可降解塑料概念篇1
“这套系统讨论的关键是能否在高层社区的家庭中里创造出节能、节水、处理废物的独立系统，并利用空气、温度和生物降解来实现。”
细菌向来被视为家庭中的大敌，然而从另一方面来看，细菌也是大自然的赐予，利用这种生物的力量，我们的家庭反而能够更健康、更环保。飞利浦的设计中心在近期推出了一种新的设计概念，通过借用自然界里不起眼的生物，为家居提供资源与能量。
处理家庭中的生活垃圾往往会让人们焦头烂额，同时也日渐耗尽地球上的天然资源，设计师不仅肩负着帮助人们清理家庭生活垃圾的责任，同时也应该让这些垃圾不再废弃，发挥更多作用。飞利浦设计团队的微生物群和菌种类专业博士杰克玛玛(JaCKmama)设计了一系列名为“微生物家庭”(miCRoBiaLHome)的家庭环保装置，探索未来各种可能的环保生活型态，概念涉及能源、垃圾处理、食物保存、照明等各个方面。
这套环保系统由生物沼气池、生态冰箱、城市蜂巢、生物壁灯、生态厕所、塑料坟场六个互相关联的部分组成，在制造过程中几乎没有使用任何化工原料，并且可以依靠自身的循环系统满足多种生活需求。它的核心是将生活垃圾进行降解，把包括塑料制品在内的垃圾进行生物降解和发酵，使之生成甲烷气体，并通过管道输送到指定位置，所产生的甲烷不仅可以用于烹调和照明，甚至还能为食物保鲜装置提供能量。
生物沼气池
在这套环保装置中，生物沼气池是最核心的一环，它不需要高昂的建造费用，也不需要置备沼气灯、沼气电机、沼气炉灶等一系列设备，而是将垃圾桶与切菜板结合在一起。切菜案板旁边有一个导口，将不用的材料悉数推进去，切剩的剩菜、用过的脏水，可以回收集中在储存槽中。这里不仅仅是生活垃圾的收存点，更是产生、传输能源的集散地。当菜叶菜根、残羹剩饭等生活垃圾被输送到这里时，它能在微生物的帮助下将无用之物转化成可供使用的甲烷气体，甲烷通过管道输送到管接式灯具和厨灶上。使用者也不必担心剩下的渣滓会在沼气岛里越积越满，难以清除。沼气池为其提供了残渣脱水处理，它们会以固体的形式出现在回收腔内。这些经过微生物降解处理后的固体又能成为很好的肥料，用作盆景和食用植株的栽培都很适合，平时还能从玻璃储存槽观察剩余的能源量，以及目前堆肥累积的存量。
生态冰箱
虽然这个装置被称为“冰箱”，但作为食物储藏柜，没有维护低温的制冷设备，与其说是生态冰箱，不如说是一片微型的农场，设计师将一个双层薄壁的陶制蒸发冷却器安放在储物柜的底部，外部铺设了热水管道。这些管道由沼气池中的甲烷预热，热度可以通过阀门来进行调整。通过控温装置进行温度调节，可以针对不同季节与不同蔬菜的特性，模拟出不同的植物生长环境，尽可能地接近自然条件，让蔬菜离开了土壤依然可以活下去。这套装置不仅可以为食物提供保鲜装置。而且还能提供一个更加彻底的循环，利用塑料降解后的肥料作为土壤，在顶部的花池中种植一些调味蔬菜或鲜花。与传统的贮藏柜一样，这个收纳蔬菜的小柜子使用的是木质结构，不会对室内环境造成危害。
城市蜂巢
人类的都市生活，已经和大自然脱节到许多食品都很难有机会看到它原来的样子了，很多城市人现在并不清楚农作物的生产过程，更不用说了解蜂蜜的制作流程，很多人甚至没有品尝过天然蜂蜜的滋味，养一窝蜂在家里随时用新鲜的蜂王浆款待自己，又不用担被蜂蜇的风险，对城市人来说，与其说是一种奢望，不如说是一种幻想。但这个“城市蜂巢”的概念设计，提供了一个颇具建设性的解决方案，将自然界的一小部份带进了都市丛林之中，让这种幻想有机会成为现实。这个蜂巢安装在窗户上，能够直观地看到，整个装置分成两个部份：一个装着蜂巢的封闭玻璃容器和一个供蜜蜂采蜜用的花台。当然，作为概念产品，花朵的数量还有待商榷。装着蜂巢一侧的内部是盘旋而上的多面积结构设计类似于蜂巢内的蜡板纹理构造，能极大地增加蜜蜂活动范围，便于蜜蜂们筑巢，同时又让蜂巢的结构在人们眼前展露无遗，很适合住户观察和学习蜜蜂的生活和蜂巢的构造。其底端有一个拉伸式阀门，蜂蜜可以从蜂巢罩的底部流出来，同时它还有个烟熏装置，可以让蜜蜂安静下来。与传统的方形蜂箱比起来，它的造型更为概念新奇，观赏性更高，而且占地面积也要小很多。而另一侧配备的小花盆会在无形中限制蜜蜂的活动范围，有一条管道让蜜蜂们可以从巢中飞到室外，传授花粉、采集花蜜，提升采蜜效率的同时还会降低伤人的可能性。
生物壁灯
生物壁灯是一组挂在墙上的气球状发光玻璃，其光能来源是我们肉眼难见的荧光细菌等微生物。它的发光机理是利用了发光细菌中荧光蛋白的特殊排列，通过消耗生物沼气池的堆肥和甲烷，这些细菌能够发出淡淡的荧光绿色光芒。只需要简单的管道输送“食物”，这些“小灯”就能永生不息地工作下去。因为荧光被完全隔离在玻璃制器内，自然不会有所谓的污染和放射。同时梦幻般的有机造型也让它成为一个具有艺术气息的家居装饰品。
生态厕所
厕所是生态家居不能忽略一部分，人类的排泄物通过虹吸原理引导至过滤层，在这里经过木炭、沙子、过滤器重重过滤。固状排泄物留作植物的肥料，液状的疏导进沼气池，进而转化为实用能源，而与之配套的过滤装置由沙子、木炭以及陶瓷铝片组成，让滤除效果变得十分明显。拜这套系统所赐，生态系统不存在常见的污水排放问题，而且还拥有节水方面的长处，而且通过纳米材料的陶瓷表面来提高自净能力也是它的特点之一，几乎不必手动清洗马桶。
塑料坟场
可降解塑料概念篇2
关键词：5e教学模式；初中生物；概念教学
概念教学是生物课堂教学的核心。义务教育阶段生物学新课标凸显了重要概念的传递，在课程内容的10个主题中精选了50个重要概念，同时建议教师要围绕重要概念来组织并开展教学活动，以促进学生对重要概念的深入理解和迁移应用。5e教学模式由美国生物学课程研究（BSCS）基于建构主义理论开发设计，以帮助学生建构新概念的教学活动结构框架，主要由吸引、探究、解释、迁移和评价5个环节构成，如下表所示。
本文拟结合苏科版生物学八年级（上）“植物的蒸腾作用”这一重要内容，尝试运用5e教学模式开展生物学概念教学。
一、创设情境，提出问题，引出概念
认知冲突是引发学生有意义学习心向的重要手段，平复认知冲突所引起的心理失衡就成为问题解决的动机和需要。因此，在教学的“吸引”环节，一般强调通过创设蕴含与重要概念相对应的学科专业问题情境来激发学生的学习兴趣，引发学生积极主动地探究。这就需要教师通过访谈、调查，或者凭借以往教学经验，在正式上课前探查出学生头脑中与即将学习新概念相关的观念或前概念，并科学分析原有概念和科学概念之间的差异及其形成差异的原因，然后通过文本呈现、对话交流、实验演示等常见方式创设问题情境，使得学生在加工新信息、新事实的过程中与原有概念产生认知冲突。这样能有效激发学生主动建构知识的兴趣，引发强烈的探究意愿。
例如，教师展示了《中国花卉报》的一则新闻：“植物的吸水重量，超过了植株本身重量的数百倍。一株玉米或向日葵一生需吸收水分200公斤以上。这就是说，植物所吸取的水，积存和组成植物体的并不多，一般只占吸收总量的2%左右。”学生阅读之后，在“原有认识”和“现存事实”之间随即产生了认知失衡，思维一度处于“愤”“绯”状态，酝酿一段时间后会提出这样的问题：“那么，其他98%的水分到哪里去了呢？”教师引导学生猜测原因，最后形成这样的共识：植物通过根从土壤中吸收的水分大部分散失到大气中去了。“这一过程在植物生理学中叫蒸腾作用。”教师抛出概念的名词后，继而又会引发学生的深入思考：蒸腾作用究竟是怎么一回事？如此，从学生已有的认知水平出发，层层深入，引出需要探究的重要概念。
二、提供支架，进行探究，建构概念
学生经产生认知冲突，提出问题并明确问题后，推动了自主探究的顺利进行。根据不同的内容特点，教师引导学生进行形式多样的探究活动，如资料分析、实验探究、模拟制作等。在探究环节中，学生不仅是身体的参与，更是思维的深入，原有概念、技能、方法在探究活动中会逐渐暴露无疑，这为后继的概念转换和概念界定奠定了基础。在探究中，教师要适当地介入和适时地指导，随时了解和控制学生探究的进程和深度，避免由于“滑过”现象过快地得出结论，以及“搭便车”现象产生。另外，教师需要给学生搭建必要的支架，如果涉及跨学科知识，则以“先行组织者”方式提供必需的背景知识；如果是实验探究，还必须提供实验仪器、实验材料等。运用何种支持方式，支持到何种程度，取决于探究的进程及学生的实际状况。
学生的探究活动是本环节的重要内容，本处将通过设计2个实验引导学生深入探究。
实验一：叶的蒸腾作用
选取两枝粗细相近的枝条，一枝将叶片去掉，一枝保留叶片，分别插入两个50ml的量筒内。枝条露出量筒外的部分用塑料袋罩住，袋口扎紧。两个量筒内的水的液面高度一样，液面上滴加适量食用油，防止水分的蒸发。然后把它们放到有阳光的地方，照射约2小时左右。要求学生观察现象并思考以下问题：①甲组装置中塑料袋为什么会鼓起来？②甲组装置中塑料袋壁上水滴是怎么形成的？
实验二：观察植物叶表皮的气孔
撕取叶的下表皮，制成临时装片，放在显微镜的低倍镜下观察。要求学生思考及讨论下列问题：①保卫细胞有什么特点？②气孔是如何开和闭，从而调节蒸腾作用的呢？
三、师生互动，归纳总结，形成概念
这个阶段是组织学生对探究过程和结果进行讨论、交流。教师要创设一种积极的学习环境来保证学生能充分展示自己或者小组探究阶段的成果，让学生在自由民主的氛围中阐述自己对所探究知识的理解，分享探究过程中运用的技能和方法，同时鼓励学生质疑、释疑，提出不同的见解，让探究逐步走向深入。这也是一个引导学生由现象到本质、从感性到理性的认知过程，教师应引导学生根据上一环节探究的结果和已有的知识经验进行推理。如果推理有困难，教师也可以运用其他的材料和媒体帮助学生正确地理解概念，特别要注意转变学生原有的错误概念，建立新的概念。
[案例]“叶的蒸腾作用”实验分析讨论
师：请问大家在实验中观察到了什么现象？
生：有大量水滴；甲组量筒内液面下降明显；甲组塑料袋鼓起来。
师：塑料袋壁上的水滴是怎么形成的？
生：水蒸气液化形成的。
生：水蒸气是哪里来的呢？
生：量筒里的水蒸发形成的。
师：可是植物油能防止水分蒸发啊。
生：应该是茎吸收了水分，然后经过叶出来的。
师：你看见树叶表面有水流出来吗？
生：没有。
师：那水分怎么出来的呢？
生：应该是液态的水经过叶片的表面蒸发出来的。
师：这在生物学中不叫蒸发，同学们“看”到了水是以气态的形式散失到大气中去的，这就是蒸腾作用。同学们能否用自己的语言描述一下什么是蒸腾作用呢？
生：……（尝试）
案例中，在学生获得实验事实的基础上，教师运用谈话法，针对学生的疑问或错误观念，进行层层设问，并加以引导和解释，在一步步严密的逻辑推理中丰富了科学概念的形成过程，使学生逐步构建起正_的概念体系。
四、积极引导，解释情景，拓展概念
学生在获得新的概念后，教师应该为学生提供时间和空间，尝试用获得的新概念分析新的情境、解释新的问题，引导学生继续发展对概念的理解和应用，进一步深化概念的基本内涵以及扩展概念的外延，并与已有概念产生某种关联，从而可以加深或拓展对概念的理解。这个过程实际上是新概念不断精致化、结构化的过程。在利用新概念解释新情境、新问题时，教师要注意引导学生使用已经掌握的学科专业术语，尽量避免使用口语，以加深对新概念的理解。
例如，在学生形成蒸腾作用这一新概念后，教师可以设问：水分以气体的形式从植物体内散失到植物体外的过程，叫蒸腾作用。为什么不说是“从叶片内散失到叶片外”？为解开学生的疑惑，教师可以引导学生对比观察2组实验，发现乙组塑料袋壁上也有一些水雾，液面也下降了一点。经过讨论，学生恍然大悟：原来植物的茎也可以散失部分水分，只不过通过叶散失的水分更多。这样，概念的内涵得以进一步丰富。
又如，学生知道气孔的开闭可以调节蒸腾作用的强度后，教师可以引导学生推测开闭的原理。一是根据观察事实，得出细胞内侧壁厚、外侧壁薄这样一种结构特点；二是和吹气球类比，气球壁薄的一侧先鼓出来。这样，通过类比、联想就可以推理出气孔的开闭原理，为认识蒸腾作用的结构基础再次打下坚实基础，同时“结构与功能相适应”的生物学观点也得以渗透。
五、合理调控，全面评价，巩固概念
评价是教学活动中的一个重要环节，新课程明确指出要发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。科学的评价有助于促进学生对探究过程进行理性反思，确保学生的活动沿着最佳的轨道进行。同时，评价也为教师提供了一个对教学活动现实的或潜在的价值做出判断、评估自己教学效果的机会。在5e教学模式中，既要关注对结果的评价，又要关注对过程的评价，以促进学生在原有水平的发展，巩固所学概念。
教学过程中的即时评价。例如，观察蒸腾作用现象时，一般学生只会观察到塑料袋壁上有水滴，液面下降，而有的学生则会观察到塑料袋鼓起来。这时应该给予后者充分的鼓励和肯定，因为这样的发现，为探究的深入开展提供了契机。而分析现象过程中，教师正确的评价有助于学生随时进行反思，及时纠正错误的方向。
可降解塑料概念篇3
舒施尼大概做梦也不会想到他的这项发明会在100年后给人类带来了环保灾难。由于塑料袋大都是用不可降解的材料生产的，所以处理这些白色垃圾只能挖土填埋或高温焚烧。这两种办法都不利于环保。塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤。而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会对大气环境造成污染。
今天，在全球范围内，一年至少有5千亿～1万亿只塑料袋被人们拎回家。联合国教科文组织说，如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”。
在倡导环保和节约已经成为一种时尚的今天，可重复使用的购物袋已不仅仅是塑料袋的替代品，各种吸引眼球的环保袋，早就因为它们奇妙的设想、绚丽的外形而无形中成为了最in的潮流风尚单品。
这就是07年春夏起风靡世界的购物袋：“i'mnotaplasticbag”(我不是塑料袋)。为了推行时尚环保主义，“i'mnotaplasticbag”打出的口号是“Savetheworld,usetheFiver（拯救世界，用“五英镑”）”。名师设计，和“环保概念”＋“限量版”＋“5英镑”造势，使得上市的当天，伦敦20000只时尚布袋在一个小时之内就被抢购一空。这款手袋引领了一种“不使用塑料材质的手袋”为趋势的流行概念。
Furoshiki（风吕敷）是日本的一种传统包东西的那块四方布。不论是有棱角的物品还是圆形物品，都可以自由自在地用布料包裹。风吕敷是减少垃圾（Reduce）、重新利用(Reuse)和反复回收利用（Recycle）的3R运动的措施之一。
用一块布来包裹不同形状的东西，又要包装得结实美观，还真算得上是个技术活儿，让我们来看图研究一下吧。
akanbe是一个比看上去更有用的、可爱的篮子，或者是一张毯子，折叠起来是篮子，可以手提，可以装东西，展开来就是一张毯子，可以坐、可以放东西。无论是户外野炊，或者是在儿童房里收纳玩具，让孩子在上面爬来爬去，都是很不错的装备。
总是随身携带一个大大的、硬硬的袋子或者包包显然不太方便。这个可以方便地收纳为一个小圆球的FlipandtumbleBags就是为了解决这个问题而出现的一个方便、实用又美观的优秀设计。
上图详细地演示了这个包包从一只时尚的购物袋变成一个小圆球的过程，其实就跟我们把洗干净的袜子卷成一团，翻过来包住一样。这个设计实在是出色，不仅仅是一个很好的购物袋，搭配衣服作为一个时尚包包也丝毫没有问题。
可降解塑料概念篇4
2月12日，一项协议的公布再次引起人们对于“石头纸”的关注。当天，地球卫士环保新材料股份有限公司与世界500强法国欧尚超市集团签署战略合作协议：2011年，欧尚将在中国所属超市使用地球卫士公司“石头纸”购物袋取代塑料购物袋。
2月18日，年产36万吨的安徽天象龙盟环保纸项目一期工程在安徽淮北正式投产，成为全球首家规模化量产石头纸企业（见上图）。
2009年奠基的安徽天象龙盟环保纸业有限公司环保纸项目是天象集团与台湾龙盟科技股份有限公司合资建设的高科技项目，计划总投资3.6亿美元，是当时淮北市乃至安徽省省引进的单体项目最大、后续项目最多、技术含量最高的台资项目。该项目3年内建成年产36万吨的计划已经实现，5年内要建成100万吨环保纸的出产基地，同时拓展上下游产业，形成以石头造纸为基础的完备产业链。
在经历了2010年与2011年的炒作和争议之后，“石头造纸”终于揭开了庐山真面目。
新技术注入新活力
“石头纸”是以碳酸钙为主要原料，通过添加一些高分子聚合材料，经特殊工艺处理后生产的纸张。环保、节能、可降解，这是“石头纸”生产者一直宣传的主调。
污染始终是造纸业备受诟病的主要原因，因而环保的标签令石头纸分外引人注目。如果年产100万吨环保纸，可以减少二氧化碳排放223.4万吨，节约标准煤2284万吨，减少二氧化硫排放9.5万吨，减少CoD（化学需氧量）17.6万吨，节约石油产品52.7万吨，每年可节省164万立方米的木材，相当于减少砍伐193平方公里的森林，相比传统造纸每年还可节约水资源2.05亿立方米，减少废水1.24亿吨，节电2.6亿度。
世界碳酸钙十大著名企业欧米亚2004年重质碳酸钙GCC产量超过2000万吨（约占世界总产量的40%），其中70%用于“造纸”。数据显示，目前世界碳酸钙的消费比例大致为：用于造纸60%；用于塑料12%；用于油漆等其他化工类产品28%。石头造纸，已经完全具备规模化生产的条件。在天象龙盟环保项目的奠基仪式上，安徽省副省长黄海嵩说：“石头造纸是一项新型产业、节能产业、环保产业。”
石头造纸产业是高新技术产业，生产过程中不仅不用木浆，不加水，不加强酸强碱，不加漂白剂，而且产品质量优于木浆纸，具有防水、防雾、防油、防虫等特点，有较高的物理强度（尤其耐撕、耐折）。环保石头纸既具有传统木浆纸的功能又具有塑料的特性，因此其品质具有安全、环保、无毒、防水、耐折、抗拉强度高、可自然降解等优势，且生产成本比可替代的同类产品低20%―30%，具有极强的竞争力。
台湾龙盟科技股份有限公司董事长特别助理许船柏表示，和早期的合成纸相比，天象龙盟生产的石头纸中碳酸钙含量已经达到了70%以上，塑料成分大为减少，加之可降解材料的使用，降解已经不再是最大的问题。许船柏同时承认，石头纸最好的回收方式还是回收到制造工厂。如果全部回收到工厂，重新生成纸张时不需添加漂白剂、荧光剂和强酸强碱，所以不会造成二次污染。而如果不送回制造工厂，“自然降解期可能为五六个月”。
与传统纸张共存
作为一项新产品，关于“石头纸”能否取代传统的植物纤维纸的争论在业内一直就没有停止过。
如果把以植物纤维为主构成的纸称作“第一代”纸的话，那么用合成纤维制成的纸和以塑料薄膜为之态制成的纸，则是“第二代”纸，又称合成纸。当“石头――碳酸钙”作为一种主要的工业原料进入造纸工艺而替代传统木浆造纸技术的时候，“合成纸”的概念则开始滑向新一代纸张。碳酸钙给纸张注入了新的基因，“石头纸”只是带来了纸张功能的细分与推广。任何新产品都是在褒贬与争议中发展起来的，新旧问题总是在交替着。
石头纸可广泛应用于一次性生活消耗品（如垃圾袋、购物袋、餐盒、台布等）、文化用纸（如打印纸、书写纸、广告装潢纸、打字纸、新闻纸等）、建材装饰（如壁纸）、工业包装纸（如手提袋、纸盒纸箱、水泥化肥的包装等）及特种用纸（如野外作业用纸、水下作业用纸、矿下作业用纸等），既可减轻白色污染，又节约了大量的石油资源。
使用过“石头纸”购物袋的张捷力挺这类产品。由于办公地离上海浦西的一家欧尚超市较近，张捷和他的同事们经常到那里购物。“手感上有些差别，外观与普通塑料袋一样；价格也不高，0.3元一个；同普通塑料袋相比，不仅抗拉强度高，还耐撕、耐油、防水。”张捷还指出，这类购物袋还标有“本产品原料为碳酸钙，可降解，承重6公斤”字样，他身边的朋友对这种购物袋也感到“新奇”，表示愿意使用。
原环保部政策法规司司长李恒远，曾参与石头纸项目调研，他也认为石头纸有其价值，但替代不了传统纸，所以，“我还提示石头纸的代言人濮存昕，不要说石头纸可以替代传统纸。”“石头纸只是一种新材料，石头纸和纤维纸各有各的用途，石头纸不会全部取代纤维纸。”武汉大学钱俊教授指出。
造纸业敞开怀抱
虽然传统造纸行业对“石头纸”的概念褒贬不一，对“石头纸”的关注与期待却是很多。
一位不愿具名的造纸行业人士表示，“纸”的概念上其实是有争议的，“从传统的造纸观念上来讲，石头纸并不是纸，而是石头薄片；不过，制造的过程肯定是比传统木浆纸环保的。”
晨鸣纸业一位内部人士在表示，公司对于新型的业态比较感兴趣，“也非常关注这一项目的发展和市场情况，但是由于其在用途上还有一定的局限性，所以公司暂时没有考虑进入这类项目。”
另一位不愿具名的造纸行业人士则认为，“石头纸”是石头的一种演变而不是传统意义上的纸，“事实上，是否环保也存在一定的争议，传统的木浆纸在一段时间之后，会腐烂而自然销毁；但是石头纸实质上是石头，不会腐烂，需要处理才可以回收。”此外，“石头纸”还不能在卫生用纸和打印用纸中使用。
可降解塑料概念篇5
关键词：塑料包装；绿色化；可降解
中图分类号tG7文献标识码a文章编号1674-6708（2012）66-0076-02
近年来，随着改革开放的逐渐深入，我国的塑料包装工业发展相当迅速，同时也推动了我国的食品、日化、医药等各个行业的进步，而这些行业的进步又反过来进一步的促进塑料包装工业的发展。随着社会的发展与人们生活水平的提高，各种塑料包装在许多领域都扮演着十分重要的角色。同时工业品包装、家庭日用品包装、服装包装、药品包装等也大量的采用塑料包装，这些都在促使塑料包装的发展。进入新世纪后，可持续发展战略被高度重视起来，世界产业的变革也以此为基础，同时随着环境保护的呼声越来越高，消费者也对商品的包装开始重视起来，并且提出了更高的要求。如今绿色包装已经成为了国际环保发展的重要趋势，同时也是如今各个国家包装工业的主要发展潮流，同时也是提高产品的市场竞争力、避免出现个各种新的贸易壁垒的重要内容。如今绿色、低耗能、轻量化已经成为了塑料包装的主要趋势。
1塑料包装绿色化趋势
1.1绿色包装内涵
现在对于绿色包装并没有一个统一的定义。通常情况下绿色包装主要包含了那些能够给进行循环复用、再生利用或者是可降解腐化，并且在产品的整个生命周期中不会对人体以及环境造成公害的包装。绿色包装最主要的意义就在于对环境的保护，并且还必须要兼备资源再生的特点。具体来说，绿色包装包含了以下的几个具体的方面：1）包装减量，绿色包装需要能够在满足保护、方便、销售等各种功能的前提下，尽可能的减少包装的用量，以此来达到节省资源和能源的目的；2）容易进行重复利用或者是方便回收再生，这是绿色包装十分重要的一点，多次的重复使用或者是通过相关的处理方法进行回收再生，那么就能够节省更多的资源；3）能够被降解腐化，绿色包装不能更够在废弃之后会成为永久垃圾，其废弃物必须要能够被分解腐化，只有这样才能够起到改善土壤的效果和目的；4）绿色包装所采用的材料本省不能够对人和其他生物、环境等产生毒害作用，在绿色包装中不能够含有有毒性的物质，或者是必须要在相关的标准之下；5）在包装产品的整个生命周期中都不能够对环境产生污染造成公害。
1.2绿色包装薄膜进展
可食性包装薄膜。这种包装薄膜主要是采用各种天然的可食性物质为主要的原料，然后通过不同分子之间的相互作用而最终形成一种拥有多孔网络结构的薄膜，例如壳聚糖可食性包装膜，玉米蛋白质包装膜等等。这种薄膜能够用于各种即食性食品的内包装，在食品行业有着十分广泛的应用
可降解塑料包装薄膜。传统的塑料包装薄膜，不仅仅是回收的难度很大，而且其废弃物也不易降解，如果是埋入地下，那么没有讲解的物质就会对土壤结构进行破坏，同时如果是采用焚烧的手段进行处理，那么就会产生出有毒气体对空气进行污染。可降解塑料包装薄膜不仅仅是具有传统塑料的各种功能和特性，同时还能够在其寿命终结后，可以通过土壤和水的微生物作用或者是通过其他的方式，在自然环境中进行分裂降解，并最终能够重新进入到整个生态环境中，真正的回归大自然。对于可降解塑料和生物/光降解塑料等，国内的研发已经覆盖了光降解、光生物降解、光氧生物降解、高淀粉含量型生物降解、全生物降解等许多大类，并且取得了相当良好的成就。可降解的塑料制品其在包装方面的应用遍及多个方面，例如普通包装薄、购物袋、垃圾袋等等。可降解塑料的使用对于环境质量的改善还环境保护发挥了十分积极的作用。
水溶性塑料包装薄膜，这种绿色包装材料在欧美、日本等国家和地区的使用较为广泛，常被用于农药、化肥、颜料、染料、清洁剂、水处理剂等各种化学试剂的包装中。相比而言水溶性塑料包装薄膜降解彻底，而且使用也十分安全，因此其已经被发达国家所重视。同时国内也有企业开始投入生产。
2塑料包装加工工艺绿色化
随着科学技术的进步，塑料包装在加工生产的过程中也开始注重低能耗和绿色化，尽可能的减少对资源和能源的浪费，并使得生产出来的塑料包装对环境和人类的危害更小。
2.1塑料稳定化技术的开发和使用
对于日用化学品、灌装塑料容器、装食品用的托盘或周转箱等都能够利用塑料稳定化技术来制造出质量好的合适的塑料制品，而且通过塑料稳定化技术所制造出来的物品的再使用或回收再利用价值也相对更高。但是这种技术的发展关键是在于抗氧剂、紫外线稳定剂和自由基捕获剂的研发和制备，只有这些方面有了突破，这种技术才能够被更加广泛的使用。
2.2塑料可降解技术的研发和使用
塑料可降解技术是绿色化塑料的一项重要技术。从降解机理来看主要研究方向集中在这几个方向上：光降解机理、生物降解机理。在光降解塑料方面，研究开放已经有20余年的历史，并且其应用也十分的广泛，而且就技术上来说更加的成熟，主要有合成型光降解塑料、添加型光降解塑料这两大类。基于生物降解机理的生物降解塑料可以分为生物降解型和生物破坏性塑料这两种，目前正在实用化的生物可降解塑料主要有聚酯和多糖系这两大类。但是无论是哪一种可降解塑料在生产上成本都较高，而且就技术方面也不是相当的成熟。
2.3焚烧回收热能或采用炼钢炉再利用塑料废弃物的开发
焚烧兼回收热能是对塑料包装废弃物进行再资源化的一种重要的手段，同时也是当前对塑料包装废弃物进行治理的一种最为现实的选择。在开发绿色化的塑料包装时，还必须要考虑到对塑料包装的回收再利用，否则就不能称之为绿色化。因此，需要，设计出使用更为简便、寿命更长、价格更低的回收设备，以此来加速我国在塑料包装废弃物的再利用方面的研究开发进度。
3结论
总之，绿色化塑料包装是今后塑料包装发展的一个主要趋势，这种趋势是对当前的资源和环境现状以及人们的生活要求的一种迎合。
如今的塑料包装无论是在选材上还是在生产工艺上都在向着绿色化发展，并且遵循循环经济“减量化、再利用、资源化”的经济活动行为原则，这一切都是为了希望能够减少对环境和人类的影响。
参考文献
可降解塑料概念篇6
关键词：pe管件；注塑成型；缩孔问题
中图分类号：U173文献标识码：a文章编号：
pe管件的注塑成型过程容易出现很多缺陷，比较严重和解决困难的问题有缩孔、缩水等。缩孔问题是由于注塑件在成型过程中内部出现集中收缩、外部整体收缩而形成的，大部分很难消除。本文从注塑的概念和方式入手，分析了pe管件注塑中缩孔问题形成的原因，并提出了相应的解决对策，希望对注塑行业今后解决缩孔问题的工作提供参考。
1、注塑和缩孔问题
1.1注塑的概念
注塑是一种对工业产品进行造型的手段，一般采取橡胶和塑料来进行注塑。注塑成型的工艺基础很复杂，包括对温度、压力、速度等的控制与操作；注塑机和优化螺杆的控制；冷却速度和塑料的收缩对注塑件的品质影响很大。注塑成型常见的问题和难点主要有缩孔、缩水、毛边、银丝等。本文就将对缩孔、缩水的问题进行分析，并提出相应的解决方案。
1.2注塑件的冷却收缩形式
注塑件的冷却收缩同时存在两种形式：一是内部集中收缩。二是外部整体收缩。其中内部集中收缩就是形成缩孔的动力，外部整体收缩是从注塑件的向内收缩的。注塑件的总收缩量等于以上这两种收缩量的和，根据守恒原理，如果外部整体收缩量增大，那么内部集中收缩的量就势必会减少，内部收缩量减少会导致形成內部缩孔的动力和产生的直径均减小；同理，如果当外部整体收缩的量减少时，内部集中收缩的量会增加，这样形成內部缩孔的动力和产生的直径会增大。
1.3注塑成型过程的缩孔问题
注塑件在冷却过程中，基于材料的凝固原理，其溶胶会不断的收缩，并且当注塑件的这种收缩在最后凝固位置集中，同时又不及时的补充溶胶，这时注塑件的内部就会出现集中缩孔，表面会出现缩水（缩凹）现象。注塑成型的制件表面出现的凹陷就是缩孔，是由于塑料在成型过程中表面张力不同而收缩所造成的，大部分情况下很难消除。在注塑成型过程中，是需要将熔融的塑料注入到凉的模具内，但是根据塑料导热性能差的原理，熔融塑料的冷却十分复杂，对于pe管件，其厚壁部分比薄壁部分冷却更为换毛，这就使厚壁部分容易出现缩孔。还有一点导致缩孔的出现，就是温度的控制，模具温度高的部位冷却缓慢，再加上模具本身的热传导也存在不同的差异，这就导致了模具出现局部温差，在模具温度高、热传导差的部位会产生缩孔。
2、缩孔问题产生的原因
注塑成型中产生缩孔问题的原因有很多，本文从四个原因进行分析：第一是由于压缩不足产生缩孔问题。如果模具由主浇道、浇道和浇口组成的流料道比注塑件壁厚，那么注射的压力则不能充分作用到模腔内的熔料上，这就会由于收缩量增大而产生缩孔。当流料道的浇口过小时，压力还没有传到熔料上，浇口就已经凝固，这也会产生缩孔问题。第二是由于冷却不均导致的缩孔问题。对pe管件来说，当管件的壁厚不均时，在冷却过程中，厚壁部分会比薄壁部分冷却的缓慢，各部位的收缩量也有差异，这样厚壁部分很容易产生缩孔。三是收缩量过大。这与成型塑料本身的热膨胀系数有关，系数较大的容易产生缩孔，例如pe管件的收缩率一般为0.02-0.05，因此轻微的加强筋都会对管件产生凹痕。低温成型的塑料由于热膨胀系数较小所以不易产生缩孔。造成注塑件缩孔问题的原因还有很多，再比如表面固化太慢也会形成缩孔。壁厚的部位的表层不易形成坚固的固化层，当其中心收缩时，表面会向内拉形成缩孔，向外扩散的热量也会再度溶解表面而使厚壁部位出现光泽。
3、对于注塑成型的缩孔问题的解决对策
3.1根据注塑件冷却收缩形式作出的解决对策
依据注塑件冷却收缩形式可知，解决缩孔问题需要设法减少注塑件的内部集中收缩，最直观的方法就是增加外部整体收缩量，同时也要对收缩进行一定的补充，这样可以减小注塑件收缩而留下的空间，即减小缩空。但这是一种常规的解决办法，如果光靠增加注塑压力、增加注射时间很难达到注塑工艺的要求，对解決缩水缩孔问题的效果也是远远不够的，由此看来，解决程度比较轻微的注塑件缩孔问题可以用这个方法，但是对于比较严重的缩孔问题就显得效果不足，对pe管件的缩孔问题就是这样，因为pe料冷却变硬速度快的凝固特性决定了pe管件的缩孔问题很难解决。首先，在对pe料的凝固过程中补充大量溶胶时，由于其冷却变硬的速度很快导致入水口很快被封死，外来溶胶也不能及时的补充道注塑件中，这样一来，可变成缩孔的收缩空间就大大增加了。与此同时，伴随注塑件的外表硬的很快，形成了硬壳，注塑件的内部仍有凝固不完全的现象，注塑件外壳也会由于硬化的支撑作用会阻碍注塑件的外部整体收缩，导致了内部集中收缩量要远大于外部整部收缩量，根据上文介绍的缩孔和缩水是如何形成的，可以知道注塑件表面硬化的时间长短可以造成不同的结果，硬化的越慢就会越容易形成缩水（缩凹），反正硬化的快会形成缩孔。pe管件很容易形成内部集中缩孔，这是其他管件很难相比的，这也是pe注塑件的一个缩孔问题难关。
3.2根据缩孔的成因作出具体的解决方案
一是为防止由于压缩不足而造成的缩孔问题，可以在熔料尚未凝固之前加以足够的压力，加大注射压力是解决缩孔问题的一项很实用的对策，同时额可以增加浇口直径和主浇道、浇道的直径。增加压力有可能会产生毛刺，这也是形成缩孔的一个原因，这时可以通过降低温度来解决；在易出现缩孔的部位附近可以增加其厚度或者开设浇口，都是有效减少缩孔的方案之一。二是对冷却不均产生的缩孔问题的解决方案。理论上来说解决厚壁部分的缩孔问题是很困难的，对于pe管件的注塑这个问题的存在也是很常见的，只有在尽量在设计时保持管件的壁厚均匀，壁厚的差值减小了，缩孔问题也自然会减少。三是对于因收缩量过大造成的注塑件缩孔问题可以有一下两种解决方案：一个是通过提高注射压力来解决缩孔问题，压力增大缩孔会减少。另一个提高注射压力也无法解决的时候，即温度降低到塑料所需温度的最底值一下，可以采用非结晶性共聚体来代替pe聚乙烯的结晶固体，也可以填充玻璃纤维、石棉等无机填充剂来减小缩孔。四是由于表面固化慢引起的缩孔问题解决方法是降低模具温度和进料温度，同时降低熔料进去厚壁部分的速度，这样促进表面固化，或者使用收缩率低的塑料、在塑料中添加发泡剂等方法也可以有效减少由于表面固化太慢而引起的缩孔问题。
4、结语
缩孔问题是很多注塑成型过程中要遇到的难题，是由于注塑件在注塑过程中表面张力的不同产生收缩导致的，注塑件溶胶不断收缩，但是外壳可能会冷却变硬，导致溶胶的补充不够及时，内部集中收缩量大于外部收缩量，缩孔的收缩空间加大，这也是pe（聚乙烯）管件在注塑过程中常出现的问题。那么如何解决注塑型缩孔问题成了现在各管件制造加工业注意的热点，本文通过对pe管件以及其注塑形成缩孔问题的原因进行了分析，并提出了几点解决pe管件缩孔问题的对策和建议，希望对pe管件制造业今后的改进和完善提供理论依据。
参考文献：
[1]祝铁丽.注塑成型制品收缩率预测理论与方法的研究[D].大连理工大学,2002.
可降解塑料概念篇7
[关键词]绿色包装；纸质材料；环境保护；材料科学
中图分类号：S68文献标识码：a文章编号：1009-914X（2016）16-0127-01
1绿色包装材料及研究方向
国内外相关理论研究认为，绿色包装材料也被称为环境和谐材料，是指原材料的选择、生产、加工、使用和处置，回收和再利用的整个生命周期，对人类健康和环境不造成污染，减少能源消耗，包装废弃物可以在自然中迅速降解或回收利用，不影响生态环境。此外，绿色包装材料的来源是比较广泛的，回收率高，易于回收和再利用的生态绿色材料和绿色包装产品。绿色包装材料作为包装行业最有价值的环保材料，在性质上有共同的包装材料的共同属性，应该有独特的绿色环保，环境特点，经济特点，有关能源资源，回收和减少性能。本文从概念和抽象的材料知识和实践的角度，从可持续发展和环境保护的绿色环保材料的实例分析。着眼于绿色包装材料的特点和具体应用的优势。目前，在包装行业的四大支柱材料，纸包装材料的优势是可以自然分解，金属包装材料易于回收和再利用；玻璃包装材料，易于再造，在塑料包装材料，虽然它具有许多优秀的和易于包装的特点，但由于大量的一次性塑料垃圾，很难回收和降解，严重的“白色污染”，给环境带来了巨大的负担，解决问题，促进和发展新的绿色纸包装材料，绿色植物纤维材料，降解绿色塑料包装材料，可以食用绿色包装材料我包装行业的发展趋势。
2绿色包装材料类型及要求
绿色包装材料作为环保行业最具环保价值的材料，一方面拥有普通包装材料的特性，同时还应具各绿色包装材料生态上的适应性。如绿色包装的原材料其本身应不含有有毒的化学元素或有害的细菌，来源方式多元化、方便加工生产使用、成本相对较低性价比高、生产过程能源消耗小等；保障了资源能源的合理利用，生产加工过程中不会污染环境，不排放有害废弃物质；包装材料不会产生对人体健康和生物多样化有危害的物质；可保证原材料的持续生产和可再生利用资源化，不产生不可降解垃圾以及增加环境承重；包装材料使用后可重复再利用。绿色包装材料正处于研究和发展过程中，随着科技的快速发展，绿色包装材料将进一步完善和丰富，不断满足商品包装的多样性需求。按照绿色环保要求，将其废弃后以下几大类。
第一，可回收处理再造包装材料，主要包括纸张、蜂窝纸板、纸浆模塑材料等，其材料本身具有质量轻、价格低廉、绿色环保，易加工等特点；玻璃材料易回；金属材料易再造；高分子纤维材料易降解、高分子复合材料等。这些材料在设计和应用中也各具特色、风格各异。第二，可自然分解腐化、自然回归的材料主要有：纸张、纸板、纸浆模塑材料等纸质包装材料，可生物降解包装材料、光降解包装材料、水降解包装材料等各种生物合成材料。可食性材料、生物及仿生材料，利用竹材的结构和造型进行的一种仿生设计，既美观又环保。第三，可焚烧回收不污染大气的包装材料，这一类型的包装材料所用原料丰富多样，可以采用先进的技术和加工生产和研发工艺，从而生产出所需的新型绿色包装材料，如可生物降解塑料材料等。另外还可生产出纯净无污染的高分子材料和复合型材料，虽不能再复用再生，但经焚烧或卫生填埋处理后不会产生对生态环境和人体健康造成危害的物质，
综上所述，绿色包装材料的不断研发以及性能的改进，已经得到全面的推广和使用，使得不可降解或不可回收利用的包装材料的使用度大大降低了，在很大程度上减少了对环境污染，维持了生态平衡及可持续发展。不管是从环境保护的角度，还是从包装设计角度来说都具有十分重要意义。虽然当下绿色包装材料还存在着很多有待我们探究和解决的问题，但我们坚信，随着环境科学、生物科技的发展，有利于环境可持续发展的绿色包装材料种类将更加丰富和多元化。
3绿色纸质包装材料的应用分析
根据绿色材料的相关理论研究表明，在四大主要包装材料中，纸质包装材料在世界商品包装材料中占有非常大的比重。据相关资料统计，纸质包装材料占所有包装材料的40%以上。纸质材料在绿色环保方面具有其他材料不可比拟的优越性，符合当下可持续发展的设计理念。由于纸质包装材料它的价格低廉、利于环保、易回收利用、易自然降解等一系列绿色环保特性的优点，越来越引起人们的重视，再加上不断有新的绿色新型纸质包装材的出现，为绿色环保材料的研究提供了更广阔的发展前景。
3.1纸质包装材料的特性绿色化
工业实践中，纸质包装材料之所以能受到如此广泛的应用，是源于纸质材料本身具有不可替代的绿色环保的属性。归纳总结有如下几点：第一，价格低廉、经济节约纸质包装材料具有来源广泛、原材料品种多样，生产和制作成本低，易大批生产等特点。以包装箱设计为例，用木材做成木箱与将木材加工做成纸质箱相比，纸箱的用料不到木箱的1/7，即节约木材砍伐量，同时也降低了运费和成本。第二，防护性好，纸质包装材料与其他包装材料相比较，纸质材料的缓冲性能很好，具有相对适当的耐磨性、耐冲击性、牢固度等优点。纸箱结构的设计紧密，具有防光性和挡尘性；再加上新设计技术的不断采用、新品种的不断研发，纸箱在强度、韧度、防潮性能、防油脂能力等方面，具有其他材料无法比拟的优势。
3.2纸质包装材料的绿色环保性评价
纸质包装材料曾被誉为本世纪最具发展前景的绿色包装材料，在整个包装工业纸质包装材料几乎占据包装量的一半以上，原因在于与其它包装材料相比，纸质包装材料的绿色性在可持续发展和环保方面有不可比拟的优越性。纸质包装材料由于可以回收重复再利用，据资料统计，在部分发达国家中，废纸利用率已经达到很高比例，尤其在书刊和卫生纸利用上，完全利用再生纸浆，彻底实现绿色环保和可持续循环利用的理念；纸质包装原材料也来源于可再生的木材及植物茎秆，因而从总体看，纸质包装材料的绿色环保性能是非常好的，是一种可持续发展环境友好型的绿色包装材料。在当下日益重视环保和节约资源的今天，纸质包装材料由于可降解、易回收再复用的优点，更加赋予一种鲜活生命力，用纸质包装材料代替塑料包装材料和木质材料己得到广泛推广，从而促进了绿色环保理念更进一步的实现。纸包装材料本身就具有绿色环保性，但是，由于生产过程和回收力度带来的负荷和不足给环境带来了一定的影响。按照生命周期理论，从产品生命周期全过程来评价纸质包装材料的绿色性，纸质包装材料在生产和回收过程中对绿色环保性方面还存在若干问题，留作后续进一步研究。
参考文献
可降解塑料概念篇8
关键词：建筑设计；节能；住宅
当今时代，是能源社会，能源问题引发了人们对于未来的忧虑，能源是不可以再生的，我们要如何节省能源，如何利用能源，如何在建筑设计中体现节能原则，运用节能原理都是需要我们仔细思考。我国是发展中国家，人口多，人均能源相对匾乏。我国的人均耕地面积也只有世界人均的1/3，水资源只占世界人均的1/4，目前已探明的煤炭存储量占世界储量的11%，原油更少占2.4%。我们每年新建筑所使用的实心粘土砖，会毁掉良田12万亩。这些数据放在面前，触目惊心啊。我们的国民经济要实现可持续发展，推行住宅建筑节能设计是势在必行的、迫在眉睫的。
一、中国现代建筑建筑设计能耗的现状评说
我国是发展中大国，也是建筑大国，每年的新建房屋总面积达到17-18亿平方米，超所有发达国家、地区房屋建成建筑面积总和。伴随全面建设小康社会的逐步具体步骤的推进，建筑事业迅猛发展，同样建筑能耗增长也加快了。（建筑使用能耗包括很多项目，如：空调、热水供应、采暖、照明、炊事、电梯、家用电器等能耗。不过耗能大头当属采暖、空调，约占60-70%。我国现有的400亿平方米左右的建筑，能够成为节能建筑的。仅为1%，其余的建筑无论是建筑围护结构或者采暖、空调等个方面来衡量，都不属于节能建筑，而是高耗能建筑。例如：我国单位面积采暖的耗能相当同纬度的发达国家能耗的2-3倍。这些情况是由于我国之间的建筑设计中并未考虑进节能设计。建筑围护结构的保温性与隔热性差，通常的采暖用能、制冷永能的2/3流失。可以说，现代社会对于现代建筑的要求不同了，需要我们的建筑设计师或从业人员改变观念。
二、节能设计是未来住宅建筑设计的必然趋势
建筑节能观念的产生，在发达国家，最初应用这个观念是为减少建筑中能量的流失，在中国则被普遍称之为“建筑能源利用率的提高”，是在保证建筑设计舒适性之下的对于能源合理使用，使能源利用效率提高。建筑节能应用范围在建筑的规划、新建（改建、扩建）设计、改造使用过程中，严格执行节能标准，利用节能技术、设备、工艺、产品和材料，为提高保温隔热的性能或者提高北方地区的采暖供热、南方地区的空调制冷、制热系统的高效，同时为建筑物的系统运行管理，充分高校利用能源，在保证室内热、冷环境质量的前提下，最大化的减少各种能耗。建筑中提高能源的使用率，能极大的缓解能源紧缺的现状，促进我国的国民经济建设发展，符合国际建筑的发展趋势。
从国内、外建筑节能的发展趋势来看，由于世界范围内工业处于高度发展状态,全球人口在剧增。世界各国的建筑业都处于蓬勃发展而带来的建筑材料耗费,土地资源占用,能源消耗,环境污染严重等问题的困扰,作为建筑设计行业同时也迎来了新的课题。
在工业发达的国家,在新一轮的能源危机冲击下掀起了轰轰烈烈的节能浪潮,建筑师们在建筑设计观念上，也提出了新概念。环境设计的概念的节能建筑设计概念。世界发达国家中,如:北欧、美国、日本等国，在很早之前，对于民用建筑,就提出了环保概念，提出节能原则，特别是住宅建筑的设计中，要求建筑商应用高效保温、隔热材料,把这些材料最大化的应用于墙体、屋面和地基周围，要求最大的降低能耗流失。
三、住宅建筑设计的有效节能措施
节能的建筑设计一定是在最少的能量消耗下满足下面条件的，能够在不同季节、区域控制接收或阻止太阳辐射;能够在不同季节最大可能的保持室内的舒适性;能够实现室内必要的通风与换气。
现阶段，我国的建筑节能的途径主要包括：最大化的降低不可再生资源（稀缺资源）的消耗，提高能源的使用率;减少建筑围护结构能量流失;降低建筑设施内部运行能耗。但是这三方面，取决于高新技术的开发和应用。我国目前的建筑设计，应该采取传统与高新相结合的办法。
减少能源消耗，提高能源的使用效率。维持居住空间的冷暖环境，寒冷的季节室内需要取暖提高室内温度，炎热季节需要制冷降低室内温度，干燥要加湿，潮湿要抽湿，要达到这样的居住环境必然需要消耗能源来实现。在节能的角度讲，要提高制冷、供暖系统的效率，包括用户端的计量、室控制装置效率设备、管网传送的效率和其本身的效率等。要求在施工开始时对经营管理模式进行调整，对安装、设计、节能系统的调节、运行的质量、设备材料以及等方面采用传统节能与高新技术结合的手段完成高效节能。
降低建筑围护结构能量流失。建筑物围护结构能量损失来自：①外墙;②门窗;③屋顶。这三个部分的节能技术受到各国建筑界关注。主要方向为，开发高效、经济的保温、隔热材料，进行切实可行的构造改制技术，提高围护结构保温、隔热与密闭的性能。
外墙节能技术。墙体节能使用传统的，单一重质材料来增加墙体厚度以保证达到保温的作法是不能适应新建筑设计的节能和环保要求的，复合墙体成为墙体的主流。我国多是采用夹心保温的作法。在欧洲各国，大多采用新能源、新科技手段，外附发泡聚苯板，在德国外保温建筑设计占全国建筑总量的80%，而这些建筑其中70%的都采用泡沫聚苯板。目前在我国是难以达到的。
门窗节能技术。门窗具有围护、采光、通风作用，在建筑艺术的处理上也起着很重要的作用。但是门窗却是最容易造成能耗流失的部位。为增大采光、通风的面积或者主体表现为现代建筑性格特征，则建筑物的门与窗的面积加大，更是有全玻璃的幕墙设计。这对外维护结构节能则提出了新的高要求。目前，对门窗节能的处理主要为改善材料的保温隔热性和同时提高门窗的密闭性。门窗材料来改革这几年也出现了新的材料。铝木复合型材、铝合金断热型材、钢塑整体挤出型材、UpVC塑料型材及塑木复合型材等技术含量较高的节能材料。在国内20世纪90年代之后的建筑，塑料门窗的使用不断增大，能耗大的材料正逐渐被取代。
可降解塑料概念篇9
关键词：环境景观；概念设计；环境品质
校园景观是学校文化和历史的重要内容，优美宜人的校园景观也成为世界许多院校的旅游财富。随着我国经济建设的发展，涌现很多优秀的校园景观设计，同时也存在很多问题。与此同时，伴随人们精神需求的增加，各类使用人群对于校园景观也提出了更高的要求。
一校园环境景观现状
1998年开始实施高校扩招的战略，在缓解了之前接受高等教育难的同时，师生规模的骤增也给学校的基础设施带来了巨大的压力。各个校园通过改建、扩建及新建的方式来应对难题，但是由于规模浩大、周期缩短，因此在建设的过程中出现了很多问题，例如，新建校区规模大利用率小，不仅造成资源浪费同时舒适性降低；老校区建筑密度的增加，导致校园建设绿地的减少，从而导致校园空气质量的下降，不利于身心健康；校区改建未能注重风格的统一与文化的传承等等。
所以，发现校园景观营造中普遍存在的诸多问题并及时归纳总结，提出改善景观设计的对策，这无疑对于社会资源的节约，对于校园景观建设的合理性都具有极其重要的现实意义。
二校园环境景观的概念设计
校园环境景观是具有独特的美学个性和艺术规律的外部空间规划设计，不是单纯的指具有一定绿化面积的场地，而是指由校园必要设施围合而成的开放空间，其中的自然环境、社会环境、人工环境为使用人群提供必要的交流空间。所以说校园景观既包括静态景观又容纳动态的生活景象，是包含教育文化与景观环境的重要场所。
校园环境景观的概念设计分为景观空间构想、景观技术构想、环境装置的构想、材料的构想、景观空间成长的构想和景观的感观环境构想。校园景观空间构想是对校园景观环境内外部的一个研究过程，将景观空间分隔，进行平面、立面、剖面构想，强调景观空间的艺术气息、功能使用和生态效应等；校园景观技术构想是以校园景观空间构想为基础，研究构想空间中的结构构造、装饰材料、设备材料、植物群落的选择等技术及硬件装备的过程；校园景观空间一经构想完成，各种景观元素就构成一个立体形态的景观空间环境，保证景观在经济可行的前提下的良好的环境特性是环境装置构想的目的；校园景观设计的材料构想是通过材料的选定实现景观空间环境的基本和特殊要求及环境气氛的创造；校园景观空间中活动方式的改变伴随着景观空间中植物群落的改变，也影响景观空间中构成材料的耐久性和寿命的改变；校园空间的感观环境是指空间环境中对人的感观构成影响的物理量，例如光、热、声音、空气等，使空间中人类的感观具有一些特定的心理指向性。
三校园环境景观概念设计的意义
3.1建立良好的生态化环境
经济全球化的发展也伴随着城市环境的污染，校园环境也受到了影响，寻求人本主义与自然主义之间综合和谐的发展模式显的日益重要。运用生态化理念、生态化手法进行生态化环境设计，让我们的校园重回生态，回归自然。对校园里原场地保留的元素和材料进行再利用，让场地诉说历史的同时，对自然资源最大限度的保护，这样也节省了原材料，减少了因生产加工而消耗的资源。校园景观设计倡导能源与物质的循环利用，要尽可能的使用再生原料，发挥这些资源的潜力。水资源的循环利用就是校园景观设计的重要体现，一方面形成净化水系统，一方面帮助景观植被的自然生长，使校园有更优越的自然人居环境，同时资源和环境的可持续发展又是我们共同的目标。
3.2彰显大学独特的文化底蕴
校园环境是培养新型人才的摇篮，是激发创新能力的催化剂。校园环境的组成不仅具有实用价值而且具有审美功能，它在按照美的规律造型的过程中，沉淀着人的审美感受，物化着人的精神体验。所以说，校园环境是集技术、功能和艺术的综合体。
不同的建设形式，给人带来不同的审美感受，承载着不同的主题精神。校园环境在应注重其艺术语言，结合校园自然和人文背景，充分发挥景观的抽象性、艺术性、象征性的特点，体现“艺术与科学”相结合的时代精神，使校园文化精神得以流露和升华，这才是校园环境美化和建设的重要方向。
根据建筑及室外空间的使用性质、所处位置和相应标准，运用技术手段和美学原理，创造舒适优美、功能合理、满足人们物质和精神生活需要的环境，景观的设计显得尤为重要。校园景观的设计应具有使用价值，同时也反应校园建筑风格、历史文脉、环境气氛等精神因素。
3.3大学校园景观推动文化素质教育
校园是文化知识和精神传承的神圣之地，推动着大学生文化素质教育，全面认识和把握教育的关键，科学地分析和确定它的固有价值和地位，有着重要的理论和实践意义。
以校园环境景观中的雕塑为例，它不仅是一种景观，也是文化事件的象征，它和建筑有着密不可分的联系，它是建筑外部空间设计的点睛之作、神来之笔。此外，它也是一种标志，是时代精神的缩影，激励我们前行。目前的艺术教育还未能达到我们所想，但雕塑等校园景观作为大学精神的承载体，将会弥补我们在这方面的一些不足。每个人都有不同的经历和生活方式，对周边事物的认识和理解也不同，面对雕塑都会有不同的感受。雕塑将这些复杂的感触通过具象表达出来，让人理解，与人交流，以柔化的造型，创造校园最美、最生动的景观亮点。
主体雕塑建设具有较高艺术品位和深厚文化底蕴，是最具公益性的艺术品。校园雕塑应结合校园的总体规划来合理布局，做到有序发展。结合环境特色赋予雕塑一定的精神内涵，注入校园主体和文脉，在达到教育的同事提高校园文化艺术品位。在很多公共空间如广场、花坛、绿地、道路等地方都可以建设，在充分尊重校园现有基地的基础上，以关键节点为重点建设对象。深入挖掘校园文化内涵，搜集有关校史、科技等题材，创建校园特色，提高校园品位，提升学生的美学思想和科学素质。同时，校园雕塑也可以以鼓励优秀教师员工等形式建立，表彰积极展示以人为本的治学精神。总之，在校园环境景观建设上，以雕塑为主要载体，积极宣传校园主要思想，展现当代学生努力向上的精神风貌。
四小结
伴随着高素质人才需求的增加，原本的校园需要进一步的扩建，在保持原貌的基础上重新规划校园，用新的理念来设计校园景观，延续校园文化脉络，建立和谐生态特色校园。
参考文献
可降解塑料概念篇10
关键词：工业设计；DFm；设计管理；评价体系
提出注塑产品的艺术创意与制造工艺相结合的设计方法，通过一系列从技术、工程、市场、管理和艺术等方面的设计管理，突破传统单一设计理念，突出工程技术和管理特性，为注塑产品的工业设计出行之有效的方法。
1产品可制造性
设计阶段就考虑产品的可制造性，即面向制造的设计（DFm），是并行工程的重要部分，其关键在于产品设计时就考虑到产品的可制造性；目的是设计产品易于制造和装配，在保证满足设计要求和功能前提下，降低产品成本，缩短产品开发周期。
很多DFm系统是基于零件的可制造性研究，其重点是考虑减少材料费用和制造费用，即考虑产品本身的可制造性。注塑产品DFm重视产品的结构对制造费用的影响，通过DFa（面向装配的设计）来简化产品结构，从而大幅度降低产品制造费用、装配费用，同时缩短产品制造，装配的周期，注塑产品DFm效果比单一零件DFm更显著、内容更为丰富和全面。所以，可制造性是对现实的制造工艺条件，满足用户要求的产品设计对制造资源的一种优化，产品可制造性主要涉及制造成本、时间、加工工艺性、装配工艺性等，而且各种因素对可制造性影响程度不同，所以注塑产品可制造性囊括模具设计、制造和装配，产品生产等全过程的所有因素。
2可制造性设计方法与实践
国内工业设计师普遍缺乏制造知识背景，很难理解注塑产品的功能和市场定位，设计产品尽管具有艺术创意，但从制造方面来看，可靠性不高甚至无法制造。国外工业设计起步早，水平非常高，其设计的可靠实现是以发达的制造水平为基础。参考国外的可靠设计方法，合理搭配设计和制造工艺，强化设计管理，突破以往单一设计理念，突出工程技术和管理特性，为注塑产品的工业设计提出一种行之有效的设计方法。
2.1可制造性设计方法
可靠设计方法是通过设计管理，从技术、工程、市场、管理和艺术等方面综合实施的设计过程，将材料选择、产品设计、模具设计、工艺选择结合成有机的整体，进行充分的信息沟通，信息共享，使设计工作在最短周期内、以最小成本获得设计目标的收敛和优化。通过图1所示的设计方法实施量化设计管理，该方法符合现代企业tQCS（交货期、质量、成本和服务）的竞争战略。
2.2可制造性设计实践
图2所示为电线缆扣，该产品是传统金属卡扣的替代品，其复合特性决定了产品定义是由技术特性的工程概念转化为以人为本的概念，构成了设计师、工程师、管理层和用户群体共同理解的基础。同时，产品定义的特性决定了市场定位，提供了生产管理决策，使设计从模糊需求转化为可测需求。
该产品的功能易用性复合了人性化使用设计特性，满足了表面接触、习惯因素和时尚元素；另外，产品的颜色、形体、表面等设计都是建立在用户体念的基础上，复合了工业设计的外形设计方法；材料选择热塑性塑料，不仅满足了产品的弹性要求，还确保回收再生的可靠，复合绿色设计与制造要求。
电线缆扣的孔、铰链、筋、圆角等结构的设计复合了产品结构设计、安全设计要求，便于安装、受力均匀，还满足产品的便利、安全标准的特殊要求。筋的设计为减少底部的应力，确保制造的可行性必须设计底部圆角，如图3（a）为圆角过小的分析结果，图3（b）为可靠结构。
3基于实例的可制造性评价体系
注塑产品工业设计的可制造性评价是对可靠性设计方法的评价，同时是对产品DFm技术的鉴定，所以具有非常重要的意义。
3.1评价指标
产品可制造性评价指标分为两种：技术指标、经济指标。可制造性评价体系如图4所示。
（1）技术指标技术评价主要是评价设计方案满足设计要求和技术性能要求的程度，包括可加工性和可装配性等。
（2）经济指标经济评价主要围绕产品设计方案的经济效益进行评价，包括方案的成本和周期等。可制造性中所包括的成本有物化劳动成本、活化劳动成本、利润、税金。周期是指产品整个开发周期的时间，但可制造性所包括的时间主要有：准备时间、加工时间、装配时间、调试时间等。
3.2基于实例的评价过程
基于实例推理的求解过程如图5所示，设计信息输入评价系统与从实例库中检索出实例信息进行比较，得到的权值大于设定的临界值判定为完全相似，否则为不完全相似或完全不相似。其中完全相似的情况极少发生；不完全相似与完全不相似也是根据实际情况给出一个临界相似度值，即相似度的下限值。不完全相似的信息经过修改，储存至实例库，使实例库具有学习和改进性；完全不相似的信息则判定为可制造性差，返回重新设计，以提高制造的可行性。
4结束语
面向注塑产品可制造性的进行深入研究，提出基于制造知识通过设计管理的方法，对产品可靠性进行模糊综合评价，在产品设计过程的早期就考虑制造因素，减少设计的反复，从而缩短产品开发时间，降低产品成本，提高产品质量。同时，设计了可制造性的评价体系，通过创建实例库，将设计信息与实例进行比较评价其技术性和经济性，确保注塑产品的模具设计、制造和装配，以及产品生产的可行性。
参考文献
［1］吴凤芳．工业产品造型设计模式的研究［J］．山东工业大学学报，2001,31（5）:441-445.