初中宿舍矛盾典型案例范文第一篇
首选，试探性的了解小张平时的生活习惯、处事方式、学习成绩等，通过循序渐进的方式，让她敞开心扉，随后，给她分析宿舍之前相处融洽之后出现矛盾的原因。
1、违反人际交往反黄金法则，不会站在别人的角度考虑问题；
2、相处过程中无界线感，大大咧咧，没有隐私可言，加大对彼此双方的依赖性，一旦有人谈恋爱或者有其他闺蜜，另外一个人会心生嫉妒，容易出现矛盾；
3、公共意识的薄弱，关灯睡觉、打扫卫生、集体意识这些都是新时代大学生需要面对的现实问题；
4、情绪管理需要修炼，容易冲动、偏激，没有学会与自己和解。希望小张着重从这几点进行改进，鼓励她确定自己的人生目标，有成就自我的信念，不要总是着眼于听信别人的想法，学会独立成长。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二篇
进入初中，我来到了一个新的大家庭——宿舍。在这段期间里，我们和谐相处，其中也发生了不少有趣的、悲伤的、高兴的事，让我一一告诉你吧！
新学期，宿舍管理员给每一个宿舍都发下了一张表格，要求每一个舍长填好表格。晚上，秀婷望着表格上“舍长”的空缺，大声的喊道：“喂！这个学期谁来当宿舍呀？”很快，说的问题便来了“四面八方”的争议：“嘉文呗，她上个学期也是舍长。”倚文首先发表了自己的高见。话音未落，嘉文像受到了奇耻大辱似的，凶巴巴的说：“不行，上学期已经是我了该轮到１７班了，不如就绮珊吧。”正在摆设工具的我一听到这个“畺耗”，箭一般似的冲入了里面，摇头摆尾，摆出了坚决的态度：“哇，我们班那么多作业，我回来还要继续‘加工’，不如就慕婵吧。”我这一说，大家好像都猛然一惊似的。慕婵，她可是我们宿舍的代表呀，泼辣极了，口才呀“好”得不得了。于是，大家都异口同声地表示赞成。因此，舍长“推让”战就结束了。
有一次，我们宿舍的思琼由于该班作业极多，还有一篇800多字的读后感没有完成，回来的时候眼睛还是肿肿的，真让人替她悲伤。“思琼，你不要担心，又不用枪毙的。”作为思琼的好朋友炎姬，当然是第一时间安慰她了。秀婷接着说：“你都傻的，语文老师不一定会批评的，你找个籍口不就行了吗？”“嗨，不就是说作业实在太多了就行了吗？”“是的哦，那么你就不哭了哦！”“别管了，快吃东西吧。”她们你一句我一句地建议起来，一个个真是有情有义啊。要不是铃声响了，她们还会继续“开战”呢！
随着时间的推移，我们相处在同一宿舍下，逐渐和睦，宿舍生活给我们带来了不少欢乐、情趣和温馨。
你看，我们的宿舍好吗？
初中宿舍矛盾典型案例范文第三篇
我是一个住读学生，是住在学校的，12个同学一个卧室。我们每天晚上7：30回去睡觉，那我们在宿舍的生活如何呢？
我们来到宿舍，洗完脸，刷完牙就上床了，一上床，就熄灯了，我就躺在床上，合拢双眼，睡一个很舒服的姿势，开始睡觉了。告诉你，只要脑子里什么也别想，很快就能睡着。那我们早晨会干些什么呢？有一次，早晨我们洗漱完毕后，我就拿出一本课外书，坐在床上看。这时，同学们把我叫去，说玩拷贝不走样，我们所有人排成一排，由我来做动作，我想了一想，好！就做一个“疯鸡”，我拍了拍周羽洁的肩膀，发疯了做了个“疯鸡”，一只手放前，一只手放在屁股后面，双脚踏步，眼睛做了个斗鸡眼，传给后面的人，一个个传过去，都不知道成啥样了。
我的舍友徐一可，在我的上铺，同学们说好几次徐一可晚上会发出“嗯嗯嗯嗯”的声音，然后脚“咣咣咣咣”踢床板，把我们都吵醒了。不过，这很正常，人做梦也许会做动作的。
我认为，宿舍是我们休息的地方，晚上就应该好好睡觉，不要讲话，会影响其他人休息，早晨，我们可以稍稍娱乐一下，或看看书。千万别像某些男生一样晚上讲话，想讲话可以早上讲，时间有的是，晚上乖乖睡好觉，就行了。
初中宿舍矛盾典型案例范文第四篇
经过前期引导，双方都认识到自己的问题之后，邀请宿舍四名学生开展谈心谈话，对另外两名舍友在爆发冲突的关键时刻能够及时制止，没有让事态进一步恶化提出表扬，也重点强调和谐氛围、文明寝室、劳动教育对大学生涯的重要性，希望他们能够珍惜自己的室友、缘分、青春，有效规划自己的大学生活，鼓励他们确定人生目标，走出宿舍、走出“内斗”，走进实验室、图书馆、教室，激发自己的澎湃青春。同时希望下次再遇到这种事情的时候能够主动联系老师，及时解决问题，营造和谐氛围。
CHapteR05
初中宿舍矛盾典型案例范文第五篇
刚上初中的哥哥常常说：初中是一个小社会，和小学生活截然不同，需要你去适应。然而，我对初中生活满怀憧憬。
因为缘分，我们相聚在一起，相聚在一个班级，又分派在同一个宿舍，从此，我们形影不离。家，绝对不单单指一个能睡觉，能吃饭的处所，曾经有人这样给我解释过家的含义：有爱的地方才叫家。几个星期的朝夕相处，让来自不同班级，有着不同个性的我们如同姐妹一样相互关心，心中那份顾虑已渐渐消失。也许远离了亲情的呵护，但在这里我感受到了亲情一样的温暖。
六个人一个家，家中每个成员都有自己的个性，遇到挫折时需要互相鼓励，开心时要学会分享。星星多的地方，黑暗就少，笑容多的地方，烦恼就少；知己在的地方，寂寞就少，朋友是在最后可以给你力量的人。正是这个宿舍，把我们这六颗心绑在一起。
宿舍生活见证了我们的青春梦想，留下了我们的笑声与烦恼。在这里，我们分享着彼此成长的幸福，我们牵手互助走向灿烂的明天。
我的宿舍，我的家，这个温馨的家带给我们的是数不尽的快乐与幸福，当然，也会流下或多或少的泪水、汗水，多年以后必将是一笔丰厚的财富，所以我们要加倍珍惜这份来之不易的缘分。
我们幸福快乐的幸福，却不感到孤独，因为这是一个家，在这里，有我、有你、有她……一起扬帆起航，追随梦的脚步，永不言败！
初中宿舍矛盾典型案例范文第六篇
彼此尊重
宿舍成员大多来自不同的地方，有不同的生活习惯，不同的家庭背景和经济条件，还有不同的外貌、性格、能力等。虽然在各个地方都存在差异，但人人平等，要学会尊重对方与自己不一样的地方，不随意指责批评，也不可未经同意，乱翻别人东西。
包容体谅
成员之间的差异肯定会带来偶尔的矛盾、摩擦，要学会体谅对方，包容对方，在对方做的不恰当时给予提醒，可以统一作息时间，制定一些寝室规则，出现问题之后积极解决，共同协商，有效沟通。
学会分享
大学中，集体活动很多，宿舍活动也不仅仅是普通活动，而是可以联络室友之间的情感，在宿舍中可以相互分享好吃的，好玩的，还可以相互分享自己的学习经验，成长经历，在别人遇到困惑、困难时，也可以主动帮忙，虽然对自己来说可能只是“举手之劳”，但是可能给别人帮了大忙，经常分享可以让彼此之间关系更紧密。
学会赞美
善于发现别人的闪光点，给予及时的赞美，不要吝啬对别人的夸奖。每个人都是希望被别人喜欢，被别人欣赏的，比如赞美舍友的新衣服，赞美她做事细心等等。不过记得，赞美要真诚，不然会有反效果哦。
学会独处
这是大学宿舍生活中很重要的一课，每个人都避免不了有独处的时候，独自一个人上课，独自一个人吃饭，独自一个人出行。独处并不是一件坏事，相反，独处可以让我们把注意力更关注在自己身上，认识自己，思考自己，成为更好的自己。当你享受独处，享受一个人听音乐，一个人旅游，一个人吃饭，你的人格将会更加成熟、健康。
初中宿舍矛盾典型案例范文第七篇
我们是群居的动物，我们的生存永远也离不开集体。有欣欣向荣的集体、和睦友善的集体、也有龌龊不堪、勾心斗角的集体。好在我的宿舍是一个文明友爱的集体。
我的宿舍有八个人，我们便按年龄的大小分别叫老大一直到老八。由于我年纪最小，所以自然是老八了。不过我觉得做老八挺好的。受到大家的照顾。记得有一次我生病了，感冒的很严重，所以就请假了在寝室休息。到中午的时候肚子饿的没有一点力气了，一直“咕咕”叫，哎，怎么办又动不了，我开始想家了。要是在家妈妈早已经给我端来热腾腾的饭菜了。想起这些愈发觉得肚子难受了。就在这时候忽然门开了，老大端着一个餐盒进来了，他走到我面前把餐盒放下，说感觉怎么样了？怕你吃不惯学校的饭菜，这是我特地从外面饭店里给你买的，你赶紧趁热吃了吧！我的眼泪瞬间崩溃，把老大吓一跳，他安慰着我说吃吧吃吧，我们在一起就像在家里，都需要互相照顾的。就在我们说话的时候，门又开了，老二到老七他们六个也来了，也都端着热气腾腾的饭菜。我煞时无言以对，老大冲他们吼叫道都不会买点别的，那么多饭他能吃完么？大家嘿嘿地傻笑起来。
我也笑起来。
我的宿舍就是这样一个充满阳光、很和睦友善的集体。我爱我的集体，我也要为集体奉献一点温暖。
初中宿舍矛盾典型案例范文第八篇
自从新学期开始以来，我似乎没有想象中的精神振奋，我似乎一如既往的生活着，看来我这个人还是需要追求新颖独特的东西！
我原本以为宿舍里的其他人依旧会如同往常一样夜晚不睡觉的玩手机，只不过我突然之间发现这一切消失了，这些情况似乎在一刹那间全部不知所踪，大家似乎瞬间变得非常劳累，似乎在夜晚来临之际就开始准备睡觉，并且是属于那种一觉睡到自然醒的人！
我一直以来觉得真是不可思议，因为我这个人放假期间总是不喜欢早睡，有一句话说的好，十一点睡觉不要脸，一点睡不要命！我一直以来扮演的角色就是不要命；可是现在的我真的开始学习早睡，并且同样开始学习早起，这或许是一个好的变化，我已经不要脸了！
也许刚刚开始只不过是因为大家不适应，随着时间的流逝，大家并没有如同往常一样的睡觉，然而我们依旧是睡觉比较迟，不过有些人依旧是那个样子，而我却恢复到往常一半的状态，我也在熄灯前后开始睡觉，现在这个时候的时间就临近十二点，看来我的生活注定有一个不错的未来，因为我已经发生不一样的改变了！
初中宿舍矛盾典型案例范文第九篇
一到杭外，我在名单上就找到了我的名字，我被安排到了小2班，宿舍是11幢的11205，让我的父母一切手续办好之后，我就迫不及待地来到了宿舍。
一进寝室，我就说：“这不就是我想要的寝室吗？”学习桌、电扇、高低床、空调、卫生间。生活基本条件真是应有尽有。我是第一个来的，我看了看名单，一个竟然是我们学校3班的一个小个子，一个叫何林轩（也是龙泉人）还有一个衢洲小男孩。第一天晚上可能是大家太兴奋了，晚上三点居然不约而同地在一起开狂欢，也许你会想你们怎么躲过生活老师的检查的吧，因为我们在第一天的时候就练就了一身熟练的伪装术，看到老师的手电亮了上面的人就会报1，然后全体都装成睡觉的样子，等瞒天过海之后，我们再聊得热火朝天，如果你想问我们聊的话题是什么，认识我的就知道了，对我这个电脑迷来说，永恒的话题就是——游戏。
由于天气很热，每天中午都会看见同学大包小包地带着零食和冰饮料拿进宿舍，超市里说人山人海真是一点也不为过啊，收银处原来有了3个，还不得不又开放了一个，可队伍还排得像长龙，买一盒冰淇淋要等到化才能排好，所以大家都在快到收银处时才拿。这时回到宿舍，走廊里都甚至可以闻到一股股食物的清香，让没买的同学嘴谗虽然没多少钱，但又不得不去买。宿舍生活就是那么有趣！
初中宿舍矛盾典型案例范文第十篇
第一次住校的时候，住的是六人宿舍，也就是有五个舍友。
大家来自不同的地区，语言也有些差异。但这并不妨碍大家的交流，最为关键的就是脾气的包容。
她们当中大多以前也是住校过的，所以很习惯，对于初次住校的我，也挺照顾。
不过，平时在家，很多人都是单独一个房间，在宿舍是一群人，难免还是有摩擦的。
其中一个舍友的脾气就特别地直，真的是有什么说什么，毫不顾忌别人的想法。
有时候哪个舍友手机声音开大了，或者是台灯开得太亮，又或者垃圾丢地上没捡，她几乎都是第一个开口提意见，而且那语气态度真的是硬梆梆的。
这导致的一个局面就是，大家都知道她是好意，但就是没办法和她很好地相处。
很多时候，一起出去游玩的时候，都不太想叫她。当然她也会在表面上表现的不自意，但那失落感也会不自觉地流露出来。
后来，经过一段时间的磨合，大家也习惯了她的刀子嘴豆腐心，也就和她相处的很融洽了。
如此一来，原本容易剑拔弩张的宿舍气氛就变得温馨多啦，平时大家还会一起出去聚餐，回家也会互相带好吃的，一直度过了挺难忘的一段宿舍生活。
初中宿舍矛盾典型案例范文第十一篇
老师的画法很不一般。(对，这位老师姓魏延庆。)魏先生先在自己家里准备了两盒，然后全班准备了54张，但是20张和24张是分开的，因为有男有女！于是我画了可爱的图案，每四个都一样，因为一个宿舍四个人。于是上课的时候老师让男女分开抽签。(张)、(杨)辛屹被分到一个宿舍，这个宿舍被班里的男生称为“花房”。王军和(赵)刘思远，(吴)子曰和(郑)在一起。好吧，以后再说宿舍合租。在初雪的宿舍里，她觉得所有的老朋友都很友好，于是大胆地向所有的老朋友介绍自己。
大家笑着面对初雪，只有开心和面无表情。他们都自己铺床。当然，他们在初雪的时候做了公主床：紫色的床，粉色的，柔软的枕头，粉色的被子。枕头旁边还有几包香纸和一些书。当然也有玩偶。初雪也很慷慨，拿出她自己的零食和大家分享。只有新一说她不喜欢零食。吃完零食后，三个人(除了新一)去了学校，因为老师说今天不上课，大家可以熟悉一下学校。从那以后，第一场雪变亮了。初雪觉得自己很幸运，因为她宿舍里的女孩都很可爱，但她没想到辛屹虽然可爱，但她不知道自己的心！她没想到辛屹会羡慕恨自己很久。之后，她在学习生活中处处逆着初雪前行。等之后的故事。
初中宿舍矛盾典型案例范文第十二篇
一、案例描述
陈某，女，20岁，是家中独生女，出生后身体较健康，因父母忙于工作，自幼由爷爷和奶奶照顾。在读大学二年级学生。性格内向，自幼朋友甚少。学习刻苦，成绩一般，复读一年。自大二开学以来，她根本不想呆在寝室。她感到焦虑，郁闷，苦恼；感觉“大家都挺虚伪的，一回到寝室，就胸口发闷”。原因是她觉得自从大二以来，舍友们都不怎么关心学习了，只顾玩、找男朋友什么的；最讨厌的就是那个所谓本地的女孩子，老是和她针锋相对：她晚上她说早点睡觉，那个女孩子早上就起得特别早，陈某想她肯定是在报复自己，让她小声点，她就很冒火地和陈某吵起来了；还有一件事就是班上的同学竞争入党，本来寝室也有3个室友申请了，但是后来人数有限，陈某得到了入党的机会。一天陈某回寝室看到她们几个在聊天，听到她们好像说“什么就会讨好老师，拍马屁什么的”。陈某一听就知道在说自己，从那天以后她们几个关系变得很差了。陈某心里特别不舒服，已经到了孤立无援的地步。因为心情一直很糟糕，在学习上面不能静下心来，根本无法专心复习，还有一个多月就要期末考了，怕成绩考得不好，更怕会挂科，越想心里越乱，越不知所措。
二、形成原因分析
主观原因
1、生物学原因：该求助者自幼体健，无躯体异常感觉，没有明显的生物原因。
2、社会性原因：
（1）人际关系方面，几乎没有知心朋友，和室友之间的误会；
（2）家庭的教养方式存在一定的问题，父母忙于工作，缺乏沟通，对求助者的个性形成和发展有较大影响。
（3）缺乏社会支持，如被同学背后议论，很少和老师沟通。
3、心理原因：
（1）被烦恼、焦虑、自卑情绪所困忧，自身缺乏有效解决问题的行为模式。
（2）性格偏内向不稳定，个性追求完美，争强好胜。
客观原因
1、个体差异是产生不良人际关系的潜在因素
大学宿舍成员来自不同地域，不同家庭，有着不同的经历，是具有独特性的个体。他们在生活习惯、个性心理、人生观、价值观、道德观等方面存在着一些差异。这些差异是不良人际关系产生的诱因。宿舍成员总会按自己的心理需求，选择对自己产生人际吸引的个体作为其交往的对象。陈某与宿舍同学在性格，生活习惯以及处世方法上的差异是产生不良人际关系的诱发因素。当她与宿舍同性之间的交往需求得不到实现时，由于朋友甚少，也无法从其他朋友那里寻求感情的寄托。这种脱离群体的交往使得她在宿舍里更不受其他人欢迎，心情苦闷，学习积极性下降。
2、大学生人际认知的偏差及人际交往技能的缺失是宿舍不良人际关系产生的根本原因
人际交往是一门学问，也是一门艺术。和谐的人际关系需要科学的交往知识和技能。刚跨入校园的大学生，还不曾花太多时间和精力学习人际交往的知识和技能，他们的人际交往是本能的、经验性的。他们对人际交往的意义、人际认知偏差、人际交往的艺术和技巧、人际冲突的原因、应对人际危机的策略知之甚少。案例中陈某宿舍大一时并没有冲突发生，原因是大家了解比较少；随着时间的推移，宿舍成员之间的了解逐渐加深，认知偏差与生活习性的不同等等也从不同层面反映出各种问题，由于没有及时得到解决，宿舍矛盾也在逐渐增大，从而导致上述情况的发生。
3、集体荣誉感降低是造成女大学生宿舍关系紧张的重要因素
宿舍是大学生彼此交流情感，讨论人生理想，诉说学习、生活中喜怒乐的最佳交流场所，良好的宿舍人际可以从对方对自己的反应和评价中更好的认识自己，实现自我善，在与人交往时能够宽容和理解他人，构建和谐融洽的人际关系氛围，进而有利于增进学生集体的聚力，增强集体荣誉感。反之，宿舍成员间相处不洽，宿舍就无凝聚力可言，个体就没有宿舍集体荣感，乃至对班级、学院及学校组织的集体活动也会去兴趣，长期游离于集体之外，集体荣誉感大大一低。案例中，陈某同学性格孤僻，不善于沟通；而另一个同学则做不到相互谅解，谁也不愿意退步，因而造成宿舍关系紧张。这主要是集体荣誉感的缺失造成的。
三、解决措施
1、合理情绪疗法治疗。
应该先运用合理情绪疗法对陈某进行心理调适。她自己的很多不合理信念导致了对舍友存在诸多偏见：
（1）晚上熄灯后时，她用台灯在看书，谭某说早点睡觉，明天还要上课；第二天早上她起来特别早，她就想是在她肯定是在报复我。
（2）经过一次和寝室同学人际冲突就认为自己在所有人际关系处理方面很失败。由于陈某自己个性中的情绪不稳定，过于敏感；把所有情况归咎于人际关系的错误认知；以前人际关系方面的负性情绪被寝室矛盾的事情激发了，并形成觉得自己在人际关系方面很失败的过分概化的不合理信念。因此，她应该摆脱这些错误认知，客观评价事物本身，从而慢慢修复人际关系。
2、心理指导方法。
首先，陈某应尝试在人际交往中增强主动性，有原则地包容对方。可以主动与产生矛盾的室友进行一次深入沟通，友善坦诚地表达自己的观点。
其次，正确认识大学生的交往特征，摆脱人际依赖，拓宽个人空间。人与人之间的心理距离是有一定限度的。由开始的人际吸引，使人与人之间的关系越来越密切，直至维持一定的亲密关系，达到平衡就不会产生冲突。但超越这个距离，走得太近，反而会产生排斥，打破原来的不平衡，出现人际关系紧张。
最后，要有解决问题的勇气和信心。要主动的努力调整和室友的关系（人际距离），要相信自己所做的努力会有效果。“关系”是相互的，这种不和谐、不愉快的关系，不仅影响自己，也影响对方。想改变现状的需求，需要学会主动解决问题。
3、与宿舍成员进行交流
与宿舍其他成员进行交流，确立建设和谐宿舍的共同目标。大学生宿舍要想成为家庭般的情感港湾，建立和谐的宿舍人际关系也需要成为宿舍成员的共同目标。与其他宿舍成员进行充分的沟通交流，为她们分析了像陈某这样性格内向、孤僻的同学，具有情感抑郁，敏感脆弱，自我防卫意识强，特别渴望他人认同，迫切需要关心等心理特征。要求这些同学能够以营造和谐友爱、和睦互助、彼此尊重、共同成长、共同进步的宿舍环境为共同目标，对陈某采取接纳宽容态度，希望她们能与陈某多作交流，互相帮助，让陈某多感受宿舍的温暖，唤起她的自信心和对生活的热爱。
四、启示
女大学生宿舍人际关系作为女大学生宿舍文化的核心构成部分，对女人学生身心素质的发展和其社会化过程有着极其重要的影响，同时也直接关系到学校对女大学生宿舍、班集体的管理和建设。本文研究发现，和谐融洽的宿舍人间关系的形成与成员对宿舍的归属感、宿舍成员间的了解度、宿舍成员间的信任、尊重、友爱程度、对宿舍生活的感性体验、宿舍成员间的吸引力及交往互动动的频率和深度具有显著相关性。这也正印证了人们可以从良好的人际关系获得一种归宿感，可以更深刻地体会到自身的价值，甚至可以成为行动的重要推动力。
初中宿舍矛盾典型案例范文第十三篇
住在同一个宿舍就是要互相迁就，我们都为彼此改变了很多，但我印象最深的还是那句“不开灯”
初一下学期，我们合并了宿舍。我们原来的四个喜欢起床号响后在赖一会儿床的人和整个班，不，整个楼层起得最早的曹瑞佳她们华丽丽地邂逅了。
首先遇到的问题就是作息时间不同。以前，曹瑞佳她们都走了，我们几个懒人才起，为此还被她们鄙视好几回。可见这是个多么艰巨的问题。在这个磨合的过程中发生很多让人感动的故事。
一天，我同往常一样起床号响后又在床上纠结了一会儿，没睁眼也没动。她们都以为我还没醒，冲向厕所的冲锋势头缓了缓，非常有默契地轻手轻脚地动。平时这会儿，我还在梦中，今天醒着顺便看一看，我没起床时她们的样子。
小林洗漱回来想把灯打开。我心想：她要是把灯打开了，我就起了吧。正当我以为这次观察行动一无所获的时候，我吃了一惊。本来我紧闭着眼睛准备迎来刺眼的强光时，李景双说了句：“不开灯。任芸还没起呢。”这语气没有任何波澜，却似在我的心底投入一粒小石子，泛起层层涟漪。我犯了女生的“职业病”――多愁善感，小小地感动了一把
如今，我已再也不用“不开灯”这个特殊待遇了，但我不会忘记“不开灯”这句话，因为它充满着宿友对我的关怀，它一定会让我的宿舍生活充满爱！
初中宿舍矛盾典型案例范文第十四篇
我曾多次埋怨过身边的人，却又不得不佩服她们，再宿舍我们都是一群调皮捣蛋的小屁孩，1号是一个个子高高的人，学习差不多，看上去做任何事都不靠谱的人，实际上并不是这样；2号个子中等，第一次见她感觉她很单纯，做任何事不经过大脑，而她也不是那样的人，相反她的脑子一天到晚想的事比我要想的多的多；3号是一个长相很秀丽的人，第一次见她我以为她学习很好，可能会找到我想找的那种气质，当然也没有，她大大咧咧的时而善良时而邪恶，时而装酷。
总之她是一个白变女孩性子让人着摸不定；4号是宿舍里最傻的人了，长相一般，相貌平平，个子高高，学习较差，最后得出来得是“傻大个”，看她平常做的事就知道了，也不知道她是真傻还是假傻，但不管怎样，她那做一定有她的理由，不管怎样我祝福她；5号从开学到现在我最搞不懂她了，明明和我们是一样的人，想的东西却比我们多，做的事也比我们预想的要好，等我静下心来想着她做的事，有十分佩服她，不得不说她的脑子真的很好，但我又为她遗憾，那么好的脑子，用在学习上肯定要比常人好的多，但她最爱的是跳舞，梦想是当美容师。但我又觉得“她太看得起自己了”明明可以有更高的追求，明明只要努努力旧好；6号不得不说，她可以说是全能家务女，她作的事常常另我自叹不如，在家里她是“孝女”，在学校里她是我们宿舍里的“小妈妈”；7号我感觉她从骨子里流露出一中傲气，因为我知道她经常看小说，特别是爱看“女汗子”之类的小说，但又不得不认清现实，在虚幻里她幻想自己是一个女汉子，在现实中，而她也只是普普通通的女孩。
初中宿舍矛盾典型案例范文第十五篇
我的宿舍不大不小，但是可以容纳许多人。
在两个班的人在同一个宿舍的情况下，我们不觉得拥挤，反而觉得搬来了“新邻居”有点幽默。
我的宿舍里有六部床分上下铺，所以有十二个床位。我的宿舍里有一个小房间，小房间里主要是放牙刷、牙膏之类的生活用品，床上主要是放被子、衣服之类的，鞋子则是放在床下面摆成一条线。
我的宿舍毫无疑问是没有插座的，宿舍的天花板上有两个节能灯。我的宿舍里没有太过多的装饰，不像教室一样有手抄报之类的画。当然我的宿舍里也不像教室里有着电风扇。我的宿舍没有过太多的装修，就连墙壁都是用石灰膏做成的，粗糙的墙壁往上面一靠黑衣服立马变成白衣服。
我的宿舍里有一个小洗手间，洗手间里有一个“头歪”了的水龙头，有时有水有时无。当你最需要水的时候，水龙头当然是关键时刻掉链子了。
可见我的宿舍是多么的简朴、简陋。尽管是上了一个年级要换一间宿舍，但是还是一样的构造，还是一样的环境与房屋布置。想到要在这种宿舍里度过三年，还真是不容易啊。
我的宿舍里的床不像家里的那样柔软，有弹性，而是一个硬邦邦的木板，木板上铺上一卷席子就可以睡觉了。
可见我的宿舍是多么的“衣衫褴褛”。
要在这样的宿舍里度过三年，真是不容易呀。
我的宿舍虽然如此简陋，但是幽默的舍友总能带来些欢声笑语。
初中宿舍矛盾典型案例范文第十六篇
“铃……”下课铃拉响了，同学们以最快的速度冲了出来，一阵阵欢呼在楼道里传开，个个的脸上都洋溢着轻松的笑容。我们又结束了一天的学习时光，每当这时候，同学们是最快乐的。一个个都从‘霜打的茄子’变成了活泼好动的小孩子。
穿过漆黑而明亮的道路后，终于到了我们最喜欢的宿舍。然后同学们便兵分两路——男生继续向前走，女生们则十分‘淑女’的走进宿舍。可别以为这真是一群温柔、善良、美丽、有爱心又漂亮的女生们，只见她们前脚刚踏进宿舍的大门口就大声喊叫起来：“谁刚才踩我脚了，前面的快点好不好，我们还要洗漱呢……”看着形式好像要把谁吃了是的。一点都没有了刚才的淑女样，反而好像是一个个泼妇的形象。
回到二层，女生们就像疯了一样。拿起洗漱用品，不到一秒钟，水房已经挤满了人。想进去的进不去，想出来的又出不来。楼道里吵架的吵架、说闹的说闹……宿舍老师也拿我们没办法了，只好由着我们去了。
当熄灯哨声吹响，老师就不得不像赶鸭子是的把我们赶上床，尽管有众多的不情愿，但老师发起脾气来是我们都不愿意看到的结果。
另一方面，当哨声吹响时，也就是我们这些学生最活跃的时间了。
老师刚一哨声令下，同学们就立刻关上灯、换上衣服，做好准备聊天的话题。没一会儿，宿舍内便响起了一阵阵笑声、一群群身影。就这样，直到老师真正对我们发飙了以后我们这才不甘愿但又十分无奈的上床睡觉。
唉！快乐的一天又结束了，希望我们每天都如此快乐。
初中宿舍矛盾典型案例范文第十七篇
杨某，男，21岁，K大学D学院2018级学生。因其性格、生活方式等方面的原因与寝室同学相处不理想，寝室人际关系亮出了“红灯”。他性格较为孤僻，在班级中很少与同学来往，只有一两个同乡与他偶尔一起吃饭、打球。初中和高中阶段未有过住校经历的他大学第一次过集体生活，对生活环境的陌生和对大学生活的不适应导致了他无法接受理想与现实的差距。不合群现象较为严重，同学关系较为紧张，且该生性格软弱不善与人交流，尤其与同寝室同学更是相处艰难。
杨某所在的寝室为四人间，后因公寓调整，改住六人间，由原有寝室4个人和本班级的另外2名同学组成了新的寝室，除杨某外，其余几名同学关系较为融洽，兴趣爱好也较相同。杨某平时睡觉较晚，熄灯后还要打游戏、刷短视频，有时声音很大，同时却又有中午午睡的习惯，他要求同学在他午睡时不准发出较大声响，比如音乐、电影等是不能播放的，私下的聊天更是要禁止。
刚开始室友都很配合，很理解。时间一长，同学们都渐渐忍受不了了，每个人心里都多或少或有点意见。果然最后室友都不乐意了，他们认为每个人的作息时间都不一致，他们一直很迁就杨某，特别是中午睡觉，他们认为杨某的要求变相地限制了他们的自由，他们的日常生活完全被打乱，寝室矛盾逐步激化。室友张某与杨某同为上铺，头对头睡，脾气较为急躁，对杨某的行为极度反感。某天中午，杨某提出午睡，要求正在吃午饭的张某不要发出声音，张某本就对杨某有很大意见，便充耳不闻，装作没听见，杨某多次向张某要求无果，情绪颇为激动，开始自言自语发泄情绪，侮辱性的语言也不时迸出。张某对此类话语很是恼火，加之早就对杨某有看法，转过身对杨某大肆指责，双方扭打在一起，矛盾正式爆发。
初中宿舍矛盾典型案例范文第十八篇
作为辅导员应该传授给学生这样一种思想:在学校不仅要学会如何学习、生活，更要学会包容、忍耐和帮助别人，尤其寝室里住着不擅于与人交往、性格孤僻、不合群的同学，更需要学会相互尊重、相互包容，这样才能构建一个良好的寝室环境，促进学习，促进身心的健康成长。关系不和、气氛紧张，都会给学习和生活带来严重的负面影响。
辅导员遇到此类问题需要慎重思考，给出解决办法，如果仓促调整寝室人员，不仅解决不了问题，反而会伤害到学生的自尊，给今后的学生管理工作带来诸多麻烦。因此，辅导员在解决大学生寝室矛盾方面应注重从以下几个方面入手:
首先，平时工作中要对学生进行关于大学生活适应、大学人际关系、大学为人处世等方面的教育和引导，促使学生了解大学生活，更好地适应大学生活；
其次，日常工作中在注意强化学生集体意识的同时，适度开展一些以寝室为单位的集体活动，加强寝室成员之间的了解和沟通，增强凝聚力；
再次，辅导员定期走访寝室，多与同学交流沟通，加强与同学的感情联系，才能避免大学寝室出现矛盾激化、小事变大、一发不可收拾的局面；
最后，利用多种渠道进行教育，尤其注意探索对于独生子女教育的方式、方法，特别是要更加注重学生的心理健康，及时地引导，帮助大学生拥有健全的人格和健康的心理。
辽宁科技大学
于家鹏
初中宿舍矛盾典型案例范文第十九篇
刚升入岢岚三中，我们就拥有了一个由七人组成的小家庭。我们姐妹七人每天生活在一起，一起上下学，一起吃饭，一起睡觉，就像连体婴儿一样。虽然我们有时也会因为一些小事争吵，发生各种各样的矛盾。但我们很快又和好了。
我们没有血缘关系，却如同亲姐妹，一家人。不信？昨天晚上我们宿舍就发生了一件感人的事，是什么呢？那就让我来给你们娓娓道来罢。晚上郝晓丽同学感冒了，脸烧得通红。我们想给她请假，她却因不想耽误学习，不愿意请假。到了后来我们看她实在是坚持不下来了，就去叫了老师。老师过来看了看，摸了下郝小丽的额头，然后问我们谁有药。燕美玲同学毫不犹豫的说：我有，又连忙从柜子里拿出一大包药来，没有一点舍不得或心疼的样子，只是想我应尽自己最大努力去帮助她好起来。然后又给郝晓丽把药弄好，倒好了水，但水实在是太烫了，她又不厌其烦地把水吹凉。然后把郝小丽扶起来，一口一口的喂她吃药……
我们其他人也没闲着，围着郝小丽嘘寒问暖的。这件事你觉得是不是很让人感动呢？实际上我们一个不经意的举动都会使人深受感动，感动他人，也感动自己，让这种暖风飘洒在每一个角落。
我们为在岢岚三中这所学校学习而感到自豪，为有这么一群好姐妹而感到温暖！
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十篇
星期五中午，我们都躺在李佳芸床上聊天。
突然，一只脚朝我脸踹来，哼，我就知道，是李佳芸那不安分的小脚。我毫不客气，给回她一脚，一比一扯平。她不甘心，起身挠我痒痒，可惜了，这招对我不管用，可对她管用，她以为别人都跟她一样怕痒痒，小样。
我反过来挠她痒痒，她哈哈哈笑个不停，嘿嘿，没想到吧。她不服输，瞄准了我的一头秀发，再次向我发起进攻。这我可不同意，我对李佳芸说：不带你这么玩的，士可杀不可辱，秀发不可触。李佳芸好无赖：那我能怎样啊？你又不怕痒。
这边，我谭玲和李佳芸还没完没了，那边陈幸和黄巧英怼起来了。
我灵机一动，对李佳芸说：我们休战，且看黄牛和陈牛皮决斗。
场面显得有点混乱，陈幸拐着黄巧英的手，左摇右晃，我们在赌谁会获胜。有人赌黄牛，而我赌陈牛皮。果不其然，陈牛皮猛女一枚，一使劲，黄牛的脸憋得通红，眼看就要败下阵来。现在情况又有了变化，黄牛似乎占了一丁点上风，陈牛皮又使上了劲，最终以黄牛失败而告终。
牛皮可以吹，黄牛只好伤心落泪。这瓜吃的真香。
我们宿舍就是这样，喜欢一起闹，一起笑，纯属娱乐，不伤感情，不知这样好不好。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十一篇
如果说和爸爸妈妈一起生活的地方，称为“家”，那么，和朋友们一起生活的宿舍，也应该称为“家”。一个是和爸爸妈妈的家，一个是和朋友们的家。
时常和我的朋友们感慨，是缘分把我们几个聚在了一起，让我们的宿舍成为了我们除了有父母那个家之外的另外一个家。这使得我们的宿舍卧谈，常常是我们彻夜长谈的方式，哪怕第二天上课会打盹，也止不住我们几个敞开心扉地谈人生谈理想，谈我们的过去和我们的未来。
我们的宿舍是我们在学校里的家。我们这个家里，一共有四口人，虽然数字和别的宿舍一样，但实质却不太一样。别的宿舍有关系很好的，但也没有好到像我们这样，以至于我们的老师在课堂上也将我们四个常常一起捆绑式提问，让我们常常卧谈会时猜测，老师是不是也认为我们已经是拜把姐妹了。
的确，我们宿舍的几个人，因为性格和志趣的相似，关系已经胜过了拜把姐妹，甚至于比血缘关系的亲姐妹还要亲。有血缘关系的姐妹，有时候不一定能聊到一起去，而我们宿舍几个却可以无话不说。这样的关系状态，是我们自己也觉得来之不易的一种福分，是老天爷对我们的眷顾，亦是我们彼此的缘分。
在我们的宿舍这个家里，我们除了能聊到一起去，也能够发自肺腑想要关心彼此的人生。我们在卧谈会时商量好了，我们要一起考到同一所大学去，这样我们就又能一起生活在一起，把我们的宿舍当成我们的家了！反正我们的志趣爱好都相同，成绩也差不溜，只要一起努力，肯定能考到一个地方去，继续我们这种时常彻夜长谈的友谊和“亲情”了。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十二篇
宿舍人际关系处理原则：
人际关系的真诚原则。
真诚是打开别人心灵的金钥匙，因为真诚的人使人产生安全感，减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。当然，这样做也会冒一定的风险，但是完全把自我包装起来是无法获得别人的信任的。
人际关系的主动原则。
主动对人友好，主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。
人际关系的交互原则。
人们之间的善意和恶意都是相互的，一般情况下，真诚换来真诚，敌意招致敌意。因此，与人交往应以良好的动机出发。
人际关系的平等原则。
任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。如果一方受到另一方的限制，或者一方需要看另一方的脸色行事，就无法建立起高质量的心理关系。
宿舍人际关系处理方法：
创造和睦的宿舍气氛，找到心灵的归属感
大家同在一个屋檐下生活那么长时间，每天低头不见抬头见的，如果一个宿舍气氛和睦，舍友就像自己在外地的亲人一样，大家在宿舍就向在家一样，能有心灵上的归属感，这样对学习和生活都有很大帮助。
要有一颗宽容的心
大家在一块生活，来自天南海北，生活习惯和思维方式都有一些区别，摩擦总会有的，但需要你自己首先要有一颗宽容的心，矛盾在发生时就先让一步，肯定他也不会跟你计较，也会主动让步。
有时也装装“失忆”
若是矛盾已经发生并且激化，你可以过一段时间后（比如晚上回宿舍）装作忘记这回事，主动与矛盾另一方搭话，这样的小事估计对方这时气也该消了。
一定要有原则
做人最重要的还有讲原则，如果舍友的行为已经属于道德败坏甚至是触及到了法律的界限，我们必须要坚定地保持自己的原则，并且予以舍友正确的帮助。
宿舍人际关系不好的原因：
1、差异是产生冲突的根源
大学生在性格、生活习惯、价值观念、成长环境、经济状况等方面存在的差异以及大学生之间存在的利益竞争，是导致大学生宿舍人际冲突的主要原因。
分割线
2、宿舍环境的自由度使大学生的个性更加彰显
有些大学生说，反感某个同学的原因，往往就是源于一些生活细节，比如：有人总是喝别人的开水，有人喜欢将异性朋友带到宿舍，有人不喜欢值日，有人作息时间不规律等。
分割线
3、人际交往能力的欠缺和家庭教育的缺失
研究发现：大学生宿舍人际关系整体水平一般；男生宿舍的人际关系满意度略高于女生宿舍；大学生宿舍人际关系的紧张度跟年级的关系呈倒U型；独生子女与非独生子女、文科学生与理科学生之间不存在显著差异；大学生宿舍人际关系与个体来自不同地域的'差异和性格习惯差异有关。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十三篇
大学生寝室生活是大学生的基本单位之一，也是最有特色的生活单位。寝室不仅仅是休息的场所，也是学习、娱乐的重要场所，绝大多数学生都将在寝室度过大部分时间。因此，寝室同学之间的人际关系成了大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的人际关系。在我们的问卷调查中可以发现大部分寝室人际关系氛围良好，对其实人际关系处理较好，但是部分寝室人际关系紧张确实是一个不容忽视的问题。
针对问卷反馈信息我们发现寝室人际关系紧张主要因为以下几点：
1.生活细节：每一个人都是独立的个体，对生活的理解各不相同，不注意自己的生活细节、顾己而不考虑他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同学的认可，才产生了无法和同寝室友的有效沟通。
2.人格特征：每个人的个性往往不一样，性格差异太大且有冲突的话会导致日常生活的冲突。由于不同的生活经历造成了一部分人的不健康的心里状态
3.人际竞争：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同学之间面临着多方面的人际竞争。在资源有限的情况下，竞争成为大学生的生活方式之一，尽管竞争已经被大部分同学所认可，也并不必然带来寝室人际关系恶化，但如果存在明显的不公对待，则会引发内部的不和谐。
4.客观环境：每个人都有自己成长的环境，贫富、城乡一级地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等，使得寝室同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。
发现了问题我们就应该针对问题进行解决，对此我们对寝室人际关系建设提出几点心得建议，主要从大学生自身和学校管理入手。
大学生方面：
1.同龄人之间换位思考，从他人角度出发，考虑他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加强寝室内部沟通，把问题公开化，自身有错误应及时承担。
3.培养寝室人际交往能力，能够用准确的语言表达自己的不同观点，同时学会赞美室友，克服嫉妒心理。
学校管理方面：
1．开展寝室活动，组织以寝室为单位的活动，调动寝室成员的积极性，让寝室成员在寝室活动中形成良好的关系。
2．开展寝室心理咨询和辅导工作，对寝室里类似“独行侠”的成员进行开导。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十四篇
宿舍生活对我来说是一个新的知识点，因为我从来没有住过宿，不知道如何跟舍友们相处。在大学的时候我就体会到了这种感觉。刚刚开始给我的感觉就是陌生、拘谨、不好意思，到后面经过我们之间朝夕相处的时候就发现我们的感情变得更加的深厚了，大家都对方有了更多的认识和了解，相处起来也轻松了不少。
现在我也已经是大二了，不知不觉间我们认识已经有两年的时间了，时间过得真快呀！翻开以前拍摄的那些照片，依然还能看出那时候我们每个人的表情和动作，很青涩懵懂，对比于现在有种焕然一新的感觉。起初大家都是小心翼翼的相处，现在我们可以自由的调侃对方，有什么事情都不比藏着掖着，有事就说事，大家都会帮助我们的，让我体会到了很对的温暖。原来除了我们的父母之外还有其他人也很关心我们，可以分享自己的秘密或故事给他们听，大家也有共同的爱好，能愉快的融合在一起。
而且我们出门都是集体活动，做什么事情都要告诉对方一声，问问对方的意见，尊重彼此的选择。宿舍生活也很有趣，我们会在周六日的晚上一起看鬼片、讨论八卦、分享自己以前的故事……也会时不时的在宿舍里打闹、玩耍，我们也拍照留下来很多美好的回忆。四年的时间虽然很短暂，但我们也要抓住时间，珍惜彼此在一起的时光，当我们以后回想起大学生活时，第一个想到的就是我们的舍友和在宿舍生活里发生的每一个故事。
我的宿舍生活总是充满着欢乐和温暖，期待我们宿舍能创造出更多的回忆。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十五篇
我的宿舍一直是一个无人问津的地方，可是最近几天晚上的时候会变得非常热闹，虽然在突然之间难以接受，可是这也为我的宿舍添加了许多的人气，让人觉得还是不错！
第一天晚上的时候，来了一个大三的学长，他是为了在这个安静的地方学习，据说是因为有许多的作业没有写，但是自己的宿舍太吵了，只能找一个安静的地方，因为他与我们十分熟悉，所以在第一时间内想到了这里！不过他的来到伴随着更多人，这时候是我们班长，为了最近几天的奖学金，这影响的学长作业也没有完成，不过因为他自己是学生会的部长所以与班长十分熟悉，大家在一起聊聊这个奖学金如何处理，这件事情就花费大量时间，这一天有许多的人来到这里查看！
第二天晚上的时候，班长这一次已经不仅仅是独自一人，还带着其他宿舍的同学，也是为了奖学金的事情，原本是为了每一个宿舍来一个人监督，但是最后还是放弃了，因为人实话实说真的太多了，我们宿舍原本就有七个人，加上后来的人就已经是十五六个，一个有限的空间，突然发现有了两倍人，所以实在是拥挤不堪！今天晚上同样花费了一整晚上！
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十六篇
新学期，新气象，走进晋江一中的大门，我们开始了新的生活。
走进宿舍区，找到自己的宿舍，抬眼望去，是另外三张陌生的面孔，女生宿舍只有四个人，条件非常好，每个人都有一套书桌和床，衣柜、书架都是崭新的，我很喜欢这样的宿舍，把它当成了自己的第二个家，渐渐地，我发现这间宿舍真正吸引我的地方，不仅是条件优越，而是我与另外几名舍友质朴的友谊。
新学期开始没多久，一名舍友搬走了，虽然三个人有些孤单，不够热闹，但我们相处的极其融洽。虽然不在同一个班，但我们彼此很快就熟悉了，舍长是个朴实勤奋的女孩子，另外一名舍员则有着活泼开朗的性格。他们的存在让我觉得宿舍里很温馨。
还记得有一次，三人都在安静地做作业。有一道题却让我百思不得其解，正绞尽脑汁时，舍长走过来，我立刻向她请假。她看了看题目，略微思考片刻，便笑道：“其实很简单，你看……”她逐一地细细讲解，非常耐心，像一名合格的小老师。伴随着她的思路，她“拨开云雾”的指点，我终于思路清晰，解开难题。
还有一次，是宿舍大扫除。我们只有三人，相对比较忙碌，但大家都很热心积极，有的擦窗、有的拖地，有的整理物品摆放，干得不亦乐乎。打扫完毕后，我们相视而笑。
这样的一个宿舍，这样的一些舍友，让我们乐在其中，我爱我的宿舍。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十七篇
进入初中，我们有了新的班级，新的教室，新的老师和同学。当然，还有新的宿舍。然而，我觉得我们的宿舍是独一无二的。我们的宿舍是由两个班的内宿生合成的，共有13个人，每个人都有个人的特点。但是，她们的特点总会闹出令人笑乐不堪的事情。首先，我来介绍一下我们宿舍的“老黑xxx，听到这个名字，你一定认为我们的宿舍是个男宿舍吧！但是，你错了。“老黑”是女孩，我们和她关系好，所以叫她做一“老黑”。当然，最重要的点还是因为她长得黑。她可是个女汉子，什么事都做得出来，什么话都说得出来。胆子简直比缸还大。她污连篇，经常把得罪艇她的男生骂得得狗血淋，得罪过她的男生经常在背后议论她：“那个男人婆一定是非洲来的。”但是，我们的“老黑”从来不跟他们一般计较，总是随他们说。老黑在我们宿舍可是一个开心果，经常把我们逗得乐呵呵的。
我们宿舍的人还有一个特点，就是上完课回只宿舍总是要大叫一声：“我上厕所第一”。还记得那一次回宿舍，我和小婷急忙跑回宿舍，谁知道宿舍里没有人，我俩上完厕所，门口不知何时冲进一郡人，第一个进问的说道：“就上厕所第”，另一她说：“她上完到我。”随后大家都叫道：“到我、到我！”我们宿舍这时候都乱成了一锅糯米粥了。别人不知道的还以为我们宿舍发生了什么大事呢！吵个大停。
我们的宿舍是一个没有规律的宿舍，不像别人宿舍样为了得到文明宿舍而勤奋。我们宿舍只得过一次文明宿舍，但那次过后大家都一人好像知足了。总把东西乱丢七八，而且，宿管老师晚上察完宿舍后，大家都叽叽喳喳讲个不停，那时，我这个宿舍长也无能为力了。
我们的宿舍就这个样，奇奇怪怪的，但是总有欢歌笑语，我爱我的宿舍。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十八篇
统一作息
与舍友统一作息，在日常起居生活给予包容和理解,如果你是“夜猫子”，晚上睡得很迟，待宿舍成员都睡了，才洗漱睡觉，这样就容易惊醒其他人，影响别人休息。久而久之，你就会引起舍友们的厌恶。因此，宿舍的全体成员应当尽量统一起居时间，减小作息差距。倘若实在有事，早起或者晚睡的成员也应尽量减少声响和灯光对舍友们的影响。
互酬
不拒绝零食和宴请舍友买点水果、瓜子之类的零食到宿舍，分给你时，你就不要推，不要以为吃别人的难为情而拒绝。有时，舍友因过生日或其他事请你吃饭，你也应欣然前往。即使没有钱“回请”他，也无关紧要，因为互酬不仅仅体现在物质上，不同于商品经济中的“等价交换”原则，它更体现在心理上。你接受别人的邀请，从某种意义上说，也是给别人面子。倘若不论零食或宴请，你都一概拒绝，时日一久，别人难免会认为你清高傲慢，就对你“敬而远之”了。
卧谈会
不逞一时口快“卧谈会”是宿舍的一项重要活动。舍友们互说见闻、发表意见，本来是件很愉快的事，但也往往因小事而发生争执，“卧谈会”变成了“口舌大战”。这种喜欢逞一时口快，在嘴巴上占便宜的人实际上非常愚蠢，给人感觉太好胜，难以合作。你不尊重别人，别人也不会尊重你。你夸夸其谈，想处处表现得比别人聪明，最后也只会引起别人反感，没人说你好。
公共卫生
维护共同的生活环境，完成该做的杂务宿舍是公共生活的场所，每个人都有自己相应的生活空间，同时也必须遵守大家共同维系的生活规则。许多宿舍都有轮流值日制度，这样每个人都能为共同的卫生环境尽义务，这些既是为别人做也是为自己做。宿舍每位成员该做的杂务，不仅仅指做好自己一个人的事，也包括搞好集体的事。
不搞小团体
在宿舍，应当以平等的态度对待每一个人，不要厚此薄彼，和一部分人打得火热，而对另一部分人疏远不理。我们不反对建立有深度的友谊，但决不能以牺牲友谊的宽度和广度为代价。
不侵犯舍友隐私
每个人都有自己的秘密，也有足够的好奇心。对于舍友的隐私，我们不要想方设法去探求。尤为注意的是，未经舍友同意，切不可擅自乱翻其衣物。另外，同住一宿舍，有时难免知道舍友的某些隐私，我们也要守口如瓶，告诉他人不仅是对舍友的不尊重，也是不道德的。
初中宿舍矛盾典型案例范文第二十九篇
1.大学生宿舍人际关系与心理健康
进入大学后，大学生离开了父母，告别了中学严格的学校管理，加之心理和生理的进一步成熟，他们对于人际交往有了更为迫切的需求。大学生的人际关系以学校社会关系为主，其中室友又与之相处时间最长、接触最密切，大学生一天内在寝室的时间（除睡眠外）平均长达小时。相对于班级概念的淡化和校园人员较大的流动性，宿舍人际关系更为稳定，这就使得宿舍人际关系成为大学生人际关系的重要维度。研究证明，大学生宿舍人际和谐度与其心理健康水平密切相关，宿舍人际关系也是影响大学生主观幸福感的重要因素。
2.大学生宿舍人际关系现状
就目前的情况来看，研究表明：大学生宿舍人际关系整体较好，绝大多数大学生的人际冲突感受处于正常范围，多数大学生对寝室人际关系的重视度很高，渴望和谐的寝室人际关系氛围，愿意为建立和谐的寝室人际关系付出最大努力，并且对室友的总体满意度较高。然而，不容忽视的是，大学生中仍有相当比例的人有着中等水平的人际冲突感受，在调查中有不少学生与现在的寝室成员发生过冲突，也就是说，大学生宿舍人际冲突是真实存在的。在大学生心理咨询中，宿舍人际关系问题并不少见。近年来，媒体报道的因为宿舍人际关系不佳而造成的悲剧性事件也时有发生。
除此之外，“90后”已经成为大学生的主体，他们个性鲜明，思想独立，在交往上也更倾向于同朋友、同学而不是父母、亲戚交往。有研究者指出，现代大学生人际关系呈现出交往范围扩大化、同学关系矛盾集中化、同学关系世俗化、师生关系疏远化、人际关系虚拟化等新倾向。而这种当代大学生人际关系的新情况也加剧了宿舍人际冲突的复杂性。
3.大学生宿舍人际冲突的类型和处理方式
根据冲突本身的起因，有研究者将宿舍人际冲突归纳为为人处世差异、私有利益受损、公有资源争夺、作息习惯差异、沟通障碍，并且发现大学生人际冲突由作息习惯差异引起的最多，其次是为人处世差异和私有利益受损，因为公有资源争夺引起的冲突则相对较少。
就处理方式而言，大学生普遍认为合作处理效果最好，其次是迁就处理和回避忍耐处理，竞争攻击处理效果最差。
4.研究目的
综上，随着社会环境和学校环境的不断变化，大学生宿舍人际关系呈现出新的特征。因此，研究当前大学生宿舍人际冲突就有着重要的理论和现实意义。本研究主要着眼于以下几个问题：大学生宿舍人际冲突的整体情况；大学生宿舍人际冲突的类型及其影响因素；大学生宿舍人际冲突的应对方式；在研究结果的基础上，笔者对大学生宿舍人际关系的改善提出了建议。
初中宿舍矛盾典型案例范文第三十篇
想想过得真快，算算时间来学校快要一个月了，好像寒假才刚刚开始，转眼就是开学。上学期期末时候，躁动了我们要搬离通鑫a1－619宿舍来西洋宿舍的消息，我们千万个不情愿，但是开学时分，我们还是乖乖地搬了。
我们感觉来到了一个“恐怖地带”，这里晒不到太阳，吹不到风，甚是光线阴暗，而且还有老鼠加蟑螂作伴。即使要打扫一通，还让我们设施坏了许多，刚刚来到这里，和619相比，这简直就是一个天上，一个地下啊，我们似乎有点适应不过来，但还是勉强住下了。
日子也就这样过了一天又一天，不能接受也只能接受了。慢慢地，大家开始学着适应，但还是十分想念619，每次经过通鑫大门口，还是会不时地望望我们曾经住过的地方。现在也已经快一个月了。
一次去上课，碰见了一个住在西洋的同学，她忽然冒出一句，你怎么在这里，我随即说，你傻啦。她说，以为我还住在通鑫。我开起玩笑说，我都已经从通鑫里走出来了，你别再陷在里面啦。哈哈……
现在想想，也没什么了，现实就是这样。当一切已经不能改变的时候，就改变自己去适应环境，这样才能好好生存下去。我想，我们在209也能过得很好很好。
初中宿舍矛盾典型案例范文第三十一篇
我的宿舍生活是丰富多彩，到处洋溢着快乐的。在我们宿舍里，每个人都是嘻嘻哈哈，无话不说的好朋友。你别看我们爱说话，我们也是有分寸的哦！只要张老师一熄灯，我们宿舍就算是在重要的话，也会熬到第二天早上起床再说，因为我们都知道熄灯后不能讲话，一讲话就“维护”优秀地球村失败了。
我们宿舍经常会玩一些小游戏，有的时候还玩公主排名游戏，我觉得在宿舍生活得很开心，感到很温馨，这样说，就干脆说我们这个宿舍，就像一个大家庭一样。大家都十分喜欢这个宿舍里所有的舍友。我每次去喝水，去上厕所时，都是和舍友成群结伴去的，所以一点都不感到孤单，我也每次都会把开心事和大家分享，把烦恼事说出来和大家一起分担，不仅我如此，所有6309宿舍的舍友都如此。
有时下雨天时，窗户上有雾，我们就到窗户上画动物，在写上某个舍友的名字，然后被她看见后，立马就来反攻我们！尽管这游戏已十分幼稚，但我们仍然玩得很开心啊！
我觉得在宿舍里吧，是放松的时间，但也要有分寸，要维护好优秀地球村，不要做影响她人的坏事哦！
初中宿舍矛盾典型案例范文第三十二篇
推开染有红漆的木门，映入眼帘的是几张老旧而又略带时代的沧桑痕迹的老式绿色衣架。庆幸的是仍旧可以使用，不过偶尔会发出“咯吱。咯吱”的怪声。只不过上去时更为小心了一些，我们都已经可以为常了。熙熙镶攘的过道，显得分外的拥挤。
只需再向前移动几步，就可以看见一块占地不到宿舍一半的阳台。颜色不一的暖水壶在阳台边上静静的站立，像守卫一样整齐有序的排列者。偶尔，也会有调皮的风儿吹过，你会看到深蓝朴素且带有褶皱的帘子在窗边轻轻地飘动，活像个欢乐的小仙女。一切看起来那么美好。
在我的印象中也只有那里才有阳光照射进来。每个周末大家好似都很有默契的将各自的甩干的衣服有序的挂在阳台上。为的是更好的吸取光的热量。也有不好的一面，周末的阳光被层层挂着的衣服挡在“外面”，宿舍比以往还要的潮湿。为了使阳光“自由”进入，我们决定分批凉晒。渐渐地环境有所改善了一些。
如果你要是和我一样住在这里会发现，在床的围帘下会有各种各样大小不一的包裹在平静的躺着。每个书阁中都有舍感兴趣类型丰富的书籍，按自己的方式随意的摆放着。随着彼此的了解更进一步，后来大家买上了床围和蚊帐以此来迎接夏天的到来，不知不觉中竟成了一个独有的标志，粉色的少女气息将我迎面环抱住，一时竞给我一种温馨之感。