小学二年级关于云彩的作文第一篇
很小的时候，我常趴在窗台上，用小手托着下巴壳儿，歪着脑袋痴痴地幻想。那时我很单纯，渴望得毫无顾忌：住在一个小木屋里，门前一条小溪潺潺流过，房屋前后绿树成荫，鸟语花香，闲暇时散散步、浇浇花，还有……种出绿色的云彩。“为什么花朵有缤纷的色彩、斑马有相间的黑白，而云朵只是轻飘飘的乳白？”我问妈妈。“为什么玉米可以种出来、小麦可以种出来，而云朵却从天空中‘长’出来？”我问爸爸。“因为云朵只爱白色。”妈妈说。“因为云朵太爱天空，抱上去便不肯下来。”爸爸说。哼，我不信！我要种出绿色的云彩！晚上，我兴奋得睡不着，准备好颜料桶，等月亮姐姐放一架云梯送我上天去向云彩们要个小娃娃，涂成绿色带到人间埋进土里，等它长成好大好大一片绿色的云彩。
可是，等了半夜，月亮姐姐也没来，我嘟哝着小嘴有些埋怨地望着她，又开始期盼黎明的曙光。
“曙光啊曙光，明天早晨你来的时候，给我带些云彩种子吧！”说也巧，第二天飘下了雪花，我以为这便是我让曙光带来的云彩种子，云彩们的小娃娃。
于是，我团了个“云球”，拿起颜料桶就往上泼，然后挖个坑，使劲把它摁进去，盼星星，盼月亮，盼那云彩长出来。
但盼到现在，都没盼出个小苗苗。唉，我要种出绿色的云彩……
小学二年级关于云彩的作文第二篇
在蓝宝石似的天空中时时飘浮着洁白的云彩，有的大，有的小，有的浓，有的淡，形态不一，有时，天空的云像一匹洁白的骏马，无忧无虑地在天空奔驰，有是，天空的云像一只轻灵的鸽子，自由自在地在天空中飞翔，还有时，像几只可爱美丽的小兔子蹦蹦跳跳……
云彩瞬息万变，眼前的云彩，刚刚还是一朵像鳄鱼张大的血盆大口，转眼间，像一根令人直流口水的棒棒糖；明明是几只绵羊在开心地玩，还没等你完全看清楚，它又变成了一朵粉红的荷花……
天空的云，千姿百态，在不同的时间，不同的地区，每一朵云都不同。
清晨，一丝阳光刚抹过天空，天空中的乌云盖住阳光，渐渐变淡，太阳越来越亮，阳光直通乌云照了下来，犹如千万柄闪着金光的利剑，直叉大地，乌云也因为耀眼的太阳而变成玫瑰色，真美！
啊，云彩真美呀！
小学二年级关于云彩的作文第三篇
天空是白云的家，蓝蓝的天空中总会飘着几朵白色的云，仿佛蓝天是一件衣裳而白云就是衣服上的花纹。我特别喜欢看天上的白云，看它的的颜色和形状。天上的白云是多变的。你看！在蓝天中许多白云散布在天空中的各个角落，仿佛它们正在玩捉迷藏，可风儿却把它们聚集到一起，几朵白云厚厚地叠在一起，我经常想：它们是不是在开会，那又为什么要叠在一起呢？答案很快就出来了，原来它们在学魔术师刘谦再变魔术呢！
只见它们变成了一只大象，正举着长长的象鼻叫呢！我正准备鼓掌，却突然觉得不对劲，啊！原来这是一只少了一条腿的象，我不禁“咯咯”笑了出来。云儿们仿佛也害羞了，连忙请它们的助手——风儿帮它们变个模样。得到了风儿的帮助，云儿们很快又有了新的造型，只见一匹匹骏马出现了，它们个个威风凛凛，鼓足了劲往前跑，好像跑不到天边，它们绝不罢休，可风儿却不允许它们胡闹，它们可还得表演呢！云儿们好像生气了，几朵白云合在一起，变成了一个巨大的男孩，它一手拿着吉他，一手拨弄着琴弦，一边欢快地跳着舞蹈。呵呵！你说云儿调不调皮？天上的白云也是爱生气的，只要你在背地里说它的坏话，把它惹恼了，它可就对你不客气了。这不，也不知哪个调皮蛋把白云惹恼了。
一张白色的脸，霎时变得乌黑，就像一个小孩子说变脸就变脸，这种云咱们叫它乌云。乌云在天空中飘来飘去，引来更多的乌云。不一会儿，天空暗了下来，不时还有几道闪电划破天空。这时乌云流下了委屈的眼泪，把大地浇了个淋漓尽致。过了一会儿，乌云想开了，露出了灿烂的笑脸，给我们继续表演节目。它呀，就是不记仇！晚霞出来了，给白云穿上了五彩的睡衣，让它们回家睡觉。可它们还没玩够，最终还是听了晚霞姐姐的劝，回去了，要知道它们明天还要给小朋友表演魔术呢！小朋友，听了我的介绍，你们是不是更喜欢白云了呢？让我们一起去欣赏白云的魔术表演吧！
小学二年级关于云彩的作文第四篇
我原本是一朵无忧无虑的小云彩，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。
一次。，我们来到了一个干旱地带，那里的老人奄奄一息;有的母亲为了让孩子喝到水，把自己的手指咬破，让小孩暂时有水喝;还有的人们苦苦的哀求着：天呐!下点雨吧!看到这惨不忍睹的情况，我们留下了感动的眼泪，让人们喝到甘甜的雨水。他们一边跳舞，一边说我的孩子有救了之类的话。
我们用尽最后的“眼泪”化成一条清澈的小溪。去大海的途中，我们遇到了光滑的石子弟弟，收养了可爱的小鱼妹妹，一路上哼着优美的小曲儿，听着人们赞美我们的语句，心里美滋滋的。
一次露珠哥哥对我说：“溪水妹妹，我可告诉你哦，那边有片森林可美了，离你很近，你可以去玩玩哦。”“真的么?那我去看看!”到了那片茂盛的森林，果然很美。一棵棵高大而又粗壮的大树哥哥很欢迎我的到来。我常听见小鸟们说的美丽风景，听着听着，仿佛自己也在那里，大树哥哥却老破坏这美好的气氛，让我从那优境跳回来。小兔子跑出来，吃着小草，渴了就来喝我，一天天的，我越来越少了，我该回到溪水妈妈那儿了，一溜烟地跑回去了，
我与溪水妈妈继续前进着，与绿草妹妹打招呼，给蝴蝶姐姐伴奏，慢慢地我们流进了大海叔叔的怀抱。
海洋里，我认识了好多新朋友，比如：小鱼妹妹、鲨鱼哥哥、鲸鱼哥哥还有浪花姐姐……一天，我与浪花姐姐商量着去捉弄那个冲浪的人，我们弄得浪越大，他玩的越起劲儿，真没办法，我们干脆不玩弄他了。
一天天的，经过太阳公公每天的烘烤，我又变回了小云彩，回到了云彩妈妈的身边，给她讲述着我的传奇故事。
小学二年级关于云彩的作文第五篇
“叽叽叽”鸟儿们又开始歌唱了，云儿们都睡醒了。他们又精神饱满地值勤了。
这时的云朵会是什么样子呢？瞧，碧蓝的天空上一朵朵白云像蓝毛巾上的白点点似的。仔细一看，咦？白云怎么这么怪？他们有的像可怕的恐龙，有的像雪白的骏马，有的像威风的老虎哩！再看看他们的姿态，那一朵朵白云娃娃动来动去，有的像是马儿们在追逐打闹一般，有的像小鱼儿在快乐地游戏，可爱极了！突然，一只“大恐龙”出现了，他张着大嘴巴，正在捕食马儿们。快跑呀马儿们！恐龙要来吃你们了!过了一会儿，马儿们变成大炮，而恐龙却变成了小鱼儿。我一见，就高兴起来，心想：谁让你伤害小马儿们的！
渐渐地，中午来到了，太阳照在云娃娃的身上，使云娃娃们变得像是披上了一件金黄色的战袍，手持上了一张金黄的战斧，整装待发。“呜——”谁来了？啊！原来是一辆云娃娃车呀！他在空中像是被太阳粉刷了一下似的，显得格外迷人。“咚咚咚”这又是谁？我知道了！一定是变形金刚！他大踏地奔跑着，吓得娃娃们魂飞魄散，他在太阳的照射下和别的云娃娃们一样也变得金灿灿的了！
时间一分一秒地过去，傍晚来临了，云彩也渐渐地变红了。哦！火烧云来哩！有的娃娃色彩明丽，有的云娃娃身上带着一些我见也没见过，听也没听过的颜色，但有的云娃娃却身披单调的红大衣，像一个红魔鬼似的。
火烧云色彩丰富，形态却又各异。他们有的像大侠，有的像身穿流行服饰的帅哥，还有的像一只只可爱的大熊猫，有的大熊猫走来走去，有的大熊猫正香喷喷地吃着美味的竹子，更多的大熊猫而是在玩乐追逐着。
你看那些帅哥们正在耍酷呢！有的上下跳来跳云，像只猴子一样；有的左右摇摆，似乎在跳摇滚舞呢！有的更夸张，他一会儿跳来跳去，一会儿又左右摆动，像一个街舞狂似的。
你看！那儿的大侠在舞呢！他一会跳上去一镖，一会儿又蹲下来一镖，真是千奇百怪！
“啊——”云彩又开始渐渐地睡下了……
小学二年级关于云彩的作文第六篇
吃过晚饭，我和一个小伙伴高高兴兴地来到江堤上，我们一起坐在江堤上，观赏着夏天傍晚的美景，晚霞映红了半边天，江面上水波粼粼，金光闪闪……
瓦蓝瓦蓝的天空中有许多形状不一的云朵。啊！这朵云像巍峨的“大山”，那朵像密集的“树林”。你们看，天上的云朵现在又变成了一匹马，马的头部向南，马尾向西。马是龟着的，像等人骑上它的背，它才肯站起来似的，真是姿态万千。忽然，又来了一条大狗，那条大狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着几条小狗。跑着跑着，小狗消失了，大狗也不见了。接着，又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着。一会儿，云朵汇成一大团，像一只正要下海的“大海龟”，“大海龟”前面的云像汹涌澎湃的海水，“大海龟”的前脚刚伸进水里，后脚还在海滩上，短短的尾巴正微微向上翘。可是不久，“大海龟”不见了，它融进了汹涌的海水里。
小学二年级关于云彩的作文第七篇
我在傍晚的时候，就上了楼顶，去看看天上的云彩是什么样子的。
刚刚上到楼顶，便看见红光一片，原来是夕阳的光照啊！云散落在即将落山的太阳旁边，有一点像甜甜圈一样的白云，被夕阳染红了，就像涂上了果酱一样，一看就让人直流口水，恨不得一口把它吃了。
转一个身，又看见了一个个漂亮的小水果。有黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果，那紫的发黑的葡萄更是可爱极了……它们要干什么呀？哦！原来是要开一个水果评比会，评一评谁是水果之王啊！看，西瓜仗着个大成了第二。榴莲身上有刺，成了水果之王，哈哈笑的刺慢慢拉长了一倍。小樱桃个小人多，大家说不了话，一个个急得脸都红了。吵着闹着，小水果们渐渐都不见啦！
太阳的大半个脸都掉到了山里面，我低下头，揉一揉眼睛，抬起头看见的就是金黄的玉米粒和胡萝卜，还看见一个身穿红衣服的孩子，手里拿了一杯橘子汁，碗里盛满了金米饭。正在大口大口地咬着和自己一样大的胡萝卜呢！嘴里好像还不住的说，干杯，你也一起来吃吧！
我在不知不觉中，天渐渐暗了下来，云彩已经不见了。在黑暗中天上一闪一闪的小星星就代替了甜甜圈、小水果和那个在天空畅饮的小孩。我好想再看一遍这美丽的云彩。好想有一天能像小孩一样品尝到云彩盛宴啊！
小学二年级关于云彩的作文第八篇
有人喜欢飘飘落下滋润万物的雨；有人喜欢清新凉爽的风；有人喜欢朦朦胧胧的薄雾，而我却喜欢仰望天空观看千姿百态、变幻多端的云彩。
洁白无暇的云在天空无忧无虑地飘着，一会儿像羽毛，在深蓝色的天空轻轻飘着；一会儿像鱼鳞，整整齐齐地排列着；一会儿像海浪，波涛汹涌地翻滚着……
云彩还不时地变换形状，由活泼可爱，在捉蝴蝶的小白兔，变成凶猛的百兽之王——老虎，又变成了温顺的小狗，在向前奔跑，似乎后面有人在追赶它，不一会儿，它又融入云群中了……
有趣的是每天不同的时间，云的景象也是千变万化的。
清晨，太阳在地平线上冉冉升起，顿时，金光四射，红彤彤的太阳把天空上的云彩镀上了一层又一层金边，美丽极了！有时云层不厚，太阳透过云层间的缝隙直射下来，像千万把闪着金光的长剑，照耀着万物生灵，艳丽极了！
傍晚，太阳的余辉把洁白的云彩烧得通红通红的，从西边一直烧到东边，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，和天空的颜色融为一体，就像水彩画一样绚丽多彩。
我爱看美丽的云彩，感觉大自然赋予我们的美丽景色！
小学二年级关于云彩的作文第九篇
我常常爱幻想：假如我是一滴水，我会飘扬四海；假如我是市长，我会帮助贫困的人，让她们的生活好起来；假如我是一名公公正正的法官，我会帮助有冤情的人伸冤，不让她们白白受冤枉；假如我是……可是，我最想的是变成——一朵可以变化万千、美丽的云彩。（排比）因为它是一个伟大的角色，它不仅可以帮助人类，还可以实现我的梦想！
假如我是一朵美丽的云彩，我会漂泊四方。我先飘到干旱的地区，变成一朵灰灰的乌云，让天空立刻闪电雷鸣，狂风暴雨，“哗~啦啦”地下个不停，让龟裂的土地得到雨水的滋润，等到土地公公喝够了水我才停下来。（拟人）
假如我是一朵美丽的云彩，我会第一时间漂泊到洪水突发点，让淘气的雨娃娃把雨停下来；这时我变成火辣辣的太阳出来散步，呼吸一下新鲜空气，把可恶的洪水蒸发掉；让洪水大军消失的无影无踪，再也不敢出来危害人类。
假如我是一朵云彩，我会飘到空中掩盖住骄阳似火的太阳，给太阳公公打会盹，让人们不在燥热，不在为天气炎热而心烦。人们一下子就感到了清凉，这时的人们像在西瓜浴池里泡着，像沐浴在阴凉的树荫下，惬意极了！看，人们都感叹了：“哇，真清凉呀！”
假如我是一朵美丽的云彩，我会……云彩在我的心中是多么的伟大，它是我心中的帮手，是我心中的希望，如果我真能变成云彩就好了，能去帮助人们，让人们的生活变得更好！更幸福！
小学二年级关于云彩的作文第十篇
傍晚，我和妈妈去散步的时候，发现天空中的云彩千变万化、形态不一。有的像温和的小绵羊，有的像可爱的小白兔，有的像奔腾的骏马，还有的像调皮的小狗狗……这还只是一部分呢！
那温和的小绵羊在自家院子里吃草呢！它的主人趁它吃草，却在偷偷挤羊奶，真是可恶！过了一会儿，小绵羊不见了，又变成了一只可爱而又温顺的小白兔，小白兔有两只长长的耳朵，一颗红宝石似的眼睛，还有个绒球大小的尾巴。一会儿，一匹奔腾的骏马出现了，它飞快的跑来，有人骑了上去，转眼又飞快的跑走了。接着大狗出现了，它还带着小狗崽来了，那些小狗崽多么可爱，摇摇晃晃地跟在妈妈的后面。
这些云还有颜色，小羊是有点灰黑色，小兔子有点发红，骏马是白色的，大狗和小狗崽是金黄色的。
这个太阳落山的景象让我看的津津有味！
小学二年级关于云彩的作文第十一篇
雨后的天空更加明净，空气中沁着一丝湿润的味道，让人心旷神怡。
我到书城买完书，抬头看天，已是满天火红的云彩，熙熙攘攘的人群，用喧嚣包裹住了这美丽而将逝去的夕阳。
“咚呯”一个不和谐的声音惊醒了正在赏天的我，一个塑料瓶在地上滚动，戏剧般的滚落到我的脚边。我皱了皱眉头，弯腰、拾起、转身丢入垃圾桶，短短几个动作而已，但在生活中却有许多人不愿这样，他们的借口——有环卫工人。
正想着，一位穿着金黄夹着淡橘红色的背心衣服的“城市美容师”闯入了我的视线，左手提着一个已生锈装垃圾的铁撮箕，右手拿着一把竹扫把，那么大的扫把，与那矮小的身影很不相称。
这时，有一塑料袋从旁边调皮的落在了地上，我抓住了那即将随风逝去的白色垃圾放入了垃圾箱。
“谢谢你呀，小姑娘！”。生硬的普通话透着浓浓的乡音，“举手之劳而已”我笑着答道。
“你叫什么名字呀！小姑娘”。“我叫黄河清”。“呵呵，好有意思的名字！”她憨憨笑道，这一笑似乎打开了她的话匣子。
当她得知我也读初一时，高兴起来，原来他儿子也读初一。说到儿子她的表情顿时黯淡起来。“怎么了？”我疑惑问道。她心里仿佛打翻了五味杂瓶一样，缓缓地说道：“我每天早上四点多就来打扫卫生，晚上九点多才回去，儿子当然没时间管教了，自然也学坏了”。看着她那样子，我有些惊慌失措。
或许是她已意识到了我的沉默，便张了张嘴，仿佛要转移话题一般。忽然，她表情一变，用左手拍脑门“天哪！我竟然忘记要扫地，对不起，耽误了你这么多的时间。”
说完，她拿起竹扫把朝着街边奔去，活像游戏中的超级玛丽，以往我都要笑出声来，但这次想笑，但却是哭笑。
望望天边的夕阳，光辉虽藏在云朵之中，却丝毫不能遮蔽它的色彩，这时渐渐远去的她，在我心中，正如天边一抹夕阳映衬的云彩！
小学二年级关于云彩的作文第十二篇
“啊，作业终于写好了！”我放下笔，抬起头，起了身，来到窗台边，伸了个懒腰，望着天空上的云朵，浮想联翩。
天上的云，形状不同，大小也各异，有些团成一大团，堆积在天空中，如同柔软的棉花糖；另一些则一小块一小块，散布在天空每个角落，就像米粒似的繁星；有的云厚厚的，一层一层的，挡住了天空；有的云却薄薄的，一片一片，即使积得很多，也能从云缝中看到阳光；有的云是一长条的，连接了天空的两端；有些云就只有一小截，跟在其他云的身后…………下午的天，湛蓝湛蓝的，跟浅海的颜色一般；下午的云彩，洁白洁白的，就像完美无瑕的白玉。云彩的白，不像油漆的白，不像画纸的白，也不像颜料的白，那些白都太死板了。天空中的云彩，白中透着亮光，十分漂亮。
此时天空中飘来了一只“小白兔”，引起了我的注意。这只“小白兔”有时走的快，有时走的慢，走走停停，最后来到了一栋“小房子”前，走了进去；紧接着我又发现了一只“大恐龙”，张着大大的嘴巴，四处乱咬，一口吃掉了许多小云彩，慢慢地从我的视线中移出；跟在“恐龙”身后的，是一只“小乌鸦”，它被一只“狐狸”追赶，拼命地跑，最终躲过一劫。云变化多端，形状多变，有时是一只人见人怕的老虎，有时是一只聪明伶俐的小老鼠，有时变成一位亭亭玉立的仙女，有时又化作不怕团的小英雄…………面对着这些云彩，我想入非非，把各种有趣的童话故事，都藏进云里去。
仰望天空，云彩满天，它不仅装饰了蓝天，也装饰了我有着奇思妙想的童年。
小学二年级关于云彩的作文第十三篇
上午，淅淅沥沥的小雨浇得我们浑身发颤，可是一转眼就晴空万里，天空明亮起来了，太阳散发着强烈的光芒，把马路上的雨水蒸发得干干净净。
抬头望去，啊，蓝天衬着白云，比平日多了一分立体，却仿佛在画上，一朵虚无缥缈的云彩，金色的阳光勾勒的线条，成为一道优美的风景线。
“汪汪汪”，仿佛听到了一串这样的吠声，恍惚间，我抬起头，看见一条雄壮的大白狗，就印在天边。一口尖利的狗牙凶猛地向前探，仿佛前方有一位有着深仇大恨的仇人。它的身躯那样庞大，头高高地昂着，自信无比，好像在执行一个神圣的任务。它的身躯也散发着无限的金光，显得更加高大。它貌似已经做完了那个任务，牙齿渐渐消失了，露出了一副快乐的样子，奔向前方……
一把长剑飞快地把周边所有的云朵都打散了。这把剑剑刃十分尖利，带着金光，飞快地在天空中划过一条优美的弧线后停留在那一秒中里。它虽然刚烈，剑身上却是满满的伤痕，一眼就能看出，这是一把饱经风霜、有经验的宝剑。它只在天空中停留了片刻，便去执行自己要做的事情了。
一个厚重的书包不知什么时候飘来，那里面一定装了许许多多的课本，三个口袋被塞得鼓鼓囊囊，却平稳地放着，仿佛在等待着小主人来背它去上学呢！在它的表面上，一个可爱的公主图案微笑着。可是等啊等，却不见小主人拿起可爱的它。公主渐渐由微笑转为哭泣，身上的金光也不自觉地消失了……
又是一阵恍惚，我终于缓过神来，定定地向前望去，却望见妈妈奇怪的脸：“你这孩子，在看什么呢，那么专注？连我喊你都没吭声。”我不好意思地吐了吐舌头，心想：刚刚我看见的大狗、长剑、书包，它们都是真的吗？还是我想象的呢？“恬恬，你到底怎么了？”妈妈又说道，“口水都流出来了，在想啥呢？”
“原来，天上的云彩，像火一样熊熊燃烧，是那么的美。”我抬头望向天空，脸庞也闪烁起了金色的光辉，“也许，是蓝天赋予了它们可爱的生命。”
小学二年级关于云彩的作文第十四篇
为云彩设计衣服，不知道什么时候我萌生出了这个梦想……也许是年少的时候吧！我和爸爸妈妈静静地躺在绿油油的似棉被一样的草地上，默默地看着一望无际的湛蓝天空中纯洁的白云朵朵，那白云飘来飘去，似乎勾住了我的魂魄，一点一点地把我钩来钩去，我的眼睛直盯着这些云朵看，怎么也离开不了，盯得紧紧的，不喜欢轻易把目光转到别处去。但是，那么纯洁洁白无瑕的云朵，仔细放眼看去，是的，的确很好看，给人带来了真诚的感觉。可是，对于像我这样，有着天马行空想象力的孩子来说，实在是太单调了，很是无味，甚至是无趣，看久了也就是乏味了。所以，我广阔的脑海里不由自主地浮起了一个奇怪又奇特的想法——给云朵儿做衣服！这是怎么一个大胆的想法啊，让大家都忍不住震撼了一番，是啊……
但是，为云朵做什么样的衣服呢？做蓝色的衣服？一望无际的天空也是湛蓝色的呢，云朵如果也是蓝色，那岂不是更单调乏味了？做红色的衣服？天空是纯洁的蓝色，如果给云朵做红色的衣服，鲜艳的红色和纯白的蓝色配咋了一起，实在是不配，看上去很是刺眼，本来两个都很夺目耀眼的颜色，搭配在了一起那种独特别致的韵味也就消失得无影无踪了。做……想来想去，我这才知道，云朵还是自己的颜色好呢，这才是真正属于它的颜色……
为云彩设计衣服，我不禁有点好笑自己说出的话，白云的颜色当然是白色的好咯，这才是属于它自己的。
小学二年级关于云彩的作文第十五篇
柔和的台灯光芒，倾泻在木纹清晰的书桌，细微的跳动。听说在夜行的路人看到了这样的灯光都回感觉很温暖。耳边重复播放着听力材料，幻想此时的aBCD勾勒未来的锦绣前程。自醒。守望黎明的云霞，光芒万丈。
无比空凌的阳光，水晶般破碎在所有单纯的午后。夏虫清鸣，飞鸟倏地滑过天际，随着自由的光点闪烁在纯蓝的天空下。淡紫的风筝，迷失在云朵中。若是成为现实：七月七日，纷纷扬扬，漫天飞雪。婆娑的法国梧桐，在丰沛的雨水中拔节，用年轮记录花开花落。思绪来源于一次比赛，校园歌手。
“你知道吗？”“什么？”“歌手选拔啊！这个你都不知道？”“你要参加吗？”“当然了~”“――”“什么啊！一定要选我啊！”“哦。”
活泼的女孩子，怎么重没听说过她会唱歌啊。当我把四时四季的云彩再现在任何的演算纸上时，总有种莫明的伤痛，忘记与背叛，飞舞盘旋，最终重合在一起。茫茫的看着棱角分明的云彩被风吹成丝状，自己的忧愁什么时候可以象云彩一样随风飘散。
“只差一票而已，可惜啊！”“那个~我、我~”“你什么啊，说了没机会了！”“好象没有选你。”我没有见过扬花，听说它妖艳华丽，特别是它随风飘落时，错觉的感到无数的火红的蝴蝶共同飞向，死亡的圣宴？你的面庞，泪流满面。
幻觉迷离，幻景同时播放，连续的幻灯片：银白，火红――火树银花。高山流水，拨动琴弦，天山之巅，山川平原，演绎着音符，抑扬顿挫。沿着那些断裂的岩层轰然升起。古琴鸣响时间的沧海桑田，分别，无言，失忆。的确是曾经一起听过mp3。电流与数字信号，从银白色的机身，经过纯白的耳机线，经过耳塞同步进入两个不同的身体，激荡起不同的涟漪。而且我的耳机中只有浅浅淡淡的音符，却依旧洋溢幸福的嘴角。心中逐次的陷落，在细砂软土砾石之下，渐渐露出幻想中的化石。
唯美的记忆成了暴光的胶片，七月七日，冰雪覆盖。结束。
小学二年级关于云彩的作文第十六篇
今天的云变化多端，一会儿轻，一会儿重，一会儿又与蓝天融为一体，弄得我一时半会儿看不清它的真相。
早上，妈妈骑车带着我走在去学校的路上。我无意中看了一下天，空中乌云密布，黑压压的，好像要掉下来似的。呼呼呼，几阵凉飕飕的秋风向我吹来，令我起了一身的鸡皮疙瘩，我裹紧了衣服，啊，真冷啊！
“是不是要下雨啊，但乌云的颜色也没那么重呀。”听到同路人说的话，我的疑心更大了。
走过楼房区域，东方一片金灿灿的朝霞又映入了我的眼帘，“朝霞不出门，晚霞行千里。”我在嘴里不由自主地叽咕着，“今天是不是要下雨呀？”
“刘奕轩，你在后面说啥呢？跟你说，今天保准下雨。”
我没有出声。
一抬头，发现头上的云又变得那么黑压压的一片了。咦，我们没走多远呀！回过头，还能看到那些与我们同行的一排排的电动车。难道老天给云彩换了一件衣服？
我们继续前行，不经意间又看了一下天，“哇！”我发出了一声经典的怪叫，因为天又恢复了光泽，太阳也突地一下冲破了云霞，亮出了它那火热的身躯，开始让人觉得暖洋洋的。
下午的体育课，我来到了操场，天上一片晴空，万里无云，蓝得像一块亮晶晶的宝石。真热啊，不一会儿，我就挥汗如雨，滑顺的头发像被烤焦了似的，让人碰也碰不得。
傍晚，西方的云霞亮得让人睁不开眼，看来，明天又是一个大晴天了。
天上云真是奇妙无穷！
小学二年级关于云彩的作文第十七篇
天边一片雪白的云，高挂着
心上一个美好的梦，成长着
———题记
在我牙牙学语的时候，爷爷总喜欢把我搂在怀里，教我说“永和”；在我蹒跚学步时，奶奶总爱牵着我的手，带我去古老的街巷玩耍；当我羊角辫高高扎起时，姐姐总陪着我躺在草地上，仰望着那飘忽的云彩，述说着对家乡的梦想…
永和，永远和平，多么美好的名字！闲暇时分，总爱扯上一根柳枝，信手扬鞭，踏在人迹罕至的田间细埂，寻觅这块土地上的芬芳。
小径的两边稻子如胜利的勇士，一棵棵带着丰硕的果实迎风点头。排排柳树如婀娜姑娘翩翩起舞，时而附身细照容颜。天空一碧如洗，偶有几朵云儿悠悠而过…
永和美，家乡美，我的思绪和这美景应和着。
自古以来，永和就是一片富庶之地，吉州窑更像一颗璀璨的明珠，镶嵌在这片富饶美丽的土地上。这里山清水秀，人杰地灵，文天祥从这里走过，留下一个个美丽的传说和篇篇脍炙人口的好文章；欧阳修在这里讲学，讲经台上书声依旧琅琅；苏东坡远谪海南路过这里，“清都观”里留下他的足迹，周必大的书院里草木依然葱茏……
拾掇着这一串串历史的光辉，如一颗颗连缀的珍珠，看着晨起东方那鱼肚的白，仿佛又看见幼时天边的那一缕白云，那一个梦想，心中那份自豪涌上心头，我美丽的家乡！
也许，五年或是十年后的永和，将会如二百多年前的东昌古县一般繁华与美丽，那泛着釉黑的陶瓷再次绽放那悠悠的韵香，如织的游人续写前朝的辉煌。
那片云，也许不存在了，
那个梦，即将要实现了！
那亘古不变的，是我坚定的信念，如我的那颗赤子之心！
小学二年级关于云彩的作文第十八篇
你喜欢天上的云彩吗？那真是一种变幻无穷的神秘景象。它一天当中变幻莫测，千姿百态，似乎有无穷无尽的美，让人赞叹不已。
清晨，天灰蒙蒙的，东方的天边漂浮着几丝薄薄的云带和几朵白云。不一会儿，太阳冉冉升起，给那些云带和云朵染上了一层金色。金光如剑透过云朵一道道泻下，形成美丽的朝霞。天空显得更加围栏，云彩也更美丽了。
中午时分，湛蓝湛蓝的天空中朵朵云彩像雪一样白。它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。有的像蘑菇，有的像漂浮的雪山，有的像小鹿活蹦乱跳，转眼又像一只玉兔活泼可爱；有的像只熊猫文静高雅，眨眼之间却又隐去了，真是奇妙。
傍晚，夕阳就像一个大火球似的落山了。一片片火烧云映得树红红的，楼房红红的，我和妈妈的脸也红红的。太阳换换地沉了下去，火烧云从深红色变成灰红色，又慢慢变成灰白色。
夜幕降临，星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢移动，它就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，好像在和我们捉迷藏。
啊，多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一朵洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴们自由自在地漫游。
小学二年级关于云彩的作文第十九篇
空气可真清新，地球上到处是树木、小草、鲜花，连一栋房子也没有，这是怎么回事呀！
咦！怎么天上的云彩都变成房子了，人们竟然住进了云彩做的房子里，怪不得空气这么清新，原来房子都变成云彩了。
天上的云彩房子既好看又宽敞，还很舒服，比起普通的高楼大厦舒服多了，而且还不会造成资源浪费，真是一举几得。没有了房层和工厂，小溪也变得清澈透明了，连河里的鱼儿都看得清清楚楚，小鸟在枝头唱着欢快的歌儿，还不时的飞到云彩房子的屋顶，非常闲适。
人们在天空中自由行走，汽车在天空中行驶，汽车的尾气也没有了，工厂排出的不再是有毒气体，而是清新的空气，人们不再使用“白色垃圾”，日常生活中不会有废物、污水排出，这些东西都被云彩房屋当作食物吃掉了，污水变成清澈透明的纯净水，废物也能够变成可以继续使用的东西。
云彩房屋的好处很多，主要有如下几点：
首先：能把日常生活中的废物、废气、废水吸食掉，使空气清新，河水清澈。
其次：云彩房屋能自动打开关闭，出门不用担心别人进入自己家，而且不用为钥匙丢了进不了家门而烦恼。
再次：有按摩功效。当你工作了一天，回家后腰酸腿疼，只要睡在地板上，立刻就会变得舒服，似乎有人在帮你按摩一样。
另外：当你心情不好时，它可以想办法让你心情放松，让你听音乐或让你感受到大自然的美，聆听潺潺的流水声，鸟儿的欢叫声；看到百花盛开的情景，嗅到各种花的香气，混和着青草的气息，让你心旷神怡，陶醉在这美妙的画面中。
云彩房屋还能预测天气，如果有暴风雨来袭击，所有的房屋会围成一个圆形，房与房之间会挨得紧紧的，密不透风，一点空隙也没有，就是打雷闪电也耐何不了。
云彩房屋的好处还有很多，我就不一一指出了，反正一句话“无所不能”。
小学二年级关于云彩的作文第二十篇
天空瓦蓝瓦蓝的，像被蓝墨水洗刷过一样，又像喷了点洁柔剂，又蓝又柔，缓缓地流动着，惬意而澄澈。在瓦蓝瓦蓝的天空后，隐没着星群，等到了深夜，在蓝天入睡之后，星星才会成群结队地跑出来，像孩子一般眨着亮闪亮闪的眼睛，它们羞涩而兴奋地依偎着天空，就像小孩依偎在母亲温暖的怀中。天空永远是这么遥远却又若即若离，她水汪汪的大眼睛里似乎隐藏了蔚蓝色水雾般的乡愁，她忧伤地俯瞰着我们，好像藏匿着无数的话语，欲说还休。有一些慢慢升腾的泡沫，在阳光照射下变得色彩斑斓，过一会儿，那些泡沫又“砰”、“砰”、“砰”，一个个梦幻般消失在蔚蓝的天际，好像闭上了眼睛，躲进了云层里。
“我看见你们了，别躲了，悠悠的云朵们。”我轻轻地呢喃道，我的心也不知不觉变得轻盈起来。白云时快时慢地在瓦蓝的天空中踱着步，走一会儿又忽然停下来，就好像我做功课做累了，需要开一会儿小差。“初夏五月，阳光明媚，青草温柔。”这就是云朵的心情，不沉重也不忧伤，总是那么纯洁轻盈。一会儿，她们又开始悠闲地踱步了，也许，白云的字典里从来就没有“忙碌”这个词呵!
或许她们什么都没有改变，因为她们并不想改变什么，只想保留她们那一如既往轻盈的本色。一天又一天，一直是老样子，也许有一天她们变老了，变成了一朵朵乌云，也还会是老样子，伴随着滴滴嗒嗒的雨水，在缓缓柔美的钢琴曲里飘然而下，她们呈现给别人的永远是温柔和飘逸，就算有一天消逝了，过一段时间以后，她们又会悄悄地回来。
天空和云彩就好像一对相依相偎的恋人，他们互相依偎着，温情而甜蜜，永远也不会分开。
假如生命有下一个轮回，我多么希望能变成一朵轻盈的白云，永远飘荡在蔚蓝蔚蓝的天空下。
小学二年级关于云彩的作文第二十一篇
美丽的云彩，你是天空中的仙女，穿着一身洁白的衣裳，在天空中自由自在地飘荡。
美丽的云彩啊！我想对你说，你累不累啊？不管白天，还是晚上，你从来不睡觉，你是不是有什么秘诀啊？我们的时间实在是太少了，根本满足不了我们现在的需求。
美丽的云彩啊！我想对你说，你为什么能在天空中飞来飞去？我也想在天上花园中去游玩，更想坐坐天上花园的秋千，让人间的烦恼荡然无存。
美丽的云彩啊！我想问问你，你们天上的小朋友要上学吗？在我们地球上每个儿童都要上学，面对着这么多的作业，我就像被一块石头压扁的小草一样可怜。
美丽的云彩啊！你真像传说中的孙悟空一样会七十二变吗？你总是在蓝蓝的天空中变化多端，我都快认不出你了。你一会儿变成一群在河里觅食的鱼，一会儿变成在翩翩起舞的蝴蝶。我要是能变，就变成神笔马良，帮世界各地的小朋友把所有的作业写完。=
美丽的云彩啊！你们的天上过不过生日？我们地球上的儿童喜欢过生日，过生日不值有许多好吃的好玩的东西，还表示着长大了一岁。可惜生日一年只能过一次。我希望你能参加我12岁的生日宴会，让你也来体验一下过生日的乐趣。
美丽的云彩啊！现在12点钟了，我要睡觉了。我们地球上的人，可没有像你天上那种可以长年不睡的本事，明天一大早我还要上课，我不能和你谈下去了。如果睡觉晚了明天起不来，我会迟到的，还会被老师批评的。
小学二年级关于云彩的作文第二十二篇
虽然云彩只是一种普通的不能再普通的事物，就像是一块洁白的纱巾，但是在它的映衬下，许多的事物变得更加美丽。
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着白雪一样的云。他们在天空中无忧无虑地漂浮着，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态，好像在向你展示它的一切“化身”似的。有时，白云像一只小白兔，不停的向前奔跑；有时又好像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，一点一点地扩大，模糊了，变成了一片大的云朵。
在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了他，太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在哪。有时，云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把闪着金光的长剑；云也借了太阳的光芒镀成玫瑰色，艳丽极了。
傍晚，太阳落山了，它的余晖染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时，老人们看见了，会笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”
而小孩子们看见了，则会欢叫起来：“火烧云喽！火烧云喽！”
在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛；多云的夜晚，小星星被遮的时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢。
云多么高尚、无私，他将天空，太阳，星星映衬的更加漂亮、美丽。我们应该好好保护环境，让大自然变回原样，让这份珍贵的美景得以永存。
多美，多有趣！
我真希望自己也能变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴们自由自在的遨游！
小学二年级关于云彩的作文第二十三篇
云，是大自然一个顽皮而又美丽的孩子，它爱变，并且变得多姿多彩。无论是春天的纯洁，夏天的多变，秋天的多姿，还是冬天的洁白，它总是那样变化无常并且美丽。
春天的云是一个纯洁而又天真的少女。一朵朵棉花似的白云，点缀在瓦蓝的天空中，朴素无华。但它是一幅变化图画；时而是一只长满绒毛的绵羊，时而是一条可爱的小白狗。时而又像浑身雪白的小猫。春天的云是纯洁的。
夏天的云是一个顽皮而多变的男孩。刚才还是清空万里，一会儿就乌云密布，大雨铺天盖地地落下来，真是“六月的天，孩子的脸——说变就变。”夏天的云是多变的。
秋天的云是成熟的少妇。它仿佛也被风吹得薄薄的，像薄纱，使人感到美丽但是有些凄惨、因为它是秋天的云，它带有秋天的几分苍凉，深沉，但也富有几分抒情的诗意。它不比春天的纯洁，也不比夏天的多变，它多少也给人以成熟的善感。秋天的云是多姿的。
冬天的云是长着白胡子的老爷爷。雪白雪白的，怪不得冬天下的雪也是那么白。它给冬天的万物披上银装，使大地被雪装扮得一片洁白，也给给孩子们带来无比欢乐。冬天的云是洁白的。
云这个极富有诗情的大自然的产物，它曾倾倒过多少古今文人墨客。它以它的多变，多种的变化和它的美丽，赢得人们的赞美。它既是顽皮的孩子，纯洁的少女，又是成熟的少妇和慈祥的老人。总之，它是多变而且美丽的。
小学二年级关于云彩的作文第二十四篇
在一个茂密的大森林中，住着许多可爱的小动物。它们和和睦睦，开开心心地生活着。
但是有一天，森林里闯进一个庞然大物。它全身漆黑，露着两只大潦牙，十分可怕。它来后就吃小动物，搅得小动物们不得安宁。
一只小燕子十分同情它们。它望着天空的云朵，突然心生一计。它对小动物们说：“大家不能在森林里住了，住天上吧！”一只小白兔听了，迷惑不解地问：“怎么住到天上呢？”“我想我们可以用云彩造房子啊！”小燕子说着，飞上云端，叼到一片片白云：“我来试试吧！”它说着，就忙里忙外起来。只见它东敲敲，西啄啄，把云朵拼成一个小房间。它又精心地啄上了小门和小窗，使它变成了一个完整的漂亮的小房间。小动物们无不赞叹不已，都想住进去，于是小燕子招来许多鸟儿一起帮忙，造了许多房间。它们又把这些云彩做的房子拉下来，让小动物们先搬进去，然后一松，房子轻轻地弹上天空，它们再也不怕那个怪物了。
动物们还在云彩上开心地蹦跳。云彩轻轻地，把它们弹出老高。燕子们采来水果和精心做的棉花糖来给它们吃。
那个怪物找不到小动物，又气又恼，终于离开了大森林。
小动物们恢复了以往的生活。大家很感谢那只小燕子，它是头脑机智，爱帮助别人的小英雄！
小学二年级关于云彩的作文第二十五篇
鸢忧，我看到一个银白头发的人在沙漠你跑了很久了，他应该快过来了吧！也许你早已忘了我，但我永远记得你，因为你伤了一个人的心，你要知道破碎，”于是，我马上会意，小鸟般偎依你怀里，相拥着睡去。
无论在他面前开心地大笑还是伤心地落泪，无论是娓娓地倾诉还是专注地聆听，心情都是那样的放松。美丽的沈园，人间的仙境!其实，我以前也听过古筝曲，但是这样近距离地听到有xxx出这么优美的曲调，还是第一次。我想：等我长大了，一定会当一个有耐心有爱心的好老师，让我的学生在轻松快乐中学习。马路两旁的树变成了“雪树”，好像所有的建筑物都变成了“雪的建筑物”?
第二个黄色按钮是来改变笔杆和笔头颜色的。让我们一最嘹亮的声音，唱起那最富有诗意的赞歌。他都把肚子疼这个事给忘了;
小学二年级关于云彩的作文第二十六篇
我是天空中的一朵小云彩，我洁白如玉，人体能够随便变幻莫测。我是自然界中的一部分。
我还在天空中忽隐忽现，幽然自得。与别的的云彩一起欢乐地跳舞，我很喜欢随意豪放地跳舞，但我更喜欢变为各式各样的物品的样子，逗的地面上的小朋友们开怀大笑：那片云彩仿佛一只小狗啊！仿佛它又要变为雏鸡了，云彩仿佛一朵奶糖呀！我好想把它吞掉。
大家云彩每过一段时间便会举行一次舞会。
在舞会上大家化上浓浓的灰黑色妆走上了演出舞台，大家邀约雷电哥哥做舞美灯光、雷大伯敲鼓伴奏音乐。风哥哥也来看热闹，他领着一群树摇摇摆摆地跳起来了民族舞蹈，我与别的云彩们释放了雨落烟花，多么的清澈的响声啊！哗啦哗啦、滴滴嗒、咚咚咚咚咚。
我还在上空跳着舞，时常地还瞧瞧地面上的大家，有些人急急忙忙的喊着伞回家来到，有些人依然轻快的在这雪踏水玩。小朋友们基本上都嘟囔着要出来踏水玩，遗憾她们的父母担忧她们受凉不许她们出来哩！慢慢地大家跳太累了舞，姿势也逐渐变得慢一点，这雪的也变小很多。雷大伯感觉自身跳没动了，就先回家来到。风哥哥感觉这些树在跳一会儿腰会折的，也领着她们停了出来回家来到。仅有大家还欢乐着。
大家云彩大家族便是那么欢乐，那么开心。大家喜爱跳舞、喜爱变幻莫测，五彩缤纷，我们都爱办舞会，大家自始至终微笑面对全球，大家一直满怀心头的快乐。
小学二年级关于云彩的作文第二十七篇
仰望着天空，阳光依旧那样的刺眼，只是天边的云彩，被偷偷地抹上了一丝腮红。于是，小时候的美好回忆，一点一滴的涌上了心头。
“妈妈，那是什么啊？怎么离我们这么远啊？”在我小时候就提出了这个问题。”那是云彩。”妈妈也总是不厌其烦的回答道。“那能吃吗？”我流着口水问。妈妈就点一下我的鼻子说：”你就是个小馋猫！“
小时候，我认为，云彩就是好吃的！
”妈妈！妈妈！你看，云彩在动啊！“我突然叫道。”是啊。来，过来。让妈妈看看毛衣大不大“妈妈边织着毛衣边说。”原来，云彩不是好吃的，是飞碟啊！“我恍然大悟道。
长大点后，我认为，云彩就是飞碟！
”妈妈，那是什么呢？又像云彩又像火车！“我又好奇的问道。“那是爷爷坐在火车上看你有没有好好学习啊！”妈妈淡淡的说道。“可是爷爷不是已经去世了吗？”我又问道。“那是爷爷坐在天上的火车来看你的。所以，你一定要好好学习啊！”妈妈露出一丝苦涩的笑容。
二、三年级是时，我认为，云彩是爷爷来督促我好好学习的。
“孩子，你现在还会问我云彩是什么吗？”妈妈突然问我。我回想着小时候，说，“不会了。”“为什么呢？”妈妈有点焦急的问。“因为我已经知道了！”我说。“云彩是什么？”妈妈问道。我吐了一下舌头，说：“不告你！”
现在，我认为，云彩就是——母爱！
小学二年级关于云彩的作文第二十八篇
风筝和云彩100字
风筝理论
我是一片有线云
我是一只无线风筝
风筝理论
我是一幅来自天空的画。
我无牵无挂，我亲手遮天。
风筝理论
我想亲吻云彩
风来了
云彩吓跑了
（小学六年级，）
小云彩蝶梦的奇遇(六)
晓云梦蝶历险记(六)
最后一集说：我们终于打败了毒老妖精，突然，听到了小茜姐姐的叫声…
“小茜姐姐，你怎么了？”我们急着问。“这是一个蝴蝶梦。蝴蝶梦，你一定要给我报仇！”小茜姐姐痛苦地说：“自从人类在我旁边建起化工厂，毒老妖精就开始随着污水的补充兴风作浪。我被这个有毒的老妖精污染了，不光是漂亮的衣服把他弄脏了，就连住在我怀里的小虾哥和小鱼妹都被这可恶的污水毒死了！”我一看到，小鱼的弟弟妹妹都死了，剩下的小鱼小虾对我喊：“蝴蝶梦姐姐，救救我们！帮帮我们！”
真是可恶！我马上给哥哥姐姐们打电话，我们联合起来对付这个该死的老污水妖精！
这次我们没有等污水妖精来找我们，而是向他挑战。当我们到达污水排放管出口处的——污水老妖精巢穴时，发现了正在吸污水的污水老妖精。他看到我们，连头都没抬就说：“我是谁？”原来是小云害死了我没用的大哥和二哥！“它的口气那么大，一点都看不起我们。这激怒了我。我冲上去，突然踩在空中。还好边上的云抱着我，没有掉下来。原来是为了引我到它早就安排好的陷阱！这次我会小心的。
突然，我想到了一个办法.
想知道发生了什么，听下分解.
ps:打败四魔后，小蝶梦将“盛大”失去领先地位，被另一个星球取代.
（六年级，500字）
云彩云彩洁白的云彩
云，云，白云
你是甜的还是苦的
蓬松的云
你是软还是硬
蓬松的云
你是什么做的
你打算在哪里闲逛
蓬松的云
告诉你一个秘密。
我想成为一只鸟
飞到你身边
我想尝一尝
你是甜的还是苦的
我想摸摸它
你是硬还是软
我也想用各种颜料
给你染色
各种颜色的
然后跟着你
四处游荡
（一年级作文，）
小学二年级关于云彩的作文第二十九篇
生活以痛吻你，你却报之以歌。
——题记
第一次看见你的时候，是在那一所狭窄的孤儿院里。当我走向徘徊在人群之外的你时，你用右手紧紧地握住彩笔，弱弱地蜷缩在墙角里。不待我开口说话，你那对如泉水般清澈的眼眸里却早已布满了黯淡的迷津。任我在你的眼眶里晃动，你始终只是目光呆滞地直视前方。
原来，你是一名失明的女孩。我甚至无法想象，在你如此漂亮的眼睛里只是一片无尽的黑暗。
你仿佛什么也没有察觉，继续埋着头，艰难地用纤纤玉指攥着一支蓝色的水彩笔，在白纸上小心翼翼地涂着、画着。还不时伸出手轻轻地抚摸着泛着墨香的画纸。你是那般的专注，让人很难察觉你竟然没有视觉。
天的湛蓝、云的洁白在你的手下勾勒出了生命的颜色，我知道，你的内心世界一定是五彩斑斓的。我问你，你在画什么？你轻轻闭上了双眼，颇有些沉醉地说“我想......用水彩笔画出云彩的颜色。”不一会儿，你又悄悄地问我“姐姐，你知道云彩到底是什么颜色的吗？是不是很美？”
望着你单纯的眼，我的心里涌出了无数种答案，却一时语塞，无从答起。
你静静地起了身，歪歪扭扭地扶着墙走向了那一方洒满了黄昏余晖的阳台上，将一只手长抚在胸前，另一只手尽力伸向半空中。云彩的光芒洒在了你稚嫩的脸庞上，“总有一天，我要用画笔，捞住云彩。”你低声说，像是在喃喃自语。
听孤儿院院长说，一有时间你就会一个人练习画画。方寸阳台便成为了你练习画画的画室。后来，我终于从一本刊物上看见了你的画作。
也许，那天夕阳下、你的手掌是那般的稚嫩与渺小，渺小到我都不能确定你是否可以触碰到天空，但你的心灵，就是我见过的最美的风景。
云彩的颜色你并不知道，但你却以勤奋的双手触碰到了常人所惧怕的“天空”。相信，你能以坚定、无畏的手捞起你的理想，唤醒旁人迷茫的心......
小学二年级关于云彩的作文第三十篇
我是一朵云，在天空上方飘来飘去，快乐极了。
我飘到一个小河上方，听见鸟儿在唱歌，小河在伴奏，书和花儿在跳舞，他们跳的好看极了！我也使劲扭着身子，把自己变成一个穿着裙子的小姑娘，跟着他们一起跳。
我又飘到田野上空，高粱梁红了脸……他们一个个对着我微笑。我看见不远处几个农民伯伯正在收割，他们装了一车有一车。不用猜，今年又是大丰收。
我飘到一间工厂上空。咦？为甚，为什么不难闻呢？我一看，原来是这样：工厂周围种满了树，这样就不难闻了。
我飘啊飘，不知过了多久，我来到一个干涸的小河上空，好多同伴都在这里。只听见雷公哥哥大吼一声，像是号令似的，兄弟姐妹们都落了下去，我也勇敢的跳了下去，在我准备跳的时候，我看见了我的好朋友——小云：他在那里犹豫不决，我飘过去，对他说：“加油，你看看那些垂死挣扎的小鱼，难道你不想帮他们吗？”他和我对视一眼，我们手拉着手，一起跳下去。
睁开眼，我和小云在一片荷叶上，我们站起来，我看到：那天干涸的小河又恢复了生机，小郁闷又活蹦乱跳了，我们感到高兴，我们手拉着手，一起从荷叶上滚下去，我们找到了很多老朋友。
从此，我们就快乐的生活在这里：早晨，太阳公公为我们穿衣；白天，鱼儿们陪我们玩耍，嬉戏。晚上，软绵绵的水草是床，荷叶是被子。这样的生活，快乐极了！
小学二年级关于云彩的作文第三十一篇
从天到地，从山到海，从梦里到现实，一切事物都是美丽的。当然，你首先要有一双发现美的眼睛。每当我不经意地抬眼看向天空时，总会被那美丽神奇的云朵所吸引。
蓝蓝的天空白云飘，一朵朵，一群群，一丝丝，一团团，那洁白柔软的云在蓝天的映衬下显得格外清晰可见。我想，那如雪一般白又如湖水一般清澈的云是我认为最美丽的。只可惜，它们总是高高的挂在高空，我很想摸一摸，更想躺在上面舒舒服服地睡上一觉。
哦，那朵色泽鲜亮的云朵开始变幻形状了。它悄悄地、悄悄地，显得那么神秘;缓缓地、缓缓地，显得那么优雅。哦，它变成了三条腿的兔子，后面还跟着一只可笑的小乌龟，这是在进行龟兔赛跑吗?看，它又变了，恐怖的大嘴，弓着身子，虽然轮廓模糊，但霸气十足，分明是一只恐龙!还有，还有，旁边有一只活泼的小狗，又成了飞翔的小鸟，一会儿又成了锃亮的小汽车……只要你有耐心一直看下去，云朵就会给你变幻各种各样不同的东西，因为它就是天空的魔术师呀!
云儿不仅仅是神奇的魔术师，还是一位称职的天气预报员呢。天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。民间就有好多生动的俗语来看云识天气：“云交云，雨淋淋”、“云往东，车马通;云往南，水涨潭;云往西，披蓑衣;云往北，好晒麦”……
云啊，无论何时何地，只要你抬头，它总会陪着你。
小学二年级关于云彩的作文第三十二篇
又过了几天，我去奶奶家，奶奶对我说：xxx你那5元钱放在这里也不说拿走，你真是个小马虎啊xxx。
我看见里面有一个魔球，就走到魔球跟前，魔球上出现了许多人间凄惨的景象：小孩子因为没钱上学，眼睛都哭肿了。请珍惜我吧，节约我吧？
我经常幻想着，要是时间就停留在这一刻，该有多好。于是，一朵思念的云驻足在天边的一角，幻想着和她的爱情。比如刘翔在比赛中以一秒之差赢到了世界记录创下了中国人的奇迹，为中国人争得了荣誉！
我看到泳池边上写着浅水区1。在花坛中，花儿竞相争艳。等级：一等品！
我注意得看着，啊这回是一些亮晶晶得东西在往下落，一看，原来是一些灯笼和降落伞，好像是仙女散花，赤橙黄绿青蓝紫的花环，环环相连，争相簇拥。
小学二年级关于云彩的作文第三十三篇
仰望天空，天空布满了彩霞。
像一个婀娜多姿的小仙女，穿着那件五颜六色的连衣裙，晚霞如此艳丽，我已经很久没有研究过她的美丽了。
在麻木的头脑中，对生命的关注已经匆匆消逝，就像燃烧的蜡烛，因为时间在恐慌中飞逝，一点一点地消失，只是慢慢燃烧，没有注意到周围美好的事物。生活的忙碌早已遮住了我们的眼睛，以至于我们也在一点一点的平淡。
曾几何时，我还记得我的心中有这样一片天空和五颜六色的云，仿佛它为我心中没有边界的画面染上了绚丽的色彩。淡淡的红色，淡淡的紫色，橙色，五彩缤纷的云彩就在眼前。我追着他们，但似乎永远也追不到他们。累了，停下来休息，抬头看看天空，五彩斑斓的彩霞满天飞舞，像我的心，慢慢地飞向天空。我仿佛来到了世外桃源，脚下是灿烂的云彩，我可以伸手触摸白云。我在上面蹦蹦跳跳，不开心。想着，气势来了，再来追。云朵开心了，天空立刻变红了，就像她羞涩的笑脸。我追，跑，追云，追不可逾越的童年梦想。云淡风轻，也许累了，也许困了，于是我带着梦累了，回家等待第二天日落的来临。
忙碌的脚步遮住了我的眼睛，童年的画渐渐褪去，我的梦想似乎也快完成了。但是天上的云并没有讨厌和忘记他们的朋友。他们一天没有发泄愤怒，依然微笑着，展现出最美的姿态，等待着我们的到来。慢慢走过时间的道路，岁月带走了童年的梦想。谁能像彩霞一样青春美好？
仰望天空，天空布满了彩霞。
小学二年级关于云彩的作文第三十四篇
我见过的云有很多，有白天的云，有晚上的云，有早上的云，也有傍晚的云。
白天最美的云，是我在姥姥家看到的。姥姥住在北面的太行山里，那里的环境优美、空气新鲜，到处都是生机勃勃的景象，就连天上的云朵也是那样的干净洁白。有的云朵像小燕子，有的像飞机，有的像小甲虫……蓝蓝的天映衬着白白的云，看着有一中心旷神怡的感觉。
晚上的云，有一种神神秘秘的感觉，月圆之夜是看云的最好时间。昨天晚上就是月圆之夜，我因为写作业而睡的很晚，当我临睡前去上厕所的时候，发现院子里很亮，于是我就抬头向天上望去，正巧看到一片薄薄的云彩给圆月戴上了一层面纱。云彩折射月亮的光芒，在月亮的周围形成了一圈粉红色的光环，看起来真美啊！
去年国庆节，我去泰山看日出。因为我站在泰山的顶端，在日出之前几乎看不到一片云彩，只有在红红的太阳快出来的时候，从东方的天边出现了一大片云，紧接着它们向四面八方奔去，就像是国王的卫队给国王开道一样。
每次在天气晴朗的傍晚，西方天边的云彩都会被快要落山的太阳照射的红彤彤的，就像是云彩被点燃了一样，这就是火烧云。我见过的火烧云有的像一只展翅翱翔的雄鹰，有的像是一只正在跳起的兔子，有的像是正在铁轨上行驶的火车……火烧云为我们展现了另一种云的美丽。
不管是白天的云，晚上的云，早上的云，还是傍晚的云，都给我们这个世界带来了一种美丽的风光。
小学二年级关于云彩的作文第三十五篇
蓝天、白云、大树、小草、红花、阳光……你最喜欢哪样呢？我最喜欢的就是蓝天上飘着的云彩。每天早上，我都会守在阳台上，观看天上的朝霞；每天晚上，我也会坐在椅子上，等着晚霞的归来。
早晨，云宝宝是最活跃的，她就像一位神奇的魔术师，在天空中不停地变换着自己的美丽。快看呀！她就像太阳姑娘的嫁衣，把太阳姑娘打扮得像一位美丽的公主。一些云宝宝漂浮在太阳姐姐的上空，成了太阳姐姐的花环；有的云宝宝飞落在太阳姐姐的两边，成了太阳姐姐的头纱；还有些云宝宝凑在一起，变成了太阳姐姐手里的一束花簇。一些爱莫能助的云宝宝，就在一边凑热闹，有时能帮助的，都抢着要干。
中午的时候，好端端的天气一眨眼就没了。雷公公开始了敲锣打鼓，“轰隆隆，轰隆隆……”真是一声比一声响。雷公公到底要干什么呀？是谁招惹他了呀？发这么大的火。当我正疑惑的时候，我看见云宝宝们集体放声大哭了，她们哭得真伤心。我明白了，肯定是云宝宝们又做错了什么事情，才惹怒了雷公公。听到雷公公的怒号，云宝宝们瑟瑟发抖地挤在一起，谁也不愿意靠近他，都一个劲儿地往后退。终于，雷公公的气消了，云宝宝也不哭了。这时候，太阳姐姐出来了，一条缤纷的彩虹架在天空。
傍晚，云宝宝们都忙着打扮自己。看样子，它们要去参加舞会！它们把自己打扮得漂漂亮亮的，一会儿为自己涂上了红彤彤的胭脂，一会儿为自己戴上金灿灿的皇冠，一会儿又给自己涂上淡淡的眼影，最后，又为自己挑了一件最美丽的礼服。它们来到舞会现场，找到自己的舞伴，就开始翩翩起舞。它们那优美的舞姿，吸引了所有人的目光，大家都停下来看它们，就连平时活蹦乱跳的小鸟也被它们的舞姿所陶醉。
等到星星开始眨眼的时候，等到月亮婆婆戴上睡帽、穿上睡衣的时候，云宝宝也带着疲惫的身体，乖乖地合上被睫毛盖住的眼睛，进入了甜美的梦乡……
小学二年级关于云彩的作文第三十六篇
见过一片海，用渊博的知识激荡起壮阔的海面；采过一丛花，用智慧的碰撞绽放开含蓄的花瓣；有过一个梦，决定从这里起航。
——题记
如果一只鸟儿拥有一双翅膀却不会飞翔，即使拥有最美丽洁白的羽毛也一无所用；但如果只有飞翔的梦却没有支撑他飞翔的翅膀，飞向蓝天的欲望也只是孔空想。
种下一颗种子，点滴的付出与行动会使它茁壮成长！
创造，他的全部
他，为了达成他的梦想而坚持不懈地去钻研探究；他，为了创造一件又一件的物品，在经历成千上万次的失败后也毫不退缩。为了发明，他不惜付出他的青春和心血；为了成功，他无悔自己的付出！他，就是爱迪生！——一个努力拼搏而付出的人。在他的心中，创造就是他的全部，发明则是他的生命！辛勤的努力背后透过一束阳光，那是他达成梦想的见证！
音乐，他的灵魂
一个个美妙的音符从他的手中弹出，一首首动听的乐曲从他的心中唱出，他用他的毅力实现了音乐梦。他双耳失聪，尽管听不见，但却创作了优美的钢琴曲。他用心来感知音乐，用心来与音乐交流。因为他知道，音乐可以给予他享受和快乐，音乐是他的一切，音乐是他的灵魂！痛苦的背后透过的一束光，那是他付出辛苦的甜蜜！
再长的路，一步一步地也能走完；再短的路，不迈开双脚无法走完。梦想和行动是成正比的，他们的结合是最完美的搭档。不怕风雨折磨，不畏严寒酷暑，是生命就应该开花结果，是梦想就应该付出，奋斗吧，努力吧，梦想从这里启航！
梦想，一个美丽而又神圣的名字，它给人力量和目标，鼓舞着每个人的心。梦想的背后，重要的是行动和付出，因为那可以使我们到达成功！
实现梦想的前提是努力付出，在这个旅途中，会因行动而获得黎明的曙光。
冬天来了，春天还会远吗？透过云彩的那束光，将会是一道最美的七彩光！
小学二年级关于云彩的作文第三十七篇
我是天空中的一朵小云彩，我洁白无暇，身体可以随意变幻。我也是大自然中的一部分。
我在天空中飘来飘去，悠然自在。与其他的云彩一起欢乐地跳舞，我喜欢自由奔放地跳舞，但我更喜欢变成各种各样的东西的形状，逗的地上的孩子们哈哈大笑：那片云彩好像一只小狗啊！好像它又要变成小鸡了，云彩好像一朵棉花糖呀！我真想把它吃掉。
我们云彩每隔一段时间就会举办一次舞会。
在舞会上我们化上了浓浓黑色妆登上了舞台，我们邀请闪电哥哥做灯光师、雷叔叔打鼓伴奏。风哥哥也来凑热闹，他领着一群树摇摇摆摆地跳起了舞蹈，我和其他云彩们放出了落雨礼花，多么清亮的声音啊！沙沙沙、滴滴嗒、咚咚咚。
我在空中跳着舞，不时地还瞅瞅地上的人们，有的人急匆匆的打着伞回家去了，有的人仍然欢快的在雨下踏水玩。小孩子们几乎都嚷嚷着要出去踏水玩，可惜他们的家长担心他们着凉不让他们出去哩！渐渐地我们跳累了舞，动作也渐渐慢下来，雨下的也小了许多。雷叔叔觉得自己跳不动了，就先回家去了。风哥哥觉得那些树在跳一会儿腰会折的，也领着他们停了下来回家去了。只有我们还狂欢着。
我们云彩家族就是这么快活，这么快乐。我们喜欢跳舞、喜欢变幻，多彩，我们爱办舞会，我们始终微笑面对世界，我们总是怀着满心的乐趣。
小学二年级关于云彩的作文第三十八篇
天上的云彩，千姿百态，变幻无常，形态各异。我喜欢静静看天上的云卷云舒，看到了云就像看到了糖果一样开心无比，在没有云彩的时候我的心情就会很失落，像是没有见到喜爱的好朋友。
今天大雨过后，一条彩虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中，好久没有露面的云彩和太阳也跟出来玩耍，灿烂的阳光透过淡薄的云层，照耀着大地，反射出银色的光芒，照得人眼睛发花。天上的云彩有的像羽毛轻轻的飘在空中；有的像懒散的树；还有的像慢悠悠的乌龟；有的像小鸟在蓝蓝的天空上说着什么。形态各异。远处懒洋洋和灰太狼在比赛，一前一后不分上下，我也渴望和它们一起在天空赛跑。慢慢的悄悄的它们又在变化，变成一条长长的龙挂在天上慢悠悠地飞过。
农村的空气非常清新，清新的像夏夜里的荷叶。抬头一望，“哇”，天上的云一大片一大片的，神奇的是我走它也走，像是悄悄地跟着我似的。大概是太阳伯伯跟着我跟累了，于是让云彩来替它来跟一会。
云彩我都非常喜欢，但是我更偏爱故乡的云，故乡的云彩是美丽的。有的像路边的小花；有的像白白的奶油，让人垂涎三尺；有的像游来游去的小鱼。我在故乡的大山里玩，阳光穿过云彩照在大山上，影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
“有形不累物，无迹去随风。”天上的云来去自如，自由变换，我喜欢天上的云。
小学二年级关于云彩的作文第三十九篇
天上的云彩，形态各异、千变万化，只要你停下来静静地看，你就会发现云彩的与众不同。
早上九点左右，如果出太阳，在那时候，观察云朵是最好的。你会观察到，天边那白皑皑的云朵似乎像一条凶猛的老虎，它在天边慢悠悠的飘。不一会儿，老虎的尾巴却不见了；接着，又来了头狮子，样子威武的很，后面好像跟着几只活波可爱小狮子，可是转眼间，小狮子没了，大狮子也渐渐地面目全非。其实这些现象都是风爷爷在“装神弄鬼”。在湛蓝色的天空里鱼龙混杂，云朵们又像这个又那个，被云朵遮住的阳光更好看，一条条，犹如一柄柄尖刀。
清晨，熟睡的太阳，恍恍惚惚地从远方的小山坡上慢慢地露出了它那金黄色的一角。有一片云朵微微地遮掩住了太阳的光线，但还是抵挡不住刺眼的阳光。早上，我走到窗台边，闻着芳香四溢的花；观赏着外面的几条翠绿色的柳树，阳光普照大地，新的一天又开始了。
中午，午饭后，我跟往常一样，熟悉的走到窗台边。这时的太阳在天空的正中央，也比早上的阳光更强烈了。云彩比以前更浓了，但太阳像是把云朵烤焦似的，乌黑乌黑的。
到了傍晚，云彩是五颜六色的，它像在天空中的彩带。不一会儿，工作一天的太阳下山了，这时月亮妹妹带着几颗小星星来值班了，天上是橙黄色和深蓝色的云彩在徘徊。
云彩是五花八门的，在什么地区，什么时候，云彩都是与众不同的，只要你仔细观察，就一定会发现！
小学二年级关于云彩的作文第四十篇
星星、月亮、夕阳都很美，我在很多书上读到诗人、作家用美妙的语言描述它们，可是我觉得变幻莫测、千姿百态的云彩也是美妙绝伦、精彩无比的。每当我抬头看天空都会被它深深吸引，忍不住仔细观察，浮想联翩。
清晨，我打开窗户仰望天空，蓝蓝的天空飘着洁白的云彩，大的、小的、浓的、淡的，形态各异。在太阳升起的东方，那一片云彩被阳光染成了红色，红通通的，像一团火焰，染红了那一片天空，美丽极了！
午后，我站在阳台，抬头望天空，太阳躲到了洁白的云彩中，天空变得美丽又神奇，千姿百态、瞬息万变。有的像一只只胖乎乎的小羊在津津有味地吃着鲜嫩美味的小草；有的像小猫捉住了一只小老鼠；有的像小鸟在自由自在地飞翔；有的又像亭亭玉立的美少女穿着白色裙子在翩翩起舞；还有……很多千奇百怪、五花八门的形状，数不胜数，看得我眼花缭乱。一转眼又变成了另一种形状，真是美妙极了！
傍晚，夕阳西下时在空中洒下金光，云彩变得金黄金黄，像给天空铺上了一条金色的毯子，转眼间，又变成了一只金黄色的大狮子……真是瞬息万变啊！
我真想拥有一双“翅膀”，飞到云彩身边，跟它们一起玩耍，近距离看它们千变万化。
奇妙无比、千姿百态的云彩，真像一幅幅美妙的画，给天空增添了无限美丽。它们深深地印在我记忆的海洋里，久久不能散去，那么美妙、那么神奇！
小学二年级关于云彩的作文第四十一篇
若你自卑迷惘时，请不要躲在黑暗中，那会让你看不见人间的美好。黑暗中有一束光照进来，请不要躲避它，不要害怕它，它也会温柔地对待你，它会给你的人生带来光明，或许是给你人生的一个转折点。
就像一句话：上帝给你关闭一扇窗的同时，就会给你打开另一扇窗。只不过是窗外的风景不同而已，请不要悲观看待事物，请不要躲避阳光，太阳的光也会给你带来温暖。既然你来到了人间，就去看一看太阳吧。
我曾参加过舞蹈补习班。每周都要练习跳舞，因为喜欢，又或者说情有独钟，我很努力。也曾在一些小比赛中获得一些奖项。在大众眼里我就应该是一名舞者。可在一次练习中我右腿韧带拉伤，更严重。医生并不建议我再学习跳舞，这对我来说无疑是晴天霹雳。
至今，我仍记得那漫长而昏暗的日子。我躺在床上，泪像断了线的珠子不停地划过我的面颊。或许，“我与舞蹈本就无缘吧。”我试着自我勉励，可我还是做不到。后来，舞蹈老师来看望我，她说：“语希，你虽然错过了舞蹈，但你可以尝试接触新的事物啊。既然触摸不到这片云彩，那就触摸另一片云彩。”她说了很多，终于我开始慢慢接受现实了。
离开舞蹈，我发现其实我还是很喜欢写作的。于是渐渐爱上写东西。也是很快乐的。
前行的过程中，总会有些不尽如人意的事，原本美好的东西在瞬间幻灭成泡影，猝不及防地给我们重重一击，让我们看清现实的残酷无情。无论我们再怎么遗憾，再怎么心痛，都于事无补，不过是徒增伤悲罢了，但要记住，重新振作起来，勇敢面对现实，破镜也有重圆之时。
“一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。”
人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路，人生也没有永远的成功，只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点，不断进取，才能走向更大的辉煌。
面朝阳光，伸手笑颜，让生命立于一道最美的风景。
小学二年级关于云彩的作文第四十二篇
天空就像一位魔术师，它能把云彩变成各种各样的小动物，真神奇呀！下面我就把我看到的介绍给大家。
天空中出现了一只老鼠，接着又出现了一只猫，那只猫一直追着可怜的老鼠。跑着跑着它们都累了。过了一会儿，它们又开始追，但老鼠没有想到，它跑到了悬崖边上。它心里默默地想：唉！被猫吃掉是死，跳下去也是死，不能便宜了猫，要让它饿着回去。这时猫已经张开大嘴扑了上来，老鼠纵身一跳，消失了。
过了一会儿，天空中又出现了一个皮球，紧接着，跑来一只很可爱的小猫咪，它在玩皮球。突然，它两只爪子抓起皮球，张开大嘴把皮球吞了下去，它的肚子立刻鼓了起来。不到一分钟，它的肚子爆炸了，身体也随之消失了。
紧接着出现了一只大狗和一只小狗，它们短兵相接，似乎在打架，打得很激烈。它们互相咬尾巴，小狗毫不畏惧，大狗也不相让。过了一会儿，它们还是不分胜负。突然，它们停止了争斗，蹲下来，把两只手举在胸前表示和平。我越看越开心，但在刹那间，它们消失了。
我望着渐渐暗下来的天空，心想：天空这位魔术师总是可以让天上的云彩变幻莫测，真是了不起啊！
小学二年级关于云彩的作文第四十三篇
蓝天下，草坪上，有两只活泼可爱的小花猫。姐姐名叫可可，妹妹名叫皮皮。姐姐喜欢戴蝴蝶结，妹妹喜欢卡小发卡。
一天早上，天气晴朗，姐妹俩在院子里玩耍。突然，皮皮像是捡到了金子似的喊叫道：“姐姐！姐姐！快看！大树的树枝中间卡着一团白绒绒的东西，好像是一朵软绵绵的白云！”可可不屑一顾地向上一看：“天哪！密密层层的枝叶里竟然躲藏着一朵洁白无瑕的云！可可和皮皮兴冲冲地搬来梯子，把它架在树上。然后，可可便一步一步小心翼翼地爬上去，生怕一不留神就摔个底朝天。终于，那朵白云被可可给摘了下来。
可可跟皮皮手捧着那朵白云找到了她们的妈妈，然后把白云递到妈妈跟前。她们的妈妈惊讶得嘴巴都张成了一个大大的“o”字。好几分钟过去了，妈妈才渐渐的恢复了意识，说话还是有点结结巴巴的：“宝……宝贝们，这不是一朵白云吗？”可可和皮皮连忙点头不已。猫妈妈想了想又说：“这朵白云软绵绵的，真像一个香喷喷的大面包啊！要不，我们把这朵白云烤成一个个面包吧！”两只小猫听得眼睛都笑弯了，异口同声地答应着：“好！好！真好极了！”
可可和皮皮期待的眼神伴随着妈妈熟练的双手，切片，放进烤箱，打开开关……“叮咚”一声响后，烤箱的门自动打开了，一个个诱人的金灿灿黄腾腾的小面包出炉了。可可和皮皮感觉那一个个小面包正跳着轻快的舞步向她们走来。两个人一拥而上，顺手就抓起了一个，“啊呜”一口咬了下去，还没等第二口接上，奇迹发生了。可可和皮皮的身子顿时变得轻飘飘的了，接着双脚就不由自主的离开了地面，两只小花猫仿佛插上了翅膀，飞出了自家的窗户。她们飞过了田野，穿过了小树林，哦哦哦，看见了，那是小兔的家，那是小狐狸的家，还有小喜鹊的，小熊的……，老半天后，两只小猫又飞回了自己的家！啊！就像做梦一样，“云彩面包”真奇妙啊！
小学二年级关于云彩的作文第四十四篇
柳影横斜，摇曳在一湖碧水边，望一片洁白，游戏湖色清莹。——题记
我们是人，站在地上，天上飘的，是洁白的云彩。古往今来，云彩都那么高高在上的俯视着人们，人们又仰望着那无忧的纯洁。一直看着，看着那云彩在天空中自在的游动，似乎天地间，没有什么可以打扰到它的清静。它，永远都那么淡然！只要一阵
其实，你不必羡那一片云彩，我们也拥有自己的人生主调。风吹过时，云彩只能跟着风走，而我们却能选择我们自己的路，不必听从谁，只需凭着一颗本心，走自己该走的路。靠着一股永不放弃的劲，你又敢说你走不完整个地地球，不会比那一片云彩走得远。要知道，你若肯扬一分不服输、肯拼搏的执着，成功也终是会有的。
没有什么是永远的无忧，淡漠的云彩，也会有人情味的时候。路径干渴的土地时，它会为那干裂的老人心酸，落下难过的泪水；太阳西下时，它为自己披一身的彩衣，去华美半片天际，退去人一身的倦怠，为心灵筑一座和谐的小屋；当阳光在天际消尽时，为自己抹上浓浓的墨色，撑起一片天空，让小孩、大人、老人能在一片宁静的天幕下，暖暖的休恬。
云彩拥有温柔的性格，会哭，也会笑。她也是有感情的存在，所以，别羡那一片云彩。它不是神一样的存在，他不只是用悲悯的目光注视着人间，他也是一个人，拥有七情六欲，却和我们形态不同的人。我们别去羡慕云彩，而应该以他为榜样，，竭自己所能尽的力，用双手去握住需要帮助的同伴，这才是我们能做的，和云彩一起奉献于这片天地。
那一片云彩悠悠，游荡在山川秀水间，潇洒自由多情的他，总在别人最需要自己的时候奉献上自己，但别羡那一片云彩，我们拥有活力与拼搏，只要那颗奋斗的心与热情的劲不灭，我们的天更广、更阔。
小学二年级关于云彩的作文第四十五篇
果敢无战不胜，刚毅无征不服。——题记。
委屈、伤心，我忧心忡忡地打开日记本，看着，看着……一种缥缈的幻灭似的悲哀在很远的一瞬间抓住了我的心灵。顿时，我觉得像捣翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌向心头。人生的挫折、生活中的困难为什么总是那么多，累了，我真的很累、很累……
傍晚，我出去散步，忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中。举目远望这无边的天际，我发现那彩色的云块正在天空中徐徐变幻着形状——时而像身材魁梧的巨人，时而像怒吼的雄狮，进而像彩色的山峦……那橙色的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场状美的舞剧即将开始，那一片片，一缕缕的云：玫瑰色的，橙黄色的，镶嵌着金边像彩虹一样艳丽。我被迷住了，不觉得时间在流逝，但一切却让我的思想随风飞扬！
慢慢地，彩云被堆积起来的灰黑色的云遮掩了，光线暗淡了下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，给天幕染了一层黑色。我跺了一下脚，恨那可恶的黑云。
渐渐地，东方泛起了枫叶似的淡红色！接着，那淡红变得光亮起来，像水一般漫向天空。此时，黑云也不甘示弱，很长一段时间双方处于相持状态。终于，彩云卯足劲，经坚毅的信念最终将黑云打败了。看，彩云又出现了，我孩子气地拍着手高兴地跳起来。黑云垂头丧气地把那黝黑的光束收了回去，而几朵彩云拥抱在一起，像几个小女孩在欢呼雀跃。不知什么时候，一只小狗也一蹦一跳地来找它的主人，蹬坐在一旁不知所措。
彩云把温柔的余晖洒在地面上，那光线一点儿也不刺眼。花呀，树呀，都染上了一层橘红的颜色，看看身上，连我也被红霞梁成了红色。嘴角在不觉中扬起了一个弧形，我明白了：信念是战胜困难走向成功的基石，彩云以坚定的信念战胜了黑云，我相信，人也一样。
在这紫红色的光晖下，我不觉得加快了脚步……
小学二年级关于云彩的作文第四十六篇
上周五傍晚，我一个人趴在楼顶的阳台上，看美丽的云彩。都说傍晚的云彩犹如一位魔术师，变幻莫测，时隐时现，让你应接不暇。今晚，我就要好好看看这位“魔术师”的魔力了。
瞧，太阳收起了它那刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的大光盘，快活的一跳一跳，消失在西山的背后。这时，天边就出现了大面积的云彩，它们形态各异，有的像骏马，有的像山峰，有的像鲨鱼，有的像螃蟹……个个看上去栩栩如生，活灵活现。
忽然，天边出现了一条又大又丑的狗，它在前面跑着，后面好像还有一头大狮子在追呢。过了一会儿，那条大狗停了下来，狮子也跟着停了下来，于是，它们就打了起来……没到五分钟，万兽之王狮子就不见了。接着来了一只羊，它边走边吃草地上美味的青草。一架飞机飞过，在空中的草地上画出了一条银白色的小河。小羊丝毫没有察觉，继续吃着那新鲜的小草。
随着夜幕的降临，云的色彩也逐渐暗下来，渐渐地，渐渐地，眼前的一切也消失了。多么美丽、有趣的云彩啊！多么希望你能多停留一会儿。
小学二年级关于云彩的作文第四十七篇
云，天天出现在天空，有无数种变幻，呀！就连孙悟空的七十二变都比不过啦。今天，就让我为大家介绍介绍人们常见的天上的云吧！
春天的云朵儿多么美丽！春天的云是一大片集中在一起的，抬头一望完全看不出那么一点点多余的空隙，全是白茫茫的一片，仿佛一座珠穆朗玛峰山。这云高高低低的，层层叠叠的，错错落落的。如果一但下了雨后就完全变了，变得平缓舒坦还有一股刺眼的光芒。
而夏天的云朵儿是说少不少，说多不多。夏天的云总是这儿一堆那一堆，那儿一堆就像是一大条蓝色的绸带上左一点右一点的缝上了小白布。一边多，一边少的，各不相连。如果说多处呢就是全部的云都各自“站”满了蓝天的一部分，可以说是各不相干，你站你的，我站我的，抬头一望蓝天上就像一块白色的大田野。
冬天的云总是那么婀娜多姿，千奇百怪，千变万化。冬天的云会形成一种种“生物”有时它会施展魔法变成一群活泼的小绵羊，有时会变成大大的一群可爱的小白兔，有时会变成一只只憨厚可爱的小白熊们，还有时竟然会小朋友们最最喜欢的又好吃又好看的—“棉花糖“。冬天的云就像是孩子的脸，说变就变，冬天的云奇就奇在它很爱变，也很擅长变。
大家听了这些云的变化，形态，......认为好听吧！如果好听就请你多去看看它们多多的欣赏它们说不定这些云会让你看得美不胜收，流连往返的！
小学二年级关于云彩的作文第四十八篇
在瓦蓝瓦蓝的天空中，飘浮着洁白的云彩，有的大，有的小，有的浓，有的淡，形态各异。云彩是天空不可缺少的一部分，它千姿百态，瞬息万变。
天空的云彩千姿百态。清晨时的云彩，有的像一匹洁白的骏马，风驰电掣地奔驰在一望无际的大草原。有的像叽叽喳喳的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。有的像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。有的傍晚的云彩真是五彩缤纷呀！只见她挥舞着五彩的画笔，天空瞬间变成了彩色的世界。刚刚还是一只黑白相间的大熊猫憨态可掬地吃着鲜嫩的竹子。转眼间，就变成了一只黄色的小狗在奔跑。刚刚还是一只温顺的小绵羊在一碧千里的草原上吃草，转眼间就变成一只金色的大狮子迎接挑战
天上的云彩瞬息万变。眼前的云彩，刚刚还是一架腾空而起的飞机，转眼间，就变成了一只凶猛的老鹰，明明是一座华丽的城堡，还没等你完全看清楚，它又变成了一床柔软的棉被
总之，天上的云彩千奇百怪，五花八门，各有各的特点，各有各的形状，我爱这美丽的云彩！
点评教师：史阳老师
小学二年级关于云彩的作文第四十九篇
小学描写云彩的作文
我坐在车上,无意间的抬头让我发现了一些奇妙的东西。
一直大“河蚌”张着大嘴巴,露出硕大而闪亮的珍珠,好像在说:“看我的珍珠多么大啊!”让人不由自主的想伸出手来想去摘那闪亮耀眼的珍珠。
你看!波涛起伏的海浪拍打着岩石,好像如果没有岩石的阻拦,调皮的海浪就要把我们淋成落汤鸡。你看!小兔子和小海狸左蹦右跳的,他们玩儿游戏玩儿的正开心呢!你看!有着黑色皮毛的、可爱的小猫咪,舔了舔爪子,又沉沉地睡去了,让人觉得这只猫又懒惰又可爱。
咦?谁在“呜呜”的哭呐?哦,原来是一个小姑娘,不小心把腿给摔伤了,伤心的哭着。我看了,忍不住的想上去扶她一把,安慰她:“不要哭了。”
猜出这个奇妙东西了吗?是变化莫测的云彩!
小学二年级关于云彩的作文第五十篇
“嘀嗒，嘀嗒”秒针疾走着，时光飞逝着，天边的彩云闲散的游荡着。
同学们低着头窃窃私语着，但瞥见门外的老师，尽皆噤声不语了。我拉下窗帘，透过蓝色的窗玻璃，蓝色的云后是湛蓝的天空。
“彩云易散”我嘴里喃喃道。回过头，见到的只是黑色的后脑勺了。
但总有几个不安分的，午睡时分看书，也没看过这么好学的，今日与我一同协作管理班级的一位同学，当机立断地从其手中抽出了那本《天珠变》，嗯－－还得意洋洋地落井下石，惹的那位看书的同学欲卷起一本书就往他头上招呼。
“好了，平心静气。”我这个充当和事佬的挤在这俩剑拔弩张的之间，将一人往外推，将一人的头往桌上按着，招的全班都忍俊不禁的笑了起来。
这笑得欢了，总会有人看不下去的，吆喊两声安静，同学们便蔫了一刹，却立刻又欢腾起来了，交头接耳，暗度陈仓的不在少数，闹得狠了，甚至乎有几位已然浅寐的人又醒转过来，满脸迷茫而不耐烦。
“快点！午睡！”我气急而喝了出声，音线尖的刺耳，“这都要下课了，像什么话？”
或许是真的困了，或许是不想再叫人恼，总之，班里总算是安静下来了。
可不免有些太过好动的。
瞅瞅那一个蓝色的发面馒头吧，大冬天的棉袄，裹住全身，唯独留了个小孔，这小孔可不只是用以呼吸的。瞧瞧吧，一个小脑袋便从这口中探出嘴唇翕动着，发出细细的碎语。
我便立在他身旁，微笑着，手中握着本书，同他聊天的那人不禁不停的将眼神往我这瞟，向他示意。
他转过了身，一愣，后瞬间回神，将棉袄拉链一拉，我便对着个衣服架子大眼瞪小眼。
阳光从窗帘旁逃了进来，原来已经下课了，先前注意到的那朵云彩已不见踪影。
仰头满目，暖阳；俯首，泛滥青草，却唯独不见那朵云彩。
困意涌上身，我不敢睡，怕上课铃响，却更怕握不住那朵云彩，更怕它在我眼前消散。
我不愿睡，更不敢睡。
小学二年级关于云彩的作文第五十一篇
南京晟邦速递Ceo在微博中发表了一篇言论：“无须缅怀昨天，不必奢望明天，只要认真过好每一个今天。说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人，尽可能为明天的回忆增加光彩和亮色……”
读到这段话的时候，窗外正是一片浓艳艳的晚霞，恣意张扬的色彩，宛如吉普赛舞娘的红裙在风中摇曳，一下又一下，刺激着我的眼球。谁说“夕阳无限好，只是近黄昏”？傍晚的云锦可以邪魅狂狷、热烈如火。都说绝处可逢生，此时的火云恰似那绝望最深处的希望，来势汹涌，包裹着微茫尽尘埃的世人。
光怪陆离的社会，最不缺的就是人。我们自天空坠落，沦为凡尘，像一粒尘土，掩埋于浩瀚人海，从此下落不明。我们仰望苍空，心似天幕的彩锦。于是，世人有了信念、有了目标，因为只有不断向上爬，突破凡尘生活的阻碍，才能无限接近天边的那一抹热烈。
所以，无数粒凡尘的心里都揣上了一块彩霞。
我也低若尘埃，我仍心怀云彩。我深知生活会寂寞也会快乐，可是明天，我们总得笑着过。跌跌撞撞十几载，蓦然回首，才发现人活得不过就是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好，一切都是过眼云烟。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情、友情、爱情，能永远珍惜就是好心情。
经得起谎言，受得了欺骗，忍得住敷衍，坚持未必是胜利，放弃不一定是认输，这，就是生活；这，才是生活。生活，与其华丽撞墙，不如优雅转身。世界不美丽，我们便创造美丽；人生不如意，我们就为自己打气，告诉自己别放弃。随时随地都能拥有回眸一笑的洒脱，才是生活的最高境界。
至此经年，我亲爱的生活啊，我虽仍低入尘埃，但我却努力地让头顶地天空云彩艳丽，遮盖你沉淀的阴霾。
小学二年级关于云彩的作文第五十二篇
宝剑只有经过磨砺，才更加锋利；梅花只有经过严冬，才更加芳香；天空也正是这样，只有经过风雨的冲刷，才会出现天边的彩虹，正因为这样，我才喜欢天边的彩虹。
阴郁的下午，天空下着沉闷的雨，正如同我当时的心情，忧郁、孤独、无助、彷徨，更觉得烦闷。我为了备考，已经整整在桌前学习了一下午，我不禁疑惑“我这么努力为了什么？”我不得不用频繁拿东西来消磨时间。母亲看出了我的心思，她说：“琳琳，先别写了，过来，我给你讲个故事。”我当然乐意之至。
“从前有这样一个人，他从小口吃，但他有一个执着的梦想：他想要成为一个伟大的演说家，他为了克服口吃，每天含小石子练习说话。嘴巴磨破了，他也不服输，舌头磨破了，他依然继续。日复一日，最终他成功了。这个故事你听过吧。”
“当然，这是我耳熟能详的故事。”
“那好，我就说一个你不熟悉的故事。李阳你知道吧，他的英语比大多数英国人都说得好，要知道英语并非他的母语，他说得如此好的原因只有一个，他拥有不输于任何人的刻苦。可你呢？”
我听出来妈妈的意思，羞愧地面红耳赤。妈妈语重心长地说：“我不是要批评你，只是提醒你，你忘了自己的座右铭了吗？”“当然没有忘‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’”。“你现在懂了吗？”我恍然大悟。
坐回桌前，静心备考。窗外雨停了，云散了，露出美丽的彩虹，我惊于彩虹的美丽，也更加体会了那句座右铭的真谛。
我喜爱彩虹，不单单只是因其美丽，更因其给我启迪。愿风雨与彩虹与我同在！
小学二年级关于云彩的作文第五十三篇
20年后的我，是一个发明家。我发明出了一种新型的面包——“云彩面包”。
这种面包，和普通面包在功能上有相同之处，都能填饱肚子。并且，这种面包还有一种特殊的能力，可以让人在空中飞行，身轻如燕，能维持两个小时之久。在特定范围，能让人们实现自由飞翔的梦想。假如还想持续飞行，那就再吃一块儿面包就好了。对了，忘记告诉你了，这种面包特别轻，五块面包才相当于一块普通面包的重量。
那么，有人会好奇地问：这种云彩面包的作用在消失之后，人们会像飞机出事故那样一下子坠到地上吗？作为发明者，我的回答是：绝对不会！它的作用消失是缓慢而渐进的，人们只会一点一点地降落，就像没有气儿的氢气球那样，缓慢地落在地面。
接下来，我在介绍一下云彩面包的原理和制作过程吧。原来，这种面包主要是利用了纳米技术。先把制作普通面包的面粉和一些原料在特定高压环境中，打碎成纳米粒子，再和氢气成分的粒子相结合，产生了一种新型食材——“氢分子淀粉”。有了氢分子淀粉，我们就可以像制作普通面包那样，进行加温烘焙了。随着香喷喷的面包新鲜出炉，我们就可以成批量享用云彩面包了。并且，经过试验，氢分子淀粉物理特性非常稳定，不会在加工过程中被破坏分子结构，也不会改变淀粉加工后的口感味道。
这一发明，得到人们的广泛认可，也使我获得了中国最高的科技奖。最终，大家都非常喜爱吃这种面包，云彩面包在世界范围广泛流传。
小学二年级关于云彩的作文第五十四篇
在瓦蓝瓦蓝的天空中，飘浮着洁白的云彩，有的大，有的小，有的浓，有的淡，形态各异。云彩是天空不可缺少的一部分，它千姿百态，瞬息万变。
天空的云彩千姿百态。清晨时的云彩，有的像一匹洁白的骏马，风驰电掣地奔驰在一望无际的大草原。有的像叽叽喳喳的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。有的像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。有的……傍晚的云彩真是五彩缤纷呀！只见她挥舞着五彩的画笔，天空瞬间变成了彩色的世界。刚刚还是一只黑白相间的大熊猫憨态可掬地吃着鲜嫩的竹子。转眼间，就变成了一只黄色的小狗在奔跑。刚刚还是一只温顺的小绵羊在一碧千里的草原上吃草，转眼间就变成一只金色的大狮子迎接挑战……
天上的云彩瞬息万变。眼前的云彩，刚刚还是一架腾空而起的飞机，转眼间，就变成了一只凶猛的老鹰，明明是一座华丽的城堡，还没等你完全看清楚，它又变成了一床柔软的棉被……
总之，天上的云彩千奇百怪，五花八门，各有各的特点，各有各的形状，我爱这美丽的云彩！
小学二年级关于云彩的作文第五十五篇
下午，我站在阳台上，仰望着天空。一朵朵美丽的浮云，像绵花团似的在空中飘来飘去，漂亮极了。
天上的白云真是千变万化。有的像羽毛轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被满满地盖住了半个天空。你看一头“大象”甩着长鼻子过来了，雪白的身子，大大的耳朵像把“铁扇公主”的芭蕉扇，那根又粗又长的鼻子正对着自己的身子，好像是在给全身喷水冲凉，迈开像柱子一样的大腿，正欢快地向前方跑去。过了一会儿，这头可爱的“大象”就慢慢消失了。接着又出现一个“小娃娃”胖嘟嘟的身子，一张圆脸上有一双忽闪忽闪的大眼睛，张着小小的嘴巴正笑个不停，真是又调皮又可爱。看到这无边无际的白云，一个念头出现在我的脑海里：白天，我如果在柔软的白云“地毯”上跳来跳去，那一定会很爽。晚上，躺在那张白云大床上，盖上轻巧的被子，马上就会进入甜美的梦乡。
我真想拥有一双“翅膀”，能够飞到白云身边，和它们一起玩耍、捉迷藏，那该多好啊！
小学二年级关于云彩的作文第五十六篇
在夏天的傍晚，我经常和爸爸妈妈在楼下的大草坪上散步，微风吹着我的小脸，凉爽极了，抬头仰望湛蓝的天空，天上那千变万化的云彩，把我深深地迷住了。
天空那奇妙无比、千变万化的云彩，真是美极了，时而像雪白皮毛的绵羊，在天上吃着绿油油的青草；时而像洁白无暇、色彩斑澜的羽毛，在空中慢慢地飘浮；时而像一个可爱的小姑娘在放鸭子，唱着歌谣，是多么欢乐、自由呀；时而又像一片一望无际的大海，翻起汹涌澎湃的波涛。啊！又出现了一座大山，那朵又像一棵小树，又像一个大棉花糖；又像在一片碧绿的草原上飞奔的老虎在怒吼，你看那朵云彩又变成一只机灵可爱的机器猫：小叮噹“哆阿a梦”，睁着一双圆溜溜的蓝宝石似的眼睛，似乎在看什么，找什么，真是千姿百态呀！
一会儿，突然，天上的云彩又聚在一起了，像一个巨大的海龟，“像奥特曼”里的大海龟怪兽，大海龟伸出大脑袋，爬向大海，样子十分笨重，我看着看着，大海龟不见了，它被波涛汹涌的大海吞掉了。
我多想再看一看那天上的“绵羊”、“放鸭女”、“大海”、“小树”、“绵花糖”、“哆阿a梦”、“大海龟”，可是不知道它们到哪儿去了。天渐渐地黑了，我还不时地抬头，真的希望天上又出现那千姿百态的云彩。
啊！云彩，像一幅幅美妙的图画，我要把它画下来，还要把它留在我的记忆的海洋里。
小学二年级关于云彩的作文第五十七篇
吃罢晚饭，我来到阳台上呼吸空气，刚下过雨的空气显得分外清新，里面还透着一种泥土的清香。
我忽见天边的云非常奇怪，火红火红的云彩变化多端，原来，火烧云上来了。通红通红的火烧云映红了半边天。我不由得赞叹到：“啊！真美！”
再看看地下，小姑娘的脸被映得红扑扑的；保安叔叔的衣服上也渡上了一层金黄。
整个大地都笼罩在火烧云下边。小白狗变成了橘子黄，小黑猫也变成了茄子紫；养鱼池里的水也变成了金黄色，泛起一层层金黄色的波纹。
红光透过玻璃照进我家，显得分外好看。
这时，天上出现了一头小猪，它仿佛在空中跑来跑去，可爱极了，瞧！又来一只！它和那头在空中开心的玩耍，一同在空中嬉戏。
不一会儿，又出现了一条小狗。先开始，它好象是坐着的，慢慢的，它站起来了腿慢慢的长了，身子也变大了，一转眼，那条小狗消失了……
美景不等人，还未来得及叫爸爸妈妈来瞧瞧，火烧云便下去了。
小学二年级关于云彩的作文第五十八篇
天空有云彩，是一种自然的景观。在蔚蓝的天幕上，它们尽情地舒展着美丽的身姿，有的像一簇簇洁白的羽毛，有的像一缕缕轻盈的细丝，有时候镶嵌着银色的鳞片，有时候却又点缀着一团团白色的棉花。
我喜欢看云彩，喜欢看云彩那千变万化的形态。
我常常仰望天空，看云彩的变化。有时候，我觉得云彩也像我们一样，有情绪的变化，有喜怒哀乐。
当它安静的时候，它像一个羞涩的淑女，温柔而矜持，沐浴着温暖的阳光，在静静的思考；当它快乐的时候，它像孩童一样，借着风势，欢快的跳跃，自由自在地畅游于天幕间；它也会生气，生气的时候，它通常会阴沉着脸，惹得天地间一片灰暗。
这时候，我常想，到底是谁不小心惹怒了美丽的云彩？
就在我正纳闷的时候，气急的云彩突然号啕大哭起来，倾盆的泪雨骤然而下，那应该是它委屈的泪水，那样急迫，那样哀伤，那样心痛。
我最喜爱看云彩美丽的七彩裙，通常在夏天的时候，在它破涕为笑的时候。云彩拖着一条条长长的七彩裙，架起了绚丽多姿的彩虹桥。我猜想，那一定是它的爸爸或者是它的妈妈给它买了最喜爱吃的冰激凌吧。因为，每次我生气的时候，我的爸爸妈妈通常会拿我最爱吃的东西哄我……
我爱看云彩，感受大自然赋予我们的美丽景色！
小学二年级关于云彩的作文第五十九篇
朋友，你喜欢天上的云吗？那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事，引人人迷，逗人遐思。
早晨的天空，白云飘飘悠悠，像一层薄纱。它随风起舞，悠然自在，好像在互相追逐、戏耍。不信你瞧天边，那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗？它俯着身子在干什么，也许在吃草吧！咦，它怎么跑了？莫非嫌草太少，到远处去吃草了吧？小山羊越来越少，也变得越来越淡，最后消失了。那块云好吓人。哦！原来是百兽之王——“老虎”，它正张牙舞爪地向前跑，或许在追赶逃走的“小山羊”。
夕阳西下时的火烧云，不知您看过没有，那真是一大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜、万花筒，将黄灿灿的光辉洒向大地。像一只黄茸茸的小兔，在飞快地跳跃，像一匹振鬃长啸的骏马在奔驰，像一条张牙舞爪的蛟龙，在威风凛凛地腾飞，像一只五彩缤纷的孔雀，闪耀着它那美丽的羽毛……真是令人目不暇接，眼花缭乱。
现在我们再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟像怒吼的黑色怪兽，席卷长空，似乎即将要倾向大地的.不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊恐。但乌云的边缘是浅黑色的，像中国画一样，深浅分明，正由中心向四周浸润。
云，变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我喜欢它。我经常久久地站着看云，猜想它变出的种种故事，看，天边又飘来了几朵云。
小学二年级关于云彩的作文第六十篇
天空中最能变化的，又变化的最多的非云莫属了。
清晨，当第一道灿烂的霞光划破了天空，天边那一片鱼肚白似的云也悄悄的变化起来了。那一抹云由外到里，由淡黄到深红，过度的十分完美。不一会儿，一轮红日露出她那殷红的笑脸，像一个顽皮的小姑娘。突然她发起了脾气，挣脱了云的束缚，腾空而起，散发出耀眼的光辉。
中午的云是白色的，漫步在碧蓝的天空之中。离太阳越近，那云就越显得洁白。
下午的云最美丽。哟！地上怎么没有了阳光？原来云一瞬间铺满了天空，一个空子也找不到了。一会儿，再抬头看，只见千万匹马在奔跑，一名骑士挽着一匹骏马的厮缰，奔腾在戈壁沙漠之中，野马后扬起了满天尘土。一会儿，就一会儿，骏马又成了一只扑食的饿虎，瞧，它那有力的后肢撑在地上，可一只前爪却是浅蓝的;另一只前爪、后肢和腹部却是洁白的，一下就和透蓝的天空分开了。又过了一会儿，云一棱棱的，好像即将，好像即将融进天空中。洁白中带着些透明，简直是一条条玻璃，琢磨得晶莹剔透却又怎么都融不进去。
傍晚的云也有特色。看不到夕阳，只看到西方的天空一片是燃烧的烈火;一片是新鲜的柠檬;一片是老的发黄的南瓜;一片是半熟的紫茄子……一句话，五彩缤纷的云一点儿参差不齐的排列，甚至在偏南或偏北的地方也有很多！
这就是云！我深深地爱上了你。你五彩缤纷而又变化莫测，给我无限遐想！
小学二年级关于云彩的作文第六十一篇
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在水面上。整个水面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火一样。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵，给夕阳织成了一件金红色羽绒服。不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像一位亭亭玉立公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃一样。
过了一会儿，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的大火球。周围的云更是绚丽多彩，千奇百怪，在不断地变化着。
有的云像一个十分可爱的孩子，正依偎在妈妈的怀抱里做美梦；有的云像一只勤劳朴实的牛，正在默默无闻地帮农民伯伯耕田；有的云像一只懒惰无比的大肥猪，正在呼呼大睡呢!
你看，你看！那边的一片云正在讲故事呢！一只雪白的“绵羊”在“草地”上吃草，不好了！后面一只“雄鹰”正向它飞来，忽然……
云一下子变活了，它们互相追逐，互相打闹。有时，它们还会玩一些游戏呢！你追我赶，互相嬉戏着，是多么的快乐呀！真像一个个天真活泼的小孩子。
云真是一位十分了不起的魔术师，时而聚，时而散，时而淡，时而浓，变化多端，十分奇特。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了十分亮丽的光彩。云朵披上了金辉，像少女一样姗姗而行。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
慢慢地，太阳笑红了脸，仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上。
小学二年级关于云彩的作文第六十二篇
风和日丽一天，我躺在青青的草坪上看云彩。顿时，就会把所有烦恼的事通通忘掉。
蓝蓝的天幕上，一朵朵白云就像一只只可爱的小白兔在草坪上吃萝卜，它们竖起两只长长的耳朵，咧着三瓣嘴，好象在冲我笑呢！风一吹，云彩摇身一变，变成一只美丽的梅花鹿在奔跑，后面似乎还跟着一只凶猛的大狮子。不一会儿，狮子终于如愿以偿地捉住了可怜的梅花鹿，它贪婪地望着梅花鹿，正要下口去咬，我赶紧用手遮住了眼睛，过了两三秒钟，我松开手，一看，呀！天空中的白云又变成了一群群小鸟，它们在天空中自由自在地飞翔，没有忧愁和烦恼，多么快活呀！
望着变化多端地白云，我情不自禁地说：“好奇妙的云彩呀！”我真想把自己也变成一朵美丽的白云啊！
小学二年级关于云彩的作文第六十三篇
夕阳西下，星辰隐现，浅黄的余晖沉落入深蓝的“海底”。夜晚拉开了帘幕，一颗颗闪亮的金星，一道道洁白的流星，一轮弯弯的月亮，睁开了朦胧的双眼，苏醒过来了
我静静地躺在天台的躺椅上，仰头看着发光发亮的星星、月亮。慢慢地，一层层轻纱似的云朵遮住了耀眼的星星，显得格外神秘。
一下子，我便把目光投向了云朵。云朵，它如仙女一般飘过天边，白纱的裙摆随着晚风漂浮起来；云朵，它如白凤凰一般飞过天边，一根根羽毛在蓝蓝的天空中如水一般“流动”；云朵，它又如骏马一般奔过天边，一声声仰天长啸回荡在了辽阔无际的天空中
我望着天空中的云朵，忽然感觉一片云朵遮住了我的眼睛，我闭上双眼
我睁开眼睛，转头一看，发现自己正躺在一片云朵上；又低头一看，居然看到了地球；抬头一看，是外太空的繁星我紧张地抓紧云朵，可又不敢太用力，生怕它会一下子没了。过了一会，一阵风吹来，把云朵上的我，推向恐惧的“深渊”。
我发觉这艘云朵“轮船”还真可靠，不仅柔软舒适，而且还安全快速，一下子就把我紧张的心给拉了回来。可突然，在不经意间，它突然给我来了个“急刹车”，搞得我人仰马翻，摔了下来，在掉落的时候，我双手握拳，希望幸运之神再一次眷顾我
我醒了，醒在了躺椅上。睁开双眼，看着天空中被烈日笼罩的五彩缤纷的云朵，心情害怕又兴奋。
阳光下的云朵，如孩子一般可爱；阳光下的云朵，如钻石一般光芒万丈；阳光下的云朵，如蒙娜丽莎的微笑一般奇幻
奇幻的云彩，带我进入梦乡；奇幻的云彩，带我环游世界；奇幻的云彩，带我走进心灵
小学二年级关于云彩的作文第六十四篇
天如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚会变的图案。那图案变成了金鱼、变成了白鲸、变成了蟹爪，又变成了骏马。有时，我抬头望天，云一位美丽天使，一眨眼，又变成了一个可怕的魔鬼云儿互相碰撞，互相招手，不愿亲近，又不忍分离。一年四季，秋天观云是最好的时节。傍晚，当太阳醉醺醺地落到房顶上时，云便展开了她那美好的容颜。无论是色彩还是形状，它一直都在变，有时像一匹金黄色的骏马，不知疲倦地奔腾在空中；有时像一只金红色的雄鸡，在报晓黄昏的到来。站在高处，放眼望去，万道霞光，从一扇薄薄的屏障中射出，那扇屏障便是云。红色、深红色，然后是蓝色、深蓝色
太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂，在靠近太阳的地方，云朵更有魅力了。云在太阳上轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮，若飞、若停，招之若来，推之若去：一会儿像奔腾的骏马，向远处驰去，好像要奔赴疆场：一会儿像殿宇宫阙，连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城，金色的阳光勾勒出了殿宇宫阙的轮廓。云边上，一个口儿一个口儿的，像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的天狗不敢再去吃月亮，只好拿这五彩缤纷的云来充饥。太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。太阳有些暗淡了。
这时，又是一幅一幅迷人的彩云图出现了，这些彩云图又像彩色的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑，又如海市蜃楼，激发人们去遐想。太阳完全落下去了，云也发暗了，呈现着红色，显得格外厚重。只有云边上还微微发着橙红色的光。晚霞的色，晚霞的形，晚霞的美，留在了我的心灵深处。夕阳无限好，只是近黄昏。天黑了，云走了。月亮冉冉升起。大地显得安宁和谐、清澈豁然。
小学二年级关于云彩的作文第六十五篇
天空，是不能缺云的。云能使蓝天变得更加美丽！
云有两种，第一种是白云，第二种是乌云。
望望天空，好像是另一个世界。
有一天，我抬头看着蓝天的云。发现有一朵小白云和一个乌云它们像两只小兔在嬉戏。过了一会，两个云搅到了一起，像一头黑白相间的母牛。
看那边有一朵小花，那朵小花开得非常好看。可是慢慢的它变得非常的小。慢慢的，小花消失了，我还没有看够，就说：“唉！为什么风那么大呢！”我非常生气。过了一会，一个大海盗来了，他拿着一把长剑举过头顶，好像正在说：“小子们，给我冲呀！”他的样子非常凶猛。
当我正在想象着海盗对另一个海盗战争激烈的场面时，乌云慢慢的占领了天空，淡一块，浓一块，好像一幅水墨画。远处的高山已经戴上了云帽，江边潮而热，晒得人心慌。慢慢的下起了小雨，过了几分钟雨变大了，又过了几分钟，外面下着倾盆大雨。这场雨下的非常短，一会天晴了，微风吹拂，蓝宝石般的天空里飘着白白的云。云朵厚极了，一边雪白无瑕，一边灰里透黑。一条美丽的彩虹显现在人们的面前，使人心情格外开朗。
这时，天空是非常美丽的，因为天空洗完了澡，会把自己最喜欢的彩虹，给拿出来，让自己更加美丽。
我贪婪地欣赏着美丽的天空，我又仿佛看见了两只小白兔正在嬉戏，我又看见了……
小学二年级关于云彩的作文第六十六篇
我虽然没有看过很多次云，但是我知道云也有颜色，所以天才是多彩的！
如果没有了云，就缺少了美感。因为云是那样的美丽，那样的轻巧，那样的浓厚，那样的富有诗情画意。
云，是白白的，轻轻的，浓浓的。它们整天无忧无虑的飘在“清水洗过的蓝宝石”——中。瞧，它们是多么的自在啊！云，像刚丰收的洁白的棉花一样，在中一片片、一堆堆、一团团地飘着。当风儿徐徐吹过的时候，它们便舞动起来，真是美丽极了！看一看，它们时而向前走，时而往后退，时而踮脚，时而转圈……它们跳得多么好啊！
云，它不但美丽，而且还是一位了不起的魔术师。因为是它把天空打扮得如此光彩夺目。如果没有了云，天空就没有了风韵，也没有了光彩。
天空中的云，有的像一群群绵羊，正在低头吃草;有的像一朵朵花儿，在天空中尽情的、自在的绽放，向人们展示着它那美丽的身姿；有的像一只只小狗，忠诚的守护者美丽的“天空之城”……
云，还是一位出了名的设计师，它把天空装饰的绚丽多彩，把天空梳妆的美丽袭人。有了它，天空就有了乐趣。
云时而把变成调皮的小星星，点缀着无边无际的天空；时而把变成一座高山，在天空中连绵起伏、巍然屹立；时而把自己变成树木，在天空中枝繁叶茂的竖立着；还是而把自己变成一只只无忧无虑的，在天空中自由的飞翔……
你瞧，这朵小云彩也在不时地变换着自己的形状，好像在考虑怎样才能是自己变得更漂亮。于是，它一会梳理头发，一会洗洗脸，一会又照照镜子。看，这朵云一会儿一个样子，真是一朵名副其实的“臭美云”！
这变幻无穷、神秘莫测、多姿多彩的云，竟是了不起的魔术师、出了名的设计师，它是天空中最耀眼的东西。
它装扮着天空，使天空更美丽、更漂亮、更富有诗情画意！
我喜欢这多姿多彩的云！
小学二年级关于云彩的作文第六十七篇
当她还在为小主人公的遭遇愤愤不平时，妈妈悄无声息地靠近了她，“都什么时候了，你还有时间看书。
“抄公式，1000遍，追忆；于是我抄起把手，站在湖边静静地观察，寻找小鱼。”其实，在太原，晚上九点，建设北路已经没有小卖铺了。其实青春就是一段可以犯傻但绝不留下遗憾的时光?
当蜡烛被燃烧的时候，就如母亲为我们不懈的付出.............总之，我要赞美蜡烛，赞美她那永远付出的精神，是呀，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话将永远铭记在我们心中，永远都刻在了我们的内心深处。要么口中高歌，要么心里高歌，要么口中和心里同时高歌。
我的梦想就是当官!你连老子都不知道，一定是不知道从那条石头缝里刚钻出来的吧。“你好，我是莫凉。
小学二年级关于云彩的作文第六十八篇
云，是天空不可缺少的一部分，它千姿百态，瞬息万变。如果天空少了云，将会变的黯然失色。
云是形态各异的。放眼望去，在蓝天的尽头，经常会有成片成片，大堆大堆的云，重重叠叠，起起伏伏，明明暗暗，错错落落，似绵羊，似白兔，似棉花糖，似雪山，造型各有千秋。瞧，哪儿有一片薄薄的云，如烟，如雾，如。仔细一看，对了，像一件美丽的纯白纱衣，这是袖子，那是衣身，难道是哪位仙女粗心大意，把它落在这儿啦？那她一定会很着急的。咦？那儿有一片梨花耶！不对呀，天上哪来的梨花？哦，我知道了，这是调皮的云娃娃的伟大‘‘杰作’’。你瞧这‘‘梨花’’，雪白一片，‘‘昂首’’傲放。
云是变化万千的。你看，这堆云高低起伏，连绵不断，真像一座座雄伟高大的雪山，会不会是喜马拉雅山脉？，或是昆仑山脉？我刚欣赏完这山脉，它就开始变化了，不一会儿，它便变成了一位亭亭玉立的少女，只见她手提小篮，身着衣裙，长长的秀发披在肩上，可谓是楚楚动人。接着，这云又开始慢慢变化，没过多久，一座漂浮在海中的冰岛便出现了。
不知什么时候，这片云被分割成了一块一块的，整齐均匀的分散在天空，像一片片鱼鳞。莫非天上也有魔术师，把冰岛变成了鱼鳞？这鱼鳞云变化的极慢，它有足够的耐心让人欣赏个够。
云的颜色不止白色，是多色的，当然，一般是在旭日东升和夕阳西沉时。那时，太阳身边的云会变成金黄色，粉红色和橘红色等，有时一片云会有两种甚至更多颜色，真是五彩斑斓。
很久了，太阳下山了，天边的云也散了，它们也进入了甜蜜的梦乡......
小学二年级关于云彩的作文第六十九篇
冬天的太阳总是落得很早。还不到五点，天边的云彩就晕上了暖暖的金色。轻车熟路地爬到山顶。一颗有了年头的老树静静地立着，夕阳下的背景出奇得和谐，让我有那么一瞬以为它就是生在夕阳中的。其实这棵树于我并不陌生。许许多多个黄昏，我就是这样靠在凹凸有致的树干上，等待夕阳以万年不变的静默姿态给予万物遥远的安慰，然后连同那些爱与恨、对与错，连同时光一起，不可逆地沉没在我们永远无法预知的深处。
我不喜欢为了回忆而回忆。我想真正想要留住的东西，早在我们遗忘之前就应该已经深深烙印在我们的生命里。这样的回忆，再相逢时才会有似曾相识的默契。比如这棵树。我高兴地发现自己还能清晰地回忆起曾经在树下的每一个细节。那些个唯唯诺诺懵懵懂懂的年纪，那些个随着夕阳逝去的黄昏，像这山顶上吹过的晚风，带着夕阳的余温，把一抹抹鲜艳明亮的色彩，丝丝入扣地描画在我们心里。这晚风，不知是和进了多少青涩明媚的回忆，才变得这样温润醇厚呢。
天色近晚。山脚下鳞次栉比的房舍，几缕青烟不紧不慢地钻出来，淡淡的线条如同时光流逝。我看那条条幻灭的青色一点点被吸入天空，又一丝丝渗进那淡淡的金色，直到天空完全被染成钴蓝，太阳的轮廓逐渐消失在远处的青山下。几颗星星高高挂在颜色越来越深的丝绒幕布上。辽远的天空以一种苍茫的姿态拥抱大地。
下山的路上，遇到了饭后散步的人。一只金色的拉布拉多犬以不同寻常的热情不停地往我身上扑。我很没有形象地大声笑。时至今日，我依然记得那个月朗星稀的夜晚，在我放声大笑的那一刻，我心里确确实实感到一种不知名的感恩。这些夕阳中走出来的人和事，永远以他们特有的自在方式生活着。即使知道自己每时每刻都在以时光流逝的速度衰老，还是愿意不慌不忙地陪夕阳画好每一朵云彩。
我想，生命就像这天边丝丝幻灭的光线，脆弱易逝。但正因了这许许多多零碎在风中真切的感恩，我们才得以微小的姿态，风姿绰约地活着。
小学二年级关于云彩的作文第七十篇
如果能重来，是多少人梦寐以求的愿望！可是世上没有后悔药，天理只容我们遐想。
如果能重来，我要做云彩！躺在阳光的每一寸角落，不与事端抗争，不与乱象辩解，保饮水露，壮大胸怀，飘摇自在。
如果能重来，我要做云彩！微闭双眼，不管下一刻风风雨雨，雷狂胆颤。我要看江河湖海，夕阳为它撒上金块银团；我要看风摆芦枝，花闪其间；我要看灯火阑珊，美人于戏烛间；我要看密林茂土，鸟语花香。“吾欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？”啊，风！遥远、又近的风；啊，风！喧闹、安静的风；啊，风！幼稚、成熟的风！请你带走人们的忧虑，把一江春水变成一捧甘泉，拖着我的手臂，送我四游人间！
如果能重来，我要做云彩！我会做春风中、阳光里最明媚的云彩。孩子们见了我：“哇！好白的棉花糖，一定很甜很甜！”河流见了我：“哇好晶莹的、会飞的水，它一定是我们幸福的同胞！”青草见了我：“哇！好轻盈的雨丝，它一定是滋润我享受阳光的春雨！”我还会做夏夜里、月光旁最充满期待的云彩。夜晚的繁星见了我：“相信我，夜晚的默默无闻会让你在黎明更出彩！”夜晚的路灯见了我：“相信我，白天的孤芳不自赏，会换来你在夜晚即使没人看到的欣喜！”夜晚的霓虹见了我：“相信我，不一定所有美丽都要让人看到，你也可以在夜晚，璀璨给自己看！”
当我重新来过，其实就能发现，宽容面对，心轻如羽；就能发现，随意走过，美景更多；就能发现，付出不求过，独舞却自赏，才更坦然。如果能重来，我要做云彩！
小学二年级关于云彩的作文第七十一篇
你们，没有豪言壮语；没有超凡能力，更没有显赫的背景，但是，你们靠着在普普通通岗位上点点滴滴的积淀，形成了一种内在的美，成为我心中最美的云彩，也被誉为“最美中国人”。
还记得2012年十大最美中国人中的何遥吗？何遥她是湖南省株洲市第二人民医院的一名普通护士。就在2012年5月1日，他在巡视病房时突然遭到一位患有间歇性神经病患者的殴打，晕倒在地，头部与肘部多处受了伤。醒来的瞬间，她发现该患者正想要跳楼，便不顾伤痛，冲上前去死死抓住已经跳出窗外，身体悬空的患者的衣服，在危急时刻拼死相救，挽救了患者的生命。
何遥用她善良和无私奉献的精神，告诉了我们：最美中国人，是一个普通的称谓。最美中国人，同时又是一个无价的荣誉。不必有崇高的地位，不必有伟大的事业，不必有万贯的家产，也不必有美丽的外表……平凡的岗位，普通的小事，往往成就了美丽中国人闪耀的精神力量！
不仅是何遥，最美司机吴斌，在被从天而降的铁片击中腹部的一刻，心系乘客，抓稳方向盘，稳稳停住客车，牺牲自己，保证了乘客的安全；最美教师张莉，面对因失控而撞向学生的客车，将学生推向一旁，自己却被碾到车下；最勇敢士兵高铁成，回乡途中，三进火场阻爆排险……他们就用自己的坚守和执着，在危急时刻做出了英雄壮举，在生死关头展现了人间大爱，成为当今社会的正能量，影响着全社会，感动着全中国。
她们如一束阳光，照耀每个角落，让人们感受着爱的温暖；她们如一缕春风，吹拂着祖国大地，让人们享受维纳斯的抚慰；她们如一丝细雨，滋润着我们的心房，让爱的种子在心田发芽。有句歌词“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好人间”！只要我们每个人都向他们学习，争做最美中国人，那么，实现“美丽中国”便不是梦！
小学二年级关于云彩的作文第七十二篇
我有一个小小的蓝色星球。它属于我，星球上有一座小房子，我每天都住在里面。我也有自己的名字：星蓝。因为每个人的名字都是根据自己生活的星球发明的，所以我叫作星蓝。生活就靠我那个金色的钓鱼竿。我每隔几天，都会钓一条云彩鱼，这些云彩鱼围着我的蓝色星球转呀转，好极了。每次到到一条云彩鱼，我都会先用舌头舔一舔，它的味道非常好，里面包括好多世界各地的美味。
有时候，我会望着这些云彩鱼，假装自己也是一条云彩鱼。但是我听说真的有人会变成云彩鱼，我很想去拜访他，可每个星球和每个星球之间都隔着好多，想去拜访，必须自己变成云彩鱼，才能拜访别人，所以我只能坐在我的蓝色星球上干等，让别人来拜访我。
我等了很久，就是没有人来拜访我，我无聊至极。这时，我肚子早已饿的咕咕叫，我想：想把肚子填满再说吧。于是，我拿起金色钓鱼竿，钓上来了一条云彩鱼。我把他舔了一口，可是没有以前那种味，这是为什么呢？忽然，云彩鱼变成一个小女孩，她生气的看着我，说：“你干嘛舔我？”我非常奇怪，问：“你是谁，怎么来到我的星球了？”“我叫星红，因为我会变成云彩鱼，却被你给钓上来了，所以来到了你的星球。对了，你叫什么？”我连忙介绍我自己：“我叫星蓝。你刚才说你会变成云彩鱼？”“对呀，怎么了？”我说：“我一直想拜访别人，却变成不了云彩鱼。你能教教我吗？”她说：“你早说嘛！先跳几下，在扑向空中就行了。”
我照着她教的做，果然，我变成了云彩鱼，和她飞在空中……