管理体系末次会议发言稿篇1
这样的断言并非空口无凭，而是有过硬的依据。其一，6月28日，《最高法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（四）（征求意见稿）》向社会征求意见，其中第十六条明文规定，劳动合同存续期间，劳动者不符合劳动合同法第四十条第(一)项、第(二)项规定的情形，用人单位通过“末位淘汰”等形式单方解除劳动合同，劳动者以用人单位违法解除劳动合同为由，请求用人单位支付赔偿金的，人民法院应予支持。其二，这一司法解释征求意见稿其实内容丰富、涵盖面颇广，全文共计有十八条之多，但涉及“末位淘汰”一条，似乎最触动舆论，在诸多相关报道和评论中，都占据了显著位置，享受着重点关注的待遇。
虽然缺乏新鲜出炉的这类劳资纠纷的案例，但翻检网络不难查到，“末位淘汰制”早在上世纪90年代就已经引发过劳动合同纠纷。2003年已经有媒体对这一现象予以报道和讨论，参与讨论的管理学者、人力资源专家以及法律界人士，一直认为“末位淘汰制”常常被资方用作变相解除劳动合同的手段，几乎是异口同声地呼吁应对其予以终结。2009年，国内著名企业华为就因此引发风波。华为员工网络爆料称，自己明明被裁员，但资方不肯承认，偏要称之为“末位淘汰”。在一个问答网站上，还有一位在信用社工作了15年的网友诉说发生在自己身上的咄咄怪事：单位以“末位淘汰”的名义辞退他，他向当地劳动仲裁机构提出申诉，竟然未被受理。网络还不难发现最新的实例，最近一个时期以来，电子商务行业竞争异常残酷，许多电商被迫减员增效。在最高法院上述司法解释征求意见稿颁布的同一日，一家叫“去哪儿”的电商声明“否认大规模裁员，称属正常的末位淘汰”。
“末位淘汰制”这一由经营管理明星韦尔奇发明，并在通用电气、惠普等巨型跨国企业取得神效的管理激励机制，引进中国化之后，摇身变成了砸人饭碗的利器，由此可见一斑。现在，有最高法的司法解释以征求意见稿的形式出台予以矫正，意在为在劳资关系中长期处于弱势和劣势的劳动者撑腰，对各类用人单位加以警示和约束，防止他们肆意妄为，损害劳动者权益，加剧社会不公和影响社会稳定，无疑是一个值得肯定的举措。
不过，也许更值得思考的是，首先，“末位淘汰制”为何会变异和被滥用？其次，这一其实早有定论的违法行为，何以屡禁不止？为何现在才提示基层法院？
管理体系末次会议发言稿篇2
在期末的教师会议上，校长需要对这一学期的教育工作进行一项总结性的讲话，那么这样的发言稿该怎么准备呢?下面是小编为大家整理的关于期末班主任会议校长讲话稿范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!
期末班主任会议校长讲话稿范文1各位老师：
大家好!
今天是2~~-~学年度的最后一天，今天，我们在这里召开期末结束工作会，其目的就是对过去的工作进行反思，找出不足，以便对今年的工作找到切入点，把握下一学年学校工作思路。
刚才，教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结，徐副校长代表学校公布了经费收支情况，以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩，还深刻的反思了存在的问题与困难，非常的实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定，若还有个别老师对经费收支情况有疑问的，请会后咨询。我要肯定的一点就是：经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上，已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道，实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张，在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流，把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余，具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多，平均每个人800多元，都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章平与徐副校长核对。
我曾经说过，我今天是校长，也许明天就不是什么校长了，因此，我与在座的各位不存在领导和被领导的关系，只是分工不同罢了，我要对自己的工作负责，而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作，时间过的很快，我到东案已经一年了，这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快，正是由于与全体教职工的通力合作，通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作，在此，我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。一认真贯彻科学发展观，坚持科学管理以人为本，进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动，认真做好学校的德育工作，全面提高教育教学质量，以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作，取得了实效。
期末班主任会议校长讲话稿范文2各位领导、老师：
大家下午好!
今年，我校教师队伍中突然新增了新教师，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平，直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步，直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事，学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件，机会总是青睐那些有准备的人，从开学工作至今将近两个月，通过了解你们工作勤奋、适应能力强，这是一个很好的开始，相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的，最理想化的教师成长应该是：一年入门，三年成为一名好教师。在此，我想谈几点我个人的看法和希望。
1.用快乐的心态对待工作，追求教师工作的职业幸福。
选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累，而且有些清贫，但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子，虽然有些孩子调皮，在这一点上，我们比警察快乐;每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作。
2.认真学习新《中小学教师职业道德规范》。
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法：
(1)教书育人。曾经听到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，或许只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说，或许你出现差错之后可以查找原因重新来过，但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过，这对于学生来说是十分不公平的，所以我们要尽量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生，无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年，我们都要为学生的终身发展奠基，这样孩子以及孩子的家长会感激我们的，我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。
(2)为人师表。既然作为一名教师，就要时时刻刻做学生的楷模、榜样，我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己，时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事，凡事要求学生做到的教师必须要做到，切不可挡“口头上的巨人，行动上的矮子”。
(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话：要活到老学到老。于丹教授说：当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师，教育改革的步伐和学生的发展变化很快，所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业，时间不长，理论经验比较丰富，但是我们必须要不断地让自己进行“充电”，这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得：一个教师能走多远，他的学生就能走多远，所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中，我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己，实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的，所以我们要养成及时反思的好习惯;在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习，取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习，而不是等着学校安排，其实学习时机无处不在，就看自己是否善于把握;我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己，我们还可以从网络上学习很多东西，当然我们相信大家会正确使用网络，不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长，大致分为四个阶段：(1)经验缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成长期;(4)学者型,专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。
3.要有自己的成长计划和奋斗目标。
俗话说：不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样，我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作，自己才会向自己既定的方向不断挑战自我，当然在落实上我们不能做“思想上的巨人，行动上的矮子”。
4.要正确对待自己学校安排的工作。
(1)在学校要有一种“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生，但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科，但是我想说：我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的，希望我们每一位新教师理解万岁。
(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求，比如：新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意：让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说：人只有经过重重磨练，才能有所作为。
(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说：不要有心理负担，其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值，只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步，学校的每一为人都会为你们鼓掌!
5.工作中要为成功想办法，不为问题找借口。
在今后的生活和工作中，我们一定会迎来各种机遇和挑战，或许还会面临很多问题。但是我想说：在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题，不要上推下卸。要多为成功想办法，不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药，而不是抱怨、找借口。因为我相信：面对需要解决的问题，只要我们执着的要结果，我们一定会想出各种解决问题的办法。
6.要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。
教师的教学能力非常重要，但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水，课堂中前面教师讲的自我陶醉，学生下面听不听无所谓，大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识，关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力，我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。
最后，我用微信上看到的一句话当做我的结尾：一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到，一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，尽快适应新工作、新生活，真诚祝愿大家能更好地成长，早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!
期末班主任会议校长讲话稿范文3教师会议校长发老师们：
大家好!
20~~年学校的各项教育教学工作，在全体教师的辛勤努力下，已经顺利完成了，我们将迎来马年的新春佳节。一年来，老师们勤于学习，乐于奉献，学校各科室工作人员相互协作，配合默契，大家在各自的岗位上尽心尽力，辛苦中有收获，奉献中有快乐。值此机会，我代表学校校务会，向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意，并通过大家，向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!
一年来，我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识，为学校发展作出了自己的贡献，学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面：
一、以德育为首，狠抓养成教育，提升育人工作水平
1、我校积极完善了班主任考核机制，落实了班级量化评比。
每周按量化制度评分站队，评出周文明班级，分月再累计评出月文明班级，每周、每月进行了总结、表彰。
2、本年度以学生养成教育、“创文整建”活动开展为契机，我校利用班会、大课间会、升旗仪式进行学生养成教育,评比活动做到日常化，管理工作追求精细化。
专人负责学校“创文整建”工作，专人负责寝室寄宿生管理工作。
3、加强了安全教育，创建平安校园。
①学校政教处牵头，学生课余休息期间与第三节晚自习后派专人在校内巡逻;周五放学校务会与护校队集体值班;学生进出校门进行指纹刷机与视频监控双重管理。
②我校进行了法制、安全、禁毒等教育活动，提高了学生的防范意识。
利用国旗下的讲话、主题班会、板报、手抄报、宣传橱窗等多种方式开展了交通安全、食品安全、防火防电防水安全宣传;举办了法制教育专题讲座;每期组织一次参观学校禁毒教育基地;观看禁毒宣传片;举行了“珍爱生命、远离毒品”的宣誓签名活动，进行毒品预防教育。
③每月组织安全隐患的排查，检查各种消防设备，保证校舍安全。④学校校长、总务、班主任实施陪餐制，保证食堂就餐安全。⑤签订了安全责任状。学校与各处室管理人员、各班主任、各科任教师每期期初签订了安全责任状，责任层层分解，事事人人必管。
二、抓教学常规管理，保证教育教学工作有序开展
1、认真扎实抓好常规工作。
①教师会议、坐班、上课出勤由专人检查，每周公布落实。②每期最少组织了三次教学常规普查。
2、稳步推进了课改工作，推行新的教学模式，提高教学质量。
今年上期，在七年级推行课改，下学期在七八年级推行课改。虽然我校的课改推行时间不长，目前还没有形成自己的特色，但通过课改，改变了老师的教学观念，最大部老师心中都形成了“课改是必须的”观念，学生的学风也有了非常明显的转变，睡觉的、讲话的学生很少了，充分地调动了学生学习的积极性和主动性，培养了学生自学等各方面的能力。
20~~年中考我们成绩与往年来比，很有进步。中考940分以上达25人，一中上线的29人，900分以上的33人，小教幼教8人参考，6人上线，并且分数都在入围面试的前10名。初二的生地会考也很不错，190分以上的5人，180分以上的29人。今年中考我校全市综合排名第19位，比去年上升了9个名次，有了一定的进步。七年级的统考成绩我校获教学奖金2213元(相比八年级有大的进步，八年级统考成绩我校一共罚金144元)。
20~~年我校职高输送任务完成出色，38人就读涟源工贸中专，得到领导的好评。
3、各教研组活动、课外活动常态化。
各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施，理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。
语文组开展了汉字书写比赛，英语组、数学组、理化组开展了学科知识竞赛，并且及时进行总结颁奖。活动的开展，提高了学生学习各门课程的兴趣，也丰富了校园文化生活。
我校成立了课外音乐、美术兴趣小组，在音乐老师肖阳、美术老师兰敏的指导下定期开展丰富多彩、富有特色的课外活动。
4、完成了学生学籍管理系统全国联网工作;
出色完成了涟源市“创建省级教育现化化先进市”的迎检工作。
三、强化教师培训，全面提高教师素质
积极开展校本教研活动，为教师提供了相互学习相互交流的机会，进一步提高了教师为学生服务的思想认识。
为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入，落实学校以质量求生存的发展思路，打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队，学校加强了对青年教师的培养：
①为提高教师的业务水平，充分重视并督导教师参加各类教学教研活动。如：全体课改班主任老师到湘波中学跟班学习;英语教师黄修红到金石中学参加英语教研活动，学习取经;语文组全体教师到龙塘中学参加语文优质课竞赛活动;数学组年轻教师到伏口中学参加数学教研活动;物理组全体老师到伏口中学参加物理优质课竞赛活动;生物教师到伏口中学参加生物教研活动;化学老师孟永梅参加化学实验创新大赛等。
②20~~年我校李斌(班主任培训)、徐品红(语文)、陈玲玲(英语)、邱坚(历史)、吴剑蓉(地理)、谢胜(生物)等老师参加了国培;陈奇跃老师(数学)到常德师院参加了集中培训;李菊芳老师到湘潭参加了语文赛课培训;李爱冬、刘阳老师暑期参加了新教师培训??
教学改革成效显著，一大批教师的论文，优质课，教案得到上级部门的好评：李菊芳老师获市级语文赛课一等奖，龙红娟老师获市级物理赛课一等奖，孟永梅获市级化学实验创新大赛一等奖。众多的学生也在国家、省、地市获奖：“复兴中华，从我做起”征文活动中，李菊芳老师辅导的李开同学、邱雯同学荣获部级一等奖，陈玲玲老师辅导的陈思洋同学荣获部级二等奖，李向民老师辅导的邱喜梅同学荣获部级三等奖，徐品红老师辅导的朱可同学荣获部级三等奖;在20~~年全国奥林匹克竞赛中我校共有61人次获市级以上奖励，86班的龙拼荣获化学奥赛娄底市二等奖。20~~年教师节表彰活动中，黄修红、陈奇跃老师被评为“涟源市优秀老师”，李越、彭迪华老师被评为“湄江镇优秀教师”，在年终评先评优中陈玲玲、肖阳、颜小聪、孟永梅被评为“优秀班主任”，李向民、李金平、龙新清被评为“工会活动积极分子”，黄修红、李斌、陈奇跃、吴权、李广被评为“先进个人”，龙艳、徐品红、李菊芳、邱月英、李月红、刘宇刚被确定为“优岗”。
四、校园育人环境进一步改观
1、加强校园文化建设，搞好文化育人氛围，让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”，育人于无声。
2、学校进一步美化了校园。
及时更换安装大型标语牌7块，小型标语牌制度牌62块，课改班级学校统一布置教室，改善了教学环境。对学校校园监控系统、广播系统、班班通设备、各功能室进行定期检查、维修，促进教学资源的有效利用。
3、尽管资金困难，但学校总是秉承再苦也不能苦孩子的理念，为了提高教育教学质量，改善办学条件。
①添置了新课桌、凳210套，添置教师办公桌12张，烤火桌5张。
②暑假期间学校进行排水沟的改造、临街面硬化、学生宿舍的排水改造等。
③20~~年12月在上级领导的指导下完成了食堂改造、添置学生就餐坐凳300多条、各种配套及屋面加固等。
④在电教中心的支持下，我校电脑室更新，新增电脑50台，打印机2台，摄影机1台，班班通设备1套，办公电脑4台，增设了开放式学生电脑室1个，教师电子备课2个。
五、其他工作小结
(一)、信访维稳工作
20~~年我校在信访工作中完成出色，没有出现上访的事件，校园平安，教师稳定。
(二)、计划生育工作
20~~年我校所有孕龄教师及家属，在校计育办李爱强同志的督促下，都积极参加了镇计育办组织的春秋两季孕检，在本年内没有出现违计事件。
(三)家长学校工作
20~~年我校家长学校工作开展正常，在市级验收中得到了领导与专家的好评。
(四)教育乱收费治理工作
在20~~年的教育乱收费整治工作中，我校教师积极自查自纠，没有家教家养、乱办班乱补课现象。我校在每期的开学收费中，严格按上级规定收费。在省地市的明查暗访中我校没有任何违规收费，得到了广大家长的一致好评。
老师们，学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果，寒假到来了，希望老师们在辛苦了一年后，能与家人快快乐乐地办年货，高高兴兴地辞旧迎新，无拘无束地享受天伦之乐。在这里，我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐，阖家幸福，!
谢谢大家!
期末班主任会议校长讲话稿范文4老师们，同志们：
下午好。
转眼间，马年将过，羊年将至，又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年，是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多，收获也很多，同志们的付出与汗水更多。在此，我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意，并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。
回顾一年来的工作，我校年级管理井然有序，纪律、安全教育常抓不懈，德育活动卓有成效，教科研活动有声有色，从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中，每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下，学校的各项工作才取得了优异的成绩。
当然，我们在看到成绩的同时，也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退，一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重，甚至置之不理。又比如，一些教师缺乏业务探究的精神，缺乏团队合作精神等等…….这些问题，也希望大家在假期中好好思考一下，力争在新学年里有所克服，有所改进。
这个假期，说短不短，说长不长，但很容易造成我们的惰性与倦怠，为此，我想对全体教师提出三点希望：
1.安安静静读书
作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以，在假期走亲访友之余，希望老师们能静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。
2.坦坦荡荡做人
教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以，希望大家要时刻注重教师的身份和形象，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往，胸怀坦荡地处事。
3.开开心心生活
一学期来，大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位教师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的麻烦，多陪陪老人孩子，多做些家务，多享受一些与家人在一起的温暖时光。
最后，祝大家春节愉快，万事如意，愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!
期末班主任会议校长讲话稿范文5各位老师：
大家下午好
时光流转，岁月更迭。转瞬间，一个学期又从我们的指间悄然滑过。今天我们在这里，召开期末结束会议，现就本学期的工作向各位进行汇报。
一、教育教学
本学期在上级教育部门和董事会的正确指导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬优良的校风、教风、学风，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。在校务会的指导下，全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力，发扬了无私奉献、团结和谐的精神，明确了自身的责任，真正做到了为人师表，教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高，教学风气，教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感，经常深入课堂听课，了解教学动态，为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致，万众一心，本学期的九年级全县调研考试成绩突出，为明年的中考打下坚实的基础，很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。
小学部大力开展素质教育，开设了舞蹈、跆拳道、书法、英语口语外教、读书活动等特色课程，大大提高了学生的学习兴趣，丰富了学生的学习生活。下学期将增设经典诵读和信息技术课程，在保证小学部教学质量的前提下，让学生在快乐中学习，在学习中成长。
学校的德育活动有声有色，隆重举行了“第四届田径运动会”，成功地举办了“同铸复兴路，共圆中国梦”大型元旦文艺汇演，德育特色进一步彰显。所有这些成绩的取得无不凝聚着全体老师的心血和汗水，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
二、学校的发展
本学期学校的发展迅速，在校学生数的进一步增加，已突破2000人，塑胶运动场的建成和使用，校园绿化面积进一步扩大，校园围墙的封闭和道路的完善，多班级配备了5p格力空调，为教师办公室配备了标准的现代化胶板办公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微机室、心理咨询室，新增了八块宣传栏，学生和教师校服的统一，可以这样说，学校全力改善了办学条件，逐步完善教学设施，优化校园环境，学校管理更加科学。另外本学期拍摄了“风从东方来，魅力新惠民”宣传片正在县电视台新闻综合频道、影视频道、教育频道播放，印制了新的招生简章，积极为明年的招生做好了准备工作。计划明春开学后，将完善两个多媒体教室，新建两个班班通教室。另外经过校董事会的多方努力，学校16层的教师公寓正在规划设计中，学校门口的大路也有望在明年上半年硬化。学校教学楼的地面升级也在计划中，争取在明年暑假开工升级。可以这样说，本学期学校发展迅速，基础设施的完善，改善了办学条件和办公条件，教师的工资和福利也有了进一步的提升。
三、教师寒假生活要求
根据县教育局教育【20~~】1号文件要求，寒假自元月25日开始，2月15日结束，共22天。学校行政人员20~~年2月10日到校上班，教师2月11日到校，2月12日上午九点召开开学工作会议，学生2月13-14日报到注册，2月17日正式上课。
为了让广大师生过一个安全、文明、和谐、愉快的春节，在寒假期间，教师应注重自身的学习，要利用寒假部分时间，读一本好书，认真学习新课程改革的理论，钻研新课程教材教法，反思和总结课堂教学中的做法和想法，进行自我充电，也可以提前备课，撰写教案。
寒假期间，要严格执行省市规范办学行为，减轻学生课业负担，坚决杜绝有偿家教，假期作业要适量精炼，保证学生休息时间，班主任以及授课教师要加强与学生家长家庭的联系，掌握学生假期情况，尤其要关心农民工随迁子女、留守儿童、残疾儿童及贫困家庭学生的假期生活，提倡在寒假期间开展家访活动，尤其要对学习有困难，家庭有困难，行为有偏差的学生家庭进行访问，尽可能帮助困难学生树立克服困难的信心。春节期间，各位老师要执行县教育局关于加强党风政风建设的多项规定，严禁参加各种形式的封建迷信和活动，要注意出行的交通安全，以及饮食安全等。过一个祥和、平安、快乐、开心的春节。
老师们，又是一年的播种耕耘;又是一年秋收冬藏。我们应在总结反思中积累，在谋划奋斗中进步，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效;进一步加强师德师风建设，优化办学环境，规范管理，我们有信心，有决心，把惠民打造省南陵县乃至芜湖市一流的民办学校，为惠民的蓬勃发展而努力奋斗。
最后提前给各位老师拜个早年，真诚祝愿全体教职工：家庭幸福美满，事业蒸蒸日上，一生平安快乐!马年吉祥!马到成功!
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期末大会上的校长讲话稿
管理体系末次会议发言稿篇3
一是营造浓厚的舆论氛围，通过开辟专栏，制作宣传片等形式，三项重点工作宣传先声夺人；二是精心组织，形成合力。加强组织报道，强化策划意识，通过动态消息、深度报道、典型宣传、新闻评论等多种形式，提升节目的影响力；三是坚持三贴近，增强公信力。几档节目发挥地域优势，增强服务意识，在有效性和实用性上作文章，关注社会、关注民生，公信力和权威性日益增强；四是坚持创新，锐意改革。坚持新闻改革，改进领导人活动和会议报道，节目信息量大大增加，在《淮北新闻联播》先后开展了为期两个月的《贯彻五中全会精神优秀电视片展播》和为期半年的《头条新闻大赛》，有效提升了节目的质量，《直播淮北》全力打造《小曼热线》，着力构建舆论监督平台和服务平台，《新闻访谈》、《行风对话》始终关注群众关心的重点和热点，赢得社会好评，为“争先进位、率先崛起”提供智力支持，推出《周末论坛》，受到精英收视群体的欢迎；五是发挥优势，作好大外宣，一方面加大外宣力度，实行重奖重罚，上半年，在央视《新闻联播》发稿两条，截止6月12日，在省台发稿80余条；再一方面，新闻中心在任务繁重人手少的情况下制作两部大型外宣专题片，参加淮北市江浙招商和国际徽商大会，得到市领导的首肯；另一方面，多次派出采访小组，赴江西、江苏、浙江、广州、深圳、香港、山东、河南等地采访，先后推出《江西纪行》、《浙江纪行》等一大批系列报道，有力地促进了我市各项工作的开展。
二、加强学习提高素质加强管理提高效能
上半年，新闻中心按照计划，各项学习有序开展，利用例会时间，发挥学习专栏的作用，在加强政治学习、业务学习的基础上，突出抓好节目点评工作，集中时间，对一段时间的节目进行集中点评；突出抓好非编知识培训，在不耽误日常工作情况下，组织采编人员利用晚上和双休日时间集中培训，保证了新闻采编系统及时调试和使用；突出抓好重点节目和重点人员的培训，4月份，集中一个月时间，对《直播淮北》的全体采编播人员进行全面理论和业务培训，并组织了集中考试。上半年，新闻中心加强日常管理，中心主任按照工作职责和目标，与每一个采编人员签订《目标责任书》；严格考勤和请销假制度，上半年，中心对违规人员谈话近10次，按照台规报请台里处理1人；严格奖勤罚懒、奖优罚劣原则，拉大奖金差距，保护了采编播人员的积极性，增强了他们干好工作的主动性；严格选题管理，实行选题策划和重大选题申报制度；严格采访要求，对记者的言行举止和采访作风作出具体要求，我台记者良好形象多次受到上级领导和领导机关的好评。
三、存在的问题下一步打算和建议
新闻中心承担的工作不能仅仅看作是新闻中心自己的工作，对广大观众而言，我们就是党委和政府的代言人，更代表了淮北电视台的形象，责任重大，不能有半点的含糊。尽管做了些工作，也取得一些成绩，但是与我们担的责任相比，与上级领导和广大观众的希望和要求相比，还有很大的差距。下一步，我们将进一步做好下面几项工作：
一是加大落实的力度。总结一段时间以来的得失，成败都取决于落实上面，纵观落实不好的工作，不是环节上出问题，就是力度上有问题，在以后的工作中，要很抓落实，责任到人、责任到每一个环节；二是加大培训力度。人是做好工作的决定性因素，个人素质影响到团队水平的发挥，新闻中心将坚持学习培训，同时建议台里要把人力开发和培训列上议事日程，成立机构，制定计划，使人力开发和培训系统化、科学化，为我台的长久发展打下坚实的人才基础；三是加大分配改革力度。近年来，新闻中心始终坚持，多劳多得、好稿好酬，走出了一条较成功的路子，下一步将进一步拉大稿酬差距，筹措《头条大赛》等专项经费，确实提高大家写大稿、写好稿的积极性，但鉴于新闻宣传的特殊属性和实际情况（每月840分钟自制节目，平均每分钟不到17元，相比太低），建议台里按“兼顾工作量，兼顾效率，兼顾公平”原则提高拨付标准，以利于推进我台新闻宣传工作快速健康发展。
管理体系末次会议发言稿篇4
尊敬的*校长，各位教师，亲爱的同学们，家长们：
大家上午好!今天我们在这里隆重召开XX-XX学年第一学期期末考试总结表彰会，有幸邀请到200多名家长朋友参加，首先我代表学校，向各位家长在百忙中抽出时间，来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来，表明您对学校工作的肯定态度，也体现了对孩子未来的重视程度，您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。
本次表彰会，共表彰了200余名优秀学生，他们是优秀的，背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部，还有许多学生的成绩可圈可点，比如进步标兵，单科状元，优秀班集体等奖项，由于时间关系，在本会场就不在表彰了，我们会在会后，再一次以班级为单位进行表彰总结。
刚才的会议议程，我们可以体会到，在**，有严厉、有规范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在**不仅仅学习的是文化知识，更重要的是要堂堂正正做人。
期末考试已经结束，但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始，目前我们学校的学科教学已经基本结束，随之而来的是多轮的复习备考，要知道，所有的一切为的是中考，所以，今天会议既是一次总结表彰会，又是一次加油鼓劲会。
可喜的是，我们的老师，和我们的同学们，已经清醒的认识到了这一点：
每天的12节课，老师们，已经感觉到时间的短暂和珍贵，恨不能连吃饭的时间也利用起来，刚考完就有教师，在午休时间辅导学生，在晚自习下课后的看守辅导，他们，苦口婆心，生怕每一个知识点没有讲到，生怕一个学生不能理解的不透彻，晚自习，早自习，本来是学生自学的时间，但我们的老师，几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习，不为什么，就是为了在短短的初三时间里，让学习效率提高，让问题快速解决掉。茶余饭后，老师们谈论最多的是任教的学生，讨论最多的是教育和管理，最为揪心的就是学生的成绩。不为别的，就是为了不能辜负家长和领导的期望，也为了自身价值的体现。
同学们也劲头十足，各位家长可能不知道，每天的12节课，对于一个学生来说，不亚于您的工作量，我们许多家长都工作在第一线，下班后，身心疲惫，都想找一点空闲时间休息一下，看一下电视、玩一会电脑，殊不知，您的孩子，我们的学生，12节课的课余时间还在不断的挤时间，中午的午休，每个教室内总有几十个孩子学习的身影，晚自习课后的自由学习，总有不肯早睡的学生在教室内做作业，背单词。早晨5:00钟，当您还在睡梦中的时候，我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切，说明一个问题，您的孩子，我们的学生已经董事了，已经认识到了人生的意义，且有了自己对未来的打算。因为他们知道，在九中之外还有万名考生，也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。
当今的社会竞争日益激烈，知识就是竞争力，初三时期，必定会成为一个人一生中的一个重要时期，明年的中考，谁能花开六月，谁会名落松山，不能靠上天的眷顾，只能靠自己的努力。我想，每一个学生知道，每一个家长也会明白其中的道理，中考就是一次选拔性的考试，选择的残酷性不得不让我们为之牺牲许多欢乐的时光。充实的磨砺历程，也必将成为你们一生中的宝贵财富，付出总会有回报，付出绝不会后悔!
至此难得的忌讳，对同学和家长们提三点要求：
一、始终做一个识大体，重机遇，争先进，不放弃的人。人的一生有四个阶段，第一个阶段是同年，无忧无虑，认知世界;第二个阶段是青年，积累能量，为未来奠基;第三个阶段是中年，勤奋工作，实现价值;第四个阶段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的阶段应该干不同的事情，否则就是不合时宜，就是颠倒黑白，作为青少年，正在积累知识的时期，学习的知识的时期是不能受过多外界干扰的，这个时期的家长更应该给予特殊的关注，中考的机遇一定要把握，家长的要求不能够放松，中考的重要性应该认识到位，用我们的付出来诠释和定位人生。
二、始终当一个有担当，有价值观的人。要为自己所做的事担当，你已经不是孩子，你们的家长也不会陪伴你一辈子，作为即将成长的青少年，也应该有一个正确的行为准则，并为之奉行不变。成长不需要理由，但成长应各有不同，各有各自的光彩。
管理体系末次会议发言稿篇5
[关键词]铁路风潮；铁路思想；双重身份
恽毓鼎（1863-1918），字薇荪，一字澄斋，原籍江苏常州，寄籍顺天大兴，光绪十五年（1889）进士，历任翰林院侍讲学士、侍读学士、起居注官及国史馆总纂等职，是清廷为数不多的皇帝近臣之一，因而得以熟知清廷的内政外交，并积极参与了当时保卫铁路利权的风潮。
一、清末政局与铁路风潮的兴起
清末民初，列强加紧争夺在华铁路权益，清政府腐朽无能，不断妥协退让，导致社会各阶层普遍不满，掀起了声势浩大的收回铁路利权运动。受此影响，一向关心国事的恽毓鼎便对当时的社会、政局和铁路建设进行了深入的思考。
二、恽毓鼎的铁路思想与实践
在当时的铁路风潮中，恽毓鼎表现相当积极，他不仅关注津镇铁路、津浦铁路和川汉铁路的修建问题，向清廷提出了许多中肯的建议，奏请派大员督办川汉铁路，【《澄斋奏稿》第87页】并且，还联合一些中下层官员，积极倡议自行修筑津镇铁路，例如，其《澄斋日记》光绪卅三年二月初四日记：“十点钟至松筠庵集议津镇路事。前呈邮部，仅以外部一咨了事，现再具呈乌台，请其代奏。”【《澄斋日记》第344页】又，三月初二日记：“松筠庵铁路集议期。今日所办者，一余等十人公致袁慰帅信，一拟投票举办事发起人。余创议每次集议必须实一二事，不得空谈空散，诸君佥以为然。”【《澄斋日记》第346页】在此过程中，恽毓鼎逐渐形成其铁路建设思想认识，包括：
1.重视铁路，注意到铁路的多样。
（1）铁路与国防
光绪三十三年二月，因列强觊觎津镇铁路的修筑权，恽毓鼎奏称：“窃津镇一路为南北之枢纽，京师之门户，关系中国全局……职等以此路关系甚钜，所有权利不应任外人攫取，因此三省同乡绅商约集公议，自行筹办，冀以保固京师门户，挽回利权，此路实关系国家命脉，不第为三省利益计也。”【档号03-7145-005，光绪三十三年二月十六日，翰林院侍读恽毓鼎为津镇铁路关系中国全局请饬立案由直三省绅商自筹办理事呈文】从“保固京师门户”到“不第为三省利益计”，可以说，恽毓鼎的铁路国防意识已逐渐萌发。
光绪三十四年二月，针对川汉铁路问题，恽毓鼎又明确提出：“近来中国道路交通，各省以次议建铁路，臣愚以为铁路之为用，要在荒远者能近，阻塞者能开，使声势足以相联，食货便于输转，乃为功不虚糜，故论中国铁路，当以甘新为最要，而川汉次之。此二路为富强所基，不仅取便行旅已也。”【光绪三十四年二月二十四日奉旨。《澄斋奏稿》第87页，《请派大员督办川汉铁路片》。】在此之前，恽毓鼎曾於光绪三十一年呈递《请经营新疆折》，【《澄斋奏稿》第63页，《请经营新疆折》，光绪乙巳（1905年）十一月廿八日。】三十二年又呈递《请设新陕总督折》，并明确提出：“保新疆以保蒙古、，保蒙古即保京师，保即保川滇，而后中国大势乃可翕然自立矣。”【《澄斋奏稿》第67页，《请设新陕总督折》，光绪丙午（1906年）二月初五日。】如果将此三份奏折联系来看，不难发现，恽毓鼎的思想中已蕴含以铁路连通新疆、陕西、甘肃等西北地区，使“关内关外连为一气”，进而加强西北国防，以抵御沙俄入侵的主张。
（2）铁路与赈灾
光绪三十三年九月，因京畿饥馑流行，恽毓鼎特意奏请减免铁路运费以鼓励商人从东北贩运高粱赈灾。据其奏称：“拟请饬下度支部、邮传部行知奉、直两省铁路，凡有运奉天红梁、小米至顺天府属者，免其火车费并免各口税厘至明年麦秋为止，则米商麋集，粮价自平。”【《澄斋奏稿》第79页，《请免运粮车费片》。】
（3）铁路与商业
毋庸置疑，近代铁路的修建，加速了中国商业的发展。例如，光绪二十四年，中国各地关税征收额为2260万两，二十五年则增至2675万两，二十六年第一季度同比又超过上年。对此，恽毓鼎便归结于“铁路通行，商市日盛之故也。”并且，认为“铁路愈多，商货愈畅，而税则愈增，富国大端无逾此者。”因此，恽毓鼎奏请：“今京津铁路外人修补业已通行，不日可以赎回。芦津铁路所差尚远，应请饬下盛宣怀迅速设法办理。其他粤汉、川汉各路，似亦可一律借贷洋款，逐渐接修。”【《澄斋奏稿》第41页，《复陈新政折》，光绪辛丑（1901年）正月二十五日送内阁，二月初十日达行在。】
2.维护铁路利权，反对外国掠夺。
恽毓鼎最初倾向于借款修路。例如，光绪二十七年恽毓鼎尚奏称：“今京津铁路外人修补业已通行，不日可以赎回……其他粤汉、川汉各路，似亦可一律借贷洋款，逐渐接修。”【《澄斋奏稿》第41页，《复陈新政折》，光绪辛丑（1901年）正月二十五日送内阁，二月初十日达行在。】
然而，时隔数年，其思想便发生转变，开始主张自行集资修筑铁路。光绪三十三年二月，恽毓鼎奏称：“窃津镇一路为南北之枢纽……职等以此路关系甚钜，所有权利不应任外人攫取，因此三省同乡绅商约集公议，自行筹办，冀以保固京师门户，挽回利权……现闻外人催定正约甚急，而三省绅商自筹修筑之款，亦已有著，情急势破，万难延缓，为此联名呈请据情代奏，请旨饬下外务部邮传部立案，准由三省三省绅商自行筹款建筑。”【档号03-7145-005，光绪三十三年二月十六日，翰林院侍读恽毓鼎为津镇铁路关系中国全局请饬立案由直三省绅商自筹办理事呈文】
3.主张官督商办，中央与地方协作，地方与地方协作，官员与士绅协作，士绅与士绅协作。
近代以来，官督商办一直是清政府创办军事、民用企业的主要管理模式，此种方式虽有其优越性，然而，在具体运作过程中又不无弊病，往往是企业尚未建立，而公款挥霍、贪污已骇人听闻。与此同时，纯粹的民间集资自行管理，因为封建政权的干预，又常常遭遇重重阻力，难以推行。例如，“川汉创议多年，集股已有成数。旋因路款为官场侵挪殆尽，议改为绅办，而绅又与绅不和，仍归官督绅办，绅与官哄，绅且与绅哄，笔舌互争，各持意见，此路迄无就功之一日。”【《澄斋奏稿》第87页，《请派大员督办川汉铁路片》】
鉴于此，在谈及川汉铁路问题时，恽毓鼎便极力主张在官督商办的前提下，“地为两省（四川、湖北）交界，即当两省统筹。伏思沪宁、津浦，朝廷皆特派大员督办，以一事权；川汉一路，重于沪宁而难于津浦，似亦应特简公正通达之大员综司其事，内与邮传部直接，外与两省所举总理协谋，责任既专，意见自化，庶几大功易于告成，国计民生两有裨益。”【《澄斋奏稿》第87页，《请派大员督办川汉铁路片》】可以说，恽毓鼎因其特殊的政治身份和仕宦经历，凭借对传统社会的熟悉与把握，充分考虑到中央与地方、地方与地方、官员与士绅、士绅与士绅等各个方面的协作问题。而这种审慎周全的考虑，对今天的许多基础设施建设仍然不无借鉴意义。
三、恽毓鼎铁路思想的认识、评价
恽毓鼎铁路思想的形成，是当时社会内忧外患与个人思想认识相互激荡的结果。近代铁路的引入、兴修一度阻力重重。然而，及至清末民初，时人对铁路重要性、必要性已经充分认识，并掀起一股铁路兴修和保卫铁路利权的风潮，舆论普遍倾向于由中国人自己筹款修建，以抵御列强趁机要挟、勒索。例如，宣统元年八月张之洞病逝之际，尚念念不忘地向清政府建议：“铁路股本，臣向持官民各半之议。此次粤汉铁路、鄂境川汉铁路关系繁重，必须官为主持，俾得早日观成。并准本省商民永远附股一半，藉为利用厚生之资。”【张之洞《张文襄公奏议》卷七十奏议七十《遗折》（宣统元年八月二十一日），民国刻张文襄公全集本。】
管理体系末次会议发言稿篇6
2005年6月13日下午1点多，当日轮值三版编辑工作的我，忽然接到同事王克勤的电话，“立即走，去定州，村民被袭，死了6个人，伤无计”。
“能去吗？”这是我第一个反问。作为一名记者，担心的是去了以后面对悲愤的群众，由于不可确定的原因不能发稿而再次失去媒体的公信力。
“不要管太多，包总说过了，就我们去。”没有太多的商量，匆匆把值班工作交待给同事。来不及带换洗衣服，也来不及去财务室领取差旅费，到王克勤家里，他爱人已经煮好了面，吃了三碗后，王夫人敬了我们一杯啤酒，淡淡地讲了一句话：“注意安全，家里还有老有小。”
其实，王夫人也知道这句话是多余，但还是禁不住要说。她也知道我们会注意安全，但过去的很多有惊无险的经历，让她在王克勤每一次出差前，都忍不住要这样交待他和他的同事们。
在定州下火车的时候，已经是凌晨零时左右。上出租车后不久，出租车司机就告诉我们：“这两天定州发生了一起大新闻，前不久电视上说新任市委、市政府领导到任了，前任大领导都下台了，原因就是绳油村被袭击了。新任领导立即看望了伤者，还许诺给绳油村村民免费收割小麦。”
在市区的路上，看到某部门三层楼灯火通明，门外，挂着本地牌照的小轿车一直排到门口外50多米，对当地情况比较了解的司机说，“这都是本地车，领导们连夜商量定州的事情呢！”
没想到的是，我们去了三家宾馆，都是人满为患。我们当即决定，直奔绳油村。
一个多小时后，我们终于到了该村外。但是，唯一的一条通向村里的柏油路上，斜斜地停靠着一辆挂着警车牌照的大轿子车。其他路口，也都是警灯闪烁。出于被扣押的担心，我们驱车从一条坑坑洼洼的小路穿过去，没想到到了邻近村口的路尽头，又是一辆没开灯的警车拦路，仅仅容一个人侧身穿过。
旁边麦田里的收割机手告诉我们：“路口都封死了，别想进去，村民情绪很激动，搞不清身份，自身的安全也是问题。”问他是否可以带我们进村，此人连连摆手。
就着手机屏幕的灯光，我记下了几句话：“14日凌晨，绳油村外，路皆封死，望村而叹。”
王克勤此时希望联系上村民给我们带路进村。他拨通了一个同行朋友的电话，这位朋友告诉了我们一个线人的电话，并说，南方周末两位记者已经到了定州，光盘也已经拷贝了一份。
原本打算从麦田里潜入村里的我们放弃了这一想法，直接与南方周末记者会合，此时将近凌晨3点钟。
早上6点多，我们合租了一辆出租车赶往一个线人的家里。距离绳油村不远的一个路口，一个浩浩荡荡的车队也赶往绳油村。路人说，是新来的领导去绳油村安抚受害者家属。
到了线人家，几个电话后，来了两辆三轮车。来不及吃饭，我们分别乘小三轮，赶往绳油村附近，一路上道路崎岖，几次差点被甩下来，开三轮车的女司机只是说，“抓紧啊！”
线人指引我们从一个露天的化粪池旁边过，50米外就是绳油村。踮着脚尖，穿过这块麦田，赶到了第一个采访对象赵建学家里。
赵建学在村里算是一个明白人，几乎比较完整地讲述了事情的缘起和结果。
用村民赵建学的话说，是政府藐视了整个村子的利益和人格，不给村民一个公开的说法、不给一个合法的说法。记忆深刻的是，他用了一个词“人权”。他说，一个政府竟然动用各种力量，数千人次围攻这个村子，不是一次两次，这激怒了村民。到后来，对抗性行动已经深入整个村子，几乎是全民发动，而且，农民自发地把村子的问题编成四言顺口溜，将近上百句。他说，这顺口溜已经不是哪个人做的了，一开始贴出去的时候，是几句，而后大家慢慢地集思广益，凑出了这上百句顺口溜。
但村民对某些干部也不全是仇恨，令人感怀的是，每当政府干部态度好的时候――村民们在谈起这些细节时，仍特别对记者表示，这些领导干部某方面还是不错的，能够将心比心，很感动。
采访过几位村民后，我们来到村委会大院，这里已经挤满了村民和记者，面对已经停放的死者尸体和刚刚抬回来的尸体，苍蝇嗡嗡的叫声、受害者家属的哭号、大喇叭里的哀乐，无不撞击人的心灵。
面对如此悲痛的场景，让我们当时不敢相信的是，打手朱效瑞虽然被村里非法关押，但是受到的礼遇却是和村民一样的待遇，不打，不骂，有肉吃，而朱效瑞来做打手却仅仅为的是几百元钱。
在和村民不断的交流过程中，因为我们不喝他们的水、不吃他们的饭、不抽他们的烟，村民们感觉这天来的记者和过去不一样，才认我们为“真”记者。
在不断地穿梭往返各个受害者家庭的过程中，不断地发现一些夹着公文包、五六人一组的“体面人”在窥探。由于取得了村民的信任，这些“体面人”始终未能接近村中采访的记者。
村民说，记者是不是真的，主要在于他是不是敢说话。过去他们找过记者，记者也找过他们，但是他们也出了钱、也拿了材料给记者，但是每一次之后，都是按图索骥来抓人。
中午时分，和王克勤兵分两路的我终于在案发现场和他会合了。跨过两米多的人防沟，地上血迹依稀可见，凶器尚在，此时的村民在给记者们讲述曾经的恐惧和血腥。
下午1点多，记者再次赶往村里，去取一个因上访被判刑的村民的材料，到村委会时，受害者家属正在探讨新领导的话可信不可信的问题。
记者和他们探讨到底谁是凶手的问题时，他们几乎异口同声地说，绝对是政府中人和承包商勾结。
村民赵建学说：“我们村在电厂上班的人亲耳听到，有一次在围攻我们村的时候，市委书记和风在电厂电话指挥，问打倒了几个人。”
到市里吃过午饭，已经是3点多了。和南方周末记者约好之后，王克勤去医院采访受伤的村民，我和南方周末记者去了定州市委宣传部。
去后发现，中央电视台的记者已经守候在会议室多时了，央视的同行等待的是定州市委组织的一个专题纪录片《绳油村事实真相》。
进了办公室，定州市委宣传部部长任振焦做的第一件事情就是检查记者证。南方周末记者的记者证正在换发当中，带了单位的介绍信。但任振焦坚持说不行，没有记者证，绝对没有采访权。在央视记者的参与下，这个问题才算是不了了之，最后，南方周末记者表示，此稿发内参，不公开见报。
任振焦随后坚持索要每个记者的名片。在进入市委大院采访前，我们和南方周末记者约定，只暴露一家媒体的身份，这样保证可以及时发稿，不至于每一家都被封杀。按照约定，我对任振焦说，我们是一起来的，名片用完了，并将自己的联系方式写在了南方周末记者的名片后。
在拒绝采访的情况下，任振焦和副部长黄宏京只是分别谈了对此事的一些看法。从他们的只言片语中，记者只能暂时推定此事绝对与前任领导有密不可分的、千丝万缕的牵连。但让人没有想到的是，事情已经这样了，宣传部门的意见仍然是：群众违法在前，目的是要更大的补偿，虽然发生命案，但该追究村民刑事责任的还要继续追究。
此后，任振焦一直在谈――记者讲不讲真实，该如何讲真实。此间，他一直指责某报记者冒充保定日报记者，也是出于对年轻人的同情和保护，没有把他扣押，但是此记者一点信誉也不讲，说好不发稿的，回去后却发了稿子，这是对党和人民的严重不负责任。其间引用《河北青年报》的报道也是以讹传讹，误导群众。
从宣传部基本上已经得不到其他有价值的材料后，我们立即会合决定尽快写稿，王克勤留在村里继续深入采访。
出于安全起见，我和南方周末的记者驱车到了保定，在宾馆里面连夜赶稿。几乎一夜无眠，第二天，定州血案的初稿9000多字出笼，和王克勤联系后，得知他在村子里无甚大碍，我即刻返回北京，请报社领导审阅初稿。
18日，王克勤终于回来了。他是从绳油村逃出来的。最后一天留在村里的记者撤离时，整个村子已经全部被当地政府调派的人包围了。当时已有个别记者被当地有关部门扣押滞留。
后来凤凰卫视的报道也体现了当时的“紧张气氛”――
在绳油村，“主要道路上停着一辆面包车，几个干部模样的人蹲在附近的地上打牌。显然，这些人身负特殊任务。”而在高速公路上，交警拦截了凤凰卫视记者的汽车后，“很快，越来越多的政府车辆向高速路口聚集。半小时内，大约20名政府官员和公安人员来到了现场，将我们的汽车团团围住。”摄制组的3人“被认定进行了非法采访”。在高速路口盘查一个多小时之后，记者们无可选择地被“请”到定州市委“继续配合询问”。在市委的会议室内，当地官员又提出诸多无理的要求，由于记者据理力争，最终，双方妥协的结果是：“我们交出了那一盘事先准备好的录像带，摄影师一人在隔壁房间、我和司机一起在会议室接受了盘问，同意警方检查我们的手机、照相机和U盘，并在我们在场的情况下检查了车上的所有物品。不知道是没有搜查证所以底气不足，还是其他原因，让我们倍感庆幸的是，三盘录像带和村民的光盘被保住了。”
那天，王克勤让其他同行从村西北角先撤离，那个方向是防范重点，然后他自己悄悄地从东南角离开村子。当然，毫无疑问这个方向也是重兵把守。临行前王克勤换上农民的衣服，再把头发搞乱，把笔记本电脑和相机藏到一个装满麸皮的麻袋里，然后和另外一个农民开着一辆手扶拖拉机扮成去邻县卖麸皮的农民，沿路一共经过了三个关卡，都是警车四处巡查拦截，王老兄靠着抽烟遮挡，最后终于成功地“窜”到了邻县。
到了邻县之后，他们还曾经到一家复印店准备复印一份仅存的材料，结果店主看了材料后说，接到通知，类似材料不能复印，还顺手拿起电话拨号，王克勤猛吼一声：放下电话，你要干吗！那店主当时还愣了，说要打电话给他老婆，还好，正说着话，他老婆进来了，原来他老婆才是真正老板，这位“老婆老板”还是不能同意复印，于是两个人立即出店分手，一个往村子奔，一个往北京赶。临走时，真农民对着假农民，热泪横流，嘱咐一定要把征地血案的真实情况揭露出来。
2005年6月21日，中国经济时报头条刊发了当时对此案的最为详尽的深度报道。这一天的凌晨1点半，值班编委谢宝康一字一句地修改过最后一遍稿子后，在电脑上点击了“签发”。
管理体系末次会议发言稿篇7
第一年着重了解美国各种经济和政治报道。规范的社会制度、完备的法律、专业化的技术官僚团队、庞大的利益集团和游说团体等因素都使得美国的经济报道工作具有比中国更强的专业性，将某个重要观点隐藏在长达百页的报告深处的例子不胜枚举。在中国写有关国家统计局的国内生产总值（GDp）等经济数据稿件，往往是读两页纸的报告、写两页纸的文章，中国各大媒体和外媒都站在同一起跑线上，同样在固定的某一时刻看到立即的报告，并用一天的生产周期完成报告的解读。而在美国，要报道有关美国统计部门的重要经济数据，你可能需要读20页的报告和附表、写两页纸的文章，各家媒体之间功力的深浅很容易拉开差距；世界银行和国际货币基金组织网聚了全球一万多最聪明的“大脑”，其精心打造的任何一份厚重的报告都够记者啃上几天的，两大机构经常会提前将报告预发给媒体，如果你不努力读报告，那么和外媒的报道差距过了周末马上就会显现。“周末你把报告读完了吗？”这是财经记者们见面聊天常说的话。
在美国，让笔者第一次感受到智力挑战的新闻事件是美国众议员蒂姆・瑞安（timRyan）等议员提出所谓《汇率改革促进公平贸易法案》，该议案2010年9月24日首先在国会众议院筹款委员会投票获得通过，并于9月29日在众议院以348比79的投票结果获得通过。由于该法案试图修改美国贸易法，以赋予美国商务部更大权限，使之能够在特定条件下把所谓“货币低估”行为视为出口补贴，进而对中国等贸易伙伴输美商品征收反补贴税。该法案一旦获得通过，将对中国的利益产生正面冲击，再加上众议院压倒性的投票结果大有山雨欲来风满楼之势，让刚到美国的笔者看着美国有线电视频道（C-Span）上美国议员投票时不禁手心出汗，更别提准确地预判该法案是否会得到参议院批准并最终由奥巴马总统签署生效。在这次报道结束之后，笔者购买了美国的国会术语字典并借阅了大量和国会及美国政治有关的书籍，从参众两院的委员会设置、议案产生和成为法律的过程、休会等枯燥的术语开始恶补，毕竟在不熟悉美国参众两院各委员会职能的情况下，难以写出具有准确洞见的稿件。
第二年笔者开始留意那些推动重要政策的决策者本身，也即开始关注“谁是谁”。例如蒂姆・瑞安的名字总会出现在对华汇率法案之类的事件中，笔者对于这位新闻人物的兴趣不仅限于他的俄亥俄州议员身份，而是希望弄明白他为什么会成为汇率法案的急先锋，为什么要选择在2010年9月掀起汇率风波。在长期观察之后，笔者对包括中美汇率摩擦在内的很多问题有了比过去更深刻的认识。美国民主、共和两党在汇率议题上观点不同，从而在这个议题上形成了会向中国亮拳但不敢轻易动拳的局面。正如美国人所说的：“盯着的是五美分的硬币，共和党盯着的是二十五美分硬币。”代言着大量美国中小企业的利益，这些企业或许因为外国产品的到来而倒闭，它们所在选区的议员利用汇率议题在2010年11月的中期选举前做文章来讨好选民是很自然的事。共和党代言着很多美国跨国企业巨头的利益，这些企业更在乎的不是人民币升值5%这类议题，而是在华的市场准入和投资利益受到保护这类议题，他们反对与中国交恶。领袖对于斗而不破的底牌心知肚明，2010年在掌握着参众两院的背景下，当《汇率改革促进公平贸易法案》闯过众议院之后就无下文了，只是给348位众议员以中期选举前的表现机会；2011年在已经失去众议院掌控权的情况下，又通过参议院挑起人民币汇率法案以给参议员表演的机会，而且提案人往往是来自俄亥俄等选情“摇摆州”或是连任有压力的议员，尽管领袖知道这类法案在众议院没有被提上议事日程的可能性，毕竟陪共和党众议长博纳打高尔夫球的很多利益集团不同意，博纳的明确表态是“该法案是一项十分危险的政策”。
作为驻外记者，得考虑多挖新闻而非只是被动地报新闻，为此，要在时间分配、看待自己与各行各业专家的关系等方面做颠覆性的调整。一位国际组织的高层曾和笔者这样描述他眼中的西方优秀财经记者：“他们把60%的时间用来和人吃饭、喝咖啡、参加派对，30%的时间用来阅读，10%的时间用来写文章。”我发现身边很多面临工作压力的中国驻外记者可能是把60%的时间用来写稿，30%的时间用来阅读和应付生活，10%的时间用来和专家交往。路透、道琼斯等西方一流财经媒体的驻美国记者安排时间的方式未必是最可取或值得模仿的，但至少从一个角度说明，外国同行是在从新闻生产链上每个环节的人身上汲取信息和养料，毕竟造就新闻和成就新闻时效的是人。“你爸爸的病好些了吗？”这是笔者一次在国际货币基金组织参加活动时听到新闻官问道琼斯一位跑口记者的话。在英语语境下，一般是不轻易谈论对方身体状况的，如果两人连父母的身体状况都可以交流的话，可见关系有多熟。这番偶尔听到的对话也给笔者敲响了警钟。“你和他有这么熟吗？”笔者经常这样提醒自己。于是，在空余时间与专家喝咖啡、吃饭、打球也成了笔者努力接近新闻事实真相所缴纳的时间学费。
到美国之前，笔者经常是一周五天做新闻，偶尔周末参加行业研讨会。到美国之后，笔者是一周七天做新闻，周末偶尔自己得闲轻松一下，因为周末笔者经常要约专家聚会、打球，很多好的新闻线索和观点往往是在没有录音笔的轻松环境下获得的。而这种付出最终得到了回报。以笔者关于世行宣布金墉成为新行长人选的英文报道为例。2012年3月24日，奥巴马出人意料地提名美国医学专家、达特茅斯学院校长金墉接替罗伯特・佐利克，担任世界银行下任行长。这一全球关注的人事任命不符合白宫至少提前一天告诉美联社或路透社的传统做法，也让包括笔者在内的所有跑口世行的记者大跌眼镜。后来笔者获悉，金墉只是在奥巴马宣布该人事任命前的四天才收到前财长盖特纳的“猎头”电话，盖特纳本人是达特茅斯学院的毕业生。在奥巴马的提名之后，金墉处于缄默期，全球各大媒体施展十八般武艺，争取对另两位候选人――哥伦比亚前财政部长奥坎波和尼日利亚财长奥孔约・伊韦阿拉进行专访。在这一过程中，路透社不论是在专访的时效和深度上都超过其他媒体，笔者也通过多方努力，和同事争取到了对这两人的专访并采写了中英文专访稿件。在专访之后，大家的目光其实都在聚焦世行何时宣布最终获选人，笔者通过几个可靠的消息源实时掌握世行内部的人事任命进程。4月16日当天，笔者接到消息源电话告知在中午前后消息将会，让笔者不要离开办公室。于是我预制好快讯，和同事端着饭碗守在电话和电脑前。就在我收到电话后不久，世行果然宣布金墉当选行长，当天中午12时52分16秒新华社签发出特急电：“世界银行挑选美国候选人金墉担任下一任世行行长（FLaSH：woRLDBanKpiCKSU.S.nomineeJimYonGKimaSneXtBanKpReSiDent）”，时效快于法新社1分钟以上，快于路透社2分钟以上，快于美联社10分钟以上。很难想象，如果当天笔者是在查到电子邮件之后再返回办公室写稿、传稿，如何去争取比外电快1分钟的时效？毕竟外媒的同行可能也在用电话实时掌握这一重要的人事任命动向。白宫从未正式提及奥巴马为何要选择金墉，笔者从“为何会这样”的角度推测，除了有盖特纳这位校友的个人因素使然，世行行长夺标大热门、奥巴马宠臣前财长萨默斯暂不出山，转而争取2013年伯南克空出的美联储主席宝座或许是另一个重要原因。萨默斯在2012年4月宣布世行行长前现身华盛顿，尽管他与奥巴马之间对话和约定的具体内容暂时还是个谜。
管理体系末次会议发言稿篇8
在发展不断提速的社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗?这里小编给大家分享一些期中考试动员国旗下讲话发言稿，供大家参考。
期中考试动员国旗下讲话发言稿一
同学们，上午好：
时光飞逝，秋意渐浓，半个学期就快过去，期中考试又来到了我们的面前。对于高一的同学们来说，这是你们在武高的第一场大考。学习了半个学期，表现又如何呢?这次考试是认清自我、证明自我的绝好机会。而高二的同学们，你们已久经沙场，这次考试将成为你们在武高不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们，这场考试的重要性自不必说，相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想大学而奋斗。总之，对于在场的各位同学，这期中考试需要大家打起十二分精神，认真对待、细致准备，争取理想的'成绩。
本次期中考试，高三将在下周一、二，即11月11号、12号举行，考试科目为语数外和2门选修科目；高一、高二将在下周周三至周六，即11月13-16号举行举行，高二考试科目为语数外和2门选修以及4门学业水平测试科目，高一考试科目为是语数外和理化生政史地共9门学科。
对于武高学子，我们无需多谈“考试之前需要努力复习”之类的常理。我相信，每一位武高学子都有着最基本的共识与信念：任何成功都需要付出，任何付出都不会白费。而一切所谓“轻轻松松的成功”都是妄言。在准备期中考试这一艰辛而繁杂的过程中，大家要有一颗强大的内心和一股坚定的意志，支撑自己以全力冲刺。
要有好成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们的复习提几点建议：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题整理本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水平。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时才能正常发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待考试。
6、要全身心地专注投入。期中考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，不看，不该交的朋友，不交，不该聊的天，不聊。
今天，我在这里还想简单谈一谈诚信考试的问题。各位同学，老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严肃考试纪律，倡导“文明考试，诚信做人”，严厉处理作弊学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，遵守考场纪律。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望今天的升旗仪式，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮，把期中复xxx行到底。最后，祝全体同学期中考试成功！
期中考试动员国旗下讲话发言稿二
老师们，同学们，大家早上好：
时光飞逝，转眼间本学期的期中考试又将如期举行。
对于高一高二的同学们，你们已久经沙场，这次考试将成为你们不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们，本周三周四要迎来湖北省的七市联考，这场考试的重要性自不必说，相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想而奋斗。
考试的真正目的是通过检测，发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。
针对本次考试，我对同学们的复习提几点建议：
一、要克服急于求成的思想倾向，要重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
二、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。
每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题整理本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
三、要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
四、心理上要有合理的定位：每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。
静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。演讲稿
五、要突出“规范性”。每次大考结束后，总有些同学自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是答题不规范，失了“卷面分”。
就规范性的问题，今天我想向同学们强调五点:
1.注重书写规范。
即把字写清楚，符号数字写准确，书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。
2.注重格式规范。
做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别扭，考试时容易失去“感情分”。
这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。
3.注重步骤规范。
解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。
高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。
平时训练中，要注意总结每一类型题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。
4.注重语言规范、简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然。
每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练。
5.注重卷面的整洁规范，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。
另外，做大题时思路清晰、答案明确之后再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸；做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的。
卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的判断，潦潦草草，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则会让人赏心悦目。
同学们，希望大家加强自我管理，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。自主学习，发挥潜力，通过努力来证明自己的实力、能力。
希望每位同学认真复习，抓好每一个环节，在期中考试后再传捷报！
祝大家身体健康，学xxx步！谢谢！
期中考试动员国旗下讲话发言稿三
老师们、同学们，大家上午好！
转眼一学期即将过半，根据学校安排，定于11月9号和10号进行期中考试。今天利用升旗仪式，关于考试做几点说明，并给大家几点建议。
1考试的作用
一方面，考试，作为教学评价的一种手段，其作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况，为教师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。另一方面，同学们通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习（包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法）。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
2考前要认真复习
孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，安静地思考，专注地学习，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
3保持良好的心态
考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到“基础题不失分，争取战胜难题”并注意把握时间。
4要做到诚信考试
同学们已经经历了许多次的考试，对考试的纪律是非常清楚的，作弊可耻。考试是严肃的，来不得半点虚假，学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。每一场考试不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。希望同学们牢记诚实考试，做诚信的使者，用真实的成绩为自己说话。当然，如果个别同学仍然有作弊作为，学校将在第一时间内作出严肃的处理。
5要学会考后反思
每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。但既然是考试，成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步，学习就应该追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，清醒地反思自己的学习过程，及时调整学习的节奏和策略，用加倍的努力去回补学习的漏洞，争取下半学期打个翻身仗。我坚信：只要我们努力了，我们就问心无愧；只要我们努力了，事在人为，一切都有可能。
最后，我衷心希望同学们通过勤奋学习，认真复习，在期中考试取得好成绩！
期中考试动员国旗下讲话发言稿四
老师们、同学们：
6月24日高一年级考试期末考试，6月25日高二年级开始期末考试。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据。特别本次期末考试高二年级语数外及选修都是由苏州市教育考试院统一制卷，统一组考，高二年级的本次期末考试是2017年高考前的一次风向标，此次成绩的好坏也将预示着2017年高考是否再续辉煌?高一年级语数外也是全市统考，本次考试的结果也将影响到高一年级分班的最后结果。
面对如此重要的期末考试，我提一下建议和要求：
第一、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。
同学们，离期末考试只有11天的时间了！时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。
第二、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。
考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
第三、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校“品格教育”所希望的。
第四、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生。
考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。
最后：祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们人人考试取得优秀成绩！
谢谢！
期中考试动员国旗下讲话发言稿五
各位老师、各位同学：
大家早上好！
转眼开学已经将近两个月了，我们即将迎来期中考试。对老师们而言，通过考试，能了解学生掌握知识的情况，从而改进教学方法，调整教学措施，制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言，通过考试，能对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整今后的学习。因此，每一位老师和同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。
人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个学生要重视考前的复习。一个成绩优秀的学生一定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握比较科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
考试时要沉着冷静，要对自己充满信心。对待试题要认真分析，仔细推敲。俗话说：“人易我易我不大意，我难人难我不畏难。”面对各类试题，既不可忘乎所以，也不必惊慌失措，要细心审题，冷静思考，认真答题。有些同学不能取得理想的成绩，往往是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，难的题目又攻克不了。同学们一定要吸取教训，合理分配考试时间，做到基础题不扣分，争取战胜难题，尽力考出自己最理想的成绩！考试同样是一次行为习惯规范的考验，每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范自己的行为习惯。不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。我们要求做到：同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。
勤奋是成长的阶梯，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
管理体系末次会议发言稿篇9
作为一名记者，我一直在写别人的故事，总结别人的先进事迹，轮到自己了，反而不知从何落笔。
2007年10月，我赶赴四川凉山西昌卫星发射中心，报道我国第一颗探月卫星嫦娥一号发射。这是频道第一次派记者报道全国性的重大事件，也是我第一次独自出远。此时，离正式发射不到10天，缺乏经验，准备不充足，我带着一大串未知数出发了。到了凉山，我才知道卫星发射中心在离城区40公里的郊外，而且实行了严格的军事管制。为了得到第一手的内部资料，我每天一大早就赶到发射中心大外“守株待兔”，想方设法联系里面的专家，在持枪武警的不断驱赶下周旋。那几天，我很疑惑和委屈：既然只批准中央媒体报道，我们地方媒体干嘛要来凑这个热闹？电话里，时任采编部主任王彬平静地告诉我：“我们在现场，这很重要。”因为这句话，我调整好情绪，继续坚守，直到报道任务圆满完成。原本以为最难熬的时光，现在却成了最珍贵的记忆。
记忆片段之二，2009年5月12日，汶川地震一周年。那天，频道全天直播特别节目。我被派往北川老县城进行直播连线，连线时间定在中午11：30分。由于老县城全部损毁，新县城还在建设，我只能住在离北川老城最近的绵阳。计划12日一早从绵阳出发，9点前抵达。没想到，那天竟然有10万多人涌进北川，造成唯一一条通往老县城的路大堵车，我就被堵在了距离北川还有10公里的擂鼓镇任家坪。当时，离连线直播时间不到一个小时，我拦住一个骑摩托的村民，恳请他载我一程。可是，摩托车没开多远也被迫停了下来。我只能徒步前行。时间所剩无几，我心急如焚；无论如何都要准时赶到北川。当我连滚带爬、灰头土脸地站在北川的土地上，看到大片的废墟、漫山的白菊，面对巨大伤痛的人们都在勇敢前行，那一刻，我对自己说：“没有什么不可能！坚强是可以战胜死亡的。”这时，手机准时响了。又一次，我靠着坚持，顺利完成了任务。
记忆片段之三，2011年1月，台里通知我负责专职报道省委主要领导的。对我而言，这是个空白领域。频繁的会议活动、严谨的报道要求、快节奏的转场运行，让我每天都处于超负荷工作状态。无论周末还是过年、过节，无论白天还是黑夜，随时准备出发。任务来了，常常是连轴转。很多时候，上午的活动下午必须播发，我一边参加下午的活动一边赶上午的稿子，晚上还要准备第二天的稿件，熬夜成了家常便饭。
这个专班团队里，一切从零开始，大到领会省委、省政府的决策意图、领导的讲话精神，小到出席活动的领导排序、议程表述，很多以前看似习以为常、理所当然的东西，身入其中才知道以前是知其然不知其所以然。我对自己的要求是：绝不能因为是新兵就拖团队的后腿，公务活动之前尽可能搜集材料、了解背景，不打无准备的仗；每次活动都要提前到场，熟悉环境熟悉人员；团队中没有分内分外，任何事只要我能做的就全力去做。
2011年6月，十堰房县发生堰塞湖重大险情。省委领导日夜兼程8个多小时赶赴现场指挥抢险救灾。我们克服剧烈的晕车反应，在摇晃颠簸的车上赶稿，没有网络就用短信送审、发稿，确保了重要消息的及时播发。
当年9月，汉江秋汛，杜家台告急，领导从凌晨子夜时分的防指会商到第二天中午的现场指挥分流，昼夜没合眼，我们也一路辗转，用快讯、连线实时跟踪报道，第一时间现场情况和处置进展。
2012年大年三十，我接到通知：大年初一领导要陪福利院孤残孩子过春节。我连夜从老家赶回参与报道，过了一个人的除夕。春节后上班第一天，省委召开“喜迎十、争创新业绩”动员大会，会议下午6点结束，我们硬是15分钟抢出稿子，赶上了6：30的新闻。
今年5月，领导率团赴台湾开展湖北宝岛文化交流之旅，短短7天，数千里行程，30多场活动，白天马不停蹄，晚上加班写稿，每天能睡上3个小时成了当时最大的奢望。
如今，我加入这个团队已经快三年了。有朋友曾经劝我，不要为了工作牺牲了生活。我说，谁说工作和生活一定是分开的呢？对我而言，现在的工作已经成了我的生活。我爱这样的生活，因为它能给我力量。在团队里，我们常常用一句话互相激励：用结果倒逼过程，根据最好的效果预测最坏的情况，确保过程不出状况，确保结果尽善尽美。
管理体系末次会议发言稿篇10
财政部曾于2001年11月了《独立审计实务公告第×号——内部控制审核（征求意见稿）》，后又在2002年2月以中国注册会计师协会《内部控制审核指导意见》的形式予以。导致这一变动的主要原因在于，在准则项目的征求意见过程中，会计理论界、实务界以及有关政府部门对内部控制鉴证服务的性质、对象、内容、范围等存在着许多重大争议。本文综述了《内部控制审核（征求意见稿）》在征求意见过程中存在的主要争议，并提出有关探讨。我们认为，关于内部控制鉴证服务的许多争议不仅涉及到我国会计服务市场和会计服务行业的发展问题，在更深层次上也反映出我国会计界对内部控制理论体系的认识上还存在着不少差异。对有关争议的探讨有助于我们进一步思考在我国会计服务市场开展内部控制鉴证服务的一系列问题，也为会计界研究内部控制理论及实务提供了新的角度。
关于内部控制鉴证服务性质的界定
独立审计准则制订部门对内部控制鉴证服务的潜在定性形成于《独立审计准则实务公告第2号——管理建议书》（于1997年1月1日起施行），在总则部分已经把“管理建议书”和专门接受委托的内部控制鉴证服务进行了区分，表现为“注册会计师接受委托，对内部控制专门进行审核，并提出管理建议，不适用本公告”。中国证监会对内部控制鉴证服务的性质界定也有一个变化过程，从最早的“管理建议书”变化到“内部控制评价报告”或“内部控制评审报告”。于是，独立审计准则制订部门对涉及内部控制的专门性鉴证业务的规范既有别于独立审计准则框架中的“管理建议书”，同时在制订《内部控制审核（征求意见稿）》时又和中国证监会最初提出的内部控制“管理建议书”的要求存在规则制订时间上的差异。因为《内部控制审核（征求意见稿）》的立项起草工作从2000年底开始，当时关注的是证监会对“内部控制评价报告”的新要求。由于在我国现有的独立审计准则框架下无法对“评价”进行明确的性质界定，同时考虑到证监会提出的内部控制评价涉及到对“内部控制制度的完整性、合理性和有效性”发表意见，而独立审计准则制订部门又早已存在对内控鉴证服务的潜在定性，因此我们认为，我国在规则制订初始便将内部控制鉴证服务界定为“审核”。
根据美国的会计服务框架，审核（examination）与审计的区别通常在于对象不同。例如，审核对象可以是未来的会计信息（即盈利预测审核）或内部控制结构。但审核在取证范围上同样是广泛的，保证程度为高水平，意见表述形式为积极式，在报告的分发使用方面也是没有限制的（arens和Loebbecke，1997）。正是由于这种认识，使得对内部控制鉴证服务的定性从一开始就非常沉重，加之要对“内部控制制度的完整性、合理性和有效性”发表意见，因此我国在征求意见稿的形成以及征求意见过程中对注册会计师的审核责任尤为敏感。会计理论界和实务界纷纷指出：一方面，在公司治理结构远未具备一定基础的环境下，注册会计师从事该项业务风险过大，且成本极高，责任过重；另一方面，在我国企业内部控制规范尚未充分建立的情况下，注册会计师执行此项业务缺乏必要的尺度和标准。相应地，征求意见稿对内部控制的保证程度、意见表述形式以及报告的分发使用方面也是争议不断。
在这种争议之下，我们查阅了美国证券交易委员会（SeC）要求注册会计师提交的内部控制报告。以美国注册会计师协会制订的证券公司审计与会计指南为依据，我们发现：其保证程度较低，并以消极保证的方式进行表述，同时对报告的分发和使用做出了严格的限制。以下是从一份向SeC提交的内部控制报告示例中的有关摘节：
“……我们对内部控制的考虑未必已披露出按照美国注册会计师协会所制定标准属于重大缺陷的所有内部控制事项。……在包括确保证券资产安全的控制措施在内的内部控制方面，我们没有发现按照上述界定所指的重大缺陷。”
“本报告仅供贵公司董事会、管理当局、美国证券交易委员会、[指定的自律组织]以及其他遵照1934年美国证券交易法17a-5条（g）款对已登记证券经纪与交易商进行监管的监管机构使用。本报告并不希望、也不应被除了上述特定主体以外的其他任何方面使用。”
从上述示例中我们可以感受到，美国证券监管部门对注册会计师提交的内部控制报告并未施加很重的压力和责任。显然这与SeC对内部控制报告的需求目标有关。由此可见，关于内部控制鉴证服务的定性争议，关键在于我们有必要了解报告需求者和使用者的政策制订初衷。从最早的“管理建议书”形式要求考虑，或许监管者希望借助于内部控制评价报告的形式发现公司存在的一系列问题。这也启发我们在对内部控制鉴证服务进行定性时，可以采取“审核”以外的、其他性质的业务报告类型，在合理保护会计服务行业发展的前提下提供能够满足报告使用者需求的有效供给。当然，这个问题一方面涉及到我国独立审计准则框架的重构，另一方面也有待于各有关方面的共同探讨和协调。
内部控制评价与会计报表审计中对内部控制的考虑之间的关系
在会计报表审计过程中，注册会计师往往需要了解被审计单位的内部控制，并运用控制测试评价控制风险，最终确定检查风险的大小和重要性水平的高低，实施相应的实质性测试。在此过程中，对内部控制作出评价的目的主要是合理确证会计报表不存在重大错报漏报。那么这种目的与内部控制评价报告中涉及到的内控评价是否一致呢？从目前监管部门对内部控制的评价要求来看，并不仅仅局限在财务报告的可靠性目标上，往往还涉及到确保经营效果和效率以及遵循适当的法规等目标。因此《内部控制审核（征求意见稿）》将审核范围限定在“与会计报表相关的内部控制”上的做法，即使在形式上也与证券监管部门的需求之间存在较大分歧。
现在的问题是，如果我国证券监管部门将内部控制的评价要求限定在财务报告的可靠性目标上，那么“内部控制评价报告中涉及到的内控评价”与“会计报表审计中对内部控制的考虑”这两者能否实现目标上的统一？在《内部控制审核（征求意见稿）》征求意见过程中，许多观点认为这两者的目标是不一致的，即内部控制评价中内部控制是“结果”，而在会计报表审计中对内部控制的考虑是“手段”。但是我们在参考了SeC要求注册会计师提交的内部控制报告之后发现：美国证券监管部门对这两者之间的关系是统一的，因此其对内部控制报告的需求目的似乎与我国会计界及有关政策制订部门的理解存在一定差异。以下为一份向SeC提交的内部控制报告中有关段落的示例：
“在计划并实施对X公司（以下称”贵公司“）20X1年度（会计期末为12月31日）的合并会计报表审计过程中，我们考虑了贵公司包括确保证券资产安全的控制措施在内的内部控制情况，目的是为了在对合并会计报表发表审计意见时合理确定审计程序，而不是对内部控制提供可信性保证。”
根据这段表述，美国证券监管部门要求注册会计师提供内部控制报告的目的显然在于强化注册会计师在执行会计报表审计过程中对内部控制的考虑，这两者的目标是一致并相互加强的。另一个明显的例证是，在SeC的内部控制报告示例中，有以下说明：
“如果注册会计师披露了存在重大缺陷的情况，报告应当对注册会计师所关注到的缺陷做出描述，并指明这些缺陷将不会影响针对会计报表做出的审计报告。”
上述报告示例中的措辞体现出SeC要求的、注册会计师将内部控制评价与其会计报表审计相联系的协调性。我们认为，SeC的这种政策取向有助于明确内部控制鉴证服务的性质和作用，即这种内控评价报告是为了注册会计师在对会计报表发表审计意见时合理确定审计程序，而不是对内部控制提供可信性保证，因此对我国证券监管部门具有积极的借鉴意义。
首先，能够有效促使注册会计师在会计报表审计过程中进一步地（或实质性地）关注被审计单位的会计相关控制及其对会计报表的潜在影响，在一定程度上提高会计信息质量。其次，便于我国内部控制评价标准的协调与形成。第三，能够在注册会计师擅长的领域内发挥其作用。SeC的这种观点对于独立审计准则制订部门同样具有一定的启示。根据《独立审计准则实务公告第2号——管理建议书》，管理建议书是指注册会计师针对审计过程中注意到的、可能导致被审计单位会计报表产生重大错报或漏报的内部控制重大缺陷提出的书面建议。将该界定与SeC要求注册会计师提供的内部控制报告格式与内容进行比较，我们认为并不存在原则性的差异，因此提出可以考虑对《独立审计准则实务公告第2号——管理建议书》的有关内容做出适当修订。
关于内部控制“完整性、合理性和有效性”含义的界定
我国会计界对内部控制的性质、内容、结构体系等的讨论在近年来开展得尤为热烈，在探讨证监会提出的内部控制“完整性、合理性和有效性”问题上则争论得更加激烈。首先，何为内部控制的“完整性”？有没有一套适用于各种组织形式的会计主体的完整内控？这是征求意见稿讨论过程中存在的一个重大争议。事实上，不同组织形式的会计主体之所以需要内部控制，是为了实现该主体的特定控制目标，各主体的控制目标差异往往导致内部控制具体做法的差异，此外，内部控制还应建立在成本效益原则的基础上，因此并不存在完美无缺的内部控制（吴水澎、陈汉文、邵贤弟，2000a）。还有相当一部分观点提出，即使是同一个会计主体，对于不同的管理者，由于其管理风格和管理水平的不同，内部控制所发挥的作用也是存在差异的，相应地，评价内部控制的“完整性”就显得缺乏必要了。
其次，内部控制的“合理性”和“有效性”一般指内部控制设计上的合理性和执行的有效性。对这一点的争议主要在于设计合理与执行有效的标准是什么。财政部已于2001年6月了《内部会计控制规范——基本规范（试行）》和《内部会计控制规范——货币资金（试行）》，而根据财政部内部会计控制建设的总体思路，这只是内部会计控制规范的开始（刘玉廷，2001），我国企业的内部会计控制规范体系尚待在未来若干年内逐步建立。同时我们还注意到，即使在证监会于2001年1月的《证券公司内部控制指引》中也没有对内部控制的“完整性、合理性和有效性”做出明确的界定。除了内部控制评价标准上的不完备性，被评价单位采用的内部控制标准由谁制订，财政部、中国证监会或其他有关部门，同样是一个重大问题。
鉴于以上问题在目前阶段尚难以解决，我们认为，可考虑待我国基本建立起适应我国经济发展要求的内部会计控制规范体系后，由有关方面共同探讨、协调，以便确定公认、合理的内部控制评价标准。
关于内部控制评价的内容
内部控制的评价是否限于会计相关控制，还是扩展到内部控制的各个环节？根据证监会在《证券公司内部控制指引》中的提法，公司内部控制的主要内容包括：环境控制、业务控制、资金管理控制、会计系统控制、电子信息系统控制、内部稽核控制等。显然，这些内容中已经包含了会计相关控制以外的其他控制，如环境控制中的治理结构控制、管理思想控制、员工素质控制等。而财政部的《内部会计控制规范》在定位上采用了“以单位内部会计控制为主，同时兼顾与会计相关的控制”的意见，并不包括组织结构控制和人员素质控制等内容。相应地，在内部控制评价内容上采用财政部的标准与采用证监会的标准存在一定的差异。会计理论界和实务界普遍认为，以我国注册会计师行业目前的执业水平而言，将内部控制评价范围限定在会计相关控制方面还是合理的，如果要对会计控制以外的其他控制做出评价，则有必要考虑自身的胜任能力和法律责任。因此，征求意见稿在总则部分强调了对“与会计报表相关的内部控制”进行审核。这一点显然与目前证监会的要求存在一定距离，也构成了一项主要争议。
关于内部控制评价的时点与时段之争
内部控制的评价应针对某一时点还是某一时间段（期间）？相当一部分观点认为，内部控制是持续运行的，不存在仅在某一时点上有效的内部控制，评价某一时点上的内控没有任何意义。也有一部分观点认为，在一般情况下，对内部控制的评价应当反映出在评价当日那个时点上的内部控制运行状况，但作出该时点内控是否执行有效的结论并不意味着仅仅考察该时点，而是需要考察一个合理期间内的内部控制运行情况。如果注册会计师在面对特定委托要求其对一定期间的内控做出评价时，也可以接受委托，但应当评估有关风险和成本因素。吴水澎等（2000b）认为，应“对企业内部控制进行整个年度的审计与报告”，理由是某一时点有效的内部控制不能保证年度财务报告的可靠性或企业在整个经营期间内守法经营。潘秀丽（2001）认为，“对内部控制评价的期间，应当与注册会计师所审计的、且准备公布的会计报告所覆盖的期间的最近一个会计年度为准。”arens和Loebbecke（1997）指出，内部控制鉴证服务的时间范围应由管理当局和注册会计师共同商定，同时应考虑有关监管部门的要求。在目前中国证监会有关规定中，我们没有发现对评价涉及的时间范围所做出的要求。