六年级上册英语第一课仿写作文第1篇
Howdoyougotoschool?myhomeisigotoschoolbyigobybike.whataboutyou?iusuallygotoschoolonfoot.whereisyourhome?myhomeisnearthebookstore.如何提高英语写作能力方法：一、把写作训练与语言基本元素的训练相结合在写作训练当中，我们的目的在于能够写出合乎英语语法规则和表达习惯的句子。
因此，教师应当把写作训练与词汇训练，语法训练和句型训练结合起来。1、写作训练与词汇训练结合学生对于词汇掌握的深度与广度对他们写作的质量和描述的准确性有直接的影响。
词汇量的扩展有助于写作技能的提高。可以让学生阅读一些包含有趣词汇的诗歌和故事等，让学生把他们觉得有趣有用的词汇或短语、句子摘抄下来与其他同学分享，达到趣味增加词汇量和潜意识增强语感，提高写作能力的目的。
也可以进行单纯的词汇训练，一个常用词组，可以在教师的指导下要求学生用多种形式替换，以利于在写作时增加表达的丰富性。可以替换的表达有：attachgreatimportanceto。
followclosely,givetoppriorityto,seegreatvaluein,befullycommittedto,take。seriously,view。
withgreatconcern等。从理论上讲，词汇量越大，能够通过替换造出的句子就越多。
2、写作训练与语法训练结合写作能力的提高是循序渐进的，其中语法的准确性也是提高写作能力的一个重要因素。学生在写作时常常会出现一些语法错误，如主谓不一致，缺少句子成分，时态混乱，引导词使用错误。
下面列举一些例子：主谓不一致和搭配不当是学生在写作练习中出现的典型错误。当主语是percentage/proportionof。
时，谓语通常都是is；而当用anumberof。做主语时，谓语则采用复数形式，有些学生常常弄错。
主谓的搭配也不恰当。例句：thecellphonesinthemodernsocietyhaveusedthelatestfunctionstopromotethecommunicationefficiency.问题：手机不能够使用最新技术来提高沟通效率。
缺少句子成分也是常见的语法错误。例如：inthemodernsocietyhasalotofinfluenceonthewaypeoplecommunicatewithothers.问题：inthemodernsociety是状语成分，不能作为主语，如果想保留状语成分，那么必须要在society和has之间添加一个主语才可以。
要写出高质量的文章，只使用简单句是不够的，从句的使用则起着锦上添花的作用，而学生对于引导词的选用常常出错，如Youcanbuysomethingwhatyoulike.此句包含的应该是一个定语从句，其引导词应是that,what引导的应是名词性从句，我们可写成Youcanbuywhatyou、写作训练与句型训练结合（1）合并句子。学生在进行写作的时候，往往会罗列出一连串的简单句，这样写出来的文章往往是句式单调乏味，缺少连贯性，结构松散，毫无生气，带有汉语思维痕迹。
如：我们可以把下面二个简单句itisimpossibletoremovealltheboxesinafewboxeshavebeenpiledupinthehouse.合并为itisimpossibletoremoveinafewhoursalltheboxespiledupinthehouse.合并后的句子既简洁紧凑，又符合英语表达习惯。又如：Hisvoiceisloud.everyoneinthehallcanhearclearly.这两个简单句看似融合，实际上结构松散，如果将原简单句合并为复合句：Hisvoiceissoloudthatitcanbeheardclearlybyeveryoneinthehall.这样句子就环环相扣、紧凑有力、自然流畅。
由此可见，合并句子练习可以帮助学生锻炼英语思维，写出地道的英语句子，使英语句子由简单变为简洁，练习把简单句或是零散的句式运用各种技巧（如非谓语动词、从句等）合并为一个紧凑简洁的英语句子是一种不错的练习形式。（2）拓展句子。
从理论上来说，一个句子可以无限拓展，但实际运用中应当适可而止。定语或状语的表意功能或者说交际功能就是丰富句子的含义。
给句子增加修饰语，一方面是为了写出好的句子或者复杂的句子，另一方面是表意和交际的需要。
六年级上册英语第一课仿写作文第2篇
wdoyougotoschool?iusuallygotoschoolbybus。
Becausemyhomeisfar。Sometimesigobybike。
igotoschoolfrommondaytoFriday。ifigobybike,imustcrosstwobusyroads。
ifthetrafficlightisredoryellow,iknowican'tcrosstheroad,soiwait。ifthelightturnsgreen,iknowitmeans“Go”。
myclassmyclassislikeabigfamily。iloveitverymuch。
inthebigfamilyhasmyfavouriteteachersandmylovelyclassmates。thefllowingissomethingabooutmyclass。
intheclasstime,wealllistentotheteacherscarefully,afterclass,weplaytogether。sometimestheteacherswilltakepartinouractivities。
inourparttime,wewilldosomethingmeaningful,suchaslistentothemusic,drawingpictures,makeingsomecardsandsoon。afterschool,weoftengohometogetherifwehavethesamewaytogo。
so,ithinkourclassisnotonlyaclass,butabigfamily。thisismyclass,abigfamily,iloveitforever。
我的班级我的班级就像是一个大家庭，我非常喜欢它，在这个大家庭里有我最喜欢的老师，有可爱的同学们，下面是一些关于我们班的事情。在上课时间，所有的同学都会认真听讲，下课后，我们一起玩耍，有时，我们的老师也会加入我们的活动。
在我们的业余时间，我们会做一些很有意义的事，比如听音乐，画画，做卡片还有很多。放学后，我们同路的同学通常都会一起回去，所以，我认为我们的班级不仅仅是一个班级，而是一个大家庭。
这就是我的班级，一个大家庭，我永远都爱它。
六年级上册英语第一课仿写作文第3篇
Second,weshouldhaveahealthydiet.inahealthydiet,thereisalotoffruit,vegetables,riceandbread.thereissomefishandmeatinourmeals.wecanalsohavesomeeggsandmilkeveryweek.wecanonlyeatalittlesweetfoodbecauseit'sbadforourteeth.
Finally,weshouldfollowtherulesontheroad.wemustlookforazebracrossingfirst.thenwemustlookatthetrafficlightsandwaitforthegreenman.ifthereisn'tazebracrossing,wecanwaitonthepavementandlookoutforthecarsandbikes.wemustfirstlookleft,thenrightandthenleftagain.wemustn'trunorplayontheroadbecausetherearetoomanycarsandbikesontheroad.
六年级上册英语第一课仿写作文第4篇
《乡下访友》走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。
清晨，好清爽！心里的感觉好清爽！不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。
无私奉献的蚯蚓爷爷，您在湿润的土壤里耕耘了多少年？不知您把多少个生命引上光明，让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。
不知您累了吗？我想您是不会累的，因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。
你好，番茄弟弟！你穿着红棉袍，难道是为我的到来而穿上的盛装吗？你好，萝卜姐姐！你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要去赴宴吗？那快点去吧！不要迟到了哦！你好呀，青蛙大哥！你瞪着双炯炯有神的眼睛，难道想捕更多的害虫吗？不必了，你的功勋已经是很了不起了，多少害虫葬身你的腹中？什么！你还要坚持下去，破自己的记录吗？好吧！不打扰你了，加油呀！你好呀！包菜大妈！您真伟大，包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎，您都从不退却，您是多么无私呀！喂，蚂蚁弟弟！你们忙忙干什么呀！哦？要下雨了吗？谢谢你们的提醒，那你们快点回家吧！我刚走到一片树阴下，便下起了雨。
你好呀，雨点儿妹妹！你是多么可爱！哦？你是说叫我回家吗？不，没关系。我淋一下雨无碍的，你还是赶紧去滋润土地大叔吧！他都裂开了大嘴。
六年级上册英语第一课仿写作文第5篇
Howdoyougotoschool?iusuallygotoschoolbymyhomeisigobygotoschoolfrommondaytoigobybike,imustcrosstwobusyroads.ifthetrafficlightisredoryellow,iknowican'tcrosstheroad,soiwait.ifthelightturnsgreen,iknowitmeans“Go”.这是我自己辛苦打的，其他人请不要复制！。
六年级上册英语第一课仿写作文第6篇
英语是一门新科，我很想知道它究竟是怎样的呢？我盼星星，盼月亮地终于等到了第一节英语。来自：作文大全一上课，一位很年轻，也很漂亮的英语老师走到教室，高兴地说：“同学们，你们好！
i'mmisswang!
nicetomeetyou！只要你用心学英语，学英语就会是一件很容易的事情！
”老师转身在黑板上熟练地写出字母aBCDe这几个字母，老师带领我们读了三四遍后，又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母，老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调：“三年级的英语只要大家认真听，用心学，多读多练就能打下很好的英语基础，以后学单词、学句子就简单多了！
我告诉大家，以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有，但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏，还有好玩的手工制作，其中有几个手影在等着你们把它们变活！
……如果大家配合得好，就能早点学到手影、歌曲、图画！
来吧，大家跟我快点学英语吧！
”大家听了以后，兴高彩烈地异口同声喊到“好”。
我觉得第一节英语课特别好，我们又学到了一些字母，而且我对英语产生了的浓厚的兴趣，对学好英语有了很大的信心，相信我一定能把英语学好！
六年级上册英语第一课仿写作文第7篇
ontheotherhands,iamshort,fat,weak,withshorthair.Heisveryhelpfulbecauseiamverylazyanddon'twanttodoanysports.andiwillhelphimwithhisstudy.
ithinkourfriendshipwilllastforever.
六年级上册英语第一课仿写作文第8篇
Look!mycoolfather’seyesaresmall,buthisnoseandmoutharebig.Hewearsapairofglassesonhisface.myfatherisanathlete.Heoftengoestothegymtokeepfit.Hecanplaybasketballverywell.thisbeautifulwomanismymother.Hereyesandmoutharebig,buthernoseissmall.Herhairislongandstraightlikewaterfall.Shelooksveryyoung.Lookatmysister.Sheisverypretty.Hereyesarelikemeatballs.Shehasaredmouth.Herhairislong.mysisterlikestoreadbooks.Sheisfullofknowledge.Sheismymodel.iwanttolearnfromher.thisisme.iamverylovely.myeyesareliketwoblackgrapes.theyareblackandbig.ihaveacherrymouth.mynoseandmoutharesmalltoo.iamgoodatstudy.iamagoodexampleforclassmatesandteacher’slittleassistant.
ilovemyfamily.welivehappilytogether.
六年级上册英语第一课仿写作文第9篇
(myFriendandi)
mynameiswuJie.iamastudentofDongzhoumiddleSchool.ilikeplayingbasketballandsinging.ZhangJiongismygoodfriend.Hewearsawhitet-shirtandbluejeans.Heisveryhandsome.Helikesplayingfootballandsinging.Heisagoodstudent.Heusuallyhelpsmewithmymaths.
wearedeskmatesatschool.onSunday,weusuallyplayfootballandswimtogether.weoftenvisiteachotherandplaycomputergamestogether.weareveryhappytobewitheachotherandhelpeachother.
六年级上册英语第一课仿写作文第10篇
iaminprimaryschoolnow,ihavemanylessonstolearnfrommondaytoFriday,myfavoritesubjectisenglish.Lastweek,myenglishteachergaveusatask,sheaskedustomakethepresentationofourfavoriteenglishcelebrity.ichoseavrilLavigne,sheismyfavoritesinger,ihavelistenedtohersongsformanyyears.whenipresentedthesinger,manyofmyclassmatesclappedtheirhands,becausetheylikeher,too.thenwesharemanythingsaboutavril,ifeltsohappyinthatclass,itissointeresting,wetalkedhappily,weshareourcommoninterest.iwillneverforgetaboutthatclass,itcausesmypassiontolearnenglish.
我现在在上初中，从周一到周五我有很多的课，我最喜欢的科目是英语。上周，我的英语老师给我们布置了一个任务，她要求我们做一个展示，展示我们最喜欢的英语国家的名人。我选择了艾薇儿，她是我最喜欢的歌手，我已经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手，我的很多同学鼓起了掌，因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的事情，那节课我觉得很开心，很有趣，我们聊得也很开心，分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课，它点燃了我学习英语的激情。
六年级上册英语第一课仿写作文第11篇
isZhangpenggoingtodoontheweekend?Look!thisisZhangpeng'sweekendplan.ZhangpengisgoingtovisithisgrandparentsonSaturdaymorning.HeisgoingtosweeptheflooronSaturdayafternoon.HeisgoingtoplayfootballonSundayisgoingtowatchtVonSundayafternoon.Zhangpengisgoingtohaveabusyweekend!
aretheygoingtodo?Sarahandamyaregoingtotakeatriptomorrow.Zhangpengisgoingtothebookstoretonight.mikeisgoingtoplayfootballthismorning.ChenJieisgoingtoreadamagazinethisafternoon.LiuYunisgoingtowatchtVthisaregoingtogotothecinemanextweek.theyaregoingtobehappy.
amgoingtobebusynextweekend.iamgoingtomakeapostcardformyfriendnextsaturdaymorning.ishallsendittomyfriend.iamgoingtoreadamagazinenextsaturdayafternoon.wheniamreadingabook,icanlooknewwordsisaisamenglishchinesedictionary.ilikeicamgoingtobuyaicbookandreaditonsaturdaymorning.ilikemakingfriends.iamgoingtobuymanypostcardsinapostofficenextsundayafternoon.iknoemanyenglishnewspapers.
六年级上册英语第一课仿写作文第12篇
六年级人教版上册第一单元英语作文怎么写wdoyougotoschool?iusuallygotoschoolbymyhomeisigobygotoschoolfrommondaytoigobybike,imustcrosstwobusyroads.ifthetrafficlightisredoryellow,iknowican'tcrosstheroad,soiwait.ifthelightturnsgreen,iknowitmeans“Go”.这是我自己辛苦打的，其他人请不要复制！手机敲字不容易啊。
六年级上册英语第一课仿写作文第13篇
回想过去的四年里，我们每天都重复练习着比赛的动作，参赛的技巧，每次汗水都浸湿了我们的衣服。
有时候为了练习一些高难度的动作和技巧，我们经常疼得忍不住地流下了泪。在舞蹈技巧练习中，我最难克服的一个动作是前桥，我学这个动作的时候，教技巧的老师辛苦地帮助我练习，但是总达不到理想的效果。
老师很着急，我自己也很着急。于是，每天回到家中，我都要在家里一遍一遍地练习，哪怕汗水浸湿自己的衣服……最后在爸爸的帮助、自己的坚持努力下，我终于克服了这个难关。
我们每一位学员都没有放弃每一次的练习，继续努力着，哪怕付出再多的泪水和汗水，我们也依然向我们的目标努力着、前进着。