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采访新闻稿格式及范文推荐29篇

发布时间:2024-04-29 21:03:28

采访新闻稿格式及范文第1篇

相识相知携手并进

——医学生合作营新老成员见面会

20xx年10月9日19:30,广西医科大学医学生合作营在107馆4教室举行新老成员见面会。广西医科大学一附院男性科主任兼合作营指导老师梁季鸿教授莅临见面会,参加见面会的还有管理层骨干16人,导医志愿者组长4人和新志愿者38人。

会议在主持人陈志平富含激情的声音中拉开序幕。梁季鸿教授对新成员的到来表示欢迎,肯定了社团近年来的工作,并鼓励新老成员抓住锻炼自己的机会,积极参与活动,希望能把合作营做到最好。理事长江明介绍了社团的基本情况、社团的管理制度和社团活动项目。秘书长陈志平介绍了社团的组织构架。紧接着,由各理事、部长和副部进行自我介绍和各部门负责的工作任务,并希望新成员能早日融入社团,共创合作营辉煌。随后,外联理事谭丹莉以游戏“击鼓传花”的方式调动现场气氛,新成员纷纷上台做了别具一格的自我介绍。现场高潮一浪接一浪,在接力模仿秀的游戏中,新老成员笑声不断,主持人从游戏中逐步引导新成员要学会与同伴分享和交流的道理。新成员热情洋溢,充分展现出现代大学生的青春活力。

见面会在笑声和掌声中画了句号。此次见面会为新成员们提供了一个熟悉社团,相互交流和展示自我的平台,让新老成员能相识后相知,为日后的合作奠定了良好的基础。

采访新闻稿格式及范文第2篇

(一)市民:

1、你认为洛阳是否适合发展城市轨道交通?

2、就洛阳当前的出行状况来看,你认为是否有必要进行轨道建设?

3、你认为轨道建设和文物保护哪个更重要?

(二)洛阳市发改委地铁修建主要负责人:

1。洛阳地铁列车将采用哪一种型号的,最高运营时速多少公里?

2。洛阳轨道建设是否会对洛阳的财政状况带来巨大压力?3。如何进行轨道的商业性开发?

4。地铁工程的建设是否会对地下文物产生不良影响?

(三)、对洛阳市文物管理局局长的提问

1、很多人质疑洛阳修建地铁会影响到地下的文物,对此你的看法呢?

2、若是在地铁修建的过程中挖掘出了墓葬,将会采取什么保护措施?

3、在地铁路线规划时有没有提前对这些路线进行过勘测?

采访新闻稿格式及范文第3篇

5月30日,立石镇中心幼儿园举办了以“金色童年,唱响六一”为主题的“六一”国际儿童节文艺演出,拉开了庆祝“六一”儿童节的序幕。这天早上,孩子们早早的便在家长的陪同下来到了幼儿园,兴高采烈的准备表演。早上8:00,演出正式开始,园长和家长代表首先给幼儿们带来了节日的祝福。接着,在万花筒缤纷的颜色下,文艺演出拉开了序幕。在持续一个多小时的演出中,一个个精彩的节目应接不暇:小班的《谁不乖》,中班的《爸爸去哪儿啦》,大班的'《快乐儿歌》、《芽芽的儿歌》、《拨浪鼓》等节目精彩纷呈,高潮迭起,小朋友们童稚可爱的演出,赢得了家长们的阵阵掌声。悦耳动听的乐曲一次次地将激情点燃,就连观众席上的小朋友都纷纷随之舞动起来。歌声、掌声此起彼伏,幼儿园里处处洋溢着庆祝六一儿童节的欢乐气氛。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,这里成了一片欢腾的海洋。

采访新闻稿格式及范文第4篇

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的'写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

5.新闻特写的实例

一场别开生面的考试

本报通讯员xxx

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。”

采访新闻稿格式及范文第5篇

20xx年6月1日对一年级的学生来说是个特别的日子,因为,这天曙光小学在教学楼前举行了一年级新生入队仪式活动。通过这次活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感的自豪感,同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌,仪式中,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳,一年级的同学作为新队员代表发了言,他代表全体新队员表达了无比愉悦的心情和积极向上的决心。在活动中,由六年级的老队员为新队员佩戴了红领巾,全体新入队的同学在少先队大队长的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!活动还聘请了一年级的班主任为一年级各中队的中队辅导员,张校长亲自给辅导员们颁发了聘书,整个入队仪式规范而且隆重,洋溢着浓浓的温暖之情,孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,全面发展,茁壮成长。最后,在大队辅导员王老师带领下,队员们进行了庄严地呼号。伴随着庄重的退旗曲,隆重而神圣的一年级入队仪式圆满结束。在光荣的队旗下,在星星火炬的鉴证下,队员们迈开了人生成长的第一步。

采访新闻稿格式及范文第6篇

19日,记者从多家旅行社了解到,由于马上要进入暑期旅游旺季,最近几天,旅游报价和上周相比,普遍上涨一成多。记者走访十余家旅行社发现,半数以上的旅行社主打夏令营。

“西安夏令营”、“华东五市游学夏令营”“避暑胜地夏令营”、“韩国修学夏令营”……记者看到,一家旅行社发放的资料中,夏令营线路就达到10条之多,并且夏令营线路的行程都标注的很清楚,占据了宣传资料的大部分,而其他的线路只是列出了名称。

在另外一家旅行社,还专门打出了“暑期大学游”、“‘我到北京上大学’夏令营”等多条大学校园游的线路,甚至细化到某个城市。“越细化,来问的人反而越多。”这家旅行社的负责人告诉记者,从目前咨询的情况看,很多孩子都愿意去北京的大学参观游览。

今年参加高考的小张说,他一直想去自己梦寐以求的大学看看,看到不少旅行社推出了相关的线路就特意来看看。“我看了他们之前的宣传页和夏令营宣传页发现,很多线路就是在原来的基础上列了几所大学。”小张这几天都“研究”出了“门道”。小张说,看了几家都差不多,为了省去自己找房找车的麻烦,还是想报团出游。

市民马先生说,他也在帮孩子看夏令营线路。“很多夏令营都成了‘夏令游’”。马先生说,不少旅行社推出的夏令营线路都差不多,无非是加入几家博物馆、大学或者调整一下以前线路的顺序。

在市民李先生看来,孩子参加夏令营,就该体验快乐、友谊和尽情放松,而不是像平常跟团旅游一样,跟着逛几个景点或大学。

记者了解到,目前很多旅行社刚推出夏令营线路不久,很多市民多在咨询,报名的还不多,最近几天的旅游报价比上周同期普遍上涨一成多。“进入旅游旺季了,旅游报价又要坐上‘过山车’了。”一家旅行社的负责人说,6月下旬到8月是旅游旺季,随着酒店住宿、交通费用的上涨,旅游报价也会水涨船高,市民可考虑错峰出行。

采访新闻稿格式及范文第7篇

埃德加·_、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·_这些知名记者的背后故事有很多,这些日子在网上细细浏览了他们的资料,心中感触很大。其实对于一名记者,我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业,在学习中我曾经徘徊过,也曾经骄傲过,记者是一个“杂”家,更是一个需要勇气和智慧的事业。

暑假实习的时候,开始的时候是自信满满,觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了,终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社,走出了自己的第一步,后来就有了我的第一次采访,第一次感动,第一次开始思考自己的专业,第一次开始有感于新闻采访,有感于记者这个职业。

记者,这个被冠于“无冕之王”的角色,是一个在社会上有很多争议的职业,在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候,记者这个角色就有了很大的发挥空间。

法拉奇这个传奇女子,采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非**,采访过_,采访过基辛格,每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候,她的智慧、她的立场、她的视角,总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面,有时候草草的收场,以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。

采访前充足的资料准备,是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧,尖锐提问,态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性,讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的,只有在现场才能真正的见证事实,就如威廉·劳伦斯搭乘携带_轰炸日本长崎的飞机,写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。

想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工,不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热,因为开始之前有一个采访,采访完之后就已经快中去了,想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功,于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧,自己又重新编了一篇稿子给了老师,后来老师打电话来说这个稿子没写好,并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息,说了一大堆批评自己的话,于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。

做新闻就是讲究的是一个真实,失去了真实,还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《_轰炸下的广岛》,那种恶劣的环境,那种时刻会丢掉生命的环境,都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任,一种义务。一个前辈记者告诉我,亲身经历的东西会感受更深,会更有东西写。这句话是真理,是一个值得大家去理解和记住的真理。

还有就是一个人的信仰,记者的信仰很重要,因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质,埃德加·_是我最欣赏的记者之一,在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着,为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家,_把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国_人领导的革命真实展现在世界人民面前,是多么的伟大!

记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌,是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩,觉得这个记者真正是个能干的人,或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。

采访写稿子这些都在不断的交替之中,实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧,暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写,要在一件事情中挖东西写,要注意细节……写稿子不是我的专长,我是一个理科生,经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采,但是却要有自己独到的创新和不错的文笔,这个是我欠缺的。乔恩·_的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿,写的像小说一样,但是它确实像描写一样把一个手术给活化了,细节抓的也恰到好处,这行新闻界值得借鉴的。

以上是我对新闻采访的一点感悟,其实不仅是这些大家记者,更是这个暑期实习给我的。

采访新闻稿格式及范文第8篇

简报的格式和写法主要如下:

(一)报头

1。简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明[增刊"或[XX专刊"字样。秘密等级写在左上角,也有的写[内部文件"或[内部资料,注意保存"等字样。

2。期号,可写在名称下一行,用括号括上。

3。编印单位。

4。印发日期写在与编印单位平行的右侧。

再下面,用一道横线将报头与报核隔开。

(二)报核

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿*在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

1。简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2。导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。

3。主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

4。结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

5。背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿*在各个部分。

(三)报尾

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

新闻简报(一)

**年,红沙区域在经过多方的规划讨论,将以全新的出现在三亚的版图上。曾经夜*迷人、充满滨海休闲鱼排风情的热点旅游景点,默默的发生质变:全新的路网规划,丰富的生活配套,独有特*的文化底蕴,以及高档住宅的出现,逐渐呈现出红沙的未来雏形――一个继大东海、三亚湾、亚龙湾、鹿回头等热点发展之后,新城市发展的进程在红沙展开了他的[蓝图"。

道路拓宽,区域开发全新提速

提起原先的红沙道路,很多当地老居民的印象仍然停留在几年前的拥挤小路。尘土飞扬,烈日暴晒着道路两旁破旧的的违章建筑,一到雨天就泥泞不堪,颠簸难行。一些管理混乱的商家更是将成堆的垃圾堆放在门前的非机动车道上,臭气熏得游客纷纷捂鼻绕道而行。与三亚这个飞速发展的城市成为鲜明的对比,落后的道路规划成为红沙区域发展的瓶颈。

相比主城区、三亚湾、亚龙湾等成熟的片区,红沙片区似乎在一些人看来并不是三亚市房地产开发的核心区域。原住居民的聚集,道路、商业等基础设施的配套不足等等,都会成为红沙片区不被人看好的理由。

新闻简报(二)

9月16日上午,黑龙*信达拍卖有限公司孙吴农行专场拍卖会在农行五楼会议室举行,受孙吴行委托,对胜诉收回的原种子公司一楼五处门市房,面向社会公开拍卖,竞价成交4处,成交率占80%。此次拍卖活动是该行依据国家法律,运用市场化手段公开处置不良资产的初次尝试,在全县首开先例,经媒体报道后在当地引起广泛关注与震动。为促成此次拍卖顺利进行,在社会上产生积极、正面影响,孙吴行全力做好稳定欠贷企业工人、争取党政、稳健实施三个环节工作。

突破常规、情理并举。种子公司为局下属企业,种子市场放开后,受市场冲击和经营管理不善等因素影响,经营亏损严重,资不抵债,在我行的万元贷款形成不良。现有职工一百多人,待岗在家,长年发不出*,生活困难,情绪极不稳定,多次*。如果该行对企业资产强行拍卖,势必导致工人再次*,引起地方*干预,影响拍卖活动的顺利实施,甚至流产。孙吴行党委充分认识到这一问题的严重*,决定从此处打开突破口,争取工人理解。多次约见工人代表,耐心细致地讲述金融法规政策,依法清收的实例,帮助企业工人们分析这些年在等待中丧失创业自救机遇,越等越穷、越靠越苦的现实,并表示今后如自谋出路,在完善抵押担保手续的前提下,农行愿优先为其办理贷款,扶持创新。

采访新闻稿格式及范文第9篇

10月31日下午,教师教育学院第二届“棋逢卓友”五子棋比赛(团体赛)在仙林校区学明楼509教室如期拉开帷幕,教师院11级、12级、13级各班均派代表团体参加。本次比赛的主办方为教师院团委学生会社团管理中心,承办方为卓友社。

首先工作人员先向各代表团体说明比赛规则和分组情况,各代表团体跃跃欲试,准备一展身手。随后,五点三十分,比赛正式开始。男子团体比赛与女子团体比赛初赛同时开始。各组选手认真应战,比赛格外精彩。而一旁的裁判也认真观察战局动向,力求做到公平公正,对参赛者负责。

此次各参赛团体实力不凡,屡有和局情况出现。经过长时间角逐,初赛结束。男子团体和女子团体各选出四名进入决赛、半决赛,确定最终的一、二、三名。决赛、半决赛同时进行。比赛开始后,气氛愈加紧张,各参赛选手均全神贯注,力争胜利;并且相对于初赛,各组选手博弈时间也明显增加,每步棋更是深思熟虑。

最后,七点三十分,比赛终于结束。比赛结果出来:获得男子团体第一名的是12级生物师范代表队、第二名是13级历史师范代表队、第三名是13级物理师范代表队;获得女子团体第一名的是12级英语师范代表队、第二名是12级生物师范代表队、12级历史师范代表队和11级英语转师范代表队并列第三名。

至此,教师院第二届棋逢卓友”五子棋比赛全部结束。本次比赛充分表现了各参赛同学的风采,更体现了各班级的凝聚力。希望以后有更多的精彩活动丰富同学们的大学生活,给予同学们展示自我的平台。

采访新闻稿格式及范文第10篇

摘要:数字签名技术在加密认证历史上具有很重要的地位,该文就数字签名技术在技术层面辨别新闻稿件真伪的应用分析数字签名的使用;并结合新闻稿件的特点对数字签名的局限性进行分析,引入数字签名技术、电子签章技术、数字水印技术和时间戳技术;保证新闻稿件的准确性。

随着信息时代的到来,人们对信息的保密性要求越来越高,在生活中常常需要进行信息数据完整性认证、身份鉴别和抗否认。数据完整性认证用于信息的准确性和完整性的识别;身份数据鉴别对人的身份数据进行确认;抗否认普遍应用于行为数据的确定上。传统的保密措施方式通过手书签名、印章和封印等手段,信息数据完整性认证、身份鉴别和抗否认效果获得在法律上认可。随着信息网络技术在各行业的普及,新闻传媒行业对信息网络提出新要求也日益凸显出来。本文讨论数字签名(DigitalSignature)技术在新闻稿件真伪辨别等问题应用进行研究。

1数字签名技术及应用

传统的的签名技术是签名者在信息、文件写上有自己特点的笔迹,而西网络信息领域的数字签名技术是一种加密技术。是在设计好的算法下,通过对信息文件进行有效的加密计算。使信息文件无法私自更改留下变更痕迹。数字签名方法主要有以下两种:对称加密算法和非对称加密算法。对称加密算法指加密的密钥和解密的密钥有特定的关联,可以互相根据算法推算出来。非对称加密算法与之相反,它的密钥由公开密钥和私有密钥共同组成,二者之间相互独立,不存在能够相互推算的关系。

在数字签名技术的应用中,应用方根据设计好的数字签名软件产生出密钥,传播公开密钥并存储在一个建好起来的认证中心。用户收到公钥后,向认证中心发送信息请求,认证中心确定发送请求的用户身份,并将其信息存入认证中心请求数据库。发送请求的用户利用私钥对文件进行签名后发送给请求用户,请求用户在接收到带有请求发送方签名的文件用公钥确认,并进入请求数据库确认,请求发送方的信息。最后请求用户收到请求数据库发出的用户确认信息。进行数据校验,确认请求用户签名的合法性。可以取代现实中的亲笔签名,在文件完整性和准确性保护中,具有重要意义。

2数字签名技术的应用特点

数字签名技术的应用可以解决篡改、冒充、伪造和否认等问题。由于请求用户发送请求后不能否认发送的签名文件,接收者可以对请求用户发送的签名文件进行有效校验。请求用户只能读取请求发送者的签名文件,不能对请求发送者的签名文件篡改和伪造,信息文件在网络传输过程中,使得其它用户很难冒充请求发送者或请求接收者。

数字签名技术解决了电子信息文档的完整性、真实性及安全性问题。数字签名技术在解决新闻稿件取得较大成功,积累了很多宝贵的经验。并已被人们认可,并广泛推广应用于社会活动中各行各业,数字签名技术在电子信息数据加密的发展史上具有里程碑意义,几乎所有网络信息在对身份确认要求的领域都有应用用到数字签名技术。

3数字签名技术在新闻稿件中的应用

根据数字签名技术的特点,它在网络信息新闻、传媒方面有着很重要的地位,是网络新闻文件传播安全保障的核心技术,将数字签名技术应用于新闻稿件真伪辨别问题时,可以保障新闻稿件的实效性和准确性,在实际应用过程将数字签名技术、电子签章技术、数字水印技术等技术进一步结合使用,这样将更进一步提高了新闻稿件的完整性、隐蔽性和抗攻击性。保证新闻稿件的安全。

1)新闻稿件中使用数字签名的现状

新闻稿件的安全问题涉及范围非常广,为了确保新闻稿信息准确性,必须采取相应的安全技术,如密钥管理、数字签名、加密技术、身份认证、安全协议、防火墙等技术。数字签名技术在信息数据安全方面,主要包括数据完整性、身份认证、不可否认性及匿名性等方面应用。数据加密技术已成为新闻稿件安全传输保障的核心技术,特别是在大型网络应用安全通信中的密钥分配、认证以及新闻传媒系统中均具有重要作用。数字签名技术在信息数据领域中具有很多具体的应用,例如在网上报税、电子公文、电子订单、网上投票、电子收据、电子账单、电子现金、电子合同、电子邮件等电子信息文件都需要数字签名技术保证文件的准确性。

2)数字签名技术对新闻稿件的保护

在新闻稿件中数字签名起非常重要的作用。新闻稿件在安全传输过程中,数字签名技术应用极其重要。在网络信息新闻传媒行业中,一种完善的数字签名技术应具备信息发送方不可抵赖、信息不能轻易改变、能够验证源信息真伪能力的第三方公证机构可以实现数字签名,实现新闻稿件有效保护。

4数字签名技术的未来应用

数字签名是通过计算机加密技术对信息文件的电子形式进行签名,用来确定文件的有效性。在用私钥加密和公钥解密的过程中,密钥传播过程的安全性不太高。存在安全隐患,对私钥的安全管理就尤为重要。即使数字签名技术在新闻稿件真伪辨别应用上海存在一些不足,但在网络新闻和网络信息冲击的明天,数字签名技术在新闻稿件真伪辨别应用将成为不可或缺的有效方法和手段。

采访新闻稿格式及范文第11篇

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节。在彩带飘扬的喜庆中,在魏总、各位校长及老师们的祝福中,我们迎来了20xx年的“六·一”国际儿童节,也迎来了期盼已久的庆“六·一”文艺汇演。

6月1日下午2:30,灵璧飞翔双语学校小学部院内洋溢着欢乐的气氛,一千多名学生兴高采烈地在这里举办了庆“六·一”文艺演出。孩子们精心准备的一个个节目,如朵朵鲜艳的花儿,在小院内尽情绽放!吴恒举校长发表了热情洋溢的讲话,学校各部门的相关领导来到现场和老师、学生家长共同观看了演出,并为小朋友带来了节日的祝福。

伴着悠扬、欢快的音乐,孩子们陆续地登上了舞台,他们激情活力、活泼天真、俏皮可爱的精彩表演博得了在场领导及家长们此起彼伏的热烈掌声。整场演出的节目丰富多彩、形式多样。低年级的小朋友们表演了《感恩的心》、《幸福拍手歌》,诗朗诵《满江红》、《少年中国说》;高年级同学们表演了三句半《校园趣谈》、动感时尚的《环保时装秀》、表演唱《古诗新唱》、健美操《我健康,我快乐》、舞蹈串烧《穷开心》、《大家一起来》。另外,还有拉丁舞表演《秀出我自己》;师生同台朗诵《飞翔,扬帆起航》;英文朗诵《我的父母,我爱您》;相声《打电话》;舞蹈《nobody》、《欢聚一堂》、《祖国您好》;女声独唱《隐形的翅膀》。低年级小朋友天真的表演《从前有座山》、《快乐宝贝》、《最美的画》等节目均充分展示出新时代孩子的朝气、活力。从孩子甜美的歌声和那一张张可爱灿烂的笑脸中,我们读懂了每一个孩子,今天的他们是最快乐的。孩子们尽情地唱啊、跳啊,表达着自己内心无尽的欢乐,歌声、笑声连成一片。最后,由两位老师演唱《风吹麦浪》,在悠扬的歌声和美妙的旋律中,庆六一文艺汇演圆满的落下帷幕。

这次演出,从构思到节目成型再到服装化妆等等细节,无不渗透着小学部全体老师的智慧和汗水,最终呈现给观众一场精彩的文艺演出,为了孩子的一切,为了孩子的未来,飞翔学校全体老师将协同学校及社会各界力量共同托起明天的太阳。

下面,就让我们跟随一组组精彩的镜头,去领略孩子们出色的表演、重温那段快乐美好的时光。

采访新闻稿格式及范文第12篇

喜迎十八大

20xx年5月日,岳池县粽粑小学校园内彩旗飘扬、锣鼓喧天,号声歌声响彻云霄,一千多名师生集会隆重庆祝六一国际儿童节。该校在庆祝会上表彰了优秀少先队辅导员、先进中队、优秀少先队员和好儿童。接着学生们表演了歌舞、小品和相声等丰富多彩的文艺节目,师生还进行了公民道德建设和以实际行动喜迎十八大召开的演讲比赛,并为参赛前三名的班集体和个人颁奖。部分学生还当场掏出自己的零花钱为献爱心。

该校通过开展这次活动,歌颂了社会主义建设的可喜成就,展示了青少年学生天真活泼、勤奋学习的精神风貌,丰富了师生的校园文化生活,有力地推动了公民道德建设和以实际行动喜迎党的十八大的召开。

采访新闻稿格式及范文第13篇

12月23日晚,福利中心模拟家庭二楼会客厅内笑声连连、掌声不断,至诚驻福利中心的社工为模拟家庭的孤残儿童举办了一场主题为“圣诞夜,合家欢”的圣诞晚会。

进入模拟家庭,远远地就听到悦耳的歌声“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”,原来是孩子们在跟着音乐哼唱。他们一个个带着圣诞帽子,脸上洋溢着节日的喜悦,在帮助社工哥哥布置现场。七彩的心形气球和漂亮的圣诞拉花把现场点缀的格外漂亮,一个大大的雪人玩偶和窗棂上的圣诞贴画更显出了浓郁的圣诞气氛。晚会共分为“温馨祝福”、“圣诞知识知多少”、“群星闪耀”、“知识竞答”四个环节。第一个环节中,孩子们和家长互赠了卡片,并送上自己对彼此的期望和祝福。此环节值得一提的是,模拟家庭的爸爸扮演成圣诞老人给孩子们发礼物,着实让孩子们眼前一亮,他们的关系更加亲密了。在“圣诞知识知多少”中,社工给孩子们播放ppt,观看学习了圣诞节的来历、圣诞老人的传说、圣诞风俗习惯等知识。“群星闪耀”环节即是孩子们展示自我才华的环节,在此环节,不仅孩子们表演了歌舞“外婆的澎湖湾”、“欢乐颂”、“捕鱼歌”等,参与活动的龙岗义工还即兴表演了舞蹈、魔术等,受到了大家的一致称赞。“知识竞答”环节中,社工针对ppt中所涉及到的一些圣诞节常识做了有奖问答,孩子们们都很踊跃。从孩子的优异表现中我们可以看出,孩子们确实学到了不少东西。

活动后,参与活动的家长和义工表示,很喜欢这种家庭聚会形式的活动。因为活动不仅给了孩子们展示自我才艺的平台,也让他们从中学到了知识,更促进了家庭成员的融合。

采访新闻稿格式及范文第14篇

1、确认做该报道所要做的工作内容:采访(对象、问题)、通过相关媒体进行寻找相关的资料。

1)采访的对象:在常州市区内及天宁寺周边地区选择不同年龄段的市民、政府

相关人员及天宁寺的管理人员进行采访

2)针对市民的采访的内容:

a、是否经常去天宁寺?

(通过提问这个问题,来引出第二个要问的问题。)

b、觉得天宁寺是否应该实行免票制?

(从市民自身的切身利益出发,真实地反应可群众的心声)

c、问他们对于天宁寺的门票制度有没有什么建议意见?

(通过他们的回答,可以给予相关部门提供意见)

3)针对政府相关工作人员的采访内容:

a、对于天宁寺现在实行的门票制的看法?

b、天宁寺是否应该针对市民实行免票制或是全面实行免票制?

(政府工作人员代表的是政府,所以政府人员的观点间接代表了政府的观点)

c、认为两会会不会通过天宁寺应对市民实行免票制的提议?如若不能,难在哪里?

d、元寺的门票制度有何建议?

(通过他们的回答,从专业的角度更具说服力)

4)针对天宁寺的管理人员的采访内容:

a、天宁寺的门票收入主要用在那些方面?

(基本了解天宁寺的门票收入去向)

b、为什么天宁寺不像全国其它城市的寺庙一样对本地市民实行免费开放或对所有人实行免费开放呢?

(从这个问题来了解天宁寺方面为何对市民也要收取门票)

c、很早之前就有市民提议天宁寺应对市民实行免票制,为何天宁寺方面一直没有回应,也没有作出任何声明与解决方案呢?天宁寺一直没有对外免费开放难是难在哪里呢?

(从这个问题基本的出天宁寺方面没有作出回应的原因和免票制的难处,发现根源所在)

2、安排一个时间表(把每天所要做得事安排好),以确保专题能够有计划的施行。

采访新闻稿格式及范文第15篇

新闻采访稿怎么写

时间:3月17日

小记者:XX、XXX

采访对象:X校长

问题一:请问您儿时的乐趣是什么?

答:我儿时的乐趣主要是和小伙伴在一起玩乐,爬野山、摘野果、捉迷藏、办家家等。那时候科技没有现在这么发达,但是邻家的几个孩子在一起玩,确是一件有趣的事,而且在身边的任何一个地方都可以找到乐趣,玩的东西很多,不像你们现在就是坐在电脑前一个人打游戏。

问题二:那您现在的`烦恼是什么呢?

答:现在我已经退休了,生活比较的幸福美满,所以没什么烦恼。

20XX年3月17日,于校长办公室,我们对校长进行了采访。在与她亲切的交谈中我们了解到,她童年的游戏很丰富,很朴实,没有现在孩子玩的东西那么高科技,却也为那时的她带来了无穷乐趣。她那时经常和小伙伴们一起玩斗鸡、办家家、捉迷藏等。她还告诉我们退休的生活无忧无虑,十分舒心,没有什么烦恼可言。还亲切地教我们如何做好一名记者的工作。通过这次采访让我们改变了对她一贯严厉的印象,使我们感觉到她是一个亲切和蔼的人。

其实每个人的童年最快乐的事莫过于同小伙伴一起玩耍,那些回忆是永远也不会忘记的珍贵回忆。虽然校长小时候所玩的东西没我们现在这么的高科技,却是那么纯真,那么朴实,一切都来源于大自然。

后来听到校长说她现在没有什么烦恼,但我相信每个人多多少少都会有烦恼的,来自于家庭、来自于学校、来自于社会。但在通过采访思教处杨老师的时候,我们也明白到,生活中烦恼无处不在,当然快乐也是随时在我们身边徘徊的,看你选择哪一样,选择的路不一样,结果自然不一样。在现在的生活中,烦恼往往会占据我们的心,我们要学会排除困难,寻找生活中的乐趣,生活是那么其乐无穷!

人的一生总会遇到许许多多的困难,在面对困难时我们需要聆听长者的谆谆教诲。他们每个人是长者,也是智者,我们应该尊重他们。他们所经历的事,所得到的经验都是值得我们吸取和学习的,那是人类在成长过程中所产生的宝贵财富。只有这样,我们才可以少走弯路,加快我们的步伐,奔向美好未来!

采访新闻稿格式及范文第16篇

这个“采访得体”包含了以下方面。

一、采访正式开始前应了解自己被授予的采访权限。清华大学新闻与传播研究所的李希光教授认为,询问被采访者是否同意录音、记录和报道是新闻采访的第一职业道德原则。有过最极端的情况就是以上均不允许,这时就只能靠记者自身的能力,在边观察、边思考、边提问的同时,将最为重要的信息记忆下来。

二、在采访过程中,如何在不冒犯被采访者的同时又能挖掘到最深层的信息,是一个记者的最高行为艺术。此时,记者自身的个人魅力起到很重要的作用。适时的试探,适时的幽默风趣,都将有利于这次专访的顺利进行。

采访后——力求客观

洋洋洒洒的文笔确实很有感染力,极易达到新闻本身所要求的宣传广播流传的效果。然而,第一要义还是要真实。著名记者梁衡说:“新闻如饭,供人充饥解渴,满足起码要求;文学如酒,供人品尝回味,满足更高档次的要求。”新闻与文学的最大区别就是真实与否。新闻运用的是白描的手法把细节展示给受众,几乎不带一点个人感情的表达,用事实说话。

以上几点,是我一直未能给予足够重视的地方。在将要进行的对《湖大人》的人物专访中,我希望我能谨记,将理论运用到实践中去,努力将其内化成自身的素质,完成一次让自己满意的人物专访采写。

国庆前夕,中山北路第一小学校园里热闹非凡,队员们个个充满快乐的笑容,原来这里正在开展“校园游戏乐陶陶”为主题的第一届校园游戏节活动。本学期,学校提出了提高学生学习生活品质、丰富学生学习经历的办学思想,修订了学校民族文化校本课程的方案,制定了“游戏”课程,在丰富多彩的游戏中,锻炼学生的能力,养成良好的品质。

学校以游戏活动为锲入口,让队员们找回童年欢乐时光,充分感受游戏中的快乐。从寻找游戏,学会游戏,快乐游戏,新编游戏,队员们全情投入。查找资料、询问长辈,寻找设计活泼有趣的游戏活动,有民间韵味十足的“扯响铃”、“踩高跷”等;有充满童年回忆的“滚铁环”、“丢手绢”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗鸡”、“套圈”、“猜司令”、“真人飞行棋”等;还有健脑益智的“24点”、“棋类比赛”、“趣味游戏棒”等游戏。同学们准备游戏道具、制定游戏规则、互传游戏诀窍,每个人都积极参与。游戏活动的开展让学生在繁忙的学习中得到放松、得到快乐,找回童年时属于自己的欢乐。游戏节那天,同学们欢天喜地、尽情游戏,游戏中他们遵守规则,互帮互助、团结协作,充分体会到“游戏,让我们在快乐中成长”。

为进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,借以传承国学文化经典,弘扬民族文化精髓,激发学生的读书和诵读热情,5月19日下午,明德学校举办了国学经典诵读比赛。

各班语文老师积极参与本次活动,精心选择诵读内容,组织学生认真排练,比赛如火如荼,取得了非常好的效果。赛场上,同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵,精彩纷呈,让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。千年流传的文化古韵,伴着稚嫩的声音,为校园增添了浓厚的文化韵味。伴随琅琅诵读声,观众们的掌声也是此起彼伏,不绝于耳。

活动结束,评委们依据各年级组朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分,分别评选出了一、二、三等奖,并颁发了奖状。

本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。此次经典诵读大赛,是吟诵进课堂的延伸,让学生们通过诵读经典温润人生,启迪智慧,精彩的诵读让学生们再次品味了中国传统文化的源远流长和博大精深。

经典诵读活动的开展,在全校营造出继承、弘扬中华经典,传承千年文明的氛围,为创建书香校园营造了浓厚氛围,为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围,提升了学生在为人处事上的能力,从而使他们更好地融入集体,为集体做事,提高综合能力。

诺里斯,F.(Franknorris1870-1902)top

作家。生于芝加哥一个富裕商人家庭,少年时代在欧洲学习艺术。回国进入加利福尼亚大学,毕业后以记者为业。长期生活在美国西部,自称加利福尼亚州人。开始创作时倾向浪漫主义,如描写海上传奇的《“莱蒂夫人号”上的莫兰》(1898)。后来的小说受到左拉自然主义创作方法的影响,如《麦克提格》(1899)和《凡陀弗与兽性》(写于《麦克提格》同时,1914年发表)。

诺里斯在西部采访新闻时,了解到代表垄断资本利益的铁路托拉斯与农场主之间的矛盾,他以此为题材,创作了“小麦史诗”三部曲。其中以《章鱼》(1901)写得最好,是他的代表作。它控诉了垄断资本的压迫与剥削,把铁路比作章鱼,无数条腕足侵人各个角落。诺里斯写过一些文艺论文,收在《小说家的责任》(1903)这本集子中,主要强调“写真实”,“说真理”,“研究人性”。

写作是采访的表现和结果,实习期间,我用文字记录下了一个个的新闻事件。犹记得自己在写第一篇新闻稿时是多么不知所措:抓不准切入点,抓不住事件的重点,文字不够紧凑,一连改了好几次。但是这在我的意料之中,毕竟自己只是一名实习生,不可能第一次就写出专业记者的水平。

之后透过认真拜读老师们的文章和自己被老师修改后的稿件,我渐渐领悟了电视新闻写作,也逐渐地认识到电视新闻写作与报纸新闻写作在很大方面存在着区别。具体的说,是从它的报道格式,语言等方面有了较深地认识和体会。例如,在写电视新闻稿前,应先浏览一遍拍摄录像,做到心中有思路,新闻稿中,每一句都要提前想到用什么画面,如果旁白较多的话,要斟酌有没有画应对应。语言上面,要简练,通俗,流畅,尽量少用书面语。比如,尽量说谁“和”谁,而非谁“与”谁,使对白听起来亲切。

虽然在采访中遇到了很多困难,我也显得很笨拙,确切的说很稚嫩,我总不能理直气壮提问,有时候也会很唐突……然而,毕竟我已经迈出了第一步,开始了正式的实习生活,又有了许多的第一次,有了许多犯错的机会,有了许多促使我成长的因子,我感觉自己如一个刚爬出小巢的幼鸟一样,浑身上下都是劲,时刻有翻跟头的危险,却浑身都充满着飞翔的力量和勇敢去闯的冲动。承认自己需要学得还有很多,然而,因为走出了第一步,所以以后的每一次前进都充满了可能。

第一次的采访显得有些紧张,对自己也没有信心,害怕犯错误。怕漏掉了一些环节对报道会有影响。这时,老师总是很耐心的指导我,告诉我哪些是很重要的部分,要询问清楚的,要仔细记录下来的。虽然第一次的采访,自己的表现有些慌乱,但毕竟已经跨出了一大步,从学校的书本课堂,走到了真实的新闻采访。

在采访过程中我学会了如何与被采访人进行交流、沟通。这两个词对于我们真的很是重要,只有这样才能在采访时有话说。这时高超的交流沟通技巧需要亮出来,成功的勾起他人的倾诉欲并获得他人的信任是一件多么值得开心的事情。有了以上这些,一个成功的访谈才能顺利进行。

在电视台里,记者任务重,工作繁忙,很难有专门的时间来指导我们,刚开始我还显得有点无所适从。卢主任要我们多看多写多观察,看就是要多看资深记者、主编是怎样写作及修改稿件的;写就是自己要多练习,提高写作潜力;观察就是多动脑筋,稿件该怎样写会更好、更具吸引力,从什么角度入手,新闻稿的价值点在哪里,都需要自己去摸索和领悟。之后无事时,我就把保险柜以往的稿件拿出来看,学习他们的写作方法和技巧,自己也尝试写一点,受益匪浅。

如今各媒体之间竞争日趋激烈,尤其是电视新闻对记者技能要求极高,新闻采编都是单兵作战,独立完成。所以记者不仅仅要能编会写,还要摄像和剪辑二者兼备,提高个人效率,因为很多新闻都是当天要播出,记者上午采访、摄像,下午要写出新闻稿,配音后还要进行剪辑,丝毫马虎不得。

在电视台实习的日子里,我明白新闻采编工作远远要比学校学校所学的来的更复杂,先说写稿,在课本上我们也明白新闻的五w、倒金字塔结构、跳跃性思维、设置悬念,但真到了让我们来写的时候,就不明白就应如何安排文稿结构,从哪里入手。尽管我们在校时都用过摄像机,基本操作也都会,但是一到了新闻现场,就不明白拍哪些东西,用什么角度,用什么景别,我摄像时机子不稳,画面有抖动,根本不能用。ZUi后是剪辑,我们都学过非线性修改软件,但是当真正要求将镜头组接成有完整好处画面时,又一筹莫展。

这次实习也让我明白,无论什么事都要认真去做,态度要端正,开始记场记时觉得很枯燥、繁琐,之后一位台里老师告诉我,不要以为记场记就什么也学不到,你在记场记时能够边观察镜头的拍摄角度,还能够自己琢磨画面和采访的取舍,而且你帮老师做完了事,自然他有机会就会教你。

当然,很多东西不可能在短时间内完全学会,但在电视台的实习中,我了解到了电视新闻的制作流程,明白自己有哪些不足和缺陷,在以后的学习工作正不断改正。在接下来的实习中,会更加珍惜,主动向实习老师学习写作和摄像,使自己更适应新闻工作的需要。

当我第一次应对一个陌生的环境,还记得第一天来的时候什么也不懂,站在办公室的门口不知所措.但是好在,同事的热心关怀和帮忙让我尽快的熟悉了这个大家庭.对于以后的日子给了我很大的帮忙与鼓励.还记得一次采访任务,和师傅下乡的时候,我满以为我的自信能够起到决定性的作用,但是没想到的是同样我们俩个接触采访的对象,我和他与采访者的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解采访者呢答案很简单,他对选手进行了超多的采访,平常一有机会就会去了解。

我ZUi后明白了:沟通是一种重要的技巧和潜力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

我一直觉得,能踏上实现理想的征程,除了努力和干劲,机遇很重要。我也曾担忧自己未来之路,因为现实离自己最爱的梦其实还差很远。但这个假期,因为机会,我终于有幸踏入了路的第一步,也收获了走向社会的宝贵经验。

今年暑假,我去了自己家乡一家有名的报社,xx都市报,成为了一名实习生,主要任务就是每天跟着记者跑新闻,写新闻稿。记者这个职业跟教师有很大区别,每天都得为得到新闻料,发表新闻挣稿分而发愁;每天都得第一时间去现场,像个侦探一样还原真相,且尽可能查找到最新的,最有价值的东西,因为但凡漏报新闻,或同题竞争失败,还得面临扣工资等现实;因为体制问题,很多敏感话题都不能碰,也有一些时候,因为运气等问题,辛辛苦苦写出来的新闻却发不出去;每天很少有按时吃饭的时候,所以很多记者都有胃病等各种疾病,且天天还得面对随时被淘汰的压力……不过,跟教师这个职业也有一个很大的相同之处,那就是责任。老师的责任重大,因为他们是孩子们的启明灯,甚至可能影响他们一生;记者的责任也重大,因为他们是百姓的话语权,还可以帮助千千万万的弱势群体。

由于刚好处在最炎热的月份之一,每天都要面对大太阳,有时还是狂风暴雨,但是这并不妨碍记者去现场调查真相。记得有一次艳阳高照之时,我跟着老师去调查一个小区因为业主和开发商闹经济纠纷,被停电又停水的事情。说实话,那天真热,我当时怕晒就打着伞,可当看到那些都快被晒晕的居民围着我们,希望我们为他们做主时,我便将伞默默收起来了,因为我需要他们对自己的信任。但是后来因为只能为他们写一篇中立性的新闻稿时,我却觉得心里特别难受,因为担心帮不了他们。这个时候,老师告诉我,现实很残酷,有时候人就是无能为力的,不要给自己太大的压力,因为自己不是超人。

效率,也是让我体会很深的一点。因为新闻的及时性,越早发布给人们,新闻价值性越大,所以你得抓紧一切时间写文稿。但有些时候,也是因为这样,我几乎每天都不能按时吃晚饭。虽然这种热情和认真度是值得表扬的,但是人是铁,饭是钢啊!记得一个实习记者曾告诉过我,她每次吃饭一定要吃得很饱,因为不知道下一顿饭何时才能吃到。话虽有些令人难受,但这就是生活,这也是我们从小到大没有担心过的。未来走向社会,尤其是在外地奔波,这些困难都可能一一遇到,所以要学会面对现实,然后学会变通与吃苦,让自己尽可能少碰壁。

再来就是沟通与脸面。我其实有时挺怕跟陌生人交流,有时会给自己打气加油才行。而且自尊心强,有时也拿不下脸面。但是,作为一个记者,这些都是你要具备的,因为你要跟各种人打交道,还要被人拒绝无数次。记得有一次,我要去菜市场做个采访,由于经验不足,我一边提问,一边拿出采访本。结果别人一看,便不搭理你了。虽然觉得没面子,但是任务还是得完成,所以寻找办法来做完采访。慢慢的,自己果然大胆了很多,现在和陌生人说话很放得开,而且根本不担心别人在想什么,要知道多虑有时候会给自己带来很多无形的烦恼。沟通,也很重要,因为你需要别人对你的信任,所以一定要真诚。我曾以为,好的记者一定要有气场,一种范儿。其实错了,真诚才是最重要的。现实的采访也不是像很多电视上演的,拿着录音笔,很正式地进行采访,其实也就是聊天罢了。这也让我想到了教师职业,一位好老师也需要真诚,多跟孩子们沟通,才能让他们敞开心扉。

【摘要】随着新闻媒体的多样化和市场竞争的日趋激烈化,新闻策划在新闻报道中的作用越来越重要,从某种程度上说,能否处理好他与现场采访之间的关系到新闻采访的成败。笔者认为,如果缺少新闻策划,新闻采访必然缺乏连续性,而下不能形成独特的报道风格和特色。相反,如果新闻策划方案过多或过细,也会适得其反,难以达到理想效果。那么,在具体工作实践中,新闻策划如何才能更好地为采访活动提供服务呢?

【关键词】新闻策划方案采访服务

一、新闻策划方案要根据实际情况而随时调整和变化

二、新闻策划方案不宜过细,要有利于引导采访者拓宽思路

新闻策划决定着采访的方向和原则,具有不可替代的作用,但是又不能过多过细,否则就会适得其反,紧紧捆住采访者的思路和手脚,势必影响采访者的主动性、积极性、创造性,只是机械地完成“规定动作”,而有意或无意地忽视采访现场的新线索、新问题,更不会主动去挖掘采访过程中的亮点和聚焦点,而这些往往是新闻报道成功的关键所在。因此,为什么有的时候下大力气策划出来的重点报道、突出报道和连续性报道,而结果却事与愿违,达不到预期的效果,其中一个很重要的原因就是策划方案的越俎代庖,牢牢束缚住了采访者的手脚。所以说,新闻策划的重点在于确定采访意图、采访思路、采访重点,帮助采访者明确自己的主要任务,但是应注意,策划者要提供多种采访思路和方案,考虑到与采访主题相关的各个方面的问题,促使采访者开阔思路,积极思考,充分调动一线采访者的积极性、主动性和创造性,写出新闻精品。

三、采访者要创造性地贯彻策划意图并将其有机融于采访的全过程

去年、根据领导的安排,笔者去采访社区群众文化的建设情况,按照采访计划到文化、民政、教育社区等部门了解情况后,发现都是常规性的事务性工作,没有什么新闻价值,如果坚持按照策划的提纲去写,写出来的东西读者肯定不喜欢。后来、在一个偶然的机会,我听说市县两级宣传、文化部门机会把周边市县的历史文化、风土人情、群众性文化活动统盘筹划,准备在我区某一著名旅游景点建一个文化长廊,以带动和促进旅游、文化乃至经济的发展。经过一番调查和思考,笔者从中看到了传统文化、先进文化以及群众文化相结合的最佳契机和价值所在,于是结合原先策划意图,从提高群众的文化素质、促进旅游经济发展来认识建设文化长廊的深远意义。稿子见报后,引起较好的反响,并受到领导的高度评价。所以说,当发现实际情况与策划初衷存在较大的距离时,采访者一定要及时调整采访和写作思路,不妨大胆地创新思维方式,灵活而科学地处理策划意图与实际采访的距离,创造性地进行采访,才能化不利为有利、转危为机,写出优秀的作品来。

值得一提的是,新闻策划与新闻采访是一个矛盾的两个方面,二者互为补充、互相作用,忽视或者过于夸大任何一个方面都不利于报道质量的提高。目前,一些媒体出现了过分夸大策划作用的倾向,甚至策划出选题后,采访者足不出户,坐在办公室里找找材料、打打电话就行了。我认为,这样做只会与新闻的“三贴近”原则背道而驰,只会给新闻事业的健康有序发展带来不利影响。

最新调查显示,最近5年中国居民的文化购买力超速发展,文化产品消费增长超过物质产品消费增长16个百分点,文化产业已成为中国经济新的增长点。

文化产业已经成了经济增长的新亮点。中国^v^副署长柳斌杰1月7日在第三届中国文化产业新年论坛上指出。

柳斌杰说,随着中国开启通向文化产业诸领域的政策通道,文化产业成了吸引资本的一个高地,国家投资者、企业投资者、民间投资者、国际投资者都争先恐后地进入这个投资领域。文化产业方面的投资热逐渐升温,这使其成为中国经济新的、健康的增长点。

发展文化产业是提升城市竞争软实力的制高点,同时也是我国构建和谐社会、实现区域协调发展的重要内容。北京大学文化产业研究所副所长向勇说。

文化产业作为一个新兴产业在中国已呈现出蓬勃发展的态势,但与欧美国家相比,中国的文化产业尚存不小的差距。柳斌杰指出,20XX年,美国的文化产业占国内生产总值的21%,日本为,而作为文化大国的中国这个比例仍然偏低。

新闻工作是党和政府的喉舌,是联系各级政府与广大群众的纽带,同时也是丰富人民精神文化生活的重要手段。作为一名新闻记者,我既感到光荣,同时又时刻牢记自己的神圣使命。为了使自己能够胜任这一岗位,我时刻把学习摆在首要位置。通过坚持不懈地学习来提高自己的政治修养和业务素质。

1、平时认真学习党的各项方针政策,熟练掌握市委市政府的中心工作重点。时刻保证采访工作的正确方向。利用工作之余寻找各种与业务有关的资料,如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍,并不断对这些材料进行分析研究,提高新闻采访理论水平。坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目,边学边实践,使自已学到的每一点先进技术都落到实处。

2、新闻采访工作任务十分繁重,领导的政务活动占据了日常工作的重要一部分。作为台里的一名骨干记者,我参与此类活动的机会也就非常多。我认为,每一次新闻报道,都是传达贯彻领导意图的最重要的途径,因此参加政务活动采访,必须要有高度的政治敏锐性,决不能有丝毫的含糊大意。也就是说要时刻做到:脑勤、腿勤、耳勤。对领导的思路要了然于心,这样才不会出错。去年以来,由于大事多、喜事多、难事多,领导政务活动的采访任务也就特别繁重。一年来,自己参加的政务采访多达200余次,在镜头的拍摄采集和稿件的撰写上做到了万无一失,工作受到了局台领导的充分肯定。

一份耕耘伴随的是一份收获。几年来,我的多篇稿件先后在省台播发。

比如反映永济芦笋产业发展的稿件《永济十二万亩芦笋开始采收》、反映我市丰富群众精神文化生活的稿件《长旺背冰闹元宵》、反映我市城市建设辉煌成就的稿件《樱花绚烂春满蒲坂》等。在运城市台发稿数量更多,年平均在六十条以上。部分稿件先后获省、运城市大奖。比如:新闻稿《农业产业化致富千万家》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻奖二等奖;新闻稿《商标注册为农民致富插上腾飞的翅膀》先后获省级优秀新闻奖三等奖、运城优秀新闻奖一等奖;新闻稿《农家门前办车展》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻奖二等奖。

在取得成绩的同时,我认为更重要的是通过自己的采访,展示了我市改革发展的巨大成就,提高了我市的对外知名度,也让许许多多的群众从中受益,这些才是对自己工作的肯定。在看到成绩的同时,我也看到自己在工作中还存在着一些不足。

表现在:综合素质还不全面,现场出镜是自己的弱项和短板,同时在拍摄写作上还需再提高;再有就是工作的主动性还不强,习惯了派新闻的工作方式,在找新闻上缺乏主观能动性;第三是报道的方式还比较单一,有一定的局限性,需要自己不断地创新提高。总之成绩只属于过去,今后工作的道路还很漫长。正如古人所云“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也要更加努力的学习、提高,是自己能够胜任新闻记者这一崇高的职业,也为我台新闻工作做出更大贡献。

采访新闻稿格式及范文第17篇

2、天宁寺门票问题与人们的利益息息相关,从关心他们的角度出发,这又为采访任务提供的条件。

3、通过对自我的不断反省,对计划进行灵活的改变,与及同学们的帮忙,这为报道能够及时完整的完成提供了保证。

男:亲爱的同学们

女:亲爱的老师们

合:大家早上好

合:红领巾广播又和大家见面了

男:我是主持人##

女:我是主持人##

男:毕丽雯,这首歌你听过没有?

女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日

男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧

男:可敬的“傻子”

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

女:风声雨声读书声声声入耳

男:家事国事天下事事事关心

女:接下来请关注校园短波。

男:我想:最近热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。苏城上下都在为这一活动积极行动。

女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款元。可以购买条花白鲢。上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!

男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。

女:周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡,五年级同学,动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学,为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下,同学们不仅可以减轻同学的负担,而且能够锻炼社会实践活动的能力。

男:(放学习雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,我们下期再见!再见!

一、栏目类型:新闻类报道

二、栏目名称:《一周播报》

三、栏目宗旨

整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件,对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态,关注同学们的学习生活状态,整顿学风,提高同学们的思想觉悟,活跃校园氛围,建立良好的舆论监督制度,争创和谐校园。

四、栏目定位及受众分析

1、主要以报道北院的活动为主。因为距离、交通等因素,再加上校园电视台刚成立不久,我们没有更多的能力兼顾南北两院,所以主要以报道北院的活动为主。在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。

2、主要以报道校园新闻为主。包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。

3、受众包括学院领导以及广大师生。作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁,每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。

五、栏目风格及内容

1、栏目风格

(1)整体风格:正式、严肃,又不乏人文关怀。

(2)主持人风格:富有清新、自然、亲切、学生气质。

(3)串联词风格:栏目分版块进行,版块之间分工明确。串联词根据这些版块来组织语言,要求语言正式、通俗易懂。

2、栏目内容及要求

分版块进行,具体如下:

(1)艺苑新闻。这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的`各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。提倡内容积极向上,能有良好的带动作用。要求新闻通俗易懂,在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道;每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道,做到雅俗共赏。

(2)艺苑视角。这一版块作为新闻特写出现,充分体现本栏目的人文关怀。主要报道在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人或组织,宣传积极向上的精神,在广大学生中起到模范带头作用。要求被报道对象是在同期节目新闻中出现,并取得优异成绩的个人或组织。这一版块最重要的一点是一定要贴近广大师生,对于学生这一受众群体来说,这也是本节目得到肯定的关键。

a.省内简讯。囊括最近省内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻为主。

B.国内简讯。囊括最近国内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。

C.国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。

(4)滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻,包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告,参与或目睹新闻事件的人物对事件的认识、感受。

六、工作人员的设置与要求

1、播音员两名。一男一女。具体要求如下:

(1)不断加强业务学习,提高播音水平,走采编播相结合复合型主持人的道路。

(2)调整、保证最佳播音状态,服装得体、语言流畅。

(3)严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。

(4)认真备稿,熟悉导语。

(5)工作时间内不得擅自离岗。

(6)当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通,以防节目需要修改。

(7)不经组长、值班主任同意,不得私下换班。

(3)确定采访对象的身份、职务,同期声抄写清楚、完整。

3、摄像。包括新闻的拍摄和栏目的录制,由技术部拍摄组安排。具体要求如下:

(1)每条新闻片中不能出现画面夹帧。

(2)拍摄时多用中景、固定镜头,起幅和落幅完整。

(3)继续坚持和完善审毛片制度。

(4)拍摄后须写明拍摄长度,认真填写目录以便于查找。

(6)磁带用完后及时更换。

4、后期制作。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。由技术部后期组安排。具体要求如下:

(1)制作人员必须熟练掌握业务,认真负责、按时优质完成制作任务。

(2)制作节目前,各岗位提前检查设备情况,调阅、检查字幕,检查音响、灯光效果,录、放机是否正常,磁带是否准备,及时通知制作部人员按时到岗。

(3)制作新闻前,制作人员必须关闭随身携带的通讯工具,不得谈论任何与工作无关的话题。

(4)制作新闻时,各岗位时刻注意合成效果,保证接点准确、流畅,制作精良,不出差错。

5、编导。负责挑选新闻、编排新闻,跟各工作人员保持良好的沟通。由新闻部主要负责人负责。

6、值班人员一名。做好详细的记录。包括人员的安排、新闻的采编人员、栏目播出的相关情况等。

七、栏目流程

记者外采----回台写稿----编导集中审稿、定稿----播音员集中配音----制作人员剪辑合成----领导审片----上载到硬盘播出

附:审片制作要求

(1)把好政策宣传关,时刻注意提高政治敏感,坚持正确舆论导向,确保不出任何政治差错。

(2)值班人员必须按时到岗,除用餐时间等因素外,不能擅自离开岗位,记者稿件随到随改。

(3)坚持审毛片制度。

(4)做好应付各种突发事件的准备,一旦有事发生及时上报台长。

(5)监督制作岗位人员到岗情况,节目制作过程,按要求对各岗位进行考核。

(6)审片时,严把技术制作关、画面关、效果关,保证播出稿件语言流畅、画面清晰。

(7)审片时,严格把好字幕关。严格审查现场采访,特别注意核对采访对象的身份和职务。

(8)审片时,关闭随身通讯工具,不得谈论与节目制作无关的话题

八、栏目长度、播出时间及形式

20~30分钟每期

周播时间待定

九、栏目宣传

书记为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书,希望他们继续关注和支持家乡教育事业。

问题设计:

a.如何确定帮助对象?

b.如何考察,决定取消对某个人的帮扶?

c.资金来源等

d.日常活动,主要活动区域?

e.活动中遇到的主要问题有哪些,如何解决的?

f.累吗,有没有人打退堂鼓?

g.有没有和其他机构合作?目的是什么?

5、互动环节。

6、第四个话题:展望爱心联盟未来。

播放VCR(国内一些公益组织的发展现状。成就,及面临的问题)

壹基金风波:

刘宗勇博客文章:

问题设计:

a、这么长时间以来,支撑着你们前行的动力是什么?

b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题?

c、中国各民间组织共同的问题是什么?资金?体制?人力资源?

d、准备做多久?如果放弃,你认为原因可能是什么?

e、你之后,希望后继者保持爱心联盟的什么优点,放弃什么缺点?

采访新闻稿格式及范文第18篇

要求:结合受访人的实践经验,深入探讨“领导力”的培养

1、你所组织的让自己印象深刻的活动是什么?面临过怎样的困难,以怎样的心态如何克服?

2、结合自身实际谈一下自己在不同时段的领导心态和行为

3、认为自己作为领导者,最为辉煌的阶段是?表现是什么?

4、时值建团90周年,怎样利用了该契机举办相应活动?

5、作为领导者,怎样处理好上下级之间的关系?

采访新闻稿格式及范文第19篇

确认采访报道的对象、资料;搜集相关的资料;设计好向采访对象提问的问题。

(1)采访对象

a、考生B、家长C、饭店、娱乐场所管理者D、心理咨询师或学者

(2)采访资料

考生:①高考前班级里或自我有没有计划考试后的各种放松活动?②打算如何放松?有没有和父母商量过?

③是否会合理规划假期?怎样规划?

④有没有打工的打算?对此有什么看法?

家长:①孩子考完后自我的情绪如何?

②有没有为孩子计划假期?如何计划?

③会不会陪孩子一齐度假?

④是否会让孩子多参加社会实践?比如那些方面?饭店、娱乐场所管理者:

①在考试前预订状况如何?与往年状况比较如何?②消费标准如何?有什么要求?

③订餐或娱乐状况会持续多长时光?

④旅游状况如何?选取游点主要在哪些地方?

心理咨询师或学者:

①往年高考过后考生的状态如何?放松方式如何?②是否做到了合理放松?

③考生就应怎样合理计划假期?推荐?

④家长就应如何为考生计划?就应持何种态度?

采访新闻稿格式及范文第20篇

20xx年5月30日上午,我校初一年级隆重举行了“六﹒一”退队入团暨庆“六·一”文艺汇演活动。学校领导、初一年级全体师生以及部分初一年级家长参加此次活动。本次活动分两大板块进行。第一板块退队入团,由初一(7)班和初一(6)班同学主持。主持人同学宣布退役仪式正式开始。由少先队护旗手出队旗,全体少先队员庄严向队旗行少先队队礼,初一(8)班同学代表全体少先队员进行告别红领巾讲话。其他少先队员在同学的号召下,细心地将红领巾取下收藏。退队仪式几次结束。同学宣布退队仪式正式开始。70多名新团员整齐在舞台列队,每名新团员佩戴团徽后庄严地面对团旗进行了宣誓,。第二板块是庆“六·一”文艺汇演,本次文艺汇演的主题是“感恩·成长·责任”,节目也是分三篇章进行,第一篇章——感恩,第二篇章——成长,第三篇章——责任。高潮迭起,掌声不断。在宣布各班的文艺汇演的成绩后,学校李老师等学校领导对各班进行了颁奖,仪式正式结束。

采访新闻稿格式及范文第21篇

(一)市民:

1、你认为洛阳是否适合发展城市轨道交通?

2、就洛阳当前的出行状况来看,你认为是否有必要进行轨道建设?

3、你认为轨道建设和文物保护哪个更重要?

(二)洛阳市发改委地铁修建主要负责人:

1、洛阳地铁列车将采用哪一种型号的,最高运营时速多少公里?

2、洛阳轨道建设是否会对洛阳的财政状况带来巨大压力?

3、如何进行轨道的商业性开发?

4、地铁工程的建设是否会对地下文物产生不良影响?

(三)对洛阳市文物管理局局长的提问

1、很多人质疑洛阳修建地铁会影响到地下的文物,对此你的看法呢?

2、若是在地铁修建的过程中挖掘出了墓葬,将会采取什么保护措施?

3、在地铁路线规划时有没有提前对这些路线进行过勘测?

采访新闻稿格式及范文第22篇

在采访之前我就一直很不安,因为想了很久都想不到要怎样开始着手。不知道要准备些什么,也不知道要采访的对象是谁,怎样选择采访材料,因此一直都没办法开始怎样做这个采访的大型作业。可是作业还是得做,采访还是得进行。想来想去,最后想到了以前的部长―庄经荣师兄。因为师兄在我们学院也算是个“风云人物”了,8000元的奖学金、组织部的部长、“美在海滨”得奖者之一……以及其它很多的得奖。相信在我们学院应该没人不知道的了,所以我选择了他作为我的采访对象。可由于他人在主校,而且时间也不怎样允许。因此我选择了在网上跟他进行一次采访。

在采访之前,我先进行对他的一些简单的了解:应电081班班长,文秘091班班助,25期预备党员。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖”学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动,并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不误!因此我也准备了一些关于学习、工作的问题,包括如何的安排学习与工作的关系等,以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面,我也准备了一些有很意思的问题:包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。

一切准备完成后,我就跟他约了一个有空的上网时间,然后进行对他简单的网上采访。

在采访过程中,虽然没有看到对方的面,但在他回答的时间段来看,他还是很认真的对我的问题进行回答,能感受得出他有认真思考过。因此我也很相信这大部分是他个人的意见,而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。当采访的问题我都差不多问完了,然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得,谈谈家常之类的。发现他除了学习好,工作好之外!他还是个性格很开朗的人,说起玩笑来还真能把人雷倒,这可是很多人都不知道的另一面。

采访结束后,我整理了一下记录,然后加上自己的一些语言修饰。修改了一下语言的逻辑,最后整合成一篇采访稿。时间用了整整一个晚上,不过功夫不负有心人,终于都完成了。总之,从开始准备采访到采访结束,我明白到真正要做好一件事,还真不简单。时间要合理安排,准备要充足,还要做好记录、整理,每一步都不能缺少。

我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧,是让我们明白到。不亲身经历做过,成绩是不会出来的。

采访新闻稿格式及范文第23篇

植树节到来之际,为了牢固树立我校学生爱绿、护绿的意识,加强我校学生爱绿护绿的使命感和责任感,20xx年3月12日下午我校校团委组织开展了植树节系列宣传活动,并组织同学们为学校绿化进行外观美化及修缮。

在团委刘建杰书记的带领下,同学们热情参与,师生一起动手,如火如荼地进行植树节活动。在刘老师的指导下,对我校校园树木涂刷石灰水进行春季防虫、防蛀,让学校树木安全地度过春天。在大家的努力协作下,历时近一个小时后,完成了树木的涂刷工作。

经过此次植树节活动,不仅让学生的环保意识近一步增强,同时也激发了学生爱护花草树木的热情,让学生明白保护校园是我们每个人的责任,大家一起携手共建绿色型校园。

采访新闻稿格式及范文第24篇

新闻采访稿写作技巧

关键词:电视新闻;采写;技巧

导语是新闻的开头部分,由导语、主体和结尾组成,紧接在消息头的后面,是整个新闻中的核心环节,一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。如何写好新闻导语,方法很多,有一语破的法。好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。有设置悬念法,在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。有欲擒故纵法,先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。有化静为动法,一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。有拟人修辞法,巧妙地运用拟人修辞手法写导语,导语和被报道对象就会有“人情味”,给人以亲切感。导语的写作方法很多,我们在这里就不一一列举了。导语写好了之后,写主体就要简单得多了。因为它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

一、主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

二、内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

三、结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。最后就是新闻的结尾了,因为它有总结全文,可以起到和前文自然的衔接的作用,很自然的收尾,还有画龙点睛作用。这是我从事电视新闻宣传多年积累的经验,仅供参考。

参考文献:

[3]蓝鸿文;;新闻学教材建设要坚持“四个研究”的统一[a];新时期中国新闻学学科建设30年[C];。

采访新闻稿格式及范文第25篇

事实上,很在这次实习之前,我已经有过几次实习的经历,但是限于时间较短,或并且怀着旨在体验的心态,也没有发稿压力,因此实质性收获并不大。但这次实习不同,根据学校的规定,我必须在规定的时间内完成20篇稿件。这对于我的业务能力来说,无疑是一个很大的考验。

实习中,我的工作是先由一个熟悉工作环境的环节起步:从了解我所在的媒体的特点、了解我所在的部门、了解我所在的节目组、到了解新闻工作的各个环节。这个过程大底是从看报、搜集素材、日常杂务等内容中度过的。之后,便跟随指导老师一块现场采访,然后开始独立完成采访策划,独自承担采访任务,独立完成新闻稿件。

在具体的采写过程中,使我对之前所学的新闻理论中的新闻敏感、新闻价值、新闻的时效性、新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语有了切身具体的感受。使我明白做记者,真实报道固然重要,可如果空有满腔热情,不能做到跟到、心到,不能在采访过程中机智地发现问题并深入进行追踪,那么,便不可能抓住好的新闻线索,写出好的新闻材料。作为记者,不单纯是要报道事实,更要去感化和引导受众,用自己的报道去影响社会。这尤其是作为社会新闻更为重要的目标。通过亲身地参与新闻工作,使我在实习过程中加强了对新闻理论的消化与吸收,现在它们不再是空洞的教条,而已成为我在实习过程中切实生动的实践体会。

采访新闻稿格式及范文第26篇

1、题材分析:高考,高等学校招生全国统一考试的简称。高考在每个学子的人生中是一次转折,高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上重点大学的核心前提就是取得优异的高考成绩,进入什么样的大学至关重要,几乎能够说影响了人的一生,所以许多学子刻苦奋斗,几乎做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕,许多考生在考完最后一门走出考场时都露出了简单的笑容,开始“启动”他们盼望已久的“疯狂”假期。从高考完到填报志愿、进入大学共有三个月的假期,在刚刚考完试后,考生们会有一次大的放松,同学聚餐、出去旅游、通宵……因为高三一年的压抑生活让考生们的生活穿插于学习——吃饭——睡觉这三点一线,所以这次放松显得十分重要。但是,过度的放松也会影响到正常的生活,考生该如何合理安排假期从而使假期能够得到充分利用。

2、报道目的:多方面了解高考后考生的各种放松状态,而后根据总结的考生放松方式,采访心理咨询师等研究学者,给家长和考生带给合理化得推荐和意见。

3、报道时机:高考结束后的一周内

4、报道范围:---市

采访新闻稿格式及范文第27篇

1、报道思路:采访在高考后第二天即可进行,可在校园或小区附近对考生进行采访;对家长的采访可随机进行,对心理咨询师或学者的采访可电话进行。

2、报道形式:专题报道,以《高考后的“疯狂”》为主题,图片与文章相结合,分为几个版面进行。可结合其他地方的新闻穿插报道

3、报道力量配置:三人一小组,分头采访,学生、家长一组,饭店或娱乐场所、旅行社一组,电话采访一组,最后成稿,进行整合。

4、报道进程:首先集中报道考生们的各种放松状况,然后采访学生及家长们的看法与观点,文字与图片相结合报道;对考生的各种放松状况做一总结,给出心理咨询师们的推荐。后续若还有出现的不一样寻常的状况,再进行关注和报道。

1先讲讲七色星小记者的选拔

2七色星小记者课程,

3摄像课

4总结

凤城中心小学小记者课新闻稿【解说】是人才未必有口才,有口才必定是人才。可能有人对“小记者”比较陌生,小记者啊,是指课余时间从事新闻采访写作的未成年人,对象多为中、小学生。他们多是在学校或大型活动中进行新闻采访报道。所采访的新闻事实,多为新近发生的新闻事件或见闻。

【同期声】

【解说】莱芜广播电视台七色星的小记者选拔已经结束了,5月4号,广电七色星的主持人来到了凤城中心小学,这次啊,我们的老师给同学们带来了很多关于小记者的知识。

【同期声】你看那,台下的同学们听的多认真呀。可以看出同学们对小记者课都很感兴趣呢,这节课主要让我们的七色星小记者对记者有个初步的认识,让他们了解到今后自己如何进行采访报道新闻。接下来,老师又教小记者们如何摄影,小记者们带着自己的相机纷纷拍摄着,老师列举了很多拍摄方法,让小记者按照拍摄方法现

场选景拍摄了很多照片,并给小记者们指出一些拍摄问题。

【同期声】

几个小时的授课很快就结束了,我们的小记者还意犹未尽。多媒体教室内的欢声笑语时起时落。最后,由我们的老师给中心小学的学生颁发了聘书。

采访新闻稿格式及范文第28篇

其次,做事要认真。外出采访时,一定要事先准备,检查好要带的东西,以免造成不必要的损失。写新闻稿时,对于新闻的时间、地点、人名一定要准确。所以,不管做任何事情都要认真用心的去做。这次实习采访乞讨老人,就事先没有把照相机充满电,就错过了该拍没拍的照片。

次之,知识面要广。作为一名优秀的记者,不要求博览群书,也要对各种知识略知一二。记者这个职业注定要和各行各业打交道,当记者对其中一行业进行报到时,由于缺乏对这个行业的了解,报道出来的新闻不会被大众所接受。因为你的报道太片面,你的报道肤浅,所以作为一名优秀的记者要有广阔的的知识面。

20xx年7月5日―7月11日,开封少年新闻学院的小记者参加了“中国小记者相约北京采访大行动――走近奥运”活动,就是由中国人民大学?中国少年报社少年新闻学院组织的一份有益的社会实践和暑假作业。

以前我也参加过不少开封新闻学院组织的采访活动,,例如采访全国素质教育研究专家孙占奇、^v^“中国少年军校校史调查组的傅忠道研究员等专家。但是这次可不同,因为这是我第一次离开爸爸妈妈,到这么远的地方去。所以到了那里,我一定要学会独立生活。

在那里,没有人会帮你把洗衣服洗得干干净净放在你枕边;在那里,没有人会帮你把一些东西为你整理得井井有条;在那里,也是没有人会帮你把衣服穿在身上,让你开始一天的行程……因此我一定要学会自理,不然我的爸爸妈妈会很担心我的。

很快,这短暂但又快乐的六天便要过去了。六天里的酸甜苦辣,我都深深地记在脑海里。除了开心以外,在这六天中,我也学到了不少知识,结识了100多位好朋友,有小记者、大记者、名人等。特别是邀请了总院院长王怀倜爷爷、咔嚓叔叔、第三届中国优秀小记者评委会秘书长寇红霞阿姨,国旗班叔叔等的签名。在联欢会上我演唱的歌曲《苗家小阿妹》受到了老师和同学们的一致好评。

通过这次活动不仅开阔了我的眼界、提高了我的写作水平。而且在这六天中重新认识了自己,发觉原来自己离开父母后,在生活上有很多事情都做不好;发觉自己原来还是离不开父母,总是希望父母在我的身边帮我。虽然这六天的独立生活很辛苦,但是我觉得很快乐,相信经过这六天以后,无论我的自理能力还是各方面,都会得到一定的提高。

美丽的北京,我们来年再见!

嘿,朋友,你接受过采访吗?当时你的心情是怎样的呢?这天啊,我就幸运地被选中了。

那是一个周五的下午,学校组织我们七年级的两个尖子班前去市中心体育馆观赏一场红歌舞会比赛。到了现场,我们都很兴奋,坐在座位上目不转睛地看着台上美轮美奂的表演,只见高高站立的红色台子上用艺术字体写着几个大字:身边好人好事,促进健康成长!

没错,演员们表演的就是20xx年发生在我们身边的一些感动人心的好人好事。一瞬间,我看得十分入迷。就在这时,身后有人拍了一下我的肩膀。我回过头去,发现是班主任老师杨老师在喊我。

我走过去问道:“杨老师,有什么事吗?”“是这样的,这边有一位记者想采访一下我们学校的学生观看了这舞会的感想,你平常伶牙俐齿的,就由你来当代表!”听了这话,我真是又惊喜又激动又害怕,一时之间都不知道怎么答话了。

“快去准备一下!采访马上开始!”我平静的心一下子变得紧张而忐忑,总觉得心里像藏着一只小兔子,“咚咚咚”地剧烈跳动个不停,不论我怎样深呼吸,怎样抓紧自己的手臂,我的腿肚子都还在不停地发抖,因为这毕竟是我第一次在这么盛大的场合接受采访啊!

但是,最后的理智告诉我:千万不能自乱阵脚,更不能慌,不然就有可能造成不可挽回的错误。就在这时候,妈妈平常叮嘱我的话响在了我的耳畔:孩子,不论在什么地方,做什么事,都要平心静气,耐心有毅力,这样才能做好事。想到这儿,我努力使自己的心安静下来,紧闭双眼,开始在内心思索等会儿要说的话。

很快,那位年轻的阿姨来到了我的身边,她举着一个小型摄像机,耐心地问我:“小妹妹,观看了这次好人好事在身边的表演,你有什么话想说的吗?”我清了清喉咙,面带微笑,一字一句地说着:“我很感动,也很震惊,原来,就在我们的身边,有这么多为我们的城市、为我们学生做榜样的人……”

我说着,突然又感觉到自己的声音有些微微发抖,上半身更是发颤得厉害,可是一晃眼,看到杨老师鼓励的微笑和为我打气的双手,我就感觉到了无穷的力量,不知不觉间,我完完全全放松了自己,把最自然的一面展现在了镜头上。

终于,我的感悟说完了,然后,我朝着镜头深深鞠了一躬,对着那位记者阿姨也鞠了一躬。那位阿姨热情地握住了我的手,溢美之词飞向了我。我开心极了,但不仅仅是因为我完成了任务,而是我突破了自己。

第一次接受采访,我受益匪浅。

漯河教育台要来我们班录像了,我们班同学的心情都十分高兴,脸上都涌现出清泉半的微笑,我也不例外。

听说要录像老师就挑了几个人被采访,其中有我,我感到万分荣幸。教室布置的像个天堂,像个仙境,也像个乐园,老师说上完公开课就要开始采访了,我中午就写好了稿子,尽管我写的快,可是也背的不太熟,公开课先演练一遍,十分顺利,开始正式的了,由于时间不够只录了几个小品,那时的时间快速逝去,像沙漏坠入我忐忑不安的心房,时间过得可真快,该采访我们了,我心里别提多紧张了,老师选了十几个人,可老师只让我和孟繁炜开始说,先是我,张琰帮我拿话筒,我的心跳慢慢开始加速。“开始说”录像的人说,当这几个字说出的时候,我赶紧站好,我想:“我背的不熟啊!”老师说:“看这儿!”我的救星出现了,老师让我看着稿子说,我的心情顿时轻松了许多,我大声地,有感情地“朗读”了起来,每一个字都是用我最甜美的普通话说出来的,每一个动作都是我用最标准的力气做出来的。面对着这个镜头,我把我自己较好的一面展示给了他,我直到现在自己眼中的“小”镜头,放到电视上,将是全漯河人民能看到的,所以我竭尽力气做到最好,终于录完了,不知怎么,我的心情十分高兴,脸上露出了前所未有的笑容,开始孟繁炜接受采访了,他说的也很棒!所以我们进行的十分顺利,我也十分的高兴,全班60多名同学也十分高兴,老师也很高兴!

这次采访,我十分感谢老师,学校让我荣幸的参与,这次采访留下了一个既深刻又美好的回忆,让我永久难忘!

一、栏目类型:新闻类报道

二、栏目名称:《一周播报》

三、栏目宗旨

整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件,对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态,关注同学们的学习生活状态,整顿学风,提高同学们的思想觉悟,活跃校园氛围,建立良好的舆论监督制度,争创和谐校园。

四、栏目定位及受众分析

1、主要以报道北院的活动为主。因为距离、交通等因素,再加上校园电视台刚成立不久,我们没有更多的能力兼顾南北两院,所以主要以报道北院的活动为主。在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。

2、主要以报道校园新闻为主。包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。

3、受众包括学院领导以及广大师生。作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁,每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。

五、栏目风格及内容

1、栏目风格

(1)整体风格:正式、严肃,又不乏人文关怀。

(2)主持人风格:富有清新、自然、亲切、学生气质。

(3)串联词风格:栏目分版块进行,版块之间分工明确。串联词根据这些版块来组织语言,要求语言正式、通俗易懂。

2、栏目内容及要求

分版块进行,具体如下:

(1)艺苑新闻。这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的`各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。提倡内容积极向上,能有良好的带动作用。要求新闻通俗易懂,在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道;每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道,做到雅俗共赏。

(2)艺苑视角。这一版块作为新闻特写出现,充分体现本栏目的人文关怀。主要报道在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人或组织,宣传积极向上的精神,在广大学生中起到模范带头作用。要求被报道对象是在同期节目新闻中出现,并取得优异成绩的个人或组织。这一版块最重要的一点是一定要贴近广大师生,对于学生这一受众群体来说,这也是本节目得到肯定的关键。

a.省内简讯。囊括最近省内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻为主。

B.国内简讯。囊括最近国内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。

C.国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。

(4)滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻,包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告,参与或目睹新闻事件的人物对事件的认识、感受。

六、工作人员的设置与要求

1、播音员两名。一男一女。具体要求如下:

(1)不断加强业务学习,提高播音水平,走采编播相结合复合型主持人的道路。

(2)调整、保证最佳播音状态,服装得体、语言流畅。

(3)严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。

(4)认真备稿,熟悉导语。

(5)工作时间内不得擅自离岗。

(6)当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通,以防节目需要修改。

(7)不经组长、值班主任同意,不得私下换班。

(3)确定采访对象的身份、职务,同期声抄写清楚、完整。

3、摄像。包括新闻的拍摄和栏目的录制,由技术部拍摄组安排。具体要求如下:

(1)每条新闻片中不能出现画面夹帧。

(2)拍摄时多用中景、固定镜头,起幅和落幅完整。

(3)继续坚持和完善审毛片制度。

(4)拍摄后须写明拍摄长度,认真填写目录以便于查找。

(6)磁带用完后及时更换。

4、后期制作。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。由技术部后期组安排。具体要求如下:

(1)制作人员必须熟练掌握业务,认真负责、按时优质完成制作任务。

(2)制作节目前,各岗位提前检查设备情况,调阅、检查字幕,检查音响、灯光效果,录、放机是否正常,磁带是否准备,及时通知制作部人员按时到岗。

(3)制作新闻前,制作人员必须关闭随身携带的通讯工具,不得谈论任何与工作无关的话题。

(4)制作新闻时,各岗位时刻注意合成效果,保证接点准确、流畅,制作精良,不出差错。

5、编导。负责挑选新闻、编排新闻,跟各工作人员保持良好的沟通。由新闻部主要负责人负责。

6、值班人员一名。做好详细的记录。包括人员的安排、新闻的采编人员、栏目播出的相关情况等。

七、栏目流程

记者外采----回台写稿----编导集中审稿、定稿----播音员集中配音----制作人员剪辑合成----领导审片----上载到硬盘播出

附:审片制作要求

(1)把好政策宣传关,时刻注意提高政治敏感,坚持正确舆论导向,确保不出任何政治差错。

(2)值班人员必须按时到岗,除用餐时间等因素外,不能擅自离开岗位,记者稿件随到随改。

(3)坚持审毛片制度。

(4)做好应付各种突发事件的准备,一旦有事发生及时上报台长。

(5)监督制作岗位人员到岗情况,节目制作过程,按要求对各岗位进行考核。

(6)审片时,严把技术制作关、画面关、效果关,保证播出稿件语言流畅、画面清晰。

(7)审片时,严格把好字幕关。严格审查现场采访,特别注意核对采访对象的身份和职务。

(8)审片时,关闭随身通讯工具,不得谈论与节目制作无关的话题

八、栏目长度、播出时间及形式

20~30分钟每期

周播时间待定

九、栏目宣传

书记为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书,希望他们继续关注和支持家乡教育事业。

问题设计:

a.如何确定帮助对象?

b.如何考察,决定取消对某个人的帮扶?

c.资金来源等

d.日常活动,主要活动区域?

e.活动中遇到的主要问题有哪些,如何解决的?

f.累吗,有没有人打退堂鼓?

g.有没有和其他机构合作?目的是什么?

5、互动环节。

6、第四个话题:展望爱心联盟未来。

播放VCR(国内一些公益组织的发展现状。成就,及面临的问题)

壹基金风波:

刘宗勇博客文章:

问题设计:

a、这么长时间以来,支撑着你们前行的动力是什么?

b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题?

c、中国各民间组织共同的问题是什么?资金?体制?人力资源?

d、准备做多久?如果放弃,你认为原因可能是什么?

e、你之后,希望后继者保持爱心联盟的什么优点,放弃什么缺点?

随着郭老师的一声令下,我们便敏捷地脱掉外套,冲出教室,来到金发苑小区,看见远处有一位头发黑白相间的老奶奶正在浇花。为了能快速完成访任务,我抢在前面对组员说:“这是我的,你们谁也别跟我抢。”虽然嘴上这样说着,可来到老奶奶身边后,却个个唯唯诺诺,你推我让,谁也不敢上前去询问。最后,我只好硬着头皮走上去,诚惶诚恐地说道:“奶奶,我是快乐作文班的学生,能问您几个关于双“十一”的问题吗?”

“什么叫双‘十一’?我不懂。”奶奶张大耳朵、眯着眼睛问。

开口就吃了个闭门羹,也许双“十一”是年轻人的专用词汇。我不好意思地回话:“那……没什么了,谢谢您!”

“还有什么问题吗?只要我知道的,都回答你。”奶奶追问道。

问题倒是很多,老师为我们足足准备了十多条,可我担心老奶奶听不清,就不便再问,“没有了,劳驾了,谢谢奶奶!”我微笑说道便走开了。

继续往前走的路上,遇到一位半倚靠在树旁的姐姐。她披着长头发,上身穿白衬衫,下身着牛仔裤,裤腿的膝盖处露出两个破洞洞,可能追赶时髦吧。我上前问道:“姐姐,我是快乐作文班的学生,我能采访你几个问题吗?”

“可以。”姐姐板着一副冷冰的面孔,一边玩着手机,一边漫不经心地对我说。

“请问你在双‘十一’买了些什么东西?”

“护肤品、生活用品等等。”

“你对双‘十一’有什么评价?”

“服务态度不好。”

一关于有线电视新闻台

有线电视新闻台简介:有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道,包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道,拥有五百多人的新闻团队,每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体,率先带领香港进入全数码广播。

二实习前的准备

另外,去香港实习临出发前,还要注意检查好自己的证件是不是已经办好,行李是不是带齐。这些出发前的准备工作,如果不做好,那么就会给实习带来很大的麻烦。

三实习工作

这次能去香港有线电视新闻台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实习。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松,自由的新闻环境,有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候,港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是:“你在实习的过程中,能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说,来实习的意义,就是把我们在学校里面学到的东西表现出来,电视台不会从头开始教我们。这翻话,是个指引,也是个提醒,他让我明白到,在以后的五个星期内,能学到什么东西,都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己,我们所代表的也是我们学院,还有他们对内地学生的印象。

港闻部——每天都像是打仗

说港闻部(也叫assignmentdesk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有followup。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。

在港闻部实习的三个星期里,我们一般都是以观察为主,高等法院,政府总部,教统局和立法院是我跑得最多的地方,其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式,以后独自做采访,也上手得比较快。

每天晚上十点左右,记者就要打回台里查自己的assignment,知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候,一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事,这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。

从7月16日到8月1日我在**日报社进行了为期十五天的实习。短短的实习期虽然出去采访的次数并不多,但阅历倒是增加不少,应该说留心处处皆学问,用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。而经过了四次的外出采访,有顺利接受采访的,有被拒绝采访的,事后都是受益匪浅的。

一、遵循新闻的事实性,客观性,针对不同的读者群进行换位思考。

二、做自己熟悉的领域,不断提高自我交际能力,扩大交际圈

因为是放假时间联系不到学校教授,我们的采访一时陷入进煺两难的境地。报社吴记者意味深长地对我们说:“现在科技这幺发达,电脑,电话,身边的所有人都可以发生作用。再说你们是学生,本来就具有得天独厚的便捷,发散人力去干吧,没有问题是解决不了的。”后来经过多方面真的就是联系上了教授。

其实当记者真的需要很大的交际圈,有丰富的信息资源才可以尽快尽量准确的办好事情。就像一篇报道,你可以找到相关的新闻对象,根据“六人认识论”人传人,以一传十,十传百,你很快就可以找到最需要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过,因为是记者的身份而遭受采访拒绝,而老记者通过某个有点“权力”的朋友帮忙,我们最终还是可以进行采访获得了需要的新闻信息。当然人际在任何一个领域都是很重要的,而对于记者来说更加是重中之重。

三、扩展思维,从点延伸

主任拿起我身边的报纸,没看多久就叫我到他跟前,说发现有新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方,我们可以补充这些消息作为新闻,还是会有很多读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻,我看完了就把报纸扔到一边了。而主任却看到了可以写的新闻,就是新闻敏感,就是经验?对于自己目光狭隘我真的无话可说,问了主任很笨的问题:“怎幺发现新闻?”主任就说,“留心处处皆学问,我们就要做别人所没有的。学会扩展思维,从点延伸。”

好一个处处留心,做别人所没有,因为主任的仔细观察,我是写了两篇跟踪报道,如果不是主任“慧眼识珠”恐怕这消息就会随着报纸一起沉默,成了没有的东西。其实我们也可以做到,这不只是经久“沙场”的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑,有没有用实际行动去证明。看这新闻就要懂得从新闻找新闻,“查缺补漏”都可以派上用场。

生活精神:工作就是生活,细心一点记录会发现生活里有很多学问。

四、急转弯把握时机,改错都可顺带新消息

因为是电话采访的缘故,登出来的新闻人物的一些个人资料与实际有点出入,当事人的父亲打来投诉电话,当时自己却不知道如何解决心里生怕被骂。无奈硬着头皮寻求老记者的帮忙,谁知老记者轻快的说:“没事阿,用不着登什幺更正消息,你应该再联系当事人,希望获取新的消息,然后在新的报道里重声一下就行啦。”看到我紧张的样子他还补充一句:“不用紧张,错误是有的,有时候可以将错就错,这不又可以有新闻出来了,还可以减少不必要的支出。”真的想不到可以通过这样一个途径去解决错误报道的问题,更加想不到还可以顺带出新闻。发觉解决问题只要用心去想,还是有很多办法的。这是一堂很好的课。在接下来的报道我也几乎是竭尽全力,尽力把这则“意外”的新闻写好。

五、铁倒了也要抓一把沙

由于没有做好相关的程序采访没有顺利完成,消息只获得一部分。见我们无精打采的样子陈记者告诉我们,“虽然没有获得完全的消息,但还是有大部分消息的,可以根据这些材料,换一个报道形式,比如本来是深度报道的就变成图片新闻。记住,就算铁倒了也要抓一把沙,没有任何事可以做到完美,记者采访就肯定会遇上很多的闭门羹,你们要慢慢适应,只要尽力了就好了。”

后来我们回到报社根据所有的材料整理好还是写出了一篇消息,得到市民的良好反响。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采访写稿子的时候这句话也会用得上。在生活中难免就会有不如意,而在经历风雨之后或者失败后,勇敢的人总是可以站起来的。站起来不是一件容易的事,而铁倒也不是一件可笑的事,铁倒了可以站起来,可以从失意中意识到什幺,可以知道自己的不足,可以成长成熟,我想这就是那一把沙。

六、从领导看阶层性,当好记者一项重任务

八·一建军节来临之际,我们报社陪同领导慰问军团。第一次如此接近领导,而我深深的感受到形式主义的泛滥。领导们的稿子都是千篇一律,我们记者的到来也不是为写什幺稿子,一电台老记者就说这类性会议我们陪同就够了,稿子就写一百来字。后来才发觉自己最大的作用就是陪领导喝酒,而我们却不得不喝,真的很无奈。然后我们当女记者更加难,因为没有人会护着我们,而往往也是首要对象,那时候真的不得不自己去面对。社会不可能一帆风顺,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面对的现实时,自己就要懂得如何迎合这个社会,懂得如何保护自己。

也许现实就是这样,不得不面对一些你无能为力的事情,当发现不得不面对的事实时应该始终保有自己的塬则就好了。

专业:广播电视新闻学姓名:xx学号:xxx

一、实习目的:通过这次在xx电视台的实习,我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简单单的工作。这次在xx市xx区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到很多,让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的.很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。

二、实习时间:XX年2月3号----XX年4月5号

三、实习地点:xx省xx市xx区广播电视台

五、实习内容

必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。第四,必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。报道大量不为人所知的内幕,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。

时政新闻的写作是有它自己的一套的,时政新闻中最具有代表性的是会议报道。会议新闻的标题是比较好定夺的。这是因为当记者在分配任务时就已被告知要去某地进行关于什么内容的会议采访,而此次会议的主题既是这里的关于什么内容了。接着导语的写作即为“某月某日,我市在某地召开什么会议,某某重要领导出席会议并作重要讲话。请看报道:”究其规律即为联系标题进行更[文章来日中国]为详细地描述而已了。

采访新闻稿格式及范文第29篇

1、题材分析:

在全国许多寺庙景点对当地市民免费开放后,常州天宁寺,仍旧对众游客收取门票费。天宁寺是常州著名的旅游景点,是全国重点文物保护单位、江苏省“十佳”风景区,常年香火鼎盛,经常在此举办一些重大的宗教活动,文化内涵极其丰富。但是,早在多年前就有市民就是否应该取消天宁寺的门票收费,从此实行免票制这一话题进行了激烈的讨论,并有民众向政府及天宁寺方面提出建议,但迟迟没有得到一个确切的结果。从这些可以看出该新闻具有很高的新闻价值。我们应抓住这一时机,对这个话题进行深入分析调查最后进行报道。

2、角度分析:

常州天宁寺地处常州延陵中路,紧邻红梅公园,附近有许多学校与民居,天宁寺在人们心中是旅游胜地,然而进去逛一次就要收取门票费这一制度让许多常州地区的市民们望而却步。天宁寺是应该彻底取消门票?还是仅对市民、学生、老人、残疾人实行免费制度,对前来观光的游客收取门票亦或是更高的门票费?还是依照从前的方案继续对所有人收取门票或是更高的门票费?天宁寺迟迟无法免费开放的原因是什么?这些都值得我们探讨。

3、目地分析:选择这一题材是为了让政府、市民更加全面地了解对方的心声,凸显门票制度的利弊,使政府更加关注市民的休闲建设,让天宁寺门票议题有一个较好的解决方案,使老百姓成为最大的受益者。