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写一节课事的作文400字作文怎么写优选67篇

发布时间:2024-04-25 19:02:31

写一节课事的作文400字作文怎么写第一篇

在我记忆长河里,上过数不胜数的课程,大多都已经淡忘了,只有一节课——数学课,直到现在还记忆犹新。

那天,邓老师拿着书,迈着轻盈的步伐,微笑着走进教室,只见她满脸笑容地对我们说:“同学们,这节课我们来做个游戏吧!”我十分吃惊,怎么数学课上玩起游戏来了呢?我百思不得其解,这时,邓老师提出了一个问题:“50毫升的水加50毫升的水是多少毫升呢?”我心想还认为是什么不得了问题呢,原来这么简单。一想到这,我便争先恐后地举起手来,一看同学们,他们都和我一样,高高地举着手,有些同学脸上还露出了得意的笑容,终于,邓老师点到一位同学,那位同学得意地回答:“100毫升。”这时,邓老师又说;“这位同学说得没有错,那么,50毫升的水加50毫升的沙子等于多少毫升呢?”我们被胜利冲破了头脑,便不假思索,异口同声地回答:“100毫升。”

“真的是100毫升吗?”这时邓老师反驳我们。

这时,我们便无言以对了,教室里又是鸦雀无声,但不时还传来同学们的讨论声。突然,邓老师选中一名同学,这名同学的心砰砰直跳,突然他的灵感油然而生,便自信地说:“肯定不等于100毫升。”这时邓老师说:“不错,那现在我们就来学小数解决这个问题吧。”这时我才恍然大悟,原来邓老师是想让我们这样学小数啊!此时,我对她这种与众不同的教学方法十分钦佩。

啊!这节课让我记忆犹新,真是妙趣横生,我一定会铭刻心间。

写一节课事的作文400字作文怎么写第二篇

今天周老师给我们上了一节体育课,使我终生难忘。

“叮铃铃。”上课铃响了,同学们高兴极了,但对于我这个胖子来说,不是特别喜欢体育课,因为我最怕跑长跑。

说什么来什么,周老师带领我们来到了操场。整好了我们的队伍后,就让我们绕操场慢跑一圈,这一圈足足有三百米。啊!三百米,以前我跑两百米都已经气喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消啊!我心中暗暗地想。周老师先把我们分成四个小组,再让我们每个小组轮流跑,轮到我们了,一开始我跑了一百米,腿就有一点酸了,快跑到终点的时候,我的腿就不听我的使唤,开始坚持不住了,但是我还是咬着牙跑到了终点。

我们跑完了一圈之后,周老师竟然让我们男生来一次三百米测试。“三、二、一,预备,跑。”周老师的口哨声一响,我就像箭一样冲出去,我调整好呼吸,卖力地跑着,但还是有一些跑步快的人超过了我。跑到一百米的时候,我的腿有一点儿麻了,毕竟刚才跑了三百米,我已经很吃力了,腿像灌了铅一样提不起来。最后,还剩五十米的时候,我跑得速度简直像乌龟一样慢了,但是我咬咬牙还是坚持了,跑到终点的时候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一觉,养养力。

下课了!我的心还快速地跳着。今天的体育课虽然累,但是让我明白了一个道理:只有坚持不懈,才会取得成功。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三篇

上课了,这一节是美术课,老师这次让我们准备的材料是橡皮泥和毛根。

从老师下通知的那一刻起,我就不停地猜测,要用这些东西做什么呢?是动物?是植物还是别的东西?正当我胡思乱想的时候,老师走上了讲台。“这节美术课要用我们带来的毛根做一个快乐的小人。”听了老师的这句话,同学们你看看我,我看看你,一脸茫然。老师拿出了钢丝,把钢丝弯来弯去,竟变出了一个小人。原来这节课,老师是让我们制作毛根小人啊。听老师讲完制作方法,我们正式开始了有趣的制作。我先用红色的毛根做了一个头和两只胳膊,又用橙色的毛根把头连接起来,最后我又拧了几下,做成了身子和腿,这样小人就基本成形了。该给小人穿衣服了。我找了一根荧光的毛根缠在小人的身体上。正在我欣赏我的“大作”时,忽然我想起我还带来了一枝假花,我心里闪过一个念头。心动不如行动,我把花“送”到小人手上,又把它的膝盖一弯,可真像小人在向心爱的人求婚啊!我看了看桌面上,还有一根黄色毛根没有使用。我立刻把它一分为二,作成鞋子为小人穿上。一个栩栩如生的毛根小人就呈现在了我的面前。

通过这节美术课,我知道了原本简单的物品,经过思考就可以变成更加美好的东西。学习也是如此,经过认真的思考和努力,也会克服困难取得更大的成绩。这真是一节难忘的美术课!

写一节课事的作文400字作文怎么写第四篇

星期二的下午,李老师把我们带到彩泥画室。他首先给我讲了制作水泥话的几个要点,还向我们传授了一个口诀:先外后里,先难后易,满而不溢。意思就是说彩泥画要先做外面的再做里面的,先做容易的,再做困难的。

讲完要领之后,老师给我们每个人分发了工具,牙签、彩泥、镊子、木板等一应俱全,彩泥有蓝色的、红色的、黄色的、还有白色的,掺杂在一起煞是好看。我选了一个小屋为模型,我把它称作“爱心小屋”,我将作为礼物送给我即将结婚的姐姐,并在里面写上祝福语,我想她一定会高兴的。

刚开始做很不上手,我先把老师提供的图纸拷贝到我的印纸上,然后我又用铅笔把图案刷到了板子上,成功了一半,下面就看我如何装扮我的小屋了。这时镊子、牙签全上阵了,他们都在我的指挥下在我的画板上跳起了舞。

经过两节课的打磨我的小屋成型了,我仔细的端详着,还真好看!我的小屋有红色的屋顶,屋顶上还镶嵌着蓝色的玻璃,这可不是一般的玻璃,她可是我小屋冬暖夏凉的保障;小屋的两侧的墙上还点缀着两个红色的窗户,窗户做成了心形,两个小心并排在一起像极了“樱桃小丸子”的迷人双眼。我把小屋的墙刷成了绿色,我想象成我的小屋四周爬满了“爬山虎”,这样他就被绿色遮盖了,远远望去他就像是个隐逸在山林中的魔法小屋,说不定里面还住着小仙女呢!

这就是我彩泥课上最大的收获,看着自己亲自完成的作品,心里无比的高兴。

写一节课事的作文400字作文怎么写第五篇

连江三中走过了近半个世纪的路程,今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木,水土是命;百年树人,教育为本”学校是教书育人的圣殿,半个世纪里它哺育了无数的学生,净化了许多年轻的灵魂,这一切都离不开老师的谆谆教诲!在这点上我有深刻的印象。

步入初中后的第一节数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。

“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!

写一节课事的作文400字作文怎么写第六篇

今天我像往常一样来到开心作文社,上楼时我特别注意了一下户外种植的几颗蔬菜,因为王老师前几天刚刚在朋友圈里说了一件事——有学生把楼下邻居种植的蔬菜箱子踢烂了!

果不其然,一上课,王老师就严肃的说了这件事情。经王老师叙述,我们才知道,王老师已经在楼下的邻居家看了楼上的监控视频,知道了这件事情的“涉事人”。王老师强调这件事情很重要,并告诉我们,做了这件事情的人心里清楚,私下告诉她,及时纠正错误,诚信诚意的去道歉,她也给这个同学一点情面,不在班上宣布了。

王老师说到这里,我开始心慌了。虽然我没有刻意去踢箱子,但不能保证我们下楼不小心踢一下。因为那是泡沫箱,一碰就碎了。不管有意还是无意,现在最主要的是要及时道歉,但我真想不起是不是自己干的。

王老师让我们自己回忆,主动承认错误,否则她就把监控中的视频放在朋友圈,放在我们学校群里。尽管后来我们知道那是老师吓虎我们的,她不会那样做的。但当时真的是害怕,因为我丢不起这张脸。我极力回忆星期天上楼下楼的情景,但想不起任何细节。王老师虽然不透露“涉事人”的信息,但她却对每个同学都好像在暗示:就是你踢来了。

这件事不大,不过就是踢烂几个泡沫箱子,但这不是东西多重要,而是关系到我们的行为与品德的高尚。任意破坏别人的财物,是不道德的,严重错误的。这件事不仅仅是对踢箱的同学给以警示,而是给我们每个人一个警示:不能任意破坏东西,要爱护,这是我们每个人坚守的原则。

写一节课事的作文400字作文怎么写第七篇

今天的语文课,我们学习了“语文园地七”中的一首古诗《别董大》。

一看这古诗题目,我还真不太理解这是什么意思呀。查下资料吧,同学们自觉地进行小组学习,共同查找资料,原来是诗人与朋友董大分别的一首古诗。接下来,我们就与老师聊天啦,可有意思啦!

在这节课中,杨老师一直在和我们对话交流,说着说着,杨老师好像就是诗人的朋友董庭兰一样,与我们分别了,可是,老师心情不太好,要让我们安慰安慰她。同学们似乎就是诗人高适了,“老师,您不用担心以后没有知心朋友,时间久了,会有人成为您的好朋友的。”“朋友,您放心,以您的人品,您的才能,不管在哪都有交到好朋友的。”“朋友,以后我会多写信的,我们还可以经常联系。”“别担心,我们会想你的。”同学们你一言,我一语地通过对话理解诗人当时和朋友们难分难舍的心情。老师再让我们用诗中的句子来体会诗人的心情。我们一起读出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?“接着老师播放了一个视频,白雪皑皑的大地,风呼呼地吹,好凄凉的场面啊,在这个环境下,更能体现出诗人与朋友的情深意浓。最后,我们分小组进行了诵读比赛,因为我们都知道了古诗的意思,所以好些同学都背诵出来了,读得很有感情,很有水平,十四小组的成员还拿了个第一呢,真为他们高兴!

我觉得诗人很乐观,有着豁达的心胸,对朋友很义气,很真诚。以后与好朋友相别,我也能用这首诗来送给他啦。

写一节课事的作文400字作文怎么写第八篇

现在是周五的晚上9点,我在台灯下,奋笔疾书。课本上的字密密麻麻,小得就像一排排蚂蚁一样,等着我一只一只地“捡”起来。唉,想想下午第二节的自习课,终于领悟了一件事情——你永远也不知道下一秒会发生什么。所以不能掉以轻心,随时做好准备。

今天下午第二节的自习课,班里本来有一名班长,两名纪律委员负责管纪律,一位老师负责看班的。但是就是那么巧,班长请假了,两名纪律委员去大队委,老师恰好对我们说:“同学们,老师的胃有点不舒服,去一下洗手间,你们不要讲话,认真自习。”

什么?我目送着老师走出去。天哪!上天怎么对我们这么好?山中无老虎,猴子称大王。果然教室“嗡”的一下就吵闹了起来,仿佛置身于人头攒动的菜市场。同学们打的打,闹的闹,那场景不亚于长隆野生动物园的猴子园。在这沸腾的教室里,我怎能不加入我们的“话多六人组”呢?“昨天我打游戏第一名,厉不厉害?”“什么时候带带我呀?”

就在我们聊得火爆的时候,一个黑影慢慢地移动了过来,最终停在了教室门口。“咳咳!”不好!全班人一齐往那个发出声音的黑影望了过去,那整齐程度不亚于奥运会开幕式的出场队形啊!每个人都惊掉了下巴,我们的老师静静地站在后面,脸上露出了不怀好意的笑容。

呵呵!你们猜猜我们经历了什么?老师不紧不慢地说了一句:“所有人把第一单元课文抄两遍!周一早上必须交!下课!”

唉,同志们,一定要记住,“你永远不知道下一秒会发生什么。”好了,我抄课文去了,这节课的“意外事故”,是一次“沉痛的教训”,我以后一定会自觉的!

写一节课事的作文400字作文怎么写第九篇

语文,是一项多姿多彩的科目,每位语文老师教语文的方法都是与众不同的,有的严肃认真,有的幽默风趣……但你们见过这样的一堂语文课吗?

“铃!铃!”上课的铃声响了,同学们急忙跑进教室,坐在座位上,准备上课。

谢老师拿着一朵郁金香走进教室,然后在黑板上写下几个大字“神奇的书”便开始滔滔不绝、聚精会神地讲了起来,使我们听得津津有味……不知不觉,就快接近尾声了。谢老师给大家提了一个问题:书为什么是神奇的?教室里顿时骚动了起来,大家你一言我一语,每人的声音虽不是很大,但几十人加在一起,汇集成一片嗡嗡的嘈杂声,不知说的是什么。不过从同学们的神情,老师也能猜出几分,嫌老师出的题太难。同学们见老师根本没有改题的意思,只能开始思考起来……

我还在犹豫要不要举手回答,张望了一下四周,有的同学盯着黑板发愣,有的看着课文,有的目光呆滞,趁他们还在冥思苦想的时候,我高高地举起了手,发现举手的人寥寥无几,大喜,以为谢老师会抽我回答,但我错了,她抽了其他几个同学回答问题,还称赞他们回答得很好,进步了许多。哎!我也想得到她的称赞呀!一节课下来,我收获了不仅只是一些知识,还收获了一片郁金花瓣书签,令人久久不能忘怀……

这就是令我难忘的一节语文课。

写一节课事的作文400字作文怎么写第十篇

“哈哈哈……”快乐园作文教室里传出了一阵阵欢乐的笑声,这是怎么回事呢?原来这是一节抢凳子的活动课。

当老师宣布玩游戏的规则,大家都跃跃欲试,兴奋不已。第一组开始比赛了,这一组里的六个同学立刻雄纠纠,气昂昂地上了场,只见他们都目不转睛地盯住中间的凳子,只听老师的掌声一响,他们便围着凳子转了起来,目光始终都没有离开过凳子。康海钰弯着身子盯着凳子转圈;游江澄侧着身子,腿曲着,围着凳子转,好像时刻都要坐上去似的;刘伟豪和孙泽升手扶着凳子转,恐怕有人给他们抢走。大家屏息凝神,掌声一停,他们便争先恐后地抢凳子,只有王文婕还在转,她被淘汰出局了,引得我们哈哈大笑。

比赛一局局进行,选手一个个淘汰,凳子一把把拿掉。经过四轮角逐,只剩下游江澄和康海钰了。他们经过激烈地争斗,最后终于分出了胜负,游江澄夺得了第一组的冠军,康海钰成了亚军。

轮到我们组了,我们个个都精神抖擞,摩拳擦掌,准备一决胜负。我虽然信心十足,结果我第一局就被淘汰了。我心里很不是滋味,我不争气的眼泪就流了下来。幸好老师又让我们比了一场,这次我准备全力以赴,背水一战。开始比赛了,我屏息凝视着凳子,掌声一停,我快速坐在附近的一个凳子上,我胜利了。比赛就这样一局又一局地进行着,到了总决赛了,只剩下我和游江澄了。我们都注视着最后一把凳子,我们侧耳聆听。掌声一响,我们就围着凳子转了起来。等老师掌声一停,我们同时坐在了凳子上,结果因为他坐的面积比我多了些,游江澄夺得了最终的冠军,我也只能是亚军了,但是我依然很开心。

比赛一轮轮继续进行着,“啪啪啪……”的击掌声,“哈哈哈……”的欢笑声,在教室里久久回荡……

写一节课事的作文400字作文怎么写第十一篇

昨天的英语课,是我最开心、最难忘的一节课。因为从美国来的“ie团”和香港的嘉宾来听我们的这节课,所以我们都很兴奋。

开始上课了,老师面带笑容地带我们唱了一首英文歌,大家都唱得很好听,还有一位“ie团”的叔叔也和我们一起唱。唱完了歌,老师教给我们两个句子。让我们练习,每一个同学都在认真地练,特别是陈汇一,他还和周围的同学互相采访起来了。

接着,老师拿出一张中国地图,让我们扔飞镖。这时,课堂活跃起来。王海立用力甩着手笔,大喊“me!me!”。

扔了飞镖,我们还玩了抽卡片。陈汇一真“好运”,一抽抽到“走路去美国”,惹得后面听棵的老师都哄堂大笑。传接力棒时,有的同学紧张得说不出话来,听课的老师看见了,也为他担忧起来:“快点传啊!”

到了最后一个阶段,我的心像是被吊起来上似的。因为,我要完成一项艰巨的任务—采访美国“ie团”的人员。老师向我投来鼓励的眼神,我下意识地往后瞧瞧,一股恐惧感油然而生。当然,我还是迈着乌龟似的步子,往美国“ie团”的人员走去。我顺利地完成了采访,还回答了他许多问题。

这节课虽然只有短短的30分钟,我却难以忘怀;这节课是我第一次与美国人对话,我却难以忘怀。这节课使我有了一次锻炼的机会,使我更喜欢英语。

写一节课事的作文400字作文怎么写第十二篇

今天,我坐在补习班的教室里,期待着我的新语文老师给我上的第一节课,可这节课有点太怪异······

在上课之前,老师先给我们每人发了一张小卡片,我们一脸疑惑,不知道有什么用处,心里不免犯嘀咕:难道要我们听写?不带这么玩的呀,这可才是第一节课,刚刚开始就要我们听写?难道要我们写上悄悄话?

“好了,大家看到手上的小卡片了吗?第一组的同学写上时间,比如,三万年前。第二组的人写上地点,第三组的人写上人物,可以是天上的神仙,地上的凡人,水里面的妖魔鬼怪。第四组的人写上事件,就是干了什么”我们虽然很迷茫,但是还是开心的照做了。

过了一会儿,老师从每个组随机抽取了一名同学用开火车的依次报出卡片的内容:一万年前,孙悟空,在火星上,打篮球。周老师说:“那连起来是一句什么话呢?”“一万年前,孙悟空在火星上打篮球。”同学们顿时捧腹大笑,房屋的屋顶都快被我们笑翻了,课桌都要被我们给拍烂了。

我们越来越兴奋,争先恐后地想把自己的答案报出来,有的同学的手举得高高的,好像要摸到天花板似的。不知道到了第几轮了,终于轮到我了,我终于被抽中了!终于被抽中了!终于被抽中了!重要的事情一定要默念三遍。我写的地点是在xxx里,最后连起来的话居然是:一年前,赵教官在xxx里看电视。哈哈哈哈,不知不觉,笑声已经盖过了下课的铃声。我们在恋恋不舍中结束了课堂游戏。

最后,老师让我们谈一谈感想,我们明白了:原来叙事类的作文就是要把时间,地点,人物,事件写清楚,写详细。到这里,我终于明白了老师的用心良苦,这真是一堂别出心裁的作文课啊。我相信我们的作文一定会越来越好的。

写一节课事的作文400字作文怎么写第十三篇

一年一度的教师节又来临了,早晨,我早早地赶到学校,教室里,同学们正叽叽喳喳地讨论着怎样给老师一个惊喜。我和蒙璐璐同学早已做了准备,我俩碰头之后,跑上讲台,开始我们的计划。

我们打算献给老师一幅美丽的画。于是,拿起彩色粉笔,在黑板写上“祝老师教师节快乐”几个大字,刚要画画时,下面的同学好像明白了我们的意图,像一窝蜂似的挤上来,直到挤满了讲台,下面许多蠢蠢欲动的同学只能遗憾地摇摇头。讲台上的同学纷纷拿起粉笔,在黑板上画起来,以表达自已在教师节里对老师美好的祝福和深深的谢意!只见有的同学挥笔细描,有的眉头紧锁,好像在思考,有的在左顾右盼,看看别的同学在画什么;有的同学在粉笔盒前左挑右挑……同学们十分激动,脸涨得通红。

经过同学们的一番清心策划,黑板上的画栩栩如生,里面蕴含着我们对老师深情的爱戴,看,那画多美啊!有五颜六色的彩气球,流光益彩的烟花,五彩缤纷的鲜花,果实累累的苹果树……真是一个多姿多彩的世呀。

一阵悦耳的歌曲响起,上课了,同学们赶紧坐好,等老师来上课。这时,杨老师出现在教室门口,当老师迈着轻盈的步伐走进教室,看见黑板上的画,一秒钟的惊讶,后便凝视着黑板看了好一会儿,脸上露出一丝微笑后,大踏步地走上讲台,用满意的目光扫视了大家一眼,目光掠过每一个同学的脸,高兴地说:“多美的画啊!但是比画更美的同学们的一颗真心。今天,杨老师感到很幸福,谢谢大家!”顿,教室里响起了雷鸣般的声,有的同学把巴掌都拍……

写一节课事的作文400字作文怎么写第十四篇

有一堂语文公开课最令我难忘。

那是上三年级的时候,有一天上午,老师告诉我们,下午全班同学去多媒体教室上语文公开课,给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师,同学们听说要去多媒体教室上课,一个个都非常的好奇和兴奋,大家都期待着下午早点到来。

下午上课了,我们在老师的带领下来到了多媒体教室,这里比我们上课的教室要大一些,还来了几位老师,他们坐在了后几排。开始上课了,何老师走上讲台,我们都非常遵守纪律地坐在座位上,教室里鸦雀无声。上课时何老师不时地用幻灯片给我们讲解课文,我们聚精会神地听着,认真地记着笔记。老师提问了,同学们争先恐后的举起手,积极踊跃地抢答,生怕老师看不见,一个个把手高高地举着,当然,我也不甘落后,老师每问一个问题,我都举手抢答,终于老师喊我回答了一个问题,我回答的正确,还获得了一个小奖品——一片小小的美丽的枫叶书签。

不知不觉中一节课就上完了。下课铃响的时候,我们却不想走,但是在老师的催促下,我们还是一个跟着一个地依依不舍的走出了多媒体教室,回到自已的教室,同学们还在意犹未尽地谈论着刚上完的公开课。啊!那是一堂多么令人难忘的语文公开课呀!

写一节课事的作文400字作文怎么写第十五篇

每一个人都有自己难忘的事情。也许你学会了骑单车而让你难忘,也许你学会了炒菜而让你难忘,也许你学会了画素描而让你难忘……而我觉得是那一堂课让我终生难忘。

老师走进教室,对同学们说:“今天,我们来做个游戏。”

游戏规则是三个同学为一组,从宽只有1米,高也只有1米的门中间过去。并且三个同学的脚要用绳子绑在一起,看那一组用的时间最快,哪一组就获胜了。

我们分了九个组,我是第三组。第一个组开始了,只见他们一下子冲到门边,接着,就互不退让,不肯谦让对方。

第二组开始跑了,他们到了门边。也像第一个组一样,争先恐后,谁都不让谁。

两个组都卡在了那里,老师的脸色,神情不是那么自然。轮到我们这组了,我们也卡在门那里,像其它组那样,不让对方,总是想让自己先出去。

直到第九组开始跑了,只听见有个同学喊:“你第一,你第二,我第三。”接着,他们三个同学胜利地从门中出来了。

这时,老师笑了。他对我们说:“今天,第九组获胜了。因为其它组都互不相让,而只有第九组有团结合作、先人后已的精神。在今后,无论做什么,我们都要有团结合作、先人后已的精神,这样我们就必定会取胜。”

时间飞逝,虽然那位老师的名字被遗忘了,但是这堂课没有一个学生遗忘。

写一节课事的作文400字作文怎么写第十六篇

生活中的点点滴滴都深深地教育着我,让我明白了很多的道理。

那是在二年级的运动会上,我们都争先恐后的报自己喜欢参加的体育项目,那时候李默报了100米跑步。

李默是一个文静,长着羊毛卷头发的小女孩,平时下课我们都很喜欢和她玩,她是我们的知心朋友,在要举行运动会的期间里,我们都努力的练习着自己所报的项目,李默更是认真,只要一有时间,便到广场上练习跑步,但是天意却让李默在运动场上出现了意外。

比赛开始了,李默走在运动场上,站好将要跑步的姿势,双眼注视着前方,一脸沉着。校长吹了一声口哨,运动员像一支支利箭一样冲向前方,都不甘示弱。每个人之间的距离还不到一只手臂,但就在这关键的时候,李默没有注意自己脚下的石头,结果摔了一个大跟头,但她以极快的速度奋力爬了起来,她一直咬着牙向前跑,看起来摔的很重,一定破了口子。可是其他运动员都跑了很远了,在这紧要关头谁都替她捏了一把汗,看来这次我们班输定了,没想到李默却在这时加速,那次出乎我们的意料,她最终得到了第一名。

这件事已经过去很长时间了,但深深地震撼着我的心灵:只要有毅力有恒心,困难一定会被我们战胜。面对困难不要带着放大镜,要有勇气与困难拼搏一番。你会觉得困难不过如此,我相信懂得了这一点,再次遇到困难之后,我一定会比现在做的更好,这就是我在李默身上学到的。

写一节课事的作文400字作文怎么写第十七篇

昨日的英语课,是我最开心、最难忘的一节课。因为从美国来的“ie团”和香港的嘉宾来听我们的这节课,所以我们都很兴奋。

开始上课了,老师面带笑容地带我们唱了一首英文歌,大家都唱得很好听,还有一位“ie团”的叔叔也和我们一齐唱。唱完了歌,老师教给我们两个句子。让我们练习,每一个同学都在认真地练,个性是陈汇一,他还和周围的同学互相采访起来了。

之后,老师拿出一张中国地图,让我们扔飞镖。这时,课堂活跃起来。王海立用力甩着手笔,大喊“me!me!”。

扔了飞镖,我们还玩了抽卡片。陈汇一真“好运”,一抽抽到“走路去美国”,惹得后面听棵的老师都哄堂大笑。传接力棒时,有的同学紧张得说不出话来,听课的老师望见了,也为他担忧起来:“快点传阿!”

到了最后一个阶段,我的心像是被吊起来上似的。因为,我要完成一项艰巨的任务―采访美国“ie团”的人员。老师向我投来鼓励的眼神,我下意识地往后瞧瞧,一股恐惧感油然而生。当然,我还是迈着乌龟似的步子,往美国“ie团”的人员走去。我顺利地完成了采访,还回答了他许多问题。

这节课虽然只有短短的30分钟,我却难以忘怀;这节课是我第一次与美国人对话,我却难以忘怀。这节课使我有了一次锻炼的机会,使我更喜欢英语。

写一节课事的作文400字作文怎么写第十八篇

在我们的期盼中,一年一度的美食分享课终于到了。

周五下午,家长们准备了各种各样食材,有的是准备制作寿司,有的是准备制作三明治,还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包,装着各种各样的美食,准备和同学们分享。

老师一说烹饪课开始,同学们就迫不及待地拿出格子带来的美食摆满了一桌,有各种各样的糖果、饼干、饮料、水果、面包……而我给同学们带来了他们爱吃的肯德基、蛋挞、橄榄片、虾片等。可看着这一大堆诱人的美食,同学们顾不得形象,盯着自己爱吃的东西开始“抢”了起来。特别是炸猪排最受欢迎,不到1分钟就被抢光了,我很有幸抢到了1块……同学吃着吃着,嘴上、眉毛、脸蛋沾满了奶油,有的像长着“白胡子”老爷爷,有的像演杂技的小丑,大家我笑你,你笑我好不开心。我们一边吃一边聊天,有的谈新闻,有的谈有趣的科学实验,有说有笑好不个热闹。

我们吃得不亦乐乎,而家长们却在忙着给我们做各种好吃甜食。他们忙碌了很久终于给我们做好了新鲜的美食——每人一个冰淇淋、掼着奶油的纸杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圆滚滚像个猪八戒。

放学了,大家还沉浸在美食分享课的欢乐中。

愉快的美食分享课就这么结束了,这让我们知道了要互相分享;也让我们知道了食物来之不易。

写一节课事的作文400字作文怎么写第十九篇

今天,袁老师给我们上了一节难忘的语文课。说它难忘,因为这是一节表演课。我们都特别期待着表演《公仪休拒收礼物》这课独幕剧。

这激动人心的时刻终于到了。袁老师一进门,我们都非常紧张,好像心要跳出来似的。袁老师微笑着问我们课前有没有排练,我们没有吱声。其实,我能猜到,老师想让我们把课文读熟,这样演起来能够顺利一些。而且,袁老师还带了摄像机,由陈奎负责拍摄。袁老师鼓励我们自告奋勇地上台表演,我想举手但是没有勇气。只有尤泽宇那组同学积极举手,袁老师叫他们那组上台表演。他们那组同学全部捧着书表演,根本不算是表演,充其量只能算是分角色朗读。袁老师让我们发表观点,大家也是各抒己见。接着,袁老师又让张弛那组表演,但是也只有张弛一个人表演得比较好。袁老师没有生气,继续鼓励大家:“老师最后想让大家推荐四位同学上台表演。让我们在刚才表演的基础上吸取经验,精益求精。想不想挑战?”我们推荐了四位同学,大家的目光一齐聚集在讲台前。这次,他们表演得特别到位:公仪休那么镇定自若,子明那么谦虚好学,管家那么阿谀奉承……我们情不自禁地鼓掌叫好。袁老师也开心地笑了。

这一节课我觉得有点遗憾,因为我没敢举手。如果能再让这节课重上,我一定第一个高高地举起手!

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十篇

来,让我猜猜你们最喜欢什么课?我猜一定是体育吧,对呀,有几个人不喜欢体育课呢?爱玩可是孩子的天性呀!在体育课上,我们可以踢足球,跳绳,打沙包……活动真是丰富多彩啊!但是,那节体育课却让我有了不一样的感受。

开学没几天,体育课上进行测试,体能可是我的强项,虽说我是足球队员,可是我最愁的就是长跑了。在今天的体育课上,向老师大声地喊道:“今天测800米长跑。”话音刚落,同学们唉声叹气,只见在第一组里就有我,还有跑步第一的李源丞,我心想:我这下完了。可也没办法呀,我只好应战。

向老师吹哨了,跑步开始了。大家一个个豹子像一样飞奔起来,我也鼓足了劲,一路向前跑去。可跑完了第三圈,大家就都跑不动了。在旁边的同学为我们加油打气,可是我真的已经跑不动了,腿上像挂了沙袋一样,真的好想放弃呀,再加上我这几天咽炎犯了导致嗓子更加难受,嗓子又干又痛,我的步子渐渐地慢了下来。

在我想放弃的时候,只听见耳边传来了向老师的声音:“安伟柏,安伟柏!”我抬起头,看见向老师做着“加油”的姿势。他三步并作两步,跑到我们这边,也跟着我们一起跑。向老师挥着手势,说:“快,加油!你们马上就要跑完了。安伟柏,加油!”听了这句话,我顿时有了信心,加足动力,猛地向前快跑几步。在老师的鼓励下,我终于跑完了,居然跑了第二名。老师对我竖起大拇指,说:“小子不错啊!很好,去休息吧。”听了这句话,我简直兴奋的,可以再跑一圈。

在这节课上,我学到了很多,其中“坚持”使我受益终身。

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十一篇

音乐是一种动听的旋律,音乐也是一种愉快的享受。音乐有吸引成千上万人的无限魅力,音乐有一种让人无忧无虑的魔力。在音乐中我觉得最好听的还是合唱的声音呢。在学习合唱的过程中我经历过酸甜苦辣、无数风风雨雨,现在让我来给你讲一讲合唱课的经历吧!

就拿第一次参加合唱队的那三十分钟的经历来说说吧!刚刚参加合唱代表队时我心里特别害怕,看着一张张陌生的脸我差点哭出来了。坐在音乐教室的板凳上,我心乱如麻。江老师看见我这样紧张,就走来安慰我说:“孩子,不要紧张,我会帮助你的!”听了这样的话,我心里轻松了许多。不一会儿我慢慢适应了,经过一会儿练习以后,合唱队的江老师给我们发了一张曲谱《荒城之月》。发完曲谱后,江老师带着唱高声部的同学去了音乐教室(一)。这时,陈老师说:“你们要好好学,学完后,你们低声部还要和高声部比赛,陈老师不希望你们输了。”说完后,大家的脸上都变得严肃起来。我想:一定要好好学,不能拖大家后腿。陈老师看到大家这样,又说:“大家也不必那么紧张,只要做到自己的最好就行了,好了我们现在开始训练吧。”说完后,陈老师弹起钢琴,大家跟陈老师一句一句认真地学习。经过这节课的训练,我们合唱队的同学都学到了不少了知识,陈老师也连连夸赞我们学习认真,因此收获了很多。

这节合唱课我收获了如何跟别人协调、合作的方法,也感受到了我们唱低声部的同学要团结一心、勇往直前的精神。这真是一节让人难忘的合唱课啊!

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十二篇

课堂是我们学习的地方,它见证了我们的求知路,装载着我们学生时代成长的每一丝回忆,这些回忆能使童年填上七彩之美。

那是四年级的一节美术课,使我十分难忘,记得那节课,老师让我们做“材料妙用”,就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调,要求我们讲究合作精神,要两到四个人一起配合完成。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我跟陈美一、李佳林费尽心思、绞尽脑汁。“做什么呢?”我突然灵机一动,拿出几个小包装盒、牙签,我们寻思着用这些材料做个机器人,主意一定,就立马分头行动。我负责用彩笔在盒子上画漂亮的图案,李佳林负责在牙签上缠上厚厚的双面胶,这样机器人的腿看上去更壮实些,陈美一在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶,这就是机器人的手臂。接着我们给机器人“合体”了,小一点的盒子是它的头,上面我画了头发跟精致的五官。大的盒子自然是它的身体了,我们再合适的地方固定好已准备好的牙签。就这样一个精致的机器人就做好了。

老师说:“把每小组的作品交到前面去。”我们把自己用心做的都交到了前面,老师开始对我们的作品进行了评价,我看到其他同学做的人不像人,鬼不像鬼,差点笑了出来。我对我们小组的作品充满了自信,老师对我们说这个机器人做的很精致,我刚才看到这小组的合作精神也不错,值得表扬。同学们对我们给予了热烈的掌声。

这节课让我体会到了合作精神是多么重要。

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十三篇

又到星期四了,哈,又要上班队课了,真高兴呀,不过,这一次的班队课和以往的班队课都不同,因为这一次是开展包饺子活动!

音乐课一下课,大家就像离弦的箭一样冲回教室放东西,放完东西之后,又像射出去的子弹一样冲向食堂。中队长叶飞洋拿出事先准备好的饺子皮和饺子馅,然后食堂的叔叔教我们包了两个,大家就自己包了,我也拿出一块饺子皮,然后用小勺子盛了一小勺的馅进去,这馅可香了,这里面有肉、豆腐、葱……我把两边的饺子皮弄到一起用力的摁了一下,然后边上一边斜的摁了一下,这边摁一下,再把饺子定定型,一个饺子就做好了,大家你拿一片饺子皮,我盛一勺饺子馅,就连有些男孩子都在做了,他们也照着女孩子的样做,有些做不来饺子的,竟把饺子做成了包子!

就这样,我们一起做了两百多个饺子!饺子做好就开始煮了,食堂叔叔事先已烧好了一锅开水,调好了一脸盆的饺子汤,等饺子做好以后,食堂叔叔把饺子捞起来放进饺子汤里,端了出来,大家争先恐后的去拿碗和勺子,排好队准备“大开吃戒”!每个人分到了四个饺子,等大家都盛好了饺子之后,老师说:“开吃了!”大家都慢慢的品尝自己的劳动成果,还不住的发出“啧啧好吃”的声音,有几个心急的男同学吃完了之后又跑去盛,直到自己吃饱为止!

大家吃完之后洗了碗擦了桌子,摸摸圆滚滚的肚子,回到自己的教室,这次的包饺子活动另我们终身难忘!

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十四篇

记得在前年里的一天上午,打铃了,我们像蜜蜂一样飞进了教室,一会儿,张老师面带微笑地走进教室,全场立刻安静了。

老师说,让我们来开一个辩论会,教室里顿时一片欢呼,老师挥了挥手,示意要大家安静,然后说,这次辩论会的题目是生日过得好吗是要大家辩论生日过得要奢侈,还是要简朴,认为奢侈的请坐右边,认为简朴的请做左边,右边的是正方,左边的是反方教室里立刻炸开了锅。平静下来后,就先由正方的雷雨棋发言,他说,人们一生只有几次生日?这么少的时间,为什么不过得奢侈点呢?之后由反方的鸽子圣发言,他说,大排场的生日,既浪费,又影响学习,这不利于勤俭节约`艰苦朴素习惯的培养。话还没说完,正方的高明就站起来反驳,他说,大讲排场,摆上几桌,长这么大了,一年只过一次生日,快乐快乐有何妨?

没过多久一节课就要完了,张老师最总结,说正方说得还是有点道理,但是,你们有没有想过,父母每天辛苦工作,又为我们成长而操劳。因为儿女过生日,耽误正常工作,去忙着吃喝,一天下来,疲惫不堪,而且几个月的血汗钱就构成一天的快乐,值得吗?

听完这段话,正方的同学一个个低下了头……丁玲玲……下课了,但是,这堂课很快就结束了,但是,这堂课却使我懂得了一个深刻的道理:钱是来之不易的

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十五篇

在星期五上午的时候,我们上了一节体育课,这一节体育课在我心里扎了根,烙了印。

虽然这一节课只练了跳绳和四百米跑,但是消耗力气巨大,上完这一节体育课,回班都是没有力气的,最后都是靠着坚定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。

刚开始练跳绳的时候,老师让跳绳两分钟,中问不能停,可以跳慢,老师一吹哨,就开始跳了,我刚开始跳得还可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不动的时候,我和后面的一位同学,因为距离太近,所以跳绳打在了一起,给了我休息几秒钟的机会,休息了大约六七秒,我又继续跳了,在剩下的时间里,我大约停了三次,这两分钟时间我跳了二百三十一个。然后老师又让我们练了10秒加速跳,20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳,中间20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。

把跳绳练完之后,我们已经精疲力尽了,这时老师又让男生们先跑400米,女生先休息一会,我们也不敢违抗老师的命令,在跑道上就位了,老师一吹哨,我们就拼命地往前蹿,刚开始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一个人放慢了速度,被我一下子超过了。跑了半圈之后,我将七分力量调到了五分。到大半圈的时候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后几十米,我没能超过第一名,得了个第二。

我要多加强练习,争取早日超过第一名。

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十六篇

相信大家都泡过方便面,但是你有没有在教室里泡过方便面呢?今天我们金笔课堂就进行了一次别开生面的“泡面”活动。

只见老师带来了一桶方便面和一壶开水,点名让我们班的李佳伟来泡方便面。只见李佳伟不好意思地挪到方便面桶跟前,伸出双手把面桶抱住,将火红的胖面桶反扣过来,然后用食指插入保鲜膜里面,把保鲜膜撕扯开来,这才将泡面桶翻了再过来。这个办法真是绝了!

接着,他熟练地将泡面桶按住,又按住把手将桶盖撕开,然后将手伸进面桶里,将里面的调料袋和酱包取了出来。然后随着调料袋边上的齿形将它撕开,将调料撒在面饼上。酱包里的酱也被积压了出来,酱块掉落在了泡面桶里。就这样,准备工作很快就做完了。

终于要开始泡面了,李佳伟把水壶抱起来,两个手臂伸得直直的,生怕把自己烫着了,小心翼翼地将水缓缓注入到面桶中。只见一股热气升腾起来,泡面桶里飘出了一股香气。他迅速将桶盖合住,用叉子将桶盖和桶身固定住。

过了十几分钟,老师又让我去吧,泡面的盖子揭开。我笑嘻嘻地走到面桶旁边,把脸别到一边,像是在拆地雷似的,逗得同学们哈哈大笑。我把叉子轻轻的拔起,看到一股蒸汽微微飘起,整个教室慢慢弥漫开来泡面的香气,馋得大家直流口水。

你知道那桶香喷喷的泡面最后怎么样了吗?它被我们班的同学们争先恐后地分享掉了。这真是一节让人难忘的课堂啊!

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十七篇

我的小学生活丰富多彩,就像一片晴朗的夜空,被一颗颗闪烁的星星点缀得异常美丽。其中有一颗星星特别亮,那就是前不久的一堂令我无法忘怀的语文公开课。那堂课我们学的是《一个中国孩子的呼声》,文中那个叫雷利的小男孩的父亲在执行维和任务时不幸牺牲了,雷利怀着巨大的悲痛向全世界发出了“要和平,不要战争”的呼吁。课堂上老师投影出雷利的父亲那覆盖着国旗的遗体的照片,音乐声伴随着老师悲痛而又低沉的声音缓缓响起,立刻把我们带进了当时的情景。班级里静极了,每个人都沉浸其中,我不禁想失去了疼爱自己的爸爸的雷利该是如何的悲痛欲绝啊?!战争,就这样夺去了一个热爱生活、热爱家庭的生命,就这样毁灭了一个幸福的家庭!老师读完了,我们都沉默不语,我一直以为战争离我很遥远,可此刻它竟离我这样近,让我真切的感受到它的残酷无情。接着老师又播放了一些九十年代以来关于战争的资料和图片,看到难民那渴望和平的眼神,看到受伤的孩子无助的表情,看到失去孩子的母亲匍匐在地失声痛哭,我的心抽搐起来,泪水涌上眼眶。这些照片深深的镌刻在我的脑海里,我第一次觉得和平是这样的可贵!下课了,我的心情依然沉重,我还小,不能为和平做出什么大的贡献,可是我会努力学习,宣传和平,长大以后维护和平。啊,这节公开课我永远不会忘记,它就像一颗最亮的明星,永久的闪烁在我记忆的天空!

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十八篇

从跨进小学的大门起,我上过许许多多的课。有生动活泼的英语课,有妙趣横生的语文课,有奥妙无穷的数学课……而就在前几天,我们上了一节令人难忘的班会公开课。

这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。

为了准备这节班会课,我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间,我们围在位置上背着稿;吃午饭的时间,我们端着饭菜,嘴里依然在对着支持稿;放学时间,我们还是聚在一起背着主持稿。

几天的时间一转眼就过去了,公开课的时间到了。在听课老师们的关注下,我们尽情地表现着我们的才华:讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。

最精彩的得数相声了。表演相声的是第三组的两位同学代表。瞧!他俩信心十足地走上台,面带笑容地对同学们鞠了个躬,就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后,同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。

当下课铃声响起时,这节班会课就结束了。这次班会课,不仅收获了满满的欢乐的笑声,还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵,明白如何成为一位讲文明的小学生。

这节班会真是令人难忘啊!

写一节课事的作文400字作文怎么写第二十九篇

今天又是周二了,我们怀着期待的心情准备上课,因为每次上心理课都做游戏,所以我们都很兴奋。不知道今天上课会做什么游戏呢?

老师来啦!一个同学大喊,我们赶快坐好。只听刘老师说:“请同学们拿出一张纸,然后在上面写下五个你认为最重要的东西,人也可以”。

最重要的?这难不倒我,我想了想,写下了“生命、记忆、学习、妈妈和友情。”

我刚写好,老师说:“现在请在里面选一个你要舍弃的东西,划掉”。我……好吧!于是,我用颤抖的手拿起笔划掉了“学习”。虽然它不是我生命中最重要的东西,但我的心却有一丝丝冰凉,痛的感觉。如果不学习,我无法想象自己会变成什么样……

“划完了吗?”老师的声音再次响起,“划完了就继续往下划”,还要舍掉一个吗?好吧!下一个,我……就划“记忆”吧!我的眼泪快流了出来,但我忍着,眼泪在眼眶打转。我拿着笔,实在太难过了。如果没有记忆,那些和爸爸妈妈,老师和同学的记忆全都没有了吗?那活着还有什么意思,可是老师还不放过我们,又让我们接着舍掉,再划就划……就划友情吧!我的鼻子发酸,眼泪一滴一滴地流下来。

还差最后两个……“妈妈和生命”。是妈妈给了我生命,没有妈妈就没有我,所以我选择舍掉我的生命。我舍不得失去妈妈,我的眼泪夺眶而出。生命对于每个人来说只有一次,没有生命就无法看到这个美丽的世界了。想到这儿,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

还好,这只是一个游戏,我用颤抖的手握着笔,完成了老师的指令。从中,我也知道什么是最重要的。我会好好珍惜我的亲人,快乐地度过每一天。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十篇

昨天的第六节课,是我们五(2)班最难忘的一节课,因为同学们给老师过三八妇女节了!

昨天第五节课下课后,大家都很激动,班干部们都下去老师办公室去邀请老师了,嘴里口口声声地说要给老师一个惊喜,好不容易才说服了两位老师,刘老师却找不到,大家都在校园里发出了搜索,还是没有找到(最后,两位老师到场后,刘老师才出现),只好先回教室了。任知告诉我,蛋糕三点十分就到,找不到一位老师,大家急得像热锅上的蚂蚁,不过蛋糕已经到了,“宴会”也只好提前开始了。

老师已经来到了教室门口了,黑板上却没有写上祝福语,班干部只好出去拖住老师,让我们赶紧写上祝福语。教室里吵吵嚷嚷的,老师说,如果再吵她们就走了,班干部赶紧叫:“安静!”班里才安静下来。后来,实在拖不住老师了,而祝福语还没写好,我们只好索性不写了。老师进门了,大家热烈地鼓起掌来,两位老师看到大蛋糕,似乎不敢相信自己的眼睛(至少在下面看起来是这样的)。吴老师还去闻了闻蛋糕,似乎以为那是我们的手工作品,后来发现是真的,脸上有一种不感相信的神色。两位老师都说出了感言。这时,刘老师也来了,她也发表了自己的感言,她们的第一句话几乎都是:“真对不起,今天早上还批评了大家。”但是,大家却认为今天早上的批评没有什么不对的地方,因为毕竟是我们先做得不对,所以大家也没说什么。后来,我们大家都分到了蛋糕吃,三位老师许了愿,李欣欣上台表演……昨天难忘的事似乎多得说不完。

昨天真是难忘的一天,难忘的一天中有难忘的一节课!

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十一篇

学校中的每一堂课都令人难忘,它们是由时间一点一点拼和起来的。在学校中最美好的课堂,应该就是音乐课了。

星期五,我们怀着激动的心情望着课程表,因为在今天下午有一节我们期盼已久的音乐课。“耶,我们苦等的音乐课终于来啦!”何若妍那夸张的手法把我们都逗乐了。不过,我们真的非常期待这节音乐课。

光阴似箭,日月如梭。一转眼便到了下午。音乐课是第三节课,我们只有一节课就到了。我们有的兴奋过度,腿快速摇晃起来;有的因为过度兴奋,中午没有睡着觉,所以昏昏欲睡;有的兴高采烈,与同桌在桌底窃窃私语……

我们的等待终于换来了结果。经过虽然10分钟但是我们却感到十分漫长的下课时间后,音乐课便来临了。

这节音乐课与往常不同,因接近考试,所以要学两首歌。朱老师承诺,唱完后一定会给我们播电影看。我们半信半疑,但还是从命了。一首歌是《种太阳》,我们就像是歌中那天真的小女孩,唱得淳朴又欢快;另一首歌是非常难唱的《小纸船的梦》,我们好似歌中那个放小纸船的小男孩,深情、向往地唱着。之所以我们能唱得这么好,是因为我们相信朱老师不会食言。即使食言了,我们也不后悔。但我们意想不到的是,学完歌后,老师居然真放了电影给我们看,我们都乐疯了。

这真是一节难忘的音乐课。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十二篇

“啊!太阳当空照,花儿对我笑……”咦,我正唱着起床歌呢,突然,一股寒气扑面而来。我慌忙睁开双眼一看,发现家里的物品全部成了冰淇淋,时钟是冰淇淋,枕头是冰淇淋,水壶是冰淇淋,书包也是冰淇淋!我翻了翻日历原来今天是一年一度的冰淇淋节。

我背着冰淇淋书包,走出家门,顿时被眼前的景色惊住了。马路、树木、小草、小花都成了棒冰,害得我都不忍心踩上去。过了一会儿,天空中下起了“倾盆大雨”,虽说是倾盆大雨,可是下下来的不是小水滴,而是冰淇淋!香草味、草莓味、巧克力味……有红的、绿的、五彩的。我拿了一个冰淇淋塞到嘴里,嗯,凉凉的,甜甜的。

我来到学校,打开书包,顿时傻眼了,书包里的书不见了,只有一堆堆的冰淇淋。可是老师已经在讲台上看着我们了,我只好把冰淇淋拿了出来。这里怎么会有一个按钮呢?我按下按钮,冰淇淋就像一本书,一页页地翻开了。“同学们,今天我们一起来研究冰淇淋的味道。”“今天不上数学语文课了!”同学们喊道。后来,我们还上了冰淇淋配置课、冰淇淋变味课、冰淇淋历史课……

中午,我们吃着冰淇淋大餐,一边听广播,有一则新闻令我震惊了,全市的道路上没有一辆车!为什么?这一天又不是无车日!原来,由于地上全是冰淇淋,车子打滑,行驶不了。看来冰淇淋有好处也有坏处啊!

“叮铃铃!”突然,闹钟响了。呀,原来是一场梦啊!不过,这将是我难忘的一节课!

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十三篇

今天,我上了一节梦寐一起的科学实验课。我怀着激动,迫不急待的心情来到了美丽的实验室。

这个科学实验室里的上方有一个极大的地球的鸟瞰图。其他的小灯众星拱月般的环绕着这幅地球鸟瞰图,十分漂亮。后面墙壁上有一大幅纪录着数多科学信息的画,有眼睛发明、机器人资料、鱼怎么睡觉……左边的墙壁上画了四幅名人的画和信息,右边有两根柱子上面挂了八幅科学实验的注意。在右边有个大房间,里面是各种实验品和仪器。教室有八张大圆桌和一面大黑板还有讲台、电视。

开始上课了。老师让我们组长拿了三个实验用具。是力度测量器、小车、秤砣。我还多一张砂纸。这些东西到底用来干什么呢?我很奇怪。老师首先讲了摩擦力是怎么发出的,和怎么的测量摩擦力。中间我还回答了一个问题,答对了。我们组很快得到了一个任务,测量小车在运动的摩擦力。我便很开开始试验起来了,首先先用力度计将它钩住小车,把他照着老师教给我的方法,向前拉并且记住他的摩擦力的力度是多少后,我便完成了任务。力度计上显示的是0。2n,我便向老师汇报了成果并且又接到了一个任务。在砂纸上量一下小车的磨擦力和在桌面上量一下小车的摩擦力,将他两个比较。后来,我又向老师汇报了结果,并总结出了一个结论:物体表面越粗糙,摩擦力越大;物体表面越光滑,摩擦力越小。又经过其他小组汇报得知:摩擦力和物体表面光滑度、物体占地面积、重量有关。

这节课真有趣,我更真实的懂得了很多科学道理。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十四篇

哈哈!那节语文课太有趣了,至今我都难忘呢!

那天,我们学的课文是民间故事《牛郎织女》,我听着听着仿佛来到了故事中。我想牛郎织女生活如此幸福,却被王母娘娘这个可恶又铁石心肠的老太婆破坏了,在古时候女子想象追求美好的爱情是多么艰难啊!当我突然听到老牛会说话时,我怔住了,很神奇呀!牛会说话,这真是一个令人匪夷所思的事啊!这时老师引发思考,让我们想一想牛会对牛郎说什么呢?真的啊,他们说什么呢?

突然,令人意想不到的是课堂有一个“表演环节”,老师叫到我仿照天上七仙女的对话,我一听高兴得不得了,老师为我找搭档,开始对话。开始我们一句话都不敢说,老师鼓励我们大胆想象,大家越说越起劲。牛郎和织女仿佛一见如故,有讲不完的话,牛郎说:“我有田地,有草房子,还有牛,你会织布吗?”侄女说:“我是王母娘娘的外孙女,天上的七彩云锦,就是我织的。”说着说着,我羞红了脸……。我好像真的成了七仙女中的一个。

老师接着讲课,才把我拉回了人间。课堂快接近尾声时候,老师放了一个“课堂彩蛋”——连环画,我的内心波澜起伏,久久无法平静,这真是一次前所未有的经历啊!我记下老师说的每一句话,老师反复强调画连环画要画出重要的情节,那就要弄清楚每段讲的是什么?我找到课本中的重要句段,认真总结,找到了主要故事情节,完成连环画。

“叮铃铃”的下课铃声把我从连环画的世界拽了回来。看来上好一节有趣的语文课,如果没有点表演和美术功底还真“对付”不了啊!

那节语文课,真有趣。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十五篇

在一个金风送爽的季节里,我们班举行了一次难忘的班队课,节目可丰富了,有演小品的,有背古诗的……大家看得津津有味。

最有趣的是《我》这个小品了。王熙然演“我”,金千荟扮演金老师,黄昊、演“爸爸”,宋瑜演“妈妈”,陈刘苏津和张可宇分别扮演姐姐和哥哥。一天,金老师问“我”1+1=几?“我”回答说:“等于不——知——道!”金老师气得满脸通红,叫“我”回去问爸爸妈妈。这时我们都哄堂大笑。“我”回到家后先去问“妈妈”,“妈妈”正在炒菜,她回答说:“我正忙着呐,快滚开!”“我”只好又去问“爸爸”,“爸爸”正在看球赛,他回答说:“爽!”我们都笑得前伏后仰。“我”又去问“姐姐”,“姐姐”正唱着歌呐,她回答说:“baby(宝宝)”。第二天,金老师又问“我”1+1=几?“我”回答说:“等于爽!”这可把我们大家眼泪都笑出来了。你看这小品演得还不错吧!

竞争激烈的就是背古诗了,首先是黄昊和茹豪威进行pk,结果茹豪威赢了,他正满面春风呢!这时我的同桌杨正晖高高举起了手,他胸有成竹,信心百倍地走上台,一口气流利地背了好几首,把大家都惊得目瞪口呆了,掌声绵绵不断。茹豪威长叹一口气说:“张冠李戴啊!”

就这样,这堂生动有趣的班队课在笑声和掌声中结束了。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十六篇

一大早,我就迫不及待的打开了电视机,等待着直播课的开始。因为以前从未这样上过课,感到很新鲜,心里想着,原来课还能这样上。

终于等到八点半直播课开始了,第一节课是语文课《古诗三首》,由魏老师给我们讲第一首诗《绝句》,首先老师讲了绝句分为五言绝句和七言绝句,今天我们学的这一首是五言绝句。然后又详细的介绍了杜甫和诗中各个词语的意思,最吸引我的是诗句的意思。泥土湿润,燕子轻盈的飞来飞去,忙着衔泥筑巢;可爱的鸳鸯,睡在温暖的沙堆上,老师讲的活灵活现,非常有画面感,令我非常陶醉。最后,又介绍了杜甫写的另外两首绝句。很快,一节课就过去了,我还陶醉在这首诗中。

难忘的一节课就这样结束了。虽然老师讲的特别生动精彩,但我希望病毒赶快被消灭掉,大家都能够有序的生活,我们才能够坐在宽敞明亮的教室里上课。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十七篇

“啪、啪、啪……”一阵阵掌声从三(3)班传出。原来班上正在上语文第十课——《哪吒闹海》。文中的人物由同学们自己扮演,他们演的可搞笑了,不信?你来看——

首先,老师挑选了几名演渔民和虾兵蟹将,盛典扮演哪吒,陆昌宝演东海龙王,戴仁蒙演夜叉,而李谦则扮演三太子。

开始表演了。渔民们来到海边打鱼,龙王听说后生气的说:“哼!敢到我的地盘来打鱼,看来是不想活了。三太子,你去掀翻他们的船。”“得令。”三太子来到海面上,一抬手掀起了一阵巨浪,渔民们的船都被掀翻了,幸好大家都会游泳,这才捡回了一条命。

哪吒听说了这件事,决心治治东海龙王。他来到海边跳进大海,用他师傅给他的法宝混天绫在海里搅动起来。他这一搅,龙王可吃不消了,整个大海翻起了滔天巨浪,水晶宫也摇摇晃晃。龙王急忙叫夜叉前去查看。夜叉跳出水面,只见一个小娃娃在洗澡,二话不说举斧就劈。哪吒一闪身躲了过去,随手把乾坤圈扔向夜叉,别看那夜叉身高马大,却不经打,只一下便归了西。龙王又派三太子去捉拿哪吒,三太子怒气冲冲的对哪吒说:“你打死我家夜叉,拿命来。”说完举枪便刺,想那三太子哪是哪吒的对手,不过一个回合就被打回了原型。东海龙王大惊,连忙跃出水面向哪吒磕头认错,并且保证以后不再兴风作浪,胡作非为。哪吒这才饶了他,渔民们又可以捕鱼了。

这种语文课真是生动有趣,使人难忘,真希望以后能经常上这种课!

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十八篇

这是给学生们上的第三堂手工课了。早晨,匆忙地把折纸准备好,去到教室看见学生们在课室里等待已久,然而距离第一堂课还有三十分钟,可见学生们对课堂的热爱。

课前的十分钟,我走到了讲台,学生们高兴地跑上讲台问我这节课上什么。我很开心他们问我这些问题,因为这说明了他们对我上的手工课十分感兴趣,这是令人欣慰的,同时也给了我很大的动力。每个学生都上讲台拿一份折纸,等待着课堂的开始。

时间不停地流动着,课堂也在计划中有节奏地进行着。我们这节课第一个内容是学习折樱花。我拿出一个自己折的樱花展示给学生看,然后问他们想不想要学,结果他们异口同声地说:想!由于担心他们没有掌握好每一个步骤,所以我把课堂的进度调得很慢。我一个一个步骤地给他们讲解,把樱花的折法分成了五个小花瓣,等他们把每一片花瓣都折好我才开始讲下一个内容。虽然这样需要耗费很多的时间,但是我觉得这样做很值得,因为能够照顾到一些动手能力不是很强的学生。

最为感动的是,当我在叫他们折蝴蝶的时候,我发现下课时间已经到了,然而蝴蝶只折到一半。这个时候我对他们说下课时间已经到了,问他们要不要继续。出乎意料的是,他们都大声地说继续,这令我很感动。继续这两个字虽然很简洁明了,但是却深深地打动了我。这一课,很难忘。学生们带给我的感动,我会永记于心。

写一节课事的作文400字作文怎么写第三十九篇

每个人都说,上课无聊,缺乏色彩,不喜欢上课,一上课不是睡觉就是开小差。但是,这个学期有一节课我觉得很有趣,课堂也挺活跃的,再也不会是别人说的死气沉沉的课堂了。

那一节课,让人觉得是一辈子都很难忘的课吧,它打破了课堂的传统习俗那就是我们的历史课。

那天,老师依旧带着千百度深的眼镜跟几本教科书走进教室,与平常不同的是,老师平日都是黑著脸进来的,每个同学都怕他几分呢。可是这节课,老师却是一脸笑容,还一点也不带假。

知道情况后,我们也开始上课了,老师叫我们可以放松,跟平常一样,我们也听老师一样,全身放松起来。然后就拿出一个大箱子出来:我们先来个整体的复习,这箱子里面是你们的学号号数,等会抽到谁,谁就站起来回答我问题,答不出来的要罚做作业,答对了就有我手上的棒棒糖吃。一看见棒棒糖,我们眼镜亮起来!然后,不出我所料,接下来的课里,我们比平常活跃上100倍!果然小孩就是小孩呀~

下课了,班上的同学分两批走出教室,一批是棒糖派,一批是平民派。棒糖派是比老师抽中学号,然后答中问题的同学(此时含糖散步中)。平民派是整节课下来除了知识便毫无收获的同学与回答错的问题的同学。一向有luckystar之称的我自然在棒糖派。

这节课是我初中生涯理最开心的一节课了。

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十篇

“叮铃铃”上课铃声响了,但是教室里的同学们像是听不见似的,继续忙着干各自的事。

有的同学在收作业,有的在讲话,还有的在打打闹闹的。突然,同学们的“大魔头”向教室走来。唐老师气咻咻地站在门口,他头上像是在冒着熊熊大火,眉毛怒气冲冲地向上挑着,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上缀着几颗豆大的,晶莹的汗珠,然后嘴也张得老大的,像要把我们一个个不听话的同学们吃了。那几位打闹的同学,先是惊愕地眨了眨眼睛,然后脸上的笑容一下了僵住了,纹丝不动,就像电影中的被“定格”住了。

唐老师气得脸色通红,同学们也被吓得满脸苍白。特别是那几位没回到座位的同学,脸色铁青,罚站在门前一动不动的。

教室里静得似乎连根针掉下来也能听见。唐老师冷静了下来,心平气和地和我们说:“上课铃一响,就立马要回到座位,先将手上的事情放下,再把桌上的东西收拾好,准备这一节课的书本,最后……。”我们都认真地听老师的话,并认识到了自己的错误,并指出自己错在哪儿。打闹的同学也深刻地检讨错误。值日生吴彤彤也向老师提出:“因为我个人的原因,起晚了,而造成了我迟到。如果我不迟到的话就……”吴彤彤露出了自责的表情,她眉头微皱,眼睛里流露出了自责的目光,鼻子轻轻抽动,低下了头,紧闭的嘴巴发出一点儿呜咽的声音。同学们都上前安慰她。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,这可真是一节难忘的课呀!

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十一篇

星期四中午,又可以上我梦寐以求的文学社作文课了。午饭过后,我和杨毅以每分钟三百公里的速度“飞”到了已不再陌生的五楼大会议室,准备上课。

刚开课,周老师为了考考我们的判断力,出了一道题目:我今年十八岁了。我想:十八岁还在读书,怎么会来当老师呢?于是,我们不约而同地喊道:“错了!”经过两三道题目后,老师带我们转入正文。

老师给我们看了一张图片,并告诉我们图上的动物叫“巨背猥”。这图片上有两头,它们面对面,好像在争抢着食物,最引人瞩目的就是它们那像小山一样的背,居然比骆驼还高!接着,周老师绘声绘色的介绍到:“巨背猥生活在三百万到一千五百万年前的荷兰地区……至今还没有人见过他的真面目,科学家也始终没有挖到它的相关化石。”我为了以防万一,把重要的资料都抄了下来。果然,老师让我们根据内容填空,我把刚才抄的添了上去。令我出乎意料的是,我居然考了个零分!但全体同学都得了零分。我在心里嘀咕:“老师是不是不在耍我们啊!”经过几次讨论,发现了一个明显的错误:资料最后写着:至今还没有人见过他的真面目,科学家也始终没有挖到它的相关化石,那没有见过,那些资料是这么来的呢?最后:老师告诉我们:“这巨背猥啊,是我自己编的!”哎!这会儿,我们可被老师耍了一节课啊!

通过这节课,我明白了一个道理:我们不能轻易听信别人的话,要靠自己的判断力、思考力来获得答案!

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十二篇

今天是6月4号。我们在体育课上测了跳远。我们29号考试即将面临考试。

老师首先在操场上画了表格。说男生2。5米是满分,女生2。3米是满分。我跳的时候非常紧张,第一次跳的比第二次差一点点。我第一次是1。43米,第二次跳了1。52米。在我们班的前十名。而男生跳的就多了,男生好多人都跳了1。9米1。8米1。7米等等等等,但就是没有跳到二米的,最厉害的还是体育老师,体育老师跳了满分2。5米,甚至还超出了点呢!而我们女生跳的最远的是我最好的朋友,她的名字叫张欣欣。她跳了1。63米。不过他第一次跳的就不怎么好,他第一次跳的比我还低呢,第二次就那么厉害了。那个时候考试的时候是全班都围着你看的,所以我们紧张是避免不了的。然后那个规矩是可以跳两次,两次里最高的,当做我们的期末跳远的成绩。我对我自己的成绩还是不那么满意。我心想:考试前我跟那些好朋友们都说,如果我跳到一米一了的话,那我就很满意了,但那话其实也只是客套话,看到我的好朋友们一个个都比我跳的远,我心里也是不那么服气的。甚至还有几个人身高比我矮,但是跳的确比我远。一米五二太差了,我是想要跳到一米六的,虽然我的身高没有一米六,虽然我只是一米五一而已。

假期里我一定要努力联系跳远,争取将我最不喜欢的运动变为我每日必不可少的运动!加油!

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十三篇

要说起最难忘,印象最深刻的一节课,要数一年级期末的最后一节语文课。因为那节语文课,老师和我们玩了一个有趣的游戏——句子接龙。

老师先说了一句:“春天来了,美丽的花开了,大地复苏,河流解冻。”刚刚还欢呼雀跃的同学们一听,马上安静下来,开始认真地思考。

“时间到。”随着老师一声令下,一号同学马上站起来说:“大树生出了嫩芽,原本白茫茫的大地变得绿油油,空气中散发着迷人的芳香。”1号说完,2号马上接道:“孩子们脱下棉袄,在草地上欢快地活蹦乱跳,开心地玩起了游戏。”2号话音刚落,3号马上用柔和的声音接道:“风吹过大地,小草摇摇摆摆,好像在跟我们问好。”……就这样,一个个同学不停地往下接,大家都玩得很开心,很起劲。

“烟从乡村里升起来,家家都在做饭炒菜。”轮到21号同学了,下一个就是我了,我好兴奋啊!21号同学还没坐下,我就“蹬”了一下窜了起来。没想到这一窜,使我的脑子顿时一片空白。完了!我心里想到,这下肯定要被笑话了。同学们聚精会神地看着我,期待着我的答案,但我还是不知所措,待在原地一动不动,天哪,刚才想好的话语呢?我认真准备好的几句话呢?正在我焦急万分的时候,我身边传来一股温暖的气息,语文老师正温柔地对着我笑,眼神里充满了对我的鼓励和赞同。我心里激动起来,脱口而出:“有些小孩帮父母分担家务,帮忙炒菜做饭。有些小孩则在山后院玩起了游戏。”天呐!我接下来了,噢耶!我看了看老师,老师点了点头,还是和蔼地微笑着。大家并没有因为我一时的不知所措而暂停,游戏继续进行着……

那个倍感亲切的微笑,扫去我心里的乌云。那节语文课,也让我享受学语文的乐趣。那个微笑,那节课将使我终身难忘!

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十四篇

我二年级的语文老师——韵老师,是我这辈子最要感谢的人,原因就在那一节难忘的课。

时间一分一秒地过去了,老师在等,我们也在等,但手却像灌了铅一样沉重,还是没有举起来。

“你们都低着头干什么?都把头抬起来?快!”韵老师说道。

我跟着同学们一齐把头抬起来。看来老师要“点将”了,我看向老师,心里十分矛盾,不知老师会不会点到我,我站起来会不会说不出来?但还是有点小期待,期待出现什么奇迹。

老师的目光扫过我,我有点失望,可韵老师好像有明白了什么似的,目光有锁定了我,我胆子有些大了起来——我给韵老师用眼神示意:我会!韵老师微笑起来,那好像是一种鼓励吧!示意我不要紧张,就点了我的名字:“赵雨馨,你来回答。”我站了起来。

“回答得很好,大家鼓掌!”

掌声雷动,我的脸微微红了。那一节课,改变了我,让我从内向走向开朗。仍旧是那熟悉的校园,仍旧是那熟悉的上课铃声,但韵老师却不再教我们了。

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十五篇

今天领通知书,老师在念分数,我非常紧张。“高杰86分,任明瑜98。5分全班最高。”你知道吗,我听到时甚至有想上讲台抱住老师的念头。同学们下来在我身边问我怎样能得高分,这是我心里暗暗自喜。

我拿着卷子回到家径直走到妈妈面前对妈妈说:“妈妈,你看你女儿考得这么好,想想怎样奖励你女儿吧,哈哈!”妈妈说“我为什么要奖励你?”

“因为我考了全班第一啊!”我骄傲地说。”“来,妈妈想跟你谈一谈”妈妈把我领到了卧室,妈妈说“不一定你考得好我就得奖励你,你现在这么骄傲会失败的。你一定听过龟兔赛跑的故事我就不给你讲了,那你能给我讲一下乌龟是怎样赢得吗?”我说“因为兔子骄傲自大,自以为是,以为乌龟追不上它,所以睡觉了。但是乌龟不放弃,一直在跑,所以当兔子醒来时乌龟已经到终点了,所以乌龟成为了冠军。”

“很好,但是你觉得你应该学习乌龟还是兔子?”,我不假思索地说;“学习乌龟。”突然我想到我现在不就是这样吗,我要在骄傲我就会像兔子一样了。“妈妈,我明白怎么做了!”

从那天起我天天刻苦学习,终于在一次考试中我获得我梦寐以求的满分,妈妈说要给我奖励。我一口回绝了。我说“我不是因为奖励努力学习的,我是为自己。”妈妈欣慰地笑了。

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十六篇

今天一上课,作文老师就问了一个奇怪的问题:“同学们都带录音机了么?”我们都被问呆了。老师见我们面面相觑,就拿起笔来,在黑板上写了几个字:人体录音机。我一下子就明白了,所谓的录音机,就是让我们重复一些话啊。

接着,老师又在黑板上画了一个人头像,并在相应位置标了一些字,额头是录音键,眉毛是暂停i,左耳是前进i,右耳是倒带i,鼻子是喇叭,嘴巴是放音i。然后,老师解释,一会要做一个游戏,她拍一下人像的相应位置,我们这些人体录音机就要开始工作了。游戏开始了,我可能是太紧张了,生怕“录”不好音,被同学们笑话,所以心“怦怦”地跳个不停。没想到,老师让我们录的内容太简单了,是我幼儿园时期就会说的话DD今天天气很好。我没等老师提问,自己就举手站起来“放音”了。老师对我这台录音机的质量非常满意。

这节作文课实在是太有意思了,要是每次都这样上课该多好呀!

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十七篇

今天的作文课,老师没有带书本,只带了一个苹果和一把小刀进来。

我们悄悄地在下面议论,“老师是不是要请我们吃苹果啊?”“你想得美!”

上课了,老师左手托着苹果,右手绕着苹果转了一圈,让我们认真观察一下,这个苹果究竟长什么样。

“苹果有什么好观察的?不就是一个红色的圆球体吗?”小胖子笑嘻嘻地问老师。老师笑而不答,只是托着苹果围着教室走了一圈,时不时地放在我们鼻子下面让我们闻一闻气味,几个心急的男生还趁机伸手摸了摸苹果。

五分钟过去了,老师转身在黑板上写下“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉”,让我们根据自己刚才的所见所闻填写完整。

很奇怪,以往老师让我们动笔总会有人拖着长音,满脸不乐意地喊着“我不会”,今天居然没有人出声。我偷偷打量着身边的同学,都在奋笔疾书。我也欣然低头写下:苹果的外形圆滚滚的,像一个放大的山楂,不过没有山楂那么红。它的大小适中,外皮嵌着红黄相间的条纹,看上去纹络清晰。靠近蒂部的片红处点缀着黄色的小点点,闻起来有一股香草味儿,还有一股淡淡的果香。它的外表摸起来有一点点粗糙,像是营养不均留下的痕迹

填写完五感观察所得,老师招呼我们抬头一起看切苹果。只见老师手起刀落,很快就完成了横切和纵切,好奇怪,横切和纵切呈现的形状居然不同?我们每人一块苹果,初入口略酸,再入口酸中带着满满的甜蜜。

老师看着正吃得津津有味的我们,转身在黑板上写下作文题目《观察苹果》,有了前面的提纲,加上现下的感悟,洋洋洒洒一篇观察作文就出炉了。

原来,作文课还可以这样上?原来,写作文并没有想象中那么难。这真是一节难忘的作文课啊!

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十八篇

一到星期六的下午,我就要去东川路去上奥语课,给我们上课的老师是女老师,姓戴,而且非常的幽默。在这几讲中,我最难忘的是第七讲。

在这一讲中,戴老师首先讲了津津乐道的内容,你一问,我一答,讲得可开心了!接下来,戴老师又讲了开卷有益——避难的翅膀,通过这个小故事,我明白了一个大大的道理:有付出,就有收获。这个道理让我受益非浅。

当然啦,最令人开心的环节一定非“乐在其中”莫属啦!这一次的题目有些与众不同,是把一个词语的两个字换顺序,要又能得到意思不同的词语。本来戴老师说些20个,大家都像老大爷一样,慢悠悠地写……嘻嘻,其实这个题目二年级都做过nn遍了,别说三年级了!戴老师一看,急了!马上说:“现在写30个!”同学们大吃一惊,马上提起笔飞快地写起来。有一些人还在数写了多少个。正当我写了30个准备“交差”时,戴老师又说了:“要写40个了!”大家一听,都忙着“沙沙沙”写了,没顾上“举手抗议”这件事。再看看我自己,出现了“18度晕菜”,交尽脑汁,把能想到的词都写出来了,什么闪电电闪、红心心红……一大堆乱七八糟的词最终还是凑成了40个。

肯定的是,最后同学们的心情一定是这样的:“吁———我终于写完了!”我的心情也一样。

写一节课事的作文400字作文怎么写第四十九篇

一周一次的班会课,又要开始了,老师说这次由我来主持,我怀着激动的心情走上了讲台,开始了我们今天的班会。“叮叮当、叮叮当,铃儿响叮当。”不用我说大家也猜到,我们班会的主题是什么了吧!一开始我很紧张,脑子里一片空白,说不上一句话来,同学们都笑话我了,我急得差点哭出来。老师对我说:“放松点,别紧张。”有了老师的鼓励,我便慢慢的放松了下来,正式开始了我们今天的班会课。

今天班会的第一个环节:关于圣诞老人。

同学们争先恐后的举起了手,有的同学说圣诞老人是骑着飞鹿,坐着雪橇车来给小朋友送礼物的。还有的同学提出了问题说,“圣诞节”为什么是12月25日?老师告诉了我们“圣诞节”的由来,同学们听的非常认真。

第二个环节:才艺表演。

首先是沈钦傲表演的葫芦丝,他的葫芦丝吹的很好听,接下来是罗心悦的钢琴演奏,同样也非常好听,真是名不虚传呀!同学们在下面不停的为他们鼓掌,还有李子涵的街舞,用一个字来形容那就是酷。其他同学也表演了很多精彩的节目,让我们看的眼花缭乱。

最后,我们咔哧咔哧的吃起了美味的平安果,结束了今天的班会课。对了,还要我告诉大家今天我们班会的主题是什么吗?那就是“过圣诞迎元旦”。

今天的班会课,真是令人难忘呀!另外,祝大家圣诞节快乐!每位来看我博客的朋友都有礼物哦!

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十篇

小学五年了,从开始上公开课时,我就很少去回答问题,虽然我是个活泼可爱的小女孩,但上了公开课时我就像变了一个人似的,我不回答问题,但我思考,因为无论我怎么举手,老师就是不叫我。可在四年级的一次公开课,令我至今难忘。

弓老师为了那一次的公开课而排练了许多回。而每一次回答问题的机会都被同学一次次枪去,我只好听着老师的要求了·····

回到家以后,我就在备课,可我哪一次在老师讲练习的时候去备过课?我只不过是预习而已,而且要求读两遍的课文我很少读三遍。可我今天可是把所有练习题都练了20遍,9点多才入睡。我那一次会这么用功?之所以我今天这么有功是还不是因为明天的公开课呀!

第二天,公开课的时间到了,我们都兴奋的去上公开课了。那些领读者像一个个录播员一样,抑扬顿挫,有感情,声情并茂,声音洪亮,老师很高兴的表扬了她们。可老师就是不叫我,眼看只剩下最后一个歇后语了,我还是举了手,但我并不兴奋,也不紧张,我知道老师是不会叫我的,文艺委员都举手了,老师可能会叫我?

可是,这回老师竟然叫了我,说:“闫静琪,请你上台来讲‘周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨’这个歇后语!”老师一边说着一边看着我。

我走上讲台,自然麻溜的说:“‘周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨’可以用皮开肉绽这成语形容,就是说周瑜使用苦肉计骗周瑜,而皮开肉绽像切香肠一样,朝着肉的地方来上个几刀。”

我的一席话让班里的同学一下子开怀大笑,后面坐的评委也笑了起来,也笑了起来!本来一节紧紧张张的课,现在充满了欢笑声。老师还说这是抛砖引玉呢,我也因此有了“表演大王”这个称号!

你说,这节课我能回忘记吗?

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十一篇

又盼来了一堂作文课,老师又会领我们做什么戏呢?我静静地等待着。

作文课开始了,潘老师向我们宣布游戏规则:请一位同学到前面用老师的帽子戴在脸前,用鼓棒来敲鼓面,其他同学按顺序传花。鼓声在哪儿停了,花传到谁的手中,谁就上台来抽签,抽到什么,就表演什么节目。

第一个上前面来击鼓的是王紫馨,她来敲鼓,鼓声响起,同学们都紧张的开始传花。鼓声到王子傲那儿停了,他只好到前面来表演节目。他抽到得节目是《猴子吃麻花》,但是他表演的不太好,宋冠杉自告奋勇,主动要求再表演一遍。只见他的手向上抓了一把,然后把双手放到嘴边,左动右动,非常像一只猴子在吃麻花。

第二个上场击鼓的是温方辰。鼓声又一次响起,这回马上就要到我了,我的心里砰砰直跳,嘴里还念着“xxx,菩萨保佑”。幸亏到了王博那里停了,他大步流星地走到前面,抽到一个《啃鸡腿》,他表演的比王子傲好多了,于是,他表演的非常好,只见他甩开膀子,左一口,右一口地吃起来,边吃边打着饱嗝,我们在旁边看得直流口水。

第三个上场的是佟禹辛,鼓声再次响起,花传到孙闻,因为他太腼腆,所以轻轻地告诉老师说:“老师,我想找一个同学替我表演。于是曲庆典主动要求替孙闻表演,他爽朗的笑声吧我们逗得哈哈大笑,乐的前仰后合。

今天的这一堂作文课结束了,我盼望着下一堂作文课再次到来。

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十二篇

今天晚上是班体验课的最后一节体验课了,哎呀,要迟到了!我如同导弹般冲到教室,呼——还好没有上课。

经过一如既往的程序后开始正式上课了。老师说这一次第一个环节与昔日不同了!有趣的老师,现在竟然开始说“深奥”的“大道理”了!老师通过ppt问我们一个问题:人,为什么活着?于是头脑风暴在脑海中吹了起来。经过翻天倒海的挣扎后,大脑统一了结论:人,活着是为了国家、社会、家庭、亲人……更为重要的是——为了人类!老师竟然也同意了。接着,老师又抛出了个问题:怎么样才能获得幸福和快乐?头脑风暴又刮了起来,不过,这次只用了15秒。我调皮地说:“作为一个超级吃货,有时能吃上一块香喷喷、美味无比的蛋糕就是一种快乐了!”万万没想到老师笑着也给了一个小印章!

又到了说规则抢印章的时候了,遗憾的是我错过了机会。没事,还有下次呢!

前面说了第一环节有点不大一样,原本是“猜猜我是谁”,现在变成“找优点”了。这不,开始分组了。原本是一个高年级(五年级)和一个低年级(二年级)的一起是一组,后来成了二年级一组,五年级一组。因为我们恰好是同班同学,所以改动了一下。可我又开心又伤心,为什么呢?因为我这一组既是同班同学,又是同桌,这样一来,互相知道的缺点也就多了,久而久之优点就都被淹没啦。想要找优点同大海捞针般难!但我还是忍了。

果不其然,我们五年级组就败给了二年级组了。不过我也不伤心,因为:一、奖品是个棒棒糖!二、我已经预料到了……

但这最后的一节课让我明白了一个道理:世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这让我感悟不少。

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十三篇

我得到了一张票,是让去听课的,讲的是怎样提高语文。周日下午一点,我和妈妈坐公交车赶往位于文化路80号的地方。

我们提前十分钟就进场了,那时会堂里的人寥寥无几,可是不到几分钟人逐渐多了起来不一会儿整个会场就人山人海,坐满了人。就在这时我发现了我的好哥们彭子瀚和他的妈妈也进场了。我赶忙向他挥手示意他来我后面坐下来听课。这时,主持人上场了。他先介绍了今天讲课的那位老师的资料。然后那位老师便上台了。那位老师姓赵,不知不觉中课已经悄悄开始了。全场安安静静的,每个人都很认真的听她讲课。赵老师说“:学语文越早越好,9——15岁时学习语文的黄金时段,错过那个时段学习语文将会很吃力。而且学习语文要学习在根部的知识,不能只学习表面知识,要往深处学。

老师还讲了中国汉字的象形体和简笔体。象形体的汉字很有趣,每一个字都一个小故事,每一个小故事都让我记忆深刻。中国文化五千年,不管是唐诗宋词还是四大名著都驰名中外。连中国的汉字都那么有意思。不愧十四大文明古国之一啊!中国人的智慧真是无穷无尽。

这一次听课令我感到学习语文并没有那么乏味,这一次听课不但让我增长了知识,还让我爱上了学习语文。

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十四篇

上个星期天上午,作文班的老师教我们包粽子。

刚开始,我看老师和几位家长不到一分钟便包好了一个,便以为包粽子是一件十分简单的事。可谁能想到,看似十分简单的一件事却让我束手无策,因为我根本一个也包不好。又过了二三十分钟,我看同学们几乎都包了三四个,我决定向老师请教。老师看别人都学会了,便决定教我。在老师的精心指导下,我包好了第一个粽子。心里别提有多开心了。就这样,我包了一个又一个粽子,一直包到了下课。下课后,老师还把我们包的粽子煮给我们吃,还给我们几个生粽子,回家煮了吃。

此外,老师还给我们说了端午节的由来。战国时期,楚国大夫屈原因为上书楚怀王联齐抗秦,被当朝权贵子兰等陷害,革职流放。在此期间,他写下了著名诗歌《离骚》《九歌》等,表达了自己忧国忧民的情怀。后来,跳入汩罗江自杀。当地老百姓怕屈原的尸体被鱼吃掉,便朝江中扔米饭团、鸡蛋、鸭蛋等喂鱼。

后来,每年五月初五他们都用糯米包粽子纪念屈原,其他地区的百姓也纷纷效仿。于是,就形成了我国汉族历史上四大传统节日之一——端午节。

另外,还有一些史料传说五月初五是“恶日”。这一天出生的孩子不能养大。如果养大,男孩害父亲,女孩害母亲。这一天也不能盖房子,要不然一家子全是秃头……

虽然老师说都是传说,但这节课我真开心!因为我不但学会了包粽子,还知道了关于端午节的那么多故事。

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十五篇

“哈哈哈”咦,我们班在干什么呢?哦!原来是在玩挤眉弄眼吃饼干的游戏啊!

我们制定了游戏规则:把饼干放在额头上,通过挤眉弄眼将饼干送到口中,用手碰或饼干掉在地上,就算淘汰,成功吃到饼干,就算赢了,赢者有奖励。

游戏马上开始啦,同学们特别开心兴奋,老师把我们分成了三组,最好笑的就是小绮了,看小绮上台了,她弓着腰,头向一边歪,她眨了眨眼睛,没想到一下就到了鼻梁,她又动了动嘴巴,饼干就像石头一样,一动不动。我以为她会放弃,不过她看了看边上的同学的饼干,“嗒”的一下掉在了地下,心里可能在想:我一定要赢,我要拿到奖励。几经周折,她终于吃到了饼干,她高兴的一蹦三尺高,我真替他开心。

我也想玩,于是我就举起了手,老师把我叫上了讲台,我既紧张又兴奋,游戏开始了,我把饼干放在了额头上,我动了动眉毛,又眨了眨眼睛,饼干终于到了鼻两边,我又摇了摇头,饼干不小心掉在了地上。我失望地走下了讲台。

到了最后的环节,老师把奖励拿给赢了的同学们,奖励是一个巧克力和十块饼干。

这真是一节有趣又紧张的一节课啊!

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十六篇

耶!终于结束了,我长舒了一口气,顿时感觉如释重负,从容地下了台,那一天我上了小学阶段最难忘的一课。

星期五下午,我们去扬大农学院礼堂上“现代与经典”语文示范课,由于上一节课还没有结束,我们便在候课室里等待。时间一分一秒地过去了,随着上课时间的临近,我内心也越来越忐忑:“如果我发挥失常怎么办?如果说错了怎么办?如果……”

终于轮到我们了,大家走上舞台依次坐下,几道刺眼的灯光射向我们,我感觉头晕晕的。我用余光瞄了一眼台下,不禁打了个哆嗦,天哪!黑压压的一片,简直座无虚席!而同学们却毫不怯场,老师每提问一个问题,大家总能对答如流。渐渐地,我找到了一个我能回答的问题,便颤颤巍巍地举起了手。可是我在接过老师话筒的一刹那,竟将已在脑子里想了千百遍的答案抛到了九霄云外。我心想:完了,这下出丑了,我到底要说些什么的?我怎么忘了?那几道刺眼的灯光烧灼着我,使我的手心微微出汗,我的脸涨得通红,心里十分焦急,脑子里却一片空白。突然,我看到了老师温和的目光,似乎在给我鼓励,慢慢地,我找到了头绪,有条不紊地说:“失落了一角的圆,虽然是有缺陷的,可它十分快乐,可以与甲虫、蝴蝶聊天,而找到了一角的圆,它虽然是完美的,可是他失去了快乐!”我越说越有感觉,越说越有信心,老师和同学们给了我热烈的掌声。

那一课,我懂得了完美与缺陷、松与紧的辩证关系,也克服了自己内心的恐惧,这真是我在小学阶段最难忘的一课!

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十七篇

今天是星期五,下午第三节是体育课,我一直期待着,终于到来了。

上课铃一响,同学们就立刻回到教室,等待着体育老师的到来。老师一走进教室,就神秘地说:“今天我们来玩一个游戏。”同学们听了都议论纷纷:老鹰捉小鸡?老狼老狼几点钟……“贴烧饼。”老师宣布道。规则是两人贴在一起,再先出两人,一个人追,一个人逃,逃的人可以随时贴到任意一层“烧饼”的前面,那被贴的“烧饼”后面一个人就要继续逃。如果逃者被捉住,两个人就互换身份,逃成追、追成逃。于是,我们来到操场上,我激动、兴奋的心都要蹦出来了。没等老师命令,我们早就已圈好圈,两人贴好了,游戏开始。

先是吴雨阳逃,朱睿追。吴雨阳像一支离弦的箭一样飞跑着,朱睿毫不示弱,在后面紧追不舍。眼看吴雨阳就要被捉到了,我心里都为吴雨阳捏一把汗,恨不得上去帮帮他一把。关键时刻,他往身旁的一层“烧饼”上一贴,后面的人就是我,还没等我反应过来,朱睿就毫不客气地扑向我,当我明白时,朱睿的手已经捉住了我的肩膀,我急忙转过身又轻而易举地捉住朱睿。又是我逃了,我像一匹马一样奔驰起来,贴到了我最好的朋友顾钰那儿……

“叮咚叮咚”正在我们玩得来劲的时候,下课铃响了,我们只好依依不舍地离开了操场。

这节课至今我还难以忘怀,记忆犹新。想必,那时的你也听到了这悦耳声了吧!

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十八篇

人是不能骄傲的,因为骄兵必败。这是一个浅显又熟知的道理,而我却直至今天才深刻的体会到。

今天在放学的路上,我遇见了一个补课老师,但他不觉得像我说补课的好处,以及差生要提高,优生要拔高这个观点。我成绩的确不太好,但我仍是很不屑,说出了骄傲又自大的话:我不需要补课。那老师一下生气起来,问了我许多关于成绩的问题,而我那副丑陋的表情仍旧不改分毫。

我无动于衷,神经像是冷却了一般。

回到家,我将这件事告诉了父母,父母当即斥责我:这是别人的职业,无论如何,你都不能用一种轻视的眼光去看。你这孩子实在是太不懂得尊重他人了父母的斥责在我耳边沸反盈天。

我咬牙切齿,神经开始暴怒。

我坐在书桌前,拿过纸张开始涂鸦,一笔接着一笔,那笔尖的摩擦声于我来讲好似震耳欲聋。哗,纸张被划破了,我索性放下纸笔,用手环绕起小腿,蜷缩在角落里。慢慢的,我开始意识到我的错误。都说骄兵必败,况且我还没有骄傲的资本,我有什么可骄傲的呢?我有什么资格用这种口气对别人说话呢?我如是想着,心中的暴怒便不复存在,心里反而平静了许多。

翌日我去到昨天与老师发生争吵的地点,想当面说声抱歉却发现老师早已不再原地

这件事给我上了弥足珍贵的一课,它让我明白说出去的话永远收不回来,因此在说话之前要做一番思考,以道德品质为原则。

写一节课事的作文400字作文怎么写第五十九篇

又到星期五的体育课,跑完操有一点累就到教室里吃点零食吃完了正好上体育课了。又拿了跳绳去上体肓课了,刚才托了一会儿晚去了。

一到那里就要跳跳绳,体育课就是这样。十秒要跳三十个以上,要跳三十以上那是不可能的。十秒过后还真的有人跳三十个以上,有五十多个,真的让我太佩服。那我才跳了二十多个我自个儿都觉得丟人,才二十多个,别人都五十多个,老师一直增加秒数,同时也增加个数,然后是三十秒,要准五十个,那我心里想“:做五十个那还可以,就尝试一下呕!”老师一吹口哨我们开始跳,三十秒太快,一会儿就过去了,但我也跳够了五十个,但五十个只是一个标准,但有跳六十个的占剧多。七十个也多,八十个也没有那么多,九十只有一个人,让全班人惊讶,都比我二倍少一点,我们跳完跳绳,老师让我开始,让一个女生和男生剪刀石头布,谁胜了谁先跑,我们男生蠃了。我们男生先跑就先饱,排好队,听老师一吹哨,我们就跑了起来,张忆枫遥遥领先,为第一名,我不用力气先来一段慢跑,跑了一段成了最后一名,就跑快了一点,超了几名就开始快的跑步快都以“每秒九十公理的速庋”距起来。就以多快的形式超了十几个人,快到終点的时候,就开始极根冲剌,已经有人到终点了,加速了体力已剩很少了,到了终点二分零壹秒跑完一圈停下来,我的心累的砰砰砰”的跳,跳的我心慌难受。上次老师说了,不能直接坐上,否则会休克。我现在感觉我站着都能累休克过去。

这一节真的太难熬了,都快累死了!

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十篇

你要是问我“什么课最令你难忘?”我会毫不犹豫地告诉你:“前天下午上的两节语文课最令我难忘。”前天下午的两节语文课上我们班上所有同学都当了一次“小小推销员”。

谢昱、徐劭嘉、黄希铭、刘炜炫一组。他们向大家介绍产品是ipad2。ipad2是一种手写电脑,十分方便携带,同时也很实用。”谢昱用洪亮的声音打了个开头炮。接着他们一个个勇敢地站出,绘声绘色的向大家介绍了ipad2的各项功能。最后他们争先恐后的说道:“现在只卖3333元,快来抢购吧!”

我,张雍宁,王可迪,陈卓一组。“下面有请31号同学向大家介绍,她们带来的‘产品’是……”端木老师说道。我们一起走上台去,我手中还抱着一个比钢琴小几十倍的“小钢琴”。我们站上台后一起问道:“大家猜猜这是什么东西?”我们话音刚落,台下大家异口同声地说道:“这是一部电话!”呵呵,这次被你们猜对了,这是一部电话。

原来的钢琴键变成了拨号键,在拨号键上面就是电话听筒,有趣吧!更有趣的是“小钢琴”的“键”同样也能发出优美的音乐。“这部电话放在家里,即美观又实用,快来买吧!”张雍宁的话使我们的介绍圆满结束了。

陈齐她们组推销的是苹果,她们向大家介绍了苹果的营养成分与营养价值。

这两节语文课不仅使我们更加透彻地认识了一些新科技,同时也使我们超越了自我,勇敢地站在了讲台上。

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十一篇

昨天下午,一放学后,我把书包给了外婆,拿着水就跑去操场上击剑体能课。到了操场,因为是二三四年级一起上,但是刚好四年级有阳光体育,所以要等他们。

开始上体能课了,二三年级一起上,四年级单独上。开始排队,女生一排,男生一排。排好队后,我们要跑步了,慢跑两圈。之后开始做头部运动、脚跟脚尖、肩部运动等一些运动。做完这些运动,我们开始高抬腿前后跑步、蛙跳、鸭子步等一些运动,这些运动都是要做两遍的。做完以后,接着休息。休息完后,我们要玩游戏了,围成一个大圈,向右转,齐步走!老师说几个人抱在一起几个人就抱在一起,突然,老师说:“三七!”我以为是三个七,一看,哎呀,不够凑,只好和我在击剑课结识的好朋友关子镜抱在一起了。之后老师才告诉我们,他的意思是七个三,因为刚好我们有二十一个人,而不是三个七。接下来我就慢慢听懂了老师的意思,也越玩越起劲来。突然,老师说:“二十一!”我们所有人都抱在一起,“你们不准动,直到我点完名为止,如果发现谁动了,就害的全体做一百个俯卧撑!”这下可难了,一直不动可不容易,何况还要抱着,太难了!可是我们还是坚持到了最后,我真觉得,我们好厉害!这次的击剑体能课大家表现得都很好,我觉得非常难忘!

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十二篇

数学试卷发下来了,大家看着一个个刺眼的红叉叉,心里都有一种说不出的难受,我也不例外。

许老师并没有及时评讲这份试卷,也没有批评我们,而是讲了两个数学小故事给我们听。许老师说:“有一艘轮船载着一批人上岸,你是第一个上岸,第二个上岸的是个七岁的小孩,第三个是个八岁的小孩,以此类推。请问,第一个上岸多少岁?”这么幼稚的问题出乎意料,我们异口同声地说:“六岁!”“错了!你们没听清楚,我刚才说,你第一个上岸,难道你只有六岁大么?”我们惭愧不已,许老师又要讲第二个故事了,我想:我们一定不能在同一块石头上绊倒两次。

许老师又说道:“有一辆公交车,上面有四位乘客,第一站下了两人上了一人,下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……我们一直扳着手指盘算着车内还剩几人,直到老师说完。还没等老师问问题,很多同学已经踊跃举手了,而且胸有成竹。许老师问:”你们知道我要问的是什么问题吗?“大家不约而同地说:”车内现在剩下多少人?“”那你们说,还剩多少人?“”七人!“”你们又错了,我要问的是这辆车一共经过几个站?“哦!我们面面相觑,又错了。许老师说:”这就见证了你们的审题能力,这次考试你们粗心大意,大家看了试卷后会好好吸取教训吧!“

多么难忘的一节课呀!这节课让我明白了,思考问题不能只想当然,应该先看清题意和关键字眼。

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十三篇

大家看了这个题目,有点奇怪了。为什么叫难忘的一节课呢?每天都上课,都是四十分钟,有什么特别呢?我来告诉大家吧!

在那节课上,老师让我们玩一个游戏。游戏很简单,在5分钟内,用报纸做出一个又稳又高的塔。

”开始!“随着一声令下,我连忙抓起地上的报纸,我从报纸的右下角往内卷,我一个不小心松了手,报纸立刻散开了,气得我直跺脚,我急忙再卷一次。一分钟、两分钟……,时间像一支箭飞过。我终于将长大约一米的塔做完了。但我们怎么粘起来呢?透明胶这回终于可以大显神威了!我急手急脚地将透明胶捆在报纸的开口后,旁边正急着的组长将我的塔粘上她们那边的高塔上。可问题又出现了塔的重心不够,立不起来,刚把手松开,高塔便倒下来了,倒像躺在地面的蛇。组长皱着眉头,左手挠着头皮,眼睛像个小球似转来转去。”哦!有办法了!“只见她一说完,又低下头进入忙碌之中。只见她撕了一半的报纸粘在塔底部,再用一边的报纸捆住柱子,稳定它的重心。”大功告成!“罗章铭喊道,我们都沾沾自喜地笑了起来。”不行!重心还不够!“谢瀚洋的声音打断了我们的笑声。组长试了试将塔立起,但还是像个疲劳的人一样躺在地上。又匆匆忙忙地投入忙碌之中。

”停!“马老师令下,但我们没有成功地完成,因为我们的塔重心不足,所以全军败下。却让一个”小不点“塔赢了,他们做了一个巴黎铁塔的架子站稳了。

虽然我有点不太甘心,但我总结了经验。学习也是同样的道理,只有将基础扎稳了,一点一点地学上去,才能有更大的收获。

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十四篇

星期五上午第二节下课的时候,老师神秘地告诉我:“你下午可以去上一堂有趣的手工课。”开始我还以为自己听错了呢,掐掐自己的手背,“好疼”这才知道老师说的是真的。我焦急的等待着下午时光快点到来。

上课铃声一响,我和几个同学便飞奔而去,迅速跑到手工课教室找了个靠前的位置坐了下来。一会儿老师就过来了,让我意想不到的是老师今天要教我们做香包。哈哈,学会了做香包,以后到端午节就不用再到街上买香包了,这样既省钱又可以展示我的才艺。正在我暗自得意之时。老师开始给我们讲做香包的步骤。老师给我们每人发了布和线,又手把手的教我们把布对折成三角形,然后从三角形边缘用线把它们连起来。我从小到大都没有摸过针,更不会做针线活,真是看着容易做着难啊!老师细心地教,我们用心的学,终于一个香包“诞生”了。最后,老师让我们欣赏了她的作品,让我们照着为香包绣图案。我看看自己的作品,再看看老师的作品,差距太大了。虽然做的不是太好,但毕竟是自己辛勤劳动的成果,我依然感觉很激动,毕竟我会做香包了。“自己做的东西,往往是无法替代的。”我相信自己会越做越好。

以前我们在父母的呵护下长大,父母把我们当心肝宝贝,什么都不让我们做。可是,这次学做香包才让我知道什么是“只有经历风雨,才能见彩虹。”只有我们自己亲自动手才能收获我们理想的果实。

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十五篇

有这么一节课,我永远忘不掉;有那么一个人,深深的印在我的脑海中。

记得二年级期末,王薇老师给我们上的最后一堂课。那一天,她穿的非常正规、严谨,好像精心准备了一番。讲课时,王老师还像往常一样生动活泼,嘴角总挂着丝丝微笑,但是我总觉得没以前自然、流畅,似乎有点儿心思。同学们依旧和平常一样认真听讲、举手发言。不知不觉中,下课铃响了。此时,王老师一边慢慢合上书本,一边亲切而无奈地说:“同学们,这学期马上就要结束了,我该和你们说再见了,从此以后,我们可能再也不能做师生了,再也不能朝夕相处了,再也不能见到你们认真的模样和调皮的身影了,再也不能听到你们朗朗的书声,再也无法分享你们成功的喜悦,我会想念大家的……”相见时难别亦难!老师深情的话语把我感动,我的眼角都湿润了。此时,教室里鸦雀无声、十分安静,几乎都能听见每个人的心跳声;此刻,昔日一些调皮的男生比任何时候都乖巧地听着,所有的女生都流泪了。

最后,在大家渴望的眼神中,老师带着依依不舍的感情和对我们的殷切期望默默地走出了班级。在老师路过窗前回首的那一刻,我看见老师眼里含满了点点泪花。

每当想起那场景,就仿佛昨天刚发生一样,历历在目,让我无法释怀、久久难忘!

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十六篇

今天是9月18号,我们振太镇中心小学开展了少年宫活动。为了考上好中学,提高我的习作分数。我参加的是习作小组,我和同学分到了三组。

我和我们班的三个男生坐在阶梯教室的最后一排,虽然我们坐在最后几排,但是老师说的话我们都听得清楚明白。我们习作三组,一共有三个老师,两个姓李,一个姓张。

开班典礼上,老师给我们讲了许多有趣的东西。语文是我们的母语,习作是我们的心脏。老师问同学们,我们是如何向家人传递信息的?有的同学用嘴巴,有的有同学说用手机,有了同学说用书信。

说到手机,老师说手机有利,也有害。如果你用手机来帮助你学习,帮你战胜学习上的困难,这就是手机的利处。如果你用手机来做一些对学习没有用的,那么手机就等于是杀人不眨眼的魔鬼。

老师说要好好学习,虽然他对来自五、六年级11个班级的54名同学还不全部认识,以后我们要互相学习,互相帮助。老师还对我们说,爸妈拿起一把锄头,比我们拿起一支笔更重,天天风吹日晒。所以我们应该珍惜我们现在这种生活,努力搞好学习。这,让我想起一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

这节习作课,令我终身难忘。我一定要好好学习,长大做一个对国家、对社会有用的人,做一个父母引以为自豪的孩子!

写一节课事的作文400字作文怎么写第六十七篇

步入初中最难忘的一堂课,是第一次上的英语课。

“丁零零——”上课铃响了,一个走路带风的女老师走进我们的教室,她把书往桌子上一放,手往桌子上一拍,抬头挺胸,一副女强人的样子。紧接着,她扫视了一遍全班同学,眼神锐利,似乎还充满对我们的期待。每位同学都被这位老师身上独有的果断气质所吸引,教室里安静得连掉下来一根针都能听见。“来,同学们,坐端正。”一个洪亮的声音突然打破了这种安静。同学们都被震到了,立马抬头目视前方,上身挺得笔直。

她叫什么?她的上课方式是什么样的?她的性格怎样?……无数个问题浮现在我脑海中。这些她都没有介绍就开始上课了。这堂课她讲的知识并不难,就是26个英文字母,我们在小学早已会读会写,她竟然能把这样简单、单调的知识讲得生动有趣。她上课的方式很特别,设置了个人展示、小组讨论、同桌互学等环节,每一个环节都有奖励分,评选出的优胜小组可以选做当天的作业。如此“待遇”下,各小组都不甘落后。“老师,我!”“老师,叫我们组!”整个课堂上,老师激情四射,同学们都跃跃欲试。老师的口语特别棒,声音特别好听。同学们平时最烦背课文了,但一听到她读课文,都不禁感叹英语口语的美感。后来,大家都不由自主地爱上了背课文。

“丁零零——”下课铃响了,这堂课时间过得出奇地快,意犹未尽的我们恋恋不舍地目送老师走出教室。