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同心书法工作室工作总结合集46篇

发布时间:2024-04-30 01:26:47

同心书法工作室工作总结第1篇

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法社团活动稳步发展

在本学期重新组建了我校的书法社团,参加人员为一至六年级全体同学,具体时间安排是每周二下午课外活动时间为一至三年级同学参加,每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参加学习,目的为提高全校同学的写字水平,同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在校园中展示,起着带头调动作用。如四年级的——,五年级的——,六年级的——等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的`同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣活动开展得更好。

同心书法工作室工作总结第2篇

本学期,学校安排我负责第二课堂硬笔书法组的辅导工作。本期硬笔书法组的成员主要是二年级四个班的学生,共计26人,大部分人的握笔方法与写字姿势都比较正确,但是写字的速度较快、书字较乱,尤其是个别学生写得很快,本学期重点是培养他们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。

通过一个学期的学习,学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,大部分学生也养成了良好的书写习惯。首先,我从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔、坐姿关。

其次,加深学生对汉字的基本笔画的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先讲解笔画的书写方法,让学生通过练习掌握写好笔画,再选一首诗中含有较多相关笔画的字指导学生写成一幅作品。在练习过程中,我采用跟学生一起练习的方式,给学生树立榜样,提供学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,并对写得好的同学给予奖励表扬,激起学生书写的兴趣。

做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度,确保特色活动课的成果显现。在书法指导的过程中,力求多示范、多演示,做到点面结合,“软”“硬”并用,善于发现人才,培养特长。

引导学生搜集名人书法名作,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对书法的高涨热情,使兴趣小组有效的持久地开展下去。

再次,作业书写内容从所学的古诗中等国学经典中撷取。学生对这些古诗比较熟悉,减轻教学负担。一个学期下来,该小组大部分成员养成较好的书写习惯,书写能力和审美能力有较大的提高。其中有些同学还在学校现场硬笔书法比赛中获得好成绩。遗憾的是有些同学记的快、忘的也快,我将会在这方面研究更有效的方法进行纠正。

同心书法工作室工作总结第3篇

一、指导思想

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高用汉字这一交际工具的准确行和效率。一手好字,具有很搞的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对于小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的培养。

二、活动目标

1、形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。

坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平。胸部挺起,头部要端正,身子微微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有比切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的基本笔画,如要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等。

(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边,右上或里边的点先写等。

(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

(4)汉字的偏旁部首

刂彳口见斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等

3、对小学生的.写字提出严格要求,那就是六个字:“规范、端正、整洁”。

三、活动措施

1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

2、教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。

3、关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。4.发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的书写习惯,教师的板书要给学生一种规范,漂亮的印象。

6、开展“远离橡皮”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔即是练字的习惯。

7、展开竞赛。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行写字比赛。

8、班内开辟书法展览角,定期展览学生书法作品,三、进度安排

第一课

教学要求:

1、使学生掌握单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领。2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。3、在书写训练中进行爱学习的教育。教学用具:

实物投影、铅笔、米字格教学时数:1课时教学过程:

一、复习旧知,导入新课

1、指名上台书写:点黑怎想盆孟

2、今天,我们练习写好左偏旁的合体字。(出示课题)

二、教学单人旁

1、指名读单人旁书写分析。2、指名上台书写,并讲解要领。

3、生关上书,在草稿本上练习,然后再和字帖进行对比,找出问题所在。

4、生完成练习。

5、生默读“你”和“保”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。

6、指名上台书写,其他学生在草稿本完成书写。

7、对比找问题,然后在书上完成练习。

8、总结学法:先读帖,后练习,再对比,最后巩固。

三、自学其他偏旁的书写

1、生按刚才的方法自学其余字的书写。

2、生练习时,师放音乐,巡视辅导。

3、生进行行款练习时,老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么意思,不要写完一个字再去看下一字怎么写,要一气呵成。

四、作品展示

选择部分优秀作品进行展示,师指出作品中的优缺点。

五、教学总结

同心书法工作室工作总结第4篇

随着学期渐近尾声,我们社团的活动也将告一段落。一个学期以来,我们随着社团一起成长,我们以自己的热情积极投入到社团的各项活动中来,为社团的建设尽着自己的一份绵薄之力。这个学期社团的工作重心主要放在社团骨干成员的培养和各项活动的展开上,现将工作总结如下:

一、内部事宜

1、培养协会的骨干成员并从中选定了下一届领导班子

2、裁减了部分无视社团纪律的会员

3、初步完成新旧领导班子的交替工作

二、日常活动

1、9月份,积极响应学校建立个性化社团的号召,配合学校完成科研入社团的工作;

2、1——11月份,在本校操场举行梅苑首届轮滑友谊赛。

3、12月总结本学期社团工作。

以上是本社团在这学期的各项主要活动。

会员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情!

几次活动开展下来,我们有收获也有不足,有经验也有后思。

三、经验总结

1、活动的顺利开展离不开前期的准备,活动中的应变,会员的热情和分工的明确与否;

2、活动的影响力大与否,离不开活动的质量但也缺少不了宣传的得力与否;

3、有天时,有地利,也不能缺人和。每次活动能顺利展开与否离不开人的因素,怎样分配好工作怎样调动会员活动的积极性是社团建设的重中之重;

4、集思广益,一个篱笆三个桩。各项活动的展开应充分汲取各家思想,社团是大家的,好的决议是大家的智慧成果;

5、加强纪律意识。一个好的团体离不开纪律的约束,社团要前进要发展离不开纪律,那是社团赖以生存的基本准则;

6、严把招聘关。可以说会员的素质决定了社团以后的发展前景,在社团的会员的招聘上应本着宁缺毋滥的原则,为社团挑选好的人才,使社团能健康积极向上发展!

社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的个性社团,打造我们的个性学校!

我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

同心书法工作室工作总结第5篇

本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,我校成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,组建了我校的书法兴趣小组,在学生中以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,有兴趣的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课余时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,再有就是学生练习良莠不齐,使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

同心书法工作室工作总结第6篇

本次模特训练营从第4周开始持续到第13周,我们本着塑造学员形体素质,提高学员自信心和表现力,丰富校园校园文化生活的目标,对学员进行了多方面的培训,并取得了明显的成效.

一.对于训练营学员

我们的训练主要分为基础训练,模特表现能力训练和音乐、服装鉴赏能力训练基本训练贯穿整个训练过程,每次进行半个小时左右,其内容包括

1)形体训练,如站墙、站丁字步等。很多学员在坚持了几个星期的培训之后,体态都得到了改善,不少学员改变了含胸驼背的毛病,看上去也比之前挺拔了很多;

2)肢体灵活度的训练,我们根据模特走秀的特点对学员的身体关节进行了如转跨、压腿等针对性的放松训练。训练之初不少学员走秀时是刻意的摆动胯部,或者是根本摆不起来,显得特别僵硬,但是经过一段时间的肢体灵活度训练,大部分学员的姿态,身体的摆动都变得自然了很多;

每次半个小时基础训练,虽然较为枯燥,但是有利于学员把身体从随意的生活状态调整到进行模特走秀的状态,是进行进一步的模特训练的必要基础,而且对学员日常的体态也起到改善的作用,坚持了几周大家都能从自己的表现上发现明显的进步。

接下来我们进行的是模特表现能力和音乐、服装鉴赏能力的训练。前3~5周由于大家尚缺乏模特走秀的基本常识,模特表现力的训练主要着重于动作的调整,主要包括步伐、转身和肢体的摆动和台前动作。学员们通过这些训练,基本掌握了模特行进中所用的“猫步”的要领,都能够完成一系列的行进,定台摆pose和转身的过程。

在6~8周,学员们的动作基本成形,我们进行了大量的模拟走秀练习,还和让学员与模特队队员一同进行训练,让队员也对训练营的学员进行手把手的辅导,大家一起学习进步。在这段时间学员们在原有的基础上学习了双人搭配走秀,多人搭配走秀,物品展示走秀等各种不同类型的走秀方式,舞台表演的内容愈加丰富,学员们在这个阶段基本上克服了怯场,能够在舞台前面大胆的展示自己。

9~14周是训练营的收尾阶段,学员已经掌握了大部分的模特舞台展示技巧,于是我们在原有的训练基础上加入了一些学员对音乐和服装的理解,以及感情的表现等一些难度较高的练习。比如说设置当前服装走秀的风格为运动风,要求学员面带笑容,步伐活跃,表现出青春活泼的一面;如果是晚礼服,则要显得高雅端庄。学员们从中学会了根据服装和音乐的风格来调整走秀中的表现。预定14周进行的期末考核要求学员分组后自己编排队形,选择音乐和服装风格,全面检验了学员们一个学期所学到的东西。

另外,在这一个学期的训练中,我们除了进行模特走秀的训练,还会穿插讲解一些服装搭配的体会,和摄影协会合作,为学员提供了一些平面模特造型讲座和外拍实践的机会。和一些商家合作,为学员提供了几次商业活动的面试机会,能够积极参加这些活动的学员都会觉得有所收获。

二.对于模特队:

我们在这次活动中扩大了模特队的影响力,让更多学院的学生了解到模特队的存在以及其独特的表演方式,为我们今后在校园中争取更多登台机会打下基础;我们还在这次活动中认识到,模特队应该考虑更加多元化的发展空间,培养对象可以是广大的大学学生,而不仅仅是某些个人条件非常优秀的人。而且我们不能固守那些枯燥乏味的训练方式,应该开发更多有趣,丰富的训练内容,让参与者能够获得乐趣的同时又觉得收益良多;几乎所有队员,副队,队长都参加到了这次训练营的活动中,我们让队员代理训练的同时也可以检验他们平时的训练成果,培养他们的教学能力,为模特队的未来发展打下基础。这次训练营激发了副队和队长对模特队未来建设与发展方向的思考,相信不久的将来模特队一定能够有更加丰富精彩的表现,为校园文化建设做出应有的贡献。

同心书法工作室工作总结第7篇

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径。让学生能从少年时期打下好的写字基础,养成良好的书写习惯,是小学写字教育的重中之重。

一、本学期所完成的工作有:

1、培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。主要教楷书,希望将楷书的基本笔法教给学生们。为他们以后踏上书法之路打下基础。

2、培养她们对书法的兴趣。培养学生的兴趣是最主要的,有了兴趣,他们才会主动地去学。而对于书法,自学是非常重要的,很多东西必须自己领悟。

3、努力钻研书法教材。我们结合不同的年龄段学生的实际及各班的特点,在传授书法的基本知识和基本技能的同时,有机结合书法教学,弘扬精神教育、渗透审美教育。

4、优化书法课堂教学,提高课堂教学效益。学生书写的自觉性、书写习惯和书写能力都有了明显的改善,并带动了各科作业书写的规范化,促进了学生全面素质的提高。在书写行为习惯培养中,还促进了班级建设与管理。

二、下一步努力的专业方向目标:

1、书法教室以及展厅的专业氛围的布置还要加强。

同心书法工作室工作总结第8篇

今年是我校评为宁波市书法实验学校的第二年。在学校领导的支持下,我校的书法兴趣小组活动有条不紊的展开。现将本学期的兴趣小组工作小结如下:

一、重视书法兴趣小组教学工作,完善学生对书法课程的认识。

书法兴趣小组在每星期二下午授课,每天下午作业整理课时间集中练习。如果有比赛的需要,则在双休日集中训练并完成作品书写。星期二下午授课以书写的传统理论,用笔、运笔的方法,结字的规律等为主要内容,使学生明白书法并不只是练字把字写好,里面还有很深的学问,应注意练字的方法。我还适时讲一些书法家的小故事,激发学生对毛笔书法的兴趣,体会到古代书家练字的刻苦,以此激励学生习字的信心。

每天下午作业整理课时间,学生自主训练,教师则对学生个别指导,让学生改正不良方法,有更快的进步。

二、设立和参加各类比赛,丰富学生的课余生活。

只有各类比赛,才能促进学生的写字水平,更重要的是造就一种书法氛围。每个月,书法兴趣小组都会举行一次小型书法竞赛,久而久之形成常态化。虽然这样的比赛没有奖状,奖品也只是十多张毛边纸,但是学生却对此十分感兴趣,因为这是一种对他们的鼓励。有一些中、低级的书法比赛,我积极鼓励学生们参加比赛,让一张张奖状告诉学生们,他们自己的书法能力。在书法精英赛和人人写好字比赛中,兴趣小组的学生们都能为自己班级争得荣誉,得到班主任的赏识,这也增强了他们的信心。

总之,书法兴趣小组为学生们展示自己的书法才能的机会。

三、春天的祝福——“春联送万家”活动。

为扩大“振兴”书法社的影响力,弘扬中华国粹,近年来学校举办了“春联送万家”活动——向江口的父老百姓送上春天的祝福。如在去年春节前夕,我校书法教师和书法社王玄鹤、周瑜玲、王可欣、张婷婷等七位书法特长生及社会书法爱好人士在江滨公园现场书写春联,受到了江口百姓的热烈欢迎,闻讯前来领春联的群众络绎不绝。本次活动现场书写的200多对春联作品均被领取一空,收到了很好的效果,更为新一年的到来增添了一份喜气。

同心书法工作室工作总结第9篇

一、扎扎实实打基础,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

二、以兴趣为导向,落实学习制度

学期开学初期,在原有组员的基础之上,进一步健全了我校的书法兴趣小组,在班级里继续以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课外活动进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足,提高学习效率。

三、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。并评选具有一定基础的学生参加了学校书画作品展示,在本学期,积极给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识,激发他们的学习积极性。

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在下学年,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更加有声有色。

同心书法工作室工作总结第10篇

本学期以来,翰墨书法协会严格按照社团宗旨及社团规章制度进行教学,上课期间社员们学习热情浓厚,氛围浓郁,在社团指导老师彭灿辉老师的精心教学下,每位社员的书法水平有了突飞猛进的提高.

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造校园的书法文化环境,实现自我教育,自我管理,自我服务的教育目标,为广大同学提供展现自我的空间和舞台。

社团机构:

指导老师:彭灿辉社长:陈绍文

副社长:夏清罗海波秘书长:阳明敏许欢梅组织部长:李双珠宣传部长:_

社团成员:全体书法爱好者

上课时间:每周星期二、四(老师授课)(16:0017:30)(老师授课)上课地点:一栋101教室本学期社团计划安排:

十月份:学习颜体楷书,隶书部首《一》

字头(十字头,人字头,小字头,秃宝盖,宝盖,穴宝盖,草字头)字底(八字底,木字底,四点底,心字底,竖心底,皿字底)十一月份:学习颜体楷书,隶属部首《二》

左偏旁(单人旁,双人旁,竖心旁,三点水,土字旁,王字旁,提手旁,木字旁,禾字旁,牛字旁,女字旁,衣字旁,示字旁等)

右偏旁(立刀旁,单耳旁,双耳旁,力字旁,寸字旁,页字旁,鸟字旁等)十二月份:(学习颜体,隶书练习了)《三》一月份:(楷书,隶书练习创作)《四》

教学注意事项:

1在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从社员作品中获得正确的.反馈信息,无法准确的组织实施教学。

2从社员掌握书法的客观规律出发,从脑,受,记忆,反应等诸多方面来培养社员的书法能力和技巧,而不过度追求社员的强化成绩。

同心书法工作室工作总结第11篇

20xx年10月,先后召开了3次干部会议,制订了本期发展目标和工作计划,并于10月上旬开展了20xx年纳新工作干部培训和纳新前期准备工作安排。10月中旬,带领协会干部完成了纳新工作,在精心组织的纳新面试中,我们又吸纳了一批优秀的大一新生加入到我们书法协会。十月下旬,组织各个部门分别召开了5次部门会议,与新生进行交流并向他们详细介绍了本协会的基本情况和本期的活动安排。邀请到重庆大学讲师白强(曾任西南师范大学书法协会常务理事、四川省书法家协会资格审查委员会委员等职)担任书法协会的顾问指导老师,并于20xx年11月8日组织了协会内部的师生交流会,活动得到了白强老师和会员同学的极大支持和好评。

20xx年11月8日晚7点,重庆大学虎溪校区书法协会在D1247教室举行了以“艺术人生,笔墨抒情”为主题的师生交流会。活动持续两个半小时,在轻松融洽的氛围中,此次交流会取得圆满成功。在会员们热烈的掌声中,迎来了本协会的指导老师白强。白强老师给大家作了有关如何练好书法的精彩演讲,并介绍了相关的书法理论知识。白强老师言语随和,幽默风趣,整场交流会掌声笑声不断。同时大家拿出自己书写的作品请白老师点评并就书法练习方面的问题与老师进行了交流。会员们的作品风格多样,各有千秋,其中蔡茂佼同学的颜体楷书、杨燕礼同学的行草以及汤婕同学独具特色的书法作品得到了老师的高度赞赏。随后大家欣赏了白老师创作的小楷长卷,并热烈邀请白强老师为大家现场书写。在老师的细心讲解中,大家对掌握书写技巧又有了更深一层的领悟。晚上9点10分,全体会员以热烈的掌声欢送并感谢白强老师,交流活动圆满结束。本次书法交流活动旨在加强新老会员之间及会员与指导老师的交流,并希望在老师的指导下,提升同学们的书法理论知识修养。通过白老师的现场指导,帮助会员发现自己在书写中的不足之处,并加以改进。本次活动大家一致反映受益匪浅,对书法文化理论产生了更加浓厚的兴趣。在交流的过程中还加深的会员之间的了解,形成了和谐向上的社团文化。书法协会还将在以后举办更多丰富多彩的活动,促进大家提高书法水平,进一步发扬书法这门传统艺术的无限魅力。20xx年11月23日,书法协会参加了社团联合会举办的第三届社团联合汇演。由我策划导演的节目“魅力国技,笔墨抒情”,以其极富美感的表现形式,融合了书法现场秀、散文诗朗诵(以表现书法发展史为主题)、中国古典舞表演、古筝现场弹奏和极富创意的荧光字展示,向观众展示了书法艺术的独特魅力,充分体现了协会特色,赢得了现场观众的高度评价。

20xx年11月23日晚7点,重庆大学虎溪校区第三届社团联合文艺汇演在多功能厅举行。重庆大学虎溪校区书法协会在晚会上表演了名为“魅力国技,笔墨抒情”的书法现场秀节目,赢得观众的阵阵喝彩。

书法协会的节目刚一开始,便吸引了全场观众的眼球。悠扬的.古筝曲“高山流水”缓缓奏响,接着富有磁性的男女双人朗诵开始,介绍着书法的演变历史。舞台中央是一位舞者,婀娜的身姿,迷人的舞步,不时引来观众的欢呼和掌声。舞台后方是一名同学在白板上用荧光液书写着“笔墨抒情”几个大字,两侧各有三名同学分别书写着篆书、隶书、楷书、行书、草书及行草作品,向观众展示各种书体。然后,一曲终了,欢腾激越的乐曲“女子十二乐坊山水”响起,随着音乐的转变,舞者的舞姿也随之变化,比先前更加酣畅淋漓,更是赢得了阵阵雷鸣般的掌声。最后,几位同学都书写完毕,大家都认真的欣赏着书法作品,这时,所有灯光全部熄灭,惟有“笔墨抒情”几个大字在黑暗中闪耀着光芒,整个节目达到了最高潮,观众们纷纷发出了惊叹声,随之报以经久不息的掌声。节目在观众们的掌声和赞叹声中结束。后来,这6名同学的书法作品作为礼物赠送给了到场嘉宾,同时“笔墨抒情”这幅荧光作品还作为特别奖品颁发给了现场的一位幸运观众,获奖观众欣喜不已。

20xx年11月底,我协会和重庆市几所高校(西南政法大学、西南大学、重庆医科大学、重庆师范大学和重庆邮电大学)的书法爱好者组织联合策划了“重庆高校书法作品联合巡展”,我们从各个高校收集了进百余幅书法作品,本活动于12月13日,结合书法协会26周年会庆在虎溪校区举行。

20xx年12月13日,重庆大学虎溪校区书法协会在综合楼一楼举办了庆祝书法协会成立二十六周年的书法作品展活动,吸引了同学们的目光,许多同学纷纷驻足观看。

总体来说,本学期书法协会立足于协会宗旨,在为活跃校园文化,促进同学交流,激发爱国热情,提高书写水平,培养综合人才等方面贡献了自己的力量。本学期会员队员不断扩充,会员素质也不断提高,社团内部形成了健康向上、相互学习的融洽氛围,协会干部的组织工作也得到了广大会员的充分肯定。同时我协会还积极配合学校团委和社联做一些我们力所能及的工作。本学期书法协会还受到土木学生会、唐仲英青年志愿者协会、发明协会及文新学院的邀请,协助书写了相关书法作品并得到充分认可和感谢。但是,由于各方面原因我协会在以下几个方面还有待改进

1.协会内部的干部职责应更加明晰,让更多的大一干部熟悉协会的日常工作

2.活动前期的宣传工作还做得不到位,有些活动没能完全达到我们预期的效果

3.活动的影响力不应只是局限于校内,还应加强与老校区书法协会和其他高校书法爱好者的联系。

总之,希望通过我们不断地努力能将书法协会办的更好!

同心书法工作室工作总结第12篇

茫然回首,书法协会在1983诞生于重庆大学,在校团委的英明领导下,以“培养人才,弘扬艺术”为宗旨,为繁荣校园文化,建设宏伟事业,做出了卓越的贡献。也一直得到了广大师生及社会各届人士的好评与称赞。这一切的一切都让书法协会感到无比的光荣和自豪,也让书法协会对未来充满了自信和希望。

经过二十多个寒暑,初生的襁褓已在慢慢成熟,在这正值青春年华的季节,书法协会取得了惊人的成就。

回首本学期,我协会更是风华正茂,万象更新。

20xx年4月26日,应重庆大学书法协会的邀请,重师、重医、川美的书法协会以及重大相关协会四校六大协会出席了“四校联合书法交流会”。本次活动由下午两点正式开始。活动主要分为六个部分:

(1)两点。由栾亚甫与任然同学担任主持介绍本次活动。再分别对六个社团的负责人进行采访,让大家对各个社团的基本情况有所了解。通过采访,表达了他们想通过此次活动找到志同道合的朋友、共同进步的意愿。

(2)两点十五。伊始,重大书法协会会员杨燕礼与我们的特邀主持栾亚甫同学给大家带来一首散文朗诵。

(3)两点半。书法知识问答部分。用ppt的形式准备了20道书法相关问题,在场同学自愿答题,答对了有丰厚礼品相赠。

(4)三点。第四环节是作品展示。此环节非常精彩。精通书法的会员们也带来了自己准备好的作品,向大家讲解自己书写的心得互相交流。

(5)三点半。活动的高潮环节是自由书写环节。我们在现场会准备笔、墨、纸、砚,让大家自由书写现场交流。书写环节屏幕上重复播放着书协一路走来的历史,播放罢,又播放事先准备的视频,视频是关于中国前任书法家会长启功的经历、书法对他人生的影响、书法技巧与知识的。既有教育性又又引导性。

(6)四点四十五。最后,重师、重医、川美的同学留下了自己精美的书法为此次活动纪念,接着在欢笑与收获中结束本次活动并合影留念。下午五点,持续了三个小时的活动在大家的掌声中取得圆满成功。

为弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建立校园的优良学风,切实提高同学们的书法水平,特举办此系列活动。书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如惊蛇激水。本次活动,旨在提高广大同学的综合素质,丰富大学生课外生活,锻炼了大学生组织活动的能力,切实提高广大同学的书法水平,弘扬国粹。使同学们能基本掌握书法的基本技法,体会到传统书法的`魅力所在。

同时,本次活动挖掘了一批优秀的社团管理人才,为下届书法协会负责人的选拔奠定了良好的基础。总体来说,本学期书法协会立足于协会宗旨,在为活跃校园文化,促进同学交流,激发爱国热情,提高书写水平,培养综合人才等方面贡献了自己的力量。本学年会员队员不断扩充,会员素质也不断提高,社团内部形成了健康向上、相互学习的融洽氛围,协会干部的组织工作也得到了广大会员的充分肯定。

许许多多的协会都抱怨活动不好开展,同学们不够热情,但我们协会从不为此而烦忧,因为我们坚信,只要你付出过,就一定会有收获一定会有回报,所以我们没有浪费团委及社团联合会给予我们的机会,对此我们也得感谢社团联合会,感谢团委,是你们让我们协会一步一步的走向成熟,一次又一次的获得成功。

虽然08届会员不超过60人,但我们努力调动每个会员,共同参与每周一次的“翰墨飘香”书法交流会。让会员们互相学习,激流勇进,共享成功的喜悦。勾画蓝图,吸取教训,迎接美好的未来,让我们协会变得更成熟,更强大。

通过一次一次的活动,经过一次又次的风风雨雨,我协会也深刻地认识到了自己的缺点与不足,因会员人数偏少,导致会费来得严重不足,以致没能让会员们尝到更多的知识,没能让广大师生都能了解到书法,了解到艺术里的巧妙与深奥。为此,我协会会在以后的岁月里,努力拼搏再创辉煌,扩招会员,让更多的人都喜欢上这古老而又万新的艺术。

同时,由于各方面原因我协会在以下几个方面还有待改进:

1、协会内部的干部职责应更加明晰,让更多的大一干部熟悉协会的日常工作

2、活动前期的宣传工作还做得不到位,有些活动没能完全达到我们预期的效果

3、活动的影响力不应只是局限于校内,还应加强与老校区书法协会和其他高校书法爱好者的联系。

总之,希望通过我们不断地努力能将书法协会办的更好!

同心书法工作室工作总结第13篇

本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在每周一下午活动课以后开设了书法兴趣班,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法兴趣小组工作作一个总结:

一、培养了学生的对书法的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、培养学生的知识面:

在这期的兴趣小组中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、学校的书法比赛给学员提供了创作的机会,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

五、学员书写习惯、卫生有了很大改善:

从原来的不会洗墨盘、不会洗毛笔到现在顺利地清洗各类书写用具,并且书写过的纸都会整齐的叠放好。还有个就是语文老师反映自从学了书法以后,这些同学的语文作业明显比以前有了很大进步,字迹更加工整,这对今后的书法学习起了一个良好的开端。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

同心书法工作室工作总结第14篇

XX年12月27日晚,研究协会“双旦大狂欢”晚会于大学生活动中心圆满落幕!总体而言,本次活动达到预期的效果。整个狂欢晚会气氛热烈。在策划小组的踏实努力之下,晚会的效果更是比预期还要好。在本次活动过程中,无论负责人还是会员都有长足的进步。

通过本次活动,负责人们的组织策划能力有了明显的提高,彼此的默契也更上一层楼。本次晚会策划小组中也加入了大一成员,在策划小组各负责人的带领下他们的责任意识及各方面的办事能力也有所提高。本次狂欢晚会以文艺汇演为主要形式,参演演员占到协会总人数的50%,所以会员也得到了充分的锻炼。

当然,虽然活动取得圆满成功,但是在活动中还是有些不足。经过思考总结,整理出以下几点不足:

1、策划小组本身的沟通不够。一个团队最重要的就是沟通,而本次活动前期准备工作中没有做到信息的共享,这样就导致分工无法明确;

2、分工不够明确,由于策划小组内部没有做到信息共享,所有在安排工作时常会漏掉细节或者有工作冲突

3、各小组的工作与安排的有所偏离,没有按预定时间完成各自工作;

4、由于话筒等设备的原因,晚会有些节目没达到最好的效果。

经过这次活动,经协人再次感受到了浓浓的”家“味道,我们踩着尾巴,”一家人“激情满怀的狂欢着迎接.我们坚信,,经协必将带着冲劲奔上更高的峰!加油,经协人!

同心书法工作室工作总结第15篇

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。

一、缺点

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于社团而言,都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1。我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2。社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。

3。沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人吧,特别是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

二、优点

下面,我主要是从社团活动方面来

1下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。

1。积极配合开展各项活动。在大家的共同努力之下,我们取得一个又一个的胜利;

2。进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;

3。积极沟通交流,互相合作,为社员解答疑惑;

4。各部门工作的得到进一步细化和落实;

5。社团招新工作。经过一个学期,总的来说招的新人还是挺不错的积极,活跃,上进;

6。与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。

7。本次参加换届的候选人都很优秀,真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果

三、一些建议

1。针对于社员沟通不够,导致社员参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。了解社员的生日,送上祝福。

2。继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3。加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4。策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高社员的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5。加强和社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。

让我们一起继续努力,相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好,发展得更加强壮,加油!

同心书法工作室工作总结第16篇

时间飞逝,转眼一学年即将过去,我们兰亭书法协会本学年的各顶工作也基本结束。在这里非常感谢我们的指导老师周林旺老师,刘力老师为我们各项工作开展提出的宝贵意见,感谢社团联合会为我们社团的发展创造了宽松的环境,感谢各部门干部,各会员积极帮助支持我们的工作,感谢所有关心支持我们社团工作的团体和个人。下面我想向大家介绍下我们协会本学年从招新到现在所做的工作,所取得的成就,遇到的困难,所存在的问题。

一、招新工作

本社团从20xx年9月12日起开始了新学年的招新工作,根据学院团委指批我们计划招70名新会员,在上一届干部二天的宣传招新工作后,招新工作结束。招新工作较为辛苦,感谢各部门干部积极的参与。现代新型科技较发达,绝大部分的书法作品都可以通过电脑扫描来完成,造成大部分大学生对书法这门艺术缺乏兴趣,所以我们的生源较紧缺,9月下旬我们如开了新老会员见面会,让所有的老会员做了简单的自我介绍,介绍了协会6个部门的职责和一些具体的工作,让新会员对协会有了进一步的了解,同时会长还向大家说明了本学年的活动计划,课程安排,协会章程及活动纪律。

二、主要活动

本学年我们共参与兴办了七个针对全校性的大型书艺术类活动。分别是20xx下学期:第四届金秋书法大赛,对联义卖。01年上学期:第三届艺术联展,社团风采展,艺术讲座,社团发展论坛,文曲杯知识竞赛。

金秋书法大赛

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的综合素养,发掘同学们的潜能,培养同学们发现美,认识美,创造美的能力,鼓励同学们将有限的时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中去,建立学校的优秀学风,本协会特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供了一个平台,本届书法大赛在两位指导老师的指导下,理事会的监督下,组织部宣传部及其他部门的共同努力下,书法爱号者积极的参与,共有近百幅优秀参赛作品。本协会本着公平公正的原则,评出了三十多幅优秀作品。本次书法大赛受到广大书法兴趣爱号者的喜爱,取得了令人可喜的成绩。

颁奖晚会现场座无虚席,在先赞美声惊讶声和掌声下,颁发了三十多个奖,从而进一步增强了同学们对书法的兴趣,我们协会也得到进一步的提高。

联义卖

为了丰富大学生的校园文化活动,增强大学生对我国古典文化内涵的了解,促进学院第二课堂建设,我们协会特举办此次对联义卖迎接春节的到来。为使此次活动成功举办,我们协会准备了长达两个星期,在本协会各成员的积极参与下,这次活动取得了圆满成功。本次活动的成功举办让我们进步加强了对中国传统文化内涵的认识。

第三届艺术联展

为丰富校园的文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,全面展现理工学院学生的青春风采和精神面貌,举办第三届艺术联展,在几个社团的大力宣传征稿下,本次联展成果突出。

通过本次活动,展现了我院学生的艺术水平,以本次活动为契机,给喜欢艺术的'同学提供了个交流的平台,并增强了各社团的合作,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人和谐的高度统一,进一步宣传校园文化,弘扬理工学院深厚的文化底蕴。

社团风采展

为了社团能够有更好的发展前景,社联和各社团精心准备了本次社团风采展,理工学院各社团各展风采,体现了各社团独特的一面,我们兰亭书法协会在本次风采展中以社团近期优秀对联,硬软书法作品为主,让同学们亲自感受书法带来的乐趣,和如何真正达到修身养性的效果,此次活动书法展区受到同学的好评。

艺术讲座

为了加强会员对艺术多方面的了解,我们协会特举办艺术讲座,同时很荣幸的请到了艺设的老师为我们讲课,增加了保会员对艺术的了解,也让我们的学到了不少东西。此次活动取得了圆满的成功。老师主要以艺术为主题,同时也涉及大学生活如何度过才有意义,这次活动的举办让我们的会员对自己的大学生活也有新的认识。

社团发展论坛

理工学院社团发展论坛在社联的领导下成功举办,本次社团发展论坛主要是相互交流各社团在最近几年所取得的成绩单,所存在的问题和发展的方向。在各社团的积极探讨下总结出了许多的问题,主要是活动缺少资金,各领导干部活动积极性不高,活动场地受到限制,协会内部管理不够合理。同时也提出了许多解决问题的方法,兰亭在本次活动家中也提出了许多的可行性建议。

“文曲杯”知识竞赛

此次“文曲杯”知识竞赛是由理中文学社主办,兰亭书法协会协办的,活动以“诚信与安全”为主题,分为三个步骤进行,有奖户外竞猜,“诚信与安全”讲座,室内知识竞赛。在两个社团的共同努力和合作下,活动取得了圆满成功,在全样同学的参与下,户外有奖竞猜测活动开展得十分火热,同学们参与的热情十分高,室内知识竞赛的比赛现场气氛也很热烈,各社团代表都积极参与,活动举办圆满。

总结表彰大会

总结表彰大会上,会长作了工作总结,同时对我们下学期工作提出了要求,希望我们协会越办越好,对本学年各部门干部和会员进行表扬,颁发荣誉证书,同时确定了下一届理事会成员。活动比较顺利,但部分会员的参与积极性不高,有待于提高。

三、对外方面

为加深与团委、社联、各社团的友好关系,我们还积极参加他们举办的活动,如大理的人生会客厅,十五周年纪念日晚会,社联的端午节联欢晚会……干部会员的积极参与,得到他们的好评。这些活动进一步丰富了我们协会会员的课余文化生活,使得各社团之间更融恰。

除此之外,我们也为非本社团书法兴趣爱好进提供了个良好的学习交流平台,在我们的积极指导教学下,为一些社团各部门培养了书法水平较高的人才。

四、遇到的困难和存在的问题

本学年开学至今我们遇到过多方面的困难,如书法知识讲座缺少多媒体教室,社团内部也不时出现管理上的问题,同学们加社团一时心血来潮,没过多久,就干不下去,有的会员做事态度不端正,有的同学抱怨活动太少,自己却很少来参加活动,协会里有特色的活动少。

五、所取得的成绩

总体来讲我们社团本学年发展状况良好,所取得的成绩得到了指导老师、社团联合会,及其他社团和会员的肯定。好些活动内容丰富,让我们大学生有充分展现自己的舞台,扩展了高校社团活动影响力,丰富了高校校园生活,引导和帮助大学生成长,加强学校与社会的艺术交流,从而体现大学生潜在的内涵和艺术造诣。

同心书法工作室工作总结第17篇

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展软笔书法兴趣小组的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

“软笔书法”,俗称毛笔字,以文房四宝(笔、墨、纸、砚)为使用工具的汉字书写艺术,因毛笔笔峰柔软而得名。作为中国人,应该写好中国字,高科技的发展促使了电脑的普及,随之而来的弊端也形成了:很多孩子依赖于电脑打字,写不好汉字,如:汉字书写笔顺不对、字体结构不对等。

软笔书法的学习能帮助孩子写好字打下坚实的基础,学习中,能够端正孩子的执笔姿势、坐姿,从而养成良好的写字习惯。

1.促进孩子的手骨发育,握硬笔是三指握笔法而毛笔是五指握笔法,在写字的过程中五指齐力,再加上“悬肘立腕”腕、肘、肩,所有的力量都作用在毛笔上。

2.提高手脑协调能力,促进左右脑同时开发(因为中国文字——表音、表意、表形),日本通过学习中国书法(日本称中国书法为“书道”)来治疗智障儿童,并且有大量成功案例,说明其有促进智力开发的功能。

3.帮助孩子对中国汉字的演变有一个大概的认识,篆书、隶书、草书、行书、楷书风格各异。同时能够在学习中认识很多汉字。

4.通过写字,能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生曾经说过的,“要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处,能够使人细心,容易集中注意力,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”为什么写字可以使人变得细心,容易集中注意力呢?因为写字是一项十分精细的活动。要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制运笔的'轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质,养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。

5.通过写字,可以培养学生的审美情趣。因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的

方块文字。写字实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。当然,作为一个小学生,一下子要求他们站在这个层面上去理解、欣赏美是有难度的。首先,在平时的教学中,要求学生按正确的笔顺去写,注意笔画间呼应的规律,力求先将字写正确、规范、整洁,再是美观。进而,通过名贴欣赏和书法技能的指导,让学生逐步感受到汉字的形体美,帮助学生树立正确的审美观,让他们懂得什么是美的,怎样才能更美。最后,用美去感染学生,激发他们追求美、创设美的欲望。

总之,在学生中开展书法艺术的教育活动,有利于全面发展学生综合素质,促进素质教育的深入开展。

同心书法工作室工作总结第18篇

20__年,市书法家协会在__市文联的正确领导和曲靖市书法家协会的指导帮助下,大力弘扬传统文化,促进书法艺术发展,深入挖掘传统,强化学习交流,为会员营造了积极健康的创作氛围,开展了一系列卓有成效的书法创作研讨、线上线下展览、对外交流学习等活动,得到了社会各界的广泛认可,扩大了全市书法艺术的影响力,激发了全市书法家创作的积极性。

一、加强书协队伍建设,认真履职凝聚力量

20__年以来,__市书法家协会积极加强与上级组织的汇报联系,争取关心和支持。同时,加强与广大书法爱好者的沟通交流,把教育、行政事业单位、社会各界喜爱书法的人士团结组织起来。目前各级会员涵盖行政事业单位人员、企业职工、个体经营者、农民、离退休人员等方方面面,形成了全市书法事业快速发展的人力资源保障基础。

一年来,协会通过座谈会、__、__等方式带领会员深入学习了__精神,深入贯彻落实__神,明确新闻宣传工作中的职责和使命,进一步围绕中心、服务大局,坚持正确的舆论导向,努力唱响主旋律,传播正能量;会员需要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,进一步研究书法界新闻舆论规律,善用现代传播手段,进一步研究如何提高书协的新闻宣传能力,推出更多贴近当代书坛现实的优秀作品;秉持高尚职业操守,模范遵守社会公德,恪守职业道德、德艺双馨,反对错误思想观念,抵制违法失德行为,努力成为新时代书法先进文化的践行者、良好社会风尚的引领者,为凝聚和宣传书坛正能量做出积极的贡献。

二、举办线上、线下书法展览,提高临创水平

20__年5月,__市书法家协会与__市文化馆和云南传统蒙学研究会子清书画院共同主办了“墨染__抒情乌蒙”书画联展,展出作品120件。

三、认真组织开展学习培训活动

(一)20__年4月,__市书法家协会组织7名会员及书法爱好者参加了中国楷书艺术研究院书法公益培训班。

(三)20__年8月,__市书法家协会与麒麟区书法家协会、沾益区书法家协会共同承办了由云南省书法家协会指导,云南省青少年书法协会、云南省曲靖市书法家协会共同主办的“刘东芹草书字法公益讲座(曲靖)”培训班,__市书法家协会组织了23位会员及书法爱好者参加培训。

(四)20__年8月,__市书法家协会与__市文化馆联合举办了两期农民工子女公益书法培训班,每期授课12天,共免费培训农民工子女68人。

五、坚持人才发展战略,书法创作成效初显

(一)20__年5月9日《书法报》第18期市县平台栏目以“翰墨流韵云腿飘香”为题,刊登__市书协会员作品选刊。刊载了滕仕万、夏显俊、徐愿、陈庆超、陶汝亚、沈天者、张庆贵、王剑、周兴利、柴兴伟、周娅英、陆继外、邹胜永、王留荣、金现华、赵越、王琨、孙本禄、陈中平、王斌等20位会员的作品。

(二)20__年5月,沈天者书学论文入围由中国书法报社、中国书法杂志社和鄞州区委宣传部联合主办的“第二届沙孟海学术研讨会”论文评审活动。

(三)20__年6月,__市书法家协会精心组织20余件书法作品参加滇中艺术年展,滕仕万、陶汝亚、沈天者、夏显俊四人入展。

(四)20__年9月,组织书法作品8件“创意曲靖”文化活动书法作品展。

同心书法工作室工作总结第19篇

学校自从开展社团活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体教师参与社团活动,经常、深入、有效地开展社团活动,不断改革社团活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的文化资产。

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、确保诵读时间。

本学期,我按照学校的安排,利用每周星期三下午2节课,进行经典诵读活动,与各学科教学相结合,灵活安排,充分利用时间;校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动,确保诵读时间。

3、开展活动,坚持小型多样。

教师们精心设计了血多活泼有趣的活动形式,利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。

二、收获和体会

1、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

2、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

同心书法工作室工作总结第20篇

字如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。

一、指导思想

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标

1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、活动时间:每周三下午大课间活动

四、活动地点:一(2)班教室

五、活动实践

1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂铅笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《习字册》书本,强化仿写练习。

4、采取自主和协调的`方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

6、利用每星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在相关活动中展出。

六、具体活动安排

第1--2周铅笔书法及其基础知识

第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法

第5--7周笔画书写—--点、钩、折、提的写法

第7--10周笔画书写——-横撇、撇点的写法

第11--14周笔画书写——常用偏旁部首的写法

第15周临摹书写

第16周仿写例字

第17周书写比赛

同心书法工作室工作总结第21篇

美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:

1.引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

2.在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

3.社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

4.开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。

5.活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

同心书法工作室工作总结第22篇

回首往事的精彩情节,书法协会在1983诞生于重庆大学,在校团委的正确领导下,以“培养人才,弘扬艺术”为宗旨,为繁荣校园文化,建设宏伟事业,做出了卓越的贡献。也一直得到了广大师生及社会各届人士的好评与称赞。这一切的一切都让书法协会感到无比的光荣和自豪,也让书法协会对未来充满了自信和希望。所以我们一再努力,争取把书协建设成最好的社团。

经过二十多个寒暑,初生的襁褓已在慢慢成熟,在这正值青春年华的季节,书法协会一直以来取得了不少惊人的成就。我们将更加攀升,已达到我们所期待的那片天地。

回首本学期,我协会更是风华正茂,万象更新。

20xx年4月26日,应重庆大学书法协会的邀请,重师、重医、川美的书法协会以及重大相关协会四校六大协会出席了“四校联合书法交流会”。本次活动由下午两点正式开始。活动主要分为六个部分:

(1)两点。由栾亚甫与任然同学担任主持介绍本次活动。再分别对六个社团的负责人进行采访,让大家对各个社团的基本情况有所了解。通过采访,表达了他们想通过此次活动找到志同道合的朋友、共同进步的意愿。

(2)两点十五。伊始,重大书法协会会员杨燕礼与我们的特邀主持栾亚甫同学给大家带来一首散文朗诵。

(3)两点半。书法知识问答部分。用ppt的形式准备了20道书法相关问题,在场同学自愿答题,答对了有丰厚礼品相赠。

(4)三点.第四环节是作品展示。此环节非常精彩。精通书法的会员们也带来了自己准备好的作品,向大家讲解自己书写的心得互相交流。

(5)三点半。活动的高潮环节是自由书写环节。我们在现场会准备笔、墨、纸、砚,让大家自由书写现场交流。书写环节屏幕上重复播放着书协一路走来的历史,播放罢,又播放事先准备的视频,视频是关于中国前任书法家会长启功的经历、书法对他人生的影响、书法技巧与知识的。既有教育性又又引导性。

(6)四点四十五。最后,重师、重医、川美的同学留下了自己精美的书法为此次活动纪念,接着在欢笑与收获中结束本次活动并合影留念。下午五点,持续了三个小时的活动在大家的掌声中取得圆满成功。

为弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建立校园的优良学风,切实提高同学们的书法水平,特举办此系列活动。书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如惊蛇激水。本次活动,旨在提高广大同学的综合素质,丰富大学生课外生活,锻炼了大学生组织活动的能力,切实提高广大同学的书法水平,弘扬国粹。使同学们能基本掌握书法的基本技法,体会到传统书法的魅力所在。同时,本次活动挖掘了一批优秀的.社团管理人才,为下届书法协会负责人的选拔奠定了良好的基础。

为了扩大宣传,进一步提高我大学书法协会的知名度,吸纳更多书法爱好者的加入,让重庆大学书法协会成为书法爱好者的家园,为重大校园注入丝丝墨香,我们于.进行了纳新活动,通过这次活动,新增加的会员部,是更多热爱书法的同学加加协会,给他们更多的学习机会。这组成了新的一届书法协会,同时,也为刚上任的负责人积累了活动经验。

10月12早上9点,三社交流会作品展在综合楼走廊成功举办。本次交流会以作品展示为主,互相学习交流。在展示的作品中,书画交融,摄影照片与绘画作品各显风韵。慕名而来者,品其味、观其美;巧遇路过者,流连忘返。给同学们带来了一次美的享受,心的交流。

在这次活动中我们学到的不仅仅是以赏为先、以情为基、以美为风,跟重要的是以勤为径、学习交流和实践更重要。同时也希望我们书协在以后的活动中实战到底、收获甚多。

再后来的会员部的学员们组织进行书法基础教学。无论是学员还是老师都表示有非常大的收获。学员们表示自己更加清楚的认识到书法的魅力,同时也的确学到一些书写相关字体的要领并有助于提高了自己的书法水平,而老师们则表示书协给他们提供了一个展示自己的平台,在教学的过程中既考验了自己的真才实学又使自己得到心理上的满足,同时在教与学的过程中大家相互借鉴和补充也更能提高自己的书法水平,而且通过这几次活动很多同学表示自己也交到一些志同道合的好朋友。但很多同学也提出一些中肯的意见,希望能够改善练习场地以及相关设备(如桌椅),另外建议增加交流活动次数从而能更好更快的提高自己的书法水平。

最后在社联的组织下展开了一次大规模的校园活动。书协负责对联的制作和奖品的发放。随着活动渐渐进行,现场气氛也越来越热烈,很多同学对于现场书写者赞不绝口,春联更是供不应求,现场同学表示协会送春联活动很有创意也很有意义,大家都觉的这样很有新年气氛。一幅幅春联和一个个倒悬挂着的“福”字预示着新春的到来,也传递着我们美好的祝福。本次活动于下午三点三十分圆满结束。通过这次“迎新春,送春联”活动,我们不仅很好的宣传和展示了书法协会,增加了同学们对书法协会的了解,也在一定程度上展示了“对联”这一国学艺术的无穷魅力和深远的影响力,同时也为即将到来的元旦、春节烘托出浓浓的喜气氛围。

总体来说,本学期书法协会立足于协会宗旨,在为活跃校园文化,促进同学交流,激发爱国热情,提高书写水平,培养综合人才等方面贡献了自己的力量。本学年会员队员不断扩充,会员素质也不断提高,社团内部形成了健康向上、相互学习的融洽氛围,协会干部的组织工作也得到了广大会员的充分肯定。

许许多多的协会都抱怨活动不好开展,同学们不够热情,而且一些意外原因也阻碍了活动的进行,但我们协会从不为此而烦忧,因为我们坚信,只要你付出过,就一定会有收获一定会有回报,所以我们没有浪费团委及社团联合会给予我们的机会,对此我们也得感谢社团联合会,感谢团委,是你们让我们协会一步一步的走向成熟,一次又一次的获得成功。

我们将共同参与每周一次的会员学习交流会。让会员们互相学习,激流勇进,共享成功的喜悦。勾画蓝图,吸取教训,迎接美好的未来,让我们协会变得更成熟,更强大。

通过一次一次的活动,经过一次又次的风风雨雨,我协会也深刻地认识到了自己的缺点与不足,了解到艺术里的巧妙与深奥。为此,我协会会在以后的岁月里,努力拼搏再创辉煌,扩招会员,让更多的人都喜欢上这古老而又万新的艺术。

(1)多次成功开展书法评比、展览、讲座和笔会等交流学习活动;营造和谐校园,丰富知识。

(2)积极管理和发展会员队伍;培养跟多的书法人才。

(3)组织进行书法艺术作品创作;基础雄厚,人才济济。

(4)为会员提供练习、创作环境场所并进行开拓性的创作实践。

互相学习,共同奋进!

同时我协会在有些方面还有待改进:协会内部的干部职责应更加明晰,让更多的大一干部熟悉协会的日常工作、多交流、多感受、多理解、多创造。在学习中缺少更多的展现机会和锻炼,有时活动所需的准备不够完善,还需加大以培养更多策划和组织人才管理事务及活动。总之,我们会改善协会内部管理,进一步增加协会成员的凝聚力,通过认真办好每一次活动,弘扬书法这门优秀的传统艺术,提高会员的自身修养,使书法协会真正成为书法爱好者的家园,同时希望在协会成员的共同努力下将本会建设成更具特色和影响力的学生社团。希望通过我们不断地努力能将书法协会办的更好!

同心书法工作室工作总结第23篇

金秋时节,载着梦想。我们墨池书法协会举行了一次登敬亭山活动,为了促进社团内部合作更加默契,社员们都能积极主动投入到社团工作中,让大家都能够互相了解,彼此认识,增进友谊,为社团作出一份贡献,最重要的是为了一个共同的梦想-----为把墨池书法社创办的更加美好,需要每个社委与社员的共同努力,共创奇迹,通过此次登山活动,在全体成员的努力下,我们墨池书法协会取得圆满成功。

一思想积极,踊跃参加

当墨池书法协会的社员们得知了这次登山活动的消息时,他们都积极踊跃报名参加。各个社委也为这次登山活动做了不少工作。如:宣传部将这次活动宣传得有声有色,赢得了社员们的大力支持,策划部讲这次登山活动策划得精密细致。..。..。这充分体现了社委们对这次登山活动的重视。

二介绍历史,了解历史

在会长的带领下,我们墨池书法协会的社委社员们来到了安徽宣城最著名的旅游景点------敬亭山,刚进大门,墨池书法协会的社委社员们在一起合影,用作纪念,导员为我们介绍敬亭山的背景由来,让我们更进一步了解敬亭山,在导游的带领下我们来到了双塔寺,导游也为我们介绍了双塔寺的背景,一路听着导游对敬亭山的介绍,我们又来到了敬亭山最著名的景点---竹林,因为那里有玉成公主的雕像,导游详细地介绍了玉真公主与李白的爱情故事。正因为李白与玉真公主的爱情故事才使得敬亭山如此的出名。

三开展活动,展现才艺。

为了更好的`把这次登山活动举办成功,在经过一段漫漫长路的奔波后,整个队伍看起来有些懒散,经过调整,我们来到了玉真公主雕像前。在那里听着导游的介绍,社团内部也做了充分的准备,文艺节目来缓解大家疲惫不堪的心,在文艺节目和才艺展现中,每位社员脸上都露出了灿烂的微笑,掌声不断。每个人都积极的展现自己最出色的一面,看到那英姿飒爽矫健的身躯,让我们看到了社团的发展今后会不断壮大,会因为有这些成员们的积极和主动,让社团更上一个阶梯,虽然节目不是很多,也没有那么壮观,但大家都感受到了快乐。

四敬亭之巅,俯瞰宣城

主持人将这次节目闭幕了,会长带领我们登敬亭山的顶峰,虽然在登的过程中有点筋疲力尽,但我们仍然坚持着,最终达到了理想的彼岸----敬亭之巅,站在山顶真是“会当凌绝顶,一览众山小”,墨池书法协会的各个社委在敬亭之巅还留了影,用作纪念。

通过本次登山活动,墨池书法协会取得了圆满成功,但其中还有不足之处,如:社委们与社员们不主动交流,有些社员之间还不了解对方的姓名和专业,对于这些不足之处,墨池书法协会的社委们与社员们要加以改进,在以后的活动中社委们与社员们要积极主动交流。让彼此之间更加了解,增进友谊,本次登山活动我们看到社委们与社员们朝气蓬勃的精神,相信墨池书法协会的明天更加美好,“越中国,越时尚”!

二零__年九月二十日

同心书法工作室工作总结第24篇

至今为止,本学期space动漫社的各项活动已全部结束。在过去的一学期里,space动漫社始终坚持“推广积极向上的动漫文化”的宗旨,圆满完成了各项活动,都取得了令人满意的成绩,同时也收获了不少宝贵的经验教训,取长补短,不断进取,space动漫社在打造a级社团的道路上又前进了一步。

经过这一学期的社团活动,社员们都有了不错的成就,各个部门都发挥了团队精神并且积极配合cosplay组的需要。这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:

10月,举行了社团嘉年华的活动演出;

紧接着,动漫社纳新,进行了两次见面会;

11月,特邀参加铁路职业技术学院动漫交流展示会;

平时每周二社团活动,活动内容为绘画、泥塑手办,或届时播放动画短片等;

艺工学院社团文化节晚会cosplay演出等。

回顾这一学期所进行的工作,社团活动能够积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了很多其他社的成员。虽然在某些方面还有不足,需要改进,但是这一学期以来的成绩有很大的进步,这一切都是我们共同努力的结果。时光荏苒,一学期即将接近尾声,期初计划的社团活动也已完成,其中既有欢笑,也有困扰,但更多的是我们的汗水。对于刚开始时出现各部门之间配合不够,效率不高等问题,在社长们的努力后,已经很好的克服了这些困难。可以说这学期的社团活动是取得了一定的成绩的,在紧密联系社员的同时,我们也与老师及校内的其他同学加强沟通,使大家感受到集体大家庭的温暖;并且,以寓教于乐的方式,通过观看优秀动漫作品,拓宽了大家的视野,潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想认识,为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然,我们也要看到自己还存在着不足,比如社员的稿件质量还参差不齐,这就需要大家齐心协力,加强基本功的训练,并且多多互相切磋技艺,取长补短。

本社将继续努力,争取在下学期活动中取得更好的成绩。

同心书法工作室工作总结第25篇

期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声.值此辞旧迎新之际.我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:

(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议.

九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体.三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念.十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要.

(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:

评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性.评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错.

评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......

然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道.例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌.由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正.工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够.工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色.

此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳.

(三)今后的工作打算

在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作.更重要的是要杜绝散漫,提高积极性.主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成.争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望.

同心书法工作室工作总结第26篇

书法是一种静态的汉字表现艺术,它的美在于整体和谐,书法是无声的音乐、纸上的舞蹈,又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在三到六年级成立了书法社团,旨在让学生学习书法,从小磨炼意志,培养他们的'审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,顺利地完成了本学期的书法教学。

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的40位同学参加了书法社团,坚持每周二的培训,在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个基本笔画,打好扎实的基本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远不足,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生基本养成良好的写字习惯。

三、参加各种书法活动

1、认真组织师生参加教育系统法制宣传书法评选活动,。

2、组织孩子认真书写对联。

3、平时,做好收藏工作组织书法作品展。

四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

经过这一年来的社团生活,让我真正地体会到了,办一个社团不容易,办好一个社团更不容易,清醒地看到社团训练中还存在许多的不足。在今后的训练中,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。首先,书法学习比较枯燥乏味,在练习的过程中,部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。加上有一部分孩子要参其它社团训练,有些学生就钻空子,总以为我不知道,有时去参加训练几乎要结束了,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在此,希望全体老师大力支持,共同配合完成好此项工作。

在下个学期的工作中,我社团更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

同心书法工作室工作总结第27篇

2020社团个人工作总结优秀一本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。

现将20__-20__学年墨苑书画协会的工作主要总结为以下几点:

一、在纳新及干部选举方面

1、纳新工作20__年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。

墨苑同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。

2、干事选举在新社员中挑选出了28名新干事,为墨苑的工作注入了新的活力。

3、换届选举20__年4月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。

二、在课程安排方面

墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。

1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。

此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

三、活动方面

本学年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响的为20__年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。

四、社团管理方面

墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会,对工作进行总结。墨苑对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事

五、建立校内外合作方面

在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有新鼎影院,中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与墨苑建立长久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。

这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道,墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如:

1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。

2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对墨苑产生感情因此能在我社团长期学习下去。

3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师交流互动的机会,并举行更多的书法比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到!

相信在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,墨苑的明天会越来越好!

2020社团个人工作总结优秀二我是__科技学院的一名大一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了。现在还能清楚的记得当初__科技学院的我,懵懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了信工团委宣传部,开始了我的新的大学生活。

团委是一个本着“来自学生,服务学生”的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,团委更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们信工系这个新思维的院系更应该如此。

记得唐朝魏征曾经说过:“水亦能载舟,亦能覆舟”,所以对于我们团委的人来说,只有全心全意为所有信工系的学生服务,代表广大信工学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与信工系学生的管理,才能够更好地促进我们信工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们团委所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,团委要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。从刚开始进入团委到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验!

从进团委宣传部到现在已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。

总结这半年来的工作,宣传部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,部内部长干事相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘干事的潜力,认真培养,目前本部干事可自主完成上级下发任务和活动展板、院报质量都有所提高,尤其是该部各成员之间的合作意识,及组织凝聚力都有了进一步的规范。可以说过去的这一学期,是该部改革创新的一个转折时期。可以说经过这一年的锻炼和学习,宣传部全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将团委工作做的更好,将学院工作做的更好。

总之,我们相信,今后宣传部一定会发扬优点,吸取经验,克服不足,取得长足的进步。宣传部同仁会用辛勤的汗水创造出美好的文体、文娱环境,会本着热心为同学服务的工作态度,真诚负责地工作。

在信息工程系团总支团委这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢信工系团委给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台!当然,我前进的步伐不会因在团委遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行。

2020社团个人工作总结优秀三日子如同白驹过隙,回首间,不觉自己已站在学期之末。自从进入大学这个神奇而美丽的校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入校学生社团联合会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学社联生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作,从胆怯羞涩到稳妥大方,无论从哪个方面讲,我收获的东西都太多太多了。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的,这是我在学社联得到的成长。

在思想成长方面:我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是那些资历更久的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。同时我对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学社联的活动时,就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学社联里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切等等。以及在学社联学习总结大会中黄老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心。每一句话都像是一剂精神良药,督促我在工作中不断的实践,领会,实践。随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行反思,觉得感触颇深就会将自己的感想与收获保存到自己电脑中存档。

在学习和生活中:我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间有时候会很挤,但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在班里我是学习委员,自然我要带好同学们搞好学习,自然我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,因此还需优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

在这一学期的工作里,我全心付出了,在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代表我们各自的形象,在这方面我做的还是有不足的地方,但既然认识到了自己的不足,我都会想办法去改进。记得开学的第一个礼拜二我们开了本学期的第一次会议,驰姐布置了阶段性的工作,提出了工作要求,我也详细的听了这次会议,这一阶段的活动不多,但是相当重大,一个就是寝室文化艺术节,首先我觉得这个活动相当好,不仅能够相互交流大家好的方面,同时也是取长补短,吸取精华,相互学习的方面,大家都可以个展所长,充分表现自我才华,当然这同时也是我们锻炼的好机会;另一个就是社团招新活动,在其中虽然刚开始可能是由于大家都还只是刚接触这份工作,有些被动,做得不好,但到后面大家都牟起力量去干,起着中流砥柱的作用。活动结束后,由于学社联男生有限,只有几个男生在那边帮忙搬木板、桌椅,我们部门的男生还主动去帮忙,直到将近20:00才回宿舍的。说实话,那段时间确实是挺累的,但我们都克服了,因为我们把它当作一次挑战、锻炼自我的意识。后面的工作大家都渐渐上了手,比如社联成立大会中的引领嘉宾,后来的写策划、拉赞助、请老师,社团文化艺术节的协助帮忙,我们都从中得到了锻炼,学会了成长。

总之,因为有这样一个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我们就像一家人一样,团结、和谐、默契、相亲相爱,希望大家在以后的生活中能继续这种愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力,我们就是的,要做就得做的!

2020社团个人工作总结优秀四__中学舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。以下是这次舞蹈社团活动的总结。

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二、社团活动中遇到的问题与不足

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三、社团活动所取得的效果

1、增进了同学们对音乐的交流。

同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。

经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3、锻炼了社团干事们的工作能力。

我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四、今后的打算和展望

增加活动的多样性,过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。增强社团成员间的交流,计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

2020社团个人工作总结优秀五本学期,社会学苑在我校社联团工委、社团联合会的领导下,在人文学院社会学教研室的指导和人文学院的积极配合下,取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、社团的外联工作也取得非常好的成绩,加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。回顾这一个学期以来的工作,协会进行了维持社团良性运行的一些工作,总结起来由以下几点:

一、积极组建社团主要部门,面向全校__、__级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人,认真完成社团内部重组,保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓,从目前的工作情况来看已经接近尾声,并且能够得到大多数同学的支持与积极参与,这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。

二、在社团内部重组还未完善的情况下,协会与研究生共同举办了面向我校广大毕业生的“就业问题调查”,积极拓展了协会活动面。在调查过程中充分发挥了本协会在调查,分析方面的优势,达到了调查的目的,并对得到的资料进行了初步分析。目前这项活动已接近尾声。

三、着手创新本协会,扩大本协会在同学,特别是在社会学同学中的知名度与认可度。积极同老师进行沟通,加强我校社会学教研室的指导。协助人文学院教授进行了“柞水县瓦房口乡农户可持续生计社会考察”,邀请部分优秀研究生作了“社会调查方法(pRa)交流会”让我们协会的会员学有所用,学有所得。增加他们对本协会的认同感。

四、为了扩大协会的宣传我们举办了“关注那些为生计而辛劳的人们”主题摄影图片展,获得了一定好评,同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。

有了以上几点工作经验,相信社会学苑能够运行得更加顺利。但是,在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足,如协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。

鉴于以上工作中的不足,以及对下学期协会的期望,从实际出发,面向未来,特有以下几点下学期工作展望”

一、进行社团整体改革,突出协会特色,扩大协会的影响力度,让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的锻炼机会。

二、做好内部调整工作,采取理事会制。培养内?ahref=''target='_blank'>咳嗽钡脑蛄⒊。嘌堑耐哦雍献骶瘢銮啃岬哪哿Α?/p>三、做好新会员的纳新工作,突破专业限制,把本协会推向全校。

四、做好本协会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。

对于工作中取得的成就,我们决不骄傲;对于工作中的不足,我们决不回避。

同心书法工作室工作总结第28篇

本学期摄影社团中,我们学习了相机的基本使用,期间,我们还欣赏了世界上摄影大家的传世之作,通过老师的讲解,学生们对如何去欣赏一幅优秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去体现摄影作品的价值等等一些平时几乎无从得知的问题有了一定的认识。

一、摄影是一种无以伦比的形象文化

摄影是一种无声的语言,仅仅一个凝固了的瞬间,一个静止不动的画面,便使我们读懂了它所要表达的意思,甚至领会出照片所隐含的更深层的含义,这就是摄影的魅力所在。

二、摄影要有执着、探索的精神

摄影是一个瞬间就可完成的过程,但同是一瞬间,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人却拥有了最为精典、最为传神的永久记录,这就是功夫所在。普通人看摄影的人,也许是最为悠闲、轻松的职业了,一部相机,走南闯北,游山玩水。然而从那些优秀的照片中,我们不难看出,一部好的作品出现是要经历多么艰难的磨练。

三、摄影者要不断提高自身的综合素质

摄影看似简单,只是对客观事物的瞬间再现,但却饱含了一个摄影者的主观意图、精神提炼和对社会、人类的思考。因此对摄影者来说,自身素质是第一重要的,这其中包括了科学技能、人文素质、艺术品味,而首当其冲的是自身的人性素质。人品不佳的摄影者,他怎么能表现出人性的真谛,正确的人生价值取向,怎么能拍出那种大气豪放的天地之美,其次我想摄影者的人文素质很重要,学问艺术都能融会贯通的,面对同一个背景,有的人看到了它的面,有的人却看到了它的内涵,那么照片所带给别人的则不仅仅是一幅简单的事物,而是有着生命、有着思考,有着开始和结局的故事,摄影要捕捉生活的新颖,要发掘事物的深刻,要拍出生命的感动。要达到这个层次,我想必须要有深厚的人文修养和生活历练为基础,才可以使镜头在对准目标的一刹那,达到思想的最后升华。

同心书法工作室工作总结第29篇

光阴似箭,日月如梭,转眼间,这学期的硬笔书法兴趣小组的教学工作就宣告结束了。这一学期,我和吴秋虹老师担任了校本课程低学段硬笔书法的教学,由于这学期是这学期新组建的兴趣小组,学员们的书写水平存在相当大的差距,给教学带来了一定的影响,但经过师生们的不断努力,我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。现在把本学期的具体工作总结如下:

1、严格按照要求和目标组织硬笔书法教学

为了切实地提高学生学习书法的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格认真地去按要求和标准去做,在教学工作上,严格按照学校的教学要求和目标组织教学,抓好教学中的每一个环节。

2、培养学生学习书法的兴趣

硬笔书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最基本的笔画句入手,引领学生掌握书法的一些基本知识。由于有相当一部分学生的书法基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的巩固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。因此,在教学过程中,我们不断提高学生对书法学习的兴趣,培养学生学习书法的能力。

3、充分利用多媒体等现代化教学手段

我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作书法教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。

4、激励评价,作品展览。

为了提高学生书法的应用能力,本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平时多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过多次实践练习,然后组织学生进行了书法作品书写小竞赛,并选取优秀作品进行展览,从而增强学生对书法的运用能力。

一个学期的时间内能完成的学习内容相对有限,在下学期的教学中,我们将加强学生对字结构的.分析运用和练习,扬长避短,从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。

同心书法工作室工作总结第30篇

软笔社团实施已经快半学期了,下面我就半学期的软笔书法加以小结一下,首先从学生情况来分析,本班共有16人,学生的书写水平差异还是比较大的,课堂纪律方面,通过半学期的“高压”政策,纪律有了明显的改观,从第一次因兴奋而导致的空话连篇,到现在的班级基本能安静下来,这就是一种进步。接着我分三方面加以小结:

1、认知方面

软笔书法从基本的笔画到间架结构,最后是独体字的练习,而且每次的书写内容都有四次练习的机会,就不用再准备米字格书写用纸了。到现在为止,我们已经学习了基本的笔画横、竖、撇,学生们基本上都能掌握其中的书写要领,如竖的两种书写方法,撇的五种不同形态。

2、技能方面

书法训练本身就是一种技能训练,如果脱离了技能训练单单讲解书法知识那是非常枯燥乏味的。我在软笔社团实施过程中非常重视这点,一开始就给学生讲了五指执笔法,用整整的一节课时间加以练习,通过教师的手把手,让每个孩子都能学会正确的握笔方法,为更好的书写铺垫,现在孩子都知道如何正确的握笔,但让他们改正错误的执笔法还需要一段时间,但我会努力的。孩子喜欢形象直观的内容,在教学基本笔画时我运用现有的设备(实物投影仪)直观形象的再现笔画,学生学到了横、竖的运笔方法,书写的笔画具备了一定的笔锋。最后我还培养了学生的审美能力,一节课出示用代表性的范字,让孩子分析那个字漂亮,那个字需要改正,从而培养这方面的能力。

3、情感价值观方面

书法是最能体现中国文化的一种有效载体,每节书法课我都精心挑选书法家小故事进行讲解,让孩子们潜移默化中得到熏陶,并要求他们也能把这个故事讲给大人们听,不仅培养了语言能力,还提高他的.书法能力。有时在课中我出示了范字的字体演变史,请他们来猜字谜,改变了课中的枯燥氛围,增强了文字知识。半学期来,这班的孩子对书法知识有了比较多的了解,也能讲一二个书法家的小故事,这又是另一种进步,我深感欣慰。

以上只是我对半学期的软笔书法软笔社团的简单总结,应该有比较的遗漏,也有很多不尽人意的地方,在接下来的几次我会加以总结,希望孩子们在一学期的学习中学有所好。

同心书法工作室工作总结第31篇

时间飞逝,转眼一学年即将过去,我们兰亭书法协会本学年的各顶工作也基本结束。在这里非常感谢我们的指导老师周林旺老师,刘力老师为我们各项工作开展提出的宝贵意见,感谢社团联合会为我们社团的发展创造了宽松的环境,感谢各部门干部,各会员积极帮助支持我们的工作,感谢所有关心支持我们社团工作的团体和个人。下面我想向大家介绍下我们协会本学年从招新到现在所做的工作,所取得的成就,遇到的困难,所存在的问题。

一、招新工作。

本社团从20xx年xx月xx日起开始了新学年的招新工作,根据学院团委指批我们计划招70名新会员,在上一届干部二天的宣传招新工作后,招新工作结束。招新工作较为辛苦,感谢各部门干部积极的参与。现代新型科技较发达,绝大部分的书法作品都可以通过电脑扫描来完成,造成大部分大学生对书法这门艺术缺乏兴趣,所以我们的生源较紧缺,9月下旬我们如开了新老会员见面会,让所有的老会员做了简单的自我介绍,介绍了协会6个部门的职责和一些具体的工作,让新会员对协会有了进一步的了解,同时会长还向大家说明了本学年的活动计划,课程安排,协会章程及活动纪律。

二、主要活动。

本学年我们共参与兴办了七个针对全校性的大型书艺术类活动。分别是20xx下学期:第四届金秋书法大赛,对联义卖。xx年上学期:第三届艺术联展,社团风采展,艺术讲座,社团发展论坛,文曲杯知识竞赛。

1、金秋书法大赛。

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的综合素养,发掘同学们的潜能,培养同学们发现美,认识美,创造美的能力,鼓励同学们将有限的时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中去,建立学校的优秀学风,本协会特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供了一个平台,本届书法大赛在两位指导老师的指导下,理事会的监督下,组织部宣传部及其他部门的共同努力下,书法爱号者积极的参与,共有近百幅优秀参赛作品。本协会本着公平公正的原则,评出了三十多幅优秀作品。本次书法大赛受到广大书法兴趣爱号者的喜爱,取得了令人可喜的成绩。

颁奖晚会现场座无虚席,在先赞美声惊讶声和掌声下,颁发了三十多个奖,从而进一步增强了同学们对书法的兴趣,我们协会也得到进一步的提高。

2、联义卖。

为了丰富大学生的校园文化活动,增强大学生对我国古典文化内涵的了解,促进学院第二课堂建设,我们协会特举办此次对联义卖迎接春节的到来。为使此次活动成功举办,我们协会准备了长达两个星期,在本协会各成员的积极参与下,这次活动取得了圆满成功。本次活动的成功举办让我们进步加强了对中国传统文化内涵的认识。

3、第三届艺术联展。

为丰富校园的文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,全面展现理工学院学生的青春风采和精神面貌,举办第三届艺术联展,在几个社团的大力宣传征稿下,本次联展成果突出。

通过本次活动,展现了我院学生的艺术水平,以本次活动为契机,给喜欢艺术的同学提供了个交流的平台,并增强了各社团的合作,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人和谐的高度统一,进一步宣传校园文化,弘扬理工学院深厚的文化底蕴。

4、社团风采展。

为了社团能够有更好的发展前景,社联和各社团精心准备了本次社团风采展,理工学院各社团各展风采,体现了各社团独特的'一面,我们兰亭书法协会在本次风采展中以社团近期优秀对联,硬软书法作品为主,让同学们亲自感受书法带来的乐趣,和如何真正达到修身养性的效果,此次活动书法展区受到同学的好评。

5、艺术讲座。

为了加强会员对艺术多方面的了解,我们协会特举办艺术讲座,同时很荣幸的请到了艺设的老师为我们讲课,增加了保会员对艺术的了解,也让我们的学到了不少东西。此次活动取得了圆满的成功。老师主要以艺术为主题,同时也涉及大学生活如何度过才有意义,这次活动的举办让我们的会员对自己的大学生活也有新的认识。

6、社团发展论坛。

理工学院社团发展论坛在社联的领导下成功举办,本次社团发展论坛主要是相互交流各社团在最近几年所取得的成绩单,所存在的问题和发展的方向。在各社团的积极探讨下总结出了许多的问题,主要是活动缺少资金,各领导干部活动积极性不高,活动场地受到限制,协会内部管理不够合理。同时也提出了许多解决问题的方法,兰亭在本次活动家中也提出了许多的可行性建议。

7、“文曲杯”知识竞赛。

此次“文曲杯”知识竞赛是由理中文学社主办,兰亭书法协会协办的,活动以“诚信与安全”为主题,分为三个步骤进行,有奖户外竞猜,“诚信与安全”讲座,室内知识竞赛。在两个社团的共同努力和合作下,活动取得了圆满成功,在全样同学的参与下,户外有奖竞猜测活动开展得十分火热,同学们参与的热情十分高,室内知识竞赛的比赛现场气氛也很热烈,各社团代表都积极参与,活动举办圆满。

8、表彰大会。

总结表彰大会上,会长作了工作总结,同时对我们下学期工作提出了要求,希望我们协会越办越好,对本学年各部门干部和会员进行表扬,颁发荣誉证书,同时确定了下一届理事会成员。活动比较顺利,但部分会员的参与积极性不高,有待于提高。

三、对外方面。

为加深与团委、社联、各社团的友好关系,我们还积极参加他们举办的活动,如大理的人生会客厅,十五周年纪念日晚会,社联的端午节联欢晚会……干部会员的积极参与,得到他们的好评。这些活动进一步丰富了我们协会会员的课余文化生活,使得各社团之间更融恰。

除此之外,我们也为非本社团书法兴趣爱好进提供了个良好的学习交流平台,在我们的积极指导教学下,为一些社团各部门培养了书法水平较高的人才。

四、遇到的困难和存在的问题。

本学年开学至今我们遇到过多方面的困难,如书法知识讲座缺少多媒体教室,社团内部也不时出现管理上的问题,同学们加社团一时心血来潮,没过多久,就干不下去,有的会员做事态度不端正,有的同学抱怨活动太少,自己却很少来参加活动,协会里有特色的活动少。

五、所取得的成绩。

总体来讲我们社团本学年发展状况良好,所取得的成绩得到了指导老师、社团联合会,及其他社团和会员的肯定。好些活动内容丰富,让我们大学生有充分展现自己的舞台,扩展了高校社团活动影响力,丰富了高校校园生活,引导和帮助大学生成长,加强学校与社会的艺术交流,从而体现大学生潜在的内涵和艺术造诣。

同心书法工作室工作总结第32篇

校书法协会在校团委的领导下,在校社团部指导下,开拓创新、锐意进取,努力完善协会制度,实现科学、规范管理;克服重重困难,积极开展社团活动,丰富社团生活;敢于探索交流,提高社团影响力;认真组织书法展,踊跃参加省内书法大赛,书法协会正以其特殊的文化元素丰富校园生活,激扬爱国热情,彰显新时期大学生风采。

1、把困难踩在脚下。

为书法爱好者提供一个良好的栖息地书法协会一直以来都有固定的教学地点和活动场所,目前和争流文学社在教学楼五楼社团办公室2共用一个活动室。在经费问题上,虽然在校团委的大力支持下有了很大改观,我们自己也在努力开拓新的途径,但是书法协会的经费还是存在很大的缺口。我们始终抱着对书法和知识的`强烈渴望,忍受游荡之苦,锤炼书法技能,努力建设好书法协会。

一是制定系统的管理条例。新年伊始,便召开社团会议,讨论通过了《校书法协会管理办法》。办法中要求:社团活动时,成员如无特殊情况必须参加;社团活动采取实名签到制度,禁止代签,签到出勤率将作为优秀社团成员评比的重要依据;有重大决策、决定必须有1/2以上骨干成员或者2/3以上成员同意方能执行;社团经费必须进行实时公布,确保公正、公开,等等。《规定》的出台,使协会实现了科学、规范化管理。

二是进行了换届选举。新老交替,如何完成交接,重新打造好这个团队等问题摆在眼前。通过上届协会主要负责人推荐,新成员意向调查,能力面试考核等方式,客观、全面地了解每个成员对换届人选的意见和建议;认真听取了指导老师对换届的基本思路和基本要求,最后通过民主投票决议选出了新的社团负责人并进行了分工:印靓任协会会长度不够,招新时间短的原因,很多书法艺术很优秀的同学没能招进协会。

2、协会内部建设。

在我们协会理事及成员的商讨下,我协会在这学期制定了一项很有意义的制度实行早、晚自习。这项制度目的就是提高大家的学习氛围,让成员从大一就开始养成良好的学习习惯,从而提高大家的学习成绩。不过由于各方面的一些原因,前前后后只有一部分成员坚持了下来。但这样已经很好了,至少我们让那一部分的成员养成了上早晚自习的学习习惯。而且我们这一制度会一直一些下去。希望在接下来的学期里,在我们协会理事及成员的共同努力下,协会能建设做的更好。

3、“绘鄱湖”书法作品征集大赛。

在10月下旬至11月初,为迎合省和学校的精神指示,我协会承办了“绘鄱湖”书法作品

征集大赛。大赛面向全校同学,征集的作品覆及全校的14学院,量大而且有不少优秀作品。这一活动办得很成功,获得学校和同学们的好评。只是在宣传力度上做得不足,导致还有不少书法水平很优秀的同学没能参加这次活动。我们希望接下来的学期能有更多的资金支持和努力,把宣传做得更好,让更多同学参加进来。

4、校外活动参赛。

在江西省本科院校首届学生社团文化艺术节

活动中,我协会有6幅书法作品代表参赛,并有3幅作品获得佳绩,分别为上届理事的作品获得二等奖,现届理事刘荣锋,李明的作品同时获得优秀奖。学校、社联对此都感到欣喜!希望在下一学期能参加更多的校外比赛,获得更好的成绩。

总之,这半学年我们协会在进取中稳步成长,我们为此感到欣慰。下一学期,我们协会再接再厉,把社团联合会书法协会做得更好!

同心书法工作室工作总结第33篇

毕业后几个月,我找到了一份在物业前台的工作。作为一个试用员工,我在这几个月经历了各种各样的考验与问题,感谢有那些热心的同事来帮助我,经过这次的工作,我感到自己有了脱胎换骨般的改变,如今我的试用期已经结束,我特地写下这份工作总结,希望我不要忘了自己的这段经历,让我从过往中收集经验,不断的在这份工作中提升自己。

一、在思想上

作为一位员工,我非常了解我再不是呆在学校保护下的雏鸟,在面对自己工作方面,我自始至终都是保持着认真努力的心态。上班不迟到,工作时多想、多问、多动,在工作之时多学习。

在心理上我已经摆脱了学生时代的认知,作为新人能多做久多做些,遇上不会的事情也积极的像同事们求助,还改变了自己懒惰的性子。

二、在工作上

在经历了一段时间的工作后,我发现,虽然在之前有培训,但是实际上,做上一次比学上十次都有效果。但是关于培训时所教导的那些细节,我可都不敢怠慢,这些都是老员工们累积下来的经验,光靠我自己在工作中体验是很难全部记住的。

虽然我注重在实践中学习,但是这样同事也会让我犯下许多的问题,还好有热心的同事在我遇上难题的时候帮助了我。所以在之后我便开始注重起那些工作时的细节来。

作为一名物业前台,我们的主要工作还是面对业主们。我们平时的工作就是接听打来的电话,回答业主的询问或是转接电话到相关部门,然后就是做好记录。

面对直接前来咨询的顾客,我们的服务态度也一定好好,不仅在礼貌上要到位,也要时刻照顾到顾客。为顾客搬把椅子或者是倒杯水,这都是分内的事。当然,最主要的就是好好的回应顾客的需要,面对问题一定要回答的准确,如果不懂就尽快去问相关人员。

三、与同事的交流方面

身为一名试用员工,我要做的和学的都有很多,所以我都尽量在工作中将自己最好的一面表现出来。每次上班,我都会早早的来到公司将前台先打扫一遍,整理好文件。和同事们热情的打招呼。就现在来说,我和很多的`同事关系都很好,大家对我也是非常的友善。

四、总结

经历了几月的努力,我相信我能做好这份工作,但我还有很多的地方需要提升,这需要我在之后的工作中不断的累积和磨砺,祝我和xxx物业在之后都能越做越好!

学校社团活动总结范文

站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。

在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:

1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌。

同心书法工作室工作总结第34篇

岁月无情,一眨眼,一学年又接近了尾声,我部门本学年的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自我的工作。我部门在系办各教师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自我的本职工作做好了,并且还进取配合团总支的其他活动。经过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。以下是20__年下学期年度社团工作总结范文:

1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在J2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最终我部门选出了10多名优秀人才。

2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在J2四楼五楼举行面试,最终一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。

3、我部门进取召开11级会议,社委充分了解并明确了自我的工作任务,以及部门的考核和制度。

4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与资料,部门新干事都按时值班,并与其他部门建立了有好关系。

5、我部门进取配合全院社团部进行换届交接仪式,换届交接仪式以圆满成功完成。

6、由院主办的迎新晚会于9月23日午时7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功,我部门进取配合各主办部门的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满成功。

7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,经过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。

8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的十分成功。

9、我部门明日会计社于10月29日午时6点举办了迎新活动。该活动的举办,更好的展现了我部门的精神风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。

10、我部门进取配合第__届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。

11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。我部门进取协助此次辩论赛的举办,辩论赛举行的十分顺利。

12、由系主办的“经贸之光”文化艺术节闭幕式于12月5日午时4:10分正式闭幕。我部门进取配合长跑活动。

13、由物流协会承办的商品交流会于12月12日在南院连球场举行,许多同学都进取参加这次活动,把自我的商品摆出来,或者把一些自我不要的但有价值的东西来交换,同学们都使出看家本领,来吆喝自我的商品。此次活动培养了同学真诚待人、诚信为本、公平交易的精神和品质,为学生的社会实践奠定基础,很受学生的欢迎。

14、12月13日,营销攻略社在南院篮球场举办一周的书展活动,深受各系学生们的喜爱。

总结:这一切的成果都要归功于社团部所有的成员。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自我的工作。在工作中,我们看到了成绩,也看到了不足,可是我们正在努力改善我们的不足之处,相信只要我们团结一致,我们的部门必须会越办越好的。不管是此刻还是将来,我们社团部必须会更加认真地工作,将各项工作都落实到实践中去,认真去做好每一件事,贡献我们社团部所有的力量,为学校增添光彩!

同心书法工作室工作总结第35篇

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法社团的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法社团活动稳步发展。

在本学期我校三至六年级的学生以自愿报名的形式参加了书法小组,坚持每周星期二下午第三节和星期四下午第三节两节课的时间进行教学辅导,同时也鼓励学生进行日常练习。经过我和书法兴趣小组同学的努力,我校的学生书法水平有一定的提高。

二、精心辅导让学生掌握正确的.书写方法。书法社团小组学生学习书法就这期刚学毛笔书法的学生,就是从新的学习,没有基础。所以我在书法教学中,开学初拟定教学计划,做到胸有成竹。教学时我着重教给学生正确的执笔、运笔方法,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重从结构的分布以及通临全帖方面加以指导,让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习,书法兴趣小组的学生都有一定进步,其中像杜陈雅婷、简诗思、简文婧等学生进步更为明显。

三、合理开展各种书法活动,提高学生的书写能力。为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,我不定期在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在教室后面的展示台展示,起着带头调动作用。本学期举办了“庆元旦。迎新春”艺术书画活动中,这些学生将毛笔作品参与展览,受教师及同学们的好评。他们的书法水平得到了人们一致好评。

四、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次,就是学生数不多只有20人,到位的情况也不是很好。社团小组活动时间在星期二、星期四下午的第三节课进行,学生的精神状态不是很好。有待进一步提高。

同心书法工作室工作总结第36篇

半年来,宁海县书法家协会在县文联的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,积极响应县委县政府提出的建设文化强县的号召,注重书法艺术的精品创作,开展形式多样的书法活动,打造宁海书法品牌,取得了可喜的成绩,回顾工作总结如下:

一、书法活动丰富多彩

1、春节前夕我会与宁波市书法家协会、宁海县文联、桥头胡街道联合在桥头胡街道举办义务写春联、送春联活动,得到了当地百姓的一致好评。

2、3月,组织多名书法家配合胡陈乡政府举办第四届桃花节书画笔会活动,创作一批书法精品,为胡陈桃花节增添艺术风采。

3、3月,组织县书法骨干走进宁海县检察院,为检察院现场创作关于廉政建设内容的几十幅精品,得到了检察院领导的'高度赞扬。

4、3月,组织县书法骨干参加宁海、三门二县书法笔会,二地书画家现场创作,交流笔墨,相互学习。这次活动为二县书法家增加了解,建立友谊起到了积极作用。

5、4月,积极配合县文联组织书协理事班子成员为胡三省纪念堂创作楹联和书法精品多幅。

6、5月,组织书法家配合县文联文化下乡活动,为深圳镇三坑村俞氏宗祠创作多幅楹联书法。

7、6月,组织县书法骨干创作书法精品十件,参加宁波市“庆祝八一建军节书法篆刻大展”,并对选送作品进行了创作加工和指导。

8、6月,做好书法普及和指导工作,指派书协骨干参加县教育局、太平洋百货联合举办的“全县中小学生六一书法现场赛”,进行指导和评比工作,培育书法新苗。

9、6月,组织县书协创作骨干为我县大观文化园,精心创作十多幅楹联书法,为我县文化事业的发展起到了推动作用,为大观文化园增添了一道亮丽的景观。

10、6月下旬,接待了余姚市书法家来宁海书法进行交流活动,现场创作了二十余幅精品,以书会友,增进了二地书法家的艺术感情。

二、书法创作硕果累累

1、3月,我县书法家王巍被批准加入中国书法家协会会员。

2、5月,我县书法家俞伟文被评为宁海县十大文化青年。

3、5月,县书协六人参加市书协首届书法创作研修班结业,俞伟文被评为优秀学员,王巍、俞伟文,赖云标作品入编《师生作品集》。

4、6月,组织广大会员参加“工行杯“宁波市第二届书法篆刻大展,进行作品加工会。经大展组委会评选,我县王蕊芳作品被特邀展出,胡强作品获奖,朱贤东、陈林干、应伟建、王巍、俞伟文、王利华、潘以超、邬永宁、赖云标、赵安炉、林启群、夏智友、赵华姣、周荷娣、吴英娣、徐巧燕、钱静娟、王式街、崔海峰、戴安定、戴而焕、杨亚林等23件作品入展,王苍龙作品入选,参展人数名列各县、市(区)前茅。

三、下半年工作打算

1、积极组织书法创作骨干冲刺全国篆书、隶书、楹联等书法大展,抓精品、出成绩,打造宁海书法新生军。

2、开展书法横向交流,适时与兄弟县市进行书法交流,取长补短,提高我县书法创作能力。

3、由书协创作委员会组织每季度举办一次书法沙龙,重点培养书法骨干,为今后创作打下基础。

同心书法工作室工作总结第37篇

_____年,____区书协在区文联和____市书协的正确领导下,深入贯彻“三个代表”重要思想和党的_精神,坚持党的“百花齐放、百家争鸣”的文艺方针和“三贴近”的工作要求,精诚团结,共谋发展,繁荣创作,竭诚服务于社会,在组织管理、艺术创作、服务社会等方面取得了显著成绩,获得社会的良好赞誉。现将主要工作汇报如下:

一、组织管理工作再上新台阶。

组织机构的健全和完善是工作顺利开展的关键。____区书协成立以来特别重视组织机构和队伍建设。去年召开了一次会员大会、一次理事会议,并利用各种活动、比赛展览的机会,加强相互间的沟通交流。年底还在新浪网开通了相城书协博客网站,作为联系会员的桥梁与纽带,随时让会员们了解区书协的动向和有关信息。年内,区书协还新增了2名理事和6名会员,并推荐了1名优秀会员加入____市书协、2名会员加入省书协。

二、会员艺术创作取得新突破。

书法创作和展览是协会工作的主线。_____年我区书法创作水平又有新的突破。一年来,共有20余人件作品入选参加全国、省、市的各项展事活动,100余件作品发表、入编入集书法专业报刊、作品集和书法主流网络。

_____年__月,在____市纪委举办的____市“廉洁是福”书画比赛中,王少辉获一等奖、何熠青获二等奖、沈才林、裔志杰、侯锦亭、承伯南、金建国、盛建明、周益获三等奖。

_____年__月,在____省“迎奥运”企业职工书画比赛中,盛建明获三等奖,沈才林获优秀奖;

_____年__月,“相城之约书画小品展”在发表;

_____年__月,周雪耕作品入展中国书协千人千作展;

_____年__月,裔志杰作品入展全国第六届书坛新人展;

_____年__月,周雪耕书法作品大型网络展在中国书法家论坛网站成功举办。

_____年下半年,曹后灵、周雪耕、方建明、裔志杰作品入选“吴门书道——苏州书法晋京展”,并于_____年__月__日在中国美术馆展出。

三、服务会员、社会呈现新亮点。

_____年,书协围绕服务会员、服务群众开展了一系列活动,进一步提高了会员的艺术水平,同时为推动全区文化建设发挥了积极的联络协调作用。

__月,书协召开了上半年工作会议。会议有三项议程:

一是布置下阶段工作;

二是点评书协会员作品;

三是布置中国书法史论坛会务工作。

30多名会员都带来了各自的作品进行现场观摩交流。书协邀请林再成老师进行点评。林老师对每一件作品都进行了深入细致的点评,不讲套话,不保留,近二个小时一直站着不停地评点讲解,下午仍继续进行个别交流,让大家获益匪浅,也深受感动。

__月上午,“首届中国书法史讲坛”在____区隆重开幕。这是____市和中国书法家协会首次合作推出的书法高端学术讲坛,傅申、白谦慎、黄惇、丛文俊、张朋川等5位书法研究专家和50多位重点高校的硕、博士生以及来自全国各地的百余名书法爱好者汇聚一堂。中国书法家协会分党组书记赵长青等领导出席了开幕式。

为办好这次活动,书协王少辉、周雪耕、方建明、沈才林、裔志杰、盛建明、王一峰等不少同志几天来都放弃休息,挤出时间参加会务工作,为活动的成功举办作出了贡献。同时,书协、美协组织的“相城之约书画小品展”也同时推出,向专家和同行展示了相城书画风采。

为提高广大会员的`积极性,区文联、书协组织会员在参加全国第六届新人展,组织选送了11人17幅作品,并统一支付了参赛费五百多元。

年底,____区纪念改革开放30周年书画作品展顺利举行。书协、美协先后共征集书画作品44幅,因场地有限,最后在在水一方一楼会议厅展出书画作品26幅,受到两会的代表委员的好评。

_____年__月,区书协部分骨干会员积极参加____区文联组织的“三下乡”活动。虽然下着小雨,但沈才林、盛建明、谭良根、唐建良、周益、王一峰、_、裔志杰等8位同志热情不减,一个小时的时间里,共写出300余副春联,将一幅幅充满祝福的春联送到群众手中,受到大家的热烈欢迎。

此外,广大书协会员还热心于公益事业,汶川地震发生后,书协会员情系灾区,通过手中的笔表达了对受难同胞的关爱之情,先后创作作品20件,连同“花城之春”书画展的部分作品分成18组,每组3000元,义卖54000元全部当场捐给区慈善总会。

同心书法工作室工作总结第38篇

一、指导思想

学校社团课教学是学校为学生提供课外多姿多彩的活动的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生都应参与的课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校校本课程建设,提高学生的综合素质,特设置了羽毛球课程。

二、目的任务

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级比赛,为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

四、总结

在本学期的羽毛球社团活动课中,各位学员认真完成了老师布置的各项练习任务,如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了一定的进步,而且不管是在课堂上,还是课堂下,羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分,真正将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中,我将延续本学期的良好势头,教授更多的专业技术和知识,使学生越来越喜欢打羽毛球。

同心书法工作室工作总结第39篇

社团活动总结报告1__区侨英青工志愿者协会组建于____年,成员主要来自辖区内外来务工青年和本地居民,组建的初衷是以文化广场活动和“两新”组织活动中心为平台,为外来务工人员、本地居民、流动党员、团员提供工余时间的娱乐休闲活动场所。____年在区委组织部、团区委、街道的共同努力下,“两新”组织党群活动中心在中华职业技术学校正式成立。该中心设有图书馆、阅览室、电教室、排练厅,进一步提升了____区侨英青工志愿者协会的工作环境,为今后工作更好地展开提供了硬件保障。

一、团支部基本情况

为了更好的发挥团员的工作热情,组织团员开展工作,更好的为两个精神文明建设作服务,协会于____年9月向街道团工委申请成立了____区侨英青工志愿者协会团支部。在外来务工青年聚集地成立青年自组织,并在青年自组织中成立团支部,____区侨英青工志愿者协会的这一做法成为市场经济条件下非公领域团建的有效的尝试和模式。目前,____区侨英青工志愿者协会现有____名志愿者,其中团员____人。自协会团支部成立以来,经过全体团员青年、志愿者的共同努力,在创建全国文明城市、创先争优的活动中,成绩显著,受到各级领导的好评,先后荣获“____省____-____年新长征突击队”的光荣称号和____市志愿者联合会授予的“优秀志愿者服务团队”。____年获____区优秀志愿者服务团队光荣称号。

二、深入开展创先争优活动,“四抓”推动团建工作

(一)抓好思想教育,提升活动认识

____区侨英青工志愿者协会团支部依托“两新”组织党群活动中心这一有效平台,定期不定期的组织团员青年学习中央、省、市的会议精神、各类法律知识,提高团员青年及志愿者的思想觉悟。为培养一支思想进步、素质全优的青年志愿者团员队伍,协会团支部组建了党章学习小组,科学发展观重要思想等。在深入开展“创先争优”活动中,志愿者党员、团员青年通过学习不断超越、不断创新、不断发展,充分发挥了青年的生力军和突击队作用。

(二)抓好技能培训,提高业务水平

____区是文教区,协会团支部利用这一优势,加强了与大中专院校、社区、企业的合作,结合志愿服务工作的实际,对志愿者进行了各类培训,努力提高团员青年及志愿者的实际工作能力。在培训过程中,团员青年通过策划组织活动、主持活动,掌握了活动的运作模式,强化了学习效果,提高了志愿者的业务水平。每年年终总结时,协会团支部组织青年团员和志愿者对照年初计划,查看自己学了哪些新知识、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服务上有哪些新举措。通过不断的学习、反思、再学习,不断提升团员青年的业务水平,增强团员青年的自信心,在团员青年志愿者中形成了敢为人先的“闯劲”、上下同心的“干劲”、无私奉献的“拼劲”。

(三)抓好设施建设,提供成长舞台

____区侨英青工志愿者协会团支部始终坚持把为团员、青年志愿者提供必要的学习和工作条件,营造良好的实践氛围作为促使青年志愿者尽快成才的重要环节。今年,在区委组织部,团区委,街道办事处、团工委的大力支持下,青工志愿者协会在侨英北区文化广场设立了办公室,培训室,图书阅览室,购买时事政治、创业指导、现代科学、哲学等书籍。让志愿者利用业余时间学理论、学技术,创造学习条件,建立了一个真正属于外来务工团员青年的家。还为青年团员、志愿者设立了艺术团并提供舞蹈排练厅,让志愿者艺术团提供最好的条件安心排列,出好节目,创作好的作品,出精品,为文化广场提供节目演出。

(四)抓好平台建设,提高组织凝聚力

协会团支部不断完善北区文化广场,为广大团员青年及志愿者提供一个完善的才艺展示平台。目前,北区文化广场的活动形式逐渐从重大节日举办大型文化活动转变为大型活动和日常小型多样的活动相结合,活动的频率也从一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在节目内容上,实现了从单一的文艺演出到包含卡拉ok歌手赛、现场舞会、乐队表演、专题讲座、有奖知识问答等形式多样文化活动的转变,将文化活动和各类宣传工作结合起来。通过这一平台的有效宣传,侨英青工志愿者协会队伍日行壮大,志愿者人数从成立之初的20多人,迅猛增至当前的182人,侨英青工志愿者队伍的影响力越来越大,多次在市、区宣传文化系统开展经验交流。____电视台新闻联播“____”栏目和____电视台“十分关注”节目也进行了专题报道。

社团活动总结报告2时光荏苒,日月如梭,过去的一学期里,在各级领导的关心和支持下,协会团结广大会员,取得了显著的成绩,得到了学院领导的肯定和广大同学的认同。

回顾总结上学期的工作经验,我们摄影协会在本年度开展活动的宗旨是凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情、集合全体会员的智慧,致力于摄影活动和摄影艺术创新,并同时为充实会员业余生活,丰富校园文化作贡献。协会以提高个人的摄影技术和艺术修养和普及摄影艺术为中心,以照片交流、摄影比赛、摄影讲座等方式为途径,开展活动。

一、协会积极组织活动

1,纳新活动

开学之初,我们积极吸纳新生的加入,我们的老干部和我们的会长冒着烈日,认真的让学弟学妹们了解咱协会、诚恳地接纳新成员的加入。也正是在他们的努力下,我们的队伍才渐渐强大。

2,志愿活动

俗话说:“学校是我家,卫生靠大家”。因此我们怀着一颗奉献的心,与阳光青年志愿者协会联合举办了一次“清扫校园志愿者活动”。参加活动的成员不怕苦、不怕累,把自己对母校的爱全都融入到自己的实际行动中了。参加活动的成员都是好样的,咱协会为你们骄傲。

同时参加此次活动,我也更加深刻的体会到:只要人人都献出一点爱,我们学校会更加美好。

3,趣味知识竞赛

为丰富成员的课外生活,我们与乒乓球协会、沸点动漫协会联手举办了一次趣味知识竞赛。此次活动内容与摄影、乒乓球、动漫等知识相关。极大的丰富了成员的视野。

二、特色之处

1.我协会有一个团结、负责、有能力的干部队伍,所有的人对自己的工作尽职尽责,相互之间协作默契

2.会员为协会工作提出了一些宝贵的意见和建议。

3,成员积极参加协会活动

三、进一步加强协会的自身建设

(一)为了创作更多更好的作品,提高会员的摄影技能,协会一直都在加强自身的建设。如建立协会章程,做好会员基本概况登记,并不时的更新和制作通讯录等。当然,我们也利用自己的QQ群和网站,加强各会员间的沟通与交流学习,也促使我们更加的了解自己的摄影协会。

(二)协会的点滴成绩是来之不易的,在成绩面前,我们也清楚地看到自身的不足。

(1)虽然摄影协会是由学院的摄影爱好者组成,但是有些会员还是没有自备相机,给我们的教学带来了一定的不便,我们会尽最大的努力把摄影技术传授给每一位的会员,使之成为一个真正的摄影爱好者!

(2)与其他(特别是外校的)同类社团交流较少。我们会加强与外校沟通与联系,学习外校的管理方法和经验,提高协会各方面的能力。

一学年来,协会成员团结奋斗,齐心协力,迎难而上。展望新的学年,协会在学院党办、院团委领导,系领导下,将继续发扬我们优势,努力改进自身的不足,促进会员间的交流与协作,努力把我们广角摄影协会做得更好。

社团活动总结报告3春晖社是一个刚成立以“饮水思源、反哺故土、宣传家乡、宣传民族”宗旨。以促进各个地方同学对各个民族风情和地方特色的了解,增进各个地方学子的情感交流;让更多的同学宣传自己家乡的文化特色,同时也了解其它地方风土人情;增强一些对少数民族的风俗人情,饮食习惯,民族特色的了解;弘扬中华文明,反哺故土亲人为目的。唤起在外求学学子报答家乡的热情,心存一颗感恩的心,感谢家乡养育了我,感谢学校培育了我,回馈社会。“春晖社”特别推出民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”春晖讲堂、春晖支教。等特色活动。

二、本学期实际活动情况:

1、社团成立筹备阶段

主要开展纳新,人员调配,宣传社团理念宗旨,社团相关文件起草。此工作一直持续到9月28日。初步告一段落。

2、社团活动方案的确定,主要规划今后社团活动内容和方向,确定本学期举办大型民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”主要具体工作详见下文。

3、小试牛刀,首次举办“我与家乡共发展之民族汇”宣传春晖社之宗旨,播撒春晖情。

4、前期准备:我社全体成员于11月1日晚上18点于一食以特别的方式:竹竿舞和民族工艺品展示相结合,对晚会做前期宣传。

取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同样地方式宣传.自此晚会前期宣传活动结束。

5、晚会控场情况:会场布置全部完成后;

1、音响等各种所需设备均达到直接可用状态;

2、各部门负责人员全部到达指定位置;

3、演员到场、服装准备完毕、化妆完毕,主持人准备完毕;

4、已到场演员的ppt、道具等节目所需物品检查完毕;

5、播放春晖社普通宣传;

6、礼仪迎宾,嘉宾签到会场秩序和引导观众.18:00到18:20:全体成员进入紧急状态18:20到18:30循环播放春晖社宣传片18:30到20:00表演期间各成员不分彼此,全力以赴,注意突发情况、及时解决、全程沟通。

6、晚会结束:物归原主,全体社员收集会场垃圾,核对物品!回收处理!

三、活动结果及意义:

从春晖社的申报到春晖社的成立,从此次晚会取得了非常诱人的成功,得到老师及同学们,以及各个协会的一致好评!整个流程按照事先计划顺利进行。初步统计现场观

众可达五百多人,坐无缺席,虽然出现了一定拥挤的现象,但我社全体人员有效控场。保证了晚会的顺利进行。由于前期我社成员准备充分,对节目质量严格把关,使晚会现场气氛异常活跃。整个晚会围绕“我与家乡共发展”为主题。以主打“民族特色汇”为主要内容。充分展现我社团的宗旨和,达到了很好的宣传效果。将春晖的种子播撒在人们的心中。

四、感悟

“凡事预则立,不预则废”“细节决定成败”是我一直对我社成员一直灌输的思想。以人为本严格要求自己,把大家团结一致,努力向前。是春晖人始终铭记:饮水思源、反哺故土,宣传家乡和民族文化的宗旨。

社团活动总结报告4练习书法对学生来说是一件比较乏味的事。我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。因此,在平时的练习作业中,我引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。

在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。

在今后的工作中,还要给学生阐明学书法道理、增强学习勇气。使学生明白,书法不是高不可攀的。给创造学书气氛、形成专注心境。

社团活动总结报告5社联值此之际承办了社团大联欢这一活动,由此,表达对广大新会员加入的欢迎,提供给新会员们一个真正展示自我风采和勇气的平台。同时,通过此次举办社团大联欢,可以加强各类社团之间的交流,增进学生社团联合会的凝聚力,进一步推进学生社团联合会的蓬勃发展。在各社团的大力支持和社联内?ahref=''target='_blank'>咳嗽钡墓餐ο拢疃?1月16号晚上7点到8点半在塑胶篮球场成功举办。

在欢庆活动举办成功的同时我们也对本次活动做出了如下总结;

活动自我评估:

总体来说,我们这次活动举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:

1、准备较充分,事先有进行简单彩排;

2、各个社团积极密切配合;

3、分工具体、安排合理;

4、社联内部成员和参加表演的社团成员的共同努力;

5、社外部成员所拉到赞助的大力支持;

在成功的背后,我们也看到了很多不足,这更是我们该反思的地方:

1、时间问题。

在选择时间上和运动会时间冲突了,这不仅让社联内部人员两头忙,还因工作冲突导致两边都出现人手欠缺的情况;同时,彩排方面,社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚,本来定于九月份,但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份,因本次活动目的在迎接新会员,时间的推迟直接影响到新会员参加活动的积极性。总结可得出,时间定在十月份社团纳新结束后且没有和其他大型活动冲突为。

2、策划对象选择欠缺考虑。

本次活动采用社联策划,特色社团出活动节目,各个社团集体参加的模式,以至于在活动准备中社团出现缺少积极性等问题,特别在硬性要求各社团必须出两名成员参加集体舞蹈排练的时候,个别会长表现不积极。原意是会长带动自己会员嗨起来,没想到事与愿违。所以如果能让各个社团参与到活动策划中来,而社联只负责牵头和督查活动工作时间,各社团是否会更加积极?活动是否能够更成功?

总结活动模式;社联牵头组织和指导活动,特色社团和积极社团参与活动策划,各个社团集体参与活动。

3、活动前期准备问题。

前期的彩排工作没有做到位,虽然进行过多次彩排,但由于各个节目人员存在没有到齐的情况,以至于彩排无法完整走场一遍;从而导致活动当晚出现短暂混乱、冷场的情况。所以还是要重视活动的前期彩排工作,并且在确保节目质量的同时要注意节目的衔接,一定要正式的彩排至少一遍。

4、失败的现场气氛制造。

一个活动的成功不成功,除了表现在节目的质量上,亦体现在现场气氛。在相同活动质量的情况下,如果我们能够调动更多的狂欢者来制造现场气氛,那活动必将更加的成功。特别是以互动为主的活动,应该要有足够的托或者说托要足够给力。

5、现场灯光问题。

现场灯光不够亮,导致许多节目没有出现原本该有的效果,即使发挥了大家所有的想法,用上强光手电筒,用上台灯,但灯光问题还是有待我们沉思和总结。

同心书法工作室工作总结第40篇

一、指导思想

为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据教育局下达文件的相关要求,结合学校实际,本学期先期开展书法学生社团活动。

坚持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,实现校风的根本好转,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的.精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、社团活动实施措施

书法艺术社团活动的开展,既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识,同时也能增进知识,发扬爱国主义精神,提高人们文化素质和精神素质。具体措施如下:

1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行招收社员。

2、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动。(每周四下午3:40——5:10)

3、每周的学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

4、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师记录或保管好相关材料(教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀社团成员。

四、社团活动评价方法

教学评价是教学的重要组成部分。

1、关注学生的态度与情感。评价应有利于激发学生写字的兴趣、培养学生对汉字文化尊重与热爱的情感,有利于促进学生养成良好的书写习惯、促进全体学生提高写字水平。

2、分学段确定写字教学的评价内容及原则。对第一学段的写字评价,要特别关注认真书写的态度和良好写字习惯的培养,注意学生对汉字基本笔画和基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。对第二至第四学段的书写评价,除关注上述基本要求外,还要注意学生书写的速度,尊重他们的个体审美情趣。要用发展性评价来提高学生的写字兴趣和自信心,杜绝用大量重复抄写惩罚学生的做法。

3、采用多样化的评价方法。写字教学评价的途径和方式是多样的,可采用观察、面谈、课堂问答、练习、问卷调查、典型实例分析、展示、比赛、考查、考试等方式或途径,评价学生的书写能力以及学习态度、学习习惯、学习方法、学习动机等。评价包括日常性、阶段性、总结性三种。及时对学生日常的写字情况予以评价。

4、完善评价标准。在语文学科考试评分标准中增加书写评价项目,在作文测试中要将学生的书写情况单列评分,以此促进学生在平时的学习中养成良好的写字习惯。

5、注意对学生作业书写情况予以评价。

同心书法工作室工作总结第41篇

一、从兴趣入手,树立信心

“兴趣是最好的老师”,是写字教学成败的重要因素。而兴趣不是学生自发产生的,它有赖于教师采用恰当的手段去激发。我们必须注重激发学生的兴趣,提升学生的写字热情,增强学生的自信心,培养克服困难的毅力。

1、营造氛围。教室的墙壁、黑板报都是学校写字教学的窗口。便能营造一种书法艺术氛围。注目观赏,深受感染,燃起学生心中对写字的渴望之火,让学生喜欢写字,乐于写字,把写字当成快乐的事去做。

2、故事激励。写字课上,老师经常穿插一些古代书法家学书的故事,如东晋书法家王羲之,为了洗笔方便,天天到门口的小池塘边去练写,天长日久,那池塘里的清水竟被洗黑了,被后人誉名为“墨池”。唐朝欧阳洵看到晋古碑,分析揣摩碑文,在碑前观赏了三天才依依不舍地离去。岳飞家境贫寒,因买不起笔墨,竟用树枝在沙土上练字。这些生动的故事,不仅能向学生传授古人勤学苦练的精神,而且大大激发了学生写字的积极性。

3、活动激趣。小学生天性好胜,成功的喜悦往往能给他们带来无穷的力量。在写字过程中,适当开展一些活动,如,展览习字本,开展写字比赛,有利于激发学生的写字兴趣,使写字教学收到事半功倍的效果。在开展活动之前,表扬上次作业或比赛写得好的同学,并把他们的本子或作品在班上传阅,发现书写差的同学有点滴进步,展示其取得进步的作业,使他们感到自己在进步。通过开展活动,全班出现了你追我赶的生动场面。

二、认真指导姿势,养成习惯

播种习惯,收获个性。小学生写字姿势不正确,危害不小,轻者影响写字质量,养成不良习惯;重者影响生长发育、不利于身心健康。学生正处于生长发育的`关键时期,以正确的坐姿和握笔姿势书写,不仅有利于书写的规范,也有利于学生的健康成长。为了达到这一目的,要时刻注意全班每一个学生的写字姿势,发动同学互相督促,互相检查,以便及时发现问题得到纠正。我的做法是:

1、明确要求。小学写字教学主要是为了培养儿童写字熟练的技巧,以便于日常。因此有几个要求:

(1)正确。此为最基本要求。即把字写的合乎规则,遵守笔顺规则,不写错别字,不改变字形、不多笔少画。

(2)端正匀称。即把字写得横平竖直、间架结构比例适当,笔画清楚。

(3)整齐。即全篇字大小一样,行款人事科规则,字距合适,行距均匀。

(4)速度。随着技能形成要求写字有一定的速度,但要与潦草有严格区别。总之,写字要求就是要做到_对、好、快_三者结合起来即所谓技巧。用较短时间写字而笔画结构正确、端正、行款清楚整齐,就是小学写字教学总要求。

2、编写儿歌。《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。”把正确坐姿及握笔的要点编成儿歌。如:“写字时,要做到:坐姿:头正、身直、脚平;握笔:摆好‘三个一’,眼离书本约一尺,手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。‘三个一’,要做到,字写工整视力好”。让学生熟记成诵。

3、学生体验。对于学生中出现的问题采取反复抓,抓反复,尤其应引导学生亲体验,自悟问题的缘由,方能收到事半功倍的效果。如:过去抓学生的坐姿,握笔,只要求做到“三个一”,至于为什么要“三个一”,学生就不得而知了,常常难以坚持,现在,我把工作做到细微处。先让他们执笔写字时靠近笔尖,学生立刻就会发现这样执笔是看不见笔尖的,为了看到笔尖,身体就得往前倾,头向左偏,时间久了,学生感到很不舒服。告诉学生这样不仅人易疲劳,而且容易造成近视和脊柱弯曲。再让学生手指离笔尖稍远些,他们就能感到腰板可以挺直了,胸部就能与桌沿一拳的距离了。这样,使学生在体验养成正确的握笔姿势和写字姿势。

4、榜样鼓励。对坐姿和握笔姿势非常正确的同学给予鼓励,并让大家看,让身边榜样的力量来影响学生。

5、家长配合。学生在家写家庭作业的时候,让家长督促孩子正确的写字姿势。这样老师、家长、齐抓共管,能收到了良好的效果。

三、严格督促,促之以行

叶圣陶先生曾说过:“咱们天天为了实际需要而写字,其实天天在练字”。为此,我在写字课上,对学生反复强调,一定要将练字融入日常的各科作业之中,养成“提笔即是练字时”的意识。要有“提笔即是练字时”这种意识,就应该做到不管是什么场合,不管什么时间,只要提起笔来写字,就要严格遵守正确的写字姿势。这种严格要求完全是为了促进学生的发展。学生在写语文作业时,我总是认真巡视,纠正坐姿,执笔姿势,发现格式安排的不太好时,给学生提出建议或给予参照。在这里要加大特殊生的指导力度(做作业时边写边玩;不认真书写的)因为我发现这些特殊生只要我站在他们身旁他们就会一笔一画,认真书写,我一走开他们的笔就会在作业本上飞起来,不是他们不想把作业写好,是他们还不能自觉地认真地进行书写,这时我站在他们身旁及时地表扬及时地纠正,既能让他们发现自己的优点树立自信,又能让他们认真书写培养习惯。

同心书法工作室工作总结第42篇

一、加强“双姿”训练

书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。

二、培养学生良好的学习习惯

唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。

在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。

三、直观教学情感体验

在书法教学实践中,无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观,因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。

四、培养学生良好意志品质

同心书法工作室工作总结第43篇

今年,区市民活动书画活动室将启用,我们将作为书协活动基地,为广大会员学习、交流、提高搭建良好的服务平台。

一、创作与提高

1、指导会员创作。会员创作仍然是今年我会主要工作任务,会员作品力争入选全国、省、市专业展上有所突破。

2、加强观摩交流。每季度在活动中心举办一次会员临帖作品观摩会,倡导多临帖、多入古理念,提高会员艺术水准。

3、举办讲座、笔会。适时组织会员笔会和讲座,会员每季度交习作1幅,由协会组织邀请书坛名家对作品进行点评。

二、展览和活动

1、举办庆祝建国六十周年书法作品展。

2、每月举办一名理事个人作品展。

3、适时组织“书香进社区”为民服务活动。

4、准备全国第二届青年书法篆刻作品展。

三、组织和管理

1、召开1—2次会员交流会议,组织公益活动,对骨干会员进行重点联络。做好会员会费收缴工作。

2、依托网络加大对书协工作的宣传、报道,办好相城书协博客,将书协活动及时上传,也请广大会员积极参与发帖。

3、逐步建立会员书艺档案,每年12月20日前填报会员创作活动情况表。

同心书法工作室工作总结第44篇

200*年10月16日

二、活动地点

文科楼320教室

三、活动主题

回顾过去,展望未来

四、前期筹备,全国公务员共同天地

材料组(李文婷)

1、油印《天水师范学院学生社团组织管理办法》、《财务、赞助管理办法》45份;

油印《天水师范学院学生社团刊物管理办法》15份;

2、起草打印主持词,03——05年社团工作总结和05年——06学年工作计划;起草04——05学年度学生社团先进个人评奖说明;

3、打印专业学术类学生社团工作经验交流会总结和王定玺在大学生论坛上的发言稿。

(二)联络组(杨乐宁)

1、收注册表、制活动统计表、学生社团负责人通讯录;

2、统计社团党员、团员人数;

3、统计社团成立时间和章程简介(宗旨)、(或收先前的许可证复印件)为更换社团许可证做准备;

4、通知与会时间和获奖人;

5、联系社团活动团支部建设汇报单位(时事学社和当代中国马克思主义研究会)和社团在大学生思想政治教育中的作用总结单位(青年志愿者协会);

(三)会务组(朱涛)

1、收集获奖人名单、打印证书;

2、准备会场教室,桌布(与秘书处联系)、花盆、座签、笔纸;

3、打印更换许可证;

4、联系广播站和电视台、照相人员;

五、活动实施

(一)会务组

1、布置场地(黑板);预计与会人数;

2、作会议记录和照相;

(二)联络组

1、活动前负责人签到;

2、引导与会人员按预定安排就座;

(三)材料组

1、发放各类资料(专业学术类社团工作经验交流总结和王定玺发言稿以及刊物管,全国公务员共同天地理办法)

2、发放纸笔;

3、摆放证书;

(四)主持工作

1、支持人宣布会议开始;

2、陈小娟代表社团管理部作03——05年工作总结和05——06学年工作计划;

3、学生社团05——07年工作规划;

4、宣读表彰04——05学年度学生社团先进个人的决定;

5、颁奖;

7、更换社团许可证;

8、为新成立社团口才与演讲协会颁发成立许可证书;

9、社团负责人工作建议;

10(休会10分钟);

11、负责人进行工作经验交流

1).学习《天水师范学院学生社团组织管理办法》

2).社团活动团支部建设汇报(时事学社和当代中国马克思主义研究会)和社团在大学生思想政治教育中的作用总结(青年志愿者协会);

六、活动总结

1、全体新成员写工作总结、宣传组写团讯;

2、与社团负责人合影留念;

同心书法工作室工作总结第45篇

书法教学是一个不能立即见到效果的教学。回顾这学期在循序渐进的书法教学工作,孩子们学习毛笔书法的热情较为高涨,我也在教学工作中收获了喜悦。在可喜之中做一个小小的总结。

、认真做工作计划,严格执行计划

结合镇教育教学工作需要,每个学生加强汉字书写,提高学生书写能力,提高学生汉字审美。每个学段均需要开设书法课,每周至少一节。于是,四年级开展毛笔教学工作。结合学校教育教学工作计划,制定了每周一次的书法课。毛笔教学进入了学生的课程。学校明确阶段性工作目标和重点,制定了教学计划,教学重难点,力求循序渐进,提高汉字书写的美感。

二、结合硬笔书法教学进行毛笔教学。

毛笔书法不同于学生之前学习的硬笔,但又可以有所借鉴。

不同之处,毛笔是一种软笔,还需要墨纸砚等书写用具,在教学过程中,这些用具的使用让学生兴奋不已,因此出现了不少问题:墨汁到处撒,宣纸太大,不会拿毛笔,砚台跌落桌面。这些书写习惯需要重新教学。

相同之处,毛笔教学过程中因为有了硬笔教学的基础,学生认知能力相对较高,在笔画不顺的解释上,可以省力一些。但并不代表笔画不必细讲,起笔,行笔,收笔的过程也需要手把手重新讲解。

三、毛笔教学不能急于求成,应该循序渐进

毛笔是最考验耐性的。原理懂得了,如何起笔、行笔、收笔。是需要学生在不断摸索中寻找感觉掌握技巧。也许同一个笔画,需要十遍,二十遍,五十遍地书写才能找到感觉。所以在教学过程中要给学生鼓励,给学生时间,给学生实践激发学生学习爱好书法的兴趣,提高学生的观察能力。

四、加强基本功练习,打下扎实的书法基础

为了突出书法教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业,收到了良好的效果。学生们用自己的热情,认真书写,认真观察,提高书写,观察能力。为了达到汉字美感,可以把同一个字一遍,三遍,五遍地练习。在改进中精进,在精进中不断成长。

皇天不负有心人。书法教学,学生从不会执笔,开始到能按书法的笔画写出一些简单的像样的毛笔字,这一点是可喜的,希望孩子们保持对书法书写的热情。