鼓励他们抬起头来,大胆地说话和做事,使学困生自然觉醒,充满信心。在活动中多留意,多观察,多关心,多鼓励,努力沟通师生情感。

2、培养学困生的学习兴趣。一旦学困生有了自信心,有了挑战困难的勇气,那么就有了搞好学习的希望。对学困生来说,自身的基础和能力与所学知识之间存在一段距离。因此,我要设法把学困生引入情境,带领他们紧跟教学的节拍,一步步产生共鸣。引导他们动手、动脑,指导他们去寻找解决问题的答案,解决问题之后,带领他们领略成功的喜悦。由此,学困生随着实践活动一道品尝了感知认识的全过程,在这个过程中,自然也培养了学困生的学习兴趣。

3、培养学困生正确的学习方法。在恢复学困生的信心,培养了学习兴趣的基础上,进一步培养学困生的学习方法。据观察,学困生表现在注意力不集中、抓不住重点、思维呆滞、记忆力差等方面。因此,教师也要激励学困生勇敢地面对困难,接着训练他们的思维,促成他们思维的条理性、流畅性和灵活性,进而鼓励他们打破传统的惯常思路,力求创新,从而达到事半功倍的效果。在学习新知识的过程中,要让学生掌握预习方法、自我检查法和复习法。鼓励他们独立思考,步步为营,天天有所进步。

为贯彻落实县教育局关于印发《XX县教育局推进精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》通知的精神,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升我镇贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。

二、具体工作

1.切实落实好义务教育阶段两免一补政策。

对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书;同时落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助;落实好教科书一科一辅的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.切实做好贫困救助工作。学校政教处要积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生,要认真遴选贫困户贫困学生受助对象,积极和公益部门联系落实救助政策。

3.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。学习教导处要积极落实政策。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作,要把控辍保学工作上升到加快普及高中阶段教育,关系到教育强县的建设,提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计上面来,要通过定期家访及召开家校联谊会等形式与家长进行沟通,规劝辍学学生重新返校,使我校的辍学率控制在2%以内。

4.切实改善学校办学条件。要抢抓国家、省上全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件的政策机遇,根据《XX县全面改善义务教育薄弱基本办学条件项目规划(201x-201x年)》,积极争取上级项目和扶持资金,该善我校基础设施条件。年内为XXX个教学班配齐多媒体教学设施,力争实现班班通。总务处要开源节流,制定购物计划,定期修缮办公及教学设施,年内添置200套课桌凳,进一步改善学校办学条件。

5.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,及时精准发放到学生手里。总务处要会同膳食委员会定期检查学生营养餐落实情况,政教处要教育学生不要购买三无食品,要把贫困寄宿生生活补助用着购买健康放心食品上,财务室要对各班两免一补政策的落实情况定期教学督查审核。

6.切实建立健全精准扶贫档案台账。教导处及政教处要在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

三、组织保障

教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立了上良中学精准扶贫工作实施领导小组组织开展此项工作:

精准扶贫工作实施领导小组

组长:XXX

副组长:XXXXXX

成员:XXXXXXXXX

四、工作要求

1.明确分工,全员参与。按照上级要求,我校实行了全体职工划片包抓负责制,校长为总负责,召开教职工会议,具体分配任务,全体教职工分片进村入户调查问询,摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生,并登记造册,清理建档。

2.强化宣传,加强引导。学校政教处安排班主任充分利用手机短

思想教育方面的帮扶措施篇3

一、深入发动,在思想认识上深化

市委把开展先进性教育活动的落脚点放在实践“三个代表”重要思想,推动全市“两率先、两步走”的奋斗目标上;放在改进工作作风、密切党群关系、提高服务效能上;放在提高党员素质、服务经济发展、务求实际效果上。找准党员接受教育的切入点,深化学习的突破口,在全市机关党组织和广大党员中开展“党员进万家”主题实践活动,广泛宣传发动,层层召开动员部署会议,利用各种宣传媒体,及时宣传活动的目的、意义和进展情况,迅速营造活动氛围。全市党员干部在向书本学习的同时,注重向群众学,向基层学,向实践学,积极主动参与到全市主题实践活动中来,坚持把“党员进万家”活动作为察民情,解民忧,为民办实事的过程;作为听民声、纳民言,虚心征求群众意见的过程;作为党员明责任、思不足,受教育的过程,使广大党员既深化了对所学内容的理解,提高了学习效果,更使他们接受了一次群众路线的再教育。同时,在活动中认真听取群众意见,帮助解决实际困难和问题,以实际行动取信于民。

全省“三走进三服务”活动倡议发出后,我市迅速召开市级机关作风建设动员大会,下发进一步深化“党员进万家”活动的意见,进一步阐明活动的重大意义,要求各级机关党组织和广大党员克服“已经做过,不必重搞;部门工作头绪多、任务重;基层矛盾多、难度大、办法少”等模糊思想,要求各级党组织和广大党员进一步在认识、内容、措施上深化,对活动进行再部署、再发动、再推进。全市第一批参学单位积极响应,在巩固成果的基础上,广泛听取基层和群众意见、建议,汲取基层和群众的智慧,接受教育、改进作风。并积极采取结对帮扶、党组织共建、党员志愿者行动等做法,为发展、为基层、为群众办实事,把“党员进万家”活动进一步引向深入。

二、拓展内容,在具体措施上深化

随着教育活动的不断推进,我们把先进性教育活动与主题实践活动紧密结合起来,切实把活动引向深入。

一是明确对象,在范围上拓展。活动开展之初,每个机关党支部至少走访5个困难家庭,每位县处级党员领导干部走访一个贫困家庭,广泛听取群众意见和建议,帮助群众解决实际困难和问题。之后,进一步拓宽活动范围,基层支部要确定2户以上作为长期联系和帮扶对象,并制定具体帮扶措施;党委(党组)和独立支部单位,在企业、社区、乡镇(村)三个层面至少确定2个单位作为联系点。各级机关党组织联系对象不重复,确保活动的参与率和覆盖面。

二是严格要求,在内容上深化。根据前阶段活动掌握的实际情况,各级党组织和全体党员实现了“三个转变”,即由被动型向主动型转变,由节日型向经常型转变,由任务型向感情型转变。组织党员到困难多、矛盾多、群众最需要的地方去,送温暖、送政策、送科技、送文化、送岗位、送保障。从企业发展、共建、农民致富、扶贫帮困等各方面帮助群众解决实际困难和问题。走访家庭。根据前阶段活动掌握的情况,既要宣传方针政策,帮助解决实际困难,做好“输血”工作;更要帮助增强群众素质,提高致富本领,鼓励扶持创业,加快小康进程,做好“造血”工作。走进企业。根据企业实际情况,既要通过慰问、结对帮扶、谈心等形式送温暖,切实做好特困企业和失业、下岗、困难职工的扶贫帮困工作;更要帮助企业加强基层党组织建设,着力解决企业在人才、技术、市场等方面的突出困难,推动企业做大做强。走进社区。根据社区“结对共建”要求,既要为社区提供文化、卫生、科技、教育、法律等多方面服务;更要积极推进社区党建、社区达标工作,推动社区三个文明建设。

三是领导带头,在引导上推动。各级党员领导干部在活动中亲自参与制定帮扶措施,带头深入困难家庭,了解情况,征求意见,帮助解决困难。带头到企业、社区和乡镇(村)指导,谋划全年工作,使全年工作开好头、起好步,实现各项工作开门红。市四套班子领导都与所在党支部党员一同对困难家庭进行“家访”。正月初四,市委书记***踏着大雪,乘汽车,过汽渡,看望家在***镇的市五金厂下岗职工黄铺贤和丽华丝织厂特困职工李虎玲。***96年下岗,一人抚养生病的女儿,住不到8平方米的平房。市委书记***当场协调安排李干保洁员,享受经济适用房,并给其女儿送上自带的书籍和慰问金。矿工****身患矽肺病丧失劳动能力,女儿患白血病,一家四口人每月生活费只有100多元的窘境,让上门走访的***市长流下了眼泪。她立即协调落实房租免交和小孩上学费用减免事宜,并表示将以个人名义长期资助王双明一家。各辖市、区和机关各部门领导带头参加“党员进万家”等活动,充分发挥示范引导作用。

四是上下联动,在措施上细化。市总工会、民政局确定并提供了10000多户困难家庭名单,分别列出他们的具体生活状况,提出帮扶建议。全市各级机关党组织和广大党员按照全市部署,迅速行动,明确责任单位,制定帮扶计划,落实帮扶措施。市先进性教育办公室定期督查,了解进展情况,分析存在问题,制定相应措施,并结合实际,开展主题实践活动。**市开展以“送温暖、送健康、送保障”为主要内容的“三送”活动。**市开展了“党员进万家、机关进百企”主题实践活动。**区开展了“上千家门、求千条计、办千件事”活动。市国资委利用春节返乡、走亲访友的机会,每名党员至少走访了一户困难家庭,帮助解决生产、生活等实际困难。市外经局组织了“走进百家外企、参加百题竞赛、捐献百元爱心”的“三百”活动。市劳动和社会保障局组织了送就业岗位、送优惠政策、送医疗救助、送培训信息的“四个送”活动。**海事局等单位春节期间对走访对象进行回访,征求意见,研究落实长效帮扶措施,切实巩固活动成效。

三、立足长效,在健全制度上深化

我们从立足长远、注重长效出发,建立“党员受教育、群众得实惠、发展有成效”的长效机制,健全了五项制度,努力探索新形势下机关党组织和党员服务发展、服务基层、服务群众的新方法、新途径。

一是目标责任制度。各部门、各单位普遍制定了帮扶联系工作的目标、职责和措施,在帮扶联系活动中“群众不解困,帮扶不结束”,既解决眼前的燃眉之急,又提出近期和长期帮扶的目标和计划,从根本上解决问题。

二是双向联动帮扶制度。各级党组织、广大党员与结对的帮扶对象保持经常性的联系,定期上门了解情况,并采取集中走访与党员领导干部走访相结合的方式,察难解困,帮助帮扶对象解决实际困难和问题。被帮扶联系单位和个人也可主动向机关部门和党员干部提出的具体要求,实现帮扶活动的全天候、全方位、不间断。

三是帮扶联系卡制度。以联系卡的形式,逐单位、逐户建立帮扶对象和联系单位的情况档案,完整记录帮扶工作实施情况。许多单位坚持做到“三个到位”,即帮扶资金到位,设立账号,专款专用;帮扶措施到位,对无工作能力的特困户坚持定期上门慰问,对有工作能力的特困户帮助他们寻找脱贫致富的办法;帮扶人员到位,所有党员都参与帮困活动,建立“解困”长效机制,全面延伸和深化“党员进万家”主题活动。

四是定期检查考核制度。市委先进性教育活动领导小组办公室把任务分解到单位,责任明确到个人。加强督促检查,活动进展情况要求基层坚持每周一报,并通过舆论宣传,营造氛围,及时总结、宣传、推广好做法、好经验,保证帮扶工作更加扎实有效。

四、放大效应,在彰显成效上深化

我们坚持在务求实效上下功夫,在搞好服务上做文章,在促进发展上出实招,取得了较好政治效应、经济效应和社会效应。

一是党员思想受到“深深触动”。“党员进万家”主题实践活动不仅是党员帮助困难家庭的过程,更是党员反思自我、接受教育的过程。广大党员在活动中“明责任、思不足”,少数党员存在的“高高在上、脱离群众与实际”的错误思想得到充分“洗涤”,深化了对全心全意为人民服务宗旨的认识。许多党员在座谈讨论时表示,“重读《为人民服务》这篇文章,感慨颇深。虽然少年时代背得很熟,现在读起来更亲切,深深地感受到字里行间充满了立党为公、执政为民的理念”。各级党组织和党员坚持边学边改,对查摆出的642个问题,已经整改了489个,正在积极整改的153个,使群众切实感到学习教育的成效。

二是深入群众听取真言实情。通过参加主题实践活动,广大党员广泛地接触群众,“听民声、纳民言”,倾听群众对机关党员干部思想作风、工作作风的意见,了解群众的愿望和需求,体察群众的生活疾苦,进一步明确今后工作需努力的方向,真正做到急群众之所急,做群众之所需,解群众之难题,从群众当中汲取智慧和营养。

三是密切党群关系深得民心。党组织和党员上门走访慰问困难职工和群众,“察民情,解民忧”,自筹资金购置春节慰问品,协调处理各类矛盾问题,既送去了党的温暖和关怀,又实实在在地帮助群众解决实际困难,使党的形象既伟大崇高、又具体实在。全市参加第一批教育活动的108个单位,17651名党员先后走访困难家庭11391户,走访慰问困难群众31173人次,捐款总额达767万元,帮助解决实际问题289个,征求各类意见642条,协调处理矛盾124个,真正让党员经常受教育,使群众长期得实惠。

思想教育方面的帮扶措施篇4

一年来,本人始终能够坚决贯彻执行党的各项路线、方针政策,思想上、政治上自觉做到始终与党和政府保持高度一致,牢固树立发展意识,大局意识和服务意识,敢于争先创优,不断创新工作思路,切实做好扶贫攻坚工作。现将具体情况报告如下:

一、工作思路

积极支持和协助xx村支部制定脱贫工作计划;了解贫困户贫困现状和原因;摸清该村基本情况,按区扶贫工作队的要求,想办法采取具体措施扩宽增收门路,重点解决无经济收入家庭和村委会实际问题。

二、强化措施,加强协调工作力度

我坚持把扶贫工作作为全年工作重点,时刻想着x村的XX户贫困户,我积极帮助联系工业园区工厂,促成XX人进厂上班。帮助该村因地制宜地制定好基础设施建设计划,克服一切困难促成该村村部得到上级扶持开工建设,多次到村部建设现场指导,至目前,该村村部建设工程共解决:区扶贫办补助X万元资金,市残联协调X万元,我们局又积极主动解决X万元建设资金,总计XX万元。300多平方米的多功能村部办公大楼已经建成。经过调查了解该村农民**同志计划养牛缺少资金,我又到xx镇信用社协调做好扶贫小额贷

款投放工作,为该户争取到免息贷款X万元。

三、存在的问题

xxxx年在扶贫工作方面本人虽然做了不少努力,但与上级领导要求还有大差距,主要存在:对扶贫困难户急需帮助找不准,对村支两委脱贫计划指导能力不足等

。今后要努力学习上级扶贫解困相关政策,积极探索帮扶村的脱贫攻坚方向,指导和帮助困难户尽快脱贫致富。脚踏实地干好工作,我将一如既往地认真做好各项扶贫工作,真正达到做老百姓的知心人,贫困户的贴心人,多为农民朋友办实事、做好事

,让他们得到实实在在的实惠。

扶贫工作个人总结范文(二)

精准扶贫工作开展以来,XX县紧扣决战贫困、推动跨越、同步小康的目标,组织大学生村官认真学习扶贫政策知识技能,采取六项措施,给力精准扶贫,走好智力帮扶之路。

一、充电先行,掌握扶贫技能。组织大学生村官认真学习扶贫开发工作相关知识,准确把握扶贫工作面临的形势任务。实行扶贫XX帮带机制,由1名农技专家、1名乡镇领导、1名联村干部、1名村两委干部、1名科技示范户共同帮带1名大学生村官解决扶贫环节中的难题,使大学生村官在扶贫思路上有人引、扶贫方法上有人教、扶贫困难中有人帮。在县党建网开设大学生村官专栏、大学生村官QQ群,并定期邀请扶贫先进典型和专业技术人员进行专题讲座,通过面对面地介绍扶贫方法、传授扶贫经验,为大学生村官传道、授业、解惑。

二、精准摸底,竖起攻坚靶子。每一名大学生村官带着责任,带着情意,进村入户接地气,访贫问苦,深入了解村民生活现状,做到户户上门、人人见面。通过调查问卷、座谈交流、实地查看等方式,逐户进行摸底调查,具体掌握每家每户家庭基本情况、收入构成情况和发展意愿等,做到底数清、情况明,竖起扶贫攻坚的决战靶子。

三、找准穷根,进行分类施策。坚持有的放矢,紧扣贫

困成因、贫困程度梳理分类,因人而异分类施策。

一是成因精准,通过调查摸底,认真分析每户贫困户致贫的主要原因,从因灾、因病、因学、缺技术、缺劳力、缺发展资金等原因中列出12项主要原因,并以此为基本依据,结合贫困程度进行分类。

二是类别精准,通过分类,划分出扶贫户、扶贫低保户、低保户、五保户四类贫困人口。

三是定策精准,根据分类情况,确定对不同对象的帮扶办法,对无劳动能力的贫困户,通过低保和社会救助保障其基本生活;其余的农户安排相应的产业扶持、教育培训等措施,千方百计带动农户脱贫。

四、开好良方,定准致富路子。大学生村官结合帮扶村的实际情况,围绕三个精准,切实制定扶贫工作规划。

一是目标精准,要求紧扣全村贫困户稳定脱贫的总目标,立足村情实际,注重与减贫摘帽、同步小康指标相衔接,实事求是制定各项扶贫目标。

二是思路精准,要求在推动群众脱贫致富的同时,提高全村经济发展水平,进一步改善生态环境和村容村貌,提升村民素质和村风文明程度,着力打造设施农牧业+特色林果业主体生产模式,在产业链上创新扶贫模式。

三是措施精准,要求针对各贫困村的自然条件,尊重群众发展意愿,重点在产业发展路子和措施上作出具有科学性

和可操作性的安排,同时要求规划的内容和实施举措要具体细化到每家每户。

五、电商进村,发挥智力优势。充分发挥大学生村官在加快推进贫困村建设中的高智商作用,整合电商培训资源,由商务局牵头,在大学生村官中开展普及式的电商知识培训,鼓励大学生村官通过淘宝、1号店、微信等平台开设网店、微店,开展电商创业。要求参加过培训的大学生村官担当电商进村的教官,每人负责联系农民专业合作社、贫困村种养大户、个体工商户等10家左右,上门培训电商经营知识和操作技术。并通过远程教育站点,向村民宣传、培训电商知识,推动电商进村入户。

六、精细着力,反馈脱贫成效。立足大学生村官工作细致的优势,健全完善扶贫管理机制,将贫困对象的基本资料、帮扶情况、帮扶责任人、脱贫时限等信息全部登记在册,做到户有卡、村有册,实行动态进退。结合大学生村官工作例会,建立大学生村官扶贫问效调研队,围绕六个到村到户,实施帮扶工作进展和措施落实情况监测评估以及反馈机制,对各类扶贫资源到村到户、贫困村经济社会发展、扶贫对象教育培训就业增收情况、产业发展、基础设施建设、公共服务和社会保障等情况进行监测评估,准确反映扶贫成效,发挥好智囊团的作用,为扶贫开发工作建言献策。

扶贫工作个人总结范文(三)

20xx年,我镇认真贯彻落实XXXX农村工作和扶贫工作会议精神,扶贫开发工作以加强农村基层组织为核心,以建设新农村为主题,紧扣整村推进、劳务培训、产业扶贫三项重点,制定发展规划,积极争取项目,多方筹措资金,健全扶贫机制,强化扶贫责任,全力实施基础扶贫、产业扶贫、生态扶贫、科技扶贫、社会扶贫五项工程,扶贫工作取得阶段性成果,现总结如下:

一、扶贫村基本情况

我镇xx、xx等6个省定扶贫村均分布在山区,共有xx个村民小组,xx户xx人,贫困人口xx人,占总人口的xx%。上述xx个村境内交通不便,历史自然条件差,人口整体素质低,村民文化程度不高,科技扶贫难度大;特色产业多以零星种养为主,尚未形成品牌和经规规模,生产水平低下,群众生活困难,扶贫底子薄弱,开发任务艰巨。

20xx年,县委决定实施XX等6个村为期两年的扶贫整村推进工作,派县人大办、县民政局等17个单位进驻6个村开展扶贫整村推进工作。

二、扶贫整村推进主要工作情况

1、完善机构,建章立制,加强扶贫组织建设

扶贫工作开展的关键在于加强领导,有了完整的领导组

织机构,才能确保各项扶贫工作顺利开展。我镇高度重视扶贫工作,加大了对扶贫工作的领导,将扶贫工作列入重要议事日程,多次召开会议研究部署扶贫工作。成立扶贫工作领导小组,进一步明确主要领导作为帮扶工作的第一责任人,并明确分管领导,落实具体人员,确定工作目标,完善工作机制。同时,同时,各扶贫村也成立了由支部书记任组长的扶贫开发领导小组,聘请村里有威望的老党员、老干部、有文化的年青人、妇女干部以及关心公益事业的农民群众参与扶贫开发、资金监督和项目实施。突出抓好了村支两委班子建设,增强了村支两委班子的战斗力、凝聚力、号召力、公信力,为扶贫村脱贫致富、全面发展提供坚强的组织保证,健全了村规民约,建立了三会一课等制度。为保证扶贫资金用在刀刃上,确保扶贫工作取得实效,从规范管理与民主理财角度出发,我镇引导各扶贫村通过召开党员组长会议,民主产生了村理财小组,成立了村监督委员会,产生了纪检委员与村报帐员,重点项目的实施与招投标工作均通过组长、党员、村民代表大会讨论决定,按阶段公布扶贫资金的使用情况,保证了扶贫资金使用公开、公正、透明。

2、明确重点,理清思路,狠抓扶贫项目建设。

年初,在确定扶贫项目时,经过了深入调研和周密考虑,广泛征求广大农民群众的意见,让农民群众提出本村经济发展思路,从自身实际出发提出致富增收的想法,并将各种建

议汇总,了解贫困户的真实愿望。在此基础上,我镇积极开展调查、规划、设计与项目实施等工作,结合各扶贫村实际情况和村民愿望,突出抓好了重点项目建设,改善了群众的生产条件,提高了村民的生活质量,一定程度上改变了贫困村贫穷落后的面貌。

一是完善基础设施建设。投入xx万元建成了排竹、信立等村xxkm通畅工程,解决了xx个组群众出行难问题;投入xx万元实施了群观xx组xxkm的通达工程;投入xx万元新修文定村高标准渠道xxkm,解决了xx个组近xx亩水田的灌溉难题。

二是修建村级活动场所。投入xx万元修建了XXXX等4个村的村级活动中心,解决了村里无处办公、无地开会等问题。

三是实施人畜饮水工程项目。投入xx万元实施了荆溪村人畜饮水工程项目,解决了11、14等4个个组的饮水难题。

四是实施农网改造项目。投入xx万,实施荆溪、文定等村改造线路xxkm,其中高压xxkm,新装电表xx块,投入xx万元对排竹村低压线路进行改造,进一步提高了三个村的群众照明质量。

3、群策群力,发挥特色,拓宽增收渠道。

一是积极调整产业结构,发展特色产业。20xx年,荆溪

等xx个扶贫村根据本村气候、土壤等特点,大力发展特色产业,目前已建成了金银花基地、中药材基地、油茶基地各一个,规模均达xx亩以上,为群众增收脱贫打下了坚实基础。

二是积极组织劳务输出,转移富余劳动力。首先组织富余劳动力前往县工业园、广州等地进厂务工增加收入;其次要求在本镇实施的扶贫开发、水利建设等项目,必须有xx%的劳动力是雇佣本镇农民,通过参加工程建设,增加收入。20xx年我镇共转移富余劳动力XXXX人,人均增收XX元。

三是加强对口帮扶单位的联系,多方争取资金,加快脱贫步伐。20xx年我镇XX个帮扶单位,在农业生产、基础设施建设、阵地建设、技术培训等各方面积极开展扶贫工作,为帮扶村建起了村级活动场所,解决了修路的部分经费,组织技术人员修建水渠,累计投资达XX万余元,促进了扶贫村各项事业的发展,

4、以人为本,协调推进,突出民生保障。

在实施整村推进扶贫工作过程中,我镇牢固树立以人为本的服务理念,采取有效措施,加大工作力度,积极稳妥地推进社会事业的全面发展。

一是社会保障工作扎实推进。今年荆溪等6个村实施危房改造十余座,解决了XX余人住房难问题。通过民主评议、张榜公示等程序评议XX人实施两项制度衔接,落实帮扶资金400元/人年。新型农村合作医疗

参合率均达95%以上,新农保参保率达85%以上,截止目前,已有485人享受了养老保险待遇,年内236人享受低保补助。

二是计划生育、综治稳定与安全生产等工作稳步发展。年内妇检率达100%,上访户为零,安全事故为零。

三、存在的问题

我镇自实施整村推进扶贫工作以来,在县、镇、村三级的共同努力下,虽然取得了一些成绩,贫困现状得到了一定的改善,但要巩固扶贫成果,全面推进社会主义新农村建设,形势依然严峻:

一是实施整村推进扶贫工作,需建设项目多,且工程量大,项目资金总量大,各扶贫村经济基础薄弱,启动资金不足,无资金周转能力。

二是年初部分计划项目还未完成。由于缺乏资金,年初计划实施的高标准渠道、人畜安全饮水工程、产业项目等还处在启动阶段,至今还未落实到位,欠任务较多。

三是农民思想认识不高,对实施改善基础设施条件的整村推进项目抵触情绪大,工作难度大。农民思想认识不高是影响扶贫开发进程的一个重要方面,主要表现在赶超求进思想不强,得过且过,缺乏学习和接受新生事的思想认识,思想保守,不思进取,等、依、靠思想严重,久而久之形成思维定势,对参与式扶贫开发项目的实施存在抵触心理,配合程度不高,导致部分扶贫项目不能得到很好的实施,在很大

程度上阻碍了扶贫开发进程。

四、下步打算

在以后的工作中,我镇将继续加大对扶贫工作的支持力度,帮助贫困村以整村推进扶贫工作为契机,以项目建设为重点,巩固扶贫成果,带领村民脱贫致富奔小康。

一是继续加大扶贫开发宣传力度,切实转变贫困户脱贫致富观念,鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自身努力摆脱贫困。

二是着力抓好以下重点项目建设,提高群众的生产生活水平。

三是紧紧围绕村集体增收和贫困户脱贫的中心任务,建立增加村集体收入和贫困户稳定脱贫的长效机制。

扶贫工作个人总结范文(四)

xxxx年很快就过去了,根据党委的要求和部署,我连在扶贫攻坚过程中,做了大量的卓有成效的工作,制定了扶贫攻坚工作计划,以“党员的先进新教育”为契机,以培养典型专业示范户为突破口,以帮助群众脱贫致富为目标,经过一年来全体党员干部的共同努力,结合我连扶贫攻坚计划,从以下几个方面开展工作:

一、组织机构健全,制度措施完善。年初成立了扶贫攻坚领导小组,制定了详细的计划和措施,充分发挥党员的模范带头作用,采取一帮一,一带一,所有的贫困户都有党员帮扶,形成了良好的扶贫格局。

二、加强宣传教育,治穷先从治愈开始

制定连队精神文明建设规划,提高职工的思想道德、科学文化和健康素质,促进我连经济和社会文明的全面进步。

1、群众进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,党的基本路线和方针政策教育,思想道德和民主法制教育,引导职工群众正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型职工。

2、加强文化娱乐设施的建设,开展健康有益的文体活动,丰富职工群众的文化生活;组织实施“文明信用”工程,广泛开展十星级文明户等群众性精神文明创建活动,大力倡导

科学、文明、健康的生活方式,破除封建迷信,移风易俗。

3、加强思想政治工作,宣传好人好事,弘扬正气,了解群众的思想状况,帮助解决群众的实际困难,及时疏导和化解人民内部矛盾,保持社会稳定。

5、加强法制宣传教育和社会治安综合治理,提高干部群众的法律素质和依法办事的能力,依法严厉打击各种违法犯罪活动,维护我连的社会稳定,为职工群众创造安居乐业的环境。

6、对群众进行职业培训,提高科技意识、风险意识和市场经济观念,教育干部群众树立自我发展的意识,帮助他们正确处理好近期与长远、以及要我发展与我要发展的关系。

三、开发扶贫项目,帮助群众脱贫致富奔小康。

根据兵团“1+3”文件精神,结合连队现有自然地理资源条件,以市场为导向,广开门路、多渠道并举,大力发展二、三产业和种养殖业,拓宽致富渠道,变输血为造血,千方百计增加职工收入,解决脱贫致富的长效机制问题。

1、清挖沟渠:协调一监区与我连的关系,协调劳力挖渠排碱,降低土壤的含盐量,改良土壤,改造中低产田,从而改善农业生态环境,达到土地增产、职工增收,实现农业的持续发展。

2、立足于产业帮扶,支持有实力的大户,大力发展特种养殖业和

种殖业。以现有专业户为基础,号召群众养牛、养羊、养牛、养鸡、养猪、种蘑菇以及大棚种植项目,向他们提供部分资金支持,扩大生产规模,培养典型专业示范户。

四、重视对特困户的帮扶及临时性的帮扶相结合:

随时看到和了解到困难群体的实际困难,给与适当的帮扶,以帮他们度过难关,一年来为尽快使贫困户脱贫,除争取贴息贷款、贫困母亲救助等X万元外,加大输血向造血的转变,今年我连为7个低保户提供互助金12万元,今年受临时救助人员X人次,调整产量指标35人次,组织劳力给贫困户除草、补种、覆土、共计X余人次。各个时期发放救灾、救济粮、款折合人民币近X千余元,扶贫帮困捐款达到2100余元。

按照兵团“1+3”文件精神提出的“济贫扶富抓亮点”的工作方针,组织实施“抓两头带中间”战略,让一部分专业户和能人先富起来,在把特困户纳入最低生活保障的同时,由党员干部重点帮扶致富项目,带动中间,达到每家每户都有致富项目,共同奔小康的目标。

扶贫工作个人总结范文(五)

我局xxxx年上半年的扶贫工作,按照市委、市政府关于“领导挂点,部门包村、干部帮户”活动的相关精神和要求,采取切实措施,圆满地完成了阶段性工作目标任务,现报告如下:

一、深入调研,掌握实情

按照市委要求,年初,局党组书记、局长xx,局党组成员、机关党委书记xx先后2次深入定点帮扶村(xx市xx镇xx村),通过实地考察,组织座谈,村干部了解等方式,对该村的基本现状进行摸底,掌握了该村存在的困难,突出体现在基础设施建设薄弱,民生及社会事业发展严重滞后,特困户、低保户及五保户累计所占比例较高等方面,为有针对性制定帮扶规划和方案打下了基础。

二、围绕民生,完善措施

针对帮扶村的实际情况,局办公会认真分析,精心谋划,研究出台了《xx市民政局对口帮扶万源市大竹镇万家岭村三年规划》,并详细制定了20xx年“挂、包、帮”实施意见,确定20xx年筹资25万元,

一是用于该村3、4、5社的社道建设,

二是用于该村跨河平板桥建设,以此解决道路不畅通的老大难问题。同时及时从局机关抽调监察室负责人蔡忠平同

志到万家岭村挂职担任该村支部副书记,帮助对口扶贫工作,确保上下衔接,逐项监督落实。

三、明确责任,结对帮扶

局帮扶领导小组及时与xx市xx镇党委政府及万家岭村、支两委采取各社推荐、村民大会、公开公示等程序和办法,民主推荐出了12户特困户,准确掌握其基本情况,尤其是急需解决的困难和问题,之后,认真分析,有的放矢,有针对性地建立了12个帮扶小组,分别由局领导、调研员担任牵头人,各科长(主任)为联络人和具体承办人,其他干部为帮扶成员,确保每户有4-5人具体帮扶,一定三年不变,确保三年后其生产生活状况有明显改善,力保不解困不脱勾。

四、落实行动,务求实效

思想教育方面的帮扶措施篇5

为打好扶贫攻坚战,实现精准扶贫,帮助村民早日脱贫。需结合实际制定相应的计划。亲爱的读者,下面是小编给大家分享的《单位定点帮扶工作计划》,供大家参考,阅读。希望大家能够喜欢!

单位定点帮扶工作计划

为了认真贯彻十x大精神,进一步加强基层党组织的战斗力、凝聚力,确保城乡基层党组织,结对共建,统筹发展活动取得实效。现就我们档案局与阳峪镇南岭村结对共建统筹发展活动提出以下。

一.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十七届全会精神,突出加强党员干部思想,工作作风建设,着力用科学发展观武装干部党员思想,切实提高党员干部贯彻落实科学发展观的能力和水平。

二.在帮扶中“按照文件精神”开好“两会”;一是民主生活会,在民主生活会上主要解决领导班子及其成员在贯彻落实执行党的路线、方针、政策和决议的情况,加强领导班子的建设、实行民主集中制的情况,艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况,坚持群众路线、改进领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况。通过民主生活会进行批评与自我批评,以达到发挥班子整体功能的加强为目标。针对班子中存在的突出问题制定整改方案、措施、认真进行整改。二是开好组织生活会,检查支部党员在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委的决定,贯彻民主集中制原则,在思想工作、学习、生活等方面坚持党性原则,密切联系群众。组织党员以交流思想、经验,开展批评与自我批评为中心的组织活动。以达到纠正缺点、错误,消除思想和工作上的分歧,增进团结、增强党的组织、凝聚力,战斗力。

三.组织好该村党组织,理清经济发展思路,调整产业结构,拓宽增收渠道、提高农民收入、竭力解决好农民卖果难的问题,利用一切信息渠道,广泛发动一切力量,想方设法,把农民今年的果子卖一个好价钱,让农民实实在在的得实惠。同时在产业结构调整上依据当地自然资源优势,配合村支部制定出切实可行科学的产业调整规划。

四.加强农村精神文明建设,传播先进理念,树立健康、文明积极向上的社会主义新风尚。用健康、文明、积极向上的新风尚排除封建迷信等活动。引导农民特别是组织农民学习科普文化知识,关心国家大事。

五.加强农民的法律意识,协助好基层党组织,开展普法宣传教育,增强广大群众的法制意识。使广大群众学法、知法、懂法、守法、用法,减少不必要的信访案件,加强村上,治保、调解工作作用,建立好村风民约,成立村民议事会。大力推进农村精神文明建设,积极开展和谐家庭,和谐村组活动,提倡健康文明新风尚,成立红、白事理事会,提倡新事、新办、俭办,重点抓好农村维稳工作。

单位定点帮扶工作计划

一、指导思想

坚持以党的十x大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实中央、省、市、县关于扶贫开发的各项方针政策及要求,坚持“大扶贫”工作理念及开发式扶贫方针,强化新一轮整村推进实施“1119”帮扶工程的责任和机制,着力在发展主导产业、改善基础设施、提升劳动力素质上下功夫,用实实在在的行动改变天鹅村的面貌,不断提高扶贫实效,奋力开创结对帮扶工作的新局面。

二、工作思路

20__年,我局将继续紧紧围绕县委、县政府提出的县直单位结对帮扶工作要求,以尽早帮助贫困人口脱贫致富为基本点,以帮助杨林桥镇天鹅村发展农业产业化为重点,以牲猪、蔬菜、魔芋产业为依托,突出公路基础设施建设,着力实施广播电视“村村通”建设等文化扶贫工程,努力改善贫困村和贫困群众生产生活条件,着力增加贫困群众收入,不断壮大村集体经济实力,为推进天鹅村新农村建设而不懈努力。

三、工作重点

一是继续抓好扶贫解困民生工程。按照县委、县政府的工作部署,把工作重点转向深化、巩固、提高和扩大上;树立“大扶贫”理念,不断创新扶贫工作方式方法,积极探索帮扶途径,积极帮助天鹅村争取政策、项目、资金,努力改善贫困群众的生产生活条件,提高农村社会事业服务水平,努力发展支柱产业,建立起困难群众增收致富的长效机制,促使天鹅村人民群众增产增收。

二是大力实施扶贫开发项目。要大力组织发展牲猪、蔬菜、魔芋等产业项目,努力培育贫困村群众增收致富的主导产业。继续鼓励该村富余劳动力外出务工,发展劳务收入。协助抓好村道扶贫、沼气扶贫等其他项目的实施。

三是进一步向上争取项目支持。要通过积极主动的工作汇报,帮助该村争取产业扶贫、信贷扶贫项目及其他项目,以争取更多的项目和资金用于天鹅村的建设和发展。

四是大力实施文化惠民工程“村村通”工程建设。局扶持3万元资金建设村广播室,使全村七个组均能收听广播,为天鹅村宣传政策、教育引导人民群众、统一干部群众的思想提供支持。按照统一规划,在该村人群集中的地方,积极创造条件发展有线电视,力争入户率达到40%。同时,积极争取20户以下通电自然村广播电视“村村通”项目扶持,为该村偏远地带人民群众安装直播卫星接收设施,不断丰富人民群众精神文化生活。

五是支持村基础设施建设。动员组织我局干部职工开展结对帮扶工作,多方筹资2万元,支持天鹅村公路建设,改善村容村貌。

四、帮扶工作要求

1、注重结合。要把结对帮扶工作与学习实践科学发展观活动和“三服务”活动结合起来,深入开展蹲点调研活动,围绕低收入农户最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计为低收入农户排忧解难。按照科学发展观的要求,帮助联系村进一步理清发展思路,完善新农村建设规划,调整产业结构,推动新农村建设。

2、加强领导。局帮扶领导小组要切实加强对全年帮扶工作的组织领导,并加强督查、协调。进一步落实责任,按照本计划的要求,积极开展干部职工结对帮扶活动,力争所帮扶户早日脱贫致富。

3、及时总结。要及时做好结对帮扶工作台账、信息和先进经验的收集上报工作。年终对帮扶资金落实情况,结对帮扶的措施及工作成效及时总结。

单位定点帮扶工作计划

为进一步提高我镇学校帮扶结对工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,特制订201x年学校帮扶结对工作计划。

一.指导思想

以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,不断提高教育质量和办学效益。

二.具体措施

1.加强组织领导

成立结对帮扶工作领导小组,由张道仓校长任组长曹光生副校长为副组长,办公室主任吴明亮、教研员李玉杰、葛俊鹏为组员,制订帮扶结对计划,落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由吴明亮具体负责。

每学期定期召开帮扶结对学校领导联席会议不少于两次,共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题,及时掌握各校教育教学活动情况,加强信息交流,了解学校需求,以便有针对性地开展结队帮扶活动。

2.校际资源共享

学校工作计划、工作总结、专题、各类评估试卷等材料结对学校做到及时学习交流。确定郭河中心小学为基地学校,组织开展各类活动,并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在郭河中心小学网站增设“结对互助”板块,为结对学校教师之间互动创建一个快捷平台。

3.师徒结对帮扶

郭河中心小学要根据结对学校要求,安排每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。同时,每学年安排不少于2名教师到结对学校支教。

4.灵活开展活动

原则上每月一次开展活动,主要进行集中教研活动、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动,以活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

思想教育方面的帮扶措施篇6

__县从1997年开展扶贫开发与计划生育相结合试点工作以来,始终坚持以人为本,把人口和计划生育工作贯穿于经济社会发展和群众脱贫致富之中,把“相结合”工作作为建立完善计划生育利益导向机制的有效平台和载体,不断开拓进取,创新发展,帮助和引导实行了计划生育的广大群众转变婚育观念,早日走上了“少生快富”道路,同时,也加快了计划生育工作方法和思路的转变,促进了全县人口和计划生育工作的健康持续发展和整体水平的不断提高。

回顾和总结近年来我县扶贫开发与计划生育相结合工作的实践,主要是坚持“两个到位”,建立“三个机制”,落实“八个结合”。

“两个到位”

一是组织领导到位。县上成立由县政府主要领导任组长,县委、县政府分管领导任副组长,计生、扶贫、民政、劳动、教育、妇联、团委等17个单位主要负责人为成员的扶贫开发与计划生育相结合工作领导小组,各乡镇也成立了由党委书记或乡镇长任组长的领导小组。县、乡人口计生部门设立了扶贫开发与计划生育相结合工作办公室,同时建立政府目标责任和部门目标责任“双轨”目标责任管理制度,干部包村包对象责任制度,结对帮扶制度,档案管理制度和考核奖惩等工作制度,切实靠实各级干部的工作责任,确保帮扶目标任务的全面落实。

二是宣传动员到位。在推行扶贫开发与计划生育相结合工作的过程中,县委、县政府坚持把思想宣传工作摆在首位。县宣传、计生、广电、文化、教育等部门紧密配合,通过制作电视专题片、举行奖励扶助政策兑现仪式、开展慰问救助活动、开办广播电视专题节目,刷写宣传标语,创作演出歌舞、话剧、快板等文艺节目,对相结合工作进行广泛深入宣传,营造良好的工作环境。20__年,县上创作了一部反映全县计生扶贫工作的文艺节目《计生扶贫谱新篇》,在全县巡回演出,深受群众喜爱。同时,县上每年对相结合工作中涌现出的群体和个体典型进行及时总结和宣传报道,用身边事教育身边人,使农民群众看到实行扶贫开发与计划生育相结合工作给他们带来的切身利益和好处,自觉地参与到“相结合”工作中来,从而减小了计划生育工作难度。通过大力宣传,使全县广大干部群众充分认识到,扶贫开发与计划生育相结合是做好农村计划生育工作的希望之路,必由之路。

“三个机制”

一是政策推动机制。20__年,县委、县政府制定出台了《关于对农村二女结扎户和独生子女领证户实行奖励优待的规定》,在全市率先提出了对农村自觉按期落实绝育措施的二女户一次性奖励现金3000元的规定。20__年以来,紧抓国家奖励扶助制度试点机遇,扎实开展对农村部分计划生育家庭的奖励扶助工作和对计划生育特殊困难家庭的救助活动,先后对600名国家奖励扶助对象发放奖励扶助金62.94万元,为150户计划生育特殊困难家庭发放救助金16.2万元。同时,积极加快与国家奖扶政策的对接,进一步拓展完善配套政策,20__年9月,县委、县政府又出台了《关于对农村二女结扎户和独生子女领证户实行奖励优待政策的实施办法》和《__县计划生育特殊困难家庭救助活动实施方案》,从“奖励、优惠、优先、扶持、服务、保障”等各个方面,加大政策落实和引导力度,规定对农村自愿只生育一个女孩后主动落实长效避孕措施的夫妇一次性奖励10000元,对只生育二个女孩后自觉按期落实绝育措施的夫妇一次性奖励3000-5000元,对农村二女结扎户和独生子女领证户在县内初中升高中时加20分,在考入高等院校时,一次性资助学费20__元等有利于计划生育家

庭的奖励优待政策。为了确保资金落实到位,县上动员财政供给的干部职工每人每年捐助60元,在县财政建立计划生育奖励救助基金。20__年以来,全县共帮扶计划生育户1338户,落实各类帮扶资金260多万元,其中对134户主动落实绝育措施的二女结扎户一次性兑现奖励优待资金35.8万元,为792对二女结扎夫妇办理了各1000元的养老储蓄或保险,为664名农村独生子女领证户和二女结扎户子女减免学杂费2.1万元,免教科书费4.2万元,为马河镇王淑红等3名考入大学的二女结扎户子女先后资助学费11500元。有48名农村独生子女领证户和二女结扎户子女在升高中和高考时得到加分照顾。二是综合治理机制。我们把“相结合”工作作为一项社会系统工程,坚持在各级党委、政府的统一领导和部署下,充分发挥各部门的职能和优势,充分利用社会资源,完善综合治理措施,逐步形成了党政领导、部门联动、群众参与,齐抓共管的综合治理机制。坚持把“相结合”工作列入全县经济社会发展尤其是扶贫攻坚总体规划,把农村各项经济社会政策同计划生育政策更好地衔接起来。各部门、各乡镇在开展各项农村工作中都制定出台有利于计划生育户的倾斜政策和优惠措施,在工作中坚持“两个导向”:即对实行计划生育的群众给优待、给帮助、给好处,对超生违育户在尚未交清社会抚养费之前,扶贫、民政等部门暂不扶持,暂不救助。县上每年年初结合年度农村经济发展的总体思路,制定《__县扶贫开发与计划生育相结合工作实施意见》,明确帮扶目标任务、部门职责和具体优惠政策措施。以二女结扎户和独生子女领证户为帮扶主体,确定重点帮扶对象名单,做到帮扶责任到人,任务到人。20__年,县委、县政府下发《关于加强人口与计划生育综合治理工作的通知》和《关于进一步建立健全人口和计划生育部门综合治理机制的实施意见》,对各部门在“相结合”工作中的具体职责进一步做出了明确规定。从20__年起,县上坚持每个帮扶部门每年定村定点帮扶5户独生子女户或二女结扎户,每户帮扶资金不少于500元的结对帮扶制度,一帮到底,直至脱贫。两年来,通过部门结对帮扶计划生育户595户,无偿提供帮扶资金28万元。

三是考核奖惩机制。县上坚持实行人口控制与扶贫开发工作统一领导,统一部署,统一检查,统一评比,统一奖惩。县政府每年年初与县扶贫、农业、教育等28个职能部门和各乡镇分别签订“相结合”工作目标管理责任书,明确责任,量化任务,把部门职责纳入全县经济社会发展综合目标责任制的考核,并制定了具体的平时督查和年度综合考核评估办法,对各部门、各乡镇“相结合”工作的进展情况实行双月督查、季度汇报、年终全面考核评估,严格兑现奖惩。

“八个结合”

在扶贫开发与计划生育相结合工作中,县上始终坚持因地制宜,因人制宜,分类指导的原则,积极实践,大胆探索,在总结推行党政领导联系,专业技能帮扶、庭院和荒山开发、致富能人带动、支柱产业带动、乡镇企业帮带、专业市场带动、劳务输出帮扶等八种帮扶形式的基础上,与时俱进,不断创新,紧紧围绕全县农村经济工作发展的总体思路和工作要点,不断调整扶贫开发与计划生育相结合的工作思路,创新拓展“八个结合”的帮扶思路,积极开展对农村计划生育户的全方位、多角度、多层次的帮扶。一是帮扶工作与参与式扶贫开发相结合。在福星镇红岘村、巩昌镇五一村等15个实施参与式整村推进扶贫开发项目的村中,优先扶持156户计划生育户发展种草养羊项目,户均投放小尾寒羊5只,帮助建成标准化圈舍1座,并采取投一还一,滚动发展的形式,使项目村的所有计划生育户普遍受益,实现了整村推进,整村发展。二是帮扶工作与产业结构调整相结合。重点围绕无公害中药材标准化示范基地,菌材基地,洋芋种植基地和牧业基地建设,引导计划生育家庭进行产业结构调整,扩大中药材、洋芋、菌菜和优质牧草种植面积,依托全县主导产业的优势增加收入。三是帮扶工作与劳动技能培训相结合。把发展劳务经济作为计生户增加收入的重要渠道,加强对计划生育户的劳动技能培训和输转,使他们掌握致富技术,增强自我发展能力。四是帮扶工作与农村项目建设相结合。去年以来,在巩昌、首阳、云田三个实施农村沼气国债项目的乡镇优先扶持61户农村计划生育户建成节能沼气池,每户投放帮扶资金1200元。在灾民建房项目实施中,优先帮助52户二女结扎户和独生子女户进行宜地搬迁和新建住房,每户投入建房资金3000元。在农村合作医疗试点工作中,县上明确规定对农村独女户和二女结扎户夫妇及子女个人承担的合作医疗费全部免收。20__年,共为2021户农村独女户和二女结扎户减免合作医疗基金7.8万元。五是帮扶工作与农村产业基地建设相结合。依托全县优势产业基地建设,坚持典型引路,示范带动,以点带面,整村推进的方式,先后在首阳镇新华村、福星镇红岘村、高塄村、井沟村等20多个村建立了种草养羊、药材和洋芋种植、加工贩运、务工经商等十多个扶贫开发与计划生育相结合帮扶示范基地,培育了巩昌镇靛坪村许顺全、首阳镇新华村张元义等240多户计划生育致富能手和科技示范的典型户。六是帮扶工作与"少生快富"工程相结合。从去年开始在农村扶贫开发工作中实施"少生快富"项目工程试点,安排投入扶持资金44.8万元,扶持计划生育户149户,户均投入帮扶资金3000多元,发展种草养羊项目户102户,养牛项目户47户。七是帮扶工作与"双培双带"工程相结合。积极吸纳计划生育户参与农村基层组织建设"双培双带"工程,通过典型培养和示范带动,把农村计划生育户培养成致富带头人,把计划生育户中的致富带头人培养成党员,在实行计划生育的农民中培养一批思想观念新、综合素质好、技术能力强的致富能手和先进党员。八是帮扶工作与发展农村专业协会组织结合。积极发挥农村专业技术协会组织的作用,按照"协会+基地+计生户"的模式,帮助计生户发展

思想教育方面的帮扶措施篇7

一、2020年工作总结

1、抓好学习,认真做好部署

每月组织街道中心组成员深入学习关于脱贫攻坚工作重要讲话精神及论述,按照中央、省、市、区关于脱贫攻坚重大决策部署和工作要求,结合贫困户家庭实际情况,各帮扶责任人认真制定帮扶计划。

2、注重夯实系统数据,提升数据质量。

街道扶贫工作站按照全国扶贫开发信息系统校验规则,及时更正错误信息,完善缺失信息,修正疑点数据。对建档立卡贫困人口信息库做到定时跟踪,动态调整,坚持实事求是全面核实做好贫困户人口自然增减处理工作。我街道今年新增贫困人口2人,清退贫困人口1户2人。

3、坚持问题导向,实行全面整改。

对照中央专项巡视“回头看”反馈等各类问题,举一反三,全面查摆,做好方案,建立问题清单,明确整改时限和责任人,明确整改措施,坚持问题不查清不放过、整改不到位不放过、成效不符合上级要求不放过。我街道共梳理出13条具体问题,26条整改措施,已全部完成整改。

4、精准施策,全面推进政策落实

(1)抓产业扶贫,促致富。2020年申报实施到户产业项目2个,共申请奖补资金1.39万元已打卡发放到户,带动7户贫困户增加收入,户均年增收1000元以上,激发了贫困人口内生动力。

(2)抓就业脱贫,促增收。今年我街道提供了8个公益性岗位给贫困户,通过就业带动了他们增收。目前我街道46名贫困人员有稳定就业岗位。

(3)抓教育扶贫,促提升。2020年我街道贫困在校生均享受了教育资助,没有学生因家庭经济困难失学。学前教育学生1名,已申报幼儿资助;义务教育在校生5名,均享受了“四免一补”政策;1名中职和1名高职,已成功申报了2020年春季“雨露计划”。

(4)抓健康扶贫,促幸福。2020年贫困人口家庭医生签约共有36户86人,签约的贫困户均参加了健康体检,履约率达到100%;今年为符合条件的5人口办理慢性病症;1-9月享受“351”“180”政策的共计15人次。

(5)抓社保兜底,促保障。2020年,农村低保、残疾人生活及护理补贴按月及时打卡发放,一户多残及精神残疾药费补助也已申报,2020年度贫困户新农保政府已全部代缴。

(6)抓金融扶贫,促带动。坚持户贷户用户还方向,做到应贷尽贷,加大小额信贷政策宣传力度。今年5月我街道1户户贷户用户已提前还款。

(7)抓社会扶贫,促和谐。动员和凝聚社会各界力量参与脱贫攻坚。

(8)抓消费扶贫,促增收。大力实施农产品采购行动,积极参与消费扶贫专柜建设。

5、全面提升脱贫质量,着力防止返贫致贫

持续推进脱贫人口返贫预警监测和边缘人口监测管理。以边缘户为重点,落实《区边缘户、脱贫监测户帮扶工作暂行办法》,及时开展临时救助和帮扶措施;对“老少病残孤”等特殊困难群体,全面落实低保、医保、养老保险、特困人员救助供养、临时救助等综合社会保障政策,确保基本生活有保障,防止出现返贫和新的致贫。我街道共有边缘户2户6人,分别安排2名帮扶联系人,每月入户走访一次,落实帮扶措施8条;截至目前,2户边缘户致贫风险消除。

6、全面克服疫情影响

疫情期间我街道帮扶人员积极开展联系帮扶,加强疫情防控知识和政策宣传,指导帮扶贫困户做好疫情防控,保证生命安全和身体健康;积极开展线上帮扶,通过电话、短信、微信、QQ等方式,加强与帮扶贫困户的联系沟通,了解帮扶贫困户家庭生产生活现状,及时反映存在问题,帮助解决实际困难;引导和支持有劳动能力、无法外出务工的贫困群众,因地制宜发展养殖业,对符合到户产业奖补的,实事求是摸排、上报;组织了多名贫困户参加就业招聘会,并及时给贫困户推送各类企业岗位信息;和辖区内相关企业联系,如有岗位优先安排未就业的贫困人口;结合疫情防控工作,还设置了5个临时性工作岗位,保障了贫困家庭的就业收入。

7、全面推进“百日行动”

落实专班机制,着力发挥工作专班作用。强化走访帮扶,持续开展排查--整改--回头看工作,进一步核准查实户内情况,确保各类问题及时清零,各项措施全面落地。自6月22日起,街道工作专班成员全部下沉到社区,在街道党工委领导下积极开展工作,共排查贫困户38户90人、边缘户2户6人,排查问题22个、已解决问题22个。

8、全面降低洪涝灾害损失

逐户逐人进行排查摸底,逐项落实帮扶举措,建立贫困群众受灾情况台账资料。汛情期间,我街道受灾贫困人口1户6人,主要是农作物受灾,已联系保险公司勘查定损。全街道未发生因灾返贫致。

9、全面落实“春夏秋攻势”,序时推进各项重点任务

通过“春、夏、秋攻势”,狠抓责任落实、政策落实和工作落实,确保高质量打好春、夏季攻势,为夺取脱贫攻坚战全面胜利奠定坚实基础。

10、深入开展精神扶贫,巩固提升脱贫成果

针对个别贫困群众“等靠要”思想的存在,内生动力还需进一步激发的问题,我街道把精神脱贫放在了重要位置,紧紧围绕“强攻精神扶贫、讲好脱贫攻事”,深挖选树聚力脱贫攻坚正面典型,通过一次“感党恩、思奋进”主体教育活动,以贫困户自己的脱贫故事激发和增强贫困群众自我发展意识和内生动力,为今年巩固提升脱贫成果提供了有力保障。

11、逐户排查,严格开展动态管理工作

逐户细致排查,坚持实事求是的原则,按照标准程序,对扶贫对象做到“应退尽退、应纳尽纳”,对监测对象做到“及时发现、及时帮扶”。对脱贫攻坚各级督查巡查中发现的问题数据开展数据清洗,规范数据采集工作流程,不断提高建档立卡数据的准确性、完整性和真实性,确保“账账相符、账实相符”。

二、2021年工作计划

在2021年的工作中,我街道将继续加大对脱贫攻坚工作的领导力度,以持续帮扶为重点,对38户90人充分做好提升巩固。

1、继续加大扶贫开发力度,加强思想引导,淡化贫困户等靠要意识,切实转变贫困户脱贫致富观念。

2、查缺补漏,扎实抓好建档立卡规范管理。进一步做好全街道建档立卡查缺补漏工作,规范社区建档立卡档案管理,提升贫困户信息数字化、动态化管理水平。

3、认真落实好2021年项目谋划并予以实施。加大项目落实推进力度,使项目尽早实施,贫困户早日受益。

思想教育方面的帮扶措施篇8

一、脱贫精准度存在短板。部分村贫困发生率偏高,因人因户帮扶不到位,帮扶方式简单,普惠式措施多。因病、因灾、因学等问题进行精准帮扶少,帮扶成效不明显导致贫困户致贫、返贫比率还居高不下。

二、贫困地区基础设施发展滞后。部分贫困地区水、路、电、网、讯等基础设施还存在基础不稳、质量不高等问题。部分贫困村位处山区、库区一线,自然条件较差,交通不便,水利设施老化失修,用电质量不高,饮水安全得不到保障。而且,这些地区在基础设施建设程度上的指标与全国平均水平还有很大差距。

三、贫困群众脱贫思想觉悟不高。“等、靠、要”思想依然严重。贫困村缺乏脱贫攻坚的积极性和主动性,不主动思考具体的扶贫措施以及符合本地特色的能产生长期效应的项目。过于注重眼前利益,盲目跟风严重,缺少差异性思维。一些贫困群众怕承担风险,不愿参与产业扶贫项目。

为此,提出如下对策建议

一、加大产业扶贫扶持力度。准确摸清贫困户底子,把产业扶贫作为乡村振兴的第一要务,产业扶贫要特别注重与贫困户的利益密切联结。构建利益共享、风险分担的机制,加大对贫困地区农业社会化服务主体的培育和支持力度,支持各类农业社会化服务主体为贫困地区小农户和经营主体提供个性化、系列化服务。加快金融支持扶贫步伐,加快评级、授信、用信流程,简化程序,让两免贷款能惠及更多有发展意愿的贫困户。大力发展休闲农业、乡村旅游等新产业新业态,拓宽贫困户增收渠道。

思想教育方面的帮扶措施篇9

为了认真贯彻落实全县组织工作会议精神,全面完成机关党建工作的各项目标任务,从4月28日开始,由县委组织部牵头,县委办、机关工委参加,利用5天时间,有重点地对教体局、工商局、盐化公司等9个单位的机关党建工作进行了一次专项督查。现将督查情况汇报如下:

一、主要做法及成效

全县组织工作会议结束以后,各机关党委、总支、支部高度重视,认真按照会议要求,紧紧围绕改革和发展两大主题,以争创“三个一流”为目标,结合各自工作实际,全面加强机关党的思想、组织、作风建设、制度建设和党员队伍建设,不断提高机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为加快全县经济和社会各项事业的发展提供了思想保证。

1、坚持理论学习,进一步提高了机关党员干部的思想素质。县直机关党委、总支、支部始终坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首位,持之以恒地通过网抓学习、提认识推动各项工作的开展。一是坚持学习制度,提高政治素质。县直机关党组织认真坚持党日活动制度、学习制度及党员目标管理等五项制度,切实搞好了理论学习。党委、总支坚持每月一次的中心组学习制度,党政机关、事业单位党支部每月活动2次,每2个月上1次党课,企业支部每月活动1次,每季度上1次党课,大部分单位都能够坚持每周一、三、五早晨的政治理论和业务学习,切实做到了学习有笔记、会议有记录、讨论有心得、墙上有制度。二是注重思想教育,凝聚精神动力。各机关党组织坚持把思想教育作为改进作风、树立形象、提高素质的基础性工作来抓,积极采取集中学习、自学等多种方式,组织广大党员干部认真学习了新《党章》、新《宪法》及十六届三中全会精神,并注重加强检查指导,确保学习实效。县工商局总支为了把政治学习落到实处,规定各支部政治学习全年不少于120次,集中学习时间全年不少于240小时,并由总支每月初制定出学习计划,安排好学习内容,要求各支部严格执行,年终同目标责任书一并检查,确保了学习质量,提高了干部职工的思想素质。

2、加强示范点建设,促进了党建工作不断深入。承担示范点建设的11个党组织,根据组织部和机关工委提出的要求,以争创“三个一流”活动为结合点,以加强党员领导干部政治理论水平及业务能力为着力点,认真学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,狠抓示范点党的建设,强化组织领导,落实目标责任,量化工作指标,细化创建任务,使基层党组织的凝聚力、向心力不断增强,思想道德建设不断升华,党员的先锋模范作用得到有效发挥。如盐厂党支部进一步解放思想,创新思路,积极组织党员职工开展多种形式的文化体育活动,并由职工自导自演,举办文艺晚会,既丰富了职工的业余文化生活,又增强了干部职工的向心力和凝聚力,可谓一举多得。同时,坚持发扬自力更生,艰苦奋斗的优良作风,组织职工自己动手,搞好厂区的硬化绿化工作,并加大后勤管理力度,努力提高伙食质量,为广大职工创造了文明和谐的人文环境。城关镇派出所支部以落实“五条禁令”为目标,积极开展“十查十看”活动,有力地提升了警察队伍形象。

3、高度重视党员活动阵地建设,切实开展了多种形式的党性实践活动。在活动阵地建设上,各示范单位党组织高度重视,积极协调,多方争取,均建起了各自的党员活动室。县直机关各党委、总支均建起了活动室,且设施齐全、制度上墙、内容新颖、形式多样,适应党员开展活动的需要。如城关初中党支部,利用新办公大楼建成之时机,积极协调,建起了集党建和精神文明综合为一体的活动室。目前,制作的党员教育专栏,即将投入使用。在党性实践活动上,各级党组织都能紧紧围绕县委工作的大局及组织部、机关工委对党建工作的安排,认真组织开展争创“三个一流”、“诚信单位”建设、“党建示范点建设”等活动,使“抓党建、促作风、推工作”有了“载体”,有力地推进了机关党建工作的健康发展。如工商局党总支结合争创“三个一流”活动,立足工商行政管理实际,在党组织班子、局机关、工商所(队)三个层面上,积极开展“五项活动”,落实“五项服务”(五项活动指:一是切实加强政治理论学习;二是坚持抓基层、带队伍、树形象的工作思路,深入开展以“好所长、好队伍、好机制、好业绩、好形象”为主要内容的“五好工商所队”创建活动;三是以建设信用工商为契机,转变队伍作风,树立良好政风;四是学习酒泉市工商局精神文明建设和甘州区甘浚工商所建设标准化工商所的经验,提升和优化部门形象,规范干部职工的“生活圈”、“工作圈”和“交往圈”;五是认真贯彻落实国家工商局《依法行政文明执法六条禁令》,切实加强队伍建设。五项服务指:一是全面推行“首办责任制”、“服务承诺制”和“责任追究制”,做到热情服务;二是实行政策公示、办证公示、收费公示、执法公示,做到公开服务;三是通过“上门办照”、“上门年检”做到主动服务;四是按照“经营不设限、备案不审批、后置不前置、收费不搭车”做到快捷服务;五是通过对初犯者教育、偶犯者轻处、重犯者重罚和罚缴分离,做到文明服务),提高了工商行政管理队伍的思想素质和服务质量,公安局党委针对安全意识不强的实际,结合党建活动,积极开展了“教育整顿周”活动,增强了公安干警的责任意识和安全意识。宏源公司支部立足企业特点,以凝聚企业发展力量,创造企业先进文化为目标,积极倡导“团结协作、爱岗敬业、开拓创新、公平竞争”的经营理念,深入开展了管理人员和职工交心及各种体育比赛活动,进一步增强了企业职工的凝聚力,取得了良好的经济效益。

4、电化教育设施逐渐完善,党建网站作用初步凸现。各机关党组织根据组织部和机关工委的要求,进一步加大了资金投入力度,完善了办公及电化教育的基础设施,提高了党员电化教育普及率。目前,90%以上的机关党组织达到了一个支部一台电视、一台vcd的配备标准,工作上做到了“四有一经常”,即有设备、有场所、有管理人员、有管理制度、播放活动经常化,今年以来,每个支部播放数达到3次以上。党建网站的使用方面,设施齐全、具备上网条件的党组织都十分重视网站信息资源的充分利用,积极登录上网浏览党建工作动态,并下载网上刊登的好经验、好做法,取长补短,学以致用,实现了网上教育与网下教育的优势互补,进一步拓宽了党员教育管理的渠道,增强了党员教育管理工作的实效。公安局党委充分利用党建网上的信息资源,举办了党委内部支部书记培训班、新党员培训班,下载利用网上刊登的资料信息作为教材,既充实了教学内容,又增强了学习效果,收到了事半功倍的效果。经贸局党总支积极上网查询资料,不断获取企业党建工作的新措施、新办法,并用于指导宏源矿业公司支部的党建示范点工作,有力地促进了企业党建工作的健康发展。

5、认真开展调查研究,积极做好了结对帮扶的前期准备工作。各部门、各单位自二oo三年接受帮扶工作任务后,积极主动地深入帮扶村、贫困户开展调查研究活动,摸清帮扶对象的基本情况,找准贫困户存在的问题和症结,并征求贫困户意见,掌握帮扶对象的思想动态,明确了帮扶重点,制定了帮扶措施,增强了开展帮扶工作的积极性和针对性,为下一步的工作落实打好了坚实的基础。县公安局为了使帮扶工作真正取得实效,不图形式,不走过场,成立了由公安局长任组长,其他局领导任副组长的帮扶工作领导小组,并积极同牵头单位——人大办两次到帮扶村调查研究,进一步摸清实情,明确了思路,近期打算召开帮扶小组会,制定落实帮扶工作计划。工商局总支为了将帮扶工作落到实处,真正起到帮助贫困户脱贫致富的作用,总支领导认真总结经验,深入基层调查研究,仔细核对帮扶对象生活情况,在摸清实情的基础上,局总支认真研究,制定出了切实可行的帮扶措施,计划在5月份和相关单位一并落实。法院党支部不等不靠先干起来,率先调查摸底,制定扶贫计划,并于4月份组织科级干部到联系点上,为每位贫困户送去了一袋面粉和一袋化肥,切实解决了贫困户春耕生产的燃眉之急。同时,积极帮助贫困户立足自身优势,制定脱贫致富计划,并鼓励他们振奋精神、鼓足干劲,发挥一己之长,勤奋创业,发家致富,争取早日奔向小康之路。

6、切实加强机关作风建设,努力塑造良好的机关干部队伍形象。自“营造发展环境活动”开展以来,全县各机关党组织就一直把机关作风建设作为头等大事来抓。一是常抓不懈地教育引导干部进一步增强发展意识、机遇意识、竞争意识、忧患意识、责任意识,牢固树立“人人都是发展环境、事事都是发展环境、时时都是发展环境、处处都是发展环境”的思想,切实把公开服务内容,履行服务承诺作为内强素质、外树形象的重要措施来抓。二是紧紧围绕“营造发展环境”民主测评,针对征求到的意见和问题,认真开展了各种形式的学习教育和思想整顿活动,深刻剖析自己,积极寻找差距,加大整改力度,切实解决了存在的突出问题。三是加强制度建设、严肃工作纪律、规范干部言行、提高服务质量,努力建设一支廉洁勤政、务实高效、诚信为民的机关干部队伍。如县交通局总支针对“营造发展环境”活动中征求到的意见和测评中名次靠后的实际,通过深化理论学习、加强制度建设和行业管理、推进首问责任制和责任追究制等各项措施,全面提升服务质量,努力塑造诚信行业、文明行业新形象,使机关干部作风得到明显转变,群众满意程度进一步得到提高。

二、存在的主要问题

今年以来,在县直机关党组织和广大党员干部的共同努力下,机关党建工作取得了初步成效,达到了预期效果,但也还存在一些差距和问题:

1、信息上报不及时,特别是典型经验及作法总结推广程度不够。县直机关党组织党建活动开展次数多,且形式多样、内容丰富,但绝大多数单位并没有将好的经验和作法进行全面总结,并及时予以上报乃至在全县推广交流,普遍存在信息上报量少的问题,造成党建工作的先进经验只在点上“开花”,并没有在面上“结果”。

2、电化教育开展不正常,党建网站点击率不高。由于电教片推陈出新速度缓慢,新电教片无处找,旧电教片又过时,造成电教设施的“软件”短腿,电化教育很难正常进行。一些单位因条件限制,无法连接信息中心宽带网,党建网站使用无从谈起。有的单位虽能登录党建网站,但上网电脑数量不够,不能满足党建工作的需要。

3、帮扶工作暂无实质性进展。大多数单位的帮扶领导干部虽对帮扶对象进行了调查摸底,但仅限于“”的工作,有具体帮扶行动的单位还不多。有的虽已讨论制定了帮扶计划,但并未进入实施阶段。

4、企业党建缺乏“落脚点”。部分企业因竞争力弱、资金缺乏,目前已进入停产或半停产状况,企业领导均在为生存而战,党建工作无法开展。

三、意见和建议

县直机关党组织要紧紧围绕县委的总体安排及各项活动的要求,狠抓学习教育、作风整顿及党性实践活动,不断总结经验,加强交流,切实改进党建工作,增强党组织的活力,提升党务工作水平,充分发挥和调动每个党员的积极性,努力推进机关党建工作健康发展。在具体工作中,要注重以下几个方面:

1、加强工作经验总结交流,提高信息上报量。县直机关党组织要高度重视信息报送工作,切实加强组织领导,认真按照中共高台县委办公室《关于进一步加强信息报送工作的意见》(县委办发〔20xx〕41号)及组织部、机关工委的相关要求,积极总结并及时上报单位党组织在开展各种党建活动中的好经验、好作法及先进典型,进一步加强学习交流,促进机关党建工作协调发展。

2、创新思路,开展多种形式的党性实践活动。党性实践活动是机关党建工作的重要“载体”,是“机关巩固提高和改进党员教育管理”的有效形式。县直机关党组织要在继续抓好争创“三个一流”,创建“学习型机关”,深入开展以“学理论、树形象、比贡献”为主题的党性实践活动的同时,与时俱进、开拓创新、集思广益,努力探索在新形势下抓好机关党建工作的新途径、新办法,积极开展好内容丰富、形式多样、针对性强的党性实践活动,不断提高机关党员干部的思想素质,增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力,使之成为贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

3、高度重视,及早着手,切实把帮扶工作落到实处。目前,全县广大农村正处于防冻救灾的关键时期,帮扶单位要积极行动起来,深入各帮扶村和贫困户家调查研究,积极协调配合龙头企业,帮助农户开展生产自救活动,尽量减少受灾损失。同时,要认真贯彻落实县委、县政府有关帮扶工作会议精神,超前谋划,及早动手,不折不扣地把各项措施落到实处,确保帮扶工作的实效性。要建立健全帮扶工作的长效机制,不仅要在物质方面予以帮扶解困,而且要积极进行精神帮扶、科技帮扶,帮助他们找准致富之门,以此激发起贫困户脱贫致富的积极性,争取早日踏上致富之路,尽量减少“返贫率”。

4、理顺体制,健全组织,不断增强党组织的战斗力。一是设置科学合理的管理机制,理顺非公有制企业党组织的隶属关系,建议成立中共高台县企业工作委员会,加强对非公有制经济党建工作的指导和协调。同时,对已建立党组织的非公企业,要及时进行机构整合和党组织关系妥善安置,对已破产或名存实亡的企业,及时解决好党员组织关系的去向问题;对目前进行资产经营的企业,如煤炭公司、商业总公司支部实行撤销合并;对因企业改革造成支部书记和下岗党员职工关系紧张的,及时调整组织关系,确保党组织开展正常活动的需要,进一步增强企业组织的战斗力。二是建立机关党建工作专项活动经费,以解决机关党建缺乏经费的“瓶颈”问题,保证机关党组织开展正常活动的需要。

思想教育方面的帮扶措施篇10

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,践行党的群众路线,深入贯彻落实党的十和十八届三中、四中全会精神,坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度相衔接,专项扶贫措施与贫困精准识别结果相衔接,锁定贫困村、瞄准贫困户,找准致贫原因,区分贫困类型,制定专门帮扶措施,集中力量扶持,改善贫困村的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,增加贫困农户的收入,加快脱贫致富步伐,为全面建成小康社会打下坚实基础。

二、基本原则

(一)坚持扶贫对象识别到村到户原则。建立贫困村、贫困户信息档案,做到户有卡,村有册,镇(办事处)、区两级建立精准扶贫电子信息系统。

(二)坚持扶贫规划落实到村到户原则。按照“一村一策、一户一法、一户一案”工作措施,分类制定贫困村、贫困户的帮扶脱贫规划和计划,做到村有发展目标,户有增收项目。

(三)坚持扶贫项目资金到村到户原则。专项扶贫项目资金主要用于到村到户项目的扶持,各行业部门涉农项目资金要向贫困村、贫困户捆绑投入,各类社会保障项目要对贫困户实现全覆盖。

(四)坚持帮扶措施到村到户原则。组织实施“七个一”的到村到户专门帮扶措施,即一村派驻一个工作队(组)、落实一个以上帮扶单位、制定一套帮扶方案、实施一批扶持项目,制定一套帮扶措施、实施一个增收项目,一户落实一名以上帮扶责任人、确保贫困村、贫困户实现稳定脱贫。

(五)坚持跟踪管理到村到户原则。强化扶贫项目实施效果监测,建立扶贫项目资金到村到户台账,对扶贫对象实施全程跟踪,动态监测管理。

三、目标任务

(一)工作目标。通过全面实施和推进精准扶贫、基础设施建设、结对帮扶、产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫、保障扶贫等“七个到村到户”的精准扶贫工程,贫困村的基础设施和村容村貌明显改善;贫困群众生产能力、职业技能、创业水平及综合素质大幅提升,脱贫致富及自我发展能力不断增强;贫困地区交通、水利、电力、教育、卫生、科技、文化、通信等涉及民生问题的基本公共服务基本完善,各项主要指标接近或达到全区平均水平。到2015年底,一是确保我区“十二五”时期建档立卡农村贫困人口人均年纯收入超过国家扶贫标准,稳定脱贫,实现脱贫的目标。二是确保提前完成“十三五”扶贫攻坚任务的30%以上,并力争通过今后三年的努力,提前两年全面完成“十三五”扶贫攻坚任务。

(二)工作任务。为确保扶贫攻坚目标的顺利实现,相关办事处要组织制定精准扶贫规划和具体的精准帮扶工作实施方案,逐村逐户制定帮扶措施,针对致贫原因和发展需求,采取“一村一策、一户一法、一户一案”的分类措施,突出重点的分期分批,精准帮扶到村到户。

1、精准识别到村到户。实施精准扶贫工程。以贫困户信息管理系统中的贫困村、贫困户为核点,进行再摸底排查和精确复核,以收入为依据,找准致贫原因,划分贫困村、贫困户类型,为制定有针对性的扶持措施,精准扶贫奠定基础。通过完善贫困村、贫困户建档立卡资料,实现户有卡、村有册,办事处、区级有网络,切实建立起区、镇(办事处)、

行政村三级互联互通扶贫信息系统平台,做到“一户一网页、一户一对策、一户一帮扶措施、一年一结果、一年一核查”,实现各级与贫困户信息直通,切实做到信息互通、资源共享。通过对帮扶计划、帮扶措施、帮扶项目、帮扶责任人的落实、帮扶效果等进行全程跟踪监测,及时进行数据变更、录入和上传。做到有进有出,逐年更新,分级管理,动态监测。责任单位:区扶贫办牵头,区统计局配合,镇党委(街道党工委)、办事处组织实施。

2、结对帮扶到村到户。实施社会扶贫工程。在现有各级定点包村扶贫和企业扶持贫困村的扶助行动基础上,有效整合资源,从区、镇(办事处)抽调干部,组建驻村工作队(组),开展驻村帮扶工作,把项目、资金、技术、信息、人才等资源输送到村到户。要实现所有贫困村都有帮扶单位,所有贫困户都有帮扶责任人的“两个全覆盖”。要充分发挥美丽广西乡村建设(扶贫)工作队的作用,协助开展精准识别,制定并实施扶持发展规划和脱贫计划,引进资源、筹措资金、指导实施并监督管理扶贫项目,协调组织后盾帮扶单位和当地办事处、村的党员干部、能人大户结对帮扶每个贫困户。要以民营企业扶助贫困村活动为契机,发动组织民营企业弘扬尽我所能、乐于奉献、扶贫济困的美德,关注贫困地区,关爱贫困人口,关心扶贫工作,通过面对面、点对点的方式扶持贫困村、贫困户。

责任单位:区委组织部、区委统战部牵头,区扶贫办、工商联、人社局配合,各帮扶单位具体负责,镇党委(街道党工委)、办事处组织实施。

3、基础设施到村到户。实施基础设施建设扶贫工程。针对村屯道路、安全饮水、电力保障、安全住房、教育卫生、文化信息等基础设施及公共服务的“缺项”,本着“缺什么补什么”的原则,制定各行政村和贫困户稳定脱贫发展规划,确定扶持项目,将各类扶持项目分类归口到相关行业部门,整合各类涉农项目资金重点扶持贫困村、贫困户基础设施和公共服务等项目建设,彻底改善贫困村、贫困户发展环境,解决制约贫困村、贫困户生产生活的主要问题和困难,为贫困村、贫困户稳定脱贫,建成宜居生态乡村奠定坚实基础。

责任单位:区发改局牵头,区教育局、财政局、住建局、交通局、农林水利局、海洋和水产畜牧兽医局、文体局、卫生局、计生局、扶贫办、水库移民局配合,镇党委(街道党工委)、办事处组织实施。

4、产业扶贫到村到户。实施产业增收扶贫工程。整合各类涉农项目资金,综合运用扶贫贴息、财政专项补助、农发项目资金等各种扶持政策,扶持有发展能力的贫困户发展特色种养产业,增加收入;创新扶持机制,通过土地流转、龙头企业带动、组建专业合作社、产业扶持资金参股合作经营等方式,扶持引导贫困村、贫困户与涉农企业或龙头企业、农民专业合作社、家庭农场和能人大户等建立利益联结机制,发展产业;通过岗前就业培训,吸纳贫困劳动力转移就业,以形成财产性收入、务工性收入、种养经营性收入等稳定的增加机制。要依托我区生态资源优势,促进休闲农业、旅游产品的开发,发展农家乐、农业观光等旅游项目,带动贫困群众增收致富。

责任单位:区农林水利局牵头,区科技局、财政局、住建局、文体局、旅游局、海洋和水产畜牧兽医局、扶贫办、水库移民局配合,镇党委(街道党工委)、办事处组织实施。

5、教育扶贫到村到户。实施教育扶贫工程。进一步强化“雨露计划”的各项资助政策落实,对贫困家庭的学生实施从幼儿教育到高中阶段教育和高等教育学费免除和专项资助制度,坚持农村寄宿制学校学生生活补贴和贫困农户技能培训补贴制度。落实和完善教育资助制度,免除中等职业学校贫困家庭学生和涉农专业学费,对贫困家庭学生接受学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育给予生活费补贴和奖学金资助。对考取一本、二本高校和就读于中高职院校的贫困家庭子女接受职业教育给予政策补助,做到“应补尽补”,杜绝贫困家庭因学致贫、因学返贫现象。落实区域劳动力转移就业规划和转移培训资助政策,切实提高贫困劳动力转移就业能。

责任单位:区教育局牵头,区财政局、人社局、农林水利局、扶贫办、团区委、妇联、残联等配合,镇党委(街道党工委)、办事处组织实施。

6、健康扶贫到村到户。实施健康扶贫工程。进一步完善农村标准化卫生室建设,完善新型农村合作医疗制度,大力推进城乡居民基本医疗保险,提高贫困人口的“参合率”和“参保率”。要针对贫困家庭,在提高医疗费用报销比例、新农合个人自筹费用和医保个人缴费等,制定特惠的资助扶持政策。对农村贫困人口全面实行大病救助和大病保险制度,减轻贫困家庭经济负担;对特困供养人员和最低生活保障家庭成员参加新型农村合作医疗个人缴费部分给予补助(特困供养人员全额补助,最低生活保障家庭成员定额补助),保障其获得基本医疗保险服务。

责任单位:区卫生局牵头,区财政局、民政局、人社局、扶贫办、妇联、残联等配合,镇党委(街道党工委)、办事处组织实施。

7、保障扶贫到村到户。实施社会保障扶贫工程。对于符合农村低保条件的农村特困户,在逐步提高保障标准的前提下,民政部门要纳入低保范畴,实行应保尽保;对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境,其他社会救助暂时无法覆盖或救助之后,基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人给予临时救助。同时,继续实施孤儿和无生活来源重度残疾人生活费补助及“五保户”集中供养等制度。对农村重度残疾人等困难群体参加城乡居民基本养老保险,并在养老保险费缴纳上,予以资助扶持。

责任单位:区民政局牵头,区财政局、人社局、卫生局、农林水利局、扶贫办、妇联、残联等配合,镇党委(街道党工委)、办事处组织实施。

四、保障措施

(一)强化领导。相关镇党委(街道党工委)、办事处要统一思想,提高认识,高度重视扶贫开发工作,实行党政一把手负总责。进一步强化扶贫开发领导小组的组织领导和决策职能,发挥扶贫主管部门的综合协调作用。相关办事处和承担帮扶工作的各有关部门以及美丽广西乡村建设(扶贫)工作队,要把扶贫开发工作列入重要的议事日程,层层分解目标任务,并结合实际情况,统筹制定详细的到村、到户精准帮扶工作实施方案,强化协调调度,确保各项帮扶措施落到实处。

(二)落实责任。要建立片为重点、工作到村、扶贫到户、精准到人的工作机制,把扶贫对象脱贫增收效果作为目标责任考核的重要内容。落实精准扶贫工作的领导责任,通过层层签订扶贫责任状的方式,做到领导到位、责任到位、投入到位、措施到位。对于整村推进扶贫开发工作不达标、脱贫任务未完成的办事处,除对党政一把手问责外,并由街道党工委、办事处筹措人力、财力和物力,在限定时间内完成扶贫工作目标任务。对于承担定点帮扶工作的各有关单位,要落实部门一把手的定点扶贫责任制,动员各级各部门到贫困村、贫困户结对帮扶,进一步夯实帮扶单位和帮扶人员工作责任。

(三)整合资源。坚持政府主导,统筹用好中央和自治区的财政专项资金,整合行业部门人才、项目、资金、技术、信息等各类扶贫资源到村到户。在市本级财政专项扶持资金的基础上,落实相应的专项扶贫资金,着重精准扶持贫困村、贫困户发展种养产业,切实帮助培育和形成持续稳定增收机制。同时要切实建立起社会参与机制,引导动员和组织民营企业和个人参与扶贫开发,形成多渠道、多方位、多形式的有效扶持,构建政府、市场和社会协同推进的大扶贫格局。