班组安全建设方案篇1
班组是公司最基层的管理组织，是直接承担安全环保、生产、设备维修、工艺、创新、现场管理等任务的最前沿组织。为进一步推动班组建设水平的提高，不断提升完善班组管理水平，适应公司转型升级和发展的需要，补齐班组建设管理短板，同集团公司推行的“五型”班组创建活动接轨，真正增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，特制定《*****“五型”班组创建实施方案》，以下简称《方案》，在公司内全面推行“五型”班组创建活动，现将2020年度班组活动的开展情况总结汇报如下：
一、制定《方案》，培训和宣传“五型”班组创建《方案》
1、制定方案
2020年度根据****字〔2020〕**号文件《***班组建设管理办法(实行)》与集团关于组织开展《“五型”班组创建活动实施方案》的通知要求，并通过总结“星级班组”创建工作实际情况与工作特点的基础上，制定《***“五型”班组创建活动实施办法》，积极开展创建“学习型、安全型、高效型、创新型、和谐型”班组的活动。
2、制定目标
公司现有班组77个，2018年-2020年三年内要在集团完成认定工作。2018年认定不低于15个，2019年认定25个，2020年完成全部认定工作。
3、组织和开展“五型”班组创建培训工作
“五型”班组创建活动在开展一年多，广大干部职工对于活动的开展以及考核的标准有了清晰的认识，1月份，人力资源部举办l了“五型”班组创建工作专项培训，旨在接轨集团“五型”班组创建活动，进一步推动班组建设，不断提升班组管理水平，适应公司转型升级和发展需要，补齐班组建设管理短板。授课人员从公司角度分析了创建以“学习型、安全型、高效型、创新型、和谐型”为载体的“五型”班组的重要性和迫切性，并重点围绕班组长的任免条件和应履行的职责、班组机构的设置管理以及公司“五型”班组创建方案、创建目标、创建考核细则与标准等进行讲解。各分厂130余名分管厂长、负责人、班组长和班组记录员参加了培训。确定下一步将与相关部门加大考核力度，确保“五型”班组创建工作顺利推进。
4、宣传发动
在办公平台、飞信、微信等宣传平台宣传《*****“五型”班组创建活动实施办法》，并要求各单位利用班前班后会或班组安全活动会开展学习，强化班组建设的重要性，强化基础建设，打造班组管理文化，全面提升班组管理水平，强力推进班组综合能力建设，激发班组活力与潜能。
二、完善班组建设制度，成立领导小组
1、制定班组管理制度
制定了《******班组长任职条件、职责与任免管理制度》《班组管理机构设置与职责》《班组教育培训管理办法》，规定了班组长任职条件，规范了班组设置程序以及班组培训教育办法。
2、成立“五型”班组建设领导小组
“五型”班组创建工作由公司人力资源部牵头，工会、安全环保部、生产部、综合部以及各有关单位共同组织实施。为加强对“五型”班组创建工作的组织领导，公司成立“五型”班组建设工作领导组，党政正职一把手任组长，各分管副总经理任副组长，成员涵盖各相关单位部门经理、分厂厂长。并下设班组建设办公室在人力资源部，制定各相关部门职责，要求班组所在分厂指定1名分管副厂长全面负责本单位“五型”班组创建工作，并配备一名专职班组创建负责人（一般为各厂安全科科长），为各个班组配齐班组活动记录员、授课人（专职或兼职），班组活动记录人负责班组全部活动的记录，以上人员报人力资源部备案。
3、印制统一格式7种表格，督导“五型”班组创建活动
为便于“五型”班组创建工作的开展，公司人力资源部根据要求自行设计印制了7种制式“五型”班组创建表格发给各厂，并对各分厂五型班组的创建工作进行检查、督促和指导。
三、检查、评比与考核
落实《“五型”班组创建活动实施方案》中的建设途径和实施标准，严格按照标准进行检查和考评。考评分月度考评和季度考评。
1、月度考评
分厂/车间考评：班组所在的分厂/车间负责每月对所辖班组进行考评，根据考核标准进行打分，考评结果强制划分档次：优秀（10%）、合格（80%）、不合格（10%），并将考评结果报人力资源部备案。
2、季度考评
公司人力资源部每季度组织对各分厂的“五型”班组创建工作进行检查、考核、评比。
3、奖惩
2020年度在3月份和6月份和9月份组织三次季度考评，由人力资源部牵头，对77个班组的“五型”班组创建情况进行检查、考核、评比，本着“公平、公正、公开”的原则，根据分数高低，共计评选出24个优秀“五型”班组。目前兑现前两个季度的奖励，约31000元，四季度评比奖励在12月份工资中兑现。并对分数较低的班组进行通报批评。
四、班组建设取得成果
2020年****紧紧围绕五型班组创建活动的途径和标准，在班组培训、班组安全等方面取得了一定的成绩。
1.深入调查研究，结合实际探索“五型”班组建设思路。
根据集团公司的文件要求，结合公司的实际情况，****认真分析企业现状和形势，进行调查研究，以求明确企业特点和发展趋势，明确“五型”班组建设开展的切入点和工作重点，提出了适应公司发展特点的班组建设的具考核细则和考核方案。
2.加强职工培训教育，全力提高了班组成员安全意识
“学习是进步的基础”，选择学习就是选择进步。在企业，创建“学习型”班组是使员工和班组与企业共同进步、成长、发展，不断取得成功的持续之路。2020年度公司人力资源部根据企业发展需要，每季度至少组织两次班组长培训，培训内容以安全环保为重点，涵盖班组管理知识；对于核心企业员工，组织企业内训师每月培训一次，在一个年度内对核心企业员工轮训一遍，培训内容涵盖安全环保、岗位操作规程、应急管理、职业健康与职业危害等，并且将考核与职工当月薪酬挂钩；各单位每月至少有一次大班员工进行一次安全和有关法律、制度、一周一案例事故案例反思教育活动的学习培训。公司要求完善安全教育“一人一档”、“一期一档”，以加强员工的安全教育工作。
在培训过程中还根据企业实际，考虑到大多数职工（特别是考虑到部分高年龄、低文化层次职工），的实际接受和理解情况，不厌其烦地反复宣讲，使人人掌握。培训形式不拘一格，安全活动月、班前班后会、安全例会、案例分析会、安全墙报、安全简讯等。使员工发自内心的重视人身安全，重视安全生产，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，从而让员工自主地预防安全事故的发生。
开展三五培训教育，将“三五”培训内容确定为懂生产工艺、技术原理、设备结构、险特性、岗位应急；会生产操作、异常分析、设备点检、风险辨识、处置险情；能遵守劳动、安全、工艺纪律，能制止他人违章抵制违章指挥等三个大的方面，并编制公司的岗位“三五”安全技能标准。明确提出结合“三五”内容与要求，让每名员工真正认识到自身素质和岗位要求的差距，从而有针对性地改进自身素质与能力在工作中存在的不足，缩小自身差距，使所有员工都能适应危险化学品安全生产的工作要求，避免安全事故的发生，确保生产装置的安全和全体员工的人身安全的达标标准，以使“三五”培训工作达到事半功倍的效果。
3、持续开展“安全型”班组建设
坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，持续开展“安全性”班组建设。
①认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定，将安全管理，安全工作规范化、制度化。根据安全学习月计划，做好每周一次的安全学习记录，同时做好会议记录，从而达到及时准确的将会议精神传达给员工。
②将安全宣传警语、标识挂于墙上，杜绝麻痹大意思想，在实际工作中，努力做到上下一心，团结一致。把安全预防工作落到实处，熟记领会“反违章禁令”。
③在日常工作中，把严格执行集团公司禁令放在首位，坚持天天查、班班查，查记录、查现场，将禁令的熟知作为安全工作的利刃，在工作中员工持证上岗率100%，严格禁止无证上岗。员工安全培训覆盖率100%。
④把安全工作精细化，责任落实到具体人员，杜绝安全死角和盲区，加强和规范操作规程学习，使员工熟练掌握各项操作技能和操作规程，严格执行各项安全规定，切实落实公司各项安全措施，各类隐患整改及时，班组人员违章要处罚、要进三违教育室、要有记录。进一步强化了员工的安全防范和自我保护意识。
⑤2020年度通过持续开展安全型班组建设，实现公司重伤、死亡事故为零的目标。
五、不足与反思
2020年度“五型”班组建设工作取得一定成绩，工作开展过程中也存在不足。
1、制度考核标准方面的冲突
由于化工生产的特点是连续性作业，很多原料气体、液体都在容器管道内流动，由于受条件限制，不可能增加那么多流量计，每个班的产量、消耗无法统计计量，在班组建设活动开展过程中，如；高效型，有相当一部分班组在成本、产量等方面不易计量，所以在制度上有待于继续研究探讨新的办法，或者增加相应的计量器具，以完善考核体系。
班组安全建设方案篇2
一、建立和完善项目安全生产责任制
建立和完善项目安全生产责任制是安全管理的首要工作。根据“管生产必须管安全”和“谁主管，谁负责”的安全管理原则，施工现场要建立以项目经理为首的安全生产管理机构，建立项目安全管理目标，并将目标分解到项目各成员，明确项目各管理人员、各班组成员的安全管理职责，并用制度固定下来，把安全与生产从组织领导上统一起来，形成一个较为严密的管理体系。
实行目标管理，必须严格考核和奖惩。仅有制度没有措施不行，必须坚持安全责任与经济责任挂钩二者统一的原则，实行目标管理，严格考核，严格奖惩。把治理安全隐患、监控危险源，预防和控制各类事故的发生作为考核安全责任制是否落实的主要内容。对认真履行安全生产责任制并做出显著成绩的要给予表彰和奖励；对职责履行不好，安全生产目标不能实现的要进行处罚；对因而造成重大责任事故的必须严肃查处。
二、针对项目特点，对专业性较强的项目编制专项安全施工组织设计
安全施工组织设计是指导施工现场全部安全生产活动的重要技术文件，必须根据拟建工程规模、结构特点要求和对原始资料调查分析的基础上，编制一份能切实指导工程全部施工活动的施工组织设计。根据《建筑施工安全检查标准》（JGJ59—99）规定，应对以下专业性较强的项目单独编制专项安全施工组织设计：（1）脚手架（包括各种脚手架）与卸料平台的施工方案（含设计计算书）；（2）基坑支护施工方案；（3）模板工程施工方案；（4）施工用电施工组织设计；（5）井架物料提升机安装与拆除施工方案；（6）外用电梯安装与拆卸方案；（7）塔式起重机安装与拆卸施工组织设计；（8）起重吊装施工作业方案。另外，根据建设部《关于印发和的通知》（建质[2003]82号）要求，项目部应结合施工组织设计，根据建筑工程特点编制预防高处坠落事故的专项施工方案；施工单位在编制施工组织设计时，应制定预防坍塌事故的专项施工方案。此外，工地还应根据工程特点编制文明施工组织设计（包括施工消防措施）、三宝四口施工组织设计方案。
根据《建设工程安全生产管理条例》要求，施工单位应根据项目施工的特点，对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行重点监控，制定项目施工生产事故的应急救援预案。建立应急救援组织或者应急救援人员.配备救援器材、设备.并定期组织演练。
三、项目专职安全员要认真履行其岗位职责
项目专职安全员负责对安全生产进行现场监督检查，及时制止违章指挥、违章操作行为，发现事故隐患及时向项目经理及安全监督管理机构报告。其岗位职责包括：①认真执行上级有关安全生产规定，对项目各班组的安全生产负直接责任。②认真执行安全技术措施及安全操作规程，根据工程特点和施工组织设计，向班组进行书而安全技术交底，履行签字手续，并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查，随时纠正工人违章操作行为，对违章行为进行批评，按章处罚。③检查施工中的安全防范措施是否按施工组织设计或方案规定去执行；经常检查各班组作业环境及各种设备、设施的安全状况，发现问题及时纠正解决。对重点、特殊部位施工，必须检查作业人员及各种设备设施技术状况是否符合安全要求，落实安全技术措施，并监督其执行，做到不违章指挥。④定期和不定期组织项目各班组学习安全操作规程，监督班组人员正确使用个人劳保用品，不断提高工人的自我保护意识，督促各班组做好班前安全教育。开展安全教育活动，接受上级部门的安全监督检查，对监督检查中发现的问题定时、定人、定措施落实整改。⑤对事故隐患及时向项目经理及安全监督管理机构报告。
四、加强班组人员的安全教育
安全管理归根到底是对人的管理，做好对人的管理关键是提高班组人员的安全素质。安全素质的提高是一切法律、法规、标准、规范、制度等得以顺利贯彻的前提。目前，施工班组的建筑工人绝大多数是来自边远落后地区的农民工，这些民工未受过专业培训，思想素质、文化素质较差，他们的安全意识、自我保护意识淡薄，对工地安全生产中的基本安全常识及操作规程知之甚少，这无疑给工地的安全生产埋下重大的隐患。为此，项目部在配合公司做好工人的三级安全教育的同时，必须将安全教育贯穿于施工的全过程。首先要根据施工现场作业的特点及注意事项进行进场安全教育；其次是进行各工种的安全教育，要分班组对工人进行安全操作规程教育.使其明白该工种怎样做才安全.才可避免意外发生，让工人明白在施工过程中，哪些该做，哪些不该做；再次是经常开展班组安全学习，专职安全员要定期组织班组根据工程进度变化、作业环境改变及班组安全动态，结合周边发生的事故例子组织班组人员学习安全知识，提高工人的安全意识和自我防护能力；此外，还要不定期、有针对性地组织工人收看一些事故案例的VCD录像。总之，对于一些非常重要的安全常识，必须年年讲、月月讲、天天讲，以提高工人的安全意识，使其在工作中做到既不伤害自己，也不伤害别人，同时也不被人伤害。
五、做好安全技术交底工作
安全技术交底是一项技术性很强的工作，对保证施工安全十分重要。施工作业人员操作前，专职安全员要以书而形式和清楚、简洁的方法，对施工全体人员进行安全技术交底，双方签字认可。安全技术交底应分不同工种、不同施工对象，或是分阶段、分部分项、分工种进行。安全技术交底的内容应包括施工中的特殊问题和危险部位所应采取的安全技术措施。总之，安全技术交底应及时、细致、切合现场实际，做到有的放矢。
六、认真落实安全检查制度
班组安全建设方案篇3
【关键词】变电运行；供电安全；基础管理
电网行业直接关系到国家和人民的利益，因此，需要继续深化变电运行安全管理方针制度，提高变电运行的安全化、机械化、自动化和信息化水平。进一步深化电网行业领域隐患排查治理。加强安全运行标准化建设、现场设备管理、安全班组建设、安全文化创建等基础管理工作，大力提升安全科技保障和应急救援能力，深入推进职业危害防治工作，加强安全监管监察队伍和作风建设，提高安全监管执法水平。
1加强制度建设是提高变电运行安全的关键
加强变电运行制度建设，严格按照规章制度执行操作，从规章制度上约束不良操作行为，从心理上调动变电操作人员加强安全意识的积极性，从根本上杜绝违章操作和违章作业。变电运行和操作过程中潜在着较多的不安全因素，稍有疏忽，必将酿成安全事故，威胁企业和人民的生命财产安全。
2抓好基础管理是提高变电运行安全的基础
班组是供电行业的最小组织，抓好变电运行操作人员内部班组的管理就是抓好基础管理的核心，激发操作人员和值班人员的安全学习情绪，调动全员安全学习积极性，提高全员综合素质，为变电运行安全深入化奠定良好基础。
（1）制定班组安全管理台账和安全操作规程，并将安全管理纪律纳入班组日常考核内容，细化班组管理工作，将责任落实到个人：强化“一长五大员”职责认识。“一长五大员”，即工会小组长、安全员、设备员、工艺员、考核员、宣传员，把各项工作任务逐步分解到班组、个人，从而充分调动员工的积极性和创造性，使班组管理呈现上科学化、制度化、规范化。
（2）注重培训，互帮互助提升技能。结合员工培训需求，为员工创造培训机会，邀请电力设备厂家到厂进行技术交流，提高培训的针对性和有效性。班组员工自觉加强学习，开展自学、互学，在员工中形成“比学赶帮超”的良好氛围，促进员工互相学习，互相激励，互相促进，共同提高。
（3）考核评比促进班组强化自身建设。各班组制定切实可行的班组考核办法，使班组管理做到有章可循，利用制度管理人，利用制度激励人，在班组之间形成公平竞争环境，充分发挥班组成员的主观能动性，促进班组自身建设。
3应急预案演练三“少”三“多”保证变电运行安全
应急预案演练是在相对安全稳定的变电环境下，针对可能发生的突发事件进行的演练，先预防，防患于未然。目的是为了提高广大变电操作人员在突发事故发生时的应变能力、防范能力、协调能力和科学解决能力，防止事态扩大，降低事故损失。应急预案演练要不断建立、完善和提高一个长效机制，是提高人们自我保护、应急自救、呼救能力和保护他人意识的一种主要方法。演练只有常演常新，才能满足日新月异的变电运行计划，演练一次，多一次经验教训，既能检验应急演练方案的可靠性、安全性、实用性，又可以在演练中发现缺陷并及时加以改善，以适应新环境的要求。
3.1少些“棋盘推演”，多些实战情景
应急演练的重点就在于一个“练”字，而不是“棋盘推演”，应以实战为标准。应急演练是一项知识性和操作性极强的技术作战。一切演练都要切合实际，可以设计模拟场景营造实战氛围，提高员工应急处理能力
演练应该具有突发性和发生事故的环境复杂多变性，绝不参与演练人员知道这只不过是场演练，而是让他们切切实实感觉到，事故确实是发生了或者是将要发生。通过演练检验预案设计中存在的问题和不足，并在演练过程中加以探究和改进，让员工熟练掌握自救和互救知识和技能，避免盲目施救，做到有序、科学、有效施救。
3.2少些“纸上谈兵”，多些常态化
“纸上谈兵”化的应急演练，是应付领导，应付检查，让演练徒有虚名，成为面子工程，将会建立在多少人的生命和财产安全的基础上，当灾难发生时，谁还会估计面子。
应急演练需要常态化的进行，组织员工集体学习各类应急演练知识，才会收到良好的效果。同时让员工知道，应急演练是对自己有益的活动，是对自己生命的救赎，对自己财产的保护。应急演练常态化应该是供电行业常抓不懈的事情，持之以恒的坚持下去，得到员工的理解与支持，从而提高应急演练的效果。
3.3少些“墨守成规”，多些“与时俱进”
任何事物都处在不断地变化中，任何应急预案都是根据当时的实际环境和人员物资条件而设立的，当实际环境和人员物资发生变化时，应急预案也应随之做出改变，如果不做更改，预案就变成摆设，不仅不能在紧急情况下做出指导性意见，还可能羁绊演练计划。因此，应急预案需要定期修订，定期验证，使之“保鲜”。
4开展检修工作是提高变电运行安全的重要手段
定期对电器设备进行维护保养，降低变电设备故障率，定期检查变电设备运行情况，做到全天候、全方位、全过程监视，一旦发现设备出现问题，立即根据方案进行检修，提前排除安全隐患，防止事态恶化，保证变电设备安全平稳运行，将安全事故隐患扼杀在无形之中。
传感技术和计算机技术的迅速发展，变电站投入了大量先进设备，且设备容量逐渐增大，定期检修的方法没能紧跟其后，定期检修设备、定期对设备运行情况进行检查时防止发生安全事故的重要手段。定期检修设备是安全管理的技术措施，同时也是对设备进行保养的重要手段，定期检修和定期巡检有利于及时发现设备的机械故障，及时予以排除，保证设备的安全运转，只有这样才能保证对设备的“健康”状况了如指掌，以便防患于未然。平时做好规范的设备点巡检工作，采取运行点检、维护点检、专职点检三管齐下，对设备情况进行系统的多种点检并做好详细记录。设备测温、劣化趋势、缺陷隐患以及检修预试情况等。保存并整理好这些原始数据、资料，根据平时点检中反映出的设备情况，重点的对设备进行定修和检修计划。
5提高职工综合素质是变电运行安全的法宝
变电操作人员要具有较高的电力专业知识水平，并不断进行自我提升，深入学习供电安全知识，通过教育、培训、考核、轮训等手段，深入推进安全文化建设，加强变电运行及相关知识基础教育，提高安全意识。按照“严格”、“细致”、“实效”的要求，全面提升变电操作人员的综合素质，尤其是基层队伍的思想道德建设和专业教育，提高安全运行管理水平。
6结束语
对于变电运行来说，安全管理风险是客观存在的。变电运行安全管理水平的高低在于制度设立后的执行，在于班组基础建设的夯实，在于应急预案演练的实效，在于变电运行检修工作的全面，在于操作人员综合素质的高低。
参考文献：
班组安全建设方案篇4
一、强化管理，提升技能，团结协作，成绩突出。
20__年初，班组在总结去年经验的基础上，进一步加强人员培训、设备管理、班组建设。从班长至每位班员，职责明确，分工到人。定期开展技术学习、安全教育、民主生活会、班组例会、消防器材及各种事故演练；为弘扬企业文化，让每位员工感受到集体的温暖与关怀，班组制定员工生日薄，在员工生日的这个特别的日子里，班组精心为员工举办生日聚会，对员工长期以来的辛勤工作给予了肯定和感谢，也表达班组对员工的点滴关怀；为丰富员工业余生活，班组举行踏青、野营、爬山等多种多样的活动，不断熏陶员工的工作精神及个人情操，营造轻松和谐的工作环境与人际关系，进一步增强员工的集体荣誉感、责任感和使命感，培养员工坦诚友好团结的工作态度和工作作风；为强化班组建设，树立班组形象，班组三月份在电脱盐区马路旁建立了班组园地牌，改变了以往信息封闭，关门造车的弊病，成为班组管理的宣传窗口，较好的提高班组整体形象；为实现创建“省级先进班组”这一目标，再结合厂工会班组建设的要求，不断改进班组管理制度、培训制度、三检制、tnpm、6s及五型班组等管理方案。在职工培训方面大胆创新出适合班组在时间紧、任务重、人员少及流动大等情况下的培训模式，即“车轮式培训模式”，试用这种模式培养出几位多能人才，现以调配在其他班组任职主要岗位。这些事实证明了b常压四班全体成员能立足岗位、克服困难、勇于创新，坚决地完成了年初班组与车间签署的责任目标各项指标，并在班组建设上不断创新。
二、安全工作与政治学习方面
重视安全教育，强化安全生产意识，将安全工作做为每天工作前的必修课程，提前组织学习常压装置八月份大修方案和检修工作中能遇的各种事故预案，每项工作都有安全要求和安全记录，并按照先进班组的安全标准，坚持每周进行1次安全学习，以提高班组全体成员安全意识，加深了班员对事故原因的理解。班组还建立了班组安全员安全监督岗，杜绝了各类不安全现象的发生，确保了生命财产和生产设备的安全。
另外，班组每月还进行一次思想政治学习活动，贯彻党的路线、方针、政策以及我厂“十一五”规划和企业文化的具体措施，加强班员职业道德教育，贯彻“人民点业为人民”的宗旨，从而在班员中形成良好的职业道德风范，加强班员的爱岗敬业精神，促进了班组的精神文明建设，提高班组软实力。
班组安全建设方案篇5
2008年投产以来，企业收入和利润稳步增长，取得了良好的经济效益和社会效益。截止2013年明底，累计生产原煤1229.61万吨，发电27.10亿度，累计实现营业收入46.7亿元，实现利润16.13亿元，上缴税费14.16亿元，向股东分红12.94亿元。公司资产总额25.35亿元，净资产收益率19.18%；总资产报酬率14.94%；销售利润率32.12%。
管理创新的背景与目标制定
班组建设服务于企业战略，聚焦于解决实际问题。国投大同公司作为一个新改扩建煤企，在2011年之前基层管理上存在困难多、压力大、组织难的问题，主要体现在“三个滞后”和“三个极不适应”：
管理方式滞后，以考核代管理，班组长“以处罚代管理”，与现代社会员工群体所期望的能体现个人价值的人性化管哩不适应；班组长管理能力滞后，全矿班组长普遍存在“两低两差”，文化素质低、业务水平低，安全意识差、管理能力差，抓管理“传统的不顶用，现代的不会用”，与建设现代化能源行业一流企业的愿景不相适应；员工职业素养滞后，员工队伍不稳定，生产难保障，安全隐患大，与建设一支高素质员工队伍的目标不适应。
另外，职工自保意识差，违章作业、冒险蛮干的行为时有发生——生产现场职工流动性大，生产管理存在“脏、乱、差”现象，与建设安全文明矿井的要求还有一定的差距。
在国投大同公司的快速发展中，基层员工职业化素养低、基层管理者能力不足、基层管理模式欠缺的现状，与现代化矿井管理的标准和需要脱节，造成现场管理的压力大、问题多、甚至事故频发。
2011年1月，针对班组建设存在的问题，国投大同公司领导班子组织学习了七部委《关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见》，开展了“班组建设抓什么”“班组长管理怎么管”“员工积极性怎么调动”的大讨论，对煤炭企业目前的传统班组管理模式进行了分析和思考。
为此，国投大同公司与国内专业班组建设咨询机构合作，制定了以“人人都是班组长”为主要形式的全员管理班组建设新方法，结合自身特点和实际情况，编写了《班组建设指导手册》并发放到全部班组指导实施，大力推进班组建设，创新基础管理模式，开展了“班组建设”实效工程。
从国内外班组建设经验可见，对于煤矿企业的班组而言，安全生产是班组管理的第一任务；全员管理在班组建设中推行，需要班组成员的不断学习提升；各项制度、措施的执行落实，需要一个良好的团队氛围。因此，全员管理班组建设的目标就是要创建“安全型、学习型、和谐型”三型班组。
什么是全员管理班组建设
国投大同公司创新性地提出“人人都是班组长”的全员管理班组建设模式，实行班组长、轮值班组长、班委集体决策并明确职责，实施“赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁”七大运行机制，搭建“例会平台、透明化看板平台、案例管理平台”，聚焦班组的安全、学习、和谐三大要素，是一种特色鲜明、行之有效的班组管理方法。
班组里从来不缺乏人才，只是缺乏调动员工积极性的机制和方法。全员管理班组建设，让员工从被动管理到主动参与，从被动执行到积极思考，从消极等待到积极创新，为每个员工搭建了释放其潜能、展示其才华的平台，让每个人的价值最大化发挥。
最好的培养是使用，最佳的学习是实践，员工素质、能力培养最好的方式就是实践。实践让员工在参与管理的过程树立大局意识、在担当团队责任的过程中塑造责任精神、在发现问题、分析问题的过程中学会思考、在分享案例绝活中提升自我。
和谐的基础是“公平、公正、公开”。全员管理打破了传统的一言堂模式，人人都有发言权，人人都是裁判员，实现班组民主透明管理；全员管理消除了管理者与被管理者之间的博弈和冲突，从而形成了相互支持、相互服务、相互包容的团队凝聚力。
企业千条线，班组一针穿。而班组由班组员工构成，每一个班组员工都是安全生产中的关键一环，只有一支安全意识强、职业素养高、业务素质硬的基层队伍才能保障企业的安全生产。全员管理班组建设能够发挥每个员工的潜能，锻造每个员工的能力，真正焕发基层的活力，爆发基层的能量，保障企业安全生产。
根据“人人都是班组长”的管理思路，全公司各班组每个成员都按周轮流担任轮值班长，负责全班工作，组织当班的班前会、班后会，安排轮值当班的工作；组织当班安全生产，检查和组织处理当班的安全问题，及时排查解决疑难问题，协调当班现场的各项工作，确保生产安全；对当班人员的工作表现进行讲评，提出当班工分的分配意见，与班委、班长共同管理班组。每月对轮值班组长的业绩进行考核评价，轮值班长合格的享受正式班组长薪酬待遇，并民主评选产生当月的最佳轮值班组长，予以表彰奖励。
此外，公司明确划分轮值班组长和班委的职责、权限和利益，让他们有责、有权、有利。有责：轮值班组长和班委分别对当天的生产、安全、质量、分配、学习、协作和士气负相应的辅助责任（正式班组长负主要责任）；有权：轮值班组长和班委具有生产指挥、安全管理、考核分配、学习组织、工作协调权；有利：就是轮值班组长合格，享受班组长当班的薪酬待遇，班委合格享受一定的奖励待遇。
实行班组长轮值后，正式班组长管理风格发生转变，由传统的领导者、组织者转换为教练员、监督者，做到了在工作中多提问、多激励、多指导，少说教、少批评、少干涉，尽量让轮值班组长更多地参与到班组管理当中。轮值机制让每个员工都有当班组长的机会，在不断的轮值转换角色过程中，发挥潜能，转变心态，提高素质，促进管理，达到了激活潜能、换位思考、锻炼队伍的目的。通过轮值，员工从被管理者转变为管理者，实现了人人担当，人人实践，人人创新，人人成长，每个人都成为问题的发现者、改进者、创新者。
各个区队根据实际情况，建立了形式多样的班委会，每个班组在保留正式班组长的基础上，新设立轮值班委、轮值管理小组，建立人人参与管理的组织架构。
为进一步加强班组安全管理，公司建立了“自保、互保、联保”三位一体的安全管理模式，一人违章或发生安全事故，与其相联结的组织和组员要与其共同承担责任，形成安全管理链锁机制，解决了安全管理必须满足全员化、日常化和细节化的难点。链锁机制突显了安全管理人人有责的组织行为和目标导向，彰显了团队安全管理中互相监督、互相管理、互相配合、互相制约的协作“链结”，现场安全管理从单一安监部抓安全过渡到全员抓安全，安全管理水平明显提高。
实现班组制度公约化，在遵守有关法律法规、标准规范等制度规定的前提下，将班组的各项制度公约化，形成全员参与制定、全员共同决定、全员共同监督的组织行为。人人起草自己岗位的工作制度，人人参与制度的讨论修订，每项制度都要经过员工共同协商研究，全员签字确认，极大地提高员工对制度的接受度、自觉执行力，执行中共同监督、相互提醒，实现人人都是监督员。
安全学习自主化，实现了人人都是培训师。建立案例管理模式，做到事故案例人人写。采用“身边的人讲身边的事”的方式，以“说想法、说看法、说做法”为主要内容，做到人人写自己的案例，每天有员工分析自己的案例，并把员工自编的案例汇编成《人人都是班组长——全员管理班组案例集》，供全体员工分享；建立分享式、互动式学习模式，推进班组学习人人参与；三是推行人人都讲一课，达到人人都是培训师。每一位员工通过备课、讲课和接受其他员工的询问。
同时，公司在各班组建立“赛马机制”激发活力，通过岗位练兵、技术比武等形式，在班组内开展赛安全、赛创新、赛技术、赛绝活等，营造比学赶帮的良性竞争环境。
公司为各个班组搭建了良好的管理平台，所有人的创造性和积极性被调动起来。在安全型班组建设中，实现了人人都是安全员，全管理时时抓、处处抓、事事抓，真正实现全员、全方位、全过程管理。安全是煤矿的核心，国投大同公司在安全管理上转变思路，安全管理重心逐渐下移。从安监部抓安全到区队、班组抓安全，再到全员抓安全，逐渐实现了班组安全管理的全员参与。
在学习型班组建设中，面对国投大同公司新企业、新工人的特点，国投大同公司狠抓学习型班组建设，将学习日常化、全员化。学习型班组建设不再是学学文件、看看书、考考试，形成了以实践为师、以同仁为师、以问题为师、以案例为师的团队互动式、分享式的学习机制和文化。突出“工作学习化、学习工作化”，开展“以实践为师、以工友为师”的人人参与、人人分享的日常化学习。
在和谐型班组建设中，公司致力于打造一支充满和谐、活力，凝聚力倍增的基层员工队伍：员工与企业的和谐、员工与班组的和谐、员工与员工之间的和谐。其显著作用是：消除班组矛盾，提升班组和谐度；增添团队凝聚力，提高班组战斗力，降低人员流失率。
“人人都是班组长”全员参与班组管理实施成效
经过两年多的“人人都是班组长”全员参与班组管理方法的推广，国投大同公司在安全、效益、效率等各方面，安全生产形势稳定，特别是人员素质、队伍和谐稳定方面得到很大提升，经济效益与社会影响力稳步提升。
安全形势良性发展。2011年安全生产实现“零死亡、零重伤、零轻伤”的历史性突破。2010年煤矿员工“三违”发生363例，2011年“三违”发生252例，2012年发生“三违”31例；“三违”罚款由2010年的150万元，下降到了2011年的41.8万元，2012年为0.37万元，杜绝了各类安全事故。
人员素质明显提升。2011年，各班组共开展技术革新50余项，涌现了以员工命名的“王山富材料架”和“梁过兵托管架、吊架”等一大批创新成果，部分一线员工被提拔为区长，有80名农民工成为煤矿的行家里手。
员工队伍健康稳定。矿井生产秩序稳定，安全状况良好，“两堂一舍”实行酒店化管理、提供免费就餐，文化娱乐活动丰富多彩，员工劳动受尊重、生活很体面，增强了员工的归宿感、价值感、幸福感，促进了队伍稳定。2010年以来，员工平均收入逐年增长25%以上，人员流失从2010年的100多人下降至2011年的20多人，2012年以来无一人流失。
经济效益稳步提升，截止2013年5月底，累计生产原煤1，229.61万吨，发电27.10亿度，累计实现营业收入46.7亿元，实现利润16.13亿元，上缴税费14.16亿元，向股东分红12.94亿元。公司资产总额25.35亿元，净资产收益率19.18%；总资产报酬率14.94%；销售利润率32.12%。
全员效率逐年递增。全员效率从2010年的38.4吨/工，到2011年的40.8吨/工，再到2012年的48.4吨/工，达到了全国煤炭行业同时期先进水平。
现场面貌井然有序。各班组积极开展安全质量标准化创建活动，以岗位达标推动专业达标、企业达标，实现全员达标、动态达标、安全达标，矿井作业现场环境从脏乱差到面貌焕然一新，矿井取得“山西省一级安全质量标准化矿井”称号。
企业社会知名度进一步扩大。全员管理班组建设促进了企业的发展，国投大同公司已在同行业内各项评比竞赛中，取得了优异成绩，社会知名度和公众认同感逐年提升。2011年国投大同公司荣获“山西省安全质量标准化一级矿井”称号；2011年荣获“山西省五一劳动奖”；2011年11月被评为“中国煤炭企业100强”；2012年4月，山西省煤炭工业厅下发《关于印发国投大同公司“人人都是班组长”班组管理办法经验材料的通知》，向全省煤炭企业推广；2012年，中国煤炭工业协会授予国投大同公司“特级安全高效矿井”称号；
班组安全建设方案篇6
关键词：施工安全，文明施工措施与制度，应急预案
中图分类号：te42文献标识码：a
1.工程总体概况
金融区某地块工程是集金融办公、商业购物于一体的综合公用建筑，总建筑面积为159612㎡。本工程地下三层，建筑面积为34154㎡，主要作为停车场、设备用房等用途；地上部分由塔楼及裙楼组成，其中塔楼39层，建筑高度为176.55m，裙楼7层，高度为40.00m。
2.工程安全生产目标
（1）确保“市级文明施工示范工地”。贯彻“安全第一、预防为主”的指导方针。（2）施工时严格按照国家、地区、相关规范规程标准及相关图集执行，确保施工现场及周边人员、建筑、管线、道路安全。（3）按照公司年度环境和职业健康安全管理工作计划要求确保达到如下目标：1）全年杜绝机械设备、火灾、交通和中暑、中毒等死亡事故的发生；2）年工伤事故频率控制在3‰以内，杜绝因工重伤及死亡事故；3）施工现场安全生产达标合格率100%，杜绝不合格现场。
3应急预案总则
3.1应急预案领导小组责任
⑴项目经理是应急预案领导小组第一负责人，负责紧急情况处理的指挥工作。
⑵安全总监是应急预案第一执行人，负责紧急情况处理的具体实施和组织工作。
⑶建立项目各级施工人员应急预案生产责任制，项目经理部与各施工单位负责人签订应急预案生产责任状,做到层层负责，竖向到底，一环不漏。
3.2应急小组下设机构及职责
⑴抢险组：项目经理担任组长；安全总监、现场经理、机电经理、项目工程师和项目班子及分包单位负责人组成成员。
职责：抢险行动方案的策划和实施，相关部门抢险行动的协调和及时向指挥部报告抢险工作的进展情况。
⑵安全保卫组：项目安全总监担任组长；项目综合部、保安组成成员。
职责：负责事故现场的警戒，阻止非抢险救援人员进入现场；负责现场车辆疏通，维持治安秩序；负责保护抢险人员的人身安全。
⑶后勤保障组：由项目综合部经理担任组长，项目物资部、综合部、合约部、食堂成员组成成员。
职责：负责解决全体参加抢险救援工作人员的食宿问题和调集抢险器材、设备。
⑷医疗救护组：现场设医务室，配备值班医生和护理人员。
职责：医务室备有急救箱和急救担架，工地发生安全事故后，要将伤者立即送往医务室进行处理，必要时送医院医治。
⑸善后处理组：项目经理担任组长，项目领导班子组成成员。
职责：负责做好对遇难者家属的安抚工作；协调落实遇难者家属怃恤金和受伤人员住院费问题；做好其它善后事宜。
⑹事件调查组：组长项目经理、公司责任部门领导担任，成员由项目安全总监、公司相关部门、公司有关技术专家组成。
职责：负责对事件现场的保护和图纸的测绘；查明事件原因，确定事件的性质，提出应对措施；如确定为事故，提出对事故责任者的处理意见。
3.3应急预案流程
（1）施工单位安全事故上报程序
图1施工单位安全事故上报程序
现场第一发现人立刻通知现场值班人员，并由值班人员或事故目击证人通知应急救援小组组长，报明事故地点，事故大概状况。组长立即组织应急救援组员到达现场开始应急救援的同时记录信息，做成详细报告向上级部门报告。
（2）施工现场应急救援基本程序
图2施工现场应急救援基本程序
现场发现人，在第一时间报告值班人员或离事故突发现场最近的项目领导人，同时拨打报警电话，如急救中心120等。现场应急救援小组立即组织项目应急组到达现场展开救援工作并同单位值班人员把事故具体信息反馈给公司工程指挥部门，总部以最快的速度向应急组传达事件处理决策，在远程进行指挥工作。
4结论
本论文通过金融区某地块工程的安全生产目标、特点及对本工程易发生的安全意外事故和常见伤害形式的介绍，以《施工安全生产手册》为基础，结合其他类似工程安全策划方案设计出了适于本工程的应急预案。以“安全第一，预防为主”为指导方针，做好安全措施，有效预防事故的发生，做好应急预案，有效处理发生的事故，减少伤害和损失。
参考文献
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5乔元路.高层建筑施工安全管理研究：[学位论文]，山东：青岛理工大学，2011.
6《建设工程安全生产管理条例》国务院令第393号.
班组安全建设方案篇7
为认真落实贯彻《瑞平公司庇山矿关于加强班组建设的实施意见》，结合我队班组建设工作，特制定开二队队班组建设实施方案。
一、成立领导小组组长：
副组长：、、
成员：、、
二、指导思想以《瑞平公司庇山矿关于加强班组建设的实施意见》为指导，认真落实贯彻党的十七大精神和科学发展观，以“建设学习型班组、培养知识型员工”为目的，以安全生产为基础，创新班组建设和管理，增强班组凝聚力和战斗力，更好地为我矿安全生产服务，确保各项工作任务顺利完成。
三、领导小组在班组建设中的职责组长职责：重视班组建设工作，指导班组制定长远规划和工作计划，积极解决班组建设经费问题，认真组织开展班组定级、升级工作的验收考评。
小组成员职责：协助组长和专职负责人开展好班组建设长远规划和工作计划，认真完成班组工作中的考核考评。为确保班组建设工作的顺利进行，班子研究决定由支部书记同志负责实施班组建设的全面工作。
主要职责：
1、全面负责指导班组建设的具体工作，认真开展班组建设月考核考评工作。
2、严格落实班组考核制度和奖惩制度。
3、指导班组定、升级和“创新型明星班组”升级竞赛活动。
4、组织好月换位思考辩论会和安全工作座谈会。
5、积极建立“三个机制”，认真实施“三项工程”。
6、及时总结班组建设工作经验，发挥班组在区队工作中的基础作用。
四、创建规划方案
1、完成五个班组的定、升级工作，根据班组自查情况确定班组等级。
2、依据《班组建设百分考核细则》每月对班组进行自查一次。
3、研究制定班组长绩效考核办法和奖惩标准。
4、班组建立愿景、目标规划，制定升级竞赛计划。
5、班组要建立职工基本状况登记表，班组长要建立五清楚（对职工家庭状况清楚、对职工性格爱好清楚、对职工工作表现的优缺点清楚、对职工业余生活和社会交往清楚、对职工不同时期的思变化清楚）、六必访（职工婚丧嫁娶必访、职工家庭发生矛盾必访、职工生病住院必访、职工家庭有困难必访、职工缺勤旷工必访、职工本人或家庭发生大的变故必访）、七必谈（职工思想波动必谈、职工受到批评必谈、职工人际关系紧张必谈、职工工作变动必谈、新职工入队必谈、职工完不成工作任务必谈、职工发生‘三违必谈’）的工作制度。
6、班组每月召开一次班组长与队领导、班组长与职工之间的换位思考会、发现隐患应采取什么样的措施讨论会。
7、开展“创新型明星班组”升级竞赛活动。
8、建立班组“三个机制”（培训机制、激励机制、人性化机制）、实施“三项工程”（自主创新工程、班组长成长工程、职工素质登高工程）。
9、班组长每天进行10分钟的当班或当天工作点评。
五、考核措施
1、考核依据《班组建设百分考核细则》、《班组长绩效考核奖惩办法》。
2、中队建立以下考核记录：1、考勤记录2、学习记录3、参加会议记录
六、班组建设百分考核办法
1、考核表
2、评分等级
3、班组、班组长月考核记录
4、班组当天工作安排考核记录（值班日志）
75分以上（含75分）为合格班组；85分（含85分）以上为信得过班组；90分以上（含90分）为先进班组；95分以上（含95）为创新型明星班组。即：a级（创新型明星班）b级（先进班）c级（信得过班）d级（合格班）四级。
七、班组长绩效考核及奖惩
1、班组长绩效考核表（见附表）
2、评分等级
75分以上（含75分）为合格班组长；85分（含85分）以上为信得过班组长；90分以上（含90分）为先进班组长；95分以上（含95）为创新型明星班组长。即：a级（创新型明星班组长）b级（先进班组长）c级（信得过班组长）d级（合格班组长）四级。3、奖惩（1）、年度奖励全年工作任务完成较好，评为矿“创新型明星班组”的，班组长除享受矿奖励外，队给予500元的重奖；班组年度被矿评为先进班组的，班组长除享受矿奖励外，队给予300元的重奖。被矿评为“创新型明星班组”或先进班组后，此月降级幅度大，考核得分在75分以下，给予班组长500元处罚。（2）、月度考核奖惩从d级开始，月考评中每上升一级给予150元、100元、50元不同奖励,月考核评不上级别（即d级以下），给予500元的重罚
附件：(省略)开二队班组长绩效考核办法
班组建设专职负责人需要做的工作：
1、每月组织对班组、班组长进行定级、升级考核考评，落实奖惩。（需建记录）
班组安全建设方案篇8
一、目标任务
通过培训，使高危行业企业班组长掌握安全生产有关法律法规及规章要求，具备与其岗位相适应的安全生产知识和综合管理技能；能够有效组织班组安全活动，具备组织班组开展风险分级管控、隐患排查治理和应急处置的能力。
至2021年底，全区危险化学品、非煤矿山、金属冶炼、烟花爆竹等高危行业企业班组长完成安全技能提升专项培训，取得职业资格证书、职业技能证书或接受相关专业中职及以上学历教育的人员比例提高20个百分点以上。
二、培训内容
1.安全生产法律法规、部门规章、地方法规和标准规范；
2.班组长安全生产职责、权力和义务；
3.班组长现场安全管理，包括安全观察与沟通、作业设备安全使用与管理、现场危险作业安全管理、个人劳动防护用品使用等；
4.风险分级管控与隐患排查治理，包括作业环境风险辨识与评估、风险管控措施制定与落实、作业环境风险警示报告、隐患排查与闭环管理等；
5.事故应急处置，包括现场处置方案编制与演练、事故应急处置中班组长职责、应急救援器材使用训练及自救、互救与创伤急救等;
6.班组安全文化建设，包括企业班组安全文化常见载体与形式、班组长在班组安全文化建设中的作用;
7.高危企业典型事故案例及班组长安全职责分析；
8、新工艺、新技术、新材料和新设备及其安全技术要求。
三、实施主体及考核方式
班组长安全技能提升专项培训按照“分级负责、属地管理”的原则，区应急管理局负责除中央在凉及市属高危企业以外的高危企业的班组长安全技能专项培训。有安全生产培训条件的高危企业，负责组织实施本企业班组长安全技能提升专项培训，对不具备安全生产培训条件的高危行业企业，可委托安全培训机构、职业院校等实施。班组长安全技能提升专项培训完成后，采取理论考试（闭卷）方式进行考核，考试采用百分制，80分及以上为合格。
四、保障措施
（一）加强组织领导，落实工作责任。各办公室、局属各单位要切实加强组织领导，安排专人负责摸清辖区内高危企业班组长底数，研究制定本行业高危企业班组长培训方案。高危企业是实施班组长安全技能提升专项培训的实体，要结合实际制定本企业班组长专项培训实施方案，明确培训内容、目标进度和保障措施，确保班组长专项培训落到实处。
班组安全建设方案篇9
按照黑龙江煤矿安全监察局《关于开展6类高风险煤矿安全“体检”重点式监察“回头看”等四项工作的函》的通知要求，现做如下汇报：
一、安全体检
为保证矿井生产安全，全面查找煤矿安全生产过程中的各类风险和隐患问题，查找薄弱环节和突出问题，提高矿井安全管理工作的针对性和有效性，防范和遏制事故的发生。根据安全“体检”要求，我矿在3月份和5月份先后两次组织各级安全管理人员开展安全生产自检自改工作，对煤与瓦斯突出、瓦斯防治、冲击地压、水害防治等方面进行了全面安全体检，通过对井下现场，安全设施设备和图纸报表等内业资料进行全面排查，共计排查隐患问题18条，形成了“两清单一报告”，18条隐患问题现均已整改完毕。
二、减少井下作业人数，提升矿井安全保障能力
1.钢联煤矿最大单班入井人数为175人，其中采煤工作面1个，单班作业13人；掘进工作面11个，每个工作面5人，单班共计55人以内。
2. 按照《煤矿井下单班作业人数限员规定（试行）》（龙煤双矿【2019】36号）文件要求，提高煤矿安全保障能力和生产效率，引导和推动煤矿企业加强机械化、自动化、信息化、智能化建设，进一步简化生产系统，优化劳动组织，减少井下作业人员数量，从源头上防控群死群伤事故风险。结合钢联煤矿实际情况，制定有《钢联煤矿单班入井限员分配方案》，并制定有相应的考核方案，钢联煤矿生产能力为90万吨每年，根据文件要求，单班最大入井人数不得大于180人，我矿实际八点班入井平均人数为296人，超出规定116人，经矿相关领导研究决定，将八点班116人调整到四点班和零点班入井，其中调整到四点班入井58人（综合采煤队14人、机电设备安装公司8人、综合掘进队12人、生产辅助14人、方圆公司10人），调整到零点班入井58人（综合采煤队10人、综合掘进队18人、生产辅助18人、方圆公司12人），调整后我矿八点班、四点班、零点班入井人数均在180人以内，其中采煤工作面单班入井人数在13人以内，掘进工作单班入井人数在5人以内，在全部采掘工作面悬挂了限员牌板，人员数量符合《煤矿井下单班作业人数限员规定（试行）》（龙煤双矿【2019】36号）文件规定。
钢联煤矿目前使用KJ150型矿用人员定位系统，在井下相关位置布置KJF82矿用人员定位分站，同时在需要精确定位的位置布置KGe41矿用射频定位器，入井人员全员发放标识卡，利用入井人员矿灯上安装的随身携带的人员标识卡向人员接收分站发射iD信号，井下设31个人员定位分站，分别在各石门、工作面进、出口均有接收器，实现井下人员考勤、跟踪定位、灾后急救及日常管理等功能，目前该系统运行稳定正常。
3.钢联煤矿于2005年5月开始筹建，2013年9月末正式投产；设计年生产能力90万t/a，服务年限90.6年。矿井瓦斯等级为低瓦斯矿井，水文地质类型为中等类型，主要灾害类型为煤层自燃与煤尘爆炸。矿井总入井人数832人。开拓方式为立井，多水平，集中大巷，分区石门开拓方式。现生产水平为-450水平。现有3个采区，其中生产采区2个，开拓采区1个；生产采区为南一采区、北一采区、开拓采区为北二采区；有1个采煤队组，11个掘进队组，采掘机械化程度100%。
三、双重预防机制建设情况
钢联煤矿制定有《钢联煤矿安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制》（龙煤双一矿发〔2018〕130号）文件，成立了以矿长和党委书记为组长、各系统副矿长为副组长、各职能科室为成员的安全风险分级管控和安全生产隐患排查治理双重预防机制工作领导小组，明确了各部门岗位的工作职责，通过事前预控（风险分级管控）.事中监控（隐患排查）和事后处理（隐患治理），形成了全过程的安全风险管理，促使安全生产管理工作明显好转。
（一）安全风险分级管控
1.我矿安全风险分级管控连续三年进行全员培训，进行风险辨识评估，形成风险清单，绘制风险四色图，制作岗位风险告知卡。在风险较大的作业（如巷道贯通、采掘过断层、过地质勘探孔、防灭火、煤尘、顶板、提升运输等）等风险源进行辨识并订制防控措施，有效控制了重大风险。
按照国家、省、集团公司及标准化要求开展年度辨识评估及专项辨识评估，辨识结果全部应用于指导作业规程、操作规程、灾害预防与处理计划、应急预案的编制，并制定下发了重大安全风险管控措施实施方案，方案中明确矿长为第一管控负责人，分管副矿长为分管负责人，施工单位为管控责任单位，施工单位负责人为第一责任人。并按照制度规定，矿长每月组织“月份重大安全风险管控措施落实情况与管控效果检查分析”、分管负责人每旬组织“分管负责人每旬对月度安全风险管控重点实施情况检查分析”，并形成会议纪要。矿领导跟班入井跟踪重大风险管控措施落实情况，发现问题，现场立即组织整改。
2.强化班前会在风险防控中的作用：一是所有作业人员、下井人员都要参加班前会，一个都不能落下；二是每一个人在哪里做什么工作，有什么风险，怎么防范，一定要安排清楚，所有人都要知道；三是做好交接班，上一个班有什么问题、有什么隐患，怎么处理的，本班还要注意哪些事项、做好哪些防范措施，都要交代清楚；四是每一次班前会都要进行一次安全教育。
（二）事故隐患排查治理
1.建立有事故隐患排查治理工作计划与实施方案，通过开展矿每月组织一次的安全大检查、各系统按每周一采煤系统、每周二掘进系统、每周三机运系统、每周四通风系统、每周五地面和地测系统的顺序组织开展循环事故隐患排查，职能科室区队每天检查，班组每班排查，岗位人员随时自检自查，形成了矿、区队、班组、岗位四级隐患排查治理体系，利用网络信息化手段对检查出的隐患问题按照严重程度分级管理，对能够立即整改的现场监督整改，对于不能立即整改或整改有困难的，按照“五落实”原则限期整改，划分整改责任、制定措施、明确资金来源和整改时限、并制定应急预案。对排查出的安全隐患，按照双鸭山分公司煤矿安全隐患界定标准及处罚办法进行管理。
2.能够现场处理的隐患，检查人员盯在现场处理：危及安全生产的，检查人员责成施工单位现场负责人（或施工人员）立即停工（或停止作业）.制定措施.进行处理；不能现场立即处理的，安全信息中心负责登记.分类.建立隐患台帐.上报领导小组。领导小组对上报安全隐患信息进行分级处理。重大隐患由安全矿长负责向分公司汇报，并有汇报记录。
3.安全隐患需要矿其他部门协调解决的由领导小组负责下发安全隐患处理指令，一式三份，施工单位.施工单位主管部门.监管部门各一份。主管部门负责制定处理方案和安全技术措施，施工单位负责隐患处理，监管部门负责对处理过程和处理结果进行监督。处理完后，施工单位负责向安全信息中心汇报，监督部门确认隐患处理后安全信息中心方可把隐患注销。隐患达到注销条件前，仍按隐患进行管理，直到整改销号为止。到期没有完成的安全隐患仍纳入闭环管理，直到整改销号为止。安检科负责分析隐患到期没有完成原因，对照制度进行处罚，并将到期没有完成原因向上级主管部门汇报。对重大安全隐患，实行领导挂牌督办制度，并建立督办台账。
班组安全建设方案篇10
尊敬的各位领导，大家好!
首先，我代表青云中心小学全体师生热忱欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。本学期开学以来，我校在县教体局的正确领导下，在青云镇党委政府的大力支持下，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，以校园文化建设为载体，加强学校各项工作建设，实现百年老校到现代化学校的历史性跨越。现在我从两个方面向各位领导作简要汇报：
一、安全工作
我校坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强校园安全管理和班级安全教育工作。对于我们来讲，过去的一年，是一个幸运的年份。中心小学教师的周转房和食堂的施工建设，给校园安全带来了诸多隐患，这不得不是我们的校园安全管理工作如履薄冰。因为我们值班领导有较强的风险意识，有值日教师的坚守和保卫室值班教师的负责，同时还因为我们有一套规范的科学的安全管理制度，才是我们平安的走过2013年。
1、统一思想，提高认识。本学期，学校的食堂和教师周转房正在施工建设中，前面的校门还没有完全做好，校园安全形势非常严峻。对此，我校组织教师学习县教体局学校安全工作会议精神，使广大教师充分认识到随着社会环境的日益复杂、威胁学生人身安全的因素在增多，校园安全形势的严峻性;充分认识到校园安全关系到学生的生命安全和健康成长，涉及到千家万户家庭的幸福，关系到社会和谐稳定，关系到广大人民群众的根本利益的重要性。学校宣传到位，教师认识到位，重视学生的安全教育，关注学生的校园安全，自觉履行教师的安全职责，已成为全体教师的共识。
2、强化管理，落实责任。我们把安全工作列为学校重要议事日程，逢会必讲，并形成以每天领导班子成员总值日为主要监管值班动态，保卫值日监管校园重点区域，值日教师遍布校园每一个角落的值班守护的安全监督网络体系，不留安全一个死角，不留安全一个空档。保卫室根据本镇实际，不断完善制度建设，建立健全各项预案，层层签订安全责任状，努力制度建设到位、责任落实到位。
3、加强教育，务求实效。我们坚持“生命至上，安全第一”的方针，深入开展安全教育活动，我们做到了：(1)为了增强学生对安全知识的理解和应用，掌握一些常见的自我保护常识，保卫室在十月份组织了一场高年级学生代表安全知识竞赛;(2)11月21日举行了一次火灾逃生安全演练，增强了学生的自我保护意识，提高了学生的逃生能力;(3)通过每周一国旗下的讲话、主题班会等形式对学生进行生命教育，切实增强学生珍爱生命、安全第一的安全意识;(4)在全国中小学安全教育日和每学期的安全教育周期间，通过图片展，邀请法制副校长、卫生防疫工作人员来校做专题讲座，积极开展各项安全教育;(5)充分利用校园广播和校刊向学生进行安全自救常识教育，使学生了解和掌握较多的安全基本常识和技能;(6)我们在楼道醒目位置张贴安全通道紧急疏散示意图以及上下楼预防踩踏的温馨提示。
4、制定措施，强化落实。(1)安排每周0.5个安全教育课时，使安全教育有时间保证;(2)每位班主任有安全教学计划，有安全教育教案，做到不走过场，务求实效;(3)安全教育教案必须适合本校特点，突出季节性和流行性疾病卫生防疫等重点内容，做到安全教育有针对性和实效性;(4)坚持门卫值班制度。虽然学校搞建设，施工队进进出出，安全隐患多，但门卫始终坚守岗位，禁止与学校工作和工程无关的人员进入校园。对放学人流高峰期间，值周领导、值周保卫和值日教师都能自觉做好学生疏导工作，防止踩踏事件;(5)保卫室针对放学时天气突变，制定了放学时遭遇大雨、暴雨的应急预案，保证放学时学生安全有序离校;(6)我校根据道路交通管理有关规定，严禁12岁以下的学生骑自行车上学。对路途较远，家长有要求的，保卫室对骑自行车上学的学生做好登记，并以签定责任状的形式责成家长必须参与安全教育监督;(7)学校还利用开家长会、致家长一封信等形式，要求家长切实履行监护人的职责，密切配合学校做好每天校外、周末及节假日期间学生的安全工作，建立起学校、家长齐抓共管学生安全网络，严防各种安全事故的发生;(8)为了突出安全工作的重要性，落实“安全压倒一切”的宗旨，我校将安全工作纳入每位教师的30℅绩效工资考评之中，与教师的各项先进评比相挂钩，实行一票否决。
二、校园文化
本学期，我校在县教体局的正确领导和亲切关怀下，教学大楼已经交付使用，操场已经全部硬化，并以开始铺设塑胶，校园四周也已按照构想进行了布置。富有青云小学文化特色的现代化校园已基本形成。
1、加强校园文化建设的组织领导。校园文化建设是提升教育质量、打造办学特色、实现办学理念不可或缺的前提，只有拥有文化的支撑、方能体现学校的内涵，因此我校高度重视校园文化建设，坚持传承和弘扬我校悠久灿烂的历史文化，以校园现代化设施为依托，努力打造实施素质教育与传统文化教育为主要亮点的学校名片。为了做好校园文化建设工作，我校成立了以校长为核心，中层领导和班主任教师参与的校园文化建设工作领导小组，制定了校园文化建设实施方案，并认真组织实施。
2、开展各种活动，焕发校园生机。①坚持了每周一升国旗和国旗下的讲话制度，这一活动已成为我校的一道亮丽风景;②实行每学期两次的班级文化评比，极大的促进了班主任的工作激情，彰显了每班教室的文化特色;③实行每学年一次班级之星的评比，为学生的良好品行树立了标杆。④10月，少先队举行的“文明校园，从我做起”的演讲比赛，也推动了学生良好品行的养成;⑤11月，教研处举行了语文优质课竞赛活动，为教师的成长和风采的展示搭建了平台;⑥11月，教研处和少先队联合举办了低年级“讲故事”与高年级“美文诵读”比赛，提高了学生的语文素养;⑦保卫室组织举行了火灾发生安全逃生演练，提高了学生在地震灾难来临之时自我保护和逃生技能;⑧10月，少先队为严重摔伤的二(5)班学生方某组织献爱心活动，对学生进行了一次助人为乐、奉献爱心教育活动。⑨12月，工会组织举行了全镇教师运动会，丰富了教师业余生活;⑩成立了舞蹈兴趣小组、合唱兴趣小组、书画兴趣小组和乒乓球兴趣小组。各小组在辅导老师的精心指导下，活动开展得扎实有效。9月底，我校合唱队的《》获得了全县农村组小学生合唱一等奖;⑾教师生日，学校为其送上一份蛋糕和温馨的祝福。
3、创建班级文化，形成班级特色。各班教室布置充分体现班级特有的艺术气息，标语的选择、书写，板报、学习园地的设计、内容安排、插图绘画等无不体现着师生的匠心独运和聪明才智。“硕果累累”、“笔下生花”等等独具特色的班级文化展示，表达了学生真挚的情感和心声，展现着学生们智慧和梦想。各班还隆重推出校园之星，为学生的学习和品行养成树立了榜样。学生在这样的环境内感染和熏陶，自觉或不自觉地把班级目标内化为自己的追求和行动。