首页范文生态环保宣传教育十篇生态环保宣传教育十篇

生态环保宣传教育十篇

发布时间:2024-04-26 06:20:27

生态环保宣传教育篇1

关键词:生态文明;环境公平;环境法治

中图分类号:F205文献标识码:a文章编号:

建设生态文明已成为落实科学发展观、构建和谐社会、实现经济社会环境协调发展的迫切任务。我国生态文明建设的复杂性和广泛性更需要法律的调整和保障。生态文明的建设应伴随着法治建设,尤其应强化环境法治,建立和完善生态文明的法律支撑体系。

一、生态文明建设:功在千秋,利在当代

当前中国的环境危机非常严重,大概有一半以上的中国河流已经受到污染,同时全国1/3的国土受到酸雨的困扰。3.4亿农村人口喝不到清洁饮用水,1/3的城市人口受到大气污染的危害。过去十几年经济迅速发展极大地解决了贫困问题但同时也对自然资源造成了严重的冲击。资源的消耗、废气(弃)物的大量排放严重威胁着我们生存和发展的环境。环境问题主要源于人类对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏,这种损害环境的行为同人们对环境缺乏正确认识相连。[1]因此,重新审视人与自然的关系,关注生态问题成为热点、焦点问题之一。与之相适应,一个表征着人类与自然平等进步状态的崭新文明形态——生态文明应运而生。[2]党的十七大明确提出了建设生态文明的奋斗目标。这是继提出建设物质文明、精神文明、政治文明之后党对全面建设中国特色社会主义理论的进一步升华,是中国共产党对子孙后代和世界负责的庄严承诺。

“生态文明是指人类作为主体在认识自然和改造自然过程中所取得的积极成果,它表现为人类能够依据规律建立和保证与自然和谐的关系,使人类在这种和谐的关系中存在和发展。”[3]它象征着一个民族,一个国家政治、经济、社会、文化所到达的高度。是人类在遵循人、自然、社会和谐发展这一规律的基础上,所形成的物质和精神成果的总和。表现为科学的生态发展意识的确立,健康有序的经济体制的运行,合理完善的保障制度的设立,和谐共生的环境的创建,全面发展的局面的开创。生态文明所表征的是一种人与自然、人与人、人与社会良性循环,持续繁荣的新的社会发展状态。它本身应包括两个层面,一是人类遵循自然生态(即除人以外的生物之间及生物与环境之间的依赖关系与生存状态)规律,在改造世界过程中所形成的文明。二是人类改造世界的过程中,改变了自然生态的自在规律,将自然生态纳人到实践范围之中,人化自然年形成的文明,是主观作用于客观所寻求的和谐之路。这两个层次中,后者是一种更为复杂更为全面,更为先进、更为平衡的状态,也是生态文明发展的更高层次。[4]

二、强化环境法,建设生态文明

(一)倡导环境公平,体现和谐自然观

生态文明是贯彻落实科学发展观的新任务、新要求。而要完成这项艰巨而复杂的“新任务、新要求”必须要有法治作为保障。法律不仅仅是一种制度、一种秩序和一种统治工具,而且更重要的是法律本身隐藏着一种公平正义的价值、代表了一种理想信念和文化力量。一般认为,公平是指给予同样的人同等对待的平等状态,而环境公平是法的公平价值在环境法领域的具体化。从更深的伦理角度看,环境公平甚至涵盖了不同物种之间的公平,认可非人类的自然体与人类一样拥有平等的环境权利。

(二)加强环境法治,大力建设生态文明

当我们所面对的生态问题十分严重,而生态教育尚不普及、生态道德意识尚未深入人心的情况下,法律的手段就显得尤为重要。大量的事实也说明了这一点。当乱砍滥伐屡禁不止时,当一些严重污染环境的工厂该关不关时,当污染源造成巨大危害时,非严厉的法律措施不能解决。但我国目前生态安全的法律支撑体系缺失,环境法治现状较差。主要表现在:首先,现行的宪法缺乏对生态文明内在要求的考虑,没有明确把“可持续发展”作为环境与资源保护的指导思想;现有的单项自然资源法中,也没有把生态环境保护作为主要的立法目标,因此,对自然资源开发中的生态环境保护缺乏具体规定,致使有些法律条款可操作性很差。其次,在环境污染、生态保护方面法律法规不健全。已经实施的《清洁生产促进法》只是对企业微观层次的清洁生产行为进行了规范;而《固体废弃物污染环境防治法》对资源的回收和综合利用也仅做了一些规定,并且除了该法外,其他法规均缺乏专门针对农村环境的条文。最后,有法不依,执法不严的现象依然存在。生态文明战略,理应作为宪法的核心价值和目标加以确立,使之具有最高法律效力。并且,还应当在宪法中确立公民环境权的宪法地位,明确公民有享有适宜环境的权利和保护环境的义务,同时在各环境保护单行法中对公民享有的日照权、通风权、安宁权、清洁水权等作列举性规定,以完善公民环境权利系统;增设尊重其他生命物种生存权利的规定。三要制订一部统一的《自然资源保护法》,使自然资源的合理利用得到法律上具体而切实的保障。四要在各种经济立法中突出生态环保型经济的内涵,使经济发展与生态文明的协调发展在经济法中得到充分体现。五要强化依法行政意识,规范环境执法行为,加大环境执法力度及其对违法行为处罚力度;同时,加强对环境执法活动的行政监察,实行执法责任追究制;加强部门协调,完善联合执法机制;完善对污染受害者的法律援助机制,研究建立环境民事和行政公益诉讼制度。

参考文献

[1]张瑞萍.生态文明视野下公民环境意识之考察.[J].《西部法学评论》,2008,(3):95

[2]刘苗荣.强化环境法建设生态文明.《河北法学》,2007(11):139

生态环保宣传教育篇2

一、深入学习宣传贯彻十精神

学习好宣传好贯彻好十精神,是我市环保宣教系统的首要政治任务。要结合环保工作实际,广泛宣传十将生态文明建设纳入“五位一体”总布局的战略意义;广泛宣传尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念和保护环境的基本国策;广泛宣传建设美丽中国和推进绿色发展、循环发展、低碳发展战略举措;广泛宣传在发展中保护、在保护中发展的中国环保新道路的内涵与实践,切实增强全民环境意识。

二、努力增强环境新闻宣传的覆盖面和传播力

注重舆论引导的突出地位,提高舆论引导能力和水平,利用“六·五”世界环境日等重大环保节日,在宣传报道上形成正面舆论强势。搭建有效信息传播平台,广泛宣传报道生态文明理念和实践成果。加强在《中国环境报》、《环境》等环保主流媒体的宣传报道力度;加强在《时报》的宣传报道力度,全年制作刊登环保专版10期;加强在电视、广播、网络的宣传报道力度,不断提升环保宣传的受众面和传播力。

认真做好环境舆情监测、预警工作,加强舆情分析、研判,强化对热点舆情的引导和社会情绪的疏导,主动回应群众的关切。打造“舆情应对四个一”服务品牌,确保做到全面掌握环境舆情,科学研判环境舆情,及时通报环境舆情,快速化解环境舆情。

三、大力开展面向全社会的环境宣传教育

以《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》为指导,按照贴近群众、贴近实际、贴近生活的原则,精心策划组织好各类环境宣传活动。

(一)深入开展“六·五”世界环境日宣传活动。以世界环境日等重要环境纪念日和重大环境工作部署、活动等为契机,开展广场文艺演出、环保集市、环保进社区进学校等活动,加大面向社会的宣传教育活动力度,有效引导和支持公众参与,开展丰富多彩富有特色的宣传教育活动,不断提高环境宣传教育的受众面和影响力。

(二)联合宣传、教育、妇联、团市委等部门和各镇区,加强各项绿色创建活动,把绿色细胞工程建设引向深入。2013年,全市计划新增部级生态村1个、省级生态村10个、市级生态村10个、市级生态文明示范村1个;新增省级绿色社区1个、市级绿色社区1个、省级绿色学校1所、市级绿色学校10所、市级环境教育基地1个。

(三)深入开展“六五”环境普法教育,提高全市干部群众的环境法制意识。通过各种形式的环境普法教育教育活动,不断推动广大公民依法规范自身环境行为,正确行使环境权利,认真履行环境义务;进一步树立广大公民正确的环境观,从而推动全社会关心、关注、参与环境保护工作,让全社会的力量参与到生态文明建设中来。

(四)开展环保大培训活动。利用集中授课、现场观摩等方式,加强对环保系统干部职工的业务培训,全年举办环保业务培训班不少于10期。通过环保大培训,不断提高环保从业者依法行政、环境监管、化解环境矛盾纠纷、处置突发环境事件等的能力。加强对部门、镇区环保分管领导和企业负责人的生态文明建设、法律法规、环保政策等的宣传培训。

四、有效推进宣传教育自身能力建设

根据宣教标准化建设要求,添加部分宣教设备,做强做大环境宣教平台;抓好宣教队伍素质、思想、业务和作风建设,提升宣教从业者素质和水平,提高宣教能力。

全面改进文风,努力增加宣传报道内容的针对性、有效性。提倡短、实、新,反对假、长、空,不断提升环境宣传教育的影响力和感召力。大力倡导理论学习的风气,调查研究的风气,真干实干的风气,努力把握宣传教育工作规律,激发创新活力,不断推进环境宣传教育工作与时俱进、健康发展。

生态环保宣传教育篇3

一、创建目标

到2015年底,在全区创建环境宣传教育点20个;分两批进行:第一批2014年,计划创建10个;第二批2015年,计划创建10个。

二、工作机构

创建工作由区环保局组织开展,为推进工作落实,区环保局成立创建工作领导小组,负责指导全区创建工作。

三、创建对象和标准

(一)创建对象

在生态文明和环境保护建设领域有突出表现的先进典型;在区域内有示范作用和推广价值的生态环保示范工程,具有良好的生态文明、环境保护与社会形象,同生态文明建设密切相关的,注重保护生态环境,积极开展环境保护工作,在全区有较大影响和较高水平的,教育辐射面广的单位,计划在企业、风景区、公园、学校、社区、生态镇、村等等中选取。

(二)创建标准

1.积极倡导生态文明建设和环境保护工作,模范执行环境保护的法律、法规,积极做好环境保护工作,自身各种污染源控制、生态环境保护等全面达到国家规定的标准和要求,在环境友好型建设或生态建设方面有较突出表现的先进典型。

2.有健全的环境宣传教育点领导机构和创建工作计划;能定期组织参加或开展环保法律法规和生态环境知识的教育培训,生态文明意识强,环境教育活动经常化、制度化,具有较强的示范、辐射和带动作用。

3.具有为社会公众获取生态文明、环境保护、环保知识和技能提供宣传服务的展览、学习、接待等专门场所,宣传教育设施齐全。

4.主动接受有关部门的指导和管理,有开展各项环境宣传教育活动的专兼职人员。

5.单位规划有序,布局合理,环境整洁,具有生态建设和环境保护示范作用的优美环境,有环境保护宣传教育资料、宣传栏、环境标志牌、宣传广告、标语等。

四、创建步骤

(一)前期调研、准备阶段(2014年1月-6月)

1.开展工作调研,制定创建工作方案,研究拟定创建范围和对象,制定创建标准要求。

2.进行宣传发动,(创建工作分两年进行,2014年7月—11月为第一批10个;2015年1月—11月为第二批10个)。先选取2014年10个创建点,进行宣传动员,组织创建工作培训,着手开展第一批创建工作。

(二)实施阶段(第一批2014年7月—11月;第二批2015年1月—11月)

1.各创建点根据市区创建环境宣传教育点工作方案,按照标准要求,制定本创建点创建计划,成立创建机构。

2.开展内部人员业务学习培训,建立相关环境保护制度,针对本创建点存在的环境问题制定切实措施进行整改,做好环境宣传教育点的基础示范工作。

3.各创建点在区环保局指导下,按照创建标准要求落实创建内容,建立宣传角、宣传栏等硬件措施,并落实环境宣传教育工作。

(三)总结验收阶段(第一批2014年12月,第二批2015年12月)

各创建点对照创建标准,进行自我检查评价、纠正,在全面完善的基础上向区环保局提出验收申请,区环保局组织人员对各创建点进行相关材料和现场核查,符合条件的给予通过。

五、创建奖励

生态环保宣传教育篇4

将学习宣传贯彻党的十精神作为首要政治任务。各单位要结合环保工作实际,深入学习、重点解读、广泛宣传尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念和建设美丽中国、推进绿色发展、循环发展、低碳发展战略举措,要致力于构筑生态文明建设的社会道德和文化基础,把生态文明理念作为社会主义的核心价值观来弘扬、把生态文化作为文化形态的主流之一来发展,并转化为人们珍爱自然、保护环境、绿色消费的自觉行动。

二、着力把握正确方向,提高舆论引导能力

一是做精做实主题宣传,把握信息的主动权。加强对环保工作“新闻点”的研究,突出做好环境保护工作相关决策部署、深度解读及环保重点工作、重大活动跟踪宣传报道。把握全市环保工作会议、世界环境日等重要节点,突出我市生态优先、环境至上的重点内容。二是有效引导社会热点,把握重大环境问题的话语权及舆论引导主动权。充分发挥新闻媒体监督作用,以解决实际问题为出发点和落脚点,引导、配合媒体来加强环境执法监督,推动重大环境问题的解决。建立健全环境舆情监控和研判制度,健全舆论引导快速反应机制,在对环境舆论进行准确分析判断的基础上,主动回应群众普遍关心关注的环保热难点问题。三是提高新媒体驾驭能力。在巩固提高报纸、期刊、电视等传统宣传渠道的基础上,充分发挥微博、微信等新兴媒体的积极作用,加强环保宣教官方微博建设,加强与门户网站、特色网站、人气论坛的深度合作,办好《环保大讲堂》系列访谈节目,努力使互联网成为传播先进环境文化、促进环保事业发展的前沿阵地。

三、着力创新环境宣教形式,推动先进环境文化的传播

一是加大创新力度,努力创建环境宣传教育活动精品。开辟电视、网站环保专栏,曝光违法环境行为,普及生态文明理念,展示环保为民、惠民、靠民举措,激发公众参与环保热情,提升全社会环境道德观。二是精心策划组织世界环境日等重要环境纪念日的宣传教育活动。组织开展在苏高校“大学生环保文化月”活动。三是推动环境文化建设。借助社会力量,推动环境文化研究。大力发挥优秀环保影视作品、优秀环保图书和环保公益广告等的宣传教育作用。联合现代杂志社创办《乐活环保》杂志,联合大学凤凰传媒学院拍摄环保微电影,并开展“环保微电影”进社区、进企业活动,联合市教育局编写《生态文明小学读本》,并抓好相关学校的试点工作。四是开辟环保主题教育基地,加快推进古城区少年宫环境教育基地建设步伐。

四、着力培养生态文明理念,实施全民环境教育

一是认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015年)》,要结合实际、体现地方特色、突出全民参与,推进全民环境宣传教育工作。二是积极推动绿色创建工作。继续推进“绿色学校”、“绿色社区”创建工作。按照有关创建目标要求,完成年度创建工作任务。开展生态文明街道考核指标体系研究,进行生态文明街道试点工作。三是加大面向社会的企业负责人、企业环保设施运营工作者、nGo组织的培训力度,不断提升培训效果。四是认真落实环保部《关于培育引导环保社会组织有序发展的指导意见》,引导社会团体组织参与支持环保工作,完善工作机制。今年将指导在苏高校组建大学生环保联盟。五是努力构建良好的环境保护公共关系。借助宣教载体举办各类环保体验活动,邀请社会各界零距离接触环保、深层次了解环保。

生态环保宣传教育篇5

一、活动主题

参与环保五大行动建设生态文明xx

二、活动范围

进社区、进家庭、进机关、进工地、进学校、进商场、进企业、进酒店、进医院、进交通、进农村、进景区等12个领域。

三、活动时间

2017年—2018年

四、活动内容

(一)深入推进生态文明和环保宣传“十进”活动。

1.“进社区”。由县市政园林局牵头,在全县范围内开展“环境友好型社区(小区)”创建活动,创建办设在县市政园林局。

环境友好型社区(小区)创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的宣传形式,持续营造浓厚的生态文明和环保宣传氛围。

(2)社区容貌整洁、环境卫生优良,道路、灯饰、垃圾箱等基础设施完好,垃圾袋装,日产日清,垃圾分类收集设施得到有效利用。

(3)社区内企事业单位污染排放达标,无废气、扬尘、油烟、燃煤、噪声等扰民问题。

(4)社区建立有环境卫生长效管理制度,居民环保公约得到切实遵守,社区环保志愿者队伍发挥实际作用。

(5)社区公共城区全面绿化,公共设施采用节能环保装置,景观用水循环利用,古树名木挂牌保护。

(6)社区定期举办环保讲座和环保宣传活动,居民能够积极践行低碳环保的生活理念,节约用电,循环用水,主动选用绿色环保产品。

2.“进家庭”。由县妇联牵头,相关单位配合,在全县范围内开展“绿色家庭标兵户”创建活动,创建办设在县妇联。

绿色家庭创建标准:

(1)具有良好的环保意识、积极主动获取环保知识,自觉维护公共环境、选择绿色健康的生活方式,注重规范自身的环保行为。

(2)积极参加各类环保公益活动,每年参加环保活动3次以上。

(3)家庭和睦,邻里和谐,关心环境质量,关注环保民生,热心宣传和传授环保知识及技巧,积极主动对身边的环境违法行为进行监督举报,在社区(小区)起到环保示范、带头作用。

(4)家庭成员能够践行节水、节电、节约能源等日常环保行为。

3.“进机关”。由县机关事务局牵头,相关单位配合,在全县党政机关、事业单位中开展“生态文明示范机关”创建活动,创建办设在县机关事务管理局。

生态文明示范机关创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,在固定醒目位置设置形式多样、便捷实用的宣传标识牌,持续营造浓厚的宣传氛围。

(2)大力倡导机关节约用电、用水、用纸,全面普及电子办公。

(3)停车熄火,带头使用绿色大众交通工具。

(4)积极开展环保宣传活动。

4.“进工地”。由县城乡建委牵头,在建筑工地开展“扬尘控制示范工地”创建活动,创建办设在县城乡建委。

扬尘控制示范工地创建标准:

(1)提升环保理念,倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的方式,持续营造浓厚的宣传氛围。

(2)加强污染控制,工地实行全封闭施工,建筑垃圾及时清运,认真落实出入车辆冲洗制度,严禁带泥上路,对场内道路进行硬化,对场内裸露地面进行绿化、美化,严格控制施工噪声,严禁乱运乱到建筑垃圾。

(3)施工现场禁止焚烧各类废弃物,有效控制施工污水排放和生活垃圾。

(4)不断完善施工人员环保意识和环保规范行为培训。

5.“进学校”。由县环保局、县教委牵头,全面开展绿色学校、绿色园丁、绿色使者、学生环保记者等环保评选活动,创建办设在县环保局。

绿色学校创建标准:

(1)按照绿色管理的要求,将可持续发展的办学理念贯穿于学校的整体发展规划之中。学校中长期发展规划和年度计划(学年、学期工作计划)、总结中有明确具体的环境教育内容,有计划地开展全校性的面向可持续发展教育的教改科研、教研和师资培训等。

(2)实施绿色教育,积极探索在学科教学活动中有机渗透环境教育,积极选用环境教育地方读本,每学年开设环保课12课时以上,积极组织开展多种形式的环境教育活动。

(3)建设绿色校园,将学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合。校内常年设立用语亲切、位置与周边环境相协调、固定醒目的环境宣传教育标语牌或警示牌。

(4)践行绿色生活,全校教职员工积极实践绿色生活和绿色办公,具有较强的环保参与意识,对社区、家庭环境质量改善产生一定影响。积极参加各类环保活动。

6.“进商场”。由县商务局牵头,相关单位配合,在全县各大商场开展“生态文明示范商场”创建活动,创建办设在县商务局。

生态文明示范商场创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的方式,持续营造浓厚的宣传氛围。

(2)倡导使用环保购物袋。

(3)鼓励市民购买环保产品,抵制一次性商品贩售和商品的过度包装。

(4)树立商场职工环保意识,积极开展绿色消费宣传等。

7.“进企业”。由县经信委牵头,相关部门配合,在全县企业开展“生态文明示范企业”创建活动,创建办设在县经信委。

生态文明示范企业创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的方式,持续营造浓厚的宣传氛围。

(2)运用最新科技成果,不断改造提升企业的环境保障能力,企业节能减排成效明显,废气、废水、废渣等达标排放,一年内企业无环境违法事件发生,环境污染零投诉。

(3)大力发展循环经济,生产过程中践行节水、节电,使用清洁能源。

(4)经常性组织开展环保宣传和员工培训活动,企业环境文化卓有成效。

8.“进酒店”。由县旅游局牵头,相关部门配合,在全县各大酒店开展“生态文明酒店”创建活动,创建办设在县旅游局。

生态文明酒店创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的方式,持续营造浓厚的宣传氛围。

(2)积极实施节能降耗管理,鼓励客人住宿期间节水节电。

(3)严格控制污水、垃圾、噪音等环境污染。

(4)注意培养工作人员的环保意识,实行绿色生产、绿色办公。

9.“进医院”。由县卫计委牵头,在全县医院中开展“生态文明示范医院”创建活动,创建办设在县卫计委。

生态文明示范医院创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的方式,持续营造浓厚的宣传氛围。

(2)加强医疗废物的安全管理,严格按照规定履行存放、转运和处置程序,医疗废水等污染物的排放达到国家规定标准。

(3)对放射性物质和射线装置进行有效管理,严格控制放射性污染。

(4)采取有效措施节水、节电,使用清洁能源,节约资源,减少浪费。

10.“进交通”。由县交委牵头,相关部门配合,在全县交通系统开展“生态文明交通运输示范单位”创建活动,创建办设在县交委。

生态文明交通运输示范单位创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过在交通站点等人流量大的点位张贴宣传牌,悬挂宣传标语,在车站咨询点配备环保宣传册,营造浓厚的宣传氛围。

(2)驾驶员严格遵守相关环保制度,不乱鸣笛,停车熄火,文明驾驶。

(3)普及天然气等清洁能源的使用,淘汰老旧车和黄标车,减少污染。

(4)积极组织员工进行环保培训,参加环保公益活动等。

11.“进农村”。由各乡镇(街道)牵头,做好农村环境宣传工作,提高居民环保意识。

加大农村环境的宣传工作,通过院坝会,村民会等进行环保宣传工作,同时在公告栏,活动中心张贴宣传海报及宣传标语。

12.“进景区”。由旅游局牵头,各景区管委会协作,做好景区环境保护宣传活动,将生态文明建设宣传工作融入景区建设工作中。

(1)景区内定期举行面向景区工作人员及游客的生态文明宣传活动。

(2)加强景区内的相关宣传工作,依托景区各类平台进行生态文明宣传,通过拓展思路将生态文明相关标志标语融入景区自然景观。

(二)通过开展“十进”活动,做好“十有”工作。

1.社区有平台。通过创建环境友好型社区(小区),做好“社区有平台”工作。具体内容:在今年申请的创建环境友好型社区中分别组织开展一次环保宣传进社区宣传活动,通过开展环保宣传,营造浓厚的环保宣传氛围。

2.家庭有知晓。通过开展绿色家庭创建活动,做好“家庭有知晓”工作。具体内容:开展“绿色家庭”评选活动,参加“绿色家庭”评选的家庭要有一本环保记录册,学习环保知识,采取节能、节水、节电、绿色出行、节约的低碳生活方式,以实际行动践行生态文明理念。

3.单位有倡导。通过开展“生态文明示范机关”创建活动,做好“单位有倡导”工作。具体内容:积极倡导节约、节能、节水、节电以及无纸化办公、绿色出行等低碳生活方式;在办公场所张贴宣传画,宣传标语等,营造宣传氛围。

4.学校有课程。通过开展各种活动,落实“学校有课程”。具体内容:(1)在全县中小学校内常年设立用语亲切、位置与周边环境相协调、固定醒目的环境宣传教育标语牌或警示牌。(2)中小学普及环境教育课,加大青少年环境教育力度,提升中小学环境教育普及率。(3)积极组织开展校园环保知识竞赛、培育学生环保记者队伍,全面开展绿色学校、绿色园丁、绿色使者等环保评选活动。

5.企业有承诺。通过开展“生态文明示范企业”创建活动,做到“企业有承诺”。具体内容:(1)在企业厂区内的醒目位置悬挂设置环保宣传标语。(2)生产过程中践行节水、节电,使用清洁能源,实施清洁生产。(3)企业无污染事故和违法排污行为。

6.窗口有宣传。通过开展“生态文明示范商场”活动、“生态文明旅游饭店”活动、“生态文明示范医院”活动,“生态文明交通运输示范单位”活动,突出“窗口有宣传”。具体内容:(1)在我县大型商场的醒目位置悬挂设置环保宣传标语,在收银台配备环保宣传牌,倡导市民购物使用环保购物袋。(2)在酒店大堂、电梯、餐厅等醒目处张贴宣传画,宣传标语,咨询点配备环保宣传册,节电、节水提示语有效发挥作用。(3)加强医疗废物的安全管理,严格按照规定履行存放、转运和处置程序,医疗废水等污染物的排放达到国家规定标准。在医院的醒目位置张贴宣传牌,悬挂宣传标语,在咨询点配备宣传册。(4)在交通站点及车辆等人流量大的点位设置宣传牌,在各咨询点配备环保宣传册,开展环境保护宣传。

7.工作有制度。各相关单位在开展创建工作中,要有实施方案,有工作制度。

五、工作要求

(一)继续落实“十进”工作市级部门联席会议制度,12个县级部门要把生态文明和环保宣传“十进”工作作为推动社会主义核心价值观的有力抓手,持续加强本行业系统“十进”宣传工作,切实发挥好牵头部门作用,进一步利用新媒体,加强“十进”宣传工作联动,形成十二个部门官方微博微信交流互动,资源共享。各部门围绕“绿色发展、绿色生活”这个主题,开展好行业环保主题宣传活动。县教委应继续将生态文明教育纳入国民教育体系,用好中小学生态文明教材,落实好环境教育课时和内容(每学年不少于12课时);县商委要开展“商场绿色消费”宣传活动,鼓励市民购买环保产品,倡导使用环保购物袋,抵制一次性商品贩售和商品的过度包装;县市政管理局要开展好“垃圾分类、车窗抛物、市容环境综合整治”宣传教育推广活动;县经信委要开展好“绿色制造系统集成和工业转型升级行动”等活动;县妇联要通过开展绿色家庭创建活动,在全社会倡导绿色、低碳、健康生活;县交委要以打造低碳绿色公共交通为目标,扎实推进公共交通节能减排工作,倡导市民“绿色出行”;县旅游局要开展好“倡导绿色环保·建设文明酒店”活动;县卫计委要开展好“医疗危险废物的处置和管理”宣传活动;县机关事务局要开展好“节能领跑,绿色发展”活动;县城乡建委要开展好“建筑施工扬尘防治”活动。

(二)继续将“十进”宣传纳入全县生态文明建设考核内容,活动小组办公室、县政府督查室要定期、不定期对生态文明和环保宣传“十进”活动进行督促检查,对各成员单位履职情况进行通报,以督促检查倒逼工作落实。

(三)继续开展“环境友好型社区”、“绿色学校”、“生态文明示范机关”、“生态文明旅游饭店”、“绿色惜福商街(商场)”、“生态文明示范企业”、“扬尘控制示范单位”、“生态文明交通运输单位”、“生态文明示范医院”、“绿色惜福家庭”等十项生态文明群众性创建。“十进”宣传向农村和景区拓展和延伸,实现全覆盖,重点推动在农村、社区、校园、企业四个领域设置单独或综合性环保宣传栏,定期更换环保内容,保障有至少两种以上固定宣传形式。

生态环保宣传教育篇6

2011年全区环境宣传教育工作要根据市环境宣传教育工作部署和全区环保工作实际,紧紧围绕生态文明建设,着力宣传资源节约型、环境友好型社会的典型经验,努力在组织宣传活动和引导社会舆论上有新突破,为助推生态营造良好的舆论氛围。

一、深入推进环境宣传报道

依托新闻宣传的力量,会同区委宣传部、市环境宣教中心和环保专业报刊网站等单位和媒体,重点加强对我区环境友好型企业、绿色创建和环保专项行动等活动进行宣传报道,精心组织和策划宣传形式,及时向新闻媒体提供环境新闻信息和线索。全年在主要新闻媒体(含《中国环境报》)参与刊播的环保工作报道不少于8篇条,在《环境》上稿不少于20篇(条)。加强对《中国环境报》的宣传推介和《环境》的协办工作,进一步巩固和扩大《中国环境报》的宣传覆盖面,2012年《中国环境报》征订不少于350份。

二、进一步深化环境教育

不断巩固和强化党校环境教育途径,通过进一步探索和有效推进党校环境教育教学工作,不断提高各级干部的生态文明意识和环境保护知识水平,党校安排环境形势专题讲座不少于2次。继续开展中小学校环境社会实践活动,组织中小学参加国家、省、市举办的各类竞赛和社会实践活动。组织开展年度环境小卫士评选,全年争创市级环境小卫士不少于100名。进一步加强中小学校环境教育师资培训。广泛深入开展环保进社区、进企业等活动。

三、做好大型宣传教育活动策划与组织工作

配合上级有关部门组织开展2011年环保世纪行活动,对辖区污水处理厂建设情况及水环境综合整治和湖泊保护情况进行重点关注。在“6·5”世界环境日等重大环保节日提前策划并组织开展形式新颖、内容丰富的宣传教育活动。加强面向社区居民的环境宣传教育工作,拟与区妇联在辖区11条街道社区开展“低碳环保进社区”主题巡讲、读书征文和废品换礼品等活动。活动力求有特色、有规模、有影响,进一步提高公众环保工作满意率。

四、深入开展绿色创建工作

联合区教育局开展绿色学校创建工作,创建达标2所以上市级绿色学校(幼儿园)。组织开展市级绿色社区(小区)复查,列入复查范围的社区(小区)合格率达到100%。在宗关街丰竹园社区和红旗村小学深入开展争创部级绿色社区和绿色学校活动。进一步开展绿色创建工作的培训与交流,分批举办培训班。按照上级统一要求开展绿色企业、绿色宾馆的创建工作。

五、积极配合两型社会建设宣传活动

进一步加大两型社会建设宣传报道工作力度。按照区两型办的统一部署,侧重从关系到人民群众身体健康的水、气、声等环境污染入手,大力开展环保知识宣传,积极配合有关部门在辖区内安装“社区循环消费综合服务超市”。推出一批环境友好型企业,年内拟在本辖区创建5个环境友好型企业,积极开展对绿色发展、安全发展、可持续发展的新型企业模式的宣传推广。

生态环保宣传教育篇7

一、工作思路

2010年,我局宣教工作仍将以党的十七大精神为指引,以做好环境保护工作为主线,以深入学习实践科学发展观为统领,全面贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》,认真落实自治区环保厅《2010年全区环境宣传教育工作重点》精神,在内容上突出重点,以绿色创建、绿色传播行动为主,不断提高人民群众环保意识;在形式上力求新颖,使活动更富有趣味性,使社会各界积极参与到环保工作当中,不断扩大公众参与面;在方法上以集中宣传和普遍宣传相结合,既注重在环境纪念日上对典型问题集中宣传,扩大环保声势,又要建立长效机制,使环保宣传工作深入社区、家庭。

二、2010年环境宣传教育工作重点

(一)广泛开展环境宣传教育活动,努力拓展环境宣传新渠道。积极开展“八进”活动(即:进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村、进市场、进家庭)。指导绿色创建单位每年组织一次环境保护宣传教育活动,办一件有益于环境保护的实事,做到活动不断,教育经常。

(二)深化学校环境教育,提高在校学生的环境意识。加强“绿色学校”的创建,培养中小学生环境保护意识。制订“绿色学校”发展计划,并做好对参评学校的指导及各级绿色学校的推荐、命名和表彰;指导绿色学校举办多种形式的环境宣传教育活动。

(三)全力做好“六·五”世界环境日宣传工作。计划开展以下活动:

1、举行纪念“六·五”世界环境日座谈会;

2、在全**范围内开展环境保护知识竞赛活动;

3、邀请**领导在电视台和广播电台发表讲话,播放环保专题片;

4、组织部分企业开展大型环保宣传活动;

5、组织各厂矿企业单位在“六·五”前后悬挂横幅、刷写标语,并利用广播、宣传栏、宣传展板等形式开展宣传活动。

6、组织一场全**环保系统范围内的大型文艺节目汇演。

(四)加强**环保局门户网站的管理,充分利用网站的开放性和快捷性,各类环保动态信息和政务信息,为广大人民群众以及企业服务。

(五)充分发挥媒体在环境宣教中的作用,营造浓厚的舆论氛围。继续加强与各级新闻媒体的联系,充分利用网站及信息刊物等信息媒介广泛进行宣传。围绕“改善空气质量,建设宜居城市”开设环保宣传专栏,定期提供环境宣传素材,不断提高全民环境保护意识。

(六)以“建**三十周年”庆祝活动为契机,围绕生态保护、污染控制、总量减排、环境质量等相关内容制作专栏节目,全面展示我**环保事业取得的成就。:

(七)与**政协、开发区管委会联合举办企业、社会各界参与的“生态文化与低碳经济论坛”,并将优秀论文结集出版。

三、保障措施

一是精心组织,广泛宣传。精心组织,使各项宣传活动分阶段、按步骤、扎扎实实的开展,取得尽可能好的效果,制定并实施好创建绿色学校和社区的具体计划、目标和措施,按有关文件规定的标准、时限抓好推动创造申报工作。

生态环保宣传教育篇8

“环境保护,宣传先导”,为切实加强企业单位环境宣传教育工作,建立环境宣传教育工作长效机制,构建环境宣传教育工作体系,不断提高广大职工环境法制观念和维护自身环境权益的意识,根据《全国环境宣传教育行动纲要》和上级部署要求,现就在全市企业开展环境宣传教育工作通知如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,坚持“以人为本、执政为民”的根本宗旨,以“环保优先”为经济社会发展方针,按照构建社会主义和谐社会的要求,着力营造“环境保护,人人有责”的全民环保氛围,通过广泛开展环保职业道德教育、环境警示教育和岗位职业技能培训,努力增强广大职工的环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,增强环保工作技能,为促进环境与经济的协调发展提供技术保障和智力支持。

二、目标任务

到年底,建立和完善适应新形势要求的环境宣传教育工作格局,形成政策扶持、制度健全的环保教育工作机制,企业职工的环境意识有较大提高。

三、主要内容

(一)开展环保职业道德教育

面向本单位职工,采取上环保课、办环保专题讲座、出板报、建宣传栏、立宣传牌、办知识竞赛、印宣传资料等职工容易接受的形式,开展环保职业道德教育。要结合本单位普法教育,认真学习环境保护法律法规和方针政策,使广大职工了解自身的环境权益和责任、义务,自觉与环境污染和破坏生态的违法行为作斗争。要将环境伦理道德教育列为本单位职工道德教育和精神文明建设的重要内容,引导职工树立正确的环境道德观,形成保护环境光荣、污染环境可耻的社会道德规范。

(二)开展环保职业技能培训

积极组织本单位从事环保工作的从业人员进行岗位学习,坚持持证上岗,积极参加职业资格培训,提高环保从业人员业务素质和职业技能水平。要采取多种方式,进一步调动环保从业人员学知识、学技能的积极性和主动性,引导企业单位职工努力争当技术能手,为环境污染治理、污染减排多做贡献。

(三)开展环境警示教育

在环保部门的指导下,组织开展生态环境警示教育,积极订阅环境警示教育教材,有针对性地搞好环境警示教育。要充分发挥《中国环境报》的环境宣传教育工作的引领作用,在职工中广泛开展“我与环境”、“经济和环境”、“我为保护环境做什么”等内容的大讨论和“我为保护环境献一计”环保金点子活动。要充分发挥“六·五”世界环境日的载体作用,组织策划高水平宣传教育活动,使广大职工切身体验环境形势的严峻性和做好环保工作的重要性,提高做好环保工作的社会责任感和使命感。

四、工作要求

(一)加强组织领导,构建组织领导体系

为深入推进全市企业环境宣传教育工作,加强企业环境保护宣传教育工作的领导,成立由局主要负责人任组长,班子其他成员任副组长,相关科室及各企业分管领导为成员的企业环境宣传教育工作领导小组,负责指导、督促、协调全市企业环境宣传教育工作,及时总结推广经验,充分发挥示范作用,各企业单位也要成立环境宣传教育工作专(兼)职机构。

(二)发挥企业内宣作用,统一职工思想认识

企业单位领导要切实提高对搞好环境宣传教育的认识,给予必要的经费保障,以确保环境宣传教育活动顺利开展。各企业单位要发挥环境宣传教育专(兼)职机构的主导作用,整合环境宣传教育资源,强化宣传教育效果。要进一步统一思想,端正态度,明确要求。理解和支持市委、市政府及其职能部门开展的一系列环保行动,积极开展节能减排、降耗增效等活动,推广应用节约环保新工艺、新技术、新材料,提高资源利用率。积极引导广大职工立足本职,从自己做起、从小事做起、从点滴做起、从现在做起,增强环保和节约意识,为建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献。

(三)健全信息报送机制,及时报送环境宣传教育信息

1、确定环境宣传教育信息宣传员

各企业单位在成立环境宣传教育专(兼)职机构的基础上,确定一名具备较好的政治素质,有一定文字能力,工作责任心强的同志任环境教育信息宣传员,具体负责所在单位环境宣传信息的采集、编辑、报送工作。

生态环保宣传教育篇9

目前海南省全民参与生态道德建设的意识还不够强,公众和企业对生态道德的重要性、必要性和迫切性了解还不深,生态环境保护意识还较差,全社会还需要通过大力宣传教育加强生态道德意识的普及。应通过电视、广播、报纸等大众传媒对全体公民进行生态道德的宣传与教育,使他们逐步树立起生态道德意识,明确认识到保护生态是道德和高尚的。通过宣传教育使广大公民认识到生态道德和可持续发展等观念是人类文明的主旋律,将影响国际旅游岛建设的发展进程。通过群众性的广泛宣传教育活动加强生态道德建设,把与海南省国际旅游岛建设密切相关的资源节约与生态环境保护活动逐步变成全体公民的责任意识,并外化为自觉行为。应当从幼儿园开始,在学校各个阶段都开设生态道德知识教育,作为一门必修课,对各个阶段的学生进行生态道德教育。同时,应为政府机关、企事业单位的有关工作人员以及市区街道、居民小区的有关人员进行生态道德教育培训,再通过他们对自己所在的地区进行宣传和教育。政府部门、教育部门、宣传部门等也应当开展生态道德专题宣讲活动,利用大众传媒和网络广泛开展生态道德教育和生态知识普及,使生态道德的意识深入人心,使每一个公民都成为承担道德责任并履行道德义务的理性生态人。

2引入绿色生活生产方式,促进生态道德深入人心

绿色生产生活方式是海南国际旅游岛生态道德建设的根本。只有坚持绿色生产生活方式,海南国际旅游岛生态道德建设才能真正实现既定的目标。国际旅游岛生态道德才能真正实现其目标。针对海南国际旅游岛的实际情况,应从“个人”、“企业”和“政府”三个方面引导全体公民走向绿色生态的生产生活方式。一是要树立个人的“绿色”消费观。提倡绿色生态的个人生活消费方式,消费方式要有利于环境保护和节约资源,要与当地经济社会发展的水平相适应。二是要树立企业的“绿色”生产观。着力发展生态农业、生态旅游和对生态环境污染少的新兴产业,加大对传统工业的生态化科技改造,普及太阳能建筑技术应用,建设绿色建筑示范省。三是要树立政府的“绿色”执政观。各级党政部门应把保护生态环境的政绩纳入考核内容中,树立正确的政绩观与生态发展观,提高在社会实践中生态环境保护的自觉性。严格依法加强环境保护与治理。依法保护和管理生态核心区和自然保护区。在保护热带雨林资源的前提下科学开发森林旅游,积极推进海南国际旅游岛生态旅游。

3完善生态道德制约机制,创造生态道德建设的良好环境

生态环保宣传教育篇10

关键词:环保法制;宣传教育;法律法规;环境权益

中图分类号:D926文献标识码:a

目前,随着经济社会的快速发展,工业排污、城市垃圾和农业化学污染对环境所造成的压力越来越大。党的十报告首次强调建设美丽中国,并把生态文明建设放在了突出地位,尤其强调了在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中生态文明的融入。由此可见,保护生态环境工作已经被上升到国家战略的高度。而环保法制宣传教育工作作为环保工作的重要组成部分,随着广大人民群众环保意识的提高,对环保法制宣传教育工作提出了新的、更高的要求。

1环保法制宣传教育工作存在的问题

1.1法制机构建设滞后

健全、有序、务实的政府法制机构是有效开展环保法制宣传教育工作的基本保证。但目前,部分地区存在环保法制机构规格低、人员少、法律专业人员不足,不能有效地开展考核、规范性文件审核与备案审查、行政复议、行政处罚检查、重大行政处罚和重大行政强制备案审查、执法监督等各项政府法制工作,甚至有的县一级机构工作几乎处于停顿状态。这些现象严重阻碍了环保法制宣传教育工作的有效开展。

1.2环保法制宣传教育工作力度薄弱

部分地区的环保部门缺乏对违法主体的强制性手段和措施,不能有效进行监管及环保法制宣传教育。这些部门存在着人员少,人员素质高低不一,执法车辆、设备不足,而且法制宣传教育工作方式方法的有效性、普及性较差,不能适应人民群众维护自身权益意识增强、环保法制宣传教育工作环境复杂、生产企业想方设法逃避环评和监管、环保工作推进力度逐渐加大的新要求。

1.3环保法制宣传教育覆盖面小

环保法制宣传教育的对象主要包括各级环保部门的工作人员,特别是各级领导干部和环境行政执法人员,各级党政领导,环境保护行政管理相对人,特别是从事对环境有重大影响活动的企事业单位,社会公众特别是广大青少年和农民。所以,环保法制宣传教育的对象具有数量多、构成复杂、分布地域广等特性。这就需要针对不同宣传对象确定相应的宣传教育手段。但是,目前普遍存在环保法制宣传教育工作重城市轻农村、重企业轻个人、重罚款轻教育的问题。

2环保法制宣传教育工作的基本原则

开展环保法制宣传教育工作,主要目标是适应环境保护工作的新形势、新要求,满足人民群众对环保法律的新需求,通过环境法制宣传教育和依法治理工作,进一步推进环境保护工作依法行政、依法管理、依法决策。在此过程中,努力增强企业和公民的环境保护观念,提高环保法律素质,促进依法办理和参与环保事务行为的不断规范。

开展环保法制宣传教育工作,要围绕环境保护规划总体目标,深入开展法制宣传教育,加大依法治理工作,服务生态文明建设,服务经济社会健康发展,服务社会和谐稳定;应注重基础,寻求创新。在工作中,要不断强化以法制宣传教育为基础,不断增强环保工作人员和人民群众的法治观念,提高依法管理、公正执法和服务社会的水平,不断寻求环境管理、环境执法、环境监督的新模式、新方法;以企业和广大人民群众为基础,普及环保法律知识,提高企业、公民的环保法律知识水平,寻求环保与公众互动并进的新方式,不断提高公众对环保的参与度;要寓教于用,普治并举。把环保法制宣传教育与环境保护工作实际相结合,大力开展依法治理、专项执法活动,对环境违法行为毫不留情,维护好广大人民群众的环境权益,不断提高环境质量。

3开展环保法制宣传教育要重点突出

当前,环保法制宣传教育工作应突出重心,围绕重点、难点问题积极开展工作。实践中,应着重加强对广大排污单位、公众、行政执法机关的法制宣传教育,促使他们自觉学法、知法、守法。

3.1与引导广大企业自觉守法紧密结合起来

广大企业作为社会主义市场经济最具活力的经济主体,在推动我国经济持续快速发展中发挥了巨大的作用,但是企业自身逐利的特性,决定了其为了经济利益会出现违反法律、钻法律空子、漠视社会责任的现象。为此,当前环保法制宣传的重点要针对广大生产、经营企业,促使其认真学习并贯彻落实有关环保的法律、法规、政策和标准,提高其守法意识和责任意识,营造公平合理的竞争环境。

3.2保障公众的环境权益紧密结合起来

要充分发挥环保法制宣传教育在保障和改善民生中的作用,着重开展《水污染防治法》、《大气污染防治法》、《固体废物污染环境防治法》、《环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》、《浙江省排污许可证管理暂行办法》等环保法律法规规章的宣传,以及《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等公共法律知识的宣传和教育,使公众积极寻求法律保护,真正把环保法制宣传教育的过程变成服务群众、教育群众、引导群众的过程,努力提高全社会法治化管理水平,切实预防和减少社会矛盾。

3.3与促进部门依法行政紧密结合起来

各级环保、司法行政部门工作人员要坚持依法履职、严格执法、规范执法、文明执法,要重点查处不执行环评制度、超标排污、私设暗管等环境违法行为。要对屡罚不改、造成严重后果、群众反映大、媒体曝光等案件加强监管,切实遏制环境违法行为。

4推进环保法制宣传教育工作的对策

当前,进一步加强环保法制宣传工作应当立足于企业环保及法制意识的树立,立足于社会公众环保和法制意识的培养,立足于环保系统及相关行政执法机关依法行政效能的不断提高。

4.1加强领导,建设队伍

应成立由环保、司法行政部门和普法机构负责人组成的环保法制宣传工作领导小组,建立工作机制,明确工作职责,落实工作措施和经费,及时研究、解决工作中出现的新情况、新问题,扎实有序地推进工作。要重视队伍建设。各级环保、司法行政部门和普法机构要建设一支政治素质高、思想作风正、业务能力强、工作有激情的环保法制宣传教育队伍;要加大对环保法制宣传人员的培训力度,加强工作交流,不断提升队伍的思想政治素质和业务水平。

4.2加强宣传,营造氛围

要坚持学用结合,在内容和方法上不断创新,充分发挥大众传媒的作用,使广大公民受到形象生动的环境法制宣传教育。各级环保、普法机构要充分发挥报刊、广播、电视、网络、板报、橱窗等宣传阵地的作用,利用法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询、法制手册发放等手段,广泛开展主题鲜明、形式多样的环保法制宣传教育,多形式、多渠道地把环保法律法规和环保知识的学习宣传活动推向深入,形成大力宣传、认真贯彻、切实执行的浓厚氛围。

4.3部门联动,形成合力

要建立联动机制,加强沟通联系,密切配合协作,充分发挥环保和司法行政部门联合执法、综合维权优势。进一步有效整合部门力量,善于抓住工作重点。要广泛发动社会力量,因地制宜,统筹规划,通过广泛宣传,增强公众参与环境保护监督管理的热情,正确引导、充分发挥公众和舆论的监督作用,为形成浓厚的学法、知法的氛围创造条件,达到企业自觉守法、公众依法维权的社会效果。

4.4规范执法,丰富手段

要进一步规范行政执法行为,丰富宣传教育手段。各级环保部门在行政执法时要牢固树立以人为本、执法为民的理念,工作中不仅要依法执法,还要合理执法。通过案卷评查、召开案例分析会、工作片会、法制培训等多种形式,提高环保执法人员的业务素质和法制水平;通过环保志愿者行动、座谈会、听证会、庭审旁听以及邀请社区、学校、媒体等各方代表参与执法、见证执法,形成环保执法与公众监督良性互动的局面,进一步创新环保法制宣传形式。

参考文献

[1]朱新英.环境污染治理中存在的问题及对策分析[J].党史博采(理论),2009(10).

[2]彭培泳,田义文.农村环境污染防治的法治对策[J].新西部(下半月),2010(03).