包装设计的核心篇1
【关键词】包装集成服务；包装设计；改革；实践；教学
当前包装行业发展迅速，对从业人员素质要求越来越高，过去包装设计课程的教学模式很难适应高速发展的信息社会、知识社会。自2003年开始教育部就提出高等教育要积极推进教学改革，根据就业和社会需求对大学生的素质要求推进课程改革，全面提高人才培养质量。这是历史发展的必然要求，也是包装设计教育不断发展、前进的动力。这就要求我们要从社会现实出发，贴近经济社会，变革教育理念，根据市场发展规律培养人才。在包装设计课程方面，将“包装集成服务”融入叫进来，以市场为导向，以就业为目的，不断推行教育改革，从专注培养设计理论人才转变为培养全面发展的、具有综合素养的包装设计人才。
一、包装设计课程教学与市场发展现状
（一）包装设计课程教学之发展现状
从调查研究来看，除高等职业技术教育院校外，几乎所有的高校艺术设计专业都开设了包装设计课程，但几无特色可言。陈旧、封闭的教学模式仍然是当前包装设计课程的主流，课程设置、教学大纲、教学计划等数十年如一日没有根本性变化，普遍存在教学问题：教学大纲大而无当，人才培养目标定位模糊；基础理论教学比例过大，实践环节薄弱，教学与实践脱节；师资队伍建设滞后，缺乏高精尖人才；包装设计教学配套设施不足，教学设备、器材、实训基地等都较为匮乏。在目前教学现状下，包装设计专业人才的培养受到了严重制约，很难为学生提供一个良好的学习基地和求职氛围。
（二）包装设计人才与市场需求之间的供需矛盾
在现有包装设计教学模式下，以教学为中心，游离于经济社会之外，学生的实际操作能力较弱，难以满足市场需求。从教学现状来看，学院缺乏职业素养培养意识，实践条件单一，致使学生综合素养不足，所学理论知识也与市场脱节，很多人并没有掌握项目设计技术，其创作作品多注重产品的外包装，至于与市场开发紧密相关的产品属性、包装原料、产品造型、加工技术、包装回收、生产预算以及市场需求等没有纳入设计范围，实用性很差，难以进入消费流通环节。一旦毕业走入社会参加包装行业工作，就会因为缺乏专业技术素养而不得不回炉重造。很多包装企业急需“复合型人才”，然而大多数毕业生既不具备专业技能，又缺乏能力拓展，职业前景堪忧。
二、“包装集成服务”为核心的《包装设计》课程改革的必要性
一般来说，“包装集成服务”都授权给专门的包装企业去做，这是当前市场发展的大势所在。这种做法从美国开始流行，逐渐盛行于全世界。自改革开放后，这种理念也逐步为国内一些先进企业所接受。然而与之相配套的包装企业并不多，这方面的人才也非常缺乏。我们可以通过增加“包装集成服务”理念的渗透教学，培养通晓各类包装服务的包装设计人才，让学生通过学习意识到包装设计课程不仅是对产品进行外包装，还要有内在的设计理念与完整的配套设计，从为包装而包装的惯性思维中走出来，确定绿色环保的设计理念，以适应当前商品包装发展的新趋势。在教学实践中，要着重培养学生的创新意识与自主意识，特别是动手能力。为强化学生实际水平，要增强师资力量建设，由专业教师和公司设计师共同培养学生，这样能够让学生了解生产实际需求，设计出满足消费者需求的产品。学校要从传统的教学模式中走出来，推行学校与社会、企业联合培养的新思路，把教学重点放在培养学生的自主创新意识和动手实践能力方面。这就要求转变现有的包装设计课程理念，实施教学改革，这既是对传统教学模式的突破，也是包装设计专业未来发展的主流方向。这样才能够培养出符合社会要求的、综合素养较高的职业技术人员，获得较好的就业机会。
三、包装设计课程教学方法改革措施
（一）增加“包装集成服务”知识学习，重新制定教学大纲
包装设计发展一日千里，因此将新兴理念与知识纳入教学大纲很有必要，这其中“包装集成服务”是教学扩容的重点。在教学改革中要明确目的，理顺思路，完成授课准备工作。
“包装集成服务”，即产品包装一体化解决方案，包括包装设计、包装材料的生产与供应、包装技术指导与服务、包装产品的储运、包装材料的回收与利用等全周期、全方位、全过程的一体化集成服务，世界包装的发展的核心理念之一。具体将“包装集成服务”概括为早期包装设计、中期包装生产销售和后期包装回收三大块知识要点，结合包装服务企业的优秀商品包装设计案例，加入包装理论教学中；强化包装结构、容器造型、材料和印刷工艺理论设计内容。包装设计课程要突破原有的思维惯性，从包装外观设计向专业化、一体化包装设计出发，增加实践内容，将课堂教学与社会实践、市场发展紧密结合起来。
（二）课堂理论教学与案例教学相结合
和“包装集成服务”相关的理论知识晦涩难懂，一些学生对此可能会有抵触清楚。为了增强教学效果，教师在授课时不能单纯地传授理论知识，要将现实社会中的企业发展案例纳入到教学中，以理论剖析实践，以实践带动理论学习。这样既丰富了教学内容，又增强了学生的学习兴趣，能够有效提高课堂效率。一般来说，课本中出现的教学案例都落后于市场发展，因此教师要积极主动地接触包装设计市场，搜集典型案例，增加授课的真实性和有效性。在教学中，除积极应用多媒体、使用信息工具以外，教师也可以把一些案例成品带入课堂，请学生揣摩其中的含义，讨论设计者的意图，分析设计利弊。把单纯的授课活动变成师生互动、生生互动的讨论活动，能够激发学生的学习积极性，也有利于验证前面讲过的包装设计相关的基础知识，一举多得。除此之外，还要积极利用网络资源拓展学生学习视野，让他们在学习中锻炼，在实践中成长。
（三）以“包装集成服务”为指导完成包装设计课程实践项目制作
以往包装设计实践项目制作，强调包装常用结构运用和外部装饰设计，包装结构和容器几乎没有创新，设计作品与市场脱节，作品美观大于实用；强调包装的实物制作，通过电子设计稿件制作完成（1：1比例）手工包装实物。这种方法有利有弊，好处是能够通过绘画、制作、校对电子稿件等活动环节，增强学生的动手能力，提高做事效率；也有一定的弊端，会产生相当数量的包装“垃圾”。这主要是因为学生设计能力有限，上交的作品有很多是不具备设计感或材料选择失误的实物，那么在完成教学评价后，这些作品就失去了存在价值，却很难处理掉。
新的教学内容中要求学生包装项目制作从构思到设计稿件完成始终以“包装集成服务”为指导，强调商品包装的全程，不只做单一的设计。要求包装项目制作过程完整合理具体内容体现在：包装内外整体结构创新、外观装饰设计、包装成本核算、新型环保材料运用与印刷生产、包装回收利用，延长商品包装的生命周期，重视设计的经济性、实用性和环保性。实践项目制作不再强调包装实物（1：1比例）制作，多建议学生以电子作品展示学习成果，设计成品按比例缩小，这样也符合当前包装设计企业的实际情况，有效减少委托设计方的审查压力，提高工作效率。此外，设计成品不再是1：1的实物样板，也节约了材料，节省了作品制作时间，减少了学生的金钱损耗，当然，也降低了实物设计变成垃圾的比例。
（四）引进设计竞赛和真实设计项目案例
在全国第四届大学生广告大赛颁奖典礼上，中国传媒大学学术委员会丁俊杰副主任着重指出，为应对当前包装设计行业发展趋势，设计竞赛的开展是很有必要的，把设计竞赛和教学实践结合起来，能够检验教学成果，进一步促进艺术设计教学改革。所以，在今后的包装设计课程中引入竞赛，突出课程的实用性将是
未来课程教学的重要内容。在课堂教学中，教师要从包装市场的人才需求出发，本着增强学生实践能力的目的，设计一系列的竞赛主题，并以此为重点展开授课。在这个过程中，教师要调动学生的积极性，发挥他们的主观能动性，认真参与竞赛设计，从设计方案到实物作品都不能忽视，各环节之间的衔接也要参与，在实践中检验学习成果。这能够有效地提高教学效率，增强学生实际操作能力。因此，在教学设计中要突出竞赛环节，重视设计环节，关注创新意识，使教与学紧密结合，达到良好的教学效果。学生在竞赛中，能够积极关注市场需求，锻炼包装设计技能。而参赛者来自不同院校，更有助于他们取长补短，互相学习，共同成长。
综上所述，包装设计课程的教学改革是以“包装集成服务”为核心切入点，让学生深入包装设计内在空间，改变过去除了包装外设计一概不知的陈旧教学模式，形成系统的、专业化的、实用性较强的包装设计系列服务，这一点，在教学评价机制中也有明显体现，纳入评价细则中。“包装集成服务”作为先进包装理念，在市场中有着不可忽视的影响力，高校如果真正做到引入包装集成服务理念，实施以竞赛为中心的教学改革，就能够提前培养精通平面设计和通晓各类包装服务的人材，为平面类学生扩大就业范围，这是新课改下的创新。
参考文献：
[1]罗兵，张晓波，徐军.高职包装设计课程教学改革与实践探究[J].包装世界，2012，06：48-51.
[2]张伟杰.高职“包装设计”课程教学改革的探索与实践――以江苏城市职业学院武进校区为例[J].职教通讯，2014，09：30-31.
[3]蒲军.艺术设计专业《包装设计》课程教学方法改革的探究[a].HubeiUniversityoftechnology，China.proceedingsof2010thirdinternationalConferenceoneducationtechnologyandtraining（Volume8）[C].HubeiUniversityoftechnology，China：，2010：3.
包装设计的核心篇2
调各层面的工作，实现物流项目管理精细化、运作标准化、方案先进化、效益最大化。
关键词：核电建设项目、物流施工组织设计、物流服务商
目前，我国发电装机规模和发电量均列世界第二位，但电源结构不尽合理，仍以煤炭为主体，清洁优质能源的比重偏低，因此，我国正在加大能源结构调整力度。核电作为一种清洁能源，就是大力发展的项目之一。据统计，目前我国在建核电站8个，即将开工8个，计划拟建约27个。
核电建设项目的物流服务一般分为场外和现场两部分，场外物流服务的工作范围是将核电建设的工程设备从国内外制造厂运输到电厂的自备码头或中间贮存场地；现场运输的物流服务范围是将工程设备从自备码头或中间贮存场地运输到安装主承包商的贮存场地或吊装分包商的吊装设备吊钩下。
核电项目的特点是投资大、规模大，持续时间长，技术含量高，安全、质量要求严，涉及的行业、工种多，各行业、工种交叉作业且关联性强，施工进度要求高，管理难度大。因此，大型核电建设项目在物流的招标及操作过程中，要求现场物流承包商必须编制物流施工组织设计。
施工组织设计是以施工的工程项目为对象编制的用以指导项目投标、施工准备和组织施工的全面的技术、经济、组织、协调和控制的综合文件。在编制中要按照施工项目建设的基本规律、施工工艺规律等，合理安排施工顺序和进度计划，优化配置人员，合理安排和节约使用材料，做到施工有计划、有节奏。物流施工组织设计～般包括：工程概况、编制说明、物流施工部署、物流施工计划、核心关键设备物流方案、主要施工技术组织措施、现场临时设施计划等几个部分。
工程概况
要对工程项目进行简要介绍，主要包括工程的设计特点、质量特点、管理特点、工程特点及物流特点。其中，物流特点应对物流环节的难点予以重点说明。
编制说明
一般包括编制依据、编制基本原则、项目质量目标和基本承诺四个部分。
(1)编制依据
详细列出物流环节应遵循的与管理、技术、质量、HSe等有关的国际、国内、行业或企业标准、规范及准则等。
(2)编制基本原则
主要阐述在物流操作过程中通过采用先进的施工方法，坚持合理的操作工艺，遵循技术规范、质保体系，从而实现保安全、保质量、保进度的目标。
(3)项目质量目标
明确在项目物流操作中应达到的质量目标，至少应包括：法律法规、标准规范执行率100％，运输成功率100％，装卸成功率100％。
(4)基本承诺
一般包括物流质量承诺、物流进度承诺、物流安全承诺、文明施工承诺和与业主及各相关方协调配合承诺。
物流施工部署
详细说明为保证项目顺利进行而设计的总体安排，包括项目的组织机构和岗位职责，投入项目的人员总体计划，运输装卸设备总体计划及项目协调与管理的办法。
物流施工计划
核电建设项目都有严格的时间期限要求，必须根据项目的总体进度计划制定科学、合理的物流施工计划，以满足项目的整体进度要求。物流施工计划主要包括物流进度计划、劳动力需求计划、施工机械需要计划和用水用电需求计划等。
在此以施工机械需要计划为例进行说明。施工机械包括运输车辆和装卸机械，运输车辆又分为普通运输车辆和特种运输车辆，因此，施工机械计划要根据项目周期内的货量和设备类型合理确定车辆和装卸设备的类型及数量，一般采用图表表示。图1为根据设备货量而确定的在不同时间所需的普通运输车辆的数量。
核心关键设备物流方案
每个核电建设项目都有一个或几个核心关键设备，这些设备的物流组织将决定工程项目的成败，因此，应详细制定核心关键设备的物流方案，并在操作之前提交业主或业主委托的第三方检定机构进行审核，在得到业主批准后进行操作。核心关键设备的物流方案一般包括：
(1)人员计划
采用表格形式详细列出完成关键设备物流操作所需人员的工种、数量及主要职责。
(2)设备规格
采用表格形式详细列出关键设备的主要参数。
(3)主要运输设备参数
采用表格形式详细列出运输、装卸、堆存该设备所选用的运输车辆、装卸设备、吊装索具及辅助设备的性能参数。
(4)运输、裟卸、堆存对道路，场地的要求
主要包括路面压强、道路的横坡、纵坡、路面宽度、道路的净空高度、道路的转弯半径及弯道宽度等；
(5)装车图、脱场运输图、卸年堆存图
绘制关键核心设备的装车图、现场运输图、卸车堆存图是一项非常重要的工作，不仅可以直观地表示设备在装车、运输及卸车堆存时的状态，同时也为相关的计算提供计算数据(见图2)。
(6)运输、装卸及堆存的相关计算
主要包括牵引车牵引力计算，挂车的受力、变形和稳定性计算，设备的绑扎计算和设备堆存时的地面压强计算。
(7)运输、装卸及堆存的安全、质量保证措施
主要从车辆装备的技术准备和保养维护、设备装车、设备加固方案、不同道路状况的通过措施、运行途中检查及制定运输应急方案等方面制定各项措施，确保关键核心设备的运输、装卸及堆存安全可靠。
主要施工技术组织措施
这部分主要包括质量保证措施、安全保证措施。文明施工保证措施，是核电项目顺利实施的有力保障。
现场临时设施计划
包装设计的核心篇3
关键词：服装设计;艺术形态;新陈代谢
中图分类号：tS941.2文献标识码：a文章编号：1005-5312（2015）35-0062-01
服装设计艺术形态表达通过“新陈代谢”得以实现，根据设计环境和现实条件把服装设计艺术形态的结构功能转化为特定设计环境下的新形态，实现从一种形态向另一种形态转化。
一、核心概念表达（孕育）
服装设计艺术的核心概念就像形态表达的“种子”，“生命力”强的核心概念要具备合理性、创造性和可操作性的特征。核心概念反映形态表达的本质属性，其本身不是构思，也不是文稿，但常常通过一句话、一块颜色或是一个图形表现出来。核心概念是形态表达的基础和关键依据，具有指导方向或预定目标的意义。服装设计师在进行服装设计时，先要有一个主题也就是我们说的核心概念，通常情况下心中有个大概的轮廓，设计师用一支笔在纸上将图形和色彩绘出，而图形和色彩一般来讲并非只有一个，而是绘制很多个图案，有具象的、抽象的、印象的，各种各样的。最后根据核心概念即“种子”确定最后的图案和色彩。
如居家服设计的概念是首先要解决“家”的概念。其次才是居家服设计，当明确了“家“的核心概念时，居家服的设计也就解决了。
二、文案表达（萌发）
文案表达如同种子“萌发“的过程，需要经过精心的准备，蓄势待发，是形态表达的准备阶段。文案表达的宗旨是围绕核心概念，展开相关信息的分析研究，需要对具体资料进行收集整理，得出服装设计对象发展的趋势、问题解决的手段方法等，并撰写完成具有可操作性的文案。服装设计师在服装设计中确定核心概念，对于相关主题的服装设计信息进行收集整理，为核心概念即“种子”的萌发做准备，将有可能设计中会遇到的种种问题和设计流程整理书写成服装设计方案。例如服装设计师进行酒店的职业装设计，先对酒店的相关信息进行收集整理，分析酒店职业装的特点、种类和客户的要求，然后撰写文案。常用的方法有访问、观察记录、调查分析和统计等。
三、平面、立体和行为表达（开花）
服装设计艺术的艺术形态的“全面开花“包括平面设计、立体表达、空间表达和行为表达的过程，要求依据概念展延伸开，并始终贯穿直至作品的生成。
1.平面表达。围绕核心概念展开平面表达，主要通过设计草图将抽象概念转换为视觉形象的塑造，就是具体描绘出设计形态的形状、色彩、结构等。平面表达经过构思优选后，形成成熟的方案，表达信息准确生动，丰富。
服装设计师在服装设计中确定核心概念，将其整理为文案表达后绘制成多个服装效果图和服装款式图，最后经过严格的层层挑选和比较确定最后的服装效果图和款式图，然后由打版师绘制出结构图，选择合适的面料，最后对服装设计方案形成一个完整的平面表达。
2.立体表达。服装设计艺术形态表达的立体表达具有服装穿着在人体或人台上的属性。陈述方式包括材质和空间两个方面。材质就是制作服装的材料。制作服装的材料多种多样，包括棉布、化学纤维面料、麻布、塑胶、金属、陶瓷、玻璃等等。而空间是服装的载体形成的空间。例如文化衫的设计，将立体形态扁平化，并且依附于二维空间中（即将图案印刷在文化衫上），又在三维空间中展示出来。于是平面的服装进入了特定的空间。
3.行为表达。设计艺术的行为表达，是围绕核心概念、经历文案、平面和立体表达，以开放的事件活动的方式呈现，或即兴或无情节或融入生活的艺术实践并实现意义、行为表达过程就是作品的全部。服装设计师的行为表达是在核心概念、文案、平面和立体表达后，将设计的服装向公众展现，以各种形式的方法将成功的服装设计作品表现融入大众的生活。
例如各大服装设计公司设计的服装定型，就开办服装会和展示会，以开放的方式将设计的服装进行展示，也就是服装设计艺术形态的行为表达之一。
四、评估反馈表达（结果）
设计艺术的形态表达进入最后程序便是“结果“阶段，即传播和评估反馈，经过客观和综合性的评估研究，一方面建立表达者和接受者之间的桥梁形成直接反馈，根据反馈的强或弱，调整表达内容和方法，积累经验。另一方面做出理论上的鉴别和判断，获得新的指导作用，产生出新的价值和影响。
服装设计师的设计作品在经过上述层层步骤后，将成功的服装设计作品推向市场，通过消费者对服装的评估和反馈后，调整设计方案，整理出服装的评估和反馈的整理方案，对下一季度或后面的服装设计起到指导作用，从而促进服装行业的良性循环和发展。
综上所述，本文论述了服装设计艺术形态表达“新陈代谢”的自然生成过程，包括核心概念表达（孕育），文案表达（萌发），平面、立体和行为表达（开花）及评估反馈表达（结果）。通过上述内容大家可以基本了解服装设计师在服装设计行业的设计流程，从而对服装行业的发展起到推动的作用。
参考文献：
包装设计的核心篇4
abstract：thecourseofautomationproductionlineinstallationanddebuggingisthemostcomprehensivecorecourseofelectricalautomation.accordingtotheprofessionalpositionabilitydemands，thispaperexpoundsthecoretechnologyofthecurriculum，constructionofpracticalteachingplatform，theanalysisoftheteachingdifficulties，problemsofcurriculumteachingandsoon.Finally，thepaperexplainseleventeachingprojectsbasedonworkingprocess，andtheseven-stageteachingmethodbytheintegrationoftheoryandpracticeandevaluationmethodtorealizethecultivationofstudents'innovativepracticalability.
关键词：自动化生产线；教学项目；“理-实”一体
Keywords：automatedproductionline；teachingproject；integrationoftheoryandpractice
中图分类号：G640文献标识码：a文章编号：1006-4311（2016）33-0175-03
0引言
自动化生产线的安装与调试课程是高职院校机电气自动化技术专业最重要的专业核心课程，具有很强的综合性、实践性和职业性，也是学生获取综合创新能力和职业能力最主要的一门实践性课程。同时，自动化生产线的安装与调试也是全国职业技能大赛高职院校的竞赛内容，从获奖情况看，往往是经历了较长时间积累、办学实力较强的示范性高职院校，很难有黑马出现。这些都说明，要能真正达到课程的教学目标，甚至在竞赛中获奖，对学校的学生创新水平、教师教科研能力以、实验室教学条件和教学改革提出了极高的要求。
1自动化生产线的教学要求
随着高职院校教学改革的不断深入，近年来，越来越多高职院校的电气自动化技术专业，把自动化生产线的安装与调试课程纳入了教学计划中，课程的主要目标以培养学生的专业技能、工程能力、创新能力等职业能力，实现学校教育与企业就业的无缝对接。
1.1自动化生产线安装与调试课程体系
自动化生产线的安装与调试机电类专业是综合性最强的一门课程，涵盖了电路分析、电子技术、电机与电气控制技术、传感器检测技术、pLC应用技术与气动控制技术等课程的内容；需要包括pLC的编程、通信、模数转化、变频器、触摸屏和步进/伺服电机的使用等核心技术；必须具备机械、电气设备的安装、调试能力。因此，要围绕这门课程，整体规划专业的课程体系、教学内容、实践技能和考核要求，尽可能将自动化生产线的安装与调试的课程所需要的理论基础和实践能力在前导课程中有充分的体现，其相关的前导课程与核心技能见图1所示。
1.2自动化生产线安装与调试实践平台构建
自动化生产线安装与调试实践平台构建要努力营造真实的职业氛围，融多媒体教学、理论教学和实验/实训为一体的“理论-实践”一体化的实践教学要求。因此，实践平台包括三大区：实训区，多媒体理论教学区和小组讨论区。
自动化生产线安装与调试的实训装置一般都选择全国职业院校技能大赛高职组指定的产品YL-335B自动化实训装置，该装置较好模拟了工厂企业真实的柔性自动化制造系统，涵盖了企业职业技能标准和岗位对理论知识和实践技能的需求，以及高职自动化技术专业的核心技术内容，整个系统采用S7-200pLC控制，包括供料站、加工站、装配站、输送站和分拣站5个单元，每单元都独立的pLC控制器，系统联机采用ppi通信技术。具有可扩展性、单站实施教学的独立性、组态的灵活性、触摸屏多站点的联机调试和设备运行的可靠性等特点。
1.3课程重点和难点
自动化生产线安装与调试课程教学要解决的核心问题，同时也是课程教学的重点和难点，体现在两个方面：第一、系统硬件的安装、调试与排故能力；第二、pLC编程能力。但由于目前高职学生普遍生源质量下降，学习的主动性、钻研精神以及理论知识和实践能力的积累不足，影响了课程教学效果。因此，通过合理组织基于工作过程的教学项目，设计循序渐进的教学任务，采用理-实一体的七阶段教学方法来剖析教学重点，化解教学难点，从而达到良好的教学效果。
1.4课程教学存在问题
通过本人的教学体验和对高职院校的调查发现，自动化生产线安装与调试课程教学，普遍存在如下问题：第一，学生实际动手能力弱，对设备的软硬件不熟悉，在教学过程中，学生一旦动手操作，常常会出现各种设备故障，给教师课后设备的维护带来巨大工作量，导致老师不轻易让学生动手操作，只是简单的让学生观看设备运行现象，进行理论的讲解分析，学生无法真正去装拆、调试设备；第二，由于学生的pLC程序设计能力有限，教师只是讲解教材上的设备运行的标准程序，而没有让学生真正调试运行学生自己独立编写的程序；第三，教师一般不进行课程拓展创新训练要求，从而也就很难真正达到课程的教学目标，当然学生也很难在各类职业技能大赛中获胜。
2课程教学设计与教学实施
鉴于自动化生产线课程的职业性、综合性以及课程教学存在的普遍问题，合理设计教学项目、安排教学任务、分解教学难点、剖析教学重点，加强教学方法的改革，显得尤为重要。因此，建议课程的教学学时在安排100学时以上，根据班级规模，配备12～15套设备，每套设备3人一组，每组按照平时的学习成绩合理分配组员，确保每组有1位成绩优秀的同学担任组长。
2.1自动化生产线安装与调试教学项目设计
由于自动化生产线安装与调试课程教学存在上述问题，因此，教学设计按照各个项目由易到难，遵循由单机排故调试到联机运行的循序渐进的原则设计。整个教学内容分成十一个项目，每一项目按核心技术又分解若干教学任务。
项目一，自动化生产线设备介绍。教学目标为：理解整个装置单站和联机运行情况以及设备电源的供电情况。教学任务：①YL-335B基本结构认识；②各站基本结构功能；③YL-335B单站和系统运行描述；④系统供电电源及运行；⑤设备的气路装置及运行。
项目二，供料站分析与调试、项目三，加工站分析与调试、项目四，装配站分析与调试、项目五，分拣站分析与调试、项目六，输送站分析与调试。项目二至项目六的教学目标：掌握各单站运行的气路、硬件电路的工作原理，单站程序的设计方法，以及单站软硬件的调试运行。教学任务为：①相应站的工作任务；②相应站的气路设计；③相应站的电路设计（包括各站所用的传感器、光电编码器应用、变频器参数设置及应用、pLC地址分配、pLC硬件接线图）；④相应单站运行的编程要求；⑤单机程序设计与调试。
项目七，自动化生产线的拆卸与安装，教学目标，培养学生完整的硬件系统的拆装能力，以及软硬件的综合调试能力。教学任务包括：①自动化生产线各站点的机械零件的拆装；②气路、电路的安装、调试和排故；③用单站程序进行单站运行与调试。
项目八，主站（输送站）联机调试，教学目标，掌握基于触摸屏的联机运行中主站程序的设计方法。教学任务包括：①ppi通信；②触摸屏的应用；③主站联机运行工作任务；④主站程序的设计、调试与排故。
项目九，从站联机调试，教学目标，掌握各从站程序的设计方法。教学任务包括：①各从站运行工作任务；②各从站的联机程序设计、调试与排故。
项目十，系统联机调试，教学目标掌握联机运行时系统软硬件综合调试。教学任务包括：主、从站的硬件排故与调试，主、从站软件排故与调试。
项目十一，系统拓展与创新，结合高职院校职业技能大赛竞赛要求，一方面教师提出创新实践要求，另一方面，也可以学生自己设计拓展创新要求。
2.2教学方法和教学实施
课程的教学方法充分体现“做中学”、“做中教”的理实一体化教学理念，包括“理-实”一体的教学设计、“理-实”一体的教学环境、“理-实”一体的双师队伍、“理-实”的考核方法。“理-实”一体的教学内容是指基于工作过程导向的教学内容，理论知识与实践技能相互交叉、渗透；“理-实”一体的教学环境是指课程教学场所要模拟真实的职业场景，理论教学、实践教学相互融合；“理-实”一体的“双师”队伍是指授课教师具有“双师”资质，并同时完成理论知识和实践技能的教学，不再单独设置实验教师。“理-实”的考核方法，是指一场考核将理论考核和实践考核融为一体。
每一个教学项目的实施，根据教学任务，分成七个阶段，第一项目导入阶段：通过实验演示等方式，描述项目要求；第二项目分析阶段：学生分组讨论项目的设计要求，选择项目的设计方案；第三知识技能阶段：教师对设计方案中涉及的理论知识的讲解，实践技能的演示；第四项目实施阶段：学生根据设计方案，围绕设计要求，完成项目的设计与调试；第五项目拓展阶段：由教师引导，学生完成项目功能拓展和完善，以开拓知识视野；第六评价交流阶段：通过小组汇报交流，分享不同的设计方案，达到知识融会贯通；第七项目考核阶段：主要目的是促进学生复习，巩固所学知识，提高教学效果。
2.3教学考核评价
教学考核是调动学生学习积极性、评价学生学习效果，衡量学生综合职业能力的有效途径，课程教学考核包括各项目的平时过程考核，拓展创新考核和期末的理论考核三大部分：项目一至项目十，采用平时过程考核，占比为50%，注重项目实践的过程考核。依据每个项目的教学目标，设置理实一体的考核内容，根据各项目具体完成情况，有教师对组长进行打分，组长对各组成员进行打分；项目十一采用拓展创新考核，占比为20%，考核安排在拓展项目教学任务结束后，教师针对每一站点，出一道创新拓展题目，每小组成员的题目不同，各自独立完成，避免了同组成员之间相互讨论和参考；期末理论考试，占30%，采用理论闭卷形式，全面考核学生对基本理论、基本概念的掌握以及对知识的综合应用能力。
3结束语
自动化生产线的安装与调试课程教学的改革实践，要面向职业岗位能力需求，根据课程核心技术，采用“理-实”一体的教学方法，分解教学重点和教学难点，培养学生的职业创新能力，实现学校教学与企业需求的无缝对接。
参考文献：
[1]吕景泉.自动化生产线安装与调试[m].二版.北京：中国铁道出版社，2015.
[2]程永强.自动化生产线安装与调试课程改革与实践[J].黎明职业大学学报，2016（3）.
包装设计的核心篇5
面对这种残酷的消费市场竞争情况，广大厂商都在思考着怎样使自己从供应商到自身到中上游分销商再到终端商及消费者的产品市场链真正畅通无阻的转动起来。在物流及这条市场链中，前、中部分的工作相对容易开展，可是要使产品从终端商顺利转到消费者手里的后半部分却是非常困难的。因为，终端就是与最多竞品进行最激烈竞争的战场。所以，我们就如一句话所讲：进入了决胜终端的时代。在这样的时代中，谁的产品能以目标消费者最易察觉的形式体现消费者最注目与关心的因素，谁就能获得最有利的品牌与市场地位。
但是认识归认识，说归说，决胜终端的厂商不是简单的流于灯箱、布标、店招等pop硬件，就是在人员推介等软件方面顾此失彼，做的不足。这为有志作大“蛋糕”的企业带来了契机也可能带来毁灭性打击。因为，自己的产品极可能因终端的不力及终端导购竞争力的缺乏，使本来有希望为自己带来丰厚利润回报的产品在一年甚至更短的时间内匆匆走完自己的生命周期。
那么，倒底应该怎样在决胜终端的时代，系统化、全面化、优势化构建自己的终端导购竞争力呢？
一、让产品包装及装饰说好说足话
包装及装饰，这产品的外衣既是边际产品也是吸引消费者注意、刺激偶然消费至经常性消费的有力法宝。这早已被中国企业所认知，所以力求新奇特，以差异化创造被注意力到被认购力、被记忆力的包装经济相对前些年已经有了不小的进步。但是，另一方面，我们不断听到消费者“这不是在卖产品是在卖包装”的抵触性评语。我们又不断见到许多从包装方面人见人爱的产品却卖不动的事实。可见，在包装及装饰方面，我们有许多做的不好或进入了误区。
那倒底怎样才能使产品的包装及装饰说好说足话呢？
（一）、包装及装饰的成本不能过高，不能给人感觉在产品的价格中占据了太大的比例。
这实际上是许多企业的一个极端行为。为了吸引消费者的眼球，为了所谓的“物超所值”的感觉，而不惜大成本投入产品的包装及装饰。而“羊毛出在羊身上”的这些显然过大加重了消费者购买的代价。
所以我们应该真正的融入消费市场，应该在包装及装饰等边际产品与核心产品间寻求一个合理的价格成本比例，以避免消费者因感觉即得的核心产品价值值过低而产生消费抵触行为。
（二）、边际产品要与核心产品有机结合，要最恰当体现核心产品给消费者带来的价值利益。
这主要体现在两个方面：其一，包装及装饰要显著而足够引导核心产品所能提供给消费者的核心价值。这实际上主要指的是产品的核心卖点应根据消费关注度的大小，最恰当体现在产品的包装及装饰上，以供消费者一目了然的认知和方便性购买。其二，包装及装饰质量应与核心产品的质量对应。事实上，现今市场的许多产品核心产品质量按tQC、iSo等质量管理体系的要求生产，质量很高，但花里胡哨的包装及装饰在很吸引人的情况下，却印刷粗糙，使产品的整体质量大打折扣。这显然要求相应的企业在包装及装饰上纠正重设计轻印刷的积习。
（三）、包装及装饰的设计及印刷选材要对应目标消费群。
包装及装饰的设计是应该进行市场调查与进行对应定位的。但在实际中，我们那些自诩大师的设计人、广告人，往往忽视对消费者及竞品的调查。所以那些“闭门造车”所造出的东西，也往往在文字与画面构成、对应产品价值的档次表现等方面将产品引向偏离核心产品卖点与目标消费市场的境地。
这有待提高设计人、广告人的素质，也有待提高企业主的鉴别能力。
（四）、包装及装饰应体现真正的人性化。
在这方面，已经有不少企业的包装及装饰经验可以借鉴。如西瓜霜的长条形圆筒、“清嘴”的按钮性“烟盒”，具有陈列架与规范陈列作用的外包装，等等等等。
总之，包装及装饰应充分与目标消费群对应，要充分注意方便拿取乃至携带及安全。
（五）、在不占用过大成本的情况下，可为包装及装饰增加附加值。
酒瓶能摆设在家里的陈列架上，为什么我们其它产品的包装及装饰就不能摆设、张贴、悬挂在消费者家庭的陈列架上、床头柜上、茶几上及墙上呢？如果摆了、贴了、挂了，我们的产品就在最可信最有效的宣传渠道---消费者渠道中多了免费宣传、宣传膨胀的机会。相应，我们在行业市场中也多了销售膨胀的机会。
（六）、引进“政权包装促销力系数”，有效鉴别、认定包装及装饰对销售贡献力的优劣。
政权包装促销力系数=注意力系数+产品特性明确度系数+人性化系数+尝试购买率系数+记忆力系数
说明：
a、注意力系数是指可能注意到受检验包装的受调研目标消费者，在调研中注意到受检验包装的受调研人数在总人数中所占的比例。其它子系数以此类推。其中的产品特性明确度系数中的“特性明确”是指受调研目标消费者在注意到受检验包装的刹那间，对产品性质及大致特点的明确度。人性化系数是指包装传达给消费者的安全、便拿取、适用等信息。
包装设计的核心篇6
英文名称：packagingengineering
主管单位：中国兵器装备集团公司
主办单位：中国兵器工业第五九研究所
出版周期：半月
出版地址：重庆市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：1001-3563
国内刊号：50-1094/tB
邮发代号：78-30
发行范围：
创刊时间：1979
期刊收录：
Ca化学文摘(美)(2009)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
联系方式
期刊简介
包装设计的核心篇7
关键词：书法；包装；字体设计
现代商业社会中人们的生活节奏不断加快，使得形形的包装进入人们的日常生活，与人们的生活密不可分。现代包装已经不仅仅起到保护商品、承载商品的作用，更重要的是一种商品信息的传递，扮演着“无声推销员”的角色。在商品包装的构成要素中，文字以其独特的可识读性，有效、快速地向消费者传达商品信息，起到了商品信息的展示与传递功能，文字的设计也越来越被设计师重视，成为商品包装设计的核心要素，决定着商品包装设计的优劣。
1包装设计中的字体设计
现代包装设计中文字设计大体可以分为两种形式：一种是有效的、清晰地传递商品信息的说明性文字。另一种是将文字作为设计元素，通过合理的选用，进行大小、组合、排列等手法进行艺术设计的广告宣传文字。说明性文字一般包括两种：基础性信息文字，如商品的品牌名称、商品的名称、生产企业名称等；资料文字包括产品成分、型号、容量、规格、用途、用法、使用说明、注意事项等。广告宣传文字能够起到广告宣传、推销商品的作用，它能够展现商品的特点和内涵，通过将文字进行装饰设计，文字图形化处理，既起到美化包装的目的，还能吸引消费者注意，留下深刻印象（如图1）。
如何能够做到吸引并留存的文字效果，其中很重要的就是文字的设计。首先，商品包装上的文字要进行合理的安排。从整体出发，将这两类文字进行编排，既要主次分明、画面丰富又要符合版面编排的形式美法则，满足美观与识读性并存，主次分明使消费者面对众多信息的同时视线跟随设计主题流动，使消费者在被吸引之后能够认真品读文字信息，设计时一般将广告宣传文字中的设计信息至于包装版面的核心位置。其次是如何引起注意，引起注意的方法很多，常用的就是运用合理的对比，可以通过大小、冷暖、明暗、曲直、虚实、前后、疏密等方法形成版面视觉的对比关系，但在对比时注意和谐因素的设计，通常按照人们的阅读习惯和审美习惯，设置文字的主次关系，达到整体极佳的视觉效果。再次则是包装版面元素之间的关系，包装版面包括点、线、面三个要素的构成，单独的文字形成强烈的点的视觉效果，而点的重复和有方向性的排列形成线，让画面稳定的水平直线和向上的垂直线，以及倾斜的斜线都能增强包装的展示效果，而反复的“线”形文字重复出现展现出“形”的概念，使画面各种文字形成的形体进行合理的分割，带来动感和丰富层次的包装展示效果。
2书法艺术与字体设计的关系
包装设计中文字设计是至关重要的，而有创意的字体设计不仅能够传递信息，还能吸引眼球，促进人们的关注和记忆。将书法艺术的融合于现代包装设计中更能提升包装设计的品位与文化内涵。但书法艺术与包装字体设计之间存在着一定的差别，书法艺术是借助于汉字的造型原理，运用毛笔作为工具，依据作者的情感，自由的选择与创作形成的一种笔墨艺术。在现代人看来它已经成为一种纯粹的艺术形式，而字体设计则是为满足一定的需要，以传递信息为目的的创作，不可以同书法艺术一样“任意”和“随性”的表达和运用。书法在字体设计的选择上是宽泛的，可以自由选择甲骨文、金文、小篆、隶书、行书、草书等不同的字体，还可以根据自己的喜好选择历代书法家字体，甚至各种碑文，它可以抛开文字的可读性要求，只要达到书法家本人希冀的效果及韵味即可，而字体设计的核心是可读性。因此，如甲骨文、金文、小篆等影响阅读效果的字体是不可以在商品包装中使用的。书法可以根据书法家喜欢选择不同的工具，可狼毫、可羊毫、可长锋、可短锋，材料选择可绢可纸，墨迹可浓可淡，线条丰富，抒发作者本人的情感；而字体设计工具单一，多为手绘和电脑制作，内容选择要为包装产品和消费者服务，因此要想将书法艺术融于字体设计一定要有选择地使用。
3书法与现代包装艺术的结合
传统书法以其优美的线条、博大的文化底蕴、丰富的笔锋变换以及优美的构图方式成为世界文化瑰宝，它在包装设计中使用可以使产品赋予深度和内涵的同时，提高文字装饰艺术品位，两者可以从以下几种方式上进行结合：首先，可以进行风格和韵味的借鉴，包装上的字体设计可以采纳或吸收书法艺术的局部或全部风格和韵味的设计，在不影响字体可识读性的同时，进行设计感觉的创作。其次，可以局部运用，在包装的字体设计中，进行局部笔画的引入，将书法艺术局部笔锋、或起笔、或顿笔等引入包装字体设计中，还可以引进书法艺术的点画、结字、布白手段，移植其点画结字布白的形态，既增加包装字体设计的韵味，又使包装设计不失现代设计气息（如图2）。再次，可以进行整体引入，书法字体有些可识读性较强，在中国传统的包装设计中进行合理的引用，如隶书等书法字体，避免使用狂草等字体，可以增强包装设计的文化内涵，赋予传统文化气息（如图3）。
包装版面设计的核心要素之一――字体设计，在整个包装设计中起到重要的点睛作用，成为设计师设计的要点，而中国书法艺术以其古朴、深厚的文化内涵，在文化领域成为艺术瑰宝，展现各种文人墨客的素养、学识、心志，是书法家丰富内心世界的情感写实，它与现代包装设计有机的结合形成一种具有文化底蕴的现代艺术作品（如图4）。
参考文献：
[1]刘青.浅析传统文化对品牌的启示[J].大众文艺，2013（12）.
包装设计的核心篇8
关键词大型牵引变压器；出口包装设计；强度校核；包装工艺
中图分类号tS09文献标识码a文章编号1674-6708（2014）113-0211-02
0引言
我公司产品的出口包装，其重量重、体积大、运输距离长、运输转运次数多、装卸复杂，会承受各种各样的外部负载，可能会造成包装箱和产品的损坏。本文以一台大型牵引变压器的出口包装为例，浅谈大型牵引变压器产品的出口包装工艺、包装设计及强度校核方法等相关内容。
1出口运输包装分析
大型牵引变压器的出口运输包装箱直接决定产品在装卸和运输过程中的安全性，因此设计时要考虑很多方面，首先根据变压器的类型、尺寸参数、重量、运输方式、运输周期、包装防护要求等方面因素进行包装设计。此变压器出口南非，最大外形尺寸2800mm×2600mm×1500mm，总重7500kg，采用海运集装箱运输发运，这种运输方式通常用底座、侧面、端面及顶盖构成的封闭框架木箱进行包装。其中底座、横梁、框木、立柱等材质使用松木，端面板、侧面板、顶盖板等使用胶合板；滑木、枕木、横梁、框木、立柱等严禁拼接。所有的木材不允许有明显损坏、变形、腐朽、树皮等缺陷，松木应经过熏蒸处理，在明显的位置用mB标记，且需提供熏蒸证明。
2包装箱结构设计
变压器总重7500kg，包装箱本身应能承受的起变压器本身的重力和起吊索具施加给顶盖的侧向压力，还有起吊时的冲击力的影响。因此这些重要因素应在包装设计及包装实现过程中进行综合分析，确定相应构件的尺寸和包装工艺。
2.1底座设计
底座是包装箱的承重部位，主要由滑木、枕木、垫木、底板及连接构件等组成[2]，设计木箱时首先确定底座的结构和各构件的尺寸，根据变压器的重量、外形尺寸等参数选用合适截面尺寸的构件，根据参考文献2规定滑木的中心间距不超过1200mm，变压器最大外宽2800mm，因此考虑使用3根滑木，变压器总重7500kg，根据表5滑木选取的截面尺寸120mm×120mm的松木。
枕木一般通过螺栓固定安装在滑木上，它距滑木端部的距离等于端面板的厚度，枕木通常在其长度方向上承受均布载荷，根据表5选用5根截面尺寸120mm×120mm的松木，底板采用20mm厚的松木，枕木和滑木连接用m16的螺栓紧固。
2.2侧面及端面设计
侧面和端面一般由上下框木、立柱、箱面板等组成，根据文献2查表11可得上下框木、立柱截面尺寸为90mm×40mm，胶合板厚度12mm，每个侧面、端面立柱各用5根。
2.3顶盖设计
顶盖通常由梁撑、横梁和顶盖板组成。其中横梁是支撑顶盖载荷和承受起吊时起吊绳索侧压力的重要构件。根据标准确定横梁的截面尺寸为80mm×80mm，顶盖板厚度为12mm。
3包装箱强度校核
3.1受力分析
包装箱在包装运输过程中主要破坏形式是工件起吊瞬时冲击力和侧压力，滑木和枕木主要承受冲击载荷，构件弯曲变形，应采用许用弯曲强度校核滑木和枕木的强度；起吊时包装箱顶盖承受吊索具的挤压变形，应采用挤压强度进行校核。
3.2枕木强度校核
工件为一整体，底座的受力状态为均布载荷，其常态下为静压力（可忽略不计）。箱体起吊时是枕木最危险，由于剪切应力要比弯曲应力小很多，所以对枕木进行弯曲强度校核。
受力分析如图1所示：
图1枕木受力分析示意图
强度计算：
бmax=m/w≤[б]木（1）
其中m=ql2/2（2）
w=bh2/6（3）
F=ql（4）
бmax：最大应力
m最大弯矩；w抗弯模量；q均布载荷；L两滑木内间隔；b横截面宽度；h横截面高度；[б]木=11mpa（木材许用应力）
将有关数据代入公式（1）、（2）、（3）、（4）得：
w(枕木)=0.12×0.122×5/6=0.00144m3；
m=ql2/2=wL/8=7500×9.8×0.92/5/8=1690.5n.m
б=m/w=1690.5/0.00144≈1.17mpa
说明该设计是安全的，按经验，起吊时，框木、立柱、顶盖等构件联合受力，而底座受力仅为1/3-2/5的应力，故枕木的设计比较可靠。
3.3滑木强度校核
滑木的受力和枕木一样，同理可以按照枕木的校核公式进行校核，把相关数据代入上式（1）、（2）、（3）、（4）得：
w(滑木)=0.12×0.122×3/6=0.000864m3；
m=ql2/2=wL/8=7500×9.8×1.35/3/8=4134.375n.m
б=m/w=4134.375/0.000864≈4.78mpa
说明该设计是安全的，故滑木的设计比较可靠。
3.4顶盖挤压强度校核
包装箱起吊时吊索具为两力杆构件，在包装箱顶盖产生侧压力，受力图如图2所示。
图2包装箱顶盖受力示意图
pα=pcosα/4（5）
бmax=pα/a≤[б]木（6）
p：包装箱毛重；
pα包装箱顶盖所承受的侧压力；a横梁截面积；бmax撑木的最大应力；α理论数据为45°。
将数据代入公式（5）、（6）得：
p=p1(工件净重)+p2(包装箱重)=（7500+650）×9.8=79380n
pα=pcosα/4=79380×0.707/4=14030n
设6根盖横梁同时受力a=0.08×0.08×6=0.0384m2
бmax=pα/a=14030/0.0384≈2.07mpa
所得数值小于11mpa，说明该设计是安全的，顶盖的挤压强度满足要求。
综上所述该变压器的包装箱强度在木材许可强度范围之内，能满足变压器的包装运输。
4包装防护
4.1防水包装
为防止雨水进入包装箱内部，须采用一定的防水措施进行防护。防水包装等级为B类3级标准，在包装箱底板上、侧面、端面和顶盖加一层0.7mm厚的防水塑料薄膜。当塑料薄膜需要搭接时，搭接方式应便于雨水外流，搭接宽度不低于60mm[3]。在运输过程中包装箱外部必须遮盖一层防水篷布。
4.2防锈防潮包装
采用气相防锈薄膜对变压器整体进行覆盖，并在内部均布放置干燥剂，不得直接放置在变压器上。
根据包装箱的内容积、内表面面积、运输天数等参数，依据Din55474标准可以计算变压器包装箱内放置的干燥剂量为4kg。
4.3包装固定
为了防止变压器在出口运输卸载等过程中因冲击、振动导致变压器发生滑移、碰撞或翻到等现象，而引起变压器损坏。须采取一定的措施使变压器固定在底座上，由于此变压器为方型，上部有四个起吊孔，因此采用4根紧固螺杆穿过起吊孔直接把变压器紧固在底座的枕木上，可以充分保证变压器不发生滑移或翻到，见图3。
图3变压器的固定示意图
5包装工艺流程
按设计图纸要求把滑木、枕木和底板组成的底座、上下框木、立柱、箱板、防水薄膜等组成的侧面和端面、连接梁、横梁、顶盖板、防水薄膜等组成的顶盖分别准备好，并按照变压器的起吊孔位置在枕木上钻4个ø18mm的孔，在底板上铺一层0.7mm厚防水薄膜，这时把变压器吊放在底板上，并调整好位置。把四根m16mm×1000mm的螺杆穿过变压器起吊孔和枕木上的ø18mm的孔在枕木底部紧固，使变压器与底座充分的固定。接下来均匀在箱子内部放置干燥剂，在变压器顶部覆盖一层气相防锈薄膜并用码钉固定在底板上。按顺序用钢钉分别组装端面、侧面和顶盖。最后在端面板和侧面板上印“向上”、“易碎物品”、“怕雨”、“重心”、“禁止翻滚”、“禁止叠码”、“由此起吊”等标志标识，并注明产品名称、合同号、包装尺寸、重量、运往目的地等，再把包装箱吊运至货车上。至此变压器的出口包装便完成。
6结论
通过对大型牵引变压器出口包装的设计和校核，说明包装箱强度满足使用要求，并采取有效的包装工艺，保证公司出口的变压器产品安全运达客户手中。本文涉及的包装工艺和包装设计验算方法等，对公司其它产品的出口包装具有一定的参考价值。
参考文献
[1]向明.德国大型机车的出口包装工艺[J].株洲工学院学报，2004，18(2):6-8.
[2]GB/t7284-1998[S].框架木箱.
包装设计的核心篇9
包装产品的设计技术运行模式
如今全世界环保意识越来越强烈，绿色经济迅猛发展，人们会越来越苛刻地避免不必要的资源浪费。粗略估算，利用计算机技术寻找最优化整体包装方案的项目一旦顺利实施，将使得方案的设计效率提升10倍以上，包装材料和运输成本等综合成本降低数个百分点。利用先进的计算机技术来寻求最优化整体包装方案势在必行，也广为企业所需要。
随着整体包装解决方案（简称CpS）的引入，国内很多包装企业也都想利用这一新的概念和模式，建立自己的CpS机构，以期通过包装设计、制造、产品储运等的方案实现纸包装企业从生产向服务型的转变。目前，国外耐帆等公司已经在这方面积累了丰富的经验，国内包装企业CpS运行还处于摸索阶段。目前世界上还没有完整的提供“整体包装优化设计”概念的软件系统，只有一些局部功能的软件，如包装CaD软件、装柜软件、印刷行业eRp系统（eRp系统可以进行包装制造成本测算）等。功能上最为接近于“整体包装优化设计系统”的是包装CaD软件，而其他类型的软件系统的设计主题则与之相距甚远。
设计技术手段
根据产品类型不同，纸包装产品的设计技术和手段也有所不同。目前市面上主要的包装CaD软件有：esko-Graphics公司的artiosCaD；英国ardensoftwareLtd公司的impactDesignsoftware、英国aG/CaD公司的KaSemaKe、加拿大engView公司的engViewpackageDesigner（现已被海德堡公司收购）、日本Coronet公司的BoX-VeLLUm包装结构设计软件、北大方正科技方正包装epack、美国CimexCorp公司的CimpaCK等。
从功能上来分析，这一类软件一般都有盒型库、参数化设计、绘图、3D、拼版，少数软件有生产报价核算功能。这一类的软件都具有比较成熟的适用于包装设计的CaD功能（都能完成包装盒结构图的绘制，只是方便程度各有差异）；相对不那么强大的3D效果图生成功能（3D效果图颇为粗糙，而且操作繁琐）；各软件的参数化设计模块比较弱，都存在可变性差、操作性差的缺点（有些软件还存在参数设计的不够合理的问题），参数化设计的适用性不强。以上软件的售价每套都在数万元人民币以上。
纸箱、纸盒加工行业中两类产品的销售对象、用途均有不同，原材料差别也比较大，目前国内纸箱多数在瓦楞纸箱厂生产，而销售纸盒多在彩印公司生产。所使用的软件也略有不同。
包装设计领域替代技术与趋势
包装设计领域没有任何软件是独有的应用，整体包装方案中各个环节均有某种软件可以处理。以绘结构图环节为例，autoCaD依然是全世界应用最广泛的结构图绘制工具（即便设计师以其他方式来绘制结构图，绝大多数情况下包装生产企业的结构工程师也还是要用autoCaD来重新绘制一次才能确保结构适合生产）；但是autoCaD是一个通用的CaD软件，并没有为包装结构设计提供专有的功能，学习难度略大、工作效率略低。致命的弱点是，autoCaD并不能对盒型进行系统化的定义、管理和检查，所以即便是包装结构工程师都在努力追求更为专业的CaD软件，这也正是包装CaD能够作为一个独立的CaD领域兴起的原因。
然而所有的替代软件都各自是一个孤立的工具，无法提供系统化的标准化体系支持和包装设计管理，依赖的还是工程师本身的专业能力，而且耗费时间更长。更加专业的、系统性的、能够给工程师们更多帮助的系统来代替他们是必然的。
设计手段不断创新
包装纸盒、纸箱CaD/Cam软件的开发和应用，将为包装设计提供技术支持。包装纸盒、纸箱CaD/Cam软件采用人机对话操作方式，可用键盘、鼠标在屏幕上任意设计纸包装结构图、排料方案、印刷图案等，可调用盒片图形库，选择盒型结构，可打印纸盒平面展开图、输出模切排料图、印刷轮廓图及背衬加工图，可将设计图形和数据传递给绘图机、打样机或模切板和背衬加工设备，保证与印版一致，提高纸盒精度。
各大软件公司都在致力于对新的纸盒、纸箱CaD/Cam开发研究。更新的、更便于操作的、专业化的包装设计软件将是一种趋势，这也将促进包装设计的精确化和现代化。如比较典型的美国topSpro包装分析与设计软件，被公认为是一种适用于包装与运输专业技术人员的创造性设计软件。利用这一软件，设计者可从设计理念、纸盒包装、中包装、纸箱包装、托盘堆码方式、纸箱强度分析到运输器具装载等设计步骤中，使包装结构大小和形状达到最优化，运输空间最大利用，总费用最小。
此外，国内外许多公司近年来开发的集装箱装箱软件，大都有瓦楞纸箱装箱排列优化功能，可以用于瓦楞纸箱结构设计时的尺寸比例优化、内装物排列优化等。主要的有杭州火狐信息技术有限公司的“Greatfoxpacker火狐智能装箱专家”软件、北京达纬科技有限公司开发的“装箱大师”软件、海汀公司开发的“SpaCK集装箱智能装箱软件”等。
纸浆模塑制品的结构和模具设计一般多使用pRo/e软件进行。pRo/e软件是一个三维设计软件，是世界三大设计软件之一，被大多数相关企业作为3DCaD/Cam系统的标准软件，该软件整合了零件设计、产品组、模具开发、nC加工、钣金设计、铸造件设计、造型设计、逆向工程、自动测量、机械设计、动态仿真、应力分析、产品数据库管理、协同设计开发等功能于一体。
整体包装设计软件系统（包装魔术师设计软件）包括，托盘设计模块、木包装箱设计模块、瓦楞纸箱设计模块、缓缓冲包装设计模块、防潮防锈模块和省料优化、装柜优化模块，可以数倍甚至数十倍的提升工作效率。将包装设计、生产、运输的总成本降低数个百分点，节约社会资源。
整体包装结构设计软件的研发与应用
目前世界上还没有完整的提供“整体包装优化设计”概念的软件系统，只有一些局部功能的软件，随着整体包装解决方案模式（CpS）的引入，国内很多包装企业都想利用计算机技术寻找最优化整体包装方案的实施，这是一个世界性的课题。2011年笔者从内外包装缓冲结构设计的150多个理论与经验公式及数学模型中，经过梳理、推算、简化、整合，通过包装结构设计原理中若干简化公式计算，取得各项技术参数，完善理论公式和经验数据，完成了《包装缓冲材料特性及其设计方法的修正研究》、《包装件三维尺寸优化设计方法及数学模型的研究》、《瓦楞纸箱结构设计简化公式计算的研究》、《瓦楞纸箱强度理论计算的简化与修正值的研究》等18篇学术论文，借此建立经验数据参数与数字化的产品设计软件开发系统。国内3家软件公司在作者的指导下，集成了《整体包装设计软件系统》一书，实现了包装设计软件全覆盖。
其技术方案有如下6项：
1.采用计算机仿真方法，建立包装结构测试模型；
2.通过新的测试方法取得包装材料的各项技术参数，完善理论公式和经验数据；
3.采用目前最先进的有限元数学方法及分析技术，创建解算方案、建立各种孔径、克重参数下的数学模型；
4.开发分析导向，完成内外包装的各种分析流程及分析结果的判定：应力判定法、变形量判定法、安全系数法；
5.整个软件设计符合国家标准与国际标准。使用软件系统的校核模块，可以对包装件各种类型的结构强度与成本的合理性进行评审，减少人为的包装浪费；
6.缓冲包装关键技术平台：包装造型结构技术；轻质高强瓦楞纸箱技术；蜂窝缓冲包装技术；全纸运输托盘设计技术；纸塑缓冲包装技术。
设计软件核心技术有：
1.缓冲包装设计模块（缓冲型式选择；跌落方式选择；缓冲材料选择；确定最佳缓冲面积和厚度；判断产品脆值、计算相应的冲击加速度）：根据缓冲材料、跌落高度与初选厚度，自动优化该缓冲厚度的缓冲面积；修改缓冲面积或厚度，可计算相应的冲击力加速度；自动判断是否满足产品脆值要求；根据缓冲类型快速估算缓冲垫质量；自动生成缓冲垫工程图。
2.纸箱设计模块（箱型、楞型、尺寸链设计、纸箱缓冲结构设计、纸箱若干强度计算）：自动查表确定结构形式与尺寸链模型配置；开发的“分析导向”向导可以帮助完成内外包装的各种分析流程，分析结果以图表形式判定（应力判定法、变形量判定法、安全系数判定法）；创建解算方案，各构件赋予材料；设计分析系统――功能特点（静态分析、堆码分析、搬运过程分析）。
3.强度校核模块（空箱抗压、堆码层数、堆码强度、安全系数、劣变系数）：自动查表得到材料边压强度和空箱抗压强度；根据堆码情况估算安全系数；根据流通环境条件估算劣变系数。
4.包装成本核算模块（包括包装件、瓦楞纸箱、瓦楞纸板、蜂窝纸板、泡沫塑料的计价与报价、计算物流成本）：自动计算内外包装材料成本，包括瓦楞纸板、内衬纸板、纸护角等；根据装柜优化结果自动计算降低物流包装成本。
物流驱动型包装设计创新方案
物流驱动型包装设计创新方法，不仅可以优化现有尺寸瓦楞纸箱的装载，还可以对现有瓦楞纸箱尺寸和内装物排列进行优化。物流驱动型包装设计创新方法pLUS系统，不仅在托盘和集装箱装载优化算法上较国际最先进水平有了大量的突破，而且集合了包装设计的丰富功能。
如何继续提高利用率？pLUS系统中集成的物流驱动型瓦楞纸箱几何设计功能包含瓦楞纸箱尺寸优化和内部产品排列优化，这两种功能都能为用户生成信息量丰富的报告，以此作为其设计的参考数据。pLUS系统会对这些排列方式的瓦楞纸箱进行装载设备的装载优化，然后根据装载适应性（包括装载数量和装载稳定性）考核每种尺寸的优劣性，并对其进行排序。
这些瓦楞纸箱设计优化功能在以往的物流包装软件中属于缺失的部分，pLUS系统则填补了这一空白。
以上两种设计方法在没有装载优化计算机算法支撑的前提下是无法实现的。装载优化算法是pLUS系统的核心技术，pLUS系统采用的是启发式算法，图1所示为pLUS系统产生的装载图。
包装设计的核心篇10
关键词：工程造价全过程控制；装饰工程；五个阶段
中图分类号：tU723.3文献标识码：a文章编号：1001-828X（2012）06-0-01
一、投资决策阶段
有关资料统计，在项目建设各阶段中，投资决策阶段影响工程造价的程度最高，达70%-90%，直接影响着决策阶段之后的各个建设阶段工程造价的计价和控制是否科学合理。决策阶段对整个项目的判断和定位将直接影响着装饰工程的概算高低与设计阶段，并最终影响装饰工程的造价高低。
二、设计阶段
一般装饰工程有三个设计阶段，方案设计、初步设计和施工图设计。控制工程造价的关键是在设计阶段，在设计一开始就将控制投资的目标贯穿以设计工作中，可保证选择恰当的设计标准和合理的功能水平。装饰工程造价可以是数万元也可以是数亿元，因此，装饰工程设计阶段的造价控制是相当重要的。
而在一般的装饰工程中，由于工程造价相对整个建设项目或者土建工程的工程造价较小，有的业主直接将投资决策阶段和设计阶段合并，有的业主则忽视设计阶段的造价控制，既无设计概算也无设计图预算。
在装饰工程的招标过程中，经常遇到一些实际问题，如：工程量清单和标底已经全部完成，业主得到标底价后才感到造价偏高或偏低，然后才修改图纸，造价人员再修改清单标底，影响整个招标时间段的控制并且浪费了造价人员的工作成果；由于装饰设计门槛较低，各个设计公司的图纸质量就难免参差不齐，其中的原因也各有不同，有的是设计师的水平问题或者责任感问题，有的则是业主要求出图的时间紧迫图纸质量就无法保证，在各种情况下造价人员就要花大量的时间与设计师和业主沟通，才能编制出比较准确的能够反映业主和设计师意图的工程量清单和标底，而这些沟通工作本是在设计阶段就应该完成的；有的设计公司设计的图纸中甚至会出现重大漏项，直到在施工阶段才发现，这样就会造成造价控制的较大偏差，对业主原本的项目工期和资金安排造成较大的影响。
因此，在设计阶段应提倡设计招投标和设计方案竞选方式优选设计单位，积极推行设计限额，在设计过程中，设计人员应进与业主充分沟通，多方案比较，优化设计，既保证设计在技术上先进合理、新颖美观，又不突破投资限额目标，只有这样才能保证设计阶段工程造价得到有效的控制。
三、实施阶段
在实施阶段，要以工程承包合同价为目标，控制工程造价。在这一阶段中设计阶段的一些问题会逐渐暴露，除非出现重大设计变更，工程造价将会有一定幅度的增加，因而要对工程造价的控制给予足够的重视。
现阶段，很多业主为了控制工程造价，在建设工程的建设实施阶段都聘请工程造价咨询企业全程参与即我们通常说的跟踪审计，跟踪审计方的主要责任就是审核与确定工程进度款、工程变更价款、工程索赔费用等。审核与确定工程进度款是为了根据施工进度进行付款，防止超付现象的产生。由于装饰工程的特殊性经常会在施工过程中产生设计变更，甚至有些工程为了加快进度边招标边设计，直至开工前才确定最终施工图。因此，在每次设计方提出设计变更或者材料变更之后，跟踪审计方必须进行工程量及造价增减分析，以供业主参考作出是否要实施变更的判断，防止通过变更设计增加设计内容、提高设计标准、提高工程造价的情况发生。跟踪审计方全程参与建设实施阶段，通过现场取样、照片记录等手段可以在现场掌握第一手现场用材情况和隐蔽工程情况，在发生工程索赔费用引起工程造价增加时可以及时与业主、现场监理、责任双方确定承担责任方及确定索赔金额，避免事后责任双方为赔偿金额扯皮，为以后竣工决算审核解决问题。跟踪审计方全程参与建设实施阶段，其目的就是在建设实施阶段实时动态的帮助业主控制工程造价，防止由于进度款超付、设计变更等原因引起的工程造价突破概算，有效控制工程造价的重要环节。同时加强合同管理，保障发包方与承包方双方的合法利益。
四、竣工结算阶段
竣工结算阶段是建设工程全过程造价控制中的最后阶段，亦称之为工程造价事后控制阶段。虽然随着工程造价全过程控制的理念不断推广，竣工结算阶段工程造价控制的作用会有所弱化，但由于其直观的效果，到目前为止还是最为广大业主所认可和常用的造价控制手段，因此，竣工结算阶段工程造价控制还是有着非常大的作用。要提高装饰工程审价质量，需认真做好以下几个环节的工作。