浅谈对数学建模的认识篇1
中学英语教师继续教育浅谈
素质教育和全面发展教育
加强师范生法律素质教育
浅谈素质教育在戏剧单元教学中的策划与运作
咏史诗浅谈(上)
浅析儿童文学及其特点
激情下的肤浅与脆弱——重读《凤凰涅槃》
语言学习与教学过程中的一种理论模式(一)
Dna与遗传
关于单糖环状异构体教学的认识
积分上限函数小议
风险下的最优选择
抓住机遇迎接挑战——兼论七千五百亿美元大投资
篮球训练中应注意战术意识培养
浅谈图书馆在政治思想教育中的作用
试论逻辑学发展的耗散结构性
论刘少奇关于党的思想建设
探索培养学生自学能力的有效方法
“小学社会课教学与社会实践活动相结合”教改实验课题简介
“小学课堂教学中语言训练研究”研究报告
高中地理教学中的德育研究
校本培训论略
试论被告人有权沉默
加入wto后我国天然气供应业面临的挑战和机遇
浅谈梦对个体身心的调节功能
提高认识强化系统优化环境——关于高校德育工作的理性思考
浅谈科学记忆英语单词
“语不惊人死不休”——杜诗警语佳句纵横谈
交际任务法中的词汇学习方法
中学生心理健康教育问题初探
小小红花伴随儿童渡过欢乐的童年
教学中如何培养学生的创造性思维
中小学网络教室的建设
活动学习的发展历史考察
基础教育中终身学习习惯的培养
数学教学中创新能力的培养
来稿规范
工学结合的模块化课程结构体系开发研究
高等职业技术学院办学中几个关系的理解与把握
浅谈初等数论在离散数学教学中的应用
指数函数的定义及其应用
软件需求描述方法的比较与分析
旅游市场营销课程案例教学法的作用与启示
良好高职英语口语教学研究
大学英语多媒体网络教学的误区与应对策略探微
浅谈“体育选项课”学生学习兴趣的培养
高职学生自主创业意识培养研究
“以人为本”视角下的高校学生管理工作初探
职业技能鉴定质量管理与教学改革初探
建立高校后勤服务人员激励机制的一些探索
浅谈高校学生公寓的消防安全对策
声像档案的开发与利用
企业利润质量初探
上市公司股权结构与经营业绩的实证分析初探
泸州市建筑节能现状分析及发展对策
浅谈对数学建模的认识篇2
实行校长负责制须发挥领导班子的群体效能
浅谈校长应具备的心理素质
教育面向现代化的认识与思考——学习《纲要》的体会
提高学生文化素质为地方经济建设服务——对办好农村乡级完中的思考
高中教育的改革与发展——从乡镇经济建设需要谈起
农村中学教育为本地经济服务的环境浅析
农村初中流生问题研究
工读教育功能刍议
学校管理的法律方法思考
试论中学年级组的管理体制
浅谈加强寄宿生管理
试谈学校总务工作管理的优化
浅谈农村中学实验中心的管理
浅谈教学的质量管理
浅议教学管理中的经济激励
谈谈提高学校教学质量的管理途径
浅谈美育在课堂教学中的功能
提高课堂教学效率浅探
论哲学基本问题的历史性——兼与郝立忠先生商榷
按照“三个代表”思想加强基层党组织建设——学习同志关于“三个代表”思想的一点体会
无锡加入西部大开发的主要领域与实现途径
论我国二板市场的建立
“可爱”不是单纯词
法律意识低下:法制建设的切要问题
诗词选析
醉里乾坤大壶中日月长——论《水浒传》中关于“酒”的描写
浅论周作人民间歌谣研究
试论叶嘉莹的文学批评理论
由规则系统到原则系统——论Chomsky语言理论的重大转变
应试教育探因
21世纪德育教师主要素质构想
非法学专业开设知识产权法学课程的几点思考
关于历史教学的几个问题
论学生学习积极性的激励机制
反馈——微格教学的重要环节
教育现代化与教育设备管理初探
终点思维方法
换个角度看创新教育
专与博的冲突:高等教育的难题探析
论钱穆独特的人文教育理念
荣德生的办学实践与理念对当代高校改革的启示
国外道德教育隐性化趋势对我们的启示
日本高校的留学生教育支持系统及启示
我国设计学科教育教学方法探讨——借鉴日本千叶大学设计学科的教育教学经验
加强大学生理想信念教育的思考
大学生基础文明教育的探究
高校史志编纂的现状分析与对策
关注贫困生心理健康的几点思考
基于信息优势的高校后勤企业竞争优势
戴铐起舞——应用写作教学的境界
高校思想道德修养课对话教学模式的初步建构
法律教育中的感性与理性
实例研习法在《知识产权法》教学中的尝试
英语广告辅助大学英语教学探讨
数学问题解决中的元认知
浅谈对数学建模的认识篇3
漫议高校公寓建设中的素质教育问题魏国岩
地理教学中学生自主学习能力的培养科技致富向导王书红
浅谈高校人事档案的信息化管理倪冬波
简论高校校园环境对成才的影响石加友，苗国厚
基于客户忠诚度的贝叶斯网络更新学习研究科技致富向导陈丽花
活用powerpoint制作优秀电子教案路帅科
"问"出新天地何盼盼，伍光
浅谈写作技法中虚写的艺术张力陈宏
关于学分制模式下师资队伍建设的思考王蕙
基于eXCeL的成绩管理探索黄华栋
零落残魂倍黯然双垂别泪越江边——赏析哀伤沉郁的骨肉之别郑茜
高职公共大学英语课程说课内容研究及说课案例毕丽华
淮安市创业培训现状分析与思考王海波，周淑敏
基于pLC的水轮机调速系统的开发与研究邸彩芸，邢雅男，张怡，王慧
纹样的成因特点与设计教学唐闻，孔德时
直流电动机机械特性验证朱琼，邸彩芸
浅谈对法律职业道德的认识科技致富向导李艳荣
善于激发参与心理充分调动学习兴趣刘银波
精品课录像中的镜头语言胡斌彦
素质教育下的课堂改革赵志勇
数学课堂教学的有效性问题的几点体会赵延红
新课改中体育教学组织形式的选择何积德
建立有效的企业内部控制制度研究缪丽萍
学生思维常见问题浅析邵继斌
让设计的作业既增能又添乐吕学良
航运业务模型设计于明华，纪艳红
GpS接地线位置自动定位系统徐金林，王飞，晏节晋
GpS在工程测量中的应用蔡连举，车长根
超声波流量计介绍雷志华，党国元
如何避免疫苗免疫失败扈香兰
警惕产蛋鸡春季产蛋下降的发生郭艳灵
套袋技术在石榴种植中的应用探索科技致富向导罗朝玉
浅谈规模化养殖场的建设秦慧斌
大球盖菇室外稻草生料栽培技术刘振祥
玉米在垄作条件下最佳施肥时期、肥料配比及施肥量的研究殷碧秋，徐保民，索秋魁
农村散养菜鸡的饲养及常见病防治张红，杨慧
信息检索课的教学改革探索陈诗琴
在知识经济社会中图书馆将成为社会发展的动力崔强
论大专院校图书馆目前存在的问题及今后工作的走向王雪峰
建筑装修工程施工质量控制赵庚
影响用钢量的因素王连东，赵居舰
饭店采购过程中的成本研究梁洁，李慧
多功能电子记事本的研究王方，琚军平
基于GiS的农业智能决策支持系统研究综述韩学鸿
试议英语中主动形式表示被动含义现象陈于全，张艳娟
"用来"无法还原为"用…来"的现象探讨杨帆
宇宙中的那些事赵友云
浅谈如何搞好党校研究式教学陈四平
论矿区煤炭工业的可持续发展陈龙
教、学、管齐心协力提高实验教学质量潘琦
高校班级与学生管理及评比系统的设计与开发蔡保飞，许威
关于影视旅游业的营销与发展策略探讨赵雨洁
铁电纳米晶材料的研究进展王锋
论新形势下高校学生管理工作面临的问题及对策科技致富向导王晶Http://
高层住宅结构体系的选择刘鹏飞，王慧
对当代青年实施三生教育的现实意义朱香
破产管理人的监督制度研究易际娴，庞博
国际结算方式的组合运用孙聆轩
当代大学生就业难现象的成因及对策宋凯琦
浅谈建设项目工程造价的全过程控制季喆
诸城市新型农村社区建设与影响因素探索刘健
浅析机械自动化在农业及食品包装领域的应用程远，ChengYuan
浅谈当代大学生责任意识的培养魏轶男
长方形花岗岩平板单轴压缩实验的数值模拟孙秀丽
农民工子女受教育问题的现状与对策王富国
电子政务数据仓库和数据挖掘应用研究李江
微分方程群分类研究张文卿
试论当代中国土地适度规模经营的历史必然性张晶，程宝华
论法治与德治的关系杨璐
钢纤维混凝土的性能研究与应用王辉，廖晨彦
工程项目的现场施工管理焦金麟
信息技术在金融业中的应用梁永强，康恒
新加坡的道德价值内容对我国加强公民道德教育的启示卢文洁，杨芳
如何实现混凝土的绿色化孙密，严世鑫
硫化矿堆浸中的主要嗜酸菌孙丽敏，李元锋
从经济学角度看结婚离婚万晟
浅谈商务英语的特点周佳，焦琳，刘玲
浅谈建筑节能的途径与措施汪鹏福，潘昱行
对我国信用卡市场的思考徐洋
影响四川省"十一五"高新技术产业发展背景因素科技致富向导邵洪涛
图书馆文献资源建设研究方晓平
探讨锅炉燃烧控制系统的改进赵亮
对《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的思考王冬冬
俄语教学中如何建立和谐的师生关系崔继芝
我国职业教育现状浅议李雪
浅谈如何调动学生学习化学的积极性王占英
浅谈对数学建模的认识篇4
对兰州建设创新型城市的几点认识
转变农业发展方式的内涵延伸
eRp在我国企业应用中存在问题及对策
白银市高新技术企业发展研究
基于VC++的图幅信息管理系统开发
网站设计行业与高教相关课程整合问题思考
Dul数据恢复方法及其原理浅析
城市轨道交通与对外交通可视化联运信息共享系统研究
基于mSp430单片机的存储模块的设计
隧道施工管理中信息化技术的应用
新形势下军区通信建设的几点思考
乡村人口密集集市移动通信突发话务动态调度系统方案设计——以甘肃省庆阳市宁县新庄、和盛等乡镇集市为例
色彩的精细化调整在影视作品中的应用及技巧
医疗信息化建设需要标准化构架
浅谈生物制药厂房的蒸汽输送系统
生物制药工艺用水的管道设计
对抗干扰扼流变压器原理分析适配器的制作测试
振动诊断技术及其在生产中的应用
铁路货车重载轴承的结构、原理及检修常见问题分析
我国西昌卫星发射中心综合发射能力实现六大跃升
兰州市安宁区“农家乐”发展现状调查与分析
加快甘肃农产品物流体系建设的几点思考
关于我国企业应对反倾销的几点思考与建议
关于规划区范围内农民建房问题的调研报告
浅议甘肃物流发展特点及对策
运用供求理论浅析“三鹿事件”引起我国乳制品价格变动的原因
化工销售企业客户关系管理系统设计与实施
动画浏览器在嵌入式系统上的实现
浅谈铁路股道管理自动化系统在机务段的应用
基于.net局域网文件传输程序的研究与开发
基于单片机的数控直流电流源设计
200升自动灌装线码垛部分程序改进
CoRDiC算法研究及其硬件实现
基于知识管理架构电子政务平台
石化企业管线综合管理系统的研究与实现
信息时代高校艺术专业学生信息素养教育研究
浅谈校园网络故障的基本解决方法
浅谈自适应均衡器结构的研究
浅谈多媒体课件对教学的影响
兰州大学核科学与技术学院教授——姚泽恩
卷首语
试论社区民主政治建设的原则
用工需求减少下农民工外出务工形势分析——基于天水市农民工劳务输出数据资料分析
健全社区民主政治机制之我见
论高等院校坚持“以人为本”办学理念的精神实质
以科学发展观的思想统领安全监察工作
甘肃资源型城市产业演进与转型模式选择
高校共青团要在服务大学生就业上有所作为
论中等职业学校的专业设置——以新疆X市为例
连续运行卫星定位系统综述
浅谈面向对象的程序设计思想
基于JSp的电子商务平台设计与实现
浅谈Flas设计在教学课件中的应用
宽带ip城域网建设思考
网络安全与防范技术
浅谈铁路货运超偏载安全检测监控系统
浅析医用无线呼叫系统
浅谈对数学建模的认识篇5
>>仿生建筑设计现代仿生建筑设计的相关要点仿生建筑设计探讨浅谈仿生设计在建筑设计中的运用浅谈现代建筑设计浅谈现代医院建筑设计浅谈现代住宅的建筑设计浅谈现代节能建筑设计浅谈现代高层建筑设计浅谈现代绿色建筑设计浅谈现代城市居住建筑设计浅谈现代房屋建筑设计浅谈现代低碳建筑设计浅谈现代住宅建筑设计浅谈现代建筑设计创新性浅谈现代建筑设计创新节能视角浅谈现代建筑设计浅谈现代星级酒店建筑设计仿生学在建筑设计中的应用浅谈仿生建筑的造型设计常见问题解答当前所在位置：中国>经济法律>浅谈现代仿生建筑设计浅谈现代仿生建筑设计杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！document.write("作者：未知如您是作者，请告知我们")
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仿生建筑以生物界某些生物体功能组织和形象构成规律为研究对象，探寻自然界中科学合理的建造规律，并通过这些研究成果的运用来丰富和完善建筑的处理手法，促进建筑形体结构以及建筑功能布局等的高效设计和合理形成。对于仿生建筑的研究被认为赋予了提供健康生活，改善生态环境的目标，体现了社会可持续发展意识和对人类生存环境的关怀。另外，从建筑创作研究的角度看，仿生与生态构思有相通之处，它们的过程和出发点相对于其他的构思方法或类型有自己的特点。
仿生建筑的产生有其必然性，人类从巢居穴居到各类建筑的出现，无不留下了模仿自然的痕迹。但是，随着工业化的高速发展，人类文明发生了异化，反过来破坏了自己的生存环境，也是自己的创作僵化而失去了创造性，这就是为什么近几十年来人类重新对仿生学开始重视的原因。仿生不是机械模仿照抄，它是吸收动植物的生长机理以及一切自然生态的规律，结合建筑的自身特点而适应新环境的一种创作方法。它会促进建筑多元化和人类总体文明的发展，是解决世界能源危机的最佳途径。因此许多有创见的建筑师进行了有关建筑仿生的实践，使建筑仿生学逐步成为一种时代潮流。图1飞鸟型仿生建筑二、仿生建筑的设计理念（一）绿色、节能理念
建筑用能是能源消耗的“最大户”，在建筑设计中注重节能环保、绿色可持续发展的观点，已经成为未来设计中越来越重要的话题。
首先，“绿色”指建筑本身从原材料、工艺手段、工业产品、设备选型到自然能源的利用，直至运营、使用时排出废物的二次利用，各个环节都对环境不构成威胁。“取之于自然，返回到自然”，正是大自然维持其平衡的基本原则，每个生命都经历着出生、生长、死亡到分解、再循环的过程，并生生不息。其次，“节能”是可持续发展建筑的最基本特征。包括建筑运营的低能耗和建造建筑(包括建筑材料)过程的低能耗。生物体在维持生命力又适应环境时的高效低能耗，以及对自然能源的利用(尤其是太阳能的利用)很值得人们在节能研究方面借鉴。
仿生建筑设计就是要遵循自然界中的生物特性，即强调建筑运营、使用全过程的无废、无污，在设计中注重节能环保，最大限度地利用自然可再生资源。（二）人与自然高度和谐理念人类祖先在大自然森林山水中长大，有爱自然美的天性。现代社会崛起的都市，快节奏的生活，把人与自然的关系疏远了。城市环境人工化的现象日益加重，城市居民越来越渴望自然环境，人的天性在强烈地呼唤自然。仿生建筑的特征之一就是具有生物体态特征的曲线自由体，在人们已经逐渐厌倦了现代主义带来的机械式建筑外表之后，不能不说这确实是繁荣建筑设计的新思路。把建筑设计得更加亲近大自然，不仅仅是浪漫美观上的需求，而且是真正生理上的要求。
对生物来说，自然界的“创造”并不是其自觉的行为，而人则是有意识的认识并将自然界的规律为我所用。建筑仿生学的研究意义既是为了建筑应用类比的方法从自然界中吸取灵感进行创新，同时也是为了与自然生态环境相协调，达到人与自然的高度和谐发展。三、仿生建筑的设计方法（一）设计原则
1、受力合理；2、材料利用效率高；3、经济实用；4、与环境协调和美观。但能肯定的是，迄今为止人类的建筑行为还没有完全达到符合这些原则的程度。在进行仿生设计时，这四点总是要权衡利弊，去决定最终的形态和材料。（二）形态仿生设计
形态仿生被认为是实现仿生最直接的方法。通过对自然物象的研究和观察，模仿生物的形态，将其运用在建筑设计上，这不仅需要使功能、结构与新形势的有机融合，而且还应该是超越模仿而升华为创造的一种过程。
最早应用形态仿生的是西班牙建筑师高迪，他设计的巴塞罗那神圣家族教堂，被认为是现代仿生建筑的开篇之作。这座建筑的外形是从植物外形上汲取的灵感。高迪在之后还有很多带有明显动物骨骼形式的公寓建筑。这方面的例子举不胜数，大自然有无穷多个优美的形态，而我们也应该用心观察生活，创造出打动人心的美好建筑。（三）结构仿生结构仿生是建筑仿生中最为成熟的分支学科，也是运用最广泛的。结构仿生的方法是研究并模仿自然物象的力学特征、结构关系和材料性能等，把它们应用于建筑结构设计中。从一滴水和一个蛋壳看到自由抛物线型曲面的张力和薄壁高强的性能；从一片树叶的叶脉发现了交叉网状的支撑组织肌理，这些发现都会对建筑结构的创新得到启示。下图为日本东京的代代木体育馆，这座建筑则活像一只巨大的海螺，其外观曲线流畅、轻快、形态动人，被认为是当代最成功的体育建筑之一。图2日本东京代代木体育馆（四）功能仿生
功能仿生是比较薄弱的一环，但也被认为是最有价值的仿生设计手法。功能仿生是研究自然物象存在的功能原理，并用这些原理去改进现有的或建造新的技术系统，以促进产品的更新换代或新产品的开发。生物是有生命的，而建筑不具备，人类在研究生物的时候，比较容易就可以把握它的形态特征，也比较容易分析出结构特征，而对于复杂的功能只能是个逐步认识的过程。1966年由丹下健三在日本山梨县建成的文化会馆是一座新陈代谢派的著名作品，它的平面组合就是仿照植物新陈代谢的功能，设计了一个个垂直的圆形交通塔，内为电梯、楼梯与各种服务设施，所有办公空间则建立其间，这样可以根据需要不断扩建或减少。图3日本山梨县文化会馆（五）材料仿生
材料是人类进化史里的里程碑，现代文明的重要支柱，发展高新技术的基础和先导。材料仿生是指模仿生物体的组织结构、化学成分，研究出新型的建筑材料，用于满足人类对建筑材料性能和品种日益增长的需要。生物的特征是经过亿万年不断进化而得来的，是人类取之不尽的源泉。只有具备良好的适应性，才能保证生物能够生存在任何环境条件下。
马克思曾赞叹过“蜜蜂建筑蜂房的本领使人类的建筑师感到惭愧。”蜂窝是多个六角柱状体的集合，容量最大，耗材最少，不仅是最经济的结构，同样也是材料仿生中很好的例子。根据它创造发明的蜂窝泡沫混凝土、泡沫塑料、泡沫玻璃等内有气泡的蜂窝状材料既隔热又保温，轻巧又美观。
当下高层建筑中流行的双层幕墙体系就是受到北极熊的皮毛组织原理的启发。北极熊的皮肤为黑色、毛密且中空，这一结构可以吸收太阳辐射并且能阻止热量散失。在外部-20℃时仍能保持35℃的体温。根据这一原理，德国建筑师托马斯`赫尔佐格研究出热量只进不出的透明保温表皮结构――twD。通过双层玻璃结构，一层为半透明热阻材料，另外一层为黑色吸热材料，这样能使热量进入并保存在玻璃的空腔中，通过冷热空气的自然循环来调节室内的温度。在空腔中还设置遮阳百叶，在夏季可以控制阳光的摄入量。这一系统被俗称“双层表皮”现在已经被广泛应用于建筑中。四、仿生建筑的发展前景
仿生是设计创造的源泉，迄今为止，人类已发现了生物的极多奥秘。并在人造物的过程中自觉或不自地模仿和探索，在仿生学成为一门学科以后，更是将有益的生物原理大量应用于设计创造中。大自然的奥秘举不胜举，每当我们发现一种生物奥秘，就可能成为我们一种新的设计，也就可能带给我们一种新的生存方式。大自然在不断发展变化，生物体在不断进化完善，新的奥秘没有穷尽，我们人类在认识世界的广度和深度上也是无边无际的。我们甚至将要进行宇宙仿生，研究宇宙空间中地球以外无数行星上可能有的生物，从而为我们的设计提供崭新的结构、功能，形态，创造出地球上前所末有的新设计来。
浅谈对数学建模的认识篇6
浅析语文课堂效率的提升
化学实验教学中学生创新能力的培养
让美在学生心灵中绽放——谈谈职高美术欣赏课教学
议高中英语课堂教学的有效提问策略
中学美术欣赏课教学方法初探
画中悟悟中画——对小学语文课文《水乡歌》听课的反思
粤教版高中语文传统文化教育教学模式探究
谈谈高考临考前的解题思维准备
刍议利用自由组图促大班幼儿想象力的发展
浅析物理概念复习的教学
在美术教学中培养学生的创造能力
领会新课程理念培养学生的创新意识
情境创设在数学教学中的应用
论历史新课程教材观及教学对策
呼唤"简约"的语文课堂
寓教于情以情促学——谈历史教学中情感性语言的运用
新课改下小学作文教学探讨与实践
浅谈初中生英语学习兴趣的培养
英语教学中要培养学生的跨文化意识
今天,我们如何做家长
体现课程理念注重学生的人文素质培养
草稿不能"草"
浅谈"以生为本"
基于生活问题探究是政治教学的"源头活水"
创设体验情境,提高学习能力
在做中学,在学中用——新课标下的小学英语教学
如何增加孩子的识字量
用创造性思维开启作文教学新天地
如何挖掘教材进行美育
政治教学中善于质疑激活思维
巧练,学习英语的"金钥匙"
浅谈应用题教学中解题策略的指导
发挥想象作用,提高学生口语交际能力
让学生享受阅读的乐趣
反面提问在初中语文教学的应用研究
开发资源,构建生态课堂
巧施手段促进识字——浅析一年级识字的途径
作前指导四步骤
让学生的数学学习因反思而精彩
初中科学实验探究
物理实验课应关注"四环节"
小学数学课堂教学的有效性探究
从学生优势着眼,让学生全面发展
透析高中数学开放式教学
浅谈歌唱中的呼吸
数学教学中要培养学生的符号感
创建特色学校的认识与实践
培养合格中小学音乐教师之我见
注重实效性,走出集体备课的误区
浅谈中职计算机专业photoShop课程教学
让真情之花在废墟上绽放
优质幼儿园与社区教育资源共享途径
幼师书法课教学的感悟
也谈幼儿兴趣与习惯的培养
强化活动,上好《品德与生活》
谈小说类作品的朗读指导
在初中英语教学中实施小组合作学习的有效策略
浅谈对数学建模的认识篇7
2.新课程背景下小学教师专业发展研究报告丁文平，Dingwenping
3.当前我国教师教育课程价值困惑的思考黄正夫，HuangZhengfu
4.幼儿艺术课程中情感教学的实施与评价王佑，彭熙，wangYou，pengXi
5.探究人性假设视野下的教师管理的权变激励机制盛园，苏志勇
6.基于法治的现代大学治理结构分析梁权森
7.浅议二级院系研究生教学秘书工作的复杂性及相应对策半梁小娟
8.论陆九渊与罗杰斯"主体性"教学理念之趋同周立
9.当代中国乡村教育的社会学分析黄昊然
10.中学生学习动机的匮乏源于需求满足的不平衡——以需求理论为视角于琨
11.加强理工科大学生人文素质培养的探讨徐倩，杨晗
12.中学校园暴力事件下的心理学反思龙石佑
13.浅谈成人高等教育学生出勤率低的原因及对策司衍雷，陈伟庭
14.班级德育对留守儿童成长的影响杨昌富
15.教师的人格魅力与教育教学的关系陈桃香
16.高中生学业成绩分化的成因和对策杨子虎
17.对青年自杀行为的心理探折徐梦罴，姜峰
18.让课堂教学成为流淌的河流——浅议课堂教学的流畅之美李健
19.由职业道德看合格教师及其学生观——儒家理论和后现代主义的视角何春燕
20.中小学陪读现象的调查与思考符一贤
21.利用网络资源提高教学效果之我见胡红军
22.国内外大学教师绩效评价现状研究述评游晓欢，陈兴明
23.透过两种现象探讨山区农村的家庭教育向明雄
24.高职汽车运用技术专业学生职业能力考核评价标准的构建任振林
25.司法考试语境下的高等法学教育改革初探伍光红，朱蓉，wuGuanghong，ZhuRong
26.加强教育科研创建办学特色陈红云
27.关于高职电子专业能力的培养探讨高见芳，GaoJianfang
28.四环节课堂教学模式的几个基本问题朱成宁
29.探析师范专业教师伦理学教学实践与改革——以吉首大学生物专业师范方向为例刘世彪，张佑祥，龙志祥
30.有效教学的生成性解析朱文辉
31.高师小学教育专业教师职业技能训练内容体系的构建研究王宇翔，wangYuxiang
32.资源重组后的"九年一贯制"学校应注重发挥教师的团队精神周正红
33.新课程改革下"学案-教案整合的有效教学模式"建构聂柯湘
34.浅谈中小学实验员的再教育施建林，曾映珍
35.边教边研以研促教王焕才
36.小学生博客作文指导初探杨海燕，YangHaiyan
37.关于传统文化与大学语文教学的思考吴晓燕，wuXiaoyan
38.浅谈中等职业教育中的个性化语文教学张先锋，胡桂英
39.浅论高考记叙性散文写作难点突破田泽刚
40.关于语文高效课堂教学的几点认识与探索蔡卫忠
41.浅谈成语与成语教学张明卓
42.谈开展初中生"生活化作文"教学的几点体会肖传武
43.数学焦虑症在普通高中存在程度的调查分析林波，LinBo
44.浅析数学差生的认知缺陷及课堂矫正向海燕
45.浅谈数学思想方法在数学教学中的渗透李继超
46.幼儿英语教师培养模式的探究韩雪梅，王淑丽，董亚杰，孙贺群，HanXuemei，wangShuli，DongYajie，SunHequn
47.浅谈英语教学中的文化内核张红
48.刍议英语教学中西方文化的导入梁文华，Liangwenhua
49.探析泰国学生汉语学习的语用失误问题袁芳
50.高中英语写作教学的现状与对策罗文军
51.理工科本科生毕业论文英文摘要翻译分析景珊
52.浅谈新目标英语写作能力阶段性培养的教学实践及反思余三毛
53.论高职思政课教学如何有效利用网络资源翁兴旺，王平，陶永进，wengXingwang，wangping，taoYongjin
54.让学生的生命穿梭在课堂的时空中——从一堂政治课的点评谈起刘喜如
55.运用探究性教学培养学生的地理探究能力唐太山，tangtaishan
56.开卷条件下如何提高学生参与课堂讨论的积极性刘周军
57.浅谈品德教学如何通过活动实现知行统一段海清，李丽松，谢学任
58.历史教学超载问题溯源及解决策略侯明忠
59.浅谈地理课堂教学中三维目标的落实唐海晖
60.优化复习策略实现高效备考——新课程背景下提高物理学科学生复习实效性的探索李启洪，LiQihong
61.浅谈化学课堂教学中的"导"汪益葵
62.案例教学在大学物理教学中的应用探讨许书娟，XuShujuan
63.关于大学物理实验教学改革的几点思考李静玲
1.评教师计件式工资张楚廷，ZhangChuting
2.信息化背景下高校学籍管理面临的挑战及未来展望路华清，LuHuaqing
3.基于读者抱怨的图书馆管理策略研究刘朝晖，LiuChaohui
4.依托校友资源,拓宽大学毕业生创业通道冯乃秋，冯文秋，刘艳芳，常宇靖
5.浅议高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用张萍
6.社会责任理念在财务管理教学中的应用黄德忠，阳秋林，HuangDezhong，YangQiulin
7.高校"机辅测试"普通话规范化管理的实践与探讨——以广西师范大学为例韦素玲
8.基于公共产品理论的教育资源优化配置研究成云，杨年芳
9.探析军校任职教育的本质特征及发展策略关宏，侯春牧
10.基于地方高校视域的教学团队建设探讨杨水根
11.试论对高校毕业生困难群体的就业服务与指导尹诗伟
12.新时期高校生活化道德教育模式的构建与研究杨迎春
13.网络环境下大学德育的自主学习方式研究唐琳，江先华，tangLin，JiangXianhua
14.论心理认同与高校德育教学实效性的提升孙玉姣，张爱华，SunYujiao，Zhangaihua
15.后现代主义思潮对大学生思想道德教育工作的启示李春燕
16.理工科大学艺术专业学生党员教育管理工作思考何凌，郭林
17.新课程下地理课堂教师教学有效性的调查研究闫德智，查书平，胡峰训，YanDezhi，ChaShuping，HuFengxun
18.略论乡村少年学习共同体的构建王作亮
19.中学思想政治教育专职人力资源职业认同感研究张玲玲
20.农村寄宿制学校办学模式探析——以湘西自治州为例张大庆，ZhangDaqing
21.民间美术与农村寄宿制学校留守儿童心理治疗刘宇新
22.农村寄宿制学校学生数学焦虑及其理性情绪疗法李代凤
23.新建地方本科院校机电类专业应用型人才培养探索——以安徽蚌埠学院为例程荣龙，陈文平，许灵，ChengRonglong，Chenwenping，XuLing
24.工科类专业英语学习现状分析及对策研究——以浙江海洋学院为例钱晓锋，李舟燕
25.论案例教学法视角下的民法教学改革阮丽娟
26.优化与自主——大学英语有效教学策略研究陶卫红
27.构建大学和谐师生关系的探索刘晓莉，陈纯馨，戎海武
28.关于高校历史教学中有效运用影视资源的几点思考许芳
29."渗透式双语教学法"在高校广告专业教学中的应用铁翠香
30.怀化学院"三位一体"通适性应用型人才培养模式改革的探索与实践谭伟平，宋克慧，彭庆文，tanweiping，SongKehui，pengQingwen
31.浅议多元文化背景下大学生的理想信念教育俞海平，李红旗
32.高师应用写作教学体系的反思与重构金勇
33.试论合并高校的和谐校园文化建设侯清麟，HouQinglin
34.关于非金融专业货币银行学教学改革的研究梁柯
35.大学英语听力教学应注意的几个问题孙蕾
36.心理学"实证研究"中的几个引用误区金炎
37.浅谈如何提高测绘专业本科毕业设计水平青盛
38.以生为本,增强思想政治理论课的感染力和吸引力林海龙
39.独立学院国际贸易专业课程设置改革创新之探讨刘运材，郭毓东，LiuYuncai，GuoYudong
40.论教育产业观的扭曲与教育经济功能的异化孔凡胜
41.基于西部地区艺术专业困难学生学费减免政策的理性思考——以湘西州文化艺术职业学校为例郭西，龚洁
42.以"礼仪文化"建设提升大学生文明素养——以浙江传媒学院为例戚姚云
43.两型社会建设中女性教育问题及对策分析黄光荣
44.职高数学教学现状及对策马秀虹
45.高职学校文化融入企业文化的基础分析林克励，丛峰，LinKeli，CongFeng
46.高职高专任务型英语教学中存在的问题及对策刘晓霞
47.论水利高职校企合作机制的实践途径——以湖南水利水电职业技术学院为例陈绍金
48.论当代高职生信息素养的缺失与培养叶冬青，YeDongqing
49.高职院校辅导员队伍专业化、职业化中存在的问题及原因分析钟错，曹廷礼
50.浅议技能大赛在职业教育中的地位与作用孟宪辉，刘四妹
51.加强高职学生"三自"能力培养的思考与实践周爱兰
52.高职院校"音乐电影"欣赏教学探讨吴曾林
53.基于微博客的高职教育辅助教学模式的探讨龚成清
54.从企业人力资源视角剖析高职院校的就业指导工作吴轩辕，王彬
55.论高职教育质量保障中的"校本督导"监控曾朝霞
56.浅谈中职会计课程教学方法的改革曹孟军
1.我的二重化张楚廷，ZhangChuting
2.公民权利与公民素质:当代义务教育发展之魂邓璐娥，DengLu,e
3.浅谈陶行知教育思想与职业教育发展杨丹华，YangDanhua
4.继往开来话当下普通高中教育张毅龙，ZhangYilong
5.对地方本科院校应用型人才培养模式评价的探索吴邵兰，李伯松
6.高校内部教学质量保障体系建设与运行之我见王小燕，陈彩娟
7.刍议大学生就业形势下高等教育改革之对策——以珠三角为例谢笑珍
8.浅论当前中等职业学校教学的困境及其对策吴国建
9.民族传统体育理论研究的历史反思与体系重构田祖国
10.学生评教有效性探究——以南通大学为例李宇辉
11.后现代主义视域下的诗意理性教育杨士连
12.论音乐教研员的角色转型与职能转变谢铁华
13.行动导向教学理念指导下高职教师职业能力发展的思考张慧敏，廖波光
14.浅论教育中的惩罚庞柏
15.在现代视觉下认识"师道尊严"蔡文莲
16.英国职业教育与普通教育一体化发展探析吴剑丽，吴光
17.关于农村初中"特殊困境学生"管理问题的调查研究杨润勇，张彩云，YangRunyong，ZhangCaiyun
18.高校教师退出机制初探王琼，高其胜，wangQiong，GaoQisheng
19.本科生毕业论文答辩的非淘汰性压力机制与保障条件刘恩元，Liuenyuan
20.中华传统廉洁文化与新时期反腐倡廉制度之探讨罗雪萍，LuoXueping
21.浅议高校贫困生与伪贫困生问题邹全，虞怡鸣，ZouQuan，YuYiming
22.性别歧视下的女大学生就业问题研究郑琼梅，刘时新，ZhengQiongmei，LiuShixin
23.高校内部组织模式风险探源龙云
24.当前高校学生资助工作中的问题及对策研究杜德省，宋文萍，于秀国，徐海滨
25.基于成就动机归因理论的大学生创业素质研究丁伟民
26.当代大学生研究性学习的困境与对策分析杨佶
27.高校贫困生心理压力的探析与对策吕维洪，余江敏
28.高等学校为社会经济服务的现状——以宁波市为例闫石，王杨
29.我国竞技体育运动员培养模式及利益分配制度研究夏琼华
30.西北农村中小学素质教育现状研究补治岐
31.独立学院的运作方式及前景——从独立学院的投入资本谈起赵选泽
32.工学结合模式下高职大学生思想政治教育探析刘勇
33.现代大学制度的构建与大学校长职业化刘燕
34.高职院校教师培训中存在的问题与对策粟艳玲
35.高职院校发展规划制定问题的研究与实践——以兰州石化职业技术学院为例张方明，陈蕾
36.师范生免费教育背景下对高师学前教育专业培养目标与课程设置的思考彭海蕾，王潞
37.高校债务负面影响与化解责任的思考黄星亮，HuangXingliang
38.规范教育行政裁量权促进教育执法公平高洁，Gaojie
39.保持高等教育需求实现高等教育科学发展潘军，panJun
40.民族地区村级教学点办学之现状与对策祁怀好，QiHuaihao
41.生源下降背景下对科学发展职业教育的思考刘婕
42.创新乡村教育管理模式推进义务教育均衡发展杨金红
43.地方普通高校应用型人才培养的课程设计杨科正，冯东，YangKezheng，FengDong
44.基于就业视角的资源环境与城乡规划管理课程体系优化研究张守忠，王兰霞，ZhangShouzhong，wangLanxia
45.幼儿园合作教学刍探李芳，LiFang
46.关于高职大学英语课程定位的思考——以无锡科技职业学院为例孙莉梅，SunLimei
47.从中日差异看我国语文学科的课程设置易灿辉
48.t细胞发育模式对高等医学人才培养的启示万学勤，李波，王晓娟
49.试论大学课堂的隐性课程建设孙明英
50.积极实施新课程改革努力创办特色教育品牌黄战军
51.高校思想政治理论课教学评价内容与指标体系的建构周伟
52.以科研实践提高土木工程专业学生的创新能力付果，马晓娟
53.浅谈中小学美术活动课中的"个性化教学"陈章永
54.行动与体验:教育研究方法课程实践性教学探索秦初生
55.高职实用英语应用文写作课程实践教学的探索李吉英
56.大学英语教学中的跨文化意识培养马维娜
1.是光彩,还是耻辱——从两则报导想起中国大学张楚廷
2.构建基于以"学"为中心的侦查学教学评价柯昌林
3.中学校园文化建设的误区熊小林，XiongXiaolin
4.浅谈洋思文化的启示许月良
5.家庭教育的实践与感悟周淑群，陈湘，ZhouShuqun，ChenXiang
6.部队院校设置拓展训练课程的可行性分析王晓飞
7.魅力教研:促进教师职业自觉陈艳萍
8.论中学教科室的建设与展望邓立新，廖星辰，DengLixin，LiaoXingchen
9.教育公平——教育现代化的重要评价指标戚敏，Qimin
10.高职学生与本科学生学习状况的比较研究龚芸，曾芝梅，贺建新
11.幼师如何处理与幼儿家长的关系陈可为
12.浅论主体发展性课堂中教师的定位申建新
13.新建本科院校教学方法改革的策略取向李佺宁，LiQuanning
14.怎样提升小学科学骨干教师的实验研究能力杨国亮
15.基于调查问卷的测量学教学新模式探讨刘兵，王京，杨广
16.当前农村义务教育存在的问题及其对策李庆伟，LiQingwei
17.从"实"字入手做"课改"文章——以隆回县第二中学为例卢小军
18.坚持科学发展促进教育均衡陈耀文，ChenYaowen
19.浅谈中职学校如何加强学风建设符家豪
20.基于层次分组的课堂教学模式探索与实践徐红
21.浅谈《机床电气控制技术》课程教学新模式彭丽
22.电影课——润物细无声胡永红
23.职高语文教学要为提高学生的综合职业能力而努力朱屏
24.浅谈中职学校网络教学的定位袁和贵
25.老师,请为自己备一口井孙晓慧
26.浅谈中学多媒体的管理、应用与维护首志文
27.新行为主义教育思想的启迪:教师如何有效转化后进生饶玉梅
28.基于完整的工作过程实现项目引领的教学改革实践张松
29.基于建构主义的问题驱动式教学法探索陈荦，谭洁，熊伟
30.浅谈eRp对会计课教学的影响韩艳华
31."语文阅读教学高效对话"问题与对策浅探范洪冰
32.试论古文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例张玉平
33.新课程标准下中学语文自主性学习初探姚柏生，YanBosheng
34.论文学创作思潮观下外国小说人物的欣赏廖晨星，杨雪
35.我们能呼唤简易母语吗——对小学一年级语文教学现状的思考谭春艳
36.小学语文课程与教学的实践教学体系蔡佐洁
37.建"双主"和谐关系促数学学习效率汪全兵
38.对高职数学教师角色认知的思考徐弘，XuHong
39.初中数学教学的几点实践与探索陈晓辉
40.浅谈数学课堂教学中的情绪调控刘军正
41.任务型教学模式在高中英语阅读指导中的运用分析汪敏
42.国际商务英语跨文化交际及能力培养对策唐素琴
43.由学生习作错误谈高三英语写作教学黄华芬
44.新课程背景下如何设计英语教案杨志军，YangZhijun
45.试论英语情态中否定范围的界定与教学张志清，刘向荣
46.英语课堂教学的交际化探微罗妍
47.基于和谐教学理念下的英语高效课堂构建朱瑜洁
48.扎实、充实、丰实、平实和真实——新课程背景下英语报刊阅读教学模式探索李卓
49.改革高职英语课堂教学培养新型实用性人才——浅谈如何迅速提高高职英语的教学水平李福珍
50.浅析"趣味"教学法在英语教学中的运用刘明艳
51.大学物理课程改革探究陈伯俊，郭艳花，ChenBojun，GuoYanhua
52.pBL教学法与高中生物实验课整合的初步探索吴主敏，史立平
53.把握艺术院校大学生特点做好思想政治教育工作黄琴，HuangQin
54.论和谐教育思想在高校思政理论课教学中的应用吴海光
55.乡土历史课程资源开发的实践与思考谭灿良
56.把政治课上得有趣又有用庞茂清
57.新课改背景下高中政治课生活化教学理念初探张礼
58.对思想政治理论课中社会实践课的思考吕广南
59.加强课后教学反思提高地理课堂有效性郑志宏
60.关于在儿童画教学中说、画结合教学模式的几点探索陈端英
61.美术教学中的激趣策略陈梅英，Chenmeiying
浅谈对数学建模的认识篇8
>>杰赛威邦云平台的统一用户管理和身份认证服务架构基于wCF的统一用户视图服务组件设计与实现浅谈统一用户管理系统的建设方案统一用户权限管理系统的应用研究论联通统一用户数据管理项目的建设统一用户信息管理服务框架的设计与实现分析企业信息系统统一用户和单点登录设计统一用户与单点登录实现应用系统集成方法研究基于aD的企业统一认证方式概述一种基于用户地址的单点认证方法基于角色的访问控制模型在数字认证平台中的应用石化企业统一身份认证用户管理的认识与设计基于web的数字资源远程访问实现探究浅析数字证书认证的访问控制研究建设数字化校园统一身份认证平台的思考数字化校园的统一管理认证平台研究浅谈统一身份认证在数字化校园建设中的运用数字校园环境下的统一身份认证平台建设LDap协议在数字图书馆统一身份认证系统中的应用基于口令的安全用户认证模型常见问题解答当前所在位置：？fr=aladdin.
[5]查贵庭，罗国富，徐春.地址重写在图书馆资源授权访问中的应用研究[J].中国教育信息化，2007（13）：78―81.
[6]上海半坡网络技术有限公司.数字图书馆远程访问服务[eB/oL].[2014-11-21].http：//.cn/node/33.
[7]杨峰，衣凤喜.RasDL与iRaS远程访问系统对比分析[J].医学信息学杂志，2012（10）：32―34.
[8]康威，李凯.统一用户认证和单点登录解决方案[n].计算机世界，2005-09-19（C14）.
浅谈对数学建模的认识篇9
>>职业学校英语课堂教学的几种辅助形式职业学校数学教学应强化的几种认识浅谈职业学校的化学教学对职业学校计算机课程几种教学方法的研究谈职业学校计算机上机课教学形式的多样性中等职业学校教学实习的形式\过程与方法探索浅谈中等职业学校的英语教学浅谈职业学校的数学教学现状浅谈职业学校美术教学的审美教育浅谈职业学校数学教学模式的转变浅谈职业学校的英语教学浅谈中等职业学校的瑜伽教学浅谈提高农村职业学校的数学教学浅谈职业学校的德育课教学浅谈职业学校数学教学的专业特色浅谈职业学校物理实验教学的改革浅谈中等职业学校的数学教学浅谈中等职业学校的实践教学浅谈职业学校体育教学的优化策略浅谈职业学校数学教学的改革常见问题解答当前所在位置：中国>教育>浅谈适合职业学校的几种教学形式浅谈适合职业学校的几种教学形式杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！document.write("作者：未知如您是作者，请告知我们")
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教学形式，既是教学理论的具体化，是一个理论问题，也是教学实践的抽象化，是一个实践问题。因此，教学形式是教学理论和教学实践的中介，起着承上启下的作用。它既要有教学理论作指导，又要为教学实践提供操作程序。
职业教育要达到构建高素质、技能型、技术应用性人才体系的培养目标，最终要落实在课程内容和教学方法上，而教学方法尤为重要。结合职业学校的专业设置和各专业的不同特点以及本人多年的教学经验和研究，现总结出以下教学形式，以求共进。
一、案例教学
案例教学形式能培养学生分析问题能力与灵活的应用能力。案例学习的对象是一个虚拟的或一个实际的情况。这个情况应包含一个问题状态，学生的任务在于查明问题状况并找到解决问题的方法和途径。教师提供给学生的案例最好与具体职业活动有联系的，当然有社会意义或从学生本身出发的案例也是可以使用的。 美国哈佛大学案例教学研究开发部主仟、案例教学协会主席JohnBoehrer教授说：“案例教学是一种以学生为中心，对现实问题和某一特定事实进行交互式的探索的过程。学生在某些现实的约束条件下，例如有限的时间、有限的信息和大量不确定性的条件下，运用智慧和情感，锻炼面对复杂问题做出关键性决策的能力。在案例分析中，学生必须作为案例事件的主角来观察问题，这就需要对所研究的问题先进行分析，然后才能决定怎样去解决问题。学生们所致力解决的问题实际上并没有唯一正确答案o在学生们通过讨论来寻求答案从而努力做出决策的过程中，他们需要对实际数据进行分类整理，运用一定的分析工具和分析方法进行分析，并根据他们的实际经验，对所涉及的问题进行综合研究，这样才能得出结论，同时可能发现新的问题。
教师应当转变教育思想，树立现代教育观念，树立创造性教育观念。要从传授已有知识为中心的传统教育转变为着重培养学生创新精神的现代教育。没有创新，就没有发展，人类就不能进步，案例教学法以传授已有的知识为起点，注重培养学生的思维能力、分析问题、解决问题的能力，培养学生的创造力。在运用系列案例教学法时，教师应当首先给学生讲清楚利用系列案例教学法进行教学的预期目标，使学生明确学习方向，并自觉地向这一目标迈进。
案例法对案例的细节没有过多要求。它可以是几句话就讲完的一个案例，也可以是在一节课内讲完的一个案例；它可以是实际案例，也可以是教师根据有关材料加工而成的案例。讲评案例法中的案例一定要反映、揭示现实社会中的某些问题。这类案例可以是在改革开放情况下有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的有重大影响的案例，通过教师的讲解给学生以启迪和思考。讨论其中的案例，一定要有确实根据或证据，并能说明某一具体问题或规定，使学生经过讨论能得出结论性的成果旁听案例法，学生可以到法庭参加旁听，也可以采用请进来的办法，将法庭请到学校开庭审理。学生有了一定的经济学理论和会计知识，并按实际审判的要求进行多次排练，作好充分准备。在实际的教学过程中，学生不仅是教育对象，而且是教学的主体。
对于经济类的职业教育，案例方法是不可或缺的。案例方法的一般步骤包括：
（1）提供问题状况或提供虚拟情况并让学生自己发现问题；
（2）提供一些关于问题状况的背景信息；
（3）给学生一引起有关解决案例的提示；
（4）让学生分析和解决问题（如果需要，分小组工作）；
（5）学生介绍结果；
（6）讨论和评价案例结果；
（7）考虑和讨论案例结果在类似问题的应用可能。
二、角色扮演教学在日常生活中，人们扮演着很多角色。比如对于会计专业的学生来说，出纳、会计、会计师、财务总监这些角色的作用和要求是有很大区别的。角色扮演的应用范围是很大的，这种做法能培养学生多方面的能力。角色扮演模式的学习属于情境学习，学生站在所扮演角色的角度来体验、思考，从而构建起新的理解和知识并培养生活必备的能力。
由于社会交往和掌握处理问题的方法几乎与所有的职业有或多或少的关系，因此角色扮演形式能够提高各专业的教学效果。角色扮演有两个方面，即学习和掌握自己的角色并了解到对方的角色。在角色扮演时既改善自己的行为能力，又注意到对方角色的反应是这个学习方法的基本特点。学生学习处理冲突的能力，并应提高自主决定的能力。
三、模拟法教学
在一种人造环境或虚拟的情况下进行教育活动是模拟法教学形式的特点。这种形式的核心就在于模拟练习。模拟设备和模拟环境为学生提供许多重复和练习的机会。有时候，由于环境复杂或经费太高，在某些自然条件下安排纯学习活动是不合理的。在这种情况下，模拟学习能替代实际的错综复杂的或危险的机器、设备或环境。例如，对于会计专业来说，不可能有非常充足的工作平台供学生实际操作，那么学生可以在模拟环境进行模拟的写、算、记、做帐和入账及报税等实际操作。这样培养的学生毕业以后能较好的满足工作岗位提出的要求。
模拟教学法是一种以教学手段和教学环境为目标导向的行为引导型教学模式。模拟教学分为模拟设备教学与模拟情境教学两大类：
1、模拟设备教学主要是靠模拟设备作为教学的支撑，其特点是不怕学生因操作失误而产生不良的后果，一旦失误可重新来，而且还可以进行单项技能训练，学生在模拟训练中能通过自身反馈感悟正确的要领并及时改正。
浅谈对数学建模的认识篇10
2.全力以赴夺取职教攻坚全面胜利——贯彻全区教育工作会议精神深入推进职业教育攻坚工作会议在邕举行桂文
3.数数职教新亮点——广西三年职教攻坚回顾桂文
4.信息动态
5.运用网络加强大学生思想政治教育的探索与实践韦良
6.职业学校开展校企合作存在的问题及其对策毛黎明
7.高职教育服务桂西资源富集区的思考——以广西现代职业技术学院为例邓福田
8.论大学生思想政治教育与"三下乡"社会实践活动范晓莲，唐焕韶
9.中职养成教育现状与发展对策马文强
10.提高高等数学课堂教学效率的思考胡纪华
11.独立学院学生主动实践探析吴光炳，刘汉霞
12.高校图书馆新生入馆教育研究刘支农，黄付艳
13.汽车电气系统检修课程理实一体化教学初探宾泽云，覃维献
14.独弦琴左手基本演奏法的研究潘江宁
15.以职业能力培养为核心加大实践教学改革齐丹，王成
16.信号与系统和数字信号处理课程的优化整合研究陈立伟，赵春晖，栾晓明
17.引入虚拟实验增强精品课程网站辅学功能的分析谢爱娣，刘超，郭高丽，郦华兴，李从军
18.关于提高环境工程专业课程教学效果的思考魏瑞霞
19.基于学生沟通能力培养的高职口才课程的改革与实践林灵，周而冬，潘媛媛
20.校企合作的电信市场营销课程教学改革探索与实践嵇静婵
21.高校思想政治理论课实践教育教学存在的问题及其对策毛廷贵
22.高等学校立体化教材的开发与管理黎华，刘柳
23.柏格森的生命哲学对现代教育的积极意义蔡蕊莉，孙翔
24.地方本科院校应用型法律人才培养模式初探张海汉，孙丽华
25."人本化"理念与构建高校和谐学生管理模式的创新性研究肖攀，苏静
26.论中职学校文化建设蒋明
27.浅论高职院校贫困学生认定及对策谭军
28.浅议"无为而治"思想在高职学生干部管理工作中的运用李倩
29.论班主任如何培养中职班级的凝聚力黄太平
30.中职学生厌学的原因及对策吴婷
31.高职一年级学生恋爱观的调查分析薛丹华
32.中职心理健康辅导课教学方法探析王春秋
33.高职学生学习焦虑的表现、成因及化解途径庞广仪，方莲英
34.荀子语言学思想解读——基于《正名篇》的探讨李建和
35.浅谈高职生大学语文学习积极性的调动石林鑫
36.高职院校思想政治理论课教学困境的成因及对策包秀敏
37."思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学方法初探何国清
38.高校思想政治课实施情感教学的必要性和途径何克奎
39.论美国大萧条的漫长性及其必然性温少展
40.提高高职学生英语听力能力的对策探析卢绍迎
41.浅析tpR教学法在儿童英语教学中的应用黄冰
42.文化差异在英语教学中的影响刘芳
43.如何构建生活化的小学英语课堂教学黄淑梅
44.情景教学法在中职英语教学中的应用兰维茜
45.如何培养和提高学生的英语阅读能力陈苑
46.单片机原理及应用课程教学的改革与实践付丽辉
47.改进基础会计教学的若干思考崔婕
48.机械制造基础课程项目导向教学改革的探索刘延霞，邱芳，王斌如，刘冉冉
49.机械设计基础课程项目式教学探讨尹庆玲
50.地方院校综合性材料化学实验的改革实践孙建之
51.会计电算化课程理论与实践教学一体化模式的构建刘颖
52.钳工基本技能课程教学模式研究神艳玲
53.浅谈生理学实验教学对医学生能力的培养廖秋珍
54.在定量分析化学实验中培养学生的良好行为习惯覃艺群
55.生物化学实验教学新思路的探索庞小梅
56.工程测量一体化教学实践与探索黄杰品
57.论技校全面普及多媒体教学的作用、困难与对策梁婷婷
58.浅谈课堂有效教学的准备策略毛玉蓉，闵先雄
59.浅谈壮族师公舞的风格特点廖琳
60.浅谈拓展运动在体育教学中的应用覃勇力
61.体验经济中高校体育教学改革的探究兰诚
62.关于新时期广西高职建筑实训基地建设的思考凌卫宁，朱正国
63.浅谈思想政治课多媒体课件的时代性与艺术性张敏
64.多媒体在历史教学中的运用研究刘启强
65.浅谈课堂教学录像摄制的技巧朱敬民
66.论信息技术与地理课程的有效整合凌钥
67.浅谈计算机网络安全威胁及其防范唐昌杰
2.中国与德国的职业教育合作汉斯-君特·瓦格纳，高怡松
3.大学生职业指导理念变迁、问题诊断及改进研究刘保平
4.积极创建具有高职特色的工学结合人才培养模式郭健
5.广西本土音乐教育的问题与对策钟鸽
6.对广西高职院校国际贸易专业建设的思考吴劭宸
7.论大学生政治信仰教育唐焕韶，范晓莲
8.加强高职美术教师职业道德建设的对策覃小芳
9.论增强高职院校"两课"教学效果的途径符强
10.体验式教学在中职德育课程中的应用方艳丹
11.浅谈中等职业学校教师职业道德修养吕毅
12.高校体育课开设灾害教育的可行性分析刘璐
13.基于"能力导向"的市场调研课程考核方案改革唐玉生
14.商务英语教学与跨文化交际能力培养——基于广西高职商务英语专业的研究陈钦兰，司继涛
15.高职教育课程文化建设探析朱朝霞
16.大学应用型人才培养课程模式建构探索庞丽
17.对高师不同专业中声乐课教学的思考王坚强
18.会计电算化实验教学改革研究李民寿
19.中职动画专业的定位与课程设置探讨谭焱
20.略论中职任务驱动型教材《机械识图》的编写闭柳蓉
21.高等职业教育创新问题的探讨周根明
22.如何发挥现代远程教育在广西北部湾经济区人力资源开发中的作用李培福
23.中职教师多元化激励机制的构建林贝茵
24.中等职业学校素质教育初探卢晓峰
25.中等职业学校班级量化管理探析韦景升
26.浅谈中职学校如何加强技能教育黄敏
27.如何激发中职生的学习动机和兴趣许小曼
28.论中职学校的"成人"教育彭波，徐建英
29.贫困大学生心理问题分析周英洁
30.如何增强中职学校心理健康教育的有效性陆云亮
31.提高中职学生自我认同感克服学习倦怠心理刘继红，谢筱翠
32.广西边境地区中职新生面临的心理问题及其对策韦夏莲
33.对中职生就业心理的分析与思考何星林
34.美国大萧条成因和类型的经济学分析温少展
35.浅谈蒙太奇结构中的剪辑思维张兴动
36.充分利用语文课堂培育中职生的职业意识黄智亮
37.中职财经教学创新探讨韦汉勋
38.大学英语演讲教学中的形成性评估杨红英
39.高职英语教学中存在的问题及其对策尹立荣
40.英语视听说课程教学中存在的问题及解决途径邵芳
41.基于webQuest的数据结构课程实践教学改革郑华
42.试论比喻在化学教学中的运用谢微
43.启发式教学模式在动物药理课程教学中的运用初探丁文卫，芮艺
44."autoCaD课程项目式教学研究与实践"的立项分析尹庆玲，覃莉莉，史红
45.中职面点课教学如何培养学生学习兴趣毛永幸
46.任务教学法在中职计算机教学中的运用陈璐
47.传播学视野下的多媒体教学思考莫智剑
48.浅谈多媒体技术在美术教学中的应用邢飞凌
49.浅析网络平台下案例教学法的适用要求马燕
50.浅谈高职商务英语专业大学生跨文化敏感度的提高——基于湛江市国际海洋城市形象提升的角度冯巧丽
51.高职高专体育教育专业心理学教学改革的构想伍声凤，卢惠兰
52.高职院校开设职业实用性体育课程的思考霍江华
53.高职院校平面设计教学模式探索和研究吕威
54.浅议引导文教学法在平面设计中的应用蒙伙光
55.在媒介制作教学中培养批判性思维能力的探索——基于中职听障生媒介素养培养的研究崔瑶
56.实训外包:高职会计专业综合模拟实训模式的新尝试唐锋，黄晓东
57.多方言地区师范院校普通话培训模式探究黄献
58."师范生顶岗实习支教暨师资培训"试点工作调查与分析何波，何洁芳
59.如何培养中职学生的实训安全意识李红梅
60.中职生就业存在的问题及其对策陈晶
61.略论在社区教育中加强公民历史素养培训的途径和方法龙振东
62.中职生在教育实践中存在的问题及对策探讨韦七玲
3.预防突发性事件维护高校校园安全工作机制探析廖柏明
4.如何发挥广西高职在中国-东盟自由贸易区建设中的作用杨小红，徐海枝
5.中国相亲节目冷思考马燕
6.技能型人才培养中如何把握好素质、能力与技能的关系施卫保
7.中职生德育现状调查与分析吴剑波，费小林，莫有东
8.关于中职德育课情境教学的思考陈有东
9.利用校园媒介资源推进大学生思想政治教育工作刘金菊
10.《大学》教育思想及其启示刘静
11.杜威与赫钦斯教育思想之比较陈妍妤
12.浅谈素质教育的核心白利军
13.基于在线学习效率提高导向的网络信息资源整合研究曾伟忠
14.基于工作过程的高职思想政治理论课教学改革探究李立坚
15.高职教育工学结合课程开发探索苏付保，李荣珍，冯立新，温中林
16.以"项目为导向、工作任务为驱动"构建药物制剂职业教育课程体系陈娟，周闻舞，黄家利
17.高职铁路信号基础设备维护课程的"453"构想与实践莫振栋，曾丽芬
18.依托行业资源深化高职教改——广告经营与管理课程开放式教学尝试杨力，韦利安