如何开展作风建设篇1
一、精心安排好是基础
笔者认为，要组织开展好本机关的“作风建设年”活动，首要的任务是要对整个活动作出精心的组织安排，这是基础。精心安排好“作风建设年”活动的开展，既是机关党组织的职责所在，也是机关党组织的政治优势。那么，怎样精心安排呢？本人认为要做好四条。
一）是要联系本机关工作实际，制订出切实可行的活动实施方案。如我们单位是从事国土资源管理工作的，就必须将如何促进国土资源管理工作的各项任务的落实体现在活动实施方案中。
二）是要联系本机关工作实际，明确开展“作风建设年”活动的具体目标。这个目标应该是紧贴单位工作实际的。这个目标实际上也是我们本来应该提出的工作要求，通过“作风建设年”活动的载体而“借力”发挥，因势利导。
三）是要根据“作风建设年”活动的总体要求，联系本单位的具体工作职责和任务，细化责任。这个责任要落实到科室、落实到基层、落实到人。责任要和岗位职责相结合，要和工作人员肩负的任务相结合。这也就是说日常的责权利，要与“作风建设年”活动载体相配套。
四）是要根据“作风建设年”活动的总体要求、目标任务，落实工作措施。实施步骤有了，目标任务明确了，责任落实了，还必须要有工作措施作保障。工作措施应该切合实际，具体而有力。制定工作措施的目的完全是为了确保“作风建设年”活动能见实效。
笔者认为，精心安排是搞好“作风建设年”活动的基础，同时也是机关党组织联系实际，充分发挥作用的有效抓手和基本要求。
二、科学协调好是关键
笔者认为，在精心安排好的同时，在具体开展过程中，抓好科学协调，是确保“作风建设年”活动落在实处的关键。
一）是要围绕中心抓协调。就是说要根据本单位的中心任务抓好“作风建设年”活动的落实。这既是体现机关党组织工作指导思想的问题，也是能不能密切联系实际、使“作风建设年”活动显示实际成效的衔接点。假设“作风建设年”活动远离本单位的实际工作，势必造成两张皮，既使活动没有实际效果，又使机关党组织由于做表面文章而丧失威信。
二）是要突出重点抓协调。“作风建设年”活动内容广泛，就象机关党组织所面临的任务一样，涉及方方面面，要切实抓好，必须突出重点，而切忌眉毛胡子一把抓。如本人所在单位的主要职责是保障建设用地供给和保护耕地，因此就要以这个主要职责为轴心，抓好建设用地的报批服务和严肃查处违法用地工作。又如具有普遍意义的是要分层次明确不同要求，如对领导干部的要求，对共产党员的要求，等等，这也是突出重点。
三）是要扣紧环节抓协调。在整个“作风建设年”活动中，有几个主要环节必须抓好。我们的做法是：抓学习环节，通过抓学习，统一思想、提高认识；抓服务环节，通过提高服务水平，体现作风转变；抓评议环节，通过真心诚意地广泛征求意见和发动群众民主评议，找准本单位存在问题和努力方向；抓整改环节，通过边学边改边建，切实改进工作作风，使广大群众看到“作风建设年”活动的实际成效。
四）是要选定载体抓协调。开展“作风建设年”活动，这本身就是一个抓党建工作的大载体，机关党组织要抓好这个大载体，还需要合理设计若干个小载体，使整个活动形成科学的系统。我们的做法是：设计领导成员身体力行的载体，作出《关于加强自身作风建设的八条意见》，要求领导干部在“作风建设年”活动中带好头；设计发挥党员先锋模范作用的载体，作出《关于开展“比党性、比效能、比先进”党员岗位竞赛活动的通知》，要求共产党员在“作风建设年”活动中起表率作用；设计工作人员发挥作用的载体，作出《关于开展“三联系”服务活动的通知》，要求全系统广大党员干部积极参与联系百名人民代表或政协委员、联系百个行政村、联系百家企业或重点项目活动。
笔者认为，科学协调是搞好“作风建设年”活动的关键，同时也是机关党组织创造性开展工作，充分显示机关党建时代特色的有效抓手和基本要求。
三、检查督促好是保证
笔者认为，要组织开展好本机关的“作风建设年”活动，除了精心安排和科学协调外，很重要的一条，还要抓好检查督促。这是确保“作风建设年”活动落在实处的根本保证。
一）是检查要体现具体化。机关党组织的职能是发挥监督保证作用，搞好检查就是履行这一职责。那么，怎样抓好对“作风建设年”活动的检查呢？本人的体会是，落实任务时要突出重点，但检查工作却是越细越具体越好。检查不能搞走马看花，切忌毕其功于一役。而要检查学习环节，检查征求意见环节，检查整改环节，检查落实措施，检查服务质量，检查工作亮点和薄弱环节，检查长效机制，等等。
二）是督促要具有针对性。在检查发现问题和工作亮点的基础上，重要的是要落实督促。要督促纠正存在问题，督促发掘工作亮点。存在问题要一个一个具体指出来，要有针对性地提出纠正办法。只有针对性，才能使人乐于接受和整改。工作亮点要善于总结，要重视从中提炼出经验，从而举一反三，触类傍通，有利于推广应用。
三）是检查督促要有鼓励有鞭笞。抓检查督促必须态度鲜明，切忌模棱两可。先进的、好的，要鼓励，落后的、差的要鞭笞。否则，就称不上检查督促。为了更好地发挥检查督促的作用，可以建立评议表彰和通报批评制度。我们的做法是，作出《关于开展民主评议国土资源所暨创建“群众满意国土资源所（办事窗口）”活动的实施方案》，把检查督促纳入“作风建设年”活动的重要工作内容。
四）是检查督促要落脚于建章立制。抓作风建设的难点，在于持之以恒。为了使“作风建设年”活动发挥长期效果，我们必须注重建章立制。这也应该是检查督促的落脚点。我们的做法是，通过“作风建设年”活动，建立起比较完整的各类办事制度，并实现透明化；继续规范机关作风建设制度，做到常抓不懈；向社会各
如何开展作风建设篇2
通过集中学习和自学相结合得方式，十几天来。学习领会了市委市政府和主管部门关于开展作风建设的会议精神，认真地学习了江选》党章》党内监整条例》中共中央》关于构建和谐社会若干就问题的决定》八荣八耻》社会主义医德规范》等资料，倾听了上级领导和院班子成员的辅导讲话，观看了慎权》和谐天使汤群芳》等影像资料。
进一步开阔了视野，深感收获颇丰。提高了自己政治理论水平，加深了对邓小平理论、三个代表”重要思想以及落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要论述的认识和理解。认为，构建社会主义和谐社会的伟大实践中，医疗卫生部门要认真实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，充分履行挽救生命、保证健康的神圣使命，充分领会“发展为第一要务，稳定为第一责任”重大意义，举一反三，深刻反思工作中存在缺乏，认真汲取教训，加强作风建设，赢得病家信任。
一、进一步认识开展作风建设的重大意义
市委的英明决策，全市开展作风建设。加强党的建设，提升党的形象的重要内容，提高队伍素质，增强执政能力的重要抓手，事关党的兴衰和事业成败。作风建设是全市人民政治生活中的一件大事，也关系到院的建设和发展。医疗卫生行业，作风建设方面还存在一定的差异，群众对医疗卫生机构有怨气和情绪，尤其是技术水平不高，服务态度不好，局部患者负担过重方面。医患纠纷引发的群聚事件，充分表露了院的医德医风，工作作风建设方存在严重缺乏。这次在全市开展为期2月的作风建设和全市卫生系统开展学期半年的医德医风整治，非常及时的也是非常必要的
自己如何做到三个必须
二、开展作风建设。
思想观念、理想信念必需与时俱进，一是必需与时俱进。加强政治理论学习。提高政治敏锐性和前瞻性。要认真学习邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述，认真学习党的十六届六中全会精神和中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》认真学习各项法律法规，熟悉了解时事政治，关心国家大事，解掌握卫生法律法规、部门规章，提高依法进行业务管理的能力。牢固树立共产主义理想信念，加强党性煅炼，提高党性修养，学习中努力如何做到理论联系实际，学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，特别是解决当前工作中遇到实际问题，提高政治敏锐性和前瞻性。增强对日常工作和突发事件的处置能力。要注意在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。
增强宗旨意识。要向“和谐天使”汤群芳同志学习，二是必需牢记宗意识。向英模学习。努力学习她亲民、敬民、爱民、助民的高尚思想境界和工作作风；向健康卫士杨世和医生学习，努力学习他视工作如生命，视病人为亲人，乐于助人的高尚品质和情系人民健康的无私奉献精神；努力学习他爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的高尚精神，大力弘扬白求恩精神，增强救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨意识。以汤群芳、杨世和同志为榜样，践行三个代表重要思想，解放思想，开拓创新，实事求是扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到保证人民健康、实现富民强市的目标上来，为医院的建设和发展做出自己应有的贡献。
更重要的要当好运动员，三是必需发挥带头作用。自己在今后的工作中不只要当好裁判员。首先要如何做到守法、懂管理、精业务，为全院医务人员作好表率作用，要求医务人员如何做到自己必需先如何做到牢记古训“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”享乐在前，时时处处不要忘了自己是一名共产党员，一位业务管理者，从小事做起，从每个细小的环节入手，踏踏实实做好各项工作，深刻吸取“事件教训，整治医德医风，改进工作作风，改善服务态度，简化服务流程，公开服务内容，提高服务质量，降低服务收费，以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中去，以一流的工作业绩回报社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效益放在工作首位，重塑医院新形象。
如何开展作风建设篇3
一、进一步认识开展机关工作作风整顿的重大意义
在全县开展作风整顿，是县委的英明决策，是加强党的建设，提升党的形象的重要内容，是提高队伍素质，增强执政能力的重要抓手，事关党的兴衰和事业成败。作风建设是全市人民政治生活中的一件大事，也关系到我院的建设和发展。医疗卫生行业，在作风建设方面还存在一定的差距，群众对医疗卫生机构有怨气和情绪，尤其是在技术水平不高，服务态度不好，部分患者负担过重方面。在平时的工作实践中，要充分认识到我院的医德医风建设，工作作风建设方面存在的不足。这次在全县开展的机关工作作风整顿和全县卫生系统开展的医德医风整治，是非常及时的，也是非常必要的。
二、开展作风建设，自己如何做到三个必须
一是必须与时俱进。加强政治理论学习，思想观念、理想信念必须与时俱进，提高政治敏锐性和前瞻性。要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述，认真学习党的十六届六中全会精神和中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，认真学习各项法律法规，熟悉了解时事政治，关心国家大事，了解掌握卫生法律法规、部门规章，提高依法进行业务管理的能力。牢固树立共产主义理想信念，加强党性煅炼，提高党性修养，学习中努力如何做到理论联系实际，学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，特别是解决当前工作中遇到的实际问题，提高政治敏锐性和前瞻性。增强对日常工作和突发事件的处理能力。要注意在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。
二是必须牢记宗意识。向英模学习，增强宗旨意识。要向“和谐天使”汤群芳同志学习，努力学习她亲民、敬民、爱民、助民的崇高思想境界和工作作风；向健康卫士杨世和医生学习，努力学习他视工作如生命，视病人为亲人，乐于助人的高尚品质和情系人民健康的无私奉献精神；努力学习他爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神，大力弘扬白求恩精神，增强救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨意识。以汤群芳、杨世和同志为榜样，践行三个代表重要思想，解放思想，开拓创新，实事求是，扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到保障人民健康、实现富民强县的目标上来，为医院的建设和发展做出自己应有的贡献。
三是必须发挥带头作用。自己在今后的工作中要当好救死扶伤的“白衣天使”，首先要如何做到守法、精业务，为全院医务人员作好老党员的表率作用，医院要求医务人员如何做到的，自己必须先如何做到，牢记古训“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，时时处处不要忘了自己是一名共产党员，从小事做起，从每个细小的环节入手，踏踏实实做好各项工作，在今后的工作中，整治医德医风，改进工作作风，改善服务态度，简化服务流程，公开服务内容，提高服务质量，以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中去，以一流的工作业绩回报医院和社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效益放在工作首位，重塑医生新形象。
如何开展作风建设篇4
一、对区十一次党代会以来我区党风廉政建设和反腐败工作的评价
区十一次党代会以来，全区纪检机关在区委和上级纪委的正确领导下，以科学发展观为指导，紧贴经济建设中心，坚持突出重点、锐意创新、注重特色、务求实效，整体工作呈现了健康的发展态势，创造了许多新的工作亮点，形成了具有镇海特色的反腐倡廉工作新路子。
1、能坚持用发展的思路和改革创新的理念，来审视和筹划反腐倡廉工作。区十一次党代会以来，区纪委坚持与时俱进、开拓创新，把上级的要求与本地实际结合起来，创造性地开展工作，不断探索反腐倡廉工作的新思路、新载体和新方法，推动了反腐倡廉工作在创新中发展。如培育了具有镇海特色的廉政文化。有效发挥党风廉政宣传教育的基础性作用，通过新闻报道、文艺演出、公益广告等形式广泛开展宣传活动，营造了浓厚的勤政廉政氛围。依托党校、文化、网站等阵地，举行专题报告会，举办成果展览。开展牢记“两个务必”、“为民、务实、清廉”等主题教育活动，大力宣传优秀党员干部和先进集体，深刻剖析典型违纪违法案例，建立党风廉政警示教育基地，加强了对党员干部的针对性教育。深入实施了基层廉洁工程。区纪委把实施基层“廉洁工程”与建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会有机结合起来，制订了《关于加强基层党风廉政建设的工作意见》，从教育、制度、监督入手，对基层党风廉政建设实行网络化管理和考分制，在全国率先“廉情指数”，加强对基层党风廉政建设的引导和预警，得到了省、市有关领导的肯定。完善了基层民主管理。在全省较早开展了民主听证工作，全区各村（社区）对涉及群众切身利益的重大事项决策、工程建设等能按照规定实行民主听证。近年来还开展了街道（镇）民主听证试点工作。
2、能坚持完善反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的整体合力。区十一次党代会以来，区纪委坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，以党风廉政建设责任制为“龙头”，紧紧抓住责任分解、责任考核和责任追究三个重点环节，形成了一级抓一级、层层抓落实的局面，形成反腐倡廉的强大合力。区领导每年与机关部门的主要领导签订党风廉政建设责任书，区纪委每年向区级机关主要部门分解党风廉政建设重点工作，并对各镇（街道）和机关部门落实党风廉政建设责任制情况进行重点检查，推进了重点工作，取得了明显成效。
3、能坚持“立党为公、执纪为民”的理念，切实把维护人民群众的利益放在第一位。区十一次党代会以来，区纪委在开展党风廉政建设与反腐败斗争的各项工作中，切实维护人民群众的政治权利、民利和经济权利，以党风廉政建设的实际成果取信于民。如对执行效能建设制度和“四条禁令”情况经常进行明查暗访，严肃查处影响机关效能行为。深入开展机关评议工作，推动政风行风明显好转。关注民生、民意，认真治理损害群众切身利益行为和行业不正之风，不断规范学校收费和医药购销及医疗服务行为。设立投诉中心，认真受理群众举报，严肃查办违纪违法案件，坚决纠正损害群众利益的不正之风，妥善协调各方面的利益关系，及时化解矛盾，维护社会稳定。
4、能坚持标本兼治、惩防并举，不断推进从源头上治理和预防腐败工作。区十一次党代会以来，区纪委在坚持从严治标、保持惩治腐败力度的同时，采取措施不断加强预防腐败工作，针对容易产生腐败的部位和环节，通过深化改革、创新体制、加强教育、完善制度、强化监督，把防治腐败寓于各项重要政策和措施之中。如根据中央、省、市关于构建惩防体系的要求，制定出台了《镇海区惩治和预防腐败体系实施方案》、《镇海区党内监督九项制度实施办法》和《关于加强对党政主要领导干部监督管理的规定》等制度，进一步拓展了惩防体系构建的领域，提高了惩防体系构建的针对性。实施了政府阳光决策流程制，深化了行政审批制度、干部人事制度、财政管理体制和投资体制改革，加强了对政府投资项目的管理，完善政府投资项目决策机制，建立了公共建设项目服务中心，实行政府投资项目必审制和财政直接支付制度，完善了招投标制度，并探索了网上监督新方式，有力促进了工程领域中的反腐倡廉。
区十一次党代会以来的实践启示与基本经验回顾总结几年来我区党风廉政建设和反腐败工作实践，可以说工作成效非常明显、富有特色，可以总结的经验很多。我们觉得，以下几条值得坚持和发扬：一是党风廉政建设必须把服从大局、服务发展作为首要目标。实践说明，党风廉政建设必须坚持把反腐倡廉工作思路定位在紧扣第一要务、保障发展上，自觉强化参与、监督和服务三种意识，主动介入经济社会发展重要领域和关键环节，切实加强对贯彻落实科学发展观情况的监督检查，确保政令畅通，才能实现反腐倡廉工作与经济社会发展的良性互动。二是党风廉政建设必须坚持党委统一领导、整体推进。党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制，是反腐败斗争取得成效的重要组织保证。三是党风廉政建设必须坚持预防在先、惩防并举。反腐倡廉工作必须处理好惩治与预防、治标与治本的辩证关系，既要坚决查办违纪违法案件，严厉惩处腐败，更要注重预防，用发展的思路和改革的办法防治腐败，不断提高有效预防腐败的能力和水平。四是党风廉政建设必须坚持求真务实、与时俱进。新形势、新任务对纪检监察工作提出了更高的要求，必须坚持与时俱进，大力弘扬创新精神，自觉把上级反腐倡廉的决策部署与本地实际紧密结合，大兴求真务实作风，才能开创纪检工作的新局面。
二、当前党风廉政建设中存在的问题和不足
1、思想教育的针对性和实效性有待进一步提高。当前个别地方和部门对党风廉政建设和反腐败工作的重要性、紧迫性认识不足。少数党员干部廉洁自律、艰苦奋斗意识比较淡薄，勤俭节约思想比较缺乏，奢侈浪费等现象有所抬头；也有一些党员干部宗旨观念淡薄，服务意识不强，缺乏求真务实精神，工作不深入、不细致、不扎实，存在求实惠、无过便是功的思想，缺少创新创业的工作劲头。
2、制度建设有待进一步完善。由于当前正处于体制转换、结构调整和社会变革的时期，由于一些领域中制度和体制机制还不完善，使腐败行为有可乘之机。如我区供水系统的腐败案件，共涉及镇（街道）下属的4名水厂负责人和区供水管理处2名负责人，教训十分深刻。因而必须进一步完善投融资体制、招标投标制度、行政审批制度等方面各个方面的制度改革。
3、监督机制有待进一步健全。当前，个别地方监督缺位或流于形式。如落实党风廉政建设责任制存在工作不够主动、不够扎实、不够平衡的现象；有的地方和部门缺乏源头治腐的有效办法，措施不够扎实，检查督促不够经常，抓党风廉政建设工作处于被动应付状态。
三、对今后党风廉政建设的意见和建议
目前，党风廉政建设和反腐败斗争取得了明显的成效，但也面临着如何创新、如何深入和如何与时俱进等问题。适应新的形势，党风廉政建设和反腐败工作尤其要在治本上狠下功夫：
（一）要深化“亮点”，进一步打造我区反腐倡廉品牌。对当前我区反腐倡廉工作现有的“亮点”，要做好进一步深化文章。如在“廉政文化”建设上，要坚持先进性要求与广泛性要求相结合的原则，从不同群体、对象实际出发，做到面上有规划，点上有实践。可以增加廉政教育的文化含量。高起点、高品位地规划、建设一些廉政文化景观。鼓励文艺工作者创作廉政题材作品，聘请全国知名艺术家为镇海创作精品或进行创作指导。可建立反腐倡廉新闻会和新闻发言人制度，进一步提高廉政文化活动的开放度和群众参与度。对“廉情指数”评定工作，在当前全市推广这一经验的形式下，如何继续保持典型示范作用，还需要做很多工作。如评价指标体系的细化和完善、各项指标的分值的设定，使评价更具操作性；如何做到科学、公平、公正的考评，既让被评定者心服口服，又让群众满意；如何合理使用评定结果等等，都可以进一步完善和创新。基层“民主听证”工作，可以进一步拓展听证的内容，完善听证的方式，尤其是在听证的代表的选择上，如何做到体现民意；在目前试点的基础上，可适时在镇（街道）和部门推广“民主听证”工作。
（二）要与时俱进，创新思路，努力提升我区反腐倡廉工作实效。
1、围绕改革发展稳定大局，加强对贯彻落实科学发展观情况的监督检查。要把服务、保障和促进发展作为重要任务，主动参与、积极介入经济社会发展重要领域和关键环节，切实加强对贯彻落实科学发展观情况的监督检查。尤其要建立符合科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系，使评价结果更准确地反映领导干部的工作实际。
2、加强反腐倡廉宣传教育，努力促进党员干部廉洁从政。要充分运用先进性教育活动中创造的好经验、好做法，在广大党员干部中开展理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，在领导干部中深入开展权力观和政绩观教育。把加强党风廉政宣传教育与开展社会主义荣辱观教育紧密结合起来，促进党员干部认真学习贯彻，自觉做到明是非、知廉耻、晓荣辱。继续推进廉洁文化“六进”工作，广泛开展群众性的廉洁文化创建活动。
3、坚决纠正损害群众利益的突出问题，切实加强政风行风建设。要建立健全长效管理机制，着力推进治理各类不正之风、解决企业排污损害群众环境权益问题等重点工作，巩固已取得的成绩，防止出现反弹。要大力推进行政执法责任制，规范行政执法行为，坚决纠正违法或不当的行政执法行为。要继续加强效能建设工作，深入开展民主评议政风行风活动，建立健全办理群众投诉的长效机制。
4、大力推进党务公开，进一步加大制约监督力度。根据《实施纲要》提出“逐步推进党务公开”的要求，制定和完善关于党务公开的有关规定，明确党务公开的内容、范围、方式和程序以及不实行党务公开的纪律责任。根据上级部署，实行党代会常任制。认真贯彻党员权利保障条例，及时受理党员申诉、控告，保障党员权利。
如何开展作风建设篇5
关键词：社会主义新农村；乡风文明；问题；对策
一、乡风文明建设的内涵
新农村的乡风文明是以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的精神文化建设。在新农村文化建设中，坚持突出科学发展观，明确工作方向，理清工作思路，贴近实际、贴近生活、贴近群众，唱响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，确保新农村文化事业沿着正确的方向前进。乡风文明是农村精神文明建设的核心和灵魂。能否建设好社会主义新农村乡风文明建设具有举足轻重的作用。新农村的乡风文明是一种具有先进品格的文化。从历史传承的角度来看，乡风文明是一个自然的，历史的演进过程。乡风文明反映了人们自身的现代化的要求，是人们物质需要和精神需要得到相对满足的体现，是一种健康向上的精神风貌，它反映了时代的精神特征是历史发展的要求。从文化结构的影响来看，乡风文明是特定社会经济、政治、文化和道德等状况的综合反映是特定的物质文明、精神文明和政治文明相互作用的产物。从社会管理的层面来看：乡风文明建设是一个复杂的系统工程，它涉及到社会经济，政治，文化和道德建设的各个方面，如经济体制、政治环境、法制建设科技教育、思想道德、文化娱乐、生活方式、资源利用、生活环境、计划生育、婚庆丧礼、国家、集体与个人关系、邻里关系等。“乡风文明”主要是指农民群众的思想、文化、道德水平不断提高，崇尚文明、崇尚科学，社会风气健康向上，教育、文化、卫生、体育等事业蓬勃发展，适应农民的文化生活需求。在这里“乡风文明”是软件，“村容整洁”是硬件。良好文明的乡风，是农村现代化的重要标志之一，是社会主义新农村建设的基本内容。
二、社会主义新农村乡风文明建设存在的问题及其原因
（一）社会主义新农村乡风文明建设存在的主要问题
1、农村社会风气堪忧，难以为乡风文明建设提供良好的氛围。记忆深处传统的当地村民勤劳、节俭、善良、纯朴、厚道、诚信，具有我国农民的传统美德。然而，受市场经济大潮的冲击，在物质利益的驱动下，不少人把“一切向钱看”作为自己行动的准则，处处追求个人利益最大化，认为过好自己就行，自己和他人没有什么关系，集体观念淡薄，个人主义严重，拜金主义、功利主义、极端利己主义逐渐在农村蔓延开来。另外，一部分农民道德意识滑坡、精神生活空虚等问题比较突出，影响着乡村良好风气的形成。目前农村的社会风气着实让人担忧：“红白事”大操大办，现象较普遍，邻里之间缺乏信任，不赡养、打骂父母现象时有发生，封建迷信活动也开始在农村蔓延。
2、目前农村文化娱乐生活普遍缺乏，各种文化娱乐方式都在抢占农村市场。随着农村传统生活模式的逐步改变，不同类的文化娱乐活动方式都在农村不断尝试，健康和不健康、高雅和低级的活动都在抢占农村文化娱乐市场。茶馆、卡拉oK厅、麻将馆作为许多地方主要的农村文化娱乐活动场所开始在一些集镇和乡村出现。开展丰富多彩的文娱活动是寓教于乐、陶冶农民心灵、加强乡风文明建设的重要方法。当前农民整体的健身习惯还没有形成，不少农民认为自己本身就是体力劳动者，四季坚持田间劳动，也确实够疲乏的，再用不着参加体育锻炼，所以有了空闲时间，宁肯东家进，西家出，串门闲聊，打扑克、搓麻将，也不愿参加体育锻炼。现在虽然部分乡村开设了业余学校、农民夜校等阵地，建立了一些学习室、图书室、阅览室等设施，但是多数农村还是没有学习计划，没有学习要求，更没有对学习的检查验收，不仅文化低的很少到图书室、阅览室读书看报，就是有一定文化基础的也很少到这些场所来学习。于是相当多的农村至今不仅还存在不少政策盲半政策盲、科盲半科盲，甚至还有许多文盲半文盲。
3、村常住人口发生改变，乡风文明建设主劳力缺失。农村劳动力的流向由两个规律所决定：一是社会心理规律，具体表现为“人往高处走”；二是一个国家和地区的社会经济发展规律，具体表现为城乡差异、地区差异和产业之间的差异。突出表现在农民思想还比较保守，传统的小农意识根深蒂固，生产、生活和行为方式都与现代社会生活的要求差距甚远。在文化素质方面，农村居民受教育程度普遍偏低。由于农民科技知识低下，对新事物、新技术缺乏认识，从而阻碍了接受新事物、学习使用新科技的能力、在技能素养方面，具有一技之长的人还比较少，导致种地只能粗放经营，打工则只能卖苦力打粗放工，严重地制约了农民的增收。在道德素质方面，赡养父母、尊老爱幼、仁义廉耻等传统美德有滑坡趋势，关心集体、热心公益等集体主义观念正在逐步淡化。
（二）原因分析
1、一些党政干部对乡风文明建设重视不够。有些地方的干部对乡风文明建设的重视程度，从上到下基本呈现出“倒金字塔”型逐级递减的态势，认为乡风文明建设是虚的，是“软指标”、“花架子”，是“空对空导弹”、“出力不讨好”，只要农村经济发展了，乡风自然就会文明。这种状态直接导致乡风文明建设工作在实际中处于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的尴尬地位。一些地方，基层干部面对群众思想政治工作感到老办法不顶用，新办法不会用，硬办法不敢用，软办法不管用，往往放任自流、束手无策，甚至连开个群众大会都很难召集起来。部分农村基层干部对乡风文明建设的认识不足。部分农村基层干部缺乏长远眼光和战略眼光，没有认识到乡风文明建设的重要作用，认为乡风文明建设是软指标，是虚的，只要把经济建设抓好了，什么问题都好解决。在工作中存在着“一手软，一手硬”的现象，整天忙于“中心”工作，奔波于政绩工程。甚至一部分农民认为乡风文明建设只是上面的事，干好了是领导干部的政绩，干不好也与自己无关，主人翁意识严重缺乏。
2、许多农村集体经济力量薄弱，正面文化在基层传播缺乏有效的组织渠道。2006年农业税取消后，农村干部队伍的经费来源主要依靠上级财政拨款，农村基层干部人数大大减少，很多乡村撤消专职思想文化工作干部设置，即便有专职的思想文化工作干部，年龄结构老化、后备力量不足、素质参差不齐、缺乏教育培训现象也很严重。当前，除个别农村有村办企业，多少有些集体收入以外，绝大部分农村村级集体经济积累下降，债务繁重，“空壳村”、“负债村”比较多。受经费与经济实力制约，绝大多数农村村级组织运转比较艰难，“村官”难当、“村官”难选，农村的公益事业难以开展，绝大多数乡村无法为农村的公共文体设施建设提供足够的资金；缺乏积极宣传正面文化的有效激励，村干部想对困难家庭进行大力帮扶也是“有心办事、无钱运作”，“没钱办事、没人办事”，严重制约了乡风文明建设工作的展开。
3、道德伦理素质上，在改革开放进程中，农村广泛开展了道德伦理教育，引导农民不断改变旧的道德伦理观念，取得了不小的进步。但整体上看，许多农民的道德修养还不高，伦理素质还不强，有的地方甚至出现了不少退步现象。如夜不闭户路不拾遗的淳朴民风日渐消失，而偷摸盗抢等社会恶习、不良风气不时出现；亲情观念有所冷漠，婚姻家庭伦理观念淡化，婚姻关系稳定性下降；少数人投机钻营、私开煤矿、滥砍滥伐、制假售假；一些地方现象严重存在，精神信仰混乱，也大有市场。这表明农村出现了道德失范和信仰危机，严重阻碍了农村乡风文明的发展。
三、建设文明乡风的对策和建议
（一）加强制度建设，不断完善村民自治
包含民主选举民主决策，民主管理，民主监督四大要素的村民自治制度，从无到有，发展到今天，取得了长足的进步。这本身就是一个不断探索，不断完善的过程。目前村民自治制度的完善还面临着许多艰巨的任务。如如何理顺村委会与乡镇政府之间的关系比如，如何处理村委会与党支部的关系，如何防止来自家族和宗派势力的干扰，如何完善民主决策的议事程序，如何完善民主监督的办事程序，如何完善村干部的薪金制度，如何完善惩戒制度等，这些都必须用一种务实的态度来对待。
（二）弥补农村教育上的缺失，注重农民的素质教育
各级党政部门要充分认识农民科学文化素质低下对建设社会主义新农村的制约作用，把加强农民教育培训、提高农民科学文化素质作为统筹城乡区域发展建设社会主义新农村的重要工作内容来抓，切实加强领导和组织工作，改变提高农民素质“讲起来重要，做起来不要”的局面。教育农民要紧紧围绕如何提高农民的思想道德素质和科学文化素质展开，帮助农民树立正确的社会主义义利观，开展家庭美德、社会公德、职业道德教育，引导他们学习社会主义市场经济理论，破除愚昧、迷信的思想观念。
（三）增强农民的道德和法律观念，提高农村社会整体的民主意识和民主水平
目前农村转移的劳动力道德品质存在的问题不少，追根溯源，和农村基础教育有很大关系，因为中小学是人格形成的关键时期。农民的受教育水平低，没有民主和法制观念，不知道自己所享有的民利，更不知道如何去行使自己的权利，同时对法律的认同感不强，信任度低，民主参与意识不强。农民个体只有养成民主议政、参政的意识，习惯和能力，学法、知法、懂法、守法，学会合作与自治，才能做农村文化发展和新农村建设的主人，而民主精神和参与能力要靠民主的学校教育培养。农村基础教育无论在课堂教学还是在学校管理中，都要为学生提供空间，使学生在民主的氛围中养成民主意识，锻炼适应民主生活的能力，为他们步入社会后的生活奠定良好的基础。
正如美国历史学家戴・兰佳斯所指出的，国家贫富问题，首先是文化和精神问题。造成一个国家富裕水平高低的原因在于共同的价值准则、习惯和民族传统。他的这一看法，虽然是就国家竞争而言，但对我们今天认识乡风文明对建设社会主义新农村的重要性不无启发。可以说，长期以来我国农民知识层次的低下，农村普及科学文化知识的艰难，文盲、法盲、科盲的大量存在，是影响农民素质，使“三农”问题长期得不到根本解决的一个深层次原因。因此，在文化己经成为一个国家、一个地区“软实力”的当代社会，能否充分认识和高度重视作为乡村文化一种状态的乡风文明的积极功能，及其在实现社会主义新农村建设总体目标中所处的地位，将直接关系到社会主义新农村建设的发展方向和速度。
参考文献：
1、黄有泰.乡风文明建设的困惑与对策探讨[J].湖南省社会主义学院学报,2008(5).
2、袁玲儿.新农村乡风文明建设的风险与应对[J].理论导刊,2008(8).
3、于大海.乡风文明建设路径思考[J].产业与科技论坛,2008(4).
4、中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定:辅导读本[m].人民出版社,2008.
5、朱建堂.试论乡风文明建设的路径[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2007(2).
6、周军,韩广富.农村改革进程中的乡风文明问题及其对策[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2009(6).
如何开展作风建设篇6
现在，我代表镇党委、政府将一年来履行党风廉政建设责任制情况汇报如下，请予评议。
**年，镇党委、政府始终坚持将党风廉政建设责任制工作摆在十分突出的位置，紧紧围绕责任目标，与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，推动了全镇党风廉政建设的深入开展。
一、强化宣传教育，提高思想认识
年初，镇党委、政府专门召开会议，进行了认真研究部署，决定把提高各级领导干部的思想认识作为落实责任制的首要任务来抓。一是将《领导干部监督管理的十项制度》列入全镇领导班子的重要学习内容，组织班子成员进行了集中学习。二是组织学习中央和省、市、县委关于党风廉政建设责任制的有关规定。三是按照中央颁布的惩治和预防腐败体系《实施纲要》的要求，开展了一系列内容丰富、形式多样、特色鲜明的反腐倡廉宣传教育工作，取得了新的明显成效。
二、明确廉政职责，推动工作落实
在推动党风廉政建设责任制的落实上，我们抓了三个方面：一是分解责任，明确目标。我们将党风廉政建设的责任分解到每个班子成员，明确分工，并规定了责任制内容，确定达到的目标和要求，主要是在抓经济工作的同时，班子成员对自己分管部门的党风廉政建设工作负总责。二是明确标准，严格考核。对落实党风廉政建设责任制的考核标准进行细化，明确了班子成员在落实党风廉政建设责任制中如何干，到何程度，如何抓，到何标准。各村凡在抓党风廉政建设责任制工作不好的，年终取消评先资格；三是领导示范，表率带动。镇党委、政府在落实党风廉政建设责任制中首先做到了率先垂范，严格按照党风廉政建设责任制要求，对班子成员的廉洁自律负责，严格管理；对家属、子女及身边工作人员严格要求，严格教育。四是结合“效能革命”活动的开展，我们两次组织镇人大、群众代表等对全镇行政部门进行了座谈评议，进一步增强了各级党员干部的责任意识。
三、强化督查考核，严格落实责任
在责任制的落实督查中，我们采取了以下措施：一是定期召开会议，听取责任落实情况汇报，解决责任落实中的困难和问题；二是聘请离退休老干部为督查员，明确职责，定期到各村检查党风廉政建设责任制工作的开展情况；三是坚持把审计、人大的监督有机地结合起来，对促进党风廉政建设起到了积极作用。在责任制考核工作上，主要从三个环节入手。一是召开机关干部会，听取班子成员落实党风廉政建设责任制工作情况的汇报，总结汇报廉政工作和落实党风廉政建设责任制情况，然后进行民主测评；二是召开离退休老干部座谈会，了解其对镇党委、政府在抓党风廉政建设工作中的反映、意见和建议；三是有针对性地进行谈话，听取群众反映，最后综合打分。
四、加大案件查处，狠抓责任追究
如何开展作风建设篇7
一、加强组织领导，健全工作机构。
学校成立了以以校长为组长的行风评议领导组，并设立领导小组办公室，负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。将行风建设列入学校工作日程，责任到人，详细制订工作计划，并联系实际，制订出确实可行、有效的措施，使行风建设与行政、业务工作有机结合。
二、广泛宣传，积极发动
在行风评议准备阶段，校领导首先组织全体老师学习有关文件精神，做好组织发动宣传工作，制订了《行风评议工作实施方案”》、《行风建设及教师职业道德‘六要六不准’规定》、《校务公开制度》等规章制度。同时，多次向全校教职工深入动员，进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。
三、深化校务公开，加强民主监督机制。
针对行风评议中的热点、难点问题，进一步深化和规范的校务公开制度。并设置意见箱及举报电话，虚心听取意见，及时做出反馈。进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。通过校务公开制度，把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加透明度，实行阳光作业，调动了广大教工职的积极性。
四、坚决治理乱收费。
严格控制收费项目，严格按一费制标准收费，公开收费依据、收费标准、收费范围、收费使用结果、常规性收费如学杂费、书本费这些收费项目，在每季度开学前进行公开，并印发给学生家长，接受社会监督。
五、注重师德建设，营造良好师风。
师德建设是行风评议工作的重中之重。开展“师德之星”评选和各类评优、评先活动，树立典型，铸造师魂，充分发挥榜样的作用，以榜样要求人，以榜样规范人。深入开展“师德教育集中整顿”活动，组织教师全面开展新时期师德形象大讨论，开展“讲师德、比奉献、塑形象”活动，倡导奉献精神，增强教师的事业心和责任感。
校领导充分利用本地的反面教材，常抓不懈，警钟长鸣。大会必讲，小会常谈，全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准，严格要求自己。
六、狠抓教学常规管理，提高办学质量。
1、学校把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环，把贯彻落实《教学常规管理规定》作为学校工作管理的重点来抓，加大检查力度，以严治教。一方面，深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况，及时纠正教师存在不足之处；另一方面，坚决查纠随意调课、停课、请人代课等现象，确保正常教学秩序，促进良好教风形成。
2、努力做好后进生的转化工作，把其当作教学常规管理的一个重要内容。强调教学应以后进生的实际出发，实行因材施教、分类要求，保证后进生留得住、学得进；建立班级学习小组，开展“互帮互学”活动，各班还要设立“进步奖”，对成绩显著提高的后进生进行表扬、奖励，激励后进生奋发向上，进而形成“比、学、赶、超”氛围。
七、立足解决问题，有的放矢，扎实有效地做好整改工作。
结合“三个代表”重要思想的学习实践。通过召开民主评议行风领导组成员、行风评议代表座谈会，党员民主生活会及与教师个别谈心等方式，广泛征求基层及社会各界对领导及教育改革措施、方案的意见。我们针对行评中广泛征求到的意见、建议及行风建设中的薄弱环节，如校务公开如何制度化？如何杜绝极个别教师体罚学生现象？怎样防止学校乱收费反弹？如何防止学生辍学，如何加快信息化建设等。我们认真研究制定整改方案，将存在的问题分解到责任到人，逐条逐项抓好落实。
八、民主评议行风的主要成效：
1、提高服务意识。通过开展民主评议行风活动，进一步加强师德建设。以江总书记“三个代表”的思想为指导，在新时期内组织教师认真学习《教师职业道德规范》，努力实践“三个代表”的思想。为保证师德规范的严格执行，认真进行师德教育和师风检查，把师德师风建设与业务工作有机结合，多角度地评价一位教师。组织教师学习有关法律法规，增强教师的法律意识，使教师能依法从教，能依照《教师职业道德规范》要求开展教育教学工作。
如何开展作风建设篇8
论文摘要：优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量．是学校全面贯彻落实党的教育方针、提高育人质量的重要保证。学生党员是推进学风建设的生力军，是培养优良学风的有力抓手。在学风建设进程中充分发挥学生党员的独特作用，拓展党建工作的新领域、新平台，带动学生党员积极参与学风建设活动。从而把党建工作和学风建设工作有机结合起来，促进优良学风的逐步形成。
1横向上建立广阔的学习阵营——在教室和寝室营造学习氛围
在学风党风共建活动中，党支部倡导党员和入党积极分子深入到广大同学中，真正了解同学们的思想和学习状态，有效地推进学风的改善，从中提高自身的工作能力，加强党的理论在实践中的运用能力。
1.1通过寝室走访和问卷调查，加强沟通和交流，做好学风建设的基础工作
党员和入党积极分子同学分成若干个小组，分别对应不同的寝室。他们以调查问卷的形式，向同学们了解关于大学学习的各种困惑。从归纳的情况看，学习困难的原因大致有以下几方面：
（1）学习目标的不明确。进入大学后，不少同学没有了高考这盏指路明灯，失去了方向和努力的动力。（2）感到“理想”与现实存在着较大差异。许多学生在进入大学前对大学充满了种种美好的幻想，进入大学校园后感到理想与现实状况较大的反差，因而倍感失望。（3）学习方式和方法仍沿用高中阶段的模式。（4）自信心不足。不少同学是中学时代佼佼者，进入大学后才发现往日鹤立鸡群的优越感荡然无存。（5）不能适应新的学习和生活环境，人际关系存在困难等。
其他原因还包括：缺乏自我控制能力，沉迷于网络游戏；在社团等社会活动中花费了过多的时间和精力；欠缺时间管理能力。
1.2通过在教室里的互助式、自治式的学习交流，提升学风建设的实效性
党支部第二阶段的工作从基础情况的调查延伸到实质性互助共进的层面，决定设立专业自习室。即每周有一个晚上同学们在固定教室里一起学习，并在时间进行如下规定：
第一个时间段：讲解习题或梳理知识点。支部推选一部分成绩优秀，表达能力较好的党员和入党积极分子担任“老师”，将一周内所学课程内容的重点和难点进行归纳和整理，在每周的专业自习的第一小时里，与专业同学分享这些学习心得。
第二个时间段：集体自习。在后面的三四个小时里，党员同学和入党积极分子与同学们一起学习，每次有二位党员担负起管理自习室纪律的责任。
1.3以班会和团日活动的形式，开展学风大讨论
许多新生党员同时也是班级的主要干部，他们组织同学们以班会的形式，在班导师的主持下，一方面学习新的《学籍管理条例》，一方面开展学风大讨论，例如：（1）“上了大学，我不再优秀怎么办”——对自己重新审视。（2）“上了大学，我的学习动力从何而来”——对自己今后的发展重新定位。（3）“上了大学，没人管我怎么办”——大学课余时间如何（下转第143页）（上接第119页）安排。（4）“四年大学应如何渡过”——大学生自我设计。（5）“我目前的差距在哪里”——希望通过四年大学锻炼，提高哪方面的能力素质。使同学们能针对自已的不同情况，培养学习兴趣，树立学习的信心，学习自我管理和自我设计。
2在纵向上搭建勤学向上的阶梯——高年级党员参与新生年级学风建设，共同创建优良学风
高校的学风建设是一个有机的整体，特别是在学院内部，相同专业的高年级学长的经验和建议往往对低年级学生产生较大的借鉴性和指导性。为使学风建设的前期成果能持续有效地保持并不断推进，学院开展了高低年级学生党支部共建活动。组织高年级学生党员开设学风系列专题讲座，向新生介绍专业的课程结构和发展方向等，帮助新生尽快地掌握大学的学习方法。
在以党员为先锋的“与学长面对面”学风系列讲座活动中，支部拟定了五个专题，分别是：专题一：介绍专业背景。请高年级的学生党员传授学习方法，交流学习经验，引导新同学注意大学与中学的学习差异。专题二：介绍专业知识在实际工作中的运用。支部邀请已经毕业的学生党员回校，讲述专业知识在工作岗位中的实际运用情况，建议新生从入校开始要养成多听学术讲座，多看专业书籍的习惯，从一开始就注意培养自己的专业素养和职业思维。专题三：交流国外求学的经历与心得体会。党员交流生回校后，将自己在国外的求学经历，在异域他乡的所见所闻通过报告会的形式，向学弟学妹们进行宣讲。一张张青春飞扬的照片传递出学生党员蓬勃朝气和进取精神，极大地激发了新生的学习热情。专题四：考研、就业与出国的选择与准备。高年级党员以自己的亲身经历，引导新生“早立志，立长志”，细述其中准备的过程和要求，让新生树立明确有学习目标，以保持学习的积极性。专题五：华理的研究生生活。学院的研究生党员，从大学生的成长之路，确立大学科学精神的角度，讲述研究生阶段的学习特点和学习方法。
3加强网络交流，创建学习互助平台——利用网络开设学习专栏，巩固学风成果，展示党支部风采
3.1设立“习与题”专栏
每周的专业自习时间，会有一部分同学因为忙于各种社会活动不能来参加，他们可以从公共邮箱里找到课程笔记和知识点的归纳整理之类的资料等。利用网络最大程度地扩展学习信息的辐射面，让更多的同学受益。
3.2设立“思与行”专栏
学习的过程不仅仅是解决书本中的疑难之处，在很大程度上还在于面对自己的内心世界，这包括学生本人的性格、习惯、情绪变化状态等。因此我们创建一个交流和沟通的平台，每周由党员和入党积极分子将收集到的学习方面的文摘传到公共邮箱，例如：如何树立自信心，怎样培养良好的学习习惯，怎样进行学习情绪管理，如何排除干扰方式，如何建议学习规划方案等，建立一个网络的成长俱乐部，学习加油站。
3.3设立“学苑风景线”专栏
设立这个专栏的目的，是希望传播各种与学习有关的信息。如考试的报名通知等，但更重要的是宣传同学们身边的先进人物。例如：有的同学进步了，考试成绩明显上升；有的同学通过努力，获得各类奖学金；有的同学勤于钻研，参加了导师的学术课题小组等。
4结束语
学风建设是大学的灵魂，它关系到学校的生存与发展，关系到学生今后的发展状态，关系到国家未来的人才质量；党风建设是高校工作的重要组成部分，是学校各项工作的精神动力和组织保证，是若干年后作为国家栋梁的建设者思想觉悟水平的保障。因此我们要将党建工作与学风建设两者有机地结合起来，为了一个共同的目标——培养中国特色的社会主义事业的建设者和接班人而努力工作，共同开创高校思想政治工作新局面。
参考文献：
[1]贺江红.充分发挥学生党员在学风建设中的作用.大学时代,2006(7)．
如何开展作风建设篇9
一、 加强领导，精心组织
县纪委、县委组织部、县委宣传部、县监察局《关于认真开展2005年全县“党风廉政建设宣传教育月”活动的通知》（咸县纪发[2005]5号）的文件下发后，民政局党委通过专题党委会统一认识，明确开展党风廉政建设宣传教育月活动，是上级党委、纪委根据目前党风廉政建设和反腐败斗争的形势，全面落实从源头上治理腐败的重要举措，也是民政系统不断推进党风廉政建设的重要活动。特别是集中教育学习这一形式，在党员干部比较流动分散的情况下，能够保证教育效果。在党委会上，党委书记、局长叶德松同志就教育月活动的有关事项提出了具体要求，并决定成立了咸丰县民政局“党风廉政建设宣传教育月”活动领导小组，叶德松同志任组长，党委副书记李长发同志和纪检书记卢亚同志任副组长，班子其他成员、局相关股室和二级单位负责人为成员，加强对宣传教育活动的领导，同时，局党委下发了《关于认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动的通知》（咸民委发[2005]7号），对全局在五月份开展党风廉政建设宣传教育月活动进行了具体安排。针对民政工作任点多、线长、面广，党员干部较分散的特点，局党委特别要求党风廉政教育不能留死角，每次学习和活动都要作好记录。结合各单位、各党支部的特点，局党委明确各级党员干部结合本单位的工作实际搞好宣传教育活动，局领导的高度重视，从组织上保证了教育月活动的顺利开展。
二、 突出主题，内容充实
根据上级党委、纪委的要求，宣传教育月活动的重点是突出在党员干部中筑牢思想道德和党纪国法两道防线。结合我局党风廉政建设的实际情况，局党委进一步明确了我局开展党风廉政建设教育月活动的重点是开展树立正确权力观、政绩观和科学的发展观教育，解决党员干部“手中权利是谁给的，手中的权利如何用”的问题；开展反腐败斗争形势教育，解决党员干部树立反腐败斗争信心问题。为了突出主题，局党委从报刊、杂志以及上级文件中精选了学习材料向各党支部推荐，作为宣传教育月活动的必学材料。推荐材料包括：（1）邓小平同志党风廉政建设和反腐败理论，（2）江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争，（3）胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话和吴官正同志的工作报告，（4）《中国共产党党内监督条例（试行）》，（5）《中国共产党纪律处分条例》党纪政纪文件汇编，（6）《中华人民共和国行政许可法》。各单位和各支部在宣传教育月活动中，普遍感到学习内容集中，学习重点明确，学习主题突出，解决问题效果明显。大家深切体会到，党风廉政教育是基层党支部工作的一项重要内容，在平时工作中，有时总感到收效甚微，党员干部中也有一些反映。今年，党风廉政建设宣传月活动开展，大家都说集中一段时间，突出一些主题，这样的教育对自己印象深，记得牢，对自己工作的指导意义明显。
三、 形式多样，学用结合
好的教育主题，还要有丰富多样的活动形式做载体。各单位根据局党委的要求，结合自己的实际情况，采取了丰富多样的形式，组织党员干部开展党风廉政教育活动，收到了明显的效果。广大干部职工利用集体学习、专题讨论、党风党纪座谈会、观看录象片等形式，组织党员干部认真学习局党委推荐的学习材料。在学习的基础上，各单位和支部还组织党员干部结合自身的实际情况进行了认真的讨论。特别是在目前形势和环境下如何推行政务公开、如何完善招待制度、如何加强民政资金管理、如何杜绝物资采购方面的漏洞，广大党员干部提出了不少的善意的批评和好的建议。这些批评和建议由于直接来自操作层，对我局的党风廉政建设以及全县的民政事业都有着十分重要的意义。比如有的同志在反腐败斗争形势专题座谈会上慷慨陈词，随着一个又一个腐败高官的落马，一方面反映反腐败斗争形势的严峻，同时也反映了党中央和国务院加强党风廉政建设和反腐败斗争的决心，这些都更加坚定了我们反腐败斗争的信心。同时利用局主要领导上党课的形式，引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观。通过上党课，广大党员干部充分认识到了党风廉政建设和反腐败斗争在党的建设中的位置，以及目前反腐败斗争形势，积极引导党员干部进一步认识反腐败斗争的长期性、严峻性。在学习的基础上，局党委要求大家认真做好读书笔记，积极撰写心得体会文章。
四、统筹安排，有机结合
如何开展作风建设篇10
关键词：风景园林科学发展观可持续发展
中图分类号：K928文献标识码：a文章编号：
1前言
园林与绿地属相关范畴。园林在中国古籍里根据其形态和用途不同称作园、圃、苑、庭园、别墅、山庄等。现代意义的园林包括各类公园、花园、动物园、植物园、城市公园、森林公园、风景名胜区、自然保护区、休养胜地等等。园林包含着五种基本的要素：地貌、道路、广场、建筑和植物。是绿地中设施质量与艺术标准较高，环境舒适，风景优美，可供入产游憩的部分。随着社会经济的发展，绍兴风景园林有其特有的发展优势。但也存在诸多问题。
2风景园林建设要以人为本
2．1风景园林建设要基于人们生存环境的改善
风景园林建设是⋯项综合性的实践活动，其基础在于保护环境及对已破坏的环境进行恢复。在现代，由于高度工业化、现代化和人口迅猛增长，世界各国都面临一个十分严峻的问题，那就是城市爆炸、自然环境以及自然与人工生态系统的破坏。所以，风景园林建设的目的，就是要尽量保持人们生存环境不受破坏，自然资源不致浪费；同时对已破坏的环境进行改善，为人类创造或维持一个良好的生存环境。
2．2风景园林建设要基于人们精神文化需求的满足
风景园林的建设是为人服务的，不仅要满足人的物质需求，同时也要满足人的精神需求：①现代社会中人们的压力过大，往往身心疲惫，需要一个好的环境去放松缓解。走到户外，呼吸新鲜空气，观赏花草树木，体会自然之态，已成为现代人必不可少的生活习惯。②随着民众知识文化的提高，更多的人已经开始关注风景园林的文化艺术内涵，不仅仅满足于种棵树、栽马、菁川i科学发展观指导景同林建设实践，欣赏其意境、感受其文化、挖掘其内涵将成为人们对待风景园林的态度。③随着原有风景园林的开发，越来越多的人将通过对园林的欣赏，从传统园林中获取很高层次的艺术文化享受，这一点以对中同古典园林的欣赏最为突出。民众的需求高了，相应作为建设者更要提高自身的修养和能力，时刻把“以人为本”作为前提，指导建设工作。
3风景园林建设要注重全面性和协调性及可持续发展
3．1风景园林建设要注重全面性
3．1．1风景园林建设的范围广
风景园林建设包括很多方面，从古典的小面积的庭周、花周、公同等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆土及种植设计，一直到现代整个大城市同林绿地系统工程的规划设计和建设，部属于这个范畴。在建设过程中，不能顾此失彼，要统筹安排，有计划、有步骤、有重点地进行全面建设。
3．1．2风景园林建设者应具备综合能力
风景园林是一项综合性的学科，作为建设者应当具备综合能力。这也就提出了如何提高建设者水平的问题。①作为建设决策者，要不断适应新形势、新任务的变化，努力学习业务知识，跟踪国内外现代园林建设的最新理念，不断用先进的科技手段管理和指导园林建设。⑦要重视人才的培养、开发和利用，形成风景同林建设的骨干队伍群体，使之成为上可做决策者的参谋和助手，下可指导具体旌工建设的中坚力量。③要通过不同渠道、不同形式，加强对普通从业人员的培训，全面提高劳动者素质和劳动技能，从而使园林发展的具体目标存高素质工人的手巾得以更好的实现。
3．2风景园林建设要注重协调性
3．2．1风景园林建设与区域气候的协调性
气候条件是风景同林建设的很重要的制约条件．实施什么样的工程，如何实施，与气候条件是密不可分的，对于不同地方的工程，不能都按照一种气候实施，这势必会造成损失和浪费。以植物种植为例，南方植物就不能移植到北方城市种植，那只能是“南橘北枳”。
3．2．2风罱园林建设与区域经济发展的协调性
经济的发展程度往往决定该区域的各项建设的水平，风景园林工程也不例外。尽管目前都主张创新、改革，但不能脱离实际去搞建设。比如，在一个人数不多的小县城建设一个硕大的广场，那么必将耗费很多财力，而建成后的广场最后可能成为人们赶集的场所。环境脏乱不堪，完全失掉了建设的初衷，这就是一个没有协调好风景园林建设与经济发展之间关系的失败的例子。当然，如果这个小县城利用当地文化资源，开发建设好周边的风景区，让更多的人来到这里参观旅游，反而能带动当地居民共同富裕促进经济发展，这便是风景同林建设与经济发展相协调的成功的例子。
3．2．3风景园林建设工程内部的协调性
风景园林建设工程本身就是一项复杂的综合工程，如何协调其内部各环节的衔接也是很重要的。一项工程包括可研、规划、设计、施工、养护、监理，验收等诸多环节，其中每一个都是必不可少的重要环节，无论哪一个环节脱扣，都将影响整个工程的建设。为此，国家及各个地方制订了各项法规政策及规范标准，目的就是为了规范各个环节的实施，有了标准就有了依据，从而保证每个环节的顺利完成，最终保证整个工程的顺利进行。所以，要不断完善法规政策及规范标准，使各工程环节有规可依，保证各环节之间的协调性，更好地完成风景同林建设工程。
3．3风景园林建设要注重可持续性
3．3．1风景园林建设要树立节约观念
当前，全社会都在倡导建设节约型社会，节约的观念渗透到了各行各业，风景园林建设也不例外。节约，就是用最少的东西去办尽可能多的事情。在风景园林建设中一定要树立节约观念，就是要最少的土地、最少的资金，运用恰当的方式，在对周边环境产生最小的影响下建设工程，获取较大的社会、生态效益。
3．3．2风景园林建设应当注重资源的再利用
当全球都面临资源紧缺的时候，资源的再利用就变得尤为重要。在风景园林建设工程中，也有很多方面可以利用再生资源。例如，利用循环水浇灌绿地甚至用作水景，利用落叶发酵充当肥料，利用再生材料变废为宝制作园林小品等。
3．3．3风景园林建设人才培养的可持续性
人才是工程建设的主体，有高素质的人才，才能指导优秀的工程。我国风景园林人才的培养目前还不是很完善，很多从事这项事业的人并没有经过正规的培训，所做工程的质量也就无法保证。要逐步形成从技校生、专科生、本科生到研究生的完整的教育体系，要将不同层次的人才用于不同的工作岗位．要人尽其用，不浪费人才；还要在工作中逐步形成“以老带新，以新促老”的局面，这不仅有利于同林人才的整体提高，而且使老的经验得以延续，新的变革得以推进。人才培养的可持续性必将会促进风景园林事业的可持续性发展。