校园环境治理的方法与措施篇1
*创建安全文明校园活动实施方案为了进一步推动我校综合治理工作的深入开展，促进社会主义精神文明建设，结合“创建安全文明校园”活动，按照预防为主，标本兼治，重在治本的原则，认真落实校园治安保卫的各项措施，努力创造一个管理有序，防控有力，环境整治，校风良好的安全文明校园。根据县、乡综治委的有关精神，结合我校实际，制定本工作计划。一、总体要求：进一步明确校长为学校安全文明创建工作第一责任人，层层落实社会治安综合治理目标管理责任制，大力开展调查研究，认真分析可能影响我校安全稳定的各种不安定因素，及早预防，掌握工作主动权。以整治校园及周边治安状况为切入口，消除各类治安安全隐患。及时打击处置侵害师生权益的各种违法犯罪行为，创造良好的校园秩序和校园环境。进一步加强法制教育，有效遏制青少年违法犯罪。把创建安全文明校园活动与群众性精神文明创建活动有机结合，不断优化教书育人的良好环境。二、工作任务及措施：（一）切实维护校园政治稳定1、要从实践“三个代表”思想的高度，充分认识维护校园稳定工作的重要性和必要性，进一步增强全体师生的责任感。2、建立一支高素质的教师队伍。及时掌握师生的思想动态。严格情况信息报告制度。及时处置可能影响学校稳定的各类不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽状态。（二）建立和完善责任制，规范校园安全防范基础建设1、学校要把创建工作纳入年度工作的重要内容，结合实际制定创建计划，落实具体工作措施，及时进行总结。校长要切实担负起工作第一责任人的职责，层层签订管理责任
书，把工作落到实处。2、规范重点要害安全防范建设：针对学校贵重教学仪器、设备现状，设置并完善必要的技术防范设施，配齐配强人防力度，力争做到万无一失。3、完善各类规章制度，落实责任，长效管理，并建立健全学校安全保卫工作综合台帐。（三）开展校园及周边治安环境的重点治理，积极打击影响学校正常教学秩序和侵害师生权益的违法犯罪行为。1、继续深入开展校园及周边治安环境的重点治理工作。及时掌握和分析影响本校及周边安全稳定的不良因素。确定今年整治工作的重点和措施，学校要经常性的加强与有关部门的联系，取得支持，认真发挥职能部门的作用，积极指导学校开展创建活动，为落实我校各项整治措施，确保整治工作真正真情为学校排忧解难，解决深层次问题的作用，保证创建工作有序进行。2、进一步增强安全意识，落实安全责任。加强制度建设和规范管理，保证学校各项设施设备和物品符合安全要求，科学开展各项教育教学活动。要积极做好学生伤害事故的预防和学生安全保护工作，妥善处理校园伤害事故，保障学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序，为学校创造良好的教育环境。深入开展“四五”普法教育。认真履行教育、管理和保护的法定职责。采取有效措施，真正把学生的安全工作放到重要位置，切实把保护学生安全和预防学生伤害工作落到实处。3、充分发挥法制副校长的作用。今年我校继续聘请乡党委分管政法的副书记担任法制副校长，争取他们能积极参与学校有关治安综合治理工作，配合学校抓好法制教育，帮助学校开展校园及周边地区治安秩序专项整治，优化学生成长环境。（四）深化安全文明校园创建活动措施：1、加强领导、健全组织。学校党政领导要高度重视创建安全文明校园活动，把它作为加强社会主义精神文明建设的一项重要内容，与道德风尚，环境优美、便民服务等各项建设有机结合起来，认真布置，落实责任。2、实事求是，制定规划。学校要全面调查，在掌握情况的基础上结合实际，因地制宜，实事求是，制定本校的创建规划。3、广泛宣传，深入发动。学校要结合“四五”普法宣传等工作，采取多种形式如广播、黑板报、宣传栏等广泛宣传创建活动的意义、目的和要求，争取全校师生人人参与，推动学校创建工作的深入开展。4、统筹兼顾，讲求实效。创建活动要与加强社会主义精神文明建设相结合，与加强政治思想工作，创建优良校风、学风
工作相结合；与创建治安安全单位活动相结合。同时加大人防、技防经费投入，努力提高校园的防控能力。*2009年1月12日《*创建安全文明校园活动实施方案》*创建安全文明校园活动实施方案
校园环境治理的方法与措施篇2
*乡创建安全文明校园活动实施方案为了进一步推动我校综合治理工作的深入开展，促进社会主义精神文明建设，结合“创建安全文明校园”活动，按照预防为主，标本兼治，重在治本的原则，认真落实校园治安保卫的各项措施，努力创造一个管理有序，防控有力，环境整治，校风良好的安全文明校园。根据县、乡综治委的有关精神，结合我校实际，制定本工作计划。一、总体要求：进一步明确校长为学校安全文明创建工作第一责任人，层层落实社会治安综合治理目标管理责任制，大力开展调查研究，认真分析可能影响我校安全稳定的各种不安定因素，及早预防，掌握工作主动权。以整治校园及周边治安状况为切入口，消除各类治安安全隐患。及时打击处置侵害师生权益的各种违法犯罪行为，创造良好的校园秩序和校园环境。进一步加强法制教育，有效遏制青少年违法犯罪。把创建安全文明校园活动与群众性精神文明创建活动有机结合，不断优化教书育人的良好环境。二、工作任务及措施：（一）切实维护校园政治稳定1、要从实践“三个代表”思想的高度，充分认识维护校园稳定工作的重要性和必要性，进一步增强全体师生的责任感。2、建立一支高素质的教师队伍。及时掌握师生的思想动态。严格情况信息报告制度。及时处置可能影响学校稳定的各类不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽状态。（二）建立和完善责任制，规范校园安全防范基础建设1、学校要把创建工作纳入年度工作的重要内容，结合实际制定创建计划，落实具体工作措施，及时进行总结。校长要切实担负起工作第一责任人的职责，层层签订管理责任
书，把工作落到实处。2、规范重点要害安全防范建设：针对学校贵重教学仪器、设备现状，设置并完善必要的技术防范设施，配齐配强人防力度，力争做到万无一失。3、完善各类规章制度，落实责任，长效管理，并建立健全学校安全保卫工作综合台帐。（三）开展校园及周边治安环境的重点治理，积极打击影响学校正常教学秩序和侵害师生权益的违法犯罪行为。1、继续深入开展校园及周边治安环境的重点治理工作。及时掌握和分析影响本校及周边安全稳定的不良因素。确定今年整治工作的重点和措施，学校要经常性的加强与有关部门的联系，取得支持，认真发挥职能部门的作用，积极指导学校开展创建活动，为落实我校各项整治措施，确保整治工作真正真情为学校排忧解难，解决深层次问题的作用，保证创建工作有序进行。2、进一步增强安全意识，落实安全责任。加强制度建设和规范管理，保证学校各项设施设备和物品符合安全要求，科学开展各项教育教学活动。要积极做好学生伤害事故的预防和学生安全保护工作，妥善处理校园伤害事故，保障学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序，为学校创造良好的教育环境。深入开展“四五”普法教育。认真履行教育、管理和保护的法定职责。采取有效措施，真正把学生的安全工作放到重要位置，切实把保护学生安全和预防学生伤害工作落到实处。3、充分发挥法制副校长的作用。今年我校继续聘请乡党委分管政法的副书记担任法制副校长，争取他们能积极参与学校有关治安综合治理工作，配合学校抓好法制教育，帮助学校开展校园及周边地区治安秩序专项整治，优化学生成长环境。（四）深化安全文明校园创建活动措施：1、加强领导、健全组织。学校党政领导要高度重视创建安全文明校园活动，把它作为加强社会主义精神文明建设的一项重要内容，与道德风尚，环境优美、便民服务等各项建设有机结合起来，认真布置，落实责任。2、实事求是，制定规划。学校要全面调查，在掌握情况的基础上结合实际，因地制宜，实事求是，制定本校的创建规划。3、广泛宣传，深入发动。学校要结合“四五”普法宣传等工作，采取多种形式如广播、黑板报、宣传栏等广泛宣传创建活动的意义、目的和要求，争取全校师生人人参与，推动学校创建工作的深入开展。4、统筹兼顾，讲求实效。创建活动要与加强社会主义精神文明建设相结合，与加强政治思想工作，创建优良校风、学风
工作相结合；与创建治安安全单位活动相结合。同时加大人防、技防经费投入，努力提高校园的防控能力。
校园环境治理的方法与措施篇3
【关键词】校园周边环境，整治，措施
一、校园周边环境存在的主要问题
1.不法摊点众多。因学校人员聚集，学校校园周边是经商的黄金地点，饭馆、面馆、茶楼、药店、书店、旅店、烧烤摊、水果摊、网吧、娱乐室等随处可见，这些店铺很多是非法经营，卫生和治安条件没有保障。还有流动饮食摊点更是无证经营，不讲卫生，经常向学生出售过期、变质、无证食品，给学生的身体健康带来很大危害，虽然学校与相关部门多次进行整治，但小商小贩“游击战术”的运用，过不了几天，面貌依然如故。
2.治安问题突出。学校周边往往是社会闲散青年游荡、聚集的地方，经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟，手上、身上刺青的社会青年。他们的年龄一般在15-20岁之间，他们大多属辍学、厌学、逃学或无业青少年，有的三五成群，有的一大帮子。这些人长期以来以学校周边地带作为他们的活动场所，每天无所事事、四处游荡，既不愿上学又没有活干，有时找学生“要”点小钱、“要”点烟钱，或借口“看人不爽”干一些其他违法的事情，还有的甚至“追求”女学生等等不法行为。
3.住宿环境复杂。校外私家旅店和寄住学生仍是安全隐患焦点。学校特别是高校周边私家旅店较多，卫生条件、消防条件达不到要求，存在很大安全隐患。有的中小学校外寄住学生点多面广，寄住户主也多种多样，有的认真负责，尽心尽力的，有的疏忽大意，应付检查，学校也没有如此之多的老师进行跟踪管理，导致了很多不自觉的学生长期夜不归宿，在外游荡，有的甚至受到社会不法人员的威胁，并且校外寄住学生长期失去监管，夜间抽烟、上网的现象也逐渐突出。
4.交通秩序混乱。不法车辆、超员超载车辆、家长接学生车辆云集。在下晚自习、星期五下午放学期间，大量的私家车、出租车、接送学生专用车等云集校园周边，学生和家长在各种车辆的空隙中穿行，险情时有发生。加之一些摩托车主、中巴车主找昧心钱，往往不顾学生安全，严重超员超载，造成学生生命受到威胁和交通堵塞。
5.卫生状况差。周边的店铺、居民将生活垃圾随意倒在路边，周边环境还存在许多卫生死角，卫生状况不容乐观。
二、校园周边环境整治工作的对策和措施
1.统一思想，提高认识。一是对经济利益与教育事业孰轻孰重的认识。发展经济是硬道理，任何时候都不能动摇；但片面强调“以经济建设为中心”而忽视精神文明建设，就必然导致短视行为。二是对校园周边社会秩序整治是一个部门的事还是整个社会的事的认识。“社会秩序整治是公安机关的事”，把一切责任都推给公安。这是认识上的简单化和片面化。三是要提高对贯彻实施《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》重要意义的认识。各有关执法机关要认真学习、领会这两部法律，提高对预防未成年人犯罪工作的紧迫性、重要性的认识，切实履行法律赋予的各项职责。
2.政府重视，加强领导，形成长效管理和常态化工作机制。当地政府必须高度认识到校园周边环境整治的重要性、复杂性和长期性，这项工作不只是学校的事，也不仅是教委的事，而是当地政府综合治理工作的一个重要方面。因此，当地政府应把治理工作逐步纳入议事日程，成立校园周边环境整治工作领导小组，建立一个常态化的工作办公机构，负责协调处理校园周边环境的治理，责成一把手亲自抓，职能部门具体抓的工作机制，为学校周边环境整治打下比较扎实的机制基础。
3.分工协作，相互配合，齐抓共管。校园周边环境差，直接受影响的是学校，但学校没有相关执法权，对周边环境的整治力度不够，效果不好。为了切实做好学校周边环境整治工作，把工作落到实处，常态机构要全力做好统领及协调工作，责成当地城管、公安、工商、文化、卫生、办事处、居委会等部门做到各负其责、分工协作。其中文化部门加大对文化市场的监管力度，有力打击网吧、音像制品、不法书摊（店）等违法违规行为，净化校园周边文化环境；公安部门采取得力措施，切实加强学校周边道路交通安全秩序管理，禁止摩托车、三轮车、面包车等“黑车”拉客现象，维护师生人身、财产安全，积极铲除寄生在校园周边的毒瘤；卫生部门通过集中专项整治和日常重点监管，清理周边不法饭馆、面店、烧烤摊等食品经营环境；城管部门要调查摸底分类，结合实际，分时间分阶段清理摆摊设点，占道经营，并落实长效管理机制，不能集中整治一次，第二天又死灰复燃。工商、公安、办事处、居委会应配合采取果断措施，清理校园周边的非法旅店、私家旅馆，端掉不法娱乐室、酒吧、茶楼、歌厅等娱乐场所，肃清治安环境。
校园环境治理的方法与措施篇4
××市实验小学
20__年春季学期综治和创安工作计划
学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，文秘站网版权所有，全国公务员共同的天地!“安全第一、预防为主”是学校正常开展工作的保障。为扎实推进“平安校园”创建活动，努力创造稳定和谐的育人环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，顺利实现我校的“一、三、五”目标，特制定20__年春季学期学综合治理和创安工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神，紧紧围绕“以法治校、以德治校”的总体要求，以创建“平安校园”为龙头，以普法为载体，以保一方平安为目的，巩固我校综治稳定成果，实现“五无”工作目标（即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故），努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，为学校的发展创造稳定和谐的环境。
二、主要工作
1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作。
认真落实综治工作责任制。综治、创安工作是学校工作的重要组成部分。学校、各处室要充分认识综合治理和创安工作的重要性，自觉承担起保一方平安的责任，切实做好学校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综治和创安工作责任制，坚持“谁主管，谁负责”的原则，明确校长是学校综治和安全工作的第一责任人，牢固树立“安全第一”的思想，将综治、创安工作列入学校、各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制。成立校园治安综合治理小组、依法治校领导小组和普法领导小组等机构，努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面，为学校的发展创造良好的环境。
2、积极推进“五五”普法工作。
今年是“五五”普法工作的第一年，也是落实党中央、国务院“五五”普法规划顺利开展的关键一年。实施“五五”普法，加强学校法制教育，努力做到普法工作计划、教材、课时、师资“四落实”，开展各种法制教育活动。同时，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。在学校教育中，根据教育规律和学生特点，以人为本，抓住课堂教学这一主渠道，注重法制教育的内容和其他学科渗透教育，把法制教育与学校的德育管理相结合，与加强学生的日常行为规范教育相结合，与综合实践课、社会实践活动相结合，不断提高法制教育的实效性。
开展全校性的法制知识、安全知识教育。组织学生观看《爱心托起篮球女孩》和《呵护》等有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。围绕党的教育方针和政策，组织教师员工深入学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》及有关法律法规，提高全体教职工的法制水平。
2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施
要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。
（1）、增强治安保卫力量。学校、各处室要进一步明确“一把手”的责任，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实增强学校的治安保卫力量。
（2）、提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，对已安装好的报警系统，要正确使用，确保学校安全。
（3）、整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和团队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
（4）、采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。要强化学生管理工作，要加强食堂食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格登记制度，落实防盗措施。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求，厨房设备、餐具和食品、水源及其制品必须符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备和安全通道必须齐备，确保安全有效。要健全节假日值班制度。
（5）、加大创建力度，争创“平安校园”。要进一步认识“平安校园”创建工作的重要意义，要根据《河北省“平安校园”创建活动实施意见（试行）》的通知精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处室各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。
3、采取有效措施，预防和减少在校学生违法犯罪
学校、各处室要加强学校德育工作，充分利用法制副校长、德育文秘站网版权所有，全国公务员共同的天地!基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
（1）、继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，要加强与法制副校长的联系，请法制副校长开展法制讲座，并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育；增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离”主题教育活动，做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为，切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准。
（2）、加强校园内互联网络的管理。我校的网站已建立，要加强校园内互联网络的管理，要做到制度健全，责任到人，网络管理人员先培训后上岗，要加强计算机的管理；深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育活动，广泛开展学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，不看不传反动、出版物，坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防、迷信、反动信息的“防火墙”；建立和完善“长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。
（3）、加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范，严格重大节日和重大活动的安全保卫工作，严密防范群死群伤事件和各种违法犯罪案件的发生，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安全。
（4）、加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学校德育工作网络，不断完善学校德育工作考评方案，改进对学生品行评估、记录制度，培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育，树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点，要通过专人负责、动态管理、定期家访，结对帮扶等措施，切实开展好思想后进生的帮扶工作，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
综合治理和创建“平安校园”工作是学校工作的重要内容。抓好学校综治工作，不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要，而且是保一方社会和政治稳定的大事。要进一步认识“平安校园”创建工作的重要意义，要根据上级有关要求，切实加大“平安校园”的创建力度，以“实、高、全”为创建要求，创新工作方法，落实具体措施，认真做好学校综合治理和创安工作，切实维护校园的稳定，为打造“平安实小”作出应有的贡献。
三、各月份工作要点
二月份
1、召开“创安”工作会议，讨论“创安”工作意见。
2、征求对“班级安全管理”的意见。
3、制定学期“创安”工作计划。
4、利用墙报、红领巾广播等，大力开展安全教育宣传活动。
5、开展《义教法》、《未保法》宣传活动
6、聘请检察院有关同志来校做“预防未成年人犯罪法”宣传。
7、进行期初安全检查，查隐患，抓整改，收缴危险玩具。
三月份：
1、结合《全国中小学生安全教育日》活动，对学生进行安全教育；
2、巩固发展治安网络，调整充实班级小安全员。
四月份：
1、邀请公安局同志来校进行法制知识讲座；
2、组织观看教育光盘《呵护》，撰写体会。
3、利用清明节祭扫烈士墓活动，对学生进行传统教育。
五月份：
1、进行防溺水安全教育；
2、建立健全社会、家庭、学校相结合的安全教育网络；
3、进行学生自我防范知识讲座，提高学生自我防范的意识能力；
4、配合有关部门进行校园周边环境整治；
5、与德育处商讨配合，争取与交警部门配合，开展“安全小黄帽”活动。
六月份：
1、进行禁毒宣传讲座（6月28日国际禁毒日前进行）；
2、开展安全教育活动，加强防溺水、防触电工作；
七月份：
1、加强学生安全教育，班主任分发《暑假致学生家长一封信》
并与家长签订安全责任书；
2、加强学校的安全保卫工作，做好护校值班工作；
八月份：
校园环境治理的方法与措施篇5
一、指导思想
以科学发展观为指导，依据县委、县政府及上级教育主管部门有关文件精神，着力解决我镇校园周边区域管理中存在的学习环境、生活环境、治安环境、卫生环境隐患，净化校园及周边环境，为全镇中、小学及幼儿园创新发展和师生身心健康提供环境保障。
二、整治范围和目标
集中对全镇范围内中小学、幼儿园周边环境进行综合整治。通过整治，使校园周边区域内的社会不良现象得到改善，治安状况保持良好，校园内部安全管理规范有序；校园周边200米以内的营业性娱乐场所得到清理整治，文化环境得到净化；校园周边区域内的乱摆乱卖、卫生死角得到清理，卫生环境整洁有序，校园周边环境得到明显改善。
三、组织领导和责任分工
为了加强我镇学校周边综合治理工作的组织领导，特成立了整治工作领导组。领导小组下设办公室，办公室设在镇教委办公室，由教委主任兼任办公室主任。
四、职责：
1、定期对全镇中小学校园内安全隐患进行巡查。对校园内外的不安全隐患及时解决和治理。
2、加强对学校食堂设施、食品安全的检查，督促各学校切实改善食堂卫生条件，健全完善管理制度。对学校食堂和校园周边食品、饮品等经营行为的监督检查，防止假冒伪劣、过期、失效、变质食品流入校园对学生身体健康造成危害。
3、检查学校门卫、值班、值周及“三防”措施情况，是否有缺岗、顶岗现象，以及出入校门制度落实情况。
4、对校园周边餐饮、美容美发等营销场所的管理，严格开业申请、证照管理、前置手续审查等程序，对手续不全、非法经营者予以依法取缔。加强对学校周边娱乐场所的整顿。加强学校周边营业网吧清理整顿，取缔影响学生学习的黑网吧。
5、对学校周边的流动摊点进行彻底取缔与整治。
6、对学校门通管制，确保学校门口道路畅通。对校园周边道路和学生上、放学集中通行的路段，设置符合国家标准的警示标志。在上下学期间，要组织专人在学校门口进行值勤，维护正常的交通秩序。清理整治学校周边路段乱停乱放车辆的行为。严防学生乘坐拖拉机、三轮车、报废车、拼装车、无“安全标识”车。
7、靠近村庄的学校，坚决取缔校园周边“三大堆”现象。
8、加强校舍设施维护管理工作，消除校舍安全隐患。
五、、措施要求
此项工作由镇政府统一领导，各有关部门及学校协同配合、齐抓共管，采取统一计划与属地管理相结合，地方监管与学校自我管理相结合，清理取缔与整治规范相结合，治理违章与改善设施相结合，集中整治与长效管理相结合的五个结合的办法，把综合整治的每个环节抓紧抓好。
(一)提高认识，宣传造势。综合整治校园周边环境，是落实省、市、县领导有关指示要求、集中解决校园周边环境突出问题的迫切需要，是镇委、镇政府构建和谐社会、加强文明乡镇建设的重大举措，是净化育人环境、深化社会主义荣辱观教育的治本之策。各责任部门，要广泛进行思想发动，引导广大干部群众、教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义，积极参与和支持校园环境整治工作。要大力开展文明单位、文明校园、文明学生、文明业主创建活动，为综合整治工作创造良好氛围。
(二)落实任务，明确责任。各责任部门和各相关单位要建立目标管理责任制，做到定部门、定领导、定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任。要充分发挥各有关部门、学校在整治工作中的主力军作用，把综合整治工作落到实处。
校园环境治理的方法与措施篇6
落实科学发展观，努力社会，以人为本，学校治安防范和管理，构筑治安防控体系，学校内部矛盾纠纷排查调处工作，抓好校园周边环境治理和预防在校学生违法犯罪工作，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，“五无”工作，即：无校园内刑事案件，无严重或严重后果的重大，无严重安全稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无严重或严重后果的师生伤害事故。师生的生命和财产安全，的教学秩序，学稳定，为全区教育持续、、健康、发展的法治保障，努力营造稳定、安全、温馨、的教育环境。
二、工作内容
一以打造“平安教育”为，对“平安校园”创建工作的
中小学生、少年儿童自我保护能力较弱，中小学、幼儿园及其周边的治安环境，保障中小学生、少年儿童的安全，对的长远发展和社会稳定极为。社会治安综合治理、学生安全工作是落实“三个代表”思想，落实科学发展观的内在要求；是实施科教兴国战略，教育事业以至经济社会发展的要求；是社会，社会稳定的客观要求。各学校幼儿园要充分认识综合治理工作的性，对“平安校园”创建工作的。要党政“一把手”负总责的学校安全工作责任制，主要抓，分管抓。各校创建平安校园工作一项的日常工作纳入学校精神文明工作的总体规划，列入学校工作计划，要制定和管理制度，层层落实责任制，签订责任书，责任追究制，主要、分管、班子、学校教师齐抓共管的，为学校教育改革与发展的治安环境。
二以健全工作机制作，矛盾纠纷排查调处工作
健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，真正“党政挂帅、联动、依托基层、各方”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要“预防为主、教育疏导、依法、防止激化”，努力把矛盾和问题化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。矛盾纠纷排查调处稳定工作纳入经常化、规范化的轨道，预警和应急机制，处置突发事件的预案。各要重大突发事件规定，矛盾纠纷排查工作，畅通信息报送渠道，对突发事件和，要处置、上报。
三以安全宣传作保障，学生安全自护的意识和能力
全学校要充分校园网、校园广播电视、校报、宣传橱窗等宣传阵地，安全讲座、主题班会、学生社团活动等多种，安全教育。要安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及升旗仪式等活动，对师生交通安全、消防安全、人身安全、危害等多教育，增强师生的安全意识，安全知识，防范自救能力，意外伤亡及事件的。要对校舍的安全检查，校舍安全检查工作，排除危房、消除隐患，学生的生命安全。要和不地对消防安全检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员的场所作重点检查，要对消防设施更换，消防器材的完好。对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，剧、易燃易爆品的管理。
要师生道德教育、法制教育，强化自护教育。在对青少年学生科学文化知识教育的，道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，遵纪守法的自觉性。要以人为本的思想，扎实地青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪；要拓展法制教育的广度和深度，法制教育的经常化、规范化、制度化；要倡导“学生带法回家”活动，新的法制宣传教育方法，学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争最佳实效；四是要学校，和纠正师生的违纪，并社会上的不良，德育工作的性、实效性；五是要学校法制副校长制度，为依法治校奠定基础。
四以落实未成年人保护工中心，“平安校园”工作
各学校要加大《共和国未成年人保护法》、《共和国预防未成年人犯罪法》和《中共关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的宣传，对青少年的保护和维权，“平安校园”工作，为中小学生健康成长。
1、“平安校园”创建工作。各学校要充分认识创建“平安校园”工作的性和必要性，要师生不同特点，组织师生多样的创建活动，学校党政主要，各司其职、紧密配合，全校师生的工作机制。创建中要“预防为主，整建，重在建设”的原则，准确地学校和周边治安的新问题，安全防范工作，预防、、控制和处置能力，努力消除学校及周边不安全隐患。要制度建设，强化学校内部管理，把细致的思想政治工作与科学的管理起来，整治和管理并重的长效工作机制。
2、家庭、学校、社会三。配合家庭、公安等，抓好预防学生违法违纪工作，年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结；争取社会各界和学生家长的支持、配合，助学活动，学生的教育转化工作，帮助其解决，家访并与学生谈心，并配合打击侵害学生合法权益的违法犯罪。
3、校园内互联网络的管理。各校要校园内互联网络的管理，制度健全，责任到人，网络管理人员先培训后上岗；要学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，坚决抵制网上有害或不良信息的侵害。落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制有害信息侵蚀，确实筑起一道防、迷信、反动信息等的“防火墙”；要“学生远离网吧”活动，和联控联防的长效管理机制，校园的安全稳定，优化育人环境。
4、安全警示教育和防范活动。各校要经常适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。要经常“防火、防盗、防电、防中毒、防爆炸”的“五防”教育活动。对学校门卫、学生宿舍、食堂、教学楼、实验室等重点部位的管理和治安防范，重大节日和重大活动的安全保卫工作，学校的教学、生活秩序，师生的人身财产安全。
五以狠抓内部安全保卫为核心，学校安全工作
全区中小学、幼儿园的安全管理工作要从自身内部抓起，在内部安全管理上狠下功夫。要健全并校长园长内部安全管理制，专职或兼职队伍承担校园内部24小时安全保卫工作。要健全并门卫、值班、巡逻、消防、食品安全等的内部安全管理工作制度，落实的安全防范措施，检查并解决内部安全管理工作中的问题，的制度和严密的措施防范安全事故。要经常检查、、维修中小学和幼儿园内的设施、设备，消除安全隐患。，建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等符合安全要求，厨房设备、餐具和食品、水源及其制品符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备和安全通道齐备，安全有效。要师生安全意识和自我防护知识教育，强化安全防范意识，增强安全防范能力，安全防范的自觉性和性。
饮食卫生管理，抓好饮食卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，食品留样工作，严防群体性中毒事件的。
心理咨询活动，对师生心理健康的与服务。要面向师生经常性的心理健康与服务，开设心理健康教育课程、心理健康咨询室信箱、心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生心理健康的知识，心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调适和社会生活的能力。
六以整治校园周边环境为载体，优化校内外育人环境
以校园周边整治为环节，优化校内外育人环境。要密切同公安机关的，学校教学秩序；对校门前小商小贩，外治内管相的办法，根治。要抓源头抓，强化学生课间和午休管理，学管理能力，增强学生的自我约束能力。要健全学校治安保卫组织，落实社会治安防范措施，和学校及其周边地区治安管理长效机制，努力为师生员工的学习和工作环境。
七以强化防控机制为措施，落实校园治安防范工作
各学校要“预防为主，整建，重在建设”的原则，健全和学校管理制度，管理措施，校园治安防范工作。要增强治安保卫力量。要健全安全保卫工作的规章制度门卫值班、校园巡逻和考核奖惩等，落实安全防范措施，要明确专人，保障制度，为学校财产和师生人身安全保障；要技防，各校要将人防、物防和技防三者有效起来，技防科技含量。财务室、档案室、计算机房、危险物品存放室等列入重点部位管理，安装防盗设施，学校安全。
三、组织保障
1、组织，。各学校幼儿园要从稳定、发展的，从的育人环境的认识，把“平安校园”的创建工作摆到的位置上。各学校幼儿园要成立一把手任组长，分管任副组长的“平安校园”创建工作，，、和督促好学校“平安校园”建设的工作。
2、明确，落实职责。“平安校园”建设工作的总体是为学校改革、发展和学校稳定的环境。各学校幼儿园要确立大平安的观念，把师生生命和财产安全建设“平安校园”的重中之重。要“谁主管，谁”的原则，层层落实职责。抓好责任追究，对没有要求，安全工作措施不力的，将严肃追究责任。
校园环境治理的方法与措施篇7
一是抓会议精神的快贯彻
区委、区政府4月30日安全工作紧急会议后，我镇迅速抓好会议精神的贯彻落实，当天下午召开了由镇安委会成员、全体分工镇干、校园负责人、企业负责人参加的专题会议，全面部署落实我镇包括校园安全内的安全工作，5月3日下午，又专题召开了安全工作专题会议，参加的对象为全体党政负责人、村支书、村主任、分工镇干、学校校长、幼儿园园长，部分企业负责人，会上迅速传达了全国综治维稳工作会议及区委、区政府会议精神，通报了我镇各校、园存在的安全隐患，进一步落实了下一阶段安全工作的主要措施，通过会议精神的贯彻学习，广大干部对做好校园安全工作的认识进一步强化，责任意识也明显增强。
二是抓防范队伍的快建立
为进一步强化对校园安全防范工作的组织领导，我镇迅速建立了由党委主要负责人任组长，分政法、教育、安全生产的负责人任副组长的校园安全工作领导小组，并按条块建立了专门工作班子，在校园安全方面，实行“一园一组”，明确每个幼儿园都有一名党政负责人任组长，分工镇干、所在村幼儿园园长、村支书、村主任及治保主任人为成员，同时对四所中小学也明确了一名党委成员全过程参与学校安全的管理。在条线安全方面，组建了校车安全，技防设施建设，安全生产等三个专门工作小组，从而形成了横向到边，纵向到底的包保责任体系。
三是抓安全隐患的快排查
对照学校、幼儿园安全工作的总体要求，我镇会同公安、教育主管部门认真开展了安全隐患的大排查，通过细致的排查，主要发现了以下几个方面的突出问题：一是校园保安、门卫责任不落实。全镇现有校、园均无专职保安，中小学、两所中心园有门卫，但年龄都偏大，其中胡庄中心小学还是任课教师兼门卫，三所村幼儿园既无门房又无门卫；二是技防设施不到位。中小学有监控装置，但布点不全，且监控设备质量不高，监控信息保留时间不能达30天以上，五所幼儿园目前还无监控装置，无固定监控设施，无防卫装备，无报警装置；三是安全管理网络不健全。门房对进出人员无盘查和记录，个别学校、幼儿园大门还无法关闭，特别是三个村办幼儿园，安全设置除有大门外，其它什么都没有。四是消防设施不健全。多数校园无消防设施；五是周界报警装置未添置。各校园报警的装置一直未配置。问题的排查为我镇下一步加强校园安全管理提供详实的第一资料。
四是抓安全措施快落实
按照区委、区政府“三个三”的总体要求，对照我镇校园安全中排查出的问题，我镇迅速抓整改、抓落实，做到能办的即办，一时难办的加快办，确保各项措施落到实处。一是安全防范人员配备到位。各学校、幼儿园除了配备专职保安、门卫外，所在村每天必须安排1名人员到幼儿园值勤，充实幼儿园保卫工作，派出所也派出2名辅警到学校、幼儿园门前加强巡逻，5月10日前安全整改期间，派出所将临时增调辅警，加强学校、幼儿园上、放学期间的巡逻。二是网络、制度完善到位。进一步加大对校园安全工作的督促、巡查力度，强化镇村干部及校园负责人工作责任。三是各类安全防范设施到位。重点是抓好技防、消防设施和防卫器材的添置，加强对接送校车的安全检测等。四是社会矛盾排查处置到位。全面做好社会矛盾的大排查、大调解工作，认真做好社区矫正对象、精神病等高危人群的防控工作，全面落实重点
老户的包保责任。此外，我镇将加大学生家长的宣传教育，强化共同维护安全的意识和责任，对每名幼儿家长核发接送证，确保政府、学校、家长三方责任全到位。
五是抓安保责任的快落实
校园环境治理的方法与措施篇8
一、指导思想坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。二、工作目标通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。三、工作任务与措施（一）明确工作重点。根据局文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：1、交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育；2、要加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全；5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧、易燃易爆品的管理；7、加强饮食卫生管理工作；8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。9、加强校园周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。
二)、广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传，加强学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。
(三)、加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。（六）协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)、加强领导，创建工作常抓不懈。为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立领导小组，由校长金珍云任组长，其他行政人员、村校负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓有成效。
校园环境治理的方法与措施篇9
把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练。小编为大家整理的创建平安校园策划方案资料。提供参考，欢迎参阅。
方案一
一、指导思想
学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉，并有利社会的和谐稳定，为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个文明、安全、和谐的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。
二、组织领导
组长：xx(党委书记、校长)
副组长：xxx(党委副书记)、xx(副校长)、xx(副校长)、xx(校长助理、政教处主任)
组员：xxxx和全体班主任。
三、工作目标
以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。
四、工作重点
1、明确安全职责，健全安全工作制度。
规范学校各职能部门工作职责范围，明确重点岗位的安全工作职责，加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导，全面落实学校安全、教育、综治工作责任制，各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书，加强各班安全、教育、综治工作考核，严格实行奖惩措施，切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。
在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺，完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案，覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。
2、加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制。
按照“谁主管、谁负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”：一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。
3、加强安全检查，排除安全隐患。
加强对校舍和教学设施的安全检查，消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上，不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查，及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格易燃易爆品的管理。加强食堂的管理，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，严防投毒事件的发生，严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督，做到无“三无”产品，无过期变质食品。
4、不断加大安全投入，完善防范设施。
完善调整补充校园监控系统布点，充分发挥监控系统效能，确保学校人身财产安全。
不断加大消防安全设施方面的投入，及时更换、补充各类手提式灭火器，做到学校重点部位、各个楼层、每间实习室都按规定配灭火器。
5、开展法制安全教育，提高防范意识。
要牢固树立以人为本思想，进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育，健全法制副校长制度，充分发挥法制副校长、关心下一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用，全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措;要拓展法制教育的广度和深度，以图片展、VCD片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育，实现法制教育的经常化、规范化、制度化;要积极倡导“学生带法回家”活动，不断探索新的法制宣传教育的方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效;要结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度，着力提高学生的综合素质;要完善学校保护机制，依法保护学生权益。
6、加强思想建设，促进师生心灵健康。
一是要加强师生思想品德教育，通过开展诚信教育、公德教育、加强师生道德修养;
二是要加强学生心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;
三是要对师生特别是对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等诸多方面的教育，提高他们自我保护和自我救助的能力，同时，要在学生中加强法制教育，使学生知法、守法。我们认为，只有从教育入手，安全才有基础，平安才有保障。
7、加强校园周边环境的综合治理。
配合辖地公安机关、综治办、城管等职能部门对单位周边环境、小摊点进行整顿，严厉打击影响学校正常教育秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序。确保校园的安全稳定，优化育人环境。
8、组织学校与各处室、各年级、各班班主任、各科任老师签订安全责任书，进一步提高认识、明确职责。组织学生、家长签订安全责任书。
方案二
一、指导思想
创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、成立领导小组
学校要充分重视创建平安校园工作，并从人力、制度上进行落实，确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长为组长，分管创建平安校园的副校长副组长，支部书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组，并由领导小组办公室负责创建平安校园日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想，以高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立健全规章制度
做好学校创建平安校园工作，就必须有章可循，我校将制订学校创建平安校园工作各种制度，确定创建平安校园工作第一责任人(校长)和直接责任人，组织师生学习创建平安校园方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出创建平安校园知识，利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座，对学生进行创建平安校园教育，提高学生创建平安校园意识。
3、贯彻创建平安校园应以“安全第一，预防为主”的方针
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校创建平安校园工作，关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由保干、值周老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面创建平安校园防范意识教育，开展创建平安校园大检查
(1)提高全校师生的思想认识
首先，我们要让全体教师清醒地认识到：抓好学生创建平安校园工作，是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识，重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育，这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证学生健康成长。
其次，全体教职工也应充分认识到，抓好中小学生的创建平安校园工作，是素质教育的重要内容，在全面实施素质教育的过程中，应重视对学生进行动手、动脑教育，重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合学生特点，激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。
(2)加强学校创建平安校园管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查，并作好记录。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作，一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换，绝不可以出现安全隐患。
学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”，学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》，明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明，符合学校要求，继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作，每周进行一次卫生检查评比，改进班主任工作考核办法，将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。
对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次，须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定，特别是对炊具进行高温消毒，师生用菜在24小时内留样保存。
各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、校运会等活动时，要报批，班级报年级组长，年级组长报校长批准。本着安全的原则，对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。
加强法纪教育，聘请校外法制副校长和校外法制辅导员，搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划，控制学生在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育，减轻学生的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚学生。
(3)提高师生自我保护的技能
学校要通过每年三月的第一个星期“创建平安校园教育周”、每年三月的“综合治理月”，每年九月的“安全教育月”、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风。
本学期五月、九月进行应急疏散演练。同时制定好《创建平安校园工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等，做到有备无患。
三、总结经验
每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校卫生工作的开展。
方案三
为落实科学发展观，构建和谐社会，做好我校平安校园建设工作，搞好各项安全防范措施的落实，确保学校稳定和广大师生人身、财产安全，按照上级有关要求，结合我校实际，制定如下工作要点:
一、指导思想和总体要求
认真贯彻农安县关于创建“平安校园”会议精神，紧紧围绕学校改革、发展、稳定的目标，认真落实《农安县“平安校园”建设实施方案》，坚持“打防结合，预防为主”的工作方针，努力做好“学校安全”管理工作，抓好普法教育，提高广大师生的法律意识，强化各项安全保卫防范措施，加强领导，加大检查监督力度，全面完成平安建设各项工作任务，创建全县最平安校园。
二、主要工作措施
1、认真落实安全责任制。认真学习贯彻落实《农安县“平安校园”建设实施方案》，坚持“谁主管，谁负责”的“一岗双责”责任追究制度。学校与各科室签订平安校园建设责任书，学生科与各班主任签订学生管理目标责任书，各科室与教职工签订遵纪守法责任书。各科室要把平安建设当作大事来抓，建立健全必要的考评办法，把平安建设工作作为年终考核评比的硬指标。确保各科室管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。
2、全面落实值班制度。学校女教师值日，男教师值宿，领导代班。加强对各项值班的组织领导、检查、监督、考勤工作。
3、加强学生安全管理及法制安全教育工作。学校继续实行封闭管理。中层干部、班主任、大队委干部要充分发挥在学生管理中的主导和主体作用，增强责任心，把各项安全管理措施落到实处，确保学生安全。全体教职工都要积极参与到学生安全管理中去，形成齐抓共管的合力。学生要充分利用班会及课余时间，以校园广播、黑板报、校刊物《道德与法纪》等为载体，对学生进行法制宣传教育，上半年组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，进行一次反盗窃、防伤害为主的法制安全教育，下半年以学习宣传《道路交通安全法》为重点，组织学生观看道路交通安全法宣传光碟，进行一次道路交通安全教育，同时结合新生入学教育，组织一次法制教育课,进一步提高学生的法律意识和法制观念。
4、认真落实安全保卫各项防范措施。严格执行安全检查制度并做好落实，教室的安全检查及消防器材的安全检查，并保证正常使用。总务处加强对水电及食堂的管理，严格执行各项规章制度，严防各类事故的发生;做好学生卫生防疫工作，杜绝流行性传染病在我校发生。各科室、各重点部位经常进行防火防盗安全检查，要形成制度，制定措施，及时消除安全隐患。
5、加强以消防为重点的安全教育。上半年拟对全校师生进行一次消防法规和消防常识的培训，使师生人人掌握消防常识，下半年以学习宣传《消防法》为重点，进行一次消防安全教育，同时组织紧急疏散、逃生演练。通过这些活动，使防火、灭火的安全意识深入到每一位师生的心中，切实做到“消除隐患，确保安全从我做起”，以预防和应对突发事故的发生。
6、做好全民普法教育。全民普法领导小组办公室要认真抓好普法宣传教育工作，积极开展多种形式的法制宣传教育活动，组织好教职工的普法学习、考试和总结，提高师生法律素质。聘请古城派出所副所长为法制副校长，定期到校进行法制及安全讲座。
7、加强思想政治工作，及时妥善调处化解各种矛盾纠纷。矛盾纠纷调处办公室上半年每半月一次、下半年每周一次进行矛盾纠纷排查，每月对不安全因素进行一次分析，针对存在问题，采取相应措施化解各种矛盾，将不安定因素消灭在萌芽状态。防止出现违法犯罪行为，保证不发生上访、停课、游行等案件，保证不发生刑事案件。
8、充分利用现代化手段加强安全保卫工作，重点部位的人防、物防、技防措施落实率达到100%。中层干部协助学校保卫处做好各项安全工作，确保学校师生的人身安全和学校财产安全。。
9、加强对流动人口、暂住人口的管理。认真执行《关于强化校园安全保卫工作措施》、《外来人员车辆管理办法》，坚决防止不法分子进入校园。
三、提高认识加强领导
1、进一步提高对平安建设工作重要性的认识。学校安全稳定事关广大师生生命财产安全和学校的稳定、发展。全体教职工一定要从贯彻十七大精神，实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观、构建和谐社会的高度，以对党对人民对学校高度负责的态度，来认识加强学校平安建设工作的重要性，增强事业心和责任感。确实树立：“安全工作无小事;安全工作常抓不懈;安全工作责任重于泰山”的意识，人人讲安全，人人抓安全，切实强化安全保卫工作措施。
2、学校综合治理委员会、平安创建领导小组在上级平安建设组织的领导下，全面负责协调本校的平安建设工作，做到平安校园建设年初有计划，年终有总结。每月召开一次专门会议进行研究或检查;工作中及时召开各种会议传达贯彻落实上级的有关指示与会议精神。
校园环境治理的方法与措施篇10
为了切实保障广大师生身心健康，进一步加大学校及周边环境综合整治,防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动,全力维护学校及周边治安稳定,为迎接创卫复审，根据天综办[20__]7号文件精神，校园周边环境综合整治领导小组决定近日在城区集中开展校园周边环境综合整治活动。
一、存在问题
1、无证、占道、流动等摊点存在
校园周边马路市场依然存在，无证摊点、占道摊点、流动摊点屡禁不止，严重影响校园环境卫生和交通秩序；流动摊点的不洁食品、劣质油的使用等有损学生身体健康；此类现象城区各校基本存在，尤其以实验中学和赤城中学最为严重，天台小学、恩儿园（每天离园时4：30—5：00时段）次之，城关三小、四小旁均有4、5个流动摊点。
实验中学现有在校生3000余人，学校有食堂和天天新连锁店，但仍有学生受街上摊点的诱惑在外就餐、购零食，据调查情况如下：
①学生在外吃零食人数约320人左右；
②校外副食店13间，在外就餐人数约600人；
③占道经营（无证）等，羊肉串摊2摊、油泡串摊2摊、南瓜饼摊及其它食品3摊，占道冰柜5只。
赤城中学有在校生2300余人，校食堂可容纳就餐人数约为700个，一到中午、下午放学时，将近有1000名学生在外就餐；买零食约350人；流动摊点约有13个，经营类型与实验中学校外大同小异。这些油炸摊点，大多使用劣质油、不洁食材，今年已有发生一起5人以上学生食物中毒事件。
职业中专大门直对，福溪路与始丰路交叉路上有三家夜点心排档摊，从校门口出来方向，左边2家，右边1家，经营夜宵小炒，晚上5点多开始摆摊，由于摊位设置雨篷，学生从学校出来，视觉上就形成了盲点，存在严重的交通安全隐患，在晚自修8点放学时，还有一段时间形成交通堵塞。
2、交通拥挤堵塞
城区学校放学时，普遍存在校门口道路堵塞拥挤现象，存在着较严重的安全隐患。
问题最为严重的是实验小学，县后巷步行街道路狭窄，学校也已采取措施，放学时分年级、分时间交错放学，并安排值班人员，但旁边商铺林立，车辆乱停，放学时还有部分家长不听指挥，自行车、摩托车等驶入，使得路面更为狭窄，严重时可通行路面仅1.5米左右，一旦出现突发性事件，撤离都很困难；
天台小学大门口前路况好，易造成车速过快，又因工人路和金盘路交叉口没设红绿灯，存在着较大的交通安全隐患，放学时，常发生车子相撞刮擦事件，今年共发生交通事故15余起，其中9月份以来已有4起较为严重的交通事故，不但给当事人造成身心和财产损失，更为在校的学生和家长增加思想负担；
机关幼儿园两条主要通道，一条劳动路入口，宽约6米，实际可用约为2米（城关医院东侧街道两边各摆有2只冷柜、1个烟摊、2只儿童摇马玩具），一条为工人路入口，宽约4米，实际可用约2.5米，路两旁一边为固定摊，有2张餐桌摆放，一边为绿化带，空隙处经常有自行车、摩托车等停放，使得交通极为不便；
恩儿园园外人行道上市日时有摆摊、卖米的，造成道路拥挤，每天离园时，校门口大街上乱停车现象较严重，家长接送时容易造成交通堵塞；
实验中学大门两侧百米内经常通堵塞，学校也已采取措施，做法有些类似实验小学，但效果不大，尤其碰到大型车辆，如卡马斯、挂斗车等过路，更会造成相当一段时间堵塞；
赤城三小西十字巷路口中午时停着许多黄包车（数量不定，随黄包车主的生意而改变），使得教师、学生出行较为困难。
3、流氓人员挑衅滋事
实验中学、赤城中学等学校下午、晚上放学时，校园周边时有不法青年骚扰、敲诈现象，挑衅滋事防不胜防，学校动尽脑筋，采取措施，所获效果微乎其微。
其中赤城中学对门的弄堂里，经常有学生被敲诈，开学至今已有5起报案、10多起未报案件发生，还有许多女生受到骚扰。
实验中学校外常有不法青年滋事，学校虽然加强巡视，但还是一星期大约有2至3次有学生被要求为他们买些东西方可离开。
4、敞开式宿舍安全系数低
赤城中学新宿舍与老校园有一定距离，由于宿舍刚建好，还没围墙保护，学校也已聘请2名保卫人员，进行24小时巡逻，但还存在较为严重的安全隐患。
5、“黑家教”现象
各种名目的家教鳞次栉比，尤其是实验小学家教一条街已达白热化程度，实验小学大门西侧民主路上短短不到70米的路程，就有15家家教，许多家长有从众心理，盲目的给孩子填报家教补习班，有些孩子疲于应付；“黑家教”大都是一些没有资质的教师承教，地点设在低矮陋的房屋内，而且有些屋子为木结构，存在着严重的消防隐患，他们还办有食堂，没有卫生许可，部分家教贪心黑，使用劣质油、购买低质食用材料，卫生健康状况不容乐观。
6、垃圾污染较为严重
城关二小校门口靠天俯大酒店
一侧，附近村民把它当成垃圾堆放场，有时垃圾堆放达1.5米高，刮风时纸屑、塑料袋等容易飘浮，污染环境；实验中学、赤城中学等校园周边饮食摊点特多，他们大量使用塑料制品、一次性用品，使得白色污染日益加剧；临近节假日，促销海报、家教宣传单等发放，造成地面到处是纸屑传单。
7、货车停放操场不雅观
赤城三小校外的小操场，经常停放着一辆用来装载肉猪的货车，既影响学生开展体育运动，又影响市容。
8、非法出版物诱惑学生
盗版书籍和影像制品误导学生知识储备，更有不健康书籍、不健康音像材料及口袋书的出租，这些出租图书大部分是非法盗版书籍，涉及诱导青少年道德、暴力、魔幻甚至等方面内容，偶有学生猎奇观看，危害学生身心健康。
9、三室一厅危害严重
城区大部分网吧、游戏厅时常接纳未成年人上网、玩游戏，超时经营及传播有害信息等违法行为，有些网吧、游戏厅转入地下状态，部分学生不听劝告，放弃休息时间，在中午或晚上偷偷跑去上网，休息时间严重短缺，身体健康每况愈下。职业中专校外始丰路上有两家游戏机室，一家台球室，对职业中专在校学生影响较大。
二、整治目标
通过整治，使城区校园周边200米范围内治安状况明显好转，交通秩序井然有序，不良现象得到遏制，文化环境得到净化，违法现象得到治理，卫生死角得到清理，基础设施配套完善，市容环境整洁优美，进一步优化校园周边环境，确保广大师生身心安全。
三、职责部门及整治内容
㈠县综治办：将校园周边环境综合整治纳入社会治安综合治理和维稳工作安排，抓好校园周边环境综合整治的牵头协调工作。
㈡县工商局：取缔机关幼儿园、恩儿园、实验小学、天台小学、实验中学、赤城中学、赤城三小、赤城四小等校园周边无证摊点，严格把关各类经营场所的市场准入、开业申请、证照核实和日常监督管理。重点做好赤城中学、实验中学校外（中午11：20-12：00，下午4：50-5:30）的无证摊点、流动摊点的取缔工作，天台小学、恩儿园次之；同时能在恩儿园旁专辟一个农产品销售市场，供农民出售农产品，避免影响交通。
㈢县公安局：
①在下午4:30-5:30、晚上8:00-8:50时，加强对实验中学校园周边巡逻、赤城中学对面弄堂里的巡逻，打击不良社会青年在放学及夜自修时挑衅滋事，加强赤城中学后山宿舍（晚8:00-10:00）的治安保护；
②实行对实验小学、天台小学、赤城二小、赤城三小、实验中学、赤城中学等学校上、放学时的交通管制，设立警示牌（上、放学时离校门口50米内禁止停车），特别是实验小学放学（11:00-11:3015:50-16:30）需安排交警进行交通指挥，其次在工人路和金盘路交叉口增设红绿灯，恩儿园门口立一块禁止停车警示牌，禁止黄包车在西十字巷三小门口出路处停车，还请合理规划设置校园周边交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施；
③加大实验小学周边特别是民主路一段的消防安全隐患的排查及整治力度；
④会同有关部门，抓好校园周边网吧、歌舞厅、出租屋等场所的清理、登记、取缔和安全管理；继续向学校选派法制副校长，指导做好学校平安创建工作。
㈣县城管局：
①清理学校门口的垃圾，重点是清理赤城二小门口的垃圾堆，远离校门口增建一座垃圾房供周边居民使用；
②清理恩儿园、实验小学、天台小学、实验中学、赤城中学赤城三小、赤城四小等校园周边的流动摊点、占道摊点、无证摊点，规范校园周边马路市场；重点做好赤城中学、实验中学周边流动摊点的清理工作；督促职业中专旁福溪路与始丰路交叉口上夜宵摊点的摊位往里移，以不影响视线、交通为标准。
③查处机关幼儿园、实验中学、赤城中学等校园周边的违法乱建、乱摆乱占、乱贴乱画等问题；
④规劝经营户尽量不使用一次性碗筷、塑料袋等影响环境的物品。
⑤督促三小操场上的货车司机，开走货车。
㈤县卫生局：加强对城区学校周边的食品、药店、医疗门诊、保健品营销等场所的监督检查和规范管理工作，防止假冒伪劣、过期、失效、变质食品流入校园，加强对实验小学家教一条街里各家庭式食堂的检查，加强对饮食从事人员健康证的检查，坚决取缔校园周边地区无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点。
㈥县文广新局：加强城区各网吧、歌舞厅和游戏厅的规范经营，查处接收未成年人、超时经营等不规范的经营户；清理、整治校园周边的出版物市场和音像制品放映、出租、零售等场所；加强综合整治的舆论宣传。
㈦县教育局：加强对实验小学周边家教市场整治，会同执法部门查处黑家教；抓好学校的思想教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育等。
四、方法途径及时间
前期整治采取“整规并举，堵疏结合，分类实施”的方法，以疏为主，注重源头治理；在联合整治的同时，采取“举报监督”并举的措施，开展定期不定期检查，以求达到长治久安的目的；同时建议县政府出台相关规定或通告，以利于各执法部门行动时有章可依。
初定于11月4日至5日为集中专项整治，重点以整治城区学校流动摊点、占道摊点、无证摊点为主，加强交通管制，以各校上、放学前后为重点时间段。
五、工作要求
（一）各司其职，齐抓共管。校园及周边环境秩序专项整治工作由综治部门牵头，各有关单位发挥自身职能，共同参与，齐抓共管。各有关单位应充分认识专项整治工作重要性和紧迫性，将专项整治工作列入重要议事日程，切实加强领导，明确责任，落实措施，确保整治工作取得成效。
（二）综合治理，长抓不懈。各有关单位要共同研究建立预防打击校园及周边环境问题的综合措施和长效机制，依法履行行业管理职责。综治办牵头建立综合治理校园及周边环境联席会议制度，定期研究部署工作。（三）加大宣传、营造氛围。各有关单位要通过制作社会公益广告、印制宣传资料、制作标语横幅，宣传有关法律法规，曝光典型案例，揭露各类违法行为，提高广大师生及家长的法律意识。新闻媒体要积极主动参与宣传推动工作，对各项宣传活动给予大力支持。各有关职能部门要向社会公开举报电话，发动广大群众积极参与专项整治行动，形成良好社会氛围。