七年级上册语文以三单元作文第1篇
听！小草在呼唤：“救救我，不要践踏我！”小树在呼唤：“救救我，不要攀折我！”花儿在呼唤：“救救我，不要摘下我！”这千万花草树木的呼声，成了大自然的呼唤：“请保护我，救救我！”
钢筋水泥的进军，使绿色森林频频让步。高楼大厦的脚下，只有可怜的小树随风飘舞，穿过城市的河流，已换了黑色的新装，只有随处奔逃的鱼儿还在呼唤：“还我清水。”
一个人带着一把斧头进了森林。左挑右选和左砍右伐成了他的招牌动作，当他带着斧头和树干走时，只留下树根在惋惜，树桩在哭泣，只有小鸟还在呼唤：“还我家园。”
天上的小鸟曾在蓝天上，白云里捉迷藏，天空就是它们那澄碧如洗的镜子。工厂、城市的建立，使蓝天失去了原有的色彩，白云也失去了飘动的活力，鸟儿不知走向何方，在城市灯光的照耀下连星星也隐进了宇宙的黑色里，只有蓝天在呼唤：“还我可爱的玩伴，还我漂亮的衣服。”
自然的呼唤谱成了一支哀怨的曲，只有沙漠在笑，只有狂风在笑，漫天的飞沙在狂舞。花儿被吹向远处，与飞沙同舞，渐渐失去了往日的容颜，消失在沙土中。
何时鸟儿能在枝头欢快地歌唱？何时花儿能在微风中静静地开放？何时鱼儿能在清水中自由地徜徉？何时大自然才能谱出一曲赞歌？
自然向人类呼唤，说明它还相信人类，为什么人类不去拯救它？要知道，它是我们赖以生存和发展的.家园啊！
当钢筋水泥与绿色森林和平共处的时候，当清风明月同时出现的时候，当鸟语花香重新回来的时候，是多么美妙与和谐啊！
为了我们的家园，行动起来吧，去倾听大自然的呼唤，保护大自然吧！
七年级上册语文以三单元作文第2篇
二、阅读理解(50分)
阅读下列文段，完成8～23题。
(一)
我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱，先生?”
他回答道：“两法郎五十生丁。”
我把五法郎的银币给了他，他找了钱。
我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”
等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说：“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
8.下边是小说中的环境描写，其中哪一句同文中画线的句子有相同的表达作用?()(2分)
a.画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
B.苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
C.风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
D.中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬;我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
9.在给于勒十个铜子小费这件事情上，“我”和“母亲”有不同的表现，试作简要评论。(4分)
10.文中有一处细节描写：“父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动，试用“父亲”的口吻把它写出来。(4分)
七年级上册语文以三单元作文第3篇
秋天到了，大地换上了金黄色的大衣。听妈妈说：“秋天不仅是一个丰收的季节，更是一副美丽的图画”
晚饭后我就去公园散步。一走进公园，我就闻到芬芳扑鼻的气味。我闻着这气味找啊找，找啊找，一看原来这里有几颗颜色不同的桂花树。有白的、橘红的、还有黄色的，这些桂花近看像婴儿的小手掌，远看像一粒粒小米。还有旁边的樟树叶子都黄了，叶子落下了就像飞舞的蝴蝶。
秋天来到了果园里，石榴笑得咧开了嘴，苹果也高兴地笑了，玉米长了红色的头发，高粱笑红了脸，仿佛在说：“秋天来了，秋天来了，我们成熟了，来收吧!”我知道了秋天是红色的。
秋天来到了田野里，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来。一阵风吹过，掀起阵阵起伏的稻浪，就像金色的海洋。我知道了秋天是金黄色的!
秋天真是太美丽了，这真是一副美丽的秋天的图画!
七年级上册语文以三单元作文第4篇
天色逐渐转沉，大风把乌云吹得到处都是，我不安地盯着头顶的乌云。
今天早晨，赖在床上的我睁开眼睛，一缕阳光透过玻璃撒在床上，也洒在我的脸上。“唉——又是一个晴天，悲剧……”我长叹。吃过早饭，我也被妈妈“赶”了出来。讨厌晴天的原因得到了解释。
我也很无奈，外面的世界不是太无聊，就是太危险，还不如待在家里坐在电脑前有趣。我既然出来了，那便顺便又买些资料看看。当我走出书店时，才发觉家回不去了……
眼前的景物似乎都被这雨染成了深色，一股凉意席上心头，哗哗不停的雨声使我本来百无聊懒的心情变得更加烦躁。早晨车水马龙的街道场景，现在已经变成了寥寥无几的人披着雨衣打着雨伞匆匆穿过街道。在这街道上，一个女人单手抱着一个东西，竭力不让雨滴落到那个东西上，另一只手忙着拦车，行动显得有些笨拙。我眼看着一辆辆宝马奥迪穿过她的身旁，溅起的积水又被那位女人用后背挡住了。看着这一幕，我本来烦躁的心又焦急起来。
雨越下越大，像是要把什么冲洗干净似的，雨滴拍在地上又溅一圈小水珠，小水珠又轻轻地拍在地上，像是在轻抚一颗焦急的心。风中雨滴连成线，冲洗着林立的广告牌，却越洗越模糊，我对这社会也愈加模糊……
突然，风雨中，女人的身旁多了一把黑色的伞，站在女人面前的是一位陌生的男人，女人抬起头来，对那个男子微微一笑，似乎在说谢谢，不顾自己的身体，将那个东西完全置于雨伞下，此时，我才发现那个“东西”竟是一个正在憨睡的婴儿。我震撼了，但却更加沉默，在这雨中的一幕幕使我看到了母爱的伟大，陌生人的关怀，更看到了社会中人与人之间的冷漠。在社会中，母亲这一伟大而神圣的职业让原本冷漠模糊的世界，多了一丝温暖，多好一丝清晰。
渐渐地，雨停了，走在回家的路上，蓦然回首，一道彩虹高挂雨后天空。
七年级上册语文以三单元作文第5篇
随着第一片枯叶的掉落，秋天的脚步近了。
一切是那么新颖，那么美妙。枫树叶子红彤彤的，好似熊熊烈火，染红了整棵枫树；银杏树金灿灿的，犹如闪烁万丈光芒的黄金，照耀着你的眼；桂花树不甘示弱，摇晃着身子，挥洒出千万朵小黄花，如同下了一场黄色的雨，让人陶醉。
湖面一碧如洗，清澈干净，仿佛是块空灵的蓝色大镜子。枫树、银杏树、桂花树都映在水中，就像是在争着照镜子，各自展示自己的美……秋天的美是独特的，它不同于春天，又不比春天逊色，就连刘禹锡不禁赞叹：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
“滴答”一滴水珠突然掉落湖中，绿色的水波纹从小变大，从大变消失。嗯？这水怎么是绿的？原来那是菱的叶子啊！放眼望去，一大片一大片，满湖都是的。看，刚从湖面露出的菱红的像火，紫的像浆，只见这些菱千奇百怪：有的两个角，像牛角一样；有的三个角，像三角锤一样；还有的四个角，像四角飞镖一样……我随手摘了一个菱，用手轻轻扒开它的外套，哇！只见果肉如同小元宝，非常可爱，果肉纯白如雪，晶莹剔透，拿在手里嫩滑滑的，散发着一股清香，放到舌尖轻舔一下，甜丝丝的。
妈妈告诉我，别看菱小，却全身是宝，拥有很高的营养价值，是养生之果和秋季进补的佳品，据说它还要抗癌的功效呢！听完妈妈的介绍，我迫不及待地咬了一口，先是涩涩的，接着甜甜的、脆脆的，甘香充满了唇齿之间，特别美味！吃着吃着，我不禁陷入沉思。
菱虽然外表不起眼，但内心是伟大的。就像我们的环卫工人们，他们工作时从不跟人打招呼，也不怎么说话，但总是忙忙碌碌的，不怕累，不怕脏，把马路打扫得干干净净，让我们每天都能开开心心地走在整洁干净的马路上。他们虽然都是一些普通人，但是他们做的事情一点也不普通，他们是伟大的！
我站在湖边远眺，太阳逐渐下山，晚霞弥漫云中，将万物照耀，照耀，照耀……
我爱这如诗如画的湖光秋色，更爱这平淡无奇又丰富多彩的菱。
七年级上册语文以三单元作文第6篇
放学的铃声在耳边响起，但望着窗外的倾盆大雨，快点儿回家的念头也被彻底浇灭了。我叹了口气：唉，谁叫我没带伞呢！妈妈还没有下班，谁能来接我呢？”眼看着班里的同学陆陆续续被家长接走了，到最后教室里只剩下我一个。看着窗外依旧下个不停的雨，我默默地背起书包，关了教室的灯，沿着楼道走去……啊，办公室还有人？！我惊讶极了，悄悄走进去一看，只见老师正在昏暗的灯光下批改作业。下午，我还因为没有写完作业挨了老师批评，这会儿叫我怎么开口找老师借伞呢？
我低着头，犹豫着，可是嘴巴就像被封住了，怎么也张不开。老师发现了我，我吓得赶紧跑开。谁知，没跑多远就被老师“抓”到了车棚里。“没伞吧？我带你回家！”这是一辆破旧的自行车，车身大部分都已退了颜色。
老师把仅有的雨衣套在了我身上，把我拉上了车。离开校园，老师吃力地骑着，车在暴雨中发出不堪重负般嘎吱嘎吱的响声。凛冽的寒风袭来，我不禁哆嗦了一下，老师好像也注意到了什么，努力挺了挺身，想为我挡一挡风雨。她的头发被雨水打湿了，一绺一绺的还滴着水珠；衣服也被雨水浸湿了，紧贴在瘦削的身体上……记得刚上一年级时，我一下子就喜欢上了有着挺拔身材、温柔笑颜的她；记得她把当时还够不着黑板的我抱起来，虽然累得“呼呼”直喘粗气，但那一抹淡淡的微笑一直挂在嘴角……可不知什么时候起，老师的笑少了，身体也瘦了……
我正想得出神，车已经停在了家门口，“下次记得带伞。”老师的声音在雨中有些含糊不清，脸上却露出久违的微笑……她骑着车走了，身后留下了一串串小水花。哎呀，忘记和老师说谢谢了。这雨衣……她也忘记拿走了！
我追了上去，可老师的背影早已消失在雨幕中。我感觉有湿湿的东西从脸颊上滑落，不知是雨，还是泪……
春天的雨，滋润着大地，更滋润着我的心田。
七年级上册语文以三单元作文第7篇
鸿雁长鸣，划过长空，像一支箭，穿透靶心，从地平线呼啸而过。我突然感到一种震撼，目送整齐的雁阵越过茂密的山丘，仿佛领悟到一种茫然莫测，苍凉古意的悲秋。
“离离暑云散，袅袅凉风起”。昨日傍晚时分，我独自行走于公园小径，不经意间，一阵阵凉风迎面吹过，啊！好爽的秋风，好凉的浅秋。
记得去年的这个时候，走在这条道上，迎面一片葱郁树林，喧嚣不已，树上的知了，叽叽喳喳，而公园右边正在施工建设的广场，那空旷间蛙鸣声，叽叽歪歪。只是今日，一切变了，宽阔的广场，绿色的草坪，彩色的人行小道，五颜六色的喷泉，得闲的人在其中散步……
“青芜与红蓼，岁岁秋似。去岁此悲秋，今秋复来此”。秋的季节，来去会有时，人生四季长廊，秋时五谷丰登，硕果累累。用心致观赏，用文字记录，珍惜当下，且行且珍惜。
秋天，是人们回避不了必然经历的季节，无论是时令之秋，还是人生之秋，有了阅历有了苦难有了苍桑，才有秋天的成熟与丰收。
是啊！人生的秋天，是收获的季节。最美的色彩莫过于经霜的素红，莫过于果实的金黄，人生的秋天，美的不仅是色彩，更有风韵。假如你已进入人生的秋天，你也许不再有临风的'飒爽，但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚，冷静思考秋的悲观寂寥，细心品味秋的明激闲逸，你就多一份无需点缀洒脱和超出世俗繁华的孤傲。才能让人生的秋天远如秋山，澹如秋水。唐代文学家刘禹锡在《秋词》中写到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天的奉献是无私的，秋天给人们的境界是深远的。
站在浅秋的清爽里，我想到了唐代诗人李白的诗句：“我觉秋兴逸，谁言秋兴悲？山将落日去，水与晴空宜”。秋，在我心中是极具美的一个的季节，我赞美秋的静美，赞美秋的硕果。
离合不惊，枯荣随缘，淡看秋去秋来，笑迎日出日落。在每一个季节，大自然都赋予了它特殊的意义，人生的季节也是如此。
我喜欢秋天，因为她诉说着悠长的故事……
七年级上册语文以三单元作文第8篇
科学课老师要我们养几只蚕来观察他的生长过程。
刚买回来的时候，它们又黑又细的，我放了一些桑叶让他们吃。过了几天，我又来观察，发现它变大一些了，而且身体的颜色也开始慢慢变白了，食量也越来越大。一天，我从房间里走出来的时候，听见了“咝咝”的声音，这声音是从那传来的呢？哦，原来是蚕吃桑叶的声音呀！我走过去一看，蚕正在津津有味的吃着桑叶呢！而且蚕吃桑叶的时候，总是沿着桑叶的边沿从头到尾吃，吃得非常有规律，不一会儿，一片桑叶就被它们吃得一干二净。没过两天，妈妈才买回来的一大包桑叶，一下子就被蚕吃了个精光。蚕宝宝也渐渐长成了一个个胖乎乎的“大蚕虫”，油光透亮，可爱极了！
突然有一天，蚕不吃桑叶了，而且还东张西望的，他是在干什么呢？我忽然看见盒子的一角有一点儿蚕丝，原来是蚕要吐丝结茧了。我们赶紧做了一些有网格的纸盒，把他们放到盒子里，我看见他的.头和身子一动一动的，嘴巴里不停的吐出晶莹透亮的丝，从这头连到那头。整整两天两夜不停的工作一个个洁白无暇的蚕茧就做好了，蚕宝宝在里面一动不动的安睡了。真是“春蚕到死丝方尽”啊！
大约又过了一个星期，我突然发现蚕破茧而出，变成了一只蚕蛾。过了几天，我发现蚕蛾的屁股挤出了一些晶莹的圆球，妈妈告诉我：“那是蚕生出来的蛋。”不久，蚕蛾就生出了一大片的蛋，我想用不了多久，这些蛋一定又会变出很多蚕宝宝来。
通过这次养蚕，我懂得了蚕一生的生长变化的有趣过程。也让我知道了生命的可贵。
七年级上册语文以三单元作文第9篇
雨淅淅沥沥的下着，看着远处的大山，思绪渐渐飘向远方。滴滴答答的雨声演奏着思念的乐章，悠扬回荡在大山之间。
看着窗外如泄洪般的大雨，想起了在家劳作的母亲，想起了在老家的爷爷与外婆，他们如今是在休息呢？还是冒雨依然劳作着？
想起母亲，心里有种莫名的忧伤，同样身为女儿的我与母亲的感情却像是隔了一条大大的鸿沟，让我无法跨越。
每当我与母亲打电话时，她总是在忙，话还没说完就匆匆忙忙挂断了。听着听筒那边传来的“嘟嘟”声，心里总会感到一点小小的失落。我知道母亲这么忙也是为了这个家，如此拼命地劳作也是为了让我们生活得更好，让我们每个孩子都有机会读书。母亲的愿望不多也不大，只希望我们身体健康，快乐的成长，努力读书，将来考个理想的大学；只希望我们能够出人头地，找个好工作，以后就不用再过像她一样的苦日子了。
听着越来越急骤的雨声，就想起母亲那咆哮般的责骂声。听着责骂声陆陆续续传到耳边，想必又是弟弟妹妹们做了什么让她不高兴了吧！每次看到母亲痛斥他们的场景，我是又气又心疼。气的是弟弟妹妹为什么总是不听话，总喜欢闯祸，真正气的是母亲她不懂得爱惜自己，明知道大动肝火对自己身体有影响，还总是因为一些鸡毛蒜皮的事频繁生气，虽然我知道这不是她想生气的理由。心疼是因为她为了这个家付出了这么多，体谅她用心良苦的却一个都没有，无人心疼她，可母亲依然尽心尽力地照顾着我们，生怕我们会怎么怎么样。
这就是我的母亲，一个让我又爱又心疼的母亲，一个让我觉得陌生而又熟悉的母亲。在我的世界里，母亲就是那个默默指引我的神，是她用那微弱的爱养育着，是她用那微薄的力量保护着我。母爱是最无私的，而我却如此自私的占有着。
“叮铃铃”那清脆的下课铃声将我的思绪拉回现实，我又重新回到了这个嘈杂的教室。
七年级上册语文以三单元作文第10篇
语文上册第三单元试题
一.读拼音写汉字(10分)
bōlàngqiāngpàoqǖchíshìxiànbiānsài
()()()()()
chūfāhéngxiànnùshìhóngqíshēngmìng
()()()()()
二.给汉字注音(12分).
轰击挥动怒视打仗出塞抗日
党员驱弛豪爽勾搭跪下发抖
三.给下面的词语找到合适的位置(10分)。
乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫
例：迎着晨光，巨轮乘风破浪，向太阳升起的方向驶去。
1.他的演讲，极大地激发了人民的爱国热情。
2.李华遇到困难，总是去克服。
3.小明说了慌话，面对老师的'目光，，手足无措。
4.吉鸿昌像平日出门散步一样，地走向刑场。
5革命先烈为了国家的安危，把自己的生死。
四.把下面的词语恰当地填在句子的横线上。(16分)
如果……就……虽然……但是……
只有……才……因为……所以……
例：陈阳不仅各门功课都学得好，身体也很棒。
1.小红比小刚高，力气没有小刚大。
2情况发生变化，我马上给你打电话。
3.认真学习，成绩能够不断提高。
4.雪太大，车不能开得太快。
五.把句子补充完整。(8分)
天下兴亡，。，视死忽如归。
人生自古随无死，。
国家对你来说应该比
六.阅读：
七年级上册语文以三单元作文第11篇
当我没有看到书中描写秋天的生动文字时，我来到了金色稻浪的田野，看到了雷果园。母亲说：“要想写得逼真。在美丽的秋天，你必须用眼睛看它，用手触摸它，才能写它。”
早晨，秋高气爽，空气中有一丝凉意。我妈妈带我去了田野。在一片不规则的田野里，水稻已经长到了80厘米高，整个山谷沉重地向下延伸。细长的叶子是金黄色的，中间有一点绿色。母亲说：“过几天，叶子全变黄了，就可以收割了。”
我们来到了农村。崎岖小道的两侧，有一簇簇刺梨。刺梨的叶子是分枝的。像玫瑰的叶子一样，叶子周围是一圈又小又软的刺，密密麻麻。摘下来的时候一定要小心。刺梨含铁丰富，酸甜微涩，十分开胃。
我们来到山坡上，远远望去，地上的草是深绿色的。临近的时候，我们发现两边的叶子都可以开始变黄了，松树和枫树依然郁郁葱葱，树叶茂密。站在树下，没有阳光穿透下来。一阵风吹来，树叶沙沙作响。
来到小溪边，才想起春天来了，远远就听到了流水的声音。现在水还在流，不像以前那么清澈干净了。
我很想看看果园里的收获，但是妈妈说太远了。但是我可以想象有红苹果和金橘子。果园就像春天的花园。它丰富多彩，美丽动人。
晚上，我们看着夜空，看到深蓝色的天空中点缀着稀疏的星星。一大半圆的月亮闪着银光，旁边的云更白了。过几天就是中秋节了，但是夜空中找不到秋天。只是天凉了，我就穿上了长袖衣服。
秋天到了，蓝天白云赏心悦目。我们穿上漂亮的毛衣，在老师的指导下寻找秋天。
我们看到路边的大树。叶子是黄色的，一片一片从树枝上掉下来。田里的庄稼熟了，高粱红了，稻子笑弯了。在果园里，黄澄澄的生梨和红苹果非常可爱。走进校园，看到花呗里盛开着菊花，有红的，有黄的，有紫的，有白的。好美！仰望天空，一只县鹅向南飞去，准备向南向东飞去！
啊，秋天多美啊！
七年级上册语文以三单元作文第12篇
“秋风将思绪吹回了故里。”
余晖漫过天际，黄昏醉了。橘黄色的尽头藏匿着月的信笺，风飒飒吹过，吹入林梢，透过叶隙间，扑面而来的，是说不尽是思念。
我这边看不到光亮。
淡淡的风撩动我心事木讷。
“我们出去走走。”
路灯斜照着我们肩并肩的步伐，晚风悄悄地我的耳畔呢喃，风烟俱静，树影半边晃荡在白墙，长拨心弦，如风速起伏反复。
“呼呼呼——
秋风缄默得只有几只孤鸟漠然略过，渺远的天空倏然出现了绿叶刚发在道动的树枝上。我才想到秋天也是会生长的，秋天不止是有枯叶与枫树银杏小径。会有朝阳，会有明月，会有流水，会有秋风，会有秋雨，会有人家。会有人不约而同地降临，也会有人在不经意间离去，但当时明月在，流年故人归。
操场赤红的跑道因为天色而暗淡一格，秋风夹着丝丝微凉略过。摘下眼镜，只看到远处的灯火模糊铁栏的棱边，硬生生被我撕细了些，低头是枯燥乏味的数学题，又回首望望窗外。又朦胧了一个岁月。
不知何处来的风袭过帘子，吻过我的脸，月缺却明，恰好与我的目光对视，怦怦声跃起，又在一霎过了去。推开窗，灰云却把霁月遮掩住，
只露一角明光，我欲盼风来，风却这迟未动。窗外寂静得只有星子在夜空中闪动。
“等风来，不如随风去。’
今天的风格外大了些。风刷刷冲过，不顾一切地泻来，砸在脸上，衣襟扬风飞起，头发与视野打在一起，拨开发丝，它直冲你来。
仰起头，风从云翳中撕拉出一点光亮，刺眸，回首，加紧了出发的步伐。
黑夜在空中渐渐潋滟开，我将秋季夜晚的炽热揽进心里，这是在历戆岁整个秋日朝阳妄想得到专属于秋的限定快意。将它小心翼翼地收藏
秋的希冀。只希望寒冬不会让我的所秋那么快逝去。
忆起过往秋风，少年的瞳孔中一定还暗暗泛着光，因为题海里不是只有理想与秋光，所以会不坠青云之志。
——予那年我见所秋
七年级上册语文以三单元作文第13篇
他，个头不高，皮肤白净，小脸饱满，眼睛有神，斯斯文文的样子显得很有艺术气质，圆圆的脑袋里似乎充满了无尽的智慧。他就是我的学霸同学——小言。
他是我们班的学习委员，学习上他总是积极主动，每次的作业和考试都获得优秀的成绩，是我们学习的好榜样。记得有一次，语文林老师挑选了两份优秀试卷发布在班级群里，一份是他的，一份是我的.，我开心极了，心里就像喝了蜜一样甜。我看着他整洁端正的字体，我打心里佩服他。我下定决心以后也要好好练字，一定要超过他。
他还是我们班的“钢琴小王子”呢！他从小学习钢琴，现在已经弹得一手好钢琴。他经常参加各种比赛并获得很好的成绩。让我们一起去现场看一看吧！那是去年暑假，小言去参加一个钢琴比赛，面对高手如云的现场，他并不慌张，而是一遍又一遍地默背乐谱。轮到小言上场了，他向评委们鞠了一躬，大步流星地走到钢琴边，落座好后，摆好姿势，手指灵活地在琴键上自由地翻飞，美妙的旋律从他的指尖不断地流淌出来。他弹得那么投入，那么生动，一曲终了，现场响起了雷鸣般的掌声。那次比赛，他拿了国际少儿组金奖。真是太了不起了！
这就是我们班的“学霸钢琴小王子”——小言。如果你有机会认识他，相信你也会被他吸引的。
七年级上册语文以三单元作文第14篇
那是一个秋天的下午，秋雨淅淅沥沥，空气凉爽，但我的心像春天一样温暖。
丁，下课铃一响，整个教学楼里的学生都冲出了教室。他们骑着自行车，打着伞，冲出学校，试图快速回家，避开讨厌的雨。
我背着书包跑到自行车棚，打算骑车回家。放书包，穿雨衣，开锁。就在我要离开的时候，发生了撞车事故，链子掉了下来。我能怎么做呢？我焦虑得像热锅上的蚂蚁，无助地望着天空，我能怎么办？因为赶时间，我快要哭出来了。突然，后面传来一个温柔可亲的声音，同学，你怎么不回家？爸爸妈妈很着急。
我转过身，看见一个略胖的老妇人，穿着便衣，皮肤黝黑。她饱经沧桑的脸上，布满了皱纹，和蔼的笑容，满是关切。她是我们学校的车库管理员。我擦了擦眼泪，抽泣着说，我的链子丢了。哦，我能修好它。我来帮你！奶奶笑着说。我点点头。奶奶提起裤腿，扶着车座，慢慢蹲下来。她一只手把链条放回去，另一只手转动踏板。的第一篇作文不及格。她调整了链条的位置，将链条对准齿轮，然后转动踏板。咔嚓一声，我看到链子恢复了原状。奶奶又转过身，看着踏板自由转动，才站起来。
这时候她的手已经完全黑了，沾满了油。她擦了擦额头上的汗，变成了一只老花猫。看到修好的车，看到奶奶滑稽的样子，我泪流满面，笑了。我赶紧掏出纸巾让奶奶擦。奶奶说，没事。我去我的房间洗一下。你应该赶快回家。我连连感谢外婆，她朴实的脸上露出了爽朗的笑容，说：不客气！就在我要骑车回家的时候，奶奶又停下来：“孩子，你的雨衣有点小。请等我，我给你拿把伞。”。我还没来得及回答，奶奶转过身来，在房间里拿了把伞，出门的时候递给了我。谢谢您们。我回家了。再见。我笑着对奶奶说，奶奶笑着向我招手，再见，路上小心。我在奶奶给我的伞下骑自行车，在雨中行走。天上的雨还在下着，空气中的凉意不断袭来，但一股暖流涌上心头。这一刻，我的心里充满了感动。
至今，我都忘不了那个雨天，那个温暖的雨天。
七年级上册语文以三单元作文第15篇
圆圆的脸蛋，长长的齐刘海，炯炯有神的大眼睛，皮肤雪白雪白的。他是我们班里普通得不能再普通的一名同学，但他却是我的偶像。
下课时，大家一窝蜂地跑出教室。有的交作业，有的聊天，有的玩耍……唯独他不见踪影。人来人往的走廊上找不到他，铺满落叶的小花园里找不到他，热闹的操场上也找不到他。那个默默坐在寂静的教室里看书写作业的，便是他。瞧，他正全神贯注地预习着明天要学的课文。
每天早晨，他走进办公室，把课文背给老师听，然后悄悄地回到教室，写起了当天的回家作业，他就是这么厉害，老师没有布置，他就能预测当天的回家作业。一整天，他抓住每一分，每一秒，每一个课间，每一节自习课，奋笔疾书。语文的课后作业像大山一样堆在他面前，数学老师让他辅导的后进生又像荆棘一样出现在他眼前……他一步一步独自向前走着，跨过“山川河流”，越过“沙漠沼泽”，竟然在晚托班前奇迹般地完成了所有事情，包括回家作业。同学们都问他，你怎么做得这么快？他只是宽厚一笑，或是坐在图书角静静地看书，或是专心辅导学困生了。
他就是这样神奇，每天奇迹般地在学校就能完成所有作业，完成老师交给他的所有任务，然后回家做自己喜欢做的`事情。这当然与他坚强的自我管理能力有关，我们都禁不住游戏的诱惑，早就跑出去撒欢了。一看到难题就退缩，总想着“等回家再做吧”。唯独他，一次又一次地战胜了难题，战胜了自己，获得了更多的自由支配时间。我多么希望自己能跟着他的节奏，尽情享受自己努力而得的多余时间啊！
他，就是我的偶像，我曾经的同桌——小飞。
七年级上册语文以三单元作文第16篇
在我们班中有一位活泼好动的同学，她总是扎着马尾辫，但有时他的头发也会乱成一片，她有着一张精致灵巧的小脑袋，时不时地会灵光一闪，想出几个鬼点子。
与其说他活泼，不如说她有些疯。每天早上，一来到教室，她就热情地与班上每一位同学打招呼，要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪，有种说不出的.滑稽，但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人，不如说她喜欢跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻会出现在你面前，不管她离你多远。上体育课时，她总喜欢帮别人捡球，虽然有时忙得灰头土脸，但也不亦乐乎。发作业本时，她也第一个冲上去，抢过作业本，乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝，几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了，她就会以迅雷不及掩耳之势，拎起一个扫把就跑下去，再比如什么上课没人回答问题了，她就会把手举高，但结果却不尽人意，总会被老师批评。
与其说她善良单纯，不如说她傻得可爱。平时，同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事，而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯，但回到教室里却被别的同学拿去给了我，还说了几句讨好的话。再说吧，有次她递给我一支笔，“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她，但她却说：“别谢我，这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己，但她并没有这么做。
她，就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人，就是这么一个乐于助人，善良无私的人。我很喜欢她，也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑，我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安！”嗯，好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗？她不是——活宝小潼！
七年级上册语文以三单元作文第17篇
有很多人都有心中的偶像，也许都会觉得自己的偶像是最好的，但是他们都忘了一些默默为我们做出贡献的人。而我心中最伟大的偶像却是一个胖胖的，个子中等的一个人。他虽然平凡，却有着一颗善良的心；他虽然不是特别帅，但他有着一副慈祥的外表；他虽然不会唱歌、不会跳舞，但他会用他的行为来关照我。并不像那些明星，只会唱唱歌，跳跳舞。他有着慈祥的声音，坚强的意志。他，细心的照顾着我，用语言教育我，让我懂得了什么是亲情！他，就是平凡而又伟大的人———爸爸！爸爸就是我坚强的后盾，是我奔跑的动力！他同母亲一样照顾着我们，不求回报。这种无私，这种伟大，是一般人做不到的！
说到这里，你们特别想知道我为什么崇拜我的爸爸吧。是因为他有着一颗宽容的心，这种精神让我崇拜！爸爸的学问非常高，他总是用一些名言来教育我们，让我们学会自立，学会诚实。并告诉我们做人的道理，他的教诲、他的白发、他的皱纹就是他对我们付出的.最好表现。
在我们每次考过试以后，当考得好的时候，我们有些沾沾自喜的时候，他会说：_这总会过去的_我知道他说的这句话的意思，但我的心里很佩服他。当考的不好的时候，我们非常伤心的时候，他会对我说：_不要气馁，只要找到这次没有考好的原因，并改正就行了。从哪里跌倒就从哪里站起来！爸爸的语言真让我敬佩！
听完了我的话，你是否想到了自己的父母，他们才是我们心中最伟大的偶像！我爱他们！他们永远是我心中最伟大的偶像！
七年级上册语文以三单元作文第18篇
“知了——知了——知了”，蝉又开始叫了。三十几度的酷暑让人实在难耐，站在烈日炎炎下，总有一种说不出的烦闷。
偶尔吹来一阵风，却还没感受到清凉得时候又吹走了。每到夏天，总会有一种期盼，那就是期盼秋天，期盼它的到来。秋天不像夏日那样烈日当空，也不像冬天那样寒风刺骨。秋天有着自己的独特魅力，它让人有一种享受的感觉；它让人有一种心平气和的心情；它还让人有一种丰收的喜悦。
期盼秋天，期盼秋天的凉爽。
清凉的秋风一吹，秋天就来到了。它让我们摆脱了夏天的炎热，让我们静下心来去欣赏这景色。记得去年秋季，我搬来一把凳子，坐在门口，享受秋风的洗礼，欣赏落叶的纷飞。哦！又是一阵大风，随之而来的是树叶的“刷刷”声。紧接着，枯黄的树叶开始飘落了。看，树叶仿佛在享受这个过程，它们在空中跳起了等待了一个夏天的舞蹈。（语句之贴切生动形象。）
期盼秋天，期盼秋天的金黄
枯黄的树叶一片片地落地，继而便是满地的金黄。放眼望去，似铺上了一层金地毯，忽而有一种优雅气息。秋天，稻田里一片片金黄，忽然吹来一阵风，稻谷随风摇曳，好似一片金海里翻腾着层层波浪。（想象之丰富：把一片片随风吹拂的金黄的稻谷想象成金色的大海翻起的层层波浪，意境多美啊！）
期盼秋天，期盼秋天的收获。
叶子都纷纷掉落了，而在树上却冒去一个个硕大的果实，这些果实都承载着千千万万的农民的希望，它们都是农民汗水的化身。我总喜欢看那硕果累累的样子，因为这不就是秋天存在的本质吗？（联想之朴实：由累累果实想到农民辛勤劳作时的汗水，只有秋天的收获才更能证明农民汗水的价值。）唯有秋天的收获，让四季的变化变得更加有意义（语言深刻，意味深长。）。
“知了——知了——知了”，蝉仍在树上长鸣，但我却不再感受到夏天的烦闷了…
七年级上册语文以三单元作文第19篇
我的同学小培有一头乌黑的短发，脸上有一颗洁白干净的瓜子，两道眉毛像月亮一样不能忘记，一双清爽的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一口鲜红的棒棒糖樱桃嘴，还有一口洁白整齐的牙齿。
小培读了很多书，回答了我所有的问题。有一次，下课后，我还在思考一道数学题。突然，小培走过来问我:“你为什么不出去玩呢?”我说:“我在想一个问题。”去玩吧。她接过我的书说:“我看看能不能帮上忙!”她看了一会儿问题，然后拿出一张白纸和一支笔。小培手里的'笔跳得很快。她自言自语道:“哦，这个问题真不简单!这时，我望着杨心培，只见她眉头紧锁，两眼婆娑。突然，她拍了拍额头，喊道:“我怎么这么慢才记住呢!”再转过头，微笑着对我说:“你可以用你以前学过的‘乘法分布定律’来计算这个问题，哈哈……”我叫道，我怎么没想到呢?非常感谢你，小培!小培笑着说:“现在我们可以出去玩了吗?”嘿!“当然!”
小培不仅聪明，而且乐于助人。一天下午，当我来到教室时，一个同学问我:“你有多余的练习本吗?”“不，”我害羞地说。小培说:“我有一本额外的练习本。你想用它吗?这位同学跑得好像看到了一条救生索。小培在书包旁坐下，用手拉开书包的拉链，小心翼翼地从书包里拿出一本练习本。哪位同学手中，哪位同学感激地说:“谢谢你，小培，把书包拉链拉上。”站起来，握握手，微笑着说:“这是一件小事。你为什么要挂牙?同学们应该互相帮助!他高兴地笑了。
这是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。
七年级上册语文以三单元作文第20篇
潺潺流水上有你，雄伟山脉两旁有你。总是被人们踩踏的你，是否伤心欲绝?总是勇敢的奉献自己的一生，是否觉得伟大呢?
不管风吹雨打，你都坚强的守护自己，不管人们的任意摇晃，你仍然高兴的与他们共舞，你已成为山与水的生命共同体，是大自然环境中不可缺少的珍宝，人们一步一步的脚印，是你一点一滴的回忆，每当我巧遇你，总是不禁拿起相机拍下这美丽的身影，虽然不能和你谈心，也无法试着去了解你，但我却爱上了你!
孤独、安静、沉默，那是我初次见你的模样，可是我改变了观念，有一次，我看见风儿狠心地向你吹出好大的气，我目睹雨儿残忍地往你身上拍打，慌了，我慌了，心慌了，没有能力去拯救你，只好静静地、观赏你与大自然的搏斗，在你嘎嘎的哀嚎声中，一切渐渐平息，慢慢地你也恢复原有的样貌，我高兴地为你喝采，你冲破难关了。
孩童调皮地摆动你的身子，女人胆怯地走着你的形体，男人放肆地跳跃你的性命。人的生命在流逝，身上的机关承受不住岁月的侵蚀，身上的色彩承受不住岁月的剥夺，你的一生浪费在这连络的义务之上。
桥，不仅是交流的管道，而呈现出的是种积极奋斗，对抗挫折的毅力，我敬佩你的精神，期盼彼此能再次相遥，让我再多看一眼这完美贡献的一生。
七年级上册语文以三单元作文第21篇
一、积累与运用(20分)
1.下列加点的字注音正确的一项是()(2分)
a.阴晦(huì)脚踝(luǒ)惘然(wǎng)恣睢(zuī)
B.鄙夷(bǐ)晕倒(hūn)撅断(jué)味同嚼蜡(jiáo)
C.拮据(jū)别墅(yě)褴褛(lán)抽噎(yē)
D.恍惚(huǎng)道歉(qiàn)蜷伏(quán)簪子(zān)
2.将有错别字的词语改正：(4分)
媚上欺下()三顾毛庐()一抔黄土()
怒不可谒()格物致之()竭斯底里()
面面相觑()妄自菲薄()重蹈覆撤()
3、依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)
(1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪，获得了海冰变化的第一手资
(2)_一贯致力于世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端
(3)春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更出迷人的风姿。
a.监测维护显现B.检测维护显见
C.检测维持显现D.监测维持显见
4、下列句子没有语病的一句是()(2分)
a学校希望通过开展节约用电教育，防止同学们不浪费用电。
B能否推进素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。
C我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
D通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。
5、从句式的角度看，填人横线上的句子，最恰当的一项是()(2分)
①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了，”
②他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好，”
a.①难道你不知道粮食来之不易吗?
②我们的球队被他们打败了。
B.①难道你不知道粮食来之不易吗?
②他们打败了我们的球队。
C.①你知道粮食是来之不易的。
②我们的球队被他们打败了。
D.①你知道粮食是来之不易的。
②他们打败了我们的球队。
6、下面是对“初中学生课外书籍阅读情况”的调查.请按要求完成下列各题。(4分)
年级城市农村中学一般中学重点中学
初一40%51%16%
初二48%70%28%
初三30%50%15%
(1)从表中可以看出目前初中学生对课外书籍阅读的差异表现在：
a.B.
(2)请你根据从上面所了解到的信息，有针对性地提出两条建议。
a.B.
7、根据下面的语境，按要求答题。(4分)
10月14日，新浪网和北京人大附中网校联合进行了一次别开生面的嘉宾聊天访谈的对象是神舟六号航天员聂海胜的女儿聂天翔与费俊龙的儿子费迪。以下是节选的聊天实录。
主持人小马：现在两位叔叔现在正在神六上飞行，问一个问题：网友们想知道，如果你们爸爸安全回到地面上那一刻，你们见到他们那一刻想说什么?有没有想过?
聂天翔：我没有仔细的想过，但是我想我应该会说我非常非常的高兴，你是我的骄
傲，希望在陆地上再跟他说一遍“祝你生日快乐”。
(1)如果你是聂海胜的女儿聂天翔，你想对自己的爸爸说些什么呢?请写在下面的
横线上。(不少于50字)(2分)
(2)如果你是航天员聂海胜，当你成功着陆，回到祖国，与女儿聂天翔见面时，你
想对自己的女儿说些什么呢?请写在下面的横线上。(不少于30字)(2分)
七年级上册语文以三单元作文第22篇
我的偶像是尼克·胡哲。因为他天生没有四肢，仍然不放弃自己。
尼克·胡哲1982年12月4日出生于澳大利亚墨尔本。他的父亲是一名工程师，母亲是一名护士。虽然尼克天生患有海豹肢症，没有四肢，但是他的父母都没有放弃他。尼克六岁那年，他的父亲教他如何用他如何用他唯一的“小鸡腿”——一个只有两个脚趾的小脚丫打字，他的母亲则为他做了一个塑料装置套在脚上使他学会了写字。
直到八岁，尼克的父母才第一次送他去了一所当地的普通小学。因为尼克没有四肢，时常遭受校园霸凌。因此，他正在十岁那年试图在家中浴缸里淹死自己，当他发现自己没有四肢，连自杀的能力都没有。
在尼克十九岁时，他开始推销自己的演讲。在被拒绝五十二次后，他终于获得了五分钟的演讲机会和五十美元的薪水，开始了他的演讲生涯。
那天，我的`妈妈向我推荐了尼克·胡哲的演讲。我没有听说过他，更不知道他是一个残疾人。当我看到体育场门外的海报时，我才发现尼克·胡哲连四肢都没有。进入场馆，演讲开始了。我看到工作人员把尼克从轮椅上搬到桌子上时，我还是被震惊了。经历如此多“天大的玩笑”的他在演讲的时候神情像一个神态自若的普通人，且远远比普通人乐观，还时不时的自嘲一番。他说其实在打电话推销演讲时，从一开始的语无伦次到后来顺畅流利，他觉得也是一种进步。他还学会了骑马、冲浪、游泳、踢足球、打高尔夫。真让人不可思议。他是怎么做到如此乐观、自信的？我想我如果是他，可能早就自暴自弃了吧！想到这，我作为一个健全的人，不禁觉得自愧不如。
“没手，没脚，没烦恼。”这就是我的偶像——尼克·胡哲。
七年级上册语文以三单元作文第23篇
在小的时候，我特喜欢一个人做侦探，别人都管我叫“侦探员”。
不知是哪一天，奶奶发现堆在鸡窝旁的玉米少了许多，认定是鸡干的“好事”。为此，奶奶把鸡说的一文不值，想起来就唠叨个不停。我知道奶奶家的鸡不是贪吃的角儿，心想：不能让鸡蒙受这不白之冤，一定要事情弄个水落石出。
那天，天气晴朗，阳光明媚，是个晒玉米的'好天气。奶奶把玉米拿出来，铺在油布上面，就去田间干活儿去了。这可是查出真相的大好时机。于是，我决定一个人来好好侦察一番，看看到底是谁偷吃了那些玉米。因为我那时候还小，什么事情我都爱管，所以，这个事情查不出来，是不会就此罢休的。
我趴在屋子里的窗户上，仔细地观察着鸡窝里的动静，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……仍然没有目标出现。我有点儿灰心。正在这时候，一声长长地鸟叫声传入我的耳中，我一抬头向上看，哇！只见二三十只鸟从天而降，落在玉米旁。它们看看四周没人，便马上展开进攻的架势：几十只鸟在外面，几十只鸟在里面――外面的鸟一上一下的挪动着脚步，像是在跳舞；里面的鸟用尖尖的小嘴，飞快地啄食。它们忙的不亦说乎，就连头都不抬一下。它们知道，外面有一圈“战士”在保护它们呢！这时，我悄悄地打开门，想用笼子把它们捉一只留着当“物证”。不料，小鸟听见了动静，转眼间就飞走了。
奶奶回来后，我把侦察到的情况一五一十地告诉了奶她，奶奶说：“真没想到是小鸟干的‘好事’！看来，我是冤枉了这些鸡。也多亏了我那细心地孙子，要不是你，我怎么知道真相呢！”听了奶奶的话，我的心里乐滋滋的。我心想：童年真有趣，如果把时光倒流到那有趣的童年里，那该多好呀！
七年级上册语文以三单元作文第24篇
我的偶像是一个非常普通的女孩。她既不是作家也不是明星。她跟我一样大。戴着一副圆圆的眼镜。小嘴巴，她非常厉害。她会大提琴、尤克里里、字也写得非常漂亮，成绩也稳定。班主任老师曾经说过，你们看她多优秀。既会弹尤克里里又会拉大提琴。学习成绩还那么好。她真是我们班的“大才女”。
有一次我们班元旦联欢会上她一个人就表演了三个节目。弹的尤克里里美妙动听。拉石大提琴就像一位资深的老师。最后一个节目就更厉害了。是她和她的一位朋友一起演的相声——《吹牛》。我一开始觉得没有意思。可是高潮突然发生！她一边讲一边往下面发糖，老师也被她逗乐了。
又有一次，我写一张试卷，刚写一半来了一个“拦路虎”，挡住了我前进的道路。我就去问了问我们的学霸，也就是我最崇拜的偶像，恰好她也在写卷子看到我来了，她抬起头问哪一道题不会了?我坐在她旁边，她先说了说这道题的重要信息，教我找这道题的.突破口，又讲了讲这道题的陷阱！啊！”学霸”果然就是“学霸“讲题一下子就听懂了。
虽然她的成绩很好但是没有一点的骄傲的表现，每天都很认真，下课也喜欢和我们一起开开玩笑，一起探讨研究不会的题目，经常一起交流，虽然我的成绩一般，但是她没有一点不情愿的对我，我们一起看书、一起玩耍、一起生活了五年。
她也非常用心，每一次考试成绩都很好，有一次就因为两个小题出错了就哭了。我们都花了不少时间去劝她，她后来也说没事，谢谢你们。她也很有责任心，每一次都会一丝不苟收我们的作业，也不会管什么友情。对每个人都很严肃认真，
这是我崇拜的严肃认真、活泼可爱的女生，也是我们班的“大才女”，当然也是鼎鼎有名的学霸了。
七年级上册语文以三单元作文第25篇
墨，渐渐渗入心底，一支笔，一滴墨，一泓清水，勾勒出无限意境，别样有趣。
周日，我来到南山国画写生。山中，水是清澈的，风是质朴的，和煦的风拂过面庞，清澈的水荡涤疲惫的心灵，极目远眺，山依偎着水，水映照着山，静静的和谐，淡淡的孤寂，绘成一幅高雅闲适的画卷，令人赏心悦目，流连忘返。
坐在一隅，拿出画笔，应该是许久未画了，我对画笔竟有一些陌生，一时间竟有些不知所措，但是，当笔尖接触宣纸的那一瞬间，我仿佛又找到了当年的感觉，墨水渐渐晕染扩散，我任由画笔在纸上，盘旋飞舞，时而湿润，时而干枯；时而断续，时而流畅。墨，在宣纸上肆意绽放，无拘无束。此时，微风拂过，两侧的樱花纷纷飘落，落在湖面之上，随着波光粼粼的湖水，仿佛弥漫出阵阵醉人的香气，落在我的画上，随着我的画笔，愈发美丽动人。一切都好像有了情思，有了生机，能知，能解。缕缕墨香萦绕在心灵深处，这时，我仿佛明白了国画的趣味所在：国画之美，不需华丽斑斓的色彩，只需寥寥几笔，就像勾勒出空灵绝美的意境。一切，都顺应自己的`内心，并非有意为之。
与国画相伴，也让我对生活有了不同的认识：如今，人们快节奏的生活让人心浮气躁，很难发现身边的美，我觉得，有时，我们也应该放慢脚步，感受自然，就会发现，慢，也有慢的好处。不错，青春是一段美好的年华，很适合去闯，去拼。在青春途中，你不妨看看，路上的风景，尤为美好。仔细想想，你会发现，这真的十分有趣。
其实，偶尔停一下，真好。
其实，仔细想想，真的有趣。
七年级上册语文以三单元作文第26篇
一说起“偶像”大家可能都会想起许多大明星，例如周杰伦、杨幂等，但是我的偶像可不是这些人，他就是大名鼎鼎的古代军事家——诸葛亮。
诸葛亮，一个足智多谋的人，却毅然跟随刘备出了茅庐；诸葛亮，一个志向远大的人，和刘备一起建立蜀国；诸葛亮一个忠于职守的人，为了刘备奉献了自己的一生。
诸葛亮，足智多谋，默默无闻。东汉末年，天下大乱，刘备便请诸葛亮出山来协助其平定天下。刘备问他是否愿意完成这件事，诸葛亮想当时正值战乱时期，四方霸主都想当天下主子，但是诸葛亮看刘备会是个好皇帝便答应了。
在那飞沙走石的前线，诸葛亮顾不上生活条件的艰苦，他不仅为刘备出谋划策，还经常因为军事而操劳，身体也渐渐孱弱起来。诸葛亮一生都在谋略，其中最著名一件事便是火烧赤壁。诸葛亮先让黄盖去假降，然后黄盖让曹操把所有船都用铁链连起来，可防止晕船。谁知，这一切都是诸葛亮算计好的，知道今日还刮大风，可以一把火把曹操军队烧个片甲不留。果然不出所料，大火把所有的船都点着了，顿时，水一上片红光，把曹操的军队打得溃不成军。这便成了历史上著名的火烧赤壁。
还有一次北方的.蛮人孟获来攻打诸葛亮，谁知诸葛亮早就算好了，于是孟获便被诸葛亮生擒住了，诸葛亮想让孟获服了自己，让他不再骚扰蜀军。为让他心服口服，诸葛亮将孟获抓了又放，这样来来回回抓了七次，到最后他才服诸葛亮，于是便收了兵。
就这样他为刘备奉献了这一生。完美的诠释了“鞠躬尽瘁，死而后已”这个词语。他的智慧，无私奉献打动了我，所以他是我心中当之无愧偶像。
七年级上册语文以三单元作文第27篇
每个人都有自己的偶像，你的偶像是谁呢？我的偶像是柯南。
每当我被什么东西困扰的时候，我就会想到柯南是怎样解决问题的。每次柯南都会镇定自如地去分析，他从来不会因为什么困难而放弃推理，再烧脑，再离奇的案件，他都能一一破解。
夜深人静的时候，其他人都睡着了，而柯南却还在思考着问题。每次其他人都想着错误的推理时，柯南却绞尽脑汁地想：这个问题肯定没有这么简单！最终，每一次柯南都利用各种证据，找到了凶手和答案。
如果我是柯南，我不可能像他一样不紧不慢，不可能像他的观察力、推理能力、空间想象力这样好！
如果我当时正站在柯南旁边，我终于可以看到他是怎么推理的，终于可以看到他是怎么找到细节的……
有一次，柯南和他的青梅竹马的朋友小兰去游乐场玩云霄飞车，结果一轮游戏结束，大家从云霄飞车上下来的时候，才发现一名男子脖子被利器隔断，死了。其他人在死者女朋友的'包里发现了沾了血的刀，于是认定是死者女朋友在云霄飞车通过黑暗的隧道时杀人的。柯南却说：“不是她！”就在大家非常疑惑的时候，柯南继续说：“单凭这种刀是割不断一个人的脖子的，更何况是一个女人，她的力气不够大。”接着柯南就指出了凶手，并说出他是怎么杀人的，而且还有很多证据，仿佛是柯南亲眼所见似的。最终，凶手也不得不承认，连警察都说：“柯南，你真是凶手窃贼的克星！”。
柯南教会了我怎么注意观察身边的事件，他教会了我该怎样对待困难。
每个人都有自己的偶像，你的偶像是谁呢？
七年级上册语文以三单元作文第28篇
那是一个阴雨绵绵的黄昏。我背着书包，低着头，向家走去。没办法，谁叫我没带伞哪！随着越来越大的雨，我的脚步也越来越快。过了一会，毛毛细雨变成了倾盆大雨，把我淋了个透。无奈，只能躲在一棵树下避雨。
一阵阵刺骨的寒风向我扑来，冻得我直打哆嗦。这时，我看到不远处的下水道中有一个戴着安全帽的脑袋，便不顾大雨的阻挡，去看个究竟。走近低头一看，哦，原来是位修理工叔叔啊。他下半身泡在水里，双手拿着钳子、扳手这些工具，过了好一会儿，他才发现了我。他敏捷的爬上来，冲我一笑，扶扶那顶黄色安全帽。我上下打量着他，他约莫三十多岁，头上戴一顶橘黄的安全帽，一对笑眯眯的眼睛看着我。高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇。他皮肤肤黝黑发亮，上身只穿了一件短袖和一件单薄的外套。我好奇地问：“叔叔，您是修理工吧！可这么坏的天气，您为什么还要工作？”那位叔叔憨厚的一笑，说：“哦，是这样的，我刚接到一位住户的电话，说下水管有了问题。耽误我一人一些时间可以，可不能耽误大家的时间！”我点点头又问：“那，叔叔，这么冷的天，你怎么穿这么少！不冷吗？”他淡淡一笑，说：“穿得少，工作方便嘛。还有，我是在为大家服务，不冷！”我敬佩地竖竖大拇指，说：“叔叔，您真了不起！”那位叔叔不好意思地敲敲安全帽，说：“没什么，职责所在嘛！哎，对了，小朋友，你怎么不回家？”我无可奈何地指指阴沉的天空，说：“雨太大，我先避会儿雨！”那位叔叔听了，急忙从旁边的包里抽出一把伞，不由分说的塞到我手里，又把脱下的外套，罩在我身上。我诧异的望着他，问：“那，那您怎么回家？着凉生病了怎么办？”那位叔叔指指安全帽，对我说：“没关系，我有帽子挡雨哪！再说了，你是祖国的花朵，祖国的未来，当然要好好保护啦！”虽然这是在逗我笑，但我还是鼻子一酸，眼前雾蒙蒙的……
多少年了，我还记得那雨天里的一面，这一面，我一辈子也不会忘记。
七年级上册语文以三单元作文第29篇
物品介绍：梨
细白嫩来黄黄皮，咬上一口水淋淋。营养丰富有药效，百果之主它第一。这是什么呢?对了就是梨!
梨的形状有点儿像葫茹，淡黄色的，味道甘、微酸。梨含有85%的水份，6~的葡萄糖，1~的蔗糖。每百克可食部分中，约含钙5毫克、磷6毫克、铁毫克、维生素c4毫克。还有一定量的蛋白质、脂肪、胡萝卜素、维生素a、B、C、D、e、B1、B2、苹果酸等。能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙运送到骨骼。
怎么样，听了我的介绍是不是也想尝一尝这物美价廉的水果了呢!那就心动不如行动，赶紧去买吧!
七年级上册语文以三单元作文第30篇
美丽的秋天来到了，大雁往南飞，我和小伙伴们看落叶、摘果子、放风筝、采集标本。
秋天来了,小朋友的脸上洋溢着开心地笑容,因为秋天可以去秋游了,公园里的景色真美啊!金黄色的树叶在秋风中起舞,各种菊花争奇斗艳,白的、黄的、紫的、粉的??五彩缤纷。大雁排着“人”字形向南方飞去。
我在公园里闻到了美丽的花香，让我感觉到了秋天是最美好的季节。我还看见有的小动物在活动，有猴子、有小狗等等有很多稀奇古怪的小动物。小猴子起来第一件事就是在树上爬来爬去。我还在在秋天吃到了各种各样的水果，有香蕉、葡萄、苹果等。夏天的炎热已经远离了我们，接下来就是凉爽的秋天了呢。秋天已经来到了我们的身边，现在走出门，就能够感觉到秋天的气息了呢。
秋天都有哪些美丽的景色呢？当然啦，落叶是秋季最美的风景之一。看着碧绿的叶子一点点的变黄，然后在秋风中慢慢的飘落，就像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。走在树林之中，捡起一片精美的落叶，仿佛能够从落叶上闻到秋天的味道呢，把树叶夹在书中，让秋天陪我们一起生活。
秋天还是收获的季节，你看那稻田里，沉甸甸的稻穗已经笑弯了腰，在向人们传达丰收的喜讯。农民伯伯们经过春天的播种，夏天的农忙，终于迎来了秋天的收获，每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容呢。
秋天的天空也是非常的美丽，洁净的就像是一块透明的蓝玻璃一样，一尘不染，朵朵的白云点缀在天空中，就像在玻璃上放上了一团团的棉花糖呢。偶尔间抬头还能够看到一行行的大雁向南方飞行，它们一会排成人字形，一会排成之字形呢。
秋天是充满魅力的季节，在放假的时候，走出家门，去近距离的感受这美丽的秋天呢。
我在村子里还发现有很多人在钓鱼，收玉米，这个秋天我很开心。
七年级上册语文以三单元作文第31篇
一阵风吹来，叩开了我的小窗。
窗外，好一幅杜甫笔下的春景：鸣柳的黄鹂，翱翔的白鹭，碧绿的西岭，湛蓝的澧水……喏，还有那一岸掩映于河柳之中的居民。
突然，一阵噼噼啪啪的鞭炮声传来。四五十米远处，一群山里人正围在一幢二层洋楼前欢呼雀跃。那阵势，犹如哥伦布发现的新大陆，更像解放军攻克了孟良崮。
他们在干什么?
猛地，我想起了这幢洋楼的主人，不知怎么的，一想起他，我就痛惜那半亩荷塘。
这块荷糖是我家的责任田，我从小就对它有着一种特殊的感情。那染红的荷花，那碧绿的荷叶，那滚动在绿“伞”上的晶莹的露珠，无不引起我美好的遐想。朝霞中，我坐在荷塘边诵读“荷深水风阔，雨过清香发”骄阳下，我涉足池中观赏“小荷才露尖尖角”夜幕里，我坐在窗台上“听取蛙声一片”……也是在这里，我懂得了“出污泥而不染”的人生真谛。
可是有一天，心底的这块“圣地”，却被一辆辆轰隆隆的大卡车糟踏了。先是一车车石块填没了荷塘，再是一队头戴安全帽的人在它身上脚踏手碾，最后竟被一幢现代化建筑代替了。我好伤心好痛恨哪!后来爸爸告诉我说，这幢洋楼的主人是一位连任两届副县长的“父母官”，在城里住腻了，想换换新鲜空气，费了好大劲作才选上这块宝地。
从此我便注意起这位官来。每到周末，一辆颜色好深好深的轿车便载着肥胖肥胖的人和他的妻子儿女来洋楼过夜。也是在每个周末，总有些提着大包小包的人趁着夜幕像贼似的溜进那扇朱漆大门……
在山里人心中，这幢洋楼显得特别神秘。听说，光室内摆设就值好几万，上楼梯都得脱鞋子……人们叹息了，摇头了，背地里叫它“官府楼”。我每每看着这座鹤立鸡群的洋楼，心底就直为那块美丽的荷塘哭泣。
也许是“相形见绌”的缘故吧，村里没一人愿进“官府楼”作客，奇怪的是今天，村里人结众邀伙，燃鞭点炮，莫非也是去庆贺新居?
“_万岁!”一阵响亮的口号打断了我的沉思，回过神来，我发现“官府楼”前早已人头攒动。再度审视“官府楼”，意外地发现朱漆大门上交叉贴有两张白条，还隐约可见上面的“封”字。同时，“贪官”、“受贿15万”、“被审查”等山里人谈论的话语也零零碎碎地溅入我的耳朵。
啊，我明白了!飞快跑进里屋，我找出弟弟那封三千响点燃挑向窗外。顿时一阵清脆震耳的爆重竹声便炸响在我心目中那神圣的荷塘的上空--
“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”
七年级上册语文以三单元作文第32篇
那天，天空中乌云密布，还下着倾盆大雨，我从家里的玻璃窗向下看去，行人高举着花花绿绿的雨伞，快速地走动着，树在风雨中摇晃得更加厉害，到处都是一片哗哗哗的声响。
我坐在沙发上忐忑不安，一会儿站起来到处走动，一会儿看书，可怎么也看不进去。我只好打开电视看了起来，手紧紧地握住遥控器，手心直冒汗。这次考试失常，发挥得不好，考得这么差，妈妈一定会火冒三丈，把我大骂一顿。哎！我后悔了，下次一定得认真考试。
灰太狼，站住！我换了台。
松鼠，体长约22公分，四肢我眉头紧皱，按下了换台键。
喜之郎果冻，多点关心，多点爱我的心怦怦直跳，妈妈这个点应该回来了，怎么还没有回来呢？
六点，六点一刻，六点半，我听到咔嚓一声，门开了，是妈妈回来了。我很是不安，呆呆地望着妈妈。只见妈妈把雨伞丢到一边，浑身湿漉漉的，发梢还在滴着水。妈妈抬头看着我，她的目光中流露出无限的失望，无限的责备像掉进了冰窖一样，妈妈没有说一句话，转身进了房间。
此时，我宁愿妈妈打我，骂我，也不要妈妈用那种目光看着我。我拿起书，开始阅读起来，窗外的雨依然还在哗啦啦地下着。记得每天早晨，都会有热乎乎的饭菜摆在我的眼前；每次生病，妈妈都会耐心的给我喂药；每个周末，妈妈都会带我去公园散步想到这些，我越觉得愧疚，觉得对不起妈妈，也对不起自己。
我来到书房，看着妈妈疲惫不堪的面容，不停在键盘上敲打的手，我鼻子一酸，对着妈妈说道：对不起，妈妈妈妈转过头看着我，她的眼中蕴含着几丝关爱，几丝原谅，几丝温暖像一束束阳光，不，更像细密的春雨，正如杜甫写的：随风潜入夜，润物细无声。妈妈笑着说了一句：下次注意了，这次原谅你了。
晓看红湿处，花重锦官城。现在，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣吧！哦，应该是这样的，向窗外望去，到处一片金黄的景象。
七年级上册语文以三单元作文第33篇
雨还在无休止的下着，明明在洗刷天空，却给整个天空蒙上了阴暗的色彩。我从考场里走出来，心情低落到极点。
实验中学的分班考试，我却发挥得超失常。下雨天犯了过敏性结膜炎，眼睛红的像个兔子，根本看不清路，更别提试卷了。鼻炎也犯了，不停的打喷嚏、流鼻涕。试卷做了一半，做另一半的时间全用来擦眼泪、擦鼻涕了。我不知道这意味着什么，有人说分班考试不重要，但那是我在实验的第一场考试。伞打偏了，我淋湿了鞋子，湿了裤脚，可我毫不察觉。
我往回家的方向走着，居然看到了小学同学李慧。既然一路，那就聊聊吧。“你去三中了？”她问我。“嗯。”我回答道。“唉，”她沮丧的叹了口气，“你真幸运，我摇到38中了，可能就要去那里上初中了。”“那又怎样？”我反驳，“刚刚分班考试，我估计考了个全校倒数。”李慧停下来，真诚的看着我，说：“你太不知足了！三中的普通班与38中的重点班又有什么区别？就算考差了，你也总会比我们好的。人生中有许多考试，小测验、中考、高考、找工作时的笔试……然而考试总会有失利的时候，可那些高考曾失利的人，他们就自甘堕落了吗？还不是复读重考！说不定，第二年他们考中了清华、北大。何况一个分班考试呢？考试失利并不怪你，但不管后果多大我们都是要承受的。以后你还有很多机会去证明你的成绩。失败有时是可以挽回的。在世界上，有些人成功，有些人失败，并不是说成功者没有经历失败，而是他们挺过了失败。你只要有一颗平常心，想想那些你成功的，你超过的，你就不怕失败了。”
许久我哑口无言，然后我拿纸擦干了裤脚上的雨水：“你说的对，我把分班考试看的过重，却忘了那又如何呢。”眼睛不痛了，笑容和自信重新回到我脸上。
前面是分叉路口，自此我们就要分别了。雨停了。也许，走过这个路口，我就能重拾自信心。
七年级上册语文以三单元作文第34篇
日常生活中，我经常会碰到力所不能及的事。像这次回泉州和表弟去上“乐高”拼图手工课上，就让我体会到了合作的乐趣。
课上，老师布置要做潜艇或几个人合作做一只潜艇模型。回家后，我便把这个任务布置给了妈妈，让她帮我到超市买一只。无奈之下，妈妈怕耽误我的课程，只好带着我到超市挑选了一艘比较有难度的潜艇模型。
晚上，做完作业后，我便和表弟一起拼装。我们先拆开了包装，把里面的零件倒出来一看，愣住了，哎！里面的大小零件还不少呢？看得我俩都有点眼花缭乱，真不知道该从哪里下手才好。这时，我们就想到了分工合作，以最快的速度把它拼装起来。
不一会儿，在努力的拼接下，散落的零件让我们七手八脚的拼了起来，一艘潜艇的形状终于展现在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一样甜滋滋的，以为大功告成了。哪知道“哗啦”一声，潜艇像被炮火打中了一样的倒塌了。原来，是我们太心急了，把一些细小的部位给漏掉了，而那些潜艇的`外壳啦，发动机啦等一些露在外面的大零件都是随便装上，没有插在孔里面给固定住，所以在这种情况，潜艇才会像被炮火击中一样，散架了。这时，我和表弟还有旁边观看的姐姐不由自主地哈哈大笑起来，互相推脱责任下，但还是毫不气馁的又动起手来，一副不到黄河心不死的态度……
在我们不懈的努力下，一艘新的潜艇终于“从”我们手中诞生了，我们高兴的又蹦又跳，快把楼给震塌了了。一阵狂欢后，我们总算把激动的心情安定下来，小心翼翼的把模型装进了塑料袋。第二天，带去了学校……
通过了这一次愉快的合作，让我懂得了团结协作的重要性，也从中尝到了成功的乐趣。
七年级上册语文以三单元作文第35篇
小学的奇妙旅程已经结束，我踏入了初中的高楼，也成为了一名初中生。踏入校园，欢乐的笑声，从同学们口中传出，走进教室，我遇见了一位新同学。
拨动时钟的指针让时光倒流，回到那个炎炎夏日的一天。开学了，我兴高采烈的背上书包，前往新的学校，到学校了，我急匆匆的前往教室，幸好没有迟到，我快速的找到了一个座位，环顾了四周，新的同学，新的老师映入我的眼帘，我的同桌是一位性格开朗的`男生，短短的头发，水汪汪的大眼睛，有一副樱桃小嘴，使人有种好感，他热情地向我打了招呼，我礼貌的回应了他，这是我认识的第一个新同学，想起那件他帮助我的事情，在我的脑海中记忆犹新。
那是阳光明媚的一天，我起晚了，差点迟到，当我气喘呼呼的来到座位时，已经开始晨读了，豆大的汗珠从我额头上流下像泼！像倒！幸亏老师还没有来，心里那颗悬着的心也放了下来。时间如眨眼般过去，转眼来到了中午吃饭时，我一摸口袋，完了，我的饭卡忘带了。我急得像热锅上的蚂蚁，正当我焦虑不安的时候，我的同桌走来了。他关心的询问了我，我也把我的情况一五一十的告诉了他。到食堂时，他大方的帮我交了餐费，顿时，我的心里涌起一股暖流。心砰砰跳的厉害，我结巴的对他说了声谢谢。脸也通红，他也笑着对我说，没事儿，都是同桌。这句话对我意义深刻，他的那句对我关心与帮助的话语，让我的心情无法平静。
朋友是成长道路上的一盏明灯，是我俩友谊的结晶。我想对我的同桌说谢谢你，是你的那份关爱，温暖了我的心，但愿我俩的情感永恒不朽。