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全国甲卷2021作文范文热门18篇

发布时间:2024-04-30 01:45:00

全国甲卷2021作文范文第1篇

《周易》有言:“天行健,君子以自强不息。”洪应明说:“天地有万古,此身不再得,幸生其间者,不可不怀虚生之忧。”周星驰说:“做人没有梦想,跟咸鱼有什么区别。”这些或典雅或通俗的话语告诉人们一个共同的道理:生而为人,不可虚度光阴,当努力作为。而身处新时代的我们必须秉承上述教诲,既然溉浸于时代的新风,就应全力书写自己人生的华章。

蒙党的领导,承先辈德业,我们有幸生活在一个安宁、公正而又欣欣向荣的时代,新风催人奋进,新象助人以成,你我皆大有可为。

我们悲叹过“道不行,乘浮浮于海”的孔子,我们怜悯过“謇朝谇而夕替”的屈原,我们同情过“刑天舞干戚,猛志固常在”的陶渊明,我们叹惜过“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的陈子昂,我们感慨过“长门事、准拟佳期又误”的辛弃疾……过去有太多太多的时代,动荡悖乱,任人唯亲;过去有太多太多的人物,怀才不遇,含恨而终。而今,有赖于中国_的坚强领导和英勇担当,有赖于无数时代偶像的甘于奉献和敢作敢为,我们的国力蒸蒸日上,我们的.社会和谐安宁,我们的制度公正健全,我们的政治、经济、文化、教育、科技等各项事业欣欣向荣。不论你是资质平庸的泛泛之辈还是专于一道的行业精英,你都能在这个社会上找到自己的一席之地,一展拳脚,一试身手。“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。”我们身处一个昂扬奋进的时代,我们身处一个大有可为的时代,请丢掉你那畏首畏尾的胆怯,抛却你那安于一隅的清高:既然溉浸于新风,何妨与时共舞!

受教于不怕牺牲的革命文化,育化于甘于奉献的社会主义先进文化,我们要融“小我”于“大我”,勇于担当,努力作为,携手英才共襄盛举。

古希腊神话中的安泰俄斯力大无穷,只要依托于大地母亲,他就能无限地获取力量,没有人能打败他。赫拉克勒斯发现了这一秘密,格斗中他将安泰俄斯高高举起,在空中将其扼死。从某种程度上说,个体之于团体就像安泰俄斯之于大地母亲,离开了强大的团体,无论多么优秀的个体都很难绽放自己靓丽的色彩。_、夏明翰、方志敏、杨靖宇等革命先烈,他们融“小我”于“大我”,用自己的血肉缔造了新中国,彪炳史册,受人景仰;雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等精英模范,他们融“小我”于“大我”,用自己的生命壮大了新中国,至今流芳,感人至深。努力作为不等于任意妄为:以我之智力克己奉公的人,利人利己,人们永远记住他;以我之智力损公肥私的人,害人害己,历史将会唾弃他。一个人只有把一己之“小我”熔铸到团体之“大我”中,才能让自己的价值最大化。此之谓:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”

雷锋同志说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”身处而今这个大有可为的时代:做为热血儿郎,自强不息,尽情绽放“小我”光彩,我们理应如此;做为时代青年,胸怀家国,努力助推“大我”发展,我们更义不容辞!

全国甲卷2021作文范文第2篇

沾时代新风,书人生华章

《周易》有言:“天行健,君子以自强不息。”洪应明说:“天地有万古,此身不再得,幸生其间者,不可不怀虚生之忧。”周星驰说:“做人没有梦想,跟咸鱼有什么区别。”这些或典雅或通俗的话语告诉人们一个共同的道理:生而为人,不可虚度光阴,当努力作为。而身处新时代的我们必须秉承上述教诲,既然溉浸于时代的新风,就应全力书写自己人生的华章。

蒙党的领导,承先辈德业,我们有幸生活在一个安宁、公正而又欣欣向荣的时代,新风催人奋进,新象助人以成,你我皆大有可为。

我们悲叹过“道不行,乘浮浮于海”的孔子,我们怜悯过“謇朝谇而夕替”的屈原,我们同情过“刑天舞干戚,猛志固常在”的陶渊明,我们叹惜过“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的陈子昂,我们感慨过“长门事、准拟佳期又误”的辛弃疾……过去有太多太多的时代,动荡悖乱,任人唯亲;过去有太多太多的人物,怀才不遇,含恨而终。而今,有赖于中国_的`坚强领导和英勇担当,有赖于无数时代偶像的甘于奉献和敢作敢为,我们的国力蒸蒸日上,我们的社会和谐安宁,我们的制度公正健全,我们的政治、经济、文化、教育、科技等各项事业欣欣向荣。不论你是资质平庸的泛泛之辈还是专于一道的行业精英,你都能在这个社会上找到自己的一席之地,一展拳脚,一试身手。“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。”我们身处一个昂扬奋进的时代,我们身处一个大有可为的时代,请丢掉你那畏首畏尾的胆怯,抛却你那安于一隅的清高:既然溉浸于新风,何妨与时共舞!

受教于不怕牺牲的革命文化,育化于甘于奉献的社会主义先进文化,我们要融“小我”于“大我”,勇于担当,努力作为,携手英才共襄盛举。

古希腊神话中的安泰俄斯力大无穷,只要依托于大地母亲,他就能无限地获取力量,没有人能打败他。赫拉克勒斯发现了这一秘密,格斗中他将安泰俄斯高高举起,在空中将其扼死。从某种程度上说,个体之于团体就像安泰俄斯之于大地母亲,离开了强大的团体,无论多么优秀的个体都很难绽放自己靓丽的色彩。_、夏明翰、方志敏、杨靖宇等革命先烈,他们融“小我”于“大我”,用自己的血肉缔造了新中国,彪炳史册,受人景仰;雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等精英模范,他们融“小我”于“大我”,用自己的生命壮大了新中国,至今流芳,感人至深。努力作为不等于任意妄为:以我之智力克己奉公的人,利人利己,人们永远记住他;以我之智力损公肥私的人,害人害己,历史将会唾弃他。一个人只有把一己之“小我”熔铸到团体之“大我”中,才能让自己的价值最大化。此之谓:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”

雷锋同志说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”身处而今这个大有可为的时代:做为热血儿郎,自强不息,尽情绽放“小我”光彩,我们理应如此;做为时代青年,胸怀家国,努力助推“大我”发展,我们更义不容辞!

全国甲卷2021作文范文第3篇

在可为中创造有为

441班霍晓燕

《双城记》的开篇说:“这是最好的时代,这是最糟糕的时代。”但我却说,这是最好的时代,这是最有可为的时代。

在最有可为的时代里,时时处处都有机会。我们青年学生就站在时代的潮头,时代在鼓励我们,也在等待着我们有为,我们应当在可为中创造有为。

过去的时代,是一个糟糕的时代。国家积贫积弱,人民流离失所,曾经四时充美的华夏大地上,是一片苍凉。那不是一个可为的时代。但是国难当前,无数的仁人志士勇于开创,敢于赴身,在乱世中依然能够创造自己的有为。悲壮如谭嗣同,不惧死不畏恶,在临死前,有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪言传世;坚韧如杨靖宇,带领东北人民战斗在白山黑水之间,守卫祖国的门户,但牺牲时他胃里竟没有一粒粮食;愤慨如冼星海,听闻华北危急的消息后,他十几天闭门不出,写下了气壮山河的《黄河大合唱》,振奋了人民_的信心;无闻如林徽因、梁思成夫妇,在几十年的烽火岁月里,辗转祖国各地,默默保护、记录着我国悠久的建筑文化……国家战火纷飞,有志者却大有作为,无数的仁人志士在不可为中创造了自己的有为。

鲁迅先生曾说,愿中国的青年都摆脱冷气,只是向上走。百年后的今天,是一个大有可为的时代,我们有什么理由不有所作为呢?

身为志存高远的青年学生,身在新时代的中国,有为不是一件难事。信息技术的进步、大数据的应用、5G时代的来临、十四五开局的关键时刻、乡村振兴的实施……一切今日之机会都在为我们的有为保驾护航。在中美高层战略对话会上,惊艳世界的女翻译官王京;在祖国边疆长眠,写下“清澈的爱,只为中国”的中国人民解放军战士陈祥榕;一天连发两篇《science》的天才科学家曹原‘;还有无数星夜兼程、驰援武汉的医护人员,他们用青年人的壮志,时代的优势,书写了属于他们自己的有为篇章。

时代如此,我辈青年有何犹豫?

国家富强,社会进步,人民幸福,这美好的时代,是属于我们青年人的!我们何不在时代的浪潮里,扬起青春的风帆,掌舵前行,扬帆起航!

奋斗吧,中国青年,让我们在时代中焕发出我们独有的光彩,在可为中创造自己的有为!

全国甲卷2021作文范文第4篇

可为”之世,“有为”之时

五千年中华文明源远流长,七十载共和国征程浩浩荡荡。中国_发轫百年,势如巨龙,从不止息;青年后浪继往开来,灿若百卉,灼灼肆放!

青年后浪,在这“可为”之世,我们要创造自己的“有为”之时,让每一刻的奋发,成就自己最光辉的青春底色!

百年砥砺,百年磨难。仅仅一个世纪前,“整个华北已经放不下一张安静的书桌”,大江南北狼烟滚滚,炮声隆隆,华夏神州万马齐喑。青年_高呼“为中华之崛起而读书”曾经深深敲击着每一个立志救亡的学子的'心灵:国家积贫积弱,如何“可为”?民族前路渺茫,怎能“有为”?

从《义勇军进行曲》中不甘为奴的呐喊,到《红岩》中革命志士舍身忘我的作战;从_、夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的求索,到焦裕禄、钱学森“蹲下去才能看到蚂蚁”的奉献……一个个熠熠闪光的名字,一段段刻骨铭心的事迹,成为了祖国披荆斩棘的奋进史中最美的注脚。鲁迅先生有言:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!即使在最困难的年代,中国人也在“不可为”中做到了奋发“有为”!

时光荏苒,日月换天。奔腾发展的新时代,为我们创造了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的“可为”之路。2018年,22岁的曹原被英国《自然》杂志评为影响世界的十大科学人物,“石墨烯驾驭者”横空出世!就在近日,北大“数学大神”韦东奕手提馒头矿泉水接受采访的视频走红网络,这位取得突破性成果的质朴学神,从来不为喧嚣所动,而是静水流深,默默“有为”。

众皆“可为”的时代,曹原抬头仰望,选择与智慧共舞;“韦神”低头耕耘,选择与知识相伴;青年抗疫者们,不计报酬,无论生死,选择与祖国民族共渡难关……所谓“有为”,便是将个体命运汇聚到时代的洪流当中;所谓“有为”,便如保尔柯察金影响一代又一代青年的那句名言:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业……

青年后浪,从来不是时代大潮的过客与看客,我们是海底深深涌动的驱动力,我们奏响山海间最响亮的音符!

在“可为”之世,让我们创造属于自己的“有为”时刻!

全国甲卷2021作文范文第5篇

在大有可为的时代书写时代的蓝图

如果可以选择自己生活的时代,我一定毫不犹豫选择“活在当下”,脱贫攻坚取得成功,中国梦的蓝图近在眼前,这是一个大有可为的时代。

这是一个思维碰撞的时代,每个人都可以自由表达自己的观点和看法;这是一个多元选择的时代,你可以自由选择你想从事的职业并为之奋斗,没有人可以对你的选择指手画脚;这是一个可以让自己的才华得以施展的时代,不用害怕自己“养在深闺人未识”,是人才哪里都是香饽饽。回首过往,我们可以自豪而骄傲地对一百多年前的前辈们说:“这盛世,如你所愿”。

心中有信仰,脚下有力量。百年党史,就是一个又一个奋斗史,望着先辈们的来路,在他们选择为国抛头颅洒热血的时候,也许他们都不知道,自己能为后来的中国留下浓墨重彩的一笔。他们的伟大在于,面对不确定的未来,却又能一直秉持信念坚持下去。有的人在这个过程中成了日本人的走狗,成了_反动派,也许在那个年代,那样的选择似乎更有“光明的未来”;而先辈们选择共产主义这条艰苦的道路,并为之奋斗,是因为心中无比坚定的信仰,才赋予了万里长征的力量,赋予了8年_的力量,赋予了打倒反动统治建立新中国的力量。

坚定自己的信仰,并为之努力,是人生一大幸事。前几天,北大的数学韦神的'一段采访视频火了,他衣着朴素、头发凌乱,手里提着一个矿泉水瓶子、拎着三个馒头,却拿了数学奥林匹克金牌,被报送北大。他喜欢数学,并沉浸在数学的世界里,在那片平静的世界里坚守本心,不被浮躁的社会改变了初心。我们想要在这个大有可为的时代书写时代的蓝图,需坚守本心,勿投机取巧,让时代的喧哗迷失了本心。

努力,应是人生的底色。这个时代,学历固然重要,但是努力更为重要,李雪琴说:“她并没有因为上的是北大,就不用努力了”,韩寒也说:“你可以不用去学校上学,但是一定要不断地学习”。这个时代的幸运在于,你可以通过努力,去得到你想要的人生,可以是乡下的一只“土猪”,去拱城里的白菜;也可以在朴素的乡下发明创造,成为一个又一个“手工耿”。

拒绝躺平,人生当如青春的朝阳。内卷带来的焦虑,我们不用过度理会,未遇良人先自立,未遇贵人先自修。中国青年需摆脱冷气,只是向上走,不听自暴自弃流的话,有一点热发一点光。当你回首往事时,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而羞愧,这才是无悔的人生。

全国甲卷2021作文范文第6篇

可为与有为

有智慧的人,会去寻找新的解决之道,换一个方向接近目标;有勇气的人,敢于质疑前提条件,看看哪些不可为是一捅就破的窗户纸。

博爱而温情的人,给为之而不得之、屡战屡败的人们织一张网、兜住跌落的不幸者,给未来留一盏灯;自信而炽热的人,把不可为而为之、屡败屡战的故事编成诗,当人们不再相信的时候,争一口气。

出发点不同,却殊途同归,都是为了将不可为化为可为,从可谓中创造更多有为。我们这一代人,似乎注定要跟更多不可为而_。首先,竞争的确更加惨烈了。

教育似乎成为了无休止的军备竞赛,从前人们说的是逆水行舟不进则退,而在今天看来,能在水中同台竞技都是奢望——有的人乘风破浪,小学阶段赴南极科考,初中发SCi;有的人旱地行舟,互联网展现了更大的世界,却无法将世界带到他们面前。

努力并不是平等的,有劳动经济学的研究表明,在直辖市、省会城市投资教育,产生的经济回报比在三四线城市、农村要高。海淀家长拼命鸡娃,背后也有理性的`因素——初始条件越好,投资教育的收益越大。

到头来,本来就生在罗马附近的人,正在更快地奔向罗马。

其次,外部环境也更加严苛。曾经,我们相信月球之后就是火星,相信可以翻过长城走向世界,相信只要在狮子山下相遇,总是欢笑多于唏嘘,相信全球化将会提供答案。

再者,不宽容的声音也在增加。表现得不够有为是危险的,某企业的工作群里,12点之后睡觉的实习生甚至遭到同事嘲弄,总有人自作主张,帮时代的闹钟多拧几道发条。

承认一些事情不可为同样要受批评,年轻人抱怨几句内卷,辍耕之垄上,幻想一下躺平片刻的燕雀之志,都要挨一通批评。

该如何是好?有问题,就会有答案,无非就是三条:一是重新审视公平与效率之间的取舍。社会中的价值取舍,从来不是正邪较量,而是两种正确之间的权衡。要富裕,就要容忍贫富差距,为了营商环境甚至可以抬高执法的枪口;要地方提供足够的基础服务,就要容忍土地财政,一桌酒席引来两个客人,就别怪找米下锅的路子太野。

但是,总会有那么一步,我们面临的主要矛盾改变了,需要找到不同的解答。二是看到世界的广袤。世界上并非只有中美两个国家,好望角发现了,没必要在期货死海中流连。有的`人说,我们需要脱离旧世界的评价体系,另起炉灶制定规则;也有的人说,我没有这么大的奢望,只是夹缝中乞活。但是,不论如何,也没必要因为世界上一个国家发生的事情,跟自己的同胞对立起来互相攻讦,世界还很大,要看看外面,也看到外面世界其他角落。

三是包容不可为的声音,创造条件让不可为转化为积极有为。诸葛丞相本是卧龙岗上闲散的人,有了三顾之恩,有了大胆授权,才能从潜龙勿用转化成飞龙在天。一味要求奉献、不准抱怨,年轻人就是躺平了的划水人;倾听反馈、共享成果,才能找到共图大业的建设者。

明知不可而为之,是莫大的勇气,可用来修身;将更多不可为变成可为,是过人的智慧,能用来领导一个团体;让更多的人能够有所作为,则是真正可以治国平天下的本领了。

这些本领,每个时代总有人需要具备,为何不能是你我?

全国甲卷2021作文范文第7篇

时代已大有可为,我们当有所作为

时光流逝,浪潮翻滚,我们来到了一个令人欣喜的时代:政治昌明,经济发展,文化繁荣,人民生活欣欣向荣。也正因为如此,我们也身处一个大有可为的时代:繁荣昌盛是发展的土壤,而即使是挑战,背后也是机遇,就算是危机,当中也孕育着先机。此时此刻的我们,要立于时代潮流,必须有所作为。

回顾中国_走过百年历程,我们发现其中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经成为了成长和发展的土壤:无论是“五四”、“七一”一类的节日还是红色歌曲,无论是经典作品还是景仰的烈士、学习的榜样,都给予我们精神的滋养和激励,这不仅是时代大有可为的生动表现,更是时代大有可为的根本。

正因为如此,身处这个大时代发展的我们,不能辜负这时代给予我们的成长和发展的机会,而更应该将个人的发展和社会的发展融汇在一起,让自己成为一个有所作为的人。我们看到,非典肆虐时,钟南山让“重症患者都到我这里来”,而新冠未明时,这位八十多岁的老人又火速驰往武汉;我们也看到袁隆平怀揣着两个伟大的梦想,在水稻田里耕耘,不仅解决了中国的粮食问题,更是造福了全人类;我们还看到许许多多的青年人深入到扶贫攻坚一线,“以我涓滴,会它千顷澄碧”;我们更看到,每一个你我,都在以自己独特的方式,为社会主义现代化建设添砖加瓦······这些,都是身处可为的时代里的有所作为。

可为与有为,看似独立,实则两者关系密切,相辅相成:可为是有为的前提和条件,有为是可为的目的和根本。没有可为的条件,虽然可能也会有“乱世出英雄”的情况,但是对于普罗大众来说,生存已经是难事,又何来发展?然而,如果没有有所作为之心,那么可为的条件也是徒然。

也许,有人会说,即使这是繁荣的时代,也会有其困境,但是对于时代之难,有的人选择精益求精,打造核心竞争力,有的人选择另辟蹊径,突破内卷,但是也有的.人选择了“躺平”,在激烈的社会竞争中已经磨灭了上进之心,更是丢失了作为新时代的我们所应承担的责任与担当啊!

所以,我们不仅要了解时代的潮流和趋势,紧跟脚步不被落下,我们更要深知时代的优势和不足,在享受红利的同时更要为时代发展助一份力:让未成年人得到更多的保护,让老人也能跟上信息时代的脚步,让教育资源更加公平点点滴滴,举足轻重。

时代的钟声已经敲响,伟大复兴的使命已然在肩,大有可为的时代里,我们定当有作为!

全国甲卷2021作文范文第8篇

时代可为,少年有为

王诗雨

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

孟子曾说:“挟泰山以超北海,其事不可为;为长者折纸,可为;可为而不为,犹不可为也。”中国_走过百年征程,直至今日,我们生逢其时,身处一个大有可为的时代,可为的机会比比皆是。是故君子行道,必须抓住可为条件,创造可为条件。恰同学少年,风华正茂,须利用可为条件,思考在可为环境下能有何为,明确可为中能通向有为的道路,进而奋发而至有为。

恰同学少年,须继承历史。我们站在两个一百年的历史交汇点之上,前有古人,后有来者。回望历史,_八大后的_,忽视客观事物规律,只求速度硬干蛮干,却带来了国民经济的严重困难,这是历史的教训;_期间,铁人王进喜不顾腿伤跳入油田中制服井喷,这是前人的努力;_十一届三中全会上,_作为改革开放的总设计师,设立经济特区,带了中国的迅速发展,这是伟大的转折……前人身处于历史中,并用历史的一砖一瓦,积少成多,为如今的时代搭建除了坚实的基础,垫高了我们脚下所踩着的起点。

我们身处一个大有可为的时代,应接过历史的接力棒,继承历史,学习历史,以历史为鉴,手握接力棒继续向前奔跑,直至有为。

恰同学少年,须把握当下。既然前人已经为我们做完了叶的事业,将我们高高的顶过了他们的身躯,我们也定不能辜负他们的努力,却也不能光说不做,就好比写进课本中的四川郊区的两个和尚,穷和尚敢于行动,一瓶一钵终至南海,而富和尚止于原地,筹划来筹划去,由于不定,最终一事无成。我们作为祖国的希望,这个时代需要我们。如今我们富了起来,前辈为我们创造了高高的起点,再也不是一瓶一钵,丰富的发展机遇层出不穷。我们是国家的新鲜血液,肩负着建设国家的重任,就更加应当把握眼前,努力学习知识,关注国家发展,了解国际形势,有理想,有追求,会思考,能行动,万不可像富和尚一样有思想而无行动。应坚持中国_的领导,兼具先进性、政治性、群众性,为社会服务,为人民服务。

我们身处一个大有可为的时代,应注重当下的点点滴滴,把握当下,抓住当下,以当下为机遇,积极探索有为的可能,直至有为。

恰同学少年,须志存高远。展望未来,祖国前途一片光明,每个人都是前途无量的存在。吾辈乃祖国之栋梁,应当早立志,立大志,立长志,心存梦想,无畏向前。正是这样一个个中国人的梦,一个个青少年的梦,编织成了中国梦,而我们的发展道路,必也将是祖国发展之路上的一段,且为重要的、不可或缺的一段。我们大踏步走在实现中华民族伟大复兴的道路上,后方有奋斗过的前人,前方有高高飘扬的党旗,路上春色正好,天上太阳正晴。目光放长,心怀大志,乘着理想之马,挥鞭从此启程,为民族之复兴而奋斗。

我们身处一个大有可为的时代,应大胆的预测未来,志存高远,胸有天下,以更好未来为目标,向能有所为的道路上努力探索,直至有为。

振衣千仞岗,濯足万里流。世人称赞孔子的坚韧说:“知其不可,夫子犹为之”。在这个大有可为的时代里,我们为何不振衣而起一起踏尽千重浪,不愧万里风?

全国甲卷2021作文范文第9篇

在我们高考的今年,是我们走向社会、走向成熟的一年,也是中国_走过的第一百年。在这个特殊的节点,回望过去,立足脚下,展望未来,是我们成年成人要做的第一件事。毫无疑问,我们当今社会正处于一个百年未有之大变局之中,这是一个大有可为的时代,而我们新时代的青年,也要有所为,为国家的有为,贡献出一份力量。

可为,为什么可为,在什么方面可为,怎么为?这是我们从可为的时代走向有为的成就所必先思考的问题。

为什么说我们现在处于一个大有可为的时代?因为每个时代都有其可为之事,而我么现在,较于先前处于一个更开放、更自由、资源更易获取的时代,我们能更加便捷地提升我们的实力,而中国国力虽已逐渐强盛,但无论是在科研领域的要赶上世界水平,或是缩小城乡差距、先富带动后富等各个方面,都还有巨大的努力空间。这是一个我们要做很多事情的时代,我们能做很多事情的时代。我们不再像_先生那些革命烈士一样,在为着一个看不到的理想所奋斗,我们是在为我们肉眼可见的未来而不懈努力着。这个时代,我们每一个青年,都大有可为。

时代大有可为,但我们必须记住,我们是为了谁为。我们是为了自己,为了自己能过上更幸福的日子,但是我们更是为了人民、为了国家!我们奋斗,不仅是为了考上个好大学找到个好工作,更是为了人民能过上更好的日子、为了国家能够说出“你们没有资格说你们从实力的.角度出发同中国谈话”这样的话。我们是红色的儿女,我们身体里流淌着红色的血液。我们唱着《义勇军进行曲》在国旗前敬着礼长大,我们过着五四青年节、听着雷锋、焦裕禄的故事,我们的灵魂浸泡在这片广袤的土地上伟大的革命精神和社会主义文化里。虽然我们的生活变好了,城镇化率变高了,我们的父母我们自己也大多不再是在地里刨食的农民,但是要看清楚,我们仍然是无产阶级,我们的阶级并未发生改变,只是我们的生活搭乘着国家发展的火箭飞速提升了。我们的屁股要坐正,要记住,我们是为了人民,也是为了我们自己,因为我们就是广大无产阶级中的一员,我们的未来与中国的未来紧密地联系在一起。

时代大有可为,那我们又该怎么做到有为?有为的评判不是单一的,不是说赚了多少钱,达成了多少的成就,就是有为,就可以在相亲时被贴上一个“有为青年“的标签。有为,是我们坚守着我们心中的信念,努力学习,为我们的目标努力奋斗,同时为建设国家贡献出我们的力量。我们要勤于学习,乐于思考。在我们初步踏入社会时,在接触到各种理念时,我们要进行比较、辨别和反思,最后形成自己的价值观,最后形成属于我们自己奋斗的目标。在奋斗时,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

我们是中国的新一代青年,也是中国的新一代的力量。我们心中有阳光,脚下有力量。我们要记住我们是为了中华民族伟大复兴而努力读书,是为了达成社会主义的伟大理想而不懈努力。我们的未来将融汇与中华民族伟大复兴的新进程中,让我们在这个大有可为的时代里大有所为!

全国甲卷2021作文范文第10篇

可为与有为

唐卓琛

各位老师们,同学们:

大家好!“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”铿锵有力的歌词,一语道破我们青年人的责任。在如今可为的时代,有为是我们的追求。

可为,时势也;有为,人事也。我们的物质生活不再过去只有着窝头野菜,牛马驴车,烽火家书的生活,我们享有的山珍海味,高铁飞机,电子信息等,是曾经求之不得的。我们过的节日如“五四”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》,我们读的作品《沁园春·雪》《红岩》,我们景仰的革命烈士如_、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、钱学森相比于之前那个匮乏的世界,实在给了太多正确的精神指引与滋养。“这是一个最好的时代”,“人们面前应有尽有”,人们被允许怀有梦想,但我们是否坚定不移地走下去了呢?“答案在风中飘荡”有为是人生的航站,是奋斗的灯塔,是青年的追求。我们不应有着“尽人事,致有为”的信念吗?

“在沙皇时代,底层的劳动人民过着牛马生活”奥斯特洛夫斯基如是写道。可我们为什么在这时代“大有可为”呢?1921年,宛如一道闪电般划亮九州大地,中国_诞生了“开辟了中国历史的新纪元”。1927年,成立井冈山革命根据地,燎原之火从星星燃起,大有焚尽旧、恶之势。1949年,中国_领导人民战胜无数艰难险阻,终于成立了_。1978,_十一届三中全会的召开,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。此后,中国经济发展展现出无限蓬勃生机。不像过去只是“万般皆下品,唯有读书高”的社会了,机遇如春草一般从绿色海洋里涌出,全中国遍地可为。

有为不仅为个人,也为国家。哪怕是像焦裕禄、孔繁森深入一线,建设社会主义;还是如_、夏明翰、方志敏、杨靖宇为国献身;或是钱学森、邓稼先、黄旭华、袁隆平一般用学识报效祖国。我们都要有强烈的爱国精神。可以去戍卫边疆;可以做“白衣天使”;可以行教书育人之事;可以志维护公平正义。我们都要有脚踏实地的精神。却不能道德败坏、阳奉阴违;更不能知法犯法,作乱害人——我们要有正义感和是非观念。党的十九大报告指出“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望“,我们从小就要树立远大的理想。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。我们一起在这可为的时代,做一个有为的青年!

谢谢大家!

全国甲卷2021作文范文第11篇

在可为的时代做有为的青年

“何事居穷道不穷,乱时还与静时同”。阔步复兴中国梦,扶摇踏上新征程,身处百年变局新时代,肩负中华民族新希望,青年人既要将目光投向经国复兴的伟业,也要躬身实践、知行合一,在可为的时代,做有为的青年!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。忆往昔峥嵘岁月,百年史浸满多少屈辱的泪水,数十年的抗争流尽了多少华夏儿女热血满腔。100年前,一艘南湖红船从黎明中驶来,中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。春色满园的华夏古国,从昨日迷茫中痛苦的寻找,到今天果断明智的选择。当鲜花代替了和平,当我们的天空不再有枪声回荡,当我们的家园不再经受炮火的洗礼!我们是否还能够想到那些把牢底坐穿的先驱者,那些戴着铁镣手铐蹒跚的革命者,那些倒在血泊中的_员,那些为着坚定的共产主义信念而牺牲的爱国志士!在这种精神面前,我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬,对一段历史的缅怀,更是一份沉甸甸的责任和神圣的使命!

百年征途波澜壮阔,百年初心历久弥坚。一百个风雨春秋,一百年的奋斗不息,中国历经沧桑。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨;不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的.惊风急雨。中国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从贫困走向富裕,从年轻走向成熟。中国人民在富有无限可能的白纸上,描绘着社会主义建设的宏伟蓝图,我们也可以庄严的告诉世界:“谁说鸡毛不能飞上天”。

中国是负责任,有担当的实践者。中国将一如既往为世界和平安宁、共同发展而努力,共同构建人类命运共同体!

燃烧的激情,昭示着青春的年华;缤纷的季节,鼓舞着奋进的脚步。春华秋实,躬行实践,砥砺前行,闪耀的青春光芒,赤诚书写未来华丽的篇章。青春为使命燃烧,热血为祖国而激荡。大漠风烟起,金戈铁马行,五星红旗下的我们,热血浇铸激情,蓝天下的青春,担起建设祖国的重任!为了实现我们光荣的使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领,为祖国的繁荣富强添砖加瓦,贡献自己的聪明才智!

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。每一代青年都有自己的历史责任,他们不折不挠担负起属于自己的历史使命,才成就了今天的中国。人生路很长,前进途中,有平川也有高山,有缓流也有险滩,有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光,脚下有力量,为了理想坚持不懈,砥砺前行,才能创造无愧时代的人生,在可为的时代,做有为的青年!

全国甲卷2021作文范文第12篇

“可为”与“有为”

自古以来,人们就对“时势造英雄”还是“英雄造时势”,争论不休。诚然,每个有理想的人,都希望自己有一天可以成为“英雄”,做一个“有为”之人。但一个人能不能最终成功,在自己所处的时代有所“作为”,其实需要有多个角度的“条件”,方能“可为”。

首先,个人能力,须有“可为”之处。司马迁在《史记》中曾经谈过“纸上谈兵”的典故,这让我们明白,成功不是用嘴巴“说”出来的,而是需要用真才实干“做”出来的。磨刀不误砍柴工,在实现“有为”的结果之前,更多的是“漫长的能力储备过程”。一屋不扫,何以少天下?我们需要耐心打磨自己的个人能力,从自身出发,构建“可为”之势。

其次,客观条件,须有“可为”之处。人们常说:“理想很丰满,现实很骨感。”纵有“天纵之才”,也要等待“时机成熟(客观条件符合)”之时。赤壁之战,万事俱备,只欠东风,最后的成功,等的就是“东风”这个客观条件。所以,要成为“有为之人”,需要理性思考自己所面对的“客观条件”,在所有客观条件成熟时再努力“为”之,方可成功。

再次,时代趋势,须有“可为”之处。老子在《道德经》中特别提及“上善若水,水善利万物而不争”。水的特征就是“顺势而为”,永远从高处流向低处,而不会从低处反流高处。人生如水,要善于审时度势,洞察时代发展的`趋势,顺着“可为”的方向走下去,才能走得更远,笑到最后。互联网经济便是其中的典型例子,顺势的可为模式,最后都成就了各种“独角兽”企业。逆势的不可为模式,最后都消失在人们的记忆之中。

最后,民心所向,须有“可为”之处。前面三个“可为”,皆为“成功之条件”。这最后一个“可为”,则是“成功之良知”。如果一个人的成功,是为了实现多数人的`幸福,这就是民心所向,善意的“可为”之处。如果一个人的成功,带来的是多数人的灾难,这便是民心所背,恶意的“可为”之处。

今天的世界,发展与和平,已是世界之主旋律。我们伟大的祖国坚持和平崛起的民族复兴模式,与世界各族人民和谐相处,推动构建人类命运共同体,共创大同世界。中宜教育戴斌老师认为今天的我们真的很幸福,生活在祖国繁荣昌盛的“可为时代”,我辈当为中华之崛起而读书,努力成为“有为青年”,实现“中国梦”与“世界梦”!

全国甲卷2021作文范文第13篇

乘可为之潮,行有为之船

舍己为他而作,不求回报者,此即无为而有为则可谓;作亦非作,但为心愿而作,此即有为而无为则不为。

百年以来,可为之势从未停止扩展,有为所能达成的境地也愈发明朗。回首望去,历史早已阐明可为与有为之于民族复兴的意义。

何以救国?这是二十世纪初国人最关切之事。自从道光二十二年败于英国以来,战事多以割地赔款告终。后有_以共和为己任,辛亥革命,颠覆帝制,开共和之先河。_先生有为,但最终脱离中国实际,果实为袁世凯所窃,徒得共和之虚名,仍未摆脱半封建的深渊。一战结束,作为战胜国却仍被出_家利益,彼时人为刀俎,我为鱼肉,大厦将倾,民族处于亡国灭种的危险边缘。同时,那也是一个不断前进发展,充满机遇的时代——经典物理学的两朵乌云被陆续揭开;十月革命一声炮响,建立第一个无产阶级国家的同时,也为中国送来马克思主义。那曾经游荡在欧美各国的幽灵,终于来到了古老的东方,宣告着新的革命时代的来临。

无数次的流血和牺牲,把革命文化注入中华民族的血液之中,知可为而为之的时代到来了。从五四运动开始,在新中国成立的礼炮声中宣告胜利,那是时代可为,先辈有为所换来的。

如今百年已过,圣哲虽去,贤述仍存,彼时振聋发聩之音至今犹觉其新。时值百年未有之大变局,资本主义世界丑态毕现,共产主义运动广泛回潮,制度更迭,新旧交替已成箭在弦上风云激荡之势。与西方的衰落形成鲜明对比的是东方那颗冉冉上升的红星,这是中国历史上物质最丰富的'时代,所谓现代文明的成果被层层打开。

觉醒的故事仍在继续,或许当初的执笔之人已纷纷离去,但我们尚且活在续集之中。不必用无处可为欺骗自己,更不必往地上一躺要等他们回来,因为我们,就是他们。愿诸君进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。

水平更是高超。他深知使命为何,26岁就挑起_的大梁,他目光长远,将毕生的精力都倾注在工农运动中。他使命已行时,或许会说“下次你路过,人间已无我,但我的国家依然是五岳将向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,向着热腾腾的太阳。”

立心立命开太平,浩然有为青年也。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,明知不可而为之,是莫大的勇气,可修身;_“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死”,将更多不可为变为可为,是过人的智慧,可领导众人;张桂梅女校高中的誓词说到“我生来就是高山而非溪流”,让他人能够有所作为,则是敢教日月换新天的本领。大风泱泱,九州龙腾,上承明烛长耀红船,下启银辉漫透宇宙,在“可为”的时代,吾辈当循先辈之志,大有作为,不争有何为,只争有为否。

躬逢盛世,是我们的时与势;万里蹀躞,是我们的志与任。一寸山河,一寸血;十万青年,十万军。吾辈所立之地,即是中国,吾辈如何,中国便如何;吾辈光明,未来的中国必定光芒万丈!

全国甲卷2021作文范文第14篇

秉可为之心,行有为之任

古之贤臣良将,大多向往海晏河清、国泰民安之盛世,于乱世中为不可为的时代拼搏一生。今人幸然,因为我们都生于这个可为的时代。两弹一星的龙吟,震破了黄沙戈壁;宇宙探索工程驶往星辰大海,叩问天际;港珠澳大桥跨越伶仃洋,启航新征程……正如范仲淹所言:“政通人和,百废俱兴”。我们头上有光,眼前有路,还有无尽的远方。这是一个大有可为的时代。

但晴空万里,偶也掠过乌云。国际形势波谲云诡、变化万千,贸易保护主义、单边主义、恐怖主义都已抬头,巴以冲突仍历历在目,阿富汗的孩子还在哭泣。中国更是被拉入修昔底德陷阱,关贸大战、技术扼颈……不可否认,盛世之后更有危机。复兴之路任重道远,我们的力量必不可少。这是一个必有所为的时代。

于可为之世,抓住时机。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里——庄子笔下的大鹏与机遇紧密契合,遨行九天;荀子笔下假舆马者致千里,假舟楫者绝江河,皆因善假于物。在一片希望的田野上,一切有待耕耘,我们何不拎起锄头,向光明进发?高祖刘邦斩蛇起义,投身时代洪流,最终望大风起兮;毛遂在国家水深火热之时大展锋芒,以三寸不烂之舌,敌过百万大军。诗曰:“好风凭借力,送我上青云。”

于必有为之世,砥砺前行。欲担起时代使命,梁启超十年饮冰,难凉热血;焦裕禄暮雪朝霜,未改英雄意气;吴孟超数十载除净荒芜,开万世太平。历经磨砺,他们的'坚持和努力从未更改。希望的田野上艳阳高照,他们汗如雨下,疲乏不禁,可这些手持锄头的人,从未放下。因为他们知道手中握住的是责任,是担当,更是使命。

最重要的是,知世人所谓不可为而为之,知心头可为而为之。我们不应对客观环境过分期许与寄托,因为流言蜚语,而放弃自己的初心。唯有我们心头是希望的田野,这样才能从无所希望中得救。诚然,哪有一个完美的时代,我们所追求的应该是从黑暗中绽出光明,切不可因前路漫漫而止住前进的脚步。霍去病七战前哪知七捷?袁隆平未成重器前哪知光明?黄大年迈过康桥时哪想过最后铸成丰碑?他们所秉持的不过是“总有一些坚持,能从冰封的土地里培育出十万朵怒放的蔷薇”。心上的可为,胜过世间无数不可为。我们心中认定时代可为,那就举起锄头,虽千万人吾往矣。

如今,阳光照在了田垄上。岂可作壁上观?青年们,把自己变为一朵无悔的浪花,融身在奔涌的大江大河里。秉可为之心,行有为之任!

全国甲卷2021作文范文第15篇

君子可有所为亦必有所为

刘紫若

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今年注定是不平凡的一年,中国_历经百年磨一剑,诚然为人民的幸福生活出发,时时刻刻为人民服务。而于我中华之少年,国家大任终将落于吾等肩头。“我们终将都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。”海子云。然则,告别之际,我们仍会惘然,我们可为什么?有为什么?

既然选择做根的事业,就要吸足水分。

作为一名普通的学生,我们要有不普通的学习态度。即便是这一身份,时代也需要我们尽好本分,这便是我们的贡献。选择无处不在,既有无足轻重的,也有事关重大的。退隐田间,是陶渊明的选择;留取丹心,是文天祥的选择;誓守阵地,是张自忠的选择。或许有人说,当今太平盛世,有什么需要我们青少年出力的?是,如今中国的确太平,但我们仅仅这样就能满足了吗?那这一思想与晚清主和派那一腐败思想有何差异?我们不能安于现状。世事纷扰,国家需要我们时刻做好准备,这一准备自然不需要我们抄上步枪往前冲,而是要求我们踏踏实实,既生逢其时,就肩担重任,怀揣着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观念放眼世界,岂有他哉!

既然选择做叶的事业,就要绿得耀眼。

作为一名普通的青少年,我们一踏进这辉煌的年龄,就有无数双眼睛关注着我们的一言一行,仿佛有无数只手慢慢地将我们的脊柱推直。古往今来,又有多少前辈在这一色彩斑斓的壁画上留下自己的一笔浓墨,十七岁的李贺写下“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”;十八岁的孟浩然高中县试;二十岁王维少年成名;二十四岁的海森堡提出不确定性原理,至今仍被人们称作不可思议的少年天才。如今天下,仍有一批优秀青少年在散发着光芒,但仍然有一些青少年,不但不思进取,浪费大好年华,明明是不识愁滋味的年纪,却在网络平台上为博眼球强说愁;甚至沾染上不良习气,影响同龄人,污染社会。此为不可为,却仍被大量不明真相的青少年所崇拜与模仿,让人痛心疾首。即便是绿叶,也要绿得耀眼,衬出花的绚丽。

既然选择做花的事业,就要芳香遍野。

作为一名普通的中国人,我们就注定要跟紧党的步伐,在各个领域找到自己的归宿,像上一辈一样亦步亦趋,教导下一辈。有人说“中国如今的成就是中国一辈辈人积累而来的”,多好啊,短短十几字概括了中国七十几年的发展。中国的发展离不开党,离不开政府工作人员,离不开日夜奔波的商人,离不开兢兢业业的人民教师,甚至离不开普通平常的清洁人员,它需要我们在各自的岗位上发光发热。即便是芳香四溢的花儿,也需要光,雨,风,土,才能枝繁叶茂。

中国之未来全在我少年,正如那首《理想》:“请乘理想之马,挥鞭从此起程。路上春色正好,天上太阳正晴。”我的演讲到此结束,谢谢大家!

全国甲卷2021作文范文第16篇

在“可为”时代

做“有为”青年

441班田美辰

中国_砥砺前行,焕发出百年荣光,如今的时代,是一个大有可为的时代,如今的我们,是一群心有宏图的青年。

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当国歌响起,总能让人联想到中国人民百年来的奋斗历程。方志敏同志深陷囹圄,仍能写出《可爱的中国》;党员赵一曼宁死不屈,以身作则教育子女;长征途中的金色鱼钩,映射出无私奉献的信念之火……

“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”一首《学习雷锋好榜样》,在我们之间传唱,雷锋同志的螺丝钉精神,值得我们学习;王进喜撸的沾满泥浆的袖口使我们动容;焦裕禄强忍着风湿疾病疼痛,积极为党,为人民服务……

我们处在当今时代,听着热血沸腾的歌曲,读着先烈们的光辉事迹,过着纪念的节日,这些都给予我们精神的滋养和鼓励,都让我们迸发出一个念头——接续百年荣光,争做有为青年!

海归高材生秦玥飞无悔扎根荒野农村担起中国脱贫攻坚的起责任,带领一个又一个贫困村求富。抗疫途中,青年一代勇担责任救死扶伤……吾辈青年已崭露头角。

我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们为身处在这样一个可为的时代感到荣幸,为身处在这样可为的时代感到自豪,我辈当以先辈为楷模,忠于祖国和人民,倾情奉献祖国。

紧跟党走,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦,我们深知我们的责任,在党的领导和指挥下,在这可为的时代做一个有为的青年。

心怀祖国,心系人民,我们应不断加强自身修养,端正思想,明确目的,并为之付诸行动,处在这个年纪的我们,更应该努力积累,不断沉淀,开拓思维,利用好身边的资源,化风险挑战为机遇,涵养品德,树自身之形象,树中国之形象,做一个有为的青年!

在这个大有可为的时代,走民族复兴之路,做有为的青年。

全国甲卷2021作文范文第17篇

青年有为,则中华有为

百年征程,落笔青春,眸前蓦然浮现青年们戮力齐心、奋勇争先的背影;明烛闪动,热风翻涌,耳畔忽然想起青年们铿锵有力、掷地有声的呐喊。站于崭新的历史节点,吾辈青年应染泱泱华夏之风骨,手握明烛守本心,身怀热风担道义,心守红船精神,眼观四海风云,进而敛意气风华,涌青春后浪。

吾辈青年,当坚定理想,找准人生坐标。君可闻李子柒借茶园文化,向世界传递田园之美;君可见国民才女武亦姝,以理想为因,实行为果,终考取清华大学;君可知零零后大学生刘上,以理想为峰,不断攀登,用三年时间让自制火箭发射升空,终圆航天梦。正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。时代赋予我们选择理想的权利,我们当用自己脚踏实地的行动,但尽绵薄之力,不负韶华之景;但耀爱国之烛,不负盛世之春。

吾辈青年,当紧跟时代,顺应发展大势。100多年前,广大进步青年顺应历史发展趋势,积极投身革命洪流,翻开了中国革命的新篇章,我们景仰的'革命烈士如_、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。复兴路上,当代青年要在顺应发展规律中抓住机遇,聚焦“工业经济、城市建设、乡村振兴”三大主攻方向,在早日实现“三区战略”过程中,在不断满足人民对美好生活的期待中寻找发力点、做好增长点,要积极探索创新,聚焦“六新”,努力在关键领域、“卡脖子”的地方攻坚克难、追求卓越。

吾辈青年,当砥砺奋斗,增添厚重底色。奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年,会当水击三千里”。100多年前,五四先驱们义无反顾地投身革命,用奋斗发出了铿锵的青春誓言;新时代的青年要多到基层经风雨、磨心性,努力在基层和群众的沃土中成长为“参天大树”;要脚踏实地、不畏挫折,让顺景逆境都成为人生财富;要惜时如金、孜孜不倦,在知行合一中厚植成长进步根基。

时序轮替中,始终不变的。是青春的身姿;历史坐标上,始终清晰的是青年的步伐。我们生逢其时,重任在身,于人生定向之时,当立鸿鹄之志,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

全国甲卷2021作文范文第18篇

生在新中国,长在红旗下。这是当今亿万中国人的人生写照。而我们是新时代的青年一代,生长在改革开放年代,更是继往开来的一代。在迎来建党百年之际,我们抚今追昔,回顾先辈的奋斗、牺牲,敬仰无数英雄人物与时代楷模的事迹,怎能不激情满怀、热血澎湃?而且当我们过节度假,享受旅游与美食带来的快乐,我们难道不心怀感恩?当我们流连于B站的弹幕,难道我们能够忘记那些感人的红色歌曲和红色篇章?

有人说,我们是蜜罐里泡大的一代,是有着独立个性的'“网生代”,对我们能否继承光荣传统、成为党的事业的接班人,表示怀疑。更有人拿我们在微信群的“火星文”说事,认为我们已经有自己的话语体系,不一定接受前辈们的价值观、世界观和人生观。但,我要说,这是对我们的偏见和臆测。就拿B站来说吧,我们为什么对一个名字叫《日共血泪史》的视频狂发弹幕点赞?而对另一个老套的讲述近现代史的长达2小时的视频不感兴趣?这恰恰说明,我们认同“主旋律”,但有我们的兴趣爱好与表达方式。我们对漫画与动画以及各种具有网感的语言更青睐。换一句话说,我们爱党、爱国、爱社会主义,但我们有自己爱的方式。尽管我们没有经历血与火的考验,可我们的血脉与灵魂确实已经融入了革命文化和社会主义先进文化,也就是红色文化。

如果说,站在巨人的肩膀上看世界而看得更远,在先辈开创的道路上前进而走得更远,那么,这不仅是我们的幸运,还是我们的使命。俗语说,“大树底下好乘凉”,我们却不能在大树下“躺平”,失去奋斗的志向和动力。那样,我们将不幸成为“垮掉的一代”,将愧对历史、愧对先辈。今天我们参加高考,绝不是为了“躺平”,而是为了让自己将来有一番作为。中国特色社会主义制度已经为我们提供了“可为”的条件,实现中国梦、为中华民族伟大复兴而奋斗,就是我们“有为”的目标。我们必须掌握科学知识和专业技能,具备过硬的本领,才能成为新时代的钱学森、黄大年……

请那些担忧我们“胸无大志”的人们放心吧!我们是红心向党的新青年,我们必将沿着五四运动开辟的方向,把我们可爱的国家建设得加繁荣富强。