假如机器人也有感情作文第一篇
最近，我觉得自己活得实在有点不耐烦了。
自从去年科学家因为为了让每个人活得长一些，开始竭尽全力破解了人类基因的密码，我的寿命就被延长至130岁。为什么我要6岁就上小学呢？简直活受罪嘛！
我打开光脑（电脑已经成为了老古董，光脑比它快几十万倍），准备去听班主任的讲座（现在都不用出门，大家都在家里“上学”），课前跟同学聊了两句，同学说现在很多同学家都有智能机器人，可以帮助人们解决很多问题。
这台机器人很不客气，一看见我桌上的光脑，就毫不犹豫地把它吞到肚子里去了。吓得我目瞪口呆，机器人显示了一行字：我将代替光脑，我比它更优秀。看完这行字，我悬着的一颗心放下一半。
听说购买机器人时会自动把购买人的信息、爱好、生活习惯自动输进去，我来考考它……
这个念头刚刚闪现在我脑海里，机器人屏幕上显示的内容就让我觉得自己被扒光衣服站在别人跟前，这，这不是我的生日、爱好吗？甚至我身上哪里有疤痕都清楚地显示在上面！看来，我真不能小看了它！
然后呢，我要想想怎样好好地利用这无所不能的机器人……
“洋洋……快起床了……”我迷迷糊糊地睁开眼睛，怎么还是我熟悉地房间和熟悉的摆设，
“动作快点！要不上学该迟到了！”妈妈熟悉的声音把我的思绪拉回了现实，原来刚才的一切都只是一场梦。
等到将来，我一定让这个梦成为现实。
假如机器人也有感情作文第二篇
我的家乡北京，是一个污染严重的城市，汽车尾气、污水排放、空气污染。所以，我们要为环保做一些事情。
我要发明一个垃圾处理机器人，他身体里装有特殊交换的装置，可以把吃进的垃圾变成水、氧气、油、天然气、铁和血等。这些东西从不同的地方排出。嘴里出水，身前有一个大水盆来装水，可以直接饮用。鼻子里面排出的是氧气，一分钟可以排出氧气10吨。从手里流出石油，手背上可以调节从耳朵里排出的天然气。机器人每天会脱一件衣服，衣服经过高温处理后，冷却变成铁，可以做工具使用。机器人的身上有几处伤口，里面流出来噶中血型的血，可以输血用。你们会不会问，如果夜里看不见的时候，怎么办？不用怕，机器人眼晴上装有红外线，从机器人的眼晴来看，白天和黑夜一样。机器人的手上装有感应器，左手的架子通过感应器来夹垃圾，放到头上的缺口，通过大脑的特殊交换装置，发送到每一个地方排出。
这两样东西可以将地球上的汽车尾气消灭掉，从此不用担心里。如果这两样东西真的造出来，那我们的家乡就会更美丽！
假如机器人也有感情作文第三篇
在这个世界上，有许许多多的人，他们有的是勤劳的园丁，有的是无私奉献的，也有的是温柔细腻的母亲。我的妈妈是一个机器人。她每天早上6：30分就要起床做早餐，做我喜欢吃的早餐。
妈妈做早餐是先打开炉灶，接着把锅洗干净、切碎、放进热水锅、放上切好的青椒、香菜，再放上适量的酱油、盐、味精，把它们搅匀。然后把锅盖盖上。最后，再打开锅盖，把油烧一会儿。这时，妈妈就把准备好的面糊倒进锅里，再把青椒和香菜一起倒进锅中，然后翻炒，等一会儿面糊糊了，再把青椒放进去，最后放上盐和味精，这样，一碗色香味俱全的面糊面做好了。
妈妈做完早餐，我已经累得腰酸背痛了，她做的早餐，我能做到吗？我要好好学习，长大后为妈妈做更多的事情，回报父母。
假如机器人也有感情作文第四篇
只听一号小牛皮刘子荣哭笑不得地吹道：随着科技的发展，机器人已经深入我们的生活中。在学校里，孩子们越来越顽皮，老师们的嗓子都喊哑了，这不，机器人就当上了老师。
有一天，校长对大家说：“从今天起，就由机器人老师给同学们上课。”听到这个消息，同学们惊讶得张大了嘴巴，教室里一下子沸腾起来了。当机器人老师走进教室，我们都乐得哈哈大笑。机器人老师长得实在是太逗了！你瞧，他身材高大，头是圆形的，两只眼睛是正方形的，最有趣的是他的嘴巴，居然是三角形的。
上课了，同学们刚开始都有些紧张，机器人老师滔滔不绝地给我们讲课，时不时还说几个笑话逗我们开心。这个机器人老师比我们的王老师风趣多了，我们很快就喜欢上他了。今天，机器人老师给我们讲的是《富饶的西沙群岛》这篇课文。机器人老师一边讲课，一边在他胸前的屏幕上播放西沙群岛的画面：五光十色的海水、各种各样的珊瑚、成群结队的鱼儿……就连平时上课总是开小差的同学也听得津津有味。不知不觉，下课铃声响了，我们还意犹未尽。
一天，机器人老师正在给我们讲课，讲着讲着，突然，從他的嘴里传来一阵欢快的《小苹果》的音乐声，紧接着他跳起了广场舞。同学们都惊呆了，关心地问道：“老师，你怎么了？”机器人老师一边跳，一边说：“生命在于运动，来吧，一起来跳舞吧！”就这样，机器人老师带着我们跳起了舞。直到下课铃声响起，校长才气喘吁吁地跑进来，说：“机器人老师中病毒了，我要带他去修理一下。”说完，校长就把机器人老师拖了出去。临走时，机器人老师还朝我们挥手大喊：“同学们，等着我，我会回来的，我还要给你们讲课呢！”
哈哈，机器人老师可真有趣啊！“跟着我左手右手一个慢动作……”这天，吹总不在办公室，阿笨放起音乐，爬上办公桌跳起舞来。“吱呀——”突然，开门声传来，吹总回来了。阿笨仿佛被点穴般，定在原地。吹总偷笑道：“接着跳啊！”阿笨尴尬地说：“我中病毒了，跳不起来了！”
假如机器人也有感情作文第五篇
你还在为得到绝症不能治愈而烦恼吗？那你就错了，国家刚刚发明了一种先进的纳米机器人，它可是当今世界上最小的机器人，无孔不入，就连人的毛孔也可以钻进去哦。它可是个有大作用的宝贝，你不信，好，那我给你说个事。
有一次，有个朋友的爷爷说最近自己的身体不舒服，去医院检查，医生说老爷爷得了癌症。得知这消息，全家人如同五雷轰顶一般，因为他们都知道癌症是无法医治的，所以个个都哭成了泪人。看着他们一家人哭得很肿的眼睛，还有躺在重症监护室里的爷爷，脸色苍白，嘴巴干裂，眼睛没有一点儿神彩。我心疼极了。
当爷爷用微弱的声音与家人交代遗言时，重症监护室一片寂静，大家都沉浸在伤痛之中。这时一个小队打破了这片死一般的宁静，他们风风火火地走了进来，对主治医生说：“我们新研发了一款纳米机器人，可以进入人的体内，把癌细胞吃掉，最后机器人再从排便出来。”家人听了，顿时喜出望外，连忙叫医生把纳米机器人放到爷爷皮肤上。我们在电脑放大屏幕上看见一个小东西进入爷爷的血脉里，在老爷爷的体内慢慢搜索蠕动。
第二天，老爷爷说疼痛有些减轻了。渐渐的老爷爷的身体完全不痛了，脸逐渐变得红润起来，眼睛重新充满了神彩，一头掉光了的头发又开始长了，全身上下充满了力量，像回到了年轻时，这么一个医学小帮手就让奇迹出现了。
什么，你以为纳米机器人，只能救治患者吗？那么你就大错特错了，它不仅能救治患者，还能抓住罪犯。在一个商场里，一个亡命之徒拿着刀，抓住了一个小女孩，恶狠狠地威胁家人们和警察说：“谁敢过来，老子就把这小孩送上西天。”只见小女孩的家人泣不成声，说：“不管什么条件我都答应你，只要你放了我女儿。”见情况一直僵持，警察只好出动纳米机器人。只见警察控制纳米机器人爬到亡命之徒身上，并释放出电压把匪徒电晕了，小女孩安然无恙。
怎么样，纳米机器人厉害吧。它给我们人类带来了种种的好处。我要向这些科学家学习，造福于人类。
假如机器人也有感情作文第六篇
我发明的机器人是一个多功能机器人，它身上的皮肤是用特殊的材料制作成的，它即使躺在太阳上都不会变成气体。我把机器人的语言设置成汉语，使我们中国人都可以听得懂多功能机器人说话了。
下面我给你们介绍一下机器人的一些功能吧。我发明的机器人可以帮助我们去探险和寻找宝藏。如果我们迷路了，我们把指令发给机器人，机器人就会把手伸进它的口袋里面把一张多功能地图给拿了出来，拿着一个放大镜，把我们在的位置找出来。然后它会根据我们提供的信息继续收索，把宝藏的位置告诉我们，如果我们没有力气，机器人就会有机械铲车去挖宝藏，机器人在几秒钟的时间里就可以挖到了宝藏。当然，你要学会使用机器人，首先你得看懂我写的一些程序和资料。
这就是我发明的多功能机器人。
假如机器人也有感情作文第七篇
孙悟空保护唐僧取完经后回到花果山，发现了一个机器人，上前一问原来是未来的一位博士发明的一个时光机器人。
孙悟空问道：“你能带我去你那个时代吗？”机器人回答：“可以。”孙悟空只觉得“嗖”的一下，他们俩人就来到了五百年以后。人们见了孙悟空以为是什么魔鬼，都惊慌失措[注：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。]。这时，几辆机器战车“轰”的一声把孙悟空炸到了一个电塔上面，把孙悟空电的晕头转向[注：晕：头发昏；转向：辨不清方向。头脑发晕，辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。]。孙悟空生气了，从耳朵里掏出金箍棒，把战车和电塔都打得七零八碎。
时光机器人不想让他再惹祸，就又把他送到了恐龙时代。刚到哪儿，忽然，一只体形巨大的霸王龙一脚把孙悟空给踩扁了，孙悟空爬起来大骂：“倒霉，倒霉，你这只不知好歹[注：不知道好坏。多指不能领会别人的好意。]的怪物。”可那只霸王龙根本没理它，继续往前走，原来他根本就没注意孙悟空在那儿。
这时，天忽然黑了下来，孙悟空不知怎么回事，原来是一只翼龙来了，挡住了天上的太阳。翼龙抓住孙悟空，把他扔到了森林里，一只剑龙狂奔着朝孙悟空冲来，孙悟空灵巧的一闪，嘲笑道：“没撞着，没撞着……”话音没落，剑龙的大尾巴横着扫在孙悟空的头上，把孙悟空扫的
头晕目眩[注：头发昏，眼发花。]。
孙悟空觉得好没趣，对机器人说道：“这儿太不好玩了，我们还是回花果山吧！”时光机器人这才把孙悟空送回了他的时代。
假如机器人也有感情作文第八篇
妈妈每天都要烧饭、扫地、洗衣服……每当看到妈妈忙碌的身影，我感动的眼泪就不由自主地流了下来。
一天晚上我睡得迷迷糊糊，突然，被一阵敲门声惊醒。一开门，原来是爸爸。只见爸爸拉着一个奇怪的“人”，它全身银色，只有眼睛是黑色的，头上还有两根天线，走起路来发出“叽叽”的声音。我问爸爸：“这是什么东西呀？”爸爸说：“这是我从科技市场买回来的机器人保姆。”我看它的身高跟我一样，就问爸爸：“它这么矮，怎么能干活呢？”爸爸说：“别看它矮，可它的功能有很多呢！它的手臂和身高能根据干活的高低，自动调节；可以洗衣拖地，也可以烧饭做菜；如果大人不在家，它就会陪小孩子玩：它会讲故事、做有趣的游戏、说好听的笑话……逗的小孩子哈哈大笑！还装有一个感应芯片和一个情感芯片，感应芯片能感应出小孩子是否饿了，或是病了；情感芯片能随着小孩子的情绪调节表情；它还会辨别各种各样的蔬菜和水果；如果家里有老人，它就会陪老人聊天，给老人烧可口的饭菜，陪老人起出去晒晒太阳，这样老人就不会觉得寂寞了……”
我和妈妈恍然大悟，过了一会,我们又问：“拿什么东西喂它？“不用喂东西，只要在有阳光的地方就能活动！”听完爸爸的话，我和妈妈交口称赞：“机器人保姆真是既能干又省钱！”我连忙跑上去把它抱起来。我突然听到一个熟悉的声音：“哎呀，你抱我干吗？”我睁开迷迷糊糊的双眼一看：“啊！是妈妈。”原来这是一个梦。
只要我努力学习，我的愿望一定能成为现实的。
假如机器人也有感情作文第九篇
转眼间，到了20xx年，随着科技的发展，机器人进入了各个家庭，并在家庭生活中扮演着重要的角色。机器人和我们人类一样有感情，会思维，能分清善恶，乐于助人。
机器人功能繁多，神通广大。我家也有一个机器人，它是我居家生活的好帮手。
每天早上，机器人发出轻柔悦耳的音乐，把我从睡梦中唤醒。当我梳洗完毕，一份由它亲手配制的早餐就摆放好了，不仅营养丰富，而且还经常花样翻新呢！当你外出上班时，你只要设定好程序，它便在家中打扫房间，洗衣叠被、拖地抹窗，把家里收拾得井井有条，真像一位勤快的家庭主妇啊！当你下班回到家中，只见屋内窗明几净，一尘不染，地板亮得能照见人影，花瓶里插着鲜花，一阵淡淡的幽香袭来，让你一天的疲惫一扫而光。餐桌上摆放着电子烛台，灯火随着舒缓的音乐摇曳着，色、香、味俱全的佳肴摆满了餐桌，呵呵，我家的机器人还真有浪漫情调啊！此情此景，你怎能不垂涎三尺、胃口大开呢？
吃过晚饭，我惬意地打开电视机。“咦？怎么没图像了？”我向机器人发出指令，它收到信号后，立刻动手检修电视。它的眼睛可发射出红外线，只见它对着电视机扫描了一番就找到了原因，不一会就大功告成了。嗬，我家的机器人还是一个修理工呢！
我家的机器人还是一位心理医生呢！它能自动感应人类的情绪，“对症下药”。当它测出我情绪低落的时候，就会放出轻松的音乐，还给我讲笑话听，不知不觉，我就变得心情舒畅，神采飞扬了！
啊！未来的机器人真是人类的好帮手啊！它们不仅在家庭生活中普遍存在，在工厂、农田里也随处可见它的身影，它们更是科学研究的先锋，它们给人类的工作生活带来了极大的便利，受到人们的热烈欢迎。
假如机器人也有感情作文第十篇
在我们的日长生活中，垃圾是每家每户都必不可少的东西，但是在生活中还有不少人乱丢垃圾或不按照垃圾分类来丢，弄得路上到处都是人们丢的垃圾。使我们的地球受到了很大的`破坏。
因此，我想如果能将这些垃圾回收，就能节省很多运输和处理垃圾的费用，而且又能保护环境，所以我想发明一种回收垃圾的机器人。这种机器人是由头和身体组成的，它的眼睛是电子扫描仪，能分辨出那些是可再生垃圾，那些是不可再生垃圾，它的手上有一个专门吸垃圾的管子，身体里面有两个盒子，是再生垃圾的话，就会吸入第一个盒子，是不可再生垃圾的话，就会吸入第二个盒子。每天早上清洁工一来，就可以把盒子里的垃圾倒出来，所以这种机器人很方便。机器人能上下楼和直行，每天干完了工作后，便会自动充电并到自己的停车场休息等清洁工带走所有的垃圾，每吸入一个垃圾，它的眼睛一闪一闪的，并露出可爱的微笑。当然，有的机器人有一个缺点，就是在吸垃圾的时候，有时有些垃圾因为太大所以吸不进管子里，这就给机器人带来了一个麻烦，我的机器人和别的机器人可不一样，它的管子可以放大或缩小，这样的话，就可以不被这个麻烦给难倒，再如果垃圾是用袋子给包住了，它就回用自己的手把袋子拉开再吸里面的垃圾。有时机器人进不去的地方，我的机器人可以把手伸长去吸里面的垃圾。有的时候有些人会把不属于垃圾之类的东西丢到我的机器人面前时，它不但不吸它，还会将它丢到垃圾箱里，并告诉人们：“保护环境，人人有责，请和我一起做，也请人们自觉的把垃圾丢到垃圾箱里，谢谢。”
我的机器人除了会吸垃圾以外，还可以为别人讲解许多的关于环保的知识，让每个人都懂得爱护自己的家园，不让它遭到破坏，要是有些人随手丢垃圾的话，我的机器人就会上前对他说：“请不要把垃圾丢到公共场所内。”
这就是我发明的智能机器人，喜欢吗？
简评：关爱地球，千方百计；处理垃圾，尽显智慧。
假如机器人也有感情作文第十一篇
在20xx年时，我发明了一种可以帮人做家务、干农活的多功能机器人。她外表和人差不多，但是她的能力却不是人可以做到的。
她的眼睛是两个摄像头，可以分辨哪个是主人，哪个是陌生人，对外界事务分辨率很高，可分辨大小、颜色、形状等等。
她的鼻子很灵敏，那是由一个微型电脑组成，可以辨别出很细微的.味道变化。
她的嘴巴可以和人对话，因为她的大脑（也就是她的主电脑）内存储了大量的对话模式，所以她可以轻松的与人交流。
她最大的优点在于她的手。她的手有六只，可以同时做很多事，比如做饭时可以一边翻炒，一边切菜，等等。而且她的手很灵巧，一切人可胜任的活她都可以轻松应对。
与人不同的还有她的腿有四条，这样走路特别平稳。
怎么样，我的多功能机器人棒吗？为了早日拥有，我还得好好学习，早一点把她研究出来。
假如机器人也有感情作文第十二篇
皮皮是一位大科学家的儿子。他从小就爱好机器，讨厌上学。
有一天，皮皮突发奇想：如果能造一个和自己一模一样的机器人，让它替我上学，过一段时间再将它脑中的知识提取成芯片，再注入自己身体里，该有多好！于是，皮皮说干就干！皮皮实验室的灯光亮了两个昼夜，机器人终于造出来了，它与皮皮预想的一样，会思考，会做题，会运动，简直是克隆出来的！
“就叫它皮皮S号吧！”皮皮得意地想。
皮皮S号造出来后，皮皮在家里可舒服了！让它替他上学，写作业，考试，有时甚至替他挨骂。而皮皮一天窝在实验室里，没人管他。他自己对皮皮S号研究出了特级保养润滑油，在体内一涂就oK了。他甚至还想设计一个遥控器，来遥控皮皮S号的智商，老师骂它时调到0，只会发呆，考试时调到600，多难的题都准保100！当然，这是一项困难的工程，以现在的情况看是不可能制造出来。
皮皮S号几乎没出什么错，只是有一次：皮皮S号做操时目光呆滞，手臂也很机械化，老师问也不管。
“哎呀，忘了给皮皮S号保养了！”皮皮滚下沙发，三步并两步冲向学校。
机器人每一个月都要进行保养，否则身体部件会生锈啊！皮皮S号在校医室接受检查呢！皮皮向窗外扔了块石头，校医出来查看时，皮皮用最快的速度在皮皮S号体内涂满了润滑油，这才松了口气。
不幸的事终于发生了，在一场球赛中，皮皮S号是主力。当它一脚使劲射向对方球门时，球被铲了，它连忙去抢，对方一个传球，踢到了它后脑存放知识的地方，内部系统完全爆炸……
当皮皮再次提取芯片时，“砰”一声巨响，皮皮大脑一片空白，体内原有的芯片也全都爆炸，皮皮变成一个痴呆儿了。
爱好机器的皮皮虽然制造了和自己几乎一模一样的机器人，但机器人终究是机器人，它取代不了皮皮本身。
假如机器人也有感情作文第十三篇
“叮叮当，叮叮当……”这是什么声音呀？哦，原来是我们班在上“机器人”课呢！
上个星期六，我们班级要去上机器人课。老师给我们讲了一个故事：有一个人去上机器人课，他的课程非常丰富。他的老师叫王小刚，是一个小学的老师。他每天给我们上课，下课了还在办公室里批改作业。他每天给我们上课的时候还不时地来点小测试。有一次，他叫我们给他讲一个故事，他讲的是：有一个人，他在上机器人课，下课铃响起，他还不会说话，他的老师叫他站起来，可他不但不站起来回答问题，还说：“老师，你教我们吧。”这时候，他的办公室的门开了，他的办公室的门开了，走进去一看，老师正坐在那里，他的办公室里有一个电脑，他的办公室里没有老师，他的办公桌上有一个台子，台子上面有台历和老师的资料，还有一个笔记本，台子上还有一个大笔筒，上面放着一个笔筒，笔筒的下面有一个小抽屉。
王小刚刚开始上课了，他先把电脑打开，再把老师布置的作业拿出来，他先把老师布置的作业全部写完，再把老师要批改的作业放进小抽屉里，然后开始批改，他把老师需要批改的作业放进抽屉，这时候老师就开始批改作业。他写完作业后，老师就把作业本批改完了。
王小刚上体育课的时候，他就和几个小伙伴在玩游戏，有的玩跳绳，有的玩老鹰抓小鸡，有的踢足球……他们玩得非常开心，他们还把体育课打扮得非常漂亮，老师让他们出去玩的时候，他们都在教室里等他们呢！他们玩累了，就在一起聊天，玩得非常开心。
王小刚还说：“下午，我们玩踢足球吧。”我听了非常高兴，因为他是一个足球迷，每周六和星期日都和我们一起踢足球，他每次踢足球，都是带有一点自信的。
我们班的机器人课上完后，老师又给我们讲了许多关于机器人的知识，还讲了许多关于机器人的知识。
这节课的时间就像过眼云烟一样，一眨眼就过了。
假如机器人也有感情作文第十四篇
在20xx年我已经是世界闻名的梁博士。因为地球过度开采和人类的污染，地球上的生物迎来了种族灭绝的危机。全世界科学家为人类命运而不断努力我也不例外。为了减少在海洋和陆地的污染，我发明了这个超能环保机器人。
这个机器人约112厘米高，13厘米宽。外表看起来和一个普通一年级学生没什么区别。但是这个机器人有12根手指和一个长长的吸管箱。后背有一个飞行器，脚和腿上有一个像盒子的空气过滤器。看起来，装备普通但它的作用可大呢！
这个机器人可是能上天入海，做到平常人做不到的事情。只要充足电，按下按扭这个环保机器人可将它的十二根手指快速的将垃圾分类并存放在体内，这样就可以大量的清除垃圾了。这个机器人可以上天入海。天空、大地、海洋、宇宙的垃圾都不在话下。它不但可以处理垃圾也可以对付洪灾。当哪里有洪水机器人都可以赶去用它的吸管箱吸走洪水。可能你认为吸不下这么多水，不过它可是能用我在它体内装的压缩核心技术装下一个红海呢！它不仅可以装下洪水还可以用过滤器把洪水变成清水给缺水的地区下雨使沙漠地区不扩张。
当你以为它就只有以上的本领时，那你就大错特错了，它呀还会吃声音呢！当汔车和工厂排出有害和温室气体，工厂发出噪音时这也难不倒机器人。它用过滤技术去除有害物去掉并将音量减少90%分贝。
当我的机器人一问世，引起了世界科学家们的关注。他们立即与我联系并把机器人进行改良和生产，为改变人类命运一同努力！
假如机器人也有感情作文第十五篇
在我们的生活中，有许多机器人。如：会做饭的机器人，能做许多好事的机器人，能帮父母做一些力所能及的活的机器人……
有一天晚上，妈妈在帮我做作业。我看见了，心想：要是有机器人，那我就能帮妈妈做许多家务事了。可是，我又没有那么多的机器能手。于是，我就在家里乱玩。
过了一会儿，我想出了一个好办法，就是把家里的机器人都分类，然后，我把这些机器人全部分好了，又把它们全部分了类。然后，我又把它们全部的整理了一遍，然后，我开心地走回了房间。
到了房间，我看见妈妈正坐在沙发上，看见了，就问：“今天是星期天，为什么我不去做家务？”妈妈说：“那是因为家里没有机器人，你去做家务，就等于把家务全都弄乱了。”我听了后，就想：我以后不用再做了，这样，就可以帮妈妈减轻负担了。
这样，妈妈就不必担心我的家了。
假如机器人也有感情作文第十六篇
1.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
2.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4.内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
5.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
6.详略安排不当，主次不够分明。
7.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
8.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
9.主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
10.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
11.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
12.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
13.中心不够明确，立意不够清晰。
14.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
15.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
16.表达不清晰，说服力不强。
17.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
18.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
19.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。