网络宣传的重要性十篇

发布时间:2024-04-26 06:02:59

网络宣传的重要性篇1

关键词:网络宣传工作;医院发展;重要性

前言

由于人们对健康的关注程度逐渐上升,就医环境是社会民众比较重视的问题,受到这个问题的启发,如何选择一个良好的就医环境是目前医院宣传工作的重点。科学技术的发展,丰富了医院的宣传手段,为了获得良好的宣传效果,医院应该将网络作为宣传的新阵地。在网络宣传过程中,应该侧重于医院的发展以及患者择医的重要性。但是,目前医院网络宣传存在很多的不足,严重制约了医院的发展。

一、医院网络宣传过程中存在的不足

(一)过度宣传,造成了一定的负面影响

目前,很多医院都开展了一定的网络宣传工作,并取得了一定的成果。但是,受到各种因素的综合影响,外界对医院的态度存在一定的偏颇,尤其是很多媒体在对医院进行报道的过程中,由于报道的角度存在问题而对医院产生一定的负面影响,严重的影响到了外界对医院的看法、医院的正常运行以及医护人员的正常工作。针对目前医患矛盾频发的问题,有的媒体在对这类事件进行报道的过程中,由于言语不当等因素造成了外界的误解,使之对医院产生疑虑。尤其是很多媒体针对一件事对医院进行反复报道,这种过度的报道很容易使医院多年来的努力付之一炬,造成无法弥补的后果。

(二)宣传方向有偏差,广告虚假情形严重

在新媒体的冲击下,部分医院更加倾向于网络媒体的宣传手段。很多医院在进行网络宣传时,宣传的重点都偏向于医疗水平、医疗团队、各种新引进的仪器以及外聘的著名专家等,在宣传的过程中,大多数的宣传都停留在形式宣传的水平上,忽略了患者的实际需求。先进仪器和专家缺确实是患者选择就医医院的一个标准,但是患者更关心的是自己的病症是否能够有效的解决。

除此之外,近年来,虚假广告泛滥也为医院造成了不良的影响,影响了医患之间的信任程度,制约了医院的发展。电视里、网络上经常会播放一些虚假宣传的广告,夸大的治疗效果误导了许多需要及时治疗的患者,对医院和患者都产生了不同程度的影响,甚至威胁了患者的生命。

二、加强网络宣传工作对医院发展的重要性

(一)网络宣传工作能够促进医院综合效益的提升

我国的医院属于盈利组织,需要将经济利益作为发展的基础,医院的宣传工作需要在市场的调控下进行,以一种合理的方式向社会公众进行宣传,让社会各界了解到医院各个方面所占有的优势,提升对医院的信任度。医院网络宣传工作的质量在一定程度上来说决定着医院的经济效益,好的宣传能够促进医院经济效益的提升,是医院得到进一步发展的有效手段。

(二)网络宣传工作的开展能够增强医院内部的凝聚力

医院可以将网络作为宣传平台,对医院的医疗水平和医疗团队进行适当的宣传,将医疗方面多取得的成果展示给外界,有助于提高社会对医院的认可程度。同时,医院还应该加强对自身文化的建设,营造一个独特的文化氛围。医院可以在主页上建立一个文化宣传的模块,向医院工作人员宣传服务精神和进步精神,调动医护人员学习的积极性,提高自身的专业素养、综合素质。

(三)网络宣传工作有助于医院树立良好的形象,提高医院知名度

网络宣传是医院进行宣传的手段之一,在医院宣传工作中占有重要的地位。与传统的宣传方式相比,网络宣传具有更大的号召力,是外界了解医院,与医院进行交流的重要途径。医院可以通过网络宣传的方式将医院的收费情况、坐诊的专家、先进的医疗技术传播给大众,还可以通过网络宣传的方式将医疗成果展示给大家。透明的收费标准等不仅能够吸引更多患者还能够为医院树立良好的外部形象。患者就医之前对医生以及医院有一个初步的了解能够减轻患者就医过程中的陌生感,增加医患之间的信任程度。

(四)网络宣传工作有利于便捷就医模式的建立

通过网络宣传的形式对医疗信息进行宣传不仅仅是为了医院发展的需要,还与患者的健康具有密切的联系。在新的形式下,医院的网络宣传工作应该有计划、有目的的进行。尤其是对新的医疗技术的引进以及新的医疗成果的宣传,能够帮助患者了解医院的实时动态,为患者建立一条便捷的就医通道,引导患者选择正确的科室,减少就医的盲目性。医院还可以通过网络宣传的方式向公众传播疾病预防的相关知识,提高公众疾病的预防知识,有益于医院良好形象的构建。

三、总结

网络宣传在医院的发展过程中具有十分重要的作用。合理的宣传能够帮助医院树立良好的外部形象,提高医院的知名度;网络宣传还能够促进医患之间的交流,有助于医院缓解由医疗纠纷所带来的负面影响,重新树立良好的公众形象。选择正确的网络宣传方式是网络宣传工作的重点,避免浮夸的宣传手段,应该对医院的实际医疗水平进行宣传,禁止虚假宣传。通过合理、科学、有效的网络宣传最大程度的促进医院的发展。

参考文献:

[1]李玉平.浅谈加强网络宣传工作对医院发展的重要性[J].科技,2013:73-74.

网络宣传的重要性篇2

关键词:网络新媒体;宣传思想工作;创新

中图分类号:G4

文献标识码:a

doi:10.19311/ki.16723198.2016.21.093

《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》指出,做好高校宣传思想工作,加强意识形态建设,是一项固本、铸魂工程,事关党的领导,事关党的教育方针,事关中国特色社会主义后继有人。新形势下高校宣传思想工作得到了良好的宣传建设,但同时高校宣传思想工作也是喜忧参半,网络新媒体环境的适用正是问题之一。如何把握网络新媒体时代高校宣传思想工作面临的机遇和挑战,以及在新形势下如何不断创新高校宣传思想工作的方法,这对于充分发挥网络新媒体在高校宣传思想中的作用,促进高校宣传思想工作的顺利展开具有重要意义。

1网络新媒体在高校宣传思想工作中的地位和作用

长久以来,作为社会主义建设思想保障的宣传工作,一直发挥着不可小觑的重要作用。高校作为意识形态的前沿阵地,需要从全局和战略高度深刻认识到自身的责任感与使命感。当前网络新媒体发展迅猛,据中国全面小康研究中心的权威数据显示,微博和网络两大新媒体的公信力已远远超过了杂志和报纸两大纸质媒体。同时,在高校宣传思想工作的过程中也高度重视网络新媒体的运用,使在校师生对于信息的获取时间和灵活性以及对获取信息的思想反馈方式上都有着质的飞跃。由此可见,网络新媒体在高校宣传思想工作中占据重要地位和作用。

1.1网络新媒体在高校宣传思想工作中的地位

1.1.1网络新媒体是高校宣传思想工作的新阵地

当前随着网络新媒体的迅猛发展,其对高校宣传思想工作的影响是多方面的,并为我们提供了新的宣传阵地。高校思想政治教育者要借助网络环境的平台优势,在主流意识形态的指导下逐步实现传统宣传思想阵地的数字化与信息化,使之得到创新发展。具体来说就是要紧紧围绕党和国家工作大局,围绕高校的办学目标,组织开展富有正面意义的宣传,掌握网络舆论的主动权,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,落实好立德树人的根本任务,同时加强网络新媒体主流阵地建设,因此网络新媒体环境已经无形中成为高校宣传思想工作成败的关键因素。2008年刘云山同志在中央宣传文化座谈会上就强调:“如果对互联网、手机等新兴媒体不重视、不善用,就会陷入被动,更谈不上扩大覆盖面、增强影响力。”

1.1.2网络新媒体是高校宣传思想工作的重要传播载体

近年来,随着数字技术、互联网技术、移动通讯技术的融合发展,网络新媒体较之广播、电视、报刊这些传统的传播载体来说更具影响力,我们既是网络互动的接收者,也是网络互动的传递者,微博与微信等新兴媒体的宣传方式往往能起到“润物细无声”的效果。例如高校可以搭建具有实质性意义的微信微博公众号以及思想宣传反馈平台,把网络传播优势与学校信息具有的公信力相结合。这样做能迎合大学生们的需求,并及时给出改进的建议,往往能很快吸引师生的参与度,促使舆论的理性化,发展积极向上的主流舆论,从而更好地做好高校宣传思想工作,用中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观武装头脑、凝聚人心。

1.2网络新媒体在高校宣传思想工作中的作用

1.2.1网络新媒体为高校宣传思想工作增添了有效的手段

众所周知,传统的高校宣传思想工作大多是通过墙报、广播电视、报告会、演讲等手段开展的,更多的依赖于思想政治教育者的言传身教,已经跟不上网络新媒体环境的适用。网络技术的普及与应用无疑为加强和改进高校宣传思想工作开辟了新途径,增添了新的方式和手段。特别是当代大学生大多处于“90后”阶段,其生活环境、成长阅历呈现出鲜明的时代特征,他们更愿意接受新鲜事物。因此高校利用网络新媒体的传播性、多样性等这些特征,这既提高了工作效率,又通过网络的便捷性节省了人力资源。学生可以通过微信群、校内论坛发表自己的观点和建议,老师以普通用户的身份平等地参与讨论,这既利于取得学生受众的信任,又便于了解学生的真正想法。因此,网络新媒体给高校宣传思想工作带来了隐性教育的作用,起到了“润物细无声”的效果。

1.2.2网络新媒体为高校宣传思想工作建立舆情预警机制

大学校园是青年学生集中聚集地,如何有效预警、防患于未然一直是高校思想政治教育者追求的目标,舆情监控和预警也成为宣传工作的难点之一。新媒体时代的到来,为舆论监督和对应机制提供了有利条件,高校宣传人员可以根据反馈信息及时掌握学生的思想变化,及时进行判断并制定应对方针。这为做好相关宣传教育工作、应急处置和舆论引导工作奠定基础。特别是在全球化、信息化的时代背景下,中国进入了社会转型期,当代大学生面临网络社会挑战,以及西方意识形态的入侵,在这种情况下高校能够利用网络新媒体在海量的网络言论中敏锐地发现潜在危机苗头并建立舆情预警机制显得尤为重要。

2网络新媒体背景下高校宣传思想工作面临的挑战

随着网络新媒体技术的迅速发展和普及,网络已经成为大学生接收信息、了解社会、表达舆情的重要平台。基于这种背景下,网络信息技术在给高校宣传思想工作带来机遇的同时,也带来了挑战。

网络宣传的重要性篇3

为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定2020年校园网络安全宣传周活动方案。

一、指导思想

围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,学习贯彻在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神。通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

二、活动主题。

网络安全为人民,网络安全靠人民。

三、活动时间

2020年9月14日到18日

四、活动对象。

南寺郎固中学全体师生。

五、活动内容

结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,进一步增强师生网络安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力,主要活动如下:1、开展一次国旗下网络安全讲话,利用周一升旗国旗,举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话,讲话要结合纪念“9.18”活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

2、开展一次手抄报评选,以班级为单位,开展网络安全靠大家,人人都是网络宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

3、开展一次网络安全主题班会,在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次网络安全知识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

4、利用LeD屏滚动宣传网络安全相关内容,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

5、多渠道宣传网络安全知识,在学生家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等。

6,悬挂安网络安全横幅及摆放宣传板,在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板,积极营造网络安全文化氛围,提高师生网络安全意识。

六、活动要求

1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划,创新形式,开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,推动活动形成声势。

网络宣传的重要性篇4

[关键词]高校思政教育网络宣传

[作者简介]田树学(1978-),男,辽宁阜新人,辽宁科技大学,讲师,主要从事大学生思想政治教育和日常管理工作。(辽宁鞍山114051)

[课题项目]本文系辽宁省教育厅2011年科学研究一般项目大学生思想政治教育专项“增强高校思想政治教育网站凝聚力的思路和办法创新研究”的阶段性研究成果。(项目编号:wsz201143)

[中图分类号]G641[文献标识码]a[文章编号]1004-3985(2013)30-0060-02

中共中央宣传部和教育部2012年联合印发了《全国大学生思想政治教育工作测评体系(试行)》文件,在普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系中强调一级、二级评价体系。主要从是否有网络思想政治教育总体规划、是否有思想政治教育专题网站、是否有完善的校园网络舆情监控工作机制、是否有校园网站登记和备案制度四个层面对网络思政教育进行考核。高校为了拓展思政教育的影响力,已逐步开始尝试从传统的课堂授课式教育向网络多媒体式教育进行转变,利用集思想性、知识性、教育性、服务性和互动性五位一体的网络媒体,有针对性地开展大学生思政教育的宣传工作①。

一、当前高校网络思政教育宣传现状

高校网络思政教育是对大学生思政教育思维吸引、行为感染和精神凝聚的集中映射,是将思政教育教学方式由以往教师灌输为主的封闭式单向学习向以学生自主学习为主的开放式互动学习的集中转变,是充分发挥网络载体宣传面广、影响力大、吸引力强、渗透性好等网络宣传优势的集中体现②。为了进一步开展高校网络思政教育宣传现状研究,我们以辽宁科技大学“学工在线”的思政教育网站为例,分别从网站内容、栏目设置、内容时效性、内容服务性、网络互动性、网络吸引力、网站更新频率等方面进行调研,探析辽宁科技大学网络思政教育宣传的现状,以期有针对性地开展高校网络思政教育宣传的对策研究,提升高校网络思政教育宣传的网络效应和网络凝聚力。

通过调查问卷我们发现,大部分学生没有访问学校思政教育网的习惯。在上网已成为当代大学生课余生活的一部分,甚至成为一种生活方式的今天,网络思政教育宣传却很难融入大学生的日常生活,这在一定程度上反映出学生对思政教育网站还存在思想误区,认为思政教育网站仅是通知、电子公告和电子文件的网站,与自身关系不大。另外,从调查问卷的数据反映,大学生上网对所浏览网站的整体设计、颜色布局、栏目设置等形式建设较为看重,但学校网络却没有及时更新满足学生的需要。“学工在线”思政教育网存在上述问题是由多种原因共同造成的,比如在网站管理和网页更新方面,由于该网站是以学校团委、学工部、宣传部等行政部门为依托开展工作,而相关的管理人员不具备网站代码编写、栏目增删等网络信息技术手段,仅仅能在已成型的网站模板上进行文档上传和公告,不能依照高校思政教育的发展趋势对网站进行有效的改进,导致思政教育网站时效性、针对性和凝聚力不强。另外,在新闻采编和网站宣传方面,由于没有专门的新闻采编、图片采集和稿件整理的人员,导致思政教育网的信息生动性和互动性较差。因此,学校需要从内部强化网站内容,从外部加强网站宣传力度,这样才能共同推进思政教育网的建设。

二、提升高校网络思政教育宣传的对策建议

我们选取辽宁科技大学网络思政教育网的网络宣传情况展开调查,调查结果从一定侧面反映了现阶段高校思政教育宣传的现状,为了进一步提升高校网络思政教育宣传的网络效应和网络凝聚力,我们需要拓展思政教育的影响力,有针对性地开展大学生思政教育宣传工作。笔者建议从以下五个方面出发,着手推进高校网络思政教育宣传工作。

1.加强思政教育网经费投入。网络硬件是高校实施思政教育宣传的重要载体,重视和加强对网络思政教育宣传工作仪器和设备的经费投入是高校网络思政教育宣传工作的有效保障③。为此,校党委层应重视网络思想政治教育工作,通过建立领导分管、部门监管、同行监督和定期考评等机制,落实专门的领导分管大学生思政教育宣传工作,形成相互监督与促进的网络思政教育宣传保障机制,落实专门的人员编制和业务经费,提升大学生思政教育宣传的软硬件设备,从制度层面保持网络思政教育宣传的技术领先性。

2.创新思政教育网管理模式。组建大学生思政教育网建设管理办公室,建立以“学生主导,教师辅助”的网站管理模式,办公室下设立网络技术组、宣传策划组、信息采编组和评议监督组。网络技术组负责利用技术建设和维护网站;宣传策划组负责策划、网络互动和线下宣传;信息采编组负责筛选和采编新闻稿件;评议监督组负责思政教育网的监督和评价工作,反馈改进措施,通过不断整改网络载体,提升思政教育网的知名度和点击率。另外,教师需要从学生中培养一批政治强、业务精、作风正的学工干部充实到网络思政教育管理的队伍,教师作为技术支持和管理后台,要能宏观把控思政教育网的发展趋势,指导学生实际操作网络思政教育网的宣传工作,这样更有利于设计和编辑出学生喜好的思政教育网站,从而保持网络思政教育宣传的互动性、针对性和特色性④。

3.优化思政教育网宣传内容。高校思政教育网站的宣传内容是网站的灵魂和血肉,是网络思政教育目标的形象载体,实践表明,只有内容丰富、生动形象的思政教育网,学生才愿意主动浏览和阅读⑤。高校思政教育网不同于其他商业性网站,其内容应把握主流,紧跟时事变化,及时刊载贴近大学生学习实际、生活实际和工作实际的内容,充分发挥思政教育网作为师生交流与展示的平台效用,将社会主义核心价值体系融入学生喜闻乐见的作品内容中,通过多种形式积极引导大学生树立正确的世界观、价值观和人生观,促进学生向健康积极、阳光向上的方向发展,提升思政网的思想感召力和育人功效。高校思政教育网的内容应具有原创性、知识性和吸引力。为了吸引更多原创作品,可以开展征文比赛、读书心得、书画装点、摄影集锦、微电影评比等活动,将参赛作品上传至网站的原创空间,通过网络投票和点击评价,增加思政教育网互动性,提升参与者和比赛者的热情,增强思政教育网的网络凝聚力。

为了拓展多种形式的思政教育工作的开展,还可转载国内外的精品教学视频、教学名师课件和成功学讲座,可购买或组织人员开发制作思政教育视频宣传材料,可定期举办网络思想辩论论坛,将时事生活中发生的与大学生生活紧密相关的话题进行讨论,挖掘引导学生的思辨兴趣,实现教学相长。另外,还可尝试网上开设网络心理学、网络法制讲堂、网络思政教育等在线课堂,利用网络和多媒体信息技术增强网站的网络互动性。除此之外,还可结合国家大学生创新性实验计划项目,在强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效的原则下,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,以高校思政教育网站建设与管理的项目为载体,开展大学生思想政治教育专项研究,以科研的精神增强思政教育网站凝聚力,以科研的成果促进思政教育网站建设⑥。

4.丰富思政教育网布局架构。加强思政教育网宣传工作应首先注重思政教育网站整体布局设计,使各层次网页设计连贯,排版形式统一,色彩基调多元化⑦。具有整体布局性的思政教育网设计应结合大学生日常学习、生活和社会实践进行网站栏目的总体架构,通过导入网上档案查询系统、网上证书打印系统、网上工作指南系统、网上选课系统和网上选寝室等服务平台,增强思政教育网的服务功能;通过设立网上辅导员咨询、留言板和贴吧等互动性栏目,增强思政教育网的互动功能;通过开辟思想领航、和谐之家和师生博客等专题性栏目,增强思政教育网的沟通功能。以班级或专业的名义设立班团主页,通过班团主页建设丰富思政教育网实质性栏目内容,以班为载体提升大学生思政教育凝聚力和战斗力。在网站基础模板和内容搭建完毕后,通过各种途径推进思政教育网的宣传,比如,在本校校园网首页设置醒目链接;迎新期间开辟迎新专栏,积极宣传思政教育网;向中国大学生在线、中国大学生网、辽宁大学生在线联盟等知名思政教育网进行投稿;以思政教育网举办的各类线上线下活动拉赞助,通过广告等形式宣传思政教育网。

5.规范思政教育网规章制度。建立健全思政网规章制度,以制度促落实,确保思政网的运作正规有序⑧。结合本校思政教育网建设情况,依托本校实际情况制定思政网的建设和管理规定,积极引导大学生遵守法律法规、弘扬绿色网络、坚持阳光交流、传播先进文化、共建网络道德,将大学生基本道德规范融入网络道德教育,将网络道德教育纳入大学生日常思政教育工作,通过思政教育网,开展丰富多彩的活动引导大学生规范上网、科学上网、文明上网、阳光上网。建立思政教育网信息负责制度和信息审批制度,充分发挥信息工作在服务领导决策、挖掘工作亮点、促进工作等方面的重要作用。由大学生思政教育网建设管理办公室负责对下设各组的信息进行审核把关,不宜报送或内容有疑点的信息一律退回,各组对本组报送信息的真实性和及时性负责,最大程度地保证信息内容的准确和信息的高质量。建立思政教育网民主监督机制,从师生关注和议论的焦点、热点和难点问题入手,充分发挥师生的知情权、参与权、选择权和监督权,在网络互动和交流过程中搭建思政教育无障碍交流的纽带和桥梁。

综上所述,高校网络思政教育宣传正面临传统思政教育与新形势网络思政教育形式上的交织和内容上的交融,思政教育网的生存和发展在这种新形势、新环境下正面临着新的挑战。在建设和管理思政教育网的同时,我们还需要与时俱进,努力探寻利用网络技术和网络媒体增强高校思政教育宣传的途径,正确引导大学生合理利用网络环境表达自我意愿,使高校思想政治教育通过新型载体发挥教育功能。通过思政教育网的内容建设和形式建设,形成“网里”和“网外”思政教育的统一,真正发挥和实现思政教育网的凝聚作用和宣传效应。

[注释]

①童志坚,王晓.高校思政教育的社会实践探讨[J].教育与职业,2013(12):49.

②洪昀.新媒体时代大学生思政教育工作的思考[J].国家教育行政学院学报,2012(12):69.

③刘静姿.试论网络政治环境下的高校思想政治教育[J].教育与职业,2012(15):51.

④徐海鑫,廖浩君.试析新媒体如何在大学生思政教育中有效发挥作用[J].学术论坛,2011(7):195.

⑤钟蕾,李尚敏,王龙.高校体验式思想政治教育的问题及改进途径探析[J].教育与职业,2013(6):54.

⑥石筠.高职院校思政教育工作实施个性化教育的策略[J].职业技术教育,2012(35):92.

网络宣传的重要性篇5

【关键词】高校,思政教育,网络教育宣传

网络除了对大学生的学习和生活有所影响和改变之外,也影响着大学生的价值取向、思想观念和行为方式。在现在的网络时代,传统的思政教育方式已经跟不上时展,面临巨大挑战,因此高校的网络思政教育越来越受到重视,成为了一项重要的课题。

1.高校网络思政教育宣传的现状

高校的网络思政教育集中映射了大学生的精神、行为以及思维等方面,把思政教育从以往的教师为主的单向的学习方式转变成了以学生为主的互动学习方式,充分发挥了网络宣传的优势,如影响力大、渗透性好、宣传面广等优势。这里我们以某市科技大学为例研究了网络思政教育的宣传现状。

调查发现,大多数学生并不习惯与访问学校的思政教育网站。现在,上网已成为大学生生活的一个重要组成部分,但是网络思政教育并没有融入到大学生日常的生活当中,这一现象说明学生还没有充分地认识思政教育网站与学生自身的关系,他们认为这个网站仅仅是为了一些公告和通知。另外,大学生浏览网页时很看重网站的栏目设置、颜色布局等,但是学校的网络没有满足学生的这些需求。之所以会出现这些问题是有原因的,例如,在网站的管理和网页的更新方面,由于管理人员只能进行公告的工作和文档的上传工作而不具有网站代码的编写等技术,因此,管理人员并不能及时地对网页进行更新,这就导致学校的网络教育思政网站时效性差、凝聚力不强。此外,在网站宣传和新闻采编方面,学校没有专门负责新闻的采编、稿件的整理以及图片的采集工作等人员,这使得学校的思想政治教育网站所的内容缺乏互动性和生动性。因此,要想推进思政教育网的建设就要从内对网站内容进行强化,从外对网站的宣传力度予以加强。

2.高校网络思政教育宣传的对策

2.1加强经费投入

网络是高校进行思政教育宣传工作的重要途径,要保障网络思政教育的宣传工作的有效性,学校就要加强对相关的设备和仪器的经费投入。因此,学校应对网络思政教育的宣传工作予以重视,建立部门监管机制、定期考评机制等,要有专门管理大学生的思政教育宣传的工作的领导,要形成互相促进、互相监督的网络的思政教育宣传的保障机制,要落实专门的经费和人员编制,从而提升思政教育的设备水平,从制度上保证技术具有领先性。

2.2创新管理模式

要组建对大学生网络思政教育进行管理的办公室,建立以学生为主教师为辅的管理模式,这个办公室之下应设立宣传策划组、评议监督组、网络技术组和信息采编组。宣传策划组负责宣传工作的策划、线下宣传和网络的互动工作;评议监督组负责网站的评价和监督工作,并进行改进措施的反馈;网络技术组负责利用技术对网站进行建设和维护;信息采编组负责对新闻稿件进行筛选和采编。此外,教师要培养一批作风正、业务精、政治强的学生干部参与到网络思政教育宣传的管理工作之中。作为管理后台和技术支持,教师要对思政教育网站的发展趋势有一个宏观的把控,要对学生进行指导,这样才能设计出学生所喜欢的网站,保持网站的互动性以及特色性。

2.3优化思政教育网宣传内容

高校的思政教育网站和商业性网站不同,其内容应该紧跟时事变化,要能把握主流。此外,高校的思政教育网站的内容应该要有吸引力、有原创性以及知识性。为吸引更多的原创性的作品,应开展一些比如比赛这样的活动,并在网上进行评选,这样既可以提升网站的互动性,又可以增强网站的凝聚力。

此外,为了开展多种形式的工作,还可以转载一些名师课件、教育讲座等;举办一些辩论论坛等;开设一些在线课堂,以增强网站的互动性;结合一些大学生创新计划,调动学生的积极性和主动性。

2.4丰富思政教育网布局架构

要加强网络思政教育的宣传工作,首要的就要重视网站的整体的布局的设计,使得各层次的网页具有统一的排版形式、多元的色彩基调,并且设计要具有连贯性。思政教育网站的整体布局的设计应该与大学生日常的生活、学习等结合,以在总体上对网站上进行构架。通过一些服务平台(如查询档案的系统、网上选课的系统等)的导入来增强网站的服务功能;通过一些互动栏目(如贴吧、留言板等)的设立来增强网站的互动性;通过一些专题栏目(如师生的博客等)的开设来增强网站的沟通性。以班级为单位设班团主页,建设一些能够丰富网站的实质性的内容,从而提升大学生的思政教育的凝聚力。在完成网站的基础的模板和内容的搭建工作以后,要通过多种途径加强对网站的宣传。

2.5规范思政教育网规章制度

要建立网站的规章制度,以确保思政教育网站能够有序地运行。要根据本校的实际情况对思政教育网站的规章制度进行制定。引导学生遵守相关的法律法规,坚持健康地网络交流,对先进的文化进行传播。在网站上对大学生进行网络道德方面的教育,开展多种活动使大学生能够做到科学上网、规范上网、文明上网。要制定网站的信息负责制和信息审批制,使信息工作的重要作用得到充分发挥。思政教育办公室要审核其下设单位报送的信息,以保证内容的准确性和高质量。

结束语:网络除了对大学生的学习和生活有所影响和改变之外,也影响着大学生的价值取向、思想观念和行为方式。在现在的网络时代,传统的思政教育方式已经跟不上时展,面临巨大挑战,因此要采取有效的对策以改善高校网络思政教育宣传工作。在对高校思政教育网站进行建设的时候要注意使学生能够合理地利用该网站,接受积极地思政教育,从而使网络思政教育真正地起到宣传作用以及凝聚作用。

参考文献:

[1]王静静.高校网络思政教育的现状分析及发展对策[J].考试周刊,2013(01):157-158.

[2]田树学.高校网络思政教育宣传现状与对策研究[J].教育与职业,2013(30):60-61.

网络宣传的重要性篇6

论文摘要:随着“注册入学”的试行,为满足招生需要,高职院校的招生宣传工作也将随之进行改革。本文在明确“注册入学”与招生宣传工作密切的关系后,针对2011年我省首次“注册入学”的实际情况,分析了招生中宣传工作产生的问题并提出了相应的解决方案。

论文关键词:注册入学;招生;宣传工作

一、“注册入学”与招生宣传工作的关系

二、“注册入学”中招生宣传工作存在的问题

2011年,江苏省第一次试行“注册入学”,这也是各高职院校的招生宣传工作与“注册入学”政策的第一次磨合。在今年的“注册入学”中,大多数高职院校加大了招生宣传力度,但在调查中,还是有不少考生及家长表示非常迷茫,甚至无所适从。其主要原因有二:一是对“注册入学”模式本身的陌生,二是对参加注册入学的学校及专业不了解。这也反映出高职院校的招生宣传工作仍存在不足。2.忽略网络宣传的作用。网络是最现代的传播技术,具有开放性,无中心,虚拟性等特点,它打破了传统媒体的垄断性,改变了人们的沟通方式,把人际传播“点对点”的“对话式”双向传播和大众传播“点对面”的“独白式”单向传播融于一身。在数字化的网络空间,人际交往更自由,“注册入学”的招生宣传,不能仅仅拘泥于对于本校网站的建设,而忽略了对贴吧、百度等“点对面”宣传的管理。

3.宣传角度单一。在传统的高校宣传工作中,突显办学特色,弘扬办学精神,彰显校园文化,是招生简章、招生海报的重中之重。应对“注册入学”的新形势,传统的招生宣传角度、方式已显得力不从心。除了办学条件、办学理念之外,择校前,考生还对校园生活条件、设施以及学校周围环境等问题比较关心,各种海报或是招生简章缺少这些与生活息息相关的信息,导致了宣传角度的单一性。"

三、“注册入学”中招生宣传工作应对方法

针对“注册入学”宣传工作中存在的问题,先拟定以下应对方法。

1.重视网络宣传与管理。第一,加强网络监管工作。信息资源是世界共同的资源,网络信息量大且来源复杂,设立专人管理网络信息,建立以宣传部门为主导、各部门相配合,统筹规划做好舆论引导工作,在加强信息共享的同时也应运用法律行政,经济等手段,搞好网络信息管理。第二,加强网络技术创新。网络宣传人员要用网络技术武装自己,加强网站负责人培训,确保网络工作覆盖面更广,时效性更强。第三,加强网络媒介整合。重视网络宣传并不是意味着放弃传统媒介宣传,网络宣传需要坚持运用现代化手段与行之有效的传统媒体相结合,充分利用网络,又不能只依靠网络,传统宣传媒介将同网络媒介一道相互促进,各显所长。

2.招生宣传内容点面结合。一方面,宣传工作只有植根于深厚的教学、科研土壤之中,才能充满生命力。招生宣传中要突出自己的特色专业,用品牌专业吸引生员。另一方面,将学校良好的宿舍条件、便利的交通、有利的地势等作为招生宣传的又一亮点。深入调查考生择校时所关心的问题,针对考生普遍关心的问题,在各种宣传媒体上做全面的、及时的解答。在“注册入学”的招生宣传工作中,做到突出重点又覆盖全面的宣传角度,提高招生宣传的有效性。

网络宣传的重要性篇7

网络作为现代传媒的重要手段之一,以其公开透明快捷的特性,影响越来越大,为我们开辟了反腐倡廉工作的新领域。如何抓住网络带来的新机遇,顺势而为、积极引导、有效管理,充分发挥网络的正面效用,实现反腐倡廉建设与网络运用的良性互动,是摆在每一位纪检监察干部面前的新问题、新任务、新实践,值得我们重视和研究。

一、网络对反腐倡廉建设工作的影响

网络文化作为一种有着独特魅力的全球文化,对反腐倡廉工作产生着越来越大的影响。

(一)网络以其强大的传播优势,成为反腐倡廉宣教工作的重要载体。与传统的宣教形式相比,网络集聚了报刊、广播、电视、户外宣传等传媒的优势,具有信息容量大、传播范围广、无时空限制、交互性强、实时灵活、形式多样、感官性强等方面的特点和优势。近年来,各地纪检监察机关主动迎接信息化、网络化发展,通过网络向全社会和广大网民宣传党的方针政策,宣传党和政府关于反腐倡廉的相关政策和制度。利用网络积极开展对热点、难点、焦点问题的讨论和引导,正确引导舆论、解疑释惑。组织网评员积极展开斗争,回应西方敌对势力在网上对我方的恶意攻击。特别是积极运用网络载体进行反腐倡廉宣传教育,抢占网络文化的制高点。大量的反腐倡廉文学作品、歌曲、廉政公益广告在网络上广为传播,增添了宣教工作新的活力,为反腐倡廉宣教工作拓展了新的视野、开辟了新的天地。

(二)网络以其公开透明快捷的特性,成为反腐倡廉工作的有效形式。纪检监察工作内容方方面面,千头万绪,有法律法规查询,政府网上采购,网上行政审批、网上纠风、网上举报、公文管理,网上信息收集等等。把这些内容都集中到了网络上,开辟了反腐倡廉工作新途径,简化了办事程序,提高了办事效率,降低了行政经费,产生了较好的经济效益和社会效益。特别是各地电子政务在提供了高效透明规范的管理和技术功能的同时,其反腐的效果也日益显现,实现了反腐败从管人到管事、从思想到业务、从纪律到流程、从事后查处到实时监控、从内在自我控制到外部技术控制的转变,从而降低了监督和追惩的成本。

(三)网络以其信息交互的对等性,成为反腐倡廉工作不得不重视的问题。与传统文化单向性传播不同,网络上的文化信息传输是双向的,具有交互性。从这个意义上说,网络只是一种工具,具有使用者属性,是一把“双刃剑”。网络内容丰富、信息繁杂,是不同意识形态、文化观念、道德理念和生活方式激烈斗争的阵地,其中既有积极、健康的“红色”信息,也有虚假、颓废的“灰色”信息,还有低下、粗俗的“黄色”信息,更有蛊惑、有害的“黑色”信息,这些都容易对干部群众的人生观、价值观形成一定冲击,对廉政行为规范的形成产生巨大压力,给反腐倡廉建设带来不利因素。这就需要我们牢牢把握住网络思想政治教育的主动权,用先进的廉洁文化去教育引导,树立“占领”意识。网络同任何思想阵地一样,如果不用先进文化去占领,低级颓废的精神垃圾就会乘虚而入。建设好融思想性、知识性于一体的反腐倡廉网站(网页),开辟宣传党的路线、方针、政策专栏,把宣传教育的触角最大限度地延伸到干部群众所能触及的网络空间。同时加强网上信息传播的管理,网络知识的普及,提高干部群众运用网络的能力,使他们能分辨、剔除不良消息,严防各种有害信息在网上随意传播。

二、当前反腐倡廉网络文化建设存在的问题

近年来,各地纪检监察机关在加强反腐倡廉网络文化建设上进行了积极的探索和有力的尝试,取得了较好的效果。但从目前反腐倡廉网络文化建设的基层区县总体状况来看,还面临很多亟待解决的问题。

一是对反腐倡廉网络文化建设的重要性认识不足,对互联网主动利用不够。个别干部不会用电脑的现象仍然存在,网络普及率还较低。到目前为止,部分区县尚未建立开通专门的反腐倡廉网站,反腐倡廉网络宣传工作仅依靠上级机关以及本地部门开设的综合网站发表和上传一些反腐倡廉文章及相关信息。

二是反腐倡廉网站内容更新慢,容量小,形式单一。优秀网络文化产品的创作供给不够充足,网络文化创新的能力不够强,反腐倡廉文化信息服务不到位,个性化、特色化服务还不够多,与发展社会主义先进文化的要求不相适应,与广大人民群众日益增长的精神文化需要还有很大差距。与发达地区相比,网站影响力亟待进一步增强。

三是资金投入不足,队伍建设滞后。在软硬件方面,虽然都投入不少,但多是分散投入,办公条件落后,没有很好地整合已有资源。相应的网络人员队伍尚未配备,多是由兼职人员担任,同时缺乏必要的网络计算机知识的后续培训提高,时间、精力、操作能力上处于疲于应对的被动状态,制约了工作的进一步开展。

四是网络文化建设和管理制度滞后。虽然有些相关制度和考核奖励,但不规范,不系统,奖惩未到位,影响了工作的开展。导致网络建设和管理运行成问题,栏目信息、活动开展、网络监看值守等效果较差,影响了预期目标。同时还缺乏联动机制,导致只是纪检监察机关在唱独角戏,难撑反腐倡廉文化建设重任。

二、对加强反腐倡廉网络文化建设的思考

网络文化的建设、网站的运行需要投入巨大的人力、物力、财力,纪委作为纪检工作的重要部门,人手比较紧张,这和网站建设的要求形成了鲜明的反差。网络文化建设任重道远,必须根据纪委的工作实际有规划、有步骤、有重点地开展好反腐倡廉网络文化建设。

(一)高度统一反腐倡廉网络文化建设重要性和必要性的认识

反腐倡廉网络文化建设工作,是党风廉政工作的重要内容,是党的宣传工作的重要组成部分。加强反腐倡廉网络文化建设和管理,搞好网上正面宣传、有效防止和引导好负面宣传,既是网络管理和宣教部门的重要工作任务,也是反腐倡廉工作的实际需要。总

书记指出:“能否积极利用和有效管理互联网,能否真正使互联网成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展,关系到国家文化信息安全和国家长治久安,关系到中国特色社会主义事业的全局。”因此,加强反腐倡廉网络文化建设,它关系着社会稳定、民心向背,是纪检宣教工作的新阵地、新载体,也是新时代反腐倡廉建设与发展的重要组成部分。反腐倡廉网上宣传工作是一项政治性、政策性非常强的工作。努力占领互联网这个重要的舆论阵地,打好网上宣传的主动仗,引导、疏导好网上的反腐倡廉舆论,营造良好的网络文化环境意义重大。(二)切实加强对反腐倡廉网络文化建设工作的组织领导。把反腐倡廉网上宣传工作作为建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,纳入党风廉政建设总体规划,列入工作的重要议事日程,认真研究,精心部署。建立健全由相关职能部门参加的反腐倡廉网上宣传工作联席会议制度,明确有关部门的责任,抓好任务分解和督促落实,定期召开联席会议,加强沟通交流,通报网络文化建设情况,研究工作中出现的新问题。同时,还要不断完善网上宣传工作的考核、激励机制和物质保障机制。

(三)建立一支高素质的反腐倡廉网络文化建设管理队伍。按照“提高素质、优化结构、主动出击、相对稳定”的要求,建设一支思想水平高、网络业务强、熟悉廉政知识、熟悉党政理论的网络应用、管理、维护工作队伍,不断加强对他们的政治和业务培训工作。并把相关责任部门都纳入到建设者、维护者、管理者行列中来,切实加强网站管理中的技术借鉴和资源共享,以制度为保障,坚持“在建设中加强管理,以管理促进健康发展”的原则,使网站成为反腐倡廉工作服务机关的“百宝箱”、监督工作的“千里眼”、解难帮困的“连心桥”、教育培训的“活基地”。

(四)加大软硬件设备投入,确保网站健康正常运行。对一般网站的正常运作而言,技术维护、采编和页面设计必不可少。应配备数码相机、扫描仪、摄像机等相关设备,增大图片、视频的传送量,使网页更具有可看性、生动性、趣味性;还要有一支相对稳定的信息报送队伍,使的信息更具有前瞻性、指导性、针对性,确保信息及时和丰富,这是网站生存与否的重要前提。还应建立反腐倡廉网站之间以及其他类型网站的资源共享格局,相互结合,相互补充,拓宽信息资源,形成反腐倡廉网上宣传有机整体,形成网上宣传合力。及时了解反腐倡廉舆情信息,敏锐捕捉一些苗头性、倾向性问题,提高内容新鲜感,能够吸引广大网名的主意力,提高网站点击率。

网络宣传的重要性篇8

现今的大学生大多是80后、90后。他们具有鲜明的自主独立意识,表现出很强的新鲜取向,实现个人价值愿望强烈,价值取向和行为选择多样。这是伴随着网络成长的一代人,传统思想政治教育的强势话语权已经不能适应网络一代。在网上的各种信息,只要“百度一下,你就知道”,他们已经拥有与教师对称的信息选择权,教师不再是话语与知识的权威。大量的网络信息给大学生带来思想观念上的冲击。网上信息海量庞杂,各种社会思潮、敏感事件话题相互交织。大学生思想处于相当矛盾、混乱,其世界观、人生观、价值观极易发生倾斜。同样,网络世界具有极大的隐匿性,网络使用者的言行不留任何痕迹,学生的猎奇和挑战自我的心理极度膨胀,这就极易导致网络价值观念模糊,网络言行随意放纵。在网络虚拟空间里,人人都可以隐藏自己的真实身份,致使一些人无所顾忌地在网上不负责任甚至错误的信息和言论。据调查统计,在大学生网民中,16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣;有29%的人对网络黑客表示崇拜,甚至有40%多的人表示有机会会尝试黑客行为;利用网络进行聊天、玩游戏等与学习无关活动的学生占到了70%以上,而真正利用网络查找资料学习的学生不到30%。总的来说,大学生对网络的利用大多停留在表层,对于学生创新能力的开发、理想兴趣的激发和网络资源的充分利用带来了不利的影响。

高校官方网站存在影响力度和引导力度不够,管理水平不高的问题。目前,几乎所有高校都有了自己的主打网站,大都以“新闻网”的形式出现,但许多高校新闻网仅重视学校信息的传递,对学生思想缺乏正确的舆论引导。负责网站的工作人员仅仅完成新闻的上传下载,而忽视了对网络宣传整体运行机制的探索和思考,从而造成了我们所谓的“官方网站”点击率不高,在师生中的影响甚微,网络宣传陷入空泛淡化且自说自话的尴尬境地。挑战越来越明显,现状不容乐观。

如何在网上构筑学生的精神家园?如何提高学校新闻网站的吸引力?如何加强校园网的舆论导向功能?我们认为,应该从以下七个方面构建运行机制,大力推进和提升网络宣传工作。

一、关于新闻分级

可按照重要程度将网络新闻划分为三个级别,由党委宣传部(新闻中心)根据新闻具体内容作出级别判定,在校园网相应栏目。

一级新闻为学校要闻(即校园网主页新闻)。主要包括:上级领导来校检查指导工作,全校性的会议、活动,学校教学、科研、人事、后勤、党建、学生工作等各方面的重要事项,重要的对外交流与合作,重要的奖励、表彰,典型人物和事件,重大创新活动,各部门、各学院工作中具有全校影响的示范性的事件,学校外宣稿件,其他重要事件。校园一级新闻在学校主页“校园新闻”和学校新闻网的“要闻”栏目。

二级新闻为院部新闻。主要包括:各学院举办的各种讲座,专题培训,与兄弟院校、科研院所开展的日常交流合作,参加一般性的学术交流活动等,各部处举办的工作部署会议、工作动员、业务培训、工作检查,教研活动,各类教职工活动,其他各种院部活动。校园二级新闻在学校新闻网的“院部新闻”栏目。

三级新闻为校园生活。主要包括:各类学生活动(包括院系、分团委、学生社团等活动)及其他活动。校园三级新闻在学校新闻网的“校园生活”栏目。校院各类学术报告、讲座等,在学校新闻网“学术讲坛”栏目专门报道,极为重要的讲座(报告)上学校主页(“学校要闻”栏目)。

二、关于新闻分级编审

要加强党委宣传部(新闻中心)对新闻稿件的编辑审核把关。一级新闻实行三级审核,由采写人或有关部门负责人初审,网络宣传科

科长二审,(分管部领导终审。分管领导有事时,由其他领导代审),特别重大的由部长审核。新闻中心记者采写的重要新闻,必须经相关领导“回审”后方可终审。二级新闻实行两级审核,由各单位初审,网宣科工作人员交叉审改,科长终审。

三级新闻由学生记者或编辑初审,网宣科工作人员终审上传。条件成熟后部分三级新闻可由学生终审上传。

审核时效要求是:一般新闻及时上网,重要新闻除特殊情况外24小时内上网,特别重大新闻当天上网。各学院、部处的新闻,各单位安排一名工作人员作为宣传通讯员,负责本单位的新闻稿件的撰写或初审工作。重要的稿件,必须经单位主要负责人审查。

要进一步明确审核责任。初审的主要职责是:核查主要新闻事实是否准确无误,确保稿件没有“硬伤”;主要包括:新闻事件发生的时间,地点,人物的名字,职称职务,头衔,主要新闻事件等要清楚,不能出现失误。二审的主要职责是:做到文从字顺,并按照新闻格式和要求编辑修改,初步把握新闻事件的角度、新闻层次。终审的主要职责是:全面宏观把关,侧重新闻事件的方向性、新闻层次(分级)、角度、分寸的把握等。要建立新闻来稿反馈机制。由网宣科网络办公系统“稿件接收员”值班人员做好所有院部新闻来稿登记并负责及时反馈,反馈要求统一格式书面反馈。

三、关于新闻采写联动

以网络宣传科专职人员为主体,宣传部其他科室人员参与新闻采写。这样既解决网络宣传科人手不足的矛盾,又保证了新闻宣传的质量和效率。同时,也使全部门工作人员及时了解和掌握学校最新动态和最新形势,有效地促进各项工作的开展。

新闻采写联动的原则是:按照新闻事件,网宣科的人员每采写两次,其他科室人员采写一次,依次进行轮班。在一般情况下,坚持“一事一人”,负责照像和文字报道;凡涉及学校重大新闻事件,坚持“一事两人”,校报、网宣科的人员都参加,自行协商具体分工(图片和文字)。一般情况,由网宣科负责通知。凡需要摄像报道的,按照学校和部门领导的要求,由网宣科负责人通知电视台,做好相关工作;没有特别交代的,按照新闻要求摄录。需要全程摄录的,分管部领导提前指示,提出具体要求。电视台每两周制作完成一期《视频新闻》,经分管部领导审核后上传。

四、关于新闻主动采写

高校新闻网应该打造成一个以新闻为主导,融合各类信息服务、视频、广播等多媒体化的综合性网站,但任何时候都必须突出新闻宣传主线,凸显新闻取胜特色。目前,许多高校新闻工作人员被动地根据学校的工作安排去报道,其结果就是会议新闻铺天盖地,而且新闻形式也以短消息为主,没有厚度、没有深度,缺乏新闻的可读性。那么,既要保证导向正确,又要保持发展活力,网络新闻除了发挥“快捷、真实、新颖”等优势外,就必须加大主动采写力度。所谓主动采写也叫综合采写,就是党委宣传部(新闻中心)站在学校工作全局的高度,把握正确舆论导向,突出宣传重点,精心策划,组织记者深入新闻事件采写、综合报道,确保网络新闻更加贴近生活、贴近实际、贴近群众。主动采写,就是通过实地深入采访新闻事件的主要人物和事件背景,对学生中出现的新情况、新问题进行探讨,提出我们所倡导的正确思想和行为方式,进行深度报道。从新闻点击率可以看出,主动采写的新闻往往倍受受众关注,效果更好。主动采写是新形势下网络新闻发展的必然趋势,是增强高校网络新闻宣传工作针对性、实效性和吸引力、感染力的根本实现途径,也是网络宣传专业化发展的重要举措。

五、关于新闻报道联系

网络新闻的一个特点就是,一经上传,世界各地都可以检索到,影响大,需要在不影响时效性的情况下加强管理。高校的新闻涉及到校内各个单位,各单位情况各不相同,往往各单位投送稿件质量参差不齐。新闻网工作人员需要对每篇稿件审核,重编,甚至需要重新了解线索,大量的时间花在修改来稿上,无法分身再去挖掘、捕捉更多的新闻。这就需要在各学院、各部门确定新闻通讯员作为新闻网的“分身”去做一些工作。通讯员均由各学院、部处办公室人员担任,他们接触的事务多,便于工作。遇到院部重大的活动等情况,通讯员会主动与宣传部相关人员进行联系,这既保证了新闻的时效性,又保证了新闻的质量。宣传部(新闻中心)参与新闻联动的人员作为联系记者,每人负责几个学院和部门的联系。

联系记者的主要职责有三,一是负责联系部门和学院师生记者和通讯员的联络和指导;二是经常深系部门和学院,了解和掌握新闻动态,及时提出宣传报道的意见和建议;三是根据学校新闻报道的总体要求,配合部门和学院,积极策划和采写深度报道稿件,为部门和学院提供优质新闻服务。

六、关于网络舆情监管

随着互联网逐渐成为中国社会各阶层利益表达、情感宣泄、思想碰撞的重要平台,网络舆情在相互转化间不断被强化,引导社会热点事件走向、促进网民集体智慧叠加、完成精英与大众、网络与现实的互动,乃至推进具体制度的变革,发挥出日益重要的作用。大学生所接受的良好教育使其成为最有意愿和能力发出声音的网民群体。因此,对校园网络舆情进行有效的监控、分析、引导、预警和应急处理,构建科学、合理、有效的园舆情管理机制,是推动高校校园网络持续健康发展的迫切需要。舆情监控主要分为两个部分,一是网页监管,二是舆情搜集与引导。为此,宣传部可依托网页监管学生团队,对学校各部门、各学院以及各学生网站进行内容监管,每半个月形成一个监管报告。监管内容涉及有无政治导向问题、有无错别字、是否长时期未更新等。在舆情搜集与引导方面,宣传部可依托舆情学生团队,专门负责搜集整理舆论情报。一是搜集师生在bbs、百度贴吧上发表的舆论情报,二是通过舆情小组成员在网上发帖引发舆情。舆情团队通过这两种方式,把搜集到的舆情送至宣传部,经工作人员整理后,形成《舆情简报》,为学校领导了解师生思想行为状态提供参考。除了在网络上搜集舆情之外,对于重大的事情,网络宣传科工作人员还可深入教学、科研第一线,学生团队成员深入学生群体,通过谈话等方式来了解和掌握舆情。

七、关于网络团队建设

高校新闻网既肩负着宣传党的路线、方针、政策的重要使命,又担负着向师生员工有针对性地、系统地传播先进思想和科学理论的具体任务。为了适应新形势下网络文化建设的需要,必须着力建设政治合格、思想敏锐、技术过硬的网络宣传工作专职团队。

网络宣传的重要性篇9

提高党的建设科学化水平,是加强和改进新形势下党的建设的内在要求和重大任务。对于党的宣传思想工作来说,提高科学化水平,就是要坚持从世情、国情、党情实际出发,着眼全局、把握大势,使宣传思想工作始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。当今时代,信息化的深入发展深刻改变着宣传思想工作的内外环境,深刻改变着信息传播方式和舆论形成机制。宣传思想战线必须按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,高度重视网络媒体兴起带来的重大影响,深入研究各类受众群体的心理特点和接受习惯,抓住机遇、应对挑战,因势利导、趋利避害,提高网络时代宣传思想工作科学化水平。

适应网络发展新趋势,在加强服务中立主导

改革开放以来,随着社会主义市场经济的不断发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等发生巨大变化,社会思想文化的多样化特征愈益显著。而汹涌澎湃的网络大潮更是推波助澜,不断增强这一趋势。网络的开放性、匿名性等特征,使各种思想观点在世界范围内相互激荡。西方敌对势力利用其网络技术优势,加紧对我国实施意识形态渗透,网上争夺与反争夺、渗透与反渗透、演变与反演变的斗争将长期存在。网络的发展是一把双刃剑。它一方面拓展了信息传播渠道,提高了信息传播速度,推进了传播内容的多样化;另一方面导致各种信息错综复杂、真伪难辨、良莠不齐,信息便利与信息陷阱、积极思想与消极言论、正确观点与错误倾向并存,构成了特殊的网络舆论场。

网络的出现是人类文明发展的产物,是推动社会进步的巨大力量。网络的广泛应用使人们的生活更加丰富多彩,也使人们的精神文化需求呈现出多样化特征。提高网络时代宣传思想工作科学化水平,必须适应网络发展新趋势,在加强服务中立主导,把树立科学思想放在首位,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。同时,坚持以人为本,切实尊重人民主体地位,充分发挥人民群众首创精神,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,以实现好、维护好、发展好最广大人民的文化权益为出发点和落脚点,着力解决人民最关心、最直接、最现实的文化问题;坚持围绕中心、服务大局、面向基层、面向群众,大力发展公益性文化事业,建立和完善公共文化服务体系,切实加强基层文化设施建设,创作更多反映现实生活、人民群众喜闻乐见的优秀精神文化产品,广泛开展人民群众乐于参与、便于参与的文化活动,不断满足人们日益增长的精神文化需求。

适应网络传播新特点,在平等互动中显效应

和传统媒体不同,网络是一个双向乃至多向的交流平台。借助网络这个平台,人们不仅可以获取信息,而且可以信息。网络表达的开放性和民主性,使人们可以在交互式讨论和多对多传播中实现平等交流。网络传播的虚拟性,使网络成为不加编辑裁剪的发散性信息源。网络信息的海量化和网络生存的多样性,使人们行为的选择性、差异性日益增强。同时,网上和网下的互动日趋频繁,对传统的宣传思想工作方式形成挑战。

众多的信息来源渠道,不仅使公众获得了充分了解情况、独立进行思考和判断的必要条件,而且提升了公众的公共意识,有助于促进社会的发育成熟。提高网络时代宣传思想工作科学化水平,必须坚持弘扬科学精神,勇于面对新形势新变化,改变过去那种“我讲你听,我打你通”的机械灌输方式,变被动接受为主动交流,在思想碰撞中实施有效引导。应积极利用网络传播新渠道,大力推进党的创新理论大众化,提高理论武装工作的针对性和实效性;切实增强运用网络开展宣传思想工作的意识,善于通过网络这个平台收集舆情、集中民意、引导舆论,推动网上民生问题的网下解决,在与网民沟通交流中构建党委、政府与网民的“连心桥”。

适应网络普及新要求,在融入渗透中下功夫

通讯基础设施的快速发展,使网络走向社会大众,进入寻常百姓家。任何个人、团体和组织都能以低廉的成本,极为便捷地在世界范围传递信息。网络信息的即时性以及超文本链接,使网络信息传播具有迅速扩散性,并产生令人难以预料的连锁放大效应。网络上的电子公告版、新闻组、论坛、博客以及通过网络发送的手机信息等,都成为这种连锁传递的工具,其传递速度、规模和影响范围大大超越了一般大众传媒。网络信息传播的不可控性,加大了信息管理的不确定性和风险性。现代信息技术的日新月异,使网络信息传播方式更加多姿多彩。网络的自由下载和上传功能,扩大了受众接受信息的自,拓展了受众的信息能力,改变了社会舆论形成机制。

网络的组织动员功能,对提高宣传思想工作的时效性、创新宣传思想工作的方式方法提出了新的要求。提高网络时代宣传思想工作科学化水平,必须切实掌握科学方法,更加注重宣传效果,善于运用现代高新技术手段,提高信息加工处理的快速反应能力和信息传输的覆盖面。应充分发挥高科技集成优势,运用多种形式,大力加强社会主义核心价值体系宣传,把社会主义核心价值体系融入国民教育体系和精神文明建设全过程,贯穿到各种文化活动载体和精神文化产品中,渗透进人们日常工作和生产生活各个方面,达到“润物细无声”的效果,从而最大限度地形成思想共识。

适应网络媒体新环境,在整合协调中促提高

网络技术推动着传统媒体的整合与创新,对整个世界的传播格局产生了重要影响。进入21世纪以来,数字信息技术与知识经济的融合不断催生新型文化业态,各类文化业态之间相互交错、相互影响。新型文化业态的生成不仅是文化产业新的增长点,而且提供了思想文化建设的新阵地。我们要在激烈的国内外市场竞争中占据文化制高点,提高我国文化产业竞争力就必须紧跟信息时代文化业态发展潮流,着力推进我国文化业态创新。席卷全球的国际金融危机,既凸显了加快经济发展方式转变的紧迫性,也为发展文化产业、创新文化业态提供了契机。积极发展新型文化产业,是实现科学发展的重要引擎。

协调各方、整合资源,是提高宣传思想工作效能的重要途径。当前,新型文化业态的迅猛发展,为实施文化产业重组和整合提供了十分有利的条件。提高网络时代宣传思想工作科学化水平,必须大力加强科学管理,通过科学的规划和有力的政策扶持,高起点、全方位推进文化创新和文化业态创新,用社会主义先进文化和优秀文化产品占领文化市场;采用多种合作方式大力开发社会资源,协调各种现代传媒,实现优势互补,在强化资源整合中出生产力、出效益;充分利用先进技术和现代生产方式,改造传统文化生产和传播方式,推进产业升级和产业链延伸,促进文化产业与传统制造业的重组和融合;增强新型文化业态的科技含量和文化含量,不断推出思想性、艺术性、观赏性俱佳的原创文化产品,占领网络文化市场。

适应网络宣传新格局,在学习提高中尽责任

网络宣传的重要性篇10

关键词:网络;宣传;管理

中图分类号:G235文献标识码:a文章编号:1812—2485(2012)09—034—02

互联网不仅强烈地冲击着社会的经济形态,影响着社会的经济生活,而且猛烈地冲击着传统的思想观念和思维方式,改变着人们的工作方式和生活方式,蕴藏着巨大的信息爆发力和舆论引导力。为此,必须加强网络宣传管理工作,认真研究和探索利用互联网开展思想政治工作的新途径,呈现出开局良好、发展健康、管理有序的良好势头。

1网络已经成为网民利益诉求的集散地,意识形态领域斗争的主战场,必须高度重视正面宣传,强化主阵地建设

互联网已经成为当今信息传播的最重要的媒体之一,网络新闻来源广泛,新闻流量巨大,网络新闻信息的使用率大幅攀升,网络已成为社会舆论的重要集聚地。加强网络宣传阵地规范化建设,搭建政策平台、学习平台、沟通平台,不断提高正面主流宣传力度和亲和力成为摆在宣传思想工作者面前的重要课题。从目前来看,专业的宣传思想政治工作网站总量不足,网民浏览量小是网络宣传系统存在的普遍现象。有的企业局域网在宣传工作方面虽然取得较大进展,但在不同程度还存在着信息更新慢、各自为战、资源浪费等现象。有的企业还没有专门的思想政治工作的网站,建议做好有效资源整合利用,在内容上做到更准、更快、更广、更实,在形式上要更新、更活、更贴近职工需求。力求办出有特色、有影响力的思想政治工作网站,打造网上宣传主阵地,及时宣传党和国家、上级指示精神,占据网上舆论主动权。

2网络已成为社会舆论的放大器,必须强化对网络舆论的监控

网民关注焦点和社会公共事务,讨论议题广泛,而网络具有传播速度快、传播面广、不受时间和空间限制、参与度高等其它媒体所不具有的鲜明特点,有害信息如果得不到及时查处,则有可能在短时间内大量复制与传播,网络谣言或不良信息一旦成势,对于而言将产生放大、串联、煽动的作用,将企业推向舆论的风口浪尖,干扰正常的社会秩序。因此,必须努力提高网络“滤毒”能力,加强网上不良信息监控,有效增强准确性和及时性,加强对不良信息发展趋势的研判。对网上的不良信息,要澄清是非曲直,进行“解毒”和“消毒”工作。加强网上舆情监控机制的建立,形成有效的网络监控、处置、引导的网络,对网络信息实行有效监控和舆论引导,形成早发现、早回应、早主动的良性循环,避免或降低网络信息“一边倒”的现象发生,为企业的发展营造良好的网上舆论环境。

3网络舆情已成为民意表达的重要渠道,必须加强网情上达,使网络成为沟通企业与社会、沟通干群关系的重要渠道

网络互动技术的应用和发展,使广大民众不再游离管理之外,网络民意已经在很大程度上影响着政策的制定和实施,在某种程度上网络行使着舆论监督的作用,并且作用越来越明显。如何把握这种发展趋势,从众说纷纭中去伪存真,把握了解真正民意,是宣传思想工作者又一新课题。必须把网络监控与民意搜集、意见反馈紧密结合起来,及时搜集网上民众对企业反映相对集中的意见建议,定期进行研判、分析,把网上舆情作为下情上达的一条重要渠道,为领导决策提供重要参考。同时也可通过组织领导干部网上对话,专业部门网上解答、网民互动等形式,让广大网民参与企业管理,并加强上层领导与网民的交流,解疑释惑,澄清事实,消除隔阂,增进了解,使网络真正为我所用,发挥效能。

4网络宣传工作涉及面广,必须强化各部门之间的沟通机制,发挥网上舆论正面引导的合力

网络宣传工作有其特有的规律,网上不良信息的处置已从单纯的封堵删除为主转向主动、积极引导。如何做好正面的引导,各企业都在积极地探索、研究,但一开始往往出现宣传部门单打独斗的现象。就企业而言,网络上出现的问题涉及企业管理、生产经营、安全环保、人力资源、稳定工作等各个方面,几乎无所不包,单靠宣传部门难以形成真正的网络引导强势,难以有效应对网上出现的各类问题。因此,必须统一领导,共同协作,上下联动、左右互补,进一步加强各相关部门的联系沟通,形成既分工明确、又密切合作的局面,有针对性地进行网上舆论引导。要从过去的“严把关”发展为“巧指路”;从过去的让人们“看什么”发展到教人们“怎么看”;昔日的“把关人”应主动变成一个“导航员”,在扑朔迷离的新闻事件里和众说纷纭的观点中为受众指点迷津,有效引导网上舆论,做到管理高效迅捷,舆论引导准确有力,确保安全。

5网络新技术的不断应用,必须提高宣传思想政治工作者驾驭网络、运用网络的能力

随着网络新技术、新手段的不断推出,目前网民可以使用的各项新的手段达30多项,各种传播工具也层出不穷,如论坛、博客、贴吧、QQ群、手机报、短信等,宣传思想政治工作者要驾驭网络、运用网络、就必须尊重网络传播的规律和特性,全面了解掌握并尽快介入新技术,才能有效运用新技术开展正确舆论引导和思想政治工作。因此,必须进一步加强宣传思想工作者网络新技术知识的再学习、再提高,建议采取“走出去、请进来”的方式,从外邀请专家举办各类形式的培训,出门向外学习交流先进做法经验,加强对网络知识的集中培训学习,尽快提高工作人员的整体素质。