雨中情6年级作文怎么写第一篇
这注定是一个醒了便睡不着的夜晚。
雨声遍拍轩窗，孤灯牵手凄清，全都是似曾相识的感觉。他们，仿佛是我多年的故交好友，此时恰逢良辰一般，一股脑儿全都聚集在我的房间，是以我虽孤独却不寂寞。
朋友虽多，我却说不出一个字来。我说什么呢？谈一谈初始的场景么？可我终究不记得相识在何时何地。当是在今生，又恰似在前世。是呢，前世。千百年前，一句壮年听雨客舟中，写得就是此时此境的我吧。
我向来不喜欢雨天。雨欲来时，先使你燥热胸闷，气短汗急，欲卧还立。雨偏好用这种盛气凌人不可撼改的脾性，逼你做好迎接的仪式，这仪式使你历过煎熬，欲说还休。雨中呢？若说雨打芭蕉，打出的是孤独寂寞，那么床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝
打出的则是生活的艰辛与无奈。我突然想起家里的老房子，遇到下暴雨的时候，淋淋漓漓，雨水混合着泥巴，渗到屋脚梁下，滴落在地面上，桌面上甚至床面上。我和母亲深夜起来慌忙探查，找到屋漏处，下面放好大大小小的盆子。盆子往往还不够，便让饭碗也发挥它额外的作用。这样爱了治标不治本，一时又不能搬进风雨不动的新房，我和母亲就只能祈祷了。诸如此时，一般都是秋季雨水多的时候。那时不仅屋子里的人遭殃，田里的庄稼也遭殃。农民年年目睹忙活了数月的成果，临收前在雨水里浸泡减产，内心是何其痛啊！我至今仍记得邻居王奶奶实在无奈坐在田边泥水里嚎啕大哭的场景，那是我第一次见到在人前哭得那样心酸长辈，所以记得真切。近几年，我鲜有回家，不知暴雨来时，父母如何应对，也不知田里的庄稼，可有了温柔的对待。所以，对于雨，不管是千百年前的故友，还是这一世的瘟神，我都难以喜欢。
今夜此时，雨正起兴地拍打雨窗，泪溅心房。我能说些什么呢？我说不出一个字来，我所能做的，只是浸泡在雨带来的别样的氛围中罢了
雨中情6年级作文怎么写第二篇
牛毛般的细雨飘飘洒洒，润湿了我的额头……
我坐上爸的车子，把用脚使劲踏着那踏板，于是，两个车轮在水中搅出阵阵涟漪——车开起来了！
我坐在车座上，扭头望着路边的景色——雨把路上的一切事物都变模糊了，我看不清那模糊的夜雨，却能真切地感觉到雨的存在……
突然，不知怎的，车子停了，爸使劲踏着踏板，车子却一动不动。我低头看着路面，下面的水很深，车子不动，肯定是因为被水中的淤泥缠住了。
“爸，要不要我下去，推一下车子？”我皱着眉头问，而心里同时也在想着最糟糕的后果：车子动弹不得，每个人都浑身湿透……
“别下去！”爸训道，他的脚顶着旁边的墙，用尽全力想要将车子推动。他的头上看起来湿湿的，不知是雨水还是汗水。“啪——”把的脚不小心落进了水中，也许是因为脚一湿，便没了顾忌，他用掉进水里的脚一蹬——车子出来了，又行驶在马路上了！
一束灯光照过来，照亮了飘飘洒洒的雨滴，雨滴变亮了，变成了一盏盏的灯，被水浸着的马路向湖面般映着路两旁的景物，四周如梦如幻，银光闪闪，我坐在车上，仿佛坐在船上，四周是微波粼粼的湖，两旁是花草树木，雨滴是浮在天空中若隐若现的星星，我坐在船上，摇着那心中空想的两支船桨……
雨中情6年级作文怎么写第三篇
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的放学娃……”打着伞，我蹦蹦跳跳的一路哼着自编的小曲和同学们走在回家的路上。知道我为什么这么高兴吗？告诉你吧，因为我们放——暑——假——啦！
可是，天却阴沉着脸，还委屈得泪流满面，看起来老天爷并不高兴。
“哈！那天公一定是父母和老师，一看到我们可以痛快地玩两个月就伤心！”同行的伙伴发现了“新大陆”。
“那小雨点才是放假的孩子！”我惊喜地接下话茬。
“是啊！是啊！”同伴们都兴奋得不得了，叽叽喳喳乱作一团。
此时的小雨点也更加兴奋了，活蹦乱跳的。蹦到水洼里，溅起一朵朵晶莹的水花；跳到人们的身上，留下一串串欢快的足迹。“哗啦啦，叽叽喳，沙沙沙，呜叭叭”整个世界的声音从四面八方聚在一起，谱成一曲优美的乐章，仿佛在为我们放假的孩子庆祝。
放假了！没有了父母的唠叨、老师的教诲、作业的繁重、考试的压力，可以悠闲的翻看自己喜爱的书籍、自由地约几个朋友游戏、带着父母去爬山、“领”着父母去旅行……轻轻松松，快快乐乐。一想到这里，我忍不住转几个圈，然后把伞抛上去，接住，又抛上去，再接住……
雨，依然下着，滴滴答答。不一会儿，大地就变了样儿。小草更绿了，晃来晃去；树叶更亮了，闪闪发光；人们更快乐了，脚步吧嗒吧嗒响。最后，连太阳公公也被感染了，笑着笑着，就出来……
可是，雨没有停，它最懂我们的心思——放假了，我们最快乐，它要为我们继续伴奏！
雨中情6年级作文怎么写第四篇
走过了春天，夏天，秋天将至。家长会那天的雨，给我带来了无限的神往和遐想。
春雨是绵绵的，夏雨是凉爽的，秋雨是最特殊的，雨中夹杂丝丝的寒冷，还带着烂泥的气息。深深地吸一口气，一股清新而又清凉的空气直入肺腑，让人顿时清爽了起来。
雨中，举起伞站在学校的阳台上，俯视着校园，“励志，笃学，尚美”这几个红色的大字赫然映入了眼帘。向远方眺望去，一座绿色的山，夹着红色的枫叶，雨仿佛给那座山增添了几丝神秘和玄幻。像一位蒙着面纱的神秘人，宛若仙境。
伸出手掌，接几滴雨。雨凉凉的，冰冰的，丝丝凉意顿时涌上了心头。我想着；马上就要到中秋节了，而远在异乡的舅舅会回来吗？如果爷爷还在就好了，一家团团圆圆的多好啊！那这个中秋一定会更有意义。我不禁想起了张籍的一句诗“洛阳城里见秋风，意作家书意万重。”我觉得每个在外飘荡的游子都会有思乡的情感吧。
此时此刻，我真想一把扔下伞，去感受一下那种无比凉的寒意。秋风瑟瑟，刚才的寒意更加强烈了。
环顾四周，仔细想想，我还小还生活在家乡。假如有一天，我受生活所迫，不得不在外打拼时，会不会想起今天的想象与感慨。
所以，我现在应趁着我还没长大成人，努力学习，好找个好工作，每逢佳节都可以看到家人！
雨中情6年级作文怎么写第五篇
一个动作、一个眼神、一句话都传达着别人对你的爱。生活中的点点滴滴无不体现着亲人们对我们的关爱。每次过马路，外婆都要紧紧拉住我和姐姐的手，每当我不舒服，外婆就会不时地问我哪儿不舒服。每天放学外婆来接我，赶上我值日，总要在寒风中等很久很久。
有一次，放学时，我在教室里打扫卫生，窗外阴沉沉的，一直下着大雨。我心想：外婆会不会还没到学校？我急忙扫好地，背着书包，跑到校门口，突然看到外公、外婆站在传达室，撑着雨伞，满脸的不知是雨水还是汗水。我一下子扑进了外婆的怀抱。
在回家的路上，我不小心摔倒了，外公看见了，轻轻地把我扶起来，并且把我背着背上。我对外公说：“不用背了，只是小伤而已！”外公却说：“不用背了？那怎么行！我能撑住！”外公的背渐渐弯了下来，可能是太吃力了！
回到家里，外婆帮我换下脏衣服和裤子，还立即搬来一盆热腾腾的洗脚水，帮我洗脚。
外公外婆为我付出了很多，我真想对他们说，是您，天天送我们上学；是您，天天辛辛苦苦地烧饭；是您，天天陪我写作业……而我有时候会对您发脾气！您对我们的爱，我们永远都报答不了！真是“谁言寸草心，报得三春晖”！
雨中情6年级作文怎么写第六篇
雨中情望着家里放着的雨伞，我就想起妈妈那次带病来送伞的情景。那是一个雨夜，我去老师家补课。刚刚天气还十分的情朗，可一会儿就下起了雨来。我坐在屋里听着窗外淅淅沥沥的雨声,心中十分着急,因为我忘了带伞。终于补完了课，可这雨不但不变小，而且越来越大。我如果没雨伞跑到公交站台，肯定会变成落汤鸡，见这雨没小的意思，我就跑到了站台。冰凉的雨水落在我的脖子里使我不停地打哆嗦，狂奔起来的雨不停地溅到我的身上，不一会儿裤角就湿了。这时，有一丝亮光从远处传来。好像是妈妈的摩托声，可我一下子我就否认了，因为妈妈正在医院里打点滴。可摩托车声越来越近，我定睛一看果真是妈妈。我连忙跑过去，只见妈妈脸上的镜片上都是雨滴，手里拿着一把伞对我说：“亮亮，等急了吧，拿着伞不要淋着雨。”这时，我的眼眶湿润了，含着泪上了车，脸上是湿的，是泪？还是雨？回到家，妈妈又有了高烧。看着病床上的妈妈，我第二次湿润了眼眶。妈妈，你为我付出这么多，我会用好成绩来报答你的，我会很乖。
雨中情6年级作文怎么写第七篇
人们都说乐曲是人类创造的，我也是这么认为的。但是，我今天亲眼目睹和耳听了大自然所创造的乐曲时，我才发现我错了。那么，让我们一起来聆听这大自然美妙的乐曲吧。
“嗖”地一声，一阵狂风从我们身边吹过，就像乐曲开始的前奏。一高一低，曲调听似乱不成章，但细听才发现它乱中有序。“轰隆隆”，天空中打了一个不大不小、不轻不重的闷雷，一下子就把我们从乱中有序的前奏中拉了回来，它在告诉我们：注意！乐曲要开始了！
随着“轰隆隆”的雷声，雨出场了，乐曲就进入了高潮部分。雨的曲调从低到高，从“沙沙沙”的小雨变成了“哗哗哗”的大雨。雨声有时仿佛黄河的壮烈，有时好像小溪的温柔，还有的好似大海一样一望无际，深奥难懂。
小雨好似一个快乐的少年，正在一蹦一跳地走路；而大雨声就像一个真正的青年，每一步都是十分有力。渐渐地，雨变小了，就像似一个老态龙钟的老人，似乎随时都有可能结束。
渐渐地，风声越来越弱，雷声越来越轻，雨声越来越小，似乎乐曲也进入了最后结尾了。轻柔的微风伴着缓慢的雨声，缓慢的雨声扶着微弱的雷电，微弱的雷电支撑着轻柔的微风，好像三个好伙伴一起走向远方。最后以一声响亮的雷声、一阵快速的狂风、一片豆大的雨点天衣无缝地结束了这首华丽而完美的乐曲。
以前，我认为乐曲是人类创造的，但我现在知道了。原来大自然早已创造出远比人类创造的乐曲好上一百倍的乐曲。这是为什么呢？因为大自然是伟大的。
雨中情6年级作文怎么写第八篇
窗外，又想起了叮叮咚咚的乐音，我独自一人走出家门，倾听着雨与大地、树叶之间的对话，轻轻的，带着一丝欢快的，在这静静地雨中，深深的吸一口它的精髓，感到无比的清新、凉爽
街道上空无一人，偶尔，几辆汽车飞驰而过。但，我下意识的看了看那个路口，在那个十字路口，我又看见了那位老人，伴着雨的脚步，我走到了那个十字路口，望着那位老人，老人正冒着雨，指挥着那些飞驰而过的汽车，汽车溅起水花，沾湿了老人的衣服，可他却纹丝不动，像一位极其称职的交警，但他并不是，从前不是，现在也不是，他仅仅是一位普通的老人
这一场景让我想起了在两年前，这位老人与他的妻子在小雨中散步，然而谁也没有想到，就在老人轻轻为妻子整理散落的几根发丝时，一辆飞逝而过的汽车多去了他妻子的生命，瞬间，他们再也不能在一起散步，再也不能一起听雨中的乐音，老人再也不能帮妻子理好那几根散落的银丝，再也不能
他的妻子从此离开的他，只剩下孑然一身的他
从那以后，老人变得沉默寡言，再也没有出过门。但，不知在何时，在这个路口，无论是刮风下雨、烈日当头、还是白雪飘飞，都会出现老人的身影，像一个交警指挥着行人、车辆
与仍在空中飞舞着，雨中的我，望着那位孑然一身的老人，似乎，我已经感受不到雨的清新、雨的凉爽，雨的欢快，而是从心中油然而生一种哀伤
但，我依旧能感受到，那永恒无尽的爱在雨中蔓延。
雨中情6年级作文怎么写第九篇
阴凉的初秋，我忐忑的站在大门口等你，犹如回到初恋的感觉，幻想我们见面的种种，也幻想向你表白的情景和话语，随着时间的流逝，萧瑟的秋风，夹杂着点点雨滴洒在我的身上，犹如老天在傻笑我的痴情，我的幼稚。是的，作为一个马上而立之年的人来说，爱情的冲动对我来说弥足珍贵，因为自从和你交流的那一刻起，我从你的字里行间看到了你的忧伤，你的落寞，不知是谁那么狠心给你留下了这样的记忆，直到我们第一次见面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤独与忧伤，让我有种想保护你的冲动，然而我克制了，我退缩了，我发现我们的距离是那么的遥远，那么的遥不可及，然而，理智并没有把我说服，我一次次关注你，哪怕你的一点点的动静，我原以为时间可以慢慢冲淡我对你的情感，可是我发现我错了，我发现我对你的情感并没有在时间里冲淡，而是在时间里慢慢发酵，变得越来越浓，我发现自己在你的面前时那样的不堪一击，那样的木讷，以致自己迷失在你的世界。
风越来越凉，雨滴也淅淅沥沥的开始滴落，路边匆匆回家的路人，没有人关注自己的存在，犹如自己被世界遗忘在这个大门外，在傻傻等待你的到来，然而，你手机的关机让我忐忑不安，最终我在你的沉默中，默默地走在秋风，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那样的凉，那样的黑，凉的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，还是我就是一个孤独的行者。
雨中情6年级作文怎么写第十篇
天十分阴沉，下着几滴小雨。我的心情也如天气一般阴沉。因为上次语文考试的考卷发下来了，可想而知——我考砸了。
放学之后的我一个人回家，雨突然大了，我冒着雨走在回家的路上。想着为什么考不好了，都是一些会做的失分了。又想着妈妈回家会怎么样，会打我？骂我？耐心地教导我？还是......想着想着我竟然落泪了！我口中有一口气，怎么咽都咽不下去，我们在雨中奔跑（我认为这样能将气都扔掉），不一会儿，我便跑累了，我大口大口地喘着气，雨还在哗啦哗啦地下着，汗水、雨水、泪水混合在了一起，已经分不清了。
我尽量让自己去想一些开心的事，和同学嬉戏打闹，同学给我讲的笑话......可是怎么也高兴不起来，心情不仅没有一点好起来反尔更加伤心了。我想着回家一定要拿个玩偶打个几拳出气，心情也稍微有点好转。雨也渐渐变小了，我真想不上学，便没有任何烦恼了，生活在大草原上，生活在国外，生活在......只要没有烦恼。我想要过着无忧无虑的生活，不会有考试，不会有老师，不会有烦恼，那该多好啊！我潸然泪下，雨又大了起来。
头上忽然多了一把雨伞，一转头，是经常与我一道回家的小丁，我抹掉脸上的“雨”，对他说：“你怎么来了？”他说：“你怎么走这么快，还不撑雨伞，我都叫了你这么多遍了你都不理我。”......
我与他有说有笑地回到了家，我的心情也有好转。
雨停了......
雨中情6年级作文怎么写第十一篇
刚吃完晚饭的我坐在爸爸的电动车上，正要去钢琴老师那里上一节新课，拂面的微风如流水，如丝绸，柔柔的，软乎乎的。哦！到了，又黑又亮的钢琴，散发出淡雅的气息，我把手轻轻的放在上边，多么有趣呀！冰冰的，凉凉的，我的好奇心如流水般涌来，激情拍打着我的心头，陶醉其中了，却不知道外面早已下起了倾盆大雨，老天像孙猴子的脸说变就变，噼里啪啦的雨点像钢珠一般，猛烈敲打着屋檐与窗角，密密麻麻地交织着，似乎要把我们笼罩在其中，每一滴都在地面上砸上开了巨大的水花，这可怎么回去呀！我暗暗叹了口气，心中焦急烦躁，我心中乱得像一团麻。父亲也急得像热锅上的蚂蚁团团转。父亲却突然对我说：“待会，我喊跑，你就跑。”说完，又紧紧握住我的手臂，雨哗啦啦的下，似乎在一刹那，那雨忽然放慢了脚步，我趁机奋力向电动车跑去，好不容易到了，雨却毫不留情地倾泻下来，我们无法跟它赛跑。
这时，爸爸一把脱下外套披在我头上，雨水打湿了他的肩膀和后背，我心疼爸爸，才不会去拿爸爸的外套呢！我一把推开爸爸的手，说：“不要，不要。”爸爸却用用命令式的口气说：“听话，会生病的。”又轻轻地拍拍我的肩问我冷不冷。一路上，黄豆大小的雨珠啪嗒啪嗒的打在父亲的身上。到了家时，他成了落汤鸡，但他却会心一笑，对我说：“宝贝，我没事！”这句话却如利剑般击穿我柔软的内心，我的心里是酸酸的，鼻头也是酸酸的我是多么自责，难过呀！
父爱如山，为我遮挡了狂风暴雨；父爱如水，滋润了我的心田。父亲的爱，就藏在这点滴的雨中，每一点，每一滴，都值得我细细地品味。
雨中情6年级作文怎么写第十二篇
下雨了，我感谢雨，喜欢雨，因为我在雨中体会到了母爱的伟大，在雨中我明白了什么是亲情。在雨中让我懦弱的心灵得到了强有力的支撑。
砰的一声响，我把书摔在了地上，我和妈妈又因为学习而发生争吵，我气愤的拿起书包走出了家门，把门很很的关上了。书包似乎也和我作对，明明背上了确又掉在地上。路上我好伤心，为什么妈妈总是不理解我，不体谅我呢？正想着，忽然天空一声雷鸣，紧接着瓢泼大雨倾盆而下，有点不知所挫。于是我就跑到了屋檐下暂时避雨，看着狼狈不看的我又想到刚才发生的事，使我好难过，好彷徨，顿时流下了委屈的眼泪。此时此刻老天也在为我伤心吗？冰冷的雨水不时地滴在我的鞋上和衣服上，悲观的我感到世态炎凉。这时，我一抬头看到了妈妈拿着伞焦急的向我走来顿时我的鼻子酸酸的，泪水在眼眶里转，可是我没哭出来只是默默的等待，妈妈走到我身边亲切地说“浇湿了吗？天很冷的，我拿来了衣服快换上吧还有鞋都换上。当妈妈说这些话时，我的心象针扎一样，很久没有说话，想到出门时还和妈妈吵，心中更加惭愧。我不敢看妈妈只在那深思着，悔悟着。
事过之后我没有再和妈妈吵架，我一定要成为懂事乖巧的女孩。那天我体会到了浓厚的母爱，每当下起雨时我就回想起妈妈在雨中来接我的哪一幕。
雨中情6年级作文怎么写第十三篇
国庆期间，家长带我去水库游玩。不巧的是天空下雨了，巧的是因为雨，让我领略了不一样的风景。
刚到水库时，雨还没有下，只不过天阴沉着脸，凉风习习，令人感到一丝凉意。蚂蚁排成队列往树上爬，天空搜寻不到一丝飞鸟的痕迹。过了几分钟，天空飘起了小雨。雨非常小，雨滴在空中不见一丝痕迹，只是滴在脸上会令人感到一瞬间的冰凉，在下一秒变做水滋润大地。
再过一会儿，雨大了，豆大的雨点打在衣服上，不一会儿衣服上就湿了一大片。雨打在水中溅起一片波澜。远处高山都被白雾笼罩着，像一块白玉温润、光滑；又像一颗珍珠，绚丽多彩；更像一条宽宽的白色绸缎，华丽且又仙气飘飘。一切都是那样神秘
不知过了多久，雨停了，一切都充满着生机。碧绿的高山在薄雾中若隐若现，像蒙上面纱的少女，美丽而神秘。你轻轻一嗅，空气里充满了花草的清香，沁人心脾，令人回味无穷。
水库的雨神秘而美妙，我爱水库的雨。
雨中情6年级作文怎么写第十四篇
周一，阴雨绵绵，雨，一直连续不断的下着。
下午放学，天阴沉沉的，雨从天上滴下来，落到地上，击起一朵水花。我在路上漫不经心地走着，来到路口，转过身去，远远的看到了一对母子，看样子是孩子放学回家。母子俩只有一把伞，母亲让孩子打着伞，坐在车后，自己则在前费力的蹬着车子，在马路上摇摇晃晃地走着。母亲的身上被雨淋湿了，坐在车后的孩子却安然无恙。
眼前发生的这一切，勾起了我脑海深处的回忆。
那是一个周五的下午，大雨倾盆，寒风簌簌，吹得人们一阵一阵的打哆嗦。到了下午放学，雨还没有一点要停的样子，我无助的望着窗外，心想自己该如何回家。
收好书包，背着走出校门，突然，眼前出现了一个熟悉的身影，我爸爸前来接我了。打了一声招呼，便上了车，撑开伞，在车后拿着一把伞为我们父子遮雨。然而，一把伞毕竟太小了，爸爸就让我自己打着。爸爸拖着疲惫的身躯在前面深一脚浅一脚的蹬着车子，带着我走完了将近半小时的路程，汗水和雨水浸湿了爸爸的身子，爸爸在途中不断的打着喷嚏。
到了家，爸爸去洗了个澡，但因为全身上下被雨淋湿，被凉风一吹，患了重感冒，被迫在家休息了三天。
父母对我们的爱是最无私最真挚的爱，他们不求任何回报，对我们的爱无微不至，父母总是把最好的给我们。
父母对我们的爱因为大雨体现得淋漓尽致，而雨，在下着……
雨中情6年级作文怎么写第十五篇
雨。下雨了。
窗外的天空，阴沉沉的。乌黑。
雨，淅淅沥沥的，如细线般划落。短暂。
屋里的我，蜷缩着，望着天，望着雨，望着那慢慢人生……
雨声，淡淡的，似有似无。
有人说，雨，满怀思念，雨越密，情越浓。雨像是世界上最美丽多姿又刻板单调的女子，渴望爱情的滋润。但这五月的雨，带着春天的余香，夏天的气息，慢慢的，悄悄地。弥漫了整个城。
靠着窗，望着天，耳朵贴在窗上，微微听到雨珠的颤动声，那声音如妙龄少女的脚步声，如母亲的抚摸声。含情，洒落。
情切切，意浓浓，绵绵的雨中洒满了相思。
凄美的感动……
泪，划落。此刻的雨抚平了焦躁，驱赶了心底的苍凉，唤起了绵绵的思念。
声——啪嗒，啪嗒，啪嗒，直滴入心底，喝着心跳的轻奏。
雨滴滴入水坑，水中泛起圈圈涟漪，如同爱人脸上那浅浅的笑靥，回头在看那花草已格外美丽。
如果说我沉睡于它的滋润，不如说我沉迷雨的执著。
人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几分平静，才能体味出它的情意和诗境，感受到精妙和美丽。
放下，放下悲伤，学会体味雨后的晴空，学会安慰受伤后的心。
雨声，很美。
雨声，很痛。
聆听，雨……
雨中情6年级作文怎么写第十六篇
雨仿佛是春天的使者，滴答作响，奏着春天的交响曲。
“衣服湿透，杏花雨”。雨多如牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻斜织而成。从天而降的雨，在笑，在追，在转，有时在一起，有说有笑；有时候，两个接两个，他们跳芭蕾。然后它们一起落下，溅起地上的水洼，落在小溪里的雨滴形成了涟漪，小溪此刻也显得生机勃勃。
绿草被这美丽的景色迷住了。他们争抢着钻出脑袋，贪婪地吸着雨水，接受着春雨的洗礼。雨似乎成了他们的护肤品，露出一张笑脸，仿佛在说：“我一定要给春天抹一抹色彩，让她更可爱。”草地上，野花镶嵌在里面，就像春天女孩的碎花裙。
骄傲的被放在枝头的桃花仙子，抑制不住激动的心情，在雨中吐出绚烂的花朵。细腻柔软的粉色花瓣上有几滴晶莹的雨滴，亮如珍珠。我的视线离不开如此如画的风景。黄色的雄蕊小而可爱，我忍不住闻了闻。香味清爽。远远望去，粉如霞，真美。看着细雨，心里暖暖的，仿佛身处天堂，久久不能忘怀。
于是，我跑了，雨点打在我的脸上，我的心凉了。我张开双臂，放声大笑。淘气的雨宝宝钻进了我的头发，跳到了我的衣服里。我没有理会被雨水打湿的衣服，享受着春雨的阵雨。突然，我觉得眼前的一切都是朦胧的，像烟雾一样。在屋檐上，在池塘里，在泥里。每个地方，每个角落，都有春天的脚印和身影。
这一刻，我仿佛是一滴雨滴，和同伴一起飞翔在空中，拥抱着这个春天。
雨中情6年级作文怎么写第十七篇
雨丝低吟，流过烟柳断桥，流过人间四月，流向红尘深处。
撑一把旧伞，走在无言的青石板上，低眉触水。清风一样，是沁人的凉意；絮语一样，是缠绵的轻音；雾霭一样，是缥缈的影儿；月华一样，是澄澈的诗意。雨珠悄然从指尖滑落，手心清凉，手背清凉。
夜月一帘幽梦，总有雨声纠缠不清。也许，雨本就是柔软的，所以选择与静夜相依；也许在喧闹了一天之后，总需要一片淅沥来填满寂寞的心绪。雨总是不惊不扰地踱进岁月，又轻轻悄悄地走过，不管是南国落花中的雨还是塞北羌笛声中的雨，都是一样的有静气。行走在雨中，不需要太多的言语，一切的一切，刹那寂静，会心处，已是庄生梦蝶，物我相忘，不知今夕何夕。
雨，在历史的滚滚烟尘中，来了又去，文人雅士，无不为之浅吟。于是，在岁月流转，光阴凋零后，永远定格成了一份雨中情愫。多少尘埃散尽后，且行走在雨中，正如从前的一袭青衫轻踏微雨一样。箬笠蓑衣，渔舟倚岸，看来是渔人不得已的苦事，可是，在阳光下筑梦奔跑，是幸福；守着一段冷暖交织的时光。听几处斜风细雨，也是真实的烟火幸福。最可爱的是那穿林打叶声中的子瞻，明知竹杖芒鞋，大雨连绵，却偏要固执地缓缓前行。雨沾湿了他的衣襟——那是最潇洒的雨，中有闲情。有人说他一生坎坷，有人说他向来洒脱。或许他们都说对了，或许都说错了，又或许，我们本就不够淡然，想在岁月里留一缕轻雨，却一如既往地把它忘记。
青史已经翻过好多页了，雨也确乎是少了。
雨中情6年级作文怎么写第十八篇
泪水随着秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
那天，我急急忙忙地收拾好书包，看见豆大的雨滴，密密的降临人间。我看了看时间埋怨道：“爸爸！快点，要迟到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了楼，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣给了我说：“你穿上吧！”我刚要反驳，他就骑上车，准备送我去学校。
雨密密地斜织着，笼罩着这个城市。爸爸的后背很快湿了一半，我见了便用雨衣遮住着一点，我担心地问：“爸爸，不怕感冒吗？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣给我！”听了这句话，我眼圈红红的。可能是地太滑的原因吧，电动车“扑哧”一声，滑倒在地，我们都倒在地上，还好我有雨衣，只不过裤子湿了一点，而爸爸呢，裤子全湿了，爸爸完全不顾，只问我：“你有没有伤着？”我偷偷地看到爸爸的手上有红颜色的液体在流动，爸爸好像知道我在看看什么，便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上，脸上，头发上，我发现那黑乌乌的头发上又有了许多银发，那都是为我操心的。我的心痛着，爸爸天天送我，早饭也不吃，不知道他饿不饿。我的心在流泪。爸爸扶好了车，继续前进了。我小声地哭着，我对不起爸爸，送我到学校，还要去上班，好辛苦，而我却不知好歹。想着想着泪雨便涌了出来，随着秋雨，流在身上，更流到我心里。
到了学校，爸爸递给我书包，他那憔悴的脸上面带笑容地看着我，在秋雨中，他全身都湿了！我在心中默默地说：对不起！父亲！
泪水随着秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
雨中情6年级作文怎么写第十九篇
一场突如其来的狂风暴雨夹杂着震耳的雷声，霹雳的闪电仿佛要把天空撕裂开来，打破了宁静的清晨，也打乱了人们平静的心。
今晨，一阵雷声把我从梦中惊醒，我来到窗边，只见天空下起了暴雨，象一盆水泼了下来，狂风呼——呼——呼——呼的吹着树干，蚕豆般的雨点从乌云中落了下来，紧接着一道白光打进房间，吓得我赶紧跑上床捂紧被子，一动不动。妈妈来到我房间，抱着我，给我安慰。真不想上学啊！出门前妈妈也叮嘱我，叫我不要从树下走，打雷赶紧蹲下来。我打着伞，快速向学校跑去，路上行人匆匆，快到学校时，只听见“轰”的一声，打了一个巨大的响雷，一道闪电把黑幽幽的天空打亮了，好像要把天空劈成两半，雷声又从空中砸下来，震耳欲聋，闪电和雷鸣争先恐后地展示着本领，倾盆大雨倾泄而下，我赶紧跑回教室。
在这次暴雨中，也发生着许多感人的情景，由于下雨，校门口一片混乱，有些家长为了送孩子，把大半个雨伞都让给孩子，自己却被雨淋着，大半个身子都湿透了，真是可怜天下父母心！为了维护秩序，保安叔叔连伞都没打，老师和同学也相互帮助，关心提醒。
这一场暴风雨让我见识了父母情，师生情，同学情……让我在秋雨里感到阵阵暖意。
雨中情6年级作文怎么写第二十篇
雨依然在下着，细细的雨点打到了水洼里，溅起一个又一个水花。我独自一人走在雨中，因为忘记带伞，所以只好让雨淋着。
雨居然越下越大了。伴着轰隆隆的雷声，天空逐渐昏暗起来，雨点落到了树枝上，落到了路灯上，也落到了我的衣服、头上。一道闪电把天空划破，随着一束刺眼的白光，我惴惴不安起来。“隆!”我心里吓了一大跳，险些滑倒在水洼中。
雨似乎变成了一个暴跳如雷的醉汉，向地上泼洒冰冷的水珠。霎时间，地上污水肆虐，它们拍打着两边的路石，疯狂地灌入我的鞋里，冷冰冰的，使我的心里一阵阵发凉，恐惧、担心、无助几种感觉汇上心头，有一种说不出的滋味，一种用世上最精辟的词句也概括不了的滋味。
我的全身都湿透了。就如全身长出冷酷的坚冰，无法动起来。
这时，一只手，一把伞，来到我的身旁。我抬起头。朱昱阳!天啊!他居然打着伞为我遮雨。虽然他回家不和我一路。他笑着，给我一种温暖的感觉。为了朋友而付出，这就是友情!我也笑了。“我送你回去。”朱昱阳说道。一句在平日极为平常的一句话，现在却被赋予了千言万语。我很感动，觉是自己便是世上最幸福的人。“谢谢。”我小声说。“谢什么，朋友就是用来麻烦的嘛!”朱昱阳笑道。我觉得温暖极了，就像万缕阳光撒到了我的身上。
两个人，一把伞，就这样走在雨中，似乎谁也不想回家，只想在这雨里，让这温暖多一些，再多一些……
雨中情6年级作文怎么写第二十一篇
今天，阴沉沉的像个娃娃脸说变就变。乌云早已把天空笼罩得严严实实的，犹如一片巨大的黑布遮住了蓝蓝的天空。满天的乌云黑沉沉的压下来，不一会儿，雨下了起来，“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠，又像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向大地扑去。
我早就想感受一下在雨中漫步的感觉了。于是，我便拿好一把伞跑出门外，在雨中散步欣赏着雨的杰作。淅淅沥沥的雨声，如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出外面，感受着这快乐，和她一起快乐着。
滴滴答答的雨滴像一位淘气的小孩，从天上跳了下来。他来到屋顶上，手拉着手，做成一道雨链，从屋顶上挂下来；他来到池塘里，做起了画家，画出了一片片涟漪；雨滴又在雨伞上跳舞，发出“啪啪”地声响，那声音可真清脆，像天空正在演奏着一场盛大的交响乐。
雨你挨着我，我拥着你。时而轻轻旋起自己的裙角，时而悠然的打两个转儿，时而腾起几颗晶银的水珠，然后才依依不舍向东，向东，直至消失在辽阔的天际。
我轻轻地漫步在雨中，小雨滴为我送上了一丝丝清凉，聆听着雨滴微微碰撞石头的美妙声。望着这美丽的美景，我的不快早已甩到了九霄云外。“沙沙沙……”大雨没喘气直下个不停，我的心也随着雨……
啊，雨你又何尝不梦幻般的美丽呢？
雨中情6年级作文怎么写第二十二篇
人生的长河中，总有那么几件事在闪闪发光，人生的成长过程中，总有一个五味瓶，酸酸的，甜甜的，咸咸的……，现在我就打开一个瓶子与大家分享分享。
记得那年盛夏，天空乌云密布，窗外下着微微细雨，狂风也在不停的呼啸着，闷热的天气让人透不过气。
“叮铃铃……”，放学了，我坐在窗前，呆呆地望着窗外，雨丝密密地斜织着，未归巢的鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，还不时地舒展舒展身体，抖抖羽毛。路边的花儿，在雨水的冲刷下，显得分外艳丽，路上的行人匆匆的走着，随处可见路边溅起的泥水。
时间一分一秒的过去了，我突然想起要去赶车，我抓起书包飞似的奔下楼去，溅起的泥水打湿了我的裤脚，我已经顾不上清理裤脚的泥土了，只一股劲的奋命地跑着跑着……
还是晚了，一切晚了，车走了，还是最后一趟公交车了，心想：“怎么办，回不了家了，身上又没带多余的钱，爸妈肯定在家着急坏了，都怪自己，放学了发什么愣”，我只好坐在候车亭的一角，望着远方，突然耳边听到一个苍老的声音，把我从沮丧中拉回来，接着眼前映入一张慈祥的面孔，头发已经发白了，脸上布满皱纹，却笑的十分灿烂，原来是一位老奶奶。她问道：“小姑娘，你怎么站在这儿还不回家呀？衣服都湿透了，该多冷啊！”“车子走了，我回不了家了”，我半带哭腔的回答道。“走，奶奶带你去打电话让你爸妈来接你。”奶奶说着说着就拉起了我的手，朝学校的保安室走去，那双布满皱纹的手虽然有些粗糙，但却很温暖，很温暖………
电话打完了我以为这位老奶奶会离开，没想到这位老奶奶一直陪着我，终于爸妈来了，我激动的跑上前去抱住了爸爸，临走时我们不停地向老奶奶道谢，奶奶又露出了她那灿烂的笑容，我坐在车上，看着老奶奶那渐渐远去的背影……
多少年来，我眼前时常浮现出这样一幅图画：微微细雨下，一位白发老奶奶拉着我的手，陪我坐在学校的保卫室等候的场景。心里阵阵暖流直涌心头。
雨中情6年级作文怎么写第二十三篇
放学的路上下起了雨，没带伞的我们可倒了大霉，大家像热锅上的蚂蚁横冲直撞，都想快点儿找到可以避雨的地方。虽然雨下得不大，可如果此时还在雨中站着，那一定会被认为是傻子，如今却偏偏有这样一个人，那就是我。
我在雨中快步穿行，眼睛一直搜索着每一个能避雨的地方。可是天不助我，每个屋檐下都挤满了人，甚至连一点儿站的空隙都没有。突然，我的目光落到了一片空地上，那儿一点儿也没有湿。我不由得诧异起来，难道那里的天空没有乌云，或者是老天爷故意把那一块乌云拿走了？
我半信半疑地走向那里，感觉真得没有雨啊。该不会是老天助我，真的缺了一块乌云吧？我心里暗喜。这时，同学们对我说：“程子昂，你智商变低了吗？怎么站在那儿淋雨啊？”“没有啊，我在这儿躲雨呢！”我的话引来了同学们的五阵笑声，我没有理会他们。
我向远处张望，可怎么也望不见妈妈的身影，我开始有些急了，用手挠了挠头发，发现手上都是水，再一摸头发，竟然都湿了。我这才发现地上不像刚才那样干了，也变得湿漉漉的，我又开始诧异起来。突然，我发现前面的一辆轿车正缓缓启动，它走过之后，留下了一块干燥的空地。我恍然大悟，原来我站的地方是汽车走后留下的痕迹！我这才发现自己全身上下已经快湿透了。我急忙抱着头向屋檐那里冲，也不管人多了，只要能有个栖身之地就行了。
今天可真是丢了大人啊，我怎么就那么傻呢？
雨中情6年级作文怎么写第二十四篇
但有一次的事，却使我对她的爸爸产生了敬佩。
有一天，我上学的时间和取准考证的时间冲突，所以我叫了她爸爸（快递员），替我去拿准考证。
放学回来后，突然乌云密布，下起了上海最大的一场雨。我想：下了这么大的雨，快递员肯定不会去拿的。
“丁——丁——”就在这时，我突然听到了门玲声。不会是快递员来了？我开门一看，真的是快递员。“豆豆，这是你的准考证。”他微笑着说。
我接过包了一层又一层的袋袋，打开后一点也没湿的准考证，又望着他被雨水打湿的整个身体，心中涌起难以抑制的波浪。我深深地被感动了，连忙跑进屋里，拿出一条毛巾，对他说：“叔叔，你进来擦一擦，避一避雨吧！“他说：“不用了，我还有几家没送，他们肯定等急了。”“那你拿件雨衣吧！”我说。：“不用了。”他说，“我的雨衣再那。”我顺着他指的方向看过去，哦！原来他把雨衣改在了邮件上，自己却被雨水淋湿‥‥‥
叔叔！谢谢您！
我立即打了他家的电话，告诉他女儿，她有一个伟大的爸爸。
雨中情6年级作文怎么写第二十五篇
秋日，细雨绵绵。
沏一杯香茶，独坐在乡下农舍的窗前，听外面的细雨。阵阵清风扣动窗棂，送来竹叶的清香，融合着窗台上茉莉的芬芳。飘落的雨丝打在窗外的竹林里，发出“沙沙”的声音，似雨在轻语，又似在拨动着心中的琴弦，弹奏出一支心之曲。
乡村的雨夜，格外宁静，没有城市的嘈杂，没有车流的噪音，连秋虫都停止了歌唱。那柔美的雨声，犹如一支小夜曲，宁静安详，偶尔的一两声犬吠，成为了乐谱上的一个高音。这诗一般的雨夜，会给人诗一样的心境。
春天的雨令人心醉，秋天的雨让人感怀。
撑一顶紫雨伞走在竹林的小路上，看竹片的黄绿，看竹的摇摆，看那远处的烟雨蒙蒙。让这雨，洗涤这世上的杂念，变得清澈洁净。站在屋舍的窗前，看屋檐上滴落的雨滴，丝丝不断，缠缠绵绵，似人的思绪，还有一份淡淡的伤感。在这伤感中，追忆那已尘封多年的岁月，品味那些许失落，些许惆怅。其实，回忆，也是一种享受。
在绵绵细雨中乘一叶乌蓬小舟，划桨在江南的水乡，看岸边的古屋老房，听那软软的吴音。走在窄窄的街巷上，青石板铺成的小道，仿佛回到了那个古老的年代，仿佛看到了在雨巷中的那顶着油纸伞的有着淡淡愁怨的姑娘，彷徨在青石板上，彷徨在悠长而又寂寥的雨巷中。
还记得那一次雨中游月湖。雨中，石板桥静默着，接受着雨水的洗礼，迎接着雨的柔美。雨水在滴落在石板路上，“滴滴答答”声用最简单的音符谱写成了一曲动人的乐章。在湖中，雨滴漾出了一圈圈涟漪，为平静的湖面增添了淡淡的花纹，多了一份灵动。这美景，让人陶醉。
我喜欢雨，喜欢雨的润泽；喜欢雨的柔美；喜欢雨的浪漫；喜欢雨的淡淡哀愁……
雨中情6年级作文怎么写第二十六篇
灰黑色的天，看不见一丝阳光，好像是是世界末日一般，没有一点儿活跃的东西，人们走的飞快，谁也不搭理谁。天越来越沉，乌云越压越低，眼看就要到地面上了，风没了，树不动了，垃圾袋也不飘了，一切全都静止了，“轰——”雷电来了，狂风也来了，行人们走得更快了，奔向各自的家去。
突然。“哗啦啦”雨点像黄豆大的珍珠断了线掉了下来，这种雨声超级刺耳，打在人身上如一个小铅球一般砸在身上，大人们把家里关上窗，让我们写作业。
过了许久，雨才小下来，我和姐姐跑出家门，外面的积水有10－13厘米。我看见一位送快递的大哥哥在深深的水洼中艰难的推着三轮车，不过这个三轮车也太调皮了。那位大哥哥没有雨伞，也没有雨靴，他浑身上下全是水，尤其是鞋子。突然三轮车往右倾斜了，大哥哥松开把柄转过头来，又转过身来，往后跑，他顶住上部分，往前一推，三轮车摇晃了几下，就又站在了那里，这次幸好大哥哥手疾眼快，不然那里面的快递就惨了。
大哥哥推着推着一不留神头，一根被吹落的树枝，卡住了一个后轮。他走到后面，提起袖子，叉开腿蹲下，抓起树枝，往后拔，拔河一样。虽然在小雨中，却依然能看见他的脸涨的通红。之后，大哥哥又推着车继续向前走着。
雨，依旧在下着。但他那拱起的脊背却不由得让我肃然起敬，这种不畏风雨的品格不正是我们所缺少的吗？
雨中情6年级作文怎么写第二十七篇
又是一年春好处，草色遥看近却无。小雨如烟、如雾，似有似无地从空中飘洒下来，轻轻抚摸着大地万物。我在屋檐下，静静地看着爷爷家的小院，春雨中的花草世界就是与众不同，深深地吸引着我。
小院里，花园的正中间，生长着迎春花。昔日披着金甲的它们，此时懊恼地低下了头，一朵朵高脚杯似的花朵向下扣着，像一只只小风铃。
我的目光怜爱地看着它们。咦！这还有一朵不一样的迎春花。它没有像兄弟姐妹那样低下头，而是把自己傲然地向上高举，嫩黄的花蕊冲着天空，花朵中蓄满了雨水，一阵风吹来，花朵摇晃，雨水随之洒落。这是花儿含着泪笑对风雨吗？
花园的角落里几根木条架在一起，我知道那是爷爷的葡萄架。细雨中，一条如青蛇般的葡萄藤已缠绕在木架上，一些胡须般的细丝，紧紧地抓住架子，真有点“画蛇添足”的意思。哦，不，这不是画蛇添足，葡萄是善于攀登的植物，紧紧缠绕的`细丝是为了将来更高的攀登奠定基础。你看，那些什么也没有抓住的细丝呢？已如断了线的风筝，在雨中飘摇着，最后将慢慢枯萎。
葡萄似乎明白我的心，它的脑袋昂首向上，好像在说：“来吧，我才不怕这点风雨的洗礼呢，我一步一个脚印，一定能攀上高峰的，我要超越周围的灌木，享受自己独有的阳光、雨露。”
在这株葡萄藤下，生长着几颗肥大的青菜。它们应该是奶奶刀下留情留下来的吧。雨中，肥硕的菜叶青翠欲滴，你挨着我，我牵着你。就在菜叶底下，还生长着不知名的小草、小花呢。由于有了青菜们的无私保护，它们不用经历风雨，为满足“好奇心”，小心翼翼地伸出“手脚”，与春雨来个“亲密接触”。
一花一世界。春雨中的农家小院处处生机勃勃，让我们静心等待，等待接下来的繁花似锦、春色满园吧！
雨中情6年级作文怎么写第二十八篇
雨开始了，淋淋沥沥却又轻若叹息，最温柔的抚摸这个城市。我迈着软软的步子，和着她的拍子踟蹰着。她带给我的，不仅是湿湿的感觉，也是一个宇宙。
知道吗?有感觉真好。我能闻到清新的泥土味，那浓厚的春天的味道。每当我从绿油油的树枝下穿过，一股葡萄干的香味儿总是令我纳闷儿。是草在作祟吗?哦，它们在偷笑了。一根雨丝落下来，润湿了我的宇宙。
淋雨中，一切都那么安静。每朵花无声无息地开了，对风雨已经原谅。风声、雨声和心声，是此刻最大的回响。雨将我的心也洗得宁静而一尘不染。忽然，一滴圣洁的泪落在灵魂深处。一瞬间，所有不安的因素都如一只船，在海浪中搁浅。一阵沉默，世界都累了吗？就在这下雨天暂时休息吧！
雨淅淅沥沥，一直淋到朦胧的梦中。梦中，晴朗的一天，我从云上出去晒太阳，遍地都是可爱的晴天娃娃。阳光唤醒了她们，她们跳着、笑着，那笑声犹如天籁。梦醒了，只觉得恍如隔世，记忆里只有晴天娃娃的表情。挂一个晴天娃娃，期待会有天晴吧！
空气里飘着什么，不再有度秒如年的难捱。微微上扬的嘴角好像会说话，那是对青春的表达。不知不觉唱起了歌，唱给青春的情歌。把不好的过去都原谅，才能给自己松绑。雨带给我的宇宙，欢笑夹杂着悲伤而又大于悲伤。
走啊走，雨好像停了；停了停，雨又倔强的落下来。滴答滴答，我还在淋雨中，有天终会步上彩虹！
雨中情6年级作文怎么写第二十九篇
雨中的景象一向是美好的，但又有些凄凉。在雨的冲刷下，窗外的一切都显得清晰、洁净，仿佛像一幅油画一般。外面的一切都变得美好起来，或许还能看见几个顶着小伞的孩童在雨中玩耍、嬉戏。
如果你此时在凉亭内避雨，你望着亭外的美景，，或许还会认为雨中的景色更加美好。在这细细的雨中散步，观赏这山清水秀的景色。这雨给人们带来了一丝丝爽意。
当一场狂风暴雨来临之际，雨景又显得有些凄凉，雷鸣电闪与狂风无情地将一棵棵树苗刮倒，将一盆盆盆栽掀翻，透着窗户看着窗外的景象，又显得有几分的无助。
说到雨韵，似乎还真有那么点韵味。先来说说他这个韵吧！雨就好像是在大自然中开的一场演奏会，“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在东西上发出的声音，构成了一篇美妙的交响曲，也就是韵律。
再来说一说他这个味，按常理说雨的味道应该是咸的，在我看来雨的味道是不定的，随着每一个人的心情不同，在他们内心看来味道是不一样的，有的人觉得雨是甜而幸福的，有的人觉得雨是苦涩而悲伤的，有的人觉得.雨是无味而平淡的，这就是雨的味道。
雨情，雨既是有情的，也是无情的。有情是说每一次下雨，涨洪水，都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢，让我们的城市更加干净，更加美好，雨是有情的。
雨当然又是无情的，在每一次洪水袭击我们的城市，吞噬了我们的家园，洪水一次又一次地卷走我们的亲人同胞。洪水更加无情。在雨中我感受到雨带给我们的清晰、美好，更感受到雨带给我们的冷漠与无助。
雨中情6年级作文怎么写第三十篇
仿佛一切还在昨天，被吹拂在风中，被遗忘在雨中，渐渐模糊的视线，沉着一股忧郁却又是很自然，很和谐的一种画面。
一直尝试着忘却，忘却一种莫名的烦躁，忘却那种浅浅的伤害，于是很多记忆便浮现出来。
有些感觉必须无人的时候才会变的清晰，有种感情必须经历过后才会变得真挚。一个人独自淋着小雨，想者未来的方向，剖析走过的路，看看现在的自己感觉变得简单而难以捉摸，感情变得单纯而凌乱不堪，
这雨淋不湿，一直朦朦胧胧，这雨听不腻，一直淅沥沥，橡是沐浴阳光，却不够洒脱，像是弄水嬉戏，却不够舒畅，然而，我还是喜欢着种感觉，或者这就是那种忧郁散发出来的浅浅的、淡淡的，耐人寻味的美吧！所以很多人欣赏雨，赞美雨，而我只想迷失在这片寂静中，享受它的美妙，聆听它的倾诉，幻想着雨后的天空。
如此可爱的小雨，让我有股拥抱世界的冲动。恬静的笑脸，诚恳的话语，鼓励的微笑，幸福的掌声，成功的喜悦，欢乐的歌唱，这五花八门的感动统统涌现出来，让我在迷失的雨雾中，真实地感觉自己的存在。
雨下得永远不知疲倦，就像年轻的人活着永远不累，就让那剪不断，理不清的感觉随雨水一起流淌，不去理会它的若有所思，不去在乎它明天的去向，时间会冲刷走一切多疑的杂念，然后告诉你“明天其实很精彩，只要努力把握！”
迷失在雨中，很潇洒，给心情一个假期，让未来的你更加自信。
雨中情6年级作文怎么写第三十一篇
在雨中，寒冷显然阻挡不了轻快的脚步，微笑绽放的那一刻，又收获了童真。
走出教室马上袭来了冷风，被风吹得有些发紫的脸上，眉头微皱，双唇紧缩，冷风似乎还加重了身体，连鞋子踏在楼梯上的声音都变得沉重，几个人环抱在一起，想以这个方式让身体变得更暖一些，春天到了，阴郁的天气让一切都毫无生机。
一步一步的踏下楼梯，每个人的行动都很迟缓，似乎谁也不想走在最前面，谁也不想最先走下楼梯，都不想与风和雨拥有更大的接触面，可是当一只脚迈下楼梯的那一刻，雨钻进手掌的那一刻，风吹近脸庞的那一刻，风和雨啊！解开了眉头的纠结，洗刷了唇齿上的不愿，嘴角微微上扬，洁白的牙齿露了出来，一切都变得很有活力。风很大，但它吹不走快乐，却带来了内心的清凉；雨很小，但它足以洗刷内心的孤单和彷徨。
飞快的跑在校园的每一条路上，穿过一间间教室的喧闹。一脚迈上台阶，再轻轻跳起，脚落在地上溅起了一片水花，此时沉重的外套，笨重的棉鞋，又算得了什么，一样飞快的跑在操场的跑道上。两旁的柳树不知何时已褪去了暗黄，换上了扎眼的新绿，教室旁的花坛也显得绿意盎然。
仰面朝天，细细的雨丝打在脸上，虽不如迷雾一样的密集，但还是带来清凉，而且浸入了心里。
同学们又成群结队地向教室走去，仍是环抱在一起，但脸上却显得轻松多了，笑着，露出脸上深深的酒窝，露出嘴里洁白的牙齿，连上楼的脚步声都变得轻快。再看雨中，一切都变得那么美妙。
雨中情6年级作文怎么写第三十二篇
在十三年的成长岁月里，我经历了太多太多的事，酸甜苦辣一应俱全，有些早已淡忘，可她，我始终难以忘怀。
每当听见下雨时的“哗哗”声，我的思绪便会不由自主地飞往两年前。那天，天气变化多端：上午，太阳头顶照；下午，乌云头顶罩，变天气比变脸还要快。放学了，天空中却下起了倾盆大雨，豆大的雨珠劈里啪啦地砸在地上，溅起了一朵朵小雨花。看着同学们一个个远去的身影，望着屋外大雨如注，看着越来越黑的天空，我的心，渐渐地凉了，凉了。望着外面的大雨，想到我即，将成为“落汤鸡”的样子，哎，我鼓足勇气，收好书包，双手抱头，正准备往雨中冲去，“蓉儿————”突然，我听到了一声极其熟悉的声音，我停下脚步，仔细一看，一个熟悉的身影向我一步步靠近，啊！“妈妈！是妈妈！”我不由得叫了起来，一边向妈妈不停地招手，一边不顾大雨地冲向妈妈，到了近前，我兴奋地一头扎向妈妈的怀抱，可是脚下一滑，身子向前一歪，失去了重心，狠狠地摔了个底朝天，妈妈连忙把伞扔向一边，把我扶了起来，急忙查看有没有伤着我。看到我没有任何伤，只是一脸狼狈相，忍不住地轻声笑了起来，我看看自己，再看看妈妈，也忍不住地笑了。雨，仍在不停地下着，我的心却是暖烘烘的。
妈妈撑起雨伞，我偎依在妈妈的怀中，一起走向雨中。
雨中情6年级作文怎么写第三十三篇
今年春季，我们家乡遭受了严重的旱灾。没有水，人们都苦不堪言，我多么希望有甘泉去滋润龟裂的田野啊！
4月24日的中午，天阴沉沉的，不一会儿，豆大的雨点就把玻璃窗打得啪啪直响。久旱逢甘霖，我们仿佛从来没有听过这么动听的乐曲，全家人都兴奋异常，盼望雨再下大些。雨也好像善解人意，竟越下越大，不多时，水泥地上就积了一层水。
听着雨滴那悦耳的歌声，看着雨滴欢快跳动的舞姿，我和姐姐都陶醉在这雨雾里，我在想：不如我去雨中踩水吧！不管三七二十一，我立马拿起自己的小花伞，向雨中跑去。雨越下越大，我的心情也越来越兴奋。
我举着小伞，穿着红拖鞋，在雨中走来走去。走到水积得多的地方，我就提起小拖鞋在水中踩呀踩，溅起一朵朵漂亮的水花。密密的雨丝落到地上，水积得越多的地方越好玩。
我抬起脚，往水深的地方使劲一踩，水花快乐地飞起来，不仅溅得我满身是水，还溅到了房屋的墙上。不好，姐姐赶过来了，她也兴奋的踩着，跳着，跑着，水花随着欢笑声四处溅起。
我一看，事情不妙，急忙来了个三十六计——走为上策。我像一只狼追逐的兔子到处乱窜，可是怎么也躲不过姐姐踩起的那快乐的水花。我们就这样：她踩一脚，我踩一脚，都使劲地跺着水，弄得我俩满脸都是晶莹的珍珠。水珠在我们那红彤彤的脸上，显得更加晶莹透亮。
不一会儿，踩水的人越来越多，连爸爸、妈妈也都加入了我们的行列，大家欢快地叫着，幸福地踩着，仿佛过泼水节一般。
雨中情6年级作文怎么写第三十四篇
天空阴沉沉的，狂风怒嚎，路边的树枝被狂风撕扯得歪七扭八，路人意识到暴风雨快要来了后便加快了步伐。
放学后，我拖着沉重的步伐，拉着沉甸甸的拉杆书包，手里握着只考了八十几分的试卷。心里暗暗地念道：唉！这次只考了八十几分，回家肯定要挨打了，怎么办呀？我的心怦怦直跳。
突然间，暴风雨来得更加猛烈了，路上空无一人，只剩下我和那个似闪非闪的路灯。我见风雨更猛了，就躲在了一个公交车站台，就在我绝望地迷了路时，一辆闪着白光的电动车向我开了过来。我缓缓地抬起了头，我发现竟然是爸爸来了，我哭着上了爸爸的电动车，我用稚嫩的小手擦了擦眼泪，问道：“爸爸！我……我这次只考了八……八十几分！”然后又问：“你会打我或骂我吗？”就当爸爸转头想回答我时，电动车陷入了一个超大的泥坑。开不出去，爸爸只好叫我下来，把电动车推出去。
这时，一颗细小的雨水慢慢从天而降，落到了爸爸的手背上，然后又滑到了我的手心里。电动车推出去了，接着，爸爸把我紧紧地搂在他怀里，回答我刚刚问他的话：“傻孩子！爸爸怎么会怪你呢！没关系，这次没考好，下次考好一点就好了！”我被这番话暖到了，似乎有种说不出的亲情。
回家后，雨停了，但那个拥抱给予我的暖流始终回荡在心间。
雨中情6年级作文怎么写第三十五篇
母爱如水，父爱如山。天底下所有的父母都是深爱自己的孩子的，虽然我们有时也会和父母闹一些小矛盾，可他们总是为我们好。所以，我要珍惜父母的每一份爱。今天，我学了《地震中的父与子》这一课，我的脑海里闪现出这样一件事……
那天下午，我走在上学的路上。突然下起了小雨，我便感到大事不妙：下午要下一场大雨！下午放学时，果然不出我所料，外面正下着倾盆大雨。我和张佳钰冒着雨来到ip话吧躲雨。只见在那里躲雨的人都像我们一样皱着眉头抱怨着：“哎！下这么大的雨，怎么回家啊！”“完了，回不了家了！”我和他们可真是同病相怜啊！况且我和张佳钰还骑着车子，如果把车子放在学校会丢的！猛然间，我想起唯一能救我的人——爸爸！于是，我给爸爸打了一个电话，结果，爸爸随叫随到！爸爸听了我和张佳钰的难处，就要了我们俩的车钥匙，让我们坐我大爹的车回家，他自己走了。
我们刚回到家，就看见爸爸全身都是湿漉漉回来了。他的头发一缕一缕的紧贴在额头上；衣服也是湿答答的贴在身上；鞋里装满了水，袜子也湿透了。原来，爸爸找到我俩的车子，一边费力的骑着我的车子，一边用另一只手推着张佳玉的车子回来啦。
看到爸爸这个样子，我的眼眶湿润了，心中顿时涌起一股暖流。爸爸是多么强大！我打心底里感谢爸爸！敬佩爸爸！
从那天起，我更加深刻得领会到“母爱如水，父爱如山”这句话的真正含义。父爱如山，高大巍峨。母爱如水，流淌心扉！
我爱你——爸爸！
雨中情6年级作文怎么写第三十六篇
春，使大地涣然一新。春，乃生命的象征。
风安然地吹着，树与风齐舞。不时，有嫩绿的树叶子在空中慢悠悠地飘荡下来。犹如新生的蝴蝶在偏偏起舞。天，渐渐地，暗了。被乌云笼罩了。我扒在窗前，抬起头，痴痴仰望着苍穹。只见乌云在天空中缓缓移动。
突然，一滴清爽、凉快的东西落在我的鼻尖上。我诧异地望着天空。紧接着，第二滴，第三滴，第四滴......“是雨”！我惊异地嚷道。雨！不！是“乳汁”！是春的“乳汁”。
雨中一切显得那么明亮，空气多么清新。只见，花儿正精神地开绽放着。花瓣中有几滴小水珠在里边不住地打滚，多么像顽皮的小孩子呀！雨中，花儿显得多么美丽！小草儿被小水珠压得抬不起头来，瞧！它正在努力地向上抬起头。大叔在雨中依然挺立着，毫不动摇地挺立着。他的枝叶正不断地伸张，它的叶子多么明亮，多么绿。大地，大地正贪婪地吸吮着春的“乳汁”。瞧！这一切都显得那么美好，那么充满生机。忽然，一阵风刮了过来。大树摇晃着它的脑袋，似乎在抖擞着精神。小草儿剧烈地扭动着身子，小水珠被甩向空中。小草儿似乎身旁飘着水珠，正翩翩起舞。一扭，一扭，怪可爱。花儿，则在风中，在雨中炫耀着自己，它微微摇动着身子，展示出优美的身姿。那鲜艳的色彩，在雨中显得那么明亮......
若大地是儿女，那春就是母亲。
雨中情6年级作文怎么写第三十七篇
张爱玲曾经在《更衣记》中说过：“回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像是记得分明的快乐，甜而惆怅，想忘却了的忧愁。”
在我的记忆里，雨总是作为悲伤和忧愁的背景，就如李清照的：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”还有：“寂寞深闺，柔肠一寸柔千缕。惜春春去，几点催花雨。
今天早晨，吃完早饭急匆匆地下楼时，透过楼道窗外，看到淅淅沥沥的下起小雨，真是：“窗”外雨潺潺，春意阑珊。
赶到学校后，校园里焕然一新。
操场上，同学们有的和自己要好的伙伴在雨水聚集成的小水坑里肆无忌惮的跳来跳去，水花溅出来，好像里面承载的都是美好时光的回忆；有的爱运动的男孩儿，在打篮球，篮球拍打在地上溅出的水花落在手上也不嫌脏；有些内向的女孩儿，在柳树旁的篮球器材上站着观察柳树刚冒出的新芽；还有的……
我们几个闺蜜准备在水上大战一次，谁输了，谁就在水坑里跳十下，其中，堪称我们几个中最衰的“剪控姐”的聪聪，第一个就下水啦。只见她掂着两条裤腿，脸上很嫌弃的样子，不情愿的被我们送上了“刑场”，在水坑里啪叽啪叽的踩着，一边踩水一边喊道：“不行啦不行啦！鞋和袜子都湿啦！救命啊……”我们几个在旁边笑的上气不接下气，她却在里边喊救命！真是幸灾乐祸至极啊！
在雨中，暖心的友谊，快乐的笑；那谁说雨就是忧愁和悲伤的背景呢？
雨中情6年级作文怎么写第三十八篇
风雨之中容易发生一些感人的事情，我也常常遇到，其中有一件事在我印象中最深刻。
一天下午，快放学的时候，突然乌云蔽日、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。为了安全，老师带领我们在走廊上等家长。“铛——”，校门一开，家长们撑着花花绿绿的雨伞蜂拥而进。他们走着快步，紧张地伸长了脖子寻找着自己的孩子还有的爷爷奶奶不知道孩子在几班，焦急地到处问。接到孩子的家长揽着孩子的肩膀，撑着伞把孩子整个都包住，而自己的半个身体都在伞外面……没过多久，全校学生都快走光了，只有我和几个同学的家长还没来，我们急得像热锅上的蚂蚁。雨越下越猛，天也越来越黑，操场上的排水沟都满了，雨水把操场变成了一片汪洋。
眼看全校同学都快要走光了，妈妈才卷着裤脚撑着大伞赶来，看见我就着急地问：“宝贝儿，你有没有淋湿啊？冷不冷啊……”我连忙直说好。在回家的路上，妈妈头戴头盔，身披雨衣，用雨衣将我包得严严实实的，生怕我被雨淋、生病、着凉。我伸手接了一点雨，那雨像冰一样冷，打在手上像针扎一样痛。我双手抱着妈妈，感觉她的身体在微微地发抖，我就把妈妈抱得更紧了。回到家我才发现，妈妈的头发、脸蛋、衣服、裤子上都被雨淋湿了，脚上的皮鞋像刚从水里捞出来的一样，嘴唇冷得发紫，我非常心疼——而我身上却一点儿也没淋湿。
这就是在风雨中发生的感人故事。
雨中情6年级作文怎么写第三十九篇
前几天的那一场风雨，可把我给害惨了！
那一天，我去表姐家借书，回来时，见天阴沉沉的，似乎要下雨了，于是我向表姐借了把伞，就匆匆地走了。走在路上，一阵阵风迎面吹来，真冷啊！小雨点从天上纷纷落了下来，我撑着伞向前走，雨越下越大，雨水打湿了我的衣服和头发，风呼呼的刮着，雨沙沙的下着，突然，“轰”的一声，打雷了，我怕了起来，紧紧地握着伞杆，跑了起来，雨溅到了我的眼镜上，我的眼前一片模糊，我摘下眼镜，继续向前跑，我的鞋子里满是沙子和水，难受极了。
路上的行人，有伞的在跑，没伞的也在跑，我想，他们一定也和我一样赶着回家吧，还有的站在一边躲雨。汽车也飞奔着，溅起了阵阵水花。回到家，我已经成了一只“落汤鸡”整个人就像刚从水池里捞出来一样，头发、衣服、裤角全都湿了。我把雨伞扔在一边，这时，我发现向表姐借的那本书也已经湿淋淋了。怎么办，我答应了表姐明天就还她的，可现在……我深深地叹了一口气。
我好不容易擦干了头发，换了衣服，回头看新闻，才知道原来是台风来了，怪不得下这么大的雨，这时，电话响了，原来是妈妈打来的。妈妈叫我把阳台上的衣服收起来，并嘱咐我一定要把门窗关好。我来到阳台上收衣服，没想到雨水又把我刚换好的衣服给打湿了，真倒霉！收好衣服后，我站在窗户前看外面，雨水打在窗户上噼噼啪啪的响，外面雨可真大呀！雨水顺着瓦片流了下来，连成了一条线，地上也满起了一层水。
雨中情6年级作文怎么写第四十篇
江南，是个多雨的地方，牛毛细丝般的雨，从天空中落下，落在万物上，一切变得朦朦胧胧，模糊不清。这样的雨凉爽，清快，打在人身上，凉丝丝的，舒服极了。江南，总是能看见人们在这般的细雨中享受着，赞叹着这天空的眼泪。
尚未懂事时，就已经模糊得知道了雨的含义。每当细雨来临，我骗回跑的哦啊虎威，张开双臂，静静地独享着这只属于我一人的细雨。若是雨大了，那便只能待在屋中，听着雨敲击万物的声音。落在玻璃上，落在青瓦上，落在地上，各种不同的声音交织在了一起，伴随着风声，形成了大自然的奏章，播散到每个角落。
在享受雨时，不觉时光已飞逝，长大了。已经不再是只是去享雨，嘴上也会时常吟诵几句从父母口中得知的诗句。面对着这随风而落的雨，不禁心潮澎拜，时而吟一句“好雨知时节，当春乃发生”，时而也会颂已经“夜来风雨声，花落知多少”。吟诵之时，竟有了一种诗人的豪迈奔放，心胸坦荡。
如今，已脱去了儿时的天真稚嫩，更已不再只是吟诵诗词，已略懂了一些赏雨。每当雨滋润万物时，我便会在远处欣赏这有天空抒写的文章，由雨描绘的画卷。小草变得油亮，清得逼我的眼；花儿经过细雨的洗涤，变得更有魅力了，更显出了它的惊艳。小树苗们在贪婪地吮吸这可口的饮料，露出了久违的笑容。雨后，太阳又再次探出了头，看着这焕然一新的万物，情不自禁的赞叹着雨。
雨，见证了我的成长，让我头脑清晰，灵魂清爽。
雨中情6年级作文怎么写第四十一篇
雨，连绵下了十几天，午后，我独自走在石径中，感受着细雨的温柔。
听到了水的声音。一条小河缓缓地流着，树叶和浮萍携手共舞，不小心撞上了露出的石头，打个转儿继续漫漫漂游，消逝在薄薄的雾中。睡莲也张开了笑脸，红的、粉的都有。中间的花蕊黄得耀眼，照亮了蒙蒙阴雨天，也照亮了我的心。
旁边的叶子可没她那么文静，争着长高，都想坐第一把交椅那样才引人注目呀！于是你挤挤我我挤挤你，你多高我要比你更高。水蝇蹬着健壮的腿来看热闹，漂在水面上一动不动。不时来一只蜻蜓避避雨，顺便和小白条鱼交个朋友，加个微信聊聊天，解解闷。白条们也很乐意，成群地游来游去，扩大社交圈，还可以活动活动，看看风景。那些大一些的鱼喜欢独来独往，摇着尾巴清闲的漫游，还有可口的鱼虫解解馋。别看他们有些笨笨的，其实可机灵呢！就算悄悄走近，他也会一抖尾巴，快速游老远，直到觉得安全了才停下来，只留下浑浊的水和圆圆的涟漪。
再往前走，水流渐渐急了起来，眼前出现了一座小桥，墩子是石头制成的，栏杆是木制的。走在上面，小桥吱吱嘎嘎响，似乎应该修一修了。走到了河的尽头，原来是一处山涧，旁边的乱石把它隐了起来，颇有些幽静。泉水很清澈，让人想上去喝一口。一旁还有几只鸳鸯，在水中快乐的游着，累了就回到小渚上休息一会儿，吃点东西
听到了鸟叫的声音，
听到了果实掉落的声音，
听到了虫子欢唱的声音
雨中情6年级作文怎么写第四十二篇
天空飘来一朵乌云，又飘来一朵……一朵又一朵的乌云汇成一大片。天空灰蒙蒙、阴沉沉的，不一会儿，下起了雨。
轻柔、飘逸的雨丝落了下来，好像一根根闪着银光的丝带。雨点儿滴在花上，花儿显得更加娇艳欲滴了；雨点儿洒在草上，草儿变得更加碧绿了；雨点儿落在屋檐上，成百上千个雨点汇成一条条丝线，顺着屋檐滑了下来。
雨越下越大，由雨点儿变成了雨珠儿。雨珠儿打在树叶上，拨动了树叶的琴弦；雨珠儿敲打着玻璃窗，唱出清脆的歌谣；雨珠儿飘在池塘中，飞出朵朵水花
雨又变小了，成了雨滴儿。雨滴儿淅渐沥沥地唱着小调儿，好像无数颗露珠，又似千万颗小水晶球，真是粒粒珍珠啊！它们是上帝的安琪儿，带着神圣的使命，来冲洗大地，冲洗世界，冲洗一切。
雨停了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好一道七色彩虹，横跨在半空中。柳叶上滚动着一颗颗亮晶晶的珠儿，晶莹的雨露渗入到它那干渴的身躯内。它舒服地拂动了细长的手臂，精神抖擞地站立着。
雨后的世界显得更加清新、明朗，因为圣洁的雨水已经冲洗了每一个角落。我爱雨后的世界，我更爱雨后世界里那些辛勤劳作的人们，瞧，他们不正用七色彩练在装点着我们祖国的春天么？
雨中情6年级作文怎么写第四十三篇
今天放学，天空阴沉，仿佛一场暴雨即将来临。果然，不一会儿，黄豆般的雨点就如冰雹般地砸了下来。“哗啦啦啦”，竹叶被打得低下了头。
“这可怎么办?”看着下得正欢的雨，我心中不由后悔不已，因为早上爸爸让我带伞，而我觉得不会下雨，坚持没带。“要不打电话给爸爸，让他帮忙送伞来吧……”我内心充满矛盾，“不行，那样我多没面子呀，我还是在教室等雨停吧……”最终我还是决定在保安室等雨停。
刚等没多久，忽然看见一道白色的身影从我的眼前闪过。“是爸爸!”我内心一阵狂喜：“爸爸，我在这儿!”听见我的喊声，爸爸回转身来：“儿子，你在这呀……”只见爸爸左手撑着伞，右手拿着一把雨伞，头发上有许多晶莹的珍珠，外套湿了一大块，裤腿和鞋子也湿了不少。
“我们快走，今天这个雨貌似还要下很长时间。”爸爸说着，就把他现在撑着的伞递给了我，而自己撑开了手中的那把伞。待爸爸撑开伞，我发现那把伞上面有两个小洞。原来爸爸把好伞给了我，而把坏伞留给了自己。我不禁鼻子一酸，热泪在我的眼眶里打转。那一刻，我的内心突然觉得很温暖。千言万语在喉咙里打转，却又说不出来……
爸爸，你总是将最好的留给我，而自己却从不讲究。都说父爱如山，你对我的爱如绵绵细雨，滋润着我的心田。
雨中情6年级作文怎么写第四十四篇
自从我上小学以后，不管是夏日炎炎，还是寒风凛冽，都会有一个满头白发，身体消瘦的身影一如既往地在校门口等着我，把我接回家。他——就是我的爷爷。爷爷为了准时接我，都不到老年活动室去娱乐了。
一天放学，下起了大雨。“哎，怎么又下雨啦！爷爷昨天生病了，不能来接我了，这下我该成落汤鸡啦！”我背着书包心里不停地埋怨着老天。随着熙熙攘攘的人群，我冲进了“雨帘”。校门外，前来接学生的家长络绎不绝，望着那一张张温馨的笑脸融进那欢乐的伞下，真是羡慕不已！
我仍继续孤寂地走着，无依无靠，任像牛毛、像花针、像细丝的秋雨落在我的身上，淋湿了我的衣服，打湿了我的头发……突然，一个瘦弱的、熟悉的身影映入我的眼帘。“爷爷！”我的心头微微一颤,“是爷爷吗？是他吗？”爷爷一下子变得好高大，好魁梧！我心中有一股热血在涌动，我的眼泪不听使唤地夺眶而出。“爷爷——爷爷——”我放开喉咙尽情地呼喊着，尽情地让眼中的泪水流淌着，尽情地依偎在爷爷温暖的怀抱里。
雨越下越大，风越吹越猛，爷爷顶着风雨，推着笨重的三轮车，艰难地前行。硕大的雨滴无情地打在爷爷的脸上，此刻，早已分不清哪是汗水，哪是雨水了……
爷爷，我亲爱的爷爷！您辛苦了！
雨中情6年级作文怎么写第四十五篇
雨是最无私的，默默无闻的春雨在人们的不经意间又过去，特别是夜晚，随风潜入夜润物细无声。
回家时，我行走在雨中，雨珠在往我伞上滴，滴落我的心中。，浸润了我的心，流入到我的五脏六腑。
抬头一看，哇！周围的万物都变了，树叶子绿得发亮，小草青得逼你的眼。
树上，树叶在向我招手，让你心情舒畅。地上的小花向我微笑。僵硬的泥土也变得泥泞了。雨中微微吹来一阵春风。清清凉凉的。真是透心凉啊！
雨有节奏的演奏者清脆的曲子，像一支训练有素的队伍。雨，密密地斜织着。雨珠像一个个顽皮的孩子活蹦乱跳着，一会儿跳到你的手上，一会儿又跳到树叶子上，顺着一片片树叶正好到地面上，一会儿又跳到你的手心上。
瞧去，雨像花针，像破碎的玻璃。不知不觉就走到了草丛边，用手指轻轻一弹，有无数小水珠滴落在地上我的脚上。
雨越下越大，躲雨的人，下班回家的人，四处躲雨。小雨珠滴落在人们的头发上，雨好像要洗刷他们的心灵，滴在他们的脸上。进入他们的衣服里，再进入他们的心里。洗刷了一切坏念头，使人感到心情舒畅。
来到小河边，春雨流入到他们的行列当中去了，去不断地把大海扩大。小河里面的鹅卵石被冲刷的好干净。
啊！春雨，你默默无闻，伟大无私，大地被你洗得万物复苏，呈现出勃勃生机，万物都醒了。
雨中情6年级作文怎么写第四十六篇
今天的雨可真大，风抽打着挡风塑料，伞在雨的面前毫无用处，雨水“哗啦哗啦”的拍打着伞，我艰难的一步一步走向学校。
待在教室，我浑然不知外面的洪水已经涨了很多。正在我们大声朗读课文时，班主任匆匆忙忙地跑过来说：“雨下的太大了，学校宣布早一点放学。”话音刚落，“欧耶”，同学们开心极了，“啊？为什么呀，老师。”我好奇地问道。“因为雨已经涨了一个阶梯。”老师认真地说，“所以学校提前放学了，今天下午也不上课，但在家要好好复习功课。好了，你们自己回家吧！”说完，同学们一窝蜂涌了出去，我也好奇地出门去看外面的雨。
到了门口，我惊呆！许多家长已进入校园；再看看水，似乎又上涨了不少。随着小伙伴们陆陆续续被接走，我更加着急。唉，早知道这样，就穿雨鞋来了。就在这时，我看到了一个熟悉的身影，是爷爷！我看到爷爷提着我的雨鞋走进学校。雨时不时拍打着爷爷的肩膀，可爷爷在雨中一步又一步慢慢的走来。“走，把雨鞋换上，我们回家吧！”爷爷一边递来雨鞋一边说道。
慢慢的，那两个身影渐渐地消失在雨雾中，虽然雨还下着，但我的心非常温暖。爷爷，我爱你！
雨中情6年级作文怎么写第四十七篇
那天放学时，天上乌云密布，时不时掉下几滴雨。
这时，天上一道惊雷劈下来，豆大的雨滴砸下来，如果没带伞，被雨淋到的人应该很疼，没带伞的人都免不了受这顿皮肉苦，成了落汤鸡。有些人的伞被大风大雨吹得七倒八歪的，有的伞干脆都被吹跑了。有的人明明往前走却被迫后退了几步，因为风太大了，倾盆大雨，狂风大作，这场大风大雨非常少见。
不一会儿，我就到家了。往外面一看，突然有一处吸引了我。一群人围着一个人在看，在好奇心的驱动下我顾不着换鞋，带了一把伞，三步并作两步走到人群边。
“怎么啦？”
“去看呀！”
我向前走，又拉住一个人问：“怎么啦？”
一个讨饭的老汉没带伞摔了。
一个好心的年轻人在扶他。看老汉脸上黑黑的，头发短短的，脸上还有一个伤口，衣服上布满了补丁。大多数地方黑黑的，只穿了两件衣服。鞋子的皮都被磨破了，脚露了出来。裤子破了，露出了腿，太可怜了。
老汉用手擦干了雨水，试着站起来都失败了。老汉的腿上有明显的伤口。这时那年轻人帮老汉扶起来。老汉身上全是水。年轻人一手撑着伞，一手扶着老汉，一步一滑，慢慢地走。年轻人给了老汉食物和水，老汉狼吞虎咽地吃完了。这时，雨也慢慢地小了下来，这个年轻人又给了老汉十块钱，老汉千恩万谢地走了。
这大雨中发生的一幕让我很感动，胸中有暖流在流淌，让我看到了这个世界上处处充满了爱。这位年轻人是我们的楷模，他扶老人时的.样子和这场雨印刻在了我的脑海里。
雨中情6年级作文怎么写第四十八篇
“五一”假期一点意思都没有。各科作业都像山一样令人窒息。另外，天气也不好看。雨下得很大，更不用说出去玩了。想都别想。
阴天，从早上到下午两点，雨点终于落了下来，砸在地上。如果地面更软，小坑就会被打碎。我把笔帽放在下巴上思考。
远处轰隆隆的几声雷响，仿佛在很远的地方，他们被打得渐渐老去，依依不舍。雨停了一会儿，然后下得很大，然后又停了，像两个孩子互相打架，有时好有时坏，有时急有时慢。
我的船舱光线不好，这样的恶劣天气光线更不好。到了下午三点钟到的时候，我的小屋已经黑到五点半了。关上作业，趴在书桌上，看着外面的雨。十几只燕子在风雨中飞翔。我不知道他们在想什么。他们像海燕一样渴望暴风雨的到来。还是想在这么忙的时候忘记自己对打雷的恐惧？还是在找还没回国的亲戚？他们尖叫着四处乱飞。我还没来得及说完，轰隆的雷声就来了，震动着大地，震动着大地，仿佛想劈哪座山。雷公用了那么大的力气，我笑了。突然，雷声震得窗玻璃嘎嘎作响。我震惊了。雷公有没有觉得我在嘲笑他？我感到紧张，充满了内疚和内疚。我敢打赌这是今年第一次打雷这么响，我在想。
渐渐地，雷声渐行渐远，云层散去，小屋变得明亮多了。沮丧的情绪很快被光线驱散了。走进院子，深深地嗅着雨后的空气。太新鲜了！虽然没有日落，没有彩虹，但空气中有着同样的甜味。
看，生活需要的不仅仅是阳光！只有感受过风暴，才能知道晴天有多美好，才能不去欣赏风暴！
雨中情6年级作文怎么写第四十九篇
“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”戴望舒的雨巷，竟是如此高洁，如此风雅，如此惆怅，如此哀怨，如此淡漠，如此惆怅，如此芬芳，如此醉人。
而我从不曾知道，雨是这样淡雅，这样飘逸，如此浪漫，如此风情；我也从未感受过油纸伞的典雅，从未闻到过丁香的芬芳，从未走过悠长的雨巷，从未表过缠绵的愁绪；我更不曾赏过南方的雨春，不曾赞过北方的雨季，不曾看过国外的雨帘，不曾慕过异国的雨幕。
我只知道牛毛细雨贵如油。毛毛的细雨像针尖一样从天而降，轻绵绵的，飘忽忽的拂过梢头，擦过枝头，吻过河面，亲过地面；淅淅沥沥的、密密麻麻的雨丝慢慢渗入泥土之中，松软了大地，滋润了万物，送来了甘酿，带来了生机。
我只知道滂沱大雨似倾盆。不多情，不冷清，不柔和，不缠绵，不优雅，不飘逸，反而多了几分急躁，添了几分刁蛮，增了几分泼辣，有了几分狂野，染了几分粗暴。那噼里啪啦的雨点猛然砸下来，像万马骏马奔腾而过；那阵阵的雷声呼啸而起，像百万战鼓在震颤；那道道的闪电轮番上阵，像千万巨斧在劈裂天幕，这风声雨声雷电声，瞬间就把明亮的人间变成了昏暗的地狱。
我还知道秋雨绵绵含幽怨。曹雪芹在《秋窗风雨夕》中写到“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！助秋风雨来何速！惊破秋窗秋梦绿。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移泪烛。”秋雨多情，竟是那么凄凄惨惨，那么凄凄切切，那么悲情悲伤，那么幽怨含恨，那般缠绵悱恻，那般孤独寂寞，那般惹人泪下，那般叫人怜惜。花自飘零水自流，秋花已败，秋草亦黄，秋夜漫长，秋烛难伴，秋风有意，落叶无情，黄花有气，人心有怨，大雁有愁，佳人有恨，此般郁气，真可谓“才下眉头，又上心头。”这般各中滋味，正如是“秋雨凄凉花溅泪，凭阑渐冷青衣。”怎一个愁字了得？
雨有千情，人有万愁，雨有浓情，人有真情，在这雨情雨意之中，愿我们共享人生百态！
雨中情6年级作文怎么写第五十篇
春花秋月，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……都是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，正是这些瑰宝中的精品，大自然中的精灵，所以我对雨可谓是“情有独钟”。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”甘甜的初春小雨滋润着万物，伸出双手，尽情感受着春雨的爱抚。
在雨中，行人慢慢地走着，手里打着一把伞，尽情享受着春雨的恬静与优雅。路旁的花草树木在初春小雨的洗礼下，精神抖擞起来了，高高地昂起头来。雨“淅淅沥沥”地唱着欢乐的歌儿，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶绿得发亮，小草也青得逼你的眼，五颜六色的花瓣上点缀着一颗颗小巧玲珑的“珍珠”。雨中，带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿，沁人心脾。恍惚中，一曲旋律优美的《春江花月夜》飘入耳中。
如果说，春雨是一个乖巧可爱的小姑娘，那么夏雨就是一个调皮的小男孩。你看，他喜怒无常，说变就变：“七八个星天外，两三点雨山前”，刚才还是星光灿烂，一会就下起了雨，可真是快人快“雨”呀！只要稍不留心，他就携带着狂风雷电降临到了凡世，在一切能敲响的东西上奏响了气势磅礴的奏鸣曲。那音符，真是惊天地，泣鬼神呐！你听，“呼啦啦，呼啦啦……”这是狂风肆虐大树时，树叶所发出的哭泣声，“乒乒乓乓”，这是豆大的雨滴如一枚枚子弹砸在玻璃上的声音。夏雨在天地间飞快地肆虐着，以狂风作伴奏，以闪电为灯光，那声音，真是比帕瓦罗蒂、多明戈的歌声还要惊心动魄呀！可不过一会儿，他又悄悄地走了，瞬间，风吹云散，雨过天晴，真可谓“夏天的天气，小孩儿的脸。”
我深深地沉迷于雨中，不为什么，只为那雨带给我的美好感受。
雨中情6年级作文怎么写第五十一篇
今年的春天真是个多雨的季节啊，你看又下雨了。
春雨“沙沙”地下着，犹如秀花针似的洒下来，小草贪焚地吮吸着这春天的甘露，花儿也张开花瓣，任凭那细小的雨珠在她娇嫩的花瓣上掠过，一阵春风吹来，树苗不由得抖了抖身体，豆大的雨珠从叶子上滚落下来，啊，好一幅春雨蒙蒙的美景啊！但，景色固然是美，却给没带伞的同学造成了困扰。
“讨厌，又下雨了，怎么办，我没带伞啊”。莉莉嘟着嘴，一副烦闷的样子，“我也没带”。跟她同路的东东忙应和道，“那我们只好等一下再走了”。他俩便在校门口避雨，可这雨不但没变小，反而越来越大，牛毛似的细雨霎时间变大了许多，他俩没办法，只好冒着雨冲出去，雨打在脸上，呀，凉丝丝的，衣服也湿了一点，“莉莉，东东，你们等一下”。这声音听起来怎么那样熟悉呢，他俩扭头一看，原来是班主任王老师，她手里还拿着一件雨衣。
王老师跑过来，张开雨衣，披在他俩身上，“小心，别感冒了”。雨变小了，他俩躲在雨衣下，看着雨越变大，“王老师，那您怎么办”。“老师没关系的”。王老师拉着雨衣，护着他们。一阵风吹来，雨落在了王老师的身上，衣服上，脸上……她的衣服全湿了，脸上还淌着水，王老师冷得瑟瑟发抖，她的感冒还没好啊！正巧，雅雅忘了带作业本，要去学校，看见了王老师，心里疑惑极了：王老师不是还在吃药吗，她不是有带雨衣吗？怎么不穿？突然，她看见了前面的莉莉和东东，仿佛明白了怎么一回事，她不由得走过去，举高雨伞，遮在了王老师头顶，顿时，王老师觉得雨小了很多，也阴了许多，抬头一看，是一把雨伞，再仔细一看，是雅雅的雨伞，“王老师，再这样淋下去，您会得重感冒的，那就不得了了”。雅雅轻声对王老师说，王老师感动极了，她笑了，欣慰地笑了……
雨停了，大阳散发着光芒，照着路上那形同母子的师生四人，仿佛也笑了……
花中情作文03-05
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雨中情6年级作文怎么写第五十二篇
雨淅淅沥沥地下着，我漫步在雨中。
春天的雨是美丽的，娇媚的。我撑起伞在雨中踱步。雨绵绵如丝，它轻轻地打在伞上，立马就变成雨滴顺着伞面滑了下来。我试探着伸出手去，原本以为雨打在手上很痛。可是，恰恰相反，春雨就像慈母的手温柔地抚摸着你，让你感受到她的温柔。我仰起头，张开嘴，一滴春雨跳进了我的嘴里，我抿了抿嘴，回味着说道：“嗯，雨是甜的！”
我撑着伞来到乡间的小路上。路旁的野花野草抬起头来，拼命地吮吸着春天第一场雨给他们带来的营养。树叶上一颗颗晶莹剔透的宝石看得也是让人喜欢。小麻雀呼朋引伴叽叽喳喳地叫着，好像是在欢迎春天的到来！
就算是雨天，人们也不闲着。妇女们坐在有遮雨棚的门口剥起毛豆来，偶尔看见有熟人，便热情地朝他打个招呼。
雨渐渐变小了，我又来到稻田边。农民伯伯披着蓑，戴着笠，在田野里辛勤劳作。他播下去的那些种子，我仿佛已经看到了秋收时的样子：稻子笑弯了腰，高粱的脸也变红了，这一切都不是这滋润着万物的春雨吗？小黄狗从稻梗旁跑过，他是那么自由，那么洒脱。雨滴下来，泥地上坑坑洼洼的“小池塘”上泛起一圈圈圆晕，那圆晕好像是孩子们的笑脸，正冲着你笑呢！
啊！这就是春雨呀，使万物充满活力、动力的春雨啊！
雨中情6年级作文怎么写第五十三篇
当你来到这个世界上的时候，心里就早已种下了感激的种子。直到有一天，它冲破泥土，含苞待放。
还记得，那是个闷热难耐的下午，天灰沉沉的，头顶上的乌云似乎就要压了下来，让人觉得喘不过气来。
放学铃声响起，同学们都急忙走出班级，校门口早已围满了撑伞等候的父母，只有我的家长没来。那一刻，我感到前所未有的无助，学校离家很远，如果此刻跑回去，必定衣服淋湿，大病一场。原本，还期待着雨能下小点，没成想，雨越下越大，呈汹涌之势稀里哗啦地下个不停，顿时，形成了巨大的雨帘。我徘徊在雨里，焦急地搓着上手。直到过了一会儿，门卫发现了我，连忙招呼我进了值班室。我低头说了声谢谢，便整理起那被淋湿的校服。
看着窗外的雨逐渐变小，心想，过不了一会便可回家了。然而，雨虽小可并没停歇。直到时钟指向六点的时候，看去，是我的语文老师走了过来，他手里拿着把黑色的雨伞，问我：“都这个点儿了，你为什么还不回家”。我抿起了嘴巴，手指止不住地挠着衣角：“我……我没带雨具……回不去”。老师一听，皱起了眉头，把他那把黑色的雨伞塞给了我，说：“快点打着伞回家吧，都这个点了，家长肯定很担心啊”。我嘴唇半张半合，正想说些什么时，他好像猜了出来，扬了扬眉骨，说道：“没事，老师半路会有人来接的”，话音刚落，一阵小跑，就消失在了薄薄的雨雾中。我撑起那把黑色的雨伞，心中久久不能平静，既有担心，又有牵挂，更有这种前所未有的温暖溢满心田。
虽然，天上的雨还在下着，冰凉的雨水不时还会溅落到脸上。但是，此刻我的内心却是那样的暖和。
就这样走着，走着，只听见哇的一声，我那感动的泪水，顿时化作了漫天的雨雾。
雨中情6年级作文怎么写第五十四篇
那是一个阴天的早晨，因为我们一家都不想闷在家里，所以我们决定去商场里转转。
大约开了一个小时的车，终于到了。在准备下车的时候，老天爷似乎在和我们作对，偏偏在这种时候来了一场倾盆大雨。
雨哗哗地下着，我们撑着伞走到了电梯口，巧了，这时正好来了一台电梯。门还没完全打开，就有许多人冲了进去，我也被挤了进去。很快，人群都上了电梯，最后上的是一对老夫妻。
“嘀嘀嘀”的声音在那对老夫妻走进电梯后响起来，超载了！大家开始小声地嘀咕。过了一会儿，那对满脸皱纹、行动不便的老夫妻首先异口同声地说：“我们是最后上的，先让你们上去吧！”“不！”一位年轻的男士牵着他的妻子，“我们不赶时间，你们先走！”说完便向外走去。“等等！”我毫不犹豫地拉住了他们，把我崭新的雨伞塞到他手里。他微笑着摇摇头，把伞重新塞回我手里，然后便冒着雨走出了电梯。
声音没有了，门一下子就关了，我下意识地朝他们望望，大雨毫不留情地打在他们的头和肩上，全部的人都沉默了，那位老爷爷激动地说：“我的亲生儿子还不会这样孝顺呢！”
门又开了我们踏出电梯后谁也没有离开，等到那对夫妻来时，大家都一蜂拥围了上去，递给他们毛巾和手帕。
如果我们像他们一样，学会谦让，就会让我们的生活更美好！
雨中情6年级作文怎么写第五十五篇
一年四季的轮回，又到了满心期待的秋天。秋天，少不了蒙蒙的如烟细雨，无尽的愁丝似乎化作了绵绵的细雨，夹杂着微微寒意流回人们的心里，仰天长叹，想赶走心中的不愉快，却尝到了秋雨的滋味！
“你怎么又写别字？”语文老师恨铁不成钢地说；“看看，又是计算错误。”数学老师痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲惫。“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”，我不知道该如何去解决这些事情，学习成绩一直在原地踏步，班主任说我变了，变得不进取了，我怎么了？只能无奈地叹息。
“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”独自一人走在街上，无意间看到一棵梧桐树，满地的落叶被秋雨打得“沙沙”直响，渐渐地，梧桐似乎又长出了新叶，雨水的滋润仿佛又使它慢慢变绿，它又重新恢复了生机，摇摆着枝叶和秋雨一同欢呼。可惜，好景不长，它的叶子就这样又慢慢地发黄、枯萎，直至凋零。我的心不由得一紧，就在伤神时，它又抽出了新芽……就在这叶生叶落之间，我仿佛明白了什么，心也就舒展开来了。
从梧桐树的身上，我看到了自己的选择，我也会从之前的心理中走出，我会努力，我要前进，为心中的目标而奋斗。
人的一生肯定有许多不如意的事情，但只要放宽心态，只要不在失落中沉沦，用尽所有的努力去拼搏，终究会看到希望的曙光。或许，秋雨会为我们洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗礼！
秋天来了，春天还会远吗？秋雨也是有声音，只不过那不是失意的凄诉，而是希望的赞歌！
雨中情6年级作文怎么写第五十六篇
那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。
一天放学，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就下了下来。
同学们，有的撑着伞，有的穿着雨衣，有的大人来带，他们都匆匆忙忙地回家了。教室里的同学越来越少了，小明孤单地在教室里等妈妈。他站在窗口向外望去，雨中的马路上，同学们撑着伞在赶路。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。
等了好长一段时间，妈妈还是没有来，小明有点着急了。怎么办呢？小明突然想到了一个办法，他拿来一张报纸顶在头上，往大雨中冲去，急着往家赶。“小明，快到我这里来。”小红在马路那边起劲地喊。小明连忙跑到小红的雨伞下。小红把小明一直送回家。小明感激地对小红说：“谢谢你！”“没事的，谁叫我们是同学呢。小明，再见。”小红向小明挥挥手。
小明一直目送小红走远，小红的身影渐渐地在雨帘中消失。
雨中情6年级作文怎么写第五十七篇
一直都很喜欢雨中漫步的感觉，但是能漫步的雨也是有条件的，所以我一直期待着。终于有一天，下起了小雨，所以特地在小雨的时候，跑出家门，看雨，漫步雨中。
我走到大马路上，撑起小花伞。雨，是安静的，是美丽的，如一串此起彼伏的美丽音符，纯净，优雅。在雨中漫步，是一种享受。雨唱着如童话般歌，穿着透明的纱衣，在树枝间像公主一样，优雅的从在绿色的树叶秋千上，荡着秋千，似梦，似碟，似云烟，似丝线，似
雨点噼噼啪啪地打在我的小花伞上，我穿着雨靴边走边瞧。伸出双手，让雨打在我的手上，凉丝丝的，心中有一种说不出来的喜悦；竖起耳朵一听，穿着透明的纱衣雨，还在唱着无忧无虑歌，滴滴答答，真好听。吐出红润的舌尖，雨点的味道在口中不停打转，真像个淘气的小孩子啊！
看完大马路的雨，我一边钻进小区里的树丛，一边把撑着的小花伞收了起来。
不知为什么，大树把天空遮的严严实实，昏暗的让我有种庄重感。我走呀走，看！雨是自由的，风往哪走，它就往哪走。从叶子上滑落，又嬉皮笑脸地跟着大众流到下水沟。我不由自主地想起，我们小的时候玩滑滑梯的情景，最后还挺不情愿地被家长拉回家。深吸一口气，那清新的空气，让我心旷神怡，我突然怀疑我来到了仙境。
漫步雨中，最美的，是雨
雨中情6年级作文怎么写第五十八篇
天气阴沉沉的，外面刮着大风，不知怎么的，我有些难过，可能是天气原因吧。
一放学，我就往家走。这时，风更大了，路边的树叶在摇摆，像在跳舞。我觉得我要被吹起来了，但我还是用力顶着风走回家。就在这时，天下起了蒙蒙细雨，我一开始没在意，可是过了一会儿，雨越下越大，我成了“落汤鸡”。可我还是没有在意，因为我要赶回家。妈妈如果到了家发现我没回来，一定会很着急。我一边顶着风，一边把书包挡在头上，这样可能会好点儿。我赶紧跑啊，终于我到家了，我拿出钥匙打开门，妈妈在客厅很焦急的样子。见我回来后，妈妈走了过来说：“快去洗个澡，别着凉！”可倒霉的时候来了，我洗着洗着突然没水了，我大叫喊妈妈。妈妈看了看，真的没水了，可我还没有洗完澡啊！突然，我听到一声关门的声音，我大声喊：“妈妈，妈妈——”可都没回答，我在浴室等了好久。
妈妈终于回来了，原来她出去借水了，可能由于太着急了，自己也变成“落汤鸡”，身体全湿了。妈妈赶紧把水烧开，等我洗了澡，然后就出去煮饭了。我洗好后又吃了饭，便去做作业了。这时，天晴了，太阳出来了。
每次想到妈妈出去借水被雨淋湿的情景，我心里总会发出无限感慨——母爱真伟大。
雨中情6年级作文怎么写第五十九篇
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖了人们的心。感受着各种关爱，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得有一天，我拦了一辆出租车到外婆家去。因为我外婆家比较远，而且挺偏的，那边出租车进不去，最后的一段路我只能自己走了。
走了一半的时候，天空乌云密布，老天爷裹上了一件黑外衣，显得非常恐怖。我正想着，嘿!真是说曹操，曹操就到呀!天空下起了雨点，那雨点越来越大，打在脸上还有些疼。幸好，我包里有一件一次性雨衣，可是雨太大了，那个雨衣禁受不住风雨的“折磨”，很快就坏了，我只能冒着雨走。才走了一小段，衣服就湿透了，我冷得直打哆嗦，这时有一个人开着车过来了。我一看，原来是舅舅，我向他招了招手。
他开到我旁边时，我问舅舅：“舅舅，你怎么来接我了?”
“我看见外面下大雨，想到你应该没带雨衣，就过来了。”舅舅一边抹着脸上的雨水，一边说。
我笑着说:“其实我有雨衣的，就是坏了!”
话不多说，舅舅叫我上车，准备回家。可是舅舅带的雨衣有点儿小，在路上我对舅舅说:“舅舅你穿吧，反正我衣服也湿了。”舅舅死活不同意，我只好应了他。
不一会儿，到家了。没过多久，我们俩都发烧了，尽管舅舅发烧了，但他还弄了姜茶给我，我抱着舅舅，亲了他一下。虽然只是一杯姜茶，但是我还感觉到了爱。
爱在雨中，雨中那份浓浓的爱，令我难忘!
雨中情6年级作文怎么写第六十篇
“哗啦拉”的摸牌声不停地响，声声入耳，我现在已经没有心情继续坐在书桌前继续工作，学习在风雨中。我只能无可奈何地对妈妈说：“我出去走走。”
外面，多么宁静，空气又多么新鲜，一阵微风吹来，无比惬意。我仰望高挂在天幕上的圆月，不禁叹道：月宫里面，该有个宁静的学习环境吧！然而我做不了嫦娥，只好再回家。
未进家门，便听见牌声依旧，牌客们还未走。我气愤极了，决定找妈妈说一说。推开门，只见妈妈正搓得起劲。我咳了一声，满桌的人谁也没注意；我更重地咳了一声，妈妈抬起头来看看我，说：“快洗洗，先去睡吧，天不早了。”我咬了咬嘴唇，心想，明天晚上他们要是再来，我就顾不了妈妈的面子，一定下逐客令，把他们通通赶走。
躺在床上，我无法入睡，身旁的小闹钟告诉我已经12点了，他们还在继续打。我不由想，麻将这东西怎么有那么大的吸引力！以前妈妈对我的学习是那么关心，三天两头问长问短；可现在妈妈从来不问我了。为我打了一半的毛衣，也扔在那儿好长时间没碰它了。
时针已经指向两点，麻将声还在我的朦胧中沙沙地响……我仿佛正在课堂上打瞌睡，忽然老师一声大喝：“张敏！”把我吓出一身冷汗，这一下便再也睡不着。我烦躁到了极点，麻将，麻将，我恨死你了！
大约又过了半个小时，终于曲终人散。“明晚再见！”
现在固然人去楼空，但是已经睡意朦胧。
雨中情6年级作文怎么写第六十一篇
一天放学，同学们有说有笑地走在回家的路上。突然，乌云密布，不多时，便下起了倾盆大雨。
顿时，同学们惊慌失措，有的找地方躲雨，有的不管不顾地冒着大雨往家里跑，小木和小明就是其中两个。小木头顶着书包，迈着大步拼命往家里跑，他一边跑一边想：糟糕糟糕真糟糕，早知道要下雨就该备一把伞在学校了，这样就不用被淋成落汤鸡了。小明呢，估计是嫌书包太重，就背着书包往家飞奔而去，一边奔跑一边想：天气预报明明说今天下午要下雨，可我偏偏不听妈妈的劝，不肯带伞。哎，现在倒霉的是我了吧！
淘气却一点儿也不着急，他穿着雨衣雨鞋，慢慢地往家里走。淘气看到了冒雨的小木和小明，心想：这么大的雨，万一淋生病那就不好了，我得帮帮他们。可我只有一件雨衣，怎么办呀？突然，他一拍脑袋，自言自语地说：“我们可以三个人共一件雨衣呀。”于是，他追上去，大声喊：“小木，小明，你们跟我一件雨衣，挡挡雨吧。”
小木和小明感激地说：“那太好了，谢谢你！”于是，他们仨一起披着雨衣挤挤挨挨地向家走去。一路上，小木和小明想：淘气这么热心帮助人，我以后要向他学习。淘气也在想：原来帮助人这么快乐呀。
哗哗，哗哗，雨还在不停地下着，仿佛在说：“多么好的同学，多么可贵的友情呀！”
雨中情6年级作文怎么写第六十二篇
春天的花、秋天的月、夏天的雨、冬天的雪、美丽的天气、雷电都是大自然赐予我们的财富，而雨恰恰是这些财富中最好的，也是大自然的精神。
“好雨知道季节，春天来了，风悄悄潜入夜晚，滋润着一切……”滴答，滴答“甜美的早春小雨滋润着一切，伸出双手，尽情感受春雨的诉说和爱抚。当雨滴接触皮肤时，一点点凉意让全身感到舒适，已经沉睡了一个冬天的世界被多情的春雨唤醒，大地睁开它困倦的眼睛，感谢上天的祝福，畅饮，花草树木长出嫩芽，绿色强压你的眼睛，多愁善感，温柔宁静。
“乌云笼罩着群山，白雨珠乱窜进船里……”“啪嗒，啪嗒”一瞬间，大豆大雨滴从天而降，像无数的绳索连接着天地，形成了雨幕，压倒性的压力压了过来，树在左右摇摆，天空乌云疾驰，在地上闪闪发光，但是雨来来去去，变化如此之快而神秘，它大胆而豪放。
“草是黄色的，花是随风吹来的”，“哗啦，哗啦”雨在下雨，雨脚像麻一样，花和叶子随着冷雨的角度落下，然而，秋雨带来的不仅仅是花和叶子的凹陷。如果你看一看田野，它到处都是金色的水果，大米让你想起农民们嘴角露出的满意的微笑，微笑也是金色的，那是收获的喜悦...它是缠绵的，优雅的，凉爽的，安静的。
在享受了春、夏、秋的旋律后，听着冬雨的低语:“唉，唉，”风无情地吹着。冬雨是雪的姐妹。有时他们会走到一起，他们的脚步如此轻柔，他们的脸如此清澈，他们悠闲地下落，融化冰雪，冲洗灰尘和污垢。它很容易渗入地下，为春天的到来做准备。它温柔、温柔、深沉、高贵。
用心品味，你会有一个安静的头脑，你有太多的想法，太多的抱怨，太多的不安，太多但没人在乎，但是你可以在这个雾蒙蒙的雨天一个接一个地释放它们...
我爱雨，爱雨，爱雨，爱晴，这种感觉只能理解，却无法解释...
雨中情6年级作文怎么写第六十三篇
从立秋以后，雨就一直不停地下。
很多人认为秋天是无情的，可我却不以为然。就像在那宽阔的天地间，麦子退却了绿油油的凉衣，换上了保暖的金衣裳。人们感到很快乐，很欣慰……
于是在这个季节，我遇见了秋雨。
立秋后的几天的一个清晨，我醒来看没下雨，赶紧起来下楼晨跑。
此时天
已微亮，小区的道路很静，唯有天一亮就到处飞来飞去，呼朋引伴叽叽喳喳的鸟儿，现在枝繁叶茂的小区花园是他们的天下。
刚开始跑的时候，我已察觉有微微的雨丝扑面而来，我并不在意。渐渐地雨下大了，很快我的头发就湿了。脸上一抹都是雨水，太大了，不得已，我跑到了小区的亭子里。
站在亭子中央，听着淅淅沥沥的雨声打在亭子的顶上，雨水沿着亭檐的边滑落进茵茵的草丛里。雨气在清晨的园子里弥漫，空蒙而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽，散发出青草和泥土的味道。只是偶尔有雨滴打在我的脸上，水冰凉冰凉的，而那滴在亭子上的声音是如此美妙，声音滴进心中如天籁。
渐渐地这场秋雨停了。
放眼望去，你瞧，花草们就像刚洗过澡换上了一身花衣裳，显得那么生机盎然。
秋天本是枯草的，但因为有了秋雨的存在秋天变得凉爽而清新，雨水给这秋天增添了颜色，我爱这初秋，更爱这秋雨。
雨中情6年级作文怎么写第六十四篇
话说江南春光美。风和日丽，山青水秀，鸟语花香。不过，在此中，这如画般美的江南水乡，若少了春雨的滋润，怕就少了一分灵秀，少了一分神韵。试问，春雨能不令人陶醉呢？
走进春雨密布的天地，仰面享受着春雨的点点爱抚，不禁觉得脸上清清凉凉，从中我感悟到了春雨的婉约、温柔、清逸、浪漫。注视着，我又发现了春雨如丝、如缕，丝丝缕缕编织着她那对万物无私的爱。雨中，草木翠了，花朵艳了，溪水也更欢了。抬头望去，你会看到春雨如烟、如雾，山河、原野、天地一片朦胧，着实地连成一幅色彩淡雅的写意画。
这时，便会想起宋人“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的佳句。是的，杏花、春雨、江南，这会勾起多少游子、文人的厚爱啊！而我，一个农村小女孩，也被这举世的神色所陶醉。诗圣杜甫的诗句更显她的神彩“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
不错，春雨的确贴心，总在人们最需要她的时候，在万物呼唤她的时候，伴着和风，携着芬芳，带着微笑，捎着问候，从天国悄悄飘落，为大地母亲洗去一冬的尘土，一冬的憔悴，轻轻地润泽她干裂的嘴唇，娓娓地跟她讲着相思的绵绵情意……
春雨时断时续，时疏时密，不事张扬地亲吻着大地，奋不顾身地滋润着万物。陶醉雨中，我感到自豪而又亲切。
雨中情6年级作文怎么写第六十五篇
面对雨，总有许多感情，是喜欢，是依恋，也有触碰到了她的无情。
颗颗露珠点缀在嫩绿的小草上，柳树妖娆地甩起自己初绿的头发，清脆的鸟儿声在枝头嘹亮响起，太阳依然起来凑凑热闹，突然间，一阵蒙蒙的小雨扬扬而下，打落了小草叶上的露珠，静止了柳树飘舞的头发，也赶走了鸟儿的早叫。
叮！微小声中，柔嫩的小草上的露珠滴下，换来的是一颗雨珠，小草微微的把头低下。这时，又迎来了一颗雨珠，在草上凝聚成一颗大珍珠。小草终于支撑不住了。它趴在了地上。雨越下越大，好像就是针对这颗脆弱的小草。就在这时候，大雨中的那小草，它挣扎着站了起来，由此看出它坚强求生的欲望。小草，你是雨中的勇敢者。
风骚妩媚的柳树在卖弄自己嫩绿的头发。但春雨却静止了了她的妖娆。雨点一滴一滴地落在她身上，染湿了她被风吹得干爽的发梢。她似乎又变开心了，慢慢享受雨点给予她的一般舒服澡水。因为白天的一些灰沾满了她的枝丫与一些叶子。此时雨水算是给她洗了个澡，她又在卖弄起来，柳树，你是雨中画卷的主角。
小鸟明明在枝头唱着婉的曲子，可没想到突来的雨赶走了那美妙的声音，它抱怨着飞回自己的巢。用不耐烦的眼神凝视这初春的雨。虽有不满，它还是接受了事实。它看着这场雨犯愁。鸟儿，你是雨中最美的音符。
春雨纷纷而落下。在雨中，小草依然坚强着，柳树依然卖弄着，鸟儿依然注视着。他们都是雨中最美的景色。