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文化软实力建设工作总结推荐31篇

发布时间:2024-04-29 17:29:40

文化软实力建设工作总结第1篇

20__年度,庐阳工业区在以经济建设为中心工作的同时,紧抓园区精神文明建设不放松,在市、区两级文明办的指导下,形成了以园区副书记为创建第一责任人,分管领导为直接责任人,创建各责任部门、各社区责任明确、齐抓共管的文明创建工作机制。在本年度完成了迎接创建全国文明城市测评工作,落实了市、区两级文明办布置的各项任务,积极推动园区各项精神文明创建工作。现将20__年度主要工作总结如下。

一、高标准严要求完成迎检创建工作

庐阳工业区高度重视今年的创建迎检工作,成立了以园区副书记为组长的创建迎检工作领导小组,常务副组长为园区创建分管领导,文明办、城管执法队、物业公司、各社居委主要负责人为创建小组的成员,还明确了各部门的创建职责和奖惩机制,并多次召开专题创建迎检工作会议,布置并督促各项创建工作的落实。

园区对照《庐阳区全国文明城市测评操作手册》、《庐阳区未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解手册》材料审核操作手册部分的要求完成了园区文明创建软件资料的收集、整理、补充、上报工作,并帮助、督促各社居委完成软件资料的收集、整理、补充、上报工作。

园区对照《全国文明城市测评标准“实地考察”操作手册》的要求,做好园区及各社居委的文明创建宣传栏更新工作,在园区各主次路口、农贸市场、居民小区悬挂文明创建宣传横幅,在各大型户外广告中增加文明创建等公益内容,在荣凤苑小区东门设立文明创建宣传点,向广大居民宣传营造良好的文明创建氛围;积极完善园区、社区两级人民调解工作和社区警务工作;积极完善园区市民文明学校、综合性文化场所、科普活动场所的工作制度,补充相关活动记录;对园区志愿者队伍进行登记造册、开展志愿活动;对园区安置小区的物防、技防、人防、消防情况进行对此检查,对不符合安全要求的进行整改;组织各社区开展邻里帮扶活动,补充相关软件资料。

对照测评手册要求,在园区常住户中普及全国文明城市测评调查问卷知识,共计完成测评问卷2500份,做到了常住户百分百覆盖。

根据创建迎检的需要,安排物业公司对回迁安置小区内的楼道乱堆放进行清理,对楼道内的乱涂写、乱张贴进行清理,规范小区内的晾晒秩序,投入资金对小区绿化进行养护,对荣凤苑农贸市场的乱搭建、乱摆摊进行清理整顿。

在中央文明委检查期间,园区所有涉及创建的部门、社居委工作人员全员上岗、随时待命,并对照测评项目进行自评复查,补缺补差,保证园区被测评项目不出纰漏。虽然园区未被抽检到,但在中央文明委检查期间,园区涉及创建人员一直高标准、严要求,克服连续作战的疲劳,坚守岗位,顺利完成了园区创建迎检的关键任务。

二、积极主动落实市、区文明办布置工作

庐阳工业区在完成迎检创建工作的同时,还积极主动落实完成了市、区文明办布置的“我们的节日”,文明交通路口认领,弘扬道德模范精神,未成年人思想道德建设,志愿者队伍建设等各项文明创建工作。

园区以“我们的节日”为契机,在各大传统节日之际,开展丰富多彩的各类节日活动,如管委会在春节时开展了迎新春文体比赛,天威合变开展了迎元宵猜灯谜活动,还在传统节日之际开展各类的帮扶慰问活动,通过此类活动,弘扬了传统文化,丰富了群众的文化生活。

园区以社区为着落点,开展各类文明进社区活动。认真筹划市艺术团来刘冲社区演出活动,安排好在区法治广场的文艺汇演活动。并开展了“文明社区”、“文明家庭”、“社区之星”“先进楼栋长”评选活动。让文明之花在社区茁壮成长。

园区按照市、区要求于今年5月份、9月份安排多家文明单位在认领路口开展文明交通劝导工作,文明单位的劝导员们克服了路途较远,劝导时间长,劝导路口人流量大等困难,规范的完成了各项文明交通劝导工作。

园区按照市、区要求大力弘扬道德模范精神,加大宣传力度,重点宣传合肥市首届、第二届道德模范先进事迹,尤其是园区市级道德模范曹雁冰的先进事迹,并大力挖掘并宣传园区好人,其中,董光发同志还荣获20__年度合肥最美城管人称号。在做好宣传学习的同志,园区还组织慰问了道德模范、好人,关心他们的生活、工作、学习情况。

园区把未成年人思想道德工作作为创建工作的重点,加强与辖区内中小学的联系,做好未成年人思想道德工作。进一步加强校园周边环境的治理工作。开展了六一儿童节系列活动。邀请全国优秀检察官丁树达为小学生上法制课,邀请庐阳交警七中队的警官为小学生上交通安全课。

园区进一步建立健全志愿者工作机制,在财政和机制上对志愿者工作予以保障,由团委、文明办牵头,发展壮大园区的志愿者工作队伍,并予以登记造册,在完成市、去布置的志愿工作同时,还积极开展了3。12义务植树等志愿活动。

三、努力推动园区其他各项文明创建工作

园区在完成国检、市区布置工作的同时,还根据园区的发展阶段和园区特色努力推动了环境整治、将企业纳入文明创建工作。

20__年度,园区共计投入100万元开展各类环境整治工作。在年初有效的进行了农村环境整治工作,清理了园区未拆迁地区的存量垃圾,建立健全了未拆迁地区的垃圾清运机制。将园区道路、居民小区、农贸市场的清扫及垃圾清运工作外包,引进专业的保洁公司进行清扫及垃圾清运工作,并购置配备了800个标准垃圾桶,实现了垃圾的密闭化运输。开展此类工作之后,园区的保洁及垃圾清运质量大为改善,随着园区菱湖公园、高压走廊绿化带的建成,园区文明创建的基础设施得到了较大改善,为做好下一步的文明创建工作奠定了良好的硬件基础。

园区内企业较多,如何充分发挥企业在园区文明创建中的作用是园区文明创建工作的突破点。今年,在工作百忙之余,园区文明办负责人多次拜访了多家企业的负责人,向他们介绍了园区文明创建的情况,鼓励他们在做大做强的同时多多的投身于社会公益事业和精神文明建设中去,尽好企业的社会责任,并帮助符合条件的企业申报市、区文明单位。对此,园区各家企业予以了积极的响应,发挥财力和人力上的优势,积极参加了园区举办的各项活动,并在企业内部形成了良好的创建氛围。

四、总结

园区20__年度的文明创建工作在20__年度的基础上取得了发展与进步,完成了国检这项中心工作,落实了市区安排的创建任务,推动了园区创建各项基础工作。但是园区文明创建工作仍存在起点较低,基础薄弱,设施不健全,群众文明意识不强等问题,在20__年园区仍将文明创建作为一项重点工作来抓,加大投入,认真谋划,明确责任,狠抓落实,力争新的一年里园区文明创建工作再上新台阶。

文化软实力建设工作总结第2篇

一、社区文化经念总结

第一、社区文化活动经费方面,尽量做到少花钱办好事的原则,杜绝浪费,在做方案时一些费用预算尽量做的周到,能够争取到外部资源的赞助。

第二、在社区文化举行前的宣传工作也是十分重要的,特别是一些大型的社区文化活动前期宣传造势是必不可少的,这样可以吸引更多的业主进来参与我们的活动,对整个公司品牌宣传会形成比较大的影响力,社区文化在完成后宣传工作当然是非常重要的,因为这样才能让更多的未参加我们活动的业主知道我们举办的活动,吸引他们来参加我们的下次活动,在宣传的方式和操作的形式方面可以采取多种形式,如宣传制作宣传展板、在小区宣传栏张贴活动照片和生动的现场活动说明等,并在活动后将照片及时赠送给业主。(注:目前我们已经做了关于小区不文明现象的展板在小区内做宣传展示并每季度做一次活动照片的展板。针对以上的宣传,小区的业主表示非常满意。)

第三、社区文化活动针对的对象要不同的社区要有不同的侧重点,比如金色这边以年轻的城市白领和老板居多,他们的工作平时都比较忙,那么我们的社区文化活动尽可能安排在双休、节假日来举行,金色的老年人和小孩比较多,针对他们可以安排一些轻松、活泼的小型的社区文化活动,并尽可能将时间安排在下午放学以后的时间。

二、不足之处及改进思路

第一、在举行社区文化活动时安排的计划性不是很强,策划不够详细,活动目标群体定位要求清晰,活动开展的对象性要强,专门针对老年、中青年、儿童或女性等不同层面业主策划开展适合其年龄、性别特点的活动,从而提高业主的参与积极性,保障活动效果、高服务质量和参与业主的满意度。

第二、社区文化活动由于受金色场地和居住人群等因素的原因,因为金色这边场地空间非常有限,在举行大型的社区活动时就显得场面不够壮观,以后在举行社区文化活动在场地布置方面尽可能的利用会所、外围广场来举行一些活动;

第三、主要客户中青年业主的参与性不够,管理处将在开展社区文化时调动性不足,我们将在明年针对中青年业主开展一些适合他们的社区文化活动,来提高他们的参与性,并得到他们的认可,同时提高社区文化的满意度。

三、社区文化工作未来展望

1、在不影响活动举办的宗旨的前提之下,寻求外界的合作和支持成为公司筹集资金来源辅助渠道。通过寻求外界的支持,在资金以及各种资源上得到一定的支持。在一定程度上节省费用的同时丰富了文化的内容和形式。

2、多举行一些向业主提供有偿性的社区文化活动,社区文化活动业主有偿性支付费用是一个大趋势,但前提在于开展的活动能够得到业主的认可并愿意支付费用。夏令营、沥格岛、重阳节外出游玩活动就是向业主收费后举行的,并得到广大业主的参加,参加人数非常踊跃,并得到业主的好评。

3、在开展社区文化活动过程中,尽可能与地产营销活动相结合,可以提升营销现场的人气,同时可以让潜在消费者感受万科的社区文化和宣传企业形象,节约社区文化活动活动经费。

文化软实力建设工作总结第3篇

职工之家建设是工会组织的整体性工作,在职工群众中得到了广泛的认同,是工会组织、引导、教育、激励、凝聚职工的最大优势。

XX国际工会在推进企业文化建设中,以建设“文化之家”为载体,面对面地与职工沟通交流,深入了解职工的生活和思想状况;心贴心地做职工思想工作,增进与职工群众的感情;实打实地为职工说话办事,增强“家”的吸引力和凝聚力,叫响“有困难找工会”的口号,使职工增强对企业的依附感和信任感,努力实现职工队伍状况在一线掌握、工会维权帮扶在一线实施、构建和谐劳动关系在一线落实、工会文体活动在一线开展、企业文化建设在一线推进。

同时,按照“和谐稳定、实现双赢”的原则,处理好维护企业整体利益和职工具体利益的关系。工会注重解决好困难职工的帮扶工作,健全困难职工档案管理,把青春扶贫行动、“金晖助老,爱心扶贫”和职工医疗互助、特困职工的救助作为加大帮扶工作的重点,全力帮助符合条件的困难职工充分享受到政府现行的资助政策。对生活上暂时遇到困难的职工,从感情上体贴他们,生活上帮助他们。开展职工定期健康体检活动,让他们感受到企业大家庭的温暖,感受到自己在企业受到尊重,心理上产生对企业的认同感,尽心尽力地把暖人心、聚人心、得人心、稳人心的工作做深做细,增强职工对企业的归属感和亲近感,增强企业的向心力和凝聚力。

XX国际工会充分发挥了在推进企业文化建设中的作用。针对企业改革发展过程中职工关注的热点、疑点和难点问题,引导和帮助职工正确认识企业为实现发展所采取一系列的具体措施,澄清模糊认识,坚定发展信心。如:通过定期开展最新形势主题教育活动,使职工充分认清形势,正视发展困难,树立危机意识,进一步强化发展意识和任务观念,采取切实措施,振奋精神、鼓舞斗志、团结一心,教育职工树立顾全大局、艰苦奋斗、勇于奉献的精神,增强立足本职、爱岗敬业、攻坚克难、争创一流的主人翁意识,正确处理好企业与个人的关系;广泛宣传企业发展战略的美好远景和企业文化的丰富内涵,培植职工“人企合一、共谋发展”的企业价值观,达到营造氛围、提高认识、凝聚力量、统一思想的目的,为企业的改革、发展、稳定提供了不竭的精神动力。

文化软实力建设工作总结第4篇

我校本着“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,积极师生愉悦成长的乐园,在教体局的统一领导安排部署下,根据教体局文件精神的具体要求,结合学校实际,学校领导高度重视此项工作,明确了主题,确立了内容,筹划了建设进程。在教体局各级领导的亲切关怀及社会各界人士的大力支持下,我校为创建“魅力校园”付出多方努力,现总结如下:

一、思想上高度重视

我校高度重视校园文化建设,把学校文化、学校精神作为系统工程来建设,纳入学校整体发展规划之中,整合各种教育管理资源,统筹考虑,逐步推进。成立专门的领导机构,校长亲自挂帅,坚持教学科研行政工作和校园文化建设一起部署,一起落实,一起检查。

加强校园文化阵地建设,增加资金投入,改善设施条件。学校每年拿出一定数量的校园文化建设专项资金,确保了校园文化建设与学校其他工作同步进展。按学校合理布局,突出重点的原则,每年选择一定的项目,作为建设重点,使校园文化建设逐年得到改善和加强。

二、注重校园环境建设

继去年建设校园文化主题、国学礼仪、青春献礼墙后,今年在上级政府的大力支持下新建了近300米长的环形七道塑胶跑道,围墙,同时在围墙上喷贴运动图片,丰富学生课外活动主题;并在校门制作电子屏幕,进行学校各项活动的宣传。为了提升校园文化品位,各班师生都提出了自己的口号以及班主任寄语,充分展示了学生的风采!

三、以精神文化为引领,以校园文化为载体营造育人环境

上学期我校组织开展了读书活动,激发了学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增长才智。为进行“红领巾心向党,感受你的爱”,我们举办了演讲比赛等各项活动。活动丰富了学生的学习生活,也给学生展示自己和欣赏别人的机会。只有活动丰富了、成功了,学校才有生气,素质教育才能真正实现,实践证明了我校的办学理念。本学期,我校本着“学以致用、服务社会、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动、开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。

四、强化管理机制,推进制度文化

完善学校管理制度,以制度管人、管事,大大地提高工作效率,顺利地开展教育教学工作规范师生行为,从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境。

当然这些都是表象,更重要的是对良好校风、班风、学风的建设起到了积极的推动作用,正如一句话所说:“书香时时修人性,爱言道道筑爱心”,校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育,建设和谐校园,让每个学生成人、成才。我们相信,在区教体局的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好!

文化软实力建设工作总结第5篇

21世纪企业的竞争,实际上就是企业文化的竞争,企业文化是指全体员工在企业创业和发展的过程中,培育形成的并共同遵循的最高目标、价值标准、基本理念及行为规范。它是组织观念形态、制度与行为,以及符号系统的符合体。企业文化不仅仅是企业综合实力的体现,也是一个企业文明程度的反映,更是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。

近年来,在公司和公司战略的大力支持下,长力远成公司大力开展建设企业文化,培育具有积极、乐观、团结、向上的企业文化,以客户为中心,打造公司良好服务形象;以员工为中心,打造以人为本的和谐氛围;以公司为中心,树立企业良好形象,明确公司发展和奋斗目标,打造“你中有我,我中有你,我为人人,人人为我”的强势价值链体系。企业文化建设活动大力地增强了企业的凝聚力、向心力,从而有效地推动了长力远成公司的改革和发展。

一、提炼远成智慧精华,形成远成独特企业精神

长力远成公司充分地认识到企业文化的作用和意义,针对企业发展的不同阶段对原有文化进行整合和创新,逐渐形成了“志存高远,成其伟业”的企业精神,“至诚笃信,袖手共赢”的经营之道,“重在内功,成在细节”的管理方略,“达到用户的标准就是最好的质量”的质量理念……同时,公司还将这些具有代表性远成特色的文化宣言写在了我们的办公大楼、车间墙体上,加大企业文化的宣传力度,使员工在潜移默化的过程中,渐渐地认识、理解,认同、接受公司企业文化。这些都使得公司企业文化在观念上渐渐成熟。

二、完善公司各项制度、规范,为公司腾飞架上坚实翅膀

“无规矩不成方圆”,企业也是一样的,没有一定的制度约束,生产经营活动就很难高效、有序的进行。发展到今天的长力远成公司更加需要完善、有效地制度来保证整个企业的运转。综合企划管理中心行政部积极地推动公司制度的实施、执行和完善。员工行为规范。安全生产管理制度制度、厂区环境和文明办公管理制度、网络管理制度……这些制度的实施、执行和完善,规范了公司各项工作的运作,规范了员工的行为,大力地推动着公司朝着正规的轨道中运行。

三、积极加强公司企业文化符号层的建设,树立公司良好外在形象

1、公司联系外部广告公司,为公司量身订做了一套完整、具有特色的企业vis系统,这个系统中不仅仅涉及了公司名称、公司标志、企业标准色、辅助图形、办公室事务系统、企业服饰、展示系统、赠品系统、指示系统等,这些设计都规范了公司形象视觉系统。为公司树立对内对外形象奠定了强势的基础,为公司企业文化建设开了好头。

2、厂区绿化的再建设、公司厂旗的设立、厂服的更新、公司技术工艺设备的更新、产品特点、式样、外观和包装的特色……这些活动的开展都是企业文化的表层部分,反映了公司的很强的物质文化内容,是公司企业文化形象化的体现。

3、公司每月一期的企业内报《远成人》6月份开始正式启动,至今已发行2期,并取得了丰硕的成果,得到了很多的支持和喜爱,希望我们《远成人》能够成为公司内部、上下信息沟通的桥梁,互相倾诉的平台。新宣传栏的设立,每周一期的板报设计,公司有线电视全面铺通,这些都充实了公司员工业余文化生活,使员工精神文化上得到了很大的提升。

4、企业文化符号层是公司创造的物质文化,是形成企业文化观念层和制度行为层的条件,从符号层可以折射出公司的经营思想、管理哲学、工作作风和审美意识。最能够直接反映企业外在形象。成绩虽可观,我们将继续保持和继续加强企业文化符号层的建设。

通过几年的实践,我们体会到:

第一,要充分认识企业文化的作用。今天,已很少有人持企业文化无用论观点,但对其重要性的认识普遍不够。我们在这几年的企业文化建设中同样遇到这样的矛盾,但事实作答:企业文化建设意义非常重大。当然,企业“三改一加强”永远是重要的一极,不能厚此薄彼。而且应认识到,两者之间具有相互渗透性、互补性和不可分割性,有些管理制度本身也是文化建设,有的文化建设也是管理工作。

第二,企业文化建设的管理应走向正规。现在企业文化建设的“领导人特色”很重,主要领导重视,就能搞起来,主要领导喜好什么,企业文化建设就注重什么,一旦领导易人,工作就中断了。因此,应该象企业其它管理职能一样,设置专职部门和人员,负责计划、组织、检查、协调和考核等工作,使之走向正规化。

第三,应尽快出台一套科学的企业文化建设评价标准。企业文化建设工作难以量化,效果难以考评,因为缺乏量化考评的依据,就使人看不到它的巨大价值,给人一种搞不搞差不多的感觉,这很不利于企业文化建设的发展和进步。因此应尽快出台一套科学的评价标准,尽管难以量化,但还是能找到规律性的东西。比如,企业文化的形式虽然千差万别,但其效果具有趋同性,经过认真研究和分析,一定可以从“结果”的角度提出一套科学的考评标准。

文化软实力建设工作总结第6篇

职工之家扶植是工会组织的整体性工作,在职工群众中获得了普遍的认同,是工会组织、引导、教导、鼓励、凝聚职工的最大优势。

XX国际工会在推进企业文化扶植中,以扶植“文化之家”为载体,面对面地与职工沟通交流,深入了解职工的生活和思想状况;心贴心地做职工思想工作,促进与职工群众的情感;实打实地为职工说话做事,加强“家”的吸引力和凝聚力,叫响“有艰苦找工会”的口号,使职工加强对企业的依附感和信任感,尽力实现职工步队状况在一线控制、工会维权帮扶在一线实施、构建协调劳动关系在一线落实、工会文体运动在一线开展、企业文化扶植在一线推进。

同时,依照“协调稳定、实现双赢”的原则,处置惩罚好维护企颐魅整体利益和职对象体利益的关系。工会注重办理好艰苦职工的帮扶工作,健全艰苦职工档案治理,把芳华扶贫行动、“金晖助老,爱心扶贫”和职工医疗合作、特困职工的救助作为加大帮扶工作的重点,全力赞助相符条件的艰苦职工充分享受到当局现行的资助政策。对生活上暂时遇到艰苦的职工,从情感上体贴他们,生活上赞助他们。开展职工按期康健体检运动,让他们感想感染到企业人人庭的温暖,感想感染到本身在企业受到尊重,心理上产生对企业的认同感,尽心努力地把暖人心、聚人心、得人心、稳人心的工作做深做细,加强职工对企业的归属感和亲近感,加强企业的向心力和凝聚力。

XX国际工会充分施展了在推进企业文化扶植中的作用。针对企业革新成长历程中职工关注的热点、疑点和难点问题,引导和赞助职工正确认识企业为实现成长所采取一系列的具体步伐,澄清模糊认识,坚决成长信心。如:通过按期开展最新形势主题教导运动,使职工充分认清形势,正视成长艰苦,建立危机意识,进一步强化成长意识和任务看念,采取切实步伐,振奋精神、鼓舞斗志、连合一心,教导职工建立顾全大局、困难奋斗、勇于奉献的精神,加强容身本职、爱岗敬业、攻坚克难、争创一流的主人翁意识,正确处置惩罚好企业与个人的关系;普遍鼓吹企业成长战略的美好远景和企业文化的富厚内涵,建设职工“人企合一、共谋成长”的企业代价看,达到营造气氛、进步认识、凝聚力量、统一思想的目的,为企业的革新、成长、稳定提供了不竭的精神动力。

文化软实力建设工作总结第7篇

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝_”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

二、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

一是完善“他律”,倡导“自律”。

通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的'行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。

二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。

三、创建优美的物质环境

物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。

我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创建“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对校园进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

2、重视人文建设,提高校园文化品位。

“处处是教育之地”,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门,“改变自己从今天开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

3、人人参与,构建各具特色的班级文化。

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,知道“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。

四、树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动积极分子,及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“进步之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有进步的学生。这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。

天道酬勤,付出必有收获。近一年的工作,我们最深的体会是:大力开展校园文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我们决心以市文明单位这一崇高的荣誉为目标,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强校园文化建设,创建文明和谐的校园,使这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。

文化软实力建设工作总结第8篇

改革开放30年来,在党的一系列惠民政策的支持下,我县的广大农村得到了又快又好地发展。农业生产不断发展,农民生活不断提高,居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型农民更向往科学,需要文化知识,需要丰富多彩的文化生活,乡村文化建设已经成为满足广大群众精神文化需求的一项民心工程。

一、各级领导高度重视乡村文化建设工作

兴起社会主义文化建设新高潮,提高全县文化软实力,切实解决农村群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题,解决农民自办娱乐活动有效开展的问题,县委、县政府领导熟知民情,深解民意,在强力推进我县政治建设,经济建设的同时,根据我县实际,明确提出加大投入,促进农村文化大发展、大繁荣,瞄准目标,努力争创全国文化先进县,把农村文化建设当作头等大事来抓,着力解决乡村文化基础设施建设问题。XX年,把乡镇文化站建设和村级文化大院建设列为为民所办20件实事之一。确定了11个乡镇文化站内部设施建设和100个村级文化大院建设目标。县政府还专门出台了〔XX〕40号文件《关于进一步加强xx县文化工作的意见》,把文化站和文化大院建设纳入政府考核目标,纳入财政预算。今年5月份,县委、县政府又专门召开了全县宣传文化工作会议,对农村文化建设工作进行了具体细致的安排部署。县委常委会,县长办公会多次把农村文化建设提上重要议事日程,进行专题研究,合理解决在建设中遇到的困难和问题。县四大班子领导时刻想着农村,挂念着农民,关心着文化站和文化大院建设的每一个进度,县委书记王敬林,县长张生伟,宣传部长石艳辉,在百忙之中专程到文化站和文化大院视察工作,提出具体性的建设指导意见。9月份,全国政协和文化部巡视组到我县视察农村文化工作,观看了县城图书馆、文化馆、城关镇后峪村的文化大院之后,给予了高度赞扬。省文化厅杨丽萍厅长视察我县农村文化建设工作时,对“两馆”及村级文化大院建设给予了充分肯定,各级领导的关心为我县农村文化建设工作给予了强有力的支持。

二、加强对农村文化设施建设的督导工作

XX年,县委、县政府把11个乡镇综合文化站和100个村级文化大院建设确定为全县重点工程,建立目标责任制,纳入全县重点目标管理,县、乡、村逐级签订目标责任书,制定具体的考核考证办法。实行月督查,季总结,半年通报,年终考核,奖优罚劣。形成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制。县长张生伟带领政府班子成员认真检查了五头马头、磁涧礼河、城关后峪等村的文化大院建设,县政府目标办月月看计划,月月要进度,并派专人到各乡文化站和文化大院检查工作,落实乡、村文化建设的目标完成情况。文化局按照县委、县政府部署,全力搞好文化站和文化大院的建设工作,成立了专门督查组,从今年6月份开始,深入乡镇和文化大院督检指导工作,前期对所有乡镇文化站和文化大院进行普遍摸底排查,掌握文化站和文化大院建设的一手资料,按照各自的不同情况拿出解决问题的具体意见,进入7月份,派出专门督导组对建设情况进行定期督导检查,帮助解决实际问题,具体指导图书分类,大院管理,专业辅导工作,总之,强有力的督导检查,促进了农村文化建设工作的有序开展。

三、献策献力,全力搞好农村文化建设工作

农村文化建设是解决好“三农”问题的重要组成部分,是建设小康社会的内在要求,是建设社会主义新农村的有效途径。县、乡、村各级领导高度重视,积极为文化站和文化大院建设献策献力,由于多方的大力支持,在我县11个乡镇中,在原有五头、铁门、石井单独成院的文化站的基础上,今年新建了南李村乡和曹村乡文化站,新建的文化站建筑面积都在300平方米以上,单独成院,内设图书室、阅览室、娱乐室、多功能培训室。室外有电影放映场地和健身娱乐场所。其它乡镇文化站,虽然暂时与乡政府部门合署办公,但办公用房目前已基本够用。并且,乡镇领导采取积极措施,向上级争取资金,力争XX年全部建成单独成院的文化站。今年,由于政府加大了文化建设的投入力度,目前,我县所有文化站,室内配制了图书3000册,书柜10组,彩电1台,电脑1台,dvd1台,投影仪1部,乒乓球案1付,内部设施已基本健全。另外,我县一些乡镇文化站还建设了室外健身娱乐广场,增添了设施,石井乡还建起了演出舞台。眼下,文化站建设工作还在继续,宽带正在安装,文化信息资源共享工程正在建设之中。

今年的村级文化大院建设,各村根据情况,分别采取投资新建,与村室共享,闲置校舍再改造利用的方法,经过努力,目前已按标准要求,100个村级文化大院全部建成。文化大院具备图书室、娱乐室和文化资源共享室,多数村建了室外健身娱乐场所,并配制了健身器材,有条件的村还盖起了演出舞台,所有文化大院室内配制图书XX册以上,书柜8组,部分村还配备了投影仪,文化大院的建成为群众文化娱乐提供了极大的方便。

四、有效利用文化载体开展丰富多彩的活动

文化站和文化大院建设符合农村精神文明建设的发展需要。在乡文化站和村文化大院建成之后,农民积极利用文化场所开展多项有益活动,乡文化站开设了农民技能培训班,开办时事要务专栏和书法展览等,村文化站成了农民集会、看书、娱乐的好去处。特别是近年来,我县连年举办广场文化活动,今年,我县积极开展了牡丹花会狂欢月和激情夏日唱响xx广场文化活动160场,并把活动引进军营、景区,极大地丰富了群众的文化生活,而在广场文化活动的带动下,农民也自发开办多样的文化活动,采用健身操、拔河比赛、赛诗会、生活小知识竞赛等方法,办起了多种自娱自乐节目,有的还办起了业余剧团,利用农闲和节日时间自演自赏,使文化大院真正成为农民群众健身娱乐的主阵地。

总之,文化站和文化大院建设符合民情,符合发展规律,既是落实_号召,又是解决好“三农”问题的一大工程,我们将加大力度,进一步搞好农村文化建设工作。

文化软实力建设工作总结第9篇

我校明确提出了“以物质文化建设为依托,以精神文化建设为核心”的校园文化建设思路。在校园文化建设中,一方面加强环境文化建设,创造优美、舒适的生活、学习环境;另一方面加强制度文化建设,以制度规范人,以制度激励人,以制度引领师生走向成功的目标;同时加强精神文化建设,开展丰富多彩的活动,努力造就有特色、和谐、向上的文明集体。我们注重倡导特色,丰富载体,活动引领,学科渗透,积极将校园文化建设的内容深化,内涵升华,使学校真正成为师生愉悦成长的乐园。

一、学校“三风”内涵解读及建设成效

校风:文明好学团结进取

文明:学校是文化传播的场所,在整个校园中,从环境布置的大方面,到师生员工的举手投足、言谈举止的小细节,处处体现文明的气息,并使之形成一种人人相互尊重,谈吐文雅,举止得体,知荣辱,明礼仪,遵纪守法的良好氛围。

好学:喜爱学习,教师要树立终身学习的理念,学生要把学习知识当作乐趣,享受学习的快乐。

团结:团结是力量,团结出效率,同时也是我们做好一切工作的基础,只要团结就可能战胜一切困难。

进取:努力上进,力图有所作为。倾心努力向前,立志有所作为。进取是一种向上的精神。进取才能获得人生的辉煌;进取心意味着超越平庸;不断进取才能获得成功。

教风:敬业爱生严谨创新

敬业:就是忠于职守,潜心做好本职工作,严谨治学,诲人不倦,为教育事业奉献一生。

爱生:“没有爱就没有教育。”热爱学生,全心全意地为学生的健康成长而坚持不懈地努力,是我们的天职,也是我们永恒的动力源泉。爱学生,是一种深沉的情怀,也是一种强大的力量。

严谨:就是要求我们教师严格要求自己,在教育教学中不仅要“身正”,还要能“师表”。在课堂教学中,气氛要求活泼的同时,治学更要严谨,一个最优秀的教师就是最会利用语言的教师。因此,一个好的教师是很注意自己课堂语言规范度与思维严密度的。

创新:要求教师树立创新意识,在教育教学中,要大胆运用新理念,积极尝试新教法,采用新手段,努力提高教育教学效益。

学风:勤勉乐学多思好问

勤勉:勤奋是人们获取成功的必要前提。勤勉也是我们每个人都应该具备的良好品格。唯有勤奋,才能创造一个人事业的成功与辉煌。勤奋学习,不断勉励自己,永不满足,不断进取,才会成功。

乐学:把学习当作快乐的事情,兴趣浓厚,热情持久;愉快学习,享受成功的喜悦。

多思:勤于思考,善于提出问题、解决问题,养成良好的思维习惯。

好问:广泛学习,不耻下问。孔子说过:“三人行,必有我师。”鼓励学生多问善问,积极去探究问题答案。

建设成效:

目前学校校风良好,先后被评定为江苏省“优秀家长学校”、“平安学校”、盐城市绿色学校、依法治校示范校、国画特色学校。教风严谨,教师都能爱岗敬业,先后有12名教师被评为市县学科带头人或教学能手,易军、陈Z、周爱莲老师在县课堂教学或基本功竞赛中均获得一等奖,教师有38人次论文发表或获奖。学校学风浓,一年来,有43名学生在县以上竞赛中获奖,24名学生作品在报刊发表。学生在县养成教育现场评比中荣获同类中心小学一等奖。

二、校园环境文化建设

环境文化是学校文化建设的基础,也是学校文化的载体。我校大到校园的整体布局规划,小到一室、一梯乃至一厕的净化、香化,都作为一种文化内涵的表象。使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后形成观念、化为行为。

一是学校成立“五化”工作领导小组,具体实施“净化”、“美化”、“绿化”、“亮化”、“畅化”工程,使各项硬件设施做到整体规划、分别实施。学校硬化路面,绿化教师工作区,修建花园,构造人文景观,营造良好的育人环境;二是加强校舍改造,优化育人环境;三是部室健全,管理规划,提供育人保障,学校对图书室、音乐教室、美术教室、科学实验室、体育器材室、计算机教室等进行改造,各室制度齐全,张贴了标语,增添设施、营造氛围,丰富了我校的教育资源。通过物质文化教育和精神文化教育的有机结合,形成一套较为明确、完整的办学思想体系和独特的教育教学风格,并以此来培养学生形成健康、良好的心理素质和健全的人格。

三、学校管理文化

我们知道,要让制度真正深入人心,真正成为全校师生的自觉操守,在制度之外,还得靠文化。

1、学校管理人文化

学校对干部管理进行目标化考核;对学校重大事项采取教代会商议的形式;对校务公开实行网上操作;对学校工作听取师生“金点子”;对学生教育管理采取家校“互动制”。

2、教师成长自主化

20xx年起实施“教师自主发展规制,通过专家指导规划,通过自我反思对照总结,通过成长之星评比,促进教师专业成长的热情与持久的动力。

3、师生管理精细化

学校编制了《教师教育教学手册》,以提醒的方式告诉教师明晰的工作标准与工作要求;同时学校还编制印发了《南坎小学学生一日常规要求》,以更具体细微处要求学生,引导学生,激励学生。

4、师生考核激励化

学校不断完善以“教师进修”为主题的教师考核制度,努力变领导考核为自我考核,不断增强教师的进取心;修改了学生素质教育报告单,从更全面,更个性的角度来反映学生的成长,鼓励学生的成长。

四、建设学校课程文化

1、全面落实新课程方案。按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学教研活动,开齐开全课程,开足课时,不随意增减课程和课时。开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课的教育教学工作。抓好薄弱学科的教学过程管理工作,成立各类艺术兴趣小组,真正把活动的开展落到实处。确保教学质量稳步提高。

2、校本课程开发。校本课程开发是块难肯的硬骨头,它又是课程改革的一项创造性、开拓性的工作。实施新课程以来,我们重新审视学校的办学方向,分析学生、学校及社会的发展需要,充分开发和利用校内外课程资源,在学校低年级开设儿童画课程,在高年级开设国画课程,有专职和兼职教师上课。大批学生在省、市、县多次获奖。通过这门课程的学习,培养了学生的个性。在课程的实施过程中,我们建立了科学的工作程序,采用分层教学的方式组织教学,根据学生的兴趣特长和发展水平,开展活动。

3、组织有关教师继续探索改编《学国画》校本教材,加强艺术、品德、综合实践活动的教学,彰显国画教学特色。要求任课教师要加强教研,领会教材编排意图,加强交流与合作,体现各学科的教学特色,拓展教学研究时间和空间,在现有的校园网络环境中,让学生在信息的捕捉加工中提升感悟能力,健康成长。

五、班级文化建设也初见成效

本学期重点打造班级文化,班级每月将评选出的学习标兵及时在班级展示,同时展出的还有学生书画作品和精选出的学生作文,每班门口都悬挂有班级公约、课程表等内容的班级文化展示牌;班级前面张贴作息时间表、课程表、值日表等,卫生角和班级读书角的位置都做了统一规定,卫生柜里物品摆放整齐,读书角名称儒雅大方,每日之星和每周之星及每月之星栏目特别醒目。各班墙壁上还张贴著名人名言。各班主任在此基础上还进行了个性化、人文性的设计,凸显主题,个性鲜明。

六、构建和谐进取的师生精神文化

精神文化是学校文化的核心,是学校的灵魂,是学校育人目标的高度概括。我校通过在实践中不断总结,探寻到了“高质量、强特色”教育之路,逐步形成了新的教育理念,以“质量立校,特色兴校”成为全校上下的共识,师生之间情感融洽――尊师爱生、平等相处、教学相长、密切合作;同学之间亲近友爱――团结互助、相互理解、互勉互励,同时我校认真总结提炼本校优良传统,紧密结合时代精神,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的学校精神文化。

一是统领文化建设,根据学校的历史渊源和文化底蕴,结合自身实际及教育发展现状,认真总结归纳提炼我校的统领文化内涵。

我校以“全面发展、因材施教、环境育人、创建特色”为办学理念;以“文明好学、团结进取”为校风;以“有爱就有成功的教育”为校训;以“敬业爱生、严谨创新”作为教风;以勤勉乐学、多思好问”作为学风。把这些文字做成牌匾放置学校醒目位置,使全体师生耳熟能详,用它来指导、鞭策我们的工作和学习。

二是文化氛围建设,学校通过对建筑物的的规划及布置来塑造学校文化内涵,通过一定的载体对学生起到潜移默化的作用。

如学校把名人名言和行为习惯歌谣喷绘在中心路两侧,时刻规范学生的行为习惯、学习生活;校门口醒目的荣誉墙无时不激励着全体师生奋发进取。

三是学校特色文化建设。

学校以“全面实施素质教育,全力打创国画品牌”为宗旨,积极寻求学生个性发展,不断探索国画创作的方法与途径,定期举办的学生绘画展,开拓了学生视野,激发了学生绘画趣,提升了人文素养,学生在绘画学习中丰富了生活,发展了才干。

四是学校的人文文化建设。

学校不断加强教师队伍建设,努力提高教师业务能力,形成民主、平等、合作、和谐的人际关系,营造互相帮助,相互尊重,彼此信赖,团结合作,乐于争鸣的文明氛围,积极开展各类活动,为教师搭建施展才能的平台,为学生提供更广阔的发展空间。我校充分利用宣传栏、报栏、学生手抄报、学生书画等形式大力宣传校园文化,营造良好的文化氛围。

五是开展各项师生文化活动。

活动建设是学校文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力。因此,我们非常重视校园文化活动的建设。

1、坚持主旋律,加强爱国主义、“八礼四仪”和社会主义核心价值观教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。多年来,我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新学期升旗、开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”;以改革开放好为主题,开展了“小康在我身边”征文比赛等活动,增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。我们坚持开展了“塑造文明学生形象”活动,开展了“爱父母”、“爱学校”、“爱老师”、“爱老、敬老、助老”系列读书活动、征文比赛、演讲比赛,这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。

3、全员参与学校文化建设。良好的学校文化建设,应使每个人都是学校文化主旋律中的一个音符,因此,我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师优质课大赛、课改论坛、师德论坛、师德师风演讲比赛、形成了人人关心学校文化,人人参与学校文化的良好局面;在学生中开展了“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动,激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

4、我校充分利用校广播室、宣传栏、板报栏、读书征文比赛,文学、艺术、心理等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

5、开展丰富多彩的文化教育活动,活跃学校文化。文化艺术活动对于丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操有着重要作用。多年来,我校成立了学生舞蹈队、合唱团、美术兴趣小组,积极参加各类活动;定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、庆元旦系列活动以及书法、绘画、摄影、手工艺品展览等活动,扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使学校文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

校园文化是一个不断建设、不断提高的过程,在今后的工作中,我们更需要在原有的成绩上总结经验,克服困难,进一步加强校园文化建设,创建文明和谐的品牌校园。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们坚信在领路人的带领下,通过一次又一次的磨练,一次又一次的坚持,一次又一次的蜕变,南坎小学的校园文化建设这枝精神文明之花越开越艳,越开越盛!展望未来,任重道远,我们认真总结过去,正确看待现在,科学谋划未来,奋力拼搏,不断进取,向着教学管理高层次、校园文化高品位、师生素质高提升、教学质量大提高的新目标挺进!

文化软实力建设工作总结第10篇

吉林电业局是一个具有百年历史的老企业。该局党委深知企业文化对企业发展的重要性,多年来以“讲究经营之道、培树企业精神、塑造企业形象、提高职工素质”为切入点,全面系统地实施ci战略,运用企业文化力,不断创新发展,推动企业两个文明建设。

开发文化资源———无形资产比有形资产更重要

建设企业文化—以人为本,培塑高素质的企业文化人

1996年12月,该局党委提出了“抓凝聚,提素质,树形象,创一流,走向21世纪”发展战略,并开展了“凝聚力工程”、“提素质工程”,“树形象工程”和“创一流工程”活动。在全局职工中开展以“讲道德、守纪律、树形象、创效益,争做合格跨世纪吉电人”大讨论活动。他们深知,要实现企业的发展,在市场竞争中立于不败之地,关键在人。1998年2月,局党委站在如何把一个充满生机与活力的吉林电业和一支高素质的职工队伍带入21世纪的高度,提出了实施培育合格跨世纪吉电人为主题的育人活动。决定利用企业文化价值导向,使职工教育寓于合乎情理的价值导向和行为规范之中。经过近一年的调研,制定了吉林电业局职工要成为合格跨世纪吉电人的十征标准,即政治、道德、岗位、安全、外语、微机、法律、职称、学历、健康合格证,并把全局职工分为组织决策、实施操作,辅助生产三个系统,规定了每项证书的标准,每个岗位所应具备的证书条件,计划在3年内,以每年25%左右的比例达标,把获得十证情况做为20xx年上岗的必备条件,职工形象地把这个证书比喻为通往21世纪的“绿卡”。学习氛围浓厚了,从过去“要我学”,变成了“我要学”。一些基层单位纷纷与院校举办大中专班,举办外语、微机短训班,两年来近千人通过了认证,在全局职代会上命名。

运作文化资产———品牌是市场,形象创效益

长期计划经济体制下,以皇家女儿不愁嫁而自居的供电企业如何走向市场,面对竞争,吉林电业局从转变职工思想观念入手,使职工观念进入市场,使职工行为服务市场,使企业形象面对市场。

观念先导。近二年来,开展“企业走市场,职工怎么办”、“局情怎么看,市场怎么走”、“今年工作怎么看,十五届四中全会精神怎么落,明年工作怎么干”、“学习许继经验,推进企业改革”、“发扬进取精神,关心企业发展”、“以客为尊,用户至上”,“迎接新的挑战,实现跨越式发展”等大讨论活动,编发20多万字宣讲材料,拍摄了“居安思危,迎接挑战”专题片,编写《职工思想导读》凝聚职工思想。在98年“农供合一”进程中,该局做到合机构先合思想,就是把供电企业多年来形成的企业文化普及到农电企业中,用企业文化来统一思想、完成机构合并,实现思想平稳,“农供”职工融合局面。变电工区开展职工文化沙龙活动,每季大家平等交流,倾吐思想,沟通情况,增强了凝聚力。

树立形象。

如今走进吉林电业局到处可以感受到文化氛围。标语口号、文化理念等随处可见。1997年向社会率先推出供电服务质量承诺制度,推行“迎接21世纪,向不良行为告别”活动。连续两年实施企业形象建设年活动,实施“电能产品新质量,规范服务新标准,供电企业新形象,员工队伍新素质”四新工程。开展“一个干部一把尺子,一名职工一个窗口”教育活动,在供电所中开展供电所“创优”达标工程活动,树立团队精神,通过队伍建设把全新的精神风貌的吉林电业职工队伍展现在社会。

文化营销。

业务宣传伴着浓厚的文化色彩,精心运作,使企业效益和社会公益相互促进,有机结合。在吉长高速公路上,建起280多平米巨幅广告,“吉林电业愿为千家万户托起不落的太阳”成为吉林电业局的代名词;在市唯一立交桥上建起“发展经济,电力先行”公益广告;利用市信息电视频道,把吉林电业局的企业文化,营销业务,用电须知等四次重播,持续一年;在市广播电视台每日早间新闻开设电业送您一句话栏目,把电业人的问候送至千家万户;利用地方新闻媒介开辟专栏、专版,并进行展示;印发了10万份的《用电指南》小册子,发行遍及吉林地区,组织有奖征答现场直播,花钱买意见活动;多次召开地方新闻发布会,吸引新闻媒体,建立15个街路广告箱,树立企业形象;连续两年印制企业名信片,传播企业文化,让社会认识企业,了解企业,增强企业的亲和力。有电力“110”之称的电力客户服务中心已誉满江城,成为电力用户电力部门沟通的桥梁和窗口。

打好品牌。

供电企业在当前一些地方企业不是很红火的状况下,显现出了其行业的后发优势,特别是多年来形成的良好信誉,使企业实力再次凸现。该局在发展多经企业中,充分利用这一特点,走“电力”名牌之路,靠名牌效应联动,拓宽市场,形成了吉林地区最大的电力工程公司、丰满松花湖档次较高的电力培训中心,宾客爆满的电力宾馆,生意兴隆的电力商贸城,适销对路的电力矿泉水,活源不断的电力干洗中心、产销两旺的电力线缆厂等,均采取得了良好的效益,供电设备总厂与地方名企联营,抓住城农网改造这一商机,使产品占领市场,并实现份额不断扩大。

培树典型。

没有英雄人物的企业文化就没有力度,多年来该局典型培树力度不断加大,每个时期都有与时代合拍的代表人物。六十年代全国英模吴允修曾多次受到党和_接见。进入八十年代后,又相继培养了全省优质服务标兵宋宝贵,张玉元等一大批典型,近年来,又推出了全国劳动模范贺广庭等为代表的一批新时代劳模。而且围绕这些英雄代表人物,不断开展宣传活动,每年编写汇集先进人物的《光荣册》,为先进人物著书立传,拍电视片,作先进事迹报告等,发挥辐射带动作用,也扩大了企业的社会影响,全局6千多名职工中,市级以上劳模达42人。在吉林市开展的评选万名文明市民中,有356名进入文明市民行列,52人被评为文明市民标兵,比例居全市各行业这首。企业形象不断提升,曾先后荣获吉林市形象建设先进单位、全国用户满意企业、中国跨世纪企业形象aaa级荣誉。

文化软实力建设工作总结第11篇

按照县委、县政府要求,结合实际,我乡加快农村文化改革步伐,不断创新文化引领社会经济发展体制机制,努力满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求,实现和保障农民群众的基本文化权益。加大投入,不断加强文化基础设施建设,大力发展文化事业,建立健全文化引领社会经济发展体制机制,在文化发展带动下,我乡社会经济也得到了很大发展。

大力发展文化事业,为____社会经济发展提供良好的文化环境____乡在致力于发展经济的同时,不忘发展文化的发展,为了给社会经济发展提供良好的文化环境,____乡加大投入力度,快速发展文化事业。

一是加强基础设施建设。

成立了文化服务中心,配备了必需设备,有专职人员,进行宣传教育、科技推广、农业知识培训等服务活动,并且乡文化服务中心的建设正在紧锣密鼓的筹措中。在村建立文化大院,目前,已建立道超村文化大院,配备了基本的体育锻炼设施、器材向群众开放,建立了村文娱室,为群众提供了娱乐工具和场所,建立村图书室,方便群众查阅农业科技知识,丰富农民精神生活,改变农民精神面貌。

二是加速广播电视村村通工程。

我乡为丰富群众精神生活,努力扩大农村广播电视覆盖面,重视完善和发挥现有无线转播台站的作用,乡广播站亲自到各个村协调沟通,为群众搭建无线电视转播点,为群众安装闭路电视,力争使农民群众收听、收看到套数更多、质量更好的广播电视节目。

三是开展农村电影放映活动。

为了丰富农民群众生活,我乡开展了农村电影放映活动,组织放映队在我乡各个村轮回放映,并在中海商贸城设立固定放映点,放映了大批以爱国教育、农村改革发展等为主题的电影。积极探索农村电影放映的新方法、新模式,在全面实现农村电影数字化放映的基础上,创新服务方式,提高放映质量,极大的丰富了我乡农民群众的生活,为我乡社会经济发展提供了良好的文化氛围。

四是广泛开展群众文化活动。

____乡面向群众,深入开展多种多样的群众文化活动,大力发展集镇文化、乡村文化、校园文化。今年为庆祝新中国成立61周年,____乡开展了“红歌大家唱”活动,在全乡营造了热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛。为建设文明乡镇,____乡从校园开始,开展“小手拉大手”文明活动,老师教学生,学生带动家长,

大家共创文明,这大大改善了____风气。____乡不遗余力,加大投入力度,大力发展文化事业,大大改变了集镇面貌,为____社会经济发展提供了良好的发展环境,加快了____社会经济的发展。

文化软实力建设工作总结第12篇

近年来,我村以提升村级文化建设水平为着力点,不断创新工作思路,大力实施了“一二三四”工程,即突出一个重点,凝聚两种力量,着力三个方面,做到四个结合,新农村文化建设发生了可喜的变化,群众的参与率、满意率大幅攀升。

一、突出一个重点,大力兴建和改善文化基础设施

农村文化基础设施是开展新农村文化建设的物质载体和基本条件,是新农村文化建设成果和文化事业发展最显著的标志。我村把文化基础设施建设的兴建与改造作为新农村文化建设的重点和重要抓手。通过改造传统文化设施、完善基础教育设施、增添现代文化设施三条途径,文化基础设施得到了显著改善。先后筹资——元对原村篮球场、村小学进行了升级改造,新建村级公共服务中心1个,养老院1个,村卫生室1所,病床7张,建立幼儿园2所(私人)。同时加大了农村图书室、农产品特色产业科技示范、星火科技培训、农村科技服务体系、宽带网等文化设施的建设力度。目前,我村图书室、篮球场、乒乓球台、音响设备等群众文化娱乐设施、设备应有尽有,为我村文化事业的发展奠定了坚实的基础。

二、凝聚两种力量,强力推动村委会与村民积极参的积极性

三、着力三个方面,努力在特色资源的挖掘、文化活动的丰富和精神面貌的塑造上下功夫

我村始终把文化特色资源的挖掘、农村文化活动的丰富和现代农村精神面貌的塑造作为新农村文化建设的三个主要着力点。通过挖掘民间文化、积极培育村文化和创造性地发展农家乐文化,深入挖掘地方特色资源,以特色资源培育特色文化,以特色文化创建特色村,以特色村带动特色经济发展,做到了农村经济和农村文化相互协调、相互促进。在文化活动丰富上,结合我村经济发展水平、文化底蕴、农民自身文化素质的现实情况,面对不同层次、不同类型的文化活动需要,在三定四送(三定即:一是定期播放广播;二是定期开放图书室;三是定期组织开展娱乐活动。四送即:一是送文化下乡;二是送电影下乡;三是送演出文艺节目下乡;四是送科技知识下乡)的基础上,还坚持图书室书籍及时更新,每月组织群众看2场电影,举办专栏宣传新人新事,较好地满足了不同层次的需要,使得我村文化建设既有内容、形式,又具有精神实质,不断提升了村民的精神境界。

四、做到四个结合,统筹协调各种关系

一是与经济发展相结合。推进文化建设,必须建立在不断发展壮大的村经济之上,强大的农村集体经济是社会主义新农村建设的基础,也是新农村文化建设的基础。我们在推动文化建设的同时,把村域经济的发展放在突出的位置。利用本地资源,积极引进资金,争取项目,改善基础设施建设,全村公路全部硬化;修建21处人畜饮水工程,打机井71口;完善二级提灌站1座,整治山坪塘9口,农田综合整治1万亩;全村农业机械化率达到70%以上。突出发展特色经济与特色养殖,支持产业大户发展,辣椒、无公害蔬菜、中药材、花卉等特色种植,长毛兔、生猪等特色养殖在我村已初具规模,并成为我村群众致富的主要方式。鼓励扶持本村村民兴办企业。目前,我村已有xx和xx等企业13家。大力培植专业合作社等经济合作组织,鼓励个体运输,通过一系列行之有效的措施,村域经济得到了快速的发展,xx年,全村人均纯收入达万元,为村文化建设奠定了良好的经济基础。

文化软实力建设工作总结第13篇

近年来,企业文化对企业发展的促进作用愈加明显,我企从开始注重企业文化建设,不断加强企业文化理论研究和实践研究,特别是加强对企业文化模式的认识和研究,把企业文化建设提到一个新高度。着力塑造出差异化的企业文化壁垒,顺应时代的潮流,迎接挑战。

一、企刊的创办标志我企文化建设良好开端

《企业文化建设新天地》是我企内部员工策划、组稿、进行版面设计等完成,而这不光是给内部的同事欣赏,更重要的,也是对外的很好的宣传窗口。首先其以企业报纸为载体,大力我企的新闻及发展的动向,使企业工作有目标,努力有方向。另外,它是我企的一张“金名片”,对外是企业形象的重要宣传资料,有利于扩大企业对外宣传,树立公司良好形象,正确地弘扬了企业文化建设。通过对好人好事的宣传报道,鼓励先进,鞭策后进,弘扬正气、打击歪风邪气,使企业员工心往一处想,劲往一处使,凝聚人心,有力地推进企业各项事业的发展,《企业文化建设新天地》不仅标志着我企文化建设事业的良好开端,同时也奠定了我企文化建设的美好明天。一方面做到了上情下达,迅速准确地传达集团公司党组领导、企业领导的战略思想和意图,起到“喉舌”的作用,把方针政策交给职工,同时又要下情上达,反映基层的进展情况,为领导工作提供参考。使之成为与客户沟通的平台、当好沟通领导与职工关系的桥梁和纽带、发掘不同企业文化中的先进内核,促进企业文化融合与发展。

二、新的领导为企业文化建设注入了特色活力

时下,领导的到来,为我企文化建设注入了亮丽的色彩和新鲜的血液。一些创新性的观念的引入使我们企业拥有了发展的不竭动力,使我企如虎添翼。坚持在继续中创新,在创新中发展是我企前进的动力和原则。领导的理念企业的体制创新、组织创新、技术创新、治理创新迈上了新的台阶,从而塑造出了具有浓郁时代特色和鲜明个性的企业文化。

三、企业报为我企文化营造出了冲击力和影响力

以前我们没有宣传企业形象的专业报纸,现在我们有了企业报,企业形象是企业的形象、品牌、社会信誉等因素成为一个企业赢得顾客、增强竞争力的法宝。成功的医药企业无不重视企业形象塑造和推广,无不具有良好的企业品牌形象。现代我们企业已经意识到,良好的企业形象设计、优质的产品、优良的服务体系等方面在企业发展中所起到重要作用。在注重视觉识别系统的设计和推广方面,我们开始设计商品风格等;我们的企业报纸不断把企业的外层文化传播到广大消费者和社会公众中去,开始全方位塑造企业形象,提高企业品牌的知名度,形成具有鲜明特色的文化内涵、拥有相当市场影响力的企业信誉、形象和品牌。

四、企业文化建设使企业管理提高

企业文化使得我们的管理更加的趋于人性化,作为以人为中心的管理,我们制定科学规划,把员工职业生涯规划与企业规划有机结合起来。尤以员工积极性的激发为重点。关注员工成长一直我们企业建设确确实实贯彻着的一项工作,而其中最明显的一条是把员工的个人职业生涯的规划同企业的发展相结合,充分挖掘了员工个体的主动性,使员工潜能得到有效地开发。

五、企业文化建设过程中的思考及建议

我们要重视职工道德教育。以企业职业道德规范,营造以德服人、量才录用的文化氛围,扮演文化关怀大使的角色,使职工接受、认同和内化企业的职业道德规范,适应竞争,适应与时俱进的社会,调整自身定位,投入企业新的发展进程,增强企业的亲和力和感召力,推动企业发展。

当然,目前在企业文化建设中也存在一些不容忽视的问题,如思路较窄,缺乏个性、内涵浅薄、新意创意较少,影响了企业文化功能的发挥。因此,今后我们企业文化建设应多些理性,避免盲目性;多些全局性,避免局限性;多些规范性,避免臆想性;多些创造性,避免模式化,从而使企业文化建设向着规律性、目的性、时代性的理性化方向发展,但愿我们企业的文化更加灿烂,更加美好!最后,祝愿我们的企业文化建设朝着更加美好的方向发展,发挥企业文化宣传的特殊作用,建立与客户、员工的良好互动关系。

文化软实力建设工作总结第14篇

扎实推进我镇文明村镇建设,确保完成县政府确定各项目标任务,我镇以建全组织领导为后盾,以规划编制工作为基础,以集镇管理工作为重点,以拓宽筹资渠道为保障,以督查考评为手段,广泛宣传,强化责任,积极落实各项措施,在文明村镇建设工程启动阶段取得一些成效,现汇报:

一、几点做法:加强领导、成立组织

镇成立文明村镇建设领导小组,镇人大主任__任组长,副镇长__任副组长。下设街道建设管理委员会,镇人大主任__任主任,主任科员__、副镇长__任副主任,有关成员单位为成员。街道建设管理委员会设办公室,办分室主任由江集行政村支部书记__担任。并制定了《江集镇文明村镇建设实施方案》。

1、因地制宜、编制规划

为扩大集镇规模,成功成片开发好重点地段和主要街道,镇政府多次召开党政联席会议,认真研究集镇规划建设方案,本着立足当前,着眼长远,因地制宜,突出特色的原则,注重基础设施和公共设施的配套,制定了我镇村镇建设初步规划编制,根据规划编制的要求,三年内我镇在硬化现有街道的基础上,将在集镇北部开发一个新住宅小区,规划面积达平方公理,以小区为中心延伸新修建四条集镇道路,面积不少于4平方公理。

2、公私合营、筹措资金

为确保我镇村镇建设资金投入有保障,按照“谁投资、谁经营、谁受益”的原则,采取政府引导,单位带头,个人捐资的办法,积极筹集资金。__年我镇还将通过市场化运作公开出让一宗国有建设用地使用权,初步核定面积为80亩,资金将全部用于集镇基础设施和公益设施建设。

3、加强督查、强化责任

为保证文明村镇建设各项工作目标任务的落实,我镇制定了切实可行的工作计划和督查措施,建立了责任制和责任追究制,把任务和责任落实到人,镇管委会每周督查一次,对存在的问题及时研究并提出整改意见,制定了考评方案,年终对有关部门完成任务情况进行考评,兑现奖惩,例如街道办工作人员每天对街道卫生、逢集市场秩序进行检查,对不能按时打扫卫生及个别乱摆乱放人员进行批评并及时纠正。对拉垃圾人员不能按要求及时拉走并打扫干净的,每次扣发费用50元,确保文明村镇建设各项工作的顺利实施。

二、初步成效:市场秩序得到有效规范

街道办成立后,在工商所的积极配合下,对集镇市场秩序进行了规范,对5条东西街道和1条南北街道的两侧分布进行了划线界定,有效遏制了摊位乱摆乱放的现象,有效保障了市场秩序和街道的通畅。

1、街道卫生有了显著改善

街道卫生实行门前三包,每天早晨7点钟前必须把门前卫生打扫干净,逢集下午4点钟前必须把门前卫生打扫干净。生活垃圾每天早晨7点和每天下午4点前倒在指定位置。镇配备了专人、专车专门拉垃圾,每月支付费用850元。清楚垃圾必须在每天早车8点钟前和下午5点钟前全部拉完。

2、公共卫生设施建设进一步建全

在现有公共卫生设施的基础上,新建公共厕所3处,在原有垃圾投放点的基础上,新建垃圾池3处,新建自来水厂1个。

3、道路硬化全面快速开展

__年下半年起,我镇在原有街道基础上硬化路面2800米。修建下水管道近4500米,其中12米宽路面2200米,米宽路面600米,采取政府协调,个人垫付,边建设边捐资的办法,共投入资金260余万元,政府投入20万元,个人捐资历220余万元。并结合九洲电器厂亮化街道1000米,并结合镇绿化方案对道路两侧进行了绿化。

4、集镇经济集聚和辐射作用得到加强

为积极发展综合怕或专业性商品批发市场,合理筹建集镇贸易集聚地,我镇以九州电器厂工业区为中心,积极筹建新型工业、商业及农产品批发市场,市场内门面(摊位)规划100间,现已建设50余间。

文明村镇建设工程是利国利民的一大工程,是政府工作中的一项重要工作,我镇在此项工作的开展中还在着很多不足,离目标任务还相差甚远,今后,我镇将进一步加大工作力度,加快工作进度,确保文明村镇建设工作的顺利实施。

文化软实力建设工作总结第15篇

我局近期开展的全县农村文化建设情况调研工作,是按照县政协彝政协办【20xx】13号文件(《关于开展××县农村文化建设情况调研的通知》)精神及要求认真组织开展的。本次调研工作我局采取以发文件收集情况、电话采集信息、并结合我局了解掌握的工作情况等方式进行的。现就调研后的工作情况作如下总结:

一、积极行动、收集数据、掌握情

在农村文化建设的调研工作中,我局除发文收集调研情况外,还以电话调研的形式逐一地对各乡(镇)文化建设工作情况进行全面的调研,通过电话的进一步调研,我县农村文化建设的整体情况得到进一步的落实,具体情况如下:

1、是存在站舍及活动场地严重不足问题

目前有站舍的乡(镇)文化站为龙安乡和奎香乡文化站,站舍面积均为300㎡;两河乡、海子乡、树林乡、钟鸣乡、小草坝乡文化站业务用房在建中,预计年底竣工,面积均为300㎡;尚无工作用房的乡(镇)文化站为角奎镇、牛街镇、洛泽河镇、荞山乡、龙街乡、洛旺乡、柳溪乡、龙海乡。户外活动场地各文化站均无。

2、是队伍建设及人员素质问题

建设一支稳定而有综合素质的文化站队伍是乡村文化建设工作的重要保障之一。从我局掌握的情况及本次调研的统计数据来看,在各文化站38名人员中,大专以上文化的28名,40岁以下的30名,专业技术人员23名(其中群众系列15名含中级职称人员4名,非群文系列人员8名),工勤人员15名。从文化层次、专业技术职称及年龄结构上来看文化站队伍建设还过得去,但是据我局了解能独立承担起文化站工作的人员不多,而且有部分人员是长期外借,加之文化站人员的进出与业务主管部门是脱节的,客观上就造成了各乡(镇)政府在文化站用人上的随意性,从而造成了文化站队伍建设的不稳定性。由于队伍建设的不稳定性,从而影响了人员专业水平的提高与综合素质的提高,其核心就影响了乡村文化的建设工作。

3、是业务工作及活动的开展问题

从近三年各乡(镇)开展文体活动统计数据来看也不容乐观,具体情况是乡级开展了各类文体活动65次,参加活动人数13800余人次,村级开展各类文体活动61次,参加活动人数11300多人次。从统计数据得出各乡(镇)级每年每乡(镇)平均开展文体活动次,村级每年每村开展文体活动仅次。这些数据折射出了我县农村文化建设工作的十分薄弱,农村群众的文化生活也十分匮乏。

我县民族民间节日传统文体活动开展得好的有牛街、洛旺的春节龙灯活动,龙安三乐、奎香松林、荞山猴街、洛旺茶坊等地的赶花山活动,除此之外,苗族集居地的洛泽河铜厂沟、簸箕寨等地的苗族群众在春节期间已形成了开展群众文体活动的习俗。据调研统计,各乡(镇)有民间文艺队32支,队员500余人,这些队伍就是丰富和活跃我县农村群众文体活动的主力军。

文化软实力建设工作总结第16篇

根据市教育局的统一安排,我校认真开展了廉洁文化进校园活动,加强领导,深入学习,精心组织,扎实开展。

一、健全了领导机构

根据上级廉洁建设工作的要求,成立了学校廉洁建设领导小组,以加强对廉洁建设的组织领导。校长是廉洁建设的第一责任人,各个科室的主任是组员,这样把廉洁建设的责任逐级分解,以确保廉洁建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。

二、加强了班子与党员的廉洁自律

学校的廉洁建设是否能顺利开展,领导班子是否廉洁自律是十分重要的一个方面。为加强领导班子的廉洁自律,我们将做好了以下工作:

①所有领导班子成员与党员都制定了廉洁目标,学校廉洁建设领导小组还与各位领导班子成员签订了廉洁自律责任书。

②加强学习,通过观看录像、学习廉洁自律相关材料,提高认识。提高领导班子成员与党员的思想政治水平,从而提高廉洁从政的意识。

三、深化校务公开工作

为了进一步推进学校的民主政治建设,提高学校的管理水平、教育质量和办学效益,增强学校工作的透明度,促进廉洁建设,调动教职员工的积极性,促进学校的稳定、改革和发展,坚持做好校务公开工作:教育收费公开、学校重大事项公开、财务收支公开、涉及教职工切身利益的事项公开、领导干部廉洁自律情况及民主评议领导干部情况等公开。

四、搞好了校园廉洁文化宣传及主题活动

(1)利用黑板报、橱窗、升国旗仪式等宣传阵地,介绍廉洁警句、廉洁故事、廉洁人物等,并发放告家长书,加强廉洁教育宣传,浓浓的氛围,无时不给学生以教育。

(2)聘请法律副校长和优秀党员做了讲座,了解法律、法规。

(3)用好、读好《廉洁读本》,每个年级每学期开展好一次廉洁教育主题班会。

(4)开展了“小手牵大手”、廉洁小故事演讲比赛等活动,演讲比赛出线的选手还推荐参加市级比赛并获奖。

(5)在全校师生中开展有关廉洁文化主题的电子板报比赛活动,广大师生踊跃参加,活动效果较好。

五、重视师德师风建设

(1)组织教师学习了各种教育法规。如《_教育法》、《_教师法》、《_义务教育法》、《_未成年人保护法》、《_预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,通过学习,使广大教师知法懂法,从而在教育实践中时时依法执教。

(2)根据上级文件精神,成立了学校师德师风考评小组,制定了学校师德师风考评工作规范,通过学生评、同事互评、教师自评等方式,不断提高教师的师德素养。

(3)每学期开展学生问卷调查,督促教师依法执教、敬业爱生、廉洁从教,尤其是不进行有偿家教,不乱订教辅用书。

通过多渠道的教育活动,基本上在全校师生员工中播下了廉洁的种子,全校学生树立了“人人争做廉洁小公民”的目标,全体教师也在用实际行动谱写“教书育人德为先,廉洁自律做表率”的优美篇章。但我们知道,对青少年进行廉洁教育任重道远,我们将继续探索教育的途径,为提高中华民族的素质而不懈努力。

文化软实力建设工作总结第17篇

一学期来,我校紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口,实现校风学风的整体提升”的工作目标,按照(浬田中心小学校园文化建设规划和实施方案)的具体要求,开展了一系列的活动,在全体师生的共同努力下,已卓见成效。下面就我校本学期工作开展情况作如下总结。

一、领导重视、措施到位

学校领导班子对活动开展高度重视,兰校长在把握全局的同时经常过问,还亲自参与拟订活动方案和指导活动,并为活动所需的经费大开绿灯;其他班子成员各司其职又团结协作。在上下共同努力配合下,全校六百多名师生投入到加强校园文化建设活动的热潮中。开学初的学校工作计划中,制定了校园文化建设活动的具体方案,通过召开行政会、教师会、校会班会,进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传,组织师生收集素材,交流学习、活动心得。同时,利用校园文化宣传长廊,向红领巾广播站投稿,出班刊,上远程课等阵地宣传活动的目的意义及开展情况,从而营造了良好的活动氛围。

二、形式多样、内容丰富

首先,开展了丰富多彩的队日活动:

1、加强了“五爱”、“四有”、“三字经”和“弟子规”以及“xxxx”等主题学习教育活动。组织了中高年级队员背经典、讲故事、谈体会等活动。11月22日,举行了中高年级“三字经”和“弟子规”知识竞赛以及高年级“我的荣辱观”演讲比赛。

2、抓好每周一升旗仪式,开展了按班级轮流作好国旗下的讲话、出“时事要闻”和“生活小常识”专栏等系列评比活动。

3、广泛开展创建“诚信校园”活动,使队员明确在校做诚信学生,在家做诚信孩子,在社会做诚信公民。

4、通过值日检查逐周逐月的评比和奖惩、开展班队间的学习竞赛或评比、两个“窗口”(广播站和宣传栏)宣传等形式,切实抓好了队员的养成教育。

5、为培养学生兴趣,增强团队合作意识和拼搏精神,9月27日,举行了五六年级学生拔河比赛。

6、开展了“创文明、平安班级”值日检查评比活动,逐周、逐月评出“文明、平安班级”,采取“日公示→周授旗→月颁奖”等形式使活动深入的开展。

7、扎实开展了“大唱校园歌曲”活动。印发歌词歌谱,组织网管员从网上下载mp3歌曲制成光盘,通过红领巾广播站循环播放,让师生从看谱、听歌、学唱到唱会。

8、加强了法制、卫生以及安全知识的学习,成立了班级和校门口安全督察小组。组织了全体同学学习(安全教育手册)、(道路交通安全

提示)、(未成年人保护法)以及(预防未成年人犯罪法)条文内容,听专题讲座和形势报告等。12月22日,举行了中高年级安全知识竞赛。

9、逐步推行“四个一”活动,组织学生利用一节课时间进行课外活动、一小时处理个人事务、一小时看少儿电视节目、一小时自习作业,增强其自立自理能力。

10、落实“三操一课”工作,广播体操和眼保健操作为值日检查必检内容,并进行评比。12月29日,我校举行了二至六年级学生广播体操比赛。

11、切实开展了学科知识竞赛活动,培养和发展了学生的兴趣。

12、组建了学校文艺队、体育队,并定期开展活动,安排专长教师进行指导。12月22日,召开了全乡学生冬季田经运动会;12月27日、29日,分别举行了校、乡XX年庆元旦文艺汇演。

13、开展了向身患重疾的县立中学高二⒄班刘和斌同学捐款等献爱心活动。

14、开展了校园及周边和各班教室、寝室及“三包”等区域环境卫生检查评比活动。

其次,硬件设施方面,除印发了上述提及的计划方案、通知条文等材料外,加强校园文化建设工作:

1、制定了一套较完善的'学校管理制度(具体内容见(浬田乡小学制度汇编))。

2、为改善办公条件,学校添置了几套办公桌椅。

3、绿化美化方面,组织了部分教师对原来栽种密集的柏树、樟树以及大门口的一棵铁树进行了移栽。

4、为解决寄宿生住房问题,学校已申报立项兴建一幢能容纳400余名学生的宿舍楼,并即将动工。

5、学校财务方面为增强透明度,做到周结、月清,并对开支逐项进行公示。

其三,校本研修方面:

1、语数教研组课改工作紧锣密鼓,分别确立并申报了教研课题。

2、组织了全体教师深入学习(新义务教育法)和(规范办学行为九条意见)等条文内容,拟待时机组织全乡教师对所学知识进行笔试。

3、中心教研组组织了多次全乡性的教学研讨活动(两次“送课下乡”——送复式班教学示范棵,一次请吉安市新村小学特级教师作课改讲座)。

三、成绩显著、捷报连传

通过全体师生的共同努力,一学期来,各项工作已取得了显著的成绩。特别是在开展文体活动方面,捷报连传。XX年秋学期县中小学单项田径运动会中,我校代表队取得全县小学组团体总分第五名;在XX年县中小学(幼儿园)庆元旦文艺汇演节目评比活动中,获得了全县农村小学组总分第五名,其中舞蹈(小草)获二等奖——属全县中小学(幼儿园)庆元旦文艺汇演中的节目(农村小学仅两个节目)之一,这在我乡小学文艺方面是史无前例的!

四、承前启后、再创佳绩

今后,我校将继续朝着“以加强校园文化建设为突破口,实现校风学风的整体提升”的工作目标,遵照(浬田乡小学校园文化建设规划和实施方案)的具体要求,加大工作力度,特别是在开展活动和设施配制方面,力争在原有基础上,不断总结,取长补短,勇于创新,使我乡小学教育教学工作再上一个台阶!

文化软实力建设工作总结第18篇

21世纪企业的竞争,实际上就是企业文化的竞争,企业文化是指全体员工在企业创业和发展的过程中,培育构成的并共同遵循的最高目标、价值标准、基本理念及行为规范。它是组织观念形态、制度与行为,以及符号系统的贴合体。企业文化不仅仅仅是企业综合实力的体现,也是一个企业礼貌程度的反映,更是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。

近年来,在公司和公司战略的大力支持下,长力远成公司大力开展建设企业文化,培育具有用心、乐观、团结、向上的企业文化,以客户为中心,打造公司良好服务形象;以员工为中心,打造以人为本的和谐氛围;以公司为中心,树立企业良好形象,明确公司发展和奋斗目标,打造“你中有我,我中有你,我为人人,人人为我”的强势价值链体系。企业文化建设活动大力地增强了企业的凝聚力、向心力,从而有效地推动了长力远成公司的改革和发展。

一、提炼远成智慧精华,构成远成独特企业精神

长力远成公司充分地认识到企业文化的作用和好处,针对企业发展的不同阶段对原有文化进行整合和创新,逐渐构成了“志存高远,成其伟业”的企业精神,“至诚笃信,袖手共赢”的经营之道,“重在内功,成在细节”的管理方略,“到达用户的标准就是最好的质量”的质量理念……同时,公司还将这些具有代表性远成特色的文化宣言写在了我们的办公大楼、车间墙体上,加大企业文化的宣传力度,使员工在潜移默化的过程中,渐渐地认识、理解,认同、理解公司企业文化。这些都使得公司企业文化在观念上渐渐成熟。

二、完善公司各项制度、规范,为公司腾飞架上坚实翅膀

“无规矩不成方圆”,企业也是一样的,没有必须的制度约束,生产经营活动就很难高效、有序的进行。发展到这天的长力远成公司更加需要完善、有效地制度来保证整个企业的运转。综合企划管理中心行政部用心地推动公司制度的实施、执行和完善。员工行为规范。安全生产管理制度制度、厂区环境和礼貌办公管理制度、网络管理制度……这些制度的实施、执行和完善,规范了公司各项工作的运作,规范了员工的行为,大力地推动着公司朝着正规的轨道中运行。

三、用心加强公司企业文化符号层的建设,树立公司良好外在形象

1、公司联系外部广告公司,为公司量身订做了一套完整、具有特色的企业vis系统,这个系统中不仅仅仅涉及了公司名称、公司标志、企业标准色、辅助图形、办公室事务系统、企业服饰、展示系统、赠品系统、指示系统等,这些设计都规范了公司形象视觉系统。为公司树立对内对外形象奠定了强势的基础,为公司企业文化建设开了好头。

2、厂区绿化的再建设、公司厂旗的设立、厂服的更新、公司技术工艺设备的更新、产品特点、式样、外观和包装的特色……这些活动的开展都是企业文化的表层部分,反映了公司的很强的物质文化资料,是公司企业文化形象化的体现。

3、公司每月一期的企业内报《远成人》6月份开始正式启动,至今已发行2期,并取得了丰硕的成果,得到了很多的支持和喜爱,期望我们《远成人》能够成为公司内部、上下信息沟通的桥梁,互相倾诉的平台。新宣传栏的设立,每周一期的板报设计,公司有线电视全面铺通,这些都充实了公司员工业余文化生活,使员工精神文化上得到了很大的提升。

4、企业文化符号层是公司创造的物质文化,是构成企业文化观念层和制度行为层的条件,从符号层能够折射出公司的经营思想、管理哲学、工作作风和审美意识。最能够直接反映企业外在形象。成绩虽可观,我们将继续持续和继续加强企业文化符号层的建设。

就目前公司企业文化建设的现状,我们提出以下几点意见和推荐,并从以下几点开展工作:

1、加强企业文化作用好处的宣传,让更多的人认识到企业文化的作用和好处,认识到建设企业文化的重要性和必要性。为企业文化建设工作奠定更加广泛的群众基础。

2、就目前的企业文化建设成果,我们将继续持续、维护和完善。同时我深知公司企业文化建设工作上还存在很多的薄弱点。我们此刻的企业文化只是停留在符号外在层,没有很深入的解剖公司内在的企业文化,所以我们将在观念层和制度行为层上加强建设,把这一工作作为以后企业文化建设工作的重点。

3、由于此刻公司企业文化工作还是不完善,无论是人员配备还是专业技能上,我们都存在很大的问题和不足。我们推荐公司进行全面的企业文化诊断,对目前企业文化现状进行诊断,进行swot分析,并据此提出下一步详细的建设工作计划。

4、在后续的工作上,我们将拟定出台企业文化建设相关的制度、规范,为企业文化建设工作带给政策支持和操作规范,全面推进公司企业文化建设,为企业的发展壮大、做大做强带给强力的支持和坚强的后盾,进一步发挥企业文化在公司生产经营和发展过程中助推器的作用。

文化软实力建设工作总结第19篇

21世纪企业的竞争,实际上就是企业文化的竞争,企业文化是指全体员工在企业创业和发展的过程中,培育形成的并共同遵循的最高目标、价值标准、基本理念及行为规范。它是组织观念形态、制度与行为,以及符号系统的符合体。企业文化不仅仅是企业综合实力的体现,也是一个企业文明程度的反映,更是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。

近年来,在公司和公司战略的大力支持下,长力远成公司大力开展建设企业文化,培育具有积极、乐观、团结、向上的企业文化,以客户为中心,打造公司良好服务形象;以员工为中心,打造以人为本的和谐氛围;以公司为中心,树立企业良好形象,明确公司发展和奋斗目标,打造“你中有我,我中有你,我为人人,人人为我”的强势价值链体系。企业文化建设活动大力地增强了企业的凝聚力、向心力,从而有效地推动了长力远成公司的改革和发展。

一、提炼远成智慧精华,形成远成独特企业精神

长力远成公司充分地认识到企业文化的作用和意义,针对企业发展的不同阶段对原有文化进行整合和创新,逐渐形成了“志存高远,成其伟业”的企业精神,“至诚笃信,袖手共赢”的经营之道,“重在内功,成在细节”的管理方略,“达到用户的标准就是最好的质量”的质量理念……同时,公司还将这些具有代表性远成特色的文化宣言写在了我们的办公大楼、车间墙体上,加大企业文化的宣传力度,使员工在潜移默化的过程中,渐渐地认识、理解,认同、接受公司企业文化。这些都使得公司企业文化在观念上渐渐成熟。

二、完善公司各项制度、规范,为公司腾飞架上坚实翅膀

“无规矩不成方圆”,企业也是一样的,没有一定的制度约束,生产经营活动就很难高效、有序的进行。发展到今天的长力远成公司更加需要完善、有效地制度来保证整个企业的运转。综合企划管理中心行政部积极地推动公司制度的实施、执行和完善。员工行为规范。安全生产管理制度制度、厂区环境和文明办公管理制度、网络管理制度……这些制度的实施、执行和完善,规范了公司各项工作的运作,规范了员工的行为,大力地推动着公司朝着正规的轨道中运行。

三、积极加强公司企业文化符号层的建设,树立公司良好外在形象

1、公司联系外部广告公司,为公司量身订做了一套完整、具有特色的企业ViS系统,这个系统中不仅仅涉及了公司名称、公司标志、企业标准色、辅助图形、办公室事务系统、企业服饰、展示系统、赠品系统、指示系统等,这些设计都规范了公司形象视觉系统。为公司树立对内对外形象奠定了强势的基础,为公司企业文化建设开了好头。

2、厂区绿化的再建设、公司厂旗的设立、厂服的更新、公司技术工艺设备的更新、产品特点、式样、外观和包装的特色……这些活动的开展都是企业文化的表层部分,反映了公司的很强的物质文化内容,是公司企业文化形象化的体现。

3、公司每月一期的企业内报《远成人》6月份开始正式启动,至今已发行2期,并取得了丰硕的成果,得到了很多的支持和喜爱,希望我们《远成人》能够成为公司内部、上下信息沟通的桥梁,互相倾诉的平台。新宣传栏的设立,每周一期的板报设计,公司有线电视全面铺通,这些都充实了公司员工业余文化生活,使员工精神文化上得到了很大的提升。

4、企业文化符号层是公司创造的物质文化,是形成企业文化观念层和制度行为层的条件,从符号层可以折射出公司的经营思想、管理哲学、工作作风和审美意识。最能够直接反映企业外在形象。成绩虽可观,我们将继续保持和继续加强企业文化符号层的建设。

就目前公司企业文化建设的现状,我们提出以下几点意见和建议,并从以下几点开展工作:

1、加强企业文化作用意义的宣传,让更多的人认识到企业文化的作用和意义,认识到建设企业文化的重要性和必要性。为企业文化建设工作奠定更加广泛的群众基矗

2、就目前的企业文化建设成果,我们将继续保持、维护和完善。同时我深知公司企业文化建设工作上还存在很多的薄弱点。我们现在的企业文化只是停留在符号外在层,没有很深入的解剖公司内在的企业文化,所以我们将在观念层和制度行为层上加强建设,把这一工作作为以后企业文化建设工作的重点。

3、由于现在公司企业文化工作还是不完善,无论是人员配备还是专业技能上,我们都存在很大的问题和不足。我们建议公司进行全面的企业文化诊断,对目前企业文化现状进行诊断,进行Swot分析,并据此提出下一步详细的建设工作计划。

4、在后续的工作上,我们将拟定出台企业文化建设相关的制度、规范,为企业文化建设工作提供政策支持和操作规范,全面推进公司企业文化建设,为企业的发展壮大、做大做强提供强力的支持和坚强的后盾,进一步发挥企业文化在公司生产经营和发展过程中助推器的作用。

文化软实力建设工作总结第20篇

一、成立专项组织机构

领导参加的企业文化建设工作领导小组,并在企业文化工作中心设立常设机构,负责企业文化建设有关协调和落实等具体日常工作。

二、明确考核的程序方式方法

在考核程序上,要按照考核范围的对象的相关规定,按照机关先行一步、领导带头示范的主要思想,在实施专项考核时,先考核单位机关各部门,后考核项目部,在考核各部门时,要先考核各部门的领导班子成员,特在考核方法上,负责考核的部门,每年在时间断限上采取半年和年终两个阶段实施对标考核,负责考核的部门在半年和年底前两个时间考核一次,年终为总体考核与评价,要协调召集并组织相关成员单位人员联合组成年终考核小组,在年底前全部完成,并及时向企业文化建设工作领导小组以及考核领导小组汇报年终考核与评定总体情况。主要采取实地查看、没试考评、现场问答、思想调研、听取介绍等方式方法,要做到专项考核有理有据,实实在在。同时,要做到及时采取书面形式,以书面形式及时准确统一通报各单位的考核结果。

三、坚持企业文化考核的原则

企业文化考核的基础原则应该坚持两点。一是增强文化绩效观念和文化管理意识,坚持规定的各项考核标准,本着沟通、指导、督促、服务、管理、提高相结合的原则,严格实施专项考核;二是经坚持民主、公开、公正、公平的原则,在统一标准、统一时间、统一考核的基础上,要根据不同情况,具体问题具体对待,在遇到特殊情况时,单独沟通与指导。

文化软实力建设工作总结第21篇

20xx年,深投发展公司以战略发展规划为纲领,培育具有我司特色的企业文化,以公司更名为契机,塑造员工对企业发展的共同愿景;以“家”文化为核心,营造亲如一家、团结和谐的企业文化;以责任心文化为目标,打造用心、细心服务理念;以员工为中心,营造以人为本、关爱员工的企业氛围;以丰富的文化活动为依托,将企业文化落到实处。企业文化建设成效显著,具体如下:

一、上半年工作总结

(一)推进党组织建设,统领企业文化建设工作

党建工作是国有企业文化建设的根本,半年来我司积极推进党建工作,健全党组织,发展基层党员。为便于工作开展,我司根据机构调整情况,增设1个支部,共设立7个党支部,党员人数共计59名,定期开展党员活动,确保企业文化正确的发展方向。

(二)实践以人为本理念,关心关爱员工

科学发展观的核心就是以人为本,而以人为本最基本的就是以员工利益为本,我司“想员工之所想、急员工之所急”为员工办好事、办实事,关心员工长远发展,解决员工面临的实际困难。具体有以下几个方面:1、每月为当月过生日的员工举办生日会,公司领导与员工共度生日并发放生日金,使员工充分感受到公司大家庭的温暖;2、举办各类培训,提升员工素质,例如工程类、酒店业培训等;3、设立员工阅览室,丰富员工业余文化生活。3月22日,我司鹿岭苑员工宿舍活动及阅览室正式开放,该活动室共有藏书近500本,同时还设有跑步机等健身器材,活动室一周开放三次,丰富了员工业余生活,让他们以更饱满的精神状态投入到工作中去;4、开展明星员工评选活动,并予以相应奖励、培训等机会,从而激励优秀员工,树立先进;5、对于生病的'员工,公司领导及时看望,并送去关爱,对于家庭有困难的员工,我司也予以补贴,帮助他们度过难关。

(三)以文化活动为载体,全面推进“家”文化建设

在全面推进企业文化建设工作的过程中,我司将文化活动视为企业文化建设行之有效的载体,具体如下:1、公司领导亲自带头开展授课等活动,关心员工家庭生活,例如6月5日,宋公利董事长在投资大厦四楼举办了子女教育专场培训讲座,针对如何教育孩子、成才求学等进行讲解,解决了员工的实际问题。2、为增强团队凝聚力,活跃员工业余生活,4月26日下午,我司与会展中心管理有限责任公司在岗厦群英篮球场举行了一场精彩的“五四”篮球友谊赛,提高了员工身体素质,增强了企业凝聚力,增强了与系统内企业的交流。

(四)重点:组织员工爬山活动,舒缓工作压力

针对富士康员工跳楼事件,我司高度关切员工心理健康,同时为进一步提高我司员工的身体素质,营造团结向上的良好氛围,5月28日和6月4日,我司工会牵头,先后组织300多名员工前往梧桐山爬山,既锻炼了身体、增强了体魄,在大自然中得到放松和舒缓,也在锻炼身体的同时促进了员工之间的交流,增进了了解。许多员工纷纷表示,希望爬山活动作为工会组织的特色活动一如既往地开展下去,让更多的同事参与进来。

(五)亮点:搭建企业文化宣传平台,推进简报、内刊建设

文化软实力建设工作总结第22篇

我校以“抢机遇,抓管理,提高教育教学质量;重过程,促养成,育合格人才”为重点,以加强校园文化建设为契机,在团结进取、民主合作的氛围中,圆满完成了预期工作任务。

一、加快校园环境建设优化学校环境文化

本年度,学校在校园人文环境方面,着力营造净化、美化工程。一是积极创造条件,加快对教室、办公室的维修改造;为各科室安装了空调;完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备,加快现代教育技术建设步伐,努力构建数字化校园。二是对校园的美化进行统一规划,使其布局合理、规范,给人以整洁、美观之感。三是不断优化校园音响广播系统,利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲,让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报,营造浓厚的书香外部氛围。四是保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。五是搞好学校周边环境的综合治理,使学校周边环境安全、健康,避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。

二、搭建多彩展示舞台构建学校活动文化

形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉,是校园文化得以延续与发展的源泉,它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台,还有利于学生实践能力和创新精神的培养,还能提高了学生的综合素质,使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。

1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。首先是狠抓班集体建设,深入开展爱国主义、集体主义教育活动,抓好学生的思想道德建设。为此,学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动,深入开展各种教育活动,如周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报检查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展,对学生进行了爱国教育、养成教育,努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。

2、加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口,以礼仪教育为载体,按“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的要求,根据小学生不同年龄特点和不同的'知识结构,提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育,将养成教育转化为活动,落实到课程,让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯,倡导文明健康的生活方式,让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线,营造出了和谐融洽的校园氛围。

三、规范师生知情意行彰显学校行为文化

校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现,具体表现在学生的文明行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下:

(一)狠抓学校领导班子行为文化建设。学校领导是学校良好形象的代表,要重视并加强班子成员的学习和教育,牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的理念引领教职工,用积极的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的人文关怀,尊重教师的人格与尊严,以德治校,以人格魅力和力量使教师信任、信服,构建以身作则、以人为本的学校领导文化。

(二)强化教职员工行为文化建设。教师是学校文化的建设者,同时又是学校文化建设的重要对象,教师形象建设是流动着的校园文化。因此,我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”:抓师德建设,抓业务培训,抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动:热爱教育有事业心,热爱学校有责任心,热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”:为学生现在负责,为学生未来负责,为学生一生负责,为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。

(三)落实学生行为文化建设。我校在学生行为文化建设方面,一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中,宣扬了“一方有难,八方支援”中华民族美德,对学生进行生动的爱心教育。此外,还教育学生要懂得对环境的感恩,懂得珍惜环境,树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用,努力做到“知行合一”;帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中,人应该有自己的特长。

四、美化幼儿园环境,完善硬件设施,规范管理,彰显办园特色。

1、美化幼儿园环境,完善硬件设施,优化了办园条件。我校积极响应国家的号召,充分利用闲置校舍增设幼儿园的契机,想方设法筹措资金20余万元。建水泥地平1500平方,为学生提供平整、安全活动场所;修下水道150米,解决了雨天积水问题;为幼儿改建水冲厕所,铺人工草坪600平方,购置幼儿室内外玩具及配套用品投入4万多元;幼儿园班班有空调、电视、电子钢琴、灭蚊灯、消毒灯等;室内粉刷内墙漆1200平方,室外彩绘600平方。

2、依法办园,规范管理,彰显办园特色。按要求配备保教人员,落实待遇,为幼儿园的发展提供了相对稳定的素质较好的保教队伍。家长接送幼儿制、班级责任制、学期工作量化考核制等管理制度建立了正常的办园秩序,调动了保教人员的工作热情,规范了办园行为。

3、开展教研,提高保教质量。要求幼儿园教师通过参与上研讨课、互动评课等环节,整体提升了幼教、保育水平。幼儿园组织园本教研时,还邀请了家长代表参加活动,这为了解社会、家长对幼儿园的要求建立了一条信息通道,也是提高办园水平的得力措施。

4、丰富的活动,寓教于乐。丰富多采的游戏活动,是幼儿园进行教育教学的最主要形式,使幼儿在不知不觉中形成了良好的行为习惯、发展了认知能力。此外,要求幼儿园还利用开展节日纪念活动的机会,充分发展学生活动能力,使其受到潜移默化的影响。

五、校园文化的核心是什么?是追求外在的物质表现形式,还是呈现精神层面的内涵。

回顾我校在校园文化建设方面所做出的工作是历历在目:闫伟、朱亚军在学校筹建幼儿园、校园文化建设中,近两个月来没有休息一个节假日,每天早来晚走,加班干到深夜是常有的事,只要能为学校节约资金再苦再累的活都是自己做,家里的事顾不上管,孩子有病顾不上问,一心扑在工作上,他们的奉献精神令人感动;朱红玲老师开学初动手术,病假没有休息完就坚持上班,为了校园文化建设加班加点、不怕脏不怕累,积极承担工作精神令人敬佩!樊森、刘冬、陈冬霞、_、韩艳、朱冬梅等这些老师顾大局、识大体,在校园文化建设中率先垂范、身先士卒,牺牲了休息日,在为学校文化建设默默奉献。正是这些可敬、可爱的教师们用他们的行动无声的诠释了我校文化的核心内涵:为师者,要敬业、讲奉献,人格上要有松树挺拔与高洁,品德上要有竹子的虚心与坚韧。

文化软实力建设工作总结第23篇

在新中国60华诞之际,市交巡警支队组织开展了包括演讲、歌唱、书法、摄影、乒乓球、羽毛球、拔河比赛和篮球友谊赛等八大项目的“庆国庆·展风采”警营文化周系列活动。纵观本次活动,内容丰富,气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈。警营文化建设活动异彩纷呈。现将工作总结如下:演讲———激情颂祖国“我自豪,我是一名交警;我骄傲,我是人民的执法者……”

一句句、一声声激情澎湃的演讲,伴随着一阵阵热烈的掌声不时从市交巡警支队六楼会议室里传出。

9月15日下午2点30分,市交巡警支队“庆国庆·展风采”警营文化周系列活动隆重开幕,率先开场的是“祖国在我心中”演讲比赛,来自基层所队的选手展开了激烈的角逐。“我叫朱正茂,是刚分配到一大队一中队的民警,今天,我要向大家介绍的就是我走上工作岗位的第一任师傅——吴杰……”

俗话说,“初生牛犊不怕虎。”作为1号选手,这位刚刚走上交巡警工作岗位还不到一个月的女警,上场时毫不胆怯,落落大方,奏响了演讲比赛的“第一声”。她以饱含深情的语言、真实感人的故事,描述了文昌阁那道亮丽的风景线——“马路指挥家”吴杰的高大形象。

市区二大队的王小萍用质朴感人的话语道出了女警背后的心酸和执著追求,引起了在场观众的共鸣。仪征大队的王黎琳用自己的切身体会解读了“交巡警”这一职业的酸甜苦辣。机动大队的民警祝隽用自己以及战友的感人事迹讲述了公安民警平凡中的伟大……

前不久在央视参加文艺会演时,曾扮演过烈士许强的扬溧高速大队民警蒋澍。也参加了演讲比赛。也许他天生就是个优秀的“演说家”,也许是在央视得到过“高人”指点,蒋澍以自信、果敢的姿态走上讲台,以《我骄傲,我是交通警察》为题作了气势磅礴的演讲。最终,他凭借着娴熟的演讲技巧、饱满的精神状态、出色的演讲水平征服了在场的评委和观众,夺得了此次比赛的第一名。

全方位,多角度,演讲者们联系实际,紧扣主题,充分发挥自身水平。他们有的气势磅礴,有的娓娓道来,有的旁征博引,有的饱含深情,给现场观众和评委带来了不同的视觉和听觉感受。

“参赛选手完全具备了专业水平,演讲技巧已经相当成熟……”作为专家评委,扬州广播电台女主持人石翔对本次演讲比赛给予了较高的评价。

歌唱———红歌赞母亲

无论是出生在上世纪五六十年代的中老年,还是成长于八九十年代的年轻后生,总有那么一首歌,曾经触动过你的心弦,总有那么一段旋律,曾经震撼过你的心灵……

9月18日下午,市交巡警支队六楼会议室里座无虚席,来自全市交巡警部门的民警代表们怀着激动的心情,在这里静心等待着一场音乐盛宴——“爱国歌曲大家唱”卡拉ok比赛。

14时30分,比赛在一曲激荡人心的《中国人》歌曲中拉开帷幕。接着,22位参赛选手一个接着一个闪亮登场,他们纷纷亮出看家本领,给观众们深情歌唱了《少年壮志不言愁》、《滚滚长江东逝水》、《精忠报国》、《我的中国心》、《祖国,慈祥的母亲》等众多脍炙人口的爱国歌曲。

台上选手唱得激情高昂,台下观众听得津津乐道,整个比赛现场成了音乐的海洋、欢乐的殿堂,现场氛围一次次被推向新的高潮。

“雅啦索——那就是青藏高原”这首耳熟能详的《青藏高原》一直是高音歌曲的代表作,就算年轻人也“望之却步”。不过,“姜还是老的辣”,六大队大队长陆春余自信勇敢地走上舞台,一上场就以圆润饱满的嗓音吸引了观众,而高潮部分高亢宏亮的男高音更是赢得观众们阵阵掌声。

“马蹄南去人北望,人北望草青黄尘飞扬,我愿守土复开疆,堂堂中国要让四方来贺……”机动大队民警祝隽在获得演讲比赛二等奖后,再次来挑战此次红歌大赛。他的一曲《精忠报国》,不仅唱出了广大交巡警对伟大祖国深深的赤子之情,更使现场的观众听得热血沸腾、心潮澎湃。他那稳健、大方的台风及对歌曲音调游刃有余的'驾驭彻底征服了现场观众,此起彼伏的掌声掀起了整场比赛的最高潮,而评委老师们更是对他投来赞许的目光。最终,他以分夺得了本次大赛的第一名。

“高亢有力,深情款款,情深并茂,高潮迭起。”比赛结束后,市委宣传部夏峰处长用四句词语对歌唱比赛活动作了言简意赅的总结。

拔河———团结就是力量

金秋送爽,丹桂飘香。10月10日下午,市交巡警支队体能训练中心门前人头攒动,来自市交巡警支队各部门的12支代表队欢聚一堂,耐心等待着一场力量的比拼。

“嘟——”随着市公安局党委委员、交巡警支队支队长姜扬生一声清脆的哨响,期盼已久的警营文化周系列活动的最后一个项目——拔河比赛正式开始。

运动员们一字排开,他们坚定的目光中充满了自信,呈现出凝心聚力、共迎挑战的决心。

裁判员一声令下,河界两边队员拽紧绳索,互不相让,拉拉队员们更是热情高涨,声嘶力竭地为自己的队友们加油鼓劲。

“第一组左队胜,右队暂时落后。”“第二组右队胜,左队暂时落后。”“京沪二大队小组出线……”不到

两分钟,裁判员就要宣布一次比赛结果。

“绳子断啦……”人群中一阵议论,原来二大队队员由于用力太猛,竟将麻绳拔断了,露出了钢丝内芯。好在组织人员赛前早已做好充分准备,立刻更换了长绳,使比赛继续顺利进行。

经过近一个小时的激烈角逐,第三名诞生了,扬溧大队率先获胜,接下来就是二大队与机动大队的夺冠之战。

前两局双方势均力敌,一比一打成了平手,胜负还待最后一场比赛。

“预备”、“开始”,随着裁判的口令声,这场决定最终胜负的巅峰之战开始了。

“二大队加油。”“机动大队加油。”拉拉队的助威声此起彼伏,整个比赛场地沸腾了。双方队员脚蹬着地,弓着腰,身体向后倾,紧握绳索拼命往自己的方向拽。绳子中间的红绸带一会儿移向左,一会儿移向右,胜负不分上下。裁判员老赵一点不敢大意,两只眼睛瞪得大大的,一眨不眨地盯着红绸带,他生怕看花了眼,造成裁决失误。

这是力的角逐、量的博弈、劲的碰撞。经过近五分钟的僵持,红绸带慢慢地移向了机动大队一方。此时,机动大队拉拉队队长范晓春加大了嗓门,带领十几名拉拉队员更加努力地给队友们鼓起劲来。

“我们赢了!我们赢了!”人群中爆发出一阵阵欢呼声。最终,机动大队以2:1战胜了二大队,成功折冠。

“值了!”“值了!”回想起多天来的辛苦训练,机动大队的队员们互相开心地击掌示意。原来,为了取得佳绩,比赛前几日,该大队的选手们主动放弃了休息时间,有针对性地开展了拔河技能训练。在大队长张劲松、教导员王宁的亲自参与下,队员们个个精神抖擞,信心百倍,全身心投入到艰苦的训练之中。队员们的手掌摩破了、鞋子蹬穿了、裤子擦烂了,但没有一个队员退却。为了培养队员之间的默契,大队没有当上选手的民警、辅警还一个个自告奋勇当起了队员的陪练,甚至一些前来处理违法业务的群众也自发地陪他们一起训练。那段时间,机动大队大院里不时传出一声声高亢有力的口号声。

据介绍,此次警营文化周活动是市交巡警支队首次举办的规模大、内容丰富、参与人数多的一次警营文化盛会。活动共决出一等奖9个、二等奖14个、三等奖19个、优秀奖40个、组织奖2个、团体奖6个。

市交巡警支队政委倪文连说:“这次警营文化周系列活动,充分展示了我市广大公安交巡警活泼向上、团结拼搏、争创一流的精神风貌,展示了民警多彩的业余生活和丰厚的文化底蕴,弘扬了新时期人民警察精神,彰显了交巡警特色文化内涵,进一步增强了队伍的凝聚力、向心力,也体现了支队党委全面贯彻落实科学发展观,重视交巡警队伍建设,落实从优待警措施,积极构建和谐警营建设的信心和决心。”

文化软实力建设工作总结第24篇

学校本着“面向全体、全面发展、整体优化、提高素质”的办学目标,以课改为载体,以“乐教、乐学、乐管”为策略,以师生的发展为本,加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,让校园时时处处充满浓浓的文化气息。

一、建设美丽校园,优化育人环境

为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定了校训、校标、校歌、校风、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。

在这同时学校还加大投入进行校园设施建设。我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化的特有底蕴,润物无声,让学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体,使墙壁说话,花草发声。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则开展环境建设,已初见成效。

现在学校已形成了:层层有教育主题,班班有教育特色,处处有教育契机的浓厚育人氛围。良好的环境建设也熏陶孩子们学会生活,学会做人,启迪孩子们学会学习、学会思维、学会创造。整个校园成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。

在美化校园的同时,我们重视校园环境的卫生、整洁。面对优雅的环境,我们坚持勤打扫、勤检查、勤总结、勤评比,从而培养了学生勤劳整洁的好习惯,培养了他们热爱劳动的品质。

二、重视第二课堂活动,占领校园文化阵地

我校一贯重视艺术教育和群体工作,积极开展第二课堂活动,培养学生的兴趣和特长。

我们按照学生的兴趣、爱好和特长先后组建了音乐、美术等艺术组。多年来,艺术组通过开展内容丰富,生动活泼,形式多样的活动,对学生进行道德品质、身体心理、文化专业和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。艺术组多次参加镇组织的大型演出任务,演出等均获成功。这反映出我校学生的素质经过艺术的熏陶不断提高。

学校的群体活动开展的丰富多彩:春季运动会上、冬季越野赛上,师生共同参与,掀起了群体运动的高潮;大课间特色突出,跳运的旋律、飞扬的青春,体现了“我健康,我快乐”的群体活动理念,全员参与,运动会、篮球等都曾在比赛中获得优异成绩。

三、开展多彩活动,丰富校园文化生活

学校每年都有艺术节,学校校政教处和音乐老师、团总支、年级组、班主任精心策划组织活动。艺术节不仅使师生们受到了艺术的熏陶,丰富了校园文化生活,同时它也是对师生们进行爱国主义、民族精神教育的一个良好契机。

学校还开展“先进事迹报告会”、“主题班会”、“手拉手,献爱心”等思想教育活动,丰富校园文化生活,进行思想道德教育。

四、加强学校管理,营造文明规范氛围

师生的日常行为规范是校园文化建设的一个重要组成部分,是校园文化建设的归宿。我们按照“全面、人文”的要求,建立健全管理制度,加强对师生学习、生活、卫生方面等的管理。学校健全了德育工作制度,班主任管理办法,学生一日常规,安全管理、班级管理等制度。在管理过程中,我们始终坚持“人文管理”。

教育是事业,其意义在于奉献,教育是科学,其价值在于求真,教育是艺术,其生命在于创新。我们认为,一所好的学校的标志应该是:“师生最向往的地方;是生动活泼的乐园;像家园那样充满亲情;像花园那样美丽;

像文化宫,时时吸引家长和学生”。这就是我们的追求,也是我们为建设和谐社会做出的一份贡献。

文化软实力建设工作总结第25篇

一、淮安早餐“家文化”建设活动的推进落实情况

1、公司建立以支部和工会牵头的“家文化”建设工作推进小组,负责各项措施的落地生根。

2、公司支部及工会每半年召开一次总结交流会议,对“家文化”建设推进过程中出现的问题进行再优化。

3、七月份开展“家文化”建设主题征文活动。

4、十一月份召开一次青年职工暨大专以上职工座谈会,倾听他们对企业发展的建议和看法,并逐条记录,跟进整改落实结果,让每一位员工对企业的发展有极大的参与感。

二、淮安早餐“家文化”建设的具体做法

(一)为员工制定长远职业规划

1、落实制定后备人才储备培养计划,定期召开后备人才座谈会,了解员工对自身的专业规划的期望,有针对性的为企业发现人才、养人才。

2、开展劳动技能竞赛,激发员工潜能,为企业长远发展挖掘优秀人才。(开展中点班组手工包包子比赛;西点成型班组操作技能竞赛等)

3、定期组织员工外出交流学习,定期聘请相关专业专家老师来公司现场讲学。帮助员工提升劳动技能和素养。(去山东潍坊早餐学习交流面食加工技术;去江阴琥珀食品参加企业经营管理知识培训;去合肥青松集团学习研学流程;去厦门学习七月柠檬甜品运作模式;邀请大润发面点师、包天下大师傅来公司指导包子生产等等)

(二)做好员工福利,丰富员工物质层面的需求

1、每逢中国传统节日来临前,精心准备丰富多样的各种生活必需品。

2、为员工准备了生日蛋糕券,生日当天可直接到七月柠檬门店兑换生日蛋糕。

(三)满足员工精神层面的需求

1、开展月度、季度、年度优秀员工评选,树立标杆,并最大程度的发挥好标杆的示范带头作用。

2、分批组织优秀员工外出旅游。(今年分三批次组织优秀员工去杭州旅游)

3、设立合理化意见箱,对凡是对企业发展提出具有积极性、创新性的建议的员工,给与一定物质奖励,让员工感受到自己的参与感。

4、“八一”建军节当天组织复转军人员工交流座谈会,传递企业的关怀。

(三)多项举措做好职工劳动保护

1、考虑到大部分员工上班的交通工具为电动自行车,上下班途中的安全问题一直是公司特别关心的事,所以每年为每位员工发放安全反光车贴,时刻提醒员工遵守交通规则。

2、每年组织好职工消防安全知识培训和消防演练,让每一位员工都掌握一定的安全知识和急救技能,让每一位员工都能高高兴兴上班,平平安安回家。

3、高温季节加强员工的防暑降温工作,为每一位员工发放纯净水人丹、风油精、毛巾和绿豆汤。

4、关心、关爱员工身心健康,每年免费安排员工做健康体检。

(四)和谐劳动关系

1、充分发挥劳动关系协调小组的作用,定期找员工谈心,关心员工的心理健康,疏导员工负面情绪,润滑员工之间的小摩小擦。

2、考虑到部分员工的特殊需求,还专门设立了吸烟室。

三、存在的不足

1、员工对公司开展的“家文化”征文活动响应度不够,说明我们还有很多宣传动员工作还不到位。

2、意见箱收集的反馈意见较少。

文化软实力建设工作总结第26篇

省局现代化分局建设提出:以人为本、鼓励创新、抓点带面、分类实施、追求卓越,着力提升现代技术应用水平,加快培养现代税收人才,使基层分局建设成为政治过硬、执法公正、服务规范、管理科学、业务精湛的坚强集体。市局在地税文化建设中进一步提出:坚持以人为本,充分调动干部职工的积极性和创造性,树立“崇法尚德,聚财兴宣”的责任感和使命感,在全市地税系统营造风正气顺心齐、团结和谐奋进的良好氛围,促进地税事业科学发展。近年来,县地税局坚持以人为本,将地税文化建设作为激励广大税干的一种方式和手段,通过开展“树立宣城地税人共同价值观”大讨论活动,引导税干牢固树立“地税工作为经济社会发展服务,地税干部为纳税人服务,地税机关为基层服务”的核心价值理念,通过践行“三个服务”的过程中体现自我价值的实现,达到“让党和政府满意、让纳税人满意、让全体地税人满意”的“三个满意”的目标,并将其作为地税人的共同价值取向和共同愿景。

一、主要做法

(一)践行共同价值观,大胆探索现代化分局的新路子。如何围绕省、市局的现代化分局创建理念,充分发挥地方经济特点,将践行共同价值观运用于现代化分局建设中,是地税人一直探索和实践的目标。首先,县地税局从充分整合人力资源和加强服务管理理念出发,大胆尝试,打破现有的区域管理模式,在引入“地税整体进步”概念的基础上,追寻“有区域管理、无区域服务”的征管模式,在不改变机构设置的前提下,将部分分局的工作职责和人员岗位职能进行合理调整。

(二)合理整合工作职责,明确工作岗位。从现代化分局建设出发,调整征收管理分局的工作职能,变原来的负责县城城区重点税源户为目前的负责全县基金费、条条企业、县直行政事业单位和所有车辆税收的征收管理工作;调整城关、西乡、北乡三个分局的工作职能,将该三个分局统一为大城关分局的规模,原三个分局的机构设置和规格不变,所属的管理范围不变,内设的管理职能不变;变东乡分局原来的征管合一的工作职责为以征收全能服务为主的办税服务厅和纳税服务中心的模式,实行以税费征收和纳税服务为主的工作职能;县局计会股在原有职责的基础上,实行会计集中核算工作,分管各分局的税收会统、票证核算工作,取消了各分局的税收会计、税收统计、税收票证管理工作;局机关股室中增设了基金办、_。

(三)整合人力资源,打破区域壁垒,实现优秀人才的资源共享。

一是整合现有人员。我局行政编制为70人,其中局机关为19个编制,基层分局51人。现调整工作职能后的人员分配情况为:在职在岗的局机关28人,分局40人,机关与股室人员调整后,加强了业务股室的力量(增加_、基金办、监察室、计会股、征管股的人员),整合了西、北乡分局的管理人力资源。现如今大城关内部的人员整合后,原城关分局、西乡分局、北乡分局的管理人员互为ab岗,全县的征收职能主要集中在东乡分局,而在西、北乡以征收点的形式管理,分别有一名管理人员和征收人员,调整后的人员力量进一步加强和集中管理。

(四)设立纳税服务中心,全面推进“一桌全能”的模式。东乡分局的工作职能调整后,全面落实现代化分局建设要求,按纳税服务中心的模式进行管理,全面推行“一桌全能”的纳税服务模式,所有的窗口均为综合服务窗口,负责办理全县范围内所有纳税人的涉税事项;对办税服务区域进行了整合,将综合服务区域分别设置填单区和恳谈区,增设纳税人休息区、自动服务区的服务设施,设置了办税服务绿色通道。

(五)县局机关的职能逐步前移。在现有编制不变的情况下,业务股室的部分服务职能前移,如计会股担负着全局的票证管理职能,计会股直接到市局领取票证后,既承担着县局的票证管理员又承担着全局性的票证管理业务,取消了各分局的票证管理员岗位,在减少基层的票证管理工作的同时,增强票证安全和提高票证填写质量,县局统一要求统一审核,由县局对每个开票人员进行工作布置,确保填票口径统一、指导口径统一,虽然增加了县局计会股的工作量,但在工作质量上是进一步提高,减轻基层工作量,进一步达到基层税干的满意,真正做到“统一领取、统一核算、统一管理”的模式。

二、取得的成效

(一)降低了税务机关的征管成本。实行大城关后,减少了税务征管经费的使用,优化资源配置,提高工作效率,降低税收成本,节约了纳税成本,每年减少公用支出约10多万元。

(二)降低了纳税人的纳税成本。我局以纳税人的需求为导向,建立大城关和纳税服务厅以后,改变了原有的征管模式,全县的任何一个纳税人可以到地税的任何一个服务厅办理涉税事宜。大大地方便了纳税人,减轻了纳税人的负担,节约了纳税人的时间,达到了让纳税人满意的目的。比如,我县的税源重点户黄山胶囊公司,以前按属地管理原则,其国税的申报地在县城内,而地税的申报和发票领购业务应在西乡分局;再如,有些财务人员家住城区,却同时身兼城区和农村数个企业,以前要城区农村两头跑,分别为数个企业办税;还比如,有些邻近城区的农村饮食业主,本来每天就要去县城购买原料,以前是经营购物和办税领票反方向的两边跑;如今他们都可直接到县城的纳税大厅申报纳税、领销发票及其它涉税事项,再不需往返奔跑,围着税务机关“转圈子”了。

(三)推动了现代化分局建设。应用全新税收征管理念和纳税服务理念,实现了征管模式和纳税服务优化,提前实现了全县范围内的征收职能“同城通办”的目标,有力地推动了现代化分局建设的进程。今年上半年,全城“无区域服务”异地纳税申报449户,办理涉税咨询52人次,入库税款万,办理发票领购31户次。

(四)优化了资源配置。根据国家政策的调整和现代化分局建设要求的不断提高,对县局的管理职能要求越来越高,也越来越细,对纳税人的服务的要求也不断提升,通过整合人力资源后,变原来的人力资源的浪费为人员合理调配,原来农村两个分局税源较少,税收收入任务也相对较轻,却有八个正式税干的配置,如今,将其中六个正式税干的主要工作职责调入税源较多,管事较繁、任务较重的城区,既保证了农村分局运转,减轻了城区的负担,也缓解了人力资源上的分配不平衡。

(五)基层对机关更满意了。机关和分局的职能整合,如计会股的职能前移,减少了基层分局的计、会、统、票的工作量,确保了工作质量的'提升,在一定程度上达到了让基层税干的满意。

三、几点思考

一要强化业务能级考核。推行人机结合的绩效考核模式,明确两套考核模式(征收、管理)积极倡导以人为本和业务能级考核机制相结合,充分利用现有的征管软件和执法考核软件完善执法考核体系,通过“事前培训、事中监测、事后评价”的模式,提高税干的责任意识,充分发挥税干的主观能动性。

二要加大培训工作的的力度。以按需施教为原则,充分利用系统内外的教育资源,将干部教育培训的重点从学历教育转向实际工作能力的培养上,结合各类征管软件的运行、应用,大力开展技能培训和岗位练兵,大力提倡在工作中学习,在实践中提高。

三要加大人力资源的开发力度。通过岗位能力教育培训、奖惩激励措施等多管齐下,营造一个因人而异、因材施教的多层面、全方位的人力资源开发格局。

文化软实力建设工作总结第27篇

文化交通建设的总体目标是:要以“发展是第一要务,服务是第一任务”为指导思想,弘扬交通精神,以提高全站文化运营意识,提升全站职工思想道德素养为核心,促进交通与文化融合;深化文化交通,提升交通的文化服务体系、优化交通发展环境;践行“这办法,那办法,务实才是好办法”的交通作风,形成良好的交通行政文化;深入推进文明交通创建,形成与交通事业相匹配的思想道德体系。进而把客运站既建设成事业繁荣的站,又建成文化先进、职工素质良好、发展环境优良的和谐的站。我们清楚的知道,“文化”是一个厚重的命题,是长期修养的积淀,决不是一蹴而就的。交通文化建设过程中,我们感到:

领导班子的积极倡导,全体职工的共同参与是文化建设的保障我们的体会,文化建设能否取得成效,主要取决于领导干部的重视与提倡,中层干部的带头作用与组织,以及全体干部职工的积极参与,三者缺一不可。要克服两种倾向:一是急躁情绪。抓文化建设要循序渐进,抓住职工的心,切不可强加于人。二是“剃头挑子一头热”。职工切不可认为那是领导的事,与已无关。

重视全员培训,打好理论基础,是文化建设的基础性工程理论是基础,观念是先导,必须重视全员文化建设理论的学习和培训。也只有系统地学习和了解文化建设的理论,才能使大家真正认识到文化建设的必要性和紧迫性,才能在理论的指导下确立明确的战略目标,制定符合发展实际的战略规划。并对交通文化建设进行总结、研究,进行具体的指导,为全处文化建设知识的普及和巩固打好了基础。

确立新的价值观念、理念体系,是文化建设的关键环节在文化建设中必须高度重视价值观体系的提炼和确立,必须花大力气在理论和实际的结合上作好文章。我们在全站范围内征集和提炼的客运精神和客运理念体系就紧密结合我站工作实际,充分体现了客运部门的特色。在具体的实施过程中,本着从浅入深、逐步推进的思路,采取了一系列措施,尝试着走出了一条自己的文化建设路子,创造了自己特色的交通文化。提炼的结果固然要推广,提炼的过程中职工的广泛参与本身也是一种教育。

加强机关文化建设,是一个崭新课题。通过几年来的探索实践,我们自发的文化建设工作虽然取得了一些成果,但就总体而言,时间还很短,还处于起步阶段,还有许多工作要做,这些都需要在深化文化建设的实践中进一步改善和提高。文化力作为一个单位、一个组织核心竞争力中最重要的原动力,决定着单位的生存和长远发展。我们深信,在文化建设的实践中,只要我们坚定信念,善于学习,勇于创新,就一定能够不断进步,在加强队伍建设、服务机关管理、促进单位全面发展上发挥更大的作用。

文化软实力建设工作总结第28篇

按照县委、县政府要求,结合实际,我乡加快农村文化改革步伐,不断创新文化引领社会经济发展体制机制,努力满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求,实现和保障农民群众的基本文化权益。加大投入,不断加强文化基础设施建设,大力发展文化事业,建立健全文化引领社会经济发展体制机制,在文化发展带动下,我

乡社会经济也得到了很大发展。

一、大力发展文化事业,为__社会经济发展提供良好的文化环境

__乡在致力于发展经济的同时,不忘发展文化的发展,为了给社会经济发展提供良好的文化环境,__乡加大投入力度,快速发展文化事业。

一是加强基础设施建设。成立了文化服务中心,配备了必需设备,有专职人员,进行宣传教育、科技推广、农业知识培训等服务活动,并且乡文化服务中心的建设正在紧锣密鼓的筹措中。在村建立文化大院,目前,已建立道超村文化大院,配备了基本的体育锻炼设施、器材向群众开放,建立了村文娱室,为群众提供了娱乐工具和场所,建立村图书室,方便群众查阅农业科技知识,丰富农民精神生活,改变农民精神面貌。

二是加速广播电视村村通工程。我乡为丰富群众精神生活,努力扩大农村广播电视覆盖面,重视完善和发挥现有无线转播台站的作用,乡广播站亲自到各个村协调沟通,为群众搭建无线电视转播点,为群众安装闭路电视,力争使农民群众收听、收看到套数更多、质量更好的广播电视节目。

三是开展农村电影放映活动。为了丰富农民群众生活,我乡开展了农村电影放映活动,组织放映队在我乡各个村轮回放映,并在中海商贸城设立固定放映点,放映了大批以爱国教育、农村改革发展等为主题的电影。积极探索农村电影放映的新方法、新模式,在全面实现农村电影数字化放映的基础上,创新服务方式,提高放映质量,极大的丰富了我乡农民群众的生活,为我乡社会经济发展提供了良好的文化氛围。

四是广泛开展群众文化活动。__乡面向群众,深入开展多种多样的群众文化活动,大力发展集镇文化、乡村文化、校园文化。今年为庆祝新中国成立__周年,__乡开展了“红歌大家唱”活动,在全乡营造了热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛。为建设文明乡镇,__乡从校园开始,开展“小手拉大手”文明活动,老师教学生,学生带动家长,大家共创文明,这大大改善了风气。

__乡不遗余力,加大投入力度,大力发展文化事业,大大改变了集镇面貌,为__社会经济发展提供了良好的发展环境,加快了__社会经济的发展。

二、大力拓展文化市场,以文化产业引领__社会经济的发展

__乡鼓励民间文化组织和农民自办文化,允许其以市场运作的方式开展内容健康、形式多样的文化经营活动,让农民群众成为农村文化市场建设的主体,大力拓展文化市场,以文化产业引领__社会经济的发展。

一是鼓励各类文化企业参与面向农村、面向农民的文化经营活动。__乡组织各式各样的文化活动,引导中海商贸城设立电影放映点,联合乡中、乡小举办文艺表演,引导各类市场主体开展文化经营活动,积极开拓农村文化市场。

二是利用资源优势,大力发展特色文化产业。__乡借固始根亲文化节的东风,带动__文化产业发展,利用宗亲优势,大力招商引资,发展__社会经济。__乡还准备利用生态优势,积极调整产业结构,开发生态休闲旅游产业,大力发展乡村旅游产业。

三是充分发挥公共财政引导作用,多方面、多层次进行农村文化建设。__乡充分发挥公共财政的引导作用,积极吸纳社会资本参与文化建设,引入“民办公助”、“公办民营”等多种投入机制,走出“以政府为主导,以农户为主体,以市场为取向”的农村文化创新之路,创新文化“走出去”的形式和手段,积极开展对外文化交流,以文化产业引领__社会经济全面发展。

三、创新机制完善政策,为文化建设提供根本保障

农村文化建设是__乡一项系统工程和长期任务,建立健全各项促进机制和鼓励政策是推进我乡文化建设的根本保障。

一是加大政策支持力度。认真落实有关文化发展的支持政策,加大政府对文化事业投入力度,把文化资金纳入到各级政府年度财政预算当中,建立政府对公共文化事业投入的绩效考评机制,保证合理安排、重点投入、提高使用效益。

二是推进文化体制改革。以增强活力、改善服务、提高水平为目标,大力推进公益性文化事业单位的改革。以转换机制、壮大实力、提高效益为目标,大力推进经营性文化事业单位的改革。以发展非公有制文化企业为目标,提倡群众自筹资金、自己组织、自负盈亏、自我管理,大力支持和扶持民办文化的发展。加强文化产业的招商引资,推动文化资源整体开发和区域联动开发,促进文化产业与教育、科技、体育、旅游等相关行业的联动发展。

三是完善人才机制。建立和完善人才培养机制,实施人才培养工程,稳定和发展专兼结合的基层文化人才队伍。建立和完善人才集聚机制,把文化名人组织起来,把业余的文化爱好者发动起来,把文化骨干队伍建立起来,形成文化人才的集聚基地。

文化软实力建设工作总结第29篇

良好的班集体,能促使学生在德、智、体各方面全面发展。好的班级文化可以约束和熏陶每一个学生,能在学生心目中树立一把无形的“尺子”。相反,不良班级文化则会助长歪风邪气,甚至影响到整个班级的进步。古人云:“近朱则赤,近墨则黑”。这也说明了学生的生活环境和所在的班集体对他们的成长产生了重要的影响。

因此,我们安全工程专业进行了持久的班级文化建设,以突出美为特色,并就此进行了一系列的活动。

一、“争做文明大学生”班会

在新开学不久之际,在班内召开了一次“争做文明大学生”主题班会。这次班会由团支书陈涵同学主持,辅导员贾彩云老师出席了班会并给予了指导。班会上,同学们积极发言,通过激烈的讨论,在如何争做文明大学生的问题上,达成了四点共识。一是培养坚定的理想和信念,二是培养强烈的社会责任感,三是培养良好的团队精神和协作精神,四是加强基础文明修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园。最后贾彩云老师对同学们提出了殷切期望:同学们应该注意自己的言行举止,从身边小事做起,培养良好的生活习惯,为将来的发展打下坚实的基础,作一名合格的、优秀的当代大学生。

通过这次班会,我们认清了我们现在自身存在的欠缺,加强了我们同学彼此之间的交流,在一定程度上也帮助了我们的某些同学,使他们真正认识到不文明的坏处和影响,会议精神传达也比较到位,这对于我们提高自身素质也起到了很高的作用。班会召开的很成功,它也使我们体会到大学生的地位和作用,体会我们应该担负的责任和义务,还了解了如何成为一名文明大学生,更坚定了大家成为文明大学生的决心。相信同学们能够做到!

二、“做勤俭节约的大学生,为建设节约型社会贡献一份力量”活动

针对目前我国乃至全球资源紧缺的严峻的形式,为了提高大学生的勤俭节约意识,我们安全工程专业于3月20日起进行了“争做勤俭节约的大学生”活动。这次活动由团支书王岩芳同学主持,班主任贾彩云老师继续给予指导。

在贾彩云老师的指导下,班内首先进行了废品回收活动。各位同学把各自在学习过程和生活过程中的废纸、矿泉水瓶子等废物主动放到了教室后面准备好了的废品回收箱里,待积累到一定程度后,买到废品收购站,把卖的钱存起来当班费利用。这活动得到了同学们的高度认可。

通过这次活动,同学们深刻的认识到了勤俭节约的重要性,也表示今后一定会勤俭节约,艰苦奋斗,为建设节约型社会贡献一份力量。

三、纪律整顿活动

纪律是学习的保证,也是班级文化建设的前提。为进一步加强我班学生管理工作,营造良好学习氛围,做好各项班级工作,使我班的班级文化班貌有一个重大的改观,在班主任悉心指导下,我们安全工程专业于4月21日起进行了长期的纪律整顿工作,这次活动是由班长申超同学主持进行的.。班里狠抓了课堂纪律和人数、晚自习纪律和人数以及早操的人数。在班里,三个班长轮流点名,把同学们重新聚集到课堂上来。点名不到的同学扣量化分以示警告,情况严重的将被取消评优资格和奖学金评定资格。

通过这次活动,同学们的学习积极性重新提高起来,这对同学们今后积累更多知识和做任何事都严于律己有很大的帮助。

良好班级文化,能使一个班集体有正确的舆论导向,能使教育意图顺畅地下达、执行,能使一个班级集体有严明的纪律、整洁的环境和浓厚的学习气氛,能使全班同学有较强的班集体荣誉感,同学之间能互相帮助,共同团结,有积极主动向上的朝气。

21世纪,随着我国学校教育教学的不断变革,班级文化的内涵也会不断变化,新理念、新实践一定会形成一种“科学、和谐、勤俭、自主、感恩、奋进”的新班级文化。

相信我们xx级安全工程专业的全体同学们一定能把我们的班级文化建设推向一个新的高度!

文化软实力建设工作总结第30篇

时间悄然无声的从指尖滑过,一转眼,一个学期就在我们的学习和工作中结束了。这学期,生活部在部员的共同努力,其他部门的支持下,既完成了预期的工作,又在以往的基础上有所创新,取得了一定的成绩。对这段时间的工作的成果和不足我们做如下总结:

首先,我们应该感谢全体学生会成员,正是因为大家一起的共同努力,才能使我们的工作顺利完成。迎评工作虽然结束了,但我们的任务却没有随之减少。为了防止同学们在迎评后对生活管理的松懈,及督促大一新生习惯学校对生活上各项规定,生活部加大了日常检查的频率和力度,学生会干部为减轻生活部工作量,全力配合我们的工作。同时,也要感谢全体同学的配合和辅导员老师的支持。我们将分三部分进行工作总结:

(一)早操

我们的早操进行了快一年了,上半学期,早操形式一跑步为主。本学期,征取了同学们的意见,将早操改为固定地点,不限形式的'特色活动。其中包括篮球、毽球、羽毛球、皮筋等丰富的内容。五一之前,由于大家积极准备学校的趣味运动会,将活动地点让给各个学院的运动员训练,也因为大家学习出现了怠惰,我们将早操改为晨读,生活部仍每天6:30检查出寝情况。五一之后,恢复了之前的早操形式,但或许是放假太长,出寝时间及出勤人数上都反映出问题。各班为调动同学积极性,组织了班与班之间的羽毛球比赛,我们生活部仍每天检查出寝及内务情况,早操情况有所改善。在学院的评比中我们将早操的出勤情况作为一个重要的考核部分。

(二)日常查寝

这学期大家的内务都有了一定提高。开学初,06级一些寝室内务优秀的同学到大一各寝室做了详细的指导,并举办了08级新生叠被大赛,内务有了显著提高。为迎合校百个文明寝室评比工作,我们学院举办了院文明寝室评比活动,结束时间在校百个文明寝室评比结果公布后,以免同学出现后期的怠惰。本学期,生活部日常查寝为每周自查三次,结果当天贴于宿舍楼下,加大查寝力度,一些寝室内务有了质的飞跃。

(三)晚归寝

由于上学期学校检查时发现08级多起晚归寝或逃寝现象,本学期07、08级由学生会轮班每晚检查,确认后寝室长签字。并且学院生活部每周对08级抽查一次,目前已经杜绝了漏寝现象。

这一年的工作,我们生活部不能说十分圆满,确实百分的努力了。工作中出现的问题及困难,下一阶段我们将视为重点,全力完善!

文化软实力建设工作总结第31篇

__村是省、市统筹城乡发展试点村,位于__街道办事处东郊,距市区公里,下辖12个村民小组,党员45人,586户,人口2580人,劳动力1017个,外出务工510人,耕地面积3112亩,是一个以种植棉花、蔬菜为主的农业大村。

__村创建文明村的主要做法及成绩是:

一、因地制宜,科学指导,坚持规划先行。

__村按照“依市而建,靠市而兴”的理念,确定“依托老市集,以商带农,以农促商,开拓新市场”的发展思路,聘请市规划设计院编制了新农村建设总体规划和统筹城乡发展项目区详规,保证了新农村建设的科学性和可持续性。

二、政府主导,农民主体,加强基础设施建设。

在新农村建设过程中,制定了切实可行,符合群众意愿的实施方案,公开扶植标准,创新补助办法,实施“以奖代补”,充分带动了群众建设新农村的积极性,在基础设施建设上:

一是开展农田水利建设,疏通灌溉沟渠19200米,硬化渠道7000米;

二是开展道路桥梁建设,新修通村路2800米、环村路4500米、入户路6900米、生产路5500米;

三是开展林网工程,全村种植香樟、广玉兰、女贞、紫薇、海桐、红叶石兰、白杨等树木12000余颗;

四是开展安全饮水工程,解决了村民生活安全用水问题;

五是发展清洁能源,建成了生物质燃气站,可保障1000户居民使用清洁燃气;

六是开展改厨改厕综合整治工程,改善村民生活卫生条件。

三、整体推进,突出重点,强化小区公共服务。

__新农村建设将重点打造新型“宜居村庄”,在整体规划中突出中心社区建设,建成统规统建居民住宅81套,在社区内新建集贸市场、小学、幼儿园、卫生所、休闲广场,安装太阳能路灯,安排专人定时收集生活垃圾,创造了良好的人居环境。

四、规模生产,集约经营,发展特色产业。

让土地向种植大户集中,发展特色农业是__新农村建设的要求,也是发展农村经济,促进农民致富的新路。为此,__村依靠本村种植蔬菜具备一定技术基础的优势、多年种植大棚蔬菜模式的优势、合作社经纪人销售队伍较多的优势,立足蔬菜产业,发展特色农业。近年来,__村全面清理了零星土地、小坑塘、联片平整零星荒地和宅基地,整理出耕地300余亩;又根据村民要求,对全村耕地进行统一调整,将种田户分散的责任田集中,将外出务工经商户的责任田集中,将村机动地集中,通过调整,共集并土地200余亩。通过两次土地集并,为发展__村经济打下了坚实的基础。同时,__村努力发展农业产业,成功引进一家农业经营龙头企业,首期承包50亩耕地发展阳光冬暖大棚蔬菜,通过传授技术,提供产品市场带动全村大棚蔬菜产业发展。__村以此为契机,充分发挥白皮黄瓜、辣椒等蔬菜种植优势,大力推广长茄、番茄等蔬菜品种,扩大蔬菜种植面积500亩。发展蔬菜种植与传统种植相比,人平增收4000元。__村继续加大招商引资力度,以土地租赁的形式,成功引进武汉中谷集团到村投资1000万元,建设芽苗菜生产基地,不仅能吸纳村剩余劳动力,还推广了种植技术,增加了村集体经济收入。

五、建章立制,规范操作,创新机制树新风。

村两委班子以新建办公室为活动阵地,不断提高两委会的管理水平和服务水平,创建了党员阳光便民服务站,制定了“一站五队”工作制度,为村民提供方便快捷的服务。为了保障新农村建设的成果,加强村级管理,__村重新修编和完善了所有村务制度,实现了规章制度上墙,村务公开。并根据新农村建设需要,重新修编了村规民约,发放每户一册。以约定俗成的方式将土地管理、清洁卫生、道路养护、树木养护等纳入村规民约,严格按制度办事,按规章管理,促进了工作,节省了开支。

积极开展“十星级文明户”、“卫生文明户”、“模范家庭”等精神文明创建评比活动,引导村民崇尚科学、抵制迷信、移风易俗,破除陋习,提倡科学文明健康的生活方式。村民不信邪,不染“赌、黑、娼、毒”,追求高尚,追求进步,形成了热爱科学、崇尚科学,尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结的好村风。

通过几年的努力,__村创建工作取得了显著成效,我们将以更高的标准要求自己,以饱满的热情迎接上级考评组检查验收。