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三红校园创建工作计划汇总7篇

发布时间:2024-04-29 12:07:08

三红校园创建工作计划第1篇

(一)、重建设,坚持德育为首

1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

(二)、重安全,创建“平安校园”。

1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。

高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

三红校园创建工作计划第2篇

1、加强学生的思想教育工作,采取学校与家庭相结合的办法,利用校讯通双向交流,双向管理。

2、加强学校安全保卫工作,保卫人员和值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

4、在广大师生中,继续开展争先创优活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

5、教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍。使其健康发展。

6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

-xx年是自己在人力资源奠定专业基础的一年,自己-xx年主要围绕公司战略方针及人力资源部工作计划,切实做好招聘、培训、薪酬管理、绩效考核及社保事务,在日常工作中始终以较强的责任心及工作态度应对工作,主要开展以下工作:

招聘工作:积极以维护现有渠道、拓展额外渠道为主,全方位及多渠道整合内外资源,尽全力做好招聘工作。-xx年2-12月招聘入职94人。

招聘的成果:1)积累了较大的储备人才简历,1000余份简历,充实我公司人才储备人员数目,-xx年毕业大学生涵盖销售、设计、文职及工人,为开年招聘做好基础工作2)拓宽渠道,建设公司渠道维护开发思想,还得不断维护、摸排、调研,在必要时侯投入资金与时间,效果就会明显3)利用招聘较好的调研同行业及同类型岗位薪酬为薪酬改革提供依据4)利用招聘较好宣传公司的文化及优势,在品牌认可度在高校、人才市场取得较好的宣传与推广。

公司人力资源基础工作薄弱,人员流动性大,导致许多岗位招聘较多,公司人力资源战略不明晰及经费投入不足,对外人力资源成本上涨,导致整体招聘工作陷入被动与僵局。-xx年主要开展以下招聘工作的目标改善。

B)针对报业招聘做好了对华商报价格调研、对同城信息报、今日资讯、博思人才周刊、学聘报等不同类型报纸踩点及调查,取得一手样报及价位,为以后招聘做好基础。-xx年在开年或中期有必要还得投入报纸广告,以短期内取得效果最为明显。

(3)积极参加人力资源招聘方法研讨与培训课程,积累招聘面试经验。-xx年6月份参加陕西百佳人力资源招聘渠道建设研讨会、高新企业大学招聘实务及党校招聘形势分析较强的促进个人专业化、对招聘全局把控能力及水平,为招聘缩短周期及增强招聘质量打下坚实基础。

(4)积极与3-5家职业介绍中心合作,为公司推荐人员,确保基层人员特别是电焊工、电工及司机招聘做好信息铺垫。

(5)公司目前存在招聘的难点:现有工资水平与社会人员水平有一定差距没有竞争力;公司的用人标准很严格,也不愿意雇佣水平一般员工;中层与用人部门对人才的管理及沟通不能及时到位导致今年凸显2个人问题:3-4月份基础工人很难招聘;8-10月份业务人员很难招聘;部分高层次人才招聘渠道缺乏,比如中级会计职称人员得在同行财务资源去挖掘,并未取得建立高层人才圈子及路子;司机招聘常年不懈,重点在于待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及对于司机考核方式与薪酬制度迫在改革;这对招聘问题我认为不简单单是招聘问题,是牵扯到许多问题的最终结果。

(6)劳动力成本上涨及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比,也将在人力资源招聘工作中成为一个难点及重点。招聘成本控制与招聘的投入也将是改革的重点。

(7)二、培训工作

-xx年培训工作主要坚持公司育人理念,培养公司复合型人才为己任,重点提高公司人员整体职业化素质及职业情操,掌握现代管理知识与能力,为工作开展注入活力。-xx年3月份下发培训安排,严格依据培训计划执行。-xx年培训60余次。-xx年培训方面主要开展以下工作:

(1)继续保持与高新企业大学合作关系,做好中层、业务人员、财务人员及部分生产管理人员对外输送培训,举办42余次,也及时通知汽贸及大统公司人员参训,确保培训效果及安排

(2)积极组织新员工入职培训2次,较大大提高新入职人员对公司文化规章制度了解,融入公司集体及团队生活。

(3)中干管理知识培训10次,开春举办了全公司品质管理视频学习、姜岚昕管理学习、品质管控知识及团队建设知识,对新任职中干举办了中干职业能力培训;4月份输送公司高管参加emBa《品牌建设论坛》;11月份输送高管参加《团队打造》管理培训课程;12月份聘请莲湖人才讲师做《情绪化管理》课程培训。

(4)举办员工内训课程8次,针对员工进行李强《优秀员工》视频学习、针对中干《中层危机》视频学习、针对业务开展《成功营销》《引爆销售》视频学习;针对基层员工进行《礼仪知识》《职业化塑造》《忠诚与责任》专题讲座,激发员工掌握新知识、新思想,合理应用知识及针对性培训,起到一定效果。

(5)对外合作方面:积极调研了3家对外户外团队拓展公司,-xx年举办员工对外拓展;调研了蓝天咨询公司、西安红衫管理咨询公司、西安交大emBa、杨智管理咨询公司、天智管理咨询公司、智华管理咨询公司及中国广协远程教育等,积极探索我公司培训实际与对外课程设计,取得一定效果与进展。

(6)更改培训记录、起草培训管理制度及做好培训后效果评估及调查,使得培训有方向、有目标、有思路。

培训存在的问题:

1.对于培训管理及组织放松。相关管理制度并下发执行慢,培训管理能力需加强,对各单位及各部门培训的监管与指导不力,未做好培训工作的调研与研究。

2.针对培训需求分析及培训课程设计不合理,体系不明。未做好每次培训调研及问卷下发,未形成课程设计团队,确保培训实效。培训调研及效果评价表格执行流于形式。

3.经费投入不足,必要在设备、外训参加及培训教材中投入资金。

三、薪资管理、社保管理方面:

-xx年在薪资管理方面主要针对公司薪酬做了普调及改革,确保每月及时下发核算公司人员工资。在核算与执行中主要将大统公司工资纳入人事核算,逐步规范及步入正轨。目前存在问题:1.核算不及时,有时不能保证发放时间。这个问题较多,在流程上规范,及时规范各部门上报资料时间及质量,必要纳入考核及财务转款时间缩减等2.薪酬架构需改革。在原有工资基数普调已经形成许多现实问题,在新的财税政策与宽带薪酬影响下,需改革薪酬结构及明确薪酬体系,实现薪酬激励作用3.规范薪酬增减及核算程序,确保出错少、漏洞小4.大统公司工资与财务联合做好有关项目检查及成本估算,确保用工成本合理化、规范科学化。

社保管理工作方面:

一、总体要求

坚持以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实省委十届十二次全会暨省委经济工作会议精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力实现“六个进一步”的目标。坚持“两个高质量”,围绕“四个强省、一个高地、一个家园”建设,着力发挥交通先行作用,为加快建设社会主义现代化xx,谱写新时代更加出彩的绚丽篇章贡献力量。

二、学习内容

深刻铭记中国^v^百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国^v^为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国^v^始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国^v^推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国^v^在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国^v^成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

三、工作安排

党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全局党员,以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。从^v^召开动员大会开始到“七一”召开庆祝中国^v^成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(一)动员部署

1.制定方案。局党组召开专题会议,认真传达学习中央、省委、市委关于开展党史学习教育的部署要求,研究制定全局党史学习教育实施方案。局直属各单位要召开会议,及时传达学习党史学习教育有关会议和文件精神,制定本单位的具体方案。

时间安排:3月中旬

责任单位:局机关党委,局直属各单位

2.召开动员大会。局党组召开党史学习教育动员大会,对全局党史学习教育进行动员部署,局直属各单位要结合实际及时召开会议,认真贯彻落实中央、省委、市委和局党组关于党史学习教育要求,对本单位的党史学习教育工作进行安排。

时间安排:3月中旬

责任单位:局机关党委、局政策研究室、局办公室,局直属各单位

(二)开展专题学习

1.领导带头学。坚持把党史学习教育纳入局党组会议“第一议题”,作为理论学习中心组学习的重要内容,列出若干专题,开展有思想、有深度的研讨交流。围绕上半年、下半年党史学习教育的不同侧重点,举行2次专题学习研讨交流,局党组书记或分管局领导讲1次以党史为主要内容的思政课。处级以上领导干部特别是主要领导同志要自觉运用“五种学习方式”加强学习,聚焦主题开展自学,潜心研读指定学习材料、重要参考资料;党员领导干部要主动到基层、分管单位、党员干部中去,同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作。

时间安排:贯穿全过程

责任单位:局机关党委、局办公室,局机关各处室,局直属各单位

2.支部集中学。以党支部为单位,坚持支部书记示范学、相互交流学、竞赛展评学,依托“三会一课”、主题党日活动等,组织重温入党誓词、观看专题片、聆听模范事迹报告会等,结合读书月活动,深入开展“学党史、强党性、担使命、促发展”读书分享会,带动支部党员深学细悟。党支部每月至少组织1次党史集中学习交流。

时间安排:贯穿全过程

责任单位:局机关党委,局机关各处室,局直属各单位

3.党员自觉学。党员领导干部要根据学习要求和个人工作实际,制定学习计划,认真学习《论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》《中国^v^简史》等指定学习材料,用好《中国^v^的100年》《^v^简史》《改革开放史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,参阅党关于历史问题的两个决议等史料。把学习党史与学^v^调研指导xx时的重要讲话和指示批示精神、^v^关于xx事业的重要论述等结合起来,深刻理解其核心要义和实践要求。党员干部每天学习不少于1小时,每月研读^v^重要讲话不少于20篇。

时间安排:贯穿全过程

责任单位:局机关党委,局机关各处室,局直属各单位

未来五年,市委组织部将深入贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线,以完善上下贯通、执行有力的组织体系为重点,以建设政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部队伍为关键,以全方位培养、引进、用好人才为支撑,同步扎实做好公务员和老干部工作,着力提高组织工作质量,为顺利实现“十四五”发展目标提供坚强的组织保障。

(一)持续深入抓好党的政治建设。“党的力量来自组织”。“十四五”时期,国内外环境复杂严峻,全面建设社会主义现代化国家任务繁重,越是这样越要保持政治定力和正确方向。未来五年时间,始终牢牢把政治建设摆在首位,贯穿组织工作全过程,为全市上下深入贯彻^v^和省委决策部署,实现第二个百年奋斗目标和振兴发展奠定坚实基础。一是加强思想政治教育。深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想,以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”为核心,教育引导广大党员干部重点学习党的最新理论和革命历史,用^v^新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉在思想上政治上行动上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致。二是学习贯彻落实党的^v^精神。坚持将党员干部学习贯彻落实即将召开的党的^v^精神作为政治建设的首要任务,作为推动未来五年各项工作的根本遵循,推动党员干部切实将党的最新理论成果融入血液、注入灵魂,把党员干部的政治责任、政治担当与推动老工业基地转型发展、实现全方位振兴,紧密结合、有效衔接,凝聚向经济建设聚焦发力,大抓发展、快速发展的思想共识。三是严肃党内政治生活。利用好批评与自我批评这一有力武器,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,营造风清气正的政治生态。完善落实民主集中制各项制度,着力提升各级领导班子把方向、定大势、掌全局的能力。落实党的组织生活基本制度,坚持“三会一课”、民主评议党员规范运行,推动各级党组织创新开展“固定党日”活动,实现组织生活制度化经常化规范化。

(二)全面建强党的基层组织。坚持把发挥基层党组织政治功能作为首要任务,把推动发展作为根本目的,把提升党建工作质量作为主攻方向。利用五年时间,全面加强党的基层组织建设,形成全市基层党组织坚强有力、党员队伍团结凝聚,基层党建工作常抓常严、充满活力、质效突出的新局面。一是压实落靠管党责任。持续压紧压实各级党组织书记管党责任,落实好三级联述联评工作机制,推动党建责任制在基层落地生根。二是选优配强带头人。深化基层党组织带头人整体优化提升行动,依托“选育管用”全链条管理体系,着力建强一支讲政治、懂发展、善治理、威信高的基层书记队伍。三是提升党建工作质效。围绕经济发展、疫情防控、乡村振兴、社会治理等重点内容,谋划布局基层党建工作,着力提升基层党组织号召力、党员队伍凝聚力,增强党建工作推动中心工作实效性。四是持续补齐补牢短板。制度化落实软弱涣散基层党组织“四个一”整顿措施,每年推动一批软弱涣散基层党组织晋位升级。扩大基层党组织覆盖面,延伸党建工作触角。抓实违规发展党员排查工作,提高党员发展质量。五是统筹抓好各领域党建工作。推进基层党组织标准化建设,抓好农村、社区、机关、国企、非公和社会组织等领域基层党建工作具体任务落实,推动全市基层党建工作全领域建强、全区域提升。

(三)着力加强领导班子和干部队伍建设。全面建设素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励的五大体系,大力培养选拔使用年轻干部。利用五年时间,打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍,形成全市领导班子和干部队伍实干在先、敢为人先、创新在先的新气象。一是系统“育”。突出政治训练先行,教育引导党员干部自觉做^v^新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者。围绕新形势新任务要求、市委中心工作需要,提升干部各方面能力。把上派下挂、交流轮岗、抽调参加专项重点工作作为干部培养的有效途径,让各级干部真正成熟过硬。二是全面“考”。突出平时考核的基础性作用,综合运用年度考核、专项考核、谈心谈话等方式,突出考察干部在大是大非时的政治立场、处理复杂问题的能力表现、承担急难险重任务时的担当精神、涉及切身利益时的取舍态度,全方位、立体式、多维度准确识别干部。三是精准“用”。用好新时代选人用人标尺,坚持以德择人、以事择人、以绩择人,着力打造专业化、复合型干部队伍,推动形成人岗相适、人尽其才的干部选拔任用局面。四是从严“管”。将监督管理纳入干部队伍建设全过程,完善干部跟踪管理机制,定期开展集体座谈、个别谈话,教育干部树立务实作风、廉洁从政,坚持正确的发展方向。五是有效“励”。大胆启用勇于挑重担、扛责任、担风险的基层一线优秀干部,优先提拔重用各领域涌现的先进典型,为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,激励干部担当新使命、展现新作为。(四)不断完善人才发展机制体制。持续深化人才发展体制机制改革,广聚各类英才,为全面振兴、全方位振兴提供人才和智力支撑。利用五年时间,不断完善引才、育才、留才政策,创造让人才能够有效发挥作用的良好环境,实现人才总量、人才质量、人才效益的新突破。一是统筹推进各类人才队伍建设。完善更加灵活开放的引才用才机制,加强校地、校企合作,推进“十大基地”建设,深入实施“丰羽计划”“名校优生”战略,持续推进“乡聘村用”、青年专业技术骨干培养和年轻干部“雄鹰计划”;围绕12个重点产业,建设一批高技能人才培训基地,职业技能专项竞赛基地和技能大师工作室,着力培养一批创新型领军人才和大工匠。加强农村实用人才建设,着力培育生产型、经营性、技能带动型农村实用人才。二是全方位激发人才创新创业活力。实施高层次人才分类认定标准,对具备条件的企业授予其开展生产经营主系列中级及以下职称评审权,畅通党政机关、国有企事业单位与“两新”组织人才双向流通渠道,鼓励支持科研人员兼职创新、创办企业。三是全面优化人才发展环境。完善党政领导联系高层次人才制度,畅通人才参政议政渠道,持续加大市县两级对人才发展的资金政策投入力度,健全完善住房、培训、医疗及配偶安置、子女入学人才服务保障体系,打造高层次人才“绿色通道”,建设统一人才资源大数据平台,建立人才需求预测预警机制,在全市形成渴望人才、抢抓人才、尊重人才、爱护人才的良好氛围。

三红校园创建工作计划第3篇

坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学习宣传,积极营造“争创文明城市,构建美丽校园”的舆论氛围,积极开展新一轮文明创建工作,全面实施素质教育,推进依法治校、以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高师生文明素养。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护公共秩序,改善学校设备设施,优化美化校园为重点,不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。

三红校园创建工作计划第4篇

(一)认真学习《公民道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,培养学生逐步养成公德好习惯、学习好习惯、劳动卫生好习惯、运动好习惯和安全好习惯。突出加强以下十二方面的养成教育:

1、做事要有计划,做到有始有终;

2、孝敬体谅父母,尊敬老师长辈;

3、讲究卫生习惯,穿戴得体整齐;

4、东西用过归位,分类整理物品;

5、做人诚实守信,坚持说到做到;

6、做好自己的事,善于与人合作;

7、微笑真诚大方,热心帮助别人;

8、耐心听人说话,虚心平等交流;

9、认真阅读写字,乐于勤学探究;

10、反思自己不足,做到知错就改;

11、每天锻炼身体,培养顽强意志;

12、遵守安全法规,增强自保意识。

(二)我校创建文明校园要突出做好以下六个方面工作:

1、消除校园“脏乱差”,环境实现“四个化”(净化、绿化、美化、亮化);

2、消除打架斗殴风,树立教育好“三风”(校风、教风、学风);

3、消除男生留长发,文明礼貌大家夸;

4、消除自由散漫病,学会自己管自己;

5、消除随便到处涂,校园整洁美如画;

6、消除学生读书怕,掌握学习好方法。

三红校园创建工作计划第5篇

1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长、

2、通过组织学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

三红校园创建工作计划第6篇

1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明学校活动,群策群力,献计献策。

2、以年级为单位,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好少年。

3、各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,创文明班级。

4、利用家长委员会,成立由部分家长组成的“创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

三红校园创建工作计划第7篇

《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

本学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《纲要》中的家长工作精神,以我园的园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。