法治宣传教育活动篇1
今年12月4日是第五个国家宪法日，12月2日-8日，是首个宪法宣传周，12月份是《xx省法治宣传教育条例》规定的法治宣传教育月，为抓住这一契机，进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育，不断提高全民宪法法治意识，更好服务推进法治中国、法治xx建设，根据中央部署要求，结合我省实际，制定国家宪法日、宪法宣传周暨xx省法治宣传教育月主题宣传活动指导方案。
一、活动主题
坚持以深化宪法学习宣传教育为统领，以加强全民法治宣传教育为支撑，围绕弘扬宪法精神，培树法治意识，突出“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题，加强全民宪法法治教育。
二、活动时间
2018年12月1日至12月31日。
三、目标任务
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的、二中、三中全会和省委十一届六次全会精神，围绕弘扬宪法精神，增强法治意识，进一步深化全民宪法学习宣传教育，大力宣传新时代中国特色社会主义思想，广泛普及与经济社会发展密切相关法律法规，促进宪法意识根植人民内心，法治理念得到社会广泛认同，为新时代现代化强省建设营造良好法治环境。
四、宣传重点
（一）深入学习宣传宪法。对宪法学习宣传教育进行再动员、再发动，突出宣传宪法的核心地位、重要作用、基本内容，推动宪法精神深入人心。
（二）大力宣传新时代中国特色社会主义思想。宣传新时代中国特色社会主义思想，特别是全面依法治国新理念、新思想、新战略，教育引导公民积极投身法治中国、法治xx建设伟大实践。
（三）广泛普及与经济社会发展密切相关法律法规。围绕服务现代化强省建设主题，紧扣维护社会大局稳定主线，着眼提高全民法治素养主责，深化全民普法教育，服务保障全省重点工作任务推进。
（四）弘扬法治文化。组织开展丰富多彩的法治文化活动，推动法治文化深入基层群众，走进百姓生活，发挥文化引领社会风尚作用，营造浓厚法治氛围。
（五）传递法治能量。多渠道、多角度展示党的十八大以来法治建设、依法治理成果，用生动法治实践传递法治力量，坚定公民走中国特色社会主义法治道路自觉自信。
五、活动安排
活动分宣传日、宣传周、宣传月三个层面安排部署，各层面活动交叉进行、互为补充，各地各部门各单位要结合实际制定具体实施方案，力求形成强大宣传声势，提升宣传教育效果。
（一）“12·4”国家宪法日活动安排
1.举行宪法宣誓仪式。12月4日，各地各有关部门要按照规定举行国家工作人员宪法宣誓仪式，通过庄重仪式感，增强国家工作人员宪法法治意识。
2.组织全民宪法学习签名活动。各地因地制宜组织开展全民宪法学习签名活动，并结合实际开展形式多样的群众性宪法学习宣传教育，各社会服务窗口要悬挂宪法宣传标语、挂图，营造全民学宪法浓厚社会氛围。
3.开展全民学习宪法活动。省委宣传部、省普法办等部门联合举办省直机关宪法学习报告会。全省党政机关、群团组织、事业单位、企业学校、村居社区和中央驻鲁单位要集中开展宪法学习教育活动。广大村居法律顾问要深入基层群众开展宪法宣讲。各地各部门各单位要认真组织干部群众收看12月4日晚央视播出的《宪法的精神法治的力量--2018年度法治人物颁奖礼》专题节目，促进宪法入村入户、入脑入心。
4.组织学生“宪法晨读”。12月4日上午，教育部门组织各级各类学校观看和参与教育部全国中小学生“宪法晨读”活动,同步诵读宪法；安排专门时间，集中组织开展“宪法小卫士”学习测试活动，确保全覆盖。
（二）宪法宣传周活动安排
5.开展媒体集中宣传。省委宣传部、省司法厅、省普法办等部门组织各地党报党刊、广播电视等主流媒体集中开展宪法宣传活动。《大众日报》刊发宪法学习宣传专版，省广播电台、电视台在重点时段播放宪法学习宣传专题节目，营造深化宪法宣传教育浓厚氛围。全省国家机关、企事业单位及其所属门户网站和政务、服务微博、微信，各地车站、机场、码头及大众消费场所、文化体育场馆以及村居委会、行业协会，各类学校、教育机构等，要面向公众开展宪法宣传，推动形成全民学习宪法生动局面。
6.开展“宪法在我心中”网上知识竞赛。省委宣传部、省司法厅、省普法办等部门联合举办“宪法在我心中”全民网上宪法法律知识普及竞赛活动，各地各部门各单位要认真做好组织工作，更广泛地掀起全民学习宪法热潮。
7.组织宪法学习专题研讨。“12·4”国家宪法日前后，省人大常委会办公厅会同省委宣传部、省司法厅等部门组织召开深化宪法宣传教育工作座谈会。各级党委理论学习中心组在“宪法宣传周”期间，组织集体学习宪法。各基层党组织结合“三会一课”、主题党日，安排宪法专题党课。各地各部门各单位要采取召开座谈会、推进会或交流会等形式，深入学习新时代中国特色社会主义思想，特别是全面依法治国新理念、新思想、新战略，系统回顾宪法发展历程，阐释宪法重要地位，畅谈宪法修改意义，促进宪法学习宣传教育工作深入开展。
8.深化宪法宣传“十进”。落实“宪法进万家”方案，持续深化宪法进机关、进学校、进村居、进社区、进企业、进宾馆、进车站、进机场、进码头、进新型社会组织活动，倾力打造xx“宪法十进”普法品牌，推动宪法学习宣传教育社会全覆盖，促进宪法走进百姓生活。
9.举办宪法基本知识电视大赛。省委宣传部、省委依法治省办、省司法厅、省普法办联合举办宪法基本知识电视大赛，在各市和省直部门单位预赛基础上，组织全省决赛，激发全民学宪热情，展示学习尊崇宪法时代风貌。
10.举办司法行政机关开放日活动。12月3日，全省司法行政机关统一举办“弘扬宪法精神走进司法行政”主题开放日活动，集中展示学习宪法、维护宪法、运用宪法成果，树立依宪治国坚定支持者、忠实维护者、积极践行者良好形象。
（三）xx省法治宣传教育月活动安排
11.开展主题普法活动。各地各部门各单位按照“谁执法谁普法”普法责任制要求，结合各自实际，围绕服务中心、服务稳定、服务民生“三大主题”，开展形式多样的全民普法教育活动，增强公民法治意识，营造尊法学法守法用法浓厚社会氛围。
12.实施法治文化惠民工程。广泛开展法治图书进社区、法治文艺进乡村、法治动漫进校园和法治笔会、法治书画摄影展等形式多样的群众性法治文化活动，充分发挥法治基地、法治公园作用，不断满足群众日益增长的法治文化需求。
13.丰富法治文化生活。举办交通法治文化论坛，开通全省灯塔党建在线宪法法律知识学习专栏，xx法治网·齐鲁普法网展播“我与宪法故事”优秀微视频，宣传推介全省法治人物。
14.展示法治建设成果。各地各部门各单位结合举办纪念改革开放40周年活动，多侧面、多角度，多形式、多渠道展示全民普法依法治理工作发展历程，集中宣传一批普法依法治理改革创新发展成果，进一步增强群众共建共享法治社会意识。
六、工作要求
（一）提高政治站位，增强做好宪法学习宣传工作主动性自觉性。各地各部门各单位要站在全面依法治国、建设法治xx战略高度和长远角度，充分认识开展这次主题普法宣传教育活动的重大意义，把握正确政治方向、舆论导向、价值取向，以高度政治责任感和使命担当，推动活动落地落实。各级党政主要领导要积极主动参与到活动中来，以身作则、率先垂范，示范带动宪法学习宣传教育活动深入开展。广大普法宣传工作者要切实发挥骨干作用，结合法治xx建设生动实践，讲好宪法故事，深化普法教育，力促宪法法治精神深入人心。
（二）统筹协调推进，不断丰富提升宪法学习宣传活动内涵。各地各部门各单位要把开展这次主题普法宣传教育活动同新旧动能转换、乡村振兴、扫黑除恶、脱贫攻坚等重大战略、重点工作实施有机结合起来，同促进“谁执法谁普法”普法责任制落实、开展“七五”普法中期总结有机统一起来，立足自身实际，精心编制活动方案，周密进行工作部署，切实加强组织推进，抓紧抓实工作落地，不断丰富活动内涵，力促活动规范有序开展。
法治宣传教育活动篇2
一、以“增强国家安全意识，自觉维护国家安全”为活动主题，以“法律六进”活动为载体，开展春耕普法宣传活动。普法办工作人员将国家安全知识送到田间地头，利用戈壁地头休整时间，向团场职工群众相关法律法规。
二、团普法办利用官方微博为载体，开展系列宣传活动。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传。
三、xx普法办及时下发关于开展《国家安全法》微信有奖竞答活动的通知，要求干部职工积极参加兵团普法办举办的“《国家安全法》微信有奖竞答活动”
司法部、全国普法办公室日前作出了关于深入开展《国家安全法》宣传教育活动的通知，明确要求将《国家安全法》的普法宣传纳入“七五”普法规划，作为“七五”普法重要内容。同时，将《国家安全法》的普法宣传纳入国家工作人员学法用法重要内容。
法治宣传教育活动篇3
社区活动
名称
快乐成长—隔代教育和监护法治宣传活动
服务对象
幼儿园留守儿童与祖辈
服务人次
30人
日期及时间
地点
背景
随着时代的发展，目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙，或者因为离婚而把孩子的教育，生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。根据需要我们开展以阳光宝贝隔代教育为主题的活动。旨在通过此次活动，对孩子的爷爷奶奶一辈进行隔代教育的知识传播，让孩子懂得自己在成长过程中珍视亲情、培养感恩的心。
理论依据
依据马斯洛需求理论，人类的需要是分层次的，由低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。此次活动通过招募15名留守儿童跟他们的祖辈一起玩互动游戏来增进隔代之间的情感交流。
目标
1、总目标：让在场祖辈知道隔代教育的利与弊，了解隔代教育的重要性，并学到相关知识。让孩子们拥有一颗感恩的心，增进彼此之间的情感交流。
2、分目标:（1）通过此次隔代教育活动，儿童与祖辈之间能很好的完成2个互动游戏。
（2）完成80%的孩子对长辈送出祝福，面对面说出感恩的话，加深孩子与长辈之间的沟通交流。
招募计划
在社区、学校进行宣传、通过学校班级宣传活动，招募15名幼儿园学生。
评估方法
（评估主体、评估对象、评估内容、评估方式等）
财务
预算
序号
项目
单价
数量
小计
经费来源
1
宣传海报
30元
3张
90元
C
2
横幅
50元
1副
50元
C
3
租用音响
200元
1台
200元
C
4
精美小礼物
20元
20个
400元
a
申请经费总计
400元
备注：在“经费来源”一栏请填写相应代码：a.机构；B.用人单位；C.其他（请说明）
活动程序安排
时长
主题
目标
内容及具体操作方式
所需物资
工作人员分工
09:30—09.40
志愿者签到
集合签到，分配工作
志愿者队伍签到并且领取马甲以及帽子
签到本、马甲
09.40—09:50
主持人致词
介绍活动内容及流程
主持人介绍到场组织以及活动内容
音响设备
09:50—10:20
宣传隔代教育知识
给在场祖辈们宣传隔代教育知识
由社工给在场祖辈们讲授隔代教育知识，帮助其认识隔代教育的利与弊。
音响话筒
10:20—10:50
互动游戏，头顶皮球投篮
互动游戏
由志愿者带领孩子与老人们做互动游戏头顶皮球投篮（每位家长和自己的孩子组成一组，每组将一个皮球头顶头传送到篮筐里。）
音响、话筒设备
10:50—11:10
你跑我背来投篮
互动游戏
由志愿者带领孩子与来人们做互动游戏“你跑我背来投篮”每位家长跟孩子一起跑到道具面前家长拿呼啦圈，孩子拿篮球，一起跑到出发点，家长背孩子跑到篮筐前让孩子投篮进篮筐。
音响、话筒设备
11:10—11:40
监护法治宣传
由社工给在场祖辈们宣传监护法治知识并且发放监护知识手册。
音响、话筒设备
11:40—12:00
宣布活动结束并且合影留恋
活动结束，集合大家合影留恋
相机
预计困难与解决办法（户外、暴晒、降雨、老人、儿童、特殊群体照顾等因素，需有相应考虑）
预计困难
解决办法
小孩比较多、户外安全问题
1、工作人员看护好小孩和家长。
2、志愿者维护现场秩序
督导意见
负责社工（签名）：
日期：
督导（签名）：
日期：
机构（站点）负责人（签名）：
日期：
社区活动签到表
活动名称
快乐成长—隔代教育和监护法治宣传活动
活动时间
活动地点
负责社工
活动参与人员签到
序号
姓名
年龄
性别
联系方式
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
社区活动总结报告
活动名称
快乐成长—隔代教育和监护法治宣传活动
负责社工
服务对象
幼儿园留守儿童与祖辈
服务人数
时间及时间
地点
筹备工作
在社区活动开始之前，首先跟总站报备。社工根据初步评估设计活动的计划书，事先准备好活动所需物资；在活动前，布置好活动场地，与志愿者沟通活动过程中的情况，并安排维持现场秩序。
目标达成情况
活动目标
达成情况及如何达成
反思/建议
80%参与者对隔代教育有正确认识
通过社工跟在场祖辈教授隔代教育知识，帮助其认识隔代教育的利与弊，在场祖辈都纷纷表示学到了相关知识。
无
80%的孩子对长辈送出祝福，面对面说出感恩的话
通过带领孩子与祖辈们共同合作完成互动游戏，增进了彼此之间的情感交流。
无
活动分析
内容及形式的适切性
活动的内容主要围绕隔代教育知识讲授和互动游戏进行，活动能够较好的调动现场的气氛，能够让孩子感受到长辈的关爱，能够让长辈对隔代教育有一个全新的认识。
过程评估
1、活动定于9点30分正式开始，孩子们9点就陆续开始到场，场面有些混乱，社工考虑到后续活动的有序开展，带领志愿者引导已到场的孩子有序列队。
2、活动过程中，家长、群众拍照导致现场有些混乱，社工考虑到后续活动的有序开展，带领志愿者维护现场秩序。
工作人员配备及表现
本次活动共1名社工及3名志愿者共同参与。
活动开始领志愿者队伍签到并且领取马甲，在活动过程中志愿者能较好的维护现场的秩序，工作人员和服务对象都能很好的沟通，合作，现场气氛非常融洽，活动圆满完成。
参与者反馈意见
此次活动共吸引15对隔代家庭参与，从中收集了一部分参与者和志愿者的活动反馈表，了解到大部分参与者对于此次活动表示非常满意，整理部分反馈如下：
（1）希望还能够开展类似活动。
（2）长辈对隔代教育也很是关注。
满意度调查
总结
90%的参与者对于活动的场地、时间安排和活动的内容感到非常满意。95%的参与者对于工作人员表示很满意，90%的参与者对于活动感到满意。
财务报告
预算经费总计：400元
使用经费总计：400元
盈余/超支总计：0元
工作反思
（1）由于是户外活动，应当在提前关注天气预报，根据天气做出调整。
（2）针对活动过程中人员过早到达现场及时安排工作人员维护现场秩序。
（3）志愿者对专业知识及经验有所欠缺，所以在有限的时间内及时给志愿者普及一些专业知识，将活动内容完整有效的传达给志愿者，明确分工及职责，确保活动顺利开展。
督导意见
负责社工（签名）：
日期：
督导（签名）：
日期：
机构（站点）负责人（签名）：
日期：
参与者意见反馈表
非常感谢您参与本次的活动！为了能为您提供更好的服务，我站诚挚邀请您匿名填写此份问卷。感谢您对我们的服务提出宝贵的意见及建议！
活动名称
快乐成长—隔代教育和监护法治宣传活动
活动日期
甲.对该活动的评价（请圈出以下最能代表您意见的答案）
内容
非常不满意一般满意非常满意
1.我认为活动目标达成情况
1.1我喜欢活动的互动游戏
1
2
3
4
5
1.2我愿意参加此类活动
1
2
3
4
5
2.我满意活动的时间编排
1
2
3
4
5
3.我满意活动的形式
1
2
3
4
5
4.我满意活动的场地
1
2
3
4
5
5.我满意以下活动的内容
5.1我满意互动小游戏
1
2
3
4
5
5.2我满意活动现场的气氛
1
2
3
4
5
6.工作员表现
6.1我满意工作员的工作表现
1
2
3
4
5
6.2我满意工作员的工作态度
1
2
3
4
5
7.我投入此活动
1
2
3
4
5
8.总体来说，我满意本次活动
1
2
3
4
5
乙.你对该活动的其它意见或建议
志愿者意见反馈表
非常感谢您参与本次的活动！为了能为您提供更好的服务，我站诚挚邀请您匿名填写此份问卷。感谢您对我们的服务提出宝贵的意见及建议！
活动名称
快乐成长—隔代教育和监护法治宣传活动
服务日期
甲.对该小组的评价（请圈出以下最能代表您意见的答案）
反馈项目
非常不满意一般满意非常满意
你对分配的工作
1
2
3
4
5
你对服务时间的安排
1
2
3
4
5
你与社工的关系
1
2
3
4
5
你与其他义工的关系
1
2
3
4
5
个人整体工作表现
1
2
3
4
5
我能运用自身的知识和技能来完成任务
1
2
3
4
5
我从社工身上得到支持
1
2
3
4
5
我认为机构重视我作出的贡献
1
2
3
4
5
乙.我在这次义工服务中最大的收获
丙.我希望能改善的地方及其他意见
参与者意见反馈汇总表
活动名称
快乐成长—隔代教育和监护法治宣传活动
活动日期
甲．参加者对各项活动的评价
非常不满意（%）非常满意（%）
1
2
3
4
5
1.我认为活动的目标可达致
1.1我喜欢活动的互动游戏
10%
90%
1.2我愿意参加此类活动
100%
2.我满意活动的时间编排
10%
90%
3.我满意活动的形式
10%
90%
4.我满意活动的场地
10%
90%
5.我满意以下活动的内容
5.1我满意互动小游戏
100%
5.2我满意活动现场的气氛
100%
6.工作人员表现
6.1我满意工作员的工作表现
100%
6.2我满意工作员的工作态度
100%
7.我投入此活动
100%
8.整体来说，我满意本次活动
100%
法治宣传教育活动篇4
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七届五中全会对法治宣传教育工作提出的要求，紧紧围绕乡党委、政府中心工作，以“法律五进”活动为载体，以深入开展学习宣传宪法为首要任务，加大学法用法力度，促进全社会学法守法用法新氛围。以阵地建设为基础，扩大法治宣传教育面，以制度建设为根本，推进法治宣传教育规范化，努力开创法治宣传工作新格局，为加快翁堵的发展做出新的贡献。
二、目标任务
(一)以深层次开展学习宣传宪法为首要任务，积极开展相关法律法规的宣传教育
1.要把深入学习宣传宪法作为基础性、根本性工作和首要任务，使宪法的主要内容家喻户晓、深入人心，要在全乡更广泛、深层次普及宪法知识，培育宪法意识，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
2.加强与维护社会和谐、促进社会公平正义相关法律法规宣传教育。镇司法所要组织各相关单位到各村有针对性的开展相关法律法规宣传教育活动，重点抓好有关惩治严重危害社会秩序、公共安全、反、禁毒、禁赌、防艾等法律法规的宣传，采取各种宣传措施，加大宣传力度，围绕群众比较关注的热点问题开展宣传日、周、月活动，引导公民依法表达利益诉求，依法维权，依法解决各种矛盾纠纷，维护社会稳定。
3.各村、乡直各有关单位要精心组织引导广大公民开展国家近期颁布的《劳动合同法》、《就业促进法》、《企业所得税法》、《企业破产法》等法律法规宣传教育。
(二)以“法律五进”活动为载体，加大重点对象学法用法力度，促进全社会学法守法用法风尚的形成
1.开展“法律进机关”活动，进一步加强领导干部、公务员法治教育。建立健全领导干部理论中心组学法治度，法治讲座制度，学法用法考核考试制度，鼓励和引导公务员在管理和服务中开展法治宣传教育，促进依法行政、公正司法。
2.结合实际，有针对性开展相关法律法规学习宣传教育，开展“法律进村组”活动，以村“两委”干部和村民“法律明白人”为重点，抓好与农村建设相关法律法规知识的培训，增强村“两委”干部依法管理农村事务的能力和水平。帮助和引导广大村民了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。依法参与村民自治活动和其他社会管理，继续开展“民主法治示范村”活动，扩大“法治示范村”范围。要以新农村建设为依托，继续开展多种形式的送法下乡活动，坚持新农村建设定在哪里，法治示范村就在哪里，把法律信息、法律书籍、法治文艺送到农村。
3.要加强对中学和中心完小的指导，继续开展“法律进学校”活动。加强青少年法治教育，认真贯彻落实《、教育部、司法部、全国普法办关于印发<中小学校法治教育指导纲要>》的通知精神，以课堂教育为主，督促落实学校法治教育计划、教材、课时、师资“四落实”。建立完善学校、社会、家庭三位一体教育网络，保证政法干警每年新学期开学之际到中小学校讲一次法治课。
4.开展“法律进企业”活动，加强企业经营管理人员依法经营、依法管理。加强对个体、私营企业经营管理人员的法治教育，提高诚信守法、依法经营的意识和能力，加大劳动维权法治宣传教育力度，为维护下岗职工和外出外来务工人员的合法权益提供法律帮助。
5.认真组织“12.4”法治宣传日。宣传活动内容、形式要不断创新，以群众喜闻乐见、生动直观、通俗易懂、群众容易接受和理解的宣传方式，认真开展宣传教育活动。通过发放宣传资料，提供法律咨询、法律服务，在全社会进一步扩大依法治理的工作声势。
6.充分动员全镇政法干警和热爱普法工作的人员，组织志愿工作者开展各种形式的法治宣传活动，不断拓宽社会参与普法的途径，引导更多的社会力量参与普法工作，充分发挥志愿者队伍的骨干作用，不断满足群众的法律要求。
7.以阵地为基础，扩大法治宣传覆盖面。各村、乡直各单位要继续巩固法治宣传墙报、黑板报，根据法治宣传的重点和群众的需要，不断满足群众的法律要求。
(三)以制度建设为根本，推进法治宣传教育规范化
1.各村、乡直属各单位要不断探索新形式下法治宣传教育工作的规律，研究解决问题的新路子、新方法，制定法治宣传教育的评估考核指标体系，根据“六五”普法规划的要求，逐步建立法治宣传教育考核机制。
法治宣传教育活动篇5
一、加强组织领导，切实抓好“六五”普法依法治理目标任务全面落实
1、深入学习宣传党的十、十八届三中全会和系列重要讲话精神。大力宣传党的十、十八届三中全会确定的奋斗目标，全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务。深入学习宣传党的十、十八届三中全会和关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育作出的重要指示，进一步增强责任感、使命感，推进法制宣传教育工作取得新成效。
2、切实加强法依治乡工作的组织领导。各村（居）、乡级各单位及时调整完善普法依法治乡工作组织机构，健全工作制度，充分发挥职能作用，为“六五”普法依法治理实施提供坚强的组织保障。
3、加强法制宣传教育队伍建设。加大普法骨干培训工作力度，广泛动员社会各界积极参普法志愿者活动，发展壮大志愿者队伍，建立健全普法志愿者管理制度，组织开展普法志愿者培训。
4、深入学习宣传宪法。深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，不断提高广大人民群众尤其是领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念，弘扬社会主义法治精神，努力培育社会主义法治文化。
5、认真开展新颁布、新修订法律法规的学习宣传。将新颁布、新修订的法律法规列为普法重点内容，通过多种形式，及时开展宣传教育，促进新颁布和新修订的法律法规有效实施。
二、加强重点对象法制宣传教育，推进法制宣传教育工作深入开展
1、深入推进重点对象法制宣传教育。结合各类重点对象的特点和各部门工作实际，组织开展法制宣传教育活动，推进重点对象法制宣传教育工作不断深入。
2、突出抓好领导干部和青少年法制宣传教育。认真落实领导干部学法用法工作制度，结合青少年不同年龄阶段的特点，开展青少年喜闻乐见的学法用法活动，积极组织开展青少年法制宣传教育活动。
3、加强公务员学法、用法工作力度。加强公务员法、廉政准则等相关法律法规和党纪党规的宣传教育，增强公务员“有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法受追究”的观念和反腐倡廉意识，促进依法行政、廉洁从政、公正执法，深入开展公务员学法用法活动，忠实践行党的群众路线实践教育活动。
4、切实加强农民和流动人口的法制宣传教育。积极探索开展农民和流动人口法制宣传的新形式，增强法制宣传工作实效。认真开展法律服务农民工活动，通过送法律书籍进工地、开展法律咨询等形式，提高农民工遵纪守法和依法维权意识。
三、深入开展“法律六进”、加大普法依法治理工作宣传力度
1、围绕中心开展法制宣传。紧紧围绕政府中心工作稳增长、调结构、保民生、促稳定的要求，以“深化‘法律六进’，服务科学发展”教育为主题，结合各单位、行业特点，有针对性的开展法制宣传教育活动。
2、健全完善各项工作制度。结合各村（居）、学校、企事业单位实际，建立健全“法律六进”工作制度，进一步丰富“法律六进”内容，推进工作常态化，形成长效机制。确保“法律六进”取得实效。
3、深入基层、服务群众。广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法志愿者开展形式多样的送法进基层活动，充分利用“3.15”消费者权益日、“6.26”禁毒日、“12.4”全国法制宣传日等重要节日，针对群众关注的社会热点、难点问题，开展专项法制宣传教育活动，引导广大公民依法表达利益诉求，维护自身正当权益。
4、加强法制宣传教育阵地建设。继续巩固和发展传统的法制宣传教育阵地，积极拓展新型法制宣传教育阵地。大力加强普法园地建设，发挥场镇、农村公共文化场所的作用，使其成为传播法治文化的重要阵地。
5、加强社会主义法治文化建设活动。充分发挥广播电视、报刊、网络和移动通讯等大众媒体在社会主义法治文化建设中的重要作用；充分利用宣传标语、文艺汇演、文学、等多种形式开展法制宣传。
四、深入开展“依法治乡”活动，进一步推进我乡法治化管理水平
1、扎实开展“依法治乡”活动，按照县委、县政府《关于推进法治建设的意见》总体要求，以依法治理为主题，认真总结经验，推进“法治青浴”活动深入进行。
法治宣传教育活动篇6
一、指导思想：
继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
2011年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”
三、活动内容：
1.在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：
⑴认真贯彻十七届四中全会精神，大力加强农村法制宣传
⑵弘扬法治精神服务科学发展
⑶增强宪法观念推进依法治国
⑷弘扬法治精神推进法治学校建设
⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力
⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念
⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法
⑻学法律讲权利讲责任讲义务
⑼弘扬法治文化传播法治文明
⑽围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育
⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3.各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5.12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。
法治宣传教育活动篇7
（一）坚持突出宪法的学习宣传，各项法律法规得到广泛传播
各地各部门坚持以宪法为核心，深入宣传各项法律法规知识。一是突出加强宪法的学习宣传。组织开展了以“维护宪法法律权威、促进社会和谐稳定”为主题的法制宣传活动，举办巡回报告78600多场次，直接听众达2600多万人次。每年“12·4”全国法制宣传日，、司法部、全国普法办都确定宣传主题，指导各地各部门通过多种形式，宣传宪法知识，弘扬宪法精神。各地各部门把宪法纳入普法重点对象法制培训内容，加强宪法知识考试考核。二是深入开展国家基本法律的学习宣传。深入学习宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、人民群众生产生活密切相关的法律法规，深入学习宣传民事、刑事、行政实体法和程序法，在抓好日常宣传教育的同时，积极利用各项法律颁布实施周年纪念日，组织开展集中宣传，收到了良好效果。三是切实加强新颁布或新修订法律法规的学习宣传。编写新法知识读本40多种，免费发放1200多万册，发放张贴宣传挂图2500多万张，使各项法律为人民群众及时了解。四是深入开展社会主义法治理念教育。把社会主义法治理念教育融入法制宣传教育全过程，重点抓好领导干部和公务员的教育，促进全社会牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。通过学习宣传，全社会学习宪法、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的氛围更加浓厚，社会主义法治理念更加深入人心，学法守法用法的自觉性进一步增强，进一步夯实了建设社会主义法治国家的基础。
（二）坚持以领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民为重点，全民法制宣传教育深入推进
坚持分类指导，区分不同对象，有针对性地开展法制宣传教育。一是领导干部学法用法不断深入。坚持党委（党组）理论中心组学法、举办法制讲座、党校和行政学院设置法制课、考试考核等，推进领导干部学法用法工作。“五五”普法期间，有24600多人次省部级领导干部、41.53万人次地厅级领导干部参加了法制讲座，各级领导干部依法执政、依法决策意识和能力进一步提高。二是公务员学法用法不断深入。加强公务员岗位职能法律知识培训和考试考核，共培训公务员4200多万人次，公务员参加法律知识考试2700多万人次，98%以上的公务员达到了每年法律知识学习、培训不少于40学时的要求，公务员运用法律手段管理和服务社会的能力进一步提高。三是青少年学法用法不断深入。坚持课堂教育与课外教育相衔接，努力抓好课堂法制教育，广泛利用第二课堂开展寓教于乐的法制教育活动，在校青少年学生都不同程度地接受了法制教育，增强了遵纪守法意识，提高了自我保护和抵御违法犯罪侵害的能力。四是企业经营管理人员学法用法不断深入。组织企业经营管理人员法律知识培训3.35万多期，培训人员290多万人次，举办讲座、报告会5.13万多场次，参加人员620多万人次，提高了企业经营管理人员依法经营、诚信经营和依法管理的能力。五是农民法制宣传教育不断深入。根据农村特点和农民群众需要，组织开展多种形式的法制宣传教育，培训农村“两委”干部1200多万人次，培训农民工1.56亿人次，提高了农民的法律意识，增强了依法参与村民自治和基层民
主管理的能力。重点对象法制宣传教育工作的深入开展，有力地带动和促进了全民法制宣传教育工作，全体公民法律意识和法律素质进一步提高，依法行使权利、履行义务，依法参与社会管理、维护合法权益的意识和能力进一步增强。（三）坚持以法制宣传教育主题活动为平台，法制宣传教育在服务党和国家工作大局中发挥了积极作用
围绕“十一五”时期经济社会发展目标任务，围绕党和国家工作大局，司法部、全国普法办指导各地各部门组织开展了系列主题法制宣传教育活动，充分发挥法制宣传教育职能作用，服务和促进了经济社会科学发展。一是紧紧围绕服务经济平稳较快发展开展法制宣传教育。各地各部门共举办促进经济发展法治论坛、法制讲座、报告会等专项法制宣传活动39.8万场次，开展“提高农民法律素质、促进农村改革发展”等主题法制宣传教育活动136万多场次。二是紧紧围绕保障和改善民生开展法制宣传教育。大力加强劳动就业、安全生产、社会保障、社会救助、医疗改革、食品药品安全等法律法规的宣传教育，城市和农村居民都不同程度地接受了相关法律法规的宣传教育。三是紧紧围绕党和国家重大部署、重大任务开展法制宣传教育。围绕改革开放30周年、北京奥运会、新中国成立60周年、上海世博会、广州亚运会等大事喜事，以及应对国际金融危机、四川汶川和青海玉树地震灾害、甘肃舟曲特大泥石流灾害、拉萨“3·14”事件、新疆乌鲁木齐“7·5”事件等，组织开展了国庆60周年安保、“人文奥运、法治同行”、“加强企业法制宣传教育、积极应对国际金融危机”、抗震救灾、“精彩世博、法治先行”、法律进帐篷、法律进寺庙等一系列主题法制宣传教育活动，为党和国家办成大事、办好喜事、办妥难事营造了良好的法治氛围。四是紧紧围绕深入推进三项重点工作开展法制宣传教育。以“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”为主题，加强与推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法相关法律法规学习宣传，组织开展专项宣传活动16.2万多场次。针对重点地区、特殊人群开展法制宣传7.6万多场次，开展校园周边整治法制宣传教育活动12.5万多场次。主题法制宣传教育活动的开展，发挥了法制的规范、引导和保障作用，有力促进了经济平稳较快发展，服务了保障和改善民生，维护了社会和谐稳定。
（四）坚持以“法律六进”为载体，法制宣传教育的覆盖面进一步扩大
在全国组织开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位“法律六进”活动，是“五五”普法的一项重要创新。，、司法部、全国普法办联合下发通知，对“法律六进”活动进行了精心安排部署，制定下发了实施细则，组织召开了“法律六进”经验交流会和现场会，推进“法律六进”活动深入开展。各地各部门结合实际，认真制订实施方案，加强考核和监督，确保“法律六进”活动扎实推进，取得了明显成效。深入推进“法律进机关”，坚持机关法制培训、考试、法制讲座制度，组织开展各种学法用法活动，加强机关学法用法工作考核，提高了各级机关依法管理和服务社会的水平。深入推进“法律进乡村”，切实加强农村法制宣传教育阵地建设，广泛开展“送法下乡”、“送法进农户”活动，大力开展“农村法律明白人”、“法制宣传员”培训，广泛利用农村广播站及农民夜校宣传法律知识，促进了社会主义新农村建设。深入推进“法律进社区”，充分发挥普法讲师团、法制宣传志愿者作用，积极整合资源，推进社区普法广场、法制公园、法制长廊、法制宣传电子显示屏建设，开展针对社区青少年、下岗职工、闲散人员、回归人员、流动人员、安置帮教对象、社区矫正人员等人群的法制教育，服务了社区群众，提高了社区依法管理水平。深入推进“法律进学校”，扎实推进中小学课堂法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，组织开展“模拟法庭”、“小小律师辩论会”、“小手拉大手”等课外法制教育活动，加强学校法制教育园地建设，增强了青少年法制观念。深入推进“法律进企业”，利用职工学校、企业宣传园地、举办短期培训班、专题辅导、法制讲座，开展有针对性的法制宣传教育，引导企业员工依法参与企业民主管理，依法维护自身合法权益，促进了企业依法经营和管理。深入推进“法律进单位”，发挥各单位自身优势，利用公示牌、宣传册、触摸屏、开放日等多种形式，宣传与本单位业务相关的专业法律，在城市公园、车站、机场、港口等窗口行业单位设立法制宣传栏或电子显示屏，使之成为法制宣传的流动窗口。“法律六进”活动丰富了普法内容，拓展了普法途径和方式，扩大了覆盖面和影响力，增强了针对性和实际效果，使法制宣传教育更加深入基层，更好地服务群众。
（五）坚持以法治创建活动为依托，全社会法治化管理水平进一步提高
坚持法制宣传教育与法治实践相结合，深入推进多层次、多领域依法治理。一是法治城市、法治县（市、区）创建活动广泛开展。法治城市和法治县（市、区）创建活动是“五五”普法的又一项重要创新。在认真总结各地依法治理工作经验基础上，全国普法办下发了创建工作通知和指导标准。各地结合贯彻依法行政实施纲要和推进法治政府建设，制定完善了创建制度，建立了目标考核体系，不断推进创建活动深入开展。到底，全国已经有26个省（自治区、直辖市）、241个市（地、州、盟）、1856个县（市、区）全面开展了法治创建活动。底，全国普法办评选表彰了首批266个法治县（市、区）创建先进单位。二是基层依法治理深入推进。“民主法治示范村”创建活动得到了全面推进，各地建立完善了“民主法治示范村”创建标准和目标考核体系，民政部、司法部分四批命名表彰了1373个“全国民主法治示范村”。各地还积极探索开展“民主法治示范社区”、“诚信守法企业”、“依法行政示范窗口”等创建活动，基层依法治理活动形式
更加丰富。三是行业依法治理不断深化。各部门各行业围绕推进依法行政、依法管理积极开展各种依法治理专项活动。“五五”普法期间，各部门和行业开展全国性专项整治活动130多次，开展执法检查活动170多次。多层次、多领域的依法治理活动，提升了法制宣传教育效果，有力促进了法治政府建设，促进了社会管理创新，提高了全社会法治化管理水平。（六）坚持以改革创新为动力，普法依法治理工作水平进一步提升
各地各部门努力改革创新，不断提高普法依法治理工作水平。一是创新工作理念。坚持以人为本，始终把服务群众作为法制宣传教育工作的出发点和落脚点，增强了法制宣传教育的吸引力和感染力。二是创新工作制度。在认真总结法制宣传教育工作经验和做法的基础上，制定完善了各项学法用法制度和法制宣传教育考核评估、监督检查机制。制定了关于加强新闻媒体、网络等法制宣传教育工作指导意见、关于开展“法律六进”和民主法治示范村创建等法治创建工作指导标准和意见等。各地各部门从实际出发，建立完善了普法档案、工作考核等制度。目前，全国已有13个省（自治区、直辖市）制定并实施了《法制宣传教育工作条例》。各地各部门还把普法依法治理工作落实情况纳入年度综合考评体系，促进了普法依法治理工作任务的落实。三是创新工作载体。充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体优势，不断拓展法制宣传教育领域。全国省（自治区、直辖市）、地（市）级电视台开辟法制栏目430多个，县（市、区）级电视台开辟法制栏目1530多个，建立普法网站2300多个。加强城市、乡村公共场所法制宣传阵地建设，法制长廊、法制公园、普法大篷车等成为法制宣传教育的新型阵地。广泛利用公共场所电子显示屏、楼宇电视、手机报、城市公交电视、移动通信等新平台，不断扩展法制宣传的覆盖面和受众群。四是创新工作形式。广泛开展群众喜闻乐见的法制文艺活动，共举办各类小型法制文艺演出137万多场次，参加现场观看的群众达1.8亿多人次。“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动在全国产生广泛影响，已成为法制宣传的重要品牌。
（七）坚持健全完善领导体制和工作机制，为普法依法治理工作深入开展提供了有力保障
法治宣传教育活动篇8
一、指导思想和工作原则
第六个五年法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略和建设法治政府，促进国际旅游岛建设的要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育、与社会主义法治理念教育、与社会主义公民意识教育和法治实践相结合，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全市公民的法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，为构建平安、文明、富强东方，营造良好的法治环境。
第六个五年法制宣传教育工作应遵循以下工作原则：坚持围绕中心，服务大局。按照“十二五”规划目标和国际旅游岛建设的总体要求，深入开展法制宣传教育，服务经济社会平稳较快发展，服务改革开放和社会管理创新，服务维护社会和谐稳定。
坚持以人为本，服务群众。着眼于群众的实际法律需求，在法制宣传中服务群众，维护好广大人民群众的根本利益。
坚持分类指导，注重实效。根据不同行业对象的不同特点，确定重点宣传內容，采取切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性。
坚持学用结合，普治并举。注重法制宣传教育与法治实践相结合，用法制宣传教育引导法治实践，突出法治实践作用，全面推进各层面、各领域法治建设和法治化管理。
坚持与时俱进，改革创新。不断创新法制宣传教育工作理念和方式方法，完善工作机制，体现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性，不断开创法制宣传教育和依法治理工作新局面。
二、主要任务
（一）突出学习宣传宪法。大力宣传我国的根本制度和根本任务，大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，大力宣传工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主的国体和人民代表大会制度的政体，大力宣传中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，大力宣传坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，大力宣传公民的基本权利和应履行的法定义务以及国家生活的基本原则等基本内容，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和讲权利、讲义务、讲责任、讲民主法制的观念，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法在全社会得到一体遵行。
（二）深入学习宣传促进经济发展的法律法规。学习宣传社会主义市场经济、财税、金融及投资等方面的法律法规，促进经济平稳较快发展；学习宣传农村基本经营制度、农村土地管理制度、农业支持保护制度、农村金融制度、城乡经济社会发展一体化制度和农村民主管理制度等方面的法律法规，促进社会主义新农村建设；学习宣传加强资源节约和管理、环境和生态保护、防灾减灾等方面的法律法规，促进资源节约型、环境友好型社会建设；学习宣传推进科技进步、加快教育事业发展、加强自主创新能力建设、人才建设、保护知识产权等方面的法律法规，促进创新型国家建设；学习宣传区域协调发展和城乡规划建设管理相关法律法规，促进城乡和区域协调发展。
（三）深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。重点学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规，促进保障和改善人民基本生活；学习宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规，促进建立和谐劳动关系；学习宣传房屋拆迁、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等方面的法律法规，维护人民群众合法权益；学习宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生等方面的法律法规，保障群众生命财产安全；学习宣传婚姻生育、财产继承和维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规，做好特殊群体的权益保障工作。
（四）深入学习宣传推进社会矛盾化解和社会管理相关法律法规。学习宣传维护国家安全、社会稳定、促进民族团结和归侨侨眷保护相关法律法规，维护社会和谐稳定；学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急处置相关法律法规，促进提高社会管理水平；学习宣传广播影视、文化文艺、网络电信管理相关法律法规，促进文化事业和文化产业发展；学习宣传社会管理、维权、、投诉、调解等相关法律法规，依法化解矛盾纠纷。加强刑事、民事和行政诉讼法律法规宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求。加强公正廉洁执法、公正司法教育，维护社会公平正义。
（五）深入学习宣传推进国际旅游岛建设相关法律法规。学习宣传《国务院关于推进国际旅游岛建设发展的若干意见》和与国际旅游岛建设相关法律法规规章，为国际旅游岛建设营造良好的法治环境。学习宣传涉外经济、对外开放、服务业和旅游市场管理、旅游项目开发与环境保护等方面的法律法规，促进对外开放和国际旅游岛建设健康发展。围绕国际旅游岛建设、加大对我市建设中的热点难点问题和专项治理开展法制宣传教育，推进依法治理，规范管理，提升东方文明法治形象。
（六）深入开展依法行政和社会主义法治理念教育。组织领导干部和公务员特别是副科级以上领导干部和执法人员，认真学习行政许可、行政复议、行政诉讼和国家赔偿等相关法律法规，学习依法行政的基本原则和要求，增强依法行政的意识和能力，推进依法行政，不断提高政府公信力和执行力。深入开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念。加大社会主义法治理念的社会宣传教育力度，推动社会主义法治理念深入人心。
（七）深入开展反腐倡廉法制宣传教育。以领导干部和公务员为重点，加强公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，充分发挥廉政警示教育基地的作用，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性，促进惩治和预防腐败体系建设。
（八）深入推进法治创建。把创建法治城市活动，作为落实依法治国基本方略，推进地方法治建设的重要举措，作为实现好、落实好经济社会发展“十二五”规划和推进国际旅游岛建设的重要保障。建立创建活动考核评价体系，纳入年度目标责任制考核。在党委领导下，通过引导人民群众参与法治创建和民主评议活动，推进依法行政和法治政府建设，推进依法治理，推进公正司法，提升多层面、各领域法治建设和法治化管理水平。进一步完善“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”、“诚实守信企业”、“依法办事示范单位”创建工作，提高创建水平，充分发挥示范带动作用，推进基层依法治理，促进社会管理创新。
（九）深入推进基层民主法治建设。认真学习宣传基层民主法治建设相关法律法规，坚持法治惠民，服务人民群众，维护人民群众合法权益，营造民主、公正、和谐的法治环境。推进公民有序的政治参与，引导公民依法行使权力和履行义务，依法表达利益诉求。推进基层民主自治，完善民主管理制度和利益协调机制，完善听证会、协调会、评议会和村务、村务公开制度。坚持法制宣传教育与精神文明建设、与基层依法治理相结合，深入开展学法守法光荣户和无、无犯罪、无吸毒、无械斗“四无村”创建活动，加强社区矫正、人民调解、法律服务、法律援助工作，推进社会主义新农村建设。
三、重点对象和工作要求
法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民（居民）的法制宣传教育，把领导干部和青少年学生作为重中之重。要深化“法律六进”活动，把法制宣传教育融入党政决策、法律服务、人民调解、行政执法、司法审判、村（居）民自治、处理和解决等实践活动中，注重法制宣传教育与法治实践的有机结合。要根据形势和任务要求，不断创新法制宣传教育的内容和形式，突出针对性，增强实效性。
（一）深入开展机关法制宣传教育。深化“法律进机关”活动，把学习宪法和法律法规作为提高公职人员法律素质，推进依法行政、公正司法的重要举措。做到有计划安排，有制度保证，有检查落实。要以公职人员的学法守法用法带动全社会的学法守法用法。
切实加强领导干部学法守法用法。各级领导干部要带头学法，不断提高依法决策、依法行政的意识和能力。健全完善并落实党委（党组）中心组集体学法、政府常务会议会前学法和法制讲座、法制培训、法律知识考试等制度，推进领导干部学法经常化、制度化。把法制教育纳入党校和公务员培训机构教学课程，健全完善并落实领导干部任职前法律知识测试考察制度。市委组织部要加强对领导干部学法用法守法情况的督促检查，把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。
切实加强公务员学法守法用法。公务员是推进法治政府建设的主体，是国家法律法规的主要贯彻实施者。党政机关各部门要加强对公务员进行通用法律知识和与履行职务相关法律法规的教育培训，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。定期举办法律知识专题培训，健全和完善法律知识考试考核制度，将公务员依法办事情况和法律知识考试考核成绩，作为公务员任职、晋升的重要依据。
着力抓好执法人员学法守法用法。加强行政执法人员法律法规知识培训，加快完善和推广持证上岗制度，把法律法规知识作为持证上岗考试的重要内容。加强与执法相关的职务犯罪和案例教育，加强执法程序、执法责任义务等相关法律法规教育，增强法治意识，规范执法行为，不断提高依法办事、依法管理和服务社会的能力和水平。
切实发挥司法机关、执法执纪部门在法制宣传教育中的主力军作用。司法机关、执法执纪部门要提升自身的法律素质和执法执纪水平，牢固树立社会主义法治理念，坚持公正司法、依法办事、依纪办案，同时要结合部门特点，以司法、执法执纪活动为平台，积极开展全民法制宣传教育工作。纪检监察机关以商业贿赂案例，检察机关以职务犯罪案例，公安部门以打黑除恶、扫黄打非、禁赌禁毒案例，法院通过巡回法庭、就地开庭，司法行政部门通过人民调解、法律援助等，以案说法，以案释法。国土环境资源、交通、卫生、工商、税务、质量监督、食品药品监督、旅游服务监督、城建、城管等部门，要对执法范围的工作对象和服务对象，包括相关行业、企事业单位、外来经商务工人员等开展多种形式的法制宣传教育。要把执法过程作为宣传相关法律法规知识的过程。要充分利用相关法律宣传月、宣传周、宣传日和法律颁布纪念日等，面向社会开展群众喜闻乐见的法制宣传教育和法律咨询、法律服务活动。
（二）深入开展学校法制宣传教育。深化“法律进学校”活动，加强青少年学生的法制宣传教育，引导他们树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯。市教育局要进一步明确法制教育地位和目标，对学校法制教育的内容体系和形式作出具体规划和要求，做到法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”，努力实现学校法制教育的系统化、科学化。完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。综治、教育、公安、司法、工商、文体等有关部门要加强学校及周边环境综合治理和安全工作。切实加强青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等相关法律法规的宣传教育，建立青少年法制教育基地，丰富青少年法制宣传教育形式。健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。加强学校普法教育，加大中国特色社会主义法学理论教育力度，引导学生牢固树立社会主义法治理念，崇尚法律，自觉学法守法用法。共青团、妇联、关工委等组织要积极开展对有不良行为青少年、社会闲散青少年等特殊青少年群体的法制宣传教育。
（三）深入开展农村、社区法制宣传教育。深化“法律进乡村”、“法律进社区”活动，根据地区特点和热点难点及突出问题开展有针对性的法制宣传教育。通过法制讲座、法律服务、法律咨询、案例宣讲、印发资料、墙报专刊和法制文艺活动等，大力宣传与农民（居民）生产、生活密切相关的法律法规，引导农民（居民）依法参与民主自治和社会管理活动，提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的能力，促进基层民主法治建设。加强村（居）“两委”干部和社区工作骨干法制培训，提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和化解矛盾纠纷的能力。以人民调解员、法律援助联络员为骨干，开展农村、社区“法律明白人”教育培训，发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。民政、公安、司法、劳动监察部门和居委会要互相配合，加强农民工和流动人口法制宣传教育，在外来务工人员集中居住地、工作场所及主要活动场所，开展以遵纪守法、依法表达利益诉求等为主要内容的经常性宣传教育，注重法制宣传教育与法律服务相结合，在提高法治观念的同时，帮助维护合法权益。
（四）深入开展企业法制宣传教育。深化“法律进企业”活动，加强社会主义市场经济和与企业经营管理相关的法律法规宣传教育，进一步增强经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念，提高企业防范法律风险的能力。深化企业职工法制宣传教育，引导职工遵纪守法，依法维护合法权益。国资办要把法制宣传教育纳入工作职责和目标管理，纳入企业培训内容。把依法决策、依法经营、依法管理情况作为评定和考核企业及经营管理人员的重要内容。积极开展有针对性的法制宣传教育，开展多种形式的“诚信企业”评级和创建活动，发挥典型示范作用。督导企业完善法律顾问制度，发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。加强事业单位和非公有制经济组织、新社会组织管理人员法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事能力。
（五）加强法制宣传教育队伍和阵地建设。
1．加强队伍建设。加强专兼职结合的法制宣传教育队伍建设，提高专职法制宣传教育工作者政治业务素质和组织指导能力。完善协调和激励机制，鼓励法律工作者、教师和学生加入志愿者队伍，积极开展法制宣传教育活动。建立法制宣传教育人才资源库，加强普法讲师团、普法小分队和法制副校长队伍建设，建立健全培训和管理制度，提高工作能力和水平。
2．加强宣传设施建设。规划建设利用好城市、乡村公共活动场所法制宣传教育设施。村委会、社区、学校、企业要设立法制宣传栏、法制宣传广告标语，文化（图书）室要建法律图书角。公共场所管理单位，有责任利用所辖范围内的场地设施，开展公益法制宣传。各单位要利用宣传栏、电子显示屏等设施宣传法律法规知识。
3．加强媒体宣传阵地建设。电视、广播等新闻媒体要承担起开展法制宣传教育的社会责任。市委宣传部要引导各类媒体办好法制宣传教育节目、专栏，通过以案说法、用法论事，宣传法律知识，宣传社会主义法治理念，宣传依法治理，宣传法治文化和法治精神。探索利用互联网、手机等新兴传媒手段开展法制宣传教育。办好法制宣传教育阵地，丰富内容和形式，引导群众参与互动，推动政府网加大法制宣传教育力度。市法制宣传教育领导小组办公室要做好全市“六五”普法学习资料的征订、发放工作。
三、工作步骤和安排
法制宣传教育“六五”规划从年开始实施，至年结束。共分三个阶段：
（一）宣传发动阶段：各乡镇、各单位要根据本规划要求，研究制定本乡镇、本单位法制宣传教育“六五”规划，于年月号前将法制宣传教育“六五”规划报送市法制宣传教育领导小组办公室备案。年底前完成宣传发动工作。
（二）组织实施阶段：年下半年至年。各乡镇、各单位要按照本规划确定的任务和工作要求，结合实际制定年度工作计划，突出重点，强化措施，加强督导，确保法制宣传教育“六五”规划全面贯彻落实。各乡镇、各单位和外驻单位的年度法制宣传教育工作计划每年年初报市法宣办备案，年开展中期检查督导和表彰。
（三）检查验收阶段：年下半年。在市委、市政府的统一领导下，市法宣领导小组负责组织，请人大代表、政协委员和成员单位人员参加，对规划实施情况进行总结验收，对先进集体和先进个人进行表彰。
四、组织领导和保障
成立第六个五年法制宣传教育工作领导小组。
（一）切实加强领导。各乡镇、各单位要高度重视，把法制宣传教育纳入本单位年度发展规划，纳入目标管理。建立健全各级法制宣传教育领导小组，完善领导小组定期会议、听取汇报、工作督查等制度，及时解决工作中存在的困难和问题。进一步加强领导小组办事机构建设，办公室设在司法行政部门，在干部配备、人员配置上要与承担的责任和任务相适应。市人大要加强对法制宣传教育工作的监督检查，对存在的突出问题进行重点督导。推进法制宣传教育促进法制宣传教育工作制度化、法制化。
（二）建立健全分工负责协调配合的工作机制。各乡镇、各单位要建立健全法制宣传教育领导小组工作制度，明确法制宣传教育领导小组各成员单位的主要任务与职责。市委宣传部、市司法局和领导小组办公室具体负责工作规划和工作方案的制定，组织、协调、指导和检查规划的实施工作。各乡镇、各单位、各行业负责本乡镇、本单位和本行业的法制宣传教育工作，按照谁执法谁普法的原则，积极面向全社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。围绕中心开展的依法治理工作，相关部门要加强协调，积极配合，发挥整体合力。建立和完善部门、行业普法联络员制度，加强工作指导和经验、信息交流工作。各类媒体要积极承担公益法制宣传教育责任，鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。市法制宣传领导小组要支持驻军警开展法制宣传教育工作。
法治宣传教育活动篇9
为组织开展“五五”普法检查验收工作，根据《xx区法制宣传教育领导小组关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》要求，提出全区“五五”普法检查验收指导标准。
一、加强法制宣传教育工作的组织领导
1.制定本地、本部门法制宣传教育工作五年规划，党委、政府批转“五五”普法规划。
2.党委、政府将法制宣传教育工作纳入重要议事日程，得起研究部署，听取情况汇报。
3.区人大定期对“五五”普法规划的贯彻落实情况，听取汇报，进行审议、视察、检查。
4.每年制定工作计划或要点，年初有部署，年内有检查，年度有总结。
5.健全完善法制宣传教育领导和办事机构，配备有相应的工作人员和必要的办公设备。
6.领导换届后，及时做好法制宣传教育领导机构和办事机构的调整和充实。
7.领导小组和办公室工作职责明确、工作制定健全。
8.定期召开领导小组会议，听取工作汇报，总结和研究部署年度工作。
二、着力提高法制宣传教育工作的针对性
9.突出抓好宪法和国家基本法律法规的宣传，着力提高公民的宪法意识。
10.加强社会主义法制理念的学习宣传，使社会主义法治理念进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进市场、进单位、进家庭，并逐步深入人心。
11.深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。重点是围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规；围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规；围绕健全完善社会主义市场经济体制，学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规；围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
12.认真贯彻落实我区关于开展“法律八进”活动和创建“法律八进”示范单位的要求，根据本地区、本部门实际情况，针对机关、乡村、社区学校、企业、市场、单位、家庭的不同特点，制定实施意见，召开启动会议，广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的教育活动，大力推进“法律八进”活动。
13.贯彻落实中央级我省关于加强领导干部学法用法工作的有关文件要求，制定领导干部学法用法工作意见或实施方案；建立健全党委（党组）理论中心组集体学法、政府办公会前学法、领导干部法制讲座、法律知识年度考试、任前法律知识考试考核等制度。理论学习中心组每年集中学法1—2次，领导干部法制讲座每年不少于2次。加强对领导干部学法用法工作情况的考核，并作为考察、任用干部的重要依据。把法制宣传纳入各级党校和行政学院的培训计划，加强对领导干部的法制教育培训工作。
14.开展“法律进机关”活动。法制宣传教育工作领导机构健全，责任处室明确，有必要的经费，有培训计划和教材。机关公职人员学习法律知识制度化，考试考核规范化，有明确的奖惩规定；公务员年度学法不少于40小时；组织公务员年度法律知识考试，并将公务员学法用法考试考核成绩作为公务员任职、定级、晋升和年度考核的重要依据；组织司法和行政执法人员进行专业法培训。把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，执法责任制、执法公示制和过错责任追究制健全。
15.开展“法律进学校”活动。贯彻落实中央及我省关于加强青少年学生法制教育工作的意见和中小学校法制教育指导纲要的要求，制定相应的意见或实施方案。确保中小学校法制教育工作计划、可是、教材、师资“四落实”。加强法制教育师资队伍建设，各类学校要配备专、兼职法制副校长和法制辅导员，做好法制副校长、法制辅导员的培训工作。进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。大中院校开展法律基础理论教育，培养学生的权利义务观念和社会责任感，使其具有社会主义法治理念。高等院校建立法律志愿者队伍，利用寒暑假、节假日深入农村、城市街道、企业开展法制宣传活动。积极推进依法治校，大力开展校园法制文化建设。通过参观青少年法制教育基地、举办法制讲座、开展法律知识竞赛等活动，积极开展法制教育。
16.开展“法律进企业”活动，各类企业法制宣传教育领导机构健全，责任人明确，有必要的普法经费，有职工法制培训计划和教材；建立健全企业经营管理人员法律知识培训、企业经营管理人员年度学法不少于40小时。国有大中型企业建立起法律顾问制度。企业厂区要设立法制宣传栏，并定期更新。
17.开展“法律进乡村”活动，贯彻落实中央和市《关于加强农民学法用法工作的意见》，围绕社会主义新农村建设，积极开展与农村、农业和农民生产生活密切相关的法制宣传教育。村有专(兼)职法制宣传员，定期对农村“两委”干部进行法律知识培训，学习内容、学习计划明确。农村法制教育阵地进一步巩固和加强，乡有法制辅导站、村有法律图书角、小组有宣传栏、户有法律明白人。对流动人员和进城务工人员的法制教育有计划、有安排、有要求，定期开展法制宣传教育活动。
18.开展“法律进社区”活动，每个社区建立一个法制宣传橱窗，定期更新内容；一个法律图书角，满足居民阅读；一支专(兼)职人员相结合的法制宣传教育队伍，定期开展公益性法制讲座、举办居民法治论坛；一套居民学法制度，经常组织居民学法；每季度开展一次义务法制宣传活动，营造社会法治氛围。
19.开展“法律进市场”活动，围绕规范市场经营秩序，开展多种形式的法制宣传活动，促进市场竞争的公平、公正、有序。市场管理部门法制宣传负责人明确，配备专（兼）职法制宣传员，有一定的宣传经费。设置固定法制宣传栏，并定期更新；建立法律材料索取处和法律咨询台，方便群众学法。
20.开展“法律进单位”活动。各单位法制宣传教育领导机构健全，责任人明确，有一定的工作经费。单位领导干部学法制度健全，有职工学法阵地，定期组织职工参加法律知识培训、轮训。公园、车站、机场、港口等公共活动场所管理单位，应在人员流动密集地的单位设立固定法制宣传栏，并及时更新。
21.开展“法律进家庭”活动。大力宣传妇女和未成年人保护、婚姻、家庭等法律法规。建立培训机制，培训家庭法律明白人，能够依法维护自身合法权益，依法合理地表达利益诉求。开展“平安家庭”、“不让进我家”、“零家暴社区（村）”创建活动等，促进家庭平等、守法、安全、和谐。
22.利用宣传日、宣传周、纪念日、“12.4”全国法制宣传日等开展集中法制宣传教育活动；组织开展“人文奥运法治同行”、建国六十周年安保工作、交通安全、食品卫生防疫、“打黑除恶”专项斗争、禁毒和“扫黄打非”等专项法制宣传活动。
三、着力提高全社会法治化管理水平
23.制定地方依法治理纲要或实施规划，有实施依法治理工作的规范性或指导性文件。积极推进行业、基层依法治理工作。
24.认真贯彻落实全国《关于开展法治城市、法治县（市、区）创建活动的意见》，制定出台开展创建活动的量化考评体系。把创建活动纳入当地经济社会发展综合评价体系，实现目标管理责任制，定期进行检查考核和评比表彰，推进创建活动扎实开展。
25.党委、政府建立法律顾问或法律咨询制度，实行依法决策、依法行政、依法管理。
26.认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，不断完善依法行政体制和机制，健全依法行政制度，严格依法行政程序，强化行政行为监督，促进法治政府建设。完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，开展执法质量考核评议。
27.推进司法公开、透明，加强法治化管理和监督，维护和促进公正司法。
28.努力深化乡村、社区、企业、学校等基层依法治理，推进基层民主法制建设。严格落实民主法治村工作标准要求，积极开展“民
主法治示范村”创建活动。积极探索开展城市社区依法治理工作，不断提高社区法治化管理水平。积极开展企业依法治理，企业依法建立健全规章制度，实行依法决策、依法经营、依法管理。积极开展依法治校活动，建立健全依法治校规章制度，实行依法施教、依法育人，对学校周边环境进行专项整治。
29.围绕平安建设、和谐区域建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理，促进依法治理全面开展。
四、积极推进法制宣传教育形式创新
30.充分发挥广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用，大力开展公益性法制宣传教育。办好新闻媒体的法制宣传栏目，办好政府网站、商业网站和社区网络的法制频道。整合地方法制网络资源，提高法制宣传教育的覆盖面。
31.加强各类法制宣传阵地建设，多渠道增加投入，建立健全社区、农村法制宣传阵地，增加公共场所法制宣传教育设施，建立相对固定的法制宣传教育培训基地。
32.加强法制宣传教育的队伍建设。建立健全普法讲师团队伍、法制文艺队伍、法制宣传员队伍、法制宣传志愿者队伍，定期组织法制宣传骨干和联络员培训，各支队伍的作用得到充分发挥，积极开展法制宣传教育活动。
33.围绕中心工作适时开展法律知识竞赛、咨询、演讲、文艺晚会等法制宣传教育活动。
34.善于发挥法制文艺的教育功能，组织开展法制文艺作品创作和评比，利用各种渠道推出一批法制文艺精品。
五、强化法制宣传教育工作保障
35.普法依法治理工作纳入地方经济社会发展规划，纳入各地、各部门、各行业的目标管理责任制，纳入领导班子和领导干部目标责任考核。
36.建立健全普法依法治理奖惩制度，普法依法治理工作与评先树优工作和年度工作目标考核挂钩，作为年度工作考评的重要内容。
37.普法经费纳入财政预算，专款专用，并根据经济社会发展不断调高经费保障标准。
38.建立健全普法依法治理工作监督检查制度，围绕年度普法依法治理工作目标及时组织检查，抓好工作落实。
法治宣传教育活动篇10
一、深入学习以宪法为核心的法律法规
1．深入学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义和基本构成。认真组织好“江淮普法行”、“12•4”全国法制宣传日等集中法制宣传活动和“每月一主题”法制宣传活动。
2.深入学习宣传与加强和创新社会管理相关的法律法规。着眼于为党的十召开营造和谐稳定的社会环境，大力宣传维护国家安全和社会稳定等方面的法律法规，深入开展社会治安综合治理和特殊人群服务管理相关法律法规的学习宣传，深入开展突发事件应对和、投诉、调解等法律法规的学习宣传，引导群众依法参与社会管理、依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷。
3.深入学习宣传服务主题主线相关的法律法规。围绕大建设，广泛开展征迁拆违相关法律法规宣传。围绕建设合芜蚌自主创新综合试验区，服务“孔雀计划”实施，大力宣传推进科技进步、自主创新、人才资源、知识产权保护等方面的法律法规，为促进实体经济发展尤其是“小”、“微”企业发展营造良好法治环境。
4.深入学习宣传与保障和改善民生相关的法律法规。围绕民生需求，紧跟社会热点和群众关注焦点，深入学习宣传与收入分配、社会保障、安全生产、医疗卫生、食品安全等相关的法律法规；大力宣传与维护妇女儿童、老年人、残疾人等特定群体权益保护相关的法律法规，切实维护广大人民群众合法权益。
二、抓好以领导干部和青少年为重点的法制宣传教育
5.突出抓好领导干部和青少年法制宣传教育。认真落实领导干部学法用法制度，利用干部教育在线学习平台推动领导干部、公务员学法时间和效果的落实，举办领导干部法制讲座。结合青少年特点，丰富青少年法制宣传教育的内容和形式。学校要在发挥好课堂教育主渠道作用的同时，办好法制教育特色学校。充分发挥法制副校长、辅导员作用，积极构建学校、家庭、社会三位一体的青少年法制宣传教育网络。
6.明确重点对象法制宣传教育的责任分工。根据不同重点对象的特点和我市工作实际，制定重点对象学法用法工作意见，明确各类重点对象法制教育牵头部门。建立完善重点对象学法推进机制，加强各类重点普法对象教育基地建设。
三、开展“深化‘法律六进’服务科学发展”法制宣传教育主题活动
7.制定主题活动方案。以“深化‘法律六进’，服务科学发展”法制宣传教育为主题，结合机关、乡村、社区、学校、企业、单位实际，建立健全“法律六进”每一“进”的工作制度和活动方案，进一步规范“法律六进”内容、途径和方式。根据司法部统一部署，认真组织开展“法律进学校”大型活动，强化青少年法制宣传教育。加强“六进”活动示范点建设，培育和推广各具特色的典型，确保主题活动取得实效。
8.扩大活动的影响力和覆盖面。充分利用大众传媒，开设专栏和专版，对主题活动进行集中报道，推动法制宣传教育向社会各领域、各行业延伸，扩大主题活动的影响。加强偏远乡村、新建社区、企业和单位以及非公企业、新社会组织的法制宣传教育，加强学校周边、城乡接壤、集贸市场、流动人口聚居区等区域法制宣传教育，扩大覆盖面。
四、全面推进法治创建和依法治理工作
9.全面推进法治建设。认真做好“法治县（市、区）先进单位”创建工作。组织开展“依法行政示范单位”创建活动，提高依法行政、依法管理和服务社会的能力。大力开展“民主法治村”、“民主法治社区”、“诚信守法企业”、“依法治校示范学校”等创建活动，促进基层民主法治建设。组织对省以上命名的“民主法治示范村”进行复核，评选命名一批市级“民主法治示范村（社区）”和“依法治校示范学校”。
10.着力抓好依法治理工作。各部门各行业围绕人民群众最关心、最直接、最现实的社会热点问题开展专项治理。组织开展各种形式的依法治理活动，促进依法执政、依法行政和公正司法，提高全社会依法管理和依法办事的水平。
五、加强社会主义法治文化和法制宣传阵地建设
11、大力开展社会主义法治文化建设活动。坚持法制宣传教育与群众文化生活相结合，引导鼓励各类文化团体参加法治文化产品创作和推广。组织乡镇村、街道社区等基层群众的自发性法治文化活动。充分发挥好现有的法制文艺组织的作用。运用花鼓灯等优秀传统文化的艺术表演形式宣传法律知识，努力打造法治文化品牌，引领法治文化建设不断深入推进。
12.加强法制宣传教育阵地建设。继续加强法治公园、法治一条街、法治长廊、法治文化广场等设施建设，设立户外法制宣传栏和标语牌，利用LeD电子显示屏等新型设施传播法律知识，不断扩大法治文化阵地的覆盖面。办好普法网站，充分发挥网络开展法制宣传教育的主阵地作用，各单位都要在自办的网站上开辟普法专栏或学法园地。广播电视、报刊、移动通讯等大众媒体要开展形式多样、针对性强的法制宣传教育。广播电视台要办好每周一期的“与法同行”节目和“法制在线”、“148律师支招”专题节目，日报社要办好每周一期的“每周说法”淮河晨刊专版，营造浓厚的普法氛围。
六、落实各项工作任务的保障措施
13.建立完善制度。制定《市依法治市领导小组工作制度》、《市依法治市领导小组成员单位职责》和《2012年法制宣传教育依法治理考评细则》，制定市依法治市领导小组成员单位联系一个“法律六进”示范点工作制度，扩大示范带头效应，加大典型的引领作用。
14.落实年度目标检查考核和普法通知书制度。按照《2012年法制宣传教育依法治理考评细则》组织实施年度检查考核，采取平时考核与年终考评相结合的方式进行。围绕市委、市政府中心工作，根据年度工作安排和《规划》、《意见》内容，通过发送普法通知书的形式开展行业法、专业法主题宣传活动，推进“谁执法、谁普法”原则落到实处。
15、做好学法教材保障工作。全国“六五”普法统编教材既是各类普法对象在“六五”期间的学法用书，也是考试用书，各单位要按通知要求，切实做好教材征订工作，满足普法对象的学法需求。