互联网思维的价值篇1
其一，青少年网民规模呈快速增长态势。由于网络覆盖面广，传播速度快，影响力大，内容生动有趣，所以90后、00后、10后几乎都是网民。据2016年8月中国互联网络信息中心（CnniC）第38次《中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2016年6月，中国网民规模达到7.10亿，手机网民规模达6.56亿。网民以10―39岁群体为主，占整体网民的74.7%。其中，20―29岁年龄段的网民占比为30.4%，10―19岁年龄段的网民占比为20.1%，10岁以下儿童占比正在增加。另据《2015年中国青少年上网行为研究报告》显示，截至2015年12月，我国青少年网民达到2.87亿，占青少年总人口的85.3%，远远高于我国整体网民互联网的普及率。可见，我们必须正视青少年这一庞大的网民群体，他们的学习、生活、娱乐、交友都离不开互联网，其世界观、人生观和价值观的形成也深受网络的影响。
其二，互联网是青少年核心价值观培育面临的“最大变量”。当下，网络已经成为青少年学习、生活、娱乐的新空间，成为青少年日常生活中不可缺少的一部分。所以，如何抢占互联网的高地，把握青少年网络学习、生活、交流的主阵地，占领青少年价值观培育的新高地，成为摆在我们面前的一个巨大难题。强调：“在互联网这个战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系我国意识形态安全和政权安全。”西方一直将思想特别活跃的青少年看作是争夺党心民心“软战争”较量的重点，这对我们的工作具有一定的启示。互联网现在已经成为“最大变量”，如果稍有不慎，我们就会失去青少年核心价值观培育的主动权，失去青少年核心价值观培育的制高点。所以，加强网络环境下青少年思想政治教育和引导是当下青少年工作最为严峻的挑战，如果广大的教师、家长不能及时跟进青少年的网络生活，不能有“新的制胜武器”，就难以占据主动。
其三，网络是一个影响青少年核心价值观形成的复杂环境。随着以互联网为基础的各种新兴媒体、各种终端app的开发和运用越来越快速和便捷，青少年不仅可以通过这些新媒体顺利获取各种新闻资讯，还可以方便地进行网上学习、网上购物和网上娱乐。但是，在我们身边，不乏青少年因为网络游戏成瘾导致的心理障碍、人格分裂、价值观扭曲，甚至走上犯罪道路；不乏有青少年因为不当的网恋、网贷，导致自杀或他杀；也不乏有青少年在网上涉黄、涉毒、涉赌，这些都说明网络是一把“双刃剑”，它既可以成为促进青少年身心成长的工具，也可以成为影响青少年核心价值观形成的“毒素”。因此，必须加以正视和引领，给青少年健康成长营造一个风清气正的网络空间。
面对这些挑战，我们必须清醒地认识到：青少年是国家建设的生力军和接班人，加强互联网环境下青少年核心价值观的研究和培育工作，是一项非常重要的工作。随着网络应用的不断丰富和发展，网络本身产生了海量数据。利用特定的算法对这些海量信息进行分析，揭示其中隐藏的规律和趋势，是大数据技术的价值所在。大数据技术为解决现代网络环境下青少年思想道德建设提供了可能性和良好的契机。为此，我们应该根据网络环境下青少年核心价值观培育面临的问题和挑战，积极利用最新的大数据思维和手段，促进青少年的社会主义核心价值观的培育工作。
其一，迎接大数据新曙光，发掘青少年核心价值观培育的“蓝海”。大数据被誉为信息时代的“蓝海”“未来社会的石油”“赢得新世纪的曙光”。美、日、英等国近年来纷纷推出大数据国家战略，以期掌握未来国际竞争制胜的“杀手锏”。我国对此也高度重视，党的十八届五中全会正式提出了大数据国家战略，这就为青少年核心价值观培育提供了前所未有的战略契机。指出：“要解决好‘本领恐慌’问题，真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手。”为此，要将大数据的理论和方法创造性地运用到青少年核心价值观培育之中，以增强新形势下青少年核心价值观的培育成效。
其二，树立大数据的新思维，开启青少年核心价值观培育的新思路。要树立大稻菟嘉，从整体上动态跟踪和研究青少年核心价值观，改变过去零星研究的状态。大数据思维是一种整体性、复杂性和动态性的思维，是以数据收集、跟踪、预测为一体的新理论和新方法。众所周知，青少年核心价值观培育需要落实到青少年学习、生活的方方面面，包括日常学习、网络学习、网络娱乐和网络消费等，而这些活动或环节都留下了丰富多样的数据，形成了一个巨大而复杂的数据流，包括按照时间先后形成的时间流数据、按照空间延展形成的空间流数据，这些数据能够准确反映青少年核心价值观的痕迹和状况。因此，要把握青少年核心价值观培育和形成的状况，就要学会大数据的思维，学会用数据说话。
互联网思维的价值篇2
区别是：有的企业是看清了形势，主动在转；有的企业是面对目前的问题，仓促上阵，被动在转。
从目前环境下，在互联网社会，企业转型互联网企业是必须的。但是，转型互联网企业一定要想清楚：为什么转型互联网？要从哪些方面转型互联网？如何转型互联网？
目前看，包括国内、国外真正全面转型互联网企业的线下企业案例确实不多。海尔可能是少有的全面转型互联网企业的案例。
在当前的环境下，企业的互联网转型，可能不是一个简单的转变。不仅仅是开个淘宝店，不仅仅是与B2B平台合作，更不仅仅是超市+餐饮，也不是简单地搞一个网上商城，也不会是简单地用了红包、卡券做了一次促销，也不仅仅是搞一个公众号、小程序。需要深度想清楚，为什么要转型，如何转型。
张瑞敏，确实是一个非常令人钦佩的企业家。不论是他在以往，把海尔由一个小企业，打造成一个世界级的企业。更在于他，在几年前，基于他对互联网社会发展的敏锐洞察，把海尔由一个传统制造业企业，改造成为一个互联网平台化的企业。海尔的互联网企业转型，可能会对众多企业思考互联网转型带来启示。
为什么要转型？
思考企业互联网转型，首先要想明白都是，为什么要转型？
企业转型互联网企业，不会是为了+互联网，而+互联网。一定要想明白，当前的互联网社会，当前的新的市场环境，到底带来哪些变化，这些变化到底会对企业带来哪些冲击与挑战？
张瑞敏从四个方面，做出了他的战略性分析判断：
----未来的市场是不确定的，市场是个性化的。如何应对这种不确定性和市场的个性化特点，只有小微企业。所以企业必须要打碎以往的应对大规模生产的企业组织模式，重构适应市场新特点的小微组织。“原来组织是大兵团，现在需要更多的游击队”。
----整个家电还有没有出路？肯定是没有出路了。只能是从卖产品到获取终身用户，只能是社群经济。什么是社群经济？就是企业变成以社群为中心，和用户融合到一起，用户也是企业当中的一员。企业的主要收入在外部而不在内部，就是社群。主要看社群规模有多大和社群成员的终身价值有多高。
----互联网时代，企业不是大到不能倒，而是大到容易倒。所以不应该做企业，只应该做平台，也就是网络化组织。互联网时代没有企业，因为企业是以自我为中心的。将来的企业一定都是网络化组织，是互联网的节点，而不是自成体系。连上互联网，可能得到无限的资源；但脱离互联网，可能什么都不是。
----传统时代只是卖产品，顾客都是匿名的。但互联网时代，你的用户一定是有名有姓、一定是交互的。用户有什么要求，我们必须不断地迭代去满足，从而打造一种终身关系。
所以，思考企业的互联网转型，是建立在看清形势，看懂未来的基础上的。
企业转型互联网，不能跟风，不能是简单的模仿。必须要结合企业的行业实际、企业实际，深度分析互联网社会已经带来的重大影响，以及未来的发展趋势。
要在看清形势的基础上，系统化的思考企业如何转型互联网企业。只有这样的转型，才能从根本上推动企业的长远健康发展、
要从哪些方面转型互联网企业？
从目前时期，认识互联网，转型互联网企业，需要从三个方面做系统思考。
互联网思维：目前，互联网对社会带来的重大影响已经由手段，转变为思维。
目前，互联网思维以其自身的价值，逐步成为社会的主流思维模式。
到底什么是互联网思维？我的看法，面对无比宏大的互联网世界，面对快速迭代的互联网世界，互联网思维很难有一个准确的定义。只能是不同人、根据自己对互联网的认识，总结出不同的互联网思维。但有一点一定要相信，互联网思维是在颠覆传统的思维方式、理念。
目前看，有人总结的互联网9大思维，都在颠覆传统的思维模式。未来看，互联网还将迭代出更多的新思维，这可能是必然的。
所以企业，特别是企业老板一定要逼着自己，转换互联网思维。这个转换的过程，一是要多向线上互联网人学习，更重要的是一定要结合企业的实际、行业的实际、环境的差异，能够多思考。切忌照猫画虎、生搬硬套。
当前特别需要转换用户思维、流量思维的模式。因为这些思维已经成为社会的常态化的思维了。
其实看张瑞敏的观点，他都是在用互联网的思维，分析未来的市场变化。
互联网工具：简单地说，互联网就是一个连接工具。但是这种连接的工具价值是无比巨大的。
目前看互联网的连接，一是不能简单认识连接的价值与意义，二是必须要把链接与你企业的实际经营与管理高度紧密地结合起来，三是一定要结合企业的实际，努力、深度挖掘链接的潜力价值。
链接一定是非常有价值的，这种价值一定是无比巨大的。实际链接带来的价值，大多企业、社会生活已经充分地感受到。但是，还有一些企业在挖掘链接的价值与意义上要更好的下功夫。
互联网的链接已经在改变社会，必将改变企业的经营与管理。
链接如何更好的在你的企业发挥价值，需要你结合企业的实际，做出深度的挖掘。
马云发现了连接的价值，成就了阿里巴巴，做B2B的发现链接在渠道中的价值，创新除了新的B2b模式，拼多多发现了连接的价值，创新出了一个拼团模式，目前月活用户将近一个亿。
微信就是一个互联网的连接平台。但是到目前，很多的企业、企业老板依然没有看清微信的价值。只是把微信当成玩的工具。或者只是当成管理的工具。微信的价值绝不仅限于此。所以我的观点：老板没有学会玩微信，就代表企业没有转型互联网。因为没有看清互联网连接的价值。
海尔在根据自己对链接的认识，构建自己的平台化的链接模式：日日顺交易平台、大顺逛交互平台。
企业必须要看清互联网连接的价值。必须要努力挖掘互联网连接的价值。
互联网组织：从海尔的互联网转型，首先是从转型互联网组织开始。用人单合一、创客制，构建企业新的组织模式。用平台化构建企业新的发展模式。
从海尔的转型实践，这一轮互联网转型，需要彻底变革企业组织。
因为新的互联网思维、互联网社会，已经在改变社会关系，改变员工与企业的关系。张瑞敏的判断要用网络化组织，取代科层化组织。
如何转型互联网企业？
总得分析，这一轮互联网转型，一定不能是简单化思维，一定需要系统化的企业转型。
转型需要顶层设计：这一轮互联网企业转型，因为需要从思维转变、组织变革方面着手，所以一定是要顶层设计。
所以需要企业的老板首先思考：思维怎么转？组织怎么变？需要老板重点思考的是如何通过转型释放员工的创新能力，如何有效释放组织活力。
我的判断，本轮转型一定要自上而下的顶层设计。
特别要注意：不要把开了一个天猫店就以为是互联网转型了，成立了电商部就是互联网企业了，与B2B合作就是渠道变互联网了。需要系统思考、深度变革。
转型需要转变思维：转型一定要从思维转变开始。前几天派摩宠物向总的分享观点值得大家学习：他们在企业转型的过程中，要求大家要努力的按照互联网思维处理一切问题，碰到问题，先回答：你是不是互联网思维了？
可能这种转型，真需要这种精神。
可以讲：海尔的互联网企业转型，完全来自张瑞敏的顶层设计。
转型需要系统规划：转型一定思考清楚，要在基本看清未来互联网发展趋势基础上的分步推进。要构建起对企业的组织模式、发展模式、产品模式、渠道模式、营销模式等系统化的基础上的系统转型。
转型没有捷径可走。
转型需要快：盒马鲜生高级副总裁张国宏说：新零售三年结束战斗，未来90%以上企业将出局。
我问张总为什么会是90%？张总的回答是，观念的转变。
互联网思维的价值篇3
目前，中国整个社会正在经历巨大变革，各行业都在进行结构转型，以服务为主体的经济时代正逐步到来。互联网公司的加入，将加速这一进程，并创造出更多新的发展模式。在互联网经济领域，o2o无疑是近期最吸引眼球的概念。那么，传统企业与互联网企业应该具备怎样的互联网思维和o2o视角，才能在这场没有硝烟的战争中拔得头筹呢？
传统企业的o2o之路
o2o（onlinetooffline），是指将线下的商务机构与互联网结合，让互联网成为线下交易的前台，这是一种利用互联网思维展开的商业模式。如今中国的网民数量已超过6亿，对于传统企业来说，如果能借助互联网打动并牢牢抓住众多消费者的心，前端销售就算是成功了一多半。
目前主流的o2o模式包括三种：一是线上为线下导流量，通过线上的流量、信息和产品聚集，给线下合作商家带客户，线上平台从中赚取佣金；二是线上和线下销售渠道并行发展，线下有很多门店，线上有官网或天猫淘宝店；三是线下为线上导流量，即充分利用线下门店的体验优势和线上的购物支付快递等服务优势，实现“线下体验+线上销售”模式。其中，后两种模式主要针对的是已经有线下基础的传统企业。虽然这两种模式各有利弊，但传统企业很难放弃多年来积累起来的线下基础，只能对其加以改良和尽力完善。o2o离不开互联网，因此传统企业要做好o2o，首先要具备互联网思维。
互联网思维是相对于工业时代的思维而言的。工业时代的标准思维模式是大规模生产、大规模销售和大规模传播。而在互联网时代，传统行业中的领先企业很难再像以往那样垄断销售渠道和推广渠道，生产者和消费者的权力平衡发生了扭转，消费者开始形成。在这种趋势面前，企业互联网思维的核心应当是讲求用户至上，在继续追求产品卓越的同时，还要在完善服务和用户体验方面下更大的功夫。互联网思维强调开放、协作和分享，这不但体现在企业与用户间的关系上，还体现在企业组织结构内部。要将互联网思维付诸实践的企业，必须尊重员工的主观能动性，一个传统的、等级分明的、大而全的企业很难真正贯彻互联网思维。
传统制造业品牌海尔，深深知道互联网及o2o对于自身企业发展的重要意义。在今年1月举行的海尔互联网创新交互大会上，张瑞敏指出，企业的互联网思维对应“企业的平台化”；企业的互联网宗旨对应“用户的个性化”；员工的互联网价值体现在“员工的创客化”。这三者是逻辑递进的关系，第一个指的是方向；第二个指的是路径；第三个指的是落实到位。
在张瑞敏看来，互联网思维和传统思维最大的不同主要体现在两方面：一是零距离，二是网络化。在传统的商业思维中，有距离，有边界，企业、员工、用户、合作方之间的关系是博弈关系。而零距离、网络化要求企业要与后三者之间建设合作共赢的生态圈。这种生态圈的特点是开放，谁能满足用户需求就可以进来，共同为用户创造价值。
在张瑞敏看来，真正的互联网思维要达到三个标准：
一是相对极低的边际成本。那些真正在服装、电子、商贸、金融等传统行业中具有颠覆性互联网思维的企业，其首要的表现都在产品与客户开发上，体现为相对于传统极低的边际成本，以及由此相伴的目标客户群覆盖面与接待能力的扩增红利。
二是放长线钓大鱼。将商业链进行纵向延伸，分为“前端依靠微利或亏损提品，发展用户圈地”——“后端在建立用户壁垒或基础上，再寻求盖楼卖房的真正盈利行为”。
传统企业大部分以产品价值为基础，商业模式招数简单，链层也较短，产品线横向。互联网将一大批原先为某些传统行业带来核心收入的服务，变成了免费的基础，前端产品仅是培育用户基础的，以用户价值为根本。商业链层走向深入，从纵向开发既有用户价值。
三是相对极简的标准程序化自助式信息体验，这也是传统企业与互联网思维最大差异所在。从网络支付到网络平台，互联网将一切信息依据关联性逻辑为标准，并将标准精简，最终通过程序化主动提供，让用户可自助式体验。
虽然互联网思维非常重要，但传统企业也不应简单地迷信互联网思维，关键是要理解当下时代的消费精神，尊重以互联网和移动互联网为核心的新商业形态与产业规律。
“互联网思维的本质。第一是产品好，产品是所有商业的本质和基础，产品不好，企业就没有竞争力。第二是价格优势，通过挤压渠道、公共、政府关系成本，用一些极其便宜的产品，免费产品吸引用户；第三是用数据决策，这代表着先进的西方企业管理理念，仅此而已。”启明创投主管合伙人甘剑平说。
在携程及如家品牌创始人季琦看来，拥抱互联网不是抛弃自我，而是保留自我，然后和互联网连接或融合在一起。互联网改变了人与人、企业与人的沟通方式、合作方式和价值交付方式，但并没有改变价值本身。传统企业恰恰拥有最核心的东西——理解顾客价值的本质。
易观国际董事长兼首席执行官于扬表达了同样的看法：互联网是一个基础设施，未来二三十年所有企业都会被互联网武装起来，本质还是所在行业的本质。淘宝其实就是“互联网+集市”；百度就是“互联网+小广告”；携程就是“互联网+旅行社”；世纪佳缘就是“互联网+红娘”。无论传统企业还是互联网企业，每个企业都应该通过找“互联网+？”找到自己的立足点。
互联网思维的价值篇4
首先，从营销观念、思考方式、行为习惯以及营销策略等方面改变经营者原有的思维模式。如纸媒、电视等传统媒体今天日趋势微与新媒体主要指互联网和移动互联下形成的媒体的迅速发展已经超过或正有取代之势已成为不争的事实。
其次，营销传播方式的变化，使得互联网和移动互联下产生了很多新的营销模式，如精准广告、电子商务、网络社区、网络视频、盒子、网络电视等等。
再次，社群的形成造就了一个个的神话，使得经营者对消费者主体或主体性的重新认识。
如传统企业讲消费者、用户，今天讲粉丝，他就是将这三种群体看似是一类人，但却有不同，消费者是购买者，是花钱买产品的人，这类人或许成为使用者，也就是最终用户，但是也有些人不是用户，比如说母婴产品的购买者是父母，用户是孩子。粉丝未必是购买者，他可以是对这个产品或品牌极度热爱，但又在短时间没有形成购买，他也可以是购买者，已经对产品产生情感，有忠诚度，如苹果手机用户，一个粉丝暂时没有能力买这个手机，但是他就是喜欢苹果手机，愿意跟别人分享这个品牌，当他有能力购买时会选择。
记住：在移动互联时代粉丝的力量不可小觑，他们与企业沟通则更紧密，更愿意参与到企业产品创新、产品营销中来，粉丝就是意见领袖，只是意见领袖的范围、影响力不同而已。
最后，扁平化管理方式，这因为在移动互联下企业能否做到协作、开放、分享，沟通是品牌营销传播的关键。今天一个基于互联网思维下的企业能不能做到扁平化管理对其发展十分重要。
在移动互联下形成的互联网思维主要有以下几个方面：
1粉丝思维：“粉丝”这个词恐怕是今天互联网上提及最高的词语之一，它也是互联网思维的核心，从有互联网开始，就没有离开用户，用户的注册数、活跃率等等都伴随着各个互联网产品，到了SnS、微博、微信产品出现时，粉丝称为衡量一个平台影响力的重要指标之一，考究一个明星的人气，看微博有多少粉丝、贴吧有多少用户等等，粉丝的参与、体验，也成为产品最好的创新源泉，粉丝也是品牌的一部分，或者说唯有粉丝才有品牌，否则就只是LoGo而已。
2迭代思维：互联网的产品很多都具备迅速迭代的特性，快速试错、快速更新，传统企业做一个产品从调研到产品上市，是漫长的周期，且流程复杂，互联网时代需要的是快，具备迭代思维才能跟得上速度，新产品的调研在粉丝中进行，测试在粉丝中进行，这一切源于上一个思维，粉丝会帮助我们的产品、营销实现快速迭代；比如360的产品、小米手机、还有一些app就更具代表性了。
3大数据思维：企业不论大小都可以在利用大数据思维，在大数据中，且有不同的标签，当人们浏览一个网页、购买了产品、评论了产品、又看了其他产品等。一系列的行为都可以进行分析判断，以往分析产品的目标用户更多基于经验判断，或者抽样调查等，而现在标签用户属性时不能仅限于男女、地域、年龄、收入等基础信息，更多维度让数据更个性化、更有针对性，大数据的思维会让我们的产品更加有的放矢，营销触及更加精准，呈现的结果也是显著的。
4极致思维：我觉得极致这件事情会让人很兴奋，就像小米强调的让用户尖叫，不论从产品的极致，还是价格，总有一块要做到尖叫。很多产品在锻造时考虑的因素很多，希望突出的亮点很多，但是哪一个才是需要放大，需要做到极致的，这一点需要思考，当你的产品有极致的特点，才会脱颖而出，才会让人尖叫，才会令粉丝聚集乐意分享。像海底捞把服务做到极致，就是一个值得称道的例子。
5平台思维：平台思维的特点首先是开放，就如同众多平台提出的开放一样，这也是互联网的精神，还有就是共享、共赢。平台可以是从传统领域向互联网转变，建立共赢的生态圈，上下游加入进来，这个举例需要建立在你能有呼风唤雨的能力，假若没有这个实力，就可以学会利用现有的平台，Bat已经构建了一个强大的生态圈，还有电商的开放平台，如京东，或者360等企业的平台，可以学会借势。
在移动互联时代，微博、微信等SnS为代表的社交网络对品牌营销格外重要。微博、微信等社交网络实质就是个“鱼找鱼、虾找虾”的分类分群社交群，是以价值观和爱好等区分社区。一个在美国的生活者可以通过网络，找到一个在中国内陆的顾客，只是因为他们具有相同的价值偏好或者特别的爱好，互联网时能做到，即刻即时的移动互联时代，让这个寻找行为更加的便利了。在这样的环境下，消费者希望能够购买到这样品牌的产品/服务：其所包含的价值观和理念能够与自己所欣赏或推崇的价值观及理念相符合。在移动互联时代，电视的打开频率越来越低了。今天在中国，有约5亿人拥有手机，用手机上网的人数更是达到3亿之多。虽然可以通过购买媒体(电视台/电台的时段、报纸杂志的版面等)，但是再也不能够轻易买得到受众的注意力了。在移动互联时代，受众的注意力只能够经营者去“赢得”，而不再能够通过花钱去轻松解决。在社交网络时代，“赢得”是个非常重要的一个观点。这方面移动互联时代也给了人才发挥的空间。
在移动互联下互联网思维对品牌营销传播影响较大的可能是上世纪90年代引入中国的整合营销传播。整合营销传播理论核心思想是将与企业进行市场营销的一切传播活动一元化，让品牌宣传集中传播资源发出一个声音。在互联网和移动互联下这一理论观念正在被颠覆，随着新的媒体环境和新时代消费群正在兴起，要求品牌传播主题因时而变，因需而变，而整合营销传播强调多种媒体只能传播一个声音时代已经过去。在移动互联以及社交媒体SnS浪潮的冲击下，特别是自媒体兴起，信息碎片化、媒体渠道多元化、消费者需求多样化等都对整合营销传播也都提出巨大挑战。记住：移动互联时代正在颠覆着各行各业的传统思维模式，传统的营销传播工具也面临着巨大的挑战，互联网已经不是一种工具，已经上升到一种思维模式、一种全新的理念。
互联网思维的价值篇5
互联网思维创意农业的顶层设计
网上有人称刘丽华为90后新农民，的确新的出奇，虽然她终日与泥土打交道，但却从来都一尘不染，像云南到处可见的花花草草一样，清新秀丽。
清晨，师宗小高原的第一缕阳光慵懒地洒落在南盘江面上，塔旗庄园并不算辛勤的劳作开始了。人们很难相像，在周边仍然处于传统的耕种场景之下，这里却是世界上最先进的农业作业模式，互联网与物联网的结合：塔旗庄园的创意农业完全来自于科学完整的作业系统。
有人曾劝她，学习马佳佳走时尚名人化路线，被刘丽华严词拒绝了。她的梦想是农民与白领之间的互联，她的梦想是农业与工业之间的互联，她的梦想是农村与城市之间的互联。她说：“我不是做互联网思维的概念，我做的是集农业、工业、服务业的整合与融合，运用互联网第四产业，促进前三大产业的创新发展。目前，我已经发现它们之间的契合点和结合点，在大互联和物联网背景之下，形成互联网创意农业产业化的独特运营模式和发展思路，服务于更加广泛的人群，进行产业化的产业链上参与人群的价值重构。”
这就是刘丽华的互联网思维的创意农业的顶层设计。从城市的白领市场需求开始，引导需求端的消费者共同创造价值，形成市场价值体系之后，回过头来，建设农业庄园和产业园，实现承载市场价值的载体，通过品牌营销活动，实现市场价值与消费需求市场对接，形成完整的互联网思维创意农业及农业产业化运营的闭环。
正是这样一位小女孩儿，她拥有互联网思维，她懂得如何运用物联网，她扎根庄园式创意农业，让云南师宗小高原因塔旗庄园而绽放绚丽姿彩。
互联网思维的
创意农业产业化运营生态圈
品牌营销是刘丽华创意农业产业化运营的龙头。据此，她打造了互联网思维的创意农业产业化运营生态圈。
在生态圈的打造过程中，刘丽华特别注重价值创新和价值平衡，运用对称营销理论体系，使得消费市场、农业、工业、服务业和互联网第四产业之间形成了相互彼此齿轮连接的运营生态，它们相互之间既独立又融合，想到促进形成链条。
从企业运营的角度，我们把它称为CaiSiC循环（从消费者――创意农业――农业产业――服务――互联网――消费价值实现的闭环），它是指从市场需求出发，引入消费者共同创造价值（C2B：customertobusiness），再从农业到工业的价值创造过程（a2i2B：agriculturetoindustrytobusiness），再到市场营销运营和服务（B2C：businesstocustomer），最终实现消费价值，满足消费需求，这样一个完整的以互联网创新思维和物联网为基础的产业化运营生态圈。
中国薏仁米产业第一庄园
有人说师宗县有一颗明珠，当被问起时，有人回答是刘丽华，因为她带动了师宗薏仁产业的发展，有人回答是塔旗庄园，因为它同样带动了师宗薏仁产业的发展。其实，刘丽华就是塔旗庄园，塔旗庄园就是刘丽华，二者是不能分开的。
互联网思维的价值篇6
互联网企业是具有互联网基因和互联网思维的企业。如果没有互联网基因，只是做做互联网生意，或上上网做做业务，并不能保证就是互联网企业。
然而互联网基因就像互联网思维一样，在媒体炒作干扰下，被归纳得支离破碎、神神秘秘，却难得要领。问题出在脱离基本面总结互联网基因和互联网思维。
基本面就是生产方式。有什么样的生产方式，才有什么样的基因和思维。小农生产方式只能产生小农意识；互联网生产方式决定互联网思维。脱离了生产方式这个基本面，所谓的基因或思维，就只剩下招术和点子这种低层次的、鸡毛蒜皮的东西。
互联网生产方式，是农业生产方式与工业生产方式的扬弃。简单地说，农业生产方式好比定制的方式（非标准化的方式），工业生产方式好比大规模的方式（标准化的方式），互联网生产方式好比大规模定制的方式。举个例子，互联网流行“平台+增值服务”，其中平台对应的是标准化的方式，增值服务对应的就是非标准化的方式。前者主要用来降低成本，后者主要用来增值。因此这种方式是低成本增值之道。
在确定互联网有自己的基因和思维之前，首先需要明确互联网有自己独特的生产方式。否定互联网基因和思维的人，主要是那些根本意料不到存在独立的互联网生产方式的人，他们戴着工业化的眼镜，看一切都是工业化。因此不是太阳底下没有新东西，而是他们的有色眼镜中没有镜片色彩之外的新东西。
从生产方式角度界定互联网企业，不在于他上不上互联网（技术特点），搞不搞互联网（业务特点）；不在于企业做什么（一产二产还是三产），而在于怎么做（按一产、二产还是三产的方式做）。用农民的方式（分散化的方式）搞一二三产业务，形成的是小农式的企业；用工人的方式（产业化的方式）搞一二三产业务，形成的是工业式的企业；用知本家的方式（服务化的方式）搞一二三产业务，形成的是互联网式的企业。
为互联网企业画像
互联网企业其实是一个有语义矛盾的概念。网络是介于市场与企业之间的第三种组织形式（或叫资源配置形式），互联网本身具有对企业这种形式的突破。叫互联网企业，这里只是沿用人们习惯的说法。
从制度层面看，互联网企业是打破企业内外边界的“企业”
企业的边界是资本的边界，或者说是资本专用性的边界。打破企业边界的实质，是打破资本（专用性）的边界。资本专用含的前提假定是资本的归属权与利用权合一。比如，买房子与住房子合一，相当于资本上的自给自足。
互联网企业则是以新的产权制度组织起来的“企业”。在新产权制度中，资本的归属权与利用权分离，借助无形资本可以零技术成本复制的特性，实现资本归属上的分享（免费）与资本利用上的收费（如按使用收费）的结合（如SaaS）。好比，房子（如马云的网上店铺）一旦可以复制，可以大量分享给用户，向房子的使用者收取租金。打破资本的自给自足，是互联网企业的一大进化。由于分享资本，企业与产业的边界被打破。
在这个意义上，互联网企业可以被视为与产业内诸多企业（及个人）分享资本，同时按照资本的使用情况（分赢亏不同）结算的新产权单位。前者叫互联网平台企业，后者叫互联网应用企业。前者承担后者的固定成本，后者进行轻资产（边际成本）运作，凭借分享固定成本，从边际成本投入所获收益中，双方进行分成。
工业化企业第一不能通过复制来分享资本；第二只能以资本的边界作为企业的边界。因此他与互联网企业在产权上有本质上的不同。如果我们把资本不可复制的企业制度称为现代企业制度，那么互联网企业制度可称为比现代更现代的企业制度。
从企业竞争层面看，互联网企业是实现低成本差异化的企业
工业化企业采用的基本竞争战略分成本领先（降价竞争）与差异化（提价竞争），但二者不能同时采用（不能“夹在中间”）；互联网企业由于生产方式的原因（特别是资本可复制的特点），多采用低成本差异化（降价+提价）的竞争战略。如基础业务免费+增值业务收费。二者之间用api（应用程度接口）联接。
现有的各种版本的互联网基因、互联网思维，多是这个基本面在操作层面的枝节繁衍。有人说互联网思维是免费、极致的品质、极低的成本，等等。虽然孤立地看符合实际，但从整体看并没有说到点子上。因为互联网的特点是“极致的品质+极低的成本”，是“免费+收费”，把它们拆开孤立地看，这一点在农业社会有，那一点在工业社会有，都不是什么新东西。但互联网思维的特点是把相反的两极联接在一起，在互联网生产方式影响下，形成的互联网思维，是农民思维与工人思维的结合与升华。拆开就不再是互联网思维了。
从组织层面看，互联网企业是依靠无组织的组织力量的智慧型企业
网络是企业的升级版。互联网企业是信息化企业，是时代的企业。正如海尔集团董事长兼Ceo张瑞敏所指出的，在这个奉行互联网的时代，对企业提出的挑战就是“速度”，企业要第一时间满足用户的需求。互联网消除了距离，这就要求企业要先“信息化”，然后，再到成为“信息化的企业”。对互联网企业来说，就是先要搞好企业互联网，然后成为互联网企业。互联网企业不同于企业互联网之处在于，他的重心在企业，不是技术性质变化，而是企业性质的变化。是企业从20世纪的企业，变为21世纪的企业，从工业时代、以工业化为本质的企业，变为信息时代，以信息化为本质的企业。
工业化企业是机械型企业，典型特征是做大做强后对市场复杂变化反应迟钝，易患“大企业病”（工业病）。互联网企业是智慧型企业，智慧表现在企业机体具有生物体的灵活性，可以轻松化解市场复杂性的挑战。
实行“网络化战略”的海尔，就是智慧型企业的一个代表。海尔在组织上实现了扁平化（倒金字塔结构），去中心化（群龙无首，人人都是Ceo），自组织、自协调、自激励，使企业具有了以变制变的能力，在复杂性条件下实现“人单合一”，适应市场、驾驭市场。
从“市场”层面看，互联网企业充分发挥网络在配置资源中的主导作用
工业化企业强调发挥市场在配置资源中的决定性作用，而互联网企业在此基础上，进一步强调发挥网络在配置资源中的主导作用。
网络是市场的升级版。市场长于扁平化地集中配置资源，但交易费用较高；企业通过科层化可以降低市场交易费用，但响应需求的能力随市场复杂性的提高而递减。网络长于通过社会资本（关系和信任），在复杂分散多变条件下灵活配置资源。
互联网企业善于在利用市场机制的同时，充分发挥社会网络作用，例如通过关系联接圈子（小世界网络）快速扩张客户关系，通过信任降低缔约交易费用，从而低成本分散化地配置资源。例如，许多农民网商可以在市场不发达条件下，在农村地区和小城市等资源分散地区，远离城市集中化的资源配置中心，利用电子商务加速信息流和物流，流动性地配置资源。
互联网思维的价值篇7
【关键词】互联网环境大学生思政教育困境对策
【中图分类号】G642【文献标识码】a【文章编号】2095-3089（2016）36-0041-02
一、利用互联网环境进行思政教育的优势
我国传统的思想政治教育方法主要是通过上课、集体讲座、面对面谈话等方式进行的，教学内容以理论知识居多，教学方式也比较单一枯燥，又不能切实的掌握解决大学生实际面对的问题，所以传统的教育模式难免会引起大学生的排斥心理，学生对思想政治教育的重要性也认识不清。
首先，在当前可以借助互联网的优势，对传统的思想政治教育方式进行补充和完善，将互联网也转变为大学生思政教育的主阵地。现阶段我国的网络覆盖也比较的广泛，并且大学生几乎人人一部手机，在平时发表自己对某些事的见闻与看法时，大学生首先选择的是微信、微博、QQ等网络社交平台。这些网络社交工具的评论回复功能，能够让大学生把自己的想法简洁快捷的表示出来，而且不受时间地点的限制，不仅可以降低教育的成本，更能提高大学生们对思想政治教育的注意力和参与性。另外，互联网可以随时随地的方便双方沟通对话，大学生们能及时的获取教育的信息，学校也能清楚方便的了解大学生们的看法和意见。
其次，互联网的出现对大学生的生活习惯、了解信息的途径、联系沟通方式都产生了比较大的影响，它具有开放性、虚拟性、交互性的基本特征，近年来移动互联网的发展又新增加了移动性、及时性、个性化等特征。人们最常用的互联网功能有信息检索、沟通社交、观看视频、游戏娱乐等，近年来移动设备与互联网的融合发展，使得大学生基本把移动通讯设备作为基本的信息获取途径与沟通交流工具。在互联网环境下，高校可以将手机媒体与思想政治教育相结合，充分将手机媒体的优势融入进大学生思想政治教育。教育者可以在微信朋友圈等社交平台中采用图文并茂的形式来传播信息，会更加直观、更加形象，教育的成本比较低，也可以引导大学生树立正确的理想信念和集体主义意识，树立正确的人生观、价值观和世界观，促进大学生思想道德素质的全面提升。
二、当前互联网环境下进行大学生思政教育的困境挑战
不可否认，互联网丰富了人们的生活、改变了信息传播的方式，使人们的沟通交流更加方便快捷，也是当前时展的潮流与趋势。但是众所周知，任何事物都具有两面性，包括互联网。互联网在创新大学生思政教育方式、途径的同时，由于网络信息的复杂性与不可控制性，也带来了许多的困境与挑战。
1.网络安全缺乏监管，大学生合法权益易遭到侵犯
在中共中央国务院的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件中强调了占领网络思想政治教育阵地的重要性。而在当前的网络思政教育中还有一些问题亟待解决。
首先，在当前互联网带来的便利中，人们往往容易忽视在网络环境中应该承担的义务与责任。如今网络信息与传播的门槛较低，大家可以随心所欲的在网络上发表自己的看法，而一些不法分子也可以通过网络发表一些不利于国家和谐发展的言论。良莠不齐的信息通过网站、论坛、微信、微博、QQ等平台大肆传播，又缺乏有效的信息过滤手段，导致互联网信息的安全面临严重的威胁与挑战。
许多的网络暴力、网络诈骗、人肉搜索等肆意泛滥，严重的影响社会的健康安全发展，也对大学生的思想、行为造成了一些不良影响。一些不法分子利用网络平台打出榇笱生创业服务的口号，实际上一些非正规的网络贷款渠道却暗含者传销的性质，许多的大学生被拉进“贷款”黑洞，不仅到最后无法正常还款，还有部分的学生人身安全与名誉也受到了侵害。由于网络借贷的业务范围不明确、法律监管漏洞较大，导致网络借贷、网络传销、网络诈骗的事情时有发生，这与大学生的消费观念、辨别信息能力、缺乏应对机制与能力等因素都有关系。
2.网络信息混乱繁杂，真假难辨
互联网具有更加开放和随意的平台，信息也更加直接快捷。但是互联网中的信息大多时候带着信息者的个人情感倾向，有时候难免会不能全面的分析问题。校园是传播正面形象和影响的主要阵地，但是由于一些人有意的误导，可能会使一些识别能力不强的人失去判断力，误信反面的信息。使用微信对大学生进行思想政治教育时要特别注意一些反面信息的筛选和澄清，避免大学生误信和受到反面的诱导。
互联网的快捷性和便利性特点使信息繁杂多样，在这些大量的信息中，难免会有一些良莠不齐的信息，大学生接收到的各种网络信息很可能会对大学生的思想政治方向造成影响。如何让正确的引导大学生识别正确的信息，合理的使用互联网信息，是大学思想教育者们需要注意的一个问题。
三、针对当前互联网思政教育困境的解决对策
1.积极占领网络思政教育阵地
大学生是中华民族伟大复兴的实践者和社会主义事业的接班人，所以对大学生的思想政治教育工作关系到祖国的未来，这项工作也就显得至关重要。互联网环境下加强大学生思想政治教育，必须构筑平台，用正确、积极和健康的思想政治教育内容充实思想政治教育平台，积极占领思想政治教育互联网阵地。
（1）要增强大学生思想政治教育的实效性，首先要注重大学生校园思想政治教育网站的建设，把先进的民族传统文化、革命文化、社区文化、企业文化和校园文化等搬到互联网，建立多种主题的“红色网站”。
（2）在大学生思政教育网站上，还要注意添加一些大学生经常遇到的问题，如大学生遇到传销、诈骗、非法借贷、信息泄露等现象，如何辨别、如何应对、如何避免等措施，加强大学生自我保护能力。
（3）高校思想政治教育还必须注重网站的内容建设，内容必须符合主导价值观，即社会主义核心价值观，坚持主导价值观的地位不动摇，内容必须贴近生活、贴近学生、积极向上。如很多高校的思想政治教育网站上内容过于陈旧，没有及时更新，应该把一些近期发生的能引起大学生对思想政治以及道德产生思考的事件放在网上，并与大学生围绕事件的看法展开讨论，从而可以进行师生互动，使大学生把积极向上的价值观内化为自己的行为。
（4）最后，应注重手机互联网功能的应用，如今大学生基本每人都有一部手机，随着智能手机技术的不断发展，学生可以利用手机随时上网查资料、看视频等，高校应充分利用这一契机，创办手机报，手机思想政治教育客户端等，并充实其教育内容，使其方式新颖化，内容正确、积极、健康，用先进的知识文化占领思想政治教育新阵地。
2.重视各种互联网交流工具的使用，
QQ、微信、微博等社交工具可以运用在大学生思想政治教育中。如当前人们最常用的一款即时通讯工具--“微信”，从2015年的春节以及春节联欢晚会上全民用微信发红包的热潮，可以看出微信在人群中使用的广泛性，特别是大学生之间使用的手机即时通讯工具大部分是微信。大学生思想政治教育者和受教育者之间可以建立微信好友关系，相互之间形成一个“朋友圈”，教育者可以分享自己的所见所闻，并可以对一些具有思想政治教育意义的事例进行转发或转载，教育者和受教育者可以在朋友圈中展开讨论，对于树立大学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
此外，高校可以创建专门的微信公众平台，利用微信公众平台来开展大学生思想政治教育，在公众平台上及时最新的时政热点、党的方针政策、好人好事、负面典型等，这些都能对大学生思想政治教育产生良好效果。如南昌大学就创办了自己的微信公众平台，学生只要将自己的学号与微信绑定，就能收到各类信息，这对于手机即时通讯工具占领互联网思想政治教育阵地具有重要意义。
3.注意加强大学生鉴别信息的能力
互联网中存在着大量的信息，既有便利，也有弊端。由于网络的开放性和虚拟性，海量的互联网信息给大学生的识别带了的比较大的困难。网络上很可能会出现一些反面的宣传教育和信息，对学生的思想观念造成较大的冲击。教育者要注意教会提高大学生的信息识别能力，注意引导正确的信息舆论导向。对于一些学生有困惑的题，及时的进行解答。注意及时的与大学生进行沟通，对于一些不良的信息来源或危险信息，尽快的澄清真相，查清信息传播的源头，慎重的分析并作出反应，避免舆论偏向不正确的方向。总之，由于互联网环境下大学生对事物的价值判断力不强，所以，互联网环境下，要使互联网成为大学生思想政治教育的有力手段，必须让大学生科学合理使用互联网，增强大学生的价值判断能力。
（1）学校应相应的对大学生的消费观念、价值观念、鉴别信息能力等加强教育，培养大学生自己的警惕心理与自我辨别信息的能力，同时对可能在大学生中出现的问题提出相应的应对措施与解决方案。以免再出现大学生入传销、遭诈骗、信息遭泄露等现象。
（2）大学生应充分发挥自身创造性和能动性。大学生应该主动学习知识，只有具备了充分的知识水平，才能在面对复杂情况时有自己的价值判断能力，同时，自主学习的过程也是一个人价值判断力增强的过程，在学习的过程中，人的思维能力和思维水平不断提升，思维态度、思维方式和思维习惯也得到改善，这些都有利于增强价值判断能力。
（3）大学生要提高自身的道德方面的思维能力，也就是大学生在实际生活中表现出的道德意识的评价能力。只有提高大学生自身的道德思维判断水平，践行道德行为，把一定的道德标准内化为自身的价值信念，才能做出正确的价值判断。互联网环境下，增强大学生价值判断能力，有利于大学生合理有效使用互联网手段，充分发挥互联网手段对大学生思想政治教育的正面积极作用。
四、结语
在当今互联网大势所趋的环境下，高校应充分利用互联网的快速、实时、便捷等信息传播特点，利用互联网传递思想政治教育信息。不仅能够快速的传播信息，还顺应了时展的潮流，把握大学生的思想动态，潜移默化的对学生能够进行正确的思想引导和政治教育。
参考文献：
[1]向宇森.基于移动互联网的大学生思想政治教育实效性研究[D].西南大学.2015.
[2]曹敏，龙维.微网络时代大学生思想政治教育模式研究[J].兰州教育学院学报.2015（03）.
[3]张行行.微博：大学生思想政治教育的新利器[J].南阳理工学院学报.2012（05）.
互联网思维的价值篇8
强势品牌具有巨大价值
在很多人看来，品牌是消费品营销领域的专属名词，实际上，众多工业品跨国企业对品牌力量及品牌管理的重视已远远超过传统消费品企业。这些跨国企业已经把品牌这个武器驾驭得炉火纯青，在其国际化进程、兼并收购、资本市场等各个方面，品牌都发挥了巨大的作用。这些跨国企业对品牌的成功建设帮助它们实现了伟大梦想，并且创造了一个又一个传奇。
我们常说，产品和技术很容易被模仿和超越，唯有品牌才是企业长久竞争力的核心所在。强势品牌的塑造可以极大地提高企业的经营能力和质量。因为，强势品牌是工业品企业快速发展的发动机。
对今天的工业品企业而言，没有品牌或许可以生存，但却注定无法持续和快速成长。“世界是平的”，全球化使品牌成为产业价值链中最具价值的一环，当拥有强大品牌的企业借助品牌驱动力牢牢控制产业链上游的时候，那些没有品牌的企业则不得不在产业链的下游苦苦挣扎或沦为代工苦力。
中国工业品行业的品牌缺失
在interbrand的“2014最佳中国品牌价值排行榜50强”中，互联网、金融、消费品品牌占了绝大部分，而工业品牌中只有华为入围，位列13名。这不得不说是一种尴尬！难道中国没有大的工业品企业吗？当然不是，像中航工业、中国船舶、首钢、宝钢、徐工、三一重工、等，无论哪家的规模都是几百、上千亿元，可它们的品牌却与其体量不成正比。原因很简单，因为这些企业或者不重视品牌建设，或者没有很好的品牌建设思路和方法。
对品牌重视程度不够
工业品营销中的目标市场是购买需求基本相似的产品下游企业或团体机构，即客户是一个组织、团体或企业，而不是个人或家庭消费者。因此，我们一般将工业品行业归为B2B领域，甚至将二者等同，而将消费品行业归为B2C领域。
工业品（B2B）领域与消费品（B2C）领域营销之间存在很多的区别，最主要的是工业品行业的客户数量少，而且是组织性客户。同时，组织性客户更看重企业的实力、产品质量、使用成本等理性价值，对感性价值不太关注，因此，品牌难以产生较高的溢价。正因如此，工业品企业往往感觉不到品牌在市场营销中的明显作用，因此，品牌很y得到足够的重视。
由于行业的特点，我国工业品企业的营销方式一直落后于消费品企业，处于较为低级的层面。直到今天，很多人依然认为，工业品营销就是“搞定客户”，就是“关系”营销。而说到品牌，可能很多工业品企业的决策者还会认为是消费品企业的事情，工业品企业不需要做品牌建设，更不会像消费品企业那样花很多钱去做品牌传播。而由于工业品营销中存在较重的“灰色营销”成份，使得许多企业在没有品牌支撑的情况下，依然可以完成销售产品的任务，以致使很多企业认为品牌没有作用。
品牌传播难有创新
品牌传播是品牌建设的重要工作，由于行业特点，一般工业品企业的品牌传播主要靠展会、人员推广、公关和广告等传统方式。
行业展会：对于很多工业品企业，树立品牌就意味着参加展会。的确，工业品企业应该经常参加行业或者终端客户行业展，并通过现场与客户沟通加深客户关系，从而保持良好的企业品牌形象。但很多企业的展会并没有很好的策划，所以往往无法取得良好的效果。特别是与国外知名企业相比，中国企业的展会像是摆摊，还处于“吆喝”产品的阶段。
人员接触：由于工业品的特性，人员对企业品牌的塑造起着至关重要的作用。很多客户往往是通过销售人员认知公司，并评估其品牌形象。因此，很多工业品企业都把关键接触点人员当作品牌传播的途径。这种方式比较直接，但受众面窄，一致性不强。
公关：工业品自身的大宗采购及专业性等特点决定了对关键信息的把握非常重要。与本行业和客户行业协会、相关的政府官员、行业媒体和记者、业内权威专家维持良好的关系，可以形成良好的品牌形象。这种方式受众面相对广，但工业品企业往往缺少很好的策划。
广告：工业品营销中广告的作用不如消费品那么明显，因此，很多工业品企业决策者认为，工业品做广告没有作用。其实，工业品不是不要广告，是需要有价值的广告。
总之，工业品企业的品牌传播方式还比较传统和生硬，难以与目标受众（各个品牌利益相关者）充分沟通，在品牌传播效果上难以达到很好的预期，而这也往往导致工业品企业认为品牌传播没有价值。
互联网时代，工业品企业如何建设品牌？
近几年，中国的互联网和移动互联网发展飞速，互联网携带着新技术与新模式，旋风般地冲击着现有的经济社会模式和传统的商业模式，也冲击着人们的思维模式。无论是苹果、小米，还是特斯拉、滴滴打车，都是借助互联网思维获得成功的典范，而在品牌建设上一向比较传统的工业品企业，也必须努力适应互联网时代的品牌新规则，学会用互联网思维进行品牌塑造。
培养互联网思维
互联网思维就是在（移动）互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。
这一概念是百度公司创始人李彦宏在2011年《中国互联网创业的三个新机会》的演讲中最早提出的。如今，这一观念已经逐步被越来越多的企业家，甚至企业以外的各行各业、各个领域的人所认可。但“互联网思维”这个词也演变成多个不同的解释。笔者在此欲借用和君集团合伙人――赵大伟先生的《互联网思维“独孤九剑”》，来寻找对工业品品牌的借鉴。
从品牌角度，在“互联网思维独孤九剑”描述的9大互联网思维中，用户思维、社会化思维是工业品企业最需要具备的。
用户思维。互联网思维最重要的就是用户思维，“用户”与“客户”不一定相等，客户是付钱的，用户最终使用产品，但不一定付钱。用户思维就是在价值链各个环节中都要“以用户为中心”去考虑问题。要从整个价值链的各个环节建立起“以用户为中心”的文化，只有深度理解用舨拍苌存。没有认同，就没有合同。用户思维体现的是“全程用户体验至上”，品牌传播就是在用户的良好体验和分享中完成的。
而这恰恰却是工业品企业最容易忽视的！因为，工业品企业往往只关注如何“搞定客户”。比如，当我们坐在高铁列车上时，可能会感觉到空调太冷，却经常被告知无法调节温度。以这种糟糕的体验，根本无法在大众中建立品牌美誉。而日本的高铁企业却深入研究空调对乘客体验的影响，并不断改进产品。
英特尔、Ge、莫代尔等公司，本质上也都是采用了“用户思维”，他们跨越了下游客户，直接关注最终用户，不断改进产品、提升用户体验，从而促进了品牌的提升。
社会化思维。社会化商业的核心是网，公司面对的客户以网的形式存在，这将改变企业生产、销售、营销等整个形态。社会化思维的一个重要法则就是要“利用好社会化媒体”。特别是在后大众化和圈子时代，品牌不再是公司对顾客的传播，而是个人对个人的传播。品牌要具有某个被群体接受的身份，才能获得群体的认同，并对其造成影响，群体圈子才会帮助或允许品牌进行宣传，即进行有效的信息传播。
与社会公众互动，是Ge、西门子等国际知名企业的惯常做法。在互联网时代，这些企业更是充分利用社会化媒体，与互联网时代的大众进行着品牌沟通。
树立清晰的定位
品牌定位就是为品牌在市场上树立一个清晰的、有别于竞争对手的、符合目标市场客户需要的形象和特征，从而在目标客户心中占据有利位置。拥有定位的品牌才是强势品牌，因为它拥有与众不同的概念，当顾客产生相关需求时，自然会将它作为首选。
互联网时代，工业品品牌定位要注意以下几个方面：
清晰的角色认知。互联网对于传统行业的冲击有目共睹，尤其是在“工业4.0”和“互联网+”的时代，企业的商业模式将从“产品提供商”向“解决方案提供商”转变，最终由“硬件定义企业”向“软件定义企业”转变。因此，在品牌定位营销前，不管工业品企业要跨入哪一行，都不要忽略这一大背景。
强调品牌核心价值。品牌核心价值是一种差异化的价值主张，它不是凭空想象出来的，而是以企业的历史为基础，结合企业愿景提炼出来的，最终区别于其他竞争对手。工业品品牌定位要强调品牌核心价值，没有核心价值的品牌就像没有人格魅力的躯壳一样，再多的宣传也难以维系。
创造品牌差异化优势。没有竞争的存在，品牌定位就失去了价值，因此品牌定位本质上要求必须展现其相对竞争者的优势。具体而言，就是通过向消费者传达差异化信息而使该品牌引起消费者的注意和认同，进而在消费者心智上占据与众不同的有价值的位置。要实现上述目标，主要方法是发掘和替换。
充分利用搜索引擎
互联网思维的价值篇9
关键词：互联网思维；意识形态；大学生
中图分类号：G4
文献标识码：a
文章编号：16723198（2015）17014601
1高校意识形态工作的背景
随着移动互联网技术的广泛传播和运用，人们已经进入了后工业文明的时代。与此同时，全球化共享的信息和数据背后，西方世界的人生观、价值观念和伦理道德正席卷着中国，悄然改变着大学生的观念、态度、价值取向和行为方式。
2015年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。《意见》强调指出：意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。同志曾指出：“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的挑战和困难前所未有，必须坚持巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大力量。”将网络与文化统一起来，加强网上意识形态建设是适应时代特征、弘扬先进文化、把握国人需要、提升国家软实力、净化网络环境、塑造青年身心的必然要求。
2解读互联网思维
互联网思维就是在（移动）互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。在互联网思维的指导下，扁平化的企业组织、强烈的情感诉求，以及自传播的媒体属性，让产品本身成为一个有机生命体。互联网思维是颠覆传统工业时代的，社会大小商业组织和个人的全新思考模式。高校作为一个社会里知识和信息敏锐的感知触角，更应抓住时代前进的脉搏，顺应移动互联网的浪潮，巧妙利用互联网工具，为我所用。
高校的意识形态教育可以看作是国家或者高校为学生成人成才制定和提供的一套课程产品，它具有强制性。从广义的角度来看，这套产品不仅包括课堂内教师的讲授，还包含了高校范围内任何形式的与意识形态传播相关的模式。认清这套产品的属性和发展趋势相当重要，这直接决定着课程的实施者将如何完善和推进这套产品。互联网思维核心要义就是去中心、异质、多元和感性。互联网思维倡导知识信息的透明公开、共享双赢，它瓦解了传统的至上而下的知识传授体系，从一定程度上撼动了教师的课堂中心地位，动摇了以单一的课堂教学手段为中心的知识获取途径，使教师和学生之间的角色界限更加模糊，而传统的意识形态教育过分强调教师的知识权威性，低估了学生作为信息传播中一个重要节点的重要性。
互联网思维看重禀赋兴趣，是一个极客思维，不在乎高大全，而传统的意识形态教育课堂倾向批量生产，忽视思维和趣味的多元性。精神内核是用户中心，而传统的意识形态教育是传授者摆出一副强硬的姿态向学生灌输，学生只能被动的接受，一味强调学生的义务，忽视了学生的权利。互联网思维要求产品由工业时代的大规模生产大规模销售大规模传播转型为走向内部的自身建设，而传统意识形态教育似乎更强调课程的推进和完结，对课程品质的建设和打造重视不够。互联网思维让感性思维崛起，在人们的基本需求被满足之后，更在意产品的情感属性，更追求产品之于个人品位的意义，情感的浓度越高，产品的黏性越大。传统的意识形态教育没有突出政治经济历史文化中的能动之以情的部分，使学生在瀚如烟海的生硬教条的理论中与我们倡导的主流价值观越走越远，甚至反其道而行之。
3如何在意识形态教育中运用互联网思维
3.1利用新媒体牢固站稳思想政治教育阵地
信息化的大背景下，以互联网为平台的新兴媒体广泛出现，进而使得个体的话语张力，舆论的空间半径得以拓展，时间半径得以延伸，这对人的工作生活和学习产生了极大影响，特别是对当代大学生的三观塑造起了直接作用。高校要积极在网络上宣传正能量、弘扬主旋律对大学生进行红色教育。通过微信、QQ、微博等社交网络，建立微信公众平台、QQ群、微博公众号等交流平台，追踪学生随时随地的状态变化，增强与学生的日常联系，随时了解和掌握学生思想动态。通过校园内部论坛、微信微博公众账号建立主旋律阵地，定期传播正能量和主旋律文化。
加强对大学生网络使用能力的文化思想引导，增强学生的明辨能力，提升学生的网络使用能力，在网络运用、辨别、传播等过程中表现出足够的理性处理态度和行为。引导学生用理性选择的方式对网络内容去粗取精、去伪存真，适应信息社会需要、规范网络秩序、维护网络安全，体现大学生对网络的文化自觉状态，同时，坚持用社会主义核心价值观融入其中，引导文化的网络。鼓励大学生干部自觉投身到创建和践行文化的网络的行动中来。
3.2调动专业教师热情，将意识形态教育与专业教育相融合
目前，高校的意识形态教育的基本格局是“1+1”的模式，德育和专业教育分离。课堂上以思想政治课程、马列主义理论、道德与法律类课程为主，课下以辅
导员日常对学生的思想引领和心理疏导为主。大学生们对课堂内容不感兴趣，为了应付考试突击复习过关的情况非常普遍。大学生个体的心理健康程度和思想道德水准的差异决定了思想政治教育目标的层次性和针对性。但是当前的教育模式过分强调学生的义务而忽略学生的权利，过多行政约束管理而极少启发式地发挥学生自我学习、自我教育的能力。学习者的积极性、主动性调动不起来，很难使教育内容被接受内化为思想行为准则，外化为实际行动。
3.3融入历史人物，展开核心价值观教育
融入更多政治历史人物传记的教育，让学生感知历史中鲜活的人物形象，并从其崇高、伟大的思想中，深刻领悟背后的价值取向。组建红色数据库，将革命历史的典型事件，重点数据与网络文化相结合，将体现社会主义核心价值观的感人事迹纳入重点数据，定期对学生展开核心价值观教育。
3.4运用大数据概念，注重大学生思想政治教育的日常数据统计
自学生进校起，建立大学生成长记录数据库。在大学生职业人生规划价值取向中融入意识形态教育。在新生中展开职业意向调查，从调查结果中捕捉学生对自我发展和未来规划的期待，从学生的就业兴趣和意向中再进行意识形态教育的深度挖掘。此外，通过日常校规校纪的教育和落实，让学生对社会规范、社会规则、集体主义、利他主义等价值取向和行为准则有更深层次的认识，引导大学生深刻理解相对的自由、权利义务的意识和集体主义价值取向。重视大学生的日常生活化的意识形态建构，关注其各方面诉求。意识形态绝非脱离了生活和学习情境的简单说教，它是学生现实生活学习中利益诉求的观念形态表达。重视在日常生活领域中的积极建构，引导学生真面现实生活，在真实生活环境中广泛开展实践体验互动。
3.5重视互联网中每一个个体节点的作用
着力打造学生群体中重要的典型的个体节点，将其培养成传播的主要人选。构建和优化网络秩序。信息化社会背景下，网络人际关系成为现实关系的延伸。大学生作为人际关系的积极实践主体，目前正被各种时尚的手机社交软件覆盖，自由的表达着改造的意愿。互联网大大降低了信息传播成本和获取成本，使得每一个大学生成为社会实践主体，既是信息接受者，也是传递者，成为了偌大的互联网中一个个节点，而又通过相互关系而巧妙的连接在了一起，形成自由意志的群体。
加强高校宣传思想工作，需要高校自身努力和社会舆论的支持。高校的特殊性，既使得宣传思想工作变得更加必要，也是它推进起来有难度的原因所在。而目前看来，牢固占领网络阵地主推核心价值观是互联网思维中，将互联网作为载体的器物层面的运用，这远远不够，对如何开展宣传思想工作需要做实事求是的深入研究，这需要我们审时度势，深入洞悉当今时代互联网思维和互联网精神的内核，将其运用到大学生意识形态教育的课程改革中去。
参考文献
[1]朱景蓉.论互联网思维下的高校辅导员学生工作[J].才智，2014，（4）.
[2]顾晓静.自媒体环境下巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位[J].华北水利水电大学学报（社会科学版），2014，（4）.
互联网思维的价值篇10
(工业4.0时代的工业转型与价值创造)
作者简介
李杰教授，现任美国辛辛那提大学(Univ.ofCincinnati)讲座教授，美国国家科学基金会(nSF)智能维护系统(imS)产学合作中心主任，目前的研究重点是以工业大数据分析为主的智能预测技术、产品及服务的主控式创新设计(Dominantinnovation)。自2000年起他领导imS与全球80多家国际公司(其中包括宝洁、英特尔、Ge航空、波音、丰田、小松、西门子、阿尔斯通等世界500强公司)进行工业大数据技术联合研发，开发了世界领先的watchdogagent?智能维护系统技术，突破了传统机械设备故障预测的理论、方法和技术，被美国《财富》杂志誉为21世纪全球三大热门技术之一。李杰教授曾在美国nSF主管先进制造项目，并在美国联合技术研究中心(UtRC)担任产品开发与制造部总监。李杰教授从2013年起担任美国白宫信息物理系统(CpS)专家组顾问，他同时也是上海交通大学特聘讲座教授与先进产业技术研究院前瞻顾问。
内容简介
工业大数据是未来工业在全球市场竞争中发挥优势的关键。无论是德国工业4.0、美国工业互联网还是《中国制造2025》，各国制造业创新战略的实施基础都是工业大数据的搜集和特征分析，及以此为未来制造系统搭建的无忧环境。《工业大数据：工业4.0时代的工业转型与价值创造》基于工业4.0的时代背景，通过深入剖析未来工业的商业模式和智能服务体系的创新技术变革，论述如何通过工业大数据的分析和应用去预测需求、预测制造，整合产业链和价值链，发现用户的价值缺口，发现和管理不可见的问题，实现为用户提供定制化的产品和服务。
目录
认识工业4.0所需要的重要元素与概念
推荐序一
推荐序二
推荐序三
前言工业4.0：一场不可见世界的竞争
第1章以价值创造为核心的工业转型新思维
1.1为什么有工业4.0？
1.2德国工业4.0与美国CpS战略计划
1.3以价值为导向的变革新思维
1.4“有之以为利，无之以为用”
1.5中国工业4.0的竞争力缺口
1.6探索适合中国工业4.0的转型之路
第2章工业4.0环境下的大数据价值创造体系
2.1工业4.0的大数据环境
2.2工业大数据和互联网大数据
2.3物联网的潜在危机
2.4挖掘工业大数据价值的核心技术——CpS
2.5“5C”：以CpS为核心的数据价值创造体系架构
2.6从数据到信息到价值的转化过程
2.7以数据价值创造为导向的CpS技术应用特征
2.8从CpS到工业4.0：制造的重新定位与新思维
第3章数据价值创造的设计与实践技术
3.1智能感知层：建立统一的数据环境(Connection)
3.2信息挖掘层：从数据到信息的分析过程(Conversion)
3.3网络层：网络化内容管理(Cyber)
3.4认知层：对信息的识别与决策(Cognition)
3.5配置层：系统的弹性和重构(Configuration)
第4章价值创造的商业模式设计
4.1寻找价值的“Gap”
4.2从创新到价值创造：主控式创新思维
4.3主控式创新工具
4.4手把手教你如何做“蛋白”
第5章案例与实践
5.1智能装备
5.2智能工厂
5.3智能服务
第6章竞争力战略新思维
结语
参考资料
译者介绍
美国智能维护系统(imS)产学合作中心简介
后记