首页范文集体跳绳作文600字怎么写优选45篇集体跳绳作文600字怎么写优选45篇

集体跳绳作文600字怎么写优选45篇

发布时间:2024-04-29 16:44:48

集体跳绳作文600字怎么写第1篇

在一个阳光明媚的日子里,我们班举行了跳绳比赛。

我们站好了位置,老师计时,六年级计数,一声枪响,我们开始了紧张的跳绳。我们飞快甩动绳子,双脚用力跳,各个脸通红,屏息凝神。但我们才跳了20多个就被绳子绊停了,这时我班队员立刻喊:“三一、三一,永远第一!”、“三一加油!三一加油!”同学们都喊哑了嗓子。一阵阵呼唤似乎给了我们胜利的信心,我们必须好好跳。我们跳得越来越有劲,暗想:“我们一定要得第一,加油!”短短的3分钟,我们就跳了300多个,我们跳得心都要蹦出来了,我们一身汗珠张大嘴巴直喘粗气,等休息两分钟的时候还有3分钟的比赛,在休息的时候,老师赶忙过来叮嘱:“不要跳得特别快,慢一点,省一点力气,一定悠着点,要不然剩下两分钟就没力气了。”

第二场我们调整好了心情,这一场一定要加把劲,我们又开始了。中间,我的同学拼命地喊:“加油!加油!我们永远第一!第一!”、“三一加油!”我班同学一起站在椅子上挥舞。我们心里都暗暗给自己鼓励:“我们一定会赢!”又经过3分钟的生死拼搏,我们又在跳绳中都用上了吃奶的劲儿了。每个人汗珠一地,好像各个都来到了火焰山,各个都热得不得了。跳的过程中,每个人双手像疯了一样的飞动,绳子甩得像一个大皮球,脚下面好像有一排排仙人掌在下面刺着,令人哭笑不得。

终于,结果要出来了,我们都屏息凝视,果然,在跳绳中,我们的努力没有白费,我们班是第一名!教室里传来了一阵阵的欢呼声。在跳绳比赛中,我明白了一个道理:只要人心齐,泰山移!

集体跳绳作文600字怎么写第2篇

这个寒假里,老师布置的作业中有一项是进行体育锻练,而我最不擅长的体育项目就是跳绳,我想着连我上幼儿园的弟弟都能连续跳十个,我可不能这么容易就被他们比下去了,于是我便决定了,我一定要好好练习,每天跳两百个绳。

一开始我只能连续跳十个都不到,最多一次也才跳了24个,而且一分钟最多只能跳70个,老是跳几个就踩到了绳子。我一点耐心也没有了,跳一会就去休息了。

妈妈看到了就让我继续练习,我很不情愿地走过去,拿起了跳绳。妈妈走过来对我说:“你跳的时候不要跳太高了,而且手也不要放得太高,不然很难才能跳过去,还容易累……”我按着妈妈的指示做,把胳膊紧贴在身体两侧,用脚尖起跳,膝盖稍微弯曲,绳子就从脚下甩了过去,然后我又用脚尖落地。连续尝试了几次之后,我发现果然变得简单多了。

后来,我每天都会练习跳绳,从开始的每天两百个都感觉很吃力,到现在每天六百个都没多大压力了。现在我已经达到了一分钟跳一百四十七个的水平了。

通过这么久的努力,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”只要你坚持一件事情,最后一定会有很大的进步。接下来的日子我一定还会坚持每天练习,我希望以后可以去参加学校的跳绳比赛,争取得到第一名。

集体跳绳作文600字怎么写第3篇

今天下午,我校举行了跳绳比赛。

我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。

今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。

五年级比赛时,突然一声“停”五一班比赛结束了走出赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。“开始”陈老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。

“踏踏,踏踏”只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着。刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳,手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了,感觉太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。可我不敢松懈仍然坚持着,50,60,70……我心里默默地数着,虽然快没有力气了,可还是咬紧牙关坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100,110,115……

清脆的哨声响了,比赛结束了,我那颗激烈跳动的心也终于可以慢慢平静了下来。我跳了119个,耶!甭提有多高兴了。

这次比赛我虽然还是跳得没有个别特别厉害的同学多,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。

集体跳绳作文600字怎么写第4篇

“1、2、3……173、174、175,时间到!”随着计数员的喊声,我快速跳动的双腿停了下来,1分钟跳绳175下,在班里女生中名列前茅。汗水从我的额头大滴大滴地顺着脸颊流淌,我顾不上擦汗,大口大口喘着粗气,默念着跳绳成绩,心里不禁想起学跳绳的点点滴滴。

我是个爱运动的女孩子,运动能锻炼身体,促进发育,增强体质,提高协调性。运动项目中,我最喜欢的就是跳绳。从幼儿园大班起,看着大哥哥大姐姐们像小燕子一样在舞动的跳绳中飞上飞下的,羡慕极了!妈妈买来跳绳后,我迫不及待的甩绳学跳。一开始,没经验,手脚配合不到一起,常常是跳一下,绳子绊一下,像只笨拙的小企鹅。学了一段时间,最多只能连续跳两三下,气得我眼睛都发洪水了。

“别泄气,加油练,贵在坚持,熟能生巧,你一定行的!”老爸老妈鼓励我。从此后,我经常在弹完钢琴后坚持练跳绳。一下、两下、十下、二十下……功夫不负有心人,慢慢地,我逐渐在学跳中摸索出甩绳和跳脚的配合技巧,跳过的次数也在增加。到了小学一年级时,我已经能跳100多下了。

学跳绳中,我又学会了很多花式跳法,如正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、交叉跳、编花跳,跑跳……跳绳变得更加有趣了。

你瞧,课间休息时,一个个学生舞动着不同颜色的跳绳,轻盈的脚步像蜻蜓点水一样,校园中充满着生机和活力。真是:墙靠基础坚,身强靠运动。天天练跳绳,健康又快乐!

集体跳绳作文600字怎么写第5篇

上体育课,老师让我们跳大绳。只见那个跳绳又粗又长,我的一只小手都有点儿握不住,感觉好粗糙,如果悠到身上肯定会很疼的。从小怕疼的我,都不敢接近这根大虫了。

跳绳开始了,两个人悠,大家一个一个地跳,跳绳与大地接触时,发出“啪、啪”的声音,每响一下,我的心里就颤抖一下,甚至捂住了自己的耳朵。只见其他同学一个个灵巧地钻进去轻巧地跳着,而我却在下面犯了难。

很快就轮到我了,我望着在空中飞舞的跳绳不知如何是好,我发现体育老师没在,便悄悄地溜到后面。但很快又轮到我了,这一次老师在一旁看着,我无处可逃,只好怯怯地对老师说我不会。老师鼓励我说:“试一下,没事的,第一次最关键,只要跳过了,就会享受到这种跳绳的快乐。”

没办法,我只好硬着头皮上了,眼睛一闭,猛地一跳,不管三七二十一便钻了进去。我成功地钻了进去,胡乱地蹦起来,慢慢地能找到它的节奏了,使我感觉原本害怕、阴暗的世界,粗糙、僵硬的跳绳变得美好起来。原来跳绳也特潇洒,跳了几下,我便跑出去了,看着别人像一只小兔子一样跳来跳去,好轻松,好惬意,更是增强了我的信心,我的勇气。随后,我又跳了几次,渐渐地不害怕了。

我今天学会了跳绳,太开心了,最重要的是我战胜了自己,战胜了跳绳。我明白了,万事开头难,勇敢地走出第一步,再努力下去,一定会成功的。

集体跳绳作文600字怎么写第6篇

为了庆祝元旦,学校举办了“三跳比赛”。我代表210班参加跳绳比赛。

大家陆陆续续来到了羽毛球馆,球馆里人真多呀,真热闹啊!大家都在有条不紊地做着赛前的最后准备工作。

不一会儿,就轮到跳绳比赛了,选手们既紧张又兴奋,都跃跃欲试,随着裁判的一声哨响,大家都快速地跳了起来。可是我出师不利,由于没有调整新绳子的长度,一开始就断了,还连续断了三次,我连忙让自己冷静下来,马上调整好绳子长度,再飞快地跳起来,一口气跳下来,最后跳了179个,是我们班成绩最好的一位选手。

这个成绩虽然和我平时最好的成绩还有不小的差距,但我还是很开心!

集体跳绳作文600字怎么写第7篇

我盼星星,盼月亮,最终盼来了今日。今日午时,最终一节课下课时,跳绳比赛就要开始了。

为了今日,我苦练了一个月,就准备在今日大展身手了,真可谓养兵千日,用兵一时啊!

当一二年级跳完短绳后就是我们高年级跳长绳的时候了。我的心扑通扑通地跳着,紧张得很,生怕跳的时候身体的某个部位勾到绳子,浪费时间。

当体育教师一声令下,我们班和五年二班的竞争就开始了。同学们一个接一个地跳着,可不久就有一个同学跳掉了,不一会又跳掉了一个。我的心急得不行,心里骂他们不争气。当我跳时,我心里不断响起一个声音:别掉,不许掉!不明白别的同学是否也这样提醒自己呢?

几圈下来,我真的没掉,也没勾绳。冯教师向我投来了赞许的目光,我一下子自信多了。又跳了好几个,都没跳掉。等又轮到我时,我心里突然涌起一种不祥的预感,结果真的跳坏了。这一次我没敢看冯教师的眼睛,赶快灰溜溜地逃了回去,自信心消失了一大半。以后,我更加倍细心,一次也没跳坏。最终,体育教师又是一声令下:停!伴着这个声音,正好是我又跳了全班的最终一个,以完美的一跳结束了这次比赛。

大家气喘吁吁地赶到计数的教师前面,纷纷询问我们跳了多少个,教师说205个,大家都欢呼雀跃,以为必胜无疑,甚至有人都乐得跳了起来。可是一听到另一位教师说二班跳了258个时,我们立刻垂头丧气了。

我想,这次比赛之所以失败,是因为有太多的同学跳坏了。耽误了很多时间,说明我们平时的训练还不够扎实。我暗暗下决心,下次比赛我们必须要赢!

集体跳绳作文600字怎么写第8篇

一年一度的学校冬季运动会又开始了,我报名参加了跳绳比赛。

盼望已久的日子终于来了,星期五下午上完第二节课,我和茆瑞青、蒋慎几位同学来到比赛现场,我到的时候赛场上已有几十名参赛选手了。我环顾四周,发现参赛选手个个都是身强力壮的高手,这时我有些担忧:万一比不过他们,那该怎么办呢?刚想到这儿,茆瑞青同学跟我说:_徐若杰,加油!马上就轮到我们啦!_我也给他鼓劲儿:_加油!_

终于轮到我了,当我听到发令员大喊:_各位选手,预备,开始!_我用闪电般的速度跳了起来。刚跳没多久,耳边一位同学对我说:_徐若杰,我快撑不住了。_听这声音,像是蒋慎。我想:才跳到一半他就不行了,为了我们班的荣誉,我使出浑身解数,感觉今天跳的速度非常快,不知比平时快了多少倍。正想到这儿,我那不给力的腿开始发麻,可这时已经进退两难,但我没有停下来,而是继续跳。我相信:坚持到底就是胜利!时间一分一秒地过去,我的腿也一分一秒地发麻。

当发令员说:_停!_所有选手都停了下来。随后裁判老师公布比赛结果:徐若杰145个。我高兴地跳了起来!这时茆瑞青同学把手伸过来,我和他握了握手并齐声说道:_友谊第一,比赛第二。_接着我们都笑了起来。回到班上,当同学们知道我跳了145个时,他们都向我竖起大拇指夸我真棒,我听了心里美滋滋的。

通过这次跳绳比赛,我明白了一个道理:不管做什么事情只要坚持不懈,就一定能成功!

集体跳绳作文600字怎么写第9篇

在8月13日下午3:30分左右,我们在写作文的时侯,老师说:“我们大家一起去跳绳,然后写一篇作文!”我们大家都很高兴地说:“好!”我们六个人和老师开开心心地来到作文班前面的平台上跳绳。

来到平台上,我看见天空上的太阳被云挡住了,地面上很凉爽,大家都很开心地开始跳绳,跳着跳着,我发现刚才不见了的太阳突然从云朵里"蹦"了出来,阳光把大家要比赛的心情照得更亮了。

第一个跳的是老师,他给我们带了个头,使大家都想拿第一,为自己争光,不被其他人小看。

第二个跳的人是林思静,她从老师的手中接过绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把绳子甩到了背后,手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起,然后就跳了起来,这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个,这样数着数着竟然跳了53个。轮到我跳了,我边跳边想:我一定要跳好,可才跳了37个。接着,是吴树森跳,大家喝彩着,他跳得很快,但只跳了7个,然后是林泽博,再是叶培荣,比赛热烈的进行着。

最后排名,林思静第一,我第二,吴树森第三,陈宇浩第四,林泽博第五,叶培荣第六。我觉得,跳绳是熟能生巧的一个活动,如果平时多练习,跳起来就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像对待跳绳一样!

通过这次跳绳活动,我觉得以后不管做什么事都要认真地去做。

今天我觉得很开心。

集体跳绳作文600字怎么写第10篇

虽然这几天非常冷,但是这仍然阻止不了我们的热情和热火朝天的气氛,这是为什么呢?因为这一周有我们期盼已久的跳绳比赛!这一次,我们准备充足,一直找各种时间练习,晚锻炼、中午、自习课、甚至雾霾天我们也能找到地方练习。我们都在操场上练习着,磨合着,坚持着,直到比赛的那一天。

首先是个人单摇比赛。这一天寒风呼啸,但是比赛开始后,一切都不重要了,只要努力了就够了。我们拿着绳子昂首挺胸的走到比赛区并和B班两两一起,互相计数,裁判员砰的一声令下,大家双手紧握绳子,飞快地甩起来,各高手都各出奇招,施展出浑身的招数,一时青蛙跳,一时单脚跳,一时双脚落地跳,或是左脚先落地,右脚后着地的换脚形式跳,还有超厉害的双摇,各式各样,每个人都专注地挥着各自的绳子,生怕自己浪费时间,操场上静地只听见绳子接二连三抽地发出的嗒嗒声和同学们的数数声。甚至有同学跳了200多个,这是飞起来了吗?太厉害了吧!

第二天,我们又进行了集体长绳比赛,这一天天气很好,温暖的阳光照在我们一张张笑脸上,长绳比赛考验的不是个人能力,而是摇绳同学和跳绳同学们的团结默契、体力和毅力,团结这事儿9a是有点皮(好吧,很皮)但是关键时刻,是非常给力的!

我们一个个精神抖擞,轻轻松松的跳过绳子,像一只只将要起飞的小鸟,哒哒哒的声音像一首美妙的歌曲。两个摇绳的同学也很卖力地摇着绳,使出全身的劲。有一位同学可能有些紧张,没有跳过去,但是没有人抱怨他、都大喊着加油,不要害怕!翟老师和刘老师也给我们加油助威,最后男女生都取得了很好的成绩。

大家拥抱在一起,其乐融融。这次比赛使9a更团结了,这个12月的冬天很温暖。

集体跳绳作文600字怎么写第11篇

3月26日,我们上了一节不同寻常的体锻课。在这节课上,我们五年级进行了一场跳绳比赛。

悠扬的上课铃声响起,喧闹的操场上原先在操场上进行各种活动的同学,都迅速回到了自己班的队伍中。今天是五年级“快乐活动日”这节体锻课,五年级将进行年级组跳绳比赛。首先,进行比赛的是五(1)班,他们按照学号进入了自己的圆圈内。五(2)班的同学站在旁边为他们数数。

我们班的同学在场下早早地做起了准备。男生们抖抖腿,伸伸腰做起了热身运动;女生们则在交流比赛的.经验:是双脚并拢跳还是双_换跳,是脚尖着地还是脚跟落地。大家都跃跃欲试。终于轮到我们班上场了。男生们围在一起互相击掌,大喊一声:“加油!”为彼此鼓劲。蔡老师的哨音刚落,36条绳子瞬间上下翻舞,同学们像一只只灵巧的小兔蹦跳在绳子中间。

其中,特别值得一提的是我们班的大个子——姚泽璋。平时他的跳绳成绩不是很理想,一分钟只能跳十几个。这次为了班级荣誉,他放弃下课的休息时间,一连几天在走廊里练习跳短绳。比赛中,姚泽璋虽然跳得不是很熟练,但他竭尽全力挥动着双手。一个,两个,三个……突然,姚泽璋不小心被绳子绊倒了,可他并不灰心,爬起来继续跳。临近最后几秒钟时,姚泽璋已经累得气喘吁吁,但是他没有放弃,坚持到最后。比赛结束了,他自豪地对张老师说:“我跳了55个!”全班同学向他投去赞赏的目光。

跳绳比赛不仅赛出了我们的体育成绩,更体现出我们五(7)班同学为集体荣誉而努力、积极向上的体育精神!我为我是五(7)班的一份子而自豪!

集体跳绳作文600字怎么写第12篇

昨天,当叶老师在课堂上宣布,为了运动会开幕式,希望同学们回家学跳花样跳绳。我很兴奋,我最喜欢跳绳,特别是花样跳绳。

终于等到了放学,回到家中,躺在沙发上,看着天花板,想着有哪些花样动作,前跳、后跳、串花、交叉……那些动作,想想都特了不起,要是我都能会,那可多神气呀!于是,我飞快的写完作业,跑到了客厅,拿着跳绳。开始学习花样跳绳。

首先我学着老师的样子,一个一个的跳进去,正当我交叉跳的时候,下脚就开始不争气了,被绳子给缠住了,我把绳子从脚下取了下来,又从新尝试了一遍,不争气的脚还是不争气,反而另外一只脚也不争气了,还缠得跟紧了,我开始想着要放弃了。这时,妈妈向我走来,看着我愁眉苦脸的,对我说:“刚刚这么有兴趣的,怎么愁眉苦脸的,跟妈妈说说:“我听了妈妈的话,就把我所发生的来龙去脉都给妈妈说了一遍。妈妈听了,想了想对我说,你刚才没有跳好是因为你没有耐心,做什么事情都不能坚持,做到一半就选择了放弃,那么你是永远学不会的,你做什么事情,都不要只做到一半。就选择放弃,再以后什么事情都不能半途而废,知道了吗?”我点点头,按照妈妈的话,没过多久,我慢慢的就学会了。

第二天,我光荣地加入了班级“花样跳绳”组,准备在校运动会的开幕式上,大显身手。

集体跳绳作文600字怎么写第13篇

由于近阶段我和安妮、诸安有明显的长肉现象。今天上午,妈妈为了让我们多多运动,建议我们三个人来了场跳绳比赛,看谁在一分钟里跳得多,冠军奖励一元钱。

准备比赛了,妈妈问:“谁先跳?”他们没有信心,互相推辞着,我说:“我先跳吧!”妈妈拿起安妮的手表,说:“预备——开始!”我飞快地甩动着绳子,双脚有节奏地跳了起来,起先十分顺利,一点也不累;半分钟后,我的脚有点酸了,抬不动了,速度也渐渐慢了下来。我心想:坚持就是胜利,我一定要拿到冠军!我就咬紧牙,吃力地继续跳了起来。过了一小会儿,妈妈大喊:“停!”气喘吁吁的我听了,停下来迫不及待地问:“我跳了几下?”妈妈说:“你跳了130下,有希望得冠军呀!”“真的吗?”我高兴地问。“当然了,我还会骗你呀?”我听了,笑了起来,仿佛我已经成了冠军,这时,全身无力的我却感到一身的轻松。

第二位上场的是诸安,他一开始就不慌不忙,跳得老高老高,好像冠军非他莫属。他跳了一会儿,不知谁在旁边嘀咕了一句:“太慢了,这样一定会输的。”诸安听了,立刻加快了速度,可没跳几下就没了力气。他问妈妈:“姑姑,还有多少时间?能不能弃权?”妈妈说:“不行。”诸安听了,只好硬着头皮继续跳了起来。跳着跳着,他跳到了树底下,绳子碰到了树枝,停了下来。妈妈提醒他跳出来,可他就是不听。一分钟总算到了,妈妈说:“停!你跳了70个,要努力呀!”

最后是安妮跳,她似乎对比赛漠不关心,跳得又慢又高,一分钟下来,只跳了59个。

妈妈说:“扬帆,你虽然得到了冠军,但不能骄傲,要继续努力,学校里快的同学一分钟能跳180多下呢!诸安,你是没有尽力,所以失败了,平时要多多练习,争取超过扬帆,安妮,你也要加油追上诸安呀!”

我想:妈妈说的真对呀,我不能骄傲,要继续努力呀!

集体跳绳作文600字怎么写第14篇

一天,体育课上我们学校的赵老师带领我们到操场比赛跳绳。

赵老师说:“一个人数数,另一个人跳绳”。讲完规则老师说:“预备,开始。”我把绳子放在脚后跟准备好,哨声响了,我快速的甩动手中的绳子,像欢快的小鹿。只见绳子在我头上飞快的荡来荡去,再看脚下轻快敏捷的脚步,像小鸡啄米似的不停的踩住地面,数数的同学也紧张快速的数着,只听老师一声令下:“停!”我累的汗流满面,气喘吁吁的停下了步伐。

跳绳真好玩。

集体跳绳作文600字怎么写第15篇

“铃铃铃”悠扬的铃声响起。每个人都迅速集中在操场上。这个班是期待已久的体育课。我们又可以开心地玩了。

果然,老师说了一句我们期待已久的话:“学生们,注意安全,自由行动!”解散前,体委张小山说:“谁敢跟我跳绳?”孩子们,看着我。我看看你是否不和任何人说话。谁不知道他是我们班的跳绳大王?没人想冒这个险。然而,我不这么认为。我拍拍胸口,自告奋勇地说:“我敢!”这个“我敢”震惊了所有的学生。“只有你?”他拍拍我的肩膀,轻蔑地说,“停!没有金刚钻,就不要做瓷器。你最好认输。”我瞥了他一眼,不服气地说,“哼!今天没有金刚钻这样的东西,甚至鸭子也不得不飞到树上去接管瓷器工作。看看它!”说到这里,我们各就各位,学生们说:“开始!”我手里握着绳子把手,轻快地跳了起来。我的脚好像踩了两个弹簧,向上跳,向下跳,向上跳,又迅速向下跳.像鹿一样轻。张小山的确是跳绳高手。看看他。他挥动跳绳,只听到跳绳“砰砰”直直地落在地上,掠过他的头,像光环一样从他的脚边掠过。

我在心里给自己打气,“韩,子琪,再坚持一会儿,快点,你一定能做到的!”倒计时:“十,九,一。是时候了!”张小山跳了130次,我跳了135次。在欢呼声中,我赢了!小红拍拍我的肩膀说:“你藏起来了!原来你是我们班的跳绳大王!”听了这话,我的胸部僵硬,脖子肿胀,头发乱蓬蓬的。我看起来像一个赢得了战斗的将军。但是我很坏!听,树上的鸟儿歌唱得更快乐了,好像在祝贺我!

集体跳绳作文600字怎么写第16篇

今天,在咱们小区举行了一年一度的跳绳比赛。这次比赛的选手分为三个组:儿童组、成年女子组、成年男子组。我和爸爸也积极参与了。

我赶到现场不一会儿,主持人就开始报我的名字。我准备好,卯足劲,只听裁判员一声令下,我的小宇宙爆发了。不过,按我跳的成绩,既没超常发挥,也没有失常。

儿童组的小朋友个个都跳了150个以上,最高成绩突破了200。儿童组结束后,一大帮女汉子上了台。151个、159个、182个……即使穿着高跟鞋,成绩也不断被刷新,女子组在阵阵欢呼声中圆满结束了。

轮到男子组了。唉,男子组的大叔大伯们的跳法真是惨不忍睹。如果儿童组和女子组叫做“跳绳”,那他们顶多能称作“跳舞”。看吧!他们一个个咬牙切齿、怒目圆瞪,面目之狰狞,似乎眼珠子随时都有可能从眼眶里蹦出来。他们两臂奋力地甩啊甩,双腿拼命地蹦啊蹦。不过他们夸张的动作可没给他们带来好运。恰恰相反,越是“奋力”的,50个都拿不下,稍微泰然自若的,却能达到100以上。我爸爸就属于典型的“奋不顾身”族,结果只取得了77个的“佳绩”。

不过,也不能小瞧男子组。当围观者还在议论前一位选手的跳绳姿态时,来了位高手,现场瞬间一片安静,只有绳子击打地面的声音。大家将目光齐刷刷地投向他:只见他的双眼微睁,仅靠手腕的力量甩动绳子,绳子过头顶不足5厘米,脚尖与地面的间距也仅够绳子越过。他的速度是如此之快,从开始到结束没有间断,绳子击打地面的声音也一直是匀速而持续。223个!男子组的冠军毫无悬念地诞生了。

这次的小区跳绳比赛,以极为特别的方式,深深地印在了我的脑海里。

集体跳绳作文600字怎么写第17篇

今天下午第二节课后,我们将在二年级进行一次跳级考试。在我开始考试之前,我的心怦怦直跳,很紧张!

考试就要开始了,同学们脱下厚厚的衣服走上台。只听哨声响起,跳绳的声音不断传来。我排在第十位。我紧紧地抓住绳子,尽可能用力地跳。“一、二、三……”对面老师在给我们算。跳100下的时候,我支撑不住,但是我咬紧牙关,用尽全力不停地跳。我又听到了结束的哨声,跳级考试结束了。我上气不接下气。老师说“143”,我高兴地跳了起来,因为我以前从没跳过这么多舞。我已经超越了!

集体跳绳作文600字怎么写第18篇

昨天快要下课的时候,方老师说:“明天上体育课时请大家把跳绳带好。”我心里想:“难道明天要进行跳绳比赛吗?”

今天,大家都拿着跳绳来到了操场上,做好了要跳绳的准备,方老师却说:“今天我们不跳绳,换个新花样,扔跳绳比赛,看谁扔得远。”大家听了非常惊讶,原来跳绳也可以扔着玩啊。

大家开始扔跳绳,有的同学手一滑跳绳就掉到地上去了。终于轮到我了,按照方老师的方法,我左脚在前,右脚在后,手肘朝前使劲儿甩了出去,绳子在空中划了一道美丽的弧线,落到了很远的地方。成绩出来了,我是第二名,知道这个结果后心里美滋滋的。

这节体育课真有意思呀!期待下一节体育课有更多的惊喜!

集体跳绳作文600字怎么写第19篇

今天我好兴奋,我们要在大课间时跳长绳。

好,开始跳啦!

只见两位同学手拿长绳分别站在两旁,灵活地甩动起来,长绳就像一道道圆弧在飞舞,我的心也好像被甩来甩去,好紧张哟!前面的同学似一只只灵巧的燕子,不费九牛二虎之力就轻轻松松越过去了。看来,跳长绳对于他们来说可是易如反掌!可对于不会跳长绳的我来说,要跳过去可真是难上加难。

轮到我跳了,我早已做好准备,可我的心像是有几百只兔子在乱蹦乱跳,“啪啪”声越来越强烈了。我斜站在长绳旁,头跟着长绳上下晃动,眼睛紧紧地盯住绳子,心里紧张得不得了!既然来了,就一定要跳过去!我一手举过头顶,一手下弯,紧握双拳,可又怕冲上去。时间在一分一秒地过去,后面的同学已经等得不耐烦了,叫道“快点,我们还要跳呢!”这高音使我更紧张了,我顾不上别的,奋力向前冲去,不管三七二十一,跳完再说。我轻盈地把身子往上一窜,双腿往上一提,如那水上漂浮的天鹅。啊!我成功越过了绳子!太好了!这真是让我心花怒放。心中的那块悬着的石头终于落地啦!可老天爷好像就是不让我有一个完美的跳绳过程,在我准备离开时,绳子不偏不歪正中目标绊了我一跤!真是欲哭无泪,哭笑不得!

虽然这一次我没能完美地跳过去,但我相信,只要有了勇敢的第一次,有了坚持,就会迎来最终的胜利果实。通过我的努力,面包总会有的,完美地跳过长绳也不是遥不可及,不可实现!

集体跳绳作文600字怎么写第20篇

“铃铃,铃铃”伴随着第四节课——体育课的上课铃声,原本还在打闹的同学,在班长的带领下迅速排成了四列纵队,走下了操场。

到了操场,老师叫两个同学去拿一个大桶。“老师他们拿的大桶里面装的东西是什么呀?”

“我哪知道,干脆等他们回来问一下好了。”

“对呀,我怎么没想到,那等会儿我们一起问。”

“要问你去问。”同学们七嘴八舌地议论着。过了一会儿,那两个同学拿来了大桶,走进了队伍里面。

这时体育老师说了句“今天我们玩跳绳。”说完老师把一根长长的绳子的两端分别给了班长和外号名叫“孔雀”的学霸同学。旁边的同学都自觉的围成一个圈,班长符传勇和孔惠都浑身的力气去摇。刘苏琼同学目不转睛的盯着绳子,好像一眨眼就要跑进去似的。终于刘苏琼同学行动了,直接一个劲头冲了进去。不过很可惜的是刘苏琼进去后,还没来得及跳就被绳子套住了,刘苏琼同学“光荣”的牺牲了。

跳的人越来越多,队伍也由一支队伍变成了两只。第一支队伍是绳子摇着的情况下进去的,第二支则是照顾了某些不为冲进去的同学们。

加入的同学越来越多,最后竟然连家长也加入了进去,同学们都很自觉的将“战场”留给了家长们。我想:此时如果有爆米花的话,同学们一定会坐下来看“好戏”的,没错就是看戏。

老师和一位家长把胳膊抡一个圈,使出浑身力气摇着跳绳,绳子中央的家长则愉快的有秩序地跳着,旁边的同学们则是帮忙数着数。

反正不管是老师还是同学、家长,成功的人脸上个个都挂着笑容,失败的人则是暗暗的在心里给自己打气,好像这样下次就能跳进去似的,操场上空洋溢着我们的欢笑声。

可是不管时间过得怎样的慢,下课铃声还是定时地响了起来。

但是这次的活动还要作为我们的少年时代的回忆,停留在我们的记忆里。

集体跳绳作文600字怎么写第21篇

我的课余生活很丰富多彩,有练毛笔字、跳绳、画画,还有跳舞……但是,我最喜欢的还是跳绳,当我还在上幼儿园的时候,我经常看见那些大哥哥,大姐姐们在练习跳绳,我用羡慕的眼光望着它们,心里想:“如果,我也能学会跳绳那该多好呀!”于是,我回家叫妈妈给我也买了一根紫色的新跳绳。

第一天,在学校里练跳绳,我的两只小手握紧了跳绳的两头,紧张极了,我开始跳了起来,一开始一个也跳不起来,不是脚不会跳,就是手不会甩,手忙脚乱的。我练呀,练呀,还是一个都也跳不起来,放学后,我跑回家,心情很不好,都快哭出来了。说:“妈妈你教我跳绳吧!我一个也跳不起来呢!”妈妈微笑着说:“你要好好练,不能太着急了”,要不然是跳不起来的”。妈妈耐心地教我说:“跳绳快要甩到脚边的时候就要快速地跳过去,懂了吗?”我点点头开心地笑了。

第二天,我又开始练习跳绳,呀!我跳过去了一个!接着,又跳了两个、三个……放学了,我赶紧跑回家,高兴的对妈妈说:我会跳绳了!我会跳绳了!妈妈赶忙跑过来,又抱我,又亲我。还夸我是个能干的好孩子。

从那天起,我天天练,一天比一天跳的多,一天比一天跳的快,而且一年级时我还学会了花跳,别提多高兴了!

就是因为这样我才喜欢跳绳,还有,它可以让我们不会生病,增强体质,可以让我们的身体更加强壮,还可以给我们带来无穷的快乐。

集体跳绳作文600字怎么写第22篇

上周末,我看见姐姐做体育作业时有跳绳这个项目,我觉得跳绳既简单又好玩,于是也想学跳绳。

我对妈妈说:“妈妈,我想学跳绳,您给我买一根跳绳吧!”,“真的吗?跳绳可不是那么容易学的,你真要学吗?儿子”妈妈问道。我听了心想跳绳有什么难的,不就是边跳边舞绳子吗?我扯着妈妈的衣角说:“妈妈,您给我买一根嘛,求求您啦!”,妈妈在我的恳求下,只好答应给我买一根跳绳。

拿到跳绳我就开始学了,我双手挥动绳子才跳第一个,跳绳就“啪”的一声打到了我的头,可疼了,我又跳了几下,可绳子不是打到腿,就是缠到衣服。我一生气,就把跳绳扔到一边,大声说:“不跳了,不跳了”。

妈妈听见了,走过来语重心长的对我说:“儿子,做什么事要有恒心,不要半途而废,一定要坚持到底”。我觉得妈妈说的有道理,于是,就对妈妈说:“妈妈,那您教教我怎样跳绳好吧?”妈妈说:“可以呀!你跳绳时一定要手脚协调好,绳子也要甩正”,边说边捡起地上的跳绳给我做起示范。我又拿起了跳绳,但是还是手脚协调不好,一直跳不好,还经常引起旁边的小朋友笑话,但是我好不气馁。

从那以后,每天放学后,只要有空我就练习跳绳,从1个、3个、到5个……一直到100个。通过我的不懈努力,我终于学会了跳绳。

这次跳绳,让我明白了做什么事一定要有恒心,坚持到底,不能半途而废,才能成功。

集体跳绳作文600字怎么写第23篇

我的身体十分健康,跳大绳、跳小绳、跑步等都是我的强项。正好周五学校举办欢乐体育节,我便报名参加了跳小绳比赛。

规则是这样的:在一分钟之内,10名运动员快速跳绳,时间到了,数数的同学把跳了多少下报给评委,算出各班总数,进行比较。

周四晚上,我练习了一遍又一遍,惊奇地发现,我跳绳水平提高了。记得二年级,我一分钟只能跳70多下;此刻,我最多能跳112下。第二天,我信心百倍地到了比赛现场。

可我万万没有想到,学校准备的跳绳又短又轻,我适应了好半天。

到了塑胶操场,跳绳打了弯,我正在摆弄,这时,喇叭里却响起了裁判的声音:预备,开始!只听见周围响起了一片啪啪啪的声音。不好!别人已经开始了!这时,我的脑海里浮现出欧洲田径公开赛决赛的场面,史东鹏因起跑晚而没能参加比赛。但我却不能象他,必须要跳下去,哪怕只跳一下。来吧,我必须能跳好!

果然我一向跳得很顺利,总有一股力量在支撑着我。但跳了一会儿,我便筋疲力尽,速度明显慢了许多。我一咬牙,双手更加用力,双脚跳得更快,把最终时间充分利用起来。这时,我心跳加快,汗流满面,大口大口地喘着粗气,就连腿都发软了。

最终结束时,我最终坐在了地上。我忙问数数的同学跳了多少下,109。耶!我大喊着冲下台去。我又问别人跳了多少下,殷振铎说他跳了89下,何俊雄上气不接下气地说:我跳了143下。

尽管我们只比赛了一分钟,但我却觉得像一个世纪那么长!看,一分钟跳109下,这不是奇迹,不是运气,不是巧合,而是坚持。如果我放弃了,别说109下,就是19下我也跳不成。我要做一个不向困难低头的人。

集体跳绳作文600字怎么写第24篇

金水区经三路小学跳大绳比赛,经过几张激烈的角逐,与4月28日上午在操场上落下帷幕。五年级二班战胜了五年级四班获得了冠军,五年级四班屈居第二名。

二班的跳绳队经验丰富,队员们深情乳液,而且配合默契。二班队员们抛弃了传统_的方式没有按八字跳,而是由两边摇绳的同学喊口令,其他人从中间依次跳过,这样节省了时间,所以他们获得了冠军。

四班的跳绳队在比分落后时并不气馁。下半时曾三次追平比分,但最后因个别同学出现错误而失利。

参加这次比赛的班级共有八个班五三班的跳绳战胜了五一班的跳绳队获得了第三名。

让我们为获得名次的班级,加油。

集体跳绳作文600字怎么写第25篇

“怎么办呢?下一节体育课要跳绳!”作为跳绳能力极差的我,这简直是一个噩梦。

自从体育课有了“跳绳”这个项目,我就开始讨厌体育课了!

体育课要测试跳绳,我远远望着那堆绳子,深深吐出一口气,无可奈何地走了过去,伸手去拿了一根,便生无可恋地下去上体育课了。

“开始跳绳!”体育老师大声喊到。我犹豫了一下,抓起手柄,脚用力一蹬,同时双手摇起绳子,跳了起来。“唉哟!”我被绳子绊倒了,摔了个大跟头。我呲牙咧嘴地坐在地上,看着同学们跳绳,他们熟练的样子,我愣住了。为什么你们能跳得那么好呢?看来我也要努力了!我用手扶着墙慢慢站了起来。旁边的同学看到了,一起过来扶我,并且说要教我,我开心极了,重新拿起跳绳,跳了起来。同学边看边传授经验:“跳绳一定要把我握力度,你跳得太快,手却摇绳子摇得太慢,肯定跳不好了!”我听完同学的建议,心里琢磨了一下。这次我紧紧地握住手柄,脚跟着手摇动绳子的节奏放慢了速度,按着节拍跳着,我在心里默默感受着,跳过绳子时,双脚要轻轻跃过绳子中间部分,动作切不可太大太急,慢慢地就熟练起来。“同学,你跳了多少下?”体育老师走过来问我。哎呀!我居然忘了数了。“89个。”教我跳绳的那位同学说了出来。原来,她一直在旁边默默帮我数!我顿时欣喜若狂,老师也表扬了我,我心里美滋滋的:我学会跳绳了!

我又喜欢上了体育课,我相信我一定会学会更多体育项目!

集体跳绳作文600字怎么写第26篇

星期四下午,我们学校举行了一场紧张激烈的跳绳比赛。

当广播里的进行曲一响,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到篮球场。来到篮球场,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。四(1)班和四(2)班已经轮过了,该四(3)班了。他们个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我们的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。裁判哨声一响,他们用力的甩起了绳子,绳子拍打着地面,很有节奏感,组成了一支正在演奏的“乐队”。随着其他班同学们的数数“五十九,六十,六十一……六十九”“停——”裁判一边吹口哨,一边看着秒表上的时间。“轰”的一声,响起雷鸣般的掌声。

轮到我们班了,我的心情不由得紧张起来,找到自己的位置后,就开始准备了。“嘟”的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。一个,两个,三个......绳子在飞快的转动。时间一分一秒的流逝,我的手由于太紧张而微微颤抖。刚开始,我跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我很失望,但是,为了班级的荣誉,我一定要坚持,因为坚持就是胜利!我继续坚持着,看着其他同学手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪,啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。比赛在哨声中结束了。我只跳了七十多个。最终,我们班夺得了第四名。

是呀,不经历风雨怎么能见彩虹?这是因为同学们在前一段时间里,刻苦练习,才荣获第一名。这次跳绳比赛让我铭记:一份劳动,一份收获;种瓜得瓜,种豆得豆。只要有付出,就会有收获。

集体跳绳作文600字怎么写第27篇

上一个星期五,我们晋元庄分校举行了令人期待的跳绳比赛,大家高兴极了。我要参加“单摇”比赛,心里有一点兴奋。

天很冷,可是大家都不怕。你看,参赛的同学正在认真地准备着,不参赛的同学在后场加油。

比赛开始了,只见王浩丞飞快地摇着绳,真像一只轻盈的蝴蝶扇动着翅膀,他跳得多好啊!最后,他获得了一等奖,我很替他高兴。

终于轮到我上场了,我和林佳玳一组,我飞快地跳呀跳呀。糟糕,坏了一次,我赶忙接着跳起来。真累呀,但是我得咬牙坚持住。

比赛结束了,虽然我没得奖,但是我们班得了团体第一名,大家别提多开心了。下次我要继续努力,争取得第一。

集体跳绳作文600字怎么写第28篇

“铃铃铃”悦耳动听的上课铃声响了起来。大家快速集中在操场上,这节课是大家期待已久的体育课,我们又可以撒着欢儿地玩了。

果然,老师说了一句让我们期待已久的话:“同学们,注意安全,自由活动吧!”还没等我们解散,体育委员张小山说道:“你们谁敢和我比跳绳?”同学们你看看我,我看看你谁也不说话,谁不知道他是我们班的跳绳大王呢,谁也不想冒这个险。我却不以为然,拍了拍胸脯自告奋勇地说:“我敢!”就这一句“我敢”,就把同学们都震惊了。“就你?”他拍了拍我的肩膀,不屑一顾地说:“切!没有那金刚钻儿,就别揽这瓷器活儿,你还是认输吧。”我瞟了他一眼,不服气地说:“哼!今天没有那金刚钻儿,也要揽这瓷器活儿,是鸭子也得飞上树!你就瞧好吧!”说完,我们便各就各位,同学一声:“开始!”我手握绳把,轻快地跳了起来。我的脚好像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只小鹿。张小山果然是跳绳的高手,瞧他,抡着跳绳,只听见跳绳打在地上“啪啪”直响,从头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个光环。

我在心里给自己加油,“韩子棋,再坚持一下,速度加快,你一定可以的!”倒计时:“十、九、……一!时间到!”张小山跳了130个,我跳了135个,在一片欢呼声中,我取得了胜利!小红拍了拍我的肩膀说:“你是深藏不露啊!原来你才是我们班的跳绳大王呀!”一听这话,我的胸一挺,脖一扬,头发一甩,那架势活像一个打了胜仗的将军。可把我美坏了!听,树上的小鸟叫得更欢畅啦,好像在为我祝贺哩!

集体跳绳作文600字怎么写第29篇

我上二年级时,我有幸参加校级跳绳队。在一次宝安区比赛前,老师给我们每人发了一根跳绳,老师希望我们用这跟跳绳,能在比赛中获得好成绩。果然,在那次比赛中,我们学校获得宝安区第二名的好成绩,从那以后,我就非常珍惜这跟跳绳。

它是一根竹节绳子,紫绿相间,手柄很轻,握起来很舒服,不管是体育课还是各种比赛,它都陪伴着我,我给它取名为“冠军之绳。”

记得三年级运动会中,我参加了跳绳比赛项目,也是它陪我上的战场。比赛后我欣喜若狂,十分激动,因为我在那次比赛中一分钟我跳出了160多个的好成绩,得了第二名,我觉得取得这个好成绩,不光是我的努力,还有这“冠军之绳”给了我力量和鼓励,他每天陪我一起训练一起流汗。从那以后,它成了我形影不离的好伙伴,我特别珍惜爱护它。用的时间久了,“冠军之绳”也开始慢慢老化破损了,我不舍的用它了,就把它擦干净收藏在我的床头抽屉里,每当有重要的比赛,才会把它请出来。

现在每当我打开抽屉看见它时,它陪伴我参加的每一场比赛,都清晰的浮现在我眼前,提醒我需要更加努力,坚强面对生活和学习,不要怕输。

之后我也买过很多根跳绳,但它们都比不过我的心中的“冠军之绳。”因为它记录了我的跳绳之路,它陪伴着我一起流汗,一起成长,我会一直珍藏它。

集体跳绳作文600字怎么写第30篇

我有一根心爱的跳绳,它已经陪伴了我两年。它可以自由的拆装,能够用两根这样的跳绳拼成一条长绳,可以和很多的小伙伴一起玩,还能增进和小伙伴的友谊呢!

我的跳绳是一根环保型的跳绳,绳身是绿色的,柄也是绿色的,都可以称赞它为“绿先生”了。它摆动起来像一条绿色的小水蛇,在阳光下还能发出炫目的绿光呢!

我的跳绳可有一段来历呢!它是我在两年前到男孩女孩店里买来的,当时我进了学校的田径队,为了增强我的体能我就买了它。那我为什么买绿色的呢,你们一定很想知道吧?因为我觉得绿色可以让我的眼睛视力变好,而且还很配活力十足的我呢!

我和它之间还有两个小故事呢!去年,是我第一次代表学校参加田径队比赛,我心里很紧张,两腿一直在发抖,突然我就想起了我的跳绳,我拿着跳绳跳了跳,就当是热身一样,跳着跳着就觉得不紧张了,没想到在比赛时还真有作用,我得了个第一名。是跳绳给了我勇气,给了我信心,我真谢谢你,我的——跳绳!

还有一回,我在学校里表现不好,被批评了很多次,我心里很不舒服,就拿着我的跳绳到楼下去跳,“唰唰唰……”我随着跳绳的摆动轻盈地跃起。远处的树木是那样的清新,我整个人又是那样的轻松自如。跳了一下我觉得好多了,好像没事了一样,整个人神清气爽,这跳绳就好似能医治百病一样,真神奇!

每天跳一跳,心情百分百!跳绳,你永远都是我最好的朋友!

集体跳绳作文600字怎么写第31篇

叮铃铃~叮铃铃,伴随这下课铃声,我找到了我的好朋友王艺辰,翟佳怡,和薛子涵准备去来一场跳绳大赛,她们几个双手举赞同。

比赛要开始了,只听一声令下开始我们以最快的速度跳了起来,可跳着跳着不好的事情就发生了,啊的一声,跳绳伴着我的脚当我准备跳时,比赛就结束了,我才跳了75下,她们都比我跳的多,第一轮艺辰胜了。

第二次开始了,这次的规定不一样,中间不可停,看谁坚持到最后,这个可有点难度喽,比赛开始,这次薛子涵没挑几个就停了,接着小翟,下一个就是我,最后依然是艺辰赢了,最终王艺辰呗评委最佳跳绳王者。

这真是一次精彩的比赛!

集体跳绳作文600字怎么写第32篇

一次体育课上,一些同学在跳绳,看到他们敏捷的身影,我很是羡慕。我心想:等到放学了,我也让爸爸给我买跳绳。终于挨到放学了,我和爸爸说了自己的想法,爸爸说:“跳绳是好事,可以锻炼身体,但你必须学会,而且坚持跳绳。”

第二天我带着心爱的跳绳来到学校,看见王晶正在操场上跳绳,我飞快地跑过去说:“王晶,你教我跳绳吧,好吗?”王晶说:“可以啊,跳绳很简单,你只要注意跳绳的时候,身体要正,眼睛要目视前方,跳绳摇动速度均匀;绳落到地面和双脚跳起应保持一致,就可以了。”按照王晶的说法我努力地练习着,可是一不小心就会绊倒。这是王晶说:“练习跳绳要慢慢来,不可以着急!”

听了王晶的话,我坚持练习跳绳,只要写完作业我就练习。用了一天的时间我终于练会了,而且速度也很快了。就在第二天我去学校展示我的才艺时,我发现我们班级已经有人会编花样跳绳了,这可真让人羡慕啊!放学后,我问妈妈,你会编花样跳绳吗?想不到妈妈竟然是跳绳高手,妈妈和我一起研究花样,因为有了基础,所以我们很快就变出心的花样。妈妈看我如此开心地跳绳,她也在一边开心地笑着。

我学会了跳绳要感谢我的妈妈和王晶,同时跳绳让我知道了,无论做生么事情要想成功,都必须付出辛苦的努力,真可谓是:台上一分钟,台下十年功!

集体跳绳作文600字怎么写第33篇

过新年了,学校举办了元旦班级才艺汇以及一年一度的“三跳比赛”。

我很开心表演了小红帽这个节目,给大家带来欢乐,但是最难忘的是我参加的跳绳比赛。

开始比赛了,老师的哨声一响,我飞快地跳了起来。但是没跳几下,我的绳子出了毛病,耽误了好些时间。我有些着急,感觉时间一秒一秒地过去,我赶紧调整好姿式,再次起跳。我的双手在身体两侧伸展开来,手腕不停地摇动着,脚随着绳子的节奏一落一跳,我感觉我已经陶醉了,沉醉在这节奏里,好像天地之间只有我和绳子。

妈妈说比赛结果不重要,坚持完成比赛,不放弃、不灰心才是最棒的。我会继续努力,不管是做什么事情都要勇敢、坚持和专注。

集体跳绳作文600字怎么写第34篇

体育老师告诉我们,这学期体育要考跳绳。同学们听了,有的胜劵在握,洋洋得意,信心十足,有的忧心忡忡,愁眉苦脸,唉声叹气。女生们大多早就会跳绳了,可是我们男生好多人不会呢,这可怎么办呢?老师说:“我会教大家跳绳,但是大家回家要经常练习,考不过关要一直考到过关为止!”

老师在体育课上教我们,先用右脚脚尖踩住绳子正中,两手拉住绳子两端,如果两手拉紧绳子后正好对齐自己的肩膀,那么说明绳子的长度刚刚好。跳绳时,当绳子从后往前甩的同时,踮着脚尖原地跳。因为从来没有跳过绳,我按照老师说的动作,试着跳呀跳,虽然跳过了绳子,可是只跳了十下,就已经从操场这边移到了操场另一边。惹得老师和同学们哈哈大笑。

回家后,我心急如焚,迫不及待地央求妈妈可不可以用最快的速度教会我跳绳?妈妈说:“心急吃不了热豆腐,学习总是要循序渐进的。按照老师的教导,每天坚持练习,总会有进步的!”我听了妈妈的话,点了点头。

每天放学回家,我都坚持跳跳绳,上体育课也积极请老师指教。经过两个星期的特别训练,我终于学会了跳绳,我高兴得一蹦三尺高。

那天,体育老师进行跳绳小测验,我一分钟可以跳20下呢。虽然跳得还不是太好,但我会继续努力的!

集体跳绳作文600字怎么写第35篇

晚上,吃过饭,妈妈带着我和弟弟去平台上玩。

我们骑着滑板车,拿着跳绳。微微的风吹着,今天很凉快呀。我们先玩了一会,然后准备一分钟跳绳比赛。弟弟先来,他使出全身的力气跳了50下,然后我来跳,我很轻松的就跳了70下。中场休息,我们开始第二轮的比赛,为了鼓励弟弟,我决定让出十秒,弟弟认真都努力的又跳了70下,弟弟很厉害进步了。我也得加油呀。我又跳了80下。我们继续玩,我越跳越多,我突然感觉我可以跳这么多,我还要多练习,我要跳的更多。

集体跳绳作文600字怎么写第36篇

今天下午,学校将要举行一场跳长绳比赛。天空一碧如洗,几朵白云在天空中缓缓地飘动着,我们甭提有多开心啦!

上课铃一响,同学们再也按捺不住激动的心情,欢呼雀跃的声音快要把房顶给掀翻了,我们就像一群快活的小鸟飞奔到了操场上。

来到操场后,同学们迅速地排好队,长长的绳子很有节奏地甩动着,跳绳的同学们个个都已经蓄势待发,真是“八仙过海各显神通”。有的同学身轻如燕,长绳甩到脚下,身子就像弹簧一样轻轻地一跃,轻轻松松地跳了过去;有的同学不太会跳,只见一个同学把帽子戴上,低着头像一台“装甲车”似地冲了过去;还有的同学脚还没有跳起来就已经被绊倒了;终于轮到我跳了,我紧张而又激动,飞速地冲到绳子中间,用了全身的力气把脚高高地抬起,没想到,由于我太兴奋,冲过去的速度太快,脚刚要抬起,长绳就从我背后打来,打在我的后背上停住了,我的第一跳就这么失败而告终,我扫兴地又重新排队站在后面慢慢地等待。

我站在队伍里仔细观察着别的同学,找到规律和技巧,要等待时机,不要着急行动,我发现了一个有趣的规律:从长绳旁边跳的同学,个个都是一帆风顺的,而另一些同学从绳子中间跳起的,结果个个失败。根据这个规律,轮到我跳的时候,我把身子躲在旁边,看见长绳甩到最高端时,我“噌”的一声,像只小燕子一样钻进了绳子里,当绳子甩到我脚下时,我又轻轻地一跳,就这样,我如鱼得水一样轻松地随着长绳地摆动跳着,“一个,二个,三个”

操场上不断地传来同学们阵阵的欢笑声,我们玩得真开心啊!

集体跳绳作文600字怎么写第37篇

一年一度的秋季运动会即将接近尾声,今天阳光依旧灿烂,但我的心情却没有今天的天气那样灿烂,七上八下的非常紧张。

今天,是跳绳比赛的日子,也是我入小学以来第一次以运动员的身份参加学校运动会的比赛,我很想为班级争得荣誉。比赛快开始了,我非常紧张,心里想:我要在七个班级里拿下第三名,这时裁判说:“三、二、一,开始。”刚开始时我跳得像龙虾一样快,但是没几秒我就感觉我的速度有点慢下来了,这时我竭尽全力的开始加速,但是我感觉我身边的竞争对手也没有示弱,他们也在努力的加速着。同时,我想到了我班级的另外几个伙伴,心想:我们可要一起加油哦。这时裁判说:“停。”我们参赛的运动员都停了下来,我偷偷瞄了一下我的成绩:九十一下,这对我来说可是最好成绩,因为这是半分钟的比赛,也是我的最好成绩,我想我是努力啦。但是班级的成绩却让我有些失望,因为有两人跳了四十多下,有四个人跳了六十多下,还有两个人是八十下,我说:“最多总分也只有五百多,”刚好这时班级排名出来了,我班排在全年段七个班级的第五名,这时其中有个成绩跳的不太好的同学说:“好差。”我听了当时很生气,就说了一句:“还不是你们。”那几个同学被我这么一说脸都红了。

但是后来我们都知道自己说的不对,因为我们是一个集体,虽然我们的成绩不太好,但是不能去埋怨任何人,我们要共同努力,齐心协力才是对的。

集体跳绳作文600字怎么写第38篇

盼着,盼着……终于盼来了这令人激动的一天—跳绳比赛举行日!伴随着运动员进行曲我们气昂昂地来到了操场上!在同学们和老师们的欢声笑语中跳绳比赛拉开了序幕。

首先是一年1班的同学入场,你们可别小瞧他们哟!其实,他们也跳得可厉害了,瞧,我数的那一位胖胖的小朋友他呀,跳得可带劲了,还面红耳赤的样子!显得那么有趣和天真!那个胖胖的小朋友有的时候都跳不起来﹔有的时候跳起了,可又坚持不久又停了﹔还有的时候闭着眼睛仿佛在为自己加油也在为班级争光_我看着,真想直接跑过去帮他一把!

“有请五年级的同学入场!”哎呀!怎么这么快就轮到我们了呀!我心想随着体育老师一个开始的手势,我们参赛的小战士们争先恐后地开始摇起绳子。霎那间,操场上全是“啪啪”的响声,绳子掠过了我们这些参赛的战士们的额头,擦过地面,上下翻飞,犹如金蛇狂舞!发出“呼呼”的响声!当我跳累了再一次次停下来时,结束的哨声在我的耳边吹响了。我知道了自己的成绩,为自己而感到了庆幸,因为这是我苦练了已久的成绩,也是我最好的成绩呀!114下!我不禁开心地笑了起来!

不过,六年级的同学那是牛啊!有一位叫周星的同学他竟跳了237下,我们都很惊讶,体育老师见了那可是更为惊讶了,还叫周星同学出来给大家做示范呢!老师们也都在给“明星”拍照呢!你瞧:周星的脚只要轻轻踮一踮,一秒就能跳三四下!你说他们班牛不牛啊!有了这么一位跳绳的“明星”,难道还拿不成冠军吗?

最后,校长公布了平均分与总分,我们输给了六年级!

啊!这可真是一场激烈的跳绳比赛啊!

集体跳绳作文600字怎么写第39篇

也许你跳绳跳得很好,可我不然,我只能在短短一分钟内跳不到九十个。因为我跳着跳着就筋疲力尽了:胳膊酥了,腿也软了,手也绵了,手中的跳绳似乎有千斤重,似乎变成了哑铃,我没力气了,只好坠了下去,只剩下一摊肉似的倒在地上,跪上好久还是起不来。

你也许会说:“既然你跳绳不行,就别跳了呗!”是啊,我为什么还要跳呢?现在我累得连思考的力气都没有了。“你为了迎奥运,锻炼素质?”好像不是。“你妈让你锻炼身体?”肯定不是。“嗯,你们学校考体育——考跳绳?”这个绝对……没错!

我一下子惊醒了,大口地呼吸着空气,不知什么时候,我已回到家写完作业了,刚才爬在桌子上又想起了跳绳的事。一想到上午那个女生竟在“众目睽睽”之下,在一分钟内整整跳了一百五十八下!我们跳150下满分,120下及格。我心中就充满了不服。可是不服有什么用?自己连100下都跳不了。怎么办?星期三就要测试了!还有二天的时间!……好吧,看来我必须要“挑战跳绳”了!现在才八点半,我下去练吧!

妈妈带着我下了楼,我满怀信心地拿起跳绳,跳了起来,可是没跳几个就断了。你也许会说我太弱了,只是,老师说我们必须用“蹬三轮”法跳。这可是我的弱项,腿抬起后,老是把绳绊住。但是,我还是一遍遍跳着。后来,我还是跳十几下就坏一次,终于,我也开始泄气了。

集体跳绳作文600字怎么写第40篇

自从上了小学,我就有了一个很大的缺点:门门成绩都好,就是体育不行。什么立定跳远啦,立卧撑啦,跑步啦,几乎都全班倒数前五名。但是,体育其他项目我不好,唯独跳绳跳得很快。这是为什么呢?让我来告诉你吧!

早在上幼儿园的时候,老师就让我们跳绳。那时,同学们都一学就会,唯独我怎么都学不会。当时我和老师都没太在意。到了快放假时,老师给我们组织了一个跳绳测试。一分钟跳30个就有一颗糖作为奖品。几乎全班同学都合格了,就我一人可怜巴巴地望着别的同学津津有味地吃着糖。别的同学吃完了糖,正好这时老师叫我去再跳一次,说再给我一次机会,希望我能珍惜。我只好去了,别的同学正好闲着没事干,便和我一起来到了操场上,看我跳。当他们看到我一分钟只跳了5个时,有的哈哈大笑,有的围在一起对我指指点点,还有的在一旁叹气,为我感到惋惜。我看着一帮同学们,不知怎么的,眼泪像断了线的珠子,纷纷落了下来。老师见了,忙过来劝我,还哄开心,给了我一颗糖。我心里暗暗地想:我一定要好好跳!老师对我那么好,我一定不能辜负她对我的期望,想着想着,不知是一种什么力量支持着我,我一下子从地上爬起来,拿起绳子跳了起来。一个,二个,三个……断了又跳,再断了就再跳……幼儿园下学了回到家里跳,晚上的散步改成了跳绳,玩捉迷藏的早自休也改成了跳绳……

终于在我的努力下,终于合格了!老师向我竖起了大拇指。

现在,跳绳已经成为了我的强项,我对跳绳也从讨厌变成了喜爱,我希望我的跳绳成绩能更上一层楼,争取得到全班numberone!

集体跳绳作文600字怎么写第41篇

现如今回忆起来,期末考试跳绳的经历至今仍记忆犹新。也许是因为情况着实特殊吧。

那个星期五的早晨就要测试跳绳了,因为同学们都知道这次测试是要加入期末成绩里的,所以纷纷加以练习。

于是好久不练的缘故吧,自己对此竟有些生疏。想当初自己也曾跳过一百八十多个,呃,今时不同往日,现如今的惨状真是令人难以启齿。

没办法,临时抱佛脚,也只能如此了。可是天公不作美,佛也一提腿将我甩出了十万八千里。不是说佛是仁慈的吗?怎么竟这般狠心将我抛弃了。每次自己练习时,自己怎么也坚持不下去。不是胳膊累,就是脚疼,我对此是十分不满。因此,每天晚上放学时都会在操场或者宿舍练习,我就不信自己还得不了满分。

晚上,寒风呼呼的刮到了我的脸上,她那冰冷的手快速在我脸上扇了几个巴掌,殊不知这着实让我很愤怒。本来自己跳不了几个,还给我添乱,这真真是让人极其生气的。为了及早离开这个狠毒的人,我跳得越来越快了,谁知跳一下绊一下,细长且冷的跳绳狠狠甩在了我的手上,实在是忍无可忍了。没错,收兵,回宿舍。宿舍里来往人多,场地又不大,为了避免出丑,我跑到了阳台上,以为他会给我一席之地。哪知,我又一次被骗了。阳台上挂衣服的铁丝就像是顽皮的孩子在拍皮球,把我甩上去的绳子狠狠拍下来,拍到了脸上、手上。唉,算了吧,要睡觉了。

下一节课就要测试了,我的心脏急速跳动着,似乎随时都能跳出来。一下课,我就拿上了跳绳冲到了操场,企图可以再多一点时间练习。天哪,才刚过一百,这结果太刺激了,我终于体会到了“没有希望,就没有失望”。

该上场了,无奈。天生你找一定的速度定时亲吻着大地,还好没有什么意外。我紧绷的神经放松了许多。一百了,太开心了,淡定。一百六十四,一百六十五,满分!坚持。时间到了。真想大声狂笑。但是,形象也是要注意的,只好淡定淡定。

集体跳绳作文600字怎么写第42篇

上午,我、爸爸和妈妈进行跳绳比赛。

比赛开始了,由我先来跳,我很轻松地甩着绳子,像只蝴蝶一样轻盈地跳着,觉得一点也不费力气,可是跳着跳着就开始上气不接下气了,一会就满头大汗了。但是我仍然坚持往下跳,终于跳到100个。我得意极了,心想爸爸一定跳不到这么多。哪知爸爸一口气就跳了127个,爸爸真厉害呀!

轮到妈妈了,随着我“三二一,开始!”一声令下,妈妈飞快地甩动着手中的跳绳,把地面打得啪啪直响。结果,妈妈才跳了40个。

哈哈,爸爸得了第一名,我第二名,妈妈第三名。

妈妈很沮丧。我安慰她说:”妈妈,加油。只要你努力,下次就能跳出好成绩。“

集体跳绳作文600字怎么写第43篇

一条条五颜六色的彩绳,一阵阵井然有序的口号声,一个个活泼好动的身影——哦,原来是我们双峰中心小学二年级的小朋友正在学花样跳绳呢!

俗话说的好:“生命在于运动,没有运动就没有生命。”瞧,我们学校的运动正在一个一个的开展。二年级的学生正在激烈的进行花样跳绳。个个学生甩动跳跃着的绳子,像一个个光环环绕在他们身旁,这流利的身姿,像活泼可爱的小鸟在飞翔跳动。过了一会儿,就由方阵变成了三角阵,但仍然整齐一致,个个精神抖擞的跳起了花样绳子,口中还念念有词:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”然后又变化了阵形。他们用一根很长的绳子不停的甩动,然后一个接一个的跳过去,跳过来。绳子如机器上的轮子绕轴转动,发出“哗啦啦、哗啦啦”的声响,让我们周围的人听了都惊喜万分,刮目相看。而跳这种阵法的人都必须懂得节奏,跟着节奏,才能跳出宛如燕子一般优美的花样绳子,落地时又像梅花鹿一样矫健柔美的花样。紧接着,一个接着一个的小同学才能跳进“绳阵”,才能跳出精彩的花样绳子,才能跳出花样众多的色彩舞蹈。这精彩的表演,赢得观众们一阵阵的掌声,赢得观众们一阵阵的喝彩。

啊!本次的跳绳表演是多么的有意思啊!这也是我们学校体艺2+1活动中的又一亮丽的一页,这是生动的音符,是成功的乐曲。此时,春风习习,碧空如洗,可校园上空还久久的荡漾着成功者的欢笑声……

集体跳绳作文600字怎么写第44篇

今天,我们有场跳绳比赛。

中午,同学们来到班上,个个摩拳擦掌,信心十足,可看书的人却没几个了。同学们正在新鲜着,突然,楼道内传出了轻微的“轰轰”声。这时,董老师一声令下,我们就速速地拿好跳绳,在楼道里站好了队。说完“齐步走”,我们就踏着整齐得步子走下了楼。

不一会儿,我们就在楼下的指定位置站好了队。随着体育老师的口令声,第一个上场的班级开始跳了。他们在上面跳,我们在下面边看边说“你快看,那个小男孩跳的多快啊!”

“呵呵,你看,那个小胖子跳起来多像个小肉球啊!”

时间就这样一分一秒的过去了。终于轮到我们班上场了。我准确地走到了为我数个数的同学的面前,我见还没正式开始,又把绳拉了拉(以免跳时结扣)。等了一会儿,还没开始,我又跳了几个。这时,体育老师走了过来,我对他投去了祈求的.眼光(因为当时的我很紧张),可老师却对我说了一句话我看好你呦!

过了一会儿,体育老师的口哨声再次响起,我快速地跳了起来,当时,我脑子一片空白,只有一个念头,就是多跳几个。一个,两个,三个,渐渐地,我都忘了我跳了多少个了。这时,董老师拿起手机向我们走来,照了几张照片后,时间就到了。我们撤离了场地后,又继续看别的班的跳绳比赛。

如果你问我在跳绳中的启示,是什么,我一定会告诉你,团结无所不能。

集体跳绳作文600字怎么写第45篇

5月13日,注定了今天是个难忘的日子,注定了今天是个不寻常的日子。阳光明媚,运动场上到处洋溢着欢声笑语,呐喊声此起彼伏,今天举行一场别开生面的运动会。老师、家长、学生乐融融,浓浓的师生情谊充盈着整个校园,这是我校的一场别开生面的跳绳比赛。

此次运动比赛项目简单而又有实效,它将平时的体艺活动有机结合在一起,既是一次体育竞技比赛,又是一次体育展示活动。我校阳光体育活动秉承“我快乐、我健康、我阳光”的理念,将体育与艺术融入到平时的活动中,使得体艺活动常态化。每周二、四上午全校师生葫芦丝演奏展示活动,数千名师生站立校园,手拿葫芦丝,标准的姿势让所有观看者都伫立欣赏,感叹师生的魅力;当《金风吹来的时候》《月光下的凤尾竹》伴奏音乐响起之时,全校一千多名师生伴随着音乐的旋律,吹奏起葫芦丝,那宏大的气势,震撼着每一位人的心灵,真了不起啊!周三、五上午全校学生柔力球表演和呼啦圈运动,整个活动,伴随着音乐的旋律,从教室门前整队,踏着整齐的步伐,行进间整齐划一,活动中动作到位优美,退场安静有序,既锻炼了身体又保障了师生的安全有序,体现了身心两健的学校理念。每天下午是跑步、跳绳训练,整个校园大课间活动稳定而有序。

此次跳绳比赛全校学生参与,项目有单摇跳绳和跳大绳两个项目。低年级单摇跳绳,中高年级双摇跳绳(全员参与);每班两个队参加跳大绳比赛(每队10人)。

在师生、家长的欢呼声中,结束了今天的比赛。