地理教学整改措施篇1
一、高度重视，贯彻精神，深入地推进主题教育实践活动
“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动整改落实阶段（第四阶段）是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果，确保教育实践活动取得实效的重要阶段，也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题，特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。因此，为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神，全面落实州教育局党委《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署，扎实开展我校主题教育实践活动，做好第四阶段的各项工作，我校领导小组在思想上高度重视，学校于12月26日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段实施方案》，并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报，对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。
二、明确任务，落实安排，主题教育实践活动富有实效
在第四阶段，我校主题教育办公室整理印发了《甘南师范学校主题教育实践活动第四阶段学习材料》，组织党员干部和广大教职员工系统地学习了“三个讲话”，即xx《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、甘肃省委书记陆浩《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》、甘肃省省长、省委副书记徐守盛《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》，“一个条例”即国务院第426号令《宗教事务条例》和“一个办法”即《甘南州关于党员干部的若干办法》，通过对这些重要文件精神的学习，加强了党员干部对党性、党风建设、廉政建设、宗教事务和科学发展的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排的精神上，于12月27日召开了校领导班子参加的整改会议。在整改会议上，号召领导班子、党员干部和教职员工在第二阶段撰写的个人剖析材料和第三阶段分析评议的基础上，撰写党支部整改措施、领导班子整改措施、领导班子成员整改措施、党员干部整改措施和教职员工整改措施。截至12月31日，校主题教育办公室共收到党支部整改措施1份，领导班子整改措施1份，领导班子成员整改措施4份，党员干部整改措施46份，教职员工整改措施62份。印发有关整改落实阶段的主题教育实践简讯3期。
三、系统整改，全面落实，实现主题教育实践活动阶段目的
在整改落实，学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题，制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是：
一是继续深化学习制度，制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求，增强整改落实的主动性和自觉性，切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则，制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。
二是领导班子全员参与，讨论制定了两个整改措施，开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后，党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议，讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通，各抒己见，明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容，随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括：党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题；整改的具体措施；整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动，学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》，高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象，学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中，结对帮扶方案将在假期内出台，藉此及时深入地开展“2213”帮扶活动，
三是进行主题教育实践阶段回顾，做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程，梳理并归纳好的经验和作法，做好“两个总结”，即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结，进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。
地理教学整改措施篇2
一、进一步提高整改阶段工作的认识
整改建制阶段是突出践行科学发展观的关键阶段。整改工作的好坏决定着学教活动的成效，整改不到位，就会造成学教活动走过场，流于形式，群众就会失去信心。通过前阶段的自查自纠以及收集有关单位和个人的意见和建议，我局突出践行科学发展观建设存在的问题和薄弱环节已经明确，现在关键是抓好整改，取信于民。为此，我们进一步统一思想，提高认识，一边抓整改，一边抓巩固，把整改主要内容目标化、制度化，对一时不能解决的问题进行长效措施分步整改，长抓不懈，对查摆的问题和薄弱环节，逐项采取措施，逐项地落实整改，切实改进工作作风，努力提高为人民服务质量，树立房管部门行业新风。
二、整改中收集到的意见和建议
我局通过发放调查问卷、召开征求意见座谈会等形式，广泛征求社会各界对我县房地产管理突出践行科学发展观工作的意见和建议，在群众满意度测评中收集的意见有13条。对此，我局认真进行了梳理和研究，为巩固提高学教活动成果，切实学教活动方面存在的问题，自查自纠，边纠边改，促进学教活动的顺利开展。
三、切实抓好整改建制办法
围绕学教活动中问题和整改方案提出的要求，我局着力突出以下几方面重点抓好整改落实。
1.制定切实可行的整改方案
我局于7月21日召开了全体干职工整改动员大会，结合自查自纠情况和服务对象提出的问题及建议，进行了认真的研究和讨论，详细制定了突出践行科学发展观问题整改方案，采取措施认真抓好整改落实，取得了阶段性成效。一是专题研究制定了问题整改方案，从三个方面明确了整改的重点内容，确定了班子成员主抓，局机关各科室具体负责整改落实的整改计划。二是一边抓整改，一边抓巩固，把整改主要内容目标化、制度化，对一时不可能解决的问题研究长效措施分步整改，长抓不懈。三是坚持突出重点，标本兼治，对学教活动中收集到的意见和建议一个一个地解决，逐条研究解决办法，力求通过整改，解决好我局存在的一些实际问题，进而推动我局的整体工作，真正地通过整改见到实效。
2.明确整改工作责任。我局把群众、基层、企业所反映的问题逐一落实到分管局领导、承办股室和责任人。要求对每一条意见提出针对性强的整改措施，并认真安排整改措施进行整改。一是要进一步提高认识。按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过”的要求，本着“有则改之、无则加勉，举一反三、改进工作”的态度，认真梳理群众、基层、企业反映的问题。二是要进一步明确责任。将梳理后的意见、建议分解到责任领导和股室，落实到人。三是进一步强化措施。各责任领导和相关科室要对每一条意见提出针对性强的整改措施，涉及到多个部门科室的，要反复会商提出最合理的措施，经研究同意后立即付诸实施，做到布置快、落实快、见效快。
3.认真抓好反馈意见工作
各整改承办股室和责任个人，对企业和群众反映的意见、建议逐条逐个地进行反馈整改结果，主动找到提意见人当面反馈整改结果，用真诚工作取信于群众，取信于基层，取信于企业。
①局学教办通过认真分析、分类整理，对收集来的意见，进行归类疏理；
②各股室作为责任部门，对收集来的意见作出了限期整改；
③各股室高度重视，做到笔笔有落实、件件有回音；
4、建立了整改责任追究制度。对有错不纠，整改不到位的，追究相关人员的责任。建立目标考核机制，对本局每位干部的阶段和全年岗位目标完成情况,综合采用经济、行政手段进行激励；建立评先表彰机制，从制度上量化五条标准，综合干部的表现，在年度评先，干部任用上真正凭实绩选、评、任用干部；建立班子成员与一般干部之间的谈心制度，在全局营造宽松和谐的氛围。
5.建立长效机制。把整改与完善制度结合起来，建立长效机制，以健全的制度规范突出践行科学发展观，以良好的突出践行科学发展观落实各项制度，巩固整改成果。
①坚持纠建并举。对群众关注的“热点”、“难点”问题，边整边改，边纠边建，不断修订、完善机关工作人员的行为规范，制定出具操作性的规章制度，强化内外监督制约机制，巩固整改成果，防止突出践行科学发展观问题“反弹”。
②建立长效机制。把整改与完善制度结合起来，建立长效机制，以健全的制度规范突出践行科学发展观，以良好的突出践行科学发展观落实各项制度，巩固整改成果。
我局还高度重视整改工作，将整改落实情况反馈到提意见和建议的单位和个人，主动登门逐一反馈整改情况，以真诚的工作取信于企业，取信于群众，确保整改落实到位。
四、整改工作取得的成效
通过这几个月的学教活动和认真扎实的整改，我局整体工作发生了明显变化，具体表现在：
1、进一步提高了机关干部的思想境界和综合素质，服务为民的观念有明显增强。在突出践行科学发展观活动中，我们坚持把这次学教活动问题整改和正在开展的突出践行科学发展观学习教育活动相结合，全面地在思想、工作、作风上查找问题，进一步夯实了全体干部服务为民的思想基础，牢固树立了干部围绕全县大局加快经济发展的观念，增强了为群众、为企业服务的自觉性。
2.突出机关建设，树立房管局机关良好形象。加强机关效能建设，把建设廉政、勤政、务实、高效行政机关作为这次学教活动整改落实的重要工作来抓，提高办事效率，紧紧抓住企业和单位关注和反映强烈的实际问题，规范办事程序，改进工作作风，以文明机关的良好形象在行风建设中发挥模范作用。要以机关作风建设为重点，加强局机关的制度建设，树立部门良好的干部形象。
地理教学整改措施篇3
按照区委统一部署，X年X月X日到X月X日，区委第一巡察组对教育局党组进行了全面巡察，X月X日区委第一巡察组对教育局党组巡察工作进行了反馈。现将整改情况报告如下：
一、抓整改落实举措。
（一）领导重视，以上率下压实整改责任。为确保整改工作扎实推进，区教育局党组成立区委第一巡察组反馈意见整改工作领导小组，整改工作由区教育局整改工作领导小组统一领导，各牵头领导具体实施。局党组书记为整改工作第一责任人，各分管领导为牵头整改工作的第一责任人，形成工作推进台账，定期听取进展情况汇报，全力推进整改工作落实。
（二）思想统一，迅速启动部署整改工作。
对区委第一巡察组反馈意见提出的问题，区教育局党组高度重视，迅速召开党组会议，明确要把巡察整改工作作为教育系统全面从严治党的一项重大政治任务，作为推动党风政风建设和反腐败斗争的重要抓手，作为净化X区教育政治生态和推动教育事业发展的重要机遇，以对党负责，对全区教育负责的高度，对教育系统全面工作进行体检。
（三）问题导向，从严从实推进整改落实。
针对区委第一巡察组反馈的问题，站在增强“四个意识”的高度，坚持问题导向，局党组反复研究、上下联动，制定了《X区教育局党组落实区委第一巡察组反馈意见整改工作方案》和《区委第一巡察组对区教育局巡察问题整改台帐》，细化分解具体整改任务，分别制定了整改措施，确定了牵头领导、分管领导，明确了责任人、整改成效和完成时限，保证整改工作件件有着落、事事有回声。
二、反馈问题整改落实情况。
区教育局党组收到区委第一巡察组反馈问题X个方面X个问题，区教育局党组坚持立行立改原则，逐一对反馈问题进行整改，其中X项问题已整改到位，还有X项问题正在办理中。对已经完成的整改问题，持续跟踪监督情况。现将整改落实情况报告如下：
（一）已完成整改问题。
X、X年度组织生活会材料卷中机关干部一人对照检查材料存在严重照抄、照搬现象，其材料中有“X宜昌”等字样；二人对照检查材料缺少整改措施。
整改措施：针对性开展学习教育，从思想上提高认识，端正态度，认真查找不足，坚决杜绝照搬照抄现象再度发生。
整改成效：已完成重新撰写对照检查材料，补充整改措施，在党支部宣读。
完成时间：X年X月
X、纪检案卷装订无序，重复内容多，制作笔录不规范，多数为一人办案,不符合相关规定。
整改措施：认识到纪检档案规范化管理的重要性，进行全面系统整理，加强监督检查，扎实细致做好案件档案归档工作。制作笔录严格按照纪检格式执行。办案X人或X人以上。
整改成效：纪检档案已经重新装订。《询问笔录》已更换纪检格式，办案人员增加X人或X人以上。
完成时间：X年X月。
X、支部成员对“四风”的认识存在偏差，站位不高。部分基层支部还存在组织生活会认识不清问题。X人剖析材料没按照上级要求撰写，空泛表态。
整改措施：召开以“四风”为主题的专题培训，加强对基层支部组织生活会督导。
整改成效：已培训。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。
完成时限：X年X月。
X-X、教师进修学校X人，分别违反了中央和国家机关差旅费管理办法规定。
整改措施：交回违规报销款。
整改成效：违规报销分别于X年X月X日存入学校基本账户，附有存款凭证，给予通报批评处理。
完成时间：X年X月。
X、工作纪律有待加强。
整改措施：加大明察暗访力度。强化《请假管理制度》。综合运用查阅请假记录、实地检查的方式，进行监督检查。
整改成效：收齐、执行《请假制度》，随时到校明察暗访，无违纪现象发生。
完成时限：X年X月
X、在查阅“严守政治纪律、坚定理想信念”组织生活会材料卷中，三十二人的剖析材料没有对照检查存在问题和整改措施，只有大篇幅的个人事迹。
整改措施：提高指导监督力度。针对党员存在问题，及时指导，真实剖析个人问题，支部书记把关，教育局党组把关，层层抓实。真正做到学深、学透。
整改成效：已召开培训会议。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。
完成时限：X年X月。
X、在师德师风案件查处上，在公开环节有所顾虑，怕引起负面影响，如：X年查处的X起教师补课案件只是在教育系统内部对处理结果进行通报，没有进行深入剖析、举一反三，并做到“以案促改”。
整改措施：公开违纪案件不留死角，宣传到位。对案件形成原因深入剖析，举一反三，达到警示教育作用，做到“以案促改”。
整改成效：查处的案件进行及时公开，宣传到位。对案件形成原因深入剖析，举一反三，达到警示教育作用，做到“以案促改”。
完成时限：X年X月。
X、巡察组对校外培训机构明察暗访中发现，教育局监管校外培训机构的科室，作为行业主管部门，日常监管不够，对非法办学机构的监管整治没有可行性办法和主动作为的意识，近三年只有X次联合整治的检查记录。
整改措施：加大联合执法检查力度。由教育行政部门牵头、相关部门配合，形成工作合力，使治理校外培训机构的行为积极升华为政府行为。对于一意孤行的非法办学户，教育局要继续加大严查力度，还要加大黑名单曝光力度。
整改成效：建立教育局牵头联合执法机制。集中查钉子户X家，起到以点带面的警戒作用。已经检查X家校外培训机构，X家合格、取消了X家许可、X家重新申办、X家停办、X家取消办学项目、X家合并、X家整改中，后期跟踪问效。
完成时限：X年X月。
X、“微腐败”总结材把关不严，存在多处“徹腐败”“微席败”字样的错别字。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料质量的把关。
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月。
X、“微腐败”师德师风专项整治行动致家长一封信回执存在家长没签字情况。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月
X、以“微腐败”阶段性总结代替工作总结。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月
X、以思政课为引领的意识形态阵地建设有待加强。X区思政课教师配备数量不足，缺乏年轻教师力量，对教师的管理及培训有待加强。
整改措施：加强思政课阵地引领作用，组建区级思政课研修中心组，建立思政课名师工作室，在全区范围确定四所小学、两所中学为区级思政课改革示范学校。完善教师管理制度，不断加强教师培训力度。继续加强校本培训，增加区级培训项目。
整改成效：通过观摩课打造X节校级思政示范课、优质课X节和精品课X节，组织思政教师论坛两次。X月中旬由五名区优教师思政课展示，全区思政教师进行观摩。制定校本培训工作计划，主要项目是“以生为本，以学定教”学习型团队建设主题研修，主要任务是提高集体备课的有效性。
完成时限：X年X月
X、落实意识形态工作责任制不够有力。落实意识形态工作的主体责任不够到位，意识形态工作推进力度层层递减。
整改措施：加强对意识形态工作的总结提炼和分析研究，根据上级政策要求，科学安排部署，确保意识形态工作扎实推进、有效落实。强化意识形态工作责任制，落实好主要领导第一责任人职责。
整改成效：制定局《意识形态工作责任制》，结合固定党日活动，领导干部带头学习将主要领导第一责任人落到实处。
完成时限：X年X月
X、宣传工作队伍建设有待加强。抓意识形态工作人员由党办人员代管，宣传人员身兼数职，牵头抓总、统筹协调的作用难以有效发挥。
整改措施：加强宣传工作队伍的培训和监督指导。
整改成效：已召开宣传人员培训会，建群，互相学习。
完成时限：X年X月。
X、对意识形态工作重要性认识不足。部分学校对意识形态工作重视程度不够，开展活动流于形式。
整改措施：加强对意识形态的学习，提高对意识形态极端重要性的认识，坚决守好校园意识形态阵地，确保意识形态工作压力传导到基层。深入学校进行指导和监督，把意识形态工作纳入固定党日和学校德育教育内容当中。
整改成效：X月、X月、X月已分别对学校进行指导、监督。
完成时限：X年X月
X、师生对于扫H除e相关知识的学习还需常态化。
整改措施：学校制定计划，集中学习，对于难以理解的内容学校要指派专人进行集中辅导，通过播放宣传片、观看视频、座谈论、闭卷测试加强师生对扫H除e知识的理解掌握。
整改成效：专题会议辅导、假期时间学习、学校进行测试考核学习情况。
完成时限：X年X月。
X、在扫H除e的宣传深度上还不够，特别是在对家长的宣传上还需加强。
整改措施：多渠道、全方位开展扫H除e宣传教育，做到广大师生家长人人知晓、人人参与，营造浓厚的扫H除e专项斗争氛围。还积极发动教师、学生、家长向身边人进行宣传，在全社会形成黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。
整改成效：已利用家长一封信、手抄报、标语、班会、警示教育多种形式进行扫H除e宣传。
完成时限：X年X月。
三、下步整改工作打算。
（一）常抓不懈，以严实作风落实从严治党责任。提高作风建设永远在路上的政治觉悟，旗帜鲜明讲政治，切实增强大局意识、责任意识，保持全面从严治党的高压态势，做到抓常抓细、真管真严。
（二）抓住机遇，以巡察整改促进教育质量提升。
以巡查整改工作为契机，创先争优、砥砺前行，把巡察整改成果最后落实到教育主业、提升教育质量上来，促进学生全面发展，着力打造教育体制创新、教育质量满意、艺体教育特色、职业教育领先、家校和谐共育五大教育品牌，为实现我区教育“高质量+轻负担+群众高满意度”的目标提供坚实的保障。
地理教学整改措施篇4
为深入贯彻落实市委关于巡察工作的会议精神，切实抓好市委巡察组反馈意见的整改落实，确保各项整改任务落到实处，在广泛征求意见的基础上，制定如下整改落实方案。
一、总体要求
坚持以党的和二中、三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻关于党要管党、全面从严治党的重要讲话精神，以“四个意识”为政治标杆，以党章党规党纪为政治标尺，把“两个维护”作为根本政治任务，自觉担负起整改的政治责任和主体责任。聚焦市委巡察组反馈意见建议，把整改落实工作作为当前和今后一个时期的重大政治任务和重点工作，使整改落实工作真正发挥教育干部职工、正风肃纪、凝心聚力的作用，为学校各项事业发展凝聚强大合力。
二、主要原则
整改落实工作主要遵循以下五个原则：
一是强化问题导向。对市委巡察组反馈的意见，端正态度，勇于面对，敢于认领，坚决整改，切实把思想和行动统一到市委巡察组要求上来。
二是坚持立行立改。对现在能改的不等不靠、限时完成，需长期治理或逐步解决的明确路线图、时间表和阶段性目标。
三是立足标本兼治。既着力在治标上下功夫，又着力在治本上做文章，注重从强化教育、加强监管、健全机制入手，从源头上杜绝和减少问题的发生。
四是立足整改落实。结合市委巡察组反馈的意见和学校实际，逐项拉出问题单子，逐条细化整改措施，逐件明确整改责任和时限要求，真正夯实责任。
五是抓好统筹结合。坚持把市委巡察组反馈意见整改工作同推进“不忘初心、牢记使命”常态化制度化、从严治党等工作结合起来，以整改落实推动学校各项工作工作取得新进展。
三、整改任务和措施
认真对照市委巡察组反馈意见，梳理出**大项具体整改任务，明确牵头领导、责任领导、责任科室、配合科室、整改措施、整改时限。
(一)关于聚焦贯彻落实党的路线方针政策和中央决策部署方面问题的整改
1.政治意识不够强。党委与行政议事决策制度界限不清，
未制订“党委会”、“校长办公会”议事规则，未修订“三重一大”决策制度。
整改措施：①分别单独制定党委议事决策制度和行政议事决策制度，明确界限。②重新修订学校“三重一大”决策制度。
(牵头领导：***;责任领导：**;责任部门：**;完成时限：***。)2.落实上级有关决策部署有差距。
一是履行脱贫攻坚帮扶责任不到位。**帮扶责任人未定期走访帮扶对象。
整改措施：切实履行扶贫帮联责任，组织帮扶责任人每月到扶贫点入户走访不少于**次。(牵头领导：**;责任部门：
**;完成时限：**。)二是学习贯彻全国、自治区高校思想政治工作会议精神不到位。未制定思想政治教育工作制度和方案，未按要求定期召开思想政治教育工作专题会议。
整改措施：①组织全体教师认真学习贯彻全国、自治区高校思想政治工作会议精神，深入学习贯彻关于高校的指示批示精神，并结合实际开展专题研讨。②制定学校思想政治教育工作制度和方案，每学期召开一次思想政治教育工作专题会议。
3.党委领导班子作用发挥不明显。
一是党委组织功能弱化，存在党政联席会议代替党委会的现象。
整改措施：严格执行党委、行政议事决策制度，明确党委议事规则，加强党对学校工作的全面领导。
二是党委不重视理论中心组学习，学习缺乏专题交流和讨论。
整改措施：认真制定党委中心组学习计划，列出专题研讨提纲，形成研讨决议，注重解决实际问题。
三是落实高等教育内涵式发展方针不到位，校行政人员和专职教学人员的比例为**，教师高层次人才偏少，**名教职工仅有**名硕士。
整改措施：①认真贯彻落实党的教育方针，树立科学的质量观，提高开放教育人才培养质量。②向上级部门申请，加大高层次人才引进力度，充实师资队伍力量。③将兼职教师纳入专职教学人员，加大内部培养，鼓励在职教师提升学历。
四是党委立德树人工作不力。未针对个别教师存在的不遵守校规和纪律经常脱岗等问题，有效的开展批评教育工作。
整改措施：认真学习全国教育大会精神。加强对不遵守校规校纪和工作纪律的教师的批评教育、谈话诫勉。
4.坚持民主集中制原则不够，“三重一大”决策制度执行不严格。
一是议事决策程序不规范，存在先实施后上会研究的现象。
***党委批示同意***同志转为中共正式党员，但会议记录显示***党委会才研究该议题。
整改措施：①严格执行民主集中制，“三重一大”决策制度，规范议事决策程序，先上会研究后实施。②各支部集中学习发展党员程序。
二是议事规则执行不严谨，涉及“三重一大”会议多次未邀请派驻纪检组参加，如***研究社区教育经费使用情况。
整改措施：严格执行议事规则，涉及“三重一大”会议必须邀请派驻纪检组参加。
5.学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不够深入。
一是对新时代中国特色社会主义思想及2019年在**调研考察时的重要讲话精神未进行专题学习研讨。
整改措施：认真学习新时代中国特色社会主义思想及2019年在**调研考察时的重要讲话精神，列出提纲，开展专题研讨。
二是学习停留在一般性安排上，且形式单一，不细不实，个别同志不知道“两个维护”的内容。
整改措施：将原文学习、专题研讨、专题讲座、实地参观等形式相结合，丰富学习形式。对全体党员进行党的理论知识测试和培训。
6.意识形态建设力度不够。门户网站和微信公众号均没有
开辟意识形态工作专栏。
整改措施：认真学习中央关于意识形态工作决策部署及指示精神，加强分析研判，强化阵地建设和管理，牢牢把握意识形态工作的领导权，在学校门户网站和微信公众号开辟意识形态工作专栏。
7.落实宗教工作不到位。2019年理论中心组及各支部未认
真学习关于宗教工作重要论述和上级关于宗教工作的有关文件精神。
整改措施：将关于宗教工作重要论述和上级关于宗教工作的有关文件精神列入理论中心组和各支部学习计划。
(二)聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面
8.选人用人存在薄弱环节。
一是干部选拔任用程序不完备。**名干部选拔任用缺少考察工作方案及相关档案，资料显示人员调整的动议请示时间为***，但**就已召开党委会确定了考察对象。
整改措施：严格按照干部选拔任用程序选拔干部，制定干部选拔考察工作方案，健全档案资料。
二是干部选拔任用及轮岗工作滞后。**副主任、**副科长分别主持部门工作至今为**年、**年。有**名环节干部在同一岗位任职超过**年，**名干部在同一岗位任职时间超过**年。三是干部队伍趋于老化，**岁以上教职工占全校**%。
整改措施：①严格执行市委关于大力选拔任用优秀年轻干部的要求，调整不适宜担任现职的环节干部，促进干部能上能下。大力选拔优秀年轻干部，补齐干部岗位空缺。②制定干部轮岗方案，根据实际，加大干部轮岗力度。
9.执行党的组织生活制度不严格。
一是民主生活会质量不高，存在问题年年说、年年改、年年有的现象。
整改措施：严肃认真召开民主生活会，高质量撰写对照检查材料，深刻检视问题、剖析原因、制定整改措施，严肃开展批评与自我批评。(牵头领导：樊长春;责任领导：校党委班子成员;完成时限：立行立改。)二是“三会一课”执行不严格。寒、暑假期间，第一、第二、
第三党支部均未开展组织活动。第三支部***年月日未召开支委会。
整改措施：认真执行“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会等各项制度，按时召开党委会、党小组会、党员大会，支部书记带头讲好党课。
10.基层党支部堡垒作用发挥不充分。
一是支部换届不规范。第一、第二、第三支部换届选举均采取等额选举的方式进行。
整改措施：认真贯彻《中国共产党支部工作条例》，以后支部换届选举采取差额选举方式进行。(牵头领导：xxx;责任部门：各支部;完成时限：立行立改。)二是发展党员不严肃。某党员入党积极分子考察登记表无培养联系人签字，且确定入党积极分子时间不一致。
整改措施：严格按照程序发展党员，对入党积极分子、重点培养对象、预备党员、正式党员各个环节严格把关。
三是落实按月缴纳党费制度不严格。第二支部党费从**年**月按季度缴纳。四是党员谈心谈话制度落实不力。如，第一支部无党员谈心谈话记录。
整改措施：严格按月缴纳党费，规范缴纳手续。严格执行党员谈心谈话制度，做好记录，一年不少于两次。
五是对党员疏于管理。党员***因债务纠纷涉法，但分管领导及其所在支部未对其进行批评谈话。
整改措施：加强对党员教育管理，经常开展谈心谈话，批评教育。对李吉兴进行党纪处分，并由分管领导与其谈心谈话。
(三)聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面
11.落实中央八项规定精神不力。一是违规发放津补贴。
二是超标准乘坐交通工具。
整改措施：严格落实中央八项规定精神，及时收回违规发放的津补贴，超标准乘坐交通工具的费用。
12.形式主义仍然存在。一是应付检查。某党员长期不上班，却有参加群众路线教育实践活动知识竞赛题、党员个人述职报告以及心得体会等档案资料。二是评星定级标准不严格。第三党支部**名党员有**名党员被评为优秀党员。三是存在照搬照抄。
整改措施：深入开展形式主义、官僚主义整治，严格根据评星定级标准开展评星定级。召开专题民主生活会，开展对照检查，对照搬照抄现象进行整改。
13.财务制度执行不严。一是差旅费报销制度不规范。二是存在大额现金支出现象。
整改措施：严格执行财务制度，督促检查财经纪律，督促财务科对报销事项严格把关，严格审计程序，推行公务卡使用。
严格执行学校差旅费报销制度和“三重一大”制度。
14.运用“四种形态”不到位。一是对干部疏于教育管理，***等长期不正常上班，党委没有和相关人员进行谈话。
整改措施：①运用好“四种形态”，特别是第一种形态，经常开展批评和自我批评，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。②加强对干部教育管理，经常谈心谈话，该处分的要及时处分、该处理的要及时处理。
二是重点环节监管不到位，存在廉洁风险。电大每年以现金的方式收取补考生的补考费**元/科。
整改措施：加强对重点环节监管，加大可能发生廉洁风险的重点领域、重点部门的监督检查，取消以现金方式收取补考费，以刷卡形式或线上支付收取补考费。
15.纪律制度建设不完善。财务制度、校务公开、教师教学管理、采购等制度不健全、办公等用品存在多头采购的现象。
对外合作办学、人才培养等制度未建立。
整改措施：完善纪律制度，制定完善财务制度、校务公开、教师教学管理、采购等制度，建立对外合作办学、人才培养等制度。
16.党委主体责任落实存在薄弱环节。一是班子主体责任意识不强，**年、**年未按季度听取工作汇报。二是廉政风险防控工作形式化。班子成员***年的廉政风险防控台账内容都一样。
整改措施：①严格落实党委主体责任，按季度听取工作汇报。②召开专题会议，研究廉政风险防控台账;开展廉政风险点排查，健全更新各科室、重点岗位、领导干部廉政风险防控台账。
17.审计整改不到位。一是乌审农报**号审计**年**列支服装款**元，此款直至巡察进驻后，才予以追补。二是**年派驻纪检组内部审计存在问题整改通知书中，**列支加班费**元，**年全年电话费**元，截至巡察组进驻仍未收回。
整改措施：及时进行审计整改，及时追补服装款、加班费、电话费，建立整改长效机制。
四、整改时间安排
(一)动员准备阶段(5月9日—5月12日)。召开市委巡察组向校党委巡察反馈情况会议，听取市委巡察组巡察反馈意见。召开党委会，认真学习传达市委巡察组向反馈工作会议精神，研究部署巡察整改工作。召开党委(扩大)会，就市委巡察组反馈意见整改工作进行再动员、再部署。
(二)集中治理整改阶段(5月13日—7月31日)。研究制定市委巡察组反馈意见整改落实方案，对各支部、科室整改落实情况进行督查，建立巡查整改专项档案。6月底前，召开学校巡察整改工作领导小组会议，听取各支部、科室整改落实情况汇报，研究解决存在的问题;7月20日前，各支部、科室将整改落实情况报学校巡察整改工作领导小组办公室;7月底前，召开学校巡察整改工作领导小组会议，研究审议整改报告，上报市委巡察办。适时召开巡察整改民主生活会。
(三)建章立制阶段(5月13日—年底)。坚持把整改具体问题与加强制度建设紧密结合，在做好集中治理的同时，针对共性问题研究制定基础性、长期性的政策措施，着力构建有效管用、简便易行的制度体系，用制度促进学校治理能力和治理水平提升。
五、组织保障
(一)成立领导机构。结合学校实际，成立巡察整改工作领导小组，领导小组下设办公室，切实加强对市委巡察组反馈意见整改落实工作的组织领导。成立巡察督查工作机构，抓好督查督办。
(二)强化整改责任。一是明确责任分工。对照市委巡察组反馈意见，逐条进行责任分解，逐个明确牵头领导、责任领导、牵头部门和配合部门。二是制定整改方案。根据市委巡察组和校党委要求，制定切实可行的整改方案，拿出具体详细的整改措施，并根据市委巡察组要求明确时间节点和具体目标。
(三)建立推进机制。建立四项推进制度。一是碰头会制度。原则上每半月召开一次碰头会，听取各牵头部门整改落实工作进展情况，及时协调解决有关问题。二是工作台账制度。
要求各牵头部门建立整改落实工作台账，明确工作任务、整改措施、时间节点、工作进展、相关责任等，并根据进展情况逐项对账消号。三是督查督办制度。由督查工作机构定期对各支部、科室整改落实情况进行督查督办，确保各项整改工作落到实处。四是责任追究制度。凡发现对市委巡察组反馈意见整改落实不重视、不认真、不负责、不到位的，严肃追究责任领导和责任部门主要负责人的责任。
附件1：*****巡察整改工作领导小组附件2：******巡察整改工作台账附件1**巡察整改工作领导小组组长：***副组长：***成员：***职责：统筹领导学校巡察整改工作，负责全校整改工作的协调推进、整改工作的督查督导、整改意见的确定及整改成效的评价等。
1.领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室。
主任：***成员：***职责：在学校巡察整改工作领导小组领导下，负责巡察整改工作的牵头协调及日常工作。负责对接市委巡察组，制定整改方案;做好相关资料的收集、报送和相关信息的上传下达等工作。
地理教学整改措施篇5
县地税局关于先进性教育第三阶段总结一、基本情况。1、党组织和党员情况我局目前共有6个内设机构、三个直属机构和12个基层税务所，共干部职工86人。县局党总支成立于2002年9月，下设五个联合党支部，目前共有党员55人，占税干总数的63%，其中男党员51人，女党员4人；大专以上文化的33人；在岗48人，离岗3人，退休4人。2、先进性教育第一阶段和第二阶段开展情况保持共产党员先进性教育活动从今年2月份开展以来，我们在第一阶段高度重视，准备充分；层层动员，发动深入；认真学习，心得体会深；严格要求，参学率高；形式多样，氛围良好。各支部党员在规定的时间内学完了规定的篇目的文章，每名党员和税干的学习笔记均在三万字以上。进入第二阶段后，我们把握七个环节，认真落实工作步骤。在征求意见上求“广”、开展谈心活动求“诚”、撰写党性分析材料“深”、召开专题组织生活会求“严”、提出评议意见求“准”、反馈评议意见求“实”、通报评议情况求“全”，达到查改问题、明确方向、增强党性、增进团结的目的。第一阶段和第二阶段，我局先进性教育活动开展得扎实有效，受到了县先进教育领导小组领导及办公室的充分肯定，多次受到通报表扬。二、先进性教育第三阶段开展情况在圆满完成保持共产党员先进性教育第一阶段和第二阶段的各项任务后，经县先进性教育领导小组办公室批复同意，我局的先进性教育从5月23日起转入第三阶段。在这个阶段中，我们在思想上更加高度重视，精心组织，周密计划，妥善安排，扎扎实实，步步工作做到位，确保了这一阶段各项工作的顺利开展。第三阶段开展以来，我们主要作了以下几方面的工作：（一）高度重视，精心准备。全县先进性教育第三阶段动员会后，我局高度重视，专门召开了各支部书记会议进行了专题研究部署，随后各支部制定了实施意见，召开了党员动员会，进行详细的安排。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。要求大家务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪，做到善始善终。（二）紧扣三个环节，认真组织实施1、制定整改方案。每个党员针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题和党组织的评议意见，以及自我剖析中查找出的问题，认真制定整改措施。各支部结合工作实际，针对存在的突出问题，制定出了整改方案。各支部制定出的整改方案，根据问题的性质和轻重缓急，突出重点。既有长远规划，也有阶段性要求；既提出整改措施，又把整改责任落实到股室和责任人。整改方案制定出后，通过公示栏向群众进行公布，接受群众监督，根据群众意见进行了修订。单位党组织的整改方案，经领导班子集体研究讨论，并听取督导组意见；领导班子成员的整改措施由党组织主要负责同志审阅，督导组配合；其他党员的整改措施由党支部审阅。确保了整改方案和措施的质量。2、认真进行整改。在这方面我们主要是实行落实问题责任卡，对各项问题分解落实到人。对具备整改条件的问题，马上整改；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众说明情况，采取措施逐步解决；在前两个阶段边学边改、边议边改的基础上，继续做好改进作风、服务基层、服务群众的工作。引导党员把解决存在的突出问题与履行岗位职责结合起来，在各自的岗位上发挥先锋模范作用。同时，结合部门实际，开展整改活动开展多种形式的主题实践活动。一是进一步深化帮扶贫困生活动，全体党员共为贫困户捐款3100元，为17位贫困生捐2400元；二是开展党员挂牌上岗活动。各支部举行了庄严的党员挂牌仪式，重温入党员誓词，极大地增强了党员的光荣感、责任感和使命感。3、向群众公布整改情况。下一阶段我们在要在一定范围内公布党组织和单位的整改情况，听取群众意见，接受群众监督。召开专题组织生活会，交流整改情况，肯定成绩，找出不足，进一步搞好整改。（三）突出重点，认真搞好整改1、在党员教育和管理方面，主要进行以下问题的整改：（1）问题：党员教育管理措施不力整改措施：一是完善党员教育管理制度，用制度约束人，用制度管理人；二是总支和各支部狠抓各项管理制度的落实，再好的制度不落实等于零；三是对平时发现的党员教育管理方面出现的问题，不断探索管理的新措施和新办法；四是接受群众监督，征求群众意见，对群众反映的意见做到条条意见有记载，个个问题有回复，件件事情有着落，项项工作有改进整改目标：使党员的教育管理步入规范化、制度化轨道。整改责任人：副局长张辉东整改时限：6月底前完成（2）问题：批评和自我批评气氛不浓整改措施：一是通过学习教育，使批评和被批评者要有共同的立场和目标；二是营造民主和谐的批评环境，使批评者和被批评者处于平等的地位，敢讲话，讲真话；三是引导党员在批评和自我批评时坚持与人为善的原则，不乱上纲上线，不乱扣帽子。整改目标：在党员内部形成批评要及时，批评要就事论事，批评要因人而异，批评要以人为本的良好局面。整改责任人：副局长张大智整改时限：从现在做起，6月底完成。（3）问题：党员的先模意识不强。整改措施：一是强化党员求真务实、忠于职守的责任意识，心系地税、居安思危的忧患意识，争创一流、勇立潮头的竞争意识；二是开展争先创优竞赛活动；三是对不能发挥党员先锋模范作用的党员，及时做好教育、转化工作。整改目标：真正体现出一个党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任，使党员在平时工作能看得出来，关键时刻能站得出来，在危急时刻能豁得出来。整改责任人：副局长张辉东。整改时限：6月底前完成。2、在提高党员整体水平方面，主要进行以下问题的整改（1）问题：宗旨意识不强，为纳税人服务不到位。整改措施：一是进一步强化党员税干的职业道德意识和为民服务的宗旨意识。二是进一步完善各项工作制度，
推行办税公开、限时服务、首问责任、党员挂扯牌上岗等一系列制度，开成良好的工作运行机制。三是加强监督检查，规范服务行为整改目标：全体党员和税干要真正树立全心全意地为纳税人和地方经济发展服务的观念，各基层行收管理单位纳税人和社会各界的满意率要达到95%以上该项工作责任人：副局长张大智。整改时间：2005年6月底前结束（2）问题：党员思想素质滑坡。整改措施：一是强化党员以提高自我、超越自我为目的学习意识，特别要加强政治理论学习，不断提高明辨是非和解决问题的能力，以科学和理论武装头脑，做到理想常在，信念永驻，宗旨不变，本色不退。其次进一步强化爱岗敬业、忠于职守教育，把聚财为国、热法为民的理念根植于党员税干的心中，体现在日常工作的方方面面。三是加强科技和专业知识的培训学习，当行家里手，做业务精的标兵。整改目标：建立一支政治素质高，业务能力强的党员队伍，在各项工作中处处起表率作用。该项工作责任人：副局长张辉东。整改时限2005年6月底前结束3、在基层党组织和税干执法方面，主要进行以下问题的整改：（1）问题：基层党组织的战斗堡垒作用发挥不够。整改措施：一是把基层党组织建设纳入重要议事日程，围绕税收抓党建，抓好党建促税收，与税收工作同布置、同检查、同考核；二是加强基层党组织班子建设；三是以制度贯彻和落实为重点，做好对基层党组织各项工作的检查和指导。整改目标：建设具有紧强凝聚力、战斗力和感召力的基层党组织，强化总支部的战斗堡垒和基础作用该项工作责任人：副局长张辉东。整改时限：2005年6月底前完成。（2）问题：个别党员税干执法不严整改措施：一是规范税收执法。二是切实强化税收执法监督。三是进一步整顿和规范税收秩序。四是加大教育和惩处力度。整改目标：彻底刹住收“人情税”“关系税”现象，切实做到依法征税、依率计征，应收尽收该项工作责任人：副局长张大智。整改时间：2005年6月前结束在总支成员抓好上述主要问题整改的同时，各支部也结合实际，确定了各自的整改重点，实行了责任分解和落实，制定措施，限期整改。（四）建立长效机制，促进先进性教育成果转化针对存在的深层次问题，结合地税工作实际，我们着重构建保持共产党员先进性的长效机制，努力促使先进性教育活动成果转化，以便发挥长期效能。一是进一步完善和规范各项组织生活制度，构建保持共产党员先进性组织生活机制。进一步完善和规范党组和党支部各项组织生活制度。落实好“”、党员定期汇报思想、民主评议党员、民主生活会等党的组织生活的基本制度，使每名党员始终和经常性地受到党组织的教育、培养，管理和监督，使党员能够经常性地参与党的各项活动，履行各项义务并行使各项权利。二是进一步完善教育学习制度，构建保持共产党员先进性与创建学习型税务组织相结合的教育机制。建立定期、定时教育学习制度，教育学习的内容主要是党的基本理论、时实政治、党和国家的各项政策法规、党的优良传统、反腐倡廉教育、先进共产党员事迹等。对学习的内容每年要进行适当形式的考核，以促进党员对学习内容的掌握。在教育学习的形式上，采取党组成员和支部书记讲党课、外出参观学习、集中学习和自学相结合的多种形式。通过完善教育学习制度，建立健全党的理论学习和宣传阵地，抓好党员素质教育工程。三是进一步巩固和完善“三联”制度，构建保持共产党员先进性与建设和谐税务组织相结合的有效机制。“三联”即一是党组成员联系股所、支部书记联系党员、党员联系群众，使党的先进性在税收工作中得到充分体现。四是进一步改进工作作风，构建保持共产党员先进性的考评和奖励机制。通过开展民主评议党员、民主测评领导干部和社会评议地税机关“三评”活动，推行党员做出考核和评价办法，进行“优秀共产党员”和“先进党支部”的评选和表彰，使争先创优成为成为党员和党组织的自觉行动。五是积极建立“公示”制度，构建保持税务组织共产党员先进性的监督机制。一是各支部要在党员活动室公示党员先进性的“基本标准”、“具体标准”；二是党员要佩带党员标志上岗，接受群众和纳税人监督；三是实行党支部公示“年度民主评议党员的结果”；四是发展预备党员和预备党员转为正式党员要进行公示，公示未通过的不能发展和按期转正；五是对年度评选的“优秀共产党员”和“先进党支部”结果要进行公示，群众不满意，公示未通过的不能当选“优秀共产党员”和“先进党支部”。对当选的“优秀共产党员”和“先进党支部”在专栏进张榜公布，进行表彰。六是进一步完善党风廉政建设，构建保持共产党员先进性的责任机制。实施跟踪教育、管理、监督，着力抓好绩效考核、学习考试、制度考查，使每一位党员都处于党组织的有效管理之中；坚持党风廉政建设责任制，用制度管理党员干部，实行党员领导干部离任和转岗审计制，切实增强纪律的约束力；对违纪的党员干部依照党纪进行教育和处理；积极探索党员干部八小时以外监督管理制度，规范党员干部八小时外的行为。三、主要成效先进性教育活动开展以来，特别是经过宣传发动，制定整改措施，边学边改，全县地税系统的广大党员积极投身于保持共产党员先进性教育活动中，取得了良好的效果。一是学习的意识普遍增强。党员们认为开展先进性教育活动，加强政治理论学习非常重要，能够积极主动地参加教育活动，认真学习政治理论和党中央的方针政策，学习的理念逐步深入人心，学习氛围日渐浓厚，自觉地用科学的政治理论武装头脑。特别是在第一阶段之后，各支部仍坚持经常性的组织党员学习，每名党员的学习笔记目前平均在五万字以上。二是党员的先锋模范作
用充分体现，工作作风得到明显改观。通过先进性教育，特别是整改以来，在广大党员中和税干中遵守工作纪律的人多了，迟到早退的人少了；认真工作的人多了，敷衍塞责的人少了；文明服务的人多了，态度冷漠的人少了。广大党员争先创优，成为税收工作中的骨干，学习中的标兵，廉洁从税的模范。。三是有力地促进了税收工作。在广大党员的带动下，我局的各项工作呈现出蓬勃发展的良好态势。征管工作不断得到加强，组织收入节节攀升。今年一至五月份共组织回工商税收1248万元，占年计划的75%，超正常进度33.5个百分点。四、几点体会回顾整改阶段的工作我们有以下几点体会：1、搞好整改提高，必须引导广大党员增强整改的自觉性。通过学习动员，进一步增强广大党员进行整改的自觉性，按照和实践“三个代表”重要思想的要求，针对存在的突出问题，扎扎实实地进行整改。2、搞好整改提高，必须明确整改的重点。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，特别要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点。3、搞好整改提高，必须注重发挥领导干部的带头作用。局领导和各支部干部要带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，局领导干部首先做好，要进一步转变作风，改进工作，提高效率，发挥表率作用，推动整改提高阶段工作的扎实进行。4搞好整改提高，必须坚持求真务实。整改提高一定要紧密结合地税工作的实际，目标一定要实事求是。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，让群众进一步感受到地税党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。5、搞好整改提高，必须正确掌握有关政策。要坚持正面教育、自我教育为主方针，区别情况，做好教育转化工作。支部要做好深入细致的思想政治工作，引导和帮助广大党员提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的积极性和主动性。根据安排，我局整改提高阶段工作正稳步推进，我们在整改阶段虽然做了大量工作，也取得了阶段性的成效，但与上级的要求还有不少差距，真心地希望听到各位领导的指评的指导。我们决心按照上级的要求和部署，扎实推进，稳步实施，高质量高标准地完成各项整改任务，确保先进性教育活动取得更大的成效，为加快推进地税事业的发展和谐社会的建设做出积极的贡献。
地理教学整改措施篇6
为了进一步巩固第一阶段学习成果，针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题，特制定本方案。
一、指导思想
以创先争优活动为指导，以“争创佳绩、从我做起，科学发展、跨越崛起”为主题，对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。
二、整改目标
（一）认真学习，明确目标、提高决策能力
1、整改落实目标：加强党员自身建设，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施：
一是按照创先争优活动要求，进一步办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。
二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识；加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。
（二）坚定依法办学，保证教学质量，加强同教育局党委沟通，创造稳定发展大好局面
1、整改落实目标：认真总结经验，分析原因，通过五个模范”和“五个好”目标，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。
2、具体整改落实措施：
一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。
二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开教师座谈会，与个别教师谈心，听取群众意见和建议，接受社会各方面的监督，规范办学行为，提升办学效益。
（三）开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长
1、整改落实目标：在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化发展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业发展，用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。
2、具体整改落实措施：
一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为发展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进“成长教育”的工作目标，致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”，使我校的各项工作得以较好的发展，取得了进步。查字典网
二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高。
三、组织领导
（一）领导带头，率先垂范
领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。
（二）明确责任，齐心协力
实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。
（三）分步推进，全面落实
对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。
地理教学整改措施篇7
一、指导思想
以创先争优活动为指导，以“争创佳绩、从我做起，科学发展、跨越崛起”为主题，对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。
二、整改目标
（一）认真学习，明确目标、提高决策能力
1、整改落实目标：加强党员自身建设，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施：
一是按照创先争优活动要求，进一步办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。
二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识；加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。
（二）坚定依法办学，保证教学质量，加强同教育局党委沟通，创造稳定发展大好局面
1、整改落实目标：认真总结经验，分析原因，通过五个模范”和“五个好”目标，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。
2、具体整改落实措施：
一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。
二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开教师座谈会，与个别教师谈心，听取群众意见和建议，接受社会各方面的监督，规范办学行为，提升办学效益。
（三）开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长
1、整改落实目标：在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化发展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业发展，用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。
2、具体整改落实措施：
一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为发展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进“成长教育”的工作目标，致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”，使我校的各项工作得以较好的发展，取得了进步。
二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高。
三、组织领导
（一）领导带头，率先垂范
领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。
（二）明确责任，齐心协力
实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。
（三）分步推进，全面落实
对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。
地理教学整改措施篇8
各乡镇人民政府，县政府各部门：
县政府党组《学习实践科学发展观活动整改方案》已经县政府有关领导同意，现印发给你们，请认真抓好措施落实。
二九年七月三日
县政府党组深入学习和实践科学发展观活动整改方案
根据省、州委的部署要求和县委《关于开展深入学习和实践科学发展观活动实施方案》的精神，县政府党组扎实有效地开展深入学习和实践科学发展观活动，针对在学习实践活动中查找到的突出问题，紧密结合《县政府党组贯彻落实科学发展观分析检查报告》和县委十三届四次全会精神，立足当前，着眼长远，研究制定如下整改方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕保增长、保民生、保稳定的主线，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标，以保护生态环境、稳定畜牧业生产、强化基础设施建设为抓手，以推进新牧区建设、加快脱贫致富、提高劳动力技能为突破口，按照有什么问题解决什么问题的原则，着力转变不适应、不符合玛多科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题，努力构建和谐社会，确保经济社会协调可持续发展。
二、整改原则
（一）统筹兼顾，突出重点
坚持主要领导负总责，分管领导具体抓，承办单位抓落实，上下联动，左右互动，整合力量，突出重点，突破难点，集中精力解决群众反映强烈的突出问题、影响和制约科学发展的突出问题。
（二）分工协作，务求实效
结合县政府班子成员分管工作和各部门职能实际，明确分工，落实责任。责任领导和承办单位既要明确分工，又要加强协作，采取积极有效措施，促进整改工作落到实处，做到事事有人管、件件有落实、整改有回音。
（三）积极稳妥，扎实整改
坚持走群众路线，充分发扬民主，集中群众智慧寻找解决办法，凝聚群众力量促进整改落实，用群众满意与否来检验整改工作的成效。坚持从实际出发，尽力而为，量力而行，坚持在创新实践中解决突出问题，积极稳妥地推进整改。要按照轻重缓急和难易程度，对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决；通过努力能够解决的，要限期整改；受客观条件限制一时解决不了的，要在一定范围说明情况，积极创造条件逐步解决。同时，要坚持实践探索、大胆改革，用改革的办法解决发展中的问题。
三、目标要求
通过整改，使党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，近期着力解决一些群众反映强烈的突出问题，中长期逐步解决一些影响和制约玛多科学发展的突出问题，使发展思路更加科学，发展方式进一步优化，保障科学发展的制度机制更加完善，领导科学发展的能力进一步提高，发展的成效更加显著，推动全县经济社会进一步转入科学发展的轨道。
四、整改内容和措施
（一）领导班子方面
1、加强党组成员理论学习，提高政治素质。
整改措施：结合学习实践科学发展观活动，认真落实县委中心组学习制度，制定具体的政治理论学习计划，努力把学习实践活动转化为工作思路和长效机制。深入学习党的路线方针政策、党的十七大、十七届三中全会和省州县委有关会议精神，开展相关法律法规知识的学习，努力提高党组成员的业务水平和执政能力。切实把科学发展观深刻内涵的学习和各自工作、生活结合起来，找准实践主题和实践载体，在真学、真懂、真实践上下功夫，用科学发展观指导工作实践，确保学习活动取得实效，促进社会各项事业科学发展。
负责领导：当周
责任人：县政府党组各成员
责任单位：各乡镇政府、县政府各部门
整改时限：长期
（二）教育方面
2、强化学校管理、提高办学效益，努力提高全县各校的教育质量。
整改措施：（1）、进一步完善教育发展规划，以县藏中和花石峡中心寄校为侧重点，加大学校布局调整力度，优化教育资源配置。强化对各乡镇和各校“两基”巩固提高工作经常性的检查指导，采取强有力措施，明确目标，落实职责，确保各项“两基”巩固提高指标不下滑。（2）、正在制定出台《玛多县各学校教师量化考核暂行办法》，加快完善《玛多县各级各类学校教育教学量化考核实施方案》，加强教育教学督导、检查、评估等工作，对全县各级各类学校教职工履行岗位职责和工作任务完成情况进行科学评价，使教职工管理逐步迈上科学运行轨道。（3）、积极推动教育人事制度改革，推行校长负责制和教职工聘任制，对各学校校长、教务主任、任课教师提出具体量化考核办法，科学合理地考核评价教职工工作，激发广大教师教学主动性和积极性，切实提高教育教学质量。
负责领导：董闹里
责任单位：县教育局、各乡镇政府
整改时限：长期
3、加强师资队伍建设，激励教师工作积极性。
整改措施：认真贯彻落实上级有关文件，进一步加强师资力量再培训工作，积极开展校与校之间，教师与教师之间交流教学方法、教学经验活动，加大对现有师资力量的强化力度，特别是体、音、美、双语教学等专业师资力量的培训，努力提高教师队伍整体素质。通过解决教职工住房困难问题、安排教师绩效考核奖励资金等方式，努力提高教师各方面待遇，切实提高教师教学积极性，增强工作责任心。
负责领导：董闹里
责任单位：县教育局、各乡镇政府
整改时限：长期
4、加强学校传染病预防能力，做好学生的卫生健康工作。
整改措施：（1）、各寄校从学生入校开始建立健康卡，对学生身体状况定期进行检查记录，对患病学生及时送往校医务室、乡卫生所就诊治疗，有效预防和解决校内传染病的发生。（2）、卫生防疫部门切实加强卫生保健知识宣传，每月至少开展一次对寄宿制学校食品安全、传染病专项检查工作，切实保障学生在校期间的身体健康。
负责领导：董闹里
责任单位：县教育局、县卫生局、各乡镇政府、各学校
整改时限：长期
5、玛查理镇移民新村就读生上学存在交通安全隐患。
整改措施：加强与就读学生家长的协调工作，争取让走读学生在学校寄宿，消除隐患。
负责领导：董闹里
责任单位：县教育局、各乡镇政府、县藏中
整改时限：近期
6、全县各学校学生到位率低。
整改措施：切实落实“分级管理、以县为主”的办学体制，强化县级干部联乡包村责任制和县直机关各单位联乡包村帮户助学责任制，认真贯彻《玛多县“两基”巩固提高责任追究暂行办法》，进一步明确县级联点领导、教育部门、乡镇政府、学校、牧委会、学生家长在学生入学方面的职责，确保学生入学每个环节环环紧扣，提高学生到位率。
负责领导：董闹里
责任单位：各乡镇政府、县直机关各单位
整改时限：长期
（三）农牧方面
7、生态移民群众增收渠道狭窄，增收难度大。
整改措施：（1）、巩固发展好现阶段正在摸索探寻的移民转产途径，积极争取省政府补贴燃料费等方面的优惠政策，继续抓好果洛新村牛羊育肥、民族歌舞表演、服装加工等工作，对河源新村采集业、煤厂、洗车业进行扶持，通过组建公路养护队、实施整村推进项目、出租铺面房、劳务输出等途径有效增加牧民收入。（2）、探索研究适宜本地区后续产业发展的有效途径，组织实施实用技术培训项目、科技培训“阳光工程”，强化劳动技能培训力度，增加移民劳动技能。（3）、积极向上反映争取建立生态补偿机制，改善生态移民生活水平。
负责领导：万玛加、甘学斌
责任单位：各乡镇政府、县农牧和林业局、县发展和改革局、县扶贫办
整改时限：长期
8、进一步加强禁牧草场管理，确保草场真正得到休养生息。
整改措施：（1）、加强宣传教育，引导群众积极参与禁牧草场管护，做到自觉抵制在禁牧草场的偷牧行为。（2）、认真贯彻执行州上的草场管理办法，积极争取项目经费，充分发挥县、乡、村各级作用，利用现有的条件和人员，管护好禁牧草场围栏。（3）、对留居草场的牧民实行禁牧管护与饲料粮补助挂钩发放的办法，对私自出租出让草场、偷牧行为进行严厉惩处，提高牧民群众管护草场自觉性。
负责领导：万玛加
责任单位：各乡镇政府、县农牧和林业局
整改时限：长期
9、加强生态效益型畜牧业发展，提高畜牧业经济效益。
整改措施：（1）、认真研究现有草场载畜量，在去年核算的基础上，进行科学论证，为发展生态畜牧业打好基础。（2）、继续加大对畜牧业生产的指导、服务，抓好畜牧业生产常规管理，不断加强对牧民群众科学养畜技能方面的培训，认真组织实施《玛多县20__年牲畜本品种选育实施方案》，抓好本品种选育、种公畜鉴定和串换工作和白藏羊基地建设，以重点地区、养畜大户作为核心群开展品种串换工作，从政策、资金、技术管理等方面加大扶持力度，努力提高母畜比例和效益畜种比例，稳定畜牧业经济基础地位。
负责领导：万玛加
责任单位：各乡镇政府、县农牧和林业局
整改时限：长期
（四）卫生方面
10、大力开展卫生环境整治活动，努力改善城镇卫生环境。
整改措施：（1）、对县城和花石峡镇现有卫生死角，安排资金、人员和设备，认真开展清理工作。（2）、充分发挥县爱卫会的作用，建立环境卫生考核机制，划分各单位环境责任区，采取强有力措施，强化责任，狠抓落实，从6月底全面实施城镇环境卫生综合整治活动，全员参与，清理垃圾，确保环境卫生得到彻底改观。（3）、大力开展“治白宣传月”宣传工作，动员全社会积极投身“创建绿色家园，抵制白色污染”活动，县爱卫会、工商、城建、国土、公安等部门开展联合执法行动，加大执法力度，对商铺提供一次性塑料制品行为进行严厉惩处，从源头上控制“白色污染”。
负责领导：张学全
责任单位：各乡镇政府、县卫生局、县国土资源和环境保护水务局、县交通和建设局、县工商局、县公安局
整改时限：近期
11、加强医疗卫生技术人员培训力度，加大牧民群众医疗和地方病医治方面的优惠政策宣传力度,强化对群众的医疗卫生服务工作。
整改措施：（1）、对县、乡、村三级专业技术人员进行短期强化培训，尤其是对村级乡村医生每年集中培训1-2次。县、乡两级医护人员选派到省级医院进修，提高专业素质。
（2）、组织干部职工每年开展3-4次政策法规宣传活动，重点宣传卫生和计划生育法律法规，国家实施的“少生快富”、“奖励扶助”、新农合、城镇居民医疗保险等方面的优惠政策和相关规定，力争宣传普及面达到90%以上。（3）、及时向省州主管部门申报计生优惠政策奖扶对象，兑现奖励扶助资金。（4）、加强地方病防治，认真开展鼠防监测，为困难群众免费发放食用碘盐。（5）、简化手续，及时报销参合牧民的医疗费用，在省内各定点医疗机构实行住院费用垫付直报制。从6月1日期在本州内州、县定点医疗机构住院费用报销比例从原来的50%、60%提高到70%。（6）、进一步加大基层医疗机构工作人员、特别是牧委会人医的专业技术培训力度，切实提高基层专业技术人员的服务水平。继续加大地方病防治、大病救助、新型合作医疗等方面优惠政策的宣传力度，积极开展各种基层巡回医疗活动，上门服务，强化基层卫生院服务水平。
负责领导：张学全
责任单位：各乡镇政府、县卫生局和人口计划生育局
整改时限：近期
（五）就业方面
12、解决和引导困难家庭的大中专毕业生就业。
整改措施：（1）、争取上级相关部门的支持，开发见习服务岗位，优先安置困难家庭毕业生和就业困难毕业生。（2）、对毕业生开展重点服务，提供政策咨询、职业指导和岗位需求信息，教育和引导大专中毕业生坚持正确的就业导向，把政策激励与思想教育、舆论引导结合起来，进一步落实扶持政策，引导毕业生求职择业。（3）、鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业，自主创业且符合条件的毕业生，在申请小额担保贷款方面给予一定支持，缓解困难家庭生活和大中专毕业生就业压力。
牵头领导：当周
负责领导：董闹里、甘学斌
责任单位：县人事和劳动社会保障局
整改时限：长期
今后，县政府党组班子将按照学习和实践科学发展观活动的要求，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和省州县委有关会议精神，围绕“保增长、保民生、保稳定”的主线，准确把握形势，创新工作方法，积极应对挑战，开拓创新，与时俱进，全面加强经济和社会各项事业建设，努力构建和谐社会，确保经济社会协调可持续发展。
五、组织领导和保障措施
（一）加强领导。认真落实县政府领导班子集体领导与分工负责制度，在充分发挥政府班子集体领导作用的基础上，各成员按照分工认真落实解决问题的责任，组织协调相关部门认真抓好意见建议的办理工作。相关部门都要明确责任领导、办结时限和办理要求，切实强化责任意识、协作意识，按照职能分工，密切配合，扎扎实实抓好职责范围内具体问题的解决。
（二）落实责任。充分发挥领导班子和领导干部的表率
作用，带头抓好整改工作，最大限度地调动学习实践活动各主体的积极性、主动性和创造性，整合各方力量和各类资源，形成工作合力和优势，切实抓好各项整改任务的落实。
地理教学整改措施篇9
一、提高对整改提高阶段重要性的认识
整改提高阶段是整个先进性教育活动的落脚点。能不能集中时间、集中精力，通过整改把党组织和党员队伍中存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及广大群众切身利益的实际问题解决好，让广大党员和群众满意，这是检验先进性教育活动成效是否明显的重要标志。这一阶段任务十分繁重，各党支部要高度重视，积极带领广大党员以饱满的政治热情，良好的精神状态，求真务实的工作作风，认真抓好集中整改，确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意的工程。
二、抓住六个重点
1、搞好思想动员。整改提高阶段是抓落实、见实效的关键性阶段。为高质量地做好这一阶段工作，各党支部要按照《局机关第一批先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》的要求，认真召开第二阶段总结和转段动员大会，明确任务与要求，周密部署整改提高阶段的各项工作，充分调动广大党员搞好整改的积极性。同时，机关党委及各党支部要采取以会代训的办法，对各支部书记、工作人员进行整改提高阶段工作的集中培训，统一思想、明确任务、把握政策、掌握方法，使之能够独立开展工作。此项工作要求在4月30日前完成。
2、制定整改方案。每个党员要在前两个阶段开展谈心活动和广泛征求意见的基础上，根据前阶段查找出来的问题和征求到的意见，结合评议中反映的意见和支委会提出的评议意见，认真制定个人的整改措施。机关党委，也要针对前阶段查找的问题和征求到的群众意见和建议，结合工作实际，分别制定整改方案。
整改方案既要突出重点，分轻重缓急，又要实事求是、便于操作；既要有长远规划，又要有阶段性要求；既要有总体目标，又要有解决问题的具体措施和方法。要从群众意见最集中的问题改起，从群众最关心的事情做起。凡承诺整改的问题，要坚决兑现。整改的关键在于落实。各党支部要把抓落实、求实效作为搞好整改的基本要求，力戒形式主义和表面文章，切实做到整改时间、责任、措施三落实，并具体分解落实到每个部门和责任人，以整改的实效赢得群众的满意。
整改方案要在一定范围内，采取适当形式向广大群众公布，充分听取群众意见，主动接受群众监督，根据群众意见再进行修订和完善。此项工作要求在5月9日前完成。
整改方案及整改措施的报审程序
各支部的整改方案要报机关党委备案。每名党员个人的整改措施都要由党支部审核把关，其中党员领导干部的整改措施还要按以下要求报审。
机关党委主要负责人的整改方案和整改措施报局党委先进性教育活动办公室审核把关；机关党委班子成员的整改措施由机关党委主要负责人审核把关；机关党委所属各支部书记的整改方案及整改措施由机关党委书记把关；机关各部门主要负责人的整改措施由分管战线的处级领导把关，其它副科级以上领导干部的整改措施由部门主要负责人把关。
有关报审协调工作由局机关党委先进性教育活动办公室负责。此项工作要求在5月12日前完成。
3、切实搞好整改。各支部要在边学边改、边议边改的基础上，对目前已具备整改条件的又能马上解决的问题，要立即整改；对于群众关心和反映强烈的问题，通过一定努力又能够解决的，要限定时间进行整改；对一些受客观条件限制，应该解决而又一时解决不了的问题，要向群众做好解释说明工作，积极采取措施逐步解决；对于政策性强、情况较为复杂、涉及几个单位、部门才能解决的问题，由局党委、林业局采取措施，加强协调解决。在整改工作中，各党支部要继续引导党员把坚定理想信念，实践党的宗旨，严守组织纪律，落实整改措施、保持先进性的具体要求同履行岗位责任结合起来；同做好改进作风、服务基层、服务群众、促进各项工作结合起来；同建立长效机制结合起来。使群众真正感受到教育活动带来的新变化、新发展，从而使“让党员受教育、群众得利益”的要求经常化、制度化。此项工作要求在5月15日前完成。
4、建立长效机制。加强制度建设，从长远和根本上解决存在的突出问题。各党支部要紧紧抓住保持共产党员先进性教育活动这一重大契机，按照把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者的要求，进一步加强党组织的建设。要对以前行之有效的各项制度，结合整改认真进行总结，制定落实的保证措施，继续坚持好；同时要认真总结这次教育活动中加强党员教育、改进党员管理、创新活动载体、发挥党员作用、依靠群众监督和加强组织领导等方面的好经验、好做法，把其中一些管用见效、简便实用、受到党员欢迎的好做法，以制度的形式固定下来，运用到今后工作中去，逐步建立起使党员长期受教育，充分发挥先锋模范作用、永远保持共产党员先进性的长效工作机制，以巩固和深化教育活动的成果。此项工作要求在5月18日前完成。
5、通报整改情况。整改工作成效如何，最终要看群众是否满意。各单位在整改过程中，要坚持走群众路线，把群众满意程度作为整改成效的根本衡量标准。集中整改工作结束时，要以适当方式在一定范围内及时向群众通报党组织、行政领导班子的整改情况，广泛征求和听取群众意见，自觉接受群众监督评价，多数群众不满意的，要在局党委和机关党委的监督下重新整改。此项工作要求在5月20日前完成。
整改情况的通报范围、形式及主要内容
一是通报的形式。各党支部的整改情况通报形式可采取会议方式通报，也可采取书面方式通报。
二是通报的范围。各党支部的整改情况，原则在本单位范围内通报；直接服务社会的部门和单位整改情况的通报会可邀请部分曾被征求过意见的服务对象参加，或单独召开曾被征求过意见的服务对象座谈会通报整改情况。
三是通报的主要内容。整改的基本情况；整改的具体措施；整改的效果。
6、搞好“回头看”。各党支部要按照整改提高阶段工作要求，利用一定时间对本阶段各项工作逐项进行自检自查，要重点把握以下几个方面的内容：一是看一看思想动员是否到位，广大党员是否全身心的投入到整改工作中来。二是看一看通过教育活动，广大党员是否用“三个代表”重要思想进行了理论武装。三是看一看党员个人的整改措施结合工作实际紧不紧，针对性强不强。四是看一看整改措施和整改方案是否落到了实处，还有那些没有落实。五是看一看整改情况是否在一定范围内进行了通报，群众是否满意。六是看一看保持党员先进性的长效机制是否建立起来，党员在各自岗位上的先锋模范作用发挥的如何。七是看一看教育活动中是否有典型经验总结出来。八是看一看党组织对后进党员是否制定了教育转化措施，落实了帮教责任。经过“回头看”，凡是没达到要求的，要认真进行补课。在“回头看”结束时，每名党员都要写出整改提高阶段小结。此项工作要求在5月24日前完成。
整改提高阶段从4月28日开始，到5月底基本结束，原则上不少于1个月。整改提高工作结束后，各党支部要对先进性教育活动集中教育的总体情况进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作进行部署。总结报告以及巩固和扩大成果的工作方案于5月24日前，报机关党委，机关党委总结报告以及巩固和扩大成果工作方案于5月25日前，报局党委先进性教育活动办公室综合组。
三、把握八个原则
1、坚持学习贯穿始终的原则。各党支部要按照中发（2004）20号文件提出的把“学习实践‘三个代表’重要思想作为主线贯穿始终”这一要求，紧密联系实际，继续抓好学习，将学习贯穿整改提高阶段的全过程，并以此统领和指导整改工作，重点学习《党章》和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神。要通过深入扎实的学习，使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践中有新成果。要紧密结合本阶段六个重点环节的工作，发扬理论联系实际的学风，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一。
2、坚持自觉整改的原则。各党支部要引导广大党员把通过先进性教育活动焕发出来的热情引导到整改工作之中，进一步增强广大党员进行整改的自觉性。要自觉把远大理想和现实任务有机地结合起来，把围绕中心和立足本职有机地结合起来，针对查找出的突出问题，按照“三个代表”重要思想要求，扎扎实实地搞好整改，全面推进本单位各项工作任务的完成。
3、坚持突出重点的原则。整改工作要把握好轻重缓急，要围绕影响发展的突出矛盾和群众反映最强烈的问题的症结，从群众最希望办的事情做起，狠抓落实，让群众真正看到先进性教育活动带来的成效。
4、坚持领导带头的原则。党员领导干部要在整改中发挥表率作用，以自己的实际行动，影响和带动广大党员落实整改措施，搞好整改，并自觉接受群众监督。
5、坚持求真务实的原则。整改要达到的目标一定要切合本单位、本部门的实际情况，实事求是。制定整改方案前，首先要搞好调查研究，进行科学论证，坚决防止形式主义和做表面文章。整改方案要做到长远目标与阶段性目标的有机结合，既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。要通过扎实整改、办实事、解难题、促发展，让群众看到实效。
6、坚持把握政策界限的原则。这次教育活动是以自我教育为主。对那些不履行党员义务，基本不具备党员条件的党员要区别情况，深入细致的多做教育转化工作，帮助他们提高认识，树立改正问题的信心，促使他们尽快提高，转化为合格的共产党员。对经过教育不思悔改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，进行处理。对违反党纪的，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。
地理教学整改措施篇10
整改落实阶段分为两个环节。教育系统各参学单位从2009年11月底至2010年1月初结束。这一阶段重点抓好制定整改落实方案（或整改落实措施）、解决突出问题两项工作。在活动即将结束时，各参学单位要认真做好群众满意度测评和总结工作。
（一）制定整改落实方案或整改落实措施(2009年12月初—12月中旬)
党员人数超过50名的中学，领导班子要制定整改落实方案；党员人数不足50名的中学、小学领导班子要制定简明扼要的整改落实措施。整改落实方案（措施）要以分析检查报告（材料）为主要依据，按照查找出来问题的轻重缓急和“四明确一承诺”的要求，明确整改落实问题和目标、具体措施、时限要求、责任人员，使整改落实方案（措施）具有针对性、操作性，整改落实工作有章可循。
参学单位领导班子对照分析检查报告，结合征求到的意见建议，认真制定整改方案，做到“四明确一承诺”：一是确定整改问题和目标。要把领导班子自身存在的突出问题、影响和制约科学发展的突出问题、党员干部、教师党性党风党纪方面存在的突出问题、涉及广大师生切身利益的突出问题、影响本单位科学发展的突出问题，以及群众最希望办、当前能办好的事情作为整改工作的重点，让广大群众实实在在地感受到学习实践活动带来的实惠。根据所要解决问题的难易程度和轻重缓急，明确到什么时间达到什么目标，既要有近期目标，又要有中长期目标。确定目标时坚持尽力而为,量力而行的原则,切忌唱高调,失信于民。二是确定整改措施。根据分析检查出来的突出问题，通过召开专题论证会、讨论会、专家咨询会等方式，认真研究制定出目标明确、可操作性强的整改措施，增强整改工作的实效性。三是确定整改责任。各参学单位领导班子将整改任务进行层层分解，明确责任领导、责任部门、具体负责人，及时落实整改措施。四是确定整改时限。对短期内可以解决的问题，立即着手解决；对通过努力能够解决的问题，要采取措施，创造条件，努力在学习实践活动结束前解决；对暂时不具备条件完全解决或需要通过建立和完善长效机制解决的问题，要列出整改进度表，逐步建立和完善长效机制，分步实施，积极解决。五是公开承诺整改。要采取适当方式，在一定范围公布整改落实方案。各参学领导班子的整改方案要通过学校网站、党务公开栏等予以公布、公示，公开承诺事项，接受群众监督。党员个人要对照民主生活会和组织生活会上的发言提纲，结合开展批评与自我批评查摆出的问题和党组织的评议意见，制定具体可行的整改措施，做到实事求是、“对症下药”。各参学单位的整改方案和主要负责人的整改措施由县第六指导检查组审核；班子其他成员的整改措施，由总支、支部负责审核；其他党员的整改措施由各党支部委员会审核。
（二）解决突出问题（2009年12月中旬—2010年1月下旬）
解决问题、办好实事，是开展学习实践活动的目标要求，也是学习实践活动取信于民的重要保证。要把握群众最不满意、反映最强烈的突出问题，集中力量办一些群众迫切希望办的实事，为群众所办的实事要越实在越好，群众的困难解决得越彻底越好。要善于组织和动员广大群众一起来解决问题，真正做到“大家的事情大家办”。
1、理清工作思路。要认真分析总结班子和个人存在的科学思维能力不强，重经验轻实践；把握事物本质能力不强，追求发展速度，忽视发展质量；总揽全局能力不强，缺乏统筹兼顾，以偏概全等不符合科学发展观的举措。在不断深入调查研究的基础上，通过邀请有关专家论证、组织社会听证、学习借鉴外地先进经验等方式，积极探索科学发展的理念、思路和举措，研究制定推进科学发展的意见，进一步理清发展思路，谋划好2010年的各项工作和今后一段时期的发展规划。各学校要着力解决在办学理念、办学思路、教学质量、人才培养、师德校风等方面存在的突出问题，实现在解决“择校”问题、减轻学生课业负担等方面有明显进展，在推动学校科学发展、树立良好师德师风、提高教育质量上取得实效。中小学党组织要解决在推进学校党组织建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，创新活动方式和加强党员的教育、管理、监督和服务方面存在的问题，努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大教职工党员队伍建设成为落实科学发展观的骨干力量，使教职工党员发挥先锋模范作用。
2、扎实整改。解决突出问题是整改落实阶段的关键环节。整改落实工作要坚持近期整改与中长期整改相结合，既要解决迫切的、具体的问题，又要解决影响长远、影响大局的问题;思想整改与工作整改相结合，既要注重整改对科学发展思想认识上存在的问题，又要着重解决本单位在实际工作中存在的问题；思路整改与作风整改相结合，既要侧重解决影响和制约全县教育科学发展的思路、措施上的问题，也要解决党员干部、教师党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步加大教学目标责任制的落实，加强反腐倡廉，促进党员干部党性党风党纪的进一步转变。要积极走访慰问困难党员教师和困难户教师，密切党群干群关系。个人要按照整改措施扎扎实实进行整改，特别对专题民主生活会和组织生活会上查摆出来的问题，要采取措施，逐一解决。
整改落实要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题。对涉及多个单位的问题，要通过上下互动、左右联动的方式加以解决。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众做好解释工作，并积极创造条件逐步加以解决。要积极主动争取上级部门、单位或结对帮单位的支持，联动解决突出问题。
各参学单位要对整改的问题建立整改台帐，做到整改措施、整改时限、责任人“三落实”。台帐实行动态式管理，做到“一改一销、不改不销”。要建立完善整改落实问责制、整改落实公示制、整改销号制、整改落实情况反馈制、整改督查制、定期通报制等制度，以制度保障整改落实工作落到实处。
3、及时公布整改情况。对重点问题的整改结果，要及时向群众公布，接受群众监督。对整改落实效果不明显、多数群众不满意的，要责令重新进行整改。积极探索建立辖区内各级党代表、人大代表、政协委员、老同志、村民及各行业人员中选聘“科学发展监督员”制度，切实加大整改督促力度。
整改落实阶段要边整改边公示，接受群众评议。各参学单位领导班子要围绕征求到的意见建议解决和答复情况，紧扣分析检查报告中存在问题的整改情况，在学校网站、党务公示栏进行公示，接受群众监督、评议；及时将整改情况向本单位、服务对象和广大师生、群众公布，接受群众的监督和评议。
4、推动机制创新。要把创新工作机制作为整改落实的一个重要内容，紧紧围绕贯彻落实科学发展观，逐步建立有利于保障和促进教育科学发展的评价机制、符合科学发展观的干部、教师实绩考核机制、督促检查机制、惩治预防腐败机制等。要重点健全和完善符合学校教育教学工作实际、促进教育科学发展的工作机制。各参学单位要充分借鉴调查研究的成果，认真听取各方面的意见建议，特别要听取相关群众和师生、服务对象的意见建议。对那些需要上下互动、协调一致、形成共识才能出台的制度，要不断沟通、反复协调确定。
5、健全完善制度。要在广泛征求意见建议和认真分析检查的基础上，全面检查、清理近年来形成的制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规，是否符合实际、有利于科学发展，是否与相关部门、单位所制定的政策、制度衔接配套，切实做好“废、改、立”工作，按照“要精、要管用”的原则，加快研究制定和完善符合科学发展观要求的各项制度，将学习实践活动中总结创新的机制转化成有利于促进科学发展的制度体系。要把学习实践活动的好做法、好经验用制度的形式固定下来、坚持下去，进一步建立健全党内学习实践科学发展观的学习讨论、调查研究、分析评议、整改落实等经常性工作制度。
6、开展满意度测评
要明确满意度测评的内容、范围。测评要紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”四个方面的目标要求进行。参加测评人员一般要有本单位党员干部、基层群众、离退休干部、职工代表及服务对象代表。要科学设计测评指标，便于群众理解和掌握。要把测评结果作为评判学习实践活动成效的重要依据，测评满意度低的单位，要认真分析原因，采取有力措施，限期抓好整改。各单位要以适当方式向群众公布测评结果，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动尚未解决的突出问题得到有效解决。
二、目标要求
整改落实阶段是巩固和扩大学习调研和分析检查阶段工作成果，集中解决问题的重要阶段，是学习实践活动能否达到要求、取得成效的关键阶段。各参学单位在整改落实阶段,要进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识，切实增强责任感和使命感，紧紧围绕“巩固提高‘两基’成果，实现城乡教育均衡发展，办人民满意的教育”这一主题和“规范管理，加强考核，提高教育水平”这一实践载体，结合分析检查阶段查摆出来的问题，认真制定整改方案，严格落实整改措施，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于教育科学发展的长效机制，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的根本要求，确保学习实践活动取得实效。
这一阶段的主要任务是：按照“五个更加注重”要求，坚持把深化理论学习贯穿始终、把解决突出问题贯穿始终、把加强分类指导贯穿始终、把加强作风建设贯穿始终、把加强基层党组织建设贯穿始终，紧扣参学单位分析检查报告或分析检查材料，认真制定整改落实方案或整改落实措施，抓好整改落实，下功夫解决群众关注、经过努力能够解决的突出问题，特别是事关群众切身利益、群众反映强烈的突出问题，进一步完善规章制度，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，以实实在在的成效取信于民，确保学习实践活动取得实效。
三、工作措施
1、进一步加强组织领导。整改落实阶段是整个学习实践活动的关键环节，是出实践成果，出制度成果，出理论成果的阶段，直接关系到整体活动的成效。各总支、支部书记要充分发挥表率作用，带头研究思考问题，带头解决实际困难，最大限度地调动学习实践活动各主体的积极性、主动性和创造性，整合各方力量和各类资源，形成工作合力，推动各项任务落实。
2、坚持把学习贯穿始终。要进一步抓好党的十七届四中全会精神的学习；抓好总书记和其他中央领导同志一系列重要讲话的学习，引导广大党员干部、教师把思想和行动统一到中央和区、市、县党委对当前形势的判断和重大决策部署上来，坚定攻坚克难的信心，增强实践科学发展观的本领。
3、继续做好舆论宣传。各总支、支部要通过校园广播、展板、宣传栏、简报、网站、公告栏等途径，全方位宣传报道学习实践活动中的好做法和好经验，积极选树学习实践活动的先进典型事迹，加大对解决问题、完善体制机制等工作情况的宣传力度，增进群众对学习实践活动的了解，扩大活动成效。