艺术活动方案篇1
为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。
二、主题和内容
本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。
活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
三、活动项目和形式
本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。
四、时间要求：
3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案
3月31日上交文艺表演节目单
4月1日至5月5日各节目训练
5月8日艺术表演类节目预赛
5月6艺术作品类评比
6月1日艺术节艺术作品展
五、活动思路
1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。
下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展
2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。
3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。
4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。
六、艺术表演类节目要求：
1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。
2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。
3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。
节目评奖数量：15个
一等奖3个
二等奖5个
三等奖7个
4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。
七、艺术作品类要求：
1、作品内容：
以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。
2、参赛项目：
(1)书法：毛笔、硬笔书法;
(2)绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;
(3)摄影：黑白、彩色艺术照片;
(4)小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;
(5)剪纸。
3、参赛要求：
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;
(2)为便于布置评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内，作品尽可能不要装裱、带框;
4、具体要求：
每班上交10个作品，各两个。按年级分类评出一等奖一个，二等奖两个。
作品评奖数量：
一等奖1人×6个年级=6×5类=30人次
二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次
八、人员安排：
1、领导安排：
总负责：xx
一年级：xx
二年级：xx
三年级：xx
四年级：xx
五年级：xx
六年级：xx
2、具体工作人员安排：
xx：国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。
xx：乐队及乐队表演。
xx：腰鼓队表演、指导三年级。
xx：军鼓队、指导六年级。
xx：开场舞、指导四年级。
xx：指导二年级
xx：指导五年级
xx：指导一年级
xx：教师节目
xx：创作展示学校生活的节目
xx：创作展示学校生活的节目
xx：创作校本课程成果展示
艺术活动方案篇2
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以先进文化引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，集中展示文化艺术成果，推动群众文化的深入开展，提升公共文化服务水平，促进和谐文化建设。
二、基本原则
1、坚持群众参与原则。第五届长春文化艺术周从内容设计到形式的安排都要突出群众参与原则，扩大群众参与面和节庆活动的覆盖面，让更多群众文化权益得到保障，把本届文化艺术周办成全市人民的文化艺术盛会。
2、坚持创新原则。认真总结前四届长春文化艺术周的成功经验，立足现有基础，大胆创新，提高质量，特别要在设计便于群众参与的文化活动上有新的突破。
3、坚持引进与展示并举原则。要在立足展示我们自己优秀文化艺术成果的同时，适当引进精品剧节目，提高节庆质量。
三、举办时间
第五届长春文化艺术周定于8月31日至9月6日，历时7天。
四、活动内容
（一）举办开幕式及文艺演出
8月31日晚7：00时，在省文化活动中心东方大剧院举办“第五届长春文化艺术周”开幕式，并邀请内蒙古民族歌舞剧院演出大型歌舞晚会《天堂草原》。
（二）组织专业艺术演出6场
歌舞晚会《天堂草原》
话剧《九路汽车》
评剧经典唱段演唱会
儿童课本剧
杂技综艺晚会
二人转、戏剧小品获奖作品专场演出
（三）组织群众文化活动
1、在文化广场组织7场广场文艺演出：
“和谐长春，美好家园”--社区优秀文艺节目汇演
“跳出青春舞出美”长春图书馆女子修养学堂专场演出
“动感长春”--长春街舞比赛优秀节目展演
“和谐卫士赤子情”专场文艺演出
“树新风正气，促和谐发展”专场文艺演出
朝鲜族风情歌舞专场演出
第五届长春文化艺术周闭幕式专场文艺演出
2、举办民生文化论坛和城市文化建设报告会。邀请专家学者为主讲嘉宾，举办一场以“城市文化与城市文化建设”为主题的报告会、一场以“民生与文化”为主题的论坛会。
3、举办露天电影晚会。在市区设立20个露天放映场所，放映280场数字电影；在3个试点县市乡镇放映868场数字电影。
4、各城区开发区举办各类文化活动100场以上。
（四）组织第三届长春市小戏、小品征集评比
以发现创作新人和展示艺术创作成果为重点，组织创作一批小戏、小品，热情讴歌振兴长春老工业基地的伟大实践和全市各条战线涌现出来的杰出创业者，宣传和弘扬创业文化。
（五）动员社会力量举办文化活动
举办“新天地”系列文化活动。在中东新天地购物公园有限公司举办以“新天地之光”、“艺展风采”、“炫耳金夏”为主题的大型文艺表演、音乐会及书法、剪纸、服饰艺术展等系列文化活动。
东北风、和平大戏院，万达国际电影城、新天地放电影院、新长江影都等也将举办丰富多彩的文化活动，丰富文化艺术周内容。
（六）开展文化市场专项整治
艺术周期间，开展以娱乐、网吧、音像等场所为重点的大排查行动，积极营造良好的市场秩序。
艺术活动方案篇3
一、指导思想
根据区文件精神要求，本届艺术节面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，以此丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
多彩校园放飞梦想
三、活动时间：2014年3月10日——2014年6月1日
四、参加对象：全校学生（每人以下项目最少选择一项参加，优秀作品将代表班级参加学校比赛）
五、活动项目
1、艺术表演类
个人项目：独唱、独奏、独舞
集体项目：结合英语节活动，开展大合唱比赛，要求人人参与（全班），其中一首英语歌曲（一年级可自由选择），一首指定歌曲（《中国少年先锋队队歌》）；有情景、道具等创意的适当加分（活动定于5月14日举行）
2.艺术作品类：绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫
六、活动的要求
各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。
七、奖项设置：
1、个人奖项：按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖；
2、优秀组织奖：设优秀组织奖若干（按总分高低取名次）。
（1）、组织参加学校艺术节活动准备积极，比赛成绩突出的班级。
（2）、工作落实，面向全班同学，积极开展班级准备活动。
（3）、成绩突出，学生参与面广，获奖节目较多，质量较好。
（4）、人人参与，参与面广。
（5）、加分规则：个人项目按奖次分别加分3分、2分、1分；集体项目按奖次分别加分10分、8分、6分；
八、注意
为确保我校艺术节活动的顺利开展，请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。
温州市马鞍池小学
2014年3月9日
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、项目设置
（一）声乐：重唱或独唱（不超过3人）
（二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）
（三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等）
二、比赛形式
现场比赛，暂定于3月28日下午选拔
三、参赛要求
1、声乐：
演唱歌曲1首，伴奏带自备（不能有原唱），参赛曲目要符合主题，体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟。（伴奏提前发送张扬老师邮箱，文件名为序号--姓名）
比赛地点：会议室；项目负责老师：林醇醇
2、舞蹈：
自备伴奏带；体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；节目时间不超过5分钟。（伴奏提前发送徐雪邮箱
，文件名为序号--姓名）
比赛地点：报告厅；项目负责老师：王珏
3、器乐：
除钢琴外，其他器乐自带，节目一律不使用伴奏带（除爵士鼓外）。节目时间不超过4分钟（班级选拔时，不便携带的乐器可采用视频选拔）
比赛地点：音乐室；负责老师：廖晓丹
四、注意事项：
各班提前在班级开展海选，体现“班班开展，人人参与”的活动精神。为公平起见，各班在班级开展的基础上各项节目上报名额各为2名，可以缺额，但不可超额。参加校级比赛节目需填写《马鞍池小学参赛节目报送表》，并将报送表于3月17日上报大队部。届时将进行抽签、排节目单，望各班准时。
温州市马鞍池小学
二一四年三月九日
绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计比赛规程
一、主题：多彩校园？放飞梦想（参加的同学可提前做好相关的主题准选）
二、选拔赛时间：现场比赛2014年3月19日下午
三、选拔赛项目
1、绘画：
分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。用纸规格：国画（四尺三开）；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为四开；卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。现场命题。
3月19日12:30-15:30（3小时）地点：美术室，负责老师：沙小荷
2、篆刻：
刻印章一方，规格不限；将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。现场命题。
3月19日12:30-14:30（2小时）地点：实验室1，负责老师：陈吟秋
3、剪纸、立体造型：
剪纸规格为8开，将刻好的剪纸作品贴在八开规格的美术纸上；作品围绕主题要有创意，并附上名称，可以采用剪、刻等手法。
立体造型形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。
3月19日12:30-15:30（3小时）地点：实验室2，负责老师：刘林佩琛
4、书法：
字体不限，用纸规格：四尺三开宣纸。现场命题。
3月18日中午12：30-13:15（45分钟）地点：实验室2，负责老师：李舒梦
5、摄影：
参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机。选手在规定的20分钟内，到指定的地点范围内拍出自己的作品15张，要求构思巧妙独特，并当场选择最满意的作品3张存档，供指导老师推选。
3月18日中午12：30-13:30（1小时，拍摄时间20分钟）地点：门厅集合负责老师：梁星星
6、设计：
提供四开纸一张，围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、海报设计、邮票设计、字体设计中任选一种形式，手绘完成。
3月18日中午12:30-14:30（2小时）。地点：三楼会议室负责老师：沙小荷
艺术活动方案篇4
作为公益性群众文化事业单位，淮南市青少年宫以丰富多彩的文化内容服务于人民，服务于社会。在素质教育大环境中，作为基层青少年宫应担负起传播先进文化思想，服务人民和社会的职能，为素质教育营造良好社会文化氛围。为加强对未成年人的思想道德教育，进一步丰富青少年儿童的科普文化生活，提升艺术鉴赏水平，全面培养孩子们的综合素质，大力推动素质教育，淮南市青少年宫将以“流动少年宫—送艺术下乡”的形式，定期选送数名艺术教师走进乡村小学，送艺术下乡，送课下乡。
（一）指导思想
党的十八大以来，以同志为核心的党中央对思想政治工作高度重视，始终坚持马克思主义的指导地位，大力推进中国特色社会主义学科体系建设，为用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人指明了方向。其中，善于发挥艺术教育的特点和优势，推动思政铸魂与艺术教育深度融合，是当前学校办好思想政治理论课的一条重要途径。淮南市青少年宫作为公益性群众文化事业单位，担负起传播先进文化思想，服务人民和社会的职能，开办丰富多彩的艺术课堂，营造百花齐放的艺术氛围。为进一步丰富青少年儿童的科普文化生活，提升艺术鉴赏水平，全面培养孩子们的综合素质，淮南市青少年宫将以“流动少年宫—送艺术下乡”的形式，定期选送数名艺术教师走进乡村小学，送艺术下乡，送课下乡。
（二）工作内容
1. 主要形式：定期从少年宫内选送数名艺术教师走进乡村小学，利用一到两节课时间，教授学生相关艺术专业课程。
2. 选送标准：
1）持有教师资格证；
2）为少年宫在职教师；
3）教授课程内容较为成熟，有课堂实践经验；
4）课程内容符合艺术专业课程要求。
（三）具体安排
由淮南市青少年宫选取教师，安排公车派送教师前往送课学校地址。公务费用报销有：公车租借费、餐补费。
（四）推广项目
公益活动的推广离不开政府部门、教育部门的协作推进。然而，光靠这两个部门还远远不够，我们还需要让拥有更多资源的私营部门和公众加入进来，跨部门共同协作才有可能实现创造社会影响力。
联合利华在全球5个国家对2万名消费者做的调查显示：1/3的消费者更青睐他们相信能够产生社会或环境影响的品牌。这说明：公民意识和社会影响力很关键。对于私营部门的商业企业来说，顺应“商业向善”的潮流，他们可以在各自擅长的领域以不同的方式追求社会影响力。商业企业可以把它的利润捐给公益机构去解决社会问题，更重要的是，它能根据其自身的属性特点和战略定位，以不同的方式追求社会影响力。
为进一步扩大活动影响范围，提升社会知名度。本活动将采取协作形式共同推进。
1. 合作形式：采取与商企协作形式，由少年宫选定送课学校，派送课授专业教师，租借公务车辆；由商企提供礼品经费（购置学习用品相关）、条幅制作等。
2. 宣传推广：
宣传渠道为本地传统媒体与新媒体结合形式，如淮河早
报、广电台、公众号等。
艺术活动方案篇5
为了丰富师生的课余文化生活，展示学生的才华，提高全体学生的文化艺术素质，打造人文校园、和谐校园、成长乐园，决定举办第二届“三叶草”文化艺术节。
一、指导思想
面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，展示学校艺术教育的丰硕成果，体现艺术活动的特点，加强校园文化艺术环境建设，营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围，推进学校艺术教育的健康发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“七彩飞扬，幸福石小”，活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国奋发向上的精神面貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，通过学生的艺术特长展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象
1-9年级所有学生，幼儿园小朋友。
四、组织领导
组 长：尹子刚
副组长:蒲太芝 边军
成员：姜晓梅 康道兵 张全维 张杰 苟江河 各班主任 艺体教师
五、活动项目和形式
1、声乐、器乐、曲艺类、舞蹈等形式
2、书法、美术
六、活动时间安排
1、第一阶段：学校开展“三叶草”文化艺术节活动阶段。学校组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动，广泛发动全体学生积极参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
2、第二阶段：三叶草文化艺术节活动展演阶段。
3、第三阶段：校园三叶草文化艺术节节目展演。
七、活动要求
1、各班班主任要高度重视，及早安排，使学生人人参与，提高学生的艺术修养。
2、紧扣主题，突出特色。各班要围绕艺术节的主题，注重提高活动的层次和水平，打造精品，每班只精心打造一个舞台节目。
3、少年宫各功能室人员、美术教室、音乐教室，要深入各班进行指导，协助班主任搞好艺术节的各项工作。
指导年级的舞台节目负责人。
张勤：一，二、四、六年级 刘秀明：五.1班，八年级 李忠芬：三年级 高桂华：五.2班，九年级，胡小敏：全校语言类节目
4、在活动过程中，各临时抽调的工作人员要提前进入工作岗位，组织好各分管范围内的工作，不得影响活动的进程。
5、少年宫各辅导老师必须做好自己所管功能室活动方案，活动开展的记录，开展竞赛活动的方案，活动过程性资料的记录。
八、活动评价
1、此活动评价分四个组，幼儿组、低段组、高段组、初中组。
2、各组别设奖
幼儿组：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
低段组：一等奖一名，二等奖三名，三等奖二名
高段组：一等奖一名，二等奖三名，三等奖待定
初中组：一等奖一名，二等奖两名三等奖待定。
艺术活动方案篇6
一、组织领导
1、为确保活动顺利进行，同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组，其成员如下：
顾问：李白均、曹石珠
主任：陈莹花
副主任：张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、李军、陈杰峰
成员：史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍
李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、
肖和平（女）、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进
2、领导小组下设办公室，办公室设于院团委，由黎进兼任办公室主任，廖保华为副主任。
二、活动内容及安排
（一）活动主题：我与祖国共奋进，立志成才报祖国（三）学院主办项目
1、艺术节开幕式暨“挑战主持人”大赛
（1）活动目的：彰显学生个性，挖掘艺术新秀（3）比赛时间与地点：初赛：2012年4月18日，复赛：2012年4月22日，决赛：2012年4月28日晚7：00。初赛、复赛地点：湘京学生活动中心，决赛地点：王仙岭校区校训广场。
（4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
2、青春之约论坛
（1）活动目的：坚持科学发展观，引导大学生全面、健康、和谐发展
（2）论坛主题：立志成才、报效祖国
（3）主讲人：湘南学院党委书记李白均
（4）论坛时间：2012年5月中下旬，地点：王仙岭校区校训广场。
3、“祖国颂”大合唱比赛
（1）活动目的：传播五四精神，歌颂伟大祖国
（2）参赛要求：以系为单位组队参赛，每队人员60—80人。每队唱两首歌曲，一首为必唱曲目《歌唱祖国》，另一首歌曲自选，自选歌曲必须内容健康、积极向上。要求各队统一着装、有配乐、有指挥。（4）奖项设置：比赛设特别奖1个、一等奖2个、二等奖4个、其余为三等奖，均给予物质奖励。
4、演讲比赛
（1）活动目的：学习实践科学发展观，科学规划成长成才之路
（2）演讲主题：爱国·奉献·成才·发展
（3）演讲要求：以系为单位选人参赛，各系至少选送2人参加学院的选拔赛。参赛选手的演讲稿要求紧扣主题、自己撰写，演讲时间为5分钟以内。（5）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
5、校园舞蹈大赛
（1）活动目的：舞动绚丽人生，构建和谐生活
（2）参赛要求：以个人或集体为单位报名参赛，可自由跨系组合，参赛队人数为2—10人。舞种不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可，时间5分钟左右。（4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会（2）演出时间与地点：2012年5月27日晚上7点在王仙岭校训广场举行。
（四）各系承办项目
先由各系向组委会办公室报活动方案，经审核通过后，方可举行。获奖选手荣誉证书由学院颁发，奖品由承办单位负责。各活动方案另发。
艺术活动方案篇7
目前，我国已进入老龄化快速发展期，60岁以上人口已达1.53亿，占总人口11.6%。老龄事业是党和国家事业的重要组成部分，以《中共中央关于加强老年人文化生活的若干决定》文件精神和十七大会议精神为指导，按照总书记总书记关于“加强老龄工作”、“大力发展老龄事业”的重要指示，将弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德联系起来,让传统文化融入现代化建设的气息，构筑长幼和谐，老少共融的社会新气象，这是构建和谐社会主义社会不可缺少的一部分。
老年人的智慧、知识和经验是社会的宝贵财富。老年人不仅是社会物质文明和精神文明的创造者、继承者，也是优秀传统文化的传播者。老年人的生存状况和精神面貌直接影响到全社会文明程度的提高和社会的稳定与发展。加强老年文化工作对于丰富老年人的精神文化生活，提高老年人的生活质量，推进社会主义精神文明建设具有重大的现实意义。
党和政府的高度重视为老龄工作的快速发展提供了不竭的动力源泉；各级老龄办职能的准确定位和奋发努力为老龄事业的快速发展提供了坚强的组织保证；在此前题下，为了更好的贯彻执行中央政府精神，为做好老龄宣传工作、为老龄事业的快速发展营造良好的舆论氛围，创造良好的社会环境，展示民间老年人的健康风貌，唤起社会和企业关心、关爱老龄事业，推动“星光计划”事业的发展，落实老年医疗康复、文化教育、生活照料等项目的开展，开创一种新颖、独特、可持续发展的老年文化创意工程，为国分忧、为民造福。特举办首届宜春市首届老年文化艺术节，今后每两年举办一次，将“宜春市首届老年文化艺术节”办成全市老龄事业品牌的公益事业。
首届宜春市首届老年文化艺术节的举办将是老年艺术节这一文化盛事最炫耀的亮点；一个民间老年人相互交流的舞台；一个老年人风采的精彩展示；一扇向全市敞开老年人风情文化的大门；一个企业家展现自己的绝佳平台。
二活动名称、主题、目的及理念
名称：首届宜春市首届老年文化艺术节
主题：展示红叶风采，弘扬民族文化，构建和谐社会
目的：打造老龄文化发展老龄事业振奋民族精神
弘扬中华瑰宝展示夕阳风采促进民间交流
理念：人文康乐孝道和谐
三主要活动内容及流程
1.“首届宜春市首届老年文化艺术节”起航新闻会
时间：6月下旬
2.“首届宜春市首届老年文化艺术节”县市初、复、半决赛
本次大赛将在各地、市设立分赛区或报名点进行初赛、复赛和半决赛。
a)初赛：8月20日前各分赛区进行第一次选拔，评选出分赛区复赛人选；
b)复赛：9月5日前，各分赛区复赛，各分赛区前30名获奖选手参加复赛，评选出分赛区决赛人选；
时间：7月上旬启动（时间暂定）
3.“宜春市首届老年文化艺术节”全市总决赛
a)9月20日前，各分赛区决赛，各分赛区前20名获奖选手参加全市总赛区的半决赛，并提交分赛区获奖选手全套图片、影像、文字资料给全市总赛区组委会；
b)全市半决赛：10月6日前，大赛组委会组织评委从分赛区报送的近300名选手中评选出30名参加全市总决赛暨颁奖晚会；
c)全市总决赛10月12日
d)选手的培训、外景拍摄、节目编排，演出嘉宾的邀请；
时间：9月10日至10月12日
4.“宜春市首届老年文化艺术节”汇报颁奖晚会
a)总决赛暨颁奖晚会的筹备工作：8月12日至10月12日，包括招贴画的设计印刷、现场广告的制作与，晚会台本的撰写，晚会灯光音响的布置及舞美设计制作；
b)总决赛暨颁奖晚会彩排：安排在10月9日至12日白天或晚上的空余时间里进行；
c)总决赛暨颁奖晚会：10月12日晚上7：30分
地点：宜春市文化艺术中心（拟请中央电视台或江西卫视现场录播）
5.参与“宜春市老年艺术节”《浪漫夕阳红》民间文化艺术交流晚会
时间：10月18日（待定）
地点：待定（拟请电视台或江西卫视现场录播）
6.联谊酒会和品牌形象代言人推介会
邀请有关领导、评委、组委会领导、新闻媒体记者、大赛冠、亚、季军及十佳获得者和百位知名企业和广告公司总裁参加组委会举办的大型答谢联谊酒会。
时间：10月18日（暂定）
7.获奖选手观光旅游（拟订江西三日游）
时间：11月初
备注：（以上活动时间以大赛组委会最终确定时间为准）
四活动组织办法及规模
本次活动由宜春市老龄委员会主办、承办并组建活动组委会。活动立项并发送公文至各市主管部门，号召积极参与活动并落实活动组织工作。宜春市一佳文化传播有限公司作为活动策划、实施单位，负责整体活动的策划与具体实施，对各分赛区赛事与总决赛活动及晚会进行统筹安排。
分赛区的赛事组织单位为各县市老龄委及相关主管部门，如遇特殊情况当地有关部门无法保证赛事的正常开展，则由活动组委会办公室提名，经活动组委会审议通过的具有举办社会活动资质的社会企业负责组织实施分赛区赛事活动。全市总决赛赛事及晚会由宜春市小蚂蚁文化传播有限公司作为活动负责组织实施。
为保证竞赛的内容不流于形式，增强力度，本次活动中分赛区选拔赛、分赛区决赛、总决赛，这三个活动环节由组委会派出监督专员，对赛事予以监督。同时，上述三个环节的竞赛流程统一由组委会拟定，任何单位和个人不得以任何方式更改赛事内容，以保证竞赛的公平、公正和活动的宣传意义。
时间要求：本次赛区组建工作计划从5月份开始至8月中旬结束，10月下旬进行赛事及颁奖活动。
评比要求：本次活动拟增设最佳组织奖、最佳敬老先进个人奖，以对本次活动中表现突出的单位和个人进行表彰鼓励，名额分配另行通知。
活动规模：
拟邀请省市老龄委领导及有关部门领导、民间知名人士、社会知名人士等百余人为特邀嘉宾。
五组织机构
批准单位：
宜春市老龄工作委员会办公室
协办单位：
待定
协办支持媒体：
电视媒体——
报纸媒体——
杂志媒体——
网络媒体——
广播媒体——
承办实施单位：
宜春市一佳文化传媒有限公司
组织分工
为保障大赛有序的进行，所有工作由组委会制定执行
六赛事章程
一、比赛内容
1.小品
2.曲艺
3.歌舞
4.服装秀
5.书法
6.武术
二、报名须知
报名条件：
1．持有中国或其它所在国有效证件(如身份证或护照。港、澳、台等地区的居民长期居住证等)；
2.年龄在50周岁以上的中老年人，凡超过65周岁，需有家属陪同参与，并提供陪同人有效证件；
3．五宫端正，身体健康；
4．比赛期间能保证按时参赛及参加相关活动；
5．目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签有任何合约(如契约在身，请注明类型)；
6．能遵守大赛组委会制定的《参赛选手公约》及其它相关规定。
三、报名办法
1.参赛选手在各分赛区大赛组委会或各县市赛区组委会报名点，直接领取《宜春首届民间老年艺术节报名表》、《参赛选手公约》等大赛相关资料进行报名；
2.领表后，请认真阅读其它相关材料；
3.领表后，请认真如实逐一填写报名表；
4.交表时，请提交正面免冠照片三张(1寸)和全身艺术照或生活照各一张(统一为5寸)；
5.交表时，同时提交身份证复印件；
6.符合以上1—5条的报名者，经面试合格后，方可进行分赛区初赛；
7.推荐：由各部委、各地区主管老龄工作的部门按分配数额的要求推荐参赛，无须参与面试环节。
8.推荐单位：民政局、文化局、体育局、广电局、统计局、总工会、药品监督管理局、法院、教育局、公安局等的离退休干部，推荐人数为每单位3-5人。
四、培训
为了使参赛选手能规范、正常的发挥，大赛组委会将在复赛前、总决赛前设立培训班，由富有赛事经验的老师指导教学。
培训内容包括：
1.形体训练、走姿训练、化妆技巧、音乐、舞蹈常识，文学常识、美学常识及赛事相关常识及技巧等。
2.总决赛入围选手必须参加大赛组委会安排的有关培训及相关活动。总决赛入围选手须到各风景点拍摄个人赛事资料并进行高层面培训，选定媒体公布选手资料扩大社会影响力。指派专职老师在容颜修饰，形体塑造以及表演和社会公益形象设计方面进行个性化演练。
五、比赛程序
本次大赛由报名审核、各县市赛区初、复赛、决赛和全市总决赛四个阶段组成；
1.所有报名者均须由组委会依据其报名材料进行审核，符合要求者才有资格参加初赛；
2.各县市赛区初、复赛；
3.各县市赛区决赛；
4.入围总决赛选手外景采风公益活动，电视专题访谈，单项比赛等；
5.总决赛及颁奖晚会；
6.其他相关活动。
六、比赛形式
1.自我介绍，概括介绍各自代表城市经济、文化、生活等背景知识；
2.t型舞台表现：民族装，活力休闲装、晚装；
3.知识问答；
4.即兴表演(自我介绍、参赛心得)；
5.才艺表演(才艺展示、自选项目)；认真填写选手报名表（舞蹈、歌咏、服装模特、书法、老年太极拳、绝技绝活等吹拉弹唱一切与文化艺术有关的项目。）
七、总决赛内容
1.镜头前的表现：通过录像及照片进行评比；
2.t型舞台的表演：包括a．小品，b．曲艺，c．歌舞，d.服装，e.书法，f.武术；
3.文化测试：对选手进行文化、艺术常识测试，试题由大赛评委会统一制定；
4.个人才艺表演：选手将进行个人专长(才艺)联排表演；
5.特别演绎＜和谐家庭秀＞：＂祖孙乐＂（任选，总分加0.2－0.5分）
6.比赛中还将包含如下因素：a．选手个人亲和力，b．组织协调能力，c．生活健康指数、d．公民社会责任感；e．家庭和谐程度
八、参赛规定
1.参赛者在参加本次大赛期间不得参与类似的赛事活动；
2.参赛者必须不受其他任何合约的限制；
3.本次老年文化艺术节的组委会对参赛者的报名资料及形象表演内容拥有制作权及使用权，并对上述资料及制作作品有完全的著作权；
4.选手在主赛区决赛期间的全部生活均由大赛组委会统一安排，不得参与未经组委会允许的其他任何活动。（拍摄广告、影视剧、接受采访、参加演出活动等）；
5.除组委会确定的服务标准之外的一切消费费用均由参赛者自行承担；
6.参赛期间，选手有义务按组委会的统一安排参加各类公关活动、公益活动及宣传活动；
7.参赛选手应如实填写自身情况，并出示合法有效身份证件；
8.如有弄虚作假等不良行为，组委会有权取消其参赛资格。
九、竞赛规则
（一）为了确保本次活动“公正、公开、公平”的进行，给所有参赛选手充分展示自我价值的机会，特制定此竞赛规程；
1.本次活动采用初、复、决、总决赛（颁奖仪式）的方式进行；
2.本次活动采用十分制计分，起评分为9分（小数点后两位数），计分检录去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合所有评委累积分即该选手实际得分；
3.本次大赛设评委会主任1名，副主任4名，委员若干名；
4.总决赛邀请国家公证处全程监督评选并给予确认评选结果；
5.本次大赛的服饰、化妆、初赛、复赛、决赛由选手自定，总决赛由组委会统一安排。
（二）评分细则：
1、节目内容健康，健康向上，具有时代气息，令人赏心悦目反应老年人精神风貌，符合和谐社会发展。（1分）
2、形式：创新、有艺术感染力和表现力，表演全过程系统连贯，动作优美大方，整齐规范，表情生动、形象，上下场安排合理。（1.5分）
3、表演动作标准，舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感，无偏台现象。（1.5分）
4、服装美观大方，能够充分展示老年人的精神风貌，给人以美感。（2分）
5、表演按音乐、编排、动作、服装、化妆以及艺术表演力、舞台方位、人体方位、眼位、
手位协调一致，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象（4分）
十、奖项设置
1.小品项目类：冠、亚、季军各1名
2.曲艺项目类：冠、亚、季军各1名
3.歌舞项目类：冠、亚、季军各1名
4.服装项目类：冠、亚、季军各1名
5.书法项目类：冠、亚、季军各1名
6.武术项目类：冠、亚、季军各1名
7.最佳团体奖：6名.
8.鼓励奖：2名
9.奖项奖品：
冠军将获得价值人民币元内家电一套及奖杯、荣誉证书；亚军将获得价值人民币1000元内家用电器一套及奖杯、荣誉证书；季军将获得价值人民币600元手机一部及奖杯、荣誉证书；最佳团体奖将获得价值人民币1000元内的保健用品及奖杯、荣誉证书；鼓励奖选手将获得价值人民币200元内的保健用品及奖杯、荣誉证书。（以上奖项奖品内容暂定）
七分赛区的设置及管理
1.以县市为单位设置分赛区，偏远地区和部分不设分赛区的县市参赛者可到邻近的分赛区组委会报名；
2.分赛区申办截止日期为7月31日，大赛组委会最终的具备条件及申办文件日期为优先原则，签订承办分赛区赛事的协议并交纳相应的承办费用，由全市组织委员会授权其承办分赛区赛事的授权书；
3.赛区承办方必须具有一定的经济实力和相关的赛事活动，举办经验，同时具有法人实体资格，有能够提供分赛区报名及举办赛事的场所，办公器材和人员配备；
4.分赛区获奖选手，由大赛组委会选拔后获得参加全市比赛的资格选手，需由分赛区承办方统一向全市组委会另行交纳一定的参赛费及在在总决赛期间的食宿费用，由大赛组委会统一管理安排；
5.分赛区参加复赛选手的全部资料，需上报大赛组委会备案管理，大赛组委会有权无偿使用复赛选手的肖像等全部资料进行宣传推广等活动；
6.各分赛区需聘请当地公证机关对赛事进行公证，并将公证文件报送大赛组委会备案；
7.分赛区所需的相关表格、文档等由各分赛区按样印刷，但需将相关表格、文档等交大赛组委会存档，组委会将向各个分赛区提供表格、文档的相关要素；
8.分赛区有责任按照大赛组委会的要求从事与大赛相关的一切活动，包括报名，审核、宣传、赛务组织和执行，并随时按受组委会相关部门的督查；
9.不得有勃大赛的宗旨以及违反组委会的相关规定，自行制定标准，更改赛事内容以及安排不当的时间操作程序，不得擅自提高报名收费标准，不得压制有关单位做赞助商；
10.各分赛区承办单位不得以任何理由终止大赛活动（除不可抗拒的天灾或政府指令外）；
11.可以选定地区选拔赛赞助单位并与大赛组委会签约，同时各地区分别按照组委会所制定的组织办法，开始进行选拔赛组织实施工作，截止到10月5日前将相关资料及选手名单资料报送组委会。
八、宣传
整体说明
1、分阶段推广：整体宣传工作分为4个阶段推进，围绕“弘扬孝道文化，发展老龄事业”的宜春市首届民间老年文化艺术节主题，展现老年人的成熟魅力。
2、整合传播扩大影响：组合多种传播工具与媒介载体，结合事件行销、公关活动等手段，全面影响老龄业内单位、相关人士，辐射广告主（相关企业）与普通老年大众，使本届老年文化艺术节成为全社会关注的焦点，提升老年文化艺术大赛影响力和主办城市形象。
3、针对性营销传播配合老年用品商进行宣传：利用各地老龄委和政府关系等特殊渠道，采用电话、信函、会议等方式联络商家参与大赛活动，进行一对一传播。
4、配合多项活动开展形式多样的活动说明会、记者招待会……并利用老龄委等单位在全市各地的原有网络迅速展开招商竟标工作，对广泛的大众新闻和广告传播做出有力的补充。
宣传主题
展示红叶风采
弘扬孝道文化
构建和谐社会
宣传特色
权威性民间性广泛性
公益性独特性多样性
宣传定位
资源共享、横向合作、媒体组合、打造品牌
宣传形式
艺术节整体宣传；媒体组合宣传；行业及企业推广宣传；民间宣传。
宣传范围
以宜春市为焦点，辐射整个宜春地区，走向省。
宣传重点
与主流权威电视媒体、网络媒体展开合作，进行重点长期连续性宣传，平面媒体以重点公关活动报道及评论性话题宣传为主体，利用电视、网络、平面媒体不同的热点，进行有选择性的报道
第一阶段宣传：5-6月
宣传核心点：向社会公布“宜春市首届老年节老年文化艺术节举办“的信息
附加的传播点：
a、宜春市首届老年文化艺术节主题、内容、形式简介。b、分赛区招标。
主要活动：新闻会-项目说明会
时间：6月10日（暂定）
地点：（暂定）
主办方：宜春市老龄工作委员会。
第二阶段宣传：5--8月
宣传核心思想：
保持各界对首届老年文化艺术节的持续关注。
a、主线传播
内容：宜春首届老年文化艺术节主题广告片投播、各县市承办单位动员、本届老年文化艺术节组委会筹备进程、既定参加本届老年文化艺术节的重要部门单位及人物访谈、各类花絮；
传播形式：电视广告；新闻炒做；软文报道；重要公告；必要的硬版面平面广告；网络广告；网络论坛；免费的户外广告资源；热线电话互动等
参与主流传播的媒体：以江西省、宜春市媒体为主干；全市其它支持媒体在重要事件发生时做跟踪的新闻报道或硬版面广告。
需要的宣传片：以《老年文化一时节系列形象广告—风采篇》为基础，剪辑制作一个针对本届活动的宣传短片。
需要的宣传工具：《宜春首届老年文化艺术节宣传海报》、《宜春首届老年文化艺术节招商说明手册》
b、支线传播
第三阶段宣传：8-9月
宣传核心思想：赛前的密集炒做和广告宣传。
主要内容：
a、老年文化艺术节倒计时广告；
b、大赛入围作品及个人形象展播，并供公众公开点评；
c、老年文化艺术节赞助单位广告展播；
d、最后筹备及开展工作的集中报道、社会期待情绪的重点渲染。
参与传播的媒体：所有全市支持媒体、省级支持媒体、市级支持媒体。
第四阶段宣传：10月（赛后盘点）
宣传核心思想：首届老年文化艺术节信息的集中爆发期。
九经费预算
由于没有进行细化执行方案的撰写，以及费用的细化，经费预算会有出入
（一）、舞台搭建及灯光音响费：约20万
（二）、场地费用、现场消防、保卫费用预计10万。
（三）、媒体宣传费用：约20万元
（四）、活动组织费用：约10万元
（五）、备用资金：约10万元
（六）、食宿费及排练费5万元
（七）、资金来源：筹委会（承办单位）自筹及部分企业赞助
十招商赞助方案
独家冠名赞助
独家冠名赞助一名：赞助费50万
协办赞助
协办赞助：15万（最多不超过10家）
鸣谢单位
艺术活动方案篇8
灵山中学2005年校园文化艺术活动方案一、活动目的： 为了认真贯彻我校“一主两翼，人人是才”的办学理念，充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻<<海口市中小学校园文化建设规范要求>>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，帮助广大同学树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进同学们的全面发展，加强校园精神文明建设，提高学校的办学品位。经学校研究决定，举办2005年校园文化艺术活动。二、活动主题：谱写时代旋律、展示青春风采。三、活动领导组：组 长：吴淑亨副组长：王录文 吴乾杰 郑和义 成 员：李光 冯运灼 陈永霞 梁振福 张锋四、活动内容：1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主，高三学生自愿参加，精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主，力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。4、征文比赛。5、演讲比赛。6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗，要求内容丰富、编排合理、形式优美，提倡创新。 7、校报编辑。五、活动要求：1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义，统一思想，周密计划、精心组织，努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施，学校有关处室和部门要全力支持配合。
海口市灵山中学
二oo五年六月五日
艺术活动方案篇9
一、基本信息：
活动主题：xx支行“秋之韵”艺术插花私享会
活动时间：2020年10月16日（星期五）下午13:30—16:00
活动地点：私银中心
参与人数：30人左右
参与人群：私人银行客户、潜力私银客户、其他目标客户
活动内容：自助式下午茶；插花知识讲座（插花艺术简介、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识)；插花技巧教授、示范；互动环节（来宾在专业老师的指导下动手制作）。
二、活动目的
1、通过高品质的活动，吸引客户到场，实现客户对交通银行品牌的认同感；
2、通过活动以老带新，带动口碑传播效应，争取潜力私银客户的提升，全新私银客户的引进；
3、通过活动聚拢人气，利用人气带动销售，同时提升交行产品美誉度。
三、活动流程：
13:30——
主体活动：
14:00
嘉宾签到，茶歇开放
14:00——
14:15
个金部总助、资深私银顾问xxx向在场来宾介绍交行私银品牌、私银产品，本次活动背景、流程
14:15——
15:30
插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常
识及注意事项；鲜花保鲜常识）插花技巧教授、示范
为每位在场来宾拍照
15:30——
15:40
互动交流环节
15:40——16:00来宾合影（手捧作品）
四、费用明细
名称
数量
单价（元）
总价（元）
备注
主题背板
1
ppt背板
茶歇＋伴手礼
30
80
2400
插花
30
100
3000
包含讲师费用
专业摄影
1
暂定：赵灵艳
咖啡机
1
支行自备
咖啡豆
支行自备
茶叶
支行自备
茶杯
30
分行提供
咖啡杯
30
支行自备
投影
1
分行提供
桌椅、桌布
分行提供
海报
2-4
支行自备
艺术活动方案篇10
校园文化艺术节活动策划方案1
为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：
一、指导思想
培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。
二、活动主题和宗旨
主题：“争当文明学生，构建和谐校园”
三、活动时间
20XX年12月26——12月29日
四、参加对象
全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）
五、内容与形式
在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
六、艺术节项目
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。
校园文化艺术节活动策划方案2
一、活动名称：
九嶷学院首届校园模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
扬就业之帆启梦想之旅
四、活动单位:
(一)主办单位：xx学院校团委
(二)承办单位：xx学院校勤工助学中心
(三)协办单位：xx学院财政金融学院学生会
(四)合作厂家：主赞助商一名(享有冠名权)，其他合作商若干。
(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
五、活动时间：
12月16日下午招聘会正式开始
活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)
六、前期准备阶段：
(一)确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商
(二)邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委
三)礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)
(四)道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等
(五)工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段
(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传
(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道
(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。
八、活动进行阶段
前期：
(一)应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
(二)应聘培训
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。
(四)预备报名(暂定时间4月10日——4月12日)：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
(一)举行地点：xx大型报告厅(暂定)
(二)举行时间：12月xx日下午xx分钟
(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表
(四)具体流程：
1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2.由活动赞助商代表致辞
3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕
活动进行阶段：
(一)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
(二)评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
(三)具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
(四)面试过程：
1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的`职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。
3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
(五)面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4：30)。
九、奖项设置.
1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)
2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)
3.优秀组织策划者5人(颁发校团委，赞助企业联合证书)
4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个(颁发校团委奖状)
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段：
(一)招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
(二)由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
校园模拟招聘会策划书,
(三)赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。
(四)加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。
校园文化艺术节活动策划方案3
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：
一、活动主题：
文才飞扬舞动青春
二、活动时间：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主体活动：
（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门：社团联合会
活动时间：11月15日
活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
（二）经典文化知识大赛
承办部门：校学生会学习部
活动时间:11月16日—11月18日
活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
（三）校园电影周活动
承办部门：校学生会文艺部
活动时间:11月19日—26日
活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
（四）第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门：摄影协会及绘画协会
活动时间：11月27—30日
活动方式：1、推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：（1）以学院为单位征集作品。（2）对上交作品进行统计、评选。（3）获奖作品展示。
（五）读一本好书书评征文活动
承办部门：社团联合会及书友会
活动时间：12月2—4日
活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。
（六）校园歌手大奖赛
承办部门：校文艺部
活动时间：12月5—12日
活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。
（七）“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门：校团委，学生会，社团联合会
活动时间：12月15日
活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。（活动月闭幕式具体流程见附表。）
四、具体要求：
（一）突出主题、形成合力：
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
（二）加强宣传、营造氛围：
1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响。
校园文化艺术节活动策划方案4
一、指导思想
培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。
二、活动主题和宗旨
主题:“争当文明学生，构建和谐校园”
三、活动时间:20__年12月26——12月29日
四、参加对象
全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)
五、内容与形式
在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式:以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
六、艺术节项目:
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。
校园文化艺术节活动策划方案5
一、活动名称：“红色记忆”摄影大赛
二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。
三、活动时间：_年月日--_年月日
四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部
五、大赛详细流程
(一)大赛前期工作
(二)大赛中期工作
收集参赛作品
(三)大赛后期工作
(四)颁奖晚会
六、大赛规则
(一)作品要求
(二)作品投稿
参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。
七、奖项设置
八、组织工作安排
(一)参赛照片收集组：办公室
(二)活动前期宣传组：宣传部
(三)联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师
校园文化艺术节活动策划方案6
一、活动主题
_年校园文化节摄影大赛——摄影大集结
宗旨：美就在身边，用相机见证，用影像记录
二、主办单位：漳州城市职业学院
协办单位：漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是会议的火花，可能是一条街，一片叶，一朵云而已。就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你千万的思绪。在大学里，我们都有自己的故事，生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉，不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛，一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!
四、活动目的
丰富校园文化生活。活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流，为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌，记录发现，表现创意的平台。让大学生更加关心生活，关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间
_年4月6日-28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办;漳州城市职业学院
策划承办：艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛(摄影大集结)
同期摄影展
参与对象：全院学生
主要负责：艺术系学生会编辑部
协助工作：艺术系学生会各部门
九、活动流程
(一)前期准备
1、拉赞助
负责：
sos：实践部，就业部
时间：4月10日前
联系赞助商提供赞助，筹备大赛奖品或部分活动经费
准备所需奖品：t恤、行车券(经费)
2、活动宣传
负责：
sos：主席团
时间：4月6日-10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
召集各系学生会负责人，传达活动内容，再由各系负责人在系内广泛宣传.
3、组织大赛评选团
负责：
sos：办公室
时间：4月21日前
通知参赛选手各项事宜，联系专业评审老师、影协负责人，组织大赛评选团，以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾，相关媒体部门如：各系文编部，院广播台通讯部)
(二)活动实施
1、收集照片
负责人：